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[精]以執(zhí)著為話題的作文精選匯總

發(fā)布時間:2023-04-18

執(zhí)著話題的作文。

對于學生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,好的回憶可以通過寫作來永久珍藏。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗的積累,您能很好地進行作文的寫作嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“以執(zhí)著為話題的作文精選”,歡迎大家參閱本文!

以執(zhí)著為話題的作文精選【篇1】

光陰似箭,日月如梭,時間老是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著一對烏黑的眼睛。

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數(shù)學老師走進了教室,嗓子咳了兩聲,說:“今天中午的奧數(shù)課,我們要學習的是組合排列?!崩蠋煱央娔X打開,隨后就是彈出了四個經(jīng)典的原理,由于我早就學過了,所以迫不及待地做起了訓練。

我寫題時一途經(jīng)關斬將,風平浪靜。直到碰到了一個困難,我自己想了五六分鐘才思索出來。當我全部做完時,我的同桌就和我一起討論涂色問題,這題也正好是我的那道困難。

剛開始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開始泛起了不合。固然我們的最后的謎底都是七十二,但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方,但依然都各執(zhí)己見,像是哥哥弟弟在說誰應該拿大梨一樣。最后,我被他說服了。但我想來想去,總覺得自己的也對。我滿懷決心信念去找老師問個明白,老師聽了后講:“這兩種做法都是準確的?!蔽衣犃诵老踩艨?,急忙去把結(jié)果告訴他。

感謝執(zhí)著,由于你,才能讓我把許多事情都堅持做到底。

以執(zhí)著為話題的作文精選【篇2】

執(zhí)著造就了英雄,英雄在執(zhí)著下誕生?!}記

當事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!這是怎樣的一種氣力!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援職員到達,在這之前,他一直死死捉住手中的工具,不曾想過拋卻,由于他知道,在他手的另一端系著二十多條人命??!實在,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執(zhí)著,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能拋卻。

但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來。可是,那個工人由于用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。

是啊,人……

當那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個執(zhí)著到底,從未拋卻過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人眼前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后,當他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無愧于心,由于在那漫長的等待里,他不曾松過一口吻。

這是一個真實的故事,那個工人是執(zhí)著造就的英雄。

糊口中,當我們碰到挫折時,或感嘆命運不公時,執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去,哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長,坎坷,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要拋卻,不要拋卻。彩虹不也是要在狂風雨后才能看到的嗎?用執(zhí)著這種神奇的氣力等待狂風雨的結(jié)束,不要輕言拋卻,否則對不起自己。

以執(zhí)著為話題的作文精選【篇3】

縱觀歷史,為什么有的人平凡的走過一生,而有些人卻轟轟烈烈名垂千史。執(zhí)著,偉人成功的利器。信念偉人成功的盔甲。有了這兩者,幫助他們在走向成功的道路上,一路清掃當路石,排除萬難。

是什么讓毛澤東主席說出“今日長櫻在手,何時伏住蒼龍”這樣的豪言壯語,是什么讓愛因斯坦從小時候低能兒變成偉大的科學家。只因為有了執(zhí)著與信念。

名人事跡數(shù)不勝數(shù),我們一些普通人事跡也能體現(xiàn)出來。就比如說我,我曾經(jīng)也是愛玩,是不專心學習的學生,但我得到老師還有父母的鼓勵,更重要的是憑著自己的執(zhí)著追求與堅定的信念讓我成為熱愛學習,專心學習的學生。這其中經(jīng)歷的困難也有許多,但都被我一一克服。

執(zhí)著追求是成功的途徑,沒有執(zhí)著追求則成功的概率是很小的,它不是偉人的專利,它是人人都都能辦到的事情。所以我們應該敢于執(zhí)著,執(zhí)著力量是無限的,它可以使鐵杵磨成針。

堅定的信念其力量也是不可小估的。我曾讀到一篇文章,它寫的是一位母親在樓梯上發(fā)現(xiàn)有個物體從樓上掉了下去,急忙用最快的速度跑到樓下接住那個物體。事后,人們讓她再跑一次且以最快的速度,可是比以前的速度差遠了。這件事能充分說明有信念與沒有信念的結(jié)果。之前她的信念是趕緊下去接住那個物體,所以跑的很快,之后由于沒有了信念,導致她不能和之前一樣跑的快。

偉人成功,因為有了執(zhí)著與信念。每個人的成功都需要執(zhí)著的追求和堅定的信念。人生需要執(zhí)著與信念。

以執(zhí)著為話題的作文精選【篇4】

老人貝螺我

月光清澈,柔軟的海面隱隱約約泛著波紋。一只螺擱淺于被海水浸得冷冷的沙中,緊貼著海的脈搏,傾聽著海的呼喚。

貝螺以最傲人的姿態(tài)出現(xiàn),展示出自然雕琢的驚艷。曾經(jīng)堅實可靠的軀殼終于卸下保護的責任,肉體腐化為塵,但那份堅定永遠封存在歲月留下的痕跡里。

觸摸著這堅實的殼體,手中的寶貝已然成為死亡的見證,但是無法被撫平的紋理似乎在娓娓訴說著不朽。

撫摩著貝螺一圈圈螺旋狀的紋理,記憶幽幽地現(xiàn)身。

那位老人總是將貝螺收歸得整整齊齊。拉開收藏室的珠簾,排列好的全是珍寶。

他欣喜地向每一位來客展示他的收藏,手指不斷摩挲著貝螺上深淺不一的紋路。他曾經(jīng)為了一只螺而花費幾個月的收入,他已收集貝螺幾十年了,老人的臉上微微泛著紅暈,仿佛一下子年輕了許多。執(zhí)著的人最美,癡也是美.

但是老人喜悅的眼神里卻有一抹無法掩蓋的擔心和警惕,生怕來客會不小心損壞他的貝螺,宛如孩子對待心愛的寶物一般,充滿得失之患。因為喜愛至極,所以一絲不茍,斤斤計較。

那位老人是怎樣搜集那些貝螺的呢?會像我這樣在沙灘上尋覓嗎?應該會吧?

將螺置于耳側(cè),螺里傳出一種聲音,像暗啞低沉的嗚咽聲,又宛如隔世傳來的聲音,穿透大氣,蓋過云層,直抵心中最柔軟的角落。咸咸的海風拂面,隱約嗅到淚的味道。

海平面遠方開始有了陰霾,我蹲在潮水匍匐的海岸,遠遠的船只上有昏黃的漁火。聽海浪拍打礁石,任海風吹拂臉頰,周圍喧鬧,燈火輝煌,然而這一切都稍縱即逝。

我問自己,有什么值得我像老人對待貝螺一般追逐一生?可未有答案。面對海天一線的無窮盡頭,我的思緒茫然不知去處。

即使尋到最珍貴的事物又怎樣呢,眼下的我早已失去r保護它的勇氣。現(xiàn)實有太多羈絆,灰塵蒙上了眼睛,荊棘纏住了雙腳。我已不懂表達,像木偶般被支配著做違心的事說違心的話。拒絕的話語,總是那么無力。

不由得想要嘲笑自己,顧此失彼,在還年輕的歲月,就開始畏首畏尾以至于對自己的“最珍惜”也不能恣情相擁。何必呢?

我站起來,揉揉早已麻木的雙腿,沿著海岸線向遠處狂奔。

以執(zhí)著為話題的作文精選【篇5】

法國作家蒙田說過:“冷靜地去做,但要熱切地追求。”無論追求什么,都是如此。

——題記

急促的風貼著車窗玻璃向后吹去,不留意間溜進一小陣,撩起一縷額發(fā),微冷的溫度和著溫熱的鼻息,一瞬間一種糾結(jié)的感覺……坐在車上,難得的閑暇時光卻使我百無聊賴起來,第一次思考起我自己。

我,常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,什么問題進了腦子,就必定要尋到令自己滿意的答案,過程中甚至纏著人不放,一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>

我不過是很喜歡假設,因為假設太多,一定要找到正確的,如若不是如此,無數(shù)的泡泡和泡泡,在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中,這是種可愛的執(zhí)著,一種惟一能讓自己擺脫糾結(jié)的途徑。

曾有一次,一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個小時的光陰,我不服輸,即便是煩悶、不解集于一身,甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子,我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上,眨眼,掛鐘上的指針已是凌晨……當隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對著家人、同學訝異的眼神,我心里卻浮上前所未有的快感,心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。

抑或是,曾經(jīng)在學校的頂樓,面對夕陽,和朋友談著“人生”。這個很深,范圍又很廣的話題總是讓我們說得樂此不疲。太多太多的時候,我們會因為一件小事的主客觀意見不同而爭吵,也會因為如此而感到我們之間的觀念差距。因此我曾不只一次地想過改變她的看法和嘗試去了解她,改變我自己。然而事實證明我是錯的,真理不可能只有一個,就像孔夫子說的“有教無類”和“因材施教”,在客觀意義上講,這確是無法兼顧的。一件同樣的事,不同的人有不同的看法,并沒有明確的對與錯之分。

因而這件事也使我懂得了,有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個孩子,單純的過分執(zhí)著,會演化成莽撞。我有我的無知……

車子到站了,結(jié)束了我的浮想。我的堅持,永遠沒有終點站,只是,那種堅持,會愈加成熟……

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