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認(rèn)識(shí)自己初三作文精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-20

認(rèn)識(shí)自己初三作文。

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載,寫作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。寫好作文的技巧你知道嗎?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“認(rèn)識(shí)自己初三作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

認(rèn)識(shí)自己初三作文(篇1)

《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文——從改變自己開始》是一本由許多篇短文集成的書。這些精美的短文不但語(yǔ)句優(yōu)美,富有詩(shī)意,而且對(duì)我們青少年有十分深刻的教育意義。有些短文以獨(dú)特的視角揭示出的道理令人如當(dāng)頭棒喝。這本書的第一篇文章——《魚是如何上鉤的》就令我印象深刻。

《魚是如何上鉤的》所講述的是——一條魚在學(xué)業(yè)有成之后遇到了一只綁著蚯蚓的魚鉤,他認(rèn)為這是最愚蠢的釣魚方法,后來(lái)卻由于一時(shí)得意,太高估自己,被這只魚鉤釣了上去。這篇文章啟示我們?nèi)瞬荒芨吖雷约?,不能驕傲自滿,要正確認(rèn)識(shí)自己。俗話說(shuō)“人貴有自知之明”,我們得了解自己的長(zhǎng)處和短處,爭(zhēng)取取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力突破自己。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,我們只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能把握住自己的未來(lái)。

要正確認(rèn)識(shí)自己就不能高估自己,過(guò)分高估自己就會(huì)使人變得驕傲自滿,剛愎自用,從而造成嚴(yán)重的后果。三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽就因?yàn)橐粫r(shí)大意而痛失荊州,說(shuō)是“大意”,其實(shí)也是由于他剛愎自用,過(guò)度自負(fù)造成的。不僅是關(guān)羽,連唐太宗李世民也有驕傲的時(shí)候。唐太宗晚年滋長(zhǎng)了驕傲自滿的情緒,他認(rèn)定天下大局已定,不再虛心納諫,甚至認(rèn)為應(yīng)加重對(duì)百姓的役使,以免他們因太安逸而不聽話,結(jié)果政局大不如前。正如列夫.托爾斯泰所言“一個(gè)人好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。”我們不能高估自己,古人的教訓(xùn)一定要引以為戒,要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。

正確認(rèn)識(shí)自己也不能低估自己。人一旦低估自己,就會(huì)認(rèn)為自己在某些方面不如他人,從而產(chǎn)生消極情緒,這就是自卑。一代球王貝利初到巴西最有名的桑托斯足球隊(duì)時(shí)才16歲,他擔(dān)心那些大球星瞧不起自己,竟緊張得一夜未眠。貝利本是球場(chǎng)上的佼佼者,去無(wú)端地懷疑自己恐懼他人,這就是他的自卑感在作祟了。但是后來(lái)貝利設(shè)法在球場(chǎng)上拋開雜念,專注踢球,保持泰然自若的心態(tài),從此便以銳不可當(dāng)之勢(shì)進(jìn)了1000多個(gè)球。球王貝利都有過(guò)自卑的時(shí)候,更何況我們呢?我們要學(xué)習(xí)貝利超越自卑,自我認(rèn)識(shí)的精神,因?yàn)檫@對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著非常大的影響。

科學(xué)家愛迪生為發(fā)明蓄電池做實(shí)驗(yàn),隨失敗了25000多次,但始終充滿必勝的信心,最后終于成功了;我國(guó)雙手殘缺的運(yùn)動(dòng)員沈繼良,從少年時(shí)代起不斷向自己挑戰(zhàn),在美國(guó)舉行的第--屆傷殘人奧運(yùn)會(huì)上,充滿信心得打破了a7級(jí)百米自由泳和仰泳的世界紀(jì)錄;世界上第一位女宇航員捷列什科娃,滿懷自信地和兩位男宇航員一起飛向太空,在那里工作和生活了近三個(gè)晝夜。這三個(gè)事例都應(yīng)證了愛默生的一句話——“自信是成功的第一秘訣?!蹦敲矗孕庞质鞘裁茨?自信是對(duì)自己的自我肯定和充分估計(jì)的基礎(chǔ)上,相信自己力量的一種心態(tài)。自信不是驕傲自大,也不是孤芳自賞,更不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是、洋洋得意,而是自己對(duì)完成自己目標(biāo)的希望和鼓勵(lì)。自信是建立在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上的。而這也說(shuō)明了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。

“知人者智,自知者明?!蔽覀冎挥袑?shí)事求是,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處,不掩藏自己的缺點(diǎn),不炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),在實(shí)際生活中多注意自己的行為舉止,并多向周圍的同學(xué)詢問(wèn)他們對(duì)自己的印象,這樣我們才能正確認(rèn)識(shí)自己,并建立起對(duì)自己的信心,走向光明的未來(lái)。

認(rèn)識(shí)自己初三作文(篇2)

如果只靠自己感覺自己是什么樣的人是不可能認(rèn)識(shí)自己的,只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

三年前,我來(lái)到了我的初中學(xué)校。簽完到我就跑到教室隨便找了個(gè)座位便坐下了“同學(xué)你叫什么名字”我看他不說(shuō)話“別羞澀嘛從今天開始我們就是同學(xué)了……”正說(shuō)著老師瞟了我一眼“同學(xué)們你們好我是你們的班主任,在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個(gè)班了,那么我們就是親人了。希望大家和睦相處學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)糾正缺點(diǎn),大家先互相認(rèn)識(shí)一下我先去看一下你們的資料。老師走后那個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上了自己的名字-鄭秀晶這是你的名字啊,不過(guò)看著像個(gè)女生的名字,哈哈。不笑了跟你開玩笑的,現(xiàn)在我們是朋友了,你可以叫我小達(dá)子看他不說(shuō)話“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了

一轉(zhuǎn)眼我上初二了,現(xiàn)在我早已和秀兒成了的朋友。

在一天晚上我輾轉(zhuǎn)難眠恰好我又和秀兒是同鋪,我試探的碰了他一下“小達(dá)子有事說(shuō)事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時(shí)候你可是個(gè)青澀的少年啊”“說(shuō)的也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點(diǎn)別讓執(zhí)勤的逮著我們。秀兒身為我的朋友你覺得我是一個(gè)什么樣的人,正反面都說(shuō)哦”“你嘛是一個(gè)爽快的人,比如說(shuō)我給你要個(gè)東西如果你有你會(huì)直接給我如果沒有你會(huì)告訴我不像別人敷衍我。在說(shuō)嘛你還是我的良師益友在我不會(huì)題的時(shí)候你會(huì)跑過(guò)來(lái)教我”“我就沒點(diǎn)缺點(diǎn)嗎?”缺點(diǎn)的話你比較驕傲吧,看你成績(jī)一上一下的我都替你擔(dān)心……

在畢業(yè)典禮上,學(xué)校里的老師代表說(shuō):“老師是比家長(zhǎng)更了解我們的人”都快畢業(yè)了我可不想稀里糊涂的離開。典禮開完后我找到班主任“老師你覺得我這幾年怎么樣,是一個(gè)什么樣的人”“你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人這三年你不僅是班長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)委員幫助我和各科老師解決了很多問(wèn)題,但是你有時(shí)候又不守紀(jì)律在宿舍我經(jīng)常聽見你和別人說(shuō)悄悄話。另外我從開學(xué)就看出你是一個(gè)活潑但是還能和同學(xué)搞好關(guān)系的人,所以我才讓你當(dāng)班長(zhǎng)啊??旆偶倭粟s緊去和同學(xué)玩會(huì)不然以后就見不到了”“嗯嗯謝謝老師”

這三年在老師和同學(xué)的幫助下發(fā)揮了我的長(zhǎng)處改正了缺點(diǎn)。重新認(rèn)識(shí)了自己。

認(rèn)識(shí)自己初三作文(篇3)

玫瑰花總是那樣?jì)善G欲滴惹人喜歡,但它又總是帶著銳利的尖刺,毒蛇總讓人想到那丑陋的外表,銳利的毒牙,火紅的芯,還有那至命的毒液,但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物。由此看來(lái)世上萬(wàn)物都是有好有壞的,那么我們?nèi)祟愐餐瑯尤绱耍覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)自己,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處。

秦始皇勇猛強(qiáng)大,憑借著自己無(wú)窮的力量統(tǒng)領(lǐng)七國(guó)并使社會(huì)向前跨進(jìn)一大步??墒撬麉s不知道自己的心堅(jiān)硬如石,推行的政策殘暴勝于虎,民怨久積,終于在秦二世秦王朝就被*了。在街亭一戰(zhàn)中,馬謖自持懂得兵法,驕傲自大,盲目輕敵,笑孔明“多心”,笑王平“真女子之見”,笑司馬懿“彼若有命,不來(lái)圍山”,不能知己知彼,最后失街亭,斷頭顱。倘若這些人能夠知道他們的這些缺點(diǎn),對(duì)他們能造成終生的嚴(yán)重后果,那么即使這些缺點(diǎn)已經(jīng)到了根深蒂固的程度,也還是可以矯正的。怕就怕有些人不能發(fā)現(xiàn)自己的短處,還在那里沾沾自喜,自我感覺良好。

齊威王原本受*臣小人蒙蔽,不是一位明君,但當(dāng)鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時(shí),齊威王如受當(dāng)頭棒喝,猝然猛醒,進(jìn)而懸賞求諫,終于獲得“雖欲言,無(wú)可進(jìn)者”的良好結(jié)果,齊威王能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,終于成為一代明君。苗寨鄉(xiāng)醫(yī)李春燕在正準(zhǔn)備棄村民遠(yuǎn)赴城市了,那么村民就有病不得醫(yī)治了。如果她認(rèn)為自己只是對(duì)醫(yī)術(shù)略懂皮毛,過(guò)分貶低自己,真的一走了之,那么就會(huì)有很多村民會(huì)備受病魔的煎熬。所以,我們不僅要能發(fā)現(xiàn)自己的短處并改正,還要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處并利用。

只看到玫瑰的漂亮,你的手將會(huì)被扎;只看到玫瑰的滿身刺,你會(huì)錯(cuò)過(guò)視覺的享受,只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液,你會(huì)浪費(fèi)毒液這一珍貴藥財(cái);只看到毒蛇毒液的藥用價(jià)值,你也可能會(huì)失去性命。事物是多樣性的,我們要充分認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

認(rèn)識(shí)自己初三作文(篇4)

天,陰沉沉的,太陽(yáng),隱入云中,世界,被灰暗籠罩。

其中考試的失利,如同陰霾,在我心中揮之不去。那刺眼的分?jǐn)?shù)如同一把把利刃,在我心里劃出道道鮮血淋漓的傷痕,傷口滴落的血,一下一下敲擊著我的心靈,我甚至有種想放棄的念頭。

走在放學(xué)回家的路上,路邊野花低下了她們的頭顱,野草彎下了他們的腰,像是在為我哀嘆。我邁著沉重的步伐,走到家門口,突然,你,引起了我的注意:是竹子。

你青翠欲滴,昂首挺胸,傲然挺立著。我看了看你,又想了想我,不由苦笑一聲:竹啊,連你也嘲笑我嗎!但是竹仍以你高潔的性格站著,就像一個(gè)士兵,一動(dòng)不動(dòng)??吹竭@兒,我默默地回家了。

不幸的事發(fā)生了,當(dāng)晚下起了大雨,刮起了大風(fēng),我在窗戶口望著你,只見你在風(fēng)中左搖右擺,東倒西歪。暴雨壓迫著你的身軀,好幾次險(xiǎn)些折斷??墒?,令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是你竟然挺過(guò)了暴風(fēng)雨的猛烈襲擊,你纖細(xì)的身軀在暴風(fēng)雨中反而顯得愈加挺拔,真是越困難就越不屈,堅(jiān)持不懈、奮勇抗?fàn)?,我讓我想到了高爾基《海燕》中的“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那一刻,我好像意識(shí)到了什么。

是啊,我遇到考試失利這么小的困難都克服不了,那么如果更大的困難來(lái)臨時(shí),我不就只能選擇逃避了嗎?為什么我不能向你看齊呢?我只自顧自地覺得你在嘲笑我,但我卻沒想到你是在教我做人的真知啊!你教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)不能輕言放棄,要勇于拼搏,迎難而上,與困難堅(jiān)決斗爭(zhēng),這樣才能取得最后的勝利!

通過(guò)你,我知道了今后努力的方向,人生沒有過(guò)不去的坎,我不能向困難低頭,而要勇敢地面對(duì)困難。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

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認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文


在我們的生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,有時(shí)候,迷茫作為一種心情的宣泄,是可以平衡我們的內(nèi)心的,無(wú)可厚非。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的中學(xué)關(guān)于走出迷茫作文是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇一)

從呱呱墜地的那一刻起,親近大地、走出人生第一步的我們,就始終看著前方,在各個(gè)方面開始邁出第一步:成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、交際······

邁出了成長(zhǎng)的第一步,我們漸行漸遠(yuǎn),母親的懷抱、父親的眼神、親戚的逗弄也隨之漸行漸遠(yuǎn),越來(lái)越淡。母親一個(gè)牽掛的電話才讓我想起許久都未曾歸的家,父親的一樣禮物才讓我想起許久都未曾的交談。我們邁開了向前第一步,便不再回頭一瞥,在前進(jìn)的路上越走越孤單。

邁出了學(xué)習(xí)的第一步,我們漸行漸遠(yuǎn),知識(shí)越學(xué)越多,可童年的回憶、天真的想象不羈的創(chuàng)意也隨之漸行漸遠(yuǎn)。我們變得在作文課上尋找“真情實(shí)感”,埋頭于反復(fù)演算中去尋得唯一的答案。我們邁出了向前的第一步,便淡忘了過(guò)去,變得程序化,像一臺(tái)機(jī)器,在前進(jìn)路上越走越迷茫。

邁出了交際的第一步,我們漸行漸遠(yuǎn),越來(lái)越“成熟”,可“郎騎竹馬來(lái),繞我弄青梅”的兩小無(wú)猜卻再難尋覓,管鮑之交早已被淡忘。我們像螞蟻一樣四處奔波,有時(shí)僅是為了應(yīng)酬、為了自己的利益。我們邁出了這向前的第一步,便不再去澄澈自己的心靈,不再去尋找真正的知音,在前行的路上越走越世俗。

為何不向后走出第一步呢?這或許是我們前往找尋心靈歸宿的第一步!回想舊日的時(shí)光,我們又何必只顧向前奔跑,遺忘了路邊的風(fēng)景?

有勇氣向后邁出第一步,放慢生活的節(jié)奏,調(diào)整生命的呼吸。開始?;丶铱纯?,在媽媽面前撒嬌,給爸爸一次擁抱;開始回歸質(zhì)樸,找三、五個(gè)知心朋友談天說(shuō)地、推心置腹!

向后的第一步或許意味著利益的喪失,或許意味著地位的下降,或許意味著名氣的減弱,但這向后的第一步卻可以使我們回歸生命的本質(zhì),找到生命的原點(diǎn)!

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇二)

孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長(zhǎng)啊,是誰(shuí),在掌控者船舵。

凄清的黑夜,凄清地流逝,凄慘的命運(yùn)啊,是誰(shuí),在掌控著人生。

船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰(shuí),依舊在原地迷茫?

在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無(wú)助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠(yuǎn)也沒有盡頭。凄慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著,回憶著那風(fēng)花雪月的夜,那逝去的希望,依稀浮現(xiàn)在眼前……

昨日還說(shuō)要有多美好的未來(lái),今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜,拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn),直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過(guò)淚的臉,嘴邊還留著那輕笑,悲傷的燦爛……

淚,一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光,稀釋了淚水。

陽(yáng)光驅(qū)散了黑夜,希望占據(jù)了迷茫,不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎……

可是,夢(mèng)想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎!

誰(shuí)沒有迷茫過(guò)?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的方向,消除迷茫的影響,到達(dá)成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖,用夢(mèng)想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!

站在十字路口上,我學(xué)會(huì)了不再東張西望,堅(jiān)定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅!

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇三)

一切都像是在睡夢(mèng)中,幽暗封閉的小木屋里,黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻不得不用它來(lái)尋找光明,我輕輕地拿起那雙心中的畫筆,在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗,讓金色溫暖的陽(yáng)光灑滿心房……

——題記

淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板,畫出一個(gè)個(gè)美妙的音符,但此時(shí)我卻覺得它們是雜亂無(wú)章的旋律,擾得我心煩意亂。我的心灰了,早已見不到一點(diǎn)光明。

被朋友欺騙的感覺真難受,那恍若隔世,虛無(wú)縹緲的話語(yǔ)如同風(fēng)兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過(guò),但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么,老師什么也沒說(shuō)”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾,但想必你的心中應(yīng)是波濤洶涌了吧,現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加作文比賽的名額,讓老師無(wú)奈地把你的作文交了上去。后來(lái)我才知道,你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次作文比賽出賣了我們的友誼,我不知道你心中是怎么想的,但我的臉上此時(shí)卻滿是無(wú)言的淚痕,我真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”??!

恍惚間我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)寂寞恐怖的小屋,孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心,不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心,讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方,但我缺乏勇氣,而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心,為我指點(diǎn)方向;我多么希望有一束光,給我的心增添勇氣;我多么希望有一束陽(yáng)光,帶我走出困境,我真地不想永遠(yuǎn)地被困在這個(gè)地方。

可這束我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光又在哪里呢?我只有拿起心中的畫筆,為自己畫上一扇窗,為自己畫上希望,畫上快樂(lè)和滿足,讓自己的這扇窗面朝大海,春暖花開。我相信,束束陽(yáng)光定會(huì)穿過(guò)這扇窗,給予我勇氣,愛和力量;只只金色的蝶定會(huì)穿過(guò)這扇窗,飛到我的身邊;朵朵花兒的芳香也定會(huì)穿過(guò)這扇窗,讓我的木屋變得馥郁清香。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要為自己畫一扇窗并打開它們,那么我的心一定將永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚。也許上帝有時(shí)很吝嗇,只給你一扇緊鎖的門,此時(shí),我們還是只能靠自己,為自己畫一扇窗,時(shí)時(shí)刻刻給自己催人奮進(jìn)的力量。人生的舞臺(tái)很大很大,但只需一扇窗,人生便也就足夠了。

只要給自己畫上一扇窗,那么你的那間小屋一定是四季如春;只要給自己畫一扇窗,那么你的那間小屋一定是陽(yáng)光滿地。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,只要愿意給自己一扇窗的快樂(lè)和勇氣,那么我相信:總有一天,我們一定會(huì)推開那扇看似緊鎖實(shí)際上是虛掩的門,走出黑暗,繼續(xù)向前方,懷著希望走去……

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇四)

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺了,沒有過(guò)多的語(yǔ)言,她只是淡淡地說(shuō):“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂(lè)?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤(rùn)澤起來(lái)了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長(zhǎng)大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn),也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇五)

對(duì)不起,青春!以至于我從未為你流下過(guò)一滴眼淚。

題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什么?是在害怕時(shí)間的措手不及?還是在懼怕夢(mèng)想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進(jìn)的身影,迷茫時(shí),環(huán)顧四周的無(wú)所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

曾經(jīng)的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長(zhǎng),你要堅(jiān)強(qiáng)!不知在此迷茫中度過(guò)了何許,也不知青春已走了多長(zhǎng),只知,歲月在我指尖流過(guò)的,太多。

對(duì)不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費(fèi)了許多時(shí)光,因?yàn)榕吕郾爿p言放棄,因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠(yuǎn)沖在前方!

總以為三年的歲月很漫長(zhǎng),也總是默默地望著前方,回顧走過(guò)的燈火闌珊,原來(lái),已經(jīng)走了那么長(zhǎng)。

曾經(jīng)的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過(guò)去的青春,對(duì)不起,明天的自己,加油干!

對(duì)不起,青春。我從沒有為你流下過(guò)一滴眼淚,以后,也不會(huì)。

認(rèn)清自己走出迷茫的初中高分作文(篇六)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,每個(gè)人都寫過(guò)作文,所以一定要熟悉各種作文。作文是經(jīng)過(guò)人們的思維和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。我相信我的許多朋友對(duì)寫作文感到非常不安。以下是邊肖收藏的《行走三級(jí)》作文,僅供參考。我們來(lái)看看。

我們每天都在堅(jiān)持散步,但是你對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單而習(xí)慣性的動(dòng)作有什么感受?

那段時(shí)間各種煩惱聚攏,突然對(duì)未來(lái)失去了信心。不確定的目標(biāo)和停滯不前的成績(jī)讓我感到失落和迷茫。我不知道我要去哪里。

一個(gè)星期天,朋友邀請(qǐng)我一起去爬山,我欣然去了。一路上鳥語(yǔ)花香,清新的空氣,和煦的陽(yáng)光,讓我心曠神怡。下山的時(shí)候,隱約聽到水的汩汩聲,順著聲音,看到清澈明亮的泉水穿過(guò)巖石,濺起一點(diǎn)水花。

朋友對(duì)我說(shuō):“我們順著山澗下去,看看能不能走出這座山?!庇谑俏覀儼研慕唤o了小溪,讓它一步一步把我們的心引到前面。在隨波逐流的過(guò)程中,我們走的是一條什么樣的路——坑坑洼洼,磕磕絆絆,怪石洞,棕點(diǎn)綠苔,極其崎嶇。

然而山澗并沒有因?yàn)榈缆返那鄱?。它還是默默地走自己的路。最后,小溪把我們帶出濃霧山。我們輕輕嘆了口氣。啊,突然我們覺得風(fēng)景無(wú)限,新鮮的空氣包圍著我們。真的很愉快。

朋友對(duì)我說(shuō):“你看,小溪還在向前流。出山不是它唯一的目的。一條又一條山澗匯入一條河流,它們流向遠(yuǎn)方尋找大海的藍(lán)色。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)直到干涸。山澗若恐路坎坷,只在山中彷徨流動(dòng),便成了死水,毫無(wú)生機(jī)?!?/p>

沒錯(cuò),小溪有它前進(jìn)的精神,但我們活著就應(yīng)該堅(jiān)持自己的生活嗎?那是肯定的。就像四季走不了,歲月?lián)Q不了,換不了,我們才能享受溫暖和諧的春天,陽(yáng)光明媚的夏天,銀裝素裹的成熟秋冬。

只要你堅(jiān)持走下去,單調(diào)乏味的青春就會(huì)變成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,向你展示各種各樣的風(fēng)景,讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú)。只要你堅(jiān)持走下去,人生的路不僅會(huì)被你拓寬,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),叫做“成功”的終點(diǎn)離你越來(lái)越近,就在你不斷移動(dòng)的雙腳之間。

其實(shí)地上本沒有路,走的人多了也變成了路。要堅(jiān)定目標(biāo),并持之以恒去實(shí)踐,去奮斗。路曾讓我們困惑,困惑是我們對(duì)人生的思索,而思索的結(jié)果,使我們走路更堅(jiān)定。只要我們堅(jiān)定不移的走自己的路,路就在腳下延伸。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文通用六篇


鯨魚,是一個(gè)體型龐大的家伙,鯨魚死亡的另一種說(shuō)法叫做“鯨落”,即:鯨亡、沉水、福澤海洋!那么一篇精彩的關(guān)于鯨魚的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇一】

虎鯨是一種大型齒鯨,身長(zhǎng)為8——10米,體重9噸左右,背呈黑色,腹為灰白色,有一個(gè)尖尖的背鰭,背鰭彎曲長(zhǎng)達(dá)1米,嘴巴細(xì)長(zhǎng),牙齒鋒利,性情兇猛,食肉動(dòng)物,善于進(jìn)攻獵物,是企鵝、海豹等動(dòng)物的天敵。有時(shí)它們還襲擊其它鯨類,甚至是大白鯊,可稱得上是海上霸王。

我們的食物多樣,由小型結(jié)群魚類、魷魚,一直到大型須鯨與抹香鯨都有可能成為它們的獵物;其它如海豹等鰭腳類動(dòng)物、海龜、海撻海牛、儒艮、鯊魚、魟等……虎鯨顯然需要合作以襲擊并制服大型獵物,但我們也會(huì)合力將魚群集中成一個(gè)大球,然后輪流鉆入取食。

我們身體上的顏色黑白分明,背部為漆黑色,只是在鰭的后面有一個(gè)馬鞍形的灰白色斑,兩眼的后面各有一塊梭形的白斑,腹面大部分為雪白的顏色。頭部較圓,沒有突出的吻部,鼻孔在頭頂?shù)挠覀?cè),有開關(guān)自如的活瓣,當(dāng)浮到水面上時(shí),就打開活瓣呼吸,噴出一片泡沫狀的氣霧,遇到海面上的冷空氣就變成了一根水柱。

人們啊,請(qǐng)不要再殺害我們了,我們的繁殖能力很差。由于人們的捕殺,我們的數(shù)量急劇減少。許多種類瀕臨滅絕。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇二】

我是一種看起來(lái)很像魚但不屬于魚的動(dòng)物。那時(shí),我的祖先還在陸地上,然后占領(lǐng)了海洋,生活在淺海中,最后適應(yīng)了海洋的生活,進(jìn)化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時(shí)候,我游到海邊,升到海面,迎接藍(lán)天和白云,從遠(yuǎn)處看陸地和高山。當(dāng)烏云聚集時(shí),他們潛入海底,無(wú)視任何人在找我。哈哈!我的脾氣很奇怪!

人們把我描述成一座移動(dòng)的山。我的體重能達(dá)到幾萬(wàn)公斤!你知道嗎??jī)H我的肺就重約1500公斤,能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時(shí),由于壓力過(guò)大,不僅聲音很大,而且會(huì)有很高的水柱在海上噴出,高達(dá)10多米。然后它們會(huì)四處散開,落在海里,濺起水花。從遠(yuǎn)處看,它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮!285字

雖然我很大,但我渾身是寶!脂肪可以制造肥皂;骨頭可以提煉膠水;肉有營(yíng)養(yǎng),等等。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,人類經(jīng)常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵,但仍有一些人為了利益不會(huì)放過(guò)我們。

還有海洋污染,它也摧毀了我們賴以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機(jī)。

救救我們。人類!

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇三】

我是一頭生活在大海里的鯨魚。

近年來(lái),隨著人為因素的加劇,我的生活,我的世界,通通發(fā)生了不一樣的改變,我恨透了這個(gè)充滿污染的環(huán)境氛圍,我向往著能夠在天空中高高地飛呀!可惜我沒有翅膀。

我不希望能得到多么優(yōu)厚的待遇,我只是不想自己限于這么惡劣的環(huán)境中,我也應(yīng)該有自己的理想和追求,我甚至不希望子孫后代都跟我一樣生活得這么窩囊,他們應(yīng)該在一片沒有污染的水域自由自在地游來(lái)游去。

人們應(yīng)該采用許多有利的措施來(lái)防止這種亂想的發(fā)生,而不是只一味提出口號(hào)與方針,還不去實(shí)施,當(dāng)然,其中的有些人也以捕殺我們?yōu)闃?lè)趣,我衷心希望他們能停止這種行為,給鯨魚們一個(gè)溫暖安適的家,人與自然本應(yīng)沒有代溝。

我是一頭鯨魚,我期盼有朝一日能看到海水清澈見底的景象,不僅是我也是廣大鯨魚人民共同的愿望??!

所以小朋友們我們要從自己做起,做一個(gè)自律的人,為了擁有一個(gè)環(huán)保的環(huán)境,人人有責(zé)都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇四】

大家好!請(qǐng)問(wèn)你們見過(guò)象嗎?它是不是很大呢?可是如果你們見了我就不會(huì)覺得象大了!我是鯨!

我們鯨最大的有十六萬(wàn)公斤重,就算最小的也有兩千公斤重。這還不算什么,近來(lái)還發(fā)現(xiàn)一只四萬(wàn)公斤重的鯨,這可比我大多了。

我們是哺乳動(dòng)物,從前我們的祖先也是生活在陸地上的生物,可是后來(lái)因環(huán)境變化,我們的祖先才生活在水里了,漸漸的我們四肢退化,變成了魚形的生物,所以人們也稱我們?yōu)轹L魚。

我們分兩類,一類是須鯨,沒牙,另一類是齒鯨,有鋒利的牙。我就是須鯨。

我們須鯨吃小魚和小蝦,而他們齒鯨吃大魚和海獸。一種稱為“海中之虎”的虎鯨,幾十頭圍一圈,幾個(gè)小時(shí)就把我們一只須鯨給吃掉了。

我們用肺呼吸,更說(shuō)明我們不是魚類了。我們呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔的水柱,我們須鯨的水柱是又長(zhǎng)有細(xì),而齒鯨的水柱則又短又粗。

我們會(huì)在安全的地方睡覺,頭朝里,尾巴朝外,幾頭鯨一起,圍成個(gè)圈。

我們的壽命很長(zhǎng),一般能活一百多歲呢!

這就是我們的鯨家族。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇五】

大家好!我是世界上最大最可愛的哺乳動(dòng)物,藍(lán)鯨。別以為我們生活在海洋里就是魚類,其實(shí)我們也和你們一樣是喝奶長(zhǎng)大的。

我們體長(zhǎng)可達(dá)33米,體重約為70噸。我們和其他須鯨一樣,主要以小型甲殼類的與小型魚類為食,有時(shí)也吃些魷魚。

我們?nèi)眢w表均呈淡藍(lán)色或鼠灰色,背部有淡色的細(xì)碎斑紋,胸部有白色的斑點(diǎn),溝條在20條以上,腹部也布滿褶皺,長(zhǎng)達(dá)臍部,并帶有赭石色的黃斑。

我們的頭相對(duì)較小而扁平,有2個(gè)噴氣孔,位于頭的頂上,吻寬,口大,嘴里沒有牙齒,上頜寬,向上凸起呈弧形,生有黑色的須板,每側(cè)多達(dá)300-400枚,長(zhǎng)90-110厘米,寬50-60厘米。

以前我們生活在一望無(wú)際的大海里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)槲覀內(nèi)矶际菍殻褐究梢宰龇试?、骨頭可以提煉膠水……因此我們屢遭人類的捕殺。我曾親眼目睹了自己的同胞被人類捕獲,致使我們從原來(lái)的36萬(wàn)頭減少到了現(xiàn)在的50多頭。如果人類繼續(xù)捕殺我們的話我們將像恐龍一樣從地球上消失。

現(xiàn)在,我們的數(shù)量正在急劇下降,人類??!懇求你們,請(qǐng)不要再捕殺我們了。

小學(xué)生介紹自己認(rèn)識(shí)鯨魚的作文【篇六】

如果我是暢游大海的鯨魚,我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快樂(lè)地游來(lái)游去,感受這海水里從來(lái)沒有過(guò)的快樂(lè)?。?/p>

我可以去和我的朋友們——小魚、小蝦、還有海豚和海獅,以及我的鯨魚家族,爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,盡情地遨游、嬉戲,那該是個(gè)多么讓人依依不舍的快樂(lè)世界呀!

我要當(dāng)一條非常勇敢的小鯨魚,把那為虎作惡的鯊魚們吃掉,我還要去大戰(zhàn)惡人——虎鯨群,因?yàn)樗麄兘?jīng)常欺負(fù)我的朋友們,我簡(jiǎn)直忍受不了這些為非作歹的魚。小魚們給我起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧氨Pl(wèi)者”呢!

我要跟章魚交朋友,他非常厲害,任何一個(gè)狹小或者幾乎肉眼看不到的縫細(xì)他都能鉆進(jìn)去,遇到危險(xiǎn)時(shí),它還可以放出“煙霧彈”借助黑霧的時(shí)機(jī)逃跑,讓人防不勝防。電鰻發(fā)出的電對(duì)章魚這種柔軟的肉體毫無(wú)作用,說(shuō)不定還會(huì)反彈給敵人呢!大海里形形色色的生物很多,神通廣大的魚類更是數(shù)之不盡,我為能在大海里生活的生物們感到無(wú)比的驕傲和自豪,朋友們,你們想跟我交朋友嗎?

這是一個(gè)埋藏在心底神秘的愿望,多么美好又令人心曠神怡的向往?。?/p>

初中生敬畏大自然的滿分作文 (精選4篇)


我們的生命源于自然,世界萬(wàn)物也都源于自然,保護(hù)它吧!所以,我們就付出行動(dòng)吧,從一點(diǎn)一滴做起,人人都敬畏自然、保護(hù)自然!那么如何動(dòng)筆寫敬畏自然相關(guān)的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“初中生敬畏大自然的滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇一)

人類,只是大自然的看護(hù)著,而不是大自然的主宰者。這一點(diǎn),是否還在人們的腦海里偷生?

星期六下午,我和媽媽去蛋糕店準(zhǔn)備買一些甜點(diǎn)。剛下車,就看見蛋糕店門口圍了一大群人,我們也去湊了個(gè)熱鬧,好不容易擠進(jìn)了人群,便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個(gè)拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作。小猴的表演的確很精彩,有時(shí)還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著,那個(gè)全身散發(fā)著一股讓人厭惡的氣味的人,順手從身邊牽起一根繩子,原來(lái)在停靠自行車的綠色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗,它的頭朝向另一邊,用它僅有的一點(diǎn)力氣與那個(gè)兇人作斗爭(zhēng)。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的命運(yùn),被硬拖著與小猴一起表演。全程,我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕,可能由于沒有力氣,小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作。二話沒說(shuō),兇人把小猴小狗拖過(guò)去就是一頓暴打……終于,我用光了勇氣,再也看不下去,只能默默地為那四只可憐的小生命聯(lián)想一個(gè)美好的明天來(lái)欺騙自己。

那些本來(lái)應(yīng)該在大自然中活蹦亂跳的小動(dòng)物,現(xiàn)在,卻被硬生生的當(dāng)做人們賺錢的工具??吹叫『锏谋硌荻α说耐?,你們想過(guò)小猴的痛苦嗎?小猴的悲劇,小動(dòng)物的悲劇,自然地悲劇。沒有了生命的點(diǎn)綴,自然的魅力,何在?

悲,入心窩!

那兇人的行為,扼殺了自然地活力,簡(jiǎn)直是對(duì)自然犯下的死罪。人類是大自然的看護(hù)著,是小動(dòng)物的監(jiān)護(hù)人,虐殺小動(dòng)物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補(bǔ)這滔天大罪?怎樣成為一個(gè)合格的人?我們也應(yīng)反省自己,破壞過(guò)自然嗎?愧對(duì)過(guò)小動(dòng)物嗎?有資格做一名看護(hù)者嗎?洞庭湖上的天鵝,河面浮游的被臟水毒死的魚尸,污濁的大氣……

憤,出七竅!

保護(hù)自然,敬畏生命,請(qǐng)讓這些只停留在口頭的術(shù)語(yǔ)在我們的心里有一塊容身之地吧!

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇二)

圖片讀罷,攬卷長(zhǎng)思,僅2張圖片,卻真切道出人與自然之關(guān)系。不禁引人唏噓。杠桿上,看似是對(duì)于獵手有利,其則不然,試想,獵手如若開槍,當(dāng)熊墜落之時(shí)他自己也必因失衡而喪命。因此,人與自然從不是“獨(dú)善其身”的關(guān)系。而是休戚相關(guān),榮辱與共。所以我們唯有敬畏自然,順應(yīng)自然,方可與之和諧共處,方使人類得以長(zhǎng)存。

敬畏自然者自古便有之。如明朝大家方孝孺所言:“凡善怕者,必身有所正,言有所歸,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”宋名家朱熹于《中庸注》亦云:“君子之心,常存敬畏?!倍荚诟嬲]我們,智者長(zhǎng)存于人間,因當(dāng)懂敬畏,因當(dāng)常懷敬畏之心。對(duì)天地敬畏,對(duì)自然敬畏,對(duì)生命敬畏……對(duì)該敬畏之事敬畏。

誠(chéng)然中國(guó)如此外國(guó)亦然。俄羅斯諺語(yǔ)有言:“屋里養(yǎng)花,男人離家?!币?yàn)榕右话銗刍?,予家養(yǎng)花,澆水上肥,悉心照料,花草自是喜悅,便散新鮮干凈空氣以貽之,女主人也定當(dāng)心悅神怡。反觀男子,一般不喜花草,有時(shí)甚至還禍害它們,把花盆當(dāng)煙灰缸用,引花草反感?;ú蓦m不言,卻也在暗暗“報(bào)復(fù)”,仙人掌釋放生物堿,大腦反應(yīng),產(chǎn)生嗜酒念頭,使貪杯者變成不可救藥的酒鬼;西紅柿放入屋中,卻不澆水,它便會(huì)釋放“清醒劑”,使你雖瞌睡卻仍輾轉(zhuǎn)不寐;還有常春藤、虎尾蘭、玫瑰花等等植物,若不善待,便會(huì)作怪。因此,草木并非無(wú)情,予家養(yǎng)它們便要愛護(hù)愛惜它們,常常對(duì)它們親切聊聊,讓它們心緒良好,它們自會(huì)投桃報(bào)李,令你心曠神怡。

當(dāng)然不敬畏自然者亦有之。從澳大利亞的山火到雅典的鼠疫,從03的SARS到如今的新冠。回想哪一次疫情不是人類自己所為,若不是環(huán)境遭破壞,全球變暖怎會(huì)有大火蔓延?若不是人類亂食野味,怎會(huì)有疫情猖狂?如泰戈?duì)栄裕骸澳切┌褵舯吃诒成系娜?,他們的陰影投射在自己面前。”蔑視自然者選擇與自然博弈,那么在他們行路上,必然有自己造就的陰影,前途一片黯淡。如果這樣的人多起來(lái),整個(gè)世界將陷入人類自己造就的地網(wǎng)。

沒有人是一座孤島,也沒有人在生態(tài)外?!暗厍蛩峁┑淖阋詽M足每個(gè)人的需求但不足以填滿每個(gè)人的欲望,每一次無(wú)節(jié)制的索取,大自然都會(huì)要求償還”圣雄甘地如是說(shuō)。次次的災(zāi)難,喪鐘已經(jīng)敲響萬(wàn)萬(wàn)遍“,不要再問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,喪鐘為你而鳴,它為我,也為你!”不要再讓人熊于杠桿失衡后,你我一起墜滅,不要讓明日的今時(shí)你我在隔窗感臨大自然。

《茶根譚》中亦云“上畏天,下畏民,畏言官于一時(shí),畏史官于萬(wàn)世?!本次诽斓?,方可趨言弊兇,順勢(shì)而為;敬畏地道,方可法地之厚德,以載萬(wàn)物,成寬博之心;敬畏人道,方可同氣相求,同聲相應(yīng);敬畏生命,方能珍惜生命,珍視生命;敬畏祖先師長(zhǎng),方能成就孝道與家道,使家道興旺,師道傳承。

因上努力,果上隨緣,做正知之事,走正見之路,敬畏自然,遵守自然規(guī)律,懷有一顆敬畏之心,養(yǎng)成一點(diǎn)浩然之氣。讓人熊杠桿永遠(yuǎn)成為假想,讓春暖花開,姹紫嫣紅于每個(gè)春日與你我相擁……

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇三)

敬畏自然,自然是我們賴以生存的家園。它通過(guò)植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣;經(jīng)過(guò)上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤;匯集上萬(wàn)條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無(wú)限的動(dòng)力產(chǎn)生了我們今天用的資源,用那堅(jiān)持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園,難道你不心生敬畏嗎?

敬畏自然,自然是我們忠誠(chéng)的朋友。當(dāng)自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時(shí),它沒有惱怒,而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來(lái)警告我們,讓我們自己敬畏,美化自然,保護(hù)自然的萬(wàn)物,使我們了解它對(duì)我們的重要性。我們醒悟后,它沒有語(yǔ)言只有笑容,示意我們與它一起做朋友,和諧共處。

敬畏自然,自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬(wàn)物,其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!泵坊ń?jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn),綻放出它的美麗,散發(fā)她的芬芳迷人的香氣,使我們想到我們的學(xué)習(xí),我們正是缺少梅花的堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)的精神,使得我們半途而廢,迎難而退?!坝瑾?dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!鼻嗌徃邼?,不與他人同流合污,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以,自然提供榜樣的典范,賦予我們新的體會(huì),讓我們彌補(bǔ)自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎?

敬畏自然,是因?yàn)樗档米鹁?,?yīng)謹(jǐn)慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣,在行為上有所節(jié)制,提供了我們基本的需求,創(chuàng)造了萬(wàn)物豐富我們的生活,又孜孜不倦地給予萬(wàn)物精神內(nèi)涵,使我們認(rèn)識(shí)、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊(yùn)。為了我們的將來(lái)注入無(wú)限熱血,只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。

敬畏自然,就要愛護(hù)尊重它,不要損傷它創(chuàng)造的生命,誠(chéng)懇地像朋友一樣對(duì)待它。他用無(wú)聲的言語(yǔ)來(lái)回復(fù)你的誠(chéng)懇和善良,讓我們與自然和諧共處,融入美妙的自然,感受它給我們帶來(lái)的物質(zhì)和精神財(cái)富,更好地敬畏自然吧!

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇四)

是的,作為一名理科生,每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸,從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變,到生物的構(gòu)造與功能的無(wú)懈可擊,再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天,我們都能體會(huì)到來(lái)自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識(shí)與知識(shí)間的鎖鏈被逐漸打開,宇宙萬(wàn)物在腦海中愈加被整合成一個(gè)體系的時(shí)候,我才由衷的感覺到,在自然的力量面前,人類的狂妄全無(wú)立錐之地,在自然的智慧面前,人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及,“人定勝天”的說(shuō)法已經(jīng)過(guò)時(shí),我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁,更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說(shuō)法。然而,我們都做了些什么?我們揮刀砍斧,讓江河往我們想要的方向流淌,殊不知江河的流向是大自然千萬(wàn)年來(lái)選擇的最和諧的方式;我們?cè)丛床粩嗟叵蛱炜张欧盼廴疚?,碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本,“地球反撲時(shí)代”的到來(lái),讓災(zāi)難在一年中奪取26萬(wàn)人的生命,蒼白的口號(hào)頓時(shí)失去了意義,是從心底建立對(duì)自然的敬畏之心的時(shí)候了。

敬畏自然,’敬”是心懷對(duì)高山流水的虔誠(chéng)而不是流于表面的恭維;”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家,也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻,亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn);最有威信的政治家,也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個(gè)現(xiàn)象值得我們深思,在我們對(duì)自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時(shí),科學(xué)家們——即那些離真理最近的人,更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無(wú)心致力于科學(xué),而是在神靈的世界里潛心。這說(shuō)明了什么?也許在宇宙深處,科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué),就是自然界的神靈,就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對(duì)自然的一次成功模仿。那么,我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命,教會(huì)我們發(fā)展的智者?我一直深信,是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,在我們無(wú)知時(shí)教給我們它運(yùn)作的定律,當(dāng)我們錯(cuò)誤地濫用了這些定律時(shí),它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然,在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈(zèng)予,我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道,應(yīng)該是對(duì)自然的敬畏和對(duì)自然的利用最智慧的結(jié)合。

投資自己作文推薦4篇


幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,現(xiàn)在是全媒體寫作的時(shí)代,我們常常寫作,寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?

投資自己作文 篇1

在金融領(lǐng)域,有這樣一句話叫,投資有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎。的確,生活中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在投資,但是真正有意義的投資,是投資到自己身上。

因?yàn)槲ㄓ型顿Y在自己身上,才會(huì)有真真切切的回報(bào)。

我們中不乏花很多精力在他人身上,結(jié)果弄了一身疲憊,還是毫無(wú)結(jié)果。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)楚楚動(dòng)人的女孩喜歡上了一個(gè)風(fēng)度翩翩的男孩。這個(gè)女孩很自信,她覺得自己也一樣很優(yōu)秀,只要她主動(dòng)說(shuō)出自己的感覺,他們是可以在一起的。于是她勇敢的向那個(gè)男孩表白了。結(jié)果,那個(gè)男孩拒絕了她。她當(dāng)時(shí)很郁悶,自己這么優(yōu)秀,他還在挑什么呀。她不甘心,于是她天天去找他,追隨著他到每個(gè)地方,給他買他喜歡的CD,買給他很多禮物。幾乎是全身心的投入到追他執(zhí)著中??墒?,那個(gè)男孩最后還是果斷的和她講明白了,我們不合適,以后別再纏著我了。女孩當(dāng)時(shí)就傻了,我每天放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的興趣愛好去想你陪你,結(jié)果只是一廂情愿。我的青春難道就這樣一文不值嗎,為什么我付出那么多,你都無(wú)動(dòng)于衷。

對(duì),這就是現(xiàn)實(shí),愛情這種東西是很虛幻的,你以為只要用心付出,就一定會(huì)有回報(bào),可是結(jié)果向你證實(shí),對(duì)愛情的投資是要理性的。

后來(lái)你開始幡然醒悟,唯有對(duì)自己投資,你才能有最大的收益。你可以花時(shí)間學(xué)化妝學(xué)編發(fā),把自己打扮的漂漂亮亮的,讓別人不由自主的想回頭多看自己幾眼。你可以多用點(diǎn)精力在學(xué)業(yè)方面,多讀幾本書多聽?zhēng)状沃v座,把自己的修養(yǎng)氣質(zhì)提高到一定的境界,這樣你會(huì)得到更多人的尊重和歡迎。你可以多花一點(diǎn)時(shí)間陪父母聊聊天談?wù)勑?,跟父母說(shuō)說(shuō)最近的生活和進(jìn)步,畢竟這個(gè)世界上唯有她們才是真正愛你疼你的人,只有她們會(huì)在任何情況下都陪著你,護(hù)著你。

每一個(gè)聰明的人都會(huì)選擇一種適合自己并能夠有最大效益的投資方式,那就是對(duì)自己投資。為自己開開心心的過(guò)好每一天,做自己喜歡做的事。把每一點(diǎn)精力都花在自己身上,無(wú)論是身體健康方面,還是自身修養(yǎng)方面,你都有很大的收益潛質(zhì)。加油吧!只要你肯對(duì)自己投資,你肯定不會(huì)辜負(fù)你自己,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最愛你的唯有你自己,最懂你的唯有你自己,最見不得你失落的還是你自己。

把所有的注都投在自己的身上,把所有的時(shí)間和精力都傾注在自己身上,相信你會(huì)收獲一個(gè)更好的自己!

投資自己作文 篇2

春有春的風(fēng)情,夏有夏烈焰,秋有秋的素潔,冬有冬的雅致,人生各有各的不同各有各的精彩。要活就要活出自我,不要成為過(guò)江之鯽,我們投胎到不同的母體,穿破不同的胎衣,不是為了去過(guò)同一種人生!

我就是我,不是別人,這于我乃是一份重要資產(chǎn)。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,世界上不會(huì)有個(gè)性統(tǒng)一化的兩個(gè)人,所以每個(gè)人都有資格為自己發(fā)聲,而非他人的附屬。個(gè)性又稱性格或人格。簡(jiǎn)單的說(shuō),個(gè)性就是個(gè)體獨(dú)有的并與其他個(gè)體區(qū)別開來(lái)的整體特性,即具有一定傾向性的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征的總和,是一個(gè)人共性中所凸顯出的一部分。

“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒?!边@是愛國(guó)浪漫主義詩(shī)人屈原的人個(gè)性。他之所以能被后人敬仰和懷念,并不僅僅因?yàn)樗切┤A美憂郁的詩(shī)行以及由他開創(chuàng)的楚辭體開了浪漫主義詩(shī)歌的先河,個(gè)人認(rèn)為主要是因?yàn)樗茉谀莻€(gè)舉世渾濁的時(shí)代堅(jiān)守自我,把握自我。與比朋為奸的朝中大臣劃清界限,對(duì)位高權(quán)重的統(tǒng)治者發(fā)出不滿,這一切在當(dāng)時(shí)看來(lái)都如同一個(gè)心智失常的瘋子,無(wú)人理解,活成異類。

屈原在扎堆走向沼澤的人群中逆流而上,就算潔白的鞋子被人踩上泥污也不停下腳步,他堅(jiān)守自我,活成了一個(gè)大寫的人!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”阿里巴巴創(chuàng)建者馬云他通過(guò)自已的努力,在歷經(jīng)了三次高考但仍舊不理想,被周圍的人指著脊梁骨給他貼上失敗的標(biāo)簽時(shí),他成功了。新事物的引進(jìn)是一種挑戰(zhàn),對(duì)舊事物權(quán)威的挑戰(zhàn),固步自封的人害怕未知,恐懼失敗,將新事物拒之門外,但馬云冒著失去所有的風(fēng)險(xiǎn)去給中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)投資,給自己投資。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

如果全世界都在為你的夢(mèng)想喝倒彩,說(shuō)你泥足深陷注定不能成功,你是會(huì)選擇就地回頭,投入原來(lái)那個(gè)熟悉溫暖的小窩,還是選擇成為馬云,奔向自己的追求,即使舉步維艱?

陶淵明面對(duì)污濁的官場(chǎng),堅(jiān)守自己的人格操守,才留給后人一篇篇泛著菊香的淡遠(yuǎn)詩(shī)行,后人才有了可以去仰望的悠然清高的背影。李白有如此智慧,不羈的謫仙人,浮五湖,戲滄洲,生命有自由才高貴?!吧旯荜讨?,謀帝王之術(shù)”的理想,并非奴顏媚骨可成就。高官顯爵的赫赫威勢(shì)屈服不了他,出將入相的錦繡前程迷失不了他。就是這份對(duì)自我的堅(jiān)守,才使中國(guó)詩(shī)壇聳峙起一座秀逸的孤峰,眺望過(guò)歷史的風(fēng)塵,蔚然成觀。

云有衣裳花有容,做好自己吧,別人都已經(jīng)有人做了,那個(gè)迎風(fēng)微笑堅(jiān)守自我的你,真的很美。

投資自己作文 篇3

生命需要正確的投資,無(wú)論做什么,其實(shí)都是在與命運(yùn)之神下賭注?!}記

有個(gè)年輕人曾問(wèn)過(guò)蘇格拉底這樣一個(gè)問(wèn)題:生命中什么最寶貴?哲人笑而不答,將他領(lǐng)到了農(nóng)家小院里,陽(yáng)光很明媚,太陽(yáng)底下,一位老者正在曬太陽(yáng),蘇格拉底讓年輕人去問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,老者羨慕的望著年輕人,說(shuō);最寶貴的是青春,瞧你現(xiàn)在,活力四溢,多好??!”說(shuō)完,老者嘆了口氣:“只可惜,時(shí)光是一去不返的呀,哪能再來(lái)呢?”

蘇格拉底再將年輕人帶到了年輕的乞丐那兒,乞丐正在街上乞討,面對(duì)年輕人的疑問(wèn),他憤憤的望著街上來(lái)來(lái)往往滿著珠光寶氣的貴族,說(shuō):“最寶貴的是金錢啊。像我,就因沒錢,每天在街上乞討,還要招人唾罵,為何命運(yùn)如此不公呢?那些貴族,憑什么就能穿金戴銀,就能使喚奴仆,我就不能!不就因?yàn)闆]錢嗎!”蘇格拉底笑了笑,離開了。

這一次,蘇格拉底又將年輕人帶到了醫(yī)院,病床上,躺著一位富翁,它擁有百間豪宅,百民奴仆,十二個(gè)美若天仙的情人,但卻身染重病,富翁聽到年輕人的問(wèn)話,說(shuō):“最寶貴的是健康!我即使在富有,但也是身染重病,如果,有誰(shuí)能給我健康,我寧愿將我的所有財(cái)產(chǎn)送給他,可又有誰(shuí)能救我呢,不過(guò)是空想罷了?!蹦贻p人同情地望著富翁,但還是轉(zhuǎn)過(guò)身走了。

蘇格拉底又將年輕人帶到了斗牛士那兒,斗牛士滿身肌肉疙瘩,健壯如牛,可卻愁眉苦臉,年輕人又再次向斗牛士詢問(wèn)了,他很不明白,斗牛士擁有健康、擁有金錢、擁有青春,他缺少什么呢?斗牛士哀嘆著說(shuō):“愛情,愛情才是最寶貴的呀!和我在一起五年女孩子,就在前不久,被另一個(gè)斗牛給拐跑了。為什么,我對(duì)她如此專情,她卻這樣的不忠貞呢?”

這次,年輕人終于疑惑了,這么多的人,給出了這么多的答案,到底哪一個(gè)是最珍貴的呢?

就在此時(shí),蘇格拉底說(shuō):“年輕人,最珍貴的東西其實(shí)就是你即將失去或已經(jīng)失去的東西。正因?yàn)闆]有了,所以才珍貴啊!”

最珍貴的是即將失去的東西,最好的投資呢?不過(guò)是投資自己罷了。老人,乞丐,富翁,斗牛士,他們都投資了,可卻都沒有投資一樣?xùn)|西:自己。他們總說(shuō):我投資了自己的時(shí)間,我投資了自己的命運(yùn),我投資了自己的金錢,我投資了自己的真情,我投資了自己的……他們總說(shuō)投資了自己,可事實(shí)上沒有一項(xiàng)是投資給自己,這才是他們真正的失誤。

投資,技巧有很多,巴菲特靠投資成為了世界首富,獲取了心中的成功,他的成功,是因?yàn)橥顿Y了自己。我們不求巴菲特一樣的地位,財(cái)富,但想要獲得成功,我想還是要投資自己。

投資自己,不需要任何理由。

投資自己,不需要任何準(zhǔn)備。

投資自己,不需要任何經(jīng)驗(yàn)。

投資自己,是最好的投資。

投資自己作文 篇4

從來(lái)沒有什么救世主,一切只能靠自己。

——國(guó)際歌

投資自己,使自己有一項(xiàng)成為最好,那你永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。這也許正是巴菲特成功的原因。

打鐵還需自身硬,一個(gè)人擁有自己的一技之長(zhǎng),那它能給你帶來(lái)快樂(lè)。人一生中有三樣?xùn)|西是屬于自己的--------朋友、知識(shí)、健康,別人怎樣也拿不走。把它們投資好了,你也就投資了自己。投資自己是最好的財(cái)富,使自己的臺(tái)階越高,你就能獲得更多。

中國(guó)有句俗話:求人不如求己。

在辛亥革命時(shí),魯迅就曾說(shuō)過(guò):“只希望著國(guó)聯(lián),也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國(guó)聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今----卻也是事實(shí)。他告訴那時(shí)的中國(guó)人,乃至現(xiàn)在的我們都應(yīng)該改變自己,相信自己,投資自己。畢竟別人是幫不了我們的。也正是從魯迅的文章中,使人們看到了方向。

我有幾次在游泳館游泳時(shí),碰見一個(gè)失去雙臂的女孩,依然堅(jiān)持游泳。她沒有雙手就只能用毛巾系在把手上,用牙死死地咬著毛巾的另一頭,她用雙腿取得了優(yōu)異的成績(jī),用她的歌聲《隱形的翅膀》鼓舞了許多道迷茫的心靈,她就是--------雷慶瑤,她雖然失去了雙手,但卻投資自己,用不懈的努力改變自己并最終收獲到屬于自己的榮譽(yù)。

投資自己也有先后之分,輕重之別,這讓我想起了一個(gè)故事。我有一個(gè)朋友,她在動(dòng)漫方面有很大的興趣,把她的畫掛在網(wǎng)上賣,有人用200美元買她的畫。由此看來(lái),她大可以不用學(xué)習(xí)了,但是她在中考前夕,卻停止了創(chuàng)作。因?yàn)樗?,有比這樣的投資更有意義的事情,她開始潛心學(xué)習(xí),盡管她十分喜歡動(dòng)漫,她下定決心要考上一個(gè)好大學(xué),那樣她就可以使用更好的軟件和擁有更好的老師指導(dǎo)。

巴黎公社、文藝復(fù)興改變了人們的思想,提倡以人為本,相信自己,投資自己才會(huì)使自己不用失業(yè),在任何時(shí)間、地點(diǎn),才會(huì)永遠(yuǎn)獲得最大的利益。

自己站起來(lái)作文精選


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。你對(duì)于寫好作文有沒有什么訣竅?我們整理了自己站起來(lái)作文,并分享給您,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!

自己站起來(lái)作文 篇1

精選四川高考滿分作文范文:自己站起來(lái)

人的一生也難免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。下面小編為大家整理的自己站起來(lái)滿分作文,歡迎大家鑒賞!

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【作文題目】

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章

1、標(biāo)題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。

【優(yōu)秀范文】

自己站起來(lái)

普通的蟲,只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹,只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人,也只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

冰心說(shuō):“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚?!倍缃癯晒Φ娜?,人們只驚羨于他們的成就,卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉,不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉,也終不會(huì)成為強(qiáng)者。

那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人,一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人,當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí),他的靈魂再次站了起來(lái),于是,他擁有了全世界?!八朗且粋€(gè)必然會(huì)到來(lái)的節(jié)日。”“生不是為了寫作,而寫作是為了生。”這位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強(qiáng)者。

那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái),這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙,因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。

那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志,反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。

曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度。”人的一生也難免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。

頂天立地,直面人生

人的一生大致有三種狀態(tài)。一種是不諳世事的孩童,趴在媽媽的肩上好奇地打量世界,那時(shí)候,世界無(wú)法屬于他,因?yàn)樗鼰o(wú)法擺脫依賴——沒有經(jīng)過(guò)探索的世界處處是陷阱,時(shí)時(shí)有危險(xiǎn);第二種則是涉世未深輕易言敗的青年,當(dāng)曾經(jīng)的壯志凌云在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前潰不成軍時(shí),他們往往被挫折擊倒,再?zèng)]有了直面人生的勇氣與信心——他們仰視著繁雜的'世界,甘愿渺小沉淪。

而人生只有達(dá)到第三種狀態(tài),才能稱得上真正的獨(dú)立與成熟,那便是無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折與磨難,依舊頂天立地,用一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)面對(duì)人生。而唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,唯有憑借自己的力量重新掙扎奮起的人才能自此擁有強(qiáng)大的內(nèi)心與獨(dú)立健全的人格,才能勇敢地征服世界創(chuàng)造專屬于自己的價(jià)值。

雖然全憑自己戰(zhàn)勝磨礪并非易事,但是正如蝴蝶經(jīng)歷過(guò)破繭而出的掙扎才收獲強(qiáng)健的翅膀,正如雛鷹經(jīng)歷過(guò)被摔下山崖的無(wú)助才學(xué)會(huì)飛翔一樣,我們唯有依靠自己的努力才能真正地成長(zhǎng),用強(qiáng)者的姿態(tài)直面人生。

命運(yùn)從不偏袒任何人,痛苦和打擊似乎是人生的必修課,但當(dāng)晚年喪女、事業(yè)失敗、牢獄之災(zāi)紛紛降臨到那個(gè)叫褚時(shí)健的老人身上時(shí),我還是不禁為他捏了把汗。他有足夠的理由沉淪,七十五歲的高齡,多少旁觀者認(rèn)定他這一生不會(huì)再有轉(zhuǎn)變而注定會(huì)黯然收?qǐng)?,但是這個(gè)倔強(qiáng)的老人卻并沒有輕言放棄,他同命運(yùn)勇敢地做著斗爭(zhēng),他堅(jiān)持要在并不優(yōu)越的地理環(huán)境下種出最好吃的橙子,盡管過(guò)程艱辛漫長(zhǎng),但他終究做到了!他顫顫巍巍地從人生的低谷站起來(lái),用依舊偉大的品格昭示世界——在災(zāi)難面前我們依舊可以昂首挺胸,活得漂亮!

沒有一種人生可以全然避免傷痛,但那個(gè)在“最狂妄的年齡失去了雙腿”的史鐵生仍不免讓人感嘆命運(yùn)的不公。他疾病纏身,坐在輪椅上的身影顯得那么無(wú)助,但還好,他積極地探索著生命的意義、文學(xué)的本質(zhì)。終于,他讓自己的思想站立起來(lái)了并屹立不倒!原來(lái),沒有什么可以完全打倒一個(gè)人,哪怕是身體的缺陷,因?yàn)榫髲?qiáng)不屈的靈魂自有其頂天立地的力量!

海子在詩(shī)中曾經(jīng)寫道:“我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有些無(wú)奈,但熬過(guò)了痛苦,我們才能得以成長(zhǎng)?!笔堑?,無(wú)論命運(yùn)給予我們?nèi)魏未驌?,?qǐng)你勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)去直面人生,那個(gè)有著頂天立地的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪悖艹蔀樯械膹?qiáng)者,定能踐行自己獨(dú)特亦偉大的價(jià)值!

自己站起來(lái)作文 篇2

可憐的孩子,摔疼了嗎?

你可見否那峭壁懸崖上簡(jiǎn)陋的鷹巢?幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

你可見否那茫茫草叢中窅然的虎穴?幼虎尚未斷奶,便被逐出家門,荒野中留下饑餒的哀鳴,卻記載了利齒的磨練!

你可見否那深邃海底下堅(jiān)硬的彎石?幼仔尚未孵化,便被四處揚(yáng)散,穿梭中充滿三文魚的悲哀之旅,卻見證了其日后非凡的穿游速度!

孩子,你看到了嗎?自然界就是這樣的,人也是一樣,在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢!

而你,卻是可憐可悲的,你失去了自己戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在你的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。你會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往,你怎能面對(duì)今后人生路上更多更深的傷痛?

當(dāng)然,這不是你的過(guò)錯(cuò),而外界的關(guān)愛也是出于好意,出于對(duì)你們這一代的關(guān)愛,但我們是否應(yīng)該反省一下,愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

親愛的孩子,你是否也應(yīng)該思考一些什么?

你要知道,傷痛是沛潤(rùn)的雨,滋養(yǎng)幼小的心田,開出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

你要知道,過(guò)多過(guò)厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

所以你想:我不要父母的疼愛,我不需老師、社會(huì)過(guò)多的庇佑,我勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

勇敢的孩子,我為你鼓掌!人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與你為伍!

你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!

你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受住了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途”。

你知道潘娜威嗎?身殘?bào)w弱的她婉然謝絕了外界的資助,長(zhǎng)年累月揀收廢電池為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

孩子,你要知道,他們也都是本應(yīng)生活在快樂(lè)無(wú)憂的孩子,但生活給了他們過(guò)多的傷痛。你也應(yīng)該看到,生活也將他們煅造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的靈魂。

勇敢的孩子,你也許左右不了外界的給予與庇護(hù),但你能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

摔倒了,自己站起來(lái)!

拍拍身上的灰塵。

自己站起來(lái)作文 篇3

爺爺已離開人世多年了,可我童年時(shí)教我做人的,教我學(xué)習(xí)的爺爺至今還記得很清楚,爺爺雖然是一個(gè)樂(lè)觀的人,可對(duì)我很嚴(yán)。記得有一次我在爺爺家玩時(shí),不小心被石頭絆了一下,只跌的我哭爹喊娘,奶奶走過(guò)來(lái)正要扶我起來(lái)時(shí),爺爺突然說(shuō):“讓他自己站起來(lái)!”奶奶不情愿的走開了,我心里直罵爺爺多管閑事,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“這凹凸不平的馬路就像人生的道路;你在這路上跌倒,能不能走完這條路,到達(dá)成功,就看你跌倒后能不能想辦法自己站起來(lái),當(dāng)然我們現(xiàn)在可以扶你一把,可到最后就沒有人扶持你了,你怎么走向成功?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn),自己慢慢地站起來(lái)了。

爺爺?shù)倪@就話讓我一次次戰(zhàn)勝了困難。在四年級(jí)時(shí),老師讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)出愛心。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心,擔(dān)心他們還好吧,日子很困難嗎?我也很著急——因?yàn)槲业目诖任业哪樳€干凈。當(dāng)時(shí),我想起了爺爺曾告誡我的話:跌倒了,自己想辦法站起來(lái)。突然,一個(gè)好的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,對(duì),去鄰居家做家務(wù),幫那家的小朋友講題。沒想到,阿姨爽快的答應(yīng)了。

早上,我?guī)桶⒁趟⑼?,中午做一些家?wù)活,晚上幫小朋友講解題。哇,我成功了,收獲了五塊錢高高興興的去獻(xiàn)愛心了。就這樣,爺爺?shù)脑?,幫助我解決了。我相信爺爺?shù)慕虒?dǎo)會(huì)讓我一生受用不盡——跌倒了,想辦法自己站起來(lái)!

自己站起來(lái)作文 篇4

可憐的孩子,摔疼了嗎?

你可見否那峭壁懸崖上簡(jiǎn)陋的鷹巢?幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

你可見否那茫茫草叢中窅然的虎穴?幼虎尚未斷奶,便被逐出家門,荒野中留下饑餒的哀鳴,卻記載了利齒的磨練!

你可見否那深邃海底下堅(jiān)硬的彎石?幼仔尚未孵化,便被四處揚(yáng)散,穿梭中充滿三文魚的悲哀之旅,卻見證了其日后非凡的穿游速度!

孩子,你看到了嗎?自然界就是這樣的,人也是一樣,在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢!

而你,卻是可憐可悲的,你失去了自己戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在你的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。你會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往,你怎能面對(duì)今后人生路上更多更深的傷痛?

當(dāng)然,這不是你的過(guò)錯(cuò),而外界的關(guān)愛也是出于好意,出于對(duì)你們這一代的關(guān)愛,但我們是否應(yīng)該反省一下,愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

親愛的孩子,你是否也應(yīng)該思考一些什么?

你要知道,傷痛是沛潤(rùn)的雨,滋養(yǎng)幼小的心田,開出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

你要知道,過(guò)多過(guò)厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

所以你想:我不要父母的疼愛,我不需老師、社會(huì)過(guò)多的庇佑,我勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

勇敢的孩子,我為你鼓掌!人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與你為伍!

你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!

你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受住了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途”。

你知道潘娜威嗎?身殘?bào)w弱的她婉然謝絕了外界的資助,長(zhǎng)年累月揀收廢電池為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

孩子,你要知道,他們也都是本應(yīng)生活在快樂(lè)無(wú)憂的孩子,但生活給了他們過(guò)多的傷痛。你也應(yīng)該看到,生活也將他們煅造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的靈魂。

勇敢的孩子,你也許左右不了外界的給予與庇護(hù),但你能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

摔倒了,自己站起來(lái)!

拍拍身上的灰塵。

本文語(yǔ)言婉約流暢,有豐富的意蘊(yùn)。作者感情豐富,以一支燦若煙霞的筆,告訴我們“在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢”。

自己站起來(lái)作文 篇5

又考砸了,可惡的數(shù)學(xué)!努力了還不是一樣!”無(wú)情的風(fēng)一陣又一陣地刮著我的臉,“哼!連這些風(fēng)也欺負(fù)我?!?/p>

突然,我聽到了一陣哭聲,我向前走去,原來(lái)是一個(gè)二歲左右小男孩坐在地板上哭著,我正想把他扶起來(lái),可突然從后面?zhèn)鱽?lái)一句話:“讓他自己站起來(lái)!”我往后一看,是一位阿姨,我走上前問(wèn):“你是誰(shuí),是不是他的媽媽?”阿姨回答說(shuō):“對(duì),我就是他的媽媽,不過(guò)得讓他自己站起來(lái)?!毙∧泻⒃囍酒饋?lái),他用手往地上一撐,起來(lái)了,可手一軟,又摔了下去。

我心里想:真殘忍,自己的兒子都不幫!我實(shí)在看不過(guò)去,又想上前拉他一把,可那阿姨阻止了我,我只好坐在一旁看“戲”。

男孩又試著站起來(lái),慢慢地彎動(dòng)著顫抖的腿,努力的使自己站起來(lái),可又摔了下去,“媽媽,抱……,嗚!嗚……媽——媽……抱我……!”那男孩邊哭邊喊。

自己站起來(lái)作文 篇6

從出生開始,我們便在父母的蔭庇之下一步步成長(zhǎng)。在歡樂(lè)與溫馨之中,我們度過(guò)了美好的童年,步入了青春的殿堂。尚且年少的我們,還沉浸在美好與溫暖之中,不能理解父母的辛酸與艱難。

在父母的眼中,我們無(wú)論有多大都還只是一個(gè)孩子,一個(gè)頑皮可愛的孩子。他們給了我們最大的關(guān)愛,卻始終不肯讓我們分擔(dān)他們的艱辛和苦難,還常常對(duì)我說(shuō):“只要你能夠好好的學(xué)習(xí),我們?cè)倏嘣倮鄱际侵档玫摹!蓖映升埿那械乃麄兘o予了我們最大的物質(zhì)需求,只愿我們有朝一日能夠化身成龍。卻不知道,長(zhǎng)時(shí)間的溺愛早已讓我們養(yǎng)成了飛揚(yáng)跋扈,目中無(wú)人的性格,還常常與他們發(fā)脾氣。新一代的我們,似乎把一切都看成了理所當(dāng)然的,大多數(shù)人對(duì)父母不但不心存感激之念,反而對(duì)其極不尊重,與父母吵架,辱罵甚至對(duì)其動(dòng)手,簡(jiǎn)直天理難容??峙?,他們?cè)缫淹恕J钦l(shuí)?將他們含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。是誰(shuí)?寧愿自己餓死也不讓他們吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)苦。

如今的我們,就像是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,受不了一點(diǎn)苦難。親愛的父母??!我能理解你們望子成龍的心切,也能夠理解你們對(duì)我們的憐惜和愛護(hù)。感謝你們十幾年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,始終將我們視為掌上明珠,不愿輕易放手??墒?,我也想請(qǐng)你們明白,過(guò)多的溺愛,只會(huì)讓我們迷失了自我;過(guò)多的保護(hù),只會(huì)讓我們被時(shí)代淘汰。雛鷹總要學(xué)會(huì)飛翔,我們也不曾例外。路,是自己選的,無(wú)論結(jié)果與否,我們都愿獨(dú)自承擔(dān)。做過(guò)不一定行但沒做過(guò)就一定不行。請(qǐng)你們相信,未來(lái)必然是屬于我們的,時(shí)代將由我們主宰!奇跡不再是妄想,夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)!

人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他;只有學(xué)會(huì)飛翔,才能翱翔于天際;只有學(xué)會(huì)承擔(dān),才能走的更遠(yuǎn);只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能傲視于九天十地。

請(qǐng)所有人相信:我們的未來(lái)或許不是滿分但也許是個(gè)精彩人生。人生不會(huì)白過(guò),但理想瞬間就會(huì)埋沒。做過(guò)不一定行但沒做過(guò)就一定不行。

謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給天下所有的父母和與我同齡的人們,請(qǐng)相信:一切皆有可能。

自己站起來(lái)作文 篇7

在寒假里我看到了這樣一個(gè)故事:小馬駒剛生下來(lái)時(shí),像從水坑里撈出來(lái)的一根朽棒,使勁地支撐前肢,力圖站起來(lái),但很快就倒下了。起來(lái),倒下,又起來(lái),一次又一次。這時(shí),母馬走上前去,用舌頭對(duì)著濕漉漉的小馬駒來(lái)回舔著。小馬駒感覺到了母親的鼓勵(lì),更加用力了,兩條后腿也支起來(lái)。四條腿彎彎地用力著,想用力站直,然而卻重重地摔倒。這樣反復(fù)了幾次,小馬駒終于站住了,并向媽媽身邊走出幾步,接著又是摔倒。而那母馬看到小馬駒向它走去時(shí),不是迎接,而是向后退步,小馬駒貼近一步,他就后退一步,,小馬駒倒下了,它又前進(jìn)一步。有人見母馬故意折騰小馬駒。讓這么小的生命遭罪,就想過(guò)去攙扶一把。養(yǎng)馬的人卻攔住了他,并說(shuō):一扶就壞了,一扶,這馬就成不了好馬,一輩子都是熊貨。

是啊,生活中有些東西,你幫了他反而是害了他,同樣,你依賴于事事別人幫你完成,你就很難成為一個(gè)強(qiáng)者。

在上學(xué)的路上,我每天都會(huì)看到有一位殘疾的阿姨,在馬路邊緣一瘸一瘸地走著,每走一步都那樣艱難,步履蹣跚,好像只要風(fēng)一吹就會(huì)倒。盡管這樣,她還每天堅(jiān)持著這樣從這頭走到那頭,來(lái)回走好幾回。有一天,下了很大的雨,我依然看到她這樣蹣跚地走著,路很滑濕,有好幾次,她差點(diǎn)摔跤,我的心也緊了好幾次。終于,她還是摔倒了,我馬上走前去,想把她扶起來(lái),可她卻制止我說(shuō):別,讓我自己站起來(lái),我可以的!只見她用手使勁地用力,最后終于站起來(lái)了,還沖我笑笑,隨后,又繼續(xù)往成功的終點(diǎn)走去,她的衣服雖然濕了

在生活中,我們常常很容易跌倒,因?yàn)橐恍├щy,一些挫折讓我們跌倒,但是,不必害怕,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒!

商人李嘉誠(chéng)為何不把財(cái)產(chǎn)全部給他的兒子呢?而要捐獻(xiàn)出去,是因?yàn)樗粣圩约旱暮⒆訂?不,他是想讓他的兒子自己去打造另一個(gè)世界,靠自己的雙手去描繪生活。汲取經(jīng)驗(yàn),力量,靠自己得來(lái)的東西,那才是永遠(yuǎn)的擁有!

摔倒,磨練,常常是生活中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是痛苦的,但正是這個(gè)過(guò)程,錘煉了你,磨礪了你,造就了你,使你得以茁壯成長(zhǎng),出類拔萃。逃避這個(gè)過(guò)程,你就永遠(yuǎn)也成不了千里馬,生活的強(qiáng)者!

別太依賴于別人的一雙手,讓自己站起來(lái),往往是最好的攙扶。

自己站起來(lái)作文 篇8

跌倒了,并不可怕,可怕的是不能坦然面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地渡過(guò)難關(guān)?!}記

心情尤如這低垂的夜幕一樣低沉,憂郁……這次月考我竟考了全班40名!天哪!這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊,成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻,我簡(jiǎn)直懵了,不敢相信自己的眼睛。

放學(xué)了,我拖著疲憊的身體向家的方向走著,書包中的成績(jī)單如千斤巨石般壓的我喘不過(guò)氣來(lái)!回到家后,和往常一樣,媽媽依舊在廚房忙活,妹妹仍然在練功,我扔下書包,悄悄走向我的屋里,躺在床上凝視著,回想著……不知何時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看著我的樣子,輕柔而又堅(jiān)定的說(shuō):“成績(jī)出來(lái)了?成績(jī)單給我!”我極不情愿而卻又無(wú)可耐何地從書包抽出成績(jī)單慢慢吞吞的送到媽媽面前,媽媽接過(guò)掃視一下后,并沒有說(shuō)話,之時(shí)無(wú)奈地嘆了,便出去了……

望著媽媽的背影,我不禁潸然淚下……是啊!四十名!這樣的成績(jī)我真的無(wú)顏面對(duì)每天為我操勞的媽媽,無(wú)顏面對(duì)自己的良心!正如漫畫中的那個(gè)小孩一樣:不小心跌倒了!重重的跌倒了!卻想把責(zé)任推給別人,但又能怨誰(shuí)呢?平時(shí),老師,父母的話總當(dāng)耳邊風(fēng),我行我素,自以為是,滿不在乎……

我渴望站起來(lái)!父母?老師?家庭?社會(huì)?又能靠誰(shuí)呢?學(xué)習(xí)是自己的事情,沒人能夠代替你所以,只能靠自己!即使媽媽能原諒我,包容我,自己又豈能原諒自己!社會(huì)也不會(huì)容忍我的放縱與懶惰!此時(shí),回想起媽媽的話語(yǔ),確如金子般珍貴:“你的每一份努力就像你在春天里播種的種子,你播種的越多你便收獲的越多,只有你到勤奮意義你才會(huì)與成功越走越近……”媽媽懇切的話語(yǔ)像一根針一樣句句直扎向我的心!

擦干眼淚,挺直腰桿坐下,打開臺(tái)燈,拿起筆,攤開書,從今天起我要奮起,用時(shí)間和汗水找回屬于我的榮譽(yù)……

跌倒了,站起來(lái)!這個(gè)世界沒有上帝,如果有上帝,那就是你自己!

自己站起來(lái)作文 篇9

1955年,張海迪出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里??稍?歲那年,災(zāi)難降臨在張海迪身上。她患了重病,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。看到這里,我真為張海迪而感到悲哀:她才5歲,就成了高位截癱病人。以后,她的路該怎么走下去?可張海迪并不這么想,她只是更加珍惜分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。

我很欣賞她日記中的一段話:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然像一顆流星,我就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民?!睆埡5鲜沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。

張海迪隨父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶。她看見當(dāng)?shù)厝罕娙鄙籴t(yī)藥帶來(lái)的痛苦,她就學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),還用自己的零花錢買了體溫表、聽診器、藥物、人體模型等。為了熟悉針灸穴位,她在自己身上扎針,體會(huì)針感。她以頑強(qiáng)的毅力,克服了許多困難,掌握了醫(yī)術(shù)。張海迪真是處處為民眾著想,不顧一切,只要自己能做得到。

認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸。這便是張海迪的人生信念。

自己站起來(lái)作文 篇10

早晨,微微有些涼意。

這天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她,一個(gè)瘦弱的女孩兒,可能因?yàn)椴恍⌒?,跑步過(guò)程中“撲騰”一下摔倒了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片沸騰。她一下子哭了,也許她希望有人把她扶起來(lái),也許希望有人能安慰她一下,但是周圍人卻都向她投去嘲笑的目光,她哭得更兇了。突然有一個(gè)人,也許是她的上帝出現(xiàn)在她面前,對(duì)她說(shuō):“跌倒了,要自己站起來(lái),不管別人怎樣對(duì)你,自己應(yīng)先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”說(shuō)完就走了。女孩哭得已經(jīng)模糊的雙眼,并沒有看清那個(gè)人是誰(shuí)。但她堅(jiān)信是那個(gè)人拯救了她。女孩突然醒悟了,勇敢地站了起來(lái),開始向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),雖然她是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人,可她知足了。因?yàn)檫@次的失敗讓她懂得了,如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,如何撥開云霧重見光明。

那個(gè)女孩不再哭了,人們看到的只是她那堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,像朝陽(yáng)一樣甜美。天很藍(lán),女孩的心也飛得更高了。

也許生活就是這樣,跌倒一次就會(huì)長(zhǎng)大;

也許生活就是這樣,哭泣之后就會(huì)成熟;

也許生活就是這樣,有了微笑就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

生活很艱辛,道路很坎坷。但是,我們要堅(jiān)信:不管生活的路有多難走,一定要堅(jiān)持下去,讓自己成為勇敢的人。

有了酸甜苦辣,才有多姿多味的人生。讓青春的我們一起譜寫永恒的詩(shī)歌,伴自己成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

讓自己站起來(lái)吧,年輕的朋友們!

初三開學(xué)感言作文4篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“感言作文”。

感言在我們的日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)使用的到。在我們經(jīng)歷了非常震撼人心的事情時(shí),通常都會(huì)有一些很難忘的感想心得。感言能夠及時(shí)地去激勵(lì)鼓勵(lì)某些人的斗志。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“初三開學(xué)感言作文”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

初三開學(xué)感言作文 篇1

每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)都會(huì)舉辦隆重的開學(xué)典禮,今年也不例外。而且今年恰逢溫家寶總理來(lái)訪三十五中一周年,所以今年的開學(xué)典禮分外引人注目。

伴隨著熱烈的掌聲,開學(xué)典禮開始了。首先是金帆民樂(lè)團(tuán)的擊鼓表演。表演氣勢(shì)磅礴,鼓槌上下翻飛,隆隆鼓聲響徹全場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期,學(xué)校各個(gè)方面都飛速發(fā)展,我們?cè)谶@么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學(xué)習(xí)。最震撼我的還是兩位學(xué)長(zhǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細(xì)小的問(wèn)題,不怕困難地解決它,這一小小的行動(dòng)體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國(guó)之情。而面對(duì)大家對(duì)他們的嘉獎(jiǎng)卻十分謙虛。我可能做不到這些,但他們的精神值得我學(xué)習(xí)!此外高一學(xué)長(zhǎng)的精彩隊(duì)列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊劃一,使我非常佩服。

新學(xué)期,新面貌。我們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),不辜負(fù)老師、學(xué)校對(duì)我們的期望!

初三開學(xué)感言作文 篇2

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,最怕的就是寫作文,因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來(lái)。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人,變成了一個(gè)不怕寫作,會(huì)寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

軍訓(xùn),作為高一新生開學(xué)的第一堂課,是被我們所期待和向往的。本以為為期一周的軍訓(xùn)會(huì)如想象中那般充滿歡樂(lè),輕松愉快,可沒想到

多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好,筆觸清新,別有一番韻味,老師經(jīng)常拿來(lái)當(dāng)作范文來(lái)讀。每次讀完,她眼底的那份喜悅像是正午的太陽(yáng),散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說(shuō):你作文這么棒,長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家!她看著我,替換下她那份喜悅的,卻是一份不自信的神情,伢真的嗎?我我不行的我不行的她的心里始終覺得自己不配當(dāng)一個(gè)作家,我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋€(gè)跛腳的孩子,她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她:每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),只是有大有小罷了,如果把我們比作一個(gè)蘋果,在我們出生的時(shí)候,上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛她的芳香,所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信,你要記住,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你,才咬一大口。她激動(dòng)的望著我,過(guò)了一會(huì)兒,她又靜靜的望向窗外,我分明看到,她的臉頰上,有一條亮晶晶的銀絲劃過(guò),與她走過(guò)這小學(xué)的六年,她始終不喜歡在別人面前哭,她喜歡一個(gè)人,靜靜的望著窗口發(fā)呆,如果下雨的話,她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):看,天在哭。

初三開學(xué)感言作文 篇3

潛能的訴說(shuō),讓我們對(duì)自己更加有信心,剛開學(xué)的悲傷、失落都化作白云飄走了,露出蔚藍(lán)的天空,顯出嶄新的一面。也就是在這一剎那,我知道了潛能的涵義:潛能是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的刻苦;潛能是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的堅(jiān)持;潛能是“眾人拾柴火焰高”的合作。

六年級(jí)材料作文題目:學(xué)會(huì)寬容。關(guān)于寬容的材料作文怎么寫?這篇六年級(jí)材料作文800字的學(xué)會(huì)寬容的材料小練筆講述作者是怎樣學(xué)會(huì)寬容的。大家可以閱讀欣賞下。

在上幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,于是每天晚上我都會(huì)纏著媽媽給我讀幾個(gè)精彩的小故事,天長(zhǎng)日久,我也喜歡上了讀書,喜歡書中那豐富多彩的故事和有趣的知識(shí),還有那些神奇的科普知識(shí)當(dāng)上了小學(xué),識(shí)字以后,我就會(huì)自己抱著一些科普類的書、或者是故事書自己來(lái)閱讀,從中獲得了許多的樂(lè)趣!于是書籍就和我成為了形影不離的好伙伴,每天我都會(huì)讀一個(gè)小時(shí)以上的書,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》、《左手神話右手科學(xué)》、《七俠五義》書中的一些人物,比如馬小跳、愛迪生、牛頓、包公讓我佩服他們,深受感悟。

初三開學(xué)感言作文 篇4

從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因?yàn)槲叶昧?,這是我的責(zé)任。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時(shí)的貪玩,學(xué)習(xí)更用功刻苦。

春天我愛你是一篇敘事作文,作者從回家的路上開始描寫,將一路的風(fēng)景淋漓盡致的呈現(xiàn)在讀者眼前。

終于,我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前,老師反復(fù)地囑咐我:開頭要新穎一點(diǎn),要讓人耳目一新雖然這些話我聽了很多遍,可一點(diǎn)也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。

一番交流似乎讓她受益匪淺,媽媽依舊如實(shí)地反映情況:施老師解釋了這件事情,她作為正方的老師,肯定是要以大局為重,先保證正方的訓(xùn)練質(zhì)量。所以,你得學(xué)會(huì)寬容。對(duì)于你的成績(jī),施老師很理解。她覺得是因?yàn)槟汩_學(xué)以來(lái)一直在忙,所以才有點(diǎn)落下。我希望,你在做好活動(dòng)之余,把成績(jī)保持回上學(xué)期的狀態(tài)。不多說(shuō),好好想想。

文化自信話題作文精選4篇


作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,寫作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該注意些什么?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“文化自信話題作文 ”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文化自信話題作文 篇1

鈴兒響叮當(dāng)歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空,圣誕樹上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂,圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺得格外刺眼。

一向素雅的古街變得妖嬈起來(lái)。我的心狠狠地抽搐,西方化的風(fēng)潮席卷了大街小巷,何處才是中華本土文化的歸處?

心惶間,瞥見一處孤巷,在燈紅酒綠的陰影中,那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的石板路,路旁古樸的門扉,似有縷縷馨香隨風(fēng)而來(lái),吸引我走近。

巷口,一位老人鶴發(fā)童顏,只見他手持一支羊毛大毫在地上書寫,筆足有一米多高。我忍不住站立一旁,欣賞這副畫面:老人緊握著筆,將筆浸入身邊的硯盤,吸水、提筆、起、頓、轉(zhuǎn)、出鋒,筆畫是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下,有如神仙般的縱逸,那大筆之下似融入了儒家的堅(jiān)毅、果敢和進(jìn)取;又似蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適。

華燈初上,人群涌動(dòng)??禳c(diǎn)快點(diǎn),晚了就趕不上圣誕晚會(huì)了!幾個(gè)人推推搡搡地從巷口跑過(guò),踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔,一個(gè)小女孩停了下來(lái),退后一步,歪著腦袋看那些字。她的母親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),也踩在那幾行水墨書寫的字上,對(duì)女孩叱道:快走啦!不要靠近那個(gè)穿得老土的老頭兒,還有那個(gè)煙灰缸,臟死了,別動(dòng)!老人低頭瞄了眼身上的舊長(zhǎng)衫和地上的硯臺(tái),嘴角掠過(guò)一絲苦笑。

那絲苦笑如鉤,劃破了我心。那是他不被人理解的無(wú)奈嗎?還是他看到文化無(wú)人繼承的憂郁?

我不由感慨萬(wàn)千。從小爸爸就跟我說(shuō):書法是老祖宗留下的,這是我們的根,不該丟失。我也喜愛書法,橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙,意蘊(yùn)無(wú)窮?還有哪一種語(yǔ)言的體系比漢語(yǔ)更復(fù)雜恢宏?還有哪一個(gè)民族的歷史比中華更悠久綿長(zhǎng)?而眼前的人們,到底是怎么啦?

那小女孩被媽媽拽著從水墨字上走過(guò),趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的,帶著虛空的痛。不該啊!我們?yōu)楹慰傇诤悓W(xué)步,卻丟失了對(duì)自己文化的自信。若如此,何來(lái)國(guó)家的復(fù)興與強(qiáng)盛呢?

帶著憂嘆,我離開了巷子。大街上,圣誕樹依然散射出詭異的光,堅(jiān)定了我內(nèi)心的信念:我要從自己做起,找回我們的文化傳統(tǒng),找回那不該丟失的文化自信力!

中國(guó)素有“禮樂(lè)之邦”的美譽(yù),五干年來(lái),中國(guó)音樂(lè)在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)展,早已形成了濃郁的“中國(guó)味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中,我們最終形成了國(guó)家民族的文化自信。

記得xx年,一檔叫作《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目火爆異常,而其做的正是將傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞與新時(shí)代流行音樂(lè)相結(jié)合,再創(chuàng)當(dāng)下流行經(jīng)典。我認(rèn)為這樣的節(jié)目正是我們想要看到的,也正是我們所需要的。一方面,節(jié)目利用當(dāng)今的流行音樂(lè)為唐詩(shī)宋詞進(jìn)行再創(chuàng)作;另一方面,節(jié)目也深度挖掘了詩(shī)詞背后的豐富內(nèi)涵,解讀其思想深意,為現(xiàn)代文明追本溯源,樹立了文化自信。

相信大家對(duì)JayChou這個(gè)名字并不陌生。作為現(xiàn)代中國(guó)流行音樂(lè)的代表人物,周杰倫的影響力不言而喻。在美國(guó),很多黑人將周杰倫與美國(guó)著名說(shuō)唱歌手Jay-Z相提并論,甚至用他的歌來(lái)學(xué)習(xí)中文;更夸張的是在日本,周杰倫《發(fā)如雪》的歌詞甚至被編入了漢語(yǔ)教材。而周杰倫的歌詞本身就具有豐富的中國(guó)元素,如《青花瓷》《蘭亭序》《東風(fēng)破》《七里香》等。倘若你上網(wǎng)搜索一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在各大網(wǎng)站上均有用西方樂(lè)器演奏中國(guó)經(jīng)典民樂(lè)的曲譜,例如《二泉映月》的吉他指彈譜、《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

可見,當(dāng)下的中國(guó)音樂(lè)在國(guó)際上有了更高的地位。這種無(wú)可置疑的地位的上升,使我們更有底氣談及文化自信。

聽過(guò)了不同國(guó)家的音樂(lè),我越發(fā)熱愛中國(guó)音樂(lè)所體現(xiàn)的濃郁的“中國(guó)味”。在多元文化中,音樂(lè)僅占一小部分,更不用說(shuō)中國(guó)五千年歷史所流傳下來(lái)的各種文化了,它們的精彩絕倫,更值得我們欣賞。更為重要的是,我們?cè)诙嘣幕姓业搅嗣褡宓奈幕瘹w屬感,從而達(dá)到文化認(rèn)同,樹立文化自信。這一點(diǎn),便是中國(guó)音樂(lè)最大的成就了吧。

中國(guó)音樂(lè)在與國(guó)際多元風(fēng)格的音樂(lè)切磋中,碰撞出獨(dú)一無(wú)二、流光溢彩而又熾熱的火花。更令人驚喜的是,我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新穎的角度,理解了一個(gè)深刻的道理——我們只有了解了不同國(guó)家不同類型的音樂(lè),才能更好地領(lǐng)略中國(guó)音樂(lè)的魅力,才能更深切地感受中國(guó)音樂(lè)的獨(dú)特味道。認(rèn)識(shí)事物的正確方法與態(tài)度,其本質(zhì)是萬(wàn)變不離其宗的。唯有這樣,才能不片面,不以偏概全。

中國(guó)音樂(lè)的魅力,讓我體會(huì)到了文化自信,讓我發(fā)現(xiàn)了更好地認(rèn)識(shí)事物的角度。想來(lái),中國(guó)音樂(lè)也可以說(shuō)是成就極高了。

文化自信話題作文 篇2

說(shuō)起鎮(zhèn)江,大家自然會(huì)想到西津古渡。今年暑假,我讀了《尋找溪水的源頭》中的《西津古渡》一文,對(duì)葉兆言先生筆下的西津古渡有了更新的認(rèn)識(shí)。它讓我們銘記:傳承歷史精華,增強(qiáng)文化自信。

我們從現(xiàn)在的西津古渡似乎看不出從前的繁盛,取而代之的則是濃重的商業(yè)氣氛??芍灰阌眯母惺?,就能體會(huì)出其中的古樸滄桑。它的存在與浮華無(wú)關(guān)、與榮辱無(wú)礙,卻成為永不凋謝的經(jīng)典,鐫刻在人們心底,成為城市發(fā)展的記憶?!爸辛鲹糸钡臍v史典故就出自這里,祖逖北伐的豪氣從這里開始并一直傳承到現(xiàn)在。作者在游覽了西津古渡后,認(rèn)為在古代這里不僅是交通樞紐,也是文人墨客的精神棲息地。因?yàn)樗休d了中國(guó)厚重的歷史。從表面上看,古渡的功能已經(jīng)名存實(shí)亡,但它承載的歷史精神依然永存。銘記歷史,傳承歷史菁華,才能增強(qiáng)文化自信。

我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)重視傳承歷史精華,主張古為今用,進(jìn)行揚(yáng)棄?!翱催@部書,不但要看戰(zhàn)爭(zhēng),看外交,而且要看組織。”這是_在看完三國(guó)演義說(shuō)的話。_博覽群書,并從歷史文化中提煉出自己獨(dú)到的見解。我們要像_一樣傳承歷史精華,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造中國(guó)的未來(lái)。近來(lái),網(wǎng)絡(luò)上無(wú)良媒體表現(xiàn)出格,他們丑化為新中國(guó)獻(xiàn)出生命的英雄,污蔑革命先烈,丑化歷史。這是文化侵略,它的作用是擾亂我們的正常思維,破壞我們國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),所以,我們要保持清醒的頭腦,不要被所謂的文化精英的言論所蠱惑。我們要抵制這類別有用心的新聞,增強(qiáng)文化自信,傳承歷史精華,這是我們目前的首要任務(wù)。

作為中學(xué)生的我們,必須以祖國(guó)的繁榮為的光榮,以國(guó)家的衰落為的恥辱,培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立民族文化自信,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這應(yīng)該成為我們不懈努力的共同理想。濃重的商業(yè)氣氛會(huì)玷污歷史的純樸與永恒,使古渡的青石板會(huì)積滿粘稠的油漬,使木質(zhì)的閣樓會(huì)喪失沁人的芳香,小城一角的古老寂靜會(huì)被鬧市的喧囂取代,悠久的歷史會(huì)被快節(jié)奏的社會(huì)所洗刷。我們所要做的,是摒棄浮華,讓經(jīng)典與時(shí)代融合,傳承文化的精華,增強(qiáng)文化自信。

讀了《西津古渡》,我對(duì)這座古渡的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的高度。讓我們傳承歷史精華,增強(qiáng)文化自信,使中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn),高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)。

世界刮目相看,中國(guó)文化會(huì)再次引領(lǐng)世界!

文化自信話題作文 篇3

在中國(guó),茶具有非常悠久的歷史,并且已經(jīng)形成了中國(guó)茶文化。與此同時(shí),茶有益于我們的健康,因此受到許多人的喜愛。中國(guó)茶文化博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層面。談到中國(guó)的茶葉。可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,它是從唐代與宋代興盛起來(lái)的。從此茶的精神滲透到了宮廷和社會(huì),深入到中國(guó)的詩(shī)詞、繪畫、書法、宗教和醫(yī)學(xué)。幾千年來(lái),中國(guó)積累了大量關(guān)于茶葉種植、生產(chǎn)的物質(zhì)文化,而且豐富了有關(guān)茶的精神文化。

中國(guó)茶文化

中國(guó)茶文化是中國(guó)制茶、飲茶的文化。作為開門七件事(柴米油鹽醬醋茶)之一,飲茶在古代中國(guó)是非常普遍的。中國(guó)的茶文化與歐美或日本的茶文化的分別很大。中華茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層次。

唐代茶圣陸羽的茶經(jīng)在歷史上吹響了中華茶文化的號(hào)角。幾千年來(lái)中國(guó)不但積累了大量關(guān)于茶葉種植、生產(chǎn)的物質(zhì)文化、更積累了豐富的有關(guān)茶的精神文化,這就是中國(guó)特有的茶文化,屬于文化學(xué)范疇。

中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),制茶、飲茶已有幾千年歷史,名品薈萃,主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。

中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹、利用茶葉和栽培茶樹的國(guó)家。茶樹的起源至少已有六七萬(wàn)年的歷史。茶被人類發(fā)現(xiàn)和利用,大約有四五千年的歷史。依照《詩(shī)經(jīng)》等有關(guān)文獻(xiàn)記錄,在史前期,“荼”是泛指諸類苦味野生植物性食物原料的。

中國(guó)茶的歷史及其發(fā)展,不僅僅是形成簡(jiǎn)單的一種飲食文化的過(guò)程,而同樣映射出一個(gè)具有上下五千年歷史的民族的精神特質(zhì)。

文化自信話題作文 篇4

世事當(dāng)真是紛繁無(wú)比的,即連月兒也能生出種種幻變了。千余年前,唐朝有位詩(shī)人張九齡,便有那么,是月變了嗎?想來(lái)不是的,月巡天自轉(zhuǎn),何來(lái)“善變”之謂呢?那么是我們益發(fā)自信了嗎?這更是謬言,我們從未少過(guò)跟風(fēng)吟風(fēng)弄月之人,但倘若亦步亦趨即是美德,那金石又何須以火相煉!

且聽聽那夜夜壁上利刃的清鳴吧,魯迅先生早已逝去,但其血猶化碧,遺下的鋒芒仍令整個(gè)中國(guó)自覺隱隱作痛,何也?但因其筆下的孱頭廢物昏蛋猶未絕也。相反的,自卑性仍在蔓延,自欺力仍在增長(zhǎng),此般混沌竟如食中山之酒,一醉千日,可安得一服清涼散,令人人醒酲?

醫(yī)癥重在探因,不錯(cuò)的,上溯古今,發(fā)現(xiàn)我們這些人,對(duì)近代總有一種復(fù)雜的情感阻隔。記得很小的時(shí)候,歷史老師一講到“火燒圓明園”、“戊戌變法”便眼含淚花,這是從小種下的種子,很難化解得開,而從這些故事起,民族的自卑、自欺便也如影相隨了。無(wú)論對(duì)于文人、政客、百姓乃至自覺清醒的人來(lái)說(shuō),國(guó)力式微及其并發(fā)的長(zhǎng)期心理扭曲即是病源。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有洋抽水馬桶,所以自以為是“野蠻”;因?yàn)槭苋似畚陞s無(wú)利刃還擊,所以自詡為君子。至于披星戴月,晨露沾衣的耕種,不能叫做“文明”,而符箓丸散、神佛卜算卻被捧為國(guó)粹。如此心理日微月漸,自欺性便涌出泉眼,自卑性便因種深埋了。

有例為證,書載民國(guó)二十二年有法國(guó)作家,記不清什么名字,游歷來(lái)華,偶然稱頌東方女子身材之裊娜,態(tài)度之安祥,說(shuō)是在西方女子之上。這話是誠(chéng)意的,可殊知中國(guó)女子哪敢自信,自然把那位法國(guó)作家的話當(dāng)做諷刺,大興問(wèn)罪之師,還鬧得不亦樂(lè)乎??扇羰钱?dāng)時(shí)中國(guó)造得幾座無(wú)畏母艦,滿世界招搖,中國(guó)女子也就美起來(lái),中國(guó)點(diǎn)心也就好吃起來(lái),自我批評(píng)時(shí)也就底氣足起來(lái)了。奈何這究竟不是事實(shí),所以這種自卑自欺就生根發(fā)芽,滋長(zhǎng)了起來(lái),將一些原本粗獷但懦弱的心,磨得漸漸的平滑,以至于今也尚未發(fā)出有力的跳動(dòng)。

但正如奔車朽索,此種心理自然不會(huì)有大發(fā)展。它雖還流行在茶話酒談,“文化分子”的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中,但其實(shí)也是正如煙花女子,已經(jīng)不能在弄堂里拉扯她的生意,只好涂脂抹粉,在夜里蹩到馬路上來(lái)了。那么這又怪誰(shuí)呢?軟弱?偏執(zhí)?它走后怎么辦呢?復(fù)古?西化?問(wèn)號(hào)后面是空白,答案只在路上。故而需探尋,要抗?fàn)?,哪怕傷筋?dòng)骨,我們也得忍著苦痛,撕下深刻入骨的面具,抹去虛情假意的妝涂,掙斷提線,讓朽木也放出些精光來(lái)。那么,一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪呢?設(shè)若天賦的悟性可以引領(lǐng)我們?nèi)フ业剿?,難道所有的人都能得到這樣的悟性嗎?即便找到了路,難道所有人都能安穩(wěn)地到達(dá)終點(diǎn)嗎?古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯受礪非常之人稱焉,這是非大毅力者不可為的。

譬如罷,我們可以窺見某個(gè)古時(shí)候的書生。只需他足夠穩(wěn)健,那么他的整個(gè)童年乃至青壯年,無(wú)疑都會(huì)局束在某個(gè)極小的空間范圍內(nèi),不會(huì)四處奔走叫賣,也不會(huì)日日笙歌夜舞,甚至不聞窗外事——讀書。但他的屋子也會(huì)有窗,于是他的眼睛便與窗一同明亮。窗外是是連綿的群山。于是,童年的歲月便是無(wú)窮無(wú)盡的對(duì)山的遐想,跨山有一條隱隱約約的路,常見農(nóng)夫挑著柴擔(dān)在那里蠕動(dòng)。他可能記住了山脊的每一個(gè)起伏,也終將踏過(guò)這每一個(gè)起伏。至于不敢踏上這條路的人,是懦夫;若是踏上路去云游,是避世;可即使是踏上了趕考的路,長(zhǎng)路漫漫,是瑾瑜還是頑石,也不好定性??刹徽擊斆c否,堅(jiān)定是鑰匙。

行于路上,各式人物魚龍混雜,那么,怎么辦呢?我想,他首先要保全自己,倘若行有余力,也可刮幾層油來(lái),將自己養(yǎng)得白胖些;其次,便要獨(dú)立自主,莫做了他人的扈從。這種時(shí)候,機(jī)敏甚至狡猾必須要成為他的素養(yǎng)。一路上,首先要克服的便是天災(zāi),或水火,或風(fēng)雷,欲避之而生存,一憑警覺,二聽天命。然后才可說(shuō)歷世俗,渡人禍。比方說(shuō)運(yùn)氣不濟(jì),于窮山惡水遇見“替天行道”的“匪盜”,若是他自恃在讀書之余,尚修有有武功或三寸之舌的,那便有了用武之處,去或掠或詐財(cái)寶來(lái)當(dāng)路錢,可若是既避不開又頗為文弱的話,那么他交些身外物也無(wú)甚痛心,但求留一火種,也就不怕無(wú)柴可燒了。

到了市鎮(zhèn),決計(jì)不可懈怠,這里的每一處角落都散發(fā)著糜爛、昏沉的空氣。初入城門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見幾聲叫賣,這空氣也是高朗的,比較明澈。再走幾步,到了繁盛的商業(yè)街里,這空氣便混濁一些,波動(dòng)一些,如風(fēng)般逸散??扇羰撬B這也經(jīng)不住,那便先找個(gè)偏僻陰森些的小巷休整一番,打道回府吧。不然,待行至再下來(lái)些的“煙花女子”的樓下,這里的空氣就又不是風(fēng)了,而是回潮天里的水汽,四處可見污跡的,那他必然又沉淪于其楚楚可憐中,直到囊中羞澀才恍然若悟。可若是撐過(guò)了,也不必對(duì)她們嗤之以鼻,大可打發(fā)些小錢,探些消息。到這兒混沌仍未消散,待他到某某酒館客棧歇息時(shí),那空氣就如大霧天里的霧,是濃可作雨的,彌彌漫漫,五步開外就不見人,加之東南西北天涯客悉數(shù)登場(chǎng),直可抵上一處江湖了。他可能見到幾個(gè)“市儈小人”,結(jié)交幾個(gè)“同志之士”,怎么辦呢?本著防人之心不可無(wú)的原則,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。在此之外,雖不必傾情,暢飲幾杯也無(wú)不可。若確是交了好運(yùn),得某某名家青睞,那在保著尊嚴(yán)的情況下,他定會(huì)討封推薦信來(lái),決不會(huì)因自衿而錯(cuò)失良機(jī)。

總結(jié)來(lái)看,其實(shí)一路上混濁是無(wú)處不在的。它們是路的思想,晝里夜里都在傳播,如果有夢(mèng)的話,那夢(mèng),也是混濁。所以往后的劇本也無(wú)甚新意了,無(wú)非是撐過(guò)層層迷惘,由無(wú)數(shù)個(gè)“若”搭出一條坦途。設(shè)若他當(dāng)真能越過(guò)那微乎其微的幾率,然后顧左右必發(fā)現(xiàn)人影寥若晨星,于是便發(fā)出唏噓來(lái)——頗有些得意,佩服起自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)。數(shù)十年間,他的同輩乃至小輩早已逝世,災(zāi)旱寒暑攻其外,喜怒憂樂(lè)侵其中,而他偏還活著,終是強(qiáng)者。只可惜行路人終是不能常視左右而不顧前方路。故而只能自制,直到或逃出生天,或飛黃騰達(dá)這等自得之時(shí),方才放出一個(gè)得意又不令人討厭的笑來(lái)。此即自信了,雖然只在一瞬間誕生,但確擁有持久的影響力。中國(guó)雖然尚未全然如此行路,但在其所存的五千年中,經(jīng)過(guò)多少的旱災(zāi)水患,外敵的侵凌,兵匪的蹂躪,還有更可怕的文明的病毒,而它仍存在,這都不能不使我們自嘆。

于是有人便以此感慨:中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?

這是有待商榷的,我們的五千年也只當(dāng)是十年寒窗,而石玉之別唯在路上方得檢驗(yàn)。故而稱人偉大,也有不懂之意。正如人寫道,以前有黑人進(jìn)去聽教師講道,人家問(wèn)他意見如何,他說(shuō)“偉大啊”。人家問(wèn)他怎樣偉大,他說(shuō)“一個(gè)字也聽不懂”。不懂時(shí)就偉大。而自信者全然不是這樣的,他自制、自知,清楚自己的所有缺點(diǎn),但他仍自信如故——因?yàn)樗裁靼祝核?,便如春風(fēng)十里,定是能令人傾倒的,任他是誰(shuí)。

而在文化自信的路上,我們古老又自謙,謹(jǐn)慎又激進(jìn),永遠(yuǎn)是一團(tuán)矛盾,卻也永遠(yuǎn)在矛盾中砥礪前行。只要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻或條件,便將猶山風(fēng)般狂旋起來(lái),似溪流奔騰遠(yuǎn)方。世界所需等待的,只是勃郁的豪情發(fā)了酵,尖利的山風(fēng)收住勁,湍急的溪流匯成湖。

在此之前,且讓風(fēng)行原野,溪涌山巒??v然他尚非老練,卻也已行在在路上,且終將到達(dá)遠(yuǎn)方,生著“天涯共此時(shí)”的夜夜月明。或許是江澗,溢出“天意憐幽草”的粒粒星輝,也終是歸宿,是頂黑與頂白間奏鳴之和諧。

自己做菜小學(xué)作文精選(7篇)


小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)做菜作文,那么怎么才能寫好一篇小學(xué)做菜作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《自己做菜小學(xué)作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

自己做菜小學(xué)作文【篇一】

期盼已久的周末終于來(lái)到了,結(jié)束了一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),讓我的大腦好好放松放松吧!可就在這時(shí),媽媽說(shuō):“兒子,今天給你布置一個(gè)任務(wù)——給家人做一道家常菜?!碧炷?!我是一個(gè)乖巧的男孩,從來(lái)沒有拿過(guò)菜刀,更別說(shuō)切菜、炒菜了。看我發(fā)愁的樣子,媽媽耐心地說(shuō):“不急,我會(huì)幫你的,今天咱們就做個(gè)簡(jiǎn)單的菠菜炒雞蛋吧!”

首先媽媽教我擇菠菜,將大大的枝葉一個(gè)個(gè)從長(zhǎng)莖的地方掰下來(lái),這樣才能把菜洗干凈。在晾曬菠菜的同時(shí),媽媽指導(dǎo)我切好了蔥花、蒜末,雖然我拿起刀來(lái)相當(dāng)別扭,但媽媽還是在一旁鼓勵(lì)著我。此時(shí),再將菠菜切成1—2厘米的長(zhǎng)條狀,就可以準(zhǔn)備炒菜了。

在炒鍋里倒入適量的油,待油溫六成熱時(shí),將提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中,金黃的雞蛋頓時(shí)像充氣城堡打了氣一樣,膨脹起來(lái),發(fā)出滋滋滋的響聲和撲鼻的香味。待雞蛋熟后,將它移到一邊,放入蔥花、蒜末、菠菜這些食材,快速翻炒,加入調(diào)料后再炒一分鐘就可以出鍋了。

嘗一口我做的家常菜,味道真不錯(cuò)!媽媽告訴我:“未來(lái)社會(huì)需要的是全面發(fā)展型人才,現(xiàn)在的小學(xué)生不僅要會(huì)學(xué)習(xí),更要會(huì)生活?!蔽矣X得她說(shuō)的話很有道理,今后我要主動(dòng)參與家務(wù)活動(dòng),好好學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。

自己做菜小學(xué)作文【篇二】

前不久去了趟同學(xué)家做客,結(jié)果對(duì)同學(xué)媽媽做的那道土豆燉肉很是念念不忘。

平時(shí)媽媽在家做的菜很是清淡,她工作又忙,像這樣得復(fù)雜的菜式她也很少做過(guò)。

放假的時(shí)候,我就想在家自己試試做做看。

礙于面子,我不好意思向同學(xué)的媽媽請(qǐng)教這個(gè)菜式的盆路烹飪烹飪方法,于是我想起了萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)。

打開電腦,在搜索欄中輸入“土豆燉肉”,果然,一整頁(yè)的菜譜看的我是眼花繚亂。

我很是興奮地找了個(gè)比較簡(jiǎn)潔易懂,圖文并茂的教學(xué)網(wǎng)址。

終于開動(dòng)起來(lái)了,心里不由地又緊張又欣喜。

因?yàn)槭孪扔懈謰屨f(shuō)過(guò),他們已經(jīng)早早地幫我買了土豆和五花肉。

按照網(wǎng)上菜譜的方法,我先把五花肉洗凈,然后切成一到兩厘米的小方塊;接著又把土豆削皮,也切成了一兩厘米的小方塊。

做這些的時(shí)候,我的心里有些懊惱,因?yàn)槠綍r(shí)很少幫媽媽做家務(wù),所以刀功不好,切的形狀很不敢恭維,不過(guò)總歸還好,算是全切好了。

我打開磁爐,先熱了熱鍋,然后再倒了點(diǎn)油。等到油有點(diǎn)起小泡的時(shí)候,我把生姜和蒜倒進(jìn)去炒了一小會(huì),再關(guān)小火,把五花肉倒進(jìn)去后開大火爆炒,接著又倒進(jìn)了適量的水,加了些八角,醬油,鹽,料油,醋,再蓋上鍋,先把五花肉燉軟。

站在灶臺(tái)前,耳旁是電磁爐和抽油煙機(jī)的聲音,轟隆隆地有點(diǎn)煩悶,加上天氣有點(diǎn)熱,我身上的汗已經(jīng)出來(lái)了。

燉了好一會(huì)兒,我打開鍋看看肉的軟硬程度,接著又把土豆倒進(jìn)去炒了會(huì),再倒了些水。

又過(guò)了好幾分鐘,我開鍋,發(fā)現(xiàn)鍋中的水差不多了,土豆也差不過(guò)要軟了,因怕土豆晚倒進(jìn)去,會(huì)太硬,索性再蓋鍋一會(huì),結(jié)果不成想,水被燒干了,把五花肉的油也炸出來(lái)了。

還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),趕緊關(guān)火出鍋。

看著盤子中,金黃色的土豆被油光閃閃的五花肉包裹著,還算挺有食欲的。

只可惜,土豆燉的有些過(guò)爛了。

爸爸媽媽卻很開心,畢竟,我自己自學(xué)做了一道新菜,而且還不算難吃。

我很開心,以后放假的時(shí)候,我會(huì)多學(xué)學(xué)做菜,幫爸媽分擔(dān)下家務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)做菜,也是很有成就感的一件事。

自己做菜小學(xué)作文【篇三】

今天晚上,快活的圣誕節(jié),我要媽媽教我做菜,媽媽許可了我,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,并教了我怎么做肝炒尖椒,讀《雞媽媽的新屋子》有感。

媽媽先把肝用水洗完,《吹小號(hào)的天鵝》電子讀書筆記(13),再切成薄片,田雞飛天,媽媽是為了我長(zhǎng)大長(zhǎng)一雙晶瑩的眼睛才做的,測(cè)驗(yàn),然后再把胡蘿卜切薄片,胡蘿卜是配料,我的幻想,再把尖椒切成絲,水開后,愛,把肝放進(jìn)去,焯一下,再把肝撈出來(lái),一件小事,炒鍋放入油,世界之窗,油開后先放入胡蘿卜,我第一次削蘋果,我好奇的問(wèn)媽媽:“為什么先放胡蘿卜,如果我有八只手,不先放肝呀?”媽媽說(shuō):“由于胡蘿卜過(guò)一下油能更好的保存養(yǎng)分,所以先放胡蘿卜,《查理跟巧克力工廠》電子讀書筆記?!倍笤俜偶饨犯笫[,快活的游覽,最后再放肝,開端炒菜了。媽媽用鏟子炒菜,媽媽左手拿鍋的'把,右手拿鏟子,太白山,翻炒,我察看金魚,菜在鍋里就像翻跟斗,開始放配料了,這時(shí),我最熟習(xí)的人,我看見鍋里的菜色彩斑斕的,小花仙的故事,有肉色、橘色、綠色、白色,日記。炒了一會(huì)兒菜又像沸騰的水一樣。

自己做菜小學(xué)作文【篇四】

今天,是我媽媽的生日。了向媽媽表示祝賀,我決定親自下廚做道菜。

我對(duì)家人說(shuō):“今天我做的菜叫魚香肉絲?!蔽夷弥俗V,心里默念著:精肉絲200克,干木耳30克,菜心50克……接下來(lái),我就把切好的肉絲放入鍋內(nèi)炒,但是在炒之前,必須放一些油。放入油之后,放入一些輔料:醬油20克,醋8克,糖15克,料酒10克……最后,要耐心等待菜被炒熟。過(guò)了一會(huì)兒,啊,香噴噴的魚香肉絲就從我手中“誕生了?!?/p>

當(dāng)我把這盤菜放在餐桌上的時(shí)候,全家人都搶著吃,不一會(huì)兒,我的魚香肉絲再配上我蒸的米,很快就被家人吃完了。

媽媽夸我做的菜非常好吃,真像個(gè)大廚師,我做的菜這么受歡迎,我的心里美滋滋的。

通過(guò)這次做菜,我加深了對(duì)勞動(dòng)的意識(shí),并品嘗道勞動(dòng)后收獲的果實(shí)。

自己做菜小學(xué)作文【篇五】

今天晚上,我就要學(xué)習(xí)做菜了,這使我既興奮又緊張。

我要做的菜是茼蒿,我很喜歡吃這道菜。茼蒿是媽媽親手種的。媽媽拎來(lái)了一袋茼蒿,我問(wèn)媽媽:這么多菜,一個(gè)盤子裝的下嗎?媽媽說(shuō):只要一炒,它就會(huì)縮,現(xiàn)在我們來(lái)洗菜。我往洗菜盆里倒入一半水,把菜放進(jìn)盆里,開始洗菜。媽媽告訴我,要把菜葉瓣掰開來(lái)洗,而且菜葉兩面都要洗。

洗著洗著,我便覺得腰酸背痛,脖子非常難受,手也凍僵了。我只好休息了一會(huì)兒,才繼續(xù)洗。我想:爸爸媽媽每天都要做很多家務(wù),他們真辛苦。又過(guò)了好一會(huì)兒,我終于把菜洗好。

洗好了菜,我就開始作文炒菜了,我點(diǎn)著了火,往鍋里倒了些油。油燒熱了,媽媽說(shuō)可以炒了,我剛倒入一些菜,油鍋便像鞭炮一樣噼里啪啦地響了起來(lái),油還往外炸,我生怕油炸到我的手上,便把手舉得老高,卻把菜倒到鍋外面來(lái)。我又手忙腳亂地把菜撿起來(lái),扔到鍋里去,再趕緊抓起鍋鏟炒菜,可手像是不聽指揮,菜總是這邊熟了,那邊還是生的。

過(guò)了一會(huì)兒,我好不容易才把菜炒熟,準(zhǔn)備盛起來(lái),我笨手笨腳地控制著鏟子,菜就像與我作對(duì),就是不到鍋鏟上。最后,在媽媽的幫助下,我終于把菜盛到盤子里。

我品嘗了一口,覺得比往日媽媽炒的還要美味。因?yàn)?,勞?dòng)的果實(shí)最甜美。

自己做菜小學(xué)作文【篇六】

今天媽媽在廚房做飯,我聞到了一陣陣傳來(lái)的香噴噴的飯菜香,我想:不如我也跟媽媽學(xué)一手,如果有一天媽媽不在家,我也不至于餓著。

我來(lái)到廚房,看到媽媽一個(gè)人忙的焦頭爛額,我說(shuō):“媽媽,你教我做菜吧,以后你不在家,我也好幫你分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)?!眿寢屄犃碎_心地說(shuō):“我兒子這么懂事,那當(dāng)人好了。我馬上要做你愛吃的西紅柿炒雞蛋了,開始學(xué)吧。”

我在媽媽的指揮下拿出一個(gè)碗和幾個(gè)雞蛋,把雞蛋放在碗邊上輕輕一磕,從雞蛋的裂紋處輕輕一掰,蛋液就“哧溜”一下跑進(jìn)了碗里,我在碗里放了點(diǎn)鹽用筷子使勁地?cái)嚢璧耙?,直到打出泡沫?lái)。然后我又切好西紅柿、蔥、姜。準(zhǔn)備工作就緒,我把煤氣打開,調(diào)成小火,等油熱了,把攪拌好的雞蛋一下倒進(jìn)鍋里,只聽“刺啦”一聲,蛋液慢慢變成了雞蛋餅,我用鍋鏟小心地將雞蛋餅鏟開,放在碗里。

接下來(lái)我又放上油,蔥姜,將西紅柿放進(jìn)過(guò)了,輕輕翻炒幾下,快出鍋的時(shí)候再把炒好的雞蛋放進(jìn)去,然后再翻炒幾下就可以出鍋了。

吃著自己炒的西紅柿雞蛋,我別提多有成就感了,媽媽也夸我真能干!

自己做菜小學(xué)作文【篇七】

今天我快要吃早飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)做菜嗎?”我答:“不會(huì),你教我好嗎?”媽媽答應(yīng)了,我很高興。

媽媽說(shuō)教我做最簡(jiǎn)單的菜“黃瓜炒雞蛋”。我拿來(lái)兩根黃瓜洗干凈,然后媽媽教我切:先拿一根黃瓜放在菜板上,用刀從黃瓜中間切一刀,黃瓜分成兩份,在從中間橫切一刀,就變成四份。拿出其中一份斜著切,就變成黃瓜片了??粗鴭寢屒械暮茌p松,我便迫不及待自己試試。我拿起另外一根黃瓜也照著媽媽的方法先切成兩份,再切成四份,最后切成片??墒俏仪械挠斜〉?、有厚的、有大的、也有小的。媽媽不但沒說(shuō)我,還笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“這是第一次,下次就好了?!甭犃藡寢尩脑捨倚判臐M滿的,繼續(xù)下一步,打雞蛋。先是拿一個(gè)大號(hào)的碗,把三個(gè)雞蛋打在碗里,用筷子攪開,成糊狀就行了。所有的準(zhǔn)備工作都完成了,終于要開始炒菜了。媽媽先幫我把火點(diǎn)著后,往鍋里倒一點(diǎn)油,等到油有一點(diǎn)冒煙,便讓我把攪好的雞蛋倒入鍋里,用鏟刀翻幾下??墒俏覅s怕油濺到我身上,離鍋很遠(yuǎn),不敢動(dòng)。等到鍋里不響才敢翻動(dòng),雞蛋就有一點(diǎn)糊。媽媽又讓我把黃瓜倒入鍋里,再翻幾下,最后加了半小勺鹽,和半小勺雞精,翻幾下就好了。

香噴噴的菜被媽媽盛到盤子里,我端到桌上,吃的很香。雖然雞蛋有一點(diǎn)糊了,但是這是我吃過(guò)最好吃的“黃瓜炒雞蛋”,因?yàn)檫@是我自己學(xué)做的第一道菜。我以后要學(xué)做好多菜,這樣一來(lái)我就可以給爸爸、媽媽做菜了。

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