紀昌學射讀書心得。
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今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術(shù)的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌?；竟Φ闹匾杂纱丝梢娨话?。
學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎(chǔ)，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的基礎(chǔ)。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發(fā)揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達到光輝的頂點。
今天，我看了《中國古今寓言故事》中的“紀昌學射”，感觸很深。
這個故事講述了古代一位名叫紀昌的人拜射箭技術(shù)高超的飛衛(wèi)為師，向他學習射箭。飛衛(wèi)一開始并沒有教紀昌射箭的技術(shù)，而是讓他先學習注視目標不眨眼，紀昌用了兩年的時間練就了這個功夫。接著，飛衛(wèi)讓他繼續(xù)鍛煉眼力，要求他能夠把一個很小的東西看得很大。紀昌又用了三年的時間練就能夠把很小的虱子看得車輪一樣大。于是紀昌嘗試用弓箭射吊在牛尾毛上的虱子，結(jié)果虱子被射中，而牛尾毛卻完好無損。當紀昌把這個消息告訴飛衛(wèi)時，飛衛(wèi)很高興地告訴他，他已經(jīng)學到了射箭的妙處了。
這個故事讓我聯(lián)想到了我自己。平時做事時總是沒有耐心，遇到困難時就頭腦發(fā)大了。學習的時候遇到難題總是怕麻煩，不愿意思考和總結(jié)，看書只看個熱鬧，懶得復習鞏固；所以基礎(chǔ)知識掌握得不牢靠。和紀昌相比，我很慚愧。他的故事讓我懂得了學習任何一種技藝都沒有捷徑可走；打好基礎(chǔ)對學習來說很重要，平時的學習沒有投機取巧的好方法，只有持之以恒，勤學苦練，才能取得好成績；既要有恒心，又要肯下苦功夫，必定會取得成功，爸爸經(jīng)常說：成功是為有準備的人而準備的。
今后，我要改掉自己以前的壞毛病，踏踏實實的好好學習，爭取不斷進步，取得優(yōu)秀的成績。
《中國寓言故事》里其中有一個故事叫做《紀昌學射》。
故事講述的是有一個叫紀昌的人，跟著著名的射手飛衛(wèi)學射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對他說："你應(yīng)該先學會不眨眼，然后才能談到學射箭。"于是他回到家，仰面躺在妻子的織布機下面，一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板，這樣練了兩年之后，就是錐子尖兒刺到他的眼眶上，他的眼睛也不眨一下了?？吹竭@，讓我明白，要想學會射箭，首先要做到聚精會神，要認真的去對待一件事情。
接下來，紀昌把自己的這個學習成績告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說："這還不行，你還得鍛煉眼力才行，你要能夠把一個很小的東西看得很大，把一個很細微的東西看得很清楚，達到這個程度，你再來告訴我。"紀昌聽了老師的話，回到家以后，他就開始繼續(xù)鍛煉眼力，把一個虱子拴在一根牛尾巴毛上，掛在窗前，面朝南，目不轉(zhuǎn)睛的的看。十天之后，他就把虱子漸漸地看得大了起來，三年之后，他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是，他便用自己造的弓箭射飛了虱子，而牛尾巴毛卻完好無損。顯然，紀昌通過三年的努力已經(jīng)學到了射箭的技巧，但他自己還沒有察覺，跑去告訴老師飛衛(wèi)，飛衛(wèi)手舞足蹈，很欣慰的說："射箭的妙處你已經(jīng)學到手了。"
這個故事告訴我們，當我們面對陌生的事物，不要懼怕，要去積極認真的學習，用心去領(lǐng)會。只要堅持不懈的努力學習，就會有收獲。就像故事的主人翁紀昌一樣，三年的努力讓他學會了射箭的技巧，這是他用心的成果，值得我們大家去學習。
今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀昌學射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人，想學射箭，就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當時的箭射高手，他收下了紀昌這個徒弟。
衛(wèi)飛讓紀昌回家練習基本功，眼睛長時間盯著一個目標不眨一下。紀昌聽后，回去練習，妻子織布時，他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛，衛(wèi)飛教他開弓、射箭，后來，紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀昌學射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績，是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。
紀昌通過自己的努力，最終成為了百發(fā)百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng)，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習，我們也應(yīng)該在學習上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的人。
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這個暑假，媽媽給我買了西游記這本書。我也是經(jīng)過老師的推薦才看的這本書。真后悔沒有早一點看。
這本書講的是石頭里蹦出了一只猴子，他去拜師學藝，師傅給他取法名叫孫悟空。沒過多久，孫悟空就學了一身的好本領(lǐng)，可是因為他在其他弟子面前顯擺自己的法術(shù)，師父叫他從哪兒來就回哪兒去。
有一次，孫悟空想知道金箍棒到底有多高，結(jié)果觸犯了天庭，大鬧天宮，吃仙丹喝御酒，最后被如來佛祖壓在了五行山下。
五百年后，唐三藏俸東土大唐皇帝之命去西天取經(jīng)。路上，他解救了孫悟空，遇上了白龍馬、豬八戒豬悟能、沙和尚沙悟凈。一路上風餐露宿，打敗了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精為了能吃上唐僧肉，第一次變成了一位給丈夫送飯的好心婦女，第二次變成了一個找女兒的老婆婆，第三次變成了一個找老婆婆的老爺爺，但這都逃不過孫悟空的火眼晶晶，把他們都打死了。唐僧是凡胎肉眼，看不出妖魔鬼怪，認為孫悟空打死了凡人，就把他趕出了隊伍，并發(fā)誓再也沒有孫悟空這個徒弟。孫悟空無奈之下回到了花果山。師徒三人走了沒多久就遇上了妖怪，唐僧被抓，豬八戒千方百計請孫悟空去救師傅，孫悟空裝著說：“師傅不是說你們倆也能降妖嗎？”八戒說：“猴哥，你不能放下我們不管呀。”悟空嘴上是這么說，心里想：我要是再這么裝下去師傅就要被吃了。于是他打斷八戒的話，架著筋斗云去就了師傅降了妖怪，最后他們又走在了一起。通過他們的努力，到了西天，取了真經(jīng)。
孫悟空的智勇雙全。豬悟能的心地善良。沙悟凈的任勞任怨，唐僧的心慈面軟都值得我們學習。
書就像大海，讓我們盡情地遨游。
小時候，我不愛看書，直到一次偶然的機會，讓我愛上書。那天，我一個人在家，電視機壞了，手機也沒有電了，我的目光也就轉(zhuǎn)移到了書柜，。我隨手拿了一本《西游記》，便津津有味地看了起來。
沒過多久，書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”拄了我。《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空、樂于助人的唐僧、心地善良的沙和尚、貪吃又懶惰的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)。他們一路上“跌跌撞撞”，遇到了許多妖精，如：牛魔王、白骨精……讓我記憶深刻的是，孫悟空和沙和尚去給他們的師傅弄齋飯時，悟空叫八戒看好師傅。“好，沒問題”八戒爽快答應(yīng)到。但是孫悟空還是放心不下師傅。就用他的法術(shù)在唐僧和豬八戒身邊畫了個圈兒，這下可放心了，孫悟空就和沙和尚去弄齋飯?？墒秦i八戒卻忍不住睡著了。后來，師傅就被一陣妖風給抓走了。等孫悟空他們回來時，師傅卻不見了。孫悟空在這時想到了一個辦法，他們用調(diào)虎離山之計把唐僧給救了出來。他們歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到了“西天”，最終取到了真正的經(jīng)書。
一連幾個小時，我都沉浸在這本《西游記》中，直到媽媽叫我去睡覺時，我才意猶未盡地合上書本。
打那以后，我愛上了看書，因為它不僅給了我知識，還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
《西游記》這本書我是非常喜歡讀的，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。
第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了?！段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，最后回取真金的經(jīng)過。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利?！肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當?shù)?。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
其中有一個場景感觸良多，“平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山，山上蓮花洞內(nèi)的妖怪知道后，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個巡山的小妖手中騙到了那兩個妖怪的寶貝，最后打敗了那兩個妖怪，太上老君便將它們收服。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那必須會取得成功。
《西游記》帶給我的是：在生活中，不管遇到怎樣的.困難，都要有勇氣直面困難，應(yīng)對生活中的挫折。
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”音樂一響起，我眼前就會蹦出那只孫猴子。閃著金光的他很狂妄，想做猴王，想學最大的本事，還想……總之，他神通廣大，可還是被佛祖的五行山收了一回心。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物：唐僧——誠心向佛，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪的克星，豬八戒——貪財好色、但又不缺善心，沙僧——心地善良，安于天命。這四個人各有各的特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作的高超。我喜歡愣頭愣腦的八戒，也喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過最喜歡的還是保護師父斬妖除魔的孫行者。
向往自由的孫悟空這個形象激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的，根深蒂固的向往——對自由的向往。孫悟空破石而出，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說是達到人擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個困難讓我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種讓我學習的精神啊!
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“烈士紀念日心得體會”。
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瞻仰杭州革命烈士陵園心得體會烈士陵園是先烈英魂的安息地，安葬烈士430名每當清明，中共XX市委、市人大、市政府、市政協(xié)、駐杭部隊、、各民主黨派和人民團體以及社會群眾，都要到這里舉行公祭活動，深情緬懷為人民解放事業(yè)，為社會主義建設(shè)而英勇獻身的先烈。作為愛國主義教育基地，機關(guān)、學校、企事業(yè)單位，常在這里舉行各種紀念活動，由此得到崇高的精神洗禮，意氣風發(fā)地奔向美好的明天。
來到陵園，我們一眼便看到紀念碑上的死難烈士永垂不朽幾個大字，這是老一輩無產(chǎn)階級革命家同志為犧牲在杭州陸軍監(jiān)獄中的革命烈士的題字。時期，革命黨人徐錫麟、陶成章、秋瑾等，在杭州也留下了戰(zhàn)斗的足跡。一開始，我們整齊地站在烈士墓前，全體肅立，放國歌，隨著活動的進行，哀歌響起，我們在紀念碑下默哀一分鐘，站在這里，沒有歡聲笑語，有的只是莊嚴肅穆，時間仿佛在不知覺中凝滯了，我們面對著那些為國捐軀的烈士們，雖無言，卻有著心靈的觸動。
接著由校學生處趙霞老師講話，學生代表致完悼詞，便帶領(lǐng)大家宣誓，我們在烈士紀念碑前，懷著對先輩的崇敬與懷念之情，鄭重地作出承諾：我們將秉著誠毅勤樸，厚德載物，自強不息的信念，立志成為有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人。熱愛社會主義祖國，自覺遵守社會公德。我們將熱心公益，奉獻社會，無愧于祖國的培育，為中華名族的富強，民主和文明，奮斗終身!緊接著，我們?nèi)w人員向烈士墓鞠躬，并環(huán)繞烈士紀念碑一周，將自己的小白花放在了紀念碑的周圍。
儀式結(jié)束，我們開始進行瞻仰烈士、掃墓等自由活動，我們小組三人首先來到了烈士墓，看到那么多的烈士墓碑立在我們的眼前，看著烈士們，心里說不出的感動，各種莫名的沖動涌上心來，我們想那就是對烈士們英勇殉國的欽佩的表現(xiàn)，烈士們不悔為國家，為人民，為革命的付出，他們犧牲生命換來了我們今天的美好生活。烈士陵園有一處大的碑刻是紀念時期為國捐軀的130余名烈士的，看到墓碑，眼前就浮現(xiàn)著他們當時拼死殺敵，保衛(wèi)祖國，實現(xiàn)祖國偉大復興的場景，他們理應(yīng)受到我們敬仰，受到我們愛戴。緊接著，我們又去了金名、李壽山、徐振東、張谞行等烈士墓碑前祭拜，看著他們的墓碑，總感覺我們正與他們面對面交談，心里有著踏實和舒坦。
隨后我們?nèi)ミM行了下一個活動，我們作為義工，手舉公益牌，宣傳文明掃墓的活動，我們把他人掃墓時隨地丟棄的垃圾撿入已準備好的垃圾袋中?；顒又形覀儧]有喊苦喊累，反而覺得我們用這種方式把我們的心意傳遞給了每個人，我們感到非常開心，活動的意義充溢于我們每個人的心中。
參與了國家公祭日的活動，內(nèi)心久久不能平靜，身處和平時代的我們，也仿佛回到了1937年的那悲痛的一天，深切的體會到了勿忘國恥是多么沉重的字眼，深切的感受到了身為新時代大學生應(yīng)當背負起的職責！這個職責，不是無意義的憤怒，不是延續(xù)民族仇恨，而是盡自我的努力，提升國力，提高國家的國際地位，讓國家有足夠的實力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，不讓歷史的杯具重演，讓中國夢早日實現(xiàn)！
歷史不會說謊，過去不能遺忘！忘記過去就意味著背叛，我們不能忘記歷史，決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族，一個國家，是需要有點精神的，落后就要挨打，這歷史的教訓太沉痛太深刻。好在無數(shù)先輩前仆后繼，憑借大無畏的精神和忠貞的革命信仰，最終讓祖國在鮮血中浴火重生，迎來了和平，迎來了發(fā)展的機會，讓東方的巨龍掙脫了束縛，騰飛九天。
心中銘記過去，步伐堅定不移！雖然如今祖國已然強盛，可這并不意味著我們能夠高枕無憂，安心享受前輩用血淚換來的和平與強盛。恰恰相反，如今的我們要更加有危機感，以往的教訓讓我們在與各強國在各方面的競爭中失去了先機，雖然中華兒女的智慧與勤奮讓我們提高神速，可事實上與真正的世界巨頭國家仍然有不小差距，所以我們不應(yīng)當為“世界強國”的稱號所沉淪，我們要牢牢記住歷史，把握各種機會，提升自我的綜合素質(zhì)，努力學習科學文化知識，進取投身于祖國的各方面建設(shè)中，為中國夢的實現(xiàn)奉獻自我，為祖國巨龍的騰飛貢獻出自我的力量！
腳步永不停息，未來灼熱可期！我相信，身為祖國預(yù)備軍的我們，在今日公祭日活動過后，必須在心中都種下了為祖國奉獻自我的種子，在知識與努力的澆灌下，都會在將來生根發(fā)芽，成為一顆顆參天大樹，在這樣的熱情下，未來必須火熱，前方的黑暗，將會被我們的熱情所照亮！我們將竭盡全力，成為磚瓦，成為釘子，哪里需要我們，我們就出此刻哪里，并且堅定不移的履行自我的職責與義務(wù)，為祖國完美的明天而戰(zhàn)！
古人云：“生于憂患，死于安樂?！苯袢者^后，我們要反思自我的過去，也要規(guī)劃自我的未來，永遠不讓憂患意識消失在自我心中，僅有因憂患而精進，才能因?qū)嵙Χ鴰黹L久的安樂。所以，請牢記國恥，堅定步伐，展望未來，奮勇向前。每一位團員黨員都在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)憤圖強，開拓創(chuàng)新，做好本職工作，建設(shè)好自我的家園，讓中國永遠是那條東方巨龍，永運屹立于世界之林！
9月30日上午10點，為銘記歷史，緬懷先烈，增強學生愛國熱情和培養(yǎng)學生的使命感，學院組織學生代表觀看了烈士紀念日向人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式，學院黨委書記王__、黨委副書記谷_、全體輔導員及25名本科生、碩士生、博士生代表觀看。
觀看現(xiàn)場，師生神情莊嚴肅穆，聚精會神觀看了習近平等黨和國家領(lǐng)導人同首都各界代表一起向人民英雄致敬獻花籃儀式。伴隨著莊嚴高亢的《義勇軍進行曲》，師生起立齊唱《中華人民共和國國歌》，并在肅穆的氣氛中向先烈們鞠躬默哀，表達對先輩們的深切緬懷。
儀式結(jié)束后，王__、谷__同參加了學生座談，傾聽了同學們對愛國之情和烈士紀念日的理解，谷巖勉勵同學們要統(tǒng)一思想，堅定理想信念，珍惜當下，掌握本領(lǐng)，以青春之名，矢志報國。王__對大家提出了明確的要求，他強調(diào)，當代大學生是國家和民族的未來與希望，希望同學們要樹立正確的價值觀，勇敢承擔起國家和時代賦予的重任，堅守初心，奮力拼搏，用努力和堅持成就的自己，以此報效偉大的祖國。
通過此次活動，同學們深切體會到如今的美好生活來之不易，身上肩負的責任和使命意義重大，今后將以更加優(yōu)異的成績報效祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春和力量。
在2020年9月30日，這輝煌的一天，是中國迎來的第七個烈士紀念日。
上午，在天安門廣場，黨和國家領(lǐng)導向人民英雄們敬獻花籃，然后，隨著國歌聲和我們是中華民族接班人，十八個軍人把九個花籃抬到人民英雄紀念碑前，上面寫著“人民英雄永垂不朽”，一個個軍人的站姿特別整齊，一動不動。接著，習近平總書記和其他國家領(lǐng)導人繞著刻了人民英雄的石碑走了一圈，認真觀看紀念碑，后面的軍人關(guān)看時每人都會放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。
看了這個視頻，給我很大的啟發(fā)，如，軍人的步伐，讓我很后悔，我在做操時喜歡做小動作，而那些軍人的步伐整齊，站在那兒時一動不動，沒有一個人做小動作，大家都能堅持住，不為所欲為，自己干自己的，而是有很強的自控能力。我要向他們學習。
再比如像國家領(lǐng)導人一言不發(fā)，一動不動地站在那兒，就算是太陽猛烈地曬著，他們也還是有著堅強的毅力。絕對不動，我們卻沒有那么強的毅力，當太陽猛烈地曬著時，我們擦汗的擦汗，聊天的聊天，跳的跳，鬧的鬧，升國旗時動來動去，連敬禮都不標準。以后我一定要認真地做操，敬禮敬標準，向軍人們和黨國家領(lǐng)導學習。
“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。生活可以清貧，但不能無書，書給與我們的不單單是知識，還有性情和視野。在閱讀過一篇文章后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，在寫讀書心得時我們需要注意哪些方面？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹爸袑W生讀書心得體會大全”，供您參考，并請收藏本頁！
風花雪月之事，假假真真之幻，有無之亂?；蛟S沒有戰(zhàn)三國的雄偉壯觀，或許沒有水滸漢的忠義情深，或許沒有夢西游的虛幻迷人，但紅樓有著一種千古不變的發(fā)人深思。
《紅樓夢》乃曹雪芹先生之心血之作——“批閱十載，增刪五次”。本書貫用北京方言，看官可透過表面用心觀察到曹雪芹先生極力反對封建思想，批判封建腐朽。讀紅樓，令人嘆為的可不僅僅是家族興衰史，還有種種風流事，種種風流情。
“他是甘露之惠，我并無此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過他了?！边@木石前盟，那金玉良緣，勾出了一段段風流俗事。林黛玉本就是多病身，幼年喪母，寄身于外祖母家中，少不得處處留心、小心多疑。而表哥賈寶玉又是個“只愛在女兒們身邊的”。兩人一見如故，更少不了些冤家瑣事。她是一向嬌弱的林妹妹，他是始終愛女兒之潔的寶哥哥。他們?nèi)找瓜喟?，情味相似，厭惡世俗。寶黛之戀纏綿輾轉(zhuǎn)，可最后，也不過是“卿于新房花燭中，余則凄然焚稿末?！?/p>
身帶金鎖的薛寶釵是位極符合封建思想的女子。待人寬厚，不得罪他人，脾氣和順。可也正因為與林黛玉性格的反差，造就了一系列的悲劇。封建包辦婚姻不僅沒能為賈寶玉帶來幸福，還讓他經(jīng)歷了生死離別。薛寶釵從小灌溉封建婦女思想，時刻銘記著“女子無才便是德”。這一場所謂的婚姻，亦是悲劇。
有的時候會產(chǎn)生一種錯覺，《紅樓夢》前幾十回是一場美輪美奐的精神盛宴。元妃省親建大觀園，何不宏偉？元宵眾人同樂猜謎，何不愉悅？林黛玉等人起詩社，何不自在？可是，天下沒有不散的宴席。衰老往往都是從那最繁華的一瞬開始的。這一切都如一場夢，家族興衰的夢，講述封建禮教的夢。過眼云煙。煙消云散。最終，大觀園的繁榮僅僅止步于過去。
張曉風曾說過，人生有三恨，一恨海棠無香，二恨鰣魚有刺，三恨紅樓夢未完。《紅樓夢》不僅是一本講述四大家族由興到衰的經(jīng)典之作，而且，在更多人眼里她就是對某一個時代的回憶，能觸發(fā)人心底的溫情?！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”黛玉葬花，葬的不僅是桃花，還有她寄人籬下的惆悵。紅樓，夢一場，到頭來，惹得那人憔悴。
輾轉(zhuǎn)紅樓，忘不了伊細泣獨憐，忘不了伊焚稿斷癡情，忘不了紅樓一瞬卻終究夢一場。
《十五少年漂流記》，講述的是十五個少年因暑假無所事事時，去乘船游玩前一天夜里船因不知什么原因而漂流至太平洋中央而引起的杯具。但是，最后，少年們克服了困難，踏上了回家的道路。書中十五個少年在船破時并沒有氣餒，而是頑強的抵抗著，尋著生的道路，這一點很可敬，值得我們大家學習......
在空無一人的島上，他們得不到一點兒幫忙，但十五個少年互相團結(jié)，有困難一齊克服，省吃儉用，學會了很多很多的知識和常識。他們憑著這些本領(lǐng)和群眾的智慧、勇氣在荒島上生存了下來，這是多么不容易呀!為了生存，十五個少年與大自然進行了用心抗爭，同時也和惡徒們展開了生死的搏斗。我們怎能不為之動容?少年們不怕困難的精神和相互之間的友誼，令我留下了深刻而又溫馨的印象，同時使我受到了影響。
而文中人物鮮活的形象也展此刻了我們廣大讀者的眼前。你瞧：深謀遠慮的戈爾登、和善有愛的伯爾安和勇敢堅強的德諾班、能干的茂可......曲折的故事情節(jié)使我們驚嘆不已，心也隨著故事的起伏所產(chǎn)生身臨其境的感受，仿佛真的去了十五個少年所居住了一年多的小島......
少年們的團結(jié)友愛，我們應(yīng)當學習!雖然我明白，這只是個科幻小說，但是這本書使我們受益匪淺，也同時成為了我們所喜愛的讀物。
寒假，我看了一本十分有意思的書叫做《差不多先生傳》。
這本書就我個人而言。這是一則笑話?？墒牵矣袝r候也是這樣的人。沒有人是完美的，但。做到差不多先生這樣的算是前無古人，后無來者了吧?
差不多的先生的可笑之處正在于他的不細心與不仔細，可最重要的就是確實不在意。白糖與紅糖差不多，陜西與山西差不多，就連自我得了重病，家人找錯了醫(yī)生，請來了牛醫(yī)，也認為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確?！比绻f當時的中國人各個都抱著這個心態(tài)，連生死都差不多，還有是什么好在乎的呢?如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態(tài)，無可質(zhì)疑這個國家沒有自尊，這個_族沒有自尊，這個人還會有自尊嗎?
《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記，因為世上沒有這個人。作者只是以人物傳記的形式成文，到達諷刺當時那些虛偽，國人的目的，引人深思，增強諷刺效果。
凡是對事不認真的人總會說差不多?！安畈欢唷笔敲總€懶惰的人的一種自我安慰的方法，來隱藏自我懶惰的缺點。
讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應(yīng)當努力改善自我的缺點而并非隱藏。
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂Γ瑫侵R的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
中學生暑假讀書心得體會7
愉快的假期開始了，但是老師說：假期也是學習和鍛煉我們的時期，老師根據(jù)我們每個同學的特長和弱點進行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書，寫讀后感。
炎熱的夏天里，在媽媽的指導下，我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴，賣火柴，誰要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷，但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景，我不由得看看我現(xiàn)在的生活，在寒冷的夜里，我們卻在暖和的屋子里取暖，享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴，在火花中看看溫和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶，想象著奶奶把她抱在懷里，不會挨凍受餓，生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑著凍死在街邊的墻角，手里還緊緊握著火柴。
雖然這個故事的結(jié)局不好，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比.我的生活是那么的好！那么的幸福！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好地學習知識.圓我們五彩繽紛的夢。
百年孤獨是我讀過的第一本世界名著，當時我讀初一，正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生，
為了這個名字，我從圖書館借了來，可是第一句：多年以后，面對行刑隊的槍口中，奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，
一下讓我蒙了，我把它放到一邊，不愿再看，直到一個月后，圖書館催我還書了，硬著頭皮拿起了書，看了兩頁，
從看到第三頁后，我的手再也離不開這本書，我把所有的業(yè)余時間都奉獻給這本書，我用了一個月的時間反復看了三遍，從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷：我把生命交給一本書了!
那一個月，我無法跟人交流，無法大聲說笑，滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影，每一個都那么鮮活，每一個都那么特立獨行，但所有的人都那么孤獨于世!
每一次合上書，我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它，因為那種孤獨從每一個字里透出來，壓得我喘不過氣，但每一次打開它，我又不愿意合上它，仿佛只有這本書才是我的世界，才是我活下去的理由。
可能我講了這么多，還算不上談讀后感，差不多快一年了，當年看完此書的感受到今天還清晰如昨，每一個人問我看它的感受，我只有兩個字：我怕。
是的，我怕，我怕那種孤獨，我怕自己愛上它而無法自拔，馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義作家，它的文字是被上了魔咒的，記得當時，我一邊看書，一邊胸中涌上巨大的悲哀，而眼睛干澀，一滴淚也出不來，但那悲哀比流淚更甚!
書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨，表面上他們是漠不關(guān)心的，實際上內(nèi)心深處，他們渴望被人愛，被人認可，被人同化，可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!
今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨，但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?
我們的愛，我們最溫柔的部分，都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴嚴實實，再也出不來了!
看完書后，我用了一個月的時間才將自己調(diào)整過來，然后，我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏，作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念，但從買的那一天起，直到今日，我沒有再動過它一下，只是將它好好地放在書柜的最高層，那是我無法觸摸，沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
不深思不知這句名言之意，只要你仔細想一想，便覺得十分有道理，它道出了讀書的重要性。
古詩中有：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
”我們的知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。
堅持每天讀書，對自己的精神、心靈可以起到很大的作用，言談不至于太枯燥無味了。
我很愛讀書，我覺得讀書就是一種享受，從小我就與書結(jié)下了不解之緣，它帶著我在知識的海洋中遨游到現(xiàn)在。
書是我們最好的老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻遠遠超出我們。
它給了我們很多知識和道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把萬能的鑰匙，帶我們一步步攀向科學高峰，而且是我們生活中的知心朋友。
煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了知識的海洋。
書的世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界，使人心曠神怡，的確是一個放松自己的好空間，我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外。
高興時，我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有一些名勝古跡，有氣勢雄偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城，聞名天下的桂林山水。
讓我盡情流露出自己的愉悅心情，將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。
書是一位知識淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然的風光，了解大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。
書，用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。
書是人類進步的階梯，沒有書，我們不可能一步一個臺階攀向科學的高峰。
讀書，充實了我知識的寶庫，豐富了我的生活，也激發(fā)了我對學習的興趣;讀書，讓我感受到了無窮的樂趣，我親身體會到：讀書真好。
讀了《童年》這本書，我心里久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，最終把這個催人下淚的故事看完了……
從那個時候起，我心里就暗暗萌生了一個念頭：長大以后，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了，并且那樣的堅固、結(jié)實……這時，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法：如果我是一個市長，那該多好啊!要是真的能實現(xiàn)夢想，我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現(xiàn)實，那必須是很完美的.我期望自我忽然長大成人，當上了成都市市長，我要盡自我的本事，領(lǐng)導各階層人民，把成都市建設(shè)成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個小小的愿望，但我相信憑著自我的努力，這個夢想必須會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個夢想，我要認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好了出發(fā)前的準備!
這個假期，我讀完了《海底兩萬里》，我的靈魂在凡爾納的筆尖下，和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千里，被深深地沖刷著。
故事發(fā)生在1866年，當時一只被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動，人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時都遇到過這個怪物，有些船只不幸被它撞毀，給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪，但不幸掉入海中。關(guān)鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，和尼摩船長一起出海，飽餐了一頓，終于回到了大陸。
書中的尼莫船長，這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空，遙遠而美好；他的素質(zhì)是人不能觸海，廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷，反對世俗的沙皇專制統(tǒng)治，向往自由，用自己的聰明和智慧征服了大海，并義無反顧地來到大海中生活，欣賞著大海的全景美景。一個人，不顧世人的眼光，毫不猶豫地去做自己想做的事，需要多大的勇氣！這種勇氣多難得?。∈且粋€對世界如此失望的人，會來到遠離世界喧囂的大海！
你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷，‘吸引無數(shù)英雄’，但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證，才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢，對嗎
此，它絲毫不生愧?憐憫之心，張著它的血盆大口，無盡貪婪的吸噬著。
盡管大海是兇殘的，但它也是我們的家，也是需要我們的疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物，如書中的儒艮，都已瀕臨滅絕，由于人們的肆意捕殺，大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼，向人們傾訴著它的不滿。
大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α?，大海中有許多生物雖微不足道，如生長在紅海中的三棱藻，在紅海中大量繁殖，卻是促進紅海別樣美的關(guān)鍵因素，它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的，雖然不是每個生物的意義都很大，但它們都是必不可失的角色，只有它們在一起，才是一個完整的生物圈。
尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已，落在人群中并不起眼，但他憑借著自己的力量，讓自己的人生充滿意義，我們要向尼摩艇長看齊，做一個小角色大意義的人，讓我們的人生自帶光芒!
有人說：“錢可以創(chuàng)造財富?！庇腥苏f：“困難能造就成功?！倍斘易x了《把信送給加西亞》后，我卻想說：“信念可以創(chuàng)造奇跡?！?/p>
這是發(fā)生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，這時，安德魯。羅文接到任務(wù)：與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò)，并將信送到他手中。羅文沒多問一句話，立即無條件執(zhí)行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終于在預(yù)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信，美國成了最后的勝利者。
主人公羅文是那么負責，他的信念如此堅定，接到任務(wù)時，沒有多問，而是抓緊時間執(zhí)行任務(wù)，這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務(wù)時，就該毫無怨言，認認真真地完成。這么一說，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發(fā)生在一年級，我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長？”不一會兒，班長就回來了，問道：“有誰知道文印室在哪兒？”我們搖搖頭：“不知道。”一聽這話，他就腳踩“筋斗云”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續(xù)接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn)，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那么一下下，又挺直腰板，繼續(xù)奔路……從后面看，班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手里還握著一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一屁股坐倒在地上……
生活中，我們也應(yīng)該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要扎扎實實地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所說：羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給后人的卻是深思，因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃梢詣?chuàng)造奇跡。
平凡，對于蕓蕓眾生來說是現(xiàn)實的生活狀況?！镀椒驳氖澜纭肥且徊繚饪s了人生真諦的文章?？赐曛?，我久久不能平靜……讀《平凡的世界》，已經(jīng)遺忘了的中國變遷歷史又浮現(xiàn)在眼前。這恢宏的巨著，是飽蘸著熱情與愛書寫生活的歷史長卷，那些貧窮與苦難，那些堅韌與頑強，從古至今都是中華民族最沉重的記憶，也是我們最值得驕傲的靈魂。
毫無疑問，路遙――這個現(xiàn)實主義的偉大作家，給予我們每個看過《平凡的世界》的讀者心靈上的震撼，真正能不間斷的給人帶來心靈上熱血沸騰的感覺。《平凡的世界》――它是所有正在面對或者是已經(jīng)經(jīng)歷過人生困境的朋友們一生的精神糧食，能保證一個人在人生拼搏中永不放松又能給在生活中茫然無所為的年輕人指明前進的方向。故事中年輕人的情感、內(nèi)心世界，都是作家作品成功的基石。
這本書已經(jīng)超出了小說本身的的內(nèi)涵、意義和力量，著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀?！镀椒驳氖澜纭罚槐灸菢悠椒捕鎸嵉臅?，只是在那個黃土高原上一個不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動地的廝殺，只是在默默的傾訴著濃濃的親情；沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個年代、那個環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里那些平凡的人們平凡而又特殊的人生；愛情沒有轟轟烈烈的海誓山盟，只是把愛的種種用那陜北風情徐徐道來。
《平凡的世界》里全是那些我們熟悉的情節(jié)：雙水村、埡子口、黃源縣，以及那些窖洞。一種溫馨瞬間襲來，無形中己溫暖了我們的心，所描繪的是濃濃的愛，對土地、對父老鄉(xiāng)親、對親情、對友情、對愛情以及對人生的追求與希望。 它描繪的是一幅愛的篇章，對親情的愛，少安與他的父親，當他在參加全縣升初中的考試中，名列第三被錄取的時候，他的父親在他面前痛哭流涕，少安第一次看到剛強的父親在他面前流淚，他自己也哭了。是的，他將要和學校的大門永遠的告別了，他多么的不情愿呀，他理解父親的痛苦――爸爸不愿斷送他的前程……或許，我們的印象中，父親總是高大與堅強的象征，但又有誰能夠明白那笑容背后的艱辛與無奈？可是少安知道，為了那個家他犧牲了太多太多，沒日沒夜的忙碌著，從來沒有自私過。
他是一個多么有情有義的男子漢呵！還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼，一個平凡的環(huán)境，一個一團亂的家卻因那相扶相攜的親情而變的富有……《平凡的世界》里主人公孫少平，那個黃土高原上有著成熟思維、腳踏實地、重情重義、忍辱負重、不卑不亢的少年，那種以上進求尊嚴，從不好高騖遠的情懷也深深的打動著少女的芳心。田曉霞的出現(xiàn)，讓我們主人公的人生有了目標與方向，從此他也可以用自信的心去面對，曉霞一度是他精神上的最大的支柱與鼓舞，讓他有了奮起的支點和勇氣，成為一盞照亮前進路上的燈，他們的愛讓人奮進，是向上的。
在物質(zhì)上他們要求不多，在精神上卻相扶相攜，那是跨越了所有的界線后心與心的交匯。平凡的世界，平凡的生活，平凡的人們，只有平凡的才是大眾的，也才是最真切和偉大的，當人們在一遍又一遍的看青春偶像劇的時候，那些夸張的題材與情節(jié)，總會讓人感覺出“水份”來，因為真正的生活是平凡的。
再者就是孫少平對生活的選擇，他雖然也受過高中教育，可是他認識到了平凡的環(huán)境，平凡的人生，于是他將他平凡的生活交付給了農(nóng)田，城市工地，還有煤煙四起的煤礦坑道，而這些與我們這些漂泊流浪的人兒是多么的相似??！只有同病相憐的感覺最平凡最真實，也最接近生活。 是的，生活是平凡的，人生是平凡的，想一想人生就是那么短短的來去一瞬，與其好高騖遠、不切實際的索取，不如將我們平凡的人生付諸平凡的生活，或許這樣子才是最為平凡最為真實也是最為幸福的。
我想，少平的命運就是我們這些平凡世界里平凡的人的生活影子， 尤其是我們這些農(nóng)民的子弟，不甘平凡，但我們卻是如此平凡！但是，我想，不管我們的命運將如何，我們都應(yīng)該像少平那樣，不管處在任何時候，任何環(huán)境，我們都不要放棄努力！不要愧對生命！只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。這是作者在后記中寫的，每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃，無聲有時勝似有聲。
讀《平凡的世界》后，我通常能感到自己的微不足道，那曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么渺小，從小學一路走來，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢？主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物頑強堅韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個軀殼，真正廣闊的生活的意義在于我們對生活和理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅強的信念――“相信自己能飛！”“在拼搏中的追求，不單單是結(jié)果，還有奮斗的歷程?！报D―這是人本質(zhì)的真正價值和意義，讓我們銘記終生。
也正如史鐵生所說的：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造的過程的美好與精彩，生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯?！薄皦粝胧鼓忝宰恚嚯x就成了歡樂；追求使你充實，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受”。
暑假期間的時間非常的充實，這次利用假期，我也規(guī)劃好了自己的假期生活，讀書是重點值得一提的，我給自己的定了目標，一周讀一本書，過去我沒有重視讀書這件事情，因為我總是不能夠靜下心來，確實我感覺很有壓力，在平時的工作當中，但是讀書確實是非常有意義的，能夠升華一個人的思想，能夠養(yǎng)成一個好的習慣，這次暑假我讀書也有一番心得。
這段時間以來的工作當中，我也一直都在認真的規(guī)劃好自己的事情，也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華，通過讀書我能夠讓自己靜下來，這次暑假也沒有出去玩，我也利用好了自己的時間多讀一本書，這是非常關(guān)鍵的，也是應(yīng)該要堅持下去的，我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng)，我確實也是應(yīng)該要認清楚自己的方向，一開始的時候我感覺靜不下來，我都是從一些簡單的書籍開始看的，然后才接觸一些名著，還有長篇的，我意識到讀書首先是自己需要靜下心來，這一點是非常關(guān)鍵的。
暑假期間的點點滴滴中，我也在不斷的提高自身能力，我深知自己需要努力的方向，在這一點上面是應(yīng)該要認真去做好的，就拿我自己來來講，我個人是比較喜歡歷史的，我覺得在歷史的長河當中，發(fā)生或很多事情，我們經(jīng)歷過的，或者正在經(jīng)歷的，歷史上面都已經(jīng)上演過了，讀歷史能夠讓我們明白很多道理，所以我也是非常認可這一點，我也比較喜歡讀歷史書，可能大多數(shù)人喜歡文學，讀的也是文學類的書籍居多，但我似乎對此并不感興趣，這段時間以來我也認識到了這一點，我讀了很多歷史類的書籍，也總結(jié)出來一點，一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。
暑假的時間也有一段時間了，確實在這方面我也是認識到了這一點，我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作，能夠讀一本好書，然后通過這樣的方式，讓自己從中獲得經(jīng)驗，這是十分寶貴的，這次暑假我過得非常的充實，我認為一個人應(yīng)該要試著去讀書，多去了解，從書中獲取知識，從書中獲取經(jīng)驗，這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情，未來堅持去做出更好的成績來，樹立好榜樣，做一名優(yōu)秀的中學生，養(yǎng)成讀書的好習慣。
有許多教育家明確地指出：教育就是培養(yǎng)習慣，然而要說最重要的習慣，那就應(yīng)屬良好的閱讀習慣了。閱讀是獲取知識、認識世界的基本形式，是吸取精神營養(yǎng)的重要途徑，人的知識與能力都直接取決于接受信息量的多少。只有當一個人接受的信息量足夠大時，才能加以系統(tǒng)的分析組合，產(chǎn)生創(chuàng)造性思維，使知識轉(zhuǎn)化為能力，所以我們說濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內(nèi)的一切功課產(chǎn)生持久而強勁的促進作用。旺盛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣才是學好語文的根本。做為語文教師，我們除了要在課堂上把讀書的方法教給學生，更應(yīng)下大力氣去引領(lǐng)學生的課外閱讀。
一、立足教材，向課外拓展。
1、引導學生去讀同一作家的其它作品。
語文教材中不乏名家之作，在學完一篇文章后教師如能及時向?qū)W生推薦其他作品，學生往往會很樂意接受。例如在學生學習了喬羽的《讓我們蕩起雙槳》一文后，我又給學生介紹他的《我的祖國》，還記得當我讀給他們聽時，教室里靜極了，無需老師多講，作者那份對祖國的深情已打動了每一個孩子的心。再后來，喬羽的另外一些歌詞，也被我逐一推薦給了學生。至于在學習了《哪吒鬧?！分?，借機向?qū)W生推薦《封神演義》這部作品，更是順理成章的事情了。
2、引導學生讀原著。
語文教材中有一些文章是從整部書中節(jié)選出來的，這樣的課文學生往往會讀出許多問題，我們可以借此機會鼓勵學生去原著中尋找解答，這就為學生的課外閱讀指定了方向。例如在第五冊教材中，從《哪吒鬧?！返健斗馍裱萘x》等。
3、引導學生讀與教材內(nèi)容相關(guān)的其他文章。
例如在學完了《一夜的工作》之后，可以向?qū)W生推薦《大地的兒子》一書，學習了積累運用中的“手不釋卷”，再問問學生：“你還知道哪些成語也來自《三國演義》”學生便可由此生發(fā)開去，多了解不少東西。
二、大力向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童讀物。
經(jīng)常聽學生家長說：“我們不知道給孩子買什么書好!”“家里作文選那么多，他又不看!”學生不愛看書，不愛看家長認為應(yīng)該看的書，其中原因很多，有不少時候，我們往往忽略了學生讀書的興趣所在，一味要求他們?nèi)プx那些有意義的書，結(jié)果適得其反。其實對于孩子來講，閱讀可以先從自己感興趣的東西開始，先感受到讀書帶來的愉悅，樂在其中，喜歡上讀書，然后才能談得上讀什么樣的書更合適的問題。
另外，要想培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，還應(yīng)爭取學生家長的理解與支持，以使學生有能進行課外閱讀的條件和空間，因此，每次家長會，我都會把學生的讀書問題當做一個主題，我給家長介紹網(wǎng)上收集到的小學生課外閱讀書籍目錄，介紹如何和孩子一起在讀書中交流、在讀書中成長。
他視金錢如糞土，視坎坷如禮物，視名利如浮云，他是誰?他，一個奇人、偉人，一個用心靈寫作的巨人，他就是司馬遷。
司馬遷生平只寫過一本書，一本書讓他名垂千古的書，一本、被魯迅先生贊為史家之絕唱，無韻之《離騷》的書，一本被列為二十四史開篇之做的書，一本被列為我國第一部紀傳體通史的書，這本書就是《史記》
翻開《史記》，宛若走進了一個富麗堂皇的宮殿，每一頁都如同一扇大門，一個歷史的的大門。走進這些大門，仿佛置身古代，看那戲劇性的故事一個個上演。朝代的更替，民族的興衰，仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔，仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場的訣別，人民的哭喊，仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》，我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛，是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿，是周幽王烽火戲諸侯的荒誕，是齊桓公不計一箭之仇重用管仲的豁達，是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力，是宴子智用二桃殺三士的果斷，是商鞅義無返顧變法圖強的忠誠，是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧，是廉頗知錯就改負荊請罪的坦率，是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈，是秦始皇雄才大略吞并六國的勇猛，是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨，是項羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心，是陳平智獻美人圖解重圍的高明，也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴。
多少英雄血灑戰(zhàn)場，多少豪杰命喪君王，在那歷史的相冊里，永遠保存著這樣照片，這些印跡，朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓，歷代君主，每位帝王，也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對于君主而言，一個念頭就成了滅口的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬水千山。在那過去的社會里：迷信，封建，猜疑，妒忌成了權(quán)勢之人的大敵。只為了自己的權(quán)利，便可滅口，在所不惜。勾心斗角，冷嘲熱諷，成了朝廷的代名詞;驕奢_逸，姑息養(yǎng)_，更使一個國家走上窮途。
趙普以半部《論語》治天下，而我今日認為一部《史記》足可成為國之棟梁。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，感言可以說是隨處可見，當我們結(jié)束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時候。內(nèi)心都會有一些感受和觸動，感言是我們平時生活中不能忽視的存在，你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢？大明宮讀書心得是欄目小編為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，感謝您的瀏覽！
《大明宮》讀后感2000字！
十年前第一次到大明宮，幾乎沒有太大印象。從金色城門進入后，只有望不盡的黃沙，甬路是新修的那種汽車路，偶爾點綴幾個現(xiàn)代玻璃鋼構(gòu)的低矮建筑，以及如同公園手法的池塘布景。當時就覺得這個地方太大了，同時還有點無聊，在里面似乎還有供孩子玩耍的那種游樂器械，有販賣塑料玩具的小販。這便是據(jù)說在中國大遺址的考古與展示中走在最前面的一個案例。而在十年后，當我再進入未央宮遺址的時候，看這些遺址展示的方式已經(jīng)變得多樣，也更為規(guī)范了。與十年前相比，相同的是空曠和晦澀嗎，不同的是我能夠從考古學家的視角去看，也能從一個普通人的眼光去看。因此看得更多，而疑問也隨之而來了。相信，再一次進入大明宮時，眼光又會不一樣，無論是看待它的人，還是展示它的人，觀念都在不停變化。
考古遺址為何總是如此晦澀？作為一個普通人幾乎不可能對它產(chǎn)生興趣，如果僅僅通過眼睛去看。相反，如果你是一個受過專業(yè)訓練的歷史學家或者考古學家又不一樣，因為你從荒廢的土層中所看到的，是歷史文獻所賦予你的。但是這些對于一個居住附近的居民來說，幾乎是不可能的。他不可能有那樣的興趣自學而獲得知識積淀，因此這個廢墟對于他來說的，價值僅有從觀看當時所能傳達的那樣有限。
而考古學家是如何工作的呢，他們通過底地層和土色來辨識過去的遺跡，而他們的工作成果——大量的埋藏地下的古物往往都被搬至博物館，因此能夠予人真實視覺沖擊和心靈震撼的往往是在博物館。這是一個數(shù)百年來形成的習慣，或許實際上從一開始是一個富可敵國的人的私人儲藏室而演變。地下寶藏的價值和脆弱性使得它不可能被展陳在它的發(fā)掘地。因此，相比較而言，博物館仍然要比廢墟遺址更為具有吸引力和故事性。但是，目前來說，博物館和廢墟遺址相互結(jié)合的參覽方式會使人獲得更為具體的觀感。甚至在有些比較成功的遺址，便在遺址本身之上建立博物館，這樣的將遺址圍起來的方式適合那種范圍稍微小一點的廢墟。
現(xiàn)代世界為什么從新燃起對于考古遺址的興趣，對于古代城市、宮殿、生活區(qū)、圣跡等等的興趣。對于野外與視覺景觀的興趣，這大概一方面在于在世界上的其他地方，舊的遺跡與新的城市在同一文化和風格的脈絡(luò)中，因此他們得以不間斷的更新和修復，因為他們保存這較多的歷史信息，在現(xiàn)場展示了大量的豐富的建筑和生活細節(jié)，比如意大利的古城和古跡，僅僅是通過觀看人可以獲得大量的信息。而與此相比，許多史前遺跡早已經(jīng)被洪水和大火湮滅。從土地中發(fā)掘的遺物都存在在博物館。因此他們其實就是十足的廢墟，而且是一個被掏空的徒具骨架的廢墟，他們可視化的信息很少，因此很難真的引起普通人的興趣，并且使他們覺得親近。
又說回考古遺址的展示上來，大多數(shù)的遺址為何只能按照建筑布局和城市布局進行標識，而不能有其他的動作，因為他們所能找到的信息便是那么多，對于存在數(shù)百數(shù)千年的遺跡，考古學家所能做到的便只是找到建筑的門、建筑的墻、建筑的破碎的構(gòu)件等等。當他們費心盡力的將這些信息標識出來，對于觀眾來說，仍然是不明所以。在一個信息本身就破碎且及其稀少的場所，加上幾乎不會具備任何真正嚴肅知識的普通市民之間，不啻是對牛彈琴罷了。甚至，在這些遺址如何展示上，幾十年間專業(yè)領(lǐng)域存在著許多的不明和爭議，土層被發(fā)掘之后流失，使得在此發(fā)掘便再也無法尋到前次的信息。因此這就好比是一個只能見天日一次的展示，我們所能見到的不但是存在諸多不明和謬誤的展示，而且還是一個與下次會不同的展示，因為考古學家再也不可能獲得相同的工作環(huán)境了。
而之所以廢墟遺址仍然被關(guān)注，一個原因在于它們作為文化符號，在一個民族的歷史和自我認知方面具有影響力，另一個原因是廢墟所占的土地范圍，對于城市來說是非常珍貴的財產(chǎn)。擁有文化符號的土地本身就是一個可以無限升值的城市資源，因此它們經(jīng)常不能再沉默或者被遮蔽，它們在這個時代獲得了它們的使命。于是考古學家勉強盡力的將這些文化信息標識出來，但是期待和所獲得的回應(yīng)是微弱的，但是不得不說普通人在任何時代關(guān)心的事情都沒什么差別，而觀看廢墟是少量一些“怪癖”的知識分子或者收藏家的愛好，使用廢墟的文化價值運作城市的則是一些城市管理者的事情。因此，廢墟對于老百姓來說，其實大概就是個難看的公園？人們從中得到的不會比一個蹩腳的電視劇更多。
許多專業(yè)人士害怕廢墟被發(fā)掘，他們寧愿它沉默，一些人認為任其所是就是最好的展示，但是在大城市中這幾乎不可能，因為它們會被無知者以盡可能快的速度破壞，所以標出這些廢墟遺址是一種搶救性的保護行為。但是不得不說，如果試圖讓它們擔起文化大使的身份，似乎是有點困難了。因為專業(yè)人士目前還很難具有將廢墟作為文化體驗的場所來運作的眼光。而文化領(lǐng)域的工作者往往缺乏嚴肅知識，最后達到的效果往往是庸俗和娛樂化的。
關(guān)于重建這件事現(xiàn)在看來是十分明了的，就是缺乏文化傳統(tǒng)的和非自然的重建是不可取的。在繼承中歪曲和創(chuàng)新有時是如此親密，但它們是相對來說更好的事情，寧愿如此的原因是他與人所發(fā)生的關(guān)系是更為真實的更為具有使用性的。對于當前的廢墟，我想很少再能復興諸如訪碑等行為的，如今的廢墟遺址更像一個城市文化空間，它們就是僅僅對一個時代說話，而不是因為它的面積和地域宏達便仍然能夠維持它過去的文化輻射力，它只能被限定在它自己的時代任務(wù)中。
而在這個空隙中，便能夠滋生許多更為有意思的事情，它仍然是一個較為主觀的話語，在這個空隙中，其實考古學家所能訴說的只能是十分有限的部分。但是實際上想象和審美在這里卻大有可為。
隨著暑期告一段落及60年大慶的日益臨近，我們內(nèi)牛滿面驚喜地發(fā)現(xiàn)，影市已幾乎是清一色國產(chǎn)紅色主旋律大片的天下- -b 聯(lián)和院線網(wǎng)也馬不停蹄地組織了新幾輪的影片首映，有幸參加周五晚的《大明宮》首映，不過這次主創(chuàng)人員并未到場，影院為坐落于浦東八佰伴的新世紀影城，院方提供的抽獎很有特色--n桶爆米花- -b 自己除了眼福本該再無口福，不過看片搭子讓自己的字典在這一夜添加了兩個新詞：“全家”和“元氣面包”，很好味，鞋帶先壞元氣呆死阿那大娃元氣呆死嘎- -b
自己不太喜歡在觀影前了解過多影片的相關(guān)信息，正如我寫的影評較少涉及劇透一樣，有些東西還是自己去體會比較好。當然事后對自己喜歡的片子會去查找相關(guān)攻略，了解多視角的看法及臺前幕后的八卦花絮。雖曾鬼使神差地貴為歷史課代表，不過鑒于自己大腦容量有限，所以底子和某些歷史暴差的童鞋無異，望文生義想當然認為大明宮講的是明朝那些事兒- -b
看影片疑似電視電影的畫面就感覺是用數(shù)字攝像機拍攝的，片子采用旁白加真人表演情景再現(xiàn)的形式再現(xiàn)大明宮內(nèi)發(fā)生的一段段歷史大事件，時間跨幅幾乎是整個唐朝計200多年。在90多分鐘有限時間內(nèi)自然只能蜻蜓點水把各個事件一筆帶過一下。而片中大明宮的建筑差不多全由CG制成，由于多是遠景和全景，基本看不出太大破綻，只是稍微感覺有點假，因為P的看上去過分完美了點。
看到20分鐘左右時，搭子扭過頭來，表情詫異面部扭曲地問到，“這個是紀錄片嗎?”我一邊對其敏銳的洞察力pf的五體投地，一邊堅定地點了點頭- -b 不過后來無意間看到本片海報赫然標著“歷史劇情大片”的字樣，實有誤導之嫌。搭子聞之，如同心中巨石放下含笑九泉般在之后去了蘇州兩次合計5分27秒整- -b
導演之前拍過一部《圓明園》，估計也是差不多形式。想來現(xiàn)在的學生上歷史等課時借助多媒體可以形象直觀地學習相關(guān)知識，而本片無疑是一本絕佳的教材。雖然有些觀眾對于流水賬式的事件回放并不感冒，或出于對紀錄片本身的不屑，不過自己仿佛又回到青春年少的校園時光- -b在這個特殊的教室上了一節(jié)生動的歷史課?？吹紼+ cup的武媚娘時和搭子對視后相互會心一笑，還有那長相頗粽子寶塔糖好時巧克力的圍棋棋子。以上一切表明，只要用心，編導一定能拍出感人至深的好電影;同樣只要用心，觀眾也一定可以從一本正經(jīng)中規(guī)中距的表演里找到雷人的笑點- -b 看時也不由思考，對于不愛江山愛美人愛藝術(shù)的君主是該怒斥其為只為一己之好不顧民生的昏君還是暗自贊嘆他活出真性情真我風采的那份勇氣。
總之影片客觀扼要詳實地介紹了大明宮的全貌及唐朝的興衰史，可看性尚可。當然我們不能沉浸在曾經(jīng)的盛世過往的輝煌里，未來的道路是光明而崎嶇的，要一步步扎實穩(wěn)當?shù)刈呦氯ィ顺?/p>
公元712年，大唐立國100年，唐玄宗繼位，大唐達到了輝煌的頂峰，科舉開始，唐玄宗勵精圖治，唐朝皇宮大明宮舉行馬球比賽，大唐朝堂官員可以運籌帷幄，還可以跨上戰(zhàn)馬，他們不只是文人，馬球是很刺激，很危險的游戲，但他們樂此不疲。 大明宮見證了初唐雄健、盛唐豪奢、晚唐衰落的歷史風云。
在盛唐，李白出世，一代文豪，李白出生地是一個軍事要地，四十歲的李白來到長安，希望報效朝廷，賀知章當時身居要職，極力推薦李白，唐玄宗喜歡召見文人墨客，酷愛藝術(shù)，詩歌非常流行。李白進入翰林院，翰林院相當于文學協(xié)會，并不參與政治，大明宮的梨園匯集了大唐最有名氣的藝人。當時有名的文人墨客也都出入梨園。
大詩人，大畫家，大歌手都在唐代出現(xiàn)，在西方可以和十五世紀的文藝復興相提并論。陜西省的博物館的三彩馬成為了大唐的符號，有機會可以去看看。我們可以觸摸到一絲大唐的氣息。
公元717年，日本遣唐使來唐。后來幾年發(fā)生了戰(zhàn)役，白江村日本戰(zhàn)敗，從此日本努力修繕兩國關(guān)系，有很多留學生前來學習，有的甚至度過一生。日本對于大唐的文化深深了烙刻在了他們的文化里，他們根據(jù)大明宮建立了自己的宮殿，但是是微縮版。我們現(xiàn)在可以去旅游觀光的日本京都就有著現(xiàn)代版的長安城，保留著古香古色的建筑和濃郁的大唐文化。我們?nèi)ヂ糜蔚腵時候可以呼吸到大唐長安的味道。
世界各地來大唐，聚集長安，包容四方。大唐的第二個盛世到來了---開元盛世?，F(xiàn)在世界各地多處都以唐人街命名，無不看出唐朝文化，唐朝給后人的影響。但是六十歲的唐玄宗已經(jīng)在位很久，對此有些厭煩，就在這時他的注意力被一名女子吸引---楊玉環(huán)，一騎紅塵妃子笑無人知是荔枝來，正是說年老的唐玄宗開始沉迷愛情，無心國事。與此同時安祿山的出現(xiàn)，他的多種語言天賦進入了大唐部隊，沒有人知道他會給大唐帶來巨大的災(zāi)難。這時大明宮已經(jīng)建立八十年。
晚年的唐玄宗疏于管理政治，沉迷文藝藝術(shù)創(chuàng)作，建功立業(yè)的時代已經(jīng)過去，李白由于醉酒讓自己惹上禍事，唐玄宗喜歡丑角，現(xiàn)在丑角鼻子上畫白也是因為唐玄宗;胡旋舞是異族舞蹈，安祿山憑借胡旋舞來到大明宮，還迅速得到唐玄宗的信任，對于楊貴妃也是格外的討好，公元742年，成為了重要的邊關(guān)統(tǒng)帥，后來一步一步提升，外族的安祿山被封為王。公元751年，大唐與阿拉伯戰(zhàn)爭，非常慘烈，在世界上都有影響。大唐從此衰退。大明宮還是日日笙歌。霓裳羽衣成為了經(jīng)典之作。安史之亂讓大唐衰敗。唐憲宗登基之后，渴望恢復祖上的榮光，大明宮中不起眼的延英殿，成為討論國事的宮殿。大明宮的北殿是一個三清宮道觀。唐憲宗晚年沉迷道教，服用大量藥物中毒而亡。
大明宮殿見證了整個唐朝的興起和衰落。
大明宮是大唐帝國的王宮。它既是當時世界上規(guī)模最為宏大、規(guī)制最為嚴整、規(guī)劃最具特色的宮殿群;也是中華文化與世界文明的交融點和對外傳播的動力中心。公元896年，大明宮毀于兵火。紀錄片《大明宮》由著名導演金鐵木執(zhí)導，這位曾經(jīng)攜《復活的軍團》、《圓明園》華麗亮相、令市場刮目相看的著名導演，這一次夢回唐朝，他引領(lǐng)國內(nèi)頂尖攝影、美工、電腦特效制作團隊，讓一千余年前中國歷史上最繁華榮光的時期——盛唐，以前所未有的清晰影像呈現(xiàn)于觀眾面前。
大唐初建，為了穩(wěn)定民心，李淵仍舊居住在隋朝的皇宮太極宮。大唐建國八年，李世民發(fā)動玄武門之變。李淵退位，成為太上皇。父子之間的嫌隙愈來愈大。太極宮夏季炎熱潮濕，當李世民邀父親去九成宮避暑時，李淵拒絕了，這讓李世民背負的“不孝之名”加劇。為了向天下昭告自己的孝心，李世民決心為父親營建一座避暑行宮，這就是大明宮。
說到感言，相信大家都很熟悉吧，當我們在某些比較重要的時刻的時候。此時就可以準備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言給予了我們表達內(nèi)心的機會也鼓舞了別人。以下主題為最新重返狼群讀書心得，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，相信你參閱以后一定會有所收獲！
最近，我讀了作家李微漪寫的紀實小說《重返狼群》一、二部，書中的很多內(nèi)容都讓我感動，內(nèi)心隨著故事的發(fā)展或心潮澎湃，或潸然淚下……
這部書第一本講的是：作者在若爾蓋草原救下奄奄一息的小狼崽”格林”，帶回成都喂養(yǎng)。兩個月后，繁華城市中不再有一匹狼的容身之地。于是她決定帶它回歸真正的家園。然而，由人類撫養(yǎng)長大的狼是不被野生狼群接受的，她陪著格林從最簡單的狩獵開始，一步步交給他莽莽草原的生存法則，格林終于重返狼群，她與它就此分別。
第二本講述的是：格林重返狼群兩年后，李微漪又一次回到若爾蓋草原尋找狼子格林，意外的遇見格林的妻、兒。但由于作者太過迫切尋找格林，而疏忽了錯過拯救格林的兩個孩子：雙節(jié)棍和福仔，使這兩個孩子命喪黃泉，因為盜獵者種種的傷害，讓格林不再相信人類，以致于再次見到作者時表現(xiàn)出的糾結(jié)和痛苦，即使母子相見卻表現(xiàn)出退卻，但仍在千里冰封的冬天默默為微漪送食，使作者非常感動而又痛心。
書中的很多段落讓我感動不已，抑制不住的流淚……”狼冷酷的外表下，卻有一顆溫柔的心!”，作者在草原上生重病臥床不起，格林懂事地把獵取的野兔從窗戶里扔進房間給微漪吃;在狼山，作者不小心崴了腳不能走路，格林機智地跑到很遠的牧場用嘴叼著韁繩牽了一匹馬讓她騎上回家;因為在草原上住的太久，作者彈盡糧絕，格林每天都會把捕到的鼠兔埋在雪地里，等待微漪裹腹充饑，作為一匹狼尚能如此孝敬母親，相比之下，當今社會上忘恩負義的人是白眼狼?還是白眼人?
其實狼與人類并不是天敵。由于人類的肆意捕殺，迫使狼對人類產(chǎn)生戒備和怨恨，”狼心猶在滴血，如何滿足人心?””我們能救一匹狼的命，我們能改變狼的命運嗎?”盜獵者為了牟取商業(yè)利益，肆意捕殺狼群，加上草原正在快速沙化，使狼群的家園遭到嚴重破壞，人類卻責怪狼冷血殘酷，難道人類不需要反省自己的所作所為嗎?”格林，如有一天媽媽能夠再次擁抱你，我希望我的呼喚不再強求，你的眼神不再糾結(jié)，媽媽希望你和你的孩子們是在我懷里笑，而不是痛苦哀鳴?！薄备窳郑绻衼砩?，我愿轉(zhuǎn)世為狼，和你成為真正的母子，我們一起奔跑在天邊。也許只有這樣，我才會真正明白你為什么悄悄地來，又為什么默默地離開?”每次讀到這些句子，淚水都會一次次地模糊我的雙眼……人和狼的關(guān)系一直都是不平等的，人狼的爭斗中，處于劣勢的狼幾近滅絕。
這部著作是我最喜歡讀的書，我被作者這種膽大妄為，不惜冒著生命危險使狼重返狼群的行為深深吸引，并由衷地表示敬佩!也被狼的重情重意深深地感動，也讓我對狼有了更深刻的了解。作為狼，它把最真摯、最純粹的愛回報給了作者，而作者也用真情撫育了狼崽。當草原被人類的貪欲籠罩，草原上的野生動物瀕臨滅絕時，它也只能用一片狼藉回擊人類。人與狼用勇敢、真情譜寫了一曲生存的贊歌，但愿人類與自然和萬物生靈能夠永遠的和諧相處!
看完《重返狼群》這部電影，我的心久久不能平靜，我曾不知狼與人為何會建立如此深厚的感情，更不知在雙方饑餓的狀態(tài)下，狼會把僅有一點食物讓給別人，更何況是人。帶著這個疑問，我查詢了百度，當我得知這部電影是真實故事時，我震驚了，鼻尖情不自禁的酸了起來。
《重返狼群》這部電影主要講了：李微漪在若爾蓋草原寫生時，偶然救活了一只剛出生的小狼，從此開始與狼共舞的生涯。她把小狼帶回家中，并給它起名為格林。兩個月后格林狂野和嗥叫的狼性開始顯現(xiàn)，同時也陷入了自我確定的茫然和沒有同伴的孤獨。李微漪決定帶它回草原，讓它重返狼群，在草原上長達半年時間，從夏到冬，李微漪到處帶著格林尋找狼跡，數(shù)次遭遇猛禽的攻擊，天氣突變，彈盡糧絕，長大后的格林佑著"狼媽”，格林最終重返狼群。
雖然這部電影并不是那么精彩，也不是那么引人入勝，卻讓我受益匪淺，懂得一個個真理，其實狼并沒有我們想象那么可怕，它也不是有意去吃那些動物，而是為了更好地生存，如果它不那么做，后果可想而知。
“適者生存，不適者淘汰"這句話對自然界最好的詮釋。如果真要與狼作個比較的話，狼是沒有人類殘忍的。狼吃動物，難道人不吃嗎？人類吃得品種比狼多，不信你到大街上走一遭，什么烤全羊，烤乳豬，紅燒雞，魚鴨等，甚至把我們忠誠的朋友狗，也做成了火鍋。若長期這樣，恐怕可憐的動物會被滅絕了，大自然失去生態(tài)平衡。大家一起善待動物吧！
善待動物，還是很多人做不到，前段時間間，在合肥大街上一個男人處乞討，猴子沒有討到錢，男人就用皮鞭狠狠地抽打猴子，弄得猴子叫苦帶著一只猴子四連天，周圍的人目光轉(zhuǎn)向男人，仿佛是對他的指責，又轉(zhuǎn)向猴子，仿佛是對它遭遇的同情
......
如果你說自己愛動物，那就行動起來吧。
對它減少一點傷害，不要往它身上撒氣，動物也有生命，也有感情的。就像此場電影中，連兇猛的狼也能與人共處。要善待動物，就像保護大自然一樣，如果你不善待他，必將會遭到報應(yīng)。
快樂的暑假就是我的讀書時光，對于我這個動物迷來說，關(guān)于動物的書籍我都是如饑似渴的閱讀；我認真閱讀了一篇名叫《重返狼群》的書，作者是一位非常美麗而且心地善良的李微漪阿姨，她和一只父母雙亡的草原小狼格林，共度了9個月的艱苦生活，終于在若爾蓋大草原里讓小狼重返狼群的真實記錄。
這本《重返狼群》的書，我前后共讀了五遍。沒有人能夠想象作者訓狼法的風險有多大？可以用“步步驚心”來形容，養(yǎng)活一只小狼十分艱辛，多次都危及生命。小狼格林經(jīng)歷了不下十幾次的死里逃生，就連狼媽李微漪阿姨自己也多次與死神擦肩而過。最讓我深深感
動的是，在一次次死亡的威脅下，狼媽仍然咬緊牙關(guān)沒有退縮，沒有心軟。她甚至為了小狼能夠重返狼群，做好了自己可能成為狼群美餐的準備。她不僅聰明而且膽量超群，竟然帶著只有3個月大的小狼格林來到獒場駐訓，要知道獒和狼可是天敵?。∪欢菋尣幌状蚊爸±敲鼏书嵫赖奈ｋU，使小狼格林學會了察言觀色，尋找保護傘，如何表示臣服這些努力小狼看在眼里暖在心里。一天狼媽生了重病，小狼格林竟把自己唯一的存糧——半只野兔叼給了李微漪，這是多么感人啊！通過艱難的野化訓練后狼媽最后成功把小狼放歸狼群，放歸到了屬于格林自己的家。
看完這本書我感動了很久，心里想為什么這么多人對某種動物有偏見呢？難道寓言童話中的狼都是反面角色嗎？它們也許是被逼的才吃可愛的動物，又也許自己天生聰明而被別人看成了狡猾。狼難道不吃肉，只能乖乖跟在一群羊后面吃草嗎？狼一般吃掉的都是老弱病殘的動物反而對飼草動物的的繁衍發(fā)展是有利的，學校的綜合課也教過這是正常的生物鏈關(guān)系啊！看了這本書，我對媽媽說以后不要再買動物的毛皮做的衣服和包包！
不要對任何動物有偏見，更不要輕易的去傷害動物，因為狼和生態(tài)是密切聯(lián)系的，愛狼的人必定是愛草原的，保護狼的人越多，保護草原的力量就越大！
媽媽問我，讀了這本書后，從小狼身上獲得了什么啟發(fā)??？我想以后學習上遇到多大的困難，我都要學習小狼格林那種頑強拼搏和競爭性；我長大后無論處于什么樣的逆境，都會讓自己活下來，讓自己變得更強大，而且我一定會做個有愛心的人，擁有一顆愛護動物的心！
我看了一本令我愛不釋手的書：《重返狼群》，這部書讓我時而潸然淚下，時而覺得宏偉雄壯；有時令我心酸，有時令我歡笑總之，使我欲罷不能，感觸頗深。
這本書講述的是作者奇跡般地將一只瀕死的小狼救活養(yǎng)大并成功放歸狼群的故事。我們小時候接觸過很多關(guān)于狼的童話，像《小紅帽》啊之類的。那些故事里的狼都是兇狠、蠻不講理、殘暴的，總之都不是什么好形象。而詞典里與狼有關(guān)的詞語，也都像狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心全都是貶義詞。就這樣，狼很兇殘的形象已經(jīng)深深扎入了人們的腦海里。而作者卻用文字塑造了另一個狼形象：重情重義、頑皮、有孝心誰也想不到，那條半大小狼會在“媽媽”病時，在窗前日夜守候，還會刨出珍貴的存糧給“媽媽”；在“媽媽”被藏狗追趕時，它會不顧傷痕累累去救“媽媽”；大雪封路，斷糧斷食，它會將自己捕得的獵物與“媽媽”
走進圖書館，一眼就看到了它，它靜靜地立在那里，仿佛在等候我的到來。翻開，埋頭就讀，愛不釋手，舍不得放下。
有人說，《重返狼群》和《小狼小狼》一樣，有什么好看的？我確認為，《重返狼群》中一個個真實發(fā)生的故事，在女作者李微漪細膩生動的描寫手法下栩栩生輝，給人一種十分親切的感覺，仿佛就發(fā)生在自己身邊。
雖然時間有限，只讀了一半，但我還是能透過字里行間，感受到李微漪對小狼格林的一片真情，她與格林仿佛有著天生的緣分。身為女子，得知有一窩小狼崽危在旦夕，獨自一人奔波大半個若爾蓋草原，百般周折，救下了奄奄一息的格林。因為舍不得，放不下，才把他帶回自己居住的城市，克服一切困難把他養(yǎng)大。
李微漪愛狼，也懂狼。和格林在一起時宛如一個“狼女”。一次，她與格林發(fā)生一次危險的沖突——格林畢竟是只狼，不是被馴化的狗。人咬狼，狼抓人，她被格林抓傷了脖子，但還是不忍心剪掉它的.尖牙和爪子。因為她深深的知道，這是格林自己的驕傲與代表威嚴的一面，她愛的，難道也不正是格林的這份野性和不屈么？也許，把自己也當成一只狼，融入到了他們的世界，去尊重他們，愛護他們，關(guān)心他們，這才是真正懂狼的人！
《重返狼群》也使我重新認識了狼，他們聰明，他們狡猾，他們霸道強勢，天生有著追尋自由與狂野不屈的本性。他們有自己的情感，也有著高貴的靈魂。它們雖是狗類的近親，卻不像狗，心甘情愿被人們戴上鎖鏈，被人馴化，忠誠的跟隨人類。格林雖被人類撫養(yǎng)，但一刻也不放棄自我求生的本能，隨時會掙脫束縛。寧愿死去，堅決不愿讓人給自己帶上狗鏈，愛你，才跟你走，但絕不放棄骨氣與尊嚴。
李微漪選擇養(yǎng)狼這條路，是因為她有愛好，她有經(jīng)驗，也是她勇氣與膽量的一種體現(xiàn)。我們雖不能像她那樣，但可以改變對狼的看法與看它們的角度，也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
讀《重返狼群》有感范文
《重返狼群》這本書講述了一個出生于成都的女人李微漪在若爾蓋草原偶然拯救了一只出生近五天的小狼崽，從此與狼一起生活的酸甜苦辣，最后成功放歸狼的故事。今天小編就來分享讀《重返狼群》有感范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
讀《重返狼群》有感范文(一)
書架上靜靜地矗立著一本書——《重返狼群》，許久未看，已經(jīng)落上了薄薄的一層灰。我拿起它，擦掉上面的灰，腦海里又浮現(xiàn)出第一次看時，為了人狼分別的那一幕哭得稀里嘩啦的我，禁不住記憶的召喚再次翻開書，尋找記憶中漸漸遺失的那片草原，那片狼的世界。
這本書講述的是一個成都姑娘，也就是作者李薇漪在草原遇到了一只還沒睜開眼卻已父母慘死、兄妹盡失的小狼。她動了惻隱之心，于是帶小狼回成都生活，陪伴它長大，直到它可以獨當一面這才陪小狼重返若蓋爾草原尋找狼群，最終以小狼的回歸落幕。
說真的，我很少如此眷戀一本書，說它凄涼，可偏偏妙趣橫生;說它冰冷，可偏偏鐵骨柔情;說它慘烈，可又偏偏絕處逢生。饒是這般，卻依舊不變桀驁，不失本心，引人迷醉。
很多人都說這是一個悲傷的故事。也許吧，當初那樣弱小的一個生命，還未睜開眼就經(jīng)歷了一番腥風血雨，可饒是如此，卻仍沒有人給它時間，哪怕寸縷的悲傷也不肯留給它，就又把它丟到了另一個萬丈深淵，直到她們的相遇。那裂縫中的陽光終是會銘刻一生吧。說不清是悲是喜，一匹孤狼的童年，沒有草原，沒有伙伴，甚至沒有來自大自然的磨礪，卻要在這金鐵之地步步維艱。幸之，它還有它的狼媽，那個亦師亦友，亦父亦母的成都姑娘。
終是回了草原，到來的不是血濃于水，不是回歸樂土，而是生存的碾壓，生死一線間。了然，沒有陷入絕境，怎會不擇手段;沒有經(jīng)歷背叛，怎會冷血無情;沒有絕處逢生，怎會兇厲狠辣。貪婪、殘忍、狡詐，那又如何，它只知道弱者終是要被淘汰的。不論你多么大愛無疆，死了就是死了，沒人會管你是不是一心向善，那只是弱者的借口。在狂風黃沙的摧殘下，它終于不再稚嫩，不再天真，不再弱小，可以讓處處保護它的媽媽微笑地在它身后。
它做到了不是嗎?它做得那么好，好得讓人心疼。它回歸了狼群，憑著自己廝殺于天地間，終是以王者之姿傲立，可為何月下的孤影還是那般清冷?它該驕傲的!不必哀傷歷往，沒有被放逐的痛苦，就沒有勇闖天涯的膽氣，沒有用生命做抵押的拼搏，就不具備獨立自強的狼性!狼的確是一種復雜的生物——既冷血狂野又熱烈溫柔，既貪婪自私又能慷慨奉獻，對仇者睚眥必報，對親者以命相愛，既多疑有多情。狼的愛不輕易付出，一但付出必是掏心掏肺的。有時她或許也會莞爾，如今的它已經(jīng)回歸了草原，有了自己的族群，有了自己的同伴。但是為什么仍然忘不掉雪地里面，它一步一回頭的身影?
也許你會不屑于這個故事，但我卻要感謝它，感謝它告訴了我自由、競爭、生存、夢想、尊嚴、情誼、草原和狼。
讀《重返狼群》有感范文(二)
在讀書的過程中，我一直與李微漪和亦風一樣，有一個相同的問題，如果格林的野化失敗，無法讓它重返狼群該怎么辦?
隨著讀書的推進，心中的這塊懸著的石頭終于可以悄然落地，而另一個疑問又隨之涌上心頭：為什么那么多人嘗試了去野化狼，都失敗了，只有李微漪成功了?
也許是因為愛，因為李微漪愛格林，努力要把它培養(yǎng)成一只可以在草原生活的狼，而這種愛恐怕與其他的那些要野化狼的人不一樣，這種愛不像其他人的那種溺愛。
為何說李微漪給它的愛不是溺愛的呢?因為她不僅僅滿足了小狼的物質(zhì)需求，而更重要的是，她讓小狼經(jīng)歷了許多其他“野化狼”所沒有的經(jīng)歷，就是這些不同的生命閱歷，這些比起物質(zhì)更豐富的精神需求，才讓李微漪與小狼得以成功。
在格林玩耍掉入水中時，她沒有立即下水去不救它，而是默默地教它該怎么做，讓格林在下次面對水的時候，能更正確地選擇，也許就是因為這樣一個個與其他狼不同的經(jīng)驗的累積和生命的閱歷，才讓它的心智更加成熟，智力更加開闊，更能自己面對困難，通過自己的努力來克服困難，才讓它成功地重返狼群，成為一只草原狼。也許八個月的野外生活是艱苦的，是危險的，但這讓格林具備了寵物狗、動物園中的老狼不同的生命的閱歷，讓它能更好地在這片危險的草原上生存下去。這八個月，給它的是心智與智力的提升，經(jīng)驗與閱歷的擴寬，給它的是在草原上的生命力。是的，我們不能像寵物狗、動物園中的狼一樣沒了生活的能力，而我們需要的是自己的努力所帶來的更多的生活經(jīng)驗與人生的閱歷。
也許人也與之相似，我們不能只接受物質(zhì)的需求，不能接受父母的溺愛，只有通過自己的經(jīng)歷、自己的努力來增長自己的閱歷與見解，這樣才能在這個社會有自己的力量生存下去。
讀《重返狼群》有感范文(三)
用了幾天時間讀了李薇漪寫的紀實文學《重返狼群》，很喜歡這本書，更羨慕她的生活，可以隨意的行走在草原上，隨意選擇自己喜愛的生活，并且有那么一個理解她心疼她尊重她陪伴她的亦風，一個人如果想過自己想要的生活可能并不難，難得的是可以遇到這樣一個志同道合的伴侶。
李薇漪從草原帶回一只沒有了父母的小狼，精心飼養(yǎng)并成功的將它野化讓它重返族群，她不言自己怎樣歷經(jīng)艱難，卻詳實的記錄了小狼的成長以及狼自身所擁有的氣質(zhì)，看過這本書讓我更加知道了狼的智慧，堅定，勇敢，以及重情重義，她陪小狼在狼山上生活，和它一起打獵，忍受饑餓，寒冷，恐懼，一個二十多歲的女孩能做到這點，真讓我佩服，她在書中說了一句我認為很經(jīng)典的話，她說一個擁有賺錢能力的人何必急著去賺錢呢，她是擁有著賺錢能力的人，所以她做著一個自由職業(yè)者，過著自己想要的生活，她說不明白有的人每天都在匆匆忙忙的掙錢，卻沒有時間享受生活是為什么，我想應(yīng)該這樣回答她，因為是沒有賺錢能力的人，所以要在自己身體可以的時候用自己的辛苦去賺錢，賺來的錢又不敢花，是怕失去身體的本錢時候無力支撐以后的生活，我就是這樣的人，一個沒有能力的人。
書在最初講了這樣一頭狼讓我很震撼，一頭公狼因為偷吃了牧人的羊而遭到圍捕，踩在夾子上的公狼毅然咬斷了自己的一條腿，用三條腿逃到一個石縫中躲藏，獵人就把刺刀綁在棒子上向石縫中猛刺，直到?jīng)]有了聲音才將狼拉出來，發(fā)現(xiàn)狼頭已經(jīng)血肉模糊，刺刀從口中直沒入頸部，但狼牙死死咬住刀柄，竟然拔不出來，一只眼睛已經(jīng)冒了，頭皮沒有一個好地方，獵人說這是因為狼一直都是直接面對刺刀，每一刀下來它都是用嘴去咬，這就是狼的狠和堅強，如果是狗會將屁股對著獵人采取逃避的姿勢，獵人因此得到了價值不菲的狼皮，后來它們誘捕母狼，多長投毒設(shè)陷阱都沒有成功，可后來他們發(fā)現(xiàn)母狼死了，臨死時母狼用牙撕碎了自己后背的皮，獵人說母狼是自愿踩到夾子上的，因為剛生育完的母狼在寒冷的冬天根本無力狩獵也無法養(yǎng)活小狼，所以它決絕的選擇了自殺，但是它不愿獵人得到自己的皮所以自己撕碎了自己，這就是狼。牧人說狼若不是為了哺育小狼絕不會冒險偷羊，這是父愛吧，公狼為了養(yǎng)活自己的妻兒甘愿如此，這才是個男人。狼是一夫一妻，失去另一半的.狼將終身不娶，母狼用這種方式表達了自己的忠貞也表達了對人類的怨恨，書中的小狼就是這對狼的唯一幸存的孩子。
小狼的成長經(jīng)歷很精彩，這里有歡樂也有悲傷，同過詳盡的描寫將狼的智慧和勇敢，狼的愛與孤獨，狼的冷酷與鎮(zhèn)靜都展現(xiàn)在我們面前，作者是唯一一個將家養(yǎng)小狼成功放歸狼群的第一人，小狼也通過自己的努力得到了狼王的接納，這個過程是艱辛的但是它成功了，作者象天下所有的母親一樣，愛著小狼，為了讓狼能夠重返狼群付出了一個母親所能給與的一切，這就是天下的以分離為目的的愛，母愛!
我不想用過多的篇幅寫那些精彩的片斷，因為讀完這本書后，我更羨慕的是李薇漪可以那樣自由的生活，在草原在狼山獨自堅強的生活，我一直想象她那樣浪跡天涯，走走停?？幢M天下的風景，而我喜歡的風景就是草原，荒漠，雪山，古跡，也許我的身體里住著孤獨，我想過那樣的生活，我希望自己有一天可以行走在*** ，走在無人的荒漠，走著走著就死在那里或者就死在***臺，讓我的肉體風化或者讓禿鷲吃掉，連骨頭也不剩一塊，就這樣的消失，消失的無影無蹤，我不喜歡躺在冰冷的停尸間被人瞻仰。就這樣的無痕跡多好，但是看了這本書，我知道我可能都去不了***了，我的身體無法在那樣的環(huán)境生存，也許我挺不過高原反應(yīng)，也許我也無法忍受炙熱和寒冷，我的身體越來越走向衰弱，雖然我還并不老，但是我深深的知道我在下坡路奔跑的那樣快，所以我希望明年，明年可以去***，去若爾蓋草原，趁著我還可以走動，完成我心中的夢想。
讀《重返狼群》有感范文(四)
我看了一本令我愛不釋手的書：《重返狼群》，這部書讓我時而潸然淚下，時而覺得宏偉雄壯;有時令我心酸，有時令我歡笑……總之，使我欲罷不能，感觸頗深。
這本書講述的是作者奇跡般地將一只瀕死的小狼救活養(yǎng)大并成功放歸狼群的故事。
我們小時候接觸過很多關(guān)于狼的童話，像《小紅帽》啊之類的。那些故事里的狼都是兇狠、蠻不講理、殘暴的，總之都不是什么好形象。而詞典里與狼有關(guān)的詞語，也都像狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心……全都是貶義詞。就這樣，狼很兇殘的形象已經(jīng)深深扎入了人們的腦海里。而作者卻用文字塑造了另一個狼形象：重情重義、頑皮、有孝心……誰也想不到，那條半大小狼會在“媽媽”病時，在窗前日夜守候，還會刨出珍貴的存糧給“媽媽”;在“媽媽”被藏狗追趕時，它會不顧傷痕累累去救“媽媽”;大雪封路，斷糧斷食，它會將自己捕得的獵物與“媽媽”分享……這些片段是最動人心扉的部分，它們讓我看到“狼”這個動物純真美好的一面，是的，狼捕獵時的場景是很血腥、慘不忍睹，但那是為了生存，難道我們屠殺動物的景象就不血腥了?人們還屠殺的是無辜的動物，并過度屠殺，而相比之下狼吃食還絕不浪費，那么我們不是連狼都不如嗎?
在看這本書之前，我還看過另一本描寫狼的書《狼圖騰》，那里面的小狼悲慘死去的情景令我心酸。同樣，在《重返狼群》這部書中也有許多令我心酸的事……還記得書中有一段話，是寫一只與小狼格林相仿的流浪狗在都市被車撞死，而車主卻“怪叫”地奔馳而去，而這種事在當時數(shù)不勝數(shù);更有許多狗被屠殺賣給狗肉館子……看到這里，我都為狗感到心酸，如此忠誠的寵物竟也被如此屠殺。狗啊，殺怕了;狼啊，殺絕了;人啊，還要怎樣做?
更讓我動情的是最后小狼格林回歸狼群的時候。天地之間，萬仞銀亮，悠遠狼嗥，回歸親族
，千古奇跡!每當我看到這兒，我都是熱血澎湃。也對作者期盼格林回歸狼群的決心而感到敬佩。她與世隔絕，遠離人群，歷盡艱辛，甚至做好了成為狼群“一道主菜”的犧牲準備。而對于自己親手養(yǎng)大、百般疼愛的小狼格林，一天突然要離自己而去，是會多么的不舍啊。所以我不得不說，做出這樣的決定是很堅難的，這是一種積淀已久的情感……
這部書顛覆了我心目中兇狠的狼形象，讓我透過文字看到了“不自由毋寧死”狼精神;讓我領(lǐng)略了狼的足智多謀;讓我感受到了狼的尊嚴、威武……
《重返狼群》這部電影是以紀錄片的形式向我們展示的，它以格林的一個個故事作為時間軸，給我們呈現(xiàn)了看似是在遠方，卻又感覺近在眼前，仿佛我就在那片草原，與格林玩耍，幫他返回狼群一樣。仿佛這不是看進去的記憶，而是，感受的記憶。這部電影是由李微漪親手拍攝，按她所說這部電影有百分之98是當時現(xiàn)場拍攝，是真實生活，只有百分之2是后續(xù)拍攝的一些場景。
格林是一匹狼，狼性是根本，卻在著狼性中透露著人性，從小跟著人們生活的格林，理解了一些人的美好性格比如：他懂得尊敬關(guān)心過自己的人，當女主人生病的時候，它不停的拍打窗戶，甚至抓來野兔放在窗口。當女主人因身體患病必須去城市里看病時，格林獨自在大雪中等待了15天，可見這是多么忠誠，這別說是一只狼了，我認為就算是一個人都不可能在雪地里等人15天。從這里我看出了狼對人們的的真實情感，我認為，動物對人們本不是抱有警惕性與威脅性，使人們原本對它們屠殺是它們有了保護自己的意識，所以才對人們抱有警惕性。
在這部電影中，又一幕使我觸目驚心，也可以說的讓我最心痛，也是最令我與女主人感同身受的就是看到那些牧民賣的狼皮大衣的時候，起初，我認為就是一些見錢眼開，主顧自己利益而不顧別人感受的人，我并沒有過多的在意，畢竟這樣的人社會上多的很，但后來我聽李微漪講到，這是用620張狼頸毛做成的衣服時，我心里一顫，這么多狼，是我想都沒想到過的，拿這么多狼皮去做一件袍子，這真的值得嗎？這到底是人性的扭曲還是道德淪喪，在我眼里他們不是人，甚至連動物都不如，動物都有人性，懂得忠誠，關(guān)愛照顧過自己的人，不冷血，而那些牧民，甚至臉不紅心不跳的說出那些皮和牙是親手從狼身上、狼嘴里拔出來的，真不知道他們的良心是怎么過去的。
當人們對另外一種物種提出質(zhì)疑時，請先審視好自己的行為，如果自己的行為給別的物種帶來了傷害，那就不要怪別的物種給自己帶來傷害。我們應(yīng)該對自己的行為負責。
暑假對于各大院線來說無疑是旺季，就在各類帶著不同賣點的電影紛紛上映時，我只選擇了一部我認為最值得看的電影，那就是《重返狼群》。
小時候，我最喜歡的動物有兩種：貓和狼。但是因為小時候沒有很多時間去接觸動物，所以最初關(guān)于它們的所有啟蒙知識都是來自于黃春華的《貓王》、楊紅櫻的《笑貓日記》、沈石溪的《狼王夢》、姜戎的《狼圖騰》和《小狼小狼》等等這些文學作品。長大后，我依舊十分喜歡這兩種動物，除了每天過著“云養(yǎng)貓”的生活外，和這兩種動物有關(guān)的消息都能引起我的注意。我第一次聽到《重返狼群》這部電影的那天也正是它要在我現(xiàn)在所待的城市下映的那一天，當時我看了一下電影簡介后就立即決定要去觀看它，觀看過后我覺得這部電影沒有讓我失望。
你可能都沒有聽說過這部電影，因為它與同期上映的所有電影都不一樣?！吨胤道侨骸肥菦]有正式演員的一部更加偏向于紀錄片的電影，兩位主人公分別就是這部電影的制片人和導演，并且電影的前半段也都是用手持DV拍攝的，所以一個發(fā)生在七年前的故事能夠這樣接近完整的呈現(xiàn)在我們面前真的是一件很不容易的事情。本片的制片人和導演也就是李微漪、亦風夫婦，他們在一次到川西若爾蓋草原采風的過程中救下了一只父母雙亡的小狼，并給小狼取名為“格林”。他們把格林帶回成都的家中養(yǎng)了三個月，但最終還是決定讓格林回到它出生的地方。然而格林從小就沒有在狼群生活過，所以如果貿(mào)然將它送回草原的話無疑是讓沒有任何生存技巧的小狼再一次走向死亡。幸虧本片的主角李微漪女士是一個十分懂草原知識的人，對于格林來說，她就相當于是一個“狼媽媽”的角色，會教小格林捕鼠兔、捕魚等等。當然，期間還發(fā)生了一系列很感人的事情，最終格林在九個月大的時候成為了中國第一只成功重返狼群的狼。
我認為《重返狼群》這部電影是十分值得全家一起觀看的，因為在鏡頭的真實記錄下我們能看到小狼格林的種種“通人性”，但同時我們也能看到人類用620張狼頭皮制成的一條毯子的“瘋狂行為”。盡管這部電影因為排片量相當少所以導致社會影響并不大，但它最終還是取得了讓一個以狼為主的野生動物保護區(qū)獲批這樣有著長遠意義的成果。
這天我看了《重返狼群》這部電影。影片講的是一個野生動物畫家去若爾蓋大草原畫畫的時候，救了一只父母雙亡的小狼格林，把他帶回城市撫養(yǎng)長大。最終讓他重返狼群的故事。
讓我吃驚的是，狼和人居然能夠這樣親密地相處。每當格林媽媽叫它回家的時候，就會唱歌，格林喜歡跟著媽媽一齊唱。他能幫牧羊人把羊趕進羊圈，還和狗成了好朋友，學會了狗叫，居然忘了狼嚎。
更讓我吃驚的是，狼根本不像我們想的那樣冷酷無情，他個性會感恩，還很聰明。一次，格林媽媽在冰上崴了腳，沒法行走了，格林居然花了四十分鐘，從另一個山頭上牽了一匹馬回來給媽媽騎，還把媽媽推上了馬。
嚴冬的時候，大家的干糧快吃完了，格林媽媽偷偷用兩塊壓縮餅干，換了格林藏在雪地下面的野兔。格林發(fā)現(xiàn)有人偷了他的野兔，剛開始很生氣，但當他看到壓縮餅干的時候，就明白了，原先媽媽也很餓。大家都認為他下次藏食的時候肯定會躲著他們，但第二次它卻故意藏在老地方，讓媽媽望見。第三次它竟直接把捉住的野兔放在雪地上，聞了一聞就走開了。
我很疑惑，格林媽媽這么愛他，為什么還要讓它重返狼群呢?原先野生狼是國家二級保護動物，它不屬于誰，只屬于大自然，而且狼是群居動物，獨狼無法生存。格林媽媽想讓它獨立，所以費盡心機，最后讓狼群理解了格林。
在回去的路上，格林媽媽望見了一家專賣狼牙狼皮的店子，其中有一張狼皮袍，就是用620張狼頭皮拼接而成的，多么讓人心痛的數(shù)字阿。野生狼是國家二級保護動物，但那些盜獵者僅僅是為了賺些小錢，就輕易殺死了不計其數(shù)的生命。
在自然界里，人和狼擁有同等珍貴的生命，我們完全能夠友好相處。讓我們像珍惜自己的生命一樣珍惜動物的生命吧!讓我們從自己做起，不穿皮草大衣，讓盜獵者無利可圖，也就間接的保護了狼群。
用了幾天時間讀了李薇漪寫的紀實文學《重返狼群》，很喜歡這本書，更羨慕她的生活，可以隨意的行走在草原上，隨意選擇自己喜愛的生活，并且有那么一個理解她心疼她尊重她陪伴她的亦風，一個人如果想過自己想要的生活可能并不難，難得的是可以遇到這樣一個志同道合的伴侶。
李薇漪從草原帶回一只沒有了父母的小狼，精心飼養(yǎng)并成功的將它野化讓它重返族群，她不言自己怎樣歷經(jīng)艱難，卻詳實的記錄了小狼的成長以及狼自身所擁有的氣質(zhì)，看過這本書讓我更加知道了狼的智慧，堅定，勇敢，以及重情重義，她陪小狼在狼山上生活，和它一起打獵，忍受饑餓，寒冷，恐懼，一個二十多歲的女孩能做到這點，真讓我佩服，她在書中說了一句我認為很經(jīng)典的話，她說一個擁有賺錢能力的人何必急著去賺錢呢，她是擁有著賺錢能力的人，所以她做著一個自由職業(yè)者，過著自己想要的生活，她說不明白有的人每天都在匆匆忙忙的掙錢，卻沒有時間享受生活是為什么，我想應(yīng)該這樣回答她，因為是沒有賺錢能力的人，所以要在自己身體可以的時候用自己的辛苦去賺錢，賺來的錢又不敢花，是怕失去身體的本錢時候無力支撐以后的生活，我就是這樣的人，一個沒有能力的人。
書在最初講了這樣一頭狼讓我很震撼，一頭公狼因為偷吃了牧人的羊而遭到圍捕，踩在夾子上的公狼毅然咬斷了自己的一條腿，用三條腿逃到一個石縫中躲藏，獵人就把刺刀綁在棒子上向石縫中猛刺，直到?jīng)]有了聲音才將狼拉出來，發(fā)現(xiàn)狼頭已經(jīng)血肉模糊，刺刀從口中直沒入頸部，但狼牙死死咬住刀柄，竟然拔不出來，一只眼睛已經(jīng)冒了，頭皮沒有一個好地方，獵人說這是因為狼一直都是直接面對刺刀，每一刀下來它都是用嘴去咬，這就是狼的狠和堅強，如果是狗會將屁股對著獵人采取逃避的姿勢，獵人因此得到了價值不菲的狼皮，后來它們誘捕母狼，多長投毒設(shè)陷阱都沒有成功，可后來他們發(fā)現(xiàn)母狼死了，臨死時母狼用牙撕碎了自己后背的皮，獵人說母狼是自愿踩到夾子上的，因為剛生育完的母狼在寒冷的冬天根本無力狩獵也無法養(yǎng)活小狼，所以它決絕的選擇了自殺，但是它不愿獵人得到自己的皮所以自己撕碎了自己，這就是狼。牧人說狼若不是為了哺育小狼絕不會冒險偷羊，這是父愛吧，公狼為了養(yǎng)活自己的妻兒甘愿如此，這才是個男人。狼是一夫一妻，失去另一半的狼將終身不娶，母狼用這種方式表達了自己的忠貞也表達了對人類的怨恨，書中的小狼就是這對狼的唯一幸存的孩子。
小狼的成長經(jīng)歷很精彩，這里有歡樂也有悲傷，同過詳盡的描寫將狼的智慧和勇敢，狼的愛與孤獨，狼的冷酷與鎮(zhèn)靜都展現(xiàn)在我們面前，作者是唯一一個將家養(yǎng)小狼成功放歸狼群的第一人，小狼也通過自己的努力得到了狼王的接納，這個過程是艱辛的但是它成功了，作者象天下所有的母親一樣，愛著小狼，為了讓狼能夠重返狼群付出了一個母親所能給與的一切，這就是天下的以分離為目的的愛，母愛！
我不想用過多的篇幅寫那些精彩的片斷，因為讀完這本書后，我更羨慕的是李薇漪可以那樣自由的生活，在草原在狼山獨自堅強的生活，我一直想象她那樣浪跡天涯，走走停停看盡天下的風景，而我喜歡的風景就是草原，荒漠，雪山，古跡，也許我的身體里住著孤獨，我想過那樣的生活，我希望自己有一天可以行走在*** ，走在無人的荒漠，走著走著就死在那里或者就死在***臺，讓我的肉體風化或者讓禿鷲吃掉，連骨頭也不剩一塊，就這樣的消失，消失的無影無蹤，我不喜歡躺在冰冷的停尸間被人瞻仰。就這樣的無痕跡多好，但是看了這本書，我知道我可能都去不了***了，我的身體無法在那樣的環(huán)境生存，也許我挺不過高原反應(yīng)，也許我也無法忍受炙熱和寒冷，我的身體越來越走向衰弱，雖然我還并不老，但是我深深的知道我在下坡路奔跑的那樣快，所以我希望明年，明年可以去***，去若爾蓋草原，趁著我還可以走動，完成我心中的夢想。
在我讀過的所有書里，最讓我為之震撼的是四川作家李微漪寫的《重返狼群》。
以前，在我心目中狼的形象是兇殘的、狡詐的、嗜血成性的，而現(xiàn)在，我認為狼是善良的、懂得感恩的、通曉人性的。
為了讓小狼格林重返狼群，還它一個真正的家，在茫茫的若爾蓋大草原上，從夏到冬，李微漪育狼、訓狼的歷程可以說是步步驚心、九死一生，她甚至已經(jīng)做好了成為狼族腹中餐的思想準備。雖然過程異常艱難，但作者還是咬緊牙關(guān)堅持了下來，最終通過不懈努力為小狼格林找到了最好的歸宿。
書中最打動人心的是小狼格林回饋給作者的那種最純粹的關(guān)愛，由此，他們之間還發(fā)生了許多感人至深的故事。有一次，狼媽李微漪得了肺水腫，臥床不起，在屋外的格林急得直轉(zhuǎn)圈，索性跳進屋里，用頭蹭媽媽的胳膊，好像在安慰媽媽。緊接著，格林跳出窗外，跑到不遠處的草坪上，用爪子不停地刨土，然后叼出一大塊兔子肉，像一個小孩子考了100分一樣開心地跑向媽媽。它把肉從窗外扔在媽媽床邊，這可愛的孩子以為媽媽吃了自己捕的食物就會好起來。在大雪封山，面臨死亡威脅之時，是格林日夜狩獵，維系著自己和狼媽的生命。它甚至忍著饑餓把獵到的僅有的食物與狼媽分享，這是怎樣的信任與愛啊！
千里送行終有一別，狼媽淚濕眼眶，格林依依不舍……格林用狼嚎喚回了在山頂?shù)睦侨?，狼群似乎是接受了它，狼媽捧著格林的臉，說：“走吧，勇敢一點，媽媽看著你走。”說著，狼媽轉(zhuǎn)過臉潸然淚下，這是激動的淚水、不舍的淚水、自豪的淚水、欣慰的淚水……小狼格林在人類媽媽的悉心照料下，從嗷嗷待哺的小狼，長成了茁壯的成年狼。狼終究是向往自由的，它離開日日夜夜陪伴自己的狼媽重返狼群，想象著它那“一步三回頭”的情景，我不禁哽咽。
人們一直在呼吁保護環(huán)境，與動物和諧相處，李微漪就是我們最好的表率。格林是迄今為止世界上唯一由人類養(yǎng)大后成功放歸荒野的狼，是狼媽李微漪用“愛”創(chuàng)造了史無前例的奇跡，是狼媽用“愛”改變了我對狼的認知和看法。我不由地感嘆，愛是世界上最偉大的力量！
經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上《春水》的讀書心得。感言分為很多種，比如獲獎感言、生日感言、軍訓感言等，在我們參加非常重要的場合時。是時候?qū)懫醒粤?，把自己目前的狀態(tài)銘刻下來，在平時我們要學會寫好一篇干呀。希望能為你提供更多的參考！
這是我完整的讀過第一篇這是我第一次完整的讀過第一篇現(xiàn)代作文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人之作。讀完之后，有一種喜悅的感覺涌上心頭。
這篇文章是我國當代女作家和兒童文學家，我從小就聽說的名字冰心寫的。在四年級的時候，我在語文書里就讀了冰心的作品，從此對冰心產(chǎn)生了好奇。在那時，我還只懂得古詩，不懂現(xiàn)代詩。而現(xiàn)在我馬上就上初中了，老師布置了一項作業(yè)，就是寫這部書的讀后感。然后，我就開始仔細鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書，不信，我給你來幾段。
我們先看看這段：繁星閃爍著深藍的天空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了，短短幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對人類之愛的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。春從微綠的小草里和青年說：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星，是大地中清澈的春水。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，它告訴我人類要有追求，還告訴我在宇宙中人類永遠是渺小的這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
十三中初一:馬春智
《繁星春水》這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為"母親"是多么偉大，多么無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如："母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的感情，對母親的喜愛。這我才知道母愛多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個月。一開始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可還是有一點舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點不習慣呢。
平時每天回家媽媽就準備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事?，F(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩上。幸好以前學過一點，要不然等爸爸回來煮，不知道要什么時候才能開飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時候還自己打掃衛(wèi)生，家務(wù)基本上我全包了，這我才常常體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：母親?。耗闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生最可靠的避難所。
《繁星·春水》中，有許多寫母親的小詩，它們贊頌了偉大的母愛。其中，令我深有感觸的是這一首：
母親呵！
天上的風而來了，
鳥兒躲到它的巢里，
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷里。
是啊，當風雨來臨之際，鳥兒歸巢，人兒投進母親溫暖的懷抱。家、母親，像溫暖的港灣，隨時接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時候，母親總在舒適溫暖的家中等待著我們；在我們傷心難過，遇到困難的時候，母親總會像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問題；她有時又像高明的心理按摩師，讓我們的心靈變得從容、淡定。
記得有一次，外面下起了大雪。我開心極了！雪一停，我就拉著媽媽出去堆雪人，但媽媽說：＂外面太冷了，你戴副手套吧！＂媽媽見我嘟著嘴，只好自己戴著手套與我出去了。外面白雪皚皚，我約了幾個朋友一起來玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得很盡興！
打掃戰(zhàn)場時，有的小伙伴搓手哈氣，似乎怕冷似的。我竟然不覺得手冷！怎么回事？低頭一看，我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了！她的手紅紅的，猛然之間，一股暖流涌向全身——這就是媽媽，不知不覺間，把愛給予你，將溫暖傳給你！
母愛就像春日的繁花，讓人賞心悅目；母愛就像夏日的清風，驅(qū)除心頭的燥熱；母愛就像秋日的碩果，給人芳馨甜蜜；母愛就像冬日的暖陽，使人溫暖舒暢！母愛多么偉大，它會呵護我們長大！
我要高聲贊美你，給我無私大愛的母親！
《春水》是冰心奶奶著名詩歌之一，雖然簡短，但說出了許多人生哲學。
沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中，可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面，我們就來看看這段話時間是多么重要性：
春水！又是一年了，還這般的微微吹動?？梢栽僬找粋€影兒么？春水溫靜地答謝我說：我的朋友！我從未來留下一個影子，不但對你是如此。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的時間，怎能剝奪回來呢？我們要珍惜眼前的一切，不能讓它一點一點飛走。就如魯迅說的那樣我是把別人喝咖啡的時間用來工作的。當人家在玩時我們卻在這里學習、工作，不能浪費每天最好的光陰，所以，魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了，以前浪費的光陰已經(jīng)不能彌補了，所以我們現(xiàn)在要踏踏實實過好每一天。日復一日，年復一年，隨著我的閱讀量一點一點增多了，我就覺得看一個小時就如剛剛一樣，看幾個小時都沒知覺，很快過去了。浪費的時間，即使再有錢，再有礦，永遠也不能把逝去的時間用金錢買回來。這就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
你總會這么覺得：同樣在時間里，在你做你喜歡的事情的光陰里，時間總是那么短暫；在你做你不喜歡的事情的光陰里，時間總是那么漫長。
時間是大公無私的語言。不管你在做任何一件事，都要認真去做，認真對待。為了節(jié)約用時，從現(xiàn)在做起吧！
讀了你的文章，我的感受是：
時間這個盜賊啊，盜亦有道，卻無情地抽去那個當下的情緒，讓回憶變得有點涼，涼得像電影屏幕上的光，只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人，會收獲更多溫情。
有人說：“讀冰心的詩，就像與人對話，情至深，語至美?！笔前?那一首首以溫婉含蓄、典雅美麗著稱詩句，讀來無不令人深深觸動!
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中，時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!
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