大學教師實習總結(jié)。
隨著大環(huán)境的改變,我們需要經(jīng)常和文檔打交道,我們不能忽略了范文在學習生活中的重要性。我們在開始寫范文時需要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家提供了大學教師實習總結(jié)如何寫,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!
教師是人類靈魂的工程師,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容??平膛d國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量。學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。師德師風活動月里,通過學習各類教育法律法規(guī)文件和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對師德師風有了更深刻的認識,教育教學行動中進一步明確了教育方向,能做到以下幾點:
一、依法執(zhí)教。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,沒有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。
四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
七、廉潔從教,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利......
在為期一個多月的實習中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調(diào)動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期xx個多月的實習工作中認真研習教材,總結(jié)學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生的提問和質(zhì)疑,并在教學中恰當處理師生關系。
為期xx個多月的實習轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。
實習雖然結(jié)束了,受到學生、老師、實習學校的肯定和好評,但我自己認為在實習的過程中仍然存在很多問題,而自己在教學的舞臺上還不能很好的展示自己,鑒于此我還得在以后的學習中更加努力的糾正自己的不足。
還回味在實習的喜悅中,結(jié)束的鐘聲早已敲響,一個月的實習很快的結(jié)束了,來不及跟自己實習的學生說一聲再見。在這一個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語……在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操,而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!
實習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多、學會了很多。在實習期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心。
頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對于尚無工作經(jīng)驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。如果大家不知道頂崗實習報告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告范文。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
在教學方面:在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點快。
在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
以上是我的實習報告,我想,這對于我以后寫畢業(yè)實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。
時光流逝,歲月匆匆。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個月,三個月的實習生活馬上就要結(jié)束了?;厥鬃哌^的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這期間我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅
實習在千呼萬喚中終于來臨,一切都是那么理所當然。我發(fā)現(xiàn)當這一天真正來臨時,心中不再像以往那樣期盼,對學校一下生出留戀之意,雖然我知道實習只是很短的時間,我還會回到學校來的??墒强粗奚崂锸煜さ拇蹭仯ㄒ苍S并不是最寬松、最干凈的宿舍,可卻是我心中最溫馨的宿舍);感受著學校特有的寧靜,心中一種酸楚之感油然而生。20xx年3月,我離開學校來到中石油蘭州石化公司進行實習。中國石油蘭州石化公司是集煉油、化工、裝備制造、工程建設、檢維修及礦區(qū)服務為一體的大型綜合煉化企業(yè),是中國西部重要的煉化生產(chǎn)基地,能源戰(zhàn)略地位非常突出。公司地處甘肅省蘭州市,現(xiàn)有權屬土地總面積27.84平方公里,全民在職員工2.45萬人,集體及其他用工0.8萬人,總資產(chǎn)334億元,年營業(yè)收入超過700億元。
進入新世紀,在中國石油的正確領導和大力支持下,蘭州石化公司緊緊抓住國家實施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略機遇,實現(xiàn)了蘭州地區(qū)煉化業(yè)務的跨越式發(fā)展。通過新建、改擴建一批裝置,公司原油一次加工能力達到1050萬噸/年,乙烯生產(chǎn)能力達70萬噸/年,化肥、合成樹脂、合成橡膠、煉油催化裂化催化劑產(chǎn)能分別達到52萬噸/年、124.5萬噸/年、22萬噸/年和5萬噸/年?,F(xiàn)有煉化生產(chǎn)裝置90套,加工7種原油,能生產(chǎn)汽煤柴油、潤滑油基礎油、化肥、合成樹脂、合成橡膠、煉油催化劑、精細化工、有機助劑等多品種、多牌號、多系列石化產(chǎn)品;可生產(chǎn)6大類100多個品種的儀表產(chǎn)品。擁有汽油加氫、丁二烯抽提、丁苯橡膠、丁腈橡膠、碳五加氫石油樹脂成套技術,煉化主要工藝技術和煉油催化裂化催化劑領域達到國內(nèi)領先水平。擁有石油化工工程施工總承包一級資質(zhì)、大型煉油化工施工能力,以及完備的礦區(qū)配套系統(tǒng)和綜合服務業(yè)務。重組改制以來,申請專利282項,獲授權專利193項,榮獲國家科技進步獎3項,省部級科技獎勵82項。
由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的安全教育學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對蘭州石化公司有了一個認識。公司有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到蘭州石化公司二級單位維達公司培訓,維達公司是一家從事大型石油化工裝置保運和檢維修的專業(yè)化公司, 維達公司主要承擔蘭州石化公司乙烯廠、化肥廠、石化廠、橡膠廠、污水處理廠等75套裝置的日常保運、檢維修。所維護的設備總臺數(shù)為15590臺,其中:轉(zhuǎn)動設備7176臺,大型機組44臺,靜設備8380臺。在技術方面,公司在乙烯、化肥、丙烯酸、苯胺、合成橡膠等化工裝置檢維修方面有較強的優(yōu)勢,特別是在化工裝置壓縮機組的檢維修方面技術精湛,經(jīng)驗豐富。在資源方面,公司擁有國家化工石油工程施工總承包壹級資質(zhì),通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,具有壓力管道安裝、壓力容器制造等多種專業(yè)施工資質(zhì),擁有施工、機加工、起重、運輸?shù)葯C械設備 400多臺(套)。
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
在公司的.這段時間,讓我完全感受到了一種全新的氣氛,讓我更了解什么是公司,在這個就像一個大家庭,多了互相幫助,自己的空間變大,以前老師的束縛沒有了。在這個環(huán)境里就需要自己安排自己的事,讓我們從學生到工作人的質(zhì)的變化。在以后的日子里,我相信我能夠在領導的帶領下努力工作,保質(zhì)保量的完成任務,也能越做越好,因為我喜歡這種氛圍。
在公司里,我們每個人都負責一個模塊,把一個整體切成小塊,由不同的人來完成,這個東西以前感覺都不怎么可能,因為每個人都有自己的想法,都不可能相同,但是現(xiàn)在我知道這個事完全可以的了,我們通過做了可行性分析報告,圓滿的完成了經(jīng)理交給我們的任務,這就是一個例子,還有我們的需求分析也快要結(jié)束了,我不得不感嘆一下,天下無難事。
同時自己的責任感變的更重,知道自己的目標。實訓基地讓我看到了我們這個行業(yè)的運作流程,使我看到了自己以后的人生規(guī)劃,不再是處于一個懵懂的狀態(tài)。來到這個大家庭也讓我擁有了團隊精神,大家在溝通中互相幫助,一起完成工作上或者生活中的問題,這點讓我感到了歸屬感。我們現(xiàn)在正在項目經(jīng)理的帶領下開始了我第一個團隊合作項目的開發(fā),這種覺與我在中心時完全不錯,我不再是一個人制作項目,現(xiàn)在集合了大家的技術與想法,可以將項目更好的完成。再宿舍的生活也讓我更加獨立,我一直都沒有離開過父母,再這邊的生活讓我能更好的規(guī)劃自己的生活,增強了我的自我約束能力。我十分高興能到實訓基地來生活。
在生活上,我們以標準上班時間為準,養(yǎng)成了良好的生活習慣,能夠按時上下班,每天都讓我體會到了生活是充滿希望的.在我們上班時間,我們以組的形式分組對項目進行開發(fā),這讓我們體會到了團隊是我們的一切,離開了團隊我們就好像離開了工作.工作中,大多是我們學習課程的擴展,我們以自學為主來充實我們的學習,現(xiàn)在雖然我們不是那種正式拿薪水上班的Employee,但是我感覺身邊的每一位同事都把自己當成了一個標準的Employee,對工作都非常的投入. 總的來說,基地的環(huán)境和氣氛給了我們最真實的體會,讓我們以非員工的身份體會到了真正員工的生活,為我們早日邁向社會起到了推動的作用!三個月的實習雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是一次校外的實習,也學會了如何與同事在工作中相處、交往。同時也對公司的具體規(guī)章制度有了進一步的了解,知道干什么、怎么干、按照規(guī)定去完成任務。通過這次培訓,讓我更深刻的知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)好比學校,無規(guī)矩不成方圓,好的管理制度與精神面貌是企業(yè)發(fā)展的動力與希望。
通過三個多月的實習,我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的缺陷與不足,但也學到了很多工作中的經(jīng)驗,具體體驗如下:
1、要認真對待自己的崗位工作:
作為一名即將離校的技術學院的畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事生產(chǎn)一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,要干一行,愛一行,專一行,這是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要堅定自己的信念,端正自己的心態(tài),敢于面對和挑戰(zhàn)困難。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳
踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決的能力:
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,要多聽、多看多想、多做。在別人做的過程中多看多問,多聽別人怎么說,多和別人交流,然后在實踐中多動動手,提高自己的能力與本領。在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。在學校期間我們學到的都是最基本的知識,不管實際怎樣變化,萬變不離其宗。所以還是要加強自己的專業(yè)基礎能力。
3、要學會怎樣與人溝通:
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。與同事相處一定要禮貌謙虛,寬容大方,相互關心,相互幫助,相互體諒。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在學校的長期的鍛煉,使我們有一個比較和諧的人際關系,但仍需要我們?nèi)ヅU大自己的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗:
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。所以在平時要多積累社會經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì)與能力,只有這樣才會在以后的工作中不會膽怯,害怕。為以后工作打下堅實的基礎。
5、要認真學習了解企業(yè)的管理技能和工作制度:(WWW.722331.Com 教師資源網(wǎng))
管理是一門科學,更是一門學問和藝術??茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)
一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。同時,管理也從自身做起,要嚴格要就自己,嚴格遵循企業(yè)的規(guī)章制度。只有這樣才會融入企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。
實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會。這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€工作人,為自己的未來奮斗的人。為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有些不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否 實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在。
通過這段時間的實習,我覺得我慢慢變得成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。因為我有自己百分之百的投入,我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
不知不覺中,兩個多月已經(jīng)過去了,回頭翻看這幾個月的每一次上課經(jīng)歷,滿滿的全是沉甸甸的收獲和感悟。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,也會本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學。我很幸運有這樣一次教育見習的機會,它很好的鍛煉了我所學的知識,也使我的生活充滿樂趣,驚喜!
記得第一次來到學校,面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我有一點不知所措,之前學的教學方法不知道要選擇哪一種才可以適應他們的性格和整體發(fā)展,也不知道要如何實施??晌也]有氣餒,我認真?zhèn)湔n,并慢慢的和他們交流溝通,努力認識班上的每個學生以及他們的學習情況,熟悉他們的想法。而且,在我們上課之前,也安排了幾次聽課經(jīng)歷?!奥牎彼麄兝蠋煹慕虒W方法和指導老師的上課方式,上課的思想。然后我在自己備課的時候也根據(jù)他們的興趣愛好選擇合適的教學內(nèi)容與教學方法,吸引他們的注意力。最后,根據(jù)在大學所學的教育知識和在聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。最終課堂成效也還不錯。
不過,第一次上課的時候,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂過程中還是有一些不足之處,指導老師也給了我一些建議,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,我受益匪淺。第一次課的時候,講解的內(nèi)容對于剛接觸PS的初二學生來說有一點難度,他們對于工具還比較陌生,在每一次使用工具的時候最好把相近的知識與適用范圍也清楚的講解給學生們。為了彌補自己第一節(jié)課的不足,之后我嚴格按照學校和指導老師的要求,在以后的每一次實習中我都認真仔細地備好課,寫好教案,每一節(jié)課指導老師都會像我們提出作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。在這個過程中,我得到了極大的鍛煉,也體會到了一個作為老師的責任,上課時也會多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還學會了啟發(fā)學生獨立思考與創(chuàng)作。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
我知道,作為一名什么經(jīng)歷都沒有的白紙老師,在實習過程中上課存在問題是在所難免的,關鍵在于怎樣解決這些問題,讓自己可以一步步提高,針對自己的問題,我也都采取了相關的辦法來解決:
1、在備課時反復試講,這樣也就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況,而且上課時也能運用自如。
2、雖然是實踐類課程,但是在備案時盡可能的寫出易于理解的語言,使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課,需要做什么,怎么做。
3、在課上我也會增加一些趣味性的環(huán)節(jié),這樣有利于提高學生的積極性,還可采用表揚的辦法來吸引學生的注意力,讓學生增強學習的自信。
4、從學生的作業(yè)中可以了解到哪些知識講解得好,哪些還強調(diào)不夠,對于錯誤較多的字在第二課時復習導入中再進行強調(diào)。我知道,自己還有不足,但是我也會盡我所能的為學生們展現(xiàn)出作為一名實習教師最好的一面。
在實習期間,我也意識到,作為一名老師,不僅要講好課,為學生提供一個良好的學習環(huán)境,還要時刻關注學生的內(nèi)心情感和興趣愛好。這就要求我們要對學生要貫注濃濃的愛?!皭邸笔亲龊媒處煿ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。而且,在整個實習過程中,我也產(chǎn)生了許多新的體會,新的想法,主要由以下幾點:一、堅持:我們不管以后到哪里工作,都一定要堅持自己最初的信念,輕易放棄只會讓自己后悔。二、勤動手:在實習中,一開始可能不會有太多的工作需要做,但是,我們也應該主動找一些事請來鍛煉自己的能力,譬如聽課的時候可以多和老師交流,幫老師備課,這樣才可以多受到指導老師的指導,自己才能在接下來的實習過程中,表現(xiàn)的更好。三、虛心學習:在實習過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同學或老師請教。四、少埋怨:上課中,有的時候紀律會有一些混亂,但是不要埋怨學生不懂事、不聽話,多從自己出發(fā),想想怎么樣才能更好地吸引學生的注意,讓他們能夠融入到課堂中。五、團隊精神:我們實習過程中都是一個團隊一起完成的,在實習期間中如何保持和團隊中其他同學的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工也可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,在課堂上達到一個最佳的狀態(tài)和效果。
經(jīng)過這次實習,我在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我對教師這個職業(yè)沒有太大的興趣,甚至有一些抗拒,但是現(xiàn)在,我也能接受這個職業(yè)了。同時,我從中也學到了很多課本中沒有的知識,理論與實際還是有一定的差別的。因此,在以后的學習生活中,我會更加謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),使自己可以在以后以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的學習與生活當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。臨近實習結(jié)束,我也十分舍不得和學生們分開,兩個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每一次與他們的談話聊天,都給我?guī)砹撕芏鄽g笑,我也從他們身上學到了很多。無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成。
時間過的真快??!又一個充實的假期過去了。在年的假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學習食品科學與工程專業(yè)的大學生。可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠,薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的家教任務。學生家長也對我很認可,那兩個學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點問題之一,保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學習、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。
大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨特,用材新穎,外表美觀。當他們走在T臺上的時候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護環(huán)境吧!
中班級的小朋友當然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護環(huán)境,從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語放在社區(qū)的各個角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護草木、減少噪音等等......
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