紅鞋子讀后感

紅鞋子讀后感。

在語文課上我們會接觸到作文，寫作文對我們的成長很有幫助。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？小編特意為大家收集整理了“紅鞋子讀后感”，歡迎大家參考閱讀。

紅鞋子讀后感 篇1

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書，但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書，也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動又感人，有些地方描寫的栩栩如生，比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…、、、最重要的是還能從書中學(xué)到更多知識，找到無限快樂。

《紅鞋子》這本書，寫的是一個童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子，與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面，里面柔軟、舒服極了，紅鞋子夜里也過得非常地快樂，可是第二天，紅鞋子很想念另外一只紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險，所以猶豫了很久，但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請求，可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己，更擔(dān)心會碰上貓。

它們倆風(fēng)餐露宿，而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣，碰到了一只惡狠狠的貓，差點被貓抓住，是紅鞋子救了它，最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子，這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起，興高采烈，心里充滿了對小老鼠無限的感激，小老鼠也覺得非常幸福，因為它給別人帶來了快樂。

我的第一本文學(xué)書是和爸爸媽媽一起讀的，從書中我學(xué)到了許多好詞好句，找到了課本上學(xué)不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進(jìn)行到底！

紅鞋子讀后感 篇2

昨天，爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了！

小紅鞋子和她的主人走散了，小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子，小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想，我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。

前年，我不會游泳，剛開始去泳池都不敢下水，生怕會淹死，一到泳池就緊張的心怦怦亂跳，手心冒汗，但是看到別的比我小的都敢下水，我心理就想：為什么我比她們大反而不敢呢？難道我一生下來就是膽小鬼？其實我也知道并不是我一開始就是膽小鬼，而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子，我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點，相信自己是最棒的，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我終于克服恐懼，勇敢下水，并且學(xué)會了游泳。

這本書告訴我一個道理，我們在遇到事情的時候要勇敢、自信，而不是膽小、退縮。

紅鞋子讀后感 篇3

這個故事還告訴了我們遇到困難不要泄氣，要當(dāng)什么困難都沒有。

紅鞋子讀后感50字【一】

媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事，老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子，這回紅鞋子就有伴了。

這個故事告訴我們，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快樂。

紅鞋子讀后感50字【二】

我讀完《紅鞋子》這本書，它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子，在一只小老鼠有幫助下，克服了很多困難，最后終于回到家里的故事。

它告訴我一個道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。

紅鞋子讀后感50字【三】

紅鞋子這本書里有很多很好看的故事，里面的《紅鞋子》這篇最好。

還有長翅膀的狐貍，很好，還是中國的超好書呢!

紅鞋子讀后感 篇4

今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，作者是湯素蘭，她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

這個故事主要講的是：有一只被丟失的紅鞋子，在花壇里，被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，因為紅鞋子下面有一塊餅干。可是到了下午鞋子還是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嘗嘗揙你嗎？‘’鞋子不知道什么是揙你，就問揙你是什么意思？小老鼠往后轉(zhuǎn)，然后一腳跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了，紅鞋子怎么也睡不著，鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才答應(yīng)了。

第二天，紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子，老鼠先沒有答應(yīng)，因為紅鞋子的聲音很好聽，然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ耍x開家門的時候，小老鼠在門上粘了一張紙，上面寫著：外出旅游不在家。然后它們走啊走啊，晚上過去了，早上來了，它們走到了城里，走到一個房子下，看見一只大黑貓正在曬太陽，被歌聲驚醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是還沒按就被一個紅東西撞了一下，原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹?，一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓，小女孩很高興，把紅鞋子拿給媽媽看，媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的時候門上多了一行字，你們猜猜是什么吧？

聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深，大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦！

紅鞋子讀后感 篇5

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽媽的葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢做一個謙虛、誠實的人很重要。

紅鞋子讀后感 篇6

這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感慨最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走披發(fā)了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上趕上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感謝感動。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們碰到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠伺機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里忽然感覺空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也感動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它天天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。

這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，情誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，碰到難題要相互幫助?，F(xiàn)在獨(dú)生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純摯的情誼，在平時的學(xué)習(xí)、糊口中決不拋卻、一往無前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇7

經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點，同時她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮，父母就不會不要我了。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己，終究還是被打敗了。也是因為也是因為社會的黑暗，總是無法實現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向。《紅鞋子》書里邊的每個故事都有不同的講解，

例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個文雅的小女孩的，由于小女孩丟失了這只紅鞋子，這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺，至少寶釵還有容身之地，至少沒了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步，那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活，沒有丈夫的關(guān)愛，寂寞的獨(dú)自生，獨(dú)自死，難道不是更大的悲劇嗎?

紅鞋子讀后感 篇8

這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進(jìn)宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾?！都t鞋子》

看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書，希很早就把《紅鞋子》看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書。希望我的小伙伴越還越多。望我的小伙伴多多的?？赐辍都t樓夢》以后，你有什么感觸呢，下面為大家搜集了3篇“大學(xué)生《紅樓夢》讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

紅鞋子讀后感 篇9

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤

媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽媽的葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢？做一個謙虛、誠實的人很重要。

你讀過臘腸穿上紅鞋子這本書嗎？在這本書里，一個爺爺給本人的孩子講錯了故事，一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的友人分享快活，帽子去冒險，有一個富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事，丁一小是怎么寫子的，小草給咱們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了生果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，凌晨，愛動物的貢賽克不出來，我長了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥跟香腸生涯在一起，紅鞋子要找他的搭檔，畫家指出他的孫女的過錯，快活的我，谷草屋披發(fā)著大天然的氣息，晝寢老是安定的，在黑私下發(fā)生了事件，兩個老鼠抬了一個夢，爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴，小柳樹譏笑小棗樹，我家有個動物園，小丑成了壯士，還有不必斧子的工匠開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。還有許多良多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。我素來沒有讀過著本書，讓我覺得書海無限無盡，能夠延長到天涯和大陸的接壤處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我切實是是信服梅子涵老爺爺，他組成了一個兒童文學(xué)的團(tuán)隊，在無邊無涯的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：瀏覽優(yōu)良，親熱經(jīng)典……

紅鞋子讀后感 篇10

我今天讀了一本書，名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干?？墒?，小老鼠從早晨等到了晚上，紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對紅鞋子說：“你再不走我就要動粗了!”那是一只文雅的紅鞋子，所以不知道動粗是什么意思。它問小老鼠：“動粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈，舞蹈是我的特長。”小老鼠朝著旁邊的一顆夜來香走去。

走到夜來香跟前后，對著夜來香狠狠地踢了一腳，踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說：“這就是動粗。這種舞蹈要不要見識見識?！奔t鞋子看了，往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問：“你要去哪兒?”小老鼠回答：“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說：“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個人過過夜，那樣會很孤獨(dú)的?！奔t鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么，它問：“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答：“孤獨(dú)就是心里空空的?！毙±鲜笳f：“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說：“那不叫孤獨(dú)，那叫餓?！庇谑切±鲜蟀鸭t鞋子帶回了家。

小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對小老鼠說：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上。可是紅鞋子那么溫柔地請求，小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說，抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了，紅鞋子也很快就睡著了。

第二天早上，紅鞋子對小老鼠說：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己：“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會遇上貓?！奔t鞋子又唱又跳。小老鼠對它說：“不要唱了好不好，大家都看著我們呢!”紅鞋子說：“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會唱歌?！?/p>

小老鼠和紅鞋子走著走著，來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰在唱歌，但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然，紅鞋子蹦了起來，剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫，小女孩聽見了，打開了房門說：“怎么啦，小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道：“啊，那是我的紅鞋子，那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽，跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我的紅鞋子回來了，我的紅鞋子回來了?！眿寢屨f：“把它放到門口的鞋架上吧。”就這樣，紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說：“我想死你了?！奔t鞋子回答：“是一只小老鼠陪我一起來找你的，你應(yīng)該謝謝它?！毙±鲜蠖阍诶袄锟粗麄?，一動也不敢動。

小老鼠走在回家的路上，心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

這個故事告訴了我：每個人都應(yīng)該有朋友陪伴，要不就會孤獨(dú)，像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的，這種感覺和餓還真的不一樣!

紅鞋子讀后感 篇11

這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們遇到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里突然感覺空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也打動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。

這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，友誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，遇到困難要相互幫助?，F(xiàn)在獨(dú)生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純真的友誼，在平時的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇12

你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎？在這本書里，一個爺爺給自己的孩子講錯了故事，一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的朋友分享快樂，帽子去冒險，有一個富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又發(fā)生了有趣的事，丁一小是怎么寫子的，小草給我們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了水果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，早晨，愛動物的貢賽克沒有出來，我長了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥和香腸生活在一起，紅鞋子要找他的伙伴，畫家指出他的孫女的錯誤，谷草屋散發(fā)著大自然的氣味，午睡總是安寧的，在黑暗里發(fā)生了事情，兩個老鼠抬了一個夢，爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴，小柳樹嘲笑小棗樹，我家有個動物園，小丑成了勇士，還有不用斧子的工匠，還有很多很多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜，我從來沒有讀過著本書，讓我感到書海無窮無盡，可以延伸到天邊和海洋的交界處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我實在是是佩服梅子涵老爺爺，他組成了一個兒童文學(xué)的團(tuán)隊，在無邊無際的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：閱讀優(yōu)秀，親近經(jīng)典