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艾爾文花栗鼠觀后感模板

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

艾爾文花栗鼠觀后感。

怎樣寫(xiě)觀后感才能更加突出我們的感悟呢?觀后感是理性和感性大爆發(fā)之后的產(chǎn)物,觀后感可以引導(dǎo)我們深入思考導(dǎo)演通過(guò)劇情想要表達(dá)什么,小編為朋友們了收集和編輯了“艾爾文花栗鼠觀后感”,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您!

艾爾文花栗鼠觀后感 篇1

星期五的下午陽(yáng)光明媚,我們盼望已久的電影課終于到了!我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了音樂(lè)廳看電影。這次電影的名字叫《艾爾文和花栗鼠》,這部電影的名字引起了我心中的問(wèn)號(hào):艾爾文?花栗鼠?事不宜遲,我們趕緊看看是怎么一回事吧!

這部電影主要講述了戴維由于一次意外的失敗,在大廈遇到了花栗鼠,戴夫發(fā)現(xiàn)花栗鼠他們會(huì)唱歌,可是有一次艾爾文們到了伊恩的家里,唱給了他聽(tīng)。伊恩就燃起了邪惡的計(jì)劃:讓它們?yōu)樽约撼?,賺錢(qián)。于是,伊恩就帶艾爾文們回家,進(jìn)行了環(huán)球演出。開(kāi)始艾爾文們都興高采烈,因?yàn)榭梢圆皇艽鞣虻募s束了,可是到后來(lái),他們才知道戴夫的苦心,在這里為了伊恩的演出累了要死要活的,終于,它們逃脫了伊恩的魔掌,回到戴夫身邊了……

對(duì)孩子的愛(ài),有時(shí)候是各種批評(píng)、罵,甚至是挨打,可是他們也不忍心??!對(duì)于孩子的不良行為,他們也不能看著不管吧!這個(gè)時(shí)候可能會(huì)引起我們的誤會(huì),會(huì)怨恨、討厭父母,但是我們長(zhǎng)大以后回想起來(lái),正是因?yàn)楦改傅拇蛄R才讓我們有了今日的輝煌!

在這部電影中,我很敬佩戴夫,他沒(méi)有因?yàn)檫@三個(gè)調(diào)皮的花栗鼠而把他們趕出門(mén)外,沒(méi)有因?yàn)樗麄儦Я俗约旱墓ぷ鞫鴮?duì)他們施暴以解怒,盡管他想寫(xiě)封信給他們讓他們到他們真正的家生活,可是后來(lái)還是不忍心將他們趕走。他教育花栗鼠富有耐心,教導(dǎo)他們要早睡早起,學(xué)會(huì)生活技能,不要多管閑事等,雖然花栗鼠受他的約束有一百個(gè)不愿意,后來(lái)還跑到伊恩家里去了,但是最后,他們終于感受到了戴夫的苦心,看穿了伊恩為了錢(qián)用不擇手段奪取,他們后來(lái)逃出伊恩的魔掌,重新會(huì)到戴夫家里生活。

在生活中,常常會(huì)發(fā)生像花栗鼠這類(lèi)的事情,不過(guò)我們不要怨恨父母,就想他們是為了我們好的,我們還不要記仇,不要為了不受父母的約束而離家出走,不要為了一時(shí)圖快而跳樓自殺,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)自己的父母,父母畢竟是父母,他們從小把你帶到這個(gè)世界上,一把屎一把尿地把你養(yǎng)大,你不可能這么忘恩負(fù)義吧!讓我們一起學(xué)會(huì)愛(ài)父母,讓我們一起和父母享受這快樂(lè)的時(shí)光!

艾爾文花栗鼠觀后感 篇2

這周五,我們看的電影是《艾爾文與花栗鼠》。

里面講的是。一天有人把松鼠砍了下來(lái),安在大廳里,樹(shù)上有三只可愛(ài)的小松鼠。主人公戴衛(wèi)無(wú)意中把三只松樹(shù)帶回了家。三只松鼠很貪吃,也很喜歡搗亂。

剛開(kāi)始,大衛(wèi)不能接受會(huì)說(shuō)話的花栗鼠,但他聽(tīng)到它們的歌聲后決定寫(xiě)歌來(lái)給他們唱。起初,花栗鼠們并沒(méi)有辦法幫他,反而總是把他的生活弄得一團(tuán)糟,甚至還讓他丟了工作。但大衛(wèi)一如既往地對(duì)它們好,慢慢地,它們被感動(dòng)了,于是主動(dòng)找到唱片公司的老板,伊恩?;ɡ跏髠?cè)谝炼鞯膸椭乱慌谧呒t,成為家喻戶(hù)曉的流行歌手。但它們還是像其他小孩子一樣喜歡禮物、美食、玩具,它們開(kāi)始厭倦大衛(wèi)的嘮叨,喜歡上伊恩。伊恩將它們騙到手后,就帶著他們進(jìn)行巡回演唱會(huì)。受不了過(guò)度勞累的小孩子們很快病倒了,但最后它們還是逃離了伊恩回到了大衛(wèi)身邊,因?yàn)榇笮l(wèi)才是真正關(guān)心他們的人。

艾爾文花栗鼠觀后感 篇3

昨天,我在學(xué)??戳艘徊侩娪?,電影題目是《艾爾文與花栗鼠》。下面就讓我來(lái)介紹一下《艾爾文與花栗鼠》這部電影。

戴夫是詞曲作家,一天,艾爾文、喜多和西蒙三只在廚房偷吃,卻絕對(duì)擁有著與眾不同的才能的花栗鼠。讓戴夫吃驚是,這些厚顏無(wú)恥跑到他家找能吃的東西的花栗鼠,不但說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),竟然還會(huì)唱歌,而且頗有音樂(lè)天賦……它們自顧自地在戴夫的住所安了家,成了這個(gè)冷清的屋子里的新寵物,吃飽住好的同時(shí),順便幫助戴夫創(chuàng)作了幾首全新的圣誕歌曲,共同演奏給伊恩聽(tīng)。不幸的是,同樣覺(jué)得花栗鼠會(huì)唱歌很神奇的伊恩,還看到一條財(cái)源滾滾的致富之路,他為三只花栗鼠進(jìn)行了最有效的包裝和宣傳,然后展開(kāi)了世界范圍內(nèi)的巡演,給它們安排了大量的工作,心中盤(pán)算的是要如何奴役它們,才能給自己帶來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。為了讓自己心中的計(jì)劃一路暢通無(wú)阻,伊恩借故成功地將一直保護(hù)著花栗鼠的戴夫趕出門(mén)外,讓他沒(méi)辦法再度參與進(jìn)來(lái)。最后,戴夫成功的救出了三只花栗鼠。

艾爾文花栗鼠觀后感 篇4

有一只很聰明;有一只搗蛋;可是還有一僅僅笨笨的,傻傻的??墒撬麄兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn):他們都是會(huì)說(shuō)話的花栗鼠!當(dāng)這三只花栗鼠在你家時(shí),你會(huì)怎么做呢?

大衛(wèi)是把它們當(dāng)作孩子相同看待的。大衛(wèi)和伊恩對(duì)待花栗鼠是徹底不同的兩種情緒。盡管,中心曾讓小花栗鼠誤解他不愛(ài)它們,但到最后,花栗鼠一直理解大衛(wèi)才是真實(shí)愛(ài)它們的。就像爸爸媽媽對(duì)待孩子,只要知道怎樣才是真實(shí)的愛(ài),才干正確地給孩子愛(ài)。而伊恩,他給花栗鼠們無(wú)限制的食物、玩具,然后逼迫它們不斷地表演、練歌、攝影。很明顯,他做的全部都僅僅為了他自己。他并沒(méi)有去誠(chéng)心的去愛(ài)花栗鼠們。他們兩個(gè)人不就是現(xiàn)實(shí)生活中的兩種爸爸媽媽嗎?一種像大衛(wèi)相同,時(shí)間控制著孩子,知道孩子該做什么,不應(yīng)做什么,不盲目寵愛(ài),也不勉強(qiáng)它們做不適合它們做的工作。這才是真實(shí)的愛(ài)。還有一種爸爸媽媽像伊恩相同,僅僅他們以愛(ài)的名義拒接供認(rèn)自己像伊恩相同的那一種爸爸媽媽。他們給子女全部,然后逼迫子女學(xué)習(xí)各種都東西。這就跟伊恩相同嗎?只要一點(diǎn)不同的是伊恩是為了他自己的利益,而爸爸媽媽們會(huì)都說(shuō)是為了孩子好。給孩子全部不是愛(ài),逼迫孩子上不感愛(ài)好的愛(ài)好班也不是愛(ài)。當(dāng)然,一切的爸爸媽媽心底里都是愛(ài)孩子的,僅僅有時(shí)辦法不太對(duì)罷了。

片中有一處讓我形象很深,伊恩說(shuō)大衛(wèi)給西蒙配的眼睛太土,給他了衣服新潮的眼鏡,可是,那副眼鏡卻是沒(méi)有度數(shù)的,仍是大衛(wèi)的那副有用。這不正如大衛(wèi)和伊恩嗎?大衛(wèi)外表上看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但其實(shí)對(duì)他們很好;而伊恩表面上看上去很好,但其實(shí)全部都是為了他的個(gè)人利益。

所以,有時(shí)候爸爸媽媽啰嗦一些也是為了咱們好,正如大衛(wèi)相同,表面上很束縛三只花栗鼠,其實(shí)心里都是為了他們好,咱們每個(gè)人都好像一只花栗鼠,不論你有怎樣的性情,爸爸媽媽都會(huì)為你支付為你好!

艾爾文花栗鼠觀后感 篇5

這一集素拓課老師給我們推薦了原音版的《艾爾文與花栗鼠》,遺憾的是電影太長(zhǎng),課程太短,每次都是只看一部分,老師說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人,老師給你們推薦引領(lǐng)好的書(shū)籍,電影,讓你們充滿興趣,更深層的造詣就要你們自己去挖掘,老師的時(shí)間是有限的,用有限的時(shí)間給你們最大的最有效最豐富的知識(shí)。

回到家我讓媽媽幫我找到這部電影,原來(lái)他有很多集,我們找了其中第三集,這是由艾文,賽門(mén)和喜多三只花栗鼠組成的主人公,艾文非常頑皮,他喜歡管理團(tuán)隊(duì),但是自己又容易得意忘形,他愛(ài)冒險(xiǎn),還喜歡制造麻煩,因?yàn)樗念B皮導(dǎo)致了六個(gè)小伙伴來(lái)到了無(wú)人島,他也帶領(lǐng)大家制作救生筏離開(kāi)海島,他們的主人戴夫也被他們卷入進(jìn)來(lái)。賽門(mén)是戴眼鏡那個(gè),很有責(zé)任感,他總是被艾文制造的麻煩陷入其中,因?yàn)樗穆斆鞑胖?,在孤島上起來(lái)很大作用,但是他被蜘蛛咬傷之后發(fā)生了一系列搞笑的事情,他瘋了。喜多是小可愛(ài),他貪吃,膽子小,喜歡幫助人,他很聽(tīng)話,他給戴夫制作了項(xiàng)鏈。

故事開(kāi)始他們和戴夫坐上游艇準(zhǔn)備去度假,但是船長(zhǎng)不讓他們到處溜達(dá)惹事,他們不聽(tīng)話結(jié)果出來(lái)了和游艇上的人尬舞,然后看到風(fēng)箏又和小朋友交換禮物換到風(fēng)箏相當(dāng)做滑翔傘用結(jié)果卻把他們帶到了無(wú)人島,而戴夫和大白鴨也被誤打誤撞帶到了大海的孤島上,戴夫去尋找花栗鼠們,結(jié)果孤島上有一個(gè)女人在那里呆了十年,就為了找到她的寶藏,沒(méi)想到寶藏被花栗鼠發(fā)現(xiàn)了,花栗鼠撿到一個(gè)戒指送給了女花栗鼠當(dāng)皇冠,孤島女人騙他們希望幫她把寶藏找到并且取出來(lái)。剛剛登陸的花栗鼠們覺(jué)得既慌張又恐怖,它們想盡一切辦法找食物和晚上睡覺(jué)的棲身之所。從來(lái)沒(méi)有在野外生活的花栗鼠們此時(shí)為了求生也紛紛使出絕活,很快,它們就適應(yīng)了荒島上的生活,不但開(kāi)始學(xué)起泰山用藤繩垂吊在樹(shù)林間穿梭,用鏡片與太陽(yáng)折射產(chǎn)熱原理生火取暖,為了食物,還大打出手,原始本能盡出。打鬧和頑皮的狀態(tài)又故技復(fù)萌。島上有一個(gè)活火山,即將爆發(fā),花栗鼠們這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有意識(shí)到這很危險(xiǎn)。而這個(gè)時(shí)候,戴夫則費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦找到了這個(gè)小島,他希望能在火山爆發(fā)之前找到自己的艾文和另外5只花栗鼠。而那個(gè)女人利用花栗鼠給她找寶藏而不顧花栗鼠的安危,最后被戴夫和花栗鼠識(shí)破,可是火山就要爆發(fā)了,他們已經(jīng)準(zhǔn)備了逃生工具,需要在火山爆發(fā)前坐上它逃生,如果為了寶藏他們將葬身熔漿里,最后那個(gè)女人醒悟了,為她的行為感動(dòng)愧疚,她失去了理性而道歉,他們終于在火山爆發(fā)的瞬間逃出了火海,小花栗鼠把那個(gè)戒指送給了那個(gè)女人,大家和好如初。

當(dāng)時(shí)看得我心驚膽戰(zhàn),真希望他們可以趕快逃出來(lái),還好是個(gè)圓滿的大結(jié)局。

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