初二學(xué)習計劃。
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立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握。可是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的.錯誤,去改正它??墒窃谶@個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差??墒侵笏α耍丝桃呀?jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。
第一:主次分明,把握重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二:學(xué)習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四:帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習弱項課程,預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。
第五:課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。
終于,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學(xué)對于我來說,是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習計劃,希望對我的學(xué)習能夠有所幫助。
1、時間的合理利用
通過這么久的學(xué)習,我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據(jù)難易度和當日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進行復(fù)習整理
已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習放在第一位上,當我有了一個全面的復(fù)習之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習的安排,我也已經(jīng)做好了準備,我會根據(jù)我的時間安排,進行細分,將我的復(fù)習容納進各個科目里,正常進程的學(xué)習和復(fù)習同步實行,完成學(xué)習效率的最大化。
3、把控學(xué)習節(jié)奏
學(xué)習節(jié)奏是我們平時學(xué)習中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學(xué)習要有一個把控,先了解了自己的學(xué)習節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進行整改,講學(xué)習節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學(xué)習效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對于學(xué)習,我應(yīng)該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學(xué)習,當我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠了。
未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,我會做好思想準備,做好行為準備,熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。
時間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。
我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。
數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習,并給自己找到適合的方向?;瘜W(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。
關(guān)于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
除了學(xué)習方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運動計劃,畢竟身體才是革命的本錢?。∫潜惧X都沒有那還怎么革命呢?
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當?shù)牧?,這也就沒有辜負假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標,要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負??!
不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準備學(xué)習的科目達成了一個合作。
6:00—7:30:一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習和鍛煉的黃金時間,安排記憶類功課復(fù)習,會起到比較好的效果。
7:30—8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
8:00—9:00:實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。
9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的復(fù)習容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復(fù)習,達到鞏固的目的。
12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。
13:00—14:00:建議稍作修整,進行半小時左右的午睡。
15:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00—18:00:這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習,可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對新一天的學(xué)習任務(wù)。
新學(xué)期來的很快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了初二學(xué)期的學(xué)習階段。面對這個全新的學(xué)階段,我在感到滿身熱情的同時,心中也一直察覺到一股壓力。眼前,我們很快就要迎來初中的會考,為此,我必須在這個學(xué)期的時間里充分抓緊機會去鍛煉自己,并完善自己的成績。
在認真分析了自身的學(xué)習情況后,我對自身的學(xué)習目標做了如下計劃:
一、擺正自身目標
作為一名初二的學(xué)生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個新學(xué)期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準備,考出自己理想的成績!
為此,在本學(xué)期我要認清自己的主要學(xué)習目標——生物、地理。這兩門科目將是這個學(xué)期的都首要目標。
目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學(xué)習。而反之我在生物的學(xué)習方面并不算出色,只能算是勉勉強強。為此,在這個學(xué)期里,我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習的提升的情況下,將精力主要花費到生物課程的學(xué)習上,以此作為基本的目標計劃,展開自己的學(xué)任務(wù)。
二、具體計劃
在對上學(xué)期自己的學(xué)習時間進行了劃分之后,我對這學(xué)期針對“地理,生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時間計劃。
1. 課余時間
每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來?,F(xiàn)在學(xué)習的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復(fù)習并記下過去學(xué)習過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時間來累積知識點,并利用午休的時間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。
2. 準備好筆記
畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學(xué)們請教是更加省時的方法。
在這個學(xué)期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,積極的學(xué)習和討論同學(xué)們的優(yōu)點,加強自我的完善。
3. 緊抓基礎(chǔ)
除了對自己不足的補充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。
總之,在這個學(xué)期里,我要嚴格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習上,讓自己能改進不足,加緊提升,全面的提高自身學(xué)習收獲!
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