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艾青詩選讀后感個人心得感悟(精選8篇)

發(fā)布時間:2023-04-11

艾青讀后感。

下面的“艾青詩選讀后感個人心得感悟”是編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容,僅供你在工作和學習中參考。感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言,在我們參加一些隆重的場合時。此時寫一篇感言再好不過了,可以表明自己的想法,感言也可以幫助我們證明難忘的歲月感悟。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇1

這個星期,我閱讀了《艾青詩選》,這是我第一次讀此書,被其內(nèi)容深深吸引,接下來就讓我為大家分享一下此書。

讀完本書我不禁感嘆,多么優(yōu)美的詩句多么崇高的意境,不愧是當代的大詩人??!這不禁讓我思考起一個問題,我們對于詩詞的學習是否有些片面了呢?

我們現(xiàn)在對于詩詞的學習大多是背誦與理解,體會作者的思想感情,但僅局限于此,我認為這其中缺少了重要的作詩部分。就好比現(xiàn)在我們經(jīng)常讀書、做閱讀題、理解現(xiàn)代文,同時也要學習寫作文,將自己的情感結(jié)合現(xiàn)代文來表達出來。而對于古詩詞我們只是理解,而不是學習寫作,這就失去了學習詩詞的真諦,顯學習詩詞得有些生硬。學習一種語言,不僅僅是要學會讀懂它,更要學會將這種語言與你自己的思想結(jié)合起來做以表達,從而能感受這一語言的美好,這才是學習一門語言的真諦,學以致用——這是我們所追求的.。

同時作詩對于我們語文成績的提高也有很大的幫助。其一,作詩對于詩詞的考察是綜合性的、全面性的,如果能信手拈來地作詩,那就意味著你對詩詞的意思掌握十分通透,至于考試的題目更是小菜一碟;其二,在作文中,我們可以不僅僅局限于引用詩詞,更能有感而發(fā)自己作詩,這未免不是一大亮點,以此作文方面也就有了提高。

作詩對于我們來說,不僅是生活上、精神上和學習成績上的獲利,更是終身的受益。所以我在此倡議,對于詩詞的學習不要僅僅局限于背誦和理解,更要學會結(jié)合情感表達出來——積極去作詩,當你的詩句如星云流水般順暢時,你就會感受到詩詞給予你的豐厚回饋。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇2

緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因為對這片土地愛得深沉……”

每當我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內(nèi)。在國難當頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動人的力量。

我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊……沿著天安門前的大道,一個個抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰(zhàn)斗武器,無不向世界表明中國正在向著強國強軍的戰(zhàn)略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發(fā)新的光芒,祖國繁榮富強。

我們銘記歷史,不忘先烈,繼續(xù)向前;讓我們?yōu)樽鎳院溃瑸樽约菏侵袊硕湴?

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇3

如同老先生講的和艾青的詩中所寫的,中國的確虛弱至極,甚至外國人一開始都已經(jīng)認定中國會就此消亡。艾青和其他中國百姓一樣,也遭受著打擊,更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場景,但是他始終懷著希望。所以,在他的很多詩中,盡管過程曲折坎坷,或深沉壓抑,或孤獨迷茫,結(jié)尾處卻總會把目光轉(zhuǎn)向”陽光”、“光明”,給人“希望就在眼前”的感覺。他有許多描寫太陽、光明的詩篇,如:《陽光在遠處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽光比作勝利,或具有美好天性的事物,讓光明看上去那么可愛動人,像身著潔白的少女穿過森林,播散著快樂的種子。在《黎明》中,寫到“我”和小伙伴提著篾籃,采擷豆莢,泥漿濺滿褲管,寫得如此親切,如此貼近生活,就像黎明離他們并不遠。而詩中“縱使你像故意折磨我似的延遲著,我永不會絕望”,表達了“我”對光明最終到來的信心和堅定信念。

艾青的詩質(zhì)樸,熱烈而奔放,卻也不乏細膩的情感,就像《他死在第二次》中以細膩的環(huán)境描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫,為我們展現(xiàn)了一個真實而動人的偉大的無名戰(zhàn)士內(nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求,不畏死亡的高尚精神,同時反應(yīng)出作者對戰(zhàn)士的贊美和敬佩,以及想要獻身祖國的愿望。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇4

艾青詩選讀書心得與啟示(篇1)

讀了艾青,我才第一次真真切切地體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來時的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

正如魚的化石,面對外界的事物變換始終沉默不語,但你卻不難想象在數(shù)萬年前,這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。

艾青如此。正逢新舊社會交替。面對舊社會的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與希望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽》,向往陽光;是《春天》,期望美好;是《雪蓮》,純潔地面對人間丑惡。世間污濁我獨清,一把烈火向光明!

我何不想擁有這般精神?誰人不想擁有這般靈魂?

小時候作文/看到街上的叫花子,眼神中沒有半點希冀,也看不見追求。我也曾聽到,一些小商小販,商討著等了以后開大超市。我開始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當代。而如果是他精神的偉大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

對于艾青來說,生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭永遠不會結(jié)束。對于他的精神來說,驅(qū)逐黑暗,迎來光明是他一生的追求。

新時代的人們,誰都得擁有這般靈魂!

我們作為新時代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時候,不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時,我們更要有一個飽經(jīng)風霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時刻記著:精神不倒,人也不敗。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇2)

當用手捧起《艾青詩選》這本書時,翻開第一篇被艾青優(yōu)美而樸實的語言所吸引,他的詩不光是寫詩,而是借詩來寄托情感。

艾青寫的《大堰河――我的保姆》,抒發(fā)了對乳母,對故鄉(xiāng)的懷念之情,揭露了這個社會婦女悲慘的命運,表達了詩人的強烈愛憎。《太陽》這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭期間,當時民族正處于危險之際,艾青借太陽象征陽光、進步、自信,鼓舞和堅定人們的信心,凝聚團結(jié)向上的力量,表達了詩人對于民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的向往,作者將多個場景結(jié)合起來一起寫,體現(xiàn)在對黎明的迫切期待。對啊,在當年那個時代,人們是多么渴望和平,渴望出現(xiàn)黎明啊。《光的贊歌》寫_剛結(jié)束一年不久,人民剛從黑暗中走出來,作者提及了社會主義的大好前景,表達了對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的無限向往和期待。

艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都帶有詩人的情操,仔細去品味,會覺得詩人總是在關(guān)注中國的命運與人民的生活,他想用筆墨來鼓舞群眾,挽救中國。到了新中國成立,作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去,足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的″藝術(shù)″,當然這″藝術(shù)″是一種精神一種情懷,但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻,不是犧牲精神;而《墻》這首詩讓我們感受到高、厚、長,激亢高昂的藝術(shù)情形;《啟明星》讓我們看到了追求光明,厭惡黑暗的愿望。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇3)

一開始讀這本書時覺得挺無聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青這個人,才對她有了些許了解。

《大堰河—我的保姆》是她的成名之作,所以在詩集中排于首位,這首詩是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點。我認為大堰河就像中國農(nóng)民的化身,就像一個寬厚、仁愛、純樸、堅韌的母親,生來無名,被套枷鎖,仍將最無私的愛給予了她的乳兒,艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的歷史性格中,深刻洞見了中國農(nóng)民的宿命,并且由此激發(fā)出了對人類普遍生存境遇的巨大憐憫。

我比較喜歡艾青的《向太陽》,我認為這首詩充分表現(xiàn)了詩人的高度熱情和對光明、未來的追求和信心,全詩貫穿著一個總體的象征形象,那就是太陽,以太陽來象征中華民族的覺醒和希望,從“我”——一個飽經(jīng)憂患的知識分子的角度,采用革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來時的激奮之情。

我發(fā)現(xiàn)艾青的詩歌都注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺,發(fā)揮聯(lián)想以凝結(jié)成形象,比如在《雨巷》中,通篇描述意象,用詩人飽含深情的筆墨,給人以強烈的畫面感與視覺沖擊感。

讀艾青之詩,品艾青之心,贊艾青之情,《艾青詩選》——你值得擁有。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇4)

讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行,求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點風,來點雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯干,認真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風景線!

讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習,天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。

細數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

讀艾青詩選,我體悟到純真細膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個職業(yè),我就已經(jīng)把你們當成了戀人!

你們虐我千百遍,我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,但那是愛之深責之切,在我的內(nèi)心,只有一個愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠,超過我的曾經(jīng)!其實老師和學生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠行的背影!

讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇5)

《艾青詩選》,是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上,可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的詩人,在那個年代蒼茫的北方,寫著彭拜激昂的詩歌,描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。

艾青在寫詩的字里行間透露著對舊社會的黑暗,與恐怖的痛恨以及對黎明,光明,希望的向往與追求,它緊密結(jié)合現(xiàn)實的賦予戰(zhàn)斗精神的特點,繼承了“五四”新聞學的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國成立后艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風格成為新式發(fā)展的重要收獲。

我喜愛艾青的詩歌,源于艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩的內(nèi)容充滿了語言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩到最后都會達到情節(jié)。因其自然天成,而有著特殊的手法,深深地吸引著每一位讀者。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇6)

《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經(jīng)過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達出作者對大地真摯的愛。把自我想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫??箲?zhàn)時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們期望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。

我期望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的撲過來”象征著詩人不斷應(yīng)對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”??伤晕⑿?yīng)對海洋,這是一種自信一種堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!

艾青的精神帶領(lǐng)我們前進,帶領(lǐng)我們沖向未來!

艾青詩選讀書心得與啟示(篇7)

《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。從詩歌的風格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明期望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……

徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺地把自我的一切獻給解放事業(yè)。

“橫眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的期望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加完美,讓一個富強、民主、禮貌的中國,永遠屹立在世界強國之林。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇8)

作為推動一代詩風發(fā)展的重要人物,艾青的詩采用白話文,突出了對光明的熱愛與向往。

他創(chuàng)作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩語言樸實,卻在文字背后隱藏了對大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是作者孤寂凄冷之時想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時悲苦的境遇。

大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家后“忸怩不安”,回想著大堰河對他的好。

命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂?。但在作者心中,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子里,房子是在曠野上的”。

但是戰(zhàn)爭也錘煉了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應(yīng)該有一個鋼盔,每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧”,這包含著人們對戰(zhàn)爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的向往追求。

艾青的詩散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進的動力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,讓我們,向美好生活前進!

艾青詩選讀書心得與啟示(篇9)

早就聽說艾青是的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現(xiàn)當代文學的詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當進取適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

艾青詩選讀書心得與啟示(篇10)

艾青作為中國現(xiàn)代代表詩人之一,對我國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻。他曾任第三屆中國作家協(xié)會副主席。

艾青的詩歌創(chuàng)作具有必須的時代背景和生活經(jīng)歷,幼年時被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。

艾青創(chuàng)作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現(xiàn)實主義主義手法和象征手法結(jié)合起來,吸收世界詩藝的營養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩風和現(xiàn)實主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。

艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應(yīng)的手法?!疤枴焙汀巴恋亍笔前嘣姼柚袃纱笾行囊庀?,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對于祖國和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對這一個時代的憂慮,他期望光明、春天的到來,能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,到達現(xiàn)實與夢想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇5

我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心,我的腦海,我身體的每一個細胞!

我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標題讓人聯(lián)想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。

他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠方的太陽,而是一個切切實實的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進我的內(nèi)心。

他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。

他回憶起了昨天。是多么痛苦,無止息的戰(zhàn)爭,殘酷的殺戮,毫無自由可言,這困住了他,折磨著他,他無能為力,他替那些無辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真摯的悲傷噴涌出來,靈魂永遠歌頌,他從來沒有放棄過希望,他期待黎明的到來!我與他一同盼望著,誠切地盼望著……

黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動!

這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。

我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇6

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們必須要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美,充滿著生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。僅有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷著真摯的熱情去應(yīng)對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了才會有收獲。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

早就聽說艾青是的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現(xiàn)當代文學的詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的`熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當進取適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。yjS21.coM

一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇7

“為什么我的眼里常含淚水?因為我在這邊土地愛得深沉……” 艾青的詩是飽含愛與希望的;"雪,落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國啊"艾青的詩中是滿懷悲涼與傷感的;“若火龍飛旋于沙丘之上,太陽向我滾來,”艾青的詩是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下,他寫出了自己的童年,一個農(nóng)婦悲苦善良的一生,艾青將這首“贊美詩”呈現(xiàn)給了一個“黃土下紫色的靈魂”,獻給了自己,也獻給了全中國?!爸灰隳芟蛭覀冋f一句話,一句從未聽見,卻有很熟悉的話。"道出了對壓迫的痛恨;“請他們用虔誠的眼神凝視天邊,請告訴他們說他們所等待的就要來了。”道出了對美好生活的期盼;“讓我們把火把的光,照亮我們的全體,沒有任何的障礙可以阻攔我們前進的全體?!钡莱隽俗约旱臎Q心。艾青對未來的生活充滿了希望,他堅信美好自由的時代一定會來臨。

艾青的詩代表了一個時代的起落、變化,從詩中流淌出的是寶貴的歷史,也是永遠值得銘記的精神。

艾青詩選讀后感個人心得感悟 篇8

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇1】

《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。

從詩歌的風格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明希望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……

徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高。他自覺地把自己的一切獻給解放事業(yè)?!皺M眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,永遠屹立在世界強國之林。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇2】

夏日里,午后的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕艷的陽光,捧著一本好書,趁著微風正好,細細品讀……

《艾青詩選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。

每一個寒冷的夜晚,被封鎖的中國都顯得特別寂靜;每一場初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被;每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過。詩人強烈的呼吁著,希望人們能夠站起來,在這嚴重的壓迫中直起身板,而此時在囹圄充積的監(jiān)獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無辜百姓,同時漫天大雪也勾起了詩人艾青對家鄉(xiāng)的的思念,對祖國的依戀,對中華千萬同胞的無數(shù)期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農(nóng)顯得格外親切又熟悉;那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無數(shù)的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的污巷里”;那在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句又能否給中國帶來一些光明呢;那被黑夜所籠罩的中國又該如何找到前方的道路呢?

打開窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多么真實呀;在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨天,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫熱的眼淚,哭泣我們的世紀;看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,

把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫助人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你知道,對于他們來說更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風,在不同的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來,贊美風的精神和灑脫,愿像這風一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最美好的感受。

黃昏慢慢到來,陽光也變得柔和,伴著微風,夾雜著花香,手拿著一本好書,準備起身回家了……

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇3】

早就聽說感情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩是豪邁的呢,還是像徐志摩的一樣委婉都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

感情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當進取適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像感情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的感情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇4】

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。

讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。

讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇5】

《大堰河,我的保姆》是艾青的成名之作。這是一個地主階級叛逆的兒子獻給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。

這首詩感情真摯深切。詩中反復(fù)陳述:“大堰河,是我的保姆”,詩人是地主的兒子,長在“大堰河”的懷中,吮吸著她的乳汁,這不僅養(yǎng)育了詩人和身I本,也養(yǎng)育了詩人的感情。詩人深深領(lǐng)受了她的愛,及至到了上學的年齡離開養(yǎng)母回到親生父母身邊的時候,他感到父母的陌生,更感到養(yǎng)母的對他的重要。養(yǎng)母正直、善良、樸素的品格影響了詩人的一生。這首詩從頭到尾,始終圍繞“我”與“她”的關(guān)系來寫,他對大堰河深厚的感情,都表現(xiàn)在娓娓動情的陳述之中,他在監(jiān)獄里,看見了雪就想到大堰河“被雪壓著的草蓋的墳?zāi)埂?,想起她的故居園地,想起她對他的關(guān)懷和愛……于是他用他的深情的詩,表現(xiàn)了大堰河的具體勞作情景,也寫了她心靈深處的感情波紋,就連她美麗的夢境,也同對乳兒的“幸福命運”的祝愿融合在一起。有了這樣的真情,這樣的心靈,才使這位勞動婦女形象更加崇高、完美,所以詩人要把熱烈的頌揚,“呈給大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他們的兒子/呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。這樣就使“大堰河”以某種象征意義,升華為永遠與山河、村莊同在的人民的化身,或者說是中國農(nóng)民的化身。 這是一首獻給保姆大堰河的詩篇。詩人敘述了這位普通中國婦女平凡而坎坷、不幸的一生,表達了對這位偉大母親由衷的感恩之情。大堰河,也是千千萬萬中國母親的代表,正是這片如同慈母一樣寬闊的土地和這個偉大的祖國,盡管她受盡欺辱,滿身瘡痍,歷盡滄桑,然而卻永遠不失母性和母愛偉大的光輝詩歌飽含深情,反復(fù)詠唱,如泣如訴。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇6】

人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。

——題記

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地

“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!礁石

兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個篇章?!耙粋€浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?!懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應(yīng)該用積極的態(tài)度,堅定樂觀的精神,勇于面對一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木?

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇7】

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們一定要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,充滿著生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷著真摯的熱情去面對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。只有真正堅忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇8】

讀了艾青,我才第一次真真切切地體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來時的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

正如魚的化石,面對外界的事物變換始終沉默不語,但你卻不難想象在數(shù)萬年前,這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。

艾青如此。正逢新舊社會交替。面對舊社會的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與希望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽》,向往陽光;是《春天》,期望美好;是《雪蓮》,純潔地面對人間丑惡。世間污濁我獨清,一把烈火向光明!

我何不想擁有這般精神?誰人不想擁有這般靈魂?

小時候看到街上的叫花子,眼神中沒有半點希冀,也看不見追求。我也曾聽到,一些小商小販,商討著等了以后開大超市。我開始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當代。而如果是他精神的偉大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

對于艾青來說,生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭永遠不會結(jié)束。對于他的精神來說,驅(qū)逐黑暗,迎來光明是他一生的追求。

新時代的人們,誰都得擁有這般靈魂!

我們作為新時代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時候,不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時,我們更要有一個飽經(jīng)風霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時刻記著:精神不倒,人也不敗。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇9】

午后,一縷風吹來,帶來了遠方田野的味道,帶來了夢中陽光的明媚,坐下來,靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

“暴風雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,將從小康社會走向中華民族偉大復(fù)興。

我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽,因為它刺痛了我的雙眼,讓我無法看清遠方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白了,地球上光明并不單單指太陽,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮,因為具有光明而睿智,因為具有光明而高尚。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因為《艾青詩選》,我的人生至此追光。

《艾青詩選》優(yōu)秀讀書心得【篇10】

艾青是中國現(xiàn)代詩人,他是中國現(xiàn)代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明?!栋嘣娺x》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈的情感。

在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫,詩人還異常注意動與靜的結(jié)合,一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個畫面出此刻了我的眼前,我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含活力的詩句傳達出鳥兒對自我土地的癡情,說明艾青有一顆愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者期望自我能為祖國盡一份力,反映出詩人期望警醒世人,期望讓周圍所有人團結(jié)起來為祖國獻力的愿望。

艾青的詩歌在形式上不拘泥于外形的束縛,在感情風格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富有戰(zhàn)斗精神的特點,描述了許多有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的痛恨,和對光明的向往和追求

雖然當今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠像艾青一樣堅持一顆為祖國奉獻的心。

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