寫安全的廣播稿12篇

安全廣播稿。

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寫安全的廣播稿 篇1

為切實增強消防安全責任意識，提高消防安全防范技能，海娃幼兒園以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防安全教育，在全園開展了系列活動。

首先，簽訂消防安全責任書。從園長—班長—教職工，層層簽定了“班級消防安全責任書”、“教職工消防安全責任書”，全體教職工在認真閱讀學習了消防安全責任書后，鄭重簽下自己的名字并向園長遞交，同時也把幼兒園的消防安全責任放進了心里。

其次，對全園現(xiàn)有消防設(shè)施設(shè)備進行了專項檢查。重點檢查了消防泵和滅火器的配備情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，并加強對消防設(shè)施及滅火器材的定期維護和更新。

第三，開展火災(zāi)逃生演習活動。9月16日上午10：00，一陣急促的警報聲拉開了消防演習的序幕。各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，快速拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，緊張而有序地按演習預(yù)案疏散路線，從“火場”逃離，疏散到空曠的操場上。演習中消防通道暢通，無一幼兒遺漏，無擁擠意外發(fā)生。隨后，對新教師開展滅火器使用的基本常識及滅火的基本要領(lǐng)進行了培訓(xùn)，對起火點進行了模擬滅火及撲救。

通過一系列的消防宣傳活動，增強了全園教職工和幼兒的消防意識，掌握了基本的防火、滅火和火場逃生自救的方法，完善了幼兒園預(yù)警機制。

寫安全的廣播稿 篇2

x月x日上午，全縣消防安全工作會議召開?？h委常委、常務(wù)副縣長葉鄭獻出席并講話。會議指出，要著力推進消防基層基礎(chǔ)建設(shè)，落實消防安全責任制，突出工作重點，提升全縣火災(zāi)預(yù)防整體水平。會上，縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門簽訂了20xx年消防安全工作責任書。

x月x日下午，全縣司法行政工作會議召開。縣委常委、常務(wù)副縣長葉鄭獻出席會議并講話。會議強調(diào)，要切實增強政治責任感、歷史使命感和工作緊迫感，在服務(wù)“田園松陽”、履行維穩(wěn)職責、法律服務(wù)監(jiān)管、過硬隊伍建設(shè)上下功夫，提升司法行政隊伍良好形象，努力推動司法行政工作新發(fā)展。

全市旅游工作座談會日前在我縣召開。會議指出，要找準定位、堅定信心，突出重點、破解難題，注重文化、提升品牌，放下包袱、推出典型，創(chuàng)新理念、做活品牌，加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，讓“鄉(xiāng)村成為主題，養(yǎng)生成為選擇”，全面打響“秀山麗水、養(yǎng)生福地”的區(qū)域品牌和“純凈麗水”旅游概念。

寫安全的廣播稿 篇3

為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應(yīng)急疏散演練，共有近170名職工參加演練。

下午2點，警報拉響。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進行上報，啟動消防應(yīng)急疏散預(yù)案，同時迅速撥打“119”報警。

指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。

隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。

針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進行了詳細指導(dǎo)。

整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項程序的可操作性，強化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ)。

寫安全的廣播稿 篇4

20xx年3月3日下午，酒店組織了一次消防安全學習及火災(zāi)應(yīng)急疏散演習，主要內(nèi)容為應(yīng)對突發(fā)事件的疏散、初起火災(zāi)的撲救以及消防設(shè)施、器材的使用的學習及演練。以為首的公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門經(jīng)理及全體職員全部參加了此次學習、演習活動。

14點開始消防安全培訓(xùn)，學習內(nèi)容為：1、消防知識2、如何使用滅火器材的使用3、如何逃生。增強了員工消防安全意識，提高了員工抗御火災(zāi)能力。15點整演習開始，酒店模擬9樓客房電線短路引發(fā)火情導(dǎo)致煙感報警，確認為火災(zāi)后，酒店消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時指揮部協(xié)調(diào)救火工作。同時，滅火行動組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器，帶齊滅火工具到達著火層，先搶救傷員后滅火。由于火勢升級，現(xiàn)場總指揮下達疏散指令和滅火指令，全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位，引導(dǎo)樓內(nèi)人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域，并對沒有及時疏散人員進行搜救。整個演習程序緊張有序，體現(xiàn)了酒店對消防安全工作的一貫重視。

酒店自開業(yè)來，堅持嚴格落實消防安全工作，設(shè)立了消防安全委員會，每月對酒店消防設(shè)施、設(shè)備、疏散通道、火災(zāi)隱患等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。酒店專門設(shè)有消防安全小組，組長為酒店林總親自擔任，成員為各部門經(jīng)理。負責定期對酒店的消防設(shè)備進行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓(xùn)等工作。同時，酒店高度重視對員工的消防知識培訓(xùn)，所有員工在入職時就必須接受消防安全知識培訓(xùn)并不定期對其進行抽查，確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。為確?；馂?zāi)事故發(fā)生時應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，酒店領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主，防消結(jié)合”的思想，防患于未然，堅持每月檢查和消防安全培訓(xùn)，每半年開展一次消防應(yīng)急疏散演習，不斷增強員工的自防自救意識，確保酒店安全。

保安部

寫安全的廣播稿 篇5

為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。

11月30日，太平中學在綜治辦的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。

隨著校園內(nèi)響起的警報聲，各位老師、學生立即到達指定地點。

隨后，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結(jié)，列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。

這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。

寫安全的廣播稿 篇6

20xx年12月10號下午1點，在教8—302，東南大學學生會治保部舉辦了趣味消防問答辯論賽。舉行此次趣味消防問答辯論賽的活動目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動的特色活動，將“消防”與“競技”相結(jié)合，用活潑的方式探討安全問題，寓教于樂，用更生動的方式，宣傳消防知識。

參賽雙方分別為機械學院大一一班和法學院大一一班，雙方都能積極主動地參與進來，并且在賽場上發(fā)揚了團結(jié)一致，積極努力的作風。

第一個環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)。第一輪為必答題，兩只隊伍分別要在規(guī)定的時間內(nèi)回答15題與消防安全有關(guān)的問題。答對加一分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊伍講面對15道題目并進行搶答，答對加一分，答錯扣一分。第三輪為提問現(xiàn)場觀眾，雙方團支部場下觀眾面臨問題，并進行搶答，答對觀眾為自己的隊伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結(jié)束后由分低的團支部出人才藝展示。法學院在面對種種問題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當然贏得了第一環(huán)節(jié)。機械學院雖然認真作答但是還是稍遜一籌。機械學院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢。

第二環(huán)節(jié)為辯論環(huán)節(jié)。場上兩邊隊伍將圍繞消防安全到底是社會民眾還是消防監(jiān)督部門的事的辯題展開辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀點。第二輪為自由辯論，一方可以質(zhì)疑對方觀點，另一方做出相應(yīng)回答。時間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結(jié)己方論點。在這一環(huán)節(jié)中機械學院對辯題有著充分的準備，并且在法學院的層層質(zhì)問下臨危不懼，有條有理地回答了所有問題，并且贏得了對手的掌聲，這一環(huán)節(jié)機械學院取勝。

第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)。采用消防歌詞大比拼，即給出8個與消防有關(guān)的詞語，雙方隊員可從場下觀眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊隊員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過關(guān)，唱不出的隊伍為輸，贏得隊伍有小禮物相送。場下觀眾滿懷熱情地參與了這一環(huán)節(jié)，盡顯智慧，最后機械學院憑借略微的優(yōu)勢贏得了這一環(huán)節(jié)。

20xx年12月10日，在班長譚朝迪的主持下，我們班同學積極參加了以“考前動員”為主題的班會。

雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時間來參加了這次的班會，這次班會最具特色的一項是讓舍長介紹寢室成員的生活和學習情況。同學們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時自己看不到的一面，增進了大家的'了解，也活躍了班會的氛圍，同學們的一些小趣事讓大家津津樂道，整個班會的氛圍很輕松，很愉快。接著大家就班委和舍長素拓加分的評定、期末寄成績單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計劃等事情進行了討論，并督促同學們盡早開始期末復(fù)習。

這次班會取得了很好的效果，調(diào)動了同學們學習的積極性，讓同學們從生活和學習等方面互相了解，加強了班級凝聚力。也讓班委認識到每個班級都是一個統(tǒng)一的整體，同學們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認真做好班級的工作，為建立一個積極向上，勤奮好學，團結(jié)友好的班級而奮斗。

九月二十八日晚七點，廣州中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院于廣東省中醫(yī)院大學城分院舉行了20xx屆迎新晚會。晚會以“勵志青春，逐夢杏林”為主題，并邀請了張廣青書記、許處長等二院領(lǐng)導(dǎo)以及簡福愛部長等校領(lǐng)導(dǎo)一同參與。

首先是學生代表進行經(jīng)驗分享，講解了大學生應(yīng)該怎么學習如何進步。接著左志富老師主持勵志班啟動儀式，肯定了勵志班帶給同學的正能量，并為下一屆勵志班開辦作宣傳。

七點三十分，晚會節(jié)目正式開始，此次節(jié)目總共有12個，分別由舞隊、司儀隊、武術(shù)隊等院隊表演。左志富老師表示今年的迎新晚會節(jié)目比去年要精彩很多，其中《萬萬沒想到之勁爆舞臺劇》得到了全體最熱烈的掌聲。觀眾表示，這出舞臺劇不僅緊跟時尚潮流的腳步，給同學們帶來歡樂，同時也傳遞了廣州中醫(yī)藥大學的中醫(yī)精神。

晚會持續(xù)了兩個小時，全場氣氛高漲。二院新生領(lǐng)悟到廣中醫(yī)精神，牢記廣中醫(yī)校訓(xùn)。相信新一代的他們定能在大學收獲頗豐，為二院更添精彩。

今天，他們以二院為榮，明天，二院以他們?yōu)闃s！

寫安全的廣播稿 篇7

消防安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，與社會安定、政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系重大，可以說消防安全事業(yè)是關(guān)系國計民生的頭等大事。為了幫助廣大人民群眾牢固樹立消防安全意識，增強對消防安全常識的認識，提高火災(zāi)自助自救的能力和有效防范及時發(fā)現(xiàn)快速消除的能力，我政法院青年志愿者協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，契合“11.9”消防日這一重大節(jié)日，與民管院青年志愿者協(xié)會共同攜手萬州區(qū)消防支隊和萬州區(qū)公安局在和平廣場開展了主題為“全民消防·生命至上”的大型消防宣傳活動。

在緊張的準備工作之后，活動于9：30正式開始，在萬州區(qū)人大、政協(xié)以及消防支隊的各領(lǐng)導(dǎo)致辭之后，消防支隊的隊員們想我們展示了各種消防器材，如消防車、滅火器材、偵檢器材、破拆器材、轉(zhuǎn)輸器材、照明排煙器材、個人防護器材等眾多最新的高科技的消防器材，之后消防隊員們還向我們演示了幾種常用器材的使用方法，介紹了一些基本的火災(zāi)逃生技巧，如結(jié)繩的技巧等，緊接著來自萬州區(qū)的各代表隊依次在“全民消防·生命至上”的橫幅上簽名。

在消防隊員展示完各器材之后，我志愿者從消防官兵及公安人員手中接過消防宣傳資料和道路安全資料，認真地宣傳之后，微笑著將每一張宣傳資料都遞到行人手中并認真給予講解，同時也將有需要更多咨詢的行人領(lǐng)導(dǎo)消防咨詢臺，由消防官兵為其答疑解惑?；顒咏Y(jié)束后，志愿者及現(xiàn)場群眾們都表示消防工作與每個人的切身利益密不可分，一定要從源頭上做好。

通過這次消防宣傳活動，不僅在廣大的市民心中樹立起了牢固的消防安全知識，提高了他們的自防自救能力，對保障國家的財產(chǎn)及公民的人身安全具有重要的意義。與此同時，我志愿者也在此次活動中增強了社會實踐能力，豐富了消防安全知識，將“全民消防·生命至上”詮釋得淋漓盡致。

寫安全的廣播稿 篇8

20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。

中午11點40分消控室喊：“西側(cè)起火了”，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安裝消防標示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

人員到達目的地后，快速整隊并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

演練過后，項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。

通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

寫安全的廣播稿 篇9

集團開展20xx年首期高管、干部培訓(xùn)講座 1月8日，xx集團20xx年首期干部培訓(xùn)在xx擔保公司會議室舉行。培訓(xùn)由人力資源部總監(jiān)xxx先生授課，集團董事長xx先生、副總裁xx先生等集團高管、干部參加。

首先人力資源部總監(jiān)xxx先生致歡迎辭，接著提出開展這期培訓(xùn)講座的目的是：了解績效管理理論、掌握績效管理工具，明確xx的x五規(guī)劃所需要建立相適應(yīng)的績效管理體系。在正式開講前，他解釋了績效管理與績效考核的區(qū)別，并強調(diào)管理者在績效管理中的重要地位。課題主題是：基于發(fā)展戰(zhàn)略的xx績效管理。首先以五個簡短的小故事為開端，詳細的闡述了企業(yè)績效管理中的三大問題：沒有績效管理，責任無法落實；主管不重視，績效管理憑感覺；指標設(shè)置不科學，目標、考核兩張皮。接著，細致的講述了績效管理與績效考核，包括什么是績效和績效管理與績效考核的本質(zhì)區(qū)別。然后，利用生動的視頻材料強化了績效管理的戰(zhàn)略地位。最后，系統(tǒng)的講解了如何根據(jù)xx的x五規(guī)劃建立相對應(yīng)的績效管理體系，以及具體建立的工具和方法。

在培訓(xùn)的最后，布置了四項工作，內(nèi)容包括：1、各單位根據(jù)已經(jīng)簽訂好的年度績效合約修改20xx年的年度經(jīng)營計劃，并及時送交集團辦公室與人力資源部；2、除各單位第一負責人外，現(xiàn)場其他人員需完成一份1月份的個人月度績效合約；3、根據(jù)上課內(nèi)容，參培人員于下午與下屬員工簽訂績效合約，各單位第一負責人負責對部門1

月份KPI/OPI進行修改。4、人力資源部擬定于1月10日對各單位1月份的員工績效合約簽訂情況進行抽查。

寫安全的廣播稿 篇10

3月30日是第**個全國中小學生安全教育日，為切實做好學生的安全教育活動，引導(dǎo)學生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全知識和防范技能，20xx年3月30日下午，古鎮(zhèn)高級中學利用第八節(jié)課開展了學生安全教育日主題班會活動，全校各班級參加活動。

在主題班會課上，老師們重點強調(diào)了交通安全、預(yù)防溺水事故、飲食衛(wèi)生安全、文明上網(wǎng)、人身安全和應(yīng)對自然災(zāi)害防范與自救知識等內(nèi)容。同時，老師們還結(jié)合近期天氣惡劣情況，教育學生要注意做好防雷電、防暴雨、防大風等相關(guān)安全問題，目的是讓學生珍愛生命，重視安全，提高自我保護能力。

一直以來，古鎮(zhèn)高級中學都十分重視對學生的安全教育，學校把學生安全工作放在首位，本學期就曾多次強調(diào)學生安全問題，并利用不同方式對學生進行反復(fù)教育，如國旗下講話、年級集會、主題班會、畫冊宣傳、主題板報、家校聯(lián)系等途徑，來進一步強化全校師生的安全意識，全面提升安全素養(yǎng)。

寫安全的廣播稿 篇11

團隊建設(shè) 呼喚班組長影響力

人與人的交往，常常是影響力之間的較量，不是你影響他，就是他影響你。而班組長要想獲得管理上的成功，就一定要培養(yǎng)自身影響力。

【親身經(jīng)歷一】班長缺失影響力，班組失去凝聚力

自從上了自動化后，我們巡井的次數(shù)基本保證一天一次。有一天輪到我巡井，可那天頭疼的厲害，我想反正今天設(shè)備也沒運行，就不去了?？蓻]想到有些人就學著不去巡井，我還無話可說。為此事我很煩心，和我當領(lǐng)導(dǎo)的朋友訴苦。他勸我沒有權(quán)威性的主要根源是缺失了影響力，而影響力又是在日常的管理工作中一點一滴的形成和積累起來的。面對大家的某些不滿，你首先要做的不是委屈、抱怨，而是應(yīng)坦誠面對大家的意見，逐條對照檢查自身不足，勇敢地給大家做個自我批評，提出改進措施，或許可以重新建立起你在員工中的影響力。 親身經(jīng)歷二】班長有了影響力，才會產(chǎn)生感召力。

我經(jīng)常會對大家說這樣一句話:“大家來到一起是緣分，要珍惜這份感情，踏踏實實干好工作?！痹诖蠹已劾锒颊J為我待人實在、但我有著一套“較真”的管理原則:嚴格考核、溫情辦理；找出責任、杜絕后患。有一次，一位員工操作時心不在焉，開錯了設(shè)備，導(dǎo)致了一定的后果。之后自己還狡辯。我毫不留情把整個事件的過程給他講的明明白白，獎金兌現(xiàn)考核。事后，我又找到責任人語重心長地做工作，使當事人認識了錯誤，心悅誠服地接受了處理。從此，這位員工不僅再也沒有出現(xiàn)此類事故，而且在工作中盡職盡責、表現(xiàn)優(yōu)異。

創(chuàng)造員工與班組一起成長的氛圍，是班長的致力追求。為此，我常把古人說的一句話當成在班組用人的最高境界:善沖者用其勇猛；善跑者用其耐力；善柔者用其靈巧；善思者用其忠謀。班組里無論誰，只要肯學，我都會耐心地教，并在工作中為其提供學習的機會和表現(xiàn)的舞臺。使一些年輕人逐漸成了班組的骨干。哪里有危險、哪里有困難，就要往哪里沖。做出“帶頭人”的樣子。創(chuàng)造隊友們與班組一起成長的氛圍，是班長的致力追求。

一個人靠一種精神力量生存和發(fā)展，因他的理念決定他的生存狀態(tài)，而一個班組也是如此。只有那些具有影響力的班組長，才能將班組諸位成員的個人精神，融匯成共同的團隊精神，這才是一個班組興旺、發(fā)展的開始。

寫安全的廣播稿 篇12

學習消防知識，建設(shè)安全校園

————錦繡小學部分學生參觀公安消防大隊

為增強學生的消防知識，建設(shè)安全校園，20xx年11月07日上午，錦繡小學部分學生跟隨謝華老師參觀常州武進區(qū)公安消防大隊

此次活動由武進區(qū)消防大隊副中隊長秦明為孩子們講解。秦中隊長先問孩子們?yōu)槭裁聪儡嚭拖谰瘓蠖际羌t色的呢？孩子們踴躍舉手，積極回答，因為紅色是最醒目的顏色，紅色光線的波比較長，即使離的遠也可以看得清楚，同時方便讓其他車輛為消防車讓路。

接著，秦中隊長給孩子們看了直流水槍和噴霧水槍，直流水槍水流為柱狀，射程遠、流量大、沖擊力強，用于撲救一般固體物質(zhì)火災(zāi)，以及滅火時的輔助冷卻等。噴射霧狀水流的水槍，對建筑室內(nèi)火災(zāi)具有很強的滅火能力，還可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)、可燃粉塵火災(zāi)及部分油品火災(zāi)等。

然后，秦中隊長給孩子們介紹滅火戰(zhàn)斗服并讓幾個孩子試穿戰(zhàn)斗服，滅火戰(zhàn)斗服有防水防電防火等一系列的功效，而戰(zhàn)斗服上的熒光條便于在火場中發(fā)現(xiàn)自己的隊友。試穿戰(zhàn)斗服的孩子們都感慨道：戰(zhàn)斗服太重了，消防員叔叔真不容易。

最后，我們又來到了消防宣傳室，這里有空氣泡沫槍，振壓式空氣呼吸器滅火救援頭盔，防化服等一系列消防用品，同學們看得眼花繚亂。墻上是卡通式消防宣傳畫，每個孩子都認真地觀看著，并把消防知識記在了心里。

這次參觀時間短暫，仿佛眨眼間就過去了。但是卻能讓同學們寓教于樂，學到了許多的消防知識，甚至有的學生還勵志以后做一名光榮的消防員呢。這次活動收獲頗多，真正是不虛此行??！

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