大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選10篇

大學生發(fā)展規(guī)劃。

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大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇1】

步入大二的生活，回頭想想大一的我們，那個時候我們沒有目標沒有學習方法，也就失去了前進的動力，最終導致大一過的如此迷茫，大二我該為自己制定一個目標了，有了它就像有了啟航的方向，使自己有目標地學習，工作以及生活?！澳乳e，白了少年頭，空白切”，這句話讓我不斷努力走向成功的道路

一、自我評定

我出生在農(nóng)村的家庭中，平平淡淡的生活永遠讓我感到幸福溫馨，小的時候我只希望自己是老師心目中可塑之才，父母心中的好孩子，隨著年領齡的增長，我變的懂事多了，按時完成自己每天該做的事情，我是根據(jù)現(xiàn)今的就業(yè)趨勢選擇了護理這個專業(yè)，通過大一的學習，我明白了那件白大褂給我的壓力，意味著無數(shù)的生命壓在我的肩膀上，我要提高自己的道德修習和綜合素質(zhì)，讓自己成為一個具有很強操作技能和較強責任感的護士，作為護士我要達到三個標準：一是專業(yè)基礎二是協(xié)調(diào)能力三是領導能力

二、計劃實施

計劃拿到英語四六級證書以及相關的醫(yī)學類證書，拿到大二的獎學金，同時利用課余時間積極參加各項活動來豐富自己的知識，大二要針對性學習專業(yè)課，然后出色完成實習工作，最后為大學生活畫上一個圓滿的句點，找到一所好的醫(yī)院工作，有滿足自己要求的金額，所以要好好的努力走向它們。

個人規(guī)劃之二

前言

有一個好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個好的未來，規(guī)劃就像是一個小小的日程表，它將我們遠大的理想分割成一個小小的目標，從而幫助我們達成我們的理想，作為選擇護理這個專業(yè)的大一新生，擁有一個規(guī)劃，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃，來時時刻刻提醒著自己身上的重擔，同時也提醒著自己:未來掌握在自己手中!

自我分析

在我的心里，護理是一份平凡而神圣的工作，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”，為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩，喜歡與別人交流，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應下來。我平時喜歡外出旅游，上網(wǎng)，還有看書，沒事的時候就喜歡捧著一本書靜靜的坐在角落里，因為我知道多看看書可以增長個人閱歷，陶冶情操，提高自身素養(yǎng)。但是樂觀開朗的我有時也會有下雨天，會多愁傷感，會沉不住氣。做事也比較馬虎，但是絕對不要懷疑我工作的態(tài)度，我工作認真而投入，且不喜打擾和半途而廢。

環(huán)境分析

社會：當今中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，使他們對自身的健康越來越重視，從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，越來越多的高素質(zhì)，高技能，高能力的醫(yī)學人才被需要，就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護而言，中國仍需大量的護理工作者，護理人員的市場需求較大，對于具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的護士更是急需。

教育：隨著社會上對護理人員的需求，以及市場上高級護理的身價的不斷增值，許多高校紛紛開設了護理專業(yè)，同時也有大量的學生選擇了護理這個職業(yè)，所以現(xiàn)今的護理已經(jīng)進入飽和狀態(tài)，當然那種高科技，高技能的護理人員還是非常有市場的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上，而不是只能成為一名普通的護士。

個人SWOT分析

優(yōu)勢（S):護理面對的是一群特殊的人群，是為病人服務的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個和諧的關系，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持，寬容與理解，還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺個人的長相不兇，性格也很好相處，所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

弱勢（W)：護理是一個比較苦且雜碎的工作，這就需要一個人要有耐心和細心，而這兩樣，我都比較缺少。希望自己能夠在大學里能夠改正這個弊端，讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。

機遇（O)：在我們學校，我們這一屆是很幸運的，教我們專業(yè)課的老師師本一的，用我們的班主任的話說:我們是本三的分數(shù)卻享受這本一的待遇。所以我們要好好的抓住這次機遇，學好自己的專業(yè)知識，為自己打下堅實的基礎，同時，我們的學校為我們選定的實習醫(yī)院也都是當?shù)氐闹拇筢t(yī)院，在那里，我們可以學到專業(yè)的臨床實踐和技能，為我們以后的就業(yè)之路打下基礎

威脅(T）：隨著社會上，市場上對護理人員的需求，越來越多的高校開設了護理專業(yè)，也有大批的同學選擇里護理這一專業(yè)，致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài)，我們的競爭也在不斷加強，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能，這樣才不會被這個競爭殘酷的世界所淘汰。

個人職業(yè)規(guī)劃目標

2012-2013這一年我要充分利用在大學里時光，好好學習自己的專業(yè)基礎，同時處理好與同學，與專業(yè)老師的關系，提高自己的交往能力和個人魅力。

2013-2014這一年我要開始努力學習護理的各方面的技能了，爭取在這一年里通過四六級英語還有一些必要的證書

2014-2015這一年我要開始關注職業(yè)信息和考研信息，并對自己的個方面來進行評估，為自己的選擇做出準備，因為我知道成功永遠是屬于有準備的人的。

評估與反饋

當然計劃趕不上變化，我也會不斷并且及時的修改自己的規(guī)劃，讓自己的大學生活充實且多彩，自己的外語水平比較弱，對于個人職業(yè)規(guī)劃目標中想在大二時將四六級都要過了比較難，這就需要自己現(xiàn)在就要準備背單詞，寫真題，不能光說不做。要切實的實施行動，同時在此期間要將個人的壞習慣全部改掉，爭取成以一名優(yōu)秀的護理人才。

感言

常言道：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。所以有個規(guī)劃，就要有行動，在

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇2】

有夢想，就要插上翅膀去飛翔，因為自己想要最求自己喜歡的生活，活的更加精彩更加有趣，找到自己想要遵循的目標去尋找自己的人生價值，去不斷超越前輩實現(xiàn)自己的夢想。

一、自我分析

我是一個樂觀開朗的人喜歡結(jié)交朋友，在大學中我最喜歡與陌生的同學結(jié)交，經(jīng)常參加各種活動和社團集會，做志愿奉獻，與同學去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物，讓我收獲更多的有趣體驗，同時也學到了更多的技能和知識。

我有很多愛好，喜歡體育鍛煉，經(jīng)常參加各種體育活動，學校的校運會多次參加取得過不錯的名次，還喜歡乒乓球，籃球，足球都是我喜歡的項目，而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情，比如喜歡上網(wǎng)查找資料，會自學能夠很好的約束管理自己。

我奉行的是有付出才有收獲，應為我相信的是汗水，一切的努力都要建立在努力的基礎上，我在學校中，成績一直都是拔尖的，那是我花了比其他人更多的時間去學習，去思考，不斷的利用自己的課后時間去總結(jié)學習，和補充，因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。

在學校我從大一開始進入學生會，做過副部長更做過學生會主席，自己的能力在學生會中得到強化，尤其是在管理方面我有自己的心得和體會，能夠在接下來的工作中完成自己的任務和責任。

二、專業(yè)分析

我學的是軟件工程，主要學習的是編程語言，當前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的，因為現(xiàn)階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才，但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數(shù)人，因為同樣選擇這個專業(yè)的人有很多，他們的能力和發(fā)展也都非常強。而且人數(shù)眾多，我們面臨的不但有應屆生，往屆生，還有一切老員工的競爭。

想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華，做更好的工作分心。當然還需要去學習更多專業(yè)的知識，為了提高自己的競爭力，我在學校期間自主報名了___培訓，去學習很多相關的編程學習課程，利用每天下午休息時間去上學，學習的內(nèi)容很多也會利用其他時間練習自己的辦成。編程語言是計算機語言想要運用好就需要不斷的運用和轉(zhuǎn)眼，這讓我在大學中，遠高于其他同學的起點，在專業(yè)考試的時候總能哦故取得前一二名。

三、職業(yè)目標和接下來的規(guī)劃

我打算成為一名程序員，當然想要進入最厲害的公司，經(jīng)過自己的喜好分析我決定進入360去哪里工作，因為在我認知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面，我可以得到更大的發(fā)展和成長。

但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高，而是能夠進入到360企業(yè)中工作才行，不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的。

因此我提前研究了想要進入到其中需要具備哪些知識，我在大學期間有針對性的在學習和加強這方面的工作學習。我曾經(jīng)投了一次簡歷因為技術不過關被刷下來了，有過這樣的經(jīng)歷我在學習中更加重視編程語言的運用和時間，理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

在我規(guī)定中，我會先成為一個普通的程序眼，然后一步步提升成為主管，然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展，這需要我在未來的工作中和學習中都要做好規(guī)劃，當然路是要一步步走的，現(xiàn)在只是規(guī)劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去，知道達到自己心目中的目標為止。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇3】

一、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，導致知心的好友并不是非常的多。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應該正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S：優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

2、善于思考，不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實，為人善良

6、個人生活能力較強，能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解YjS21.CoM

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強，缺乏恒心

4、對自己信心不足，錯失了很多機會

5、表達及寫作能力較差

外部環(huán)境因素

O、機會因素

1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才

2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛，有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選擇做一個外貿(mào)人。

六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結(jié)束語

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇4】

一、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計！

二、自我分析

1、我的性格：

我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自

由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。但是我懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。

2、我的興趣：

我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；喜歡旅行，喜歡游覽一些美麗的風景；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好；我也喜愛看電影，對其有較廣泛的涉獵。

3、我的價值觀：

我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。

4、我的能力：

專業(yè)技能：自動化，電子電路，自動控制，英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平）。

其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，比如自學文字編排，封面設計等。

5、自我潛能：

（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和文字編排能力。

（2）我的相關經(jīng)歷我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間打零工；在今年寒假，在一家超市做營業(yè)員；五一期間參加容聲冰箱的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。在學校里面，我積極參加學?；顒?，現(xiàn)在是校學生會秘書組干事，

（3）相關知識我們現(xiàn)在大一沒有開設專業(yè)課，但我通過自我學習，對專業(yè)知識有一定的了解，同時，對電子電路的知識進行學習。在基本的課程上，我認真學習英語，并報考了英語四級考試，但是口語較差。

（4）個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（5）人生格言知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

6、自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種研究型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在語言表達、思維能力上還是可以的，我所學習的專業(yè)是自動化，這與研究性的職業(yè)傾向比較接近。

三、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：要認證規(guī)劃好大學怎么過，人生有什么計劃。

同學：有較強的工作能力，聰明。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇5】

我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提！

當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

優(yōu)勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！

劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業(yè)證書有英語四 /六級和PHOTOSHOP大師認證，這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義，人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。

我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己，目前對我來說最重要的就是學習，如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外，我關注的事情還有很多，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的！

一、解決問題

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

二、職業(yè)取向

我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

三、具體規(guī)劃

根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：

A—20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書，有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

B—20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。

C—20xx年~20xx年為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。

D—20xx年~20xx年用xx年的時間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。

E—20xx年~20xx年尋找其他契機，發(fā)展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來10年自己要干什么。

F—20xx年~20xx年再用xx年的時間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的第二個事業(yè)高峰，因為當時的自己應該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休，這時就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會盡最后一分力，并充實自己。

職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收！只要奔著自己的目標不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會成功的！加油！xx！挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)未來吧！

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇6】

光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。

一、專業(yè)課

這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說no，作為社會認可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥說明書上的英文解釋，作為8090后代言詞的語言...我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研，國考或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

2、就業(yè)

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。

四、小結(jié)

看著這學期的課表，我想這樣描述大三：

大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。

大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

如果大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實，六斤是及格，十斤是滿分，那么經(jīng)過一個秋季的成熟，我們會是幾斤呢?

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇7】

一、前言

時至今日，我踏入大學的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學生活來說，似乎并不算長，但是聽完老師說的大學三年論，以及大學生就業(yè)嚴峻形勢的分析，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的'生活會起到關鍵性作用。

二、就業(yè)前景分析

20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達到749萬，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造，用人單位也更加看中碩士博士學歷，本科生的競爭力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠遠多于社會可以提供的崗位。

三、社會需要什么樣的人才

1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休

2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀的挑戰(zhàn).

3.具有廣博知識儲備,較扎實的基礎知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學知識和科技發(fā)展前沿知識.

4.具有較強的吸收容納能力,能夠通過學習實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu).

5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本質(zhì),并將自己的成果準確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.

6.具有效強的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學成果.

四、親身求職經(jīng)歷

今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會，第一場為“云農(nóng)場”，第二場為“BOE”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡開發(fā)的人才，“BOE”招聘會，更是讓我見識了沒有一個本科生參與，全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會。

云農(nóng)場的招聘會讓我認識到，應該全面了解求職的單位，以免浪費時間，BOE的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生，在21個崗位中，只有一個只招收本科生，還有6個崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當今大學生就業(yè)形勢的嚴峻。而且，兩場招聘會都是在當場收簡歷之后選取自己想要的人才再進行面試，所以我們還需要一定的面試技巧。

今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位，由于我就讀的是農(nóng)學專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位，主要包括以下三種。

1.國家機關類(需考公務員)

2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植?？萍加邢薰?、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術開發(fā)與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)

3.食品加工類(蒙牛集團、海天味業(yè)、伊利實業(yè)、好想你棗、康師傅味全)

就目前從我校就業(yè)指導中心收集到的信息來看，第二類公司占了大部分。

五、我的職業(yè)規(guī)劃

鑒于嚴峻的就業(yè)形勢，以及咨詢本專業(yè)的學姐，我在入學之初就決定今后要考研究生，一是因為研究生的競爭力更強，二是因為我鐘愛與生物學，希望可以在研究生時更深入學習相關知識。

六、關于如何考上研究生

1.考研

分析我校的考研方案

1、本科期間學習成績綜合排名在本專業(yè)同年級學生前列。其中，985或211工程建設大學(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學年的GPA在本專業(yè)年級排名前40%。

2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學年的GPA在本專業(yè)年級排名前20%，總評成績在本專業(yè)年級排名前30%。

3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。

由我?？佳袟l件可知，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。

2.保研

保研有成績保研，工作保研，支教保研，論文保研幾種。

由以上分析，我傾向于考研，成績保研或論文保研。這幾種方式中，考驗和成績保研都需要成績，論文保研需要更深入的學術研究。

七、自我分析

心理課上，老師為我們做了個心理測試，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領導者，第二高的是憂郁型，又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準確，稱呼概括的也很有特點，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。

1、優(yōu)點

有責任感，可以很好并及時的完成各項任務。

果斷，善于抓住時機做出決策。

身體力行，積極做好每一件事，而不是空頭去說。

認真，做事不因粗心犯錯。

考慮問題全面，不至于忽略重要的細節(jié)。

有耐心，可以長時間完成一件任務。

頭腦靈活，經(jīng)?？梢韵氤龊弥饕狻?/p>

讓人信任，讓交付工作的人很放心。

獨立，可以很好的適應陌生的環(huán)境，并自己生活的很好，不依賴父母。

2.缺點

較真，很容易將別人的玩笑當真。

暴躁，討論起問題是容易激動，忽視別人的感受。

懶散，經(jīng)常將任務拖延到最后才做。

掌控欲強，討厭事情超出自己的計劃。

漠然，很少對事情有強烈的欲望去做，對大多數(shù)事物沒有熱情。

精力不濟，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力。

缺少親和力，不太會與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場合表現(xiàn)自己。

八、大學中需要做的事與缺點改善方案

1.合理運用時間。

2.作為學生還是需要以學習為重，要保持成績。

3.多讀一些書，增加知識儲備。

4.參與學生工作，增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團工委的工作)

5.參與活動，增加綜測。

6.學會克制自己的脾氣，學習與人交往。

7.堅持鍛煉身體，保持精力。

8.利用學院路資源，參觀了解不同的學校文化。

9.學會表現(xiàn)自己。

10.在課余時間可以進入班主任的實驗室，提前了解更多的學術知識。

11.多搜集信息，更加全面的了解自己所學的專業(yè)。

九、未來的未來

對于自己在研究生學習結(jié)束后的去向，我沒有太明確的打算，主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果。對于未來的未來，我大概有以下幾個方面的設想

1.若學術成績理想，將繼續(xù)讀博士，之后進入研究型單位或留校當老師。

2.若科研成績一般，將尋找工作，進入機關類單位或比較偏向研究的單位。

十、結(jié)束語

感謝老師提供的這次機會，讓我認真思索了之前一直逃避的關于自己未來的思索，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面，但是有了這震醒自己關于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇8】

我是一名應用化學專業(yè)的大學生，專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員，而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自我，正確認識考取公務員需要什么知識技能，怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃：

一、長期規(guī)劃

時間：(20_年-20_年，在校期間三學年)

完美愿望：學業(yè)有成，能順利考取公務員或找到夢想工作

方向：公務員或企業(yè)基層人員

總體目標：完成公務員考試

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(一)社會大環(huán)境：

受金融危機的影響，就業(yè)形式嚴峻，作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰(zhàn)，為三學年后踏入社會打下基礎

(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。(部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三、個人分析

(一)自身現(xiàn)狀：本人做事速度快，講求效率，有職責感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地經(jīng)過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。

(二)自我分析：

1、我是誰

我是應用化學專業(yè)的學生，我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析，并且有很強的推理本事。通常根據(jù)自我的經(jīng)驗進行確定和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并做出進取改善。

2、我想做什么

每個人都有自我的夢想，我也是，我不去奢求自我能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，可是我想在一個平凡的崗位上做出自我的貢獻，實現(xiàn)自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什么

在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練，鍛煉了我的本事，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的實踐動手本事，也鍛煉了我的社交本事。

4、環(huán)境支持或允許我做什么

我的父母都支持我去做自我喜歡做的事情，僅有自我喜歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進去，去創(chuàng)造去提高自我。國家提倡大學生支援西部建設，也為我個人的發(fā)展供給了契機。

5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

我的夢想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大，雖然辛苦著，卻也收獲著。

四、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：公務管理人員。

1、20_年12月：經(jīng)過計算機二級和英語四級考試已具備本事：當班長多年具有必須的管理和組織本事。

2、20_年12月經(jīng)過英語六級考試

3、20_年6月：學歷目標：經(jīng)過公務員考試

職務目標：公務員

本事目標：鍛煉自身交際溝通本事，增加社會經(jīng)驗

經(jīng)濟目標：能夠自我養(yǎng)活自我

五、成功標準

我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業(yè)課程，取得每科的學分，能順利畢業(yè)，并考取公務員。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標前進。

有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運不公，現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自我，可當再回首，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自我，我是最棒的，別人行我也必須行。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇9】

如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究，83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標；14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標，并記錄了下來，他們的收入是第一類人工資收入的10倍?？梢?，有清晰明確的目標，對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

（一）個人基本特征

生活中的我，是一個性格樂觀的人，不喜歡接受規(guī)范，也不想被約束，對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張，所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情，我對人熱情、友善、有愛心更有耐心，很難拒絕有求于自己的人，更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意，每天的風格都會不一樣，不在乎別人的意見。我的愛好廣泛，外向，友好，喜歡置身于人群當中，善于用話語抓住人們的注意力。

（二） 性格特征

通過測試，顯示我的性格類型是：公關型——天下沒有不可能的事

我對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人?？偸潜苊饷?，更在意維護人際關系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷，決策時通?？紤]他人的感受。我有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。我喜歡提出計劃，并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

（三） 職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會型、常規(guī)型。

我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點的人一起工作，避免沖突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?？梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人，然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程：財經(jīng)類、文秘類。

我特別鐘愛的專業(yè)有：文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務不感興趣，不好說服、影響和領導他人，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向，如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

（三） 職業(yè)價值觀

支持滿足 3。2

贊譽賞識 2。0

工作條件 8。8

注重關系 5。3

崇尚獨立 6。5

追求成就 6。7

2 4 6 8 10

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

工作條件：我希望獲得有充分保障的工作，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是：

1。內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；

2。有保障的，穩(wěn)定的；

3。能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復勞動；

4。擁有一個自由、舒適的環(huán)境；

5。有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動；

追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，希望在工作中：

1。能夠比較充分地展示自己的獨特之處；

2。能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗；

3。能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會；

4。通過自己的努力付出，得到應有的成果。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選【篇10】

“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)僅有三年?！背趼牬嗽?，心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱，沒有競爭和壓力。在這高墻里，一切使我如此頹廢，日日如行尸走肉般活著……常常在想，幾年后畢業(yè)時，即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的杯具！此刻學會規(guī)劃自我的未來，才是智者的選擇，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者，引領著我們走正確的路，做有意義的事。所以此刻，拿起手中的筆，認真地思考，記錄下自我的夢想吧。

一、自我分析與評估

1、優(yōu)點大盤點

1）在人際交往中﹕我是屬于主動的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關心身邊的人，喜歡和我的朋友們一齊瘋，一齊鬧，一齊思考。我認為沒有真正的壞人，他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。

2）在學校學習中﹕可能我并不是屬于異常勤奮的孩子，可是我喜歡將學習與興趣融為一體，“在歡樂中學習”是我的學習理念。喜歡進取的參加學校大大小小的活動，因為學習不應當是死板的，要在比賽中尋找到自我的特長。

3）在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故，我必須學會將自我的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則，我必須要自我置生活用品，自我抽空整理衣柜，自我洗衣掃地……雖然會更忙碌﹑勞累，但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性，生活更充實。

2﹑缺點集中營

不得不承認，我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實，我也清楚的了解自我這個壞脾氣，有時候我也會厭惡自我這樣的性格，所以我立志必須要改掉這個壞毛病。

3、個人綜合評估

1）學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子，可是對于學習還是比較認真的，我清楚的明白自我的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績不會太差，而專業(yè)技能課是我頭疼的問題，因為起點低，底子薄，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，可是我依舊會認真地學習的。而我因為經(jīng)常參加活動，所以此刻還是小有收獲的，這是我信心倍增，便對學習更有興趣了。

2）職業(yè)值觀：雖然幕前的生活能夠被幻光燈照射著，被漫天的新聞吹捧著，被萬人喜愛羨慕著，可是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許，為今日某個小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。所以，不用嘩眾取寵，真實地展現(xiàn)自我才是我的職業(yè)追求。

3）職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，本事決定成敗。成為一名幼兒教師，我需要耐心﹑愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一齊，自我也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看，認真嚴謹才是工作本色，嚴于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

二、環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境

1、家庭環(huán)境：生于普通家庭，沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位，爺爺以往也是師范院校的學生，二爺爺曾是中學英語教師，二叔叔和嬸嬸均是小學語文教師，也算是書香世家，可是以后的工作還是要靠自我去爭取﹑努力﹑拼搏，實力才是立足社會的根本！

2、學校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學校一向以來將專業(yè)與社會實踐相結(jié)合，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學校鼓勵我們進取參加活動，處處為學生研究，合理安排學生的生活與學習，使學校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)未來：近年來，經(jīng)濟不斷發(fā)展，家長在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力，國家也在大力興辦幼兒園，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，所以急需很多訓練有素﹑專業(yè)的幼兒教師，但目前幼兒教師正處于空缺的尷尬狀態(tài)，所以未來的五至十年內(nèi)，幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。

三、目標確立及實施

1、短期目標（在校期間）千里之行，始于足下。一切行動從此刻開始。所以，短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。

1）知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度學習基礎的科目，在此之外，利用課余時間及時給自我“充電”，遍覽中外名作，享閱各類書籍。關注世界時事，了解社會新聞，不拘泥于狹隘的知識見聞，不做井底之蛙。

2）社會實踐：俗話說：“實踐是最好的教師?！睍局R只能給予我們枯燥的理論知識，而關于社會經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會，親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習，提前接觸社會，預習未來。

3）學?；顒樱喊l(fā)揮自我所擅長的，接觸自我所喜歡的，接納自我所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。進取參加活動，不僅僅要參加自我擅長的，對于從未接觸過的舞蹈比賽﹑手工制作等也要熱情投入，將一向厭惡又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉(zhuǎn)化為喜愛的活動。學會全面發(fā)展，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽！更要經(jīng)常參加團體活動，學會與他人合作及分享。

2、中﹑長期目標活到老，學到老。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展，我們隨之成熟起來，走出校門，將要在社會底層摸打滾爬，積累人生經(jīng)驗，這是我們?nèi)松狞S金期。

中期目標（畢業(yè)——工作前三年）：

1）知識學歷：為了長遠發(fā)展，肯定不能局限于此刻的大專學歷。為提升個人素養(yǎng)，在工作之余，利用參加進修或成人自考等途徑，努力爭取本科學歷。在參加工作后，進取積累工作經(jīng)驗，提高社會閱歷，拓寬知識眼界，將自我提升到更高的知識層次。

2）人際交往：人際交往堪稱一門學問。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會，社會遠沒有學校般純潔，我們僅存著“害人之心不可有，防人之心不可無”的信念。對待領導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照，但也能夠友好共處。

長期目標（工作五至十年）：

1﹑個人發(fā)展：從事于工作五﹑六年，在職場上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應當大展身手，結(jié)合自我前幾年的工作經(jīng)驗，與時俱進，敢于創(chuàng)新，是自我在單位中脫穎而出，成為優(yōu)秀的幼教工作者。

3）生活愛好：身體是革命的本錢。此刻生活節(jié)奏越來越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉，增強體質(zhì)；百忙之中也要抽出時間，坐下來，飲一杯茶，靜心讀一本好書；合理安排自我的時間，調(diào)整個人的狀態(tài)，培養(yǎng)高雅的生活情趣。

4）性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開始那樣毛手毛腳，而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂；亦不能像此刻這樣脾氣古怪任性，要學會抑制自我的脾氣，控制自我的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場立足的根本。

四、備選方案

計劃趕不上變化，實事皆難料?？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關掉一扇門，必須會為你打開一扇窗。

方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，也許我會根據(jù)個人興趣，成為一名修改或記者，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

方案2：也許我會研究開一家書店，我喜歡有書的世界，喜歡前來看書的孩子，又能夠為孩子們打造另一片天地，這不失為一個好選擇。

五、結(jié)束語

我要做什么我能做什么我該做什么也許從今日起，當我們寫下對自我的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時，以后每一天我們都得問一遍自我這樣的問題。我們此刻就像活在夢里一樣，常常找不到自我，可是給自我定一個目標，未來會清晰很多，我們能夠明白此時我要做什么，能做什么，該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景，一舉一動創(chuàng)造完美未來。此刻對自我嚴格，是對未來的自我負責；此刻執(zhí)筆畫藍圖，將來成功在眼前！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大學生個人發(fā)展規(guī)劃精選10篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了大學生發(fā)展規(guī)劃專題，希望您能喜歡！