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[薦]三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得精選(9篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得。

當(dāng)我們有了一些收獲以后,是時(shí)候可以選擇來(lái)寫心得體會(huì)了。心得體會(huì)會(huì)成為我們個(gè)人獨(dú)有的財(cái)富,有創(chuàng)意的心得體會(huì)是怎么樣的呢?以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得”,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇1】

這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的情緒把《三國(guó)演義》又看了一遍。

《三國(guó)演義》這本書(shū)書(shū)中描寫了許多場(chǎng)波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的大戰(zhàn),刻畫(huà)了許多生動(dòng)的人物形象,其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

先說(shuō)面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯,面對(duì)張昭的故意刁難,他的一句:大鵬飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀怎么知道它的志向是什么呢?讓張昭啞口無(wú)言;面對(duì)謀士、大臣們提出的難題,他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智,打算利用找他造十萬(wàn)支箭的機(jī)會(huì)除掉他時(shí),他以己之長(zhǎng)攻敵之短,避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì),成功地取得了十萬(wàn)支箭,讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云,他精忠報(bào)國(guó),對(duì)劉備更是忠心耿耿,他不顧生死,長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),他單槍匹馬從八十萬(wàn)曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山,趙云奉命去燒曹軍糧草,利用埋伏趕走了曹軍,奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛(ài)才之心。

讀經(jīng)典三國(guó),悟英雄豪氣,使我知道了:做人要有忠義智膽,這樣你的人生會(huì)過(guò)的非常精彩!

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇2】

最近,我看了《三國(guó)演義》這本書(shū),從這本書(shū)中我知道了許多人物。比如:劉備、張飛、趙云、馬超、關(guān)羽、呂布、魏延、貂禪、王允、諸葛亮、曹操、司馬懿、孫皓、周瑜、阿斗、孫權(quán)、馬謖等等。這本書(shū)我最愛(ài)的人物是諸葛亮,因?yàn)樗淞x一般,但他這人特別聰明,好讀兵書(shū),成為了一個(gè)著名的軍師。

這本書(shū)我最喜歡的武器是青龍偃月刀,因?yàn)樗苤?,所以殺傷力就大。而且,我發(fā)現(xiàn)青龍偃月刀后面有個(gè)尖尖的東西,如果敵人兩面夾擊的話,后面那個(gè)尖就會(huì)派上用場(chǎng)。所以我喜歡它。

故事描寫了有三個(gè)國(guó)家在打仗,分別是蜀,魏,吳三國(guó).

這本書(shū)中我最喜歡的八個(gè)故事是:夜走麥城、華容道、諸葛亮三氣周瑜、割須棄袍、空城計(jì)、揮淚斬馬謖、蜀軍割麥、木牛流馬。

我特別愛(ài)看這本書(shū),我看完之后還想看,真是讓人回味無(wú)窮?。?/p>

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇3】

一本名著,可以讓人嗅到中國(guó)人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國(guó)文化文字的獨(dú)特魅力——這就是我對(duì)《三國(guó)演義》的領(lǐng)悟。

《三國(guó)演義》這本書(shū)主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云?!度龂?guó)演義》既是一部文采飛揚(yáng)的文學(xué)作品,又是一部趣味盈然的史書(shū)。作者羅貫中用神奇的筆,描寫了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,比如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個(gè)故事是桃園三結(jié)義,從桃園三結(jié)義里,我看到了劉備、關(guān)羽、張飛的特別外貌,了解到他們?nèi)值苤g的濃厚情義,感受到了他們?nèi)齻€(gè)人的愛(ài)國(guó)之情,在心里面,我是打心眼里喜歡這三兄弟的言行舉止。

在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙云。趙云又稱趙子龍,是著名的五虎上將之一。我敬佩趙云,是因?yàn)橼w云他的勢(shì)不可擋、機(jī)智勇猛,所以我對(duì)趙云刮目相看。關(guān)于趙云的故事有:袁紹磐河戰(zhàn)公孫、孫堅(jiān)跨江劉表、趙云單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙云單騎救阿斗。在這個(gè)故事中,作者用精彩的文字把趙云的勇敢和智慧都表現(xiàn)出來(lái)了,如趙云奮力迎戰(zhàn),一路奮勇廝殺救阿斗的過(guò)程都顯現(xiàn)出趙云是一個(gè)勇猛無(wú)比的人,從而感動(dòng)了曹操,還使曹操傳令說(shuō)“一定要捉活的”,于是士兵都只能小心翼翼地捉趙云,生怕令趙云受傷,曹操的一句話幫助了趙云一路奮勇廝殺,最后沖出了曹操的包圍圈。我在這個(gè)故事中看到了趙云的機(jī)智、勇猛、威武。

《三國(guó)演義》這本書(shū)之所以家喻戶曉,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的傳奇。我們應(yīng)該繼續(xù)一起閱讀名著,欣賞名著的美,領(lǐng)悟名著的真諦。

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇4】

我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是收益非淺??!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,之后引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較。曹操還是個(gè)實(shí)干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛(ài)。

作為一部文學(xué)作品。正因它經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)?!度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個(gè)性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物,往往透過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。

《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著!值得一讀啊。

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇5】

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”

最近,我讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。書(shū)中有很多的英雄人物:足智多謀的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備、粗狂豪放的張飛……每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,真是三人行必有我?guī)熝桑?/p>

這些人物中,我最喜歡的是諸葛亮,我喜歡他的足智多謀、神機(jī)妙算。他使用空城計(jì),嚇退了司馬懿的10萬(wàn)大軍;火燒新野、火燒博望,阻擋了曹軍連勝的勢(shì)頭。甚至在他死后,都能把司馬懿嚇退幾十里!諸葛亮真是料事如神啊,我佩服得五體投地!

在這本書(shū)中,我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事。故事講的是,周瑜刁難諸葛亮,讓他在十天之內(nèi)造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮滿囗答應(yīng),說(shuō)三天就足夠了。第一天、第二天,諸葛亮都沒(méi)動(dòng)靜。到了第三天后半夜,諸葛亮帶著二十只插滿干草捆的小船,趁著大霧,往曹營(yíng)開(kāi)去。因?yàn)橄轮箪F看不清,曹操擔(dān)心有埋伏,就命令弓箭手使勁往船上射箭,箭都插到了干草捆上。諸葛亮回來(lái)后,周瑜一數(shù),果然有10萬(wàn)多支箭!

諸葛亮遇事沉著冷靜,善于動(dòng)腦,積極思考解決問(wèn)題的辦法,我要向他學(xué)習(xí),遇到事情不要放棄,堅(jiān)持做到底!

我覺(jué)得《三國(guó)演義》不愧是經(jīng)典,真的非常好看!可是媽媽怕我讀不懂,給我買的是彩圖注音版,有很多故事情節(jié)都被刪除了,有機(jī)會(huì),我一定要看看原版的書(shū)!

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇6】

暑假里,我開(kāi)始看《三國(guó)演義》,書(shū)中插圖中的呂布,身材高大,身穿鎧甲,抬頭挺胸,威風(fēng)凜凜。被稱為劉皇叔的劉備,則身著長(zhǎng)袍,身材矮小,常常低頭含胸。我感覺(jué)這位皇叔的確是年逾古稀了。爸爸卻對(duì)我說(shuō),你知道嗎,呂布的年紀(jì)可要比劉備大呦。我有點(diǎn)疑惑了,是該相信爸爸的話,還是相信插圖呢?

于是,我開(kāi)始在原著中尋找答案。

《三國(guó)演義》里劉備是稱呂布為兄長(zhǎng),三國(guó)演義第十六回呂奉先轅門射戟中劉備對(duì)陣呂布其中寫道:玄德出馬曰:兄長(zhǎng)何故領(lǐng)兵到此?

《三國(guó)演義》第十六回:紀(jì)靈曰:主公不可造次。呂布勇力過(guò)人,兼有徐州之地;若布與備首尾相連,不易圖也。靈聞布妻嚴(yán)氏有一女,年已及笄。主公有一子,可令人求親于布,布若嫁女于主公,必殺劉備:此乃疏不間親之計(jì)也。

及笄,亦作既笄。古代女子滿15歲結(jié)發(fā),用笄貫之,因稱女子滿15歲為及笄。也指已到了結(jié)婚的年齡。

可以推測(cè),呂布的年齡是比劉備要大。

那插圖中為什么要這么畫(huà)呢?

我還是再去看原著。

第三回議溫明董卓叱丁原饋金珠李肅說(shuō)呂布

見(jiàn)此人,身高七尺開(kāi)外,細(xì)腰扎背膀,雙肩抱攏,面似傅粉,寶劍眉合入天蒼插額入鬟,一雙俊目皂白分明,鼻如玉柱,口似丹朱,大耳朝懷;頭戴一頂亮銀冠,二龍斗寶,頂門嵌珍珠,光華四射,雉雞尾,腦后飄灑;身穿粉綾色百花戰(zhàn)袍,插金邊,走金線,團(tuán)花朵朵,腰扎寶藍(lán)色絲蠻大帶,鑲珍珠,嵌異寶,粉綾色兜檔滾褲,足下蹬一雙粉綾色飛云戰(zhàn)靴,肋下佩劍,站在那兒是威風(fēng)凜凜,氣宇軒昂,正虎視眈眈對(duì)董卓。

從作者對(duì)呂布的穿著的描寫,銀冠,插金邊,走金線,鑲珍珠,嵌異寶粉綾色百花戰(zhàn)袍,粉綾色兜檔滾褲,粉綾色飛云戰(zhàn)靴這些色彩艷麗的詞語(yǔ),可以看出,作者把呂布塑造成了一位年少氣盛的少年將軍,這位三國(guó)第一猛將就一直以這樣一位英氣逼人的形象存在于人們的心目中了。

第一回 宴桃園豪杰三結(jié) 斬黃力英雄首立功

那人不甚好讀書(shū);性寬和,寡言語(yǔ),喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生得身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄孫,姓劉,名備,字玄德。

從作者對(duì)劉備的描寫,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,可以看出,作者是想突出劉備不是一個(gè)普通人,雖然他現(xiàn)在家境貧寒,以賣草鞋為生,但他不凡的性格與外貌預(yù)示他會(huì)干出一番不朽的事業(yè)。

原來(lái),作者羅貫中在塑造這兩位人物時(shí),是有他自己的意圖的。像呂布這樣的三姓家奴,只有年少輕狂之人才能做出的,而劉備最終能創(chuàng)建蜀國(guó),這樣的人物必定是老謀深算的。

這讓我聯(lián)想到了三國(guó)中的另外兩位人物周瑜與諸葛亮。

赤壁之戰(zhàn)中,周瑜幾次想害諸葛亮,但諸葛亮料事如神,每次都能早一步,讓自己化險(xiǎn)為夷。最后諸葛亮三氣周瑜,使周瑜在憤怒、嫉妒、不甘心之中離開(kāi)了人世。

在三國(guó)中的周瑜,就是如此的易沖動(dòng),好感情用事,器量狹小,忌才妒能。諸葛亮則是胸有成竹,沉著冷靜,深謀遠(yuǎn)慮。于是,周瑜就是一個(gè)面如冠玉的少年將軍,而諸葛亮則是手拿羽扇的老年丞相。

周瑜一生有一句名言既生瑜,何生亮,可見(jiàn),作者塑造周瑜就是為了襯托諸葛亮的英明神武。

而實(shí)際上,

周瑜(175~210)三國(guó)時(shí)期吳國(guó)將領(lǐng),杰出的軍事統(tǒng)帥。字公瑾,廬江舒縣(今安徽廬江西南)人。美姿容,精音律,多謀善斷,人稱周郎。公元2xx年赤壁之戰(zhàn)中大敗曹軍,奠定三分天下基礎(chǔ)。后圖進(jìn)中原,不幸早逝。(商務(wù)印書(shū)館《新華詞典》1288頁(yè)。)

諸葛亮(公元181-234年),字孔明,號(hào)臥龍。中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家。

所以周郎要比諸葛亮大六歲。

這次有趣考證的經(jīng)歷,讓我再次感受到,疑問(wèn)是最好的老師,而讀書(shū)百遍則會(huì)其義自現(xiàn)。

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇7】

一本好書(shū)對(duì)于一個(gè)人甚至是一群人來(lái)說(shuō)都是有著影響的。不管是什么書(shū),對(duì)人都是有影響的。一本好書(shū)對(duì)人的影響當(dāng)然也是好的。好書(shū)有很多,但我認(rèn)為最好的還是當(dāng)屬羅貫中先生的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,最為成功的有諸葛亮.關(guān)羽.劉備.張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,氣量狹隘的周瑜,體恤民情的劉備,殺人如麻的曹操……

讓我最敬佩的就是關(guān)羽,關(guān)云長(zhǎng)了。關(guān)羽身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌雄偉,氣度不凡。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈、以木偶嚇退司馬懿、錦囊殺魏延……無(wú)不展現(xiàn)出他的才能。

這本書(shū)不僅僅訴說(shuō)了三國(guó)時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰(zhàn)例,還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物:劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、趙云等人都是家喻戶曉的人物。這本書(shū),能使看過(guò)它的人產(chǎn)生愛(ài)國(guó)思想,從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇8】

暑假三國(guó)演義讀后感2021【一】

《三國(guó)演義》這本小說(shuō)乃是明羅貫中所著,這本小說(shuō)描繪的是自東漢末年歷大小戰(zhàn)亂而終分為三國(guó),而三國(guó)又為司馬氏所吞并,終演為晉朝的故事。小說(shuō)中有很多的歷史人物,當(dāng)然也有一些添加的成分,如蔣干盜書(shū)則是虛構(gòu)的,還有隨關(guān)羽的周倉(cāng)也是虛無(wú)的,但正是添加了這些故事和人物才使得這部小說(shuō)深受讀者的喜愛(ài)。以下是我的讀書(shū)心得:

小說(shuō)中的主要人物可以分為幾個(gè)黨派的,大概有東漢末年的漢獻(xiàn)帝一等人、曹操等有關(guān)曹氏的人、天子皇叔劉備的人和孫權(quán)東吳這一伙人,之所以分為這幾類,因?yàn)樗麄儾皇峭换锶?,他們有各自目?biāo),只有漢獻(xiàn)帝軟弱無(wú)能,因?yàn)樗缫殉蔀椴懿偈种械囊粋€(gè)木偶。劉備的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是除曹操匡大漢,而曹操、孫權(quán)這兩個(gè)人則一盤心思如何打敗各自的敵人,然后即皇帝位。不僅他們?nèi)绱?,在東漢末年時(shí)四起的諸侯亦是如此。

小說(shuō)中有很多的武將,之所以先說(shuō)武將是因?yàn)槲鋵⒌谋绢I(lǐng)都是相當(dāng)厲害的,比起那軟綿綿的文人來(lái),他們代表著威武和英雄的氣質(zhì)。劉備這兒的那就是五虎將了,關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超了,其中最多都寫了關(guān)張趙三人了,黃忠和馬超很少提到,馬超只提了一次,最后連他怎么死的都沒(méi)交代。曹操那邊的則是張遼、許諸和曹仁等了,他們無(wú)疑也很厲害。孫權(quán)那有黃蓋、周瑜、甘寧等人。

劉備這個(gè)人胸有大志,很注重有才能的人,他三顧茅廬,感動(dòng)了諸葛亮;他將阿斗扔在地上,換得了趙云的忠心。他又很善良,對(duì)兄弟手足情深。曹操雖挾天子,但他一生沒(méi)有廢漢,所以說(shuō)并不可惡。孫權(quán)則處于它們二者之間。

諸葛亮,南陽(yáng)人,人稱臥龍,一生極有才華,出謀劃策了不得,不然總是打敗仗的劉備又怎么能成為三國(guó)中的一個(gè)強(qiáng)國(guó)呢。

讀這部小說(shuō)讓人感觸很多,要想關(guān)羽那樣忠義,對(duì)父母要孝順,但給人最多的是風(fēng)云的變換。

讀書(shū)要認(rèn)真,有些書(shū)還要反復(fù)讀,這樣理解的才透徹,懂得的才更多。

暑假三國(guó)演義讀后感2021【二】

《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物各個(gè)驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘之周瑜,忠厚魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的.一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。

還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),華容道義釋曹操,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為也確實(shí)可稱英雄。

但,我仰慕曹操。曹操是一位真正的大英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯”。為何無(wú)能之輩還當(dāng)皇帝?能者居上!他是政治家,牢牢抓住天子,使自己做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,著名的以少勝多的官渡之戰(zhàn),使雙方力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”,膾炙人口。

曹操說(shuō)劉備與他是并世英雄,,雖劉備是他的甕中之鱉,但是他沒(méi)有殺劉備。曹操的大度是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在了東吳,東吳的天下也太平了。

曹操在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,是他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)才有了晉國(guó)一統(tǒng)天下。

為了選拔更多的人才,曹操,提出了"唯才是舉"的用人方針。這足可見(jiàn)曹操對(duì)于人才的求賢若渴。

人無(wú)完人,曹操太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱得上是一位大英雄。

暑假三國(guó)演義讀后感2021【三】

這是一部令我蕩氣回腸的書(shū)籍,這本《三國(guó)演義》是我的最愛(ài)。在書(shū)里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場(chǎng)的將軍美人無(wú)不讓人怦然心動(dòng)??墒羌?xì)細(xì)的品位三國(guó),就能感受到這是人性的五味雜陳。生動(dòng)的描繪了在那個(gè)時(shí)代政客梟雄們對(duì)于國(guó)家,地位的人性披露。

我喜歡武圣關(guān)羽,在我的感受中他是一個(gè)正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來(lái)立下了赫赫戰(zhàn)功。

對(duì)于他的朋友他能夠坦誠(chéng)相待,推心置腹,從不耍奸計(jì)。對(duì)于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報(bào)怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護(hù)國(guó)而成為一代名將。

我十分敬佩關(guān)羽,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會(huì)了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對(duì)于朋友,要真誠(chéng)相待,以心相交。對(duì)于國(guó)家我要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),忠于祖國(guó),要為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)像他一樣愛(ài)國(guó)的人。

看了很久《三國(guó)演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動(dòng)的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機(jī)會(huì)他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗??墒菂s又屢敗屢戰(zhàn),足見(jiàn)他的毅力和為了國(guó)家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來(lái)的精神。

我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動(dòng)了。在面對(duì)曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。結(jié)果在脫險(xiǎn)之后,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業(yè)。這個(gè)典故足見(jiàn)劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容于人,感化了人心,彌補(bǔ)了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒(méi)有劉備的仁德,即使再努力也會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,這也是箴言。我們只有對(duì)他人仁厚,自己才不會(huì)孤立無(wú)援,反而他們就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風(fēng)范。三次拜訪,次次誠(chéng)心,最后請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個(gè)人要想成就一番事業(yè),就要不恥下問(wèn),誠(chéng)心的去邀請(qǐng)人才,即使他的地位沒(méi)有自己高,但是學(xué)識(shí)才干才是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。

《三國(guó)演義》不僅精彩在戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營(yíng)里智者的斗爭(zhēng)。有臥龍稱號(hào)的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對(duì)敵人的強(qiáng)勢(shì),他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時(shí),也讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí),不能硬碰硬,可以通過(guò)智慧取得勝利。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,這種精神對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,觸類旁通,多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

諸葛亮是一個(gè)懂得報(bào)恩的智者,為了報(bào)答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場(chǎng),費(fèi)盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國(guó)忠君之心可昭日月。他明知后主無(wú)能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時(shí)候還是在戰(zhàn)場(chǎng)上,還瞻念著國(guó)家前程。

我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個(gè)徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

從他的一生我看到我們應(yīng)該以他的忠君為國(guó)為自己的座右銘。牢記國(guó)家重于一切,學(xué)會(huì)諸葛亮舍小我為大我的品格。

《三國(guó)演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學(xué)會(huì)許多。其中涌現(xiàn)的無(wú)數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑?xì)心的一面;《火燒赤壁》中孫劉五萬(wàn)聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬(wàn)大軍的奇跡,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的,可以戰(zhàn)勝一切?!吨T葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切,感化人心才是化敵為友的金點(diǎn)子……

原來(lái)我讀《三國(guó)演義》完全是喜愛(ài)其中的人物和生動(dòng)有趣的故事?,F(xiàn)在我明白了三國(guó)演義為什么這么受人喜歡。因?yàn)槲覀兪种信醯氖且槐净顣?shū),能夠告訴我們?cè)S多道理的活書(shū)。讀完了《三國(guó)演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西?,F(xiàn)在我十分喜歡《三國(guó)演義》,因?yàn)槲易x懂的道理越來(lái)越多,我也感到它越來(lái)越有趣味,我相信這對(duì)我是有益處的。

暑假三國(guó)演義讀后感2021【四】

今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了陪伴我的童年的一本書(shū)—三國(guó)演義!這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。而且他上知天文,下知地理,還十分忠誠(chéng),鞠躬盡,死而后己,因?yàn)橛兄T葛亮,劉備才能從一個(gè)無(wú)名之輩變成蜀國(guó)君主,與其他二國(guó)爭(zhēng)奪天下!

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!趙云那種勇猛、忠于主公的精神一直銘刻在我心,我想:當(dāng)年劉備有這么好的武將,為什么會(huì)取不了天下呢?

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。真是他這樣的性格,導(dǎo)致他日后總以仁義待人,成就霸業(yè)!不過(guò)人無(wú)完人,金無(wú)足赤,劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)—重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),悲痛欲絕,不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

還有一個(gè)人,就是劉阿斗,因?yàn)樗@個(gè)不爭(zhēng)氣的帝王,令諸葛亮北伐屢屢遭到阻礙,在諸葛亮死后,他沉迷酒色當(dāng)中,寵幸宦官,又走上了當(dāng)年?yáng)|漢平帝的老路,最終導(dǎo)致蜀國(guó)被滅在了晉國(guó)的手上,我想,如果當(dāng)年劉備晚死一點(diǎn),立次子為帝,恐怕漢室就能復(fù)興,天下就將重新落入漢室之手!

暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:劉備讓我明白了對(duì)人要仁義,趙云讓我明白了對(duì)人要忠心耿耿,我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能無(wú)所畏懼,戰(zhàn)勝一切攔路虎!

三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得【篇9】

“書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果?!比祟愇拿鞯陌l(fā)展離不開(kāi)閱讀,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,深有感觸。

《三國(guó)演義》這本書(shū)出自明代作家羅貫中,是我國(guó)四大名著之一,數(shù)百年來(lái),深受人們的喜愛(ài),以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾與斗爭(zhēng)為本書(shū)的主要內(nèi)容,形象生動(dòng),豐富多彩,令人回味無(wú)窮。書(shū)中有狡詐的奸雄曹操、智勇雙全的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠心不二的關(guān)羽、寬厚愛(ài)民的劉備等人物。其中我最喜歡的人物為足智多謀的諸葛亮,《草船借箭》《七擒孟獲》兩則典故便盡顯其能。

《草船借箭》講述了周瑜因嫉妒諸葛亮而逼其在十天之內(nèi)造成十萬(wàn)支箭,諸葛亮便借大霧之天用裝滿稻草人的船開(kāi)往曹操水寨,因大霧天曹操不讓冒然出兵,命令弓箭手向船射箭,而中計(jì)的事情。從中反映出諸葛亮的足智多謀,料事如神,讓我佩服的五體投地。

《七擒孟獲》是民間廣為流傳的一個(gè)故事,那么諸葛亮為什么對(duì)孟獲七擒七縱呢?其中有何隱情呢?原來(lái)劉備病故后,諸葛亮為了完成統(tǒng)一大業(yè),想要出師北伐,而在這個(gè)節(jié)骨眼上,南蠻入侵,諸葛亮為了有一個(gè)穩(wěn)定的后方,為了讓孟獲心服口服,永不叛亂,只得七擒七縱,最后孟獲投降了。這個(gè)故事可以看出諸葛亮的足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,也看出了他的自信。

讀完整本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:做人要寬宏大量,有上進(jìn)心,不可心懷鬼胎,更讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)之亂,讓老百姓流離失所,痛苦不堪!

我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,雖然現(xiàn)在疫情還沒(méi)結(jié)束,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,相信疫情終會(huì)被打敗!白衣天使們身穿防護(hù)服,抗擊在一線,他們舍小家為大家,是我們心中的明星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我不能像他們一樣抗擊在疫情第一線,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[薦]三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得精選(9篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三國(guó)演義暑假讀書(shū)心得專題,希望您能喜歡!

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