寫強(qiáng)者的作文

強(qiáng)者的作文。

我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼膶憦?qiáng)者的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。作文是考察學(xué)生語文水平的手段，寫作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求。

寫強(qiáng)者的作文 篇1

魯迅先生曾經(jīng)說過：”真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。“是的，真正的強(qiáng)者不會(huì)被任何困難嚇倒，而他們的精神，他們的思想?yún)s一直在人們心中。

翻開歷史的卷軸，無數(shù)偉人因思想而流芳千古，無數(shù)強(qiáng)者因偉大的精神而美譽(yù)百世。

真正的強(qiáng)者擁有輸出價(jià)值觀念的能力，就像陽光照亮黑暗。孔子是中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化的代表與創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)卻不被任何一個(gè)君王所重用，也正因此他游歷各國(guó)，廣收弟子，賢者七十二人便出于其中，他的言行被記錄在論語中成為經(jīng)典之作。

孔子是真正的強(qiáng)者，盡管當(dāng)時(shí)他并未被重用，但是他的思想?yún)s流傳至今，影響著千年歷史的華夏民族。

真正的強(qiáng)者擁有輸出精神品質(zhì)的能力，就像雨露滋潤(rùn)干涸的土地。他是朝廷派往少數(shù)民族的使者，卻遇到了事故，被當(dāng)做奸細(xì)被放逐。一次次金錢財(cái)富的誘惑未能改變他一心報(bào)國(guó)的心意，一回回威逼壓迫不能使他背叛自己的國(guó)家。即使整日與羊群為伍，風(fēng)吹日曬忍饑挨餓也不能使他產(chǎn)生一丁點(diǎn)的屈服。他就是蘇武，多年之后他重返朝廷，受到百姓的擁護(hù)，他已成為忠誠(chéng)的代名詞。

蘇武是真正的強(qiáng)者，盡管他大把年華都與羊群度過，但他忠心報(bào)國(guó)的精神，卻一直是后人的精神食糧。

真正的強(qiáng)者能感動(dòng)他人，忍常人所不忍，受他人所不受，如同日出帶給人們以希望。他是家道中落的人，同鄉(xiāng)總是對(duì)他投以鄙視的目光，但他始終胸懷大志謀大事。這途中布滿荊棘坎坷，又一次他的敵人逼迫他從胯下鉆過，這是常人所無法忍受的奇恥大辱，但他承受住了。日后他飛黃騰達(dá)之時(shí)，卻仍能任用當(dāng)日凌辱他的那個(gè)人，這份豁達(dá)的胸襟令所有人佩服，他，就是韓信

韓信是真正的強(qiáng)者，他的氣度不僅感動(dòng)時(shí)人，而且讓后人也佩服無比，強(qiáng)者于他，當(dāng)之無愧。

真正的強(qiáng)者能夠輸出自己的價(jià)值觀，能輸出精神品質(zhì)，他們的思想影響著整個(gè)人類歷史，他們的精神貫穿著整個(gè)文明發(fā)展，也正因如此，他們才是真正的強(qiáng)者

寫強(qiáng)者的作文 篇2

在我的記憶中，有許多往事，有的讓我開心，有的讓我悲傷，有的讓我感動(dòng)，還有的讓我憤怒我對(duì)他們的印象，大多模糊了?？墒怯羞@么一件事情，卻讓我記憶深刻，久久不能忘記。

他，一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在一張蒼老的臉上，他可能因?yàn)樘珓诶?，頭發(fā)全部白了，他喜歡笑，總是能給人以溫暖，他是誰？他是我們小區(qū)的清潔工。

說實(shí)話，我起先并不看得起他，掃掃地嘛，誰都會(huì)，可是那件事改變了我對(duì)他的看法。

那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我像一個(gè)縮頭烏龜一樣蜷縮在家里。要不是媽媽讓我出去拿快遞，我會(huì)整天在家里呆著。剛出一樓，寒風(fēng)就撲面而來，它們就像利刃一樣切割著我的肌膚：我的天，這不是《封神演義》里的風(fēng)吼陣嗎？我邊走邊想，迎面遇上他，我也沒在意。

回到家門前，定睛一看，被封印三千年的鞋柜怎么變得如此干凈？我問爸媽是誰干的？他們都回答不知道。到底是誰做的好事呢？這激起了我的好奇心，我決心一定要把這件事查個(gè)水落石出。

我仔細(xì)的觀察鞋柜表面，確定絕對(duì)是人為的。因?yàn)椋绻秋L(fēng)帶來的雨，表面就會(huì)是不規(guī)則的水珠，但這個(gè)水珠是有規(guī)律的朝一個(gè)方向移動(dòng)，所以是抹布擦的。那么這人是誰呢？

經(jīng)過了我三個(gè)星期的仔細(xì)觀察，弄清楚了他來的時(shí)間是每周星期日。于是星期日，我拿了一本書坐在門口，不時(shí)地通過貓眼看他來了沒有?？墒且恍r(shí)，兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒地過去了，我的書都看完了，這個(gè)神秘人卻一直沒有出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒不耐煩了，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他來了，我的心興奮得狂跳起來，我這一個(gè)月的努力沒有付諸東流，終于能夠知道答案了。

我從貓眼里看到：他背對(duì)著我蹲在地上，背弓著，看起來有點(diǎn)寬大，穿著一件灰撲撲的粗布的棉襖，顯得有點(diǎn)笨拙。粗糙通紅的手正拿著抹布擦拭我家的鞋柜。我悄悄地開門走出去，輕輕拍拍他的背，他嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，我一下子目瞪口呆，原來是那個(gè)清潔工！我們倆尷尬地對(duì)視了一會(huì)兒，我打破了沉寂：謝謝你，伯伯！感謝你的幫忙，讓我家鞋柜變得好干凈了。他忙說：沒什么，我順手就做了。說完，他就笑了，我也跟著他傻樂，在這個(gè)寒冷的冬天，我感受到他傳遞給我的照顧了他人后，內(nèi)心散發(fā)出來的由衷的快樂。

他走了，望著他緩步離去的背影，我心里油然而生出一絲絲感動(dòng)。他只是一名掃地的清潔工，本不需要負(fù)責(zé)我家鞋柜的清潔，他卻出于勞動(dòng)者樸實(shí)勤勞的習(xí)慣主動(dòng)地做了，并且認(rèn)為這是很簡(jiǎn)單不值一提的事，沒有想過需要我們的感激。他看起來是貧窮的，清潔工的地位也很低下，他施與他人無盡尊重，卻沒有絲毫尊重想要求取，其實(shí)，我覺得他高貴的品行已經(jīng)讓他擁有了比所有人都多的尊重。一想到這，他灰暗的背影在我眼里瞬間閃亮了起來，我感激他，感激他讓我明白了一個(gè)人生道理，愿意尊重他人，照顧他人的人，才真正擁有尊重，才是真正的強(qiáng)者。

這個(gè)世界上，總會(huì)有許多人在不經(jīng)意間給予我們幫助，人們因?yàn)樗麄兊拇嬖诙械叫腋?，他們就像明亮的星星一樣，照亮我們的人生路。我希望自己也能像他們一樣，讓別人在目送我離去的背影時(shí)，感嘆因?yàn)槲业拇嬖谧屗麄兒苄腋！?/p>

寫強(qiáng)者的作文 篇3

真正的強(qiáng)者需要挑戰(zhàn)！只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出震撼世間的絕唱。

傲立懸崖的孤松，為何能巍立不動(dòng)？那是它從巖石中擠出身軀的時(shí)候已經(jīng)接受了超越極限的挑戰(zhàn)！身姿矯健的海燕，為何能安然無恙地盤旋于驚濤駭浪之上，那是它生來就要面對(duì)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的挑戰(zhàn)！翩躚起舞的蝴蝶，為何能在陽光的照耀下閃閃動(dòng)人，那是它破繭成蝶的時(shí)候已接受了人生痛苦與挫折的挑戰(zhàn)！

是一次次的挑戰(zhàn)，一次次的挫傷成就了強(qiáng)者，并創(chuàng)造了震驚世人，永載史冊(cè)的奇跡！

司馬遷用一雙慧眼，看盡人世的興衰，用一雙充滿熱血的手，撫遍歷史的每一個(gè)角落。于是，千百年之后，我們的耳畔響起了這“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。宮刑是你人生路上的絆腳石，是你所受的極大恥辱，是對(duì)你心理生理的極限挑戰(zhàn)，可是你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺過來了，斗膽冒昧地問一句：如果不是因李陵之禍而罹難，被迫接受宮刑而地位一落千丈，在眾人的排擠冷漠中生存，你還會(huì)用畢生的精力去過問紅塵的是是非非、江湖的潮起潮落嗎？中國(guó)的文學(xué)史上還會(huì)留下這么一部不朽的杰作嗎？

英國(guó)威靈頓將軍不斷接受血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，七戰(zhàn)七敗，終于成就了歷史上的美名；歸有光不斷地接受一次次殘酷的科舉考試的挑戰(zhàn)，七次落第，最終有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；霍金不斷地接受殘疾對(duì)他的挑戰(zhàn)，雖然軀體被禁錮在輪椅上，但他的思想，他對(duì)宇宙之外的世界的探索，卻超越了人類，成為當(dāng)今世界三大杰出科學(xué)家之一。命運(yùn)給了他們最深的苦痛，最無情的折磨，可是面對(duì)接連不斷的人間疾苦，他們沒有退縮，反而愈挫愈勇，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。千錘百煉，涅槃重生的他們，是真正的強(qiáng)者！

挑戰(zhàn)對(duì)于強(qiáng)者來說，是邁向成功的催化劑，而對(duì)于意志不堅(jiān)定的人來說，卻是前進(jìn)路上的攔路虎，是寫著失敗的終結(jié)。所以說，挑戰(zhàn)對(duì)于每個(gè)人的作用并不都是一樣。挑戰(zhàn)可以讓強(qiáng)者更強(qiáng)，也能讓那些在困難面前束手無策的人，在感嘆命運(yùn)的不公的同時(shí)，無奈地接受失敗的事實(shí)。對(duì)于他們，這的確是一件壞事。

當(dāng)今的中國(guó)，也在不斷的接受著新的挑選。中國(guó)發(fā)展新階段時(shí)期，人民日益增長(zhǎng)的生活需求與供給的不平衡，不同發(fā)展道路之間的矛盾，方方面面的統(tǒng)籌與規(guī)劃……都是難度極大的挑戰(zhàn)。也正是在不斷的挑戰(zhàn)中，我們的國(guó)家才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，進(jìn)入世界前列，由此可以證明，強(qiáng)者就是要在挑戰(zhàn)中鑄就。

現(xiàn)實(shí)生活中，誰都希望自己的人生路上多一些機(jī)遇，少一些挑戰(zhàn)，其實(shí)，萬事順其自然就好，機(jī)遇來時(shí)牢牢抓住，挑戰(zhàn)來臨亦能無所畏懼，坦然笑對(duì)。我們不會(huì)像拳王阿里那樣刻意地為自己設(shè)置障礙刻意地找對(duì)手挑戰(zhàn)自己，但作為生活的主人，我們會(huì)不斷地摸索，不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，真正成為生活的強(qiáng)者！

寫強(qiáng)者的作文 篇4

看到“感恩”二字，首先想到美國(guó)的感恩節(jié)，這是美國(guó)新英格蘭的移民對(duì)上帝給予收獲的感恩，現(xiàn)今已成了美國(guó)的中秋節(jié)。往家門里看，中國(guó)人也有感恩，自古就有，僧人感佛神之恩，群臣吏民感皇恩，也有佛恩和皇恩兩者皆感的。

以上的感恩，尤其是中國(guó)式感恩，都是弱者對(duì)強(qiáng)者的謨拜，中國(guó)普天下殷殷望治之民，大抵都有“想做穩(wěn)奴隸”的氣味了，僧侶作神的奴隸，草民作天子的奴隸，有時(shí)順便也作僧侶的。

但老是看見弱者感恩，并未見有強(qiáng)者的“回饋”。

這大概因?yàn)橹袊?guó)等級(jí)觀念博大而精深，源遠(yuǎn)而暢通流暢長(zhǎng)吧。處于高等級(jí)的，是決不肯躬身哈腰，去為下等做什么好事，而總變得仗勢(shì)欺人。例如僧侶作神的奴隸，很不甘心，便自封神的代言人，儼然也是神，殊不知若無信眾的.香火和齋緣，光頭便反射不出生命的光線，“圓寂”了。天子老兒每年都要去祭天，乞求社稷永保、山河萬世，實(shí)在也是當(dāng)天的奴隸，只不外他們的奴隸主無形，天子可以不承認(rèn)?；貙m之后天子很不甘心，非要耍一耍威風(fēng)，或施一施偽善，于是人民就遭遇“龍顏大怒”或是皇恩浩蕩。殊不知社稷是田構(gòu)成的，田是人民耕種的，若人民“罷耕”而斬木為兵，揭桿為旗，于是身死名滅，為天下所笑——他們白感恩了。

以上事例好像古奧，中國(guó)已然共和，且“破除封建迷信”了，但共和好喊，迷信易破，等級(jí)觀念尚未變。人民的職責(zé)除了納稅就是順從，除了順從就是感恩，除了感恩就沒別的了。蒙冤獄中十幾年，出獄后竟制錦旗跪贈(zèng)公安局，這真是中國(guó)式感恩啊！公安局的人很認(rèn)為豪，既不知后怕，也不知感恩，他們應(yīng)該感恩那些不知可以將公安局訴至法庭，索取賠償?shù)霓r(nóng)夫。

感恩實(shí)在本應(yīng)雙向，可智慧的中國(guó)人“忽略不計(jì)”了。于是官們享受著“感恩牌”澡堂，民們邊感恩邊想方設(shè)法爬上官位，自己也洗一回澡。也于是，“水載舟亦能覆舟”的警語式微，“何不食肉靡”的癡言尚存。若是哪一天，強(qiáng)者不去作天和神佛的奴隸，而對(duì)草民感恩起來，那么中國(guó)的社會(huì)便能成就真正的“和諧”了。

但愿我們不再聽到《茶館》里這么一句話：我愛我的國(guó)啊，可是他愛我嗎？

寫強(qiáng)者的作文 篇5

生命是什么？生命是小草破土而出的力量；生命是小雞破殼而出的生機(jī)。當(dāng)然，除了它們，生命還是些天生身體不全但意志非凡的人，比如張海迪。

她在幼時(shí)的時(shí)候，也曾像我們一樣奔跑在草地上，快樂的和小朋友們玩耍?？蛇@樣的日子卻永遠(yuǎn)終止在了她五歲的一天里。這天早上，年僅五歲的張海迪突然從樓梯上跌落下來，從此以后，她的雙腿就再也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。但她沒有放棄她的學(xué)業(yè)，依然在家種自學(xué)，有時(shí)她疼的躺在床上起不來，還是利用鏡子折射過來的光艱難的讀書。無論在哪里，她都一心想著看書。最終，她獨(dú)自在家種完成了小學(xué)、中學(xué)知道大學(xué)的學(xué)業(yè)。除此之外，她還利用空余時(shí)間刻苦自學(xué)了英語、日語以及各國(guó)的語言，最終，她憑借這自己超群的毅力和知識(shí)，成為了中國(guó)第五屆中國(guó)殘聯(lián)會(huì)主席。

張海迪雖然在幼時(shí)就失去了雙腿的知覺，但她仍然不放棄，堅(jiān)持自學(xué)，并掌握了多門外語，她用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這一點(diǎn)，我們常人不一定做得到。我深深的敬佩張海迪阿姨，她那么熱愛生命、珍惜生命的意志力令我震驚，讓我懂得了誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。

張海迪阿姨雖然年幼時(shí)就失去了雙腿的知覺，但她以及其堅(jiān)強(qiáng)樂觀的意志力創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我們也要像張海迪阿姨那樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、做個(gè)社會(huì)有用的人才。

寫強(qiáng)者的作文 篇6

你們懷著希望來到世界

你們渴望得到別人的尊重

你們比別人少了一份健康

卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)

你是生命的舞者

在無聲世界里翩然起舞

那曼妙的舞姿

是你發(fā)出的對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)音

你是生命的筆者

在黑暗世界里勾勒自己的世界

用堅(jiān)定不移的信念書寫人生

用矢志不渝的意志描繪世界

你是生命的學(xué)者

在輪椅上不屈不撓的學(xué)習(xí)endrikfelipe.com

你用科學(xué)理論的實(shí)踐

向全世界展現(xiàn)你的不屈

你們是生命的歌者

用屈服的音符奏成不屈服的樂章

你們是堅(jiān)強(qiáng)的野草

只要春風(fēng)吹過就會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)