小學(xué)班級(jí)日記如何寫系列8篇

班級(jí)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家提供了小學(xué)班級(jí)日記如何寫。周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，不知道你有沒(méi)有寫周記的好習(xí)慣。周記可以讓我們更加關(guān)注和支持生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇1

星期五下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了一次班委競(jìng)選會(huì)。

我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。當(dāng)老師讓我到講臺(tái)上演講時(shí)，我按照爸爸說(shuō)的，抬頭挺胸，要有氣場(chǎng)。剛準(zhǔn)備讀時(shí)，我做了一個(gè)深呼吸，然后就抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地大聲講起來(lái)：“老師們、同學(xué)們，我認(rèn)為……”當(dāng)我讀完時(shí)，班里馬上響起雷鳴般的.掌聲，那時(shí)，我感到自己非常自信和有成就感。

參與競(jìng)選的人都演講結(jié)束后，進(jìn)行下一輪投票。班長(zhǎng)有三人競(jìng)爭(zhēng);副班長(zhǎng)有兩人競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)委員有三人競(jìng)爭(zhēng)。投票結(jié)束后，確定最后人選：班長(zhǎng)鴉一禾、副班長(zhǎng)談華林、學(xué)習(xí)委員是我。其余五人競(jìng)選其他委員。

回家后，我把這令人興奮的消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了滿臉笑容說(shuō)：“恭喜、恭喜!”我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己用努力和膽量競(jìng)選出來(lái)的。

你們有過(guò)參與競(jìng)選的事嗎?

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇2

我們班有男生24人，女生20人。我們的班主任是王老師，我們的副班主任是周老師。

我們班很團(tuán)結(jié)，而且很有愛(ài)心。

有一回，上《勞動(dòng)與技術(shù)》課時(shí)。王老師讓有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)練習(xí)，讓沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在旁邊做運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)練習(xí)。

我是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)六十米賽跑和壘球項(xiàng)目的，我休息時(shí)，看到他們練習(xí)入場(chǎng)儀式，一個(gè)個(gè)精神抖擻，像要去打仗的戰(zhàn)士一樣。

從側(cè)面看去，每一排好像一個(gè)人似的，多整齊呀!

二年級(jí)時(shí)，方心怡的媽媽讓我們給災(zāi)區(qū)的孩子們送一些“禮物”。

第二天，我們班每位同學(xué)都帶了“禮物”過(guò)來(lái)，為災(zāi)區(qū)的孩子們獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)愛(ài)心。

對(duì)了，我們班的同學(xué)特別喜歡上《信息技術(shù)》課，每當(dāng)上這門課前，幾乎所有的同學(xué)像箭一樣快的速度沖到電腦教室。

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇3

我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，保持很好的課堂紀(jì)律，及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)，遇到不會(huì)的，同學(xué)之間互相討論，有時(shí)也會(huì)去問(wèn)老師。

我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都熱愛(ài)集體，每逢碰到學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，同學(xué)們總是積極報(bào)名參加，在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力，都想為班上爭(zhēng)得第一名的好成績(jī)；碰到衛(wèi)生大掃除，男女生齊上陣，爭(zhēng)先恐后的把活干好，一場(chǎng)勞動(dòng)結(jié)束了，門窗干凈，桌椅整齊，每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們都以喜悅的心情，欣賞自己的勞動(dòng)成果。

我們班上的同學(xué)在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助。有一天，老師組織我們?nèi)ゴ河?，正好路過(guò)一條小河，班上最小的同學(xué)嚇的不敢過(guò)河，急的眼淚都快流出來(lái)了，是小明毫不猶豫地把他背過(guò)河，全班同學(xué)圓滿地完成了這次春游。我們班上的同學(xué)勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿和諧的氛圍，我愛(ài)我們的班級(jí)，二年級(jí)三班，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。[迷你句子網(wǎng) wWw.JzD365.cOM]

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇4

自從上了水老師的第一節(jié)語(yǔ)文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái)，讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課，好像只過(guò)了十幾分鐘。

水老師也很負(fù)責(zé)任，她每天都要通過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對(duì)不讓我們看漫畫，她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書。

二班是一個(gè)新組建的班集體，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新集體添光彩。

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇5

班級(jí)討論會(huì)-小學(xué)生作文

一天，孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂(lè)器材：古箏、鐵圓盤、工具箱?？墒俏覀儼喑龃笫铝恕Ｖ苡钴幠闷鹨粋€(gè)鐵圓盤不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，結(jié)果朱昕亮的嘴被砸腫了起來(lái)。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。（這兒的語(yǔ)言生動(dòng)形象）這時(shí)（刪掉）朱昕亮已經(jīng)（改成：立即）去告訴老師了。

這時(shí)，周宇軒傻眼了。我想：周宇軒肯定心神不定，在想這下該怎么辦呀？

加一段過(guò)渡的話：老師組織了討論會(huì)，讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法：

劉碩說(shuō)：這個(gè)東西是公共的他仍的時(shí)候也有一定的破壞。

丁碩說(shuō)：如果他不扔的話那就不會(huì)造成傷害了

蘆子涵說(shuō)：周宇軒考慮問(wèn)題太簡(jiǎn)單太魯莽了。

林天恒說(shuō)：如果按老師要求去做，這樣就不會(huì)有這些是了。

但是周宇軒爸爸認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度是很好的，先是問(wèn)朱昕亮你的臉還疼不疼，之后又帶朱昕亮去兒童醫(yī)院。幸好朱昕亮沒(méi)事。第二天，周宇軒向朱昕亮認(rèn)了錯(cuò)，又把老師布置的作業(yè)說(shuō)給朱昕亮聽(tīng)。

白老師對(duì)我們說(shuō)：希望班里的同學(xué)不要做傷人的游戲。希望每個(gè)同學(xué)都健健康康的成長(zhǎng)

通過(guò)了這件事情，我懂得了一個(gè)道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。

點(diǎn)評(píng)：蘆子涵的這篇文章第一段語(yǔ)言生動(dòng)，寫出了事件的經(jīng)過(guò)以及討論的過(guò)程，比以前有了進(jìn)步，應(yīng)該表?yè)P(yáng)。但文章還存在一些問(wèn)題：1、提示語(yǔ)要有人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情方面的描寫。2、提示語(yǔ)的位置可以放在說(shuō)的話的中間和后面。4、討論的過(guò)程漏寫一個(gè)。期待你好好修改，要努力哦！

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇6

今天，是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天，從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校，有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。

一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)算是陌生的這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六(3)班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭，使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，在上課的時(shí)候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時(shí)候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁(yè)了，而我，只寫到了第一頁(yè)的二分之一。而我的同桌呢，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，她個(gè)子很高是女生中最高的，我們有些男生的個(gè)子都沒(méi)她高。她喜歡助人為樂(lè)，有時(shí)我沒(méi)帶東西她都會(huì)借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫的很好，因?yàn)槲业淖謱懙囊稽c(diǎn)也不好，而她寫得卻又快又好，這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇7

三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信?且觀之。

每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那是沒(méi)有三班快，只見(jiàn)人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》，那氣勢(shì)，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng)，三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后，對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。

回班之后，人人自覺(jué)學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。

吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。

小學(xué)班級(jí)日記如何寫 篇8

元旦聯(lián)歡會(huì)就要到來(lái)了，前一個(gè)晚上，我高興的心情好像就快飛到天空上了，迫不及待地想明天快點(diǎn)兒到來(lái)。

盼望的一天終于到來(lái)了，在大家的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，大家都非常的高興和快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓大家看的都?xì)g呼了起來(lái)，興高采烈的氣氛，傳到了班級(jí)的每一個(gè)角落，傳到了校園里，傳到了世界每一個(gè)人的耳朵里。

在聯(lián)歡會(huì)上，有的跳好看的舞蹈，有一個(gè)舞蹈叫“安代舞”，她手里舞著兩條鮮艷的紅綢子，就像兩條紅顏色的紅領(lǐng)巾一樣，讓人看上去真是太美麗了。

有一個(gè)節(jié)目很特別，就是畢之容唱的一首非常好聽(tīng)的英文歌，讓大家目不轉(zhuǎn)睛，都開(kāi)始了大聲拍手。

還有一些好玩的比賽游戲，比如說(shuō)開(kāi)鎖游戲，烏老師在場(chǎng)地中央擺了一張桌子，桌子上放著鑰匙，在這張桌子旁邊又?jǐn)[了好幾個(gè)凳子，凳子上放著鎖頭，看誰(shuí)開(kāi)的鎖頭最多，誰(shuí)就是冠軍。豐富多彩的節(jié)目，好玩極了。

在聯(lián)歡晚會(huì)上，我和范兆卓然為大家寫書法，“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字，大家都涌了上來(lái)，看我倆寫毛筆字。

感謝烏老師給我頒發(fā)的'“讀書明星”獎(jiǎng)狀，在新的一年里，我會(huì)更努力，加油。

同時(shí)我認(rèn)為我們二年級(jí)六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的大集體。

我要祝大家在新的一年里，天天向上，萬(wàn)事如意。