如何看待網(wǎng)紅文化的作文。
如今我們迎來了寫作的黃金時(shí)代,可以說大家都離不開寫作。通過寫事件作文的行為,可以讓我們更快的掌握寫作方法,事件作文中我們需要表達(dá)自己對事件的見解深刻,你知道寫好一篇事件作文有一些什么技巧嗎?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些內(nèi)容:如何看待網(wǎng)紅現(xiàn)象作文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
網(wǎng)紅是現(xiàn)在被廣泛關(guān)注的一類人,在這,我也想提提自己對于網(wǎng)紅的看法。
當(dāng)今大家對于網(wǎng)紅、明星的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國家時(shí)報(bào),就連去年十分重要的里約奧運(yùn)會(huì)也被王寶強(qiáng)離婚的事件搶去了熱度,恕我直言,究竟是炒作也好,事實(shí)也罷,這些俗事遠(yuǎn)不及正事重要,尤其作為一名中學(xué)生,更應(yīng)把注意放在學(xué)習(xí)上,哪怕在學(xué)習(xí)之余的時(shí)間邊角料,關(guān)注明星網(wǎng)紅,實(shí)在不是消遣的好方法。
在我的班級(jí)里,經(jīng)常會(huì)聽到類似的話,放學(xué)來我家玩直播明星的緋聞?dòng)志W(wǎng)紅直播太好玩了,不得不說,網(wǎng)紅已經(jīng)對學(xué)生的生活產(chǎn)生了巨大的影響,甚至干涉到了我們的學(xué)習(xí),為此我再次奉勸大家,要明辨是非,不要因?yàn)檫^度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)紅人而影響自己,不值得!我再分享一個(gè)故事。
某天下課后,班上同學(xué)圍在一起討論某網(wǎng)紅,我也上去說了幾句,大概意思是和他們說,不要關(guān)注那些無聊的事,好好學(xué)習(xí)。本是好意,不想惹來一陣?yán)涑盁嶂S,你可真是乖學(xué)生呀哼,我就不信你從不關(guān)注網(wǎng)紅你可真low,我想說,如果認(rèn)為網(wǎng)紅是一種流行,那么便錯(cuò)了,老師說得無錯(cuò),他們充其量只是一個(gè)戲子,最多也是一種娛樂,絲毫拿不上臺(tái)面,令我十分不理解的是,所謂的網(wǎng)紅,天天拋頭露面玩直播,發(fā)艷照,只是為了媒體與群眾的關(guān)注,他們以此為榮嗎?他們沒有一個(gè)正經(jīng)的工作嗎?如果沒有,那么他們生活的價(jià)值在哪兒呢?只是為了上頭條嗎!我真的無法想象,盡管這樣,他們依然是焦點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們,我想以一個(gè)同齡人的身份告訴你們,不要再追求那些虛無縹緲的東西了,我們還年輕,正值努力拼搏的時(shí)候,不要為毫無價(jià)值的事情,而影響自己的人生與前途。只有這樣,我們才能心無旁騖的學(xué)習(xí),關(guān)于偶像,能是:魯迅、鄧稼先、錢學(xué)森、王昌齡,可以是老師、醫(yī)生,在一切職業(yè)中優(yōu)秀樂于奉獻(xiàn)的人,但,絕不可能是網(wǎng)紅。
最后,祝所有同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上。順利找到自己的人生軌跡,踏實(shí)的走下去!
要理解為什么網(wǎng)紅崛起,代表了市場的互聯(lián)網(wǎng)大變革,就要理解商業(yè)未來最重要和根本的趨勢:從B2C到C2B。消費(fèi)者成為一切商業(yè)行為的起點(diǎn),他們要求個(gè)性化、實(shí)時(shí)關(guān)注、隨時(shí)消費(fèi)……毫無疑問,C2B的變化將推動(dòng)市場的根本性的改變。這個(gè)改變,及其帶動(dòng)的改變將會(huì)是多么“根本性”?簡單回顧一下歷史即可找到答案。現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)體系,除了大家熟悉的流水線大生產(chǎn)之外,大品牌、大流通等都與之緊密結(jié)合在一起。它們是同一個(gè)系統(tǒng)的不同組件,配合聯(lián)動(dòng)。
工業(yè)時(shí)代第一個(gè)成功的品牌是寶潔的象牙香皂(IvorySoap),它打出了第一個(gè)全國性的廣告,時(shí)為1879年。廣告和品牌之所以在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn),是基于鐵路網(wǎng)的大流通,使全國性市場成為可能。而全國市場一旦建立,銷售規(guī)模呈幾何級(jí)數(shù)放大,非現(xiàn)代化的流水線生產(chǎn)不能滿足。全國性市場的另一面,是對大品牌的需求。因?yàn)樯唐芬鲆粋€(gè)地方性的銷售區(qū)域,傳統(tǒng)的信用背書鞭長莫及,品牌就變得很重要。接著,品牌催生了媒體和廣告緊密結(jié)合的商業(yè)模式,這在當(dāng)時(shí)是跨時(shí)代的創(chuàng)新:媒體通過內(nèi)容獲得海量用戶,再通過廣告,獲取收入。品牌商通過媒體做廣告,再通過渠道銷售商品,這是工業(yè)時(shí)代基本的商業(yè)范式。傳統(tǒng)市場是從B出發(fā),從廠家出發(fā)去推一個(gè)事先想好的品牌形象,如尋找氣質(zhì)與品牌相契合的明星代言。一條10秒鐘的廣告,有明確的信息傳遞,通過反復(fù)溝通,媒體高強(qiáng)度覆蓋,在消費(fèi)者腦中形成品牌認(rèn)知。
簡單總結(jié)一下,市場,是工業(yè)時(shí)代最大的商業(yè)創(chuàng)造之一,也是最基本的骨干,與媒體、渠道、生產(chǎn)緊密咬合,形成了B2C的基本范式。牽一發(fā)而動(dòng)全身。牽了市場這一骨,B2C漸變?yōu)镃2B,將帶動(dòng)如何規(guī)模的商業(yè)巨變?
網(wǎng)紅崛起,品牌運(yùn)營模式和市場已從根本被改變。網(wǎng)紅的典型運(yùn)營方式,是以C為核心構(gòu)建社群認(rèn)同。在社區(qū)中,B、C不再割裂,而是融合為一個(gè)共同體,服膺共同認(rèn)可的價(jià)值觀。網(wǎng)紅本人,則是社區(qū)價(jià)值觀的人格化表現(xiàn)。
同時(shí),網(wǎng)紅又利用互聯(lián)網(wǎng)各種先進(jìn)的技術(shù)手段,低成本、全方位、立體、及時(shí)地展現(xiàn)自己的方方面面,以及背后想要表現(xiàn)的價(jià)值體系。視頻、微博、直播平臺(tái)……生活中各方面的`分享,都是用低成本、高科技的方法,更豐富地構(gòu)建一個(gè)社區(qū),讓目標(biāo)人群產(chǎn)生認(rèn)同。
社區(qū)本身并不凝固。網(wǎng)紅和粉絲的互動(dòng)不能停頓,也不能有過重的表演痕跡?;?dòng),是網(wǎng)紅、粉絲之間不停進(jìn)行的雙向選擇——在價(jià)值,遠(yuǎn)非區(qū)區(qū)價(jià)格層面雙向確認(rèn)。
這是比傳統(tǒng)品牌效率高得多的一種品牌建立方式,也是效率高得多的B—C互動(dòng)的方式。它建立在互聯(lián)網(wǎng)大發(fā)展的基礎(chǔ)上。萬物互聯(lián),互動(dòng)的手段越來越豐富,成本越來越低,時(shí)效性越來越高。所以,網(wǎng)紅是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上產(chǎn)生出來的nativecitizen。沒有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就沒有她們誕生的可能。
網(wǎng)紅的進(jìn)一步演化,不僅僅會(huì)從根本上摧毀傳統(tǒng)媒體的生存方式,也將摧毀傳統(tǒng)的品牌廣告模式。所以,在網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)下,大家最直接感受到的就是對明星代言商品的沖擊。因?yàn)橐环矫?,網(wǎng)紅產(chǎn)生的門檻大幅降低;另一方面,明星代言的商業(yè)價(jià)值,又快速轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)紅所營造的社區(qū)。這是一個(gè)雙重打擊。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,社交軟件的普及,越來越多的人渴望博得到人們的眼球,而現(xiàn)今有部分人靠出格的言行及販賣低俗劣質(zhì)內(nèi)容出位,成為低俗網(wǎng)紅,我們必須抵制他們。
其實(shí),網(wǎng)紅本身這個(gè)身份并無可厚非。最初有人靠的是個(gè)人的才華贏得網(wǎng)友的關(guān)注,網(wǎng)友亦可從他們身上學(xué)到知識(shí)。他們確實(shí)值得別人的尊重。
但現(xiàn)今許多人卻是靠著出格的言行博得別人的眼球。這類低俗網(wǎng)紅對個(gè)人社會(huì)帶來不利影響,必須對他們進(jìn)行抵制。
低俗網(wǎng)紅散播的內(nèi)容會(huì)對青少年的身心健康造成不利影響。現(xiàn)今越來越多的青少年觸及網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)對他們的影響十分巨大。試想若是低俗網(wǎng)紅在網(wǎng)絡(luò)上傳播黃色,暴力等不良信息,青少年的心理健康恐怕不能保證了啊。例如劉梓晨等人,靠整容得面目全非而博得青少年網(wǎng)友的眼球,他們甚至還傳播黃色短視頻,其下方評論者大多是青少年。青少年好奇心,盲目心理極強(qiáng),雖說大多數(shù)人都在責(zé)罵劉梓晨等人的不是,但難保會(huì)有部分青少年受到他們的影響,造成心理不健康甚至扭曲。為保護(hù)青少年的身心健康,抵制低俗網(wǎng)紅是當(dāng)務(wù)之急。
低俗網(wǎng)紅亦會(huì)對一個(gè)國家的文化帶來不利影響。一個(gè)國家的流行文化本應(yīng)是健康有節(jié)操的,但現(xiàn)今網(wǎng)紅爆滿,他們?nèi)硕鄤荼?,對低俗?nèi)容進(jìn)行傳播,許多人在耳濡目染之下必定會(huì)受到影響。例如一個(gè)小伙子哭喊的藍(lán)瘦香菇情誼便可傳遍全國各地,著必定無法使國家文化得到進(jìn)步,只會(huì)越多的落后。所以說抵制低俗網(wǎng)紅是必行的啊!
再看,對于一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)而言,低俗網(wǎng)紅也是有弊無利的。現(xiàn)今許多網(wǎng)紅依托團(tuán)隊(duì)運(yùn)營并吸取大量金錢,他們借著博人眼球的優(yōu)勢進(jìn)行廣告或騙取網(wǎng)友的錢財(cái)。若是國家的大部分資金運(yùn)營靠著這種方式,國家根本不可能富起來。在一個(gè)國家中,必須有健全的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營體系,國家才能富強(qiáng),而不是網(wǎng)紅式的獲取暴利,我們應(yīng)該制止這種不明智的現(xiàn)象。
抵制低俗網(wǎng)紅,需要我們從個(gè)人做起,明辨低俗網(wǎng)紅,不受他們誘導(dǎo),這是我們責(zé)無旁貸的。而對于一個(gè)國家來說,應(yīng)從法律方面懲罰進(jìn)行非法活動(dòng)的低俗網(wǎng)紅,只有低俗網(wǎng)紅的逐漸減少,才能有一個(gè)更美好和諧的社會(huì)環(huán)境。
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我最的網(wǎng)紅是薛老師,我們也叫她老師。她的頭發(fā)短短的,水汪汪的,像金亮的寶石;鼻子尖尖的,像一座小山峰;一張櫻桃小嘴,可真是能言善辯。月亮老師身材小巧,像小精靈一般!
她雖然很,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對們的要求很嚴(yán)格,喜愛教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜愛她的課了,老師繪聲繪色的講課,大都聽得津津有味,有一次我開小差想和講話,為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書豎起來,把臉遮住,但還是沒逃過薛老師的火眼金睛,同桌大叫一聲,全班的同學(xué)都看著我,當(dāng)時(shí)我恨不得地下有條縫好讓我鉆進(jìn)去。下課了,老師把我叫到,語重心長地對我說:上課要認(rèn)真聽講,不能講話,下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話,就不是叫你來辦公室而是給你額外獎(jiǎng)勵(lì),罰抄作文嘍。從那次以后我上課再也不敢講話了,而是認(rèn)認(rèn)真真聽講。
這就是上課既,對我們要求又很嚴(yán)格的薛老師,薛老師在生活中對我們也非常關(guān)心,我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
其實(shí)自己對網(wǎng)紅這個(gè)詞并沒有特別的概念,因?yàn)殛P(guān)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一線自媒體,自己感覺自己真的是趕不上潮,什么主播直播吃播之類的,自己是哪個(gè)都不在行?
畢竟有句話說的是,長得丑的人或者長的好看的人都能夠吃得開,在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代里,長的特別好看的人,可以秀自己漂亮的臉蛋,好看的身材,長的特別丑的人,也可以秀自己的丑,丑到極致的時(shí)候也是另一種滋味吧!
可是像自己這種長的不是特別好看,又不是特別丑的人,又沒有什么特殊的才藝,所以最后的結(jié)果就是,自己和現(xiàn)在的這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,格格不入!
雖然在一開始自己賣衣服的時(shí)候也有過想過直播賣衣服什么,可是后來還是徹底的放棄!都說什么人吃什么飯,自己實(shí)在是做不了網(wǎng)紅這塊料!
可是不知從什么時(shí)候開始,網(wǎng)紅就成了一個(gè)貶義詞!在很多人看來,與其說網(wǎng)紅是一種創(chuàng)新,倒不如說網(wǎng)紅是一種跟風(fēng)!有一些網(wǎng)紅特別的有本事,隨后就有好多人在跟風(fēng),模仿!
這樣也使得越來越多的孩子堅(jiān)信,只要長的好看,只要成為網(wǎng)紅,就能夠掙很多的錢,就能夠出名!
可是自己越來越覺得這樣的想法是不對的,雖然掙錢并沒有什么錯(cuò),畢竟無論是大人也好,還是小孩也罷,沒有錢,真的是萬萬不能的!
但是好多孩子覺著網(wǎng)紅可以不勞而獲,可以一夜暴富,只要自己成了網(wǎng)紅,就所有的一切都不是事兒了!這讓人感覺現(xiàn)在的孩子確實(shí)有點(diǎn)讓大人擔(dān)心!
當(dāng)然也希望學(xué)校的老師和家長可以給孩子以正確的引導(dǎo),讓孩子們正確看待網(wǎng)紅這個(gè)詞兒,和網(wǎng)紅這個(gè)職業(yè)!
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