月結(jié)會(huì)主持詞8篇

結(jié)會(huì)主持詞。

如何才能寫好一篇主持詞呢？只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞是為了讓觀眾在活動(dòng)中得到放松和享受。主持詞能平衡活動(dòng)中的情緒，主持詞反映了時(shí)代的文化特色，幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對(duì)“月結(jié)會(huì)主持詞”的話題為你特別整理了資料，有需要的朋友就來看看吧！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇1】

乙：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中笑語嫣然！

甲：這是分享快樂的時(shí)刻，是祝福關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，更是我們幸福交融的時(shí)刻！

乙：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。

甲：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間！

乙：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

甲：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛！在xx公司的蒼穹下，我們辭別20xx年，迎來充滿希望的20xx年。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

乙：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝您新年快樂，萬事如意！

乙：xx公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們期待著

合：明年再相見！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇2】

一、開場(chǎng)白

（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

甲：今天，你們迎著炎炎烈日，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

（合）在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

二、結(jié)束語

（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

甲：千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上，譜寫我們無悔的年華！

乙：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

（合）最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，家庭幸福美滿！

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇3】

甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想；

乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語；

甲：我們耕耘，我們播種；

乙：我們收獲、我們憧憬；

甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福；

乙：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁；

甲：今天，我們載歌載舞；

乙：明天，我們暢想未來；

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的'學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，上海音響租賃公司元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。

月結(jié)會(huì)主持詞【篇4】

我們公司已經(jīng)走過了十年，走過了整整一百二十個(gè)月份，在我們的員工隊(duì)伍里有一位員工伴隨公司走過了三千六百五十個(gè)日夜，八萬七千六百個(gè)小時(shí)，她就是我們?nèi)肆Y源部的xx。掌聲有請(qǐng)豐采依然的xx。

人才是企業(yè)的根本，忠誠(chéng)是企業(yè)的保障。

公司只所以能夠取得今天的成就，正是因?yàn)橛袕V大員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同力合作。

謝謝你們公司的員工們！

謝謝你們忠誠(chéng)可愛的朋友們！

朋友們，更多的機(jī)遇等著你們?nèi)ミx擇，更高的職位等著你們?nèi)ゾ範(fàn)帲叩拇龅戎銈內(nèi)ハ硎堋?/p>

人企合一，人企共榮，共鑄輝煌，是我們的企業(yè)文化。十年只是我們企業(yè)的一個(gè)小小的階段，百年企業(yè)才是我們的目標(biāo)。讓我們共同努力為創(chuàng)造一個(gè)令社會(huì)尊重，令業(yè)界稱道的知名企業(yè)而奮斗！

過去的成功源于大家的努力，今后的發(fā)展依然離不開你們的拼搏。

“雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭躍?！?/p>

我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面對(duì)一個(gè)新的目標(biāo)。新的目標(biāo)為我們指出了新的方向，新的目標(biāo)為我們確定了新的憧憬。讓我們把榮譽(yù)綴滿胸口，把忠誠(chéng)裝滿胸膛，用信心接受挑戰(zhàn)，用智慧創(chuàng)造煇煌！

宣布：典禮結(jié)束，聯(lián)歡開始！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇5】

各位老師、同志們：

xx科學(xué)技術(shù)學(xué)院第六屆教學(xué)工作會(huì)議，完成了既定的各項(xiàng)內(nèi)容，即將結(jié)束。首先我代表學(xué)校向獲得表彰的個(gè)人和集體，表示熱烈的祝賀！

這次會(huì)議總結(jié)了近兩年來我校教學(xué)工作所取得的發(fā)展，討論了教學(xué)工作中存在的問題，分析了目前教學(xué)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)，提出了今后教學(xué)改革的思路和目標(biāo)。會(huì)上，教育廳高教處鄭文處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)作了講話，會(huì)議還進(jìn)行了分組討論和大會(huì)交流匯報(bào)?？傮w而言，本次會(huì)議準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，討論認(rèn)真，達(dá)到了預(yù)期效果。會(huì)議結(jié)束后，各單位要通過各種形式學(xué)習(xí)會(huì)議要求，繼續(xù)深入研討，并將其具體落實(shí)到教學(xué)工作中去。從而在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生發(fā)展與成長(zhǎng)的良好氛圍。

下面我談幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校教學(xué)與人才培養(yǎng)工作取得了的良好的發(fā)展和進(jìn)步

近年來，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色、注重創(chuàng)新，按照走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平作為學(xué)校的重要任務(wù)，尤其是通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估以來，在教學(xué)工作方面取得了新的進(jìn)步：

推進(jìn)教學(xué)改革，探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，開設(shè)“電氣工程與自動(dòng)化”等4個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)班、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“2+2國(guó)際班”，啟動(dòng)了輔修制培養(yǎng)模式改革。實(shí)施高職與本科一體化培養(yǎng)模式改革，選取了“光源與照明”等5個(gè)專業(yè)進(jìn)行高技能人才“專升本”試點(diǎn)，以培養(yǎng)滿足地方產(chǎn)業(yè)需求的“技術(shù)應(yīng)用型”人才。修訂了人才培養(yǎng)方案，深化了課程體系建設(shè)，啟動(dòng)了優(yōu)質(zhì)課程遴選與建設(shè)。實(shí)施了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)。電子信息學(xué)院、理學(xué)院探索了“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。學(xué)校開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)了師資培訓(xùn)和師資隊(duì)伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體個(gè)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校生源數(shù)量與質(zhì)量均得到提高，全日制在校生數(shù)從XX年10300多人增至XX年14500多人，學(xué)校在xx省內(nèi)第一志愿出檔率近年來保持100%以上。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我校學(xué)生在各類科技、文化競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)有所增加，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在全省平均水平之上。專業(yè)建設(shè)取得成效，調(diào)整了若干個(gè)本科舊專業(yè)，新增和申報(bào)了了與xx產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的“光源與照明”、“車輛工程”、“食品質(zhì)量與安全”等9個(gè)新專業(yè)，基本形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。構(gòu)建了國(guó)家、省、校級(jí)三級(jí)特色專業(yè)建設(shè)體系。在國(guó)家和省級(jí)質(zhì)量工程專項(xiàng)中我校獲得了一批建設(shè)項(xiàng)目，目前學(xué)校建有2個(gè)國(guó)家級(jí)持色專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、11個(gè)校級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校積極推動(dòng)開展教學(xué)研究，教學(xué)成果、實(shí)踐基地建設(shè)均取得新發(fā)展。在這里我要感謝從事教學(xué)一線工作和從事教學(xué)管理和學(xué)生培養(yǎng)的所有老師和管理人員，是你們的辛勤勞動(dòng)和付出使我校的教學(xué)和人才培養(yǎng)工作取得了豐碩的成果！

二、教學(xué)與人才培養(yǎng)工作仍然存在不少問題與挑戰(zhàn)

面對(duì)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和學(xué)校自身存在的困難和問題，我們必須按照黨的十八大精神和教育部“高等教育質(zhì)量30條”的要求，以提高質(zhì)量為核心，切實(shí)增強(qiáng)人才培養(yǎng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，著力加快學(xué)校建設(shè)和發(fā)展步伐。必須始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀；必須始終堅(jiān)持以人為本，把學(xué)生成長(zhǎng)成才作為根本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)；必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)決破除一切體制機(jī)制和思想觀念障礙；必須始終遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。我們只有把質(zhì)量意識(shí)貫穿于辦學(xué)育人全過程，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科支撐，培育學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，彰顯辦學(xué)特色，才能真正地走出一條有特色、高水平的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

目前在觀念認(rèn)識(shí)、體制機(jī)制、培養(yǎng)模式、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、管理制度等方面還存在諸多不適應(yīng)和不完善的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是廣大干部和教師對(duì)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)還不十分到位；二是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，師德師風(fēng)、教育責(zé)任心、師資培訓(xùn)等還有很大的提升空間；三是教育管理體系需要進(jìn)一步優(yōu)化，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、教師和教學(xué)管理人員積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，增強(qiáng)制度執(zhí)行的力度和督查；四是學(xué)校各部門和二級(jí)學(xué)院圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)教師的意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。五是學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法還需改善，學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步調(diào)動(dòng)；六是人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新和不斷完善，需要大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；七是教育內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控保障體系還夠不健全，外部質(zhì)量保障體系缺乏，制度執(zhí)行落實(shí)還不到位；八是教學(xué)與人才培養(yǎng)的投入保證不夠。

三、正確處理好與教學(xué)工作密切相關(guān)的幾對(duì)關(guān)系

學(xué)校是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校的發(fā)展需要各方面的協(xié)調(diào)綜合發(fā)展，因此，我們強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的重要性，一方面要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，要強(qiáng)調(diào)本?？平逃幕A(chǔ)地位，另一方面也要處理好各種關(guān)系，學(xué)校的各項(xiàng)工作都是圍繞著人才培養(yǎng)開展的，是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，各項(xiàng)工作做好了，同樣是對(duì)人才培養(yǎng)工作的有利促進(jìn)和保障。因此，在實(shí)際工作中，我們要正確處理好教學(xué)工作與其它工作的關(guān)系。

1、教學(xué)工作與科學(xué)研究的關(guān)系

教書育人是教師的天職。學(xué)校要采取有力措施保證開展教學(xué)工作的基本條件及有效運(yùn)行。廣大干部可學(xué)校管理人員都應(yīng)該做好本職工作，服務(wù)好廣大教師和學(xué)生。而作為教師，我們的基本責(zé)職就是要完成好教學(xué)工作，而且是有質(zhì)量的工作；不是照本宣科、簡(jiǎn)單灌輸、不是一成不變、陳詞老調(diào)、不是馬馬虎虎、應(yīng)付了事，而是要兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求、盡心盡力。既要有內(nèi)容、也要有技巧、既要講課的質(zhì)量、也要管課堂的紀(jì)律、也要督促遲到早退曠課的學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤。

教學(xué)與科研密不可分，只要處理得當(dāng)，學(xué)?？蒲信c教學(xué)就能夠形成相互促進(jìn)的關(guān)系。一是能夠促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新。在科學(xué)研究過程中，教師把領(lǐng)悟和掌握的現(xiàn)代科學(xué)新思想、新思維應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)教育教學(xué)思想的改革和觀念的更新，用現(xiàn)代科學(xué)新思想、現(xiàn)代教育教學(xué)新觀念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。二是能夠促進(jìn)教師更新知識(shí)。在科學(xué)研究過程中，教師必須查閱大量文獻(xiàn)資料，全面了解與自己研究的課題相關(guān)學(xué)科的研究現(xiàn)狀、最新研究成果、發(fā)展趨勢(shì)與動(dòng)態(tài)，以及未知的領(lǐng)域。實(shí)際上，教師從事科研過程本身就是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程、主動(dòng)自我更新知識(shí)的過程。三是能夠促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。通過科研，教師及時(shí)了解科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新發(fā)展，掌握科學(xué)發(fā)展的最新成果，并及時(shí)把別人研究的和自己研究的最新成果引進(jìn)課堂，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。

2、教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革的關(guān)系

針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)和教學(xué)改革同等重要。沒有了教學(xué)的規(guī)范管理，教學(xué)改革就是霧里看花、空中樓閣。教學(xué)管理的科學(xué)有效，在很大的程度上要依靠教學(xué)管理制度及相關(guān)規(guī)則和措施的科學(xué)合理，能充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。沒有規(guī)矩不成方圓，教學(xué)規(guī)范是必須要達(dá)到的基本條件，對(duì)廣大教師而言，既要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高工作和生活水平，更要提高責(zé)任心，進(jìn)一步改善對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教師教書育人的能力和責(zé)任意識(shí)；對(duì)學(xué)生而言，既要關(guān)心愛護(hù)他們的成長(zhǎng)，更要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)對(duì)曠課、遲到、早退、玩游戲等違紀(jì)行為的查糾，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的行為予以嚴(yán)肅處理，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加大對(duì)作弊的處罰力度，堅(jiān)決扼制作弊行為，還要加強(qiáng)學(xué)籍管理問題的優(yōu)化，引入一定的淘汰機(jī)制。

在遵守基本教學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們就要盡量地做到增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，提高教學(xué)的效果和教學(xué)的質(zhì)量，這就需要開展教學(xué)改革，教師要運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、方法和手段，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。因此教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革并不矛盾，教學(xué)規(guī)范是必須遵守的基本條件，教學(xué)改革是在此基礎(chǔ)上的提升。教學(xué)改革需要講求實(shí)效，要把目標(biāo)管理和過程管理有機(jī)結(jié)合起來，也對(duì)廣大干部、老師和管理人員教學(xué)提出了更高的要求。

3、教與學(xué)的互動(dòng)關(guān)系

總體而言，在教學(xué)活動(dòng)過程中，教和學(xué)是不可分割、互相影響的兩個(gè)部分。教師是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)者，知識(shí)技能的傳播者，而學(xué)生的積極性，主動(dòng)性又會(huì)促進(jìn)教師努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生是受教育者，又是教師工作的監(jiān)督、驗(yàn)證者。因此，教學(xué)的重心應(yīng)該由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)移，把以教師傳授知識(shí)為主的教學(xué)過程轉(zhuǎn)為學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)獲取知識(shí)、提高能力的過程，改變學(xué)生在教學(xué)中消極被動(dòng)接納地位，喚起學(xué)生求知的內(nèi)在動(dòng)力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。提倡“教是為了學(xué)”，并不意味著削弱教師的作用，相反，對(duì)教師提出了更高的要求。要求教師從“教會(huì)”到“會(huì)教”，既要熟悉教學(xué)大綱、掌握教材，有豐富的知識(shí)、靈活的技巧，又要熟悉學(xué)生、熱愛學(xué)生，研究學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)；既要研究教師的教法，又要研究學(xué)生的學(xué)法，而且根據(jù)學(xué)生的學(xué)法來研究、改進(jìn)教師的教法，調(diào)節(jié)教師的教育行為，從而引導(dǎo)學(xué)生由“愿學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后到“學(xué)會(huì)”。

4、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系

知識(shí)于實(shí)踐，能力來自于實(shí)踐，素質(zhì)更需要在實(shí)踐中養(yǎng)成；各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力尤其重要；實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)至為關(guān)鍵。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高畢業(yè)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須高度重視這個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)是互動(dòng)、互補(bǔ)關(guān)系，就是將學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中。這里所說的課程考核，既包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考核，也包括對(duì)教師教學(xué)水平的考核。對(duì)學(xué)生而言，將實(shí)踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中，能更真實(shí)、全面地反映學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)和能力培養(yǎng)等方面取得的成效，對(duì)教師而言，也能從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)其教學(xué)水平、能力和效果。同時(shí)引入這一考核指標(biāo)，將促使學(xué)生和教師更加注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，真正把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)視為一個(gè)有機(jī)的整體。由于學(xué)科特點(diǎn)不同，全校不可能在實(shí)踐教育上采取整齊劃一的辦法，要充分發(fā)揮各院系教師與學(xué)生的自主性，研究不同學(xué)科、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育的模式、特點(diǎn)、內(nèi)容和方式。

第一課堂是人才培養(yǎng)的主陣地和主渠道，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等，主要開展通識(shí)教育和專業(yè)教育；第二課堂是本科教育的重要組成部分，包括各種學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、課外文化科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自我教育活動(dòng)等，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)共事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，既成人，又成才。第一課堂強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“提高”；第二課堂強(qiáng)調(diào)“練”和“實(shí)踐”；第二課堂與第一課堂共同構(gòu)成高校育人有機(jī)整體，第二課堂是對(duì)第一課堂的延伸和補(bǔ)充。但是第二課堂的開展絕對(duì)不能影響第一課堂，第一課堂是主體，第二課堂是補(bǔ)充和提高。

四、全力以赴，盡早著手，為順利通過教育部新一輪本科教學(xué)水平審核評(píng)估做好準(zhǔn)備

本科教學(xué)工作審核評(píng)估的目的是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，理順辦學(xué)思路，提高我校的整體辦學(xué)水平，突出辦學(xué)特色，鞏固教學(xué)工作中心地位，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、科學(xué)化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我們要全面理解和貫徹國(guó)家及省市關(guān)于教育改革與發(fā)展的精神，在教學(xué)工作中以“教育觀念是先導(dǎo)、教學(xué)工作是核心、教育質(zhì)量是關(guān)鍵”的原則為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為契機(jī)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)發(fā)展。我們要增強(qiáng)迎評(píng)工作的責(zé)任感、使命感，認(rèn)識(shí)到審核評(píng)估工作的重要性，要克服麻痹大意的心理，做好深入細(xì)致的宣傳工作，使廣大師生員工對(duì)審核評(píng)估的意義、標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和要求都能有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，樹立起“評(píng)估工作，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，逐步加大對(duì)教學(xué)工作的投入

建立教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制對(duì)加強(qiáng)教學(xué)工作具有較強(qiáng)的促進(jìn)作用。具體來說要做到：一要積極鼓勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，奮發(fā)向上的精神，要大力表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)一線作出貢獻(xiàn)的教師，通過評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等措施，樹立先進(jìn)典型和榜樣，形成人人爭(zhēng)做好教師和優(yōu)秀教師的氛圍。二要進(jìn)一步修改和完善對(duì)教師教學(xué)工作的考核辦法，教師的教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)，并按各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，考核教師的教學(xué)工作應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合起來的辦法，通過較完善的辦法，對(duì)教師的教學(xué)工作作出客觀、公正的評(píng)價(jià)，最根本的一條不要讓老師因?yàn)閷?duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，反而影響了對(duì)他的評(píng)價(jià)。三要引入淘汰機(jī)制，賞罰分明，對(duì)組織紀(jì)律不強(qiáng)、教學(xué)事故頻出、師德師風(fēng)敗壞、教學(xué)效果很差的教師，不再繼續(xù)聘任，或應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。在經(jīng)費(fèi)保障方面，一方面還要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，另一方面就是要調(diào)整經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，保證增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng)。

2、實(shí)施全員培訓(xùn)計(jì)劃，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

全面推行以更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力為主要目標(biāo)的師資隊(duì)伍繼續(xù)教育和培訓(xùn)制度。一是高度重視教學(xué)骨干隊(duì)伍的建設(shè)與培育。繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)名師工程”、還要開展“優(yōu)質(zhì)課程骨干教師計(jì)劃”等，著力打造教學(xué)骨干隊(duì)伍。二是繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，繼續(xù)堅(jiān)持每年選派10名左右的教師赴國(guó)（境）外知名大學(xué)進(jìn)行進(jìn)修。三是從源頭抓起，認(rèn)真做好青年教師的崗前培訓(xùn)，實(shí)施“青年教師教學(xué)導(dǎo)師制”，為每位青年教師指派了教學(xué)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師提升教育教學(xué)水平；四是選拔青年教師赴國(guó)內(nèi)名校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)，計(jì)劃每年派出50位教師，每人4個(gè)月時(shí)間跟蹤1—2門課程，今年已安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；五是通過教學(xué)大賽、觀摩教學(xué)等形式，對(duì)教師進(jìn)行教育理念，案例式、討論式、啟發(fā)式等教學(xué)方法以及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等培訓(xùn)。我們要科學(xué)制訂教師輪訓(xùn)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。

3、大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)性

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是深化高等教育改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑，對(duì)于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。一要著力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功實(shí)施關(guān)鍵取決于科學(xué)合理設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿在專業(yè)教育、素質(zhì)教育之中，形成了一套完整的以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系；二要?jiǎng)?chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。設(shè)計(jì)一系列豐富多彩而又具有社會(huì)適應(yīng)價(jià)值的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類課程，多渠道的建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，并借助于第二課程，開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)融合。三是要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系。包括組織保障、制度保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍營(yíng)造以及建立相關(guān)的支撐體系。如果說我們開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班教育是一種嘗試，那么現(xiàn)在就是要把我們的經(jīng)驗(yàn)推廣到所有的專業(yè)，今后不再新的開創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班。

4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、嚴(yán)抓過程監(jiān)控，保障教學(xué)質(zhì)量有所提升

要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，提高教學(xué)督導(dǎo)的成效。同時(shí)還應(yīng)做好以下工作：

（一）嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教研室主任每學(xué)期的聽課次數(shù)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部將聽課意見及時(shí)反饋給授課教師。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化校院兩級(jí)督導(dǎo)機(jī)制，確立督導(dǎo)工作任務(wù)。以嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量為立足點(diǎn)，對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理作風(fēng)等多方面進(jìn)行全程監(jiān)控。

（三）采用重點(diǎn)聽課、專項(xiàng)聽課與常規(guī)聽課相結(jié)合的方法，突出對(duì)新專業(yè)、新課程、新教師和青年教師課堂教學(xué)的聽課。

（四）完善公開課制度，增強(qiáng)公開課的示范引領(lǐng)作用。要進(jìn)一步開展院校兩級(jí)的觀摩課錄制工作，將名師授課視頻掛網(wǎng)，供全校教師觀摩學(xué)習(xí)。

（五）開展教學(xué)名師、質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)專訪調(diào)研工作，探析教學(xué)名師的成長(zhǎng)之路，梳理發(fā)展較好專業(yè)、課程的建設(shè)歷程，進(jìn)一步弘揚(yáng)了學(xué)校重教重本的精神，助推提升了本科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

5、做好教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年報(bào)

完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，實(shí)施學(xué)校、學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和本科教學(xué)工作質(zhì)量年報(bào)制度。實(shí)施二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)考核與評(píng)估，以二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)考核、評(píng)估為切入點(diǎn)，做好迎接新一輪審核評(píng)估準(zhǔn)備工作，審核評(píng)估考核“五個(gè)度”（即辦學(xué)定位與社會(huì)需求的符合度；人才培養(yǎng)、科研等對(duì)辦學(xué)定位的支撐度；人才培養(yǎng)目標(biāo)、方案、教學(xué)運(yùn)行及質(zhì)量監(jiān)控之間的符合度；師資隊(duì)伍、儀器設(shè)備等教學(xué)資源對(duì)教學(xué)水平的保障度；學(xué)生和社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意度）。

各位老師、同志們：在這次教學(xué)工作會(huì)議中，大家對(duì)學(xué)校教學(xué)工作提出了很多非常有價(jià)值的意見和建議。會(huì)后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真梳理，專項(xiàng)研究討論，提出解決方案，逐一改進(jìn)落實(shí)。希望各學(xué)院、各職能部門、全體教師在會(huì)后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，落實(shí)會(huì)議提出的各項(xiàng)任務(wù)，以真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的態(tài)度，團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，取得學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作新的突破。

謝謝大家！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇6】

主持人甲：公司20xx年xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。

主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。

主持人丁：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。

主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為xx有限公司這個(gè)正在崛起的xx，放聲歌唱，xx有限公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌！

主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康！心想事成！萬事如意！

主持人?。鹤Ｔ肝覀儀x有限公司繁榮昌盛，再攀高峰！

主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

主持人乙：xx有限公司20xx年“迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

合：朋友們，再見！

月結(jié)會(huì)主持詞【篇7】

尊敬的各位新老客戶、各位朋友：

大家好!XX保險(xiǎn)“XX好服務(wù)歡度慶元宵”新春客戶聯(lián)誼會(huì)馬上就要開始，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間在工作人員的引領(lǐng)安排下就坐，在會(huì)議開始之前，讓共同營(yíng)造一個(gè)良好的歡樂氛圍，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)閉狀態(tài)，如果您有什么需求，可向身邊的工作人員示意，我們將為您服務(wù)!感謝大家的配合!

一、開場(chǎng)白/開場(chǎng)舞

尊敬的各位新老客戶、各位朋友：

大家下午好!我是XX保險(xiǎn)公司的XXX，非常榮幸擔(dān)當(dāng)本次“XX好服務(wù)，歡度慶元宵”客戶聯(lián)誼會(huì)的主持人。

今天是個(gè)好日子，是我們農(nóng)歷傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。在這里首先祝大家元宵佳節(jié)快樂。祝福所有的嘉賓朋友在新的一年：一帆風(fēng)順，兩全其美，三羊開泰，四季發(fā)財(cái)，五谷豐登，六六大順，七彩人生，八方來財(cái)，九天攬?jiān)?，十全十美，百年好合，千載難逢，萬事如意!(音樂配合)

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

回望20xx年，XX保險(xiǎn)步步為贏，傲視群雄、穩(wěn)居三甲。

展望20xx年，XX保險(xiǎn)斗志昂揚(yáng)，趁勢(shì)而上，志在必得!

XX保險(xiǎn)已經(jīng)走過17個(gè)年頭;17年發(fā)展，XX茁壯成長(zhǎng);17年進(jìn)取，XX濃墨重彩!成就的取得離不開廣大客戶的支持和厚愛，借此時(shí)機(jī)，XXX中支XXX總也親臨現(xiàn)場(chǎng)，向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。下面掌聲有請(qǐng)XXX總致辭。(上場(chǎng)音樂)

三、短片放映

感謝XXX總的精彩致辭!

相信在座的各位到來之前對(duì)XX已有了初步的了解，正像您了解得那樣，XX保險(xiǎn)走過了一條不平凡的道路，接下來我們通過短片來共同了解XX;在短片開始前，做個(gè)友情提醒：等下我們會(huì)就片中的內(nèi)容提出幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，只要回答正確就可以獲得一份精美的禮品;下面就讓我們共同走進(jìn)輝煌的XX保險(xiǎn)。(短片放映)

四、有獎(jiǎng)問答

從片中，我們深深感受到XX保險(xiǎn)銳意進(jìn)取，輝煌燦爛的明天，在今天，我們虔誠(chéng)地將一份成績(jī)單呈獻(xiàn)給諸位嘉賓，是為了證明我們沒有辜負(fù)大家對(duì)我們的期待和信賴。下面就進(jìn)入我來問你來答，獎(jiǎng)品等你來拿的環(huán)節(jié)，人人都有機(jī)會(huì)就看誰最有勇氣和信心。

1、XX公司的股東是誰?

2、XX保險(xiǎn)客服熱線是多少?

3、XX保險(xiǎn)的上市時(shí)間是?

4、XX保險(xiǎn)的理賠理念是?

備注：最后一個(gè)問題，XX保險(xiǎn)公司好不好?好!

是好還是很好?很好!是很好還是非常好?非常好!

是非常好還是好的不得了?好的不得了!!

五、產(chǎn)品介紹

謝謝!XX保險(xiǎn)公司的確像我們剛才那位朋友說的一樣，是一家好的不得了的公司，只所以這么好，還是要感謝所有客戶一直以來對(duì)公司關(guān)心關(guān)注和支持。帶著一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們開拓進(jìn)取，不斷發(fā)展!帶著更多感恩，我們?yōu)榍Ъ胰f戶遮風(fēng)擋雨!保駕護(hù)航!XX保險(xiǎn)正是秉承著責(zé)任與感恩，為回饋社會(huì)、聯(lián)誼客戶，奉獻(xiàn)愛心，致力于全方位為客戶提供服務(wù)。今日為大家?guī)硪豢钭钅芡癸@XX產(chǎn)品特色和優(yōu)勢(shì)的，被專家評(píng)為金融危機(jī)下“理財(cái)保險(xiǎn)產(chǎn)品”---XXXXX!她究竟是一款怎樣的產(chǎn)品，為什么一上市就得到了廣泛的贊譽(yù)和追捧，面對(duì)大家期待的心情，今天我們也特邀了一位國(guó)內(nèi)享有盛名的專家XXXX(專家簡(jiǎn)介)下面就有請(qǐng)XXX來和我們共同解讀家庭投資理財(cái)，共同解讀XXXXXXXXX。

六、活動(dòng)宣導(dǎo)及第一輪抽獎(jiǎng)

感謝XX的精彩講解!此時(shí)此刻相信大家和我一樣心潮澎湃!萬分激動(dòng)!我們了解了如何規(guī)劃人生，如何未雨綢繆!如何科學(xué)理財(cái)!同樣為了聯(lián)誼新老客戶，公司特推出“XX好服務(wù)，歡度慶元宵”活動(dòng)。驚喜不間斷，好運(yùn)連連看。公司將從前期所有反饋調(diào)查問卷的客戶中抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)。三大獎(jiǎng)項(xiàng)等你拿!一等獎(jiǎng)：洗衣機(jī)xxx個(gè);二等獎(jiǎng)：精美電器xxx個(gè);三等獎(jiǎng)：掛軸臺(tái)歷xxx個(gè)。下面將進(jìn)行第一輪抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)XXX總抽取幸運(yùn)名額。(音樂配合)

月結(jié)會(huì)主持詞【篇8】

今天上午的會(huì)議開的很圓滿，也很成功，徐總的總結(jié)報(bào)告，既對(duì)公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了公司第二個(gè)五年計(jì)劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來，

毛董事長(zhǎng)的講話站的高、看的遠(yuǎn)，使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明，更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人的信心，是一個(gè)振奮人心、催人奮進(jìn)的大會(huì)!

會(huì)后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議的精神，在毛董事長(zhǎng)、徐總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“誠(chéng)信做人，踏實(shí)干事”的經(jīng)營(yíng)理念，和“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓員工富裕”的發(fā)展方針，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，共同為力大公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!

20xx-xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，公司董事長(zhǎng)為表達(dá)對(duì)各位來賓及全體員工一年來為公司所做的工作的謝意，中午特意在蘭亭閣宴請(qǐng)大家。并于下午2點(diǎn)種舉行力大公司和蘭亭閣迎新聯(lián)歡會(huì)，為大家準(zhǔn)備了豐富多才的節(jié)目，請(qǐng)到時(shí)欣賞。

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