信用信息報(bào)告。
您將會(huì)在下文中了解有關(guān)信用信息報(bào)告最新的科技應(yīng)用。一般來(lái)說(shuō)，有付出就有收獲，為了更好的開展下一階段的工作。我們需要撰寫報(bào)告，報(bào)告與一般公文一樣，其主要格式項(xiàng)目也包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)內(nèi)容。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
為進(jìn)一步做好x單位信息安全等級(jí)保護(hù)工作工作，提高全轄人民銀行系統(tǒng)信息安全保障能力和水平，根據(jù)《人民銀行長(zhǎng)沙中心支行20xx年信息安全等級(jí)保護(hù)工作方案》精神，結(jié)合我行實(shí)際，組織開展了信息安全等級(jí)保護(hù)自查工作。通過(guò)自查，進(jìn)一步明確了我行信息安全等級(jí)保護(hù)工作職責(zé)，規(guī)范了信息安全等級(jí)保護(hù)工作標(biāo)準(zhǔn)，完善了信息安全等級(jí)保護(hù)工作制度，提升了信息安全等級(jí)保護(hù)工作水平?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、等級(jí)保護(hù)工作部署和組織實(shí)施情況
x單位在上級(jí)行的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，按照《信息安全等級(jí)保護(hù)管理辦法》和《人民銀行信息系統(tǒng)信息安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指引（試行）》的要求，組織開展轄內(nèi)人民銀行系統(tǒng)信息安全等級(jí)保護(hù)工作。
一是成立了x單位信息安全等級(jí)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管科技的副行長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)全轄人民銀行系統(tǒng)信息安全等級(jí)保護(hù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安排專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全管理，明確了各自的職責(zé)。
二是建立健全了各項(xiàng)信息安全管理制度，做到了有章可循。
三是加強(qiáng)相關(guān)工作人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)信息系統(tǒng)安全工作的自覺(jué)性，提高信息系統(tǒng)安全工作管理水平。
二、信息系統(tǒng)安全保護(hù)等級(jí)備案情況
我行根據(jù)《人民銀行長(zhǎng)沙中心支行20xx年信息安全等級(jí)保護(hù)工作方案》精神，將《郴州中支業(yè)務(wù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)》和《郴州中支財(cái)庫(kù)行橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)》信息安全保護(hù)等級(jí)定為第二級(jí)，其他系統(tǒng)定為第一級(jí)，并將定為第二級(jí)的系統(tǒng)向市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)報(bào)備。
三、下一步工作計(jì)劃
目前，x單位信息安全等級(jí)保護(hù)工作正在不斷完善中，今后還需要在以下幾個(gè)方面不斷加強(qiáng)：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)信息安全管理力度，督促各支行、各科室加強(qiáng)信息安全等級(jí)保護(hù)工作；
二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全隊(duì)伍建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)管理人員和維護(hù)人員的技術(shù)水平和安全管理意識(shí)；
三是進(jìn)一步完善信息安全管理制度，開展信息系統(tǒng)安全評(píng)估和自測(cè)評(píng)；
四是規(guī)范和完善安全事件處理流程。
我局對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)工作一直十分重視，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全了網(wǎng)絡(luò)安全保密責(zé)任制和有關(guān)規(guī)章制度，由局信息中心統(tǒng)一管理，各科室負(fù)責(zé)各自的網(wǎng)絡(luò)信息安全工作。嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密方面的各項(xiàng)規(guī)定，采取了多種措施防范安全保密有關(guān)事件的發(fā)生，總體上看，我局網(wǎng)絡(luò)信息安全保密工作做得比較扎實(shí)，效果也比較好，近年來(lái)未發(fā)現(xiàn)失泄密問(wèn)題。
一、計(jì)算機(jī)涉密信息管理情況
今年以來(lái)，我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳教育，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，將涉密計(jì)算機(jī)管理抓在手上。對(duì)于計(jì)算機(jī)磁介質(zhì)（軟盤、U盤、移動(dòng)硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨(dú)存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的磁介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）實(shí)行了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，并按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)了保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故；其他非涉密計(jì)算機(jī)（含筆記本電腦）及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照局計(jì)算機(jī)保密信息系統(tǒng)管理辦法落實(shí)了有關(guān)措施，確保了機(jī)關(guān)信息安全。
二、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全情況
一是網(wǎng)絡(luò)安全方面。我局配備了防病毒軟件、網(wǎng)絡(luò)隔離卡，采用了強(qiáng)口令密碼、數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)備份、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)措施，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。
二是信息系統(tǒng)安全方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查簽字后方可上傳；
二是開展經(jīng)常性安全檢查，主要對(duì)SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝、應(yīng)用程序補(bǔ)丁安裝、防病毒軟件安裝與升級(jí)、木馬病毒檢測(cè)、端口開放情況、系統(tǒng)管理權(quán)限開放情況、訪問(wèn)權(quán)限開放情況、網(wǎng)頁(yè)篡改情況等進(jìn)行監(jiān)管，認(rèn)真做好系統(tǒng)安全日記。
三是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應(yīng)用軟件“五層管理”，確?！吧婷苡?jì)算機(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動(dòng)硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查：
一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；
二是網(wǎng)絡(luò)安全，包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；
三是應(yīng)用安全，包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫(kù)管理、軟件管理等。
三、硬件設(shè)備使用合理，軟件設(shè)置規(guī)范，設(shè)備運(yùn)行狀況良好。
我局每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件，系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用一直采取規(guī)范化管理，硬件設(shè)備的使用符合國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)定，單位硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求，打印機(jī)配件、色帶架等基本使用設(shè)備原裝產(chǎn)品；防雷地線正常，對(duì)于有問(wèn)題的防雷插座已進(jìn)行更換，防雷設(shè)備運(yùn)行基本穩(wěn)定，沒(méi)有出現(xiàn)雷擊事故；UPS運(yùn)轉(zhuǎn)正常。網(wǎng)站系統(tǒng)安全有效，暫未出現(xiàn)任何安全隱患。
四、通訊設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常
我局網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)及其配置合理，并符合有關(guān)的安全規(guī)定；網(wǎng)絡(luò)使用的各種硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)接口也是通過(guò)安全檢驗(yàn)、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常。
五、嚴(yán)格管理、規(guī)范設(shè)備維護(hù)
我局對(duì)電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度。
在管理方面我們一是堅(jiān)持“制度管人”。
二是強(qiáng)化信息安全教育、提高員工計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)在局開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳，使全體人員意識(shí)到了，計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是“三防一?！惫ぷ鞯挠袡C(jī)組成部分。而且在新形勢(shì)下，計(jì)算機(jī)犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要內(nèi)容。在設(shè)備維護(hù)方面，專門設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障登記簿、計(jì)算機(jī)維護(hù)及維修表對(duì)于設(shè)備故障和維護(hù)情況屬實(shí)登記，并及時(shí)處理。對(duì)外來(lái)維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對(duì)其身份和處理情況進(jìn)行登記，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。
六、網(wǎng)站安全及我局對(duì)網(wǎng)站安全方面有相關(guān)要求。
一是使用專屬權(quán)限密碼鎖登陸后臺(tái)；
二是上傳文件提前進(jìn)行病素檢測(cè)；
三是網(wǎng)站分模塊分權(quán)限進(jìn)行維護(hù)，定期進(jìn)后臺(tái)清理垃圾文件；
四是網(wǎng)站更新專人負(fù)責(zé)。
七、安全制度制定落實(shí)情況
為確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)專管員制度、計(jì)算機(jī)安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等以有效提高管理員的工作效率。同時(shí)我局結(jié)合自身情況制定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全自查工作制度，做到四個(gè)確保：
一是系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查中心計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，確保無(wú)隱患問(wèn)題；
二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實(shí)；
三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)定期詢問(wèn)制度，由系統(tǒng)管理員匯報(bào)計(jì)算機(jī)使用情況，確保情況隨時(shí)掌握；
四是定期組織全局人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)使用水平，確保預(yù)防。
八、安全教育
為保證我局網(wǎng)絡(luò)安全有效地運(yùn)行，減少病毒侵入，我局就網(wǎng)絡(luò)安全及系統(tǒng)安全的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。期間，大家對(duì)實(shí)際工作中遇到的計(jì)算機(jī)方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的咨詢，并得到了滿意的答復(fù)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
按照自治區(qū)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于20xx年我區(qū)開展重點(diǎn)領(lǐng)域信息安全檢查工作的通知》(內(nèi)信領(lǐng)辦字[20xx]15號(hào))文件精神，內(nèi)蒙古自治區(qū)民政廳結(jié)合自身情況，認(rèn)真組織自查，取得預(yù)期效果，現(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下：
一、重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)基本情況
正式運(yùn)行中的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)包括：自治區(qū)最低生活保障信息系統(tǒng)、自治區(qū)婚姻登記信息系統(tǒng)、自治區(qū)優(yōu)待撫恤信息系統(tǒng)、自治區(qū)社會(huì)團(tuán)體信息系統(tǒng)、自治區(qū)五保供養(yǎng)信息系統(tǒng)及自治區(qū)城鄉(xiāng)醫(yī)療救助信息系統(tǒng)等6個(gè)主要業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)，由信息中心負(fù)責(zé)日常保障和維護(hù)。
從應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性、服務(wù)對(duì)象、連接互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)集中、災(zāi)備情況來(lái)看，以上6個(gè)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)全部采用實(shí)時(shí)交互、邏輯強(qiáng)隔離措施連接互聯(lián)網(wǎng)、省級(jí)數(shù)據(jù)集中、數(shù)據(jù)級(jí)災(zāi)備模式運(yùn)行。
從網(wǎng)絡(luò)硬件構(gòu)成情況來(lái)看，中心機(jī)房配置有30臺(tái)服務(wù)器、2臺(tái)小型機(jī)、2部路由器、1臺(tái)隔離網(wǎng)閘、3臺(tái)負(fù)載均衡設(shè)備等。
二、整體安全狀況的基本判斷
從總體來(lái)看，各類業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)上線運(yùn)行以來(lái)，嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)章制度的要求、完善各項(xiàng)安全防范措施、加強(qiáng)信息安全工作人員教育培訓(xùn)、信息安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效降低，應(yīng)急處置能力得到顯著提高，切實(shí)保障了業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定，高效運(yùn)行。
三、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題
(一)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍薄弱，網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保障工作可投入的人力物力有限。
(二)處于規(guī)章制度體系建立初期，尚未能覆蓋網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保障工作的各個(gè)方面。
(三)當(dāng)遇到計(jì)算機(jī)病毒大規(guī)模集中爆發(fā)、惡意侵襲信息系統(tǒng)等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急處理能力未得到實(shí)踐檢驗(yàn)。
四、 薄弱環(huán)節(jié)及整改情況
(一)安全保障預(yù)算資金和技術(shù)人員缺乏的問(wèn)題已提請(qǐng)廳領(lǐng)導(dǎo)審批。
(二)在實(shí)際工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，修訂各類規(guī)章制度。
(三)不定期開展數(shù)據(jù)恢復(fù)演練，密切監(jiān)測(cè)，檢驗(yàn)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)際有效性，隨時(shí)預(yù)防發(fā)生的信息系統(tǒng)安全隱患。
五、意見和建議
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，新的、不可預(yù)測(cè)的信息安全漏洞和安全隱患將層出不窮。建議每年組織一些系統(tǒng)的信息安全技術(shù)培訓(xùn)，有針對(duì)性地提高安全防范水平和安全可控能力，預(yù)防和減少重大信息安全事件的發(fā)生。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
短暫的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
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幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“辭職報(bào)告幼兒園辭職信”，敬請(qǐng)瀏覽。
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上，辭職的想法可能出現(xiàn)過(guò)不止一次了，那么我們需要提前準(zhǔn)備好自己的辭職申請(qǐng)書。辭職申請(qǐng)書不要敷衍了事。我們應(yīng)當(dāng)如何讓自己的理由在辭職申請(qǐng)書中呈現(xiàn)呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀編輯為你整理的辭職報(bào)告幼兒園辭職信，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)е鴱?fù)雜的心境寫這封次致信。十分感激幼兒園給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在幼兒園里基礎(chǔ)的知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久，鑒于我的個(gè)性，要在幼兒園自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。
雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、提高、完善。我也一向在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自我的作用?？墒俏矣X(jué)得自我一向沒(méi)什么突破，研究了很久，確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。
此致
敬禮
辭職人：
年月日
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我是小班的xx，很抱歉，對(duì)自已也很失望，這么快遞交了辭職信。
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，也感謝幼兒園給我工作機(jī)會(huì)。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到三保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
在三保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
我辭職的主要原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，而且幼兒園的工資現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法讓我在武漢立足。對(duì)于我而言，如今又剛好有新的就業(yè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。
請(qǐng)您諒解我的辭職決定，我很遺憾不能為xx輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升！希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利！也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在我的辭職信上簽字，以利于我做好工作的交接。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自從來(lái)到我們xx幼兒園，我就像是回到了自己的另外一個(gè)家一樣，受到了各位前輩老師跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和照料，讓我在這個(gè)新起點(diǎn)能夠更快地起步，更好地熟悉我們園里的小朋友們的性格，并有針對(duì)性的調(diào)整教育方案，呵護(hù)孩子們更加健康純真快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果條件允許的話，我是希望能夠在這里長(zhǎng)長(zhǎng)久久的工作下去的，畢竟這里孩子們聽話，離我住的地方不遠(yuǎn)，各位老師同事們相處也非常的融洽。就幼師環(huán)境來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是優(yōu)秀得無(wú)法挑剔了。
但是，我在前幾個(gè)月的時(shí)候就開始覺(jué)得身體有一些不適了。最明顯最主要是還是自己的喉嚨，說(shuō)話講課越來(lái)越容易沙啞，每天早上起來(lái)都會(huì)感覺(jué)喉嚨里如同腫了一塊一般，讓我感覺(jué)咳不出來(lái)又咽不下去。嚴(yán)重的影響了我的聲量和音色，更是對(duì)我身體的一種折磨。
為了盡快處理這一問(wèn)題，我前往醫(yī)院進(jìn)行了診療，開了一些藥后就重新回到了我所熱愛的幼兒教育崗位，勉力支撐著自己完成自己應(yīng)該盡到的工作責(zé)任。
當(dāng)然，其中老師和可愛的孩子們對(duì)我的關(guān)心讓我心里非常的溫暖，各位老師們會(huì)讓我多休息一會(huì)，而孩子們也會(huì)自覺(jué)地管好自己，讓我不用操太多的心去管理，這一系列的行為讓我很感動(dòng)，也對(duì)我們xx幼兒園的教育方針和理念更加認(rèn)同，對(duì)我所從事的幼兒教育行業(yè)抱有更加強(qiáng)烈的工作激情。想要通過(guò)更多的付出來(lái)回報(bào)各位老師孩子們對(duì)我的照顧。
然而，雖然吃了藥以后有一些好轉(zhuǎn)，但是始終不能夠痊愈，到了最近更是感覺(jué)吃藥也沒(méi)有太大的作用，讓我的心里開始越來(lái)越害怕起來(lái)，擔(dān)心自己在一個(gè)這么好的年華就將自己的嗓子給弄壞，這種擔(dān)心直接影響到了我的教學(xué)能力以及我工作時(shí)的心情。
現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)家人的勸阻和我自身的激烈思想斗爭(zhēng)，無(wú)奈的決定向我的身體做妥協(xié)，希望能夠回家進(jìn)行一段時(shí)間的修養(yǎng)，去醫(yī)院好好的治療一下我的嗓子。如果因?yàn)槲业碾x職而對(duì)幼兒園造成了不便，我表示非常的抱歉，這并非我主觀想要引起的，希望園長(zhǎng)園領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ叶喽囿w諒。
也希望在我離開之后，我們幼兒園能夠越辦越好，孩子們能夠越來(lái)越聰明懂事，老師們也都能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，向您提請(qǐng)辭職，我在園內(nèi)工作了一年時(shí)間，期間我學(xué)會(huì)了很多的東西，各個(gè)方面都得到了發(fā)展。工作也很輕中，我很高興能夠和大家能夠共事，非常感謝學(xué)校的栽培和大家的關(guān)心。
我剛開始到園里的時(shí)候，還是一個(gè)什么都不懂的剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛跨出校門對(duì)很多的事情都是不明不白，我屬于那種悶葫蘆型，沒(méi)有在大學(xué)時(shí)參加過(guò)工作，也沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，雖然我喜歡當(dāng)老師，但是很少站在講臺(tái)上為學(xué)生講課。面對(duì)一群小孩子，我顯得非常的無(wú)措，不知道怎么教導(dǎo)他們，雖然在學(xué)校里，學(xué)了一肚子的理論知識(shí)，但是等我自己真正面對(duì)的時(shí)候，就找不到頭緒。我開始是非常焦急，非常的難過(guò)的，感覺(jué)每一天每一秒都是那么的難熬，度日如年正是我的感受。
您并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)而辭退我，您用心的教導(dǎo)我怎么教他們學(xué)習(xí)，一步步怎么做，在您的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的適應(yīng)了園里的生活，再加上園里的其他老師也非常的和善好相處，也很樂(lè)意助人，我也快速的融入到了這個(gè)大家庭。
在校園里，我無(wú)比快樂(lè)，與一群天真，可愛的小朋友一起度過(guò)了一年時(shí)光，讓我收獲到了孩子們的愛戴，同事們的認(rèn)同。沒(méi)有紛紛擾擾，內(nèi)心放松愜意。
但是受到生活的壓迫，不得已向您辭職，園里的工資實(shí)在是太低了，我們所在的地區(qū)消費(fèi)水平很高，這樣的工資根本無(wú)法維持我的生計(jì)，我并不是只有一個(gè)人，我還得要贍養(yǎng)父母，如果長(zhǎng)時(shí)間下去根本就活不下去。
人的一生有多少時(shí)間，又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，現(xiàn)在我還年輕，還可以找一份適合的工作改行，為將來(lái)打算，雖然現(xiàn)在爸媽還沒(méi)有到退休的年齡，還有收入，但是他們也快五六十了，沒(méi)有多久就要我來(lái)負(fù)擔(dān)了，以我現(xiàn)在的微薄收入，根本負(fù)擔(dān)不起，爸媽也不贊成我作這份工作，為了以后考慮，不而已向您請(qǐng)辭。
我其實(shí)內(nèi)心非常的愧疚，感覺(jué)對(duì)不起大家，尤其是對(duì)不起園長(zhǎng)，對(duì)不起園長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的培養(yǎng)，讓我能夠快速的融入到園里，都是園長(zhǎng)的幫助，現(xiàn)在突然請(qǐng)求辭職，讓園長(zhǎng)失望了，我對(duì)不起您。在園里工作讓我感受的了家的溫暖，讓我對(duì)園充滿了感情，那些幼小的孩子在我的教導(dǎo)下成長(zhǎng)讓我內(nèi)心得到滿足。
以后我不能在與各位一起風(fēng)雨同舟了，我只有默默的祝福大家愿我們這所幼兒園發(fā)展越來(lái)越好，桃李滿天下，成為我們當(dāng)?shù)氐牡谝弧?/p>
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
很抱歉我不得不做出這個(gè)決定，這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。
從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了，在這三年的工作里我覺(jué)得自己盡到了一個(gè)幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé)，我在帶給孩子們歡樂(lè)的同時(shí)自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
雖然工作中難免會(huì)有些許摩擦，但總的說(shuō)來(lái)，我是喜歡幼兒英語(yǔ)這個(gè)行業(yè)的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂(lè)的老師們。
我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無(wú)能為力。我的嗓子本來(lái)就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加，我真的不堪重負(fù)，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
我也很想好好成就一番事業(yè)，但是和健康比起來(lái)，我只能放棄。
希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題。
剛接手新班時(shí)，我一開始真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。
我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無(wú)能為力。我的嗓子本來(lái)就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加，我真的不堪重負(fù)，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
此致
敬禮
辭職申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx：
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來(lái)__幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，非常感謝__給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我希看在20xx年xx月xx日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)與批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我是大班的xx老師，今天此次前來(lái)是想跟您提出辭職的請(qǐng)求。我知道在幼兒園的這段時(shí)光里，您非常的看重我、包容我，您認(rèn)為我是一名很有潛力的青年幼師，但是這次還是因?yàn)樽约阂恍﹤€(gè)人原因，不得不向您提出辭職的請(qǐng)求了，還望您了解了情況之后多家體諒，我在此對(duì)您表示感激不盡。
去年夏天，我邁著自信穩(wěn)重的步子走入了我們幼兒園，那時(shí)候我經(jīng)驗(yàn)不多，但是我足夠自信，您喜歡我這樣自信的人，所以路上您一直都在盡力培養(yǎng)我，其實(shí)我很明白您的意思，您希望我能夠成長(zhǎng)起來(lái)，有所成就，為我們的幼兒園增添光彩。其實(shí)在我的內(nèi)心，我又何嘗不是這樣想的呢？人的這一生之中，能夠得到一個(gè)青睞自己的領(lǐng)導(dǎo)是多么的不易，我真的很珍惜您對(duì)我的包容和照顧。但是這一次，我還是忍痛做出了這樣的一個(gè)抉擇，主要的原因就是因?yàn)槲腋改?，他們覺(jué)得我或許應(yīng)該換一份工作，并且也已經(jīng)為我做好了計(jì)劃了。
我知道，作為一名成年人，我應(yīng)該要有自己的想法和追求。但是我家庭很特殊，母親近年來(lái)沒(méi)有再工作了，父親又是在家待工，沒(méi)有出去做事了。我還有一個(gè)讀高中的弟弟，我這個(gè)人又比較顧家，父母的確辛苦了很多年了，弟弟這次也是我該照顧照顧了。所以在父母的意見下，我還是打算辭去這份幼兒園的工作，打算自己開一家餐飲店，自己做生意，希望可以為我的家庭緩解一些壓力吧。
在幼兒園當(dāng)老師一直都是我的愿望，很開心能夠度過(guò)這一年的快樂(lè)時(shí)光，但是由于自己家里的情況真的很特殊，我現(xiàn)在也不得不狠心做下這樣的抉擇，希望以后如果還有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)繼續(xù)再回到幼兒教育當(dāng)中。但是現(xiàn)在，我還是不得不先去處理一下自己現(xiàn)在的問(wèn)題，希望園長(zhǎng)您能夠理解吧，對(duì)于這樣的情況，其實(shí)我自己也很沮喪，但是我知道如果我都?jí)櫬淞说脑挘业募彝ビ衷撛趺崔k呢？
這一次，我還是堅(jiān)強(qiáng)的做出了每一個(gè)選擇，也會(huì)繼續(xù)走好接下來(lái)的每一步。我很感謝這段時(shí)光里園長(zhǎng)您對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)這一年多您對(duì)我的栽培的，也不會(huì)辜負(fù)幼兒園這個(gè)平臺(tái)這一年所給予我的財(cái)富的！請(qǐng)您盡早審批我的此次辭職，感謝您！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里，幼兒園給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在幼兒園我感受到了家的溫暖。我對(duì)于幼兒園長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在幼兒園上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到幼兒園今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我而造成的決策失誤，我鄭重向幼兒園提出辭職，望幼兒園給予批準(zhǔn)。
祝幼兒園推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___________
xx年xx月xx日
尊敬的梁生、梅姨：
你好!時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺(tái)的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年4月14日
親愛的園長(zhǎng)：
您好！
首要，十分謝謝您這半年來(lái)對(duì)我的信賴跟照顧。
這段時(shí)刻，我仔細(xì)回憶了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的走運(yùn)，我一向十分愛惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)謝謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷跟教訓(xùn)，搭檔們對(duì)我的協(xié)助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到許多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能仍是做人方面都有了很大的進(jìn)步，謝謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷跟信賴，關(guān)于我此時(shí)的脫離我只能表示深深的抱歉。十分感激幼兒園給予了我這樣的工作跟鍛煉時(shí)機(jī)。而我在這時(shí)分卻因自己原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感抱歉。所以我決議辭去職務(wù)，請(qǐng)您撐持。
請(qǐng)您體諒我做出的決議，也寬恕我采納的暫別方法，我期望咱們能再有同事的時(shí)機(jī)。我會(huì)在上交辭去職務(wù)報(bào)告后1個(gè)月后脫離幼兒園，以便完結(jié)工作交代疑問(wèn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在×工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在兩年的時(shí)間里，幼兒園給予我多次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我在工作崗位上積累了的教育經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理。的這些我很珍惜也很感謝，這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
另外，在和各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。XX的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿XX在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！再次感謝！
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
首先感謝幼兒園給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉；首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述：我，今年23歲，畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研組長(zhǎng)的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后，就進(jìn)入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有的同事，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個(gè)幼兒園沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競(jìng)選者，我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好！
最后，再次感謝幼兒園給我這個(gè)“公開、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝！
xxx
日期
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人資料，我是一名已投身社會(huì)的青年。面臨再次擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦，并將我的材料呈上，敬請(qǐng)審閱。
我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十幾年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。學(xué)院生活短暫而充實(shí)，一千來(lái)個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽(yáng)，送落霞，遨游于知識(shí)的海洋。我明白：現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。
正是憑著這種信念，畢業(yè)以來(lái)，我以樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，投入小學(xué)教育和幼兒教育已有兩年整。而今，我深深體會(huì)到教師教書育人責(zé)任感之重大，關(guān)注孩子的心靈，給他們正確的引導(dǎo)，使他們活潑、樂(lè)觀、進(jìn)取，使他們向著健康的身心去發(fā)展，這也就是作為靈魂工程師的首要任務(wù)。
其次，作為教師應(yīng)該不斷地夯實(shí)業(yè)務(wù)，提高自身的素質(zhì)水平，才能在教育的過(guò)程中更好的引導(dǎo)孩子、影響孩子。在教育過(guò)程中，通過(guò)不斷聽課、試講、教研活動(dòng)、教學(xué)比武等形式進(jìn)一步提高了我的“教”學(xué)技巧，通過(guò)業(yè)余的各過(guò)參觀、教學(xué)理論書籍、雜志、論文的學(xué)習(xí)，使我在知識(shí)層面也豐富了許多。但是這些社會(huì)經(jīng)歷尚淺，我還需要在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教育者的我，也算剛剛上道，要走的路任重而道遠(yuǎn)!幼教對(duì)于我又是一次新的經(jīng)歷，我知道，這相對(duì)于純粹的知識(shí)講解的小學(xué)教育有所不同，需要更多的耐心、愛心、細(xì)心，還要有一顆理解孩子的童心。因此，我也會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名多才多藝、受孩子喜歡、受家長(zhǎng)歡迎、讓您滿意的老師!
最后，恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請(qǐng)予以考慮我這名新手，愿與貴單位攜手共筑美好未來(lái)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信，下面，我將對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生，我的名字叫xx。懷著對(duì)幼師職業(yè)的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個(gè)純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的
一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增加、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當(dāng)我從高中出來(lái)工作時(shí)就對(duì)幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂(lè)趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識(shí)教導(dǎo)每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關(guān)于幼師的新聞資料和學(xué)習(xí)幼師教材充實(shí)自己，俗話說(shuō)：“興趣是最好的教師?！爆F(xiàn)在，除了我本身的知識(shí)儲(chǔ)備外，還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學(xué)方式，而且也讓我堅(jiān)定對(duì)幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負(fù)有心人，只要本身努力了，就肯定是會(huì)有收獲的！
步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)愈來(lái)愈猛烈，對(duì)大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴(yán)肅的考驗(yàn)，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會(huì)成為最好的，但我肯定會(huì)是最努力的一個(gè)。
雖然我們不曾謀面，但請(qǐng)您信賴，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴園的一員。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信。因?yàn)槲艺嫘南Ｍ茉谀銈儓@進(jìn)行幼教的活動(dòng)，成為這大家庭中的一員！
我就讀了三年的幼師，這三年是漫長(zhǎng)也是短暫的。因?yàn)橛讕?，我?jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會(huì)，成為獨(dú)當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這段時(shí)間是漫長(zhǎng)的，可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我站在這人生的分岔路口，分外茫然時(shí)，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨！
在幼師，我學(xué)到了很多的知識(shí)，雖然所學(xué)的知識(shí)有限，并有所不足，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人，都應(yīng)該本著一個(gè)踏實(shí)肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識(shí)理論通過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。
因?yàn)槲液芟矚g小孩子，所以我很喜歡幼教這個(gè)工作，他們是如此天真單純，每天和他們?cè)谝黄穑惺芩麄兊某砷L(zhǎng)，體驗(yàn)他們單純的快樂(lè)，看著他們認(rèn)真地聽課，對(duì)活動(dòng)充滿興趣的表情…就有一種滿足感。我自認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任感的人，對(duì)于我的份內(nèi)之事，我一定盡心盡力去做，我一定會(huì)為幼兒的健康成長(zhǎng)而努力！
我是一個(gè)性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機(jī)會(huì)獲得此次的工作機(jī)會(huì)，我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師，一起做好幼教工作。我覺(jué)得，幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識(shí)和技巧外，還應(yīng)有絕對(duì)的耐心。對(duì)于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn)，我會(huì)耐心的進(jìn)行解答，不會(huì)因沒(méi)耐心而對(duì)幼兒的問(wèn)題不理不睬。因?yàn)槲液芮宄?，這時(shí)候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應(yīng)當(dāng)保持其好奇心，假如們的好奇心，就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣，這對(duì)幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠(chéng)意的，所以希望貴園能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我證明我可以，證明貴園沒(méi)有看錯(cuò)人！
謝謝！
此致
敬禮
xxx
日期
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“信息技術(shù)教師述職報(bào)告”等專題內(nèi)容。
時(shí)間走得飛快，轉(zhuǎn)眼間要開啟新階段的工作了。我們?cè)谏弦欢喂ぷ髦杏龅搅耸裁?，我們可以在崗位的述職?bào)告中寫出來(lái)。述職報(bào)告是一種常見的實(shí)用應(yīng)用文體，如何寫出有內(nèi)涵的崗位述職報(bào)告呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“信息技術(shù)教師述職報(bào)告范文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過(guò)后的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
一、思想方面
工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學(xué)工作
作為一個(gè)青年教師，工作幾年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課。在備課方面，認(rèn)真鉆研教材，采用了由上海師大教授設(shè)計(jì)、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科‘情境’—‘問(wèn)題’—‘探究’教學(xué)模式，主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計(jì)感、故事感、意義感四個(gè)方面設(shè)計(jì)備課、上課。
學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節(jié)課后，都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，做好反思，再進(jìn)行二次備課。
通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。
三、微機(jī)室管理工作
（1）每周對(duì)電腦教室和會(huì)議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保持所有的主機(jī)、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對(duì)全校50多臺(tái)電腦進(jìn)行維護(hù)和管理，包括瑞星升級(jí)、打補(bǔ)丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等
（2）針對(duì)老師和學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)查看，一對(duì)一輔導(dǎo)。
四、其他工作
1、信息技術(shù)培訓(xùn)工作
7月下旬，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校準(zhǔn)備兩個(gè)機(jī)房，于是我們電教組開始了布置另一個(gè)機(jī)房，包括30臺(tái)電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔(dān)任輔導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對(duì)老師們操作過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。
9月份，對(duì)每位老師的三項(xiàng)信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查，一對(duì)一的反饋意見，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn)。
10月份，對(duì)我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個(gè)模塊的培訓(xùn)，為及時(shí)掌握老師們的掌握情況，特地出了練習(xí)題，在11月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級(jí)考試37人中，31人通過(guò)考試，參加初級(jí)考試的老師全過(guò)。
2、創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)
9月18號(hào)參加了由國(guó)家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學(xué)”項(xiàng)目中的創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)。
10月份針對(duì)創(chuàng)新學(xué)生中的三個(gè)項(xiàng)目，電子海報(bào)、博客和探究性作品，我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生，每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課，對(duì)學(xué)生講解電子海報(bào)是什么？怎么樣設(shè)計(jì)電子海報(bào)，利用每周三和周四的中午時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間給97班學(xué)生講述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂(lè)，添加相冊(cè)、添加視頻等等。利用課間以及放假時(shí)間，跟學(xué)生們一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實(shí)驗(yàn)。就這樣經(jīng)過(guò)10月—12月三個(gè)月的努力，我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了，已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國(guó)比賽。
3、打印工作和飯卡管理
本學(xué)期積極配合各處室，爭(zhēng)取第一時(shí)間內(nèi)完成對(duì)所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)對(duì)全校師生的飯卡充值、掛失、消費(fèi)機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。
4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理
這學(xué)期對(duì)我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個(gè)版式的大變動(dòng)、相片的上傳，另外還增設(shè)了校長(zhǎng)專題和政教工作兩個(gè)欄目，目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬(wàn)2兩千多次。
通過(guò)這一學(xué)期的努力有了一些收獲，8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對(duì)全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對(duì)全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)，全校高級(jí)考試37人，31人通過(guò)考試，初級(jí)考試全過(guò)。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會(huì)上，作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)，12月下旬在太原召開的“攜手助學(xué)”交流會(huì)上，省電教館郭主任對(duì)我校博客給予了高度評(píng)價(jià)，并向全省項(xiàng)目校重點(diǎn)介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測(cè)中，我校名列全區(qū)第五。
五、努力的方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向
1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，還要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、繼續(xù)加大對(duì)老師們的博客培訓(xùn)，包括加圈子、推送日志等等
4、加大對(duì)老師們的信息技術(shù)考核力度，實(shí)現(xiàn)上機(jī)做題，量化考核。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。
本學(xué)年是特殊的一年，上學(xué)期我擔(dān)任初二（1）班的信息技術(shù)老師、二年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師并兼任二（2）班的班主任工作。下學(xué)期由于家中有身，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，減掉了我的信息技術(shù)課程，其他課程職務(wù)不變。
初二的信息技術(shù)課程相比初一要難很多。因?yàn)槌醵恼n程包含了程序設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這兩大難點(diǎn)，特別是程序設(shè)計(jì)是學(xué)生最頭痛的知識(shí)，學(xué)生需要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、學(xué)會(huì)用vb編寫程序。要求學(xué)生要有一定的邏輯思維和抽象思維。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生沒(méi)有把vb的基本要素學(xué)會(huì)，就會(huì)對(duì)編寫程序無(wú)從下手。因此，開學(xué)初我就開始像上英語(yǔ)課一樣，先教會(huì)他們計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的語(yǔ)法，通過(guò)課堂測(cè)驗(yàn)檢測(cè)他們學(xué)習(xí)的情況，嚴(yán)抓基礎(chǔ)。變抽象為簡(jiǎn)單。在教學(xué)編程時(shí)，由于書上的例子都比較陳舊，缺乏趣味性，于是我自己設(shè)置了一些跟學(xué)生生活學(xué)習(xí)相關(guān)，或比較有趣的任務(wù)。比如練習(xí)分支結(jié)構(gòu)時(shí)，設(shè)置的任務(wù)是編寫一個(gè)密碼程序；講畫圓語(yǔ)句時(shí)，讓學(xué)生嘗試用程序來(lái)畫畫（畫米老鼠、五環(huán)等）。這樣大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的興趣，動(dòng)手能力都強(qiáng)了。期末考的時(shí)候，該班的信息技術(shù)成績(jī)超區(qū)平均分5分以上。
在二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生恩威并施，先嚴(yán)后松。無(wú)規(guī)矩不成方圓，如果學(xué)生的課堂紀(jì)律不好，無(wú)論教師采用何種教學(xué)方式，教學(xué)效果都不會(huì)好。因此學(xué)期初，我首先規(guī)范學(xué)生的課堂行為，制定清楚的賞罰措施，并持之以恒。在規(guī)范好學(xué)生課堂行為的前提下，我堅(jiān)持課改，并大膽創(chuàng)新，提高數(shù)學(xué)課堂的趣味性和有效性。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，我在新課改的方向上，首先立足于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在這個(gè)立足點(diǎn)上，我做了如下方面的工作：一、課堂中嘗試了分小組教學(xué)，實(shí)現(xiàn)小組成員之間的互幫互助、相互交流，讓學(xué)生能夠在課堂中大膽發(fā)言、質(zhì)疑和補(bǔ)充；二、備好快樂(lè)的課堂：設(shè)計(jì)新穎的、孩子們喜歡的口號(hào)；編寫能夠讓孩子容易記憶的數(shù)學(xué)兒歌或口訣；設(shè)計(jì)跟教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，又容易操作的小游戲；設(shè)置小組比賽，并給每個(gè)小組取個(gè)富有童趣的名字，設(shè)定每個(gè)小組的目標(biāo)等等。三、創(chuàng)設(shè)新穎的提問(wèn)的方式，如“彈鋼琴式”提問(wèn)法、隨機(jī)叫學(xué)號(hào)法、學(xué)生叫號(hào)法，從而提高了回答問(wèn)題的學(xué)生的覆蓋面，也提高了所有學(xué)生的注意力。四、備好趣味的作業(yè)：作業(yè)聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)簡(jiǎn)單操作性。五、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)和作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一年下來(lái)，我在課堂中上課很輕松，學(xué)生也越來(lái)越喜歡上數(shù)學(xué)課。兩個(gè)學(xué)期的期末考，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)都超永平片平均分，并實(shí)現(xiàn)合格率100%。
在班主任工作方面，堅(jiān)持嚴(yán)抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的班級(jí)氛圍。我始終認(rèn)為，學(xué)校各項(xiàng)比賽活動(dòng)是最能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī)。于是，我抓住每一次比賽的時(shí)機(jī)教導(dǎo)學(xué)生努力才有回報(bào)、團(tuán)結(jié)才能走得更遠(yuǎn)。比如校運(yùn)會(huì)，我親自帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，在校運(yùn)會(huì)期間積極組織每一個(gè)學(xué)生寫勵(lì)志廣播稿。最后我們班獲得了團(tuán)體總分第一名以及學(xué)校道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩豐收。在校運(yùn)會(huì)的總結(jié)班會(huì)上，我舉了幾個(gè)我們班能獲勝的項(xiàng)目：如四人接力賽、十人十一足。告訴學(xué)生我們其實(shí)每一天都在比賽，跟自己比賽，跟同年級(jí)的班級(jí)比賽，要想獲得成功，少不了班里每一個(gè)人的奮斗。我們班每天都在進(jìn)行著四十人四十一足的比賽，任何一個(gè)人落下了，就整個(gè)隊(duì)伍都倒了，每一個(gè)人，在班里的地位都是必不可少的。除了校運(yùn)會(huì)，我班在學(xué)校各項(xiàng)比賽中，都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，如數(shù)學(xué)口算比賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)布置一等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)獲得最具風(fēng)采獎(jiǎng)、讀書節(jié)獲得“書香中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)期末獲得“文明班”稱號(hào)、六一節(jié)目獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)，這一學(xué)年我班每期黑板報(bào)都被評(píng)為優(yōu)秀黑板報(bào)。
我的育人原則是：要先教會(huì)學(xué)生做人，再教會(huì)學(xué)生知識(shí)。一個(gè)受歡迎的人一定是具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。懂得感恩、懂得誠(chéng)信、懂得文明禮貌、懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作是做人的重要品質(zhì)。有句話說(shuō)：“知識(shí)可以用道德彌補(bǔ)，但是道德卻無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)”。因此在平常班會(huì)或授課中，我注重德育的滲透，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩幫助過(guò)自己的人，并形成其他優(yōu)秀品質(zhì)的意識(shí)。
我關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并放大，讓學(xué)生體驗(yàn)成功感。有成就感的學(xué)生才會(huì)有動(dòng)力去開辟自己其他的長(zhǎng)處。比如有的學(xué)生在體育方面很厲害，得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，他覺(jué)得很光榮，自然地他就會(huì)想著我學(xué)習(xí)上也要好一點(diǎn)，或者其他方面也要好一點(diǎn)，也要得到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。長(zhǎng)期下來(lái)就可能會(huì)形成良性循環(huán)。
人無(wú)完人，我也還存在一些缺點(diǎn)，如比較性急。日后我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
2、輔導(dǎo)的學(xué)生作品《我愛校本課程》和《和諧之美》分別獲20xx年z市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
3、《尋找自己的天堂——校園》、《龍文化研究》、《龍文化》、《龍文化工作室》等若干學(xué)生作品獲20xx、20xx年z市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，踐行課改
認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱林》，把握課改精神與實(shí)持，把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，經(jīng)常與組內(nèi)教師交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2．嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的前提，組內(nèi)特別制定了《信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)要求》，對(duì)課前、課中、課后的規(guī)范做了細(xì)化，并進(jìn)行演練與強(qiáng)化。本人創(chuàng)作了《信息技術(shù)規(guī)范歌》，利用歌曲渲染氣氛，激起學(xué)生良好的情緒來(lái)打動(dòng)學(xué)生的心靈，從而使規(guī)范成為自覺(jué)行為。做到向紀(jì)律要成績(jī)，向紀(jì)律要效益。
3．集體備課，積極參加繼續(xù)教育
與組內(nèi)教師共商教材、教法，制定教學(xué)方案，從集體備課中汲取大眾之精華，赴諸于實(shí)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的多維目標(biāo)。此外還要積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動(dòng)，吸收他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)充知識(shí)的匱缺，滿足教學(xué)的需求。
4．鉆研教材，踐行新課程理念
一直以來(lái)，我堅(jiān)持刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準(zhǔn)備。積極踐行新課程理念，開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)，教學(xué)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
通過(guò)積極學(xué)習(xí)、探討新課程、新理念，探索有效的教學(xué)方法，把知識(shí)與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有生活氣息的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生探究、互助合作、提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)不懈努力，在教學(xué)上也獲得了一些成績(jī)。
1、20xx年學(xué)校課件比賽一等獎(jiǎng)。
2、20xx年11月，榮獲z市區(qū)初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
3、20xx年4月獲“沙灣中學(xué)與朝陽(yáng)中學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力競(jìng)賽”優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、20xx年10月獲得z市區(qū)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在同年11月晉級(jí)z大市基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、20xx年4月被評(píng)為z市第五批教學(xué)能手。
三、教科研方面
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分，必須養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣，“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩；只有學(xué)習(xí)成功，生命才會(huì)成功”。新一輪的課程改革，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但僅靠外出學(xué)習(xí)是不夠的，必須要充分利用資源，發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧，并加強(qiáng)是教師與教師，教師與專家之間的溝通和合作，才能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
本人能夠多聽、多思，筆耕不輟，勤勵(lì)科研。常常去聽組內(nèi)教師的課，修改、提煉教學(xué)方案。還聽一些其他學(xué)科的課程，比如語(yǔ)文課，提高自身的語(yǔ)言素養(yǎng)。積極參與了學(xué)校課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)踐的研究》，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及論文，多篇論文獲獎(jiǎng)，20xx年被學(xué)校評(píng)為“教科研積極分子”。
1、《加強(qiáng)整體感知，做良好輔墊》一文于20xx年9月底發(fā)表于《自學(xué)考試報(bào)》。
2、《關(guān)于初級(jí)中學(xué)教師信息技術(shù)普及情況的調(diào)查報(bào)告》一文于20xx年12月榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
3、《淺談初中生網(wǎng)絡(luò)文明的構(gòu)建》一文獲20xx年12月z市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
4、《制作目錄》案例于20xx年獲市專業(yè)年會(huì)一等獎(jiǎng)。
5、《動(dòng)畫基礎(chǔ)之探究活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)于20xx年獲市專業(yè)年會(huì)三等獎(jiǎng)。
6、《加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 促網(wǎng)絡(luò)德育教育》獲20xx--20xx年度資產(chǎn)管理論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
7、20xx年8月，獲“我為z教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8、20xx年獲學(xué)校師德征文比賽二等獎(jiǎng)。
四、教輔工作方面
本人主要負(fù)責(zé)協(xié)助教務(wù)處做一些具體的教務(wù)工作，比如編排各類課表、調(diào)課、電子學(xué)籍管理、部分考務(wù)、學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、中考報(bào)名、部分宣傳工作等等。教輔工作細(xì)碎且繁重，我能不折不扣、快速地貫徹完成上級(jí)下達(dá)的指示和任務(wù)。
成績(jī)屬于過(guò)去，我將在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，提升服務(wù)意識(shí)，把工作做得更好。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過(guò)后的歡樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來(lái)說(shuō)，不管是教學(xué)還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下頭我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單的述職報(bào)告：
一、思想方面
在思想上我爭(zhēng)取要求提高，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)取參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)取創(chuàng)新，努力爭(zhēng)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并在實(shí)施的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)理解層次的不一樣，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其理解本事范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時(shí)不斷拓展知識(shí)面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取性。教學(xué)效果也是十分明顯的，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng)。
同時(shí)，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽，我研讀了很多的專業(yè)書籍，從理論上充實(shí)自我；常常隱匿于機(jī)房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功；經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水平。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在那里也要感激學(xué)校的支持和許多同事的幫忙。
三、教研組的工作
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至僅有一名教師，所以，教研活動(dòng)的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃？……作為沒(méi)有任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng)，豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。
許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià)，而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好，或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng)，我組織開展的教研組活動(dòng)有效，又或是說(shuō)我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計(jì)劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào)，有我們組每一位教師的功勞，同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫忙。感激你們！
四、學(xué)校信息員工作
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職，我的工作是負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新，同時(shí)負(fù)責(zé)將我學(xué)校網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn)，基本上只要是上了我們學(xué)校網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng)，可是可能由于種.種原因，并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核，所以當(dāng)有的教師撰寫的新聞沒(méi)有出此刻蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候，請(qǐng)諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價(jià)值的，可是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。所以期望下學(xué)期大家能爭(zhēng)取撰稿，支持我的工作，同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。
五、其他工作
在機(jī)房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機(jī)，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自我最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，我爭(zhēng)取參加一些團(tuán)體活動(dòng)，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng)，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng)，有的取得了很好的成績(jī)，有的僅僅是參與，可是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí)。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷爭(zhēng)取，更加嚴(yán)格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!我叫**，2x10年畢業(yè)于*****，于2x10年9月參加工作，在這一年的時(shí)間里一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
我自參加工作以來(lái)，思想上積極進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，為人師表，以黨的教育方針為指導(dǎo)，以努力提高學(xué)生素質(zhì)為己任 ，以“一切為了學(xué)生”為宗旨 ，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為基點(diǎn)，給予學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)懷，熱愛學(xué)生，使他們不斷進(jìn)步。同時(shí)以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念，發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，思考工作的改進(jìn)點(diǎn)，積極投身學(xué)校的教學(xué)科研工作以及認(rèn)真配合完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
我將從以下幾點(diǎn)做一總結(jié)：
一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人，要塑造別人，自己首先要有高尚的道德情操。作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)，當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是我工作的座右銘。為此，一年來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、在個(gè)人作風(fēng)方面。堅(jiān)信“德高為師，身正為范”的理想信念，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，同時(shí)對(duì)不足的地方加以改正，不段學(xué)習(xí)，不段進(jìn)步，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的一名人民教師，是社會(huì)的典范和表率。同時(shí)更要遵守社會(huì)公德，社會(huì)道德，和家庭美德。教師之間要互相信任，互相幫助，互相支持，互相學(xué)習(xí)，誠(chéng)心待人。與人為善，助人為樂(lè)，互相理解，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助同志解決生活、工作中的問(wèn)題，不給別人設(shè)置障礙。教師無(wú)小節(jié)，處處都育人。教師要身體力行，以身作則，要?jiǎng)?chuàng)造性開展各項(xiàng)工作，培育創(chuàng)造性人才。
三、教育教學(xué)方面。 俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。一年來(lái)，在教育教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材教法，研究學(xué)生，認(rèn)真參加教改實(shí)踐活動(dòng)。再一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了 “教育學(xué)”、“心理學(xué)”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認(rèn)真記錄心得筆記，用所學(xué)的教學(xué)理論充實(shí)教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)為了提高自己教育教學(xué)水平，先后參加了全區(qū)教師培訓(xùn)和學(xué)科教師培訓(xùn)以及繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。
四、在信息技術(shù)教學(xué)方面。在教學(xué)中我認(rèn)真組備好織好每一課堂，敢于突破傳統(tǒng)框架，迸發(fā)新的想法，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，積極與外界聯(lián)系，拓展視野，利用先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理，讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí)。并在去年的信息技術(shù)中考中取得理想成績(jī)。
在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。對(duì)我信任，給了我良好的展示機(jī)會(huì)。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，研究教材，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以全新的教學(xué)理念，投入教學(xué)中，轉(zhuǎn)變角色，做學(xué)生的合作伙伴，引導(dǎo)者和促進(jìn)者?？偨Y(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫科研論文，在課改實(shí)踐中捕捉案例，教學(xué)反思，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步，大膽實(shí)踐，鍛煉自己、完善自己，使自己成為一名學(xué)科教學(xué)能手，把握每一次機(jī)會(huì)，再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)間總是在充實(shí)的工作中飛快的過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年又即將結(jié)束了，回顧過(guò)去這一個(gè)學(xué)年，基本上能比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到吧收獲人喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。為了能夠查漏補(bǔ)缺，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此，對(duì)本學(xué)年所作的工作作如下總結(jié)：
一、思想素質(zhì)
在教育教學(xué)中我堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，時(shí)刻堅(jiān)持教書育人的宗旨，用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝充實(shí)自己的頭腦，注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。我服從學(xué)校安排，除上好信息技術(shù)課以外，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，從未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提要求、講條件。從學(xué)校的人事工資年統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校的航模訓(xùn)練和比賽，學(xué)生的書畫輔導(dǎo)和比賽到學(xué)校大型活動(dòng)的后勤工作等，我都能比較好的完成任務(wù)。
平時(shí)老師們需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，我總是盡可能的去幫助他們。能及時(shí)幫他們排除學(xué)校多媒體的故障，對(duì)學(xué)校及老師個(gè)人的電腦做好維護(hù)。能為學(xué)校開課的老師、匯報(bào)工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)做好課件。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
響應(yīng)區(qū)教育局的“讀書讓我更有魅力”讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注重在教學(xué)中實(shí)行，積極參加新課標(biāo)教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，能不斷地認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探索，大膽創(chuàng)新，把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時(shí)的信息教學(xué)工作中去，旨在增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)半年多的理論學(xué)習(xí)，確實(shí)提高了個(gè)人的理論水平，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也有所加強(qiáng)。
三、日常教學(xué)與競(jìng)賽輔導(dǎo)
日常教學(xué)方面。上好每一節(jié)課，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦鉆研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加區(qū)教研中心和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校的青年教師三筆字比賽中獲一等獎(jiǎng)，區(qū)信息技術(shù)教師技術(shù)能力應(yīng)用比賽獲電子書制作二等獎(jiǎng)，WORD小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。
競(jìng)賽輔導(dǎo)方面。和楊勝灝、鄭春香老師一起輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行航模訓(xùn)練。在訓(xùn)練中積極出謀獻(xiàn)策，盡心盡力，團(tuán)結(jié)一致，成績(jī)提高較快。取得了航模大團(tuán)體一等獎(jiǎng)、船模團(tuán)體一等獎(jiǎng)、車模團(tuán)體三等獎(jiǎng)，3人獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，1人獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，1人獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極輔導(dǎo)湯心怡軟筆書法，在區(qū)書畫比賽中獲得了小學(xué)高段組軟筆二等獎(jiǎng)。
四、教育科研
本學(xué)年在校教科室的指導(dǎo)下，由我負(fù)責(zé)的課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)師生對(duì)話問(wèn)題的探索與研究》在區(qū)立項(xiàng)并實(shí)施。課題小組按照課題方案制定的階段分步實(shí)施，現(xiàn)正在對(duì)課題進(jìn)行中期的階段性總結(jié)中。
五、努力方向
1、在教學(xué)工作上，要講究方法。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，要采取有利方法解決，不要讓自己的情緒就受到影響，影響教學(xué)效果。
2、對(duì)不同的學(xué)生，要做到因材施教。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。
3、要有計(jì)劃地安排自己的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓自己能有效而及時(shí)地充實(shí)自己，使自己的能力提升一個(gè)臺(tái)階。
4、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽要與其他老師協(xié)調(diào)好，使學(xué)生能有充分的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)一步提高競(jìng)賽地成績(jī)。
以上是我的述職報(bào)告，有不妥之處希望批評(píng)指正。
述職人：xxx
年月日
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已工作一年的時(shí)間，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛勤過(guò)后的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來(lái)說(shuō)，不管是教學(xué)還是電視臺(tái)和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我就對(duì)自己第二學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。這學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，并時(shí)刻注意向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，時(shí)刻反思自己的不足并及時(shí)改進(jìn)。
二、教學(xué)方面
去年一學(xué)期的教學(xué)工作讓我成功從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窠處?，這學(xué)期面對(duì)二、三、四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)和校園電視臺(tái)兼職工作，我已感到可以順利應(yīng)對(duì)了。無(wú)論如何，我不再盲目化，我能夠因材施教，面對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，用不同的語(yǔ)氣與教態(tài)，使其更好的掌握知識(shí)。這一學(xué)期，我給二年級(jí)的學(xué)生講了從金山畫王的認(rèn)識(shí)到用金山畫王里的工具自由繪畫;三年級(jí)的學(xué)生則是用一單元的時(shí)間來(lái)講解書本上附件中的畫圖軟件，三單元的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的打字練習(xí)，在其以往基礎(chǔ)之上規(guī)范坐姿與手勢(shì)，提高打字速度;四年級(jí)則根據(jù)書本內(nèi)容，用一單元的時(shí)間完成電子小報(bào)的制作，其余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，最后一單元是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)游戲，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，而且他們很感興趣，樂(lè)意自己去探究，所以，我把時(shí)間用來(lái)講解網(wǎng)上世博會(huì)，在上海世博會(huì)進(jìn)行的同時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，親自去了解世博的方方面面，收到了較好的效果。一次又一次的嘗試，讓我收獲頗多，我正在繼續(xù)尋找著更好的、適合自己的教學(xué)方式，力求讓自己的課堂更精彩。
在這一學(xué)期選修課《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)中，人數(shù)從上學(xué)期的二十多增加到四十多，加大了管理上的難度;同時(shí)，學(xué)生從去年的四五年級(jí)增加了三年級(jí)的九位學(xué)生，這樣一來(lái)，我在課程的安排上就必須要分層，盡量照顧每個(gè)年級(jí)的每位學(xué)生。每節(jié)課我都會(huì)當(dāng)堂檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，做到堂堂過(guò)關(guān)登記，沒(méi)完成的下節(jié)課繼續(xù)，并適當(dāng)對(duì)三年級(jí)學(xué)生降低測(cè)試難度;每單元進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，進(jìn)行集體講解。這學(xué)期每個(gè)學(xué)生的選修課成績(jī)比去年都有了很大的提高，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為他們找到更多感興趣的知識(shí)，讓他們從信息技術(shù)中找到更多的樂(lè)趣。
在本學(xué)期，我還擔(dān)任了周末特長(zhǎng)班《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》的教學(xué)，第一次加入特長(zhǎng)班教學(xué)，我深知任務(wù)與責(zé)任之重，于是利用一切可以利用的時(shí)間和資源，系統(tǒng)的整理了自己一學(xué)期要上的內(nèi)容，做到有內(nèi)容可講，且能適合學(xué)生所接受。因?yàn)橹挥?5位學(xué)生，我能照顧到每位學(xué)生，督促每位學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，一學(xué)期來(lái)，他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力得到了很大的提高。
三、校園電視臺(tái)工作
在這方面，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，協(xié)助張老師較好的完成了從開學(xué)初的開學(xué)典禮、第二屆學(xué)生綜合素質(zhì)匯報(bào)演出、第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的錄制工作。本學(xué)期共獨(dú)立完成五次《校園新聞》的制作。每一次我同樣是精心準(zhǔn)備，認(rèn)真編輯，細(xì)心檢查，力求做到最完美。同時(shí)，我也不斷在網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)校電視臺(tái)的新聞節(jié)目，借鑒他們的優(yōu)秀方式，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，使我們的《校園新聞》制作的更加完美。在六月份，為了參加全國(guó)校園電視節(jié)目評(píng)選活動(dòng)和陜西省20xx年基礎(chǔ)教育成果展，我從5月份開始著手策劃并編排了教育教學(xué)節(jié)目——蝴蝶標(biāo)本的制作。無(wú)論結(jié)果怎樣，我已經(jīng)很滿足了，感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在艱辛中感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，我已經(jīng)盡力了，在以后的工作中，我也會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。畢竟自己還是經(jīng)驗(yàn)不足，技術(shù)不夠成熟，不免在活動(dòng)的準(zhǔn)備和節(jié)目的制作過(guò)程中存在一些問(wèn)題。在以后的工作中，我將腳踏實(shí)地，不斷充實(shí)自己的頭腦，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，和張老師一起將我們的校園電視臺(tái)節(jié)目制作的更加漂亮，讓學(xué)生可以看到更多精彩節(jié)目，豐富他們的學(xué)習(xí)生活。
四、其他工作
在機(jī)房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機(jī)，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，作為教育輔導(dǎo)工作的我，也經(jīng)常幫助其他科任教師解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題，搜集整理其需要的視頻資料，刻錄相應(yīng)的文件，以及制作一些幻燈片……雖然我做的工作都是微不足道的，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我太多的肯定，心里感動(dòng)之余，要更加努力，完善自己服務(wù)他人。
我在做好以上工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在這學(xué)期中做到了全勤，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
五、努力方向
反思這學(xué)期來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。希望從以下幾點(diǎn)進(jìn)行努力改正：
1、更加努力的向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，尋找適合自己的教學(xué)方法和管理方法。
2、對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)員多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、努力學(xué)習(xí)各種軟件，提高自己的技術(shù)水平，能夠制作出更加精彩的校園節(jié)目。
回顧這一學(xué)期，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及電視臺(tái)的工作，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我!
本人20xx年下期任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,xxxx年上期由于課程調(diào)整,學(xué)校安排任五、六年級(jí)信息技術(shù)和三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。工作中，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作，堅(jiān)持每學(xué)月聽課4學(xué)時(shí)以上。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個(gè)理念新的教師
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，自己探索、創(chuàng)新，竭盡全力上好每一堂課。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持！
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。這學(xué)期的復(fù)習(xí)工作基本順利。我會(huì)在下學(xué)期的工作中使用我喜歡的收獲。我會(huì)認(rèn)真思考我遇到的問(wèn)題，努力解決。在這一學(xué)期里，我可以以開放的心態(tài)不斷提高，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持良好的工作態(tài)度，讓自己在下一學(xué)年能以更好的面貌繼續(xù)工作，我將這學(xué)期的工作情況做一個(gè)全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一，意識(shí)形態(tài)方面
這學(xué)期利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)，從思想上糾正自己；從行動(dòng)中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和教學(xué)技能；注意生活中的形象，以身作則當(dāng)老師。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我全心全意地參加政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些一定會(huì)讓我在以后的工作中更加自信，更有動(dòng)力做好每一件事。
二，工作方面
這學(xué)期的主要工作主要包括三個(gè)方面：
一種是九年級(jí)四個(gè)班教信息技術(shù)課；
二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、應(yīng)用和設(shè)備的檢修維護(hù)；
第三，學(xué)校相關(guān)文件的打印和數(shù)據(jù)錄入與核算。
為了做好機(jī)房的管理工作，完成教學(xué)任務(wù)，更好地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)好的學(xué)生為組長(zhǎng)，具體分工，共同推進(jìn)，使每個(gè)班的.每個(gè)小組都能在課堂上相互配合，共同遵守機(jī)房的規(guī)章制度，按照老師的要求正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面，除了及時(shí)接收、整理、記錄遠(yuǎn)程教育資源外，還要配合教務(wù)處為教師使用資源提供支持服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備調(diào)試、接收設(shè)備維護(hù)、資源瀏覽整理等。，并認(rèn)真做好記錄。
在設(shè)備維護(hù)方面，這學(xué)期我對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了大修和維護(hù)，試圖讓它們正常工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、操作方面
作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)該有比別人更先進(jìn)的視野，掌握最新的科技信息。為此，我平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽新課程教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)，要用心參加教研活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的聽課、評(píng)課機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)，努力與一個(gè)科研老師看齊。
雖然工作量很大，但為了提高教學(xué)水平和專業(yè)水平，我在收集別人優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)以及咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師的基礎(chǔ)上，用有限的時(shí)間建立了學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，這有利于同齡人之間的交流和學(xué)習(xí)，方便了我和學(xué)生之間的交流，也有助于掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。除了教學(xué)，還注重積累和總結(jié)，這學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀教師。
四，出席情況
在做好各種教育教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和私人的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)候加班，同時(shí)鍛煉自己。我對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)。無(wú)論學(xué)校分配到哪個(gè)工作崗位，我都會(huì)和同事配合，盡我所能做好。
“越熱愛事業(yè)，越覺(jué)得自己不是因?yàn)槭聵I(yè)?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
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為全面落實(shí)我校新型冠狀病毒疫情防控工作，扼制傳染病傳播，確保學(xué)校在疫情解除后安全順利開學(xué)。東城小學(xué)于2020年3月5日上午進(jìn)行全校徹底消毒。本次消毒由東莞市九州有害生物防治有限公司負(fù)責(zé)。
進(jìn)校前，學(xué)校保安人員對(duì)入校的專業(yè)消殺服務(wù)站工作人員進(jìn)行體溫測(cè)量并登記。全校徹底消毒行動(dòng)開展前，學(xué)校安排了清潔工作人員配合專業(yè)隊(duì)員打開所有功教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室與室內(nèi)場(chǎng)館等重點(diǎn)場(chǎng)室進(jìn)行通風(fēng)換氣工作并對(duì)校園進(jìn)行了清潔。教室、教師宿舍、辦公室、室內(nèi)場(chǎng)館等，在消毒之后把門窗關(guān)好，以保證消毒效果。
本次全校消毒包括教室、辦公室、功能場(chǎng)室與室外關(guān)鍵部位，樓道、樓梯間、衛(wèi)生間、排污井口等公共重點(diǎn)部位，嚴(yán)格統(tǒng)一按照《學(xué)校消毒制度》執(zhí)行。學(xué)校專門安排了行政工作人員跟進(jìn)消毒工作。實(shí)施消毒前，行政人員檢查消毒人員的相關(guān)工作資質(zhì)、藥水及消毒設(shè)施。實(shí)施消毒時(shí)，監(jiān)督消毒人員須戴橡膠手套、戴防護(hù)口罩等，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。消毒人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒、滅菌常規(guī)操作要求和消毒隔離制度。
本次消毒工作嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門要求，用濃度與劑量適當(dāng)?shù)南緞?，?shí)施消毒30至60分鐘后打開場(chǎng)室通風(fēng)方可進(jìn)入室內(nèi)。本次消毒工作由專業(yè)單位及其人員實(shí)施，我校對(duì)消殺時(shí)間、地點(diǎn)、大致區(qū)域、消毒單位信息(名稱、資質(zhì)、地址、聯(lián)系方式等)、使用消毒劑名稱及配制方法，做好了記錄。相信我校行政、師生齊心協(xié)力，嚴(yán)抓防控落實(shí)，一定能迎來(lái)防控阻擊戰(zhàn)的春天!
開學(xué)在即，為做好校園疫情防控工作，全力保障廣大師生的身心，2月15日，學(xué)校食堂結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)嚴(yán)要求、高強(qiáng)度、多途徑、全方位舉措，對(duì)餐廳進(jìn)行了徹底消殺與消毒工作。
一是對(duì)餐廳所有區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；
二是每日三次用消毒水對(duì)餐廳通道、樓梯間、電梯及按鍵、門及門把手、餐桌椅、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒擦洗；
三是重點(diǎn)對(duì)餐廳大廳、衛(wèi)生間、加工間、后廚、售賣間、配餐間用84消毒水噴灑消毒；
四是對(duì)餐廳用具進(jìn)行紫外線高溫消毒，并做好相關(guān)記錄；
五是保持餐廳餐廳空氣流通，每餐閉餐后及時(shí)做好餐桌地面消毒，并及時(shí)處理餐廚垃圾；
六是對(duì)加工使用的用具、餐飲具，進(jìn)行高溫蒸煮消毒；
七是嚴(yán)把食材進(jìn)貨關(guān)，做到萬(wàn)無(wú)一失，全面保障食品安全；
八是把新冠肺炎疫情防控工作與防范“四害”結(jié)合起來(lái)，全力做好食堂環(huán)境衛(wèi)生。
疫情當(dāng)前，復(fù)學(xué)將近，為了切實(shí)做好防止登革熱等傳染病的發(fā)生，同時(shí)做好新冠肺炎疫情防控，確保我園師生身體健康，促進(jìn)幼兒園穩(wěn)定發(fā)展，4月24日下午，我園請(qǐng)了專業(yè)滅蚊消殺工作人員對(duì)校園進(jìn)行消殺工作。
我園把校園衛(wèi)生安全工作放在第一位，定期對(duì)全園進(jìn)行徹底消殺，包括戶外活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)室、功能室、睡室、走廊以及樓梯道，尤其是園舍陰暗角落，還有圍墻四周等場(chǎng)所進(jìn)行噴灑消毒，當(dāng)然校車也不能放過(guò)，做到不給蚊蟲留一點(diǎn)空隙，降低“四害”密度，減少傳播途徑，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境。
通過(guò)防蚊滅蚊工作的開展，有效地減少了我園蚊蟲的滋生繁衍，降低了蚊蟲傳染疾病的幾率，我們也將一如既往的定期進(jìn)行消殺工作，為我們的寶貝們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！
疫情還未完全結(jié)束，防控不可松懈。我園將持續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)保障工作，堅(jiān)決筑牢疫情防控的第一道線，做到科學(xué)周到、盡心盡責(zé)，確保園舍環(huán)境安全，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)更加平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
當(dāng)下正值蚊蟲滋生繁盛季，為切實(shí)配合滕州市做好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作任務(wù)，預(yù)防傳染病發(fā)生，降低病媒生物密度，提高群眾對(duì)病媒生物的防治及消殺意識(shí)，北辛街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織專業(yè)消殺隊(duì)員6人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所及病媒生物密集的地區(qū)進(jìn)行了為期兩天的蚊、蠅消殺活動(dòng)。
為了更好的完成此次消殺工作，該院置辦了噴灑藥水的滑輪車2臺(tái)，噴槍6支，大劑量的除蟲噴劑并嚴(yán)格按照比例配比藥水。組織6名消殺隊(duì)員學(xué)習(xí)裝備使用方法，汲取以往先進(jìn)的`除四害經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟并熟練掌握了工作要領(lǐng)。
消殺隊(duì)伍首先對(duì)醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行了全面，徹底的滅蟲劑噴灑。徹底清除蚊、蠅滋生場(chǎng)所和衛(wèi)生死角，清除積水臭水，對(duì)衛(wèi)生間及垃圾存放區(qū)域著重進(jìn)行消殺。
隨后消殺隊(duì)伍到該院轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域開展大規(guī)模的除四害工作，分別對(duì)：政務(wù)中心南公廁、善國(guó)糧油市場(chǎng)、汽車站、杏花村市場(chǎng)、福盛園飯店南側(cè)垃圾中轉(zhuǎn)站、公測(cè)、人民醫(yī)院、通盛路垃圾中轉(zhuǎn)站等重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行了消殺，達(dá)到了衛(wèi)生無(wú)死角、蚊蟲無(wú)滋生的標(biāo)準(zhǔn)。
在做好消殺工作的同時(shí)，北辛街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會(huì)對(duì)消殺區(qū)域進(jìn)行定期檢查，做好病媒生物消殺工作的記錄，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)健康安全的工作生活環(huán)境。
突如其來(lái)的疫情，再次中斷了我們正常的工作學(xué)習(xí)和生活。國(guó)慶長(zhǎng)假后，又迎上課時(shí)。江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校緊繃安全防疫之弦，加強(qiáng)校園疫情防控。10月7日下午，江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校邀請(qǐng)銅山區(qū)獵鷹救援隊(duì)到校全面開展校園清潔消殺工作，徹底切斷病毒傳播途徑，確保學(xué)校擁有健康潔凈、舒適美好的校園環(huán)境。
獵鷹救援隊(duì)近10天來(lái)，一直堅(jiān)守在疫情最重的皇窩村，堅(jiān)守在防疫最前線。參加校園消殺工作的隊(duì)員們不辭辛苦，馬不停蹄地對(duì)校園邊角進(jìn)行全面消殺、消毒，本次特別是對(duì)教室、各類專用教室、走廊、樓道、臨時(shí)隔離室、綠化帶、校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、餐廳、電瓶車停放處等場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不漏死角，為校園營(yíng)造安全清潔的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校歷來(lái)重視校園衛(wèi)生。每次復(fù)學(xué)前，都會(huì)按照防控規(guī)范要求，有計(jì)劃地開展好消殺工作，防患于未然。復(fù)學(xué)后學(xué)校還將一如既往地做好相關(guān)防控消殺工作，并將消毒防疫工作制度化、常態(tài)化，守好防疫陣地，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線，確保學(xué)校師生安全。
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“上山清理垃圾簡(jiǎn)報(bào)信息”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
處理撰寫經(jīng)常是辦公的主要工作內(nèi)容，我們很多都需要范文做幫手，耐下心來(lái)看看范文的語(yǔ)段和篇章是如何安排的，我們撰寫范文需要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“上山清理垃圾簡(jiǎn)報(bào)信息簡(jiǎn)短”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
近日，惠州市惠東港口濱海旅游度假區(qū)組織120名志愿者，駕駛51艘船只，到小星山開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿行動(dòng)，清理島上、海底垃圾約有1噸，有效改善了小星山島嶼及周邊海域的環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的文明氛圍。
小星山，面積約1.275平方公里，位于惠東港口濱海旅游度假區(qū)大星山西南4.5公里，是一個(gè)無(wú)人居住的小島。由于小星山周邊環(huán)境非常優(yōu)美，越來(lái)越多的游客專程到小星山游玩，這也出現(xiàn)了一些游客隨意丟棄垃圾的情況。為此，惠東港口度假區(qū)組織區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)、惠東縣旅游行業(yè)協(xié)會(huì)等120名志愿者到小星山島開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)活動(dòng)。
當(dāng)天，志愿者們自發(fā)準(zhǔn)備了保潔工具，乘坐船只到達(dá)小星山。志愿者們冒著酷暑，在島上各處收集飲料瓶，塑料袋、泡沫箱等垃圾，一些潛水專業(yè)的志愿者還潛到海底去撿垃圾，清理淺海底的塑料袋、飲料瓶等。志愿者黃先生表示，希望前往小星山的游客要特別注意環(huán)境衛(wèi)生，不要把如此好的'地方給污染了。
此外，港口濱海旅游度假區(qū)還開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，在顯眼處懸掛宣傳橫幅，向游客發(fā)放保護(hù)環(huán)境宣傳小冊(cè)子，還開展環(huán)保進(jìn)村（社區(qū)）進(jìn)校園等活動(dòng)，全面加強(qiáng)對(duì)小星山環(huán)境衛(wèi)生的宣傳力度。度假區(qū)還成立了環(huán)境衛(wèi)生勸導(dǎo)工作組，在旅游旺季期間，工作組人員，天天到沙咀尾漁人碼頭登船處開展環(huán)境衛(wèi)生勸導(dǎo)工作，提醒游客出海游玩不要亂扔垃圾，共同維護(hù)好小星山的環(huán)境衛(wèi)生。
據(jù)了解，惠東港口濱海旅游度假區(qū)高度重視對(duì)小星山的環(huán)境保護(hù)，聯(lián)合漁政大隊(duì)、邊防派出所，組織城管中心、環(huán)衛(wèi)站等部門加強(qiáng)小星山海域航線的巡查管控，每日進(jìn)行保潔巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，并邀請(qǐng)海上義務(wù)救援隊(duì)對(duì)海上環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)丟棄垃圾的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和舉報(bào)，嚴(yán)厲打擊隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象。
12月8日，商城縣共組織干部群眾2577人次，覆蓋162個(gè)行政村，出動(dòng)作業(yè)機(jī)械148臺(tái)，整治亂堆亂放108，整治亂倒亂扔149處，整治亂搭亂建42處，清理垃圾357車，清理河塘溝渠77處，治理污水亂排82處，清理違章建筑41處，清理殘?jiān)珨啾?2處，實(shí)施旱廁改造48個(gè)，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市21處，整治違章停放電動(dòng)車912輛，勸導(dǎo)亂停亂放車輛705輛，創(chuàng)建"五美庭院"1戶。
截至目前，全縣在農(nóng)村人居環(huán)境整治中累計(jì)組織干部、保潔員、群眾835172人次，整治亂堆亂放148585處，整治亂倒亂扔113366處，整治亂搭亂建17725處，清理垃圾254679車，清理河塘溝渠14788處，治理污水亂排9925處，清理違章建筑9532處，清理殘?jiān)珨啾?4224處，實(shí)施年度戶廁改造14267個(gè)、建成小型衛(wèi)生公廁2742座，安裝路燈9989盞，創(chuàng)建"五美庭院"9469戶。
6日，一男子在茅箭區(qū)福田花園后山山坡清理垃圾時(shí)，被困在近百米高的山腰3個(gè)小時(shí)，情況危急。在茅箭區(qū)消防救援大隊(duì)的快速處置下，男子被成功救起。
6日下午3時(shí)許，茅箭區(qū)消防救援大隊(duì)接到十堰市消防救援支隊(duì)指揮中心調(diào)派，一名40歲左右男子被困在茅箭區(qū)福田花園后山半山腰處3個(gè)小時(shí)，隨時(shí)可能從山上掉下，有生命危險(xiǎn)。接警后，茅箭區(qū)消防救援大隊(duì)立即出動(dòng)1車7人火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。
消防救援人員到場(chǎng)后獲悉，被困男子是一名清潔工人，當(dāng)日中午12時(shí)許，他用一根繩子降落到山腰處清理山坡垃圾，沒(méi)想到清理完后發(fā)現(xiàn)繩子被樹木卡住，導(dǎo)致不能移動(dòng)，隨即聯(lián)系朋友前來(lái)幫助。其朋友上山后采取多種措施救援均沒(méi)有成功，隨即撥打119報(bào)警電話求助。
到達(dá)被困人員所處位置后，消防救援人員立即尋找有利地點(diǎn)，隨后開始設(shè)置安全繩索展開救援。為防止男子踩空造成二次傷害，消防救援人員立即為男子穿戴安全吊帶、掛安全掛鉤、系繩索等，并安排兩名消防救援人員放下軟梯，拽住安全繩，引導(dǎo)被困人員向山上攀爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的緊張救援，被困男子成功獲救。
11月，我省進(jìn)入新一輪森林防火期，為實(shí)現(xiàn)西湖西溪景區(qū)連續(xù)36年不發(fā)生森林火災(zāi)的目標(biāo)，杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)岳廟管理處明確目標(biāo)，認(rèn)真部署，落實(shí)舉措，確保轄區(qū)山林安全。
11月10日，岳廟管理處組織召開北山聯(lián)防片第36個(gè)森林防火期動(dòng)員會(huì)。區(qū)應(yīng)急局、公安分局、岳廟管理處及北山聯(lián)防片成員單位代表參加會(huì)議。
岳廟管理處主任陳月星對(duì)北山聯(lián)防片第35個(gè)森林防火期工作取得的成績(jī)表示肯定，對(duì)各成員單位的辛苦付出表示感謝。
他要求各成員單位要充分認(rèn)清第36個(gè)森林防火期的形勢(shì)與意義，高標(biāo)準(zhǔn)完成第36個(gè)森林防火期工作任務(wù)，一是要講責(zé)任，要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，扛牢使命擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)守安全底線；二是要講情懷，要甘于默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守做事初心，守護(hù)青山綠水；三是要講門道，要把握片區(qū)特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵重點(diǎn)，找到工作方法；四是要講協(xié)作，要樹立全盤思想，堅(jiān)持聯(lián)防模式，加強(qiáng)信息互通。
11月21日，杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)岳廟管理處聯(lián)合岳廟派出所、保俶消防救援站及北山聯(lián)防片各成員單位在寶石山開展森林消防應(yīng)急演練。
當(dāng)天上午10點(diǎn)，十余名森林消防員全副武裝在寶石山平臺(tái)集結(jié)完畢，等待指令按演習(xí)預(yù)案開始撲救?！皩毷奖m塔平臺(tái)有火點(diǎn)，請(qǐng)求支援！”經(jīng)無(wú)人機(jī)精確定位火情位置，總指揮一聲令下，重點(diǎn)對(duì)“多接泵引水上山”“消防栓連接水帶出水”兩個(gè)科目進(jìn)行演練。
演練按照預(yù)案展開，隊(duì)員們聽從指揮、各司其職、密切配合，迅速展開撲救工作。最終此次演練順利完成既定目標(biāo)，有效提高了隊(duì)員們的快速反應(yīng)能力和突發(fā)處理能力。
此外，為守護(hù)山林，保障安全，優(yōu)化景觀，結(jié)合“迎亞運(yùn)”環(huán)境整治工作相關(guān)要求，岳廟管理處組織清衛(wèi)保潔人員緊鑼密鼓開展寶石山積葉清理專項(xiàng)作業(yè)。
枯葉積葉的過(guò)度堆積，不僅影響山林景觀效果，且遇上干燥天氣會(huì)增加山林火警隱患，遇上雨水天氣則增加路面濕滑隱患，為保障此次山林積葉專項(xiàng)清理行動(dòng)高效有序進(jìn)行，岳廟管理處在摸底排查基礎(chǔ)上，組建日均約10人的清理小組，借助人力清掃和機(jī)械輔助模式，加緊對(duì)各主要游步道、山林防火道及公園綠地的積葉進(jìn)行集中清理。
在清理過(guò)程中，清理小組最大程度追求樹葉隨落、落葉隨清、積葉隨運(yùn)，做好園林廢棄物的垃圾分類工作，以保持山林的安全整潔和游覽的舒適有序。
截至11月23日，岳廟管理處已清理山林落葉積葉約2.5噸。通過(guò)此次專項(xiàng)清理行動(dòng)，不僅有效清理了寶石山山林堆積落葉，更全面清理出山林及其與居民區(qū)交界處的建筑垃圾、生活垃圾若干，切實(shí)有效地提升了山林及周邊的生態(tài)環(huán)境，精準(zhǔn)提高了景區(qū)的安全游覽指數(shù)。
目前，北山聯(lián)防片已進(jìn)入第36個(gè)森林防火期，森林防火責(zé)任重大，岳廟管理處嚴(yán)陣以待，堅(jiān)持從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)，加大巡護(hù)力度，加強(qiáng)火源管理，全力做好森林防滅火工作，共同保護(hù)景區(qū)山林生態(tài)環(huán)境。
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