家庭日記。
學(xué)會(huì)寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的基本寫(xiě)作技巧,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下“家庭日記(匯總4篇)”由小編為大家收集整理,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
馬上就是春節(jié)了,我們?nèi)覜Q定舉行一次大掃除。我積極報(bào)名參加,想當(dāng)一次“家庭衛(wèi)生小助手”,為新年有個(gè)整潔的家,也出上自己的一份力。
說(shuō)干就干,抄起掃把就要去掃地,這時(shí)母親說(shuō):“青青啊,做事情都要講究條理,大掃除也一樣,要從上往下。今天你的房間就包給你了,來(lái),給你一塊小抹布,給你第一個(gè)任務(wù),首先來(lái)擦拭桌椅家具吧?!迸?,原來(lái)掃除也有那么多學(xué)問(wèn),我接過(guò)抹布,跑到水池前,稍稍沾濕了下,就連忙開(kāi)始我的第一任務(wù)了。我拿著抹布仔細(xì)地擦著我的書(shū)桌和書(shū)櫥,等布臟了,就跑到水池邊搓洗再擰干,這樣反復(fù)幾次,房間的家具都被我擦得一塵不染。
母親過(guò)來(lái)看了后,滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),接下來(lái)給你第二個(gè)任務(wù)吧,吸塵器幫你拿過(guò)來(lái)了,開(kāi)始吸地吧?!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)吸塵器的開(kāi)關(guān),立即干了起來(lái),一開(kāi)始我還是精神抖擻的,不一會(huì)就有點(diǎn)氣喘吁吁了,我心里默默地想:我要堅(jiān)持,我一定能完成任務(wù)的。我一邊給自己打氣,一邊繼續(xù)干了起來(lái)。哇,我吸得好干凈啊,我跑到母親面前想邀功,母親笑瞇瞇地說(shuō):“很棒,但是還有最后一個(gè)任務(wù)噢,我們幫你把拖把準(zhǔn)備好了,去拖地吧?!庇捎谙惹拔乙呀?jīng)把地板吸得非常干凈,所以只要稍稍再拖一下,地面上立刻就锃光瓦亮。
任務(wù)全部完成了,家里變得亮堂堂的,我環(huán)顧四周,非常有成就感,在這次家庭大掃除中,我還懂得了許多生活小常識(shí),今后我會(huì)繼續(xù)幫助家人,扮好家庭小助手的角色。
假期里,我和媽媽準(zhǔn)備在家中進(jìn)行一次大掃除。
首先我們制定了計(jì)劃,打掃衛(wèi)生要從上往下一層一層地打掃,首先是打掃天花板上的浮灰、蜘蛛網(wǎng)一類的東西。這個(gè)任務(wù)當(dāng)然是交給我這個(gè)大個(gè)子了,于是我拿來(lái)?yè)?dān)子,按照媽媽的要求一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著天花板的每一個(gè)角落?!鞍パ健蔽乙宦暭饨校褘寢寚樍艘惶?,原來(lái)是有灰塵跑到我的眼睛里了,媽媽趕快把我?guī)У叫l(wèi)生間用水把眼睛沖洗了一下??粗€沒(méi)有打掃好的天花板我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一副游泳眼鏡戴上,這樣就不會(huì)有灰塵落入的眼睛里了,媽媽在一旁夸我真聰明。
其次是擦玻璃,這可是一項(xiàng)重大的工程,因?yàn)槲覀兗易〉臉菍雍芨?,是不能探出身去擦窗戶玻璃的,因?yàn)槟菢訒?huì)很危險(xiǎn)。還好媽媽買了擦玻璃神器,它的外形是一個(gè)三角形,中間有海綿和一截像雨刮器的東西,并有很強(qiáng)的磁性,兩塊三角形放在玻璃兩邊一下就吸的緊緊的,然后只要轉(zhuǎn)動(dòng)里面這塊三角形,外面那塊三角形也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),不一會(huì)兒,一塊窗戶就擦好了。
接下來(lái)就是地板的衛(wèi)生了,雖然平時(shí)家里都是用掃地機(jī)器人打掃地板,但是媽媽說(shuō)機(jī)器人打掃衛(wèi)生還是會(huì)有衛(wèi)生死角的,會(huì)有一些它打掃不到的地方,我們今天就用人工吧。媽媽將茶幾、床頭柜、書(shū)桌全都搬出來(lái),然后我拿掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃里面的灰塵,我費(fèi)了好大力氣才將胡亂飛舞的毛毛球和毛發(fā)清理到垃圾桶里。我心想,打掃衛(wèi)生可真的不容易,好累呀!我以后在家一定要愛(ài)惜家里的衛(wèi)生。
在我和媽媽的辛苦努力下,看著煥然一新的家,我和媽媽都開(kāi)心地笑了,這次大掃除我雖然很累,但是看到媽媽欣慰的眼神,想到能為媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我就一點(diǎn)不覺(jué)得累了。
今天是星期天,媽媽告訴我,我們下午要搞家庭大掃除。
快到下午兩點(diǎn)時(shí),媽媽開(kāi)始分配工作:“芮西,你去打掃客廳!”
“OK!”我爽快的答應(yīng)了。
我快步走向客廳,準(zhǔn)備先收拾大沙發(fā)。我先把大沙發(fā)上的口袋放在小沙發(fā)上,一會(huì)再去收拾它們。然后我把大沙發(fā)上的搭布拿起來(lái),使勁一甩,空氣中頓時(shí)布滿了灰塵,我趕緊跑去臥室,拿了一瓶空氣清新劑,在客廳里左噴噴、右噴噴,一股淡淡的香味向我飄來(lái)。我又把搭布整齊地放在沙發(fā)上。突然,我聞到了一股刺鼻的味道,嗆得我上氣不接下氣,我疾步走向廚房,東聞聞、西聞聞,不是這的.味道,我知道了,是媽媽在用醋熏屋。我這才記起自己的任務(wù),走向客廳,開(kāi)始收拾小沙發(fā),我先把小沙發(fā)上的袋子一個(gè)一個(gè)地檢查,合格了才能繼續(xù),前三個(gè)袋子都合格了,只有最后一個(gè)粉色的袋子有點(diǎn)發(fā)霉的味兒,我把里面的東西通通到出來(lái),哈哈,我搜到了這個(gè)不合格產(chǎn)品,那就是上周吃的面包,我用手指夾住袋子的一角,拿起來(lái),真臭呀,我把臉別到一邊,快速扔進(jìn)垃圾桶。再把兩個(gè)小沙發(fā)收拾整齊,任務(wù)就完成了。
今天真是開(kāi)心的一天。
我家可是一個(gè)大大的“動(dòng)物園”,有胖胖的大肥豬,兇兇的母老虎,愛(ài)羅嗦的老鴨子,美麗的孔雀,勤勞的松鼠……許多“動(dòng)物”,我現(xiàn)在帶你們來(lái)看一看不同特點(diǎn)的動(dòng)物吧!
說(shuō)到胖胖的大肥豬,那就是我的爸爸。我爸爸的肚子非常大,像里面有一頭小胖豬一樣,他的手指頭就像一根短短粗粗的小香腸,他的腿還能和桌子腿有的一拼呢!
兇兇的母老虎,當(dāng)然就是我媽媽了。有一次,我咬手指甲,媽媽就拿出小木棍,準(zhǔn)備打我,我就像看見(jiàn)了貓的老鼠一樣,一下跑的沒(méi)影了。
愛(ài)羅嗦的老鴨子又是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我的祖母,別人都是重要的事說(shuō)三遍,可是她不管重要不重要,都能說(shuō)上五六遍,應(yīng)該沒(méi)人能受得了吧?
美麗的孔雀就是我的奶奶,奶奶每天一件新衣服,我?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)她穿同一件衣服上街。
勤勞的松鼠,一定是我的外婆,她有松鼠一樣的門(mén)牙,也像秋天的`松鼠一樣勤勞,松鼠秋天儲(chǔ)存糧食,可外婆是一年四季都勤勤懇懇,種菜、洗衣服、燒飯…
我家動(dòng)物園是不是很有趣呢?
精選閱讀
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的,寫(xiě)周記一舉兩得,可以積累素材又完成了作業(yè),您知道周記需要注意哪些方面?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜索整理了暑假作業(yè)日記模板,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
前些天在宿舍群收到了隔壁床的一個(gè)女生的消息,問(wèn)我政治作業(yè)的材料題要不要寫(xiě)。說(shuō)實(shí)話這應(yīng)該是我們年級(jí)大部分人都有的想法,而我卻認(rèn)為這不要緊,因?yàn)楹罴僮鳂I(yè)本就是一點(diǎn)用處都沒(méi)有的東西。于是我就不緊不慢地回復(fù)道:
首先,釘釘作業(yè)是交給吳級(jí)長(zhǎng),其他科老師根本看不到我們的作業(yè),既然看不到作業(yè)的情況,所以大可放心。
第二,吳級(jí)長(zhǎng)教語(yǔ)文,一個(gè)語(yǔ)文老師肯定看不懂其他科,更何況他一個(gè)人在釘釘布置了一個(gè)年級(jí)的作業(yè),那么多人,但憑一己之力是不可能批改那么多作業(yè)的。他最多就看看情況,然后說(shuō)不定開(kāi)學(xué)來(lái)個(gè)廣播:看來(lái)大部分同學(xué)在暑假期間都有認(rèn)真完成作業(yè),但仍有部分同學(xué)一直欠交?!覀儗W(xué)校那幫老師我可太了解了。
第三,暑假作業(yè)開(kāi)學(xué)第一天就要上交,其他科老師根本連毛都碰不到,更別說(shuō)檢查了,然后一直放在辦公室積灰。也許連老師自己都不想翻那么多厚重的本子,甚至巴不得扔掉它們。
所以,順其自然就好。(啊我好佛系)
說(shuō)了這么多,肯定會(huì)有杠精來(lái)說(shuō)我不認(rèn)真對(duì)待暑假作業(yè),因?yàn)檫@是一個(gè)補(bǔ)知識(shí)漏洞的好機(jī)會(huì)。而事實(shí)上,我很早之前就把作業(yè)寫(xiě)完了。拜托,暑假作業(yè)根本沒(méi)有答案解析,所以對(duì)自己一點(diǎn)提升都沒(méi)有,都不知道自己錯(cuò)在哪里。還有,如果要補(bǔ)基礎(chǔ)和漏洞,通過(guò)假期作業(yè)補(bǔ)不是一個(gè)好的選擇,應(yīng)該看你考過(guò)的試卷來(lái)分析,暑假作業(yè)出的那么簡(jiǎn)單,并且不是針對(duì)考試復(fù)習(xí)的,所以并沒(méi)有用處。
其次,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就連老師對(duì)待這個(gè)作業(yè)的態(tài)度都是很馬虎的,(這里不論個(gè)別老師)我每次都看到班主任收上來(lái)就完了,然后一直放在辦公室,當(dāng)花瓶,當(dāng)然好像花瓶都比這個(gè)又用多了。每次的假期作業(yè)學(xué)校會(huì)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),然而這個(gè)東西一點(diǎn)含金量都沒(méi)有,只是表?yè)P(yáng)一下就完了,這種花哨東西也不能帶給我一些實(shí)質(zhì)性的好處。
我一般都是挑那些有價(jià)值的作業(yè)來(lái)做,比如說(shuō)銜接預(yù)習(xí)作業(yè),是下學(xué)期的題目,這樣我預(yù)習(xí)的時(shí)候就不用辛苦去網(wǎng)上找題了。但是他有一個(gè)bug,就是只有一個(gè)單元的題,結(jié)果還是得自己找。
暑假真正應(yīng)該做的,是預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),這樣就可以領(lǐng)先別人,而不是在那里死磕暑假作業(yè),浪費(fèi)時(shí)間。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我倒是應(yīng)該感謝一下這個(gè)叫暑假作業(yè)的東西。這樣就能拖累別人的進(jìn)度,然后我就能提前學(xué)了,內(nèi)卷了解一下。(雖然我也是被暑假作業(yè)拖累進(jìn)度的人)
紅綠燈
測(cè)量紅綠燈桿的長(zhǎng)度
今天,我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的大柱子,便問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸答道:“這是紅綠燈桿?!蔽业男囊幌卤还雌鹆伺d趣。平時(shí),看到看到紅綠燈桿高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。
用什么量?用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步,我估計(jì)我的一步接近50厘米,用尺子一量,是40厘米。用13乘以40,就可以得出紅綠燈桿的長(zhǎng)度了。13乘以40不好算,還不如先用40乘以10等于400,40乘以3等于120.如果不會(huì)算40乘以3,可以先不看“0”,4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一項(xiàng),加得數(shù),400加120等于520厘米。
我終于算出了紅綠燈桿的長(zhǎng)度了。
今天,爸爸讓我自己認(rèn)真檢查一下數(shù)學(xué)的暑假作業(yè),檢查出一道錯(cuò)題,獎(jiǎng)勵(lì)10元。我想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了。這可是賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)呀!
剛到書(shū)房,拿出暑假作業(yè),我就犯難了。老爸實(shí)在是太厲害了,這一招真是絕了。我是想掙很多錢(qián),可是又不想錯(cuò)很多,該怎么辦呢?萬(wàn)一真檢查出了許多錯(cuò)題,爸爸會(huì)說(shuō)我,寫(xiě)作業(yè)態(tài)度不端正,不認(rèn)真。沒(méi)有錯(cuò)題的話,我能證明自己學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)真,可也就掙不到錢(qián)了。這到底該怎么辦呢?不禁有點(diǎn)佩服爸爸的聰明才智了。哎,算了,做人要誠(chéng)實(shí),我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。
我打開(kāi)作業(yè)后,便是計(jì)算題,我直接跳過(guò)了,因?yàn)橛?jì)算題我都一一驗(yàn)算了。于是我檢查其他題目了。前面的題目幾乎全對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)到了22頁(yè)了。我一看,錯(cuò)了一題,上圖有4個(gè)三角形,4個(gè)平行四邊形和8個(gè)梯形,應(yīng)該是6個(gè)平行四邊形的。我把作業(yè)帶給爸爸看,爸爸認(rèn)真看了后說(shuō):是的,這個(gè)確實(shí)是6個(gè)平行四邊形,目前錯(cuò)了一題了。哎,當(dāng)時(shí)不知道是怎么算的,怎么連這個(gè)也寫(xiě)錯(cuò)了呢?錯(cuò)了一題,不過(guò)有10塊錢(qián)了。
又過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一題做錯(cuò)了。這題是寫(xiě)出三角形的三個(gè)角各是多少度,應(yīng)該一個(gè)角是70度,一個(gè)角是40度,另一個(gè)角是70度??晌掖中拇笠獍哑渲?個(gè)角的度數(shù)給弄反了。我拿過(guò)去給爸爸確認(rèn),爸爸思考后說(shuō)我這個(gè)題目確實(shí)錯(cuò)了。后面的題目,我很認(rèn)真地檢查了,一題都沒(méi)有錯(cuò)了。錯(cuò)了2題,爸爸給我了20元,我說(shuō)不要,因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易,可是爸爸一再堅(jiān)持,我很痛快地把錢(qián)放進(jìn)了儲(chǔ)錢(qián)罐。
這次檢查作業(yè),查出了自己的問(wèn)題,又為儲(chǔ)錢(qián)罐加了進(jìn)帳,收獲真不小。
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=111919=2+1711217=374(立方厘米)
解出這道題后,我心里
比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
周記寫(xiě)作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。周記可以提高我們寫(xiě)作的能力和水平,寫(xiě)好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“五年級(jí)連續(xù)觀察日記”,歡迎閱讀并參考!
快樂(lè)寒假之——水仙觀察日記
1月25日星期五晴
今天媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)一盆水仙,你看,那白底藍(lán)花橢圓形的小盆里,擠著五個(gè)像大蒜似的圓球狀東西。怪不得,有句歇后語(yǔ)叫“水仙不開(kāi)花——裝蒜”,這水仙真的和大蒜很相似呀,都是圓圓的,長(zhǎng)著白白的須,水仙球上還冒出一些密密麻麻,嫩綠嫩綠扁扁的葉子,這些葉子長(zhǎng)得長(zhǎng)短不一,好像蒜苗一樣。
我在小盆里添滿了水,對(duì)水仙說(shuō):“多喝點(diǎn)兒水吧,喝飽了好快點(diǎn)兒開(kāi)花兒!”。
1月31日星期四陰
水仙好像明白我的心思一樣,它每天都乖乖地喝水,我每天晚上也會(huì)記得給它的小盆里添滿水。今天早上,我意外地發(fā)現(xiàn)在兩片葉子中間,伸出來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,上面還掛著一個(gè)花苞,這個(gè)花苞長(zhǎng)得很飽滿,形狀有點(diǎn)兒像蘸飽墨水的毛筆頭,顏色稍微帶點(diǎn)兒黃綠色。我樂(lè)得一蹦三尺高,太好了,水仙快要開(kāi)花了!
2月3日星期日小雪
今天水仙終于從花苞里露出了它可愛(ài)的小臉兒,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)花苞里共有六朵花,今天先開(kāi)了一對(duì)兒。這一對(duì)兒小花兒并列站著向我展示它們的美麗,你看,它呈乳白色,有六片花瓣,中間的花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香。
好漂亮的水仙花,真不虧稱為水之仙子呀!
2月8日星期五晴
這幾天水仙花是競(jìng)相開(kāi)放,把小小的水仙盆襯托得分外美麗,把我的小家營(yíng)造得分外溫馨,每次從外面回來(lái),撲鼻而來(lái)的香氣真令人陶醉。
明天就是除夕了,這個(gè)春節(jié)有了水仙花的陪伴,一定更加令我難忘!
觀察第一天
今天,我拿了十顆綠豆,找了一個(gè)空水晶豆腐殼,把它洗的干干凈凈的,接著倒了些的水,再把這十顆綠豆放進(jìn)去。我悄悄的對(duì)它說(shuō),你要快快的長(zhǎng)大哦!最后我把它放在了廚房的窗臺(tái)上。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種綠豆。
觀察第二天
今天,我迫不及待想去看綠豆,于是,我跑去看,發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了許多,我連忙從中拿了顆綠豆一看,原來(lái)是綠豆的皮破了點(diǎn)兒,水漏進(jìn)去了,以前聽(tīng)老師說(shuō),這是綠豆生長(zhǎng)的一部分,叫“膨大”。我想,明天可能就能長(zhǎng)芽了。我很期待明天。
觀察第三天
今天,我急著想驗(yàn)證我昨天的猜想,于是我來(lái)到廚房窗臺(tái)是一看,綠豆才剛剛脫皮,還沒(méi)發(fā)芽,哎,看來(lái)我的猜想錯(cuò)誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,綠豆總是會(huì)發(fā)芽的不是今天就是明天,我相信我的小綠豆會(huì)長(zhǎng)的很快的。
下午,看到幾顆綠豆發(fā)芽了,綠豆芽長(zhǎng)到1毫米了,并且脫去了它一半的“披風(fēng)”,就像穿了一件有帽子的衣服一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō),發(fā)芽了的豆子不能泡太多的水,否則就會(huì)淹死。我趕緊倒掉了盒子里的一些水,把它們放在向陽(yáng)處,希望它們?cè)陉?yáng)光的照射下快快成長(zhǎng)。
觀察第四天
下午我看到所有的綠豆都已經(jīng)脫完殼了,而且又長(zhǎng)出了1毫米,它們脫的殼漂浮在水面上,看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來(lái)越大,好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風(fēng)”倒掉,換上新的水。
今天,我看豆芽比昨天長(zhǎng)得長(zhǎng)多了,我想一定是我昨天的話起作用了。我急忙拿來(lái)尺子一量,哎喲,我的小綠豆芽有長(zhǎng)長(zhǎng)了1毫米了,我想如果我的小豆芽每天都長(zhǎng)一點(diǎn)的話,我可以很快吃到自己種的小豆芽的,可是,我也舍不得吃它。
今天,我拿了把舊尺子,放在了它旁邊,給它放了一半的清水,一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始量,量一個(gè)放一個(gè)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)長(zhǎng)了1毫米,這次的和上幾次的加起來(lái)一共是6毫米,我心想:難道我的夢(mèng)想成真了!如果是這樣的話,我自己親手種的小豆芽就快長(zhǎng)成別的豆芽一樣了!
那天上完語(yǔ)文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。幾天過(guò)去了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒(méi)幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來(lái)幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒(méi)過(guò)多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛(ài)吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái),嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
大同小學(xué)五年級(jí)
10月21日星期三
今天我一放學(xué),就迫不及待地跑去看我的豆子。只見(jiàn)綠豆變大了一點(diǎn),也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶。”媽媽叫我再仔細(xì)看一看,還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇。綠豆竟然長(zhǎng)出小
芽了。我拿出一顆綠豆來(lái),細(xì)細(xì)研究,原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙,還是歪的呢。
綠豆變軟了,變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆沒(méi)有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因?yàn)榫G豆吸足了水,所以沒(méi)有昨天的皺紋了。”
10月22日星期四
今天我的綠豆開(kāi)始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了,就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙,美麗極了。
綠豆仍然是光溜溜的,我給它換水時(shí),發(fā)現(xiàn)水是渾水,我非常擔(dān)心?,F(xiàn)在綠豆更大了,但沒(méi)有任何小芽,我越來(lái)越擔(dān)心了,綠豆不會(huì)夭折吧,真希望明天能長(zhǎng)出小芽來(lái)。
10月23日星期五
今天綠豆蛻完了皮,變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛(ài)極了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來(lái),因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃耍嗔司蜁?huì)淹死?!?/p>
而綠豆卻沒(méi)有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑綠豆的能量被綠豆吸取了,要不怎么會(huì)這樣
10月24日星期六
現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過(guò)一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對(duì)于心急的我來(lái)說(shuō),一天就像一年那樣長(zhǎng)。
綠豆仍然沒(méi)有任何變化。
10月25日星期天
今天,綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了,就像蘿卜的根。然后,我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子,就像一只螃蟹鉗子。
在我絕望的時(shí)候,綠豆竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲(chóng)。我欣喜萬(wàn)分,感慨道:“綠豆的生命力真頑強(qiáng)啊。”
10月27日星期二
今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子,最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢。它的根越長(zhǎng)越彎了,加上兩片葉子,就像一只只野水鴨,好玩極了。
綠豆還是沒(méi)有什么變化,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫(xiě)作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)一篇作文你知道順序有那些嗎?小編收集并整理了“家長(zhǎng)開(kāi)放日日記范文匯總”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
星期三,老師宣布了這個(gè)消息后,回家馬上告訴了媽媽,叫她明天一定要參加家長(zhǎng)開(kāi)放日。
轉(zhuǎn)眼間,第二天很快就到了。我?guī)еo張的心情來(lái)到了學(xué)校,第一節(jié)是美術(shù)課,我東張西望,心里想:咦?奇怪了?我明明說(shuō)好的,現(xiàn)在怎么還沒(méi)有來(lái)?上課了,我只好垂頭喪氣地回到了教室去上美術(shù)課。老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,我也舉起了小手,老師正好叫到了我,并認(rèn)認(rèn)真真地回答了,而且完全正確。老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆愛(ài)心呢!我高興地一蹦三尺高。
第二節(jié)課到了,媽媽終于出現(xiàn)了,我問(wèn)媽媽第一節(jié)可為什么沒(méi)來(lái)?媽媽說(shuō):“家里有點(diǎn)事,所以來(lái)晚了?!鄙险n了,老師給我們復(fù)習(xí)了一下四邊形,接著開(kāi)始上新課。這時(shí),我很緊張因?yàn)楹竺鎯膳哦嗟募议L(zhǎng)都在看著我們呢!于是,我悄悄地望了一眼,蛙,他們比我們還坐得好。我心想,一定要好好表現(xiàn)自己,發(fā)揮出自己最高水平。
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日能讓家長(zhǎng)更加了解我們學(xué)習(xí)地情況,今后,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的爸爸和媽媽.
4月27日是華工附小的三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們一點(diǎn)兒也不緊張。
我和張家銘早早的就來(lái)到了學(xué)校,張老師讓我和唐楚玲負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)到講臺(tái)來(lái)簽到。有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的跟著自己的孩子來(lái)到了教室,簽到表上馬上就出現(xiàn)了許多家長(zhǎng)的簽名。這個(gè)時(shí)候,英語(yǔ)老師missshao已經(jīng)開(kāi)始早讀了。
第一節(jié)英語(yǔ)課,第二節(jié)語(yǔ)文課,全班的精神都集中在一起,一絲不茍、專心致志的聽(tīng)老師講課,都想給自己或者別的同學(xué)的家長(zhǎng)留下一個(gè)好的印象。
今天好快樂(lè)呀!既表現(xiàn)了自己的才能,又增加了自己的知識(shí)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
今天不是什么盛大的節(jié)日,只是我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。我們班的家長(zhǎng)會(huì)可有趣啦!給你們講講吧:
在屠浩棟的那個(gè)環(huán)節(jié)里,最主要的就是抽學(xué)號(hào)說(shuō)優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)們表面上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),心里卻很想讓自己抽呢!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),他們心里別提有多激動(dòng)呢!
可是沈柯蓉那個(gè)環(huán)節(jié)相差就大了。她最主要的是評(píng)價(jià)自己心中的孩子,每一位家長(zhǎng)都像老鼠遇到貓似的躲,別提有多害怕哪!有一位家長(zhǎng)沈柯蓉請(qǐng)他,他還不說(shuō)??僧吘故羌议L(zhǎng),他們還是勇敢地站了起來(lái)。最有趣的是屠浩棟的爸爸,他說(shuō)了:“上次他媽抱怨,我就說(shuō):‘知足吧,他媽,我們的生活夠好啦!’兒子就說(shuō):‘知足吧,媽媽,我的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)啦!’……”這兩句話鬧得整個(gè)教室哄堂大笑。
……
還有很多很多的事情,可是都沒(méi)這兩件有趣,就說(shuō)到這吧!
感嘆家長(zhǎng)開(kāi)放日
今天終于等到了媽媽和我一起上學(xué)的日子。媽媽感慨很多:
1.上下課鈴聲,現(xiàn)在是美妙的音樂(lè)了,過(guò)去是緊張的叮,鈴,鈴
2.授課方式,現(xiàn)在是電腦多媒體教學(xué),過(guò)去是一張黑板,一盒粉筆
3.上課形式,現(xiàn)在是動(dòng)靜結(jié)合,過(guò)去是安靜的坐著
4.全英文授課,曹老師全英文上課,過(guò)去是中英結(jié)合,一句英文,若干中文解釋
時(shí)代是進(jìn)步了,硬件是不同了,不但是課程內(nèi)容,重要的是老師對(duì)學(xué)生授課方式的多樣化,更注重學(xué)生心情,鼓勵(lì)多于批評(píng)。
一句,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)?誰(shuí)能超過(guò)他?一句告訴旁邊的小朋友,一句關(guān)上小喇叭,一張張貼紙和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì),與表?yè)P(yáng),都透露著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)。雖然有愛(ài)舉手的學(xué)生,但是老師依然會(huì)照顧從來(lái)不舉手的學(xué)生。這份責(zé)任與細(xì)心,都飽含著教師的責(zé)任。
教學(xué)反思:家長(zhǎng)開(kāi)放日-公開(kāi)課聽(tīng)后感
xx年9月4日星期二晴
我和兒子上學(xué)堂
公開(kāi)課有感
今天,是東方二小的公開(kāi)日,我有幸和兒子坐在同一間教室學(xué)習(xí)。
早上7:30進(jìn)入學(xué)校,各班的孩子都在打掃衛(wèi)生,我和我們班另外四名家長(zhǎng)就在校園內(nèi)各處參觀。
在學(xué)校正大門(mén)門(mén)廊處,十幾幅漂亮的字帖吸引了我們,走進(jìn)一看,原來(lái)是老師們的作品,有毛筆字,有鋼筆字。有的蒼勁有力,有的清秀端莊,令我們幾位家長(zhǎng)駐足欣賞了許久。
接著,我們來(lái)到了一個(gè)小展示廳,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字書(shū)韻軒,這里陳列著學(xué)生們創(chuàng)作的手抄報(bào)、讀書(shū)卡以及優(yōu)秀的習(xí)作,有詩(shī)歌、有散文、有讀書(shū)筆記孩子們的作品或大膽想象、或頑皮靈異、或童稚純真,各種情愫躍然紙上。
上課鈴聲響了,我們快速回到了教室。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師講第三課《帽子和鳥(niǎo)窩》。老師針對(duì)孩子們的預(yù)習(xí)情況對(duì)課文內(nèi)容提了幾個(gè)問(wèn)題,然后學(xué)習(xí)生字,每個(gè)孩子都發(fā)了言。接下來(lái),老師對(duì)課文中的關(guān)鍵句子進(jìn)行講解,為了加深理解,老師不時(shí)地請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文意境,加入感情地朗讀課文,王詩(shī)涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等幾個(gè)女孩子的感情真摯,表情豐富,聲音甜美,給我留下了深刻的印象。老師在講解課文時(shí),其中有這樣一句話,孩子們追呀追呀,一直追到松樹(shù)林里。老師分別讓孩子們用兩種方式來(lái)讀,第一種:孩子們追到松樹(shù)林里;第二種:孩子們追呀追呀,一直追到松樹(shù)林里。這時(shí)候,老師提問(wèn)了。
兩個(gè)句子都是同樣的意思,課文為什么重復(fù)用了追呀追呀這個(gè)詞,這個(gè)追呀追呀說(shuō)明了什么?
在老師的層層啟發(fā)下,孩子們踴躍舉手,積極發(fā)言。
這說(shuō)明了翔翔他們追了很遠(yuǎn)。
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦日記:水晶寶寶日記怎么寫(xiě)模板匯總(4篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神馬?我闖禍了?洛卡袖奇怪的問(wèn)自己的兒子。洛希:跟我走一趟吧。他們就這樣糊里糊涂地到了晶龍王面前。
晶龍王看了一眼洛卡袖,神氣地說(shuō):你叫神馬?洛卡袖:你是浮云。晶龍王:[怒]你說(shuō)什么!我是問(wèn)你叫什么名字!你竟敢說(shuō)我是浮云?洛卡袖:哦,你問(wèn)我名字啊,我叫洛卡袖,是洛希的爸爸。晶龍王聽(tīng)了,臉都嚇白了,他竟然是洛希的爸爸,那就是自己救命恩人的父親,哦我的上帝。真是的,您無(wú)緣無(wú)故跑這里來(lái)干嘛???晶龍王和藹地對(duì)洛卡袖說(shuō)。洛卡袖:如果不是他這個(gè)調(diào)皮的小家伙,我還永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)呢!說(shuō)著指向了洛希。那您是怎么在海底呼吸的呢?洛希奇怪的問(wèn)。那就是你發(fā)明的海呼丸咯,我在你的`實(shí)驗(yàn)室看到了一顆藥丸,聞著還挺香的,就把它吃了,誰(shuí)會(huì)想到這會(huì)是一顆你發(fā)明的海呼丸呢?洛希:在這里我有一個(gè)秘籍,現(xiàn)在告訴大家:海呼丸使用紅棠,顙粢,海水,紅土壤煉制65天制成的,大家不妨試一下。
看完請(qǐng)?jiān)u論,下一集是什么呢?你自己看。
最近班上流行起了水晶寶寶,買來(lái)水晶寶寶的仔,放在水里養(yǎng),那小小的仔就能變成水晶寶寶。今天,我按捺不住自己的好奇心,就去超市買了一袋水晶寶寶。一回家就開(kāi)始養(yǎng)了。
我先找來(lái)一個(gè)盒子,在里面加了點(diǎn)水。把買來(lái)的水晶寶寶倒進(jìn)去。我細(xì)心觀察:水晶寶寶摸起來(lái)硬硬的,看起來(lái)軟軟的。形狀像蜜蜂拉的屎一樣,只有一點(diǎn)點(diǎn)大。過(guò)了5分鐘,我見(jiàn)一點(diǎn)變化也沒(méi)有,就急得像熱鍋上的螞蟻在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地念叨著:“怎么還不長(zhǎng)大啊?快快長(zhǎng)大呀!求你了,長(zhǎng)快點(diǎn)!你再不變化,我就寫(xiě)作業(yè)去了。”水晶寶寶好像和我作對(duì)似的偏偏不聽(tīng)我的話,一動(dòng)不動(dòng)地躺在里面。我見(jiàn)水晶寶寶毫無(wú)反應(yīng),只好灰溜溜地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽喊我吃飯了,我對(duì)著這個(gè)淘氣的水晶寶寶說(shuō):“如果我吃好飯你還沒(méi)有變化,我就不跟你玩了,把你給送走,不要你了!”
我花了20分鐘的時(shí)間把飯吃好了,第一時(shí)間沖到水晶寶寶面前,哇!只見(jiàn)一顆顆水晶寶寶像耀眼的明珠,又大又圓。晶瑩剔透,我不禁迷惑起來(lái)?為什么5分鐘長(zhǎng)不大,而到我吃完飯以后就變得這么大呢?我突然回想起老師說(shuō)過(guò),心急吃不了熱豆腐。也許是因?yàn)槲抑挥?分鐘的熱度吧!我恍然大悟。
今天我明白一個(gè)道理:如果只有3分鐘的熱度,那就是心急吃不了熱豆腐。所以我們一定要有耐心。
國(guó)慶節(jié),我到外婆家去,一進(jìn)門(mén)就被那桶水晶寶寶吸引住了:那一粒粒圓溜溜的水晶寶寶躺在透明的玻璃瓶里,顏色各種各樣,有藍(lán)的,紅的,綠的,還有白的,真像東海龍宮老龍王的七彩龍珠,真可愛(ài)啊!我忍不住伸進(jìn)去摸摸它,感覺(jué)柔柔的,滑滑的,真舒服啊!
我看妹妹每天細(xì)心照顧著那些水晶寶寶,我也加入了她的隊(duì)伍,妹妹好像是它們的媽媽,我當(dāng)然就是它們的爸爸啰。妹妹告訴我,每天給水晶寶寶換兩次水,它們還會(huì)生寶寶呢!它們?cè)谛聯(lián)Q的水里飄蕩,就好像我喝著新鮮牛奶那么高興。在我和妹妹的精心照顧下,水晶寶寶慢慢長(zhǎng)大了,我說(shuō):快長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧,等你們當(dāng)了爸爸媽媽那才好呢!
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)水晶寶寶吧!它是一種靠水而膨脹變大的各種顏色的小球,一捏就碎了。有些人說(shuō)這東西是有生命的,紅色、黃色、白色的可以生孩子。有人說(shuō)這是一種有毒的化學(xué)物質(zhì),我也分不清,可是5角錢(qián)一袋水晶寶寶,哪有生命這么便宜?最初的水晶寶寶是小的像黃豆,一遇到水就會(huì)膨脹,如果已經(jīng)進(jìn)水了,就不能拿出來(lái),一單拿出來(lái)超過(guò)十分鐘,就會(huì)慢慢變小,最后看不見(jiàn)。只要碎了,它就不好長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在,我們班上的人個(gè)個(gè)都在養(yǎng)水晶寶寶,有的人養(yǎng)了一個(gè)大瓶子。我今天下午買了一袋水晶寶寶,現(xiàn)在也開(kāi)始養(yǎng)了,反正不管有沒(méi)有生命,我們是在太喜歡這東西了。
為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“小學(xué)生開(kāi)心日記怎么寫(xiě)”。周記寫(xiě)作是人們都熱愛(ài)的一種記錄方式,在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)周記。寫(xiě)周記可以表達(dá)和傳遞我們的情感。歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
今天我和好朋友沈春南等五人一起乘著地鐵到上海的星期8小鎮(zhèn)玩。
在星期8小鎮(zhèn)我們可開(kāi)心啦!因?yàn)樵谶@里我們可以參加各種活動(dòng)感覺(jué)自己是大人了。在里面可以打工掙錢(qián),還可以把自己掙的錢(qián)存到銀行卡上。在那里我穿上神氣的消防員制服去參加滅火、穿著漂亮的空姐制服在飛機(jī)上服務(wù),掙到了錢(qián)我就可以付錢(qián)去做蛋糕、巧克力和壽司。
在蛋糕店里阿姨教我們?cè)趺醋龅案?,首先在轉(zhuǎn)盤(pán)的中心涂上一點(diǎn)奶油,再蓋上一張紙,在紙上放一塊蛋糕,然后在蛋糕上涂上雪白雪白的奶油,最后在奶油上用五顏六色果醬畫(huà)上各種自己喜歡的圖形。做完了蛋糕我就去參加了考古活動(dòng),我在沙子里一下子挖出8個(gè)寶物得到了10元e幣。拿著e幣我高高興興的去參加別的活動(dòng)了
在小鎮(zhèn)里到處是小朋友的一張張笑臉,到處飄揚(yáng)著小朋友的歡聲笑語(yǔ),時(shí)間過(guò)得飛快,我們依依不舍的離開(kāi)了小鎮(zhèn)。
XX年12月04日 星期日 天氣:晴
“君君,君君…...?!鼻宄浚瑡寢尳辜钡匕盐医行?,我漫不經(jīng)心地睜開(kāi)眼睛,不耐煩地說(shuō):“什么事非要一大早就把我叫醒?”媽媽疑問(wèn)地說(shuō):“你記不起來(lái)了?昨天我們不是說(shuō)好了嗎,今天到花山公園去玩的嗎?你的記性真差!“我聽(tīng)了,一下子就站起來(lái),穿好衣服,整理頭發(fā)…..
梳洗完后,我們便出發(fā)了,一路上,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前,我們順著階梯走到公園正中,再向兩邊望去,哇噻!左邊的銅鋁畫(huà)真美呀!仙女就像活的一樣,在山林之間穿梭…….
我們?cè)诠珗@逗留了一會(huì)兒,便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏,我們剛到那兒,只見(jiàn)天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏,有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚(yú)、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏,很美,可唯一美中不足的是,風(fēng)箏線容易打絞,于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方,開(kāi)始放,我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了,我一開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧,風(fēng)箏也飛不穩(wěn),后來(lái),我漸漸地掌握了技巧,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高…….就這樣,我們開(kāi)開(kāi)心心的地過(guò)了一天,當(dāng)暮色降臨時(shí),我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻,我想:“我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),開(kāi)發(fā)南川,使花山公園最美,最干凈。”不過(guò),這必須要靠我們大家一起努力,凈化花山!
今天,我?guī)Я嗽S多剪紙去學(xué)校,都是昨天我和媽媽在家里剪的,我要送給一些老師。我把剪紙送給了很多老師,有袁老師、楊老師、王老師和金老師,他們收到我送的剪紙以后都很開(kāi)心。他們都跟我說(shuō)了一聲謝謝,都夸我的剪紙漂亮,我開(kāi)心極了!
放學(xué)回到家,我跟媽媽說(shuō)了剪紙的事情,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?cè)僮鳇c(diǎn),明天送給同學(xué)可以嗎?”媽媽說(shuō):“可以呀!”我就對(duì)媽媽說(shuō):“那您先開(kāi)始剪吧!”媽媽剪紙,我就去桌子那里寫(xiě)作業(yè)了,做完作業(yè)我也剪紙了。我自己剪了三個(gè)連著的酒杯呢!媽媽說(shuō)我剪得很好。
今天,我過(guò)得好開(kāi)心哦! 《我過(guò)得好開(kāi)心 小學(xué)生日記250字》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)日記”由小學(xué)生日記大全收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
2月26日??星期五??陰
今天是元宵節(jié),是農(nóng)歷的第一個(gè)滿月,古人稱“夜”為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。元宵節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
中午,在托管班里給我們每人一碗湯圓,碗里冒著陣陣熱氣,白白胖胖的湯圓在水里漂浮著,你擠我,我擠你,好像一顆顆碩大的珍珠。我咬了一口湯圓,香軟糯滑,味道還真不錯(cuò),讓人吃完一個(gè)又想吃第二個(gè)。吃完一碗,心里甜甜的,暖暖的,滿足極了!老師告訴我們湯圓代表團(tuán)圓。
下午回到家,咦,爸爸媽媽也到家了。原來(lái),公司為了讓一家人團(tuán)圓,提前了一小時(shí)下班。這也真是太好了!
因?yàn)橥饷嫦轮擅杉?xì)雨,又因?yàn)橛幸咔?,我們沒(méi)有辦法出去賞花燈。于是,我們?cè)诩依锊聼糁i。我出了一個(gè)謎語(yǔ):“身體肥又胖,常在泥里藏,渾身都是泥,生熟都能吃。”爸爸一下子就猜對(duì)了。
這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了爆竹聲,我和媽媽跑到了陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是有人在放煙花呀!煙花在空中綻放開(kāi)來(lái)就像一朵朵美麗的鮮花。
今天是多么開(kāi)心的一天??!
日記是每個(gè)人擁有的寶貴財(cái)富,是個(gè)人專屬。日記說(shuō)白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。寫(xiě)日記,非常有助于精神解脫。寫(xiě)日記的格式要注意什么呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的家務(wù)日記簡(jiǎn)短,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
我在寒假期間開(kāi)始學(xué)做一些家務(wù),做家長(zhǎng)們的好幫手,比如:
早上疊被子,睡覺(jué)起來(lái)就疊好自己的被子,和爸媽的被子,雖然我疊得像餛飩皮,只是因?yàn)槲覀€(gè)子比較小,以后應(yīng)該會(huì)比較整齊了。
然后掃地、拖地,開(kāi)始知道清潔的地板是怎樣清掃的,以后我也不會(huì)亂扔垃圾了。
我會(huì)疊衣服、襪子,我自己的衣服我都會(huì)疊了,小小的襪子也不在話下。
我會(huì)擦桌子、椅子,家里有很多桌子、椅子,春節(jié)我們家的鐘點(diǎn)工阿姨不來(lái)我就和外公一起仔細(xì)擦??粗亮恋募揖咝睦锖荛_(kāi)心。
春節(jié)有很多親戚來(lái)我們家做客,我就幫家長(zhǎng)們招待客人,擺放碗筷,覺(jué)得自己很能幫忙,很高興。
放寒假,我?guī)桶职謰寢屪隽撕芏嗉覄?wù)事,這個(gè)假期也因此變得更加難忘和有意義。
今年,我也幫忙貼春聯(lián)。我?guī)桶职帜么郝?lián),爸爸貼的時(shí)候我就將剪好的透明膠帶一個(gè)一個(gè)地遞給爸爸,很快,我們就貼好了春聯(lián)。爸爸說(shuō),有了你的幫忙,速度確實(shí)變快了。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了。媽媽開(kāi)始為我們準(zhǔn)備豐盛的年夜飯了,我也不甘落后,幫媽媽摘菜、洗菜。看著需要的備菜,我就遞給媽媽,媽媽夸我是個(gè)能干的小幫手。吃完年夜飯,我和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我跑到媽媽身后說(shuō):“媽媽,我?guī)湍愦反繁嘲?!”媽媽非常開(kāi)心,爸爸裝作吃醋的樣子,說(shuō)我偏心,我說(shuō):“老爸,別著急,等會(huì)也幫你捶?!蔽覀兇蠹夜匦Τ梢粓F(tuán)。
假期里,我還幫媽媽拖地、擦桌子、收拾房間。通過(guò)勞動(dòng),我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,他們每天除了工作還有很多家務(wù)要做,還要檢查我們的學(xué)習(xí),真的很辛苦。以后,我要堅(jiān)持多為爸爸媽媽做些力所能及的事情,做個(gè)勤勞孝順的好孩子。
今天是星期日,媽媽組織我和爸爸做家務(wù),我們舉雙手雙腳都同意,因?yàn)椋F(xiàn)在我正好可以抓住良機(jī),大顯身手了。我打開(kāi)電腦,放開(kāi)音樂(lè),心情不由得更加舒暢。媽媽拎來(lái)一桶水,我?guī)蛬寢尣翉N房,洗干凈抹布后,先擦冰箱飛,然后擦墻,墻就是瓷磚貼好的,很光滑,因此也好擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。
隨后,我和媽媽一起收拾柜子,收拾柜子時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候玩的晚玩具,最愛(ài)看的漫畫(huà)大王,以往的回憶浮現(xiàn)在眼前,一看,感覺(jué)幼稚極了,想想自己已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,知識(shí)面也廣了,心里美滋滋的。
家收拾干凈了,看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心中別有一番情趣。媽媽慈祥的臉上也露出了快樂(lè)、滿意又燦爛的笑容,今天通過(guò)收拾家,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)時(shí)候的艱辛,我想,我如果每天幫媽媽做一件事,媽媽就減輕了負(fù)擔(dān),那多好??!有的時(shí)候,我勤快起來(lái)的時(shí)侯打掃的比媽媽都好,就像是新家一樣,但那也是有目的。想得到媽媽的表?yè)P(yáng)??蓩寢屆刻於即驋?,真的是辛苦,今天,我和爸爸打掃家的積極性很高,打掃得也很徹底、很干凈。媽媽表?yè)P(yáng)了我們,誰(shuí)都喜歡表?yè)P(yáng),但是干活本來(lái)應(yīng)該就是我們干的,要默默無(wú)聞才行,得到,再多的表?yè)P(yáng)也沒(méi)用,只要好好干,媽媽自己心里就會(huì)感到高興,那不更好嗎?我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
有一天,媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ?,我想,媽媽在家照顧我每天還要做家務(wù)很辛苦。
我看見(jiàn)地上很臟,我想:每天都是媽媽掃地的,今天我就學(xué)著媽媽的樣子來(lái)掃地吧,媽媽回到家一定會(huì)很開(kāi)心的。
我先用吸塵器吸了一遍地,接著再用拖把拖了一遍,我感覺(jué)我的手和腰好酸啊,于是一邊干活一邊想:媽媽每天都要這樣勞累,以后我得幫媽媽多做家務(wù),洗碗啊,疊衣服啊,這些我都會(huì)只是平時(shí)都是媽媽在做。
媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了干凈的地板,看見(jiàn)了洗好的碗,自豪的說(shuō):“寶貝,真能干!我為你感到自豪。”
周五晚上,打完乒乓球回到家中,我脫下鞋后聞到了一股奇怪的味道,原來(lái)是我的襪子在“搗鬼”。于是,我就決定立刻去衛(wèi)生間洗襪子。
我沖進(jìn)衛(wèi)生間,脫下襪子,放進(jìn)盆子里,擼起袖子,打開(kāi)水龍頭,接了半盆水,又搬來(lái)一個(gè)小板凳坐下,開(kāi)始洗襪子了。首先,我把襪子浸入水中,等它全身已經(jīng)濕淋淋后,便把襪子拿起來(lái)輕輕地?cái)Q了一下。接著,我左手拿著襪子,右手拿著肥皂,把肥皂放在襪子上用力地搓來(lái)搓去,不一會(huì)兒,泡泡就像趕集似的冒了出來(lái)。然后,我雙手握著襪子,先搓腳尖,再搓腳跟,心想:我一定要把你洗的干干凈凈,讓你那討厭的氣味跑的煙消云散。漸漸的,襪子變得越來(lái)越白,盆子里的清水也變的越來(lái)越黑,可是我的小手已經(jīng)搓成了一對(duì)紅紅的小蘋(píng)果了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的戰(zhàn)斗,襪子終于洗白了。最后,我用清水反復(fù)沖洗了幾遍,把泡泡也沖洗的干干凈凈了。我擰干襪子,把它掛到晾衣架上,看著它在晾衣架的晃動(dòng)下翩翩起舞,心里充滿了歡喜。
不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我心想:洗一雙襪子真累呀,媽媽每天都要洗那么多衣服,真是太辛苦啦!我以后一定幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
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