享受作文。
我們?yōu)槟峁┝宋业南硎茏魑摹W魑木拖袂啻夯貞涗?,記載了我們的青春趣事,通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來。作文的脈絡(luò)清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗(yàn)。希望對你的工作和生活有所幫助!
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是初三5班的周金琳。我今天講話的主題是:享受孤獨(dú)。
孤獨(dú),在很多人看來意味著無人陪伴、無人傾訴的失落感。長期處于孤獨(dú)狀態(tài)的人會越來越封閉,不愿參與社交活動,與身邊的人越來越疏遠(yuǎn),甚至變得孤僻,郁郁寡歡。相信大家都不喜歡孤獨(dú),當(dāng)然,我也不喜歡孤獨(dú),但是我享受孤獨(dú)。這是我的真實(shí)感受。
從我懂事起,我記得的第一次感受孤獨(dú)是在六歲的時候。那時候我的父母都是大忙人,幾乎每天早出晚歸。我每天晚上都自己跟自己玩,看著晚上那即將接近黎明的晚霞,覺得很美好。自己一個人,多自由啊。當(dāng)然,現(xiàn)在回憶起來,那時的情景有一些被迫的感覺。
后來,我慢慢長大,開始主動體驗(yàn)孤獨(dú)。我經(jīng)常聽歌,聽關(guān)于孤獨(dú)的歌曲。有句歌詞“人總要學(xué)會孤獨(dú)試著慢慢去長大”常常在我腦袋里盤旋。成長的過程真的常常伴隨著孤獨(dú)。
每個人都需要獨(dú)處的時光。在屬于自己的時間里,你可以遠(yuǎn)離塵世的是是非非,走過滄桑流年,守住一個人的清寂,靜看塵世的浩蕩浮沉,追求屬于自己的一片蔚藍(lán)。當(dāng)你一個人的時候,什么都不去想,什么都可以不用做,只是安安靜靜的,把孤獨(dú)當(dāng)成一種享受,在孤獨(dú)中找回自由的靈魂。叔本華說:沒有相當(dāng)程度的孤獨(dú),就不可能有內(nèi)心的平和。遠(yuǎn)離社會的勾心斗角,放慢生活的節(jié)奏,放慢人生的腳步,身邊的一切都變成了風(fēng)景,在孤獨(dú)中享受一份愜意的心情。
其實(shí),孤獨(dú)并不可怕,有智慧的人,真正的強(qiáng)者,都是孤獨(dú)的人,因?yàn)樗麄円獙W⒂谧龊靡患虑?,只能排開外界的一切干擾,靜下心來,心無旁騖的做自己想要做的事情。
奮斗的路上需要孤獨(dú)。一個人成長的道路上,靠自己,最踏實(shí),因?yàn)闆]有人可以陪我們一輩子,所以我們要學(xué)會一個人走;因?yàn)闆]有人會一直讓我們依靠,所以我們要一直努力。《百年孤獨(dú)》里講到,“生命從來不曾離開過孤獨(dú)而獨(dú)立存在,無論是我們出生,我們成長,還是我們成功失敗,直到最后的最后,孤獨(dú)猶如影子存在于生命一隅?!?/p>
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。[勵志的句子 djz525.com]
人生下來為了什么?不就是為了享受生活嗎?
有人說,他并不富有,他沒有享受過生活。每個人都在享受著自己的生活,盡管他并不富有,沒有那么多物質(zhì)上的東西。有人會問,享受是什么意思?通俗的理解享受是在生命在存活過程中,通過身體器官、思想意識的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗(yàn)與感覺。物質(zhì)上或精神上得到滿足。沒有物質(zhì),精神也許比物質(zhì)更加……
有人說,他沒有朋友,他沒有知音,沒有人懂他,一個人叫享受嗎?一個人也叫享受,只要你開心,盡管沒有人與你分享但你還是快樂的,你也在享受這種快樂。
乞丐說,他沒有金錢,每天過著沒有溫飽的日子??伤兄蝗赫嬲\的朋友,什么事都會為他著想,在他生病的時候,又一杯暖暖的開水。這種生活,就叫做享受。
孤兒說,他從小就在這里長大,他每天住在收容所里,和我身世一樣的人在一起生活。他抱怨,抱怨他的爸媽?!疄槭裁?、為什么,他們拋棄了我,你們生下我就是一個過錯,這不是游戲,這不是拋棄,哭泣’所以性格變得越來越孤僻。享受生活,他沒有向往過,他也不敢奢求。他只想要自己的媽媽,他的媽媽,讓他從此不再害怕。也許,性格孤僻的人,就不懂得享受自己現(xiàn)在的生活,盡管收容所里的生活并不差,關(guān)心他的人也不少,只是孤僻的他,并沒有發(fā)現(xiàn)這種生活,并不痛苦。
有人問我,我在享受著怎樣的生活。我說我不知道,我只是喜歡一個人靜靜的坐在落地窗前靜靜的看著那滿是星星的天空,和那一輪明亮的彎月。
一杯清茶,一曲淡淡的音樂,一個人,坐在窗邊,翻開舊舊的相冊、打開塵封的記憶……
“享受”這個詞在很長一段時間和大部分時候是被當(dāng)作貶義詞來用的。隨著年紀(jì)增長,閱歷增多,才知道這種理解未免狹窄。生命是博大豐富的,可享受的東西無窮之多;生命又是短暫的,許多有意義的東西稍縱即逝。我們對享受的理解,既不該狹窄,更不該冷漠。
當(dāng)然,那種剝削、占有、揮霍式的享受,是最低級而不人流的。我們這里討論的是全面的享受,它實(shí)際上是對生命的認(rèn)識、開發(fā)和利用。要做到此點(diǎn),先得有兩個條件。
一是勇氣。勇氣就是古人所說的“舍我其誰”,魯迅所說的直面人生,流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場”。對生命沒有信心、沒有勇氣的人,不熱愛的人,是不可能享受到生命之果的。望高峰而卻步,就看不到極頂?shù)娘L(fēng)光;將出海而收帆,就體會不到驚濤駭浪。
二是創(chuàng)造??梢哉f,你有多少創(chuàng)造,就有多少享受。馬克思、哥白尼、牛頓、愛因斯坦都分別創(chuàng)造了一個新學(xué)說,并因這個新學(xué)說開辟了一片新領(lǐng)域、一個新世界。因此,他們生命中就有了一種特別的滋味,就多了一份特殊的享受,我們這些常人是無論如何都難以看到的。
如此說來,“享受生命”這句話又是多么沉重,就像“我要登上珠穆朗瑪峰”,不是隨便哪個人都敢開口說出來的。達(dá)爾文、愛迪生等人完成偉大發(fā)現(xiàn)時,都說過類似的話:現(xiàn)在生與死都已無所謂了。因?yàn)樗麄兌家严硎艿搅松凶畛晒?、最華彩的段落。就是那些壯志未酬、行將赴死的勇士,如文天祥、林覺民等人,也是一種對生命成功的享受。當(dāng)常人將父母給予的血肉之軀用來做衣食之享時,他們將生命的炸彈做最后一擲,爆出無限的光熱,通過鳳凰涅槃,得到了永生。他們不但生時享受事業(yè)之樂、理想之樂,身后還永受歷史之功和人格之尊。
追求物質(zhì)和精神的自由,或日兩個文明,是人類生存奮斗的最基本目標(biāo)。我們不是苦行僧,我們的許多勞動、斗爭和犧牲,就是為了能在行動之后享受這幸福的結(jié)果。人生之中從最基本的吃飯穿衣,到無盡的物質(zhì)和精神享受,這是一個多大的庫藏,多么寬廣的領(lǐng)域。你一方面可以最大限度地去開發(fā)、創(chuàng)造和豐富,另一方面又可以盡情地去利用、索取和享受。一個真正懂得享受生命的人,不但將造物者給他的一切都能盡情享受個夠,他還進(jìn)一步享受著自己的創(chuàng)造,更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時空永享歷史的光榮。
但是請別忘記,造物者同時又制定了一條鐵的規(guī)律,生命只有一次,并且時間有限。所以我們對生命的享受不會從容,也不會沒完沒了。生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節(jié)。讓我們好好兒地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。
很多人眼中,人生是條漫長而復(fù)雜的道路,如果一不小心,就會掉入陷阱,踏入歧路,但在我的眼里,人生是條短暫而美麗的林蔭小道,不用小心翼翼,提心吊膽的。每一步人生,更多的應(yīng)該是享受。
享受無彩繽紛
在寒意還沒完全退去的二月,春天悄悄的來了。于是,寒風(fēng)便在春風(fēng)的驅(qū)使下,逃走了?;▋嚎匆姶汗媚飦砹?,便張開了笑臉歡迎她的到來,它們朝氣蓬勃,爭奇斗艷!紅的像一團(tuán)團(tuán)激情燃燒的火焰,白的像堆堆晶瑩剔透的雪,粉的像一朵朵清瑩的云霞!我來到這花叢中,享受人生的五彩繽紛!
享受陽光明媚
在朝氣的春天后,夏兄弟踏著豪邁的步子來了!他一來,便給小朋友們帶來了無限快樂。因?yàn)樗麄兘K于可以在涼快的游泳池中歡快地嬉戲了。在這陽光明媚的季節(jié),西瓜和椰子也成熟了,他們倆紛紛搬家,住在超市和水果市場,在烈日炎炎的夏季給人們帶來一絲涼爽與可口的滋味。此刻,漫步在金色的陽光下,享受人生的明媚陽光。
享受秋高氣爽
伴隨著一陣涼意,秋天來了。聽著蘇醒的《秋天》,想起了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼,更想起“我言秋日勝春朝”的美麗。葉子飄落,是風(fēng)的追求,還是樹的拋棄。秋風(fēng)吹來,驅(qū)走我心中的煩惱,在落葉鋪成的地毯上散步,享受到了人生的秋高氣爽。
享受銀裝素裹
南方的冬天是不易下雪的。但在北方,每到冬天,人們便穿上笨重的衣服,在雪地里打雪仗,堆雪人?;蛟S在他們眼里冬天并不寒冷,而是溫暖而帶有歡樂的,并且,更多的是迷人。下雪了,臘梅開了,人們在銀色的世界里,享受人生的銀裝素裹。
這就是我所認(rèn)為的人生,不應(yīng)該總是時刻提防,更多的應(yīng)是快樂地享受人生。
學(xué)會享受,才能感受生活。生活是一個五味雜陳的世界,人在不斷的忙碌中度過自己的一生,如果沒有自己的享受,則會過得渾渾噩噩,磋砣歲月在無盡的忙碌中。
作家孫犁有一個出國機(jī)會卻輕易就放棄了,這在眾人的眼中肯定是荒謬且愚蠢的,但他卻懷有自己對生活的理解和享受?!岸胀复?,光明在案。裁紙裝書,甚適?!焙唵螛銓?shí),清閑愜意便是孫犁的享受了。而這種高尚的追求在如今卻很難找到了。但每個人都有一個自己獨(dú)特的享受,如我的享受便是讀書,僅是安靜地讀一本好書而已。
讀書是人獲取知識的快捷且有效的途徑,試著想象在和煦的陽光下,周身散發(fā)著淡淡的墨香,閑適安靜地讀書,不僅大腦得到了知識的灌溉,而且思想境界也隨之提高了,提升了個人修養(yǎng)。這實(shí)是一種人生難得的一大樂事!
讀書使人明智,在享受的過程中,也會有付出。因?yàn)橄硎懿坏韧诶速M(fèi)和奢靡,所以一種好的、高尚的、有意義的享受需要有思考的伴隨。例如,在讀書過程中,只有思考書本中蘊(yùn)含的哲理和一些警世格言才不枉花費(fèi)寶貴的時間去享受讀書的樂趣。
其實(shí),每個人的享受雖各有不同,獨(dú)有其特點(diǎn),但這些享受都無非不是兩個層面:“肉體”上和“精神”上?!叭怏w”上便指眼里看到、耳朵聽到、嘴里吃到以及一切只需付出行動即可獲得滿足的享受,但這是一種純粹的、低級的享受,“精神”上的是一種高級的享受,即通過找到思想上的共鳴來獲得滿足的享受,它是我們感受生活,排解生活最有效的手段。故我們不該停留在只得到身體上,感官的歡愉而追求享受,還應(yīng)該追求使自己的內(nèi)心充實(shí),這是我們作為智能生物所應(yīng)達(dá)到的境界。
然而,享受作為一種不思進(jìn)取的代名詞了,常常有人把這兩者混為一談。享受是一種精神境界,當(dāng)它走向沉溺的極瑞時便發(fā)展成了不思進(jìn)取,換句話說,享受需要適度,否則會深陷不思進(jìn)取的泥潭之中。
我的享受——讀書是我減緩生活壓力的有效辦法,從書中感知世界,體味世界使我更熟悉這個世界,它是我的良師益友,在給我知識的源頭活水中也讓我不斷完善自身,這便是我的享受的全部含義。
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