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第三周小學(xué)生國(guó)旗下演講精選

發(fā)布時(shí)間:2023-04-12

第三周?chē)?guó)旗下演講。

演講稿的使用范圍在不斷擴(kuò)大。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者更加專(zhuān)注于演講的表達(dá),而不是思考下一步該說(shuō)什么,一篇好的演講稿可以避免臨場(chǎng)斟酌詞句,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,我們?cè)趯?xiě)主題演講稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里?幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理了以下的“《第三周小學(xué)生國(guó)旗下演講》”,希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您。

第三周小學(xué)生國(guó)旗下演講 篇1

同學(xué)們:

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來(lái),再過(guò)幾周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。

首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題,來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。謝謝大家!

第三周小學(xué)生國(guó)旗下演講 篇2

同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”愛(ài)惜糧食為國(guó)分憂同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩?。但同時(shí),你們有沒(méi)有為我們的祖國(guó)憂愁呢?我國(guó)人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十二億,現(xiàn)在就不止這個(gè)數(shù)了。而我國(guó)的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。你們?yōu)槲覈?guó)這一最大的問(wèn)題憂慮過(guò)嗎?不錯(cuò),我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國(guó)幾千年沒(méi)法解決的人民吃飯問(wèn)題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過(guò)下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問(wèn)題,而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。有人打過(guò)這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門(mén)廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬(wàn)人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。同學(xué)們都知道聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的愛(ài)惜糧食的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

第三周小學(xué)生國(guó)旗下演講 篇3

風(fēng)在吹,云在追,歡愉與活力在天空聚會(huì)。遠(yuǎn)山翠,近林綠,生機(jī),清風(fēng),在這里邂逅。水紋細(xì),蓮初蕾,魚(yú)兒在水中恬然睡去,鳥(niǎo)兒激情吟唱傳來(lái)勝夏的訊號(hào)…

夏韻

林立遠(yuǎn)山翠綠韻

風(fēng)輕云瑕疑是玉

雨似珍珠綴天宇

荷露尖尖逗蜻蜓

校園沉浸在勝夏沐浴,校園靜躺在盛夏的懷抱中,一陣風(fēng)過(guò),葉兒在風(fēng)中翻滾,樹(shù)兒在風(fēng)中搖躍!鳥(niǎo)兒把詩(shī)吟唱,草兒在一旁伴唱,花兒在一邊輕悠附和!每個(gè)季節(jié)都有著不一樣的詩(shī)韻…

梔子花的香味已經(jīng)陶醉了整個(gè)夏季…對(duì)于我而言這是一個(gè)成熟的季節(jié)!為了一次富有個(gè)性的演講,不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn),因此我不僅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下…

期待著,等待著,努力著,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個(gè)性的演講,不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn),因此我不僅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下…

期待著,等待著,努力著,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回…

醞釀了這么久的佳酒,今日一定要狂飲!不等天邊泛魚(yú)肚,就推開(kāi)薄薄的被子,認(rèn)真的梳洗后,就拿出我早就準(zhǔn)備好的衣服。這時(shí)天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見(jiàn)了以前那自信滿懷的我!此次演講的目的其一就是為了借此機(jī)會(huì)找回我曾丟失的自信!起床的哨聲在校園的四周游蕩…依然是最早走出寢室,來(lái)到我熱愛(ài)的操場(chǎng)上堅(jiān)持著每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞,露珠在草上輕跳,因?yàn)槲抑牢业纳蠲刻於际蔷实?,沒(méi)有能不能,只是我愿不愿意!今兒太興奮了,不由得多跑了500這時(shí)漢水已經(jīng)漫上衣襟…就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水,清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子,著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣,把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐,就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀,:“monkey,今天就看你的了…就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水,清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子,著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣,把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐,就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀,:“monkey,今天就看你的了要雄起哦!”我曾承諾我要帶來(lái)我們校史上最精彩的演講。我很張揚(yáng),不過(guò)沒(méi)有一個(gè)老師知道我要去在悠悠國(guó)旗下演講,你們就拭目以待吧!我乃是乘著萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)之勢(shì)…進(jìn)行曲奏響了,整個(gè)人一下子像是被電了一下似的,仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開(kāi)放在操場(chǎng)上。我在一角,把演講稿,放在胸襟的兜兒里,立正的姿勢(shì)比平常還要?jiǎng)倓?國(guó)旗與朝陽(yáng)齊升,朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見(jiàn)那面國(guó)旗心里總是會(huì)把那些槍林彈雨猗蓮,總能感受那血染的風(fēng)彩是無(wú)數(shù)鮮血與苦難的縮影…每每我都激動(dòng)萬(wàn)分,也同樣使我黯然神傷…如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國(guó)歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸…此刻之間注視著那面鮮艷的五星紅旗,我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學(xué)們會(huì)對(duì)我投來(lái)怎樣的目光?可是每周的國(guó)旗下的國(guó)歌都是零碎的,稀疏的…就像那脫毛的禿鷹…

接下來(lái)演講拉開(kāi)帷幕!

昂首闊步的走上臺(tái)階,來(lái)到演講臺(tái)的中央深深的一鞠躬:“親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家goodmorning!(暴笑)嗯,很高興,也很榮幸站在國(guó)旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存,借著如此涼意,介紹一位同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)。(談?wù)撀?嗯這個(gè)同學(xué)呢不怎么高,也就163,4,CM,長(zhǎng)相有點(diǎn)兒對(duì)不起觀眾,雖不是玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,也還是樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,平易近人…他就是來(lái)自高xx級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一員鄭時(shí)東。你們認(rèn)識(shí)他了嗎,也就是我呀!”(歡笑聲)

“成長(zhǎng)總是快樂(lè)的”:這次與大家分享《走在成長(zhǎng)的路上》。

走在成長(zhǎng)的路上,獨(dú)自品味承受著孤獨(dú)的重量,一路有你們與我分享快樂(lè),分擔(dān)憂傷。走在成長(zhǎng)的路上,爬過(guò)那座山,穿出那片荊棘,看見(jiàn)別樣的風(fēng)景。走在成長(zhǎng)的路上,每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵?shí)自在…18個(gè)風(fēng)霜雪雨的洗禮,xx雁歸去的無(wú)痕…我們相愛(ài)了那么久為何你要匆匆離我而去,沒(méi)有了你我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,碧云天,我只得獨(dú)飲離別酒…18的最后一刻你揮袖而去,竟然沒(méi)留下一句“沙揚(yáng)拉拉”,你比徐志摩還瀟灑,我們分手了…(疑惑,驚訝,嘩然):“你們?cè)谙胧裁茨?,我不就是與《未成年人保護(hù)法》分手了嘛…不要以為我不知道你們?cè)谙胧裁?(恍然大悟的笑)

走在成長(zhǎng)的路上,有時(shí)也常常在記憶的長(zhǎng)河里把過(guò)去的往昔猗蓮…猶記得那個(gè)自信滿懷的自已,為了那夢(mèng)想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開(kāi)了花,曾幾何時(shí)呀,打上高中以來(lái)就不由得每周要去班主任那兒吃上頓“家常便飯”。那時(shí)上課不僅開(kāi)火箭,而且也愛(ài)開(kāi)“大差”…(全大笑)以前呀,我們班隔著籃球場(chǎng)很近,籃球帕啪的聲音,總叫人熱血沸騰,真恨不得也像邁克爾,喬丹來(lái)個(gè)360度反身大灌籃,哦,那該會(huì)迷倒多少的prettygril呀…(哈哈)

就是這樣渾渾噩噩的過(guò)日子,就這樣丟棄我的年華,才使得我在學(xué)習(xí)上很失敗很失敗…(頭一點(diǎn)點(diǎn)地下)是呀知名亞圣孟子都曰了“生于憂患,死于安樂(lè)?!?/p>

然而對(duì)于一個(gè)有著上進(jìn)心的我來(lái)說(shuō),這真是一鐘恥辱。望著那不堪入目的成績(jī),雙眼也曾迷離著委屈的淚光,如一只失向的掉隊(duì)的小鳥(niǎo),似一只漂泊不定的小船…

(先抑后揚(yáng))何時(shí)能夠再見(jiàn)我心中那倫火紅火紅的太陽(yáng)!

也許是我把它丟棄了?夢(mèng)想!何為夢(mèng)想,在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢(mèng)想!(掌聲)

以前的我妄自菲薄,自以為是,什么是好高騖遠(yuǎn),我把它詮釋的淋漓盡致!作了說(shuō)話的俘虜!原來(lái)努力只是用來(lái)敷衍塞責(zé)失敗的最好的理由!

不知何時(shí)已經(jīng)慢慢地習(xí)慣用行動(dòng)去領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!钡膬?nèi)涵!

成長(zhǎng)的路還在延伸,成熟的路還有多長(zhǎng),這可能誰(shuí)也不知道?這是用目前所有測(cè)量長(zhǎng)度儀都不能夠衡量的,我不是科學(xué)家固不可發(fā)明時(shí)光機(jī)去看看我的未來(lái)。我亦不是算命先生,有未卜先知的能力。成長(zhǎng)的路還要自已堅(jiān)實(shí)的走下去…不管為來(lái)有多少風(fēng)雨如晦在前方,還會(huì)有多少荊棘在等著我,會(huì)摔倒多少次,會(huì)留下多少的血與淚…我都要把真誠(chéng),誠(chéng)懇待人的心放進(jìn)行囊。我都要把“窮且意堅(jiān),不墜青云之志。”眷刻心扉!認(rèn)真做人,踏實(shí)做事,是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟,夢(mèng)想的彼岸!(掌聲)

(演講的高潮)無(wú)論未來(lái)

的風(fēng)有多大,也不管未來(lái)的風(fēng)有多急,沒(méi)有了船槳我還有年輕的雙手,沒(méi)有了翅膀我還有雙腳!夢(mèng)想,是我堅(jiān)持到最后的勇氣,感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用“不拋棄,不放棄!”去詮釋我的人生我的未來(lái)!(語(yǔ)氣激昂,左手在胸膛揮向太陽(yáng)升起的地方)(掌聲倍加響亮)

點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象、生動(dòng)、鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

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有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙足添上翅膀。在我們即將上臺(tái)開(kāi)始正式演講前,這時(shí)就需要我們預(yù)先寫(xiě)一篇演講稿。寫(xiě)演講稿時(shí)要有針對(duì)性,做到“心中有聽(tīng)眾”。你會(huì)為寫(xiě)演講稿感到困惑嗎?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生精選,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇1

生命之于每一個(gè)人有且只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,今天,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動(dòng)中。

一、交通安全

1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。由于,我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時(shí)有發(fā)生,不管你是以任何方式來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明禮讓?zhuān)男V蛋嗳藛T的要求,讓我們安心愉悅地上學(xué)來(lái)!

二、校園安全.

上下樓梯時(shí),從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。近段時(shí)間,天雨路滑。下課時(shí)間,學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂(lè)園。許多同學(xué)貪圖一時(shí)的快樂(lè),在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧,甚至沖撞到其他同學(xué)。這種行為存在著極大的生命危險(xiǎn)!生命是美麗而脆弱的,會(huì)在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請(qǐng)同學(xué)們始終把生命安全放在心中!

三、消防安全

學(xué)校的走廊,宿舍,功能室場(chǎng)等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識(shí),然而,我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。

四、離校安全

貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、電燈,投影設(shè)備等。

最后,希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話,在全校形成一個(gè)“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學(xué)校舉行的春游活動(dòng)也請(qǐng)同學(xué)們牢記安全,做到開(kāi)開(kāi)心心春游去,平平安安返家來(lái)。希望同學(xué)們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇2

老師們,同學(xué)們:

大家好!

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有必要的。

首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)的熱量,從而增強(qiáng)我們身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8-10倍。

其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧病和痛;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

再次,冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道,陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用。

如果沒(méi)有健康的體魄和吃苦耐勞的精神,我相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有充足的精力投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,所以說(shuō)積極地參加冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多。

冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多,跑步、廣播操、球類(lèi)、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。

從x月份開(kāi)始,我校同學(xué)就投入到“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”活動(dòng)之中,全校學(xué)生都進(jìn)行冬季晨跑鍛煉的活動(dòng)。我希望大家積極參加“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”活動(dòng),為了保證晨練效果,以晨跑為例,我對(duì)大家說(shuō)說(shuō)冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng):

1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、跑步時(shí),眼睛看好前面的同學(xué),不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上,有的同學(xué)一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因?yàn)槟銖堉彀?,就把跑步時(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)和熱情去擁抱冬季清晨的陽(yáng)光,用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇3

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我是三x班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,也沒(méi)有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。

同學(xué)們,我們xx中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"xx全文明校園",我們學(xué)校還是xx明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車(chē)上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽(tīng)取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂(lè),而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書(shū)信,也許就能給人帶來(lái)寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛(ài)心,可能帶來(lái)別人一生的感謝",就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中,希望自己的周?chē)錆M善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

大家早上好!我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

眾所周知,中國(guó)是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員,生活在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家,要以身作則,自覺(jué)講文明,把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。

但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)學(xué)生,比如:語(yǔ)言不文明,出口為“臟”;下課了,追著打;隨地吐痰,亂扔紙屑、包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的是,每天我們的校園剛打掃完,家長(zhǎng)或同學(xué)就吃早飯,把包扔了,破壞了我們的勞動(dòng)成果。其實(shí)只要多走幾步,就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟,這是它們與文明的距離。

為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這幾天大部分學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定,地面垃圾明顯減少,校園教室干凈多了。這件事證明,談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑一樣,只是一點(diǎn)點(diǎn)努力;也證明了文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告說(shuō):“只要大家為文明邁一小步,整個(gè)社會(huì)就邁一大步?!痹诖耍液粲跞M瑢W(xué):讓我們行動(dòng)起來(lái),講文明,定新的風(fēng)格,從小事做起,讓文明成為習(xí)慣!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇6

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

今日,我國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

在西方國(guó)家,11月的第四個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國(guó)上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞,家庭成員無(wú)論在哪都會(huì)趕回家過(guò)節(jié)。

今年的感恩節(jié)正好是xx月xx日。提議同學(xué)們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?;多分?dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會(huì)兒,讓父母為我們驕傲!

我們要感恩教師,感激教師對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué),感激他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫忙,寂寞時(shí)給予的陪伴,悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠(chéng),少一些爭(zhēng)吵;多一些團(tuán)結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原先是如此的和諧與美麗。

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇7

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來(lái)臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問(wèn)。

今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:

首先,校長(zhǎng)要做出努力。大家知道,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén),包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺(jué)到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了,可以說(shuō),我們就是一個(gè)比較安全的校園,我們的責(zé)任就盡到了。

第二個(gè)努力,我感覺(jué)到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是班主任、任課教師還是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來(lái)共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識(shí),給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級(jí)的要求,校長(zhǎng)的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。

第三個(gè)努力,就是我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)自身要努力。我們的生命來(lái)之不易,所以我們自身要對(duì)自己生命以及安全負(fù)責(zé)任,高高興興從家里來(lái)到學(xué)校,家長(zhǎng)都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全,所以同學(xué)們自身要始終有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知識(shí),遇到危險(xiǎn)的事情我們知道怎么去處置,例如地震來(lái)了,發(fā)生火災(zāi),來(lái)了泥石流等等,我們?nèi)绾稳ヌ幹?,如何去躲避危險(xiǎn),所以一定要把老師講授的這些知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來(lái),記下來(lái),我們才能遇到危險(xiǎn)不害怕、不驚慌,會(huì)妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全,上下學(xué)的路上,節(jié)假日期間,我們也要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),夏季就要來(lái)了,節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引領(lǐng)的地方去,那些偏遠(yuǎn)的池塘邊,我建議同學(xué)們一定不要去,中小學(xué)生的死亡率,每年的夏天,因?yàn)槟缢?,占到百分之五十,這個(gè)量是非常大的。另外就是交通安全,車(chē)輛比較多,上下學(xué)中一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校,我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中做榜樣?

第四個(gè)努力,是我們?nèi)鐣?huì)都要做出努力。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,各級(jí)黨委和政府,公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全,為師生的安全創(chuàng)造條件,這樣我們的目的才能達(dá)到。最后,我希望我們大家共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,大家說(shuō)好不好?

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇8

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開(kāi)始》,中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己的語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的領(lǐng)國(guó)韓國(guó)和日本,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。

其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇9

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)生 篇10

教師們、同學(xué)們:

大家好!

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。

健康是人類(lèi)生存的重要內(nèi)容,它對(duì)于人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性作用。健康不僅是身體沒(méi)有疾病,而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的身心,做一個(gè)陽(yáng)光少年呢?

首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、教師和親友保持良好的關(guān)系,樂(lè)于交往,尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情,熱愛(ài)集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對(duì)他人要寬宏大量,樂(lè)于幫助他人,為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。

其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明,人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅能促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還能調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。

總之,保持良好的身心健康,對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以,同學(xué)們,我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫,也要合理安排課余時(shí)間,學(xué)會(huì)自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),為了美好的明天,做一個(gè)陽(yáng)光少年吧!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿精選


思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。當(dāng)我們需要參加一場(chǎng)演講時(shí),需要將自己的演講稿通順的記下來(lái)。一個(gè)優(yōu)秀的演講稿可以在演講時(shí)激發(fā)一個(gè)人的潛能。怎么才能寫(xiě)出一篇體現(xiàn)個(gè)人色彩的演講稿呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開(kāi)始》,中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己的語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的領(lǐng)國(guó)韓國(guó)和日本,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。

其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇2

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

今日,我國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

在西方國(guó)家,11月的第四個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國(guó)上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞,家庭成員無(wú)論在哪都會(huì)趕回家過(guò)節(jié)。

今年的感恩節(jié)正好是xx月xx日。提議同學(xué)們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?;多分?dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會(huì)兒,讓父母為我們驕傲!

我們要感恩教師,感激教師對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué),感激他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫忙,寂寞時(shí)給予的陪伴,悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠(chéng),少一些爭(zhēng)吵;多一些團(tuán)結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原先是如此的和諧與美麗。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇3

教師們、同學(xué)們:

大家好!

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。

健康是人類(lèi)生存的重要內(nèi)容,它對(duì)于人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性作用。健康不僅是身體沒(méi)有疾病,而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的身心,做一個(gè)陽(yáng)光少年呢?

首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、教師和親友保持良好的關(guān)系,樂(lè)于交往,尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情,熱愛(ài)集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對(duì)他人要寬宏大量,樂(lè)于幫助他人,為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。

其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明,人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅能促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還能調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。

總之,保持良好的身心健康,對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以,同學(xué)們,我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫,也要合理安排課余時(shí)間,學(xué)會(huì)自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),為了美好的明天,做一個(gè)陽(yáng)光少年吧!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。

同學(xué)們,你們知道什么是本分嗎?所謂義務(wù),是指每個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和群體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責(zé)任也是一種好習(xí)慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任感的人,不要說(shuō)出來(lái),此刻要具體行動(dòng)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任?上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),是對(duì)自學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是尊重教師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播練習(xí),這是對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯錯(cuò)也是自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn),能夠主動(dòng)為自己負(fù)責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)錯(cuò)誤;上課保持安靜是對(duì)自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)同學(xué),看到困難主動(dòng)幫助同學(xué),是學(xué)生義務(wù)的具體體現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),這是對(duì)父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);關(guān)掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)團(tuán)對(duì)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很多小事可以說(shuō)明一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)道德情感差,責(zé)任感弱的人,得不到別人的關(guān)心,無(wú)法真誠(chéng)地與人合作,無(wú)法適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人。我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。

同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸鳎艺驹谶@里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。

《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫(xiě)xx發(fā)生的纜車(chē)事故:在纜車(chē)摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。

《母親》這首歌中寫(xiě)道:你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花!

感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!

上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!

感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈?、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!

老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專(zhuān)心聽(tīng)課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見(jiàn)”這也是感恩。

感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?

那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),那些站在學(xué)校門(mén)口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞?,我們感恩同學(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,所以我們xx多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!

同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種.種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20XX年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?,所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。

藍(lán)天、白云、青山、綠水,是大自然賦予人類(lèi)美好事物??涩F(xiàn)在,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再蔚藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x年x班的xx,今天我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。我在班中擔(dān)任xx等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺(jué),獨(dú)立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。

我記得我讀三年級(jí)時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣,那就是我愛(ài)亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進(jìn)步了。那時(shí)侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了??涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn),我都會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì)說(shuō):“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認(rèn)為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會(huì)少67億次的垃圾呀!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。

謝謝大家,我的講話完了。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇10

安全才能快樂(lè)

同學(xué)們:“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。這天是3月29日,是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門(mén)口擁擠,要輕開(kāi)教室門(mén),防止門(mén)玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛(ài)護(hù)校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以前看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有職責(zé)感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有好處。最后讓我們大家攜起手來(lái),共同建立一個(gè)安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽(yáng)光的校園。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們??吹竭@樣的畫(huà)面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車(chē)站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)“星星之火,也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視若無(wú)睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。

我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來(lái)的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?

據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)等等。在全國(guó)各類(lèi)安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行?!睒?shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類(lèi)共同的向往,是快樂(lè)生活的根本,出門(mén)在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。

幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿精選


我們收集并整理了“小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿”。山頂?shù)娘L(fēng)景是對(duì)你的回報(bào),當(dāng)我們終于做好準(zhǔn)備要進(jìn)行演講時(shí)。撰寫(xiě)演講稿是為演講者提供思路的必要手段,我們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)切不可渲染氛圍,過(guò)多鋪墊。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的__x,今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活》。

當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們想起總書(shū)記要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話是兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì),愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了祖國(guó)的昌盛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人生的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校的合格中學(xué)生吧!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇2

祖國(guó)!您五千年的歲月,寫(xiě)滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。

我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的"勤奮"。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見(jiàn)證了您五千年的滄桑。

您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動(dòng);1978年的一聲春雷,推開(kāi)了面向世界的大門(mén)。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚(yú)塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn),人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見(jiàn),基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。

我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在--世界的東方!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

爸爸,在我的記憶中總是那么嚴(yán)厲,不茍言笑。我總是被他批評(píng);我甚至一度還討厭過(guò)他,認(rèn)為他不愛(ài)我。但有時(shí)又覺(jué)得身邊有如絲如縷的愛(ài)環(huán)繞著我,這種感覺(jué)很奇妙,讓我難以捉摸。

記得有一次,我在書(shū)畫(huà)院上課,玩得很開(kāi)心。上課了,我還在回味那有趣的游戲,小手在桌上跳躍著。突然“咯吱”一聲,桌子扭動(dòng)了一下,我的小指頭正好夾在兩桌之間。頓時(shí),一股鉆心的劇痛從我手上傳來(lái),我驚詫地望著我的手指,鮮血順著指尖滴落。我痛得大叫,嚇到了老師,老師急忙掏出電話……

爸爸很快來(lái)了!我舉起血淋淋的手指,抽噎著給爸爸看。我本以為爸爸會(huì)一臉的心疼,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。但出乎意料的是,爸爸的臉如同沉寂的古潭未濺起半點(diǎn)漣漪,神色一點(diǎn)變化也沒(méi)有,只有輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句:“哭什么?這點(diǎn)事還算事嗎?”與老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話后,他就牽著我往外走。我既憤怒又傷心地看著爸爸,心里吶喊著:“你是不是我爸?為何這般絕情?”

下樓了,爸爸騎車(chē)送我去醫(yī)院包扎。他讓我坐到車(chē)后,只叮囑了一句:“坐好了,小心點(diǎn)。”語(yǔ)氣依然淡淡的,不過(guò)我聽(tīng)出他還有一點(diǎn)關(guān)心我的意思,這才像一個(gè)老爸的樣子!我受傷的心稍微得到一絲安慰。在轉(zhuǎn)身跨上電動(dòng)車(chē)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)爸爸看我那流血手指的眼睛竟然閃過(guò)一絲心疼的表情,我那打了皺紋的心頓時(shí)舒展了許多。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎時(shí),他眼中還閃過(guò)一絲擔(dān)憂。哦,爸爸也在擔(dān)心我!我的心一陣雀躍,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的!我被一股濃濃的幸福包圍著,手指好像也不痛啦!

從那過(guò)后,我再也不認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。盡管我受到的批評(píng)太多還是來(lái)源于爸爸,但傷心委屈并不會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)?,我知道,爸爸一直都是?ài)我的,爸爸的愛(ài)從未間斷過(guò)。

朱自清先生的《背影》,描繪了一個(gè)沉默寡言的父親形象,那蹣跚的背影,是世間最美麗的定格,是兒女心中最寶貴的珍藏。是的,父親的愛(ài),是含蓄的,是深沉的,就像空氣一般,時(shí)刻圍繞在身邊,但又不易覺(jué)察,有時(shí)只通過(guò)一個(gè)背影或一個(gè)眼神,不經(jīng)意間流露出一絲絲。父親是個(gè)男子漢,是個(gè)英雄,但就是這樣一個(gè)英雄,原來(lái)也有細(xì)膩的心思啊!

愛(ài),從未間斷!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,我們應(yīng)該為此感到驕傲,感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時(shí)何地,我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,我們應(yīng)該為此感到驕傲,感到自豪

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)?/p>

再翻開(kāi)歷史長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城――那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

長(zhǎng)江――那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷黃河――那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲?。?/p>

不論在何時(shí)何地,我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)

我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇6

同學(xué)們,再過(guò)幾天就是父親節(jié)了。我們平日里給了母親很多的歌頌與贊美,誠(chéng)然,母親的情懷如廣博的大地,給了我們生命,伴著我們成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)柔柔。但我們可曾注意到,那如太陽(yáng)一樣默默給予我們光明的人?可曾感受過(guò),那如高山一樣靜靜給予我們依賴(lài)的人?父愛(ài)也許不是噓寒問(wèn)暖,但卻也用心良苦;父愛(ài)也許不是柴米油鹽,但卻會(huì)指點(diǎn)迷津;父愛(ài)也許不會(huì)臨行密密縫,但卻是默默無(wú)語(yǔ)情。所以,同學(xué)們,在我們陪伴母親聊聊家常的時(shí)候,是否也要向父親談?wù)劺硐?在我們心疼母親日夜操勞的時(shí)候,是否也要看到父親頭上的白發(fā)?

古往今來(lái),多少好父親影響著一代又一代的兒女。

曾國(guó)藩用“誠(chéng)”“敬”“謹(jǐn)”“恒”修煉自己的人格,用“和以治家””勤以持家”的宗旨規(guī)范著家人,他不僅是治國(guó)能手,更是偉大的父親。

傅雷與子女坦誠(chéng)相待,對(duì)待孩子的問(wèn)題因材施教、嘔心瀝血,以自己深厚的學(xué)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)為兒女提出可行的建議,寫(xiě)成《傅雷家書(shū)》。

“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”這句充滿著溫情的歌詞,道出了多少子女的心聲?

在我懵懂的記憶里,有父親那將我高高舉起的寬大手掌,有向我親昵時(shí)粗硬的胡須,有跌倒時(shí)期待我爬起的堅(jiān)定眼神。父親的臂膀是寬厚的,父親的身影是偉岸的。誠(chéng)然,那寬大的手掌有時(shí)會(huì)沉重的拍到我身上,那堅(jiān)定的眼神有時(shí)也會(huì)滿含怒火,可若是沒(méi)有這些,也許我早已誤入歧途。沉迷玩耍沒(méi)有注意到汽車(chē)襲來(lái)時(shí)父親迅疾將我抱起,面對(duì)數(shù)學(xué)難題苦思無(wú)果父親信手拈來(lái)迎刃而解。想到這里,我的內(nèi)心豈止是一個(gè)“感動(dòng)”而已?一切的一切,我只想說(shuō):

親愛(ài)的爸爸,您是家庭的支柱,更是我成長(zhǎng)的山,心靈的港,我飛向未來(lái)的翅膀。

同學(xué)們,在即將到來(lái)的日子里,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。”

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

今天我要演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,是否有一種愛(ài)國(guó)之情油然而生呢?

從五四運(yùn)動(dòng)支今天——民族變得強(qiáng)大了,中國(guó)人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國(guó)聯(lián)軍侵華給我國(guó)人民帶來(lái)的不止是財(cái)物被掠奪,更重要的是給我們的身體帶來(lái)了巨大的傷害。終于,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們的國(guó)家漸漸地變得強(qiáng)大起來(lái)了,直到今天,我們中國(guó)是世界上一個(gè)實(shí)力雄厚、發(fā)展較快的大國(guó)。

2008年是不平凡的一年。在這一年里,突如其來(lái)的大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命。地震發(fā)生后,國(guó)家總理第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮抗震救災(zāi)工作,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心。各國(guó)也都紛紛伸出援助之手,幫我們國(guó)家度過(guò)了這次災(zāi)難。他們讓中國(guó)感到友誼,體現(xiàn)了名國(guó)對(duì)我國(guó)人民的關(guān)心。在抗震救災(zāi)工作中,每一個(gè)都盡自己最大的努力救人,不放棄一線希望,體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。

當(dāng)然,在這一年里,我國(guó)還成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。我國(guó)舉行的奧運(yùn)會(huì)是迄今為止世界上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的精彩開(kāi)幕式讓個(gè)人贊嘆不已。殘奧會(huì)也更為精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,中國(guó)的體育健兒們奮力拼搏,齊心協(xié)力,取得了第一名的好成績(jī)。還有,神七勝利著陸……在這一年中,有苦也有甜,有淚也有笑……

難道一個(gè)偉大的民族不值得我們愛(ài)護(hù)、珍惜嗎?不要為了利益而忘掉一切,使中國(guó)在世界上的地位不只是強(qiáng)大,我們要把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家……

愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。

同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出_年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后_年的奮發(fā)圖強(qiáng),_年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

_個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。_個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。_個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。_個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。_個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。_個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建國(guó)_周年獻(xiàn)禮!謝謝!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇9

走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。

然而,回首遠(yuǎn)看走過(guò)往的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓盡的斗爭(zhēng),才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。

一唱雄雞天下白,喚來(lái)春天照人間。從此,我們的祖國(guó)進(jìn)進(jìn)了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)布滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。

走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽(tīng)到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)也是布滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富,有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了布滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放,將中國(guó)改革開(kāi)放承前啟后;香港、澳門(mén)的回回雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英宏偉,把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出谷物,為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇10

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,我們應(yīng)該為此感到驕傲,感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時(shí)何地,我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇11

大家好!

在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的土地,她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

從小的時(shí)候,“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,都已深深的烙在我的心中。

記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最?lèi)?ài)哪一面?我總是自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)椋沂茄S的子孫?!?/p>

千百年來(lái),我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó),已不是任人宰割的弱國(guó),如今的中國(guó),擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功,都在向世界昭示:中國(guó)正在與世界接軌,正在與時(shí)俱進(jìn),正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人,我怎能不驕傲自豪?

啊,我可愛(ài)的祖國(guó),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),我們的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿精華


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小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇1】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《良好習(xí)慣,成功的基石》

時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到六一前的最后一周了。前段時(shí)間,學(xué)校對(duì)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測(cè)試,相信同學(xué)們對(duì)自己的知識(shí)有了大致的了解。同學(xué)們,對(duì)于檢測(cè)的成績(jī)你滿意嗎?

哪些知識(shí)你掌握的比較扎實(shí),還有沒(méi)有感覺(jué)不足的地方呢?希望我們每一位同學(xué)都總結(jié)一下,對(duì)于好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處就抓緊改正,調(diào)整好努力的方向,只有這樣,你才能不斷的進(jìn)步和提高。

同學(xué)們,我們?cè)鯓硬拍芴岣叱煽?jī),使自己成功呢?我認(rèn)為最主要的是--“習(xí)慣”。這個(gè)習(xí)慣不僅和日常生活一樣簡(jiǎn)單,而且影響深遠(yuǎn)。

正如達(dá)爾文所說(shuō):“習(xí)慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?/p>

有一個(gè)故事,一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè),想要招收一位管理人員,當(dāng)時(shí),有上千位博士生、研究生來(lái)報(bào)名,可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣,董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來(lái)他故意把一張椅子推倒,其他人路過(guò)都視而不見(jiàn),而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來(lái),董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。

只有這樣,我們才能達(dá)到合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好,干什么事都會(huì)成功的。果然,幾年后,這個(gè)大學(xué)生成了公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石。他們使我們的成功之路充滿荊棘和坎坷。上學(xué)不遲到,聽(tīng)到鈴聲馬上進(jìn)教室,是好習(xí)慣;到校后不在教室里玩,拿出書(shū)仔細(xì)閱讀,充分利用課前十分鐘是一個(gè)好習(xí)慣;警惕和防范壞人是個(gè)好習(xí)慣;天氣熱時(shí)經(jīng)常換衣服是個(gè)好習(xí)慣;一個(gè)很好的習(xí)慣是:扶住倒下的椅子,禮貌待人,輕輕關(guān)門(mén),撿起紙球。不要隨地吐痰,減少空氣中細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅燈,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓環(huán)境更加美好,都是好習(xí)慣。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇2】

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

早上好!隨著英雄義勇軍的行進(jìn),鮮艷的五星紅旗在我們面前冉冉升起。不知不覺(jué),新的一周開(kāi)始了。

同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,我們今天進(jìn)入學(xué)校,要說(shuō)的是,新的一天要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):

“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。

就拿昨天學(xué)校為了讓新生的家長(zhǎng)安心開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),組織新生看電影來(lái)說(shuō),有的同學(xué)很遵守紀(jì)律,當(dāng)一個(gè)文明的小觀眾,可有的同學(xué)呢?自由下位,哭鬧大叫,老師們?yōu)榱诉@些不守紀(jì)律同學(xué)的安全,累得滿頭大汗,可他們一點(diǎn)也體諒老師工作的辛苦,一味的任性!

大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。

開(kāi)學(xué)期間,我們可以清楚地看到,我們學(xué)校的大部分學(xué)生都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但與此同時(shí),我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如上廁所時(shí),奔跑推擠。

課間休息時(shí),一些學(xué)生在走廊里互相追逐,大聲尖叫,亂扔雜物等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是有些學(xué)生的思想意識(shí)不到位,文明養(yǎng)成的習(xí)慣還沒(méi)有形成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要了解學(xué)科的內(nèi)涵和重要性。

那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一套為維護(hù)集體利益和學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而必須遵守的規(guī)章制度。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的“八個(gè)學(xué)會(huì)”。

良好的紀(jì)律是每一所學(xué)校、每一個(gè)人和每一件事成功的保證。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)好處,壞的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果和影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。因此,今后要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;在升旗儀式上,你全神貫注地看著國(guó)旗升旗,這是對(duì)祖國(guó)最深切的敬意。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登步伐更加?jiān)實(shí)。

希望同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,循規(guī)蹈矩,實(shí)現(xiàn)自紀(jì)的理想。遵守紀(jì)律,讓我們的生活更加輝煌。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天,今天的習(xí)慣決定了我們的明天。

讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成各種好習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的偉大未來(lái)!謝謝大家

2012.9.3

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇3】

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿左右一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),正直的力量成就了許多杰出的自我。它不僅是人類(lèi)的一種標(biāo)準(zhǔn),更是一種勇氣、一種責(zé)任,它磨礪著多少美好的生命。

從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“”,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)實(shí)對(duì)我們的生活就像陽(yáng)光、空氣和水一樣重要。

作為一個(gè)學(xué)生,誠(chéng)是不是欺騙。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)問(wèn)在于積累一點(diǎn)點(diǎn),用手采最甜的蜜,用自己釀最香的酒。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿左右二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,隨著英雄義勇軍的行進(jìn),鮮艷的五星紅旗再次升起在我們面前——充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。首先,祝全體師生在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

上學(xué)期記錄了每一位老師和同學(xué)的辛勤工作,其中蘊(yùn)含著我們的集體智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō):“春天不播種,夏天就長(zhǎng)不出來(lái),秋天就沒(méi)有收獲,冬天就沒(méi)有味道?!霸诖禾旌投?,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,青草生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒飛翔的時(shí)候,我們播下了希望的種子。

希望是綠樹(shù)綠葉上閃爍的露珠,希望是地平線上的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是,我們應(yīng)該繼續(xù)朝著既定目標(biāo)努力。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿左右三

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,**強(qiáng)體育鍛煉》!

冬天的到來(lái)給天氣增添了一絲寒意。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有夏日的陽(yáng)光,是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體熱量增加。同時(shí),還能增強(qiáng)大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中心靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的抗寒能力。因此,堅(jiān)持冬季鍛煉的人抗寒能力是普通人的8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光,彌補(bǔ)陽(yáng)光不足。太陽(yáng)光中的紫外線不僅能殺死人體和衣服上的病毒和細(xì)菌,還能對(duì)人體進(jìn)行消毒。還能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收,幫助骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。

尤其是對(duì)于正在成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō),參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的**量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉有許多好處,而且有許多冬季鍛煉項(xiàng)目。一般采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、跳繩、踢筋、橡皮筋跳躍等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人喜好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活把握。

那么,冬天我們應(yīng)該注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的手術(shù)水平,提高肌肉和關(guān)節(jié)的柔韌性,防止肌肉勞損、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較寒冷,運(yùn)動(dòng)服要合理,運(yùn)動(dòng)后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩”。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿左右四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義是我們民族最美麗的花朵。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)神圣的詞。在曲折的歷史發(fā)展過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義始終是中國(guó)人民所提倡的。進(jìn)入21世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)烈的聲音!

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回首中華民族悠久的歷史,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄仍活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這些人的光輝形象和感人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人為成功而奮斗!

愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)民族的至高品格和靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇4】

是你,讓我們樹(shù)立自信,提高中國(guó)人在世界上的地位;

是你給了我們力量,打敗了那些對(duì)你犯罪的敵人;

是你,指給我們方向,使用權(quán)們沒(méi)有彷徨,沒(méi)有悲哀,因?yàn)槟切┚葡聼嵫挠⑿墼谖覀冃闹校?/p>

你相信歷史不會(huì)倒退,你會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國(guó)的天空中,因?yàn)闆](méi)有理由讓中國(guó)人民在你的指引下勇往直前;

啊,祖國(guó)啊,你依然屹立在蒼桑之后的太陽(yáng)升起的地方,你將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國(guó)的長(zhǎng)城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,長(zhǎng)起、升起,永遠(yuǎn)在我們心中的升起。

我們是新中國(guó)的**人民。我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)

老師同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩(shī)人的歌聲,偉人的教誨,哲人的感悟時(shí)光,多少文人贊頌它,贊頌它!

有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了說(shuō)它珍貴,卻不能彰顯它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。

但是生命只是為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!損失的錢(qián)可以用時(shí)間來(lái)代替。然而,沒(méi)有人能用金錢(qián)來(lái)贏得時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有些人在努力工作,有些人在殺人;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆理解和辯論黑白的心。它有一雙明亮的眼睛。時(shí)間喜歡有野心、敢于與之競(jìng)爭(zhēng)的人;我痛恨那些任人擺布、隨波逐流、目前抱著醉酒心態(tài)、不想進(jìn)步的懦夫!

游手好閑,成天重復(fù)平庸的墮落,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,更是辜負(fù)了人們的一切期望!褻瀆時(shí)間,負(fù)債累累,將受到嚴(yán)厲的懲罰!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不?。?,

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于你自己的陽(yáng)光之路,到達(dá)海邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們?nèi)鄙俸芏啵覀儾⒉煌昝?。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)盡我們最大的努力打開(kāi)和填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌!

花感謝雨,因?yàn)橛曜虧?rùn)了它的生長(zhǎng);鷹感謝天空,因?yàn)樗屗w翔;山感謝大地,因?yàn)樗歉叩?;我很感激,很多人我想感謝我的老師。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的**,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。

老師默默的辛勤勞動(dòng),帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力。

老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),是老師教我的;當(dāng)我遇到一道難題,汗流浹背時(shí),是老師為我認(rèn)真講解的。

一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候讓我感覺(jué)到了第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了多彩的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對(duì)一個(gè)難題時(shí),你會(huì)耐心細(xì)致地講解解決問(wèn)題的方法。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我以失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來(lái)到我身邊,給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我快樂(lè)地對(duì)待成功時(shí),你的善意提醒給了我謙卑。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不管我遇到什么,你都會(huì)和我面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。他永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是在心里白白付出。

謝謝老師,我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。它展示了日常生活中的每一點(diǎn):

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@些小事的背后,蘊(yùn)含著你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

有什么理由不感激那些用自己生命之火成功照亮我們道路的老師呢?

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;使我們養(yǎng)成率先垂范、積極幫助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好習(xí)慣;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不遺余力

只有有一顆真誠(chéng)的心和一顆感恩的心,生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩。只有懷著感恩的心,我們才能散發(fā)出無(wú)窮的力量。我不知道人們什么時(shí)候會(huì)忘記感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

現(xiàn)在我們是我們家的寶貝。我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)。我們有感恩的心嗎?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜?,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。

我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對(duì)的.

我們應(yīng)該感謝父母給我們帶來(lái)生命,在我們的生活中給我們很少的照顧。 我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……

謝謝大家!

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打

您用它染濃了黑板

當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨

您用它灌溉了幼苗

無(wú)情的板擦

擦去了您年輕的容顏

雪白的粉筆

勾勒了您的皺紋

辛苦的老師

感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們

辛苦的老師

感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)

辛苦的老師

謝謝你在我們偏離軌道時(shí)糾正我們

天使感恩上帝

因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈

我們感恩老師

因?yàn)槔蠋熃o了我們通往理想之門(mén)的鑰匙

感恩,我們的老師

感恩您為我們所作的一切

感恩我們的老師

祝您:天天快樂(lè)

國(guó)旗下的講話

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉是獻(xiàn)給樹(shù)的,所以樹(shù)有一顆感恩的心,它把一片樹(shù)蔭撒向大地。

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

但是,我們某些同學(xué)的感激之情似乎正在逐漸消失,而不是無(wú)休止的抱怨。我們有親人,但我們抱怨他們太嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……

由于太多的抱怨,我們失去了生活規(guī)則,由于太多的抱怨,我們忘記了感恩。難道說(shuō)我們就要這樣度過(guò)我們的高中生活么?

自從我們開(kāi)始懂事以來(lái),我們就走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我們要去的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇5】

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家、任何政黨、任何企業(yè)、任何個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,都會(huì)被排斥在社會(huì)之外。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我們應(yīng)該用正確的人生觀和價(jià)值觀來(lái)規(guī)范我們的行為。

不說(shuō)自己沒(méi)把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人。

老師們、同學(xué)們:

早上好!期中考試將在行期三開(kāi)始。我們將來(lái)要面對(duì)各種各樣的考試。所以,今天我們**的話題就是“誠(chéng)信”。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),也是廣受人們贊譽(yù)的美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,意味著人們的思想和行為要始終如一,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言行一致。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的的品質(zhì),更是人與人交際的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。

中共**國(guó)務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”,特別是對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生真誠(chéng)守信的良好品質(zhì)這一方面特別強(qiáng)調(diào)。

誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組成部分?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信,在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。

一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴(lài)。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

”希望各位同學(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇6】

又是升國(guó)旗的時(shí)候了。你想在國(guó)旗下說(shuō)什么?下面是小學(xué)生國(guó)旗下的精彩演講。歡迎閱讀。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛為我們學(xué)校安排的新師生們表示最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

剛剛過(guò)去的暑假,雖然酷熱無(wú)比,卻真的很享受,難忘,也很有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?

在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)特殊技能,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)成就達(dá)到“更高,更好,更高”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。為了遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,禮貌待人,團(tuán)結(jié)互助,努力做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們將以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以新的精神把它投入到我們的學(xué)習(xí)和生活中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作,關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),為我們的學(xué)校贏得榮譽(yù)!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給畢業(yè)生們最大的鼓勵(lì)!

下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

首先,你這學(xué)期的目標(biāo)是什么?

第二,這個(gè)學(xué)期你想取得什么進(jìn)展?

第三,這學(xué)期你想向同學(xué)們學(xué)習(xí)什么?

第四,這個(gè)學(xué)期,你打算怎樣讓自己更快樂(lè)?

敬愛(ài)的各位老師:"舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳"。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

新學(xué)年繼續(xù)著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展“課堂效益年”、“校園文化年”活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇7】

國(guó)旗下的小學(xué)生演講介紹國(guó)旗下的小學(xué)生演講哦!我希望我能幫助你!

老師和學(xué)生:早上好!我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

俗話說(shuō),“不勞無(wú)獲”。只有努力工作,才能取得豐碩的成果。沒(méi)有不勞而獲的事情。

勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于執(zhí)著的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王。由于努力工作,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。

正是由于勤奮,愛(ài)迪生創(chuàng)造了1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古代也給我們留下了一段漫長(zhǎng)而美麗的對(duì)話,內(nèi)容涉及吊梁、粘木、鑿墻、偷光、用螢火蟲(chóng)反射雪。

學(xué)生們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該像愛(ài)迪生和巴爾扎克一樣有刻苦努力和不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和展現(xiàn)我們的技能。在學(xué)習(xí)的路上,我們只有勤奮,扎實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,最后才能成功。如果你甚至不想學(xué)習(xí)并且對(duì)自己的勞動(dòng)吝嗇,你怎么能掌握知識(shí)并提高自己的能力,你又怎么能在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方面都出類(lèi)拔萃呢?

無(wú)論你多么努力,無(wú)論你多么努力,你都會(huì)取得豐碩的成果。

孩子們,讓我們動(dòng)作快點(diǎn)!不管你多努力,總會(huì)有收獲。不管你多努力,總會(huì)有回報(bào)的。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇8】

國(guó)旗下演講是學(xué)生積極教育的主要陣地之一,是學(xué)校必須進(jìn)性德一門(mén)顯性德育課。因此,學(xué)校將每周安排一次升旗儀式。關(guān)于國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生的有哪些呢?

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

新學(xué)期的開(kāi)始意味著新的希望、新的愿憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然本著為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的宗旨,以奠基2013,收獲2016為目標(biāo),以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂要效率、要質(zhì)量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧彈奏心靈的樂(lè)章,用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!

我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,勇?tīng)?zhēng)第一。因?yàn)椋x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

俗話說(shuō):一年之季在于春。良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期、新征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西,奔向我們的美好明天:

三是珍惜時(shí)間,高效刻苦。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下呼呼地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟等等,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們:

惜時(shí)、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請(qǐng)我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿【篇9】

各位老師、各位同學(xué):

早上好!在不知不覺(jué)中半學(xué)期又過(guò)去了,同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?。因此,?dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。

大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

在這段時(shí)間里,我們清楚地看到,我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但與此同時(shí),我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。

課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是有些學(xué)生的思想意識(shí)不到位,文明養(yǎng)成的習(xí)慣還沒(méi)有形成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要了解學(xué)科的內(nèi)涵和重要性。

那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

希望同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,循規(guī)蹈矩,實(shí)現(xiàn)自紀(jì)的理想。遵守紀(jì)律,讓我們的生活更加輝煌。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天,今天的習(xí)慣決定了我們的明天。

讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成各種好習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的偉大未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

“勞動(dòng)最光榮”國(guó)旗下演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):

“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。

”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)一直在發(fā)展

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,從小養(yǎng)成熱愛(ài)工作的好習(xí)慣。在家里,我穿自己的衣服,疊自己的床,管理自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,要積極參與力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)適應(yīng)能力。

第三,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該受到我們的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記****關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去工作,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活!

我的演講完畢,謝謝大家!

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