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六年級猶花作文8篇

發(fā)布時間:2023-04-22

六年級花作文。

作文是將內(nèi)心的思考和感受化為文字的藝術(shù)表達(dá),寫作文寫作促進(jìn)我們主動看書學(xué)習(xí),有利于增加知識儲備。你對作文寫作感到棘手嗎?下面為大家精心整理的“六年級猶花作文”相關(guān)內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

六年級猶花作文(篇1)

荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無瑕,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!

走近荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無間。

再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來。有的荷花還像張開了它的小嘴巴,好像在竊竊私語,用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來摘掉我吧!”不時還有蝴蝶仙子也來賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!

荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。

六年級猶花作文(篇2)

大千世界,花兒多姿多彩。我不愛富麗堂皇的牡丹,不愛傲霜怒放的菊花,也不愛妖嬈風(fēng)姿的水仙,我愛的是奇香四溢的荷花。

滿塘的荷花開時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。

農(nóng)歷六月,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放,爭奇斗妍,生機(jī)勃勃。粉的如霞,白的如雪,真讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒有開放,只展開兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來看,真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘,而有的呢?則完全盛開了,露出嫩黃色的花蕊,經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出濃郁的清香;含苞的,嬌羞欲語,在加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒,一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個個黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋

那打著苞的,真像是一位靦碘的小姑娘,不肯向別人露出笑臉;半開著,像一位純潔少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。

荷花具有出污泥而不染的品質(zhì),我們還要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)抵御不良言行的侵犯!

六年級猶花作文(篇3)

我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡清新飄逸的蘭花;我喜歡嫵媚可愛的野花;我喜歡氣味芳香的梔子花;但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

荷花的莖是地下莖,我們叫它“藕”,它有明顯的節(jié),橫在淤泥里分枝蔓延,節(jié)間明顯肥大,藕里面有通氣孔,可以輸送養(yǎng)分,像血管一樣,莖把養(yǎng)分傳到花里,使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的盤子,有的像傘;有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開了花瓣的荷花,頂立在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一位身穿粉紅色長裙的姑娘,在綠毯上優(yōu)美地舞蹈,只見荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂會。

荷花全身都是寶。如:荷葉可以清熱解毒;藕節(jié)可以止血消淤瘀;蓮子是老少皆宜的食療佳品。

它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,不管在怎么樣的環(huán)境里,都要做到不受別人的影響,要做個正直高貴的人。

六年級猶花作文(篇4)

寒冬靜悄悄地來了,風(fēng)變得錐心般寒冷。每每這時,我眼前總能浮現(xiàn)出濕滑山路上彎彎曲曲的送行隊伍。雪花片片落在山崖上,山洼里,四周白茫茫。奶奶就在隊伍的中央靜靜地躺著,顯得那么寧靜安詳。

奶奶一生都離不開花。她身邊隨處可見似花一斑美好的事物。不知為何,花兒在奶奶心中留下不可磨滅的印記。她愛花,懂花,也像花。

和叔伯收拾遺物時,我發(fā)現(xiàn)了一條特殊的手絹——奶奶總愛把它帶在身邊——似乎是意義非凡的。上面的花紋是奶奶親手繡的,可因在手中把玩侍弄的時間太舊,磨損了些許,依稀辨認(rèn)出來是朵蓮。望著這盛開的蓮花,奶奶的模樣漸漸清晰,奶奶不正是這手絹上的蓮嗎?

奶奶一生清貧,卻從不欠人半份人情。那時我小,不知為何隔三差五的就有人上門拜訪,還硬是夸我兩句,還塞我?guī)讐K奶糖。那時的日子還挺舒坦,被人夸還有糖吃,于是我便常常盼望著有人到訪——可似乎這只是我的一廂情愿罷了——奶奶并不太歡迎他們。

有一回,我正巧碰見一位叔叔到訪。望著哪位叔叔燦爛又虛假的微笑,我卻沒有一絲反感,反而粘著叔叔不放??墒悄棠桃荒槻桓吲d地把我硬塞回房間,這一舉動,讓我萌生了偷聽的想法。

大致情景也記不太清楚了,隱約想起當(dāng)時奶奶神情嚴(yán)肅,不時做出送客的動作。而叔叔絲毫未動,反而用它殷勤又諂媚的笑臉迎接奶奶頗為生氣的目光。他們推搡著一個不大的皮夾,可以看出,雙方都很緊張?!芭尽?,夾子落地上了,露出幾打紙張。奶奶的五官隨著這聲響,擰作一團(tuán),叔叔顯得更加尷尬。隨后,他無奈地被奶奶趕出了門。

不論誰來,奶奶都已這樣的“待客之道”來款謝他們,而我卻不明白奶奶的做法,直到現(xiàn)在,我才了解奶奶在用實際行動言傳身教,向我詮釋著蓮出淤泥而不染的品質(zhì)。奶奶清貧的過完了一生,但蓮給予了她無止境的財富

奶奶生前只留下幾張舊賬——可能是年輕時照的。上面的奶奶水靈靈的,就像一朵含苞待放的丁香,嬌小欲滴,潔白無瑕。望著照片中的奶奶,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?,這和記憶中生病的奶奶,是判若兩人的。

在奶奶走前一年的夏天,便大病了一場。那時的她很虛弱,只得坐在輪椅上。她的臉部輪廓清晰可見,眼眶凹了進(jìn)去,顯得有些疲憊。可令我吃驚的是,她臉上依舊帶著燦爛的笑容。這段時間的治療讓奶奶有些吃不消,笑容也顯得蒼白無力了許多。有時,我會為奶奶的病情憂心,還想著如何讓奶奶開心,但好像更多的是奶奶在安慰我。

在奶奶的治療期間,我不得不離開她??稍俅蜗嘁?,她不能再笑著安慰我了。奶奶的笑在我眼前慢慢展開,它好似一幅《傲梅圖》?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏?!边@說的就是奶奶吧。我常常想,如果奶奶不是梅,又怎能在這冰天雪地中綻放得如此美麗。

奶奶的一生離不開花。正因她愛花,所以也懂花?;▋航o予了她人的根本,這是受用不盡的財富。奶奶像一朵熱烈的雪蓮,盛開在我的心尖。

六年級猶花作文(篇5)

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。王安石的這首詩贊美的就是梅花。

寒假時,我們?nèi)页鰟?,去九峰山賞梅。一下車,就看到馬路邊開滿了梅花。走進(jìn)九峰山大門,來到梅園,一股淡淡的香氣迎面飛來。左邊是一棵白梅,花開得正艷,千朵萬朵壓枝低,這正是應(yīng)該來形容這棵梅花的。

我看到上面有一片紅??觳阶呱先?,那是一棵紅梅,花開得密密匝匝,看上去就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,粗略地數(shù),一個枝頭就有二十多朵梅花,它們一個個像親姐妹一樣緊挨著,綻放出淡雅的微笑,黃色的花蕊露了出來。一陣微風(fēng)吹來,梅花在風(fēng)中舞蹈,枝條一上一下的,仿佛在向人們致敬呢!

繼續(xù)向里走,金燦燦的一片,原來是一顆黃梅。它還沒有完全開放,花骨朵鼓鼓的,含苞待放,像一個個羞澀的少女不肯露出面來。

一棵種在特大花盆里的黃梅,吸引了我的注意,它的一個根分叉開來,變成好幾個大樹枝,在慢慢向上,越上面越細(xì)。它的最頂端花開得最多,樹枝在風(fēng)中搖曳著,仿佛一位戴著頭花的少女在翩翩起舞呢!

我喜愛這些梅花,它們紅的似火,白的如雪,黃的賽金,在寒風(fēng)中展示自己的魅力。

梅花,不畏嚴(yán)寒,在寒冷中依然傲然挺立,有氣節(jié),我們真應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

六年級猶花作文(篇6)

懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園,因為在那不起眼的角落里有一株堅強(qiáng)的野菊花。

記得小時候,曾經(jīng)弄死過一只野菊花,我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。

記得曾經(jīng)看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里,因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅強(qiáng)自信的它堅持了下來。

不知道多久過去了,他昏迷過有蘇醒過,他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了,他變得更美了。

想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長使我堅強(qiáng)。我愛野菊花。

六年級猶花作文(篇7)

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌艷的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛菊花,因為它獨特。夏天,百花爭艷,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風(fēng)屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛菊花,因為它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多么靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

我愛菊花,因為它頑強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意??捎忠豢?,那一叢叢菊花又是多么的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧??纯绰淙~,再看看菊花,簡直無與倫比。

我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫(yī)用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

我愛菊花,因為它可以陶冶情操。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,只要望望遠(yuǎn)處的菊花,眼前豁然開朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛菊花,因為它有著高尚的品質(zhì),它生命頑強(qiáng),不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風(fēng);它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強(qiáng),不向秋風(fēng)低頭,傲然開放。

我愛你——菊花,因為你是秋風(fēng)的使者,秋天的化身。

六年級猶花作文(篇8)

花的種類很多:杜鵑花、牡丹、櫻花、太陽花……可我唯獨愛我姐姐送給我的一盆波斯菊。它沒有其他安規(guī)其他昂貴花的華麗;它沒有牡丹的國色天香;它沒有櫻花的唯美夢幻。但我唯獨愛它,它寄托了姐姐對的期望、思念。

它的花瓣有五片,太陽灑向它,折射出了五顏六色的光,讓人耀眼刺目。大家都知道菊花是種生命力非常強(qiáng)的植物,每逢秋天來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象團(tuán)團(tuán)彩球,小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨自開放,為大自然增添生趣,使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天,它們又蓬勃地生長起來,并且

更多、更美……

看吧,它開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。

我喜歡美麗的菊花,更喜歡菊花傲霜斗寒的品格!

我想這也許是姐姐送給我菊花的原因把!讓我學(xué)會在雨中開放;在雪中傲立;在風(fēng)中傳粉。呼吸著清晨新鮮的空氣,吸允著葉上的露珠,學(xué)會獨自在這個大千世界生存。

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