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紅鞋子讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-04-24

紅鞋子讀后感。

在語文課上我們會(huì)接觸到作文,寫作文對我們的成長很有幫助。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?小編特意為大家收集整理了“紅鞋子讀后感”,歡迎大家參考閱讀。

紅鞋子讀后感 篇1

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書,但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書,也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動(dòng)又感人,有些地方描寫的栩栩如生,比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…、、、最重要的是還能從書中學(xué)到更多知識(shí),找到無限快樂。

《紅鞋子》這本書,寫的是一個(gè)童話故事。講的是:在孤零零的草地上,有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子,與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友,紅鞋子來到小老鼠家做客,感覺小老鼠家很溫暖,晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面,里面柔軟、舒服極了,紅鞋子夜里也過得非常地快樂,可是第二天,紅鞋子很想念另外一只紅鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子,小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險(xiǎn),所以猶豫了很久,但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請求,可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己,更擔(dān)心會(huì)碰上貓。

它們倆風(fēng)餐露宿,而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣,碰到了一只惡狠狠的貓,差點(diǎn)被貓抓住,是紅鞋子救了它,最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子,這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起,興高采烈,心里充滿了對小老鼠無限的感激,小老鼠也覺得非常幸福,因?yàn)樗o別人帶來了快樂。

我的第一本文學(xué)書是和爸爸媽媽一起讀的,從書中我學(xué)到了許多好詞好句,找到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。我們一家人會(huì)將親子閱讀進(jìn)行到底!

紅鞋子讀后感 篇2

昨天,爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書,我開心極了!

小紅鞋子和她的主人走散了,小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天,他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子,小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想,我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。

前年,我不會(huì)游泳,剛開始去泳池都不敢下水,生怕會(huì)淹死,一到泳池就緊張的心怦怦亂跳,手心冒汗,但是看到別的比我小的都敢下水,我心理就想:為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來就是膽小鬼?其實(shí)我也知道并不是我一開始就是膽小鬼,而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小,但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子,我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點(diǎn),相信自己是最棒的,在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我終于克服恐懼,勇敢下水,并且學(xué)會(huì)了游泳。

這本書告訴我一個(gè)道理,我們在遇到事情的時(shí)候要勇敢、自信,而不是膽小、退縮。

紅鞋子讀后感 篇3

這個(gè)故事還告訴了我們遇到困難不要泄氣,要當(dāng)什么困難都沒有。

紅鞋子讀后感50字【一】

媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事,老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子,這回紅鞋子就有伴了。

這個(gè)故事告訴我們,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快樂。

紅鞋子讀后感50字【二】

我讀完《紅鞋子》這本書,它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,在一只小老鼠有幫助下,克服了很多困難,最后終于回到家里的故事。

它告訴我一個(gè)道理:做事情只要有耐心,什么事情都能做好的。

紅鞋子讀后感50字【三】

紅鞋子這本書里有很多很好看的故事,里面的《紅鞋子》這篇最好。

還有長翅膀的狐貍,很好,還是中國的超好書呢!

紅鞋子讀后感 篇4

今天,老師給我們講了一篇故事,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

這個(gè)故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,在花壇里,被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒,因?yàn)榧t鞋子下面有一塊餅干??墒堑搅讼挛缧舆€是沒有走,小老鼠氣壞了,它說:“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你,就問揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),然后一腳跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下來,像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了,老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答應(yīng)了。

第二天,紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子,老鼠先沒有答應(yīng),因?yàn)榧t鞋子的聲音很好聽,然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ?,離開家門的時(shí)候,小老鼠在門上粘了一張紙,上面寫著:外出旅游不在家。然后它們走啊走啊,晚上過去了,早上來了,它們走到了城里,走到一個(gè)房子下,看見一只大黑貓正在曬太陽,被歌聲驚醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是還沒按就被一個(gè)紅東西撞了一下,原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹?,一個(gè)小女孩出來看到了紅鞋子和貓,小女孩很高興,把紅鞋子拿給媽媽看,媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的時(shí)候門上多了一行字,你們猜猜是什么吧?

聽完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深,大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

紅鞋子讀后感 篇5

最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個(gè)故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子,不管在媽媽的葬禮上,還是在教堂上,不顧禮節(jié)指責(zé),她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會(huì)終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭,最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛慕虛榮的人呢做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人很重要。

紅鞋子讀后感 篇6

這個(gè)周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多,其中讓我感慨最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走披發(fā)了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上趕上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感謝感動(dòng)。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們碰到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠伺機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音,小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里忽然感覺空空的,這感覺和餓了還真不一樣,它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也感動(dòng)了我,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友??墒怯幸惶煲粋€(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧耍鲜蟛煌旖o它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它天天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,真的做到了。

這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,情誼是最寶貴的。有了朋友,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,碰到難題要相互幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點(diǎn),通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時(shí)純摯的情誼,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、糊口中決不拋卻、一往無前,才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇7

經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點(diǎn),同時(shí)她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會(huì)不要我了。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無可奈何,但也感到敬佩,我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己,終究還是被打敗了。也是因?yàn)橐彩且驗(yàn)樯鐣?huì)的黑暗,總是無法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),那么就有可能變成祥子,墜落衰敗,厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。這一過程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向?!都t鞋子》書里邊的每個(gè)故事都有不同的講解,

例如紅鞋子和小老鼠,小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家,它還喜歡把紅鞋子移動(dòng)到自己喜歡的地方,不僅是這樣,小老鼠還有的時(shí)候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個(gè)文雅的小女孩的,由于小女孩丟失了這只紅鞋子,這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺(tái),至少寶釵還有容身之地,至少?zèng)]了丈夫還有富貴,但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步,那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活,沒有丈夫的關(guān)愛,寂寞的獨(dú)自生,獨(dú)自死,難道不是更大的悲劇嗎?

紅鞋子讀后感 篇8

這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要冷清了,又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。《紅鞋子》

看過了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書,希很早就把《紅鞋子》看過了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書。希望我的小伙伴越還越多。望我的小伙伴多多的??赐辍都t樓夢》以后,你有什么感觸呢,下面為大家搜集了3篇“大學(xué)生《紅樓夢》讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

紅鞋子讀后感 篇9

最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤

媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個(gè)故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子,不管在媽媽的葬禮上,還是在教堂上,不顧禮節(jié)指責(zé),她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會(huì)終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭,最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛慕虛榮的人呢?做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人很重要。

你讀過臘腸穿上紅鞋子這本書嗎?在這本書里,一個(gè)爺爺給本人的孩子講錯(cuò)了故事,一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的友人分享快活,帽子去冒險(xiǎn),有一個(gè)富有魔力的字,大畫家畫了一半的畫給了小畫家,小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事,丁一小是怎么寫子的,小草給咱們帶來了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套,鳥窩里孵出了一棵樹,誰偷吃了生果糖,金色的星星怎么來的,小漢斯變大了,凌晨,愛動(dòng)物的貢賽克不出來,我長了胡子要當(dāng)爸爸,耗子小鳥跟香腸生涯在一起,紅鞋子要找他的搭檔,畫家指出他的孫女的過錯(cuò),快活的我,谷草屋披發(fā)著大天然的氣息,晝寢老是安定的,在黑私下發(fā)生了事件,兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢,爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴,小柳樹譏笑小棗樹,我家有個(gè)動(dòng)物園,小丑成了壯士,還有不必斧子的工匠開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。還有許多良多。

讀完這本書,我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。我素來沒有讀過著本書,讓我覺得書海無限無盡,能夠延長到天涯和大陸的接壤處,我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我切實(shí)是是信服梅子涵老爺爺,他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì),在無邊無涯的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣:瀏覽優(yōu)良,親熱經(jīng)典……

紅鞋子讀后感 篇10

我今天讀了一本書,名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干。可是,小老鼠從早晨等到了晚上,紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對紅鞋子說:“你再不走我就要?jiǎng)哟至?”那是一只文雅的紅鞋子,所以不知道動(dòng)粗是什么意思。它問小老鼠:“動(dòng)粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈,舞蹈是我的特長?!毙±鲜蟪赃叺囊活w夜來香走去。

走到夜來香跟前后,對著夜來香狠狠地踢了一腳,踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說:“這就是動(dòng)粗。這種舞蹈要不要見識(shí)見識(shí)?!奔t鞋子看了,往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問:“你要去哪兒?”小老鼠回答:“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說:“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個(gè)人過過夜,那樣會(huì)很孤獨(dú)的?!奔t鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么,它問:“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答:“孤獨(dú)就是心里空空的?!毙±鲜笳f:“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說:“那不叫孤獨(dú),那叫餓?!庇谑切±鲜蟀鸭t鞋子帶回了家。

小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對小老鼠說:“喂,小老鼠,你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里,它喜歡睡在自己的床上??墒羌t鞋子那么溫柔地請求,小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說,抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了,紅鞋子也很快就睡著了。

第二天早上,紅鞋子對小老鼠說:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己:“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會(huì)遇上貓?!奔t鞋子又唱又跳。小老鼠對它說:“不要唱了好不好,大家都看著我們呢!”紅鞋子說:“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會(huì)唱歌?!?/p>

小老鼠和紅鞋子走著走著,來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰在唱歌,但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然,紅鞋子蹦了起來,剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫,小女孩聽見了,打開了房門說:“怎么啦,小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道:“啊,那是我的紅鞋子,那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽,跟媽媽說:“媽媽,媽媽,我的紅鞋子回來了,我的紅鞋子回來了?!眿寢屨f:“把它放到門口的鞋架上吧?!本瓦@樣,紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說:“我想死你了。”紅鞋子回答:“是一只小老鼠陪我一起來找你的,你應(yīng)該謝謝它。”小老鼠躲在垃圾桶里看著他們,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

小老鼠走在回家的路上,心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

這個(gè)故事告訴了我:每個(gè)人都應(yīng)該有朋友陪伴,要不就會(huì)孤獨(dú),像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的,這種感覺和餓還真的不一樣!

紅鞋子讀后感 篇11

這個(gè)周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音,小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里突然感覺空空的,這感覺和餓了還真不一樣,它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友??墒怯幸惶煲粋€(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,真的做到了。

這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,友誼是最寶貴的。有了朋友,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,遇到困難要相互幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點(diǎn),通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時(shí)純真的友誼,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前,才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇12

你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎?在這本書里,一個(gè)爺爺給自己的孩子講錯(cuò)了故事,一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的朋友分享快樂,帽子去冒險(xiǎn),有一個(gè)富有魔力的字,大畫家畫了一半的畫給了小畫家,小麻雀又發(fā)生了有趣的事,丁一小是怎么寫子的,小草給我們帶來了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套,鳥窩里孵出了一棵樹,誰偷吃了水果糖,金色的星星怎么來的,小漢斯變大了,早晨,愛動(dòng)物的貢賽克沒有出來,我長了胡子要當(dāng)爸爸,耗子小鳥和香腸生活在一起,紅鞋子要找他的伙伴,畫家指出他的孫女的錯(cuò)誤,谷草屋散發(fā)著大自然的氣味,午睡總是安寧的,在黑暗里發(fā)生了事情,兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢,爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴,小柳樹嘲笑小棗樹,我家有個(gè)動(dòng)物園,小丑成了勇士,還有不用斧子的工匠,還有很多很多。

讀完這本書,我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜,我從來沒有讀過著本書,讓我感到書海無窮無盡,可以延伸到天邊和海洋的交界處,我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我實(shí)在是是佩服梅子涵老爺爺,他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì),在無邊無際的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣:閱讀優(yōu)秀,親近經(jīng)典

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2023-03-20 閱讀全文

閱讀,可以幫助我們追尋和探索想要知道的真理,讀完作品,我們能學(xué)到許多。認(rèn)真深讀原作后,往往有多個(gè)方面可以去寫讀后感。以下主題為《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感,為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的,希望能為你提供更多的參考!...

2023-04-17 閱讀全文