靠自己去成功讀后感分享13篇

靠自己去成功讀后感。

一篇優(yōu)秀的作品的讀后感是怎么寫成的？作者寫的作品能帶給人不一樣的閱讀體驗。這些人生閱歷只有記錄下來才能讓人印象深刻，為滿足你的需求，編輯特地編輯了“靠自己去成功讀后感”。

靠自己去成功讀后感 篇1

生命只有一次，沒有人能再選擇一次。無論以前是輝煌還是凄涼，無論是成功還是失敗。上帝都不會給我們第二次選擇的機會。這是蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話，當我看了這本《靠自己成功》之后，讓我更深層地了解了人生的真諦。yJS21.CoM

當許多人走到人生的盡頭時，總想再選擇一次，自己就更加熱愛生命、更加努力，然而生命只有一次，所以我們必須抓住人生中的每一次機會，才會不再抱怨。約翰尼卡許是六七十年代風靡歐美流行歌壇的超級巨星，從小就立志當一名歌星，他曾經(jīng)說過這么一句話人生在緊要處就那么幾步，左邊是生活、右邊是毀滅，看你怎樣選擇。在他一舉成名之后，無休止的演出、被歌迷包圍、被狗仔隊跟蹤，使約翰尼卡許必須服用各種藥物才能維持一天的精神狀態(tài)，這使他染上藥癮。由于這些等是限量藥品，所以他常常失去控制闖入藥店去搶奪。他的劣行使他失去了觀眾，更使約翰尼卡許成了監(jiān)獄里的?？?。有位他以前的歌迷一一一位典獄長把藥還給了他，讓他選擇。最終他沒有再食用藥品，再次風靡歐美流行歌壇。這個事例告訴我們生活把握在我們自己手中，一定要堅持自己的理想?！白咦约旱穆罚寗e人說去吧”王蒙在過自己19歲生日時，立志寫一部長篇小說《青春萬歲》，這是一個決定今后一生方向的舉動，幾乎所有人都認為應(yīng)該從百字、千字文開始寫起，王蒙卻堅持自己的決定，向自己挑戰(zhàn)、向自己提出大大超出自己標準的決定，而這正是我們所缺少的，只有對自己的要求要定高些，才不會后悔于自己的決定。

這本書讓我明白了許多許多，走向成功，不僅要想做，還要做到。抓住人生中的每一次的機會，有困難克服它，并不需要什么鋼鐵般的意志，只要你有信心，勇敢地往前走，你就會成功。

靠自己去成功讀后感 篇2

書中有一篇文章叫做“談鎮(zhèn)定”。里面說道：平常心，就是心態(tài)要以“平常”來做準備，而不是臨時抱佛腳。

平常心，也就是心常平，就是要保持在平靜的狀態(tài)，不要像大海一樣，只要一有風，馬上就會波濤洶涌，驚濤駭浪。文章中舉了幾個例子。比如，馬上就要舉行生物科學會考了，“我”非常緊張。比如，“我”小時候有一次參加全臺北市比賽，全身穿得煥然一新。但是卻因為彎腰系鞋帶，褲襠裂了?？p好褲子出門了，卻因為皮鞋是新的，穿著不習慣，而造成走起路來一拐一拐的。還有很多事情，都是因為“我”沒有“平常心”，所以弄巧成拙。我偶爾也跟書里面的“我”一樣。有一次三年級下學期語文期末考試前，因為我聽別的學校四年級的一位同學說，三年級下學期語文期末考試比較難，她沒有考好，所以叫我格外要注意審題清楚，不要漏題，不要因為粗心大意而失分，作文要盡量寫得長一點、好一點……我聽著聽著，突然害怕起來，心想：我們這次考試會不會很難？回到家，我努力地想：會考書里哪篇閱讀？作文會要你寫些什么呢？睡覺時，是我第一次睡不著覺，我腦海里總是想起他告訴我的話。一直到12點左右，我才隱隱約約進入了夢鄉(xiāng)……第二天考試時，我也心神不定，所以沒有考好。

當我讀完這篇文章時，我才知道只有擁有一顆“平常心”，才會做好每一件事。

靠自己去成功讀后感 篇3

靠什么去成功？也許大家心里都想過這個問題?？扛改福靠坷蠋?？還是靠朋友？看了《靠自己去成功》后，我才明白：一切只有靠自己！

作者劉墉有一個上初中的女兒小帆，小帆是家中的小公主，從小嬌生慣養(yǎng)。為了女兒今后能獨立，能靠自己的力量去贏得成功，劉墉每天都會選擇一個話題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，寫成一段幾百字的文章，來教導(dǎo)女兒，怎樣成長，怎樣成功。在35個話題中，最讓我有感觸的就是：談天才——誰是真天才？

在我們的身邊，天才似乎很多。學習好的、技藝高的數(shù)不勝數(shù)；聰明的、有成就的也不在少數(shù)。我和大家一樣，認為這些人就是天才?？墒?，劉墉卻覺得，天才很抽象，很難說什么樣的人才是天才。他給女兒講了這樣一個故事：他一個藝術(shù)系的朋友，上學時成績很不好，常常不能領(lǐng)會畫畫的要領(lǐng)。而班里的幾位“天才”卻一點即通。不過，在多年以后，那些“天才”早已扔掉了畫筆，只有他和另外一個女生仍在作畫。而這兩個人，就是淘汰又淘汰之后剩下的天才。是啊，想要成為天才，就要學會堅持，一步一個腳印，認清目標，堅持到底，不會輕言放棄。天才，懂得按部就班，堅持不懈！

劉墉書中一些看似簡單的提醒，實際卻是我們坎坷的成功路上的注意點。從作息到交際，從成敗到生死------這些小提醒，我們都應(yīng)該時刻放在心上，并用自己的力量去迎接成功。

堅持做自己，靠自己去成功！

靠自己去成功讀后感 篇4

讀完了劉墉的《靠自己去成功》這本書，我印象最深刻的一章就是《談天才》——誰才是真正的天才。

這一章問了一個重要的問題：什么是天才？也許你會說：“年紀輕輕，才十五六歲就拿到哦史學偉的，不就是天才嗎”。那，他們最后都怎么樣了呢？他們后來多數(shù)都沒能一舉成名，反而被茫茫人海逐漸淹沒，被人們慢慢淡忘了。這樣的人，能稱得上是天才嗎？

我們就好比種子，先種下的種子種在溫室里，到了春天再栽到外面，然后再旁邊多種上幾顆種子，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)：后種上的種子不但比先種的種子長得高，而且更強壯。作文舉了這兩個例子，還是不知道天才是什么？其實，天才和其他人都不太一樣，象愛迪生、牛頓、愛因斯坦等，人人都說他們是天才，可他們小時候去看上去并不比其他人更聰明，相反，愛因斯坦還曾經(jīng)被人認為是弱者！那區(qū)別到底在哪里呢？

天才，這是一個很抽象的詞，但成為天才的人卻也有自己的特點：他們也許就是鉆牛角尖，想別人從來都不想的問題的`人，他們對什么都好奇，不但想知道“是什么”，還總希望了解“為什么”，為此，他們愿意持續(xù)的付出巨大的熱情和努力。

天才，不一定是“早慧”的，也不是最早就顯露才華的，更不是先天生成的，而是靠后天的努力得來的名稱。

這，也許對我們大家會有些啟發(fā)吧？

靠自己去成功讀后感 篇5

“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，堅持作你自己?！边@句話便是《靠自己去成功》這本書的中心思想。本書的每一個故事都是由一句生動活潑的話題引發(fā)的。通俗易懂的哲理，是讀者美味的心靈雞湯。

書中使我感觸最深的是一則“有輸有贏才為人生——談勝敗”的文章，作者舉了一個自己女兒因考試不理想，失敗的例子。巧妙的襯托出這個話題?！坝谐晒Ρ赜惺。自捳f的好，‘一分耕耘，一份收獲?！聦嵤沁@樣的嗎？不一定。在這個世界上并非‘一分耕耘，一分收獲?！袝r候你可能用的種子不好、水土不服，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒有努力的人收獲來得好。但值得肯定的是，耕耘較多的人總能收獲較多。成功總是為耕耘較多的人準備的?！?/p>

回想起日常的學習生活，有時我認為自己努力過，但結(jié)果卻令人不滿意。這時的我覺得很委屈，想退縮，事情往往半途而廢。讀了這篇文章后，使我的心靈受到了震撼，同時茅塞頓開。我明白了，我缺乏的是永不放棄、堅持不懈的精神。人生有輝煌，有低谷。豈不更精彩嗎？失敗了可以重頭再來，但絕對不能放棄堅持與努力！因為我們要明白失敗是一時的，勝利也不是永遠的。只要不回首昨天，堅持作你自己，堅持本來就是一種成功！成功往往是每個人都夢寐以求的，但是又有多少人成功了？沒成功的人為什么沒有成功？而成功的人又是怎樣成功的？今天，我從《靠自己去成功》這本書中找到了答案。成功靠自己去創(chuàng)造。書中主要寫了劉墉的女兒是怎樣靠自己去取得的成功。劉墉是一個著名的文學家，但他沒有讓自己的女兒在自己的名義下去靠什么關(guān)系讀什么學校，什么班。劉墉說過：“靠自己去成功，就不讓女兒依賴任何人?！迸畠簯{著自己的努力，取得了成功，這一切并沒有靠任何人，并沒有讓任何人給予幫助。

靠自己去成功讀后感 篇6

“用一對很冷的眼辨別是非，一雙很勤的手應(yīng)對工作，兩條很忙的腿踏平前途，一種很自由的心情感受生活?！边@是著名作家及畫家劉墉在《靠自己去成功》這本書中表明的處世態(tài)度：冷靜；勤懇；拼搏；淡定。很有哲理的一段話。也讓我們體味到一種積極的生活態(tài)度。

初讀劉墉的著作是在高中時，當時自己正處于學習的低谷，《超越自己》這本書讓我在重塑自信方面受益匪淺。所以，劉墉在我心中有點像一位為我指點迷津的長輩。今天，當我再次拿起劉墉的著作時，有一種很期待的心情，心中的困惑是否還能被解開呢？

《靠自己去成功》是劉墉專門寫給女兒，同樣也寫給希望成功但迷茫的人。書中劉墉以長輩的身份，根據(jù)生活中的小故事，講了年輕人應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的生活，怎樣克服生活中一些消極的情緒，怎樣看待生命。鮮活的語言、奇異的故事以及巧妙溶于其中的哲理，讀來頗具興味。而眠藏其中的是父親對女兒成長的良苦用心和一份沉甸甸的希冀：不要等成功來敲你的門，要靠自己去成功。自己去主動追求成功，激發(fā)自我的潛力，這很重要。雖然這本書是劉墉在結(jié)合中西教育觀點后的結(jié)晶，是一本側(cè)重于教育的書，但是它仍然給我這個剛步入公司的大學生很多啟示，無論是生活上的還是精神上的。

比起大學時的生活，參加工作后，時間比以前規(guī)律了很多。你必須這個時候起床、刷牙、吃飯、上班，因為公司的制度在規(guī)范著你。誰不想睡到自然醒？誰不想每天幾把該做的工作完成，又有充足的時間來娛樂、睡覺？但很多時候，對于必須完成的工作我們一直在拖，拖到最后實在不能再拖了，才開始手忙腳亂的著手。結(jié)果用的時間周期挺長，完成質(zhì)量卻很一般。這讓我回想到大學時，每次考試臨近，全班大部分同學都開始拼命的啃書了。那幾天簡直是昏天黑地，每天睡不了幾個小時。這個時候，我們就在羨慕那些平時背包上自習，現(xiàn)在優(yōu)哉游哉的同學了。其實事情總不失公平。該學的知識是一定得學的，如果你在學期初把這些時間另作他用，那學期末的時候必然要補起來，而且效果絕對不怎么樣。相反，那些知道合理安排時間的同學，他可以很好的完成他的功課，同時也有條不紊得生活。我們每天都在抱怨時間不夠用，每天都在說“如果再給我?guī)滋煳視瓿傻母谩薄Ｆ鋵?，對于很多人來說，一項任務(wù)，給你一周時間和兩周時間，可能效果是差不多的。因為你一直在暗示自己，還有時間，不著急。結(jié)果，之前的時間一直晃悠，等快到最后期限的時候就開始拼命了。壓力大，休息不好，導(dǎo)致最后只能草草完成工作。劉墉先生再談睡眠這個小故事中簡述的哲理讓我很佩服，你要用時間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環(huán)的拖延，使自己損失睡眠與健康。

成功的路上，有很多曲折，也許有些我們能很輕易解決，有些困難可能并不簡單，這個時候要平靜。這個世界上是一分耕耘一分收獲，可能現(xiàn)在你得還處于成長期，每到收獲的季節(jié)。這個時候請耐心等待，少一些抱怨。因為抱怨只是浪費時間，對你沒有任何實質(zhì)性的幫助。同時我們也不能放棄成長。不要被困難打昏頭，要以一顆平常心來對待，讓心保持在平靜的狀態(tài)，以不變應(yīng)萬變。同樣，當我們收獲成功的時候，也不要洋洋得意，不以物喜不以己悲。不要再失敗和成功的時刻停留太多時間，這些都只是暫時的風景，拍拍塵土，打起精神繼續(xù)前行。

來到一個新的環(huán)境，周圍的一切都是陌生的?？赡茏约旱墓饷簳r被遮住。不要因為這些就沒有了前進的動力，這個時候更是拼搏的時候。努力，證明給別人看。等待破繭而出的過程是黑暗的，但我堅信沖出禁錮后，我會飛得更遠。

靠自己去成功讀后感 篇7

“如果你無法逃避他，就面對他！因為只有勇敢的面對他，才能把問題解決?！边@句話是我在讀〖談焦慮〗一章中印象最深刻的一句話。

作者劉墉通過教育他女兒劉倚帆的事例來告訴我們，焦躁是沒有用的，焦躁就是浪費時間，而我們又只能利用有限的時間去完成有限的事情，時間緊迫，我們只能冷靜，要靜下心來快速去完成。

讀完這一章后，我聯(lián)想到我自己，我不就是個經(jīng)常焦躁的人么？

我反思，我為什么會焦躁？是因為我平時就沒有把握好時間，就拿我這次期末考試來說，這是我在初一階段考得最爛的一次，各科除了生物都很爛，而我以前最爛的就是生物。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為我期中考試后就抓這門，每次生物科學完成一章節(jié)后，我就對照著習題本做，還請老師改。漸漸的我就培養(yǎng)了自己對生物的興趣。

平時在生物上就花功夫，在考試時自然就不怕了，反而因為覺得其他科目考得不爛，就沒抓緊。臨考試時，手忙腳亂，記這個背那個，怎么也記不住，心情愈加急躁，考試時碰上沒背熟的，又未調(diào)整好心態(tài)，結(jié)果自然可想而知了。

焦躁又有什么用呢？只能浪費時間罷了，后悔呀！沒在平時就下功夫，我平時太懶了，總想著明天再復(fù)習也不遲，但明日復(fù)明日，明日何其多呀！真等到關(guān)鍵時刻，才發(fā)現(xiàn)自己的知識網(wǎng)漏了個多大的洞，補，補得過來嗎？來不及了。

平常心，心常平，平時多用點功，多擺擺平常心，考試時不就不怕了嗎？

過去的已經(jīng)過去了，我們能夠做的就是抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在就用功，現(xiàn)在就認真，認真說好每一個音，認真寫好每一個字，認真讀好每一篇文章。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為一名學生，連小事都做不好，還怎么去實現(xiàn)自己的目標？還怎么像書中所說的那樣——“靠自己去成功”呢？

放好一顆平常心，做好每一件平常事，做到每天心常平，做一個細致冷靜的人。這就是成功的秘訣！這也是這本書給我的啟示！

靠自己去成功讀后感 篇8

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，苦讀才能出頭的觀念，已經(jīng)根深蒂固在中國人的心里。所以我們都教育孩子要做個強人，不要做讓人瞧不起的人，為自己未來的人生贏得尊嚴。

感謝閩江小學，感謝四年五班的老師和同學及同學家長們，讓我在假期的書籍漂流中，有機會讀到劉墉先生的《靠自己去成功》這本書，這本書其實是劉墉先生寫給自己女兒的話，他從規(guī)劃睡眠、利用好時間、如何才能穿衣得體、寫作方法等等這些可大可小的事情，訓(xùn)練自己的女兒，為自己的女兒照亮未來的路，照亮成功的路。其實這些也恰恰指明了如何做合格的家長。

印象頗深的幾點分享如下：

1、鼓勵孩子，勇敢的嘗試新鮮的事物，去不曾去過的地方。引導(dǎo)孩子去自己去嘗試新鮮的事物，改變一些，世界每天都在變化，每天都會有新鮮的事物。出去走走嘗試新鮮的東西，提高的不僅僅是眼界，更是能力。

2、引導(dǎo)孩子要堅強，不僅能禁得住表揚、鼓勵，更要有承擔批評和打擊的能力，在困境里面對打擊，我們更要堅強，愈不能落淚，因為眼淚是看不清敵人的，眼淚只可能遭遇更致命的傷害。

3、在和孩子日積月累的溝通中，要始終培養(yǎng)孩子，人總是要向前看，要把眼光放在遠方。失敗的時候，我們可以坐在地上，回頭看看害自己跌倒的坑，檢討自己為什么失敗，我們可以傷心、落淚，但是應(yīng)該一邊擦眼淚，一邊站起來，準備再一次的向前沖。盡管不見得一分耕耘就能換來一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲。認識到人生，是有成功有失敗。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天才能反敗為勝。

4、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。作為一名學生，連小事都做不好，還怎么去實現(xiàn)自己的目標?還怎么像書中所說的那樣——“靠自己去成功”呢?教育不僅僅是在學校的時間學會知識，教育更是家長日常點點滴滴的對孩子影響的累積，家長要舍得“用”孩子，讓他們獨自去承擔自己的責任和義務(wù)，除了學習還要會做力所能及的事;舍得“說”孩子，說未知的危險和孩子做的不夠優(yōu)秀的地方;舍得“批”，批評孩子做錯的事，讓孩子知道錯在什么地方，如果做正確，讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀;

5、家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

6、如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?家長也要學習，在總結(jié)自我走彎路的實踐經(jīng)驗傳遞給孩子的同時，也要和孩子同步學習，同步成長，同步閱讀，培養(yǎng)相近的興趣愛好，不擺長者的架子!

《靠自己去成功》這本書告訴我們，從生活中的點滴都可以發(fā)現(xiàn)哲理，并且，我們要靠自己，注重生活中的細節(jié)，生活中的點點滴滴，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足，告誡孩子和家長們要獨立，要養(yǎng)成良好的習慣，靠自己去成功!哲理有時不需要華麗的言語，用質(zhì)樸的語言有時更能打動人心。

靠自己去成功讀后感 篇9

比起大學時的生活，參加工作后，時間比以前規(guī)律了很多。你必須這個時候起床、刷牙、吃飯、上班，因為公司的制度在規(guī)范著你。誰不想睡到自然醒？誰不想每天幾把該做的工作完成，又有充足的時間來娛樂、睡覺？但很多時候，對于必須完成的工作我們一直在拖，拖到最后實在不能再拖了，才開始手忙腳亂的著手。結(jié)果用的時間周期挺長，完成質(zhì)量卻很一般。這讓我回想到大學時，每次考試臨近，全班大部分同學都開始拼命的啃書了。那幾天簡直是昏天黑地，每天睡不了幾個小時。這個時候，我們就在羨慕那些平時背包上自習，現(xiàn)在優(yōu)哉游哉的同學了。其實事情總不失公平。該學的知識是一定得學的，如果你在學期初把這些時間另作他用，那學期末的時候必然要補起來，而且效果絕對不怎么樣。相反，那些知道合理安排時間的同學，他可以很好的完成他的功課，同時也有條不紊得生活。我們每天都在抱怨時間不夠用，每天都在說“如果再給我?guī)滋煳視瓿傻母谩?。其實，對于很多人來說，一項任務(wù)，給你一周時間和兩周時間，可能效果是差不多的。因為你一直在暗示自己，還有時間，不著急。結(jié)果，之前的時間一直晃悠，等快到最后期限的時候就開始拼命了。壓力大，休息不好，導(dǎo)致最后只能草草完成工作。劉墉先生再談睡眠這個小故事中簡述的哲理讓我很佩服，你要用時間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環(huán)的拖延，使自己損失睡眠與健康。

成功的路上，有很多曲折，也許有些我們能很輕易解決，有些困難可能并不簡單，這個時候要平靜。這個世界上是一分耕耘一分收獲，可能現(xiàn)在你得還處于成長期，每到收獲的季節(jié)。這個時候請耐心等待，少一些抱怨。因為抱怨只是浪費時間，對你沒有任何實質(zhì)性的幫助。同時我們也不能放棄成長。不要被困難打昏頭，要以一顆平常心來對待，讓心保持在平靜的狀態(tài)，以不變應(yīng)萬變。同樣，當我們收獲成功的時候，也不要洋洋得意，不以物喜不以己悲。不要再失敗和成功的時刻停留太多時間，這些都只是暫時的風景，拍拍塵土，打起精神繼續(xù)前行。

來到一個新的環(huán)境，周圍的一切都是陌生的?？赡茏约旱墓饷簳r被遮住。不要因為這些就沒有了前進的動力，這個時候更是拼搏的時候。努力，證明給別人看。等待破繭而出的過程是黑暗的，但我堅信沖出禁錮后，我會飛得更遠。

靠自己去成功讀后感 篇10

成功往往是每個人都夢寐以求的，但是又有多少人成功了？沒成功的人為什么沒有成功？而成功的人又是怎樣成功的？今天，我從《靠自己去成功》這本書中找到了答案。成功靠自己去創(chuàng)造。書中主要寫了劉墉的女兒是怎樣靠自己去取得的成功。

劉墉是一個著名的文學家，但他沒有讓自己的女兒在自己的名義下去靠什么關(guān)系讀什么學校，什么班。劉墉說過：“靠自己去成功，就不讓女兒依賴任何人?！迸畠簯{著自己的努力，取得了成功，這一切并沒有靠任何人，并沒有讓任何人給予幫助。

而現(xiàn)在的我們呢？獨生子女，要什么有什么，還不滿足，依靠自己的父母，連飯都不會做，何談成功？即使學習很行，考入了好的大學，但是連基本的生活技能都沒有，到了大學，有靠誰？所以這些只有一個答案，那就是自己！什么都得靠自己，成功也得靠自己。我曾聽別人說過一個報道，一個孩子，從小什么生活上的事都給父母做，他只負責學習，考上清華大學后，因為什么都不會，最后被逼退學。好好的大學，多么讓人羨慕的大學。

煮熟的鴨子也能飛走？現(xiàn)在的我們需要學的東西很多很多，不要什么都靠別人，要學會靠自己，因為將來的成功是靠自己去創(chuàng)造的

靠自己去成功讀后感 篇11

靠什么去成功？也許大家心里都想過這個問題?？扛改福靠坷蠋?？還是靠朋友？看了《靠自己去成功》后，我才明白：一切只有靠自己！

在我們的身邊，天才似乎很多。學習好的、技藝高的數(shù)不勝數(shù)；聰明的、有成就的也不在少數(shù)。我和大家一樣，認為這些人就是天才?？墒?，劉墉卻覺得，天才很抽象，很難說什么樣的人才是天才。他給女兒講了這樣一個故事：他一個藝術(shù)系的朋友，上學時成績很不好，常常不能領(lǐng)會畫畫的要領(lǐng)。而班里的幾位“天才”卻一點即通。不過，在多年以后，那些“天才”早已扔掉了畫筆，只有他和另外一個女生仍在作畫。而這兩個人，就是淘汰又淘汰之后剩下的天才。是啊，想要成為天才，就要學會堅持，一步一個腳印，認清目標，堅持到底，不會輕言放棄。天才，懂得按部就班，堅持不懈！

劉墉書中一些看似簡單的提醒，實際卻是我們坎坷的成功路上的注意點。從作息到交際，從成敗到生死——這些小提醒，我們都應(yīng)該時刻放在心上，并用自己的力量去迎接成功。

堅持做自己，靠自己去成功！

靠自己去成功讀后感 篇12

這本書是作者寫給女兒的書。書里教給自己的女兒怎么樣走在人生的道路上，怎么樣靠自己去成功，還有一些怎么樣做人道理和哲理。其中談寫作對我的幫助很大，里面說：“那方法不是由我發(fā)明，而是我在做電視記者時學到的，也就是掌握人、地、事、時、物的重點。”我看到時才發(fā)現(xiàn)自己以前寫作文的時候老覺得作文難寫，看完之后才發(fā)現(xiàn)寫作文其實一點也不難。另外談睡眠的幫助對我也很大，因為里面講了干什么事都不能拖，要用時間來逼自己才行。

我讀完之后發(fā)現(xiàn)，這里面談的內(nèi)容就是我的錯誤、毛病、缺點。通過看這本書，我的錯誤、毛病、缺點，基本上已經(jīng)改掉了許多，優(yōu)點也增加了許多，使我進步了許多。

通過看這本書讓我征實了我爸爸對我說的一句話。“讀書可以明理，知識改變命運?！彼晕乙嗫匆恍┠茉鲩L我知識的書。這樣才能改變我將來的命運。

靠自己去成功讀后感 篇13

劉墉的孩子可以說是老百姓口中的最優(yōu)秀的孩子了，兒子劉軒獲得哈佛大學博士學位，女兒十四歲就獲得美國總統(tǒng)布什獎。

這和劉墉的家庭教育是密不可分的，本書的內(nèi)容全部為劉墉寫給女兒的信，劉墉很寵女兒，但在書中展現(xiàn)了一個亦師亦友的父親，從生活學習、為人處世、心理教育等多個方面引導(dǎo)孩子，幫助孩子培養(yǎng)獨立、成熟、積極、樂觀的良好性格，使孩子能夠更加獨立的走向社會。

中國傳統(tǒng)的“富養(yǎng)女兒”，其實并不是在經(jīng)濟上過度給予孩子，更多的是在思想上、學識上給予女孩更多的知識儲備，才能使女孩更加理性、沉穩(wěn)。劉墉的教育方式結(jié)合了西方的教育理念，但也融入了很多中華傳統(tǒng)的教育理念。不逼迫孩子做事情，但是卻能夠引導(dǎo)孩子自己做出正確的選擇，并在孩子遇到困難的時候，從自己的親身經(jīng)歷幫助孩子度過難關(guān)。

作為父母，都關(guān)注孩子的教育、學習以及成長，孩子最終要走向獨立的生活，獨自面對社會的光明和黑暗。我們不能一生都陪著孩子到老，我們需要做的是，幫助孩子學會學習、正確社交、自我管理、情緒管理以及善良而不失鋒芒，能夠在孩子迷茫的時候給出正確的建議，在孩子遇到困難的時候給予幫助，不對孩子做“一攬子”工程，我想這才是父母最該做的事情。