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小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文合集(11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

小學(xué)生放風(fēng)箏小作文。

怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?大家可能都有過(guò)寫作文頭疼的經(jīng)歷,通過(guò)寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯(cuò),為滿足你的需求,我們特地編輯了“小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇1

星期六,我7點(diǎn)不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后,我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢!

到了這,我先把帶去的風(fēng)箏拼好,然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后,媽媽手拿著風(fēng)箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái),我手里的線一緊一松,慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著,讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,它一旦要落下來(lái)的時(shí)候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些!

過(guò)了一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面,風(fēng)箏線都放到頭了,可忽然吹來(lái)一陣風(fēng),只見我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線往回收,準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了!

今天我放風(fēng)箏好高興呀!

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇2

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié),這是一年中最適合放風(fēng)箏的時(shí)候。

星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子后面的田園里放風(fēng)箏。

到了田園,因?yàn)槲液捅砻檬堑谝淮畏棚L(fēng)箏,所以哥哥一邊講解一邊給我們做示范?!帮L(fēng)箏要逆風(fēng)放,最好兩個(gè)人配合,一個(gè)人在前面拽著線,另外一個(gè)人在后面舉著風(fēng)箏。我們先把燕子風(fēng)箏放上天空吧!”說(shuō)著哥哥把我的風(fēng)箏接了過(guò)去,把線理好遞給了我,哥哥接著說(shuō)道:“等風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我把風(fēng)箏拋上去,你趕緊往前跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了?!蔽野凑崭绺绲囊筇崆皵[好姿勢(shì),這時(shí)風(fēng)來(lái)了,哥哥趕忙拋起風(fēng)箏,我馬上撒腿向前跑。眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,可是我的眼睛只盯著風(fēng)箏看,沒注意腳下的路,“哎呀!”我被一個(gè)土坑絆倒了,風(fēng)箏也掉了下來(lái)。我想:放風(fēng)箏真不是件容易的事,我得再接再厲。

于是,我和哥哥又試了一次,表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下,可是跑著跑著,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏一頭栽下來(lái),“撲通”一聲掉在地上,差點(diǎn)被摔壞了。放風(fēng)箏真的太難了,我難過(guò)得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,別氣餒,我們?cè)賮?lái)一遍?!蔽也敛裂蹨I,重拾信心,這次哥哥也很小心,等風(fēng)大了以后才松手,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空。我高興地大喊:“成功啦!成功啦!”不一會(huì),表妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空……

今天我不僅學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,還知道了“失敗乃成功之母”這句話的含義。明白了不管做什么事,只要努力不輕易放棄,都能做成功。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇3

春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。

星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)?!斑?,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來(lái),我高興極了。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇4

瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開手中的線,大概二十米?!闭f(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了?!蔽衣犚娏?,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說(shuō):“別拉太緊了。”我聽了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的'“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇5

陽(yáng)春三月,春意濃濃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們歡呼雀躍,帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。

廣場(chǎng)周圍景色迷人,并不時(shí)飄來(lái)小草的清香,真是令人心醉??吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了,可一停下來(lái),風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái),我和姐姐急得滿頭大汗,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái),只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng),爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏,悠閑地放了起來(lái)。

待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂??罩杏徐`活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁谶@許多風(fēng)箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來(lái)特別刺眼,另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏,顯得非?;尚?。

春天是美好的,放風(fēng)箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇6

瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了?!蔽衣犚娏?,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說(shuō):“別拉太緊了?!蔽衣犃?,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇7

“喂!你的風(fēng)箏呢?”

“干嘛?去放風(fēng)箏嗎?”

“對(duì)!去哪放?”

“?。〉教锏啬瞧盏胤虐?!”

“走吧!”

今天正好是個(gè)大晴天,我和表哥一起去放風(fēng)箏,又有風(fēng)兒姐姐的幫忙,真是天隨人愿。

我是第一次放風(fēng)箏,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺會(huì)放風(fēng)箏的。

到了田地旁的空地,我們開始放風(fēng)箏了!我先把風(fēng)箏放到地上,然后飛快地跑著,但是風(fēng)箏就是沒有飛起來(lái)。我想:風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢?是哪出了問(wèn)題嗎?

表哥見了,笑著說(shuō):“哈哈!飛不起來(lái)吧!看我的!”我看著表哥,認(rèn)真地學(xué)習(xí),只見表哥手拿風(fēng)箏,又飛快地跑著,然后把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我非常驚訝,為什么這樣就能飛起來(lái)呢?

我也像表哥那樣,果然,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了!我快樂地玩著風(fēng)箏,突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),表哥大叫:“喂,快收線!”可是,我還沒來(lái)得及收,風(fēng)箏就被吹走了。

雖然風(fēng)箏吹走了,但是我至少會(huì)放風(fēng)箏了。我想,那個(gè)風(fēng)箏應(yīng)該被吹得很高很高!

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇8

我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧?!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的"翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇9

我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥“。

來(lái)到水磨坊,還是沒有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥“。大家失望極了,只好回家去。

路上,在村我們意外地看見景色迷人的上飄著一個(gè)大風(fēng)箏。

”這不就是咱們的幸福鳥嗎?“小伙伴異口同聲地大聲說(shuō)道。

于是,我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央,把”幸福鳥“撈了起來(lái)。可是”幸福鳥“已經(jīng)被水浸爛了,真可惜!

”我們重新做一個(gè)吧!“一個(gè)小伙伴說(shuō)。

”好啊!好啊!“大家連連點(diǎn)頭贊成。

我們又來(lái)到蘆塘里,拔了幾根細(xì)葦,再找來(lái)幾張紙,便認(rèn)真地做起了風(fēng)箏來(lái)。這次做了兩個(gè),一個(gè)是蝴蝶樣的,另一個(gè)是老鷹樣的,都似模似樣,好看極了!

我們相約第二天再去放風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨著我們度過(guò)了快樂的童年。

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇10

星期六的早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少,宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏,我們高興極了,高興的來(lái)到廣場(chǎng),巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會(huì)放,就讓宋老師幫我們放。

宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓,宋老師叫我往后退,我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊,宋老師說(shuō):“放?!蔽亿s緊松開手,宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

一會(huì)兒,風(fēng)沒了,我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了,我心里好難受,我好想哭呀!宋老師說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō):“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”

宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位,宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍,可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,我看見別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空,為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

大家跑的氣喘吁吁,于是宋老師叫我們回家了,回家以后,同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

今天玩的多開心呀!

小學(xué)生放風(fēng)箏的小作文 篇11

一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹林旁邊的廣場(chǎng)跑去。

它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來(lái)越高,小熊手里的繩子也越來(lái)越少,他正在得意的時(shí)候突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把他的風(fēng)箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛的風(fēng)箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來(lái)呢?”

他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候,一只長(zhǎng)頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風(fēng)箏取下來(lái)?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來(lái)?!闭f(shuō)著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說(shuō):“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來(lái)?!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。”小熊說(shuō):“好的?!?/p>

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2022-04-11 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫作能力,一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文,優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了小學(xué)作文放風(fēng)箏,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2022-12-18 閱讀全文

現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,是為最為風(fēng)雅的事之一了。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-04-11 閱讀全文

又到了一年之中放風(fēng)箏的最佳時(shí)候了,三月江南風(fēng)箏飛滿天。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...

2022-04-12 閱讀全文