大學生勵志獎學金申請書。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“大學生勵志獎學金申請書”相關(guān)內(nèi)容。
現(xiàn)今很多公民的維權(quán)意識在不斷增強,平日中有許多的場合都需要用到申請書。希望得到批準的一種交易文書,也叫申請單或申請書。以下內(nèi)容是我們特地整理的“大學生勵志獎學金申請書”,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是XXXX學院的學生XXXX。由于我家庭貧困,以及個人在學校取得得到一些成績,因此我想通過申請國家助學金以減輕家里的經(jīng)濟負擔。自從小時候經(jīng)過老師的啟蒙,我就一直懷著“立志成才”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節(jié)儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務(wù),以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導批準!
我家是一個經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方,我來自XXXXX一個貧困山村,大部分的田地常年容易被被水淹沒,無法種植糧食,家里吃的糧食大多數(shù)都是以購買為生。面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據(jù)的,基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經(jīng)濟來源還是靠種家中的那幾畝地,面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭,有了自己另一份責任。
從小我就認為自己一定能夠讀大學,我相信我將來一定是一個有用的人才,這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好,在農(nóng)村很多事情都要自己動手去做,所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉節(jié)約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業(yè),他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么,所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節(jié)約。
記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里,他都會全力供應(yīng)。而今我已經(jīng)來到了大學的校園,面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費,我真的有些不忍,但爸爸說只要在學校能夠?qū)W到真知識真本領(lǐng)這些學費就花的值。在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要太多的錢了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間,要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節(jié)儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。
平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系,以求獲得大家的尊重和支持?,F(xiàn)在是大二,申請國家助學金的成功率很小,我知道和我情況相同的還有很多同學,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔,但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷,為了繼續(xù)我們的學業(yè),我需要申請助學金,望批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
我是XX學院XX的學生XX,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領(lǐng)導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大二下學期成為預(yù)備黨員。
在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理f班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激—情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您們好!
我叫xxx,是電氣工程學院測儀xx班的學生,學號為xxxx,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。
秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。
在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設(shè)立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。
在大學,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經(jīng)過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。
現(xiàn)在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領(lǐng)導的評審參考。希望得到各位領(lǐng)導的批準。
一、思想方面
我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解三個代表、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結(jié)業(yè)。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面
我始終牢記,學習是學生的第一要務(wù),在過去的一年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊時間,同時經(jīng)常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。
三、工作方面
在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關(guān)系,使得我們寢室成為一個團結(jié)、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。
四、課外活動方面
我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經(jīng)過一年的努力,我的得到了很多收獲。
五、生活方面
在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關(guān)系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的學生,父母都是農(nóng)民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。
如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。
我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各級領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,來自xx學院xx學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民種田為生,藝術(shù)之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我是XX學院XX的學生XX,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領(lǐng)導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。 在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大二下學期成為預(yù)備黨員。
在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的院系領(lǐng)導:
你好!
我是網(wǎng)絡(luò)班的學生xxx,出生在農(nóng)村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經(jīng)出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。
學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務(wù)”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經(jīng)常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經(jīng)過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經(jīng)常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現(xiàn)。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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