小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě)精選

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記。

作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章，寫(xiě)作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力，便于社交。如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？小編收集并整理了“小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě)精選”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě) 篇1

國(guó)慶節(jié)是個(gè)人人歡迎的節(jié)日，但歡慶歸歡慶，真的所有人都嗎？這是我提出的問(wèn)題，一開(kāi)始我以為答案是肯定的，可是，其實(shí)不然。

“什么？！今天又去！”對(duì)著匆匆打理箱子的媽媽，我的嘴張成了“O”字形，“叫什么叫！”媽媽沒(méi)好氣地吼，“不去大姨家去哪？！媽得去沈陽(yáng)辦事，你爸管得住你？你們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵，爺爺也煩透你了，媽又不能帶著你，你說(shuō)把你送哪兒？”“噢。。。。。?！蔽译m嘴上不說(shuō)，心里卻想：我雖然調(diào)皮、愛(ài)玩，但也沒(méi)這么壞吧？話到嘴邊又咽下去了，我只好背著沉重的雙肩包到了大姨家。在大姨家我度過(guò)了四個(gè)晚上，之后媽媽把我接，回來(lái)后，我不高興極了，因?yàn)閶寢屔踔镣藢?duì)我說(shuō)“國(guó)慶！”不過(guò)，我也能理解，媽媽太忙了，我只是媽媽能抽出半天時(shí)間陪我好好過(guò)個(gè)節(jié)。媽媽知道后也不好意思地向我道了歉。

國(guó)慶節(jié)期間，們能抽出更多的時(shí)間照顧孩子，讓孩子有個(gè)的國(guó)慶節(jié)。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě) 篇2

國(guó)慶小長(zhǎng)假，媽媽帶著我來(lái)到東江最著名的湘南植物園玩。

走進(jìn)植物園，映入我眼簾的是一個(gè)光滑的大石頭，上面寫(xiě)著“湘南植物園”，紅色的大字十分醒目，大石頭旁邊還有一棵參天大古樹(shù)，古樹(shù)高大而枝繁葉茂。里面的植物更是讓我看得眼花繚亂，有柳樹(shù)、玫瑰、桂花、樟樹(shù)、還有紅豆杉等等數(shù)也數(shù)不完。最好看的要數(shù)婀娜多姿的柳樹(shù)了。柳樹(shù)姑娘梳理著它那修長(zhǎng)的發(fā)辮，在風(fēng)中搖曳，讓人看得如癡如醉。正當(dāng)我陶醉在柳樹(shù)的舞蹈當(dāng)中時(shí)，一陣香花將我吸引了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那不起眼的桂花發(fā)出的香氣，我聞了聞，一股清香撲

鼻而來(lái)是人神清氣爽，沁人心脾。

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě) 篇3

意外中，我看到了這樣一幕，飛龍?jiān)诶眍^發(fā)又是定型膠，又是噴水的，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我，問(wèn)了句“哈---哈---哈，我?guī)浢础蔽倚Φ牟铧c(diǎn)就岔過(guò)去了，“恩，特別衰”，他不懂斜音[帥和衰]，自戀的又蹦又跳，對(duì)啊，人大了，心也再漸漸成熟嘛，飛龍不可能永遠(yuǎn)都是過(guò)去那個(gè)可愛(ài)無(wú)知、傻啦吧唧的小男孩，他也有長(zhǎng)大的一天，思想和意識(shí)是留不住童真的歲月的，可，本性怎能扼殺?

下午，飛龍帶著我、弟弟，還有等等小孩子一起偷雞摸狗{我是無(wú)辜的}，現(xiàn)在家鄉(xiāng)里的人們很聰明，發(fā)明了一名叫半步倒的藥物，作用是：吃過(guò)后不出半步就會(huì)倒地，本來(lái)飛龍準(zhǔn)備是用這藥捉鴿子的，天吶，他那個(gè)木魚(yú)腦袋居然藥了一戶人家的狗狗，狗狗走了差不多半步，跌跌撞撞的倒下去了，夠寒死人的，那狗的主人正在門(mén)口吃飯，瞄的一下就瞅見(jiàn)了，氣的筋頓時(shí)暴出來(lái)，飯?jiān)谧炖锉辉谡f(shuō)話的語(yǔ)言溢出，“小王八羔子狗惹你們什么事了”我們?cè)谝魂嚵R聲中逃到了后面的院子，我又氣又想笑的指著飛龍“唉，孩子你咋還跟原來(lái)一樣”我用絕望、無(wú)奈的眼神看著他，他隨手拽起我的辮子“所以呢，我要向以前那樣對(duì)你，哈哈”算了算了，不計(jì)較這些瑣碎事可可是，真的好痛哇!

把熱情比做火，真是一點(diǎn)也不夸張，吃飯的時(shí)間后院的大娘，前院的姐姐都硬拉我去吃飯，我就一張嘴哪顧得這么多啊，我撇撇嘴找大嫂，大嫂瞪了我一下“他們叫你去，你難道不會(huì)說(shuō)不么?”我也想說(shuō)，但是，我更在乎他們的感受，是的，親人跟親人之間的那種思念誰(shuí)都無(wú)法拒絕、推遲，于是我做了一個(gè)很偉大的決定，這家吃了去那家，一中午我就跑了三家，吃了三頓飯，胃能受的了么。打從到家鄉(xiāng)的第二天起我就一直拉肚子，受罪啊，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲铱吹搅吮壤亲痈袃r(jià)值的----滿足、微笑!

小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記如何寫(xiě) 篇4

10月1日 晴天

今天是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，今天我們要去旅游啦，我早已準(zhǔn)備好行李了，16：30老師來(lái)喊我們下去坐車去廣州火車站，我們等了好一會(huì)，火車終于來(lái)了，在火車上有睡覺(jué)的地方，一組“房間”可以睡下六個(gè)人，感覺(jué)有點(diǎn)擠，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)的人一起住，我大概十點(diǎn)睡覺(jué)。

10月2日 晴天

今天早上天氣有一點(diǎn)兒冷，大部分的人都穿了外套，但是我沒(méi)有穿外套，因?yàn)槲矣腥?。哈哈……吃完早餐我們就坐車去了漓江，在漓江坐船，那里非常美。在漓江的中間有一座教堂。非常美！我上了船就去喝茶，大概四點(diǎn)回酒店打包行李，我們坐車去打高爾夫球，晚飯是在另一個(gè)酒店吃的。晚飯以后我就上車睡覺(jué)。這是在桂林的第一天。

10月3日 晴天

今天我們?nèi)チ藰?lè)滿地，我非常高興，大概8點(diǎn)鐘我就起床了，吃完飯就走去樂(lè)滿地。樂(lè)滿地就在酒店的旁邊。我在那里玩得很高興。玩到六點(diǎn)鐘才回來(lái)了。今天晚飯是BBQ，好吃極了。我吃了很多。今天睡覺(jué)早，我就提前做了禮拜。今天很累，我十點(diǎn)就睡著了。

10月4日 晴天

今天又換了酒店，我收拾好行李就下去吃早飯，今天早飯跟昨天一樣好吃，特別是煎雞蛋。然后我們做了四個(gè)小時(shí)的車到了陽(yáng)朔。今天的午飯是KFC，我吃完后就在KFC的旁邊逛了一會(huì)兒街。這里的東西很便宜，而且賣東西的人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。因?yàn)樗f(shuō)那里有很多外國(guó)人來(lái)。逛街以后我們就去酒店，放好東西我們就坐車去“海邊”玩兒。

10月5日 晴天

今天是最后一天，我們馬上就要回學(xué)校了。走之前我好后悔沒(méi)有買(mǎi)一樣?xùn)|西，那就是太陽(yáng)鏡，因?yàn)槟抢锏奶?yáng)鏡很漂亮。中午我們?nèi)コ粤他湲?dāng)勞，旁邊的櫥窗展出了很多東西。吃完就在麥當(dāng)勞的旁邊逛了一會(huì)兒。下午出發(fā)前，我們就去吃韓國(guó)料理，吃完以后我們就要趕去火車回學(xué)校啦。在桂林玩得真開(kāi)心，真舍不得走?。?/p>

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小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)精選

有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)周記呢？周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫(xiě)作練習(xí)，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫(xiě)周記，寫(xiě)周記的時(shí)候使用平時(shí)生活中積累的素材。敬讀閱讀編輯整理的小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇1)

７月５日下等，我們閃電小隊(duì)的７名同學(xué)到安陽(yáng)市公安局交警支隊(duì)參觀。

走進(jìn)交警支隊(duì)大廳，映入我們眼簾的是一些交通警示板，上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應(yīng)該遵守的交通安全，各種違反交通規(guī)則引起的后果觸目驚心。

在三樓的指揮中心，有一個(gè)大大的屏幕，上面有三十多個(gè)小屏幕。阿姨告訴我們，全市有107個(gè)路口安裝有電子眼，這些小屏幕可以通過(guò)電子眼觀察到路口交通實(shí)時(shí)情況。通過(guò)電子眼，我們看到機(jī)動(dòng)車與行人、自行車應(yīng)該各行其道。但是，在每個(gè)路口都有一些機(jī)動(dòng)車闖紅燈、搶行等，還有很多自行車根本不看信號(hào)燈走，或者干脆走快車道，與汽車搶道，很是危險(xiǎn)。

阿姨告訴我們，電子眼還可以監(jiān)視到一些可疑人員的行為，幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

最后，阿姨告訴我們不要闖紅燈，如何走斑馬線，和一些我們不清楚的交通規(guī)則。

我希望以后大家要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，并積極向周圍的人們宣傳交通安全，阻止身邊人違反交通規(guī)則的行為。我們的城市會(huì)更加井然有序。

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇2)

昨天晚上，媽媽收到一個(gè)不好的消息：她一個(gè)朋友六歲的兒子在玩耍中一不小心從自家的樓房三樓墜落到底樓地面上，頭部重傷——頭腫耳朵流腦花，只有心臟還有一丁點(diǎn)跳動(dòng)和余溫，后來(lái)去一醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。媽媽覺(jué)得很心痛。

今天放學(xué)回家時(shí)，天變得越來(lái)越黃，越來(lái)越暗。是不是要下雨了？我心里正想著，忽然一聲打雷聲，把我嚇了一跳，緊接著雨也開(kāi)始下了?；氐郊?，姥姥正在屋里看電視，我想：打雷時(shí)是不能看電視的。我趕緊對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，打雷時(shí)不能看電視，要不然電視會(huì)爆炸的?！崩牙崖?tīng)了夸我是安全小衛(wèi)士。

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇3)

今天，我們學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)交警隊(duì)為我們講“安全知識(shí)”講座，他們?yōu)槲覀冎v安全，講事情，他們讓我們知道了生命的安全性，還為我們每一位成員都贈(zèng)送了一本書(shū)還請(qǐng)范隊(duì)長(zhǎng)，陳隊(duì)長(zhǎng)分別講話。

以前，我十分不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在通過(guò)這個(gè)講座不能亂闖紅燈?！白呗芬呷诵械溃辉诼飞洗蚝汪[，不起快車不搶道，拷右行走要記牢…”這首兒歌是交警阿姨編寫(xiě)的，我們一定要牢記。又一次，我闖馬路，差一點(diǎn)和一輛自行車相撞，這是自行車速度慢，如果是貨車呢？不就失去了寶貴的性命嗎？

總之，我以后再也不犯這種明知故犯得錯(cuò)誤了。想要生命之樹(shù)長(zhǎng)青，就請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇4)

“安全”這個(gè)詞，大家都很熟悉，可是就有些人做不到。

就在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多不安全的事故。比如說(shuō)：有的人因?yàn)橹倍诩t燈時(shí)走或者行駛，有的人在車行駛時(shí)橫穿馬路，還有的在車來(lái)車往的地方嬉戲打鬧......如有這樣的行為，一不小心就會(huì)招來(lái)嚴(yán)重的后果。所以，大家在出行的時(shí)候要特別重視，以免發(fā)生意外。

在家里，我們也要注意安全?？赡苡行┤藭?huì)問(wèn)：“家里怎么可能發(fā)生意外呢？”當(dāng)然可能！而且，需要注意的事項(xiàng)也挺多的呢！第一，不能玩火。第二，不能爬窗臺(tái)，以免墜落。第三，不能動(dòng)煤氣等等。

所以在這里，我要特別提醒大家：安全第一，從我做起！

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇5)

星期二下午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)聽(tīng)了交警大隊(duì)的安全知識(shí)講座。這個(gè)講座一共有5項(xiàng)，主要內(nèi)容是要讓我們遵守交通規(guī)則，而且還給我們?nèi)熒?zèng)送了圖書(shū)。

這個(gè)講座，讓我對(duì)交通法規(guī)有了更進(jìn)一步的了解：我知道了交警各個(gè)手勢(shì)的意思，什么意思要打什么樣的手勢(shì)……我還學(xué)會(huì)了一首有關(guān)于交通規(guī)則的兒歌，但沒(méi)有拿日記本所以忘掉了詞……但是你們知道再?zèng)]有紅綠燈亮的時(shí)候怎樣過(guò)十字交通路口嗎？只需記住7個(gè)字就行了——一慢二看三通過(guò)。

在交通繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，不遵守交通規(guī)則是不行的。每年全球發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)，若我們?cè)诓蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，下一個(gè)受害者很可能就是我們。朋友們，讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則，呵護(hù)我們的健康成長(zhǎng)！

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇6)

今天，我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程，就是網(wǎng)上觀看學(xué)生安全的教育課。

播放的內(nèi)容，教育我們主要有三個(gè)：一、當(dāng)我們?cè)庥鏊疄?zāi)、火災(zāi)、地震等等時(shí)，我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)，怎么保護(hù)自己，還有教了我們一些其中的小技巧。原來(lái)生活在我們身邊的`災(zāi)難是無(wú)處不有的，我們需要有自我保護(hù)意識(shí)和常識(shí)。二、如何檢查家里的煤氣是否有漏氣現(xiàn)象，這里教會(huì)了我用肥皂水抹在煤氣管接口上，就可以查出是否漏氣了。三、內(nèi)容還赤裸裸地顯示了每年死于車禍的學(xué)生人數(shù)，十分驚人!沒(méi)想到我們這些祖國(guó)的可愛(ài)花朵是那么脆弱，那么需要自我保護(hù)。

接著，我們還模擬了一次逼真的逃生疏散演習(xí)，我們動(dòng)作非常迅速，只用了兩分十五秒，這個(gè)速度，連校長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我們啦!

通過(guò)這次的安全教育課，我會(huì)在假期里以及以后的學(xué)習(xí)生活中，更加注意安全，成為一名“安全小天使”!

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇7)

20xx年X月X日 晴天

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(zhǎng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了，浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。

我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù)，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。

雖然，我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!

小學(xué)生安全日記如何寫(xiě)(篇8)

今天孫老師在課堂上講了溺水安全知識(shí)。首先孫老師說(shuō)，有三位中學(xué)生到河邊去玩，不幸溺水身亡。還有一個(gè)在游泳池里面，但是沒(méi)有人看管，也溺水身亡。孫老師給我們講了一些溺水的預(yù)防怎么做，飯后一小時(shí)才能下水，要看清身體狀態(tài)。太餓或太疲勞不能下水，下水前要做熱身運(yùn)動(dòng)。如果下水后突然抽筋，如果是手指抽筋，手握拳再?gòu)堥_(kāi)，這樣反復(fù)，直到你抽筋狀態(tài)消失為止。如果是腳指頭抽筋，或者大腿或小腿抽筋，三個(gè)都是一樣的做法。如果右腿抽筋，深吸一口氣，右手掰腳指頭往身體的方向掰，再用左手按住膝蓋部位。下水前把水潑在身上，試一下水溫，如果胸口疼的話，就用兩只手的任意一只壓住胸口，如果是肚子疼的話，趕緊上岸喝熱的東西。要看清水域，如果有牌子警告，千萬(wàn)不要下水，如果在海里游泳，要引著海岸線游。溺水安全法寶，歡迎咨詢。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě)精選

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直伴隨著我們，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)。寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě)精選”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇1

×月×日星期×天氣×

雨淅淅瀝瀝的下著，在這寂靜的夜晚，敲打我的窗，坐在書(shū)桌前，聆聽(tīng)雨的聲音……

我一直堅(jiān)信的信念，帶著感恩前前，即使一路荊棘，也感謝這個(gè)世界。

或許如今我們?cè)谌松牡凸?，但親愛(ài)的，別抱怨，感謝困難，它成就了我的堅(jiān)強(qiáng)，也許我們正在失戀中，親愛(ài)的，別埋怨對(duì)方，感謝他教會(huì)了我勇敢，也許我們的生活很困難，親愛(ài)的，別責(zé)怪父母，感謝清貧，讓我學(xué)會(huì)奮斗

人生中，不要總是怨天尤人，不要總覺(jué)得上帝對(duì)我們不公，學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生活中的坎坷，失敗和對(duì)手，因?yàn)樗麄?，才成就了這樣一個(gè)勇往直前的我，別怕，感恩會(huì)引領(lǐng)我們走向高峰！

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇2

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了……總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?

又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)!

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇3

“爸爸，媽媽”是一個(gè)多么美好的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。

我的爸爸媽媽都是普通工人，他們平時(shí)工作都非常辛苦，可是我常常還惹他們生氣。記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)皮包新書(shū)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下雨，就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)吧，這樣比較方便。”我卻對(duì)媽媽大聲叫著說(shuō)：“我不要，我不要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)，我就要到超市去買(mǎi)書(shū)皮!”媽媽看我這樣就不想給我買(mǎi)了，讓我自己去超市買(mǎi)。于是我就吵了起來(lái)，鬧了起來(lái)。媽媽在一旁無(wú)奈的看著我，看著媽媽的表情，我不由得想起了，爸爸媽媽每天是那么的早出晚歸，那么的為了我們辛苦的賺錢(qián)，我突然就后悔極了。

每天早上，媽媽總是早早的給我準(zhǔn)備可口的早餐，并一遍又一遍的囑咐我：過(guò)馬路要小心，上課要專心聽(tīng)講……;每天下午，媽媽一邊辛苦地干活，一邊還要教我做作業(yè);每天晚上，媽媽怕我著涼，總是最后一個(gè)睡覺(jué)，就為了給我蓋好被子;當(dāng)我們都睡著了，可是爸爸還在外面辛苦地加班。

父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，所以我們也要有一顆感恩的心。我應(yīng)該去幫爸爸媽媽干些力所能及的事，去回報(bào)父母。讓父母不再為我操心勞累。當(dāng)父母回到家中的時(shí)候，應(yīng)該倒上一杯熱茶，說(shuō)一聲“爸爸媽媽辛苦了”。爸爸媽媽我愛(ài)你們，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有出息的人，讓你們過(guò)上更好的生活，不會(huì)再讓你們?yōu)槲也傩膭诶哿恕?/p>

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇4

當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)，我們?cè)趮寢尩慕逃障麻_(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，開(kāi)始明白很多事理……大家都知道，我們都有一位好母親，值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答?？墒?，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她，永遠(yuǎn)報(bào)答她?——對(duì)，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國(guó)!

在我上學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我：祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。20xx年，中國(guó)的首都北京又成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式可說(shuō)是盛大輝。尤其是當(dāng)20xx名鼓手同時(shí)擊缶，擊出的否聲如同滾雷，那滾滾雷聲貫耳，使全世界的人們感受到了中國(guó)--這個(gè)古老而又文明的國(guó)家正在崛起!

60年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó)，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇5

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫(xiě)完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇6

再過(guò)不久，就要到感恩節(jié)了，想到感恩節(jié)，我就想起了那對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。

我又想：我能在感恩節(jié)為父母做些什么呢?既然感恩節(jié)在木曜日，我當(dāng)天又回不了家，干脆我就在這個(gè)星期提前做吧!

回到家后，媽媽又照常上班去了，我看見(jiàn)還沒(méi)打掃的屋子，頓時(shí)眼前一亮：我為什么不能幫媽媽打掃衛(wèi)生呢?想到這里，我連忙拿出掃帚掃起了地。不一忽兒，地就掃完了。我又拿起門(mén)口的鞋子仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)。待鞋擦好后，我有擦起了桌子

很快，下午便過(guò)去了。媽媽下班回家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈。連忙問(wèn)是不是我打掃的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽連夸我長(zhǎng)大了，我的心里美滋滋的。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇7

小學(xué)二年級(jí)日記感恩節(jié)一：

今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業(yè)，對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：媽媽，你到衛(wèi)生間來(lái)一下!媽媽不解地問(wèn)：什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)?我指著凳子說(shuō)：您請(qǐng)坐!媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來(lái)，說(shuō)：請(qǐng)您把腳抬起來(lái)!我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來(lái)了?媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)。今天是感恩節(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開(kāi)始我每天都給你洗腳!媽媽默不做聲。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書(shū)吧!媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊頑石一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我，只好恭敬不如從命。

爸爸回來(lái)后，媽媽抑制不住高興的心情，對(duì)爸爸說(shuō)：老劉啊，兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō)：兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學(xué)習(xí)啊!我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

小學(xué)二年級(jí)日記感恩節(jié)二：

今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。

每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。

爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。

今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。

因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光，因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改福也艜?huì)變得這么得幸?？鞓?lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：爸爸，媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!

小學(xué)二年級(jí)日記感恩節(jié)三：

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在xx年迎六一少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了吃子、布局、收官由一個(gè)棋盲門(mén)外漢變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省臨川晚報(bào)杯第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(xiě) 篇8

今天是感恩節(jié)，一大早我就興奮不已，因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼，可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。

我拿著信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門(mén)口我大聲地喊“俞老師，我來(lái)看你來(lái)啦!”俞老師驚訝的說(shuō)：“王洵，你怎么來(lái)啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng)，所以我要來(lái)感謝您啊!”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫(xiě)了一封信呢!”“真的啊，那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說(shuō)?？粗粗?，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的?？赐炅?，俞老師摸了摸我的頭說(shuō)：“你還是那樣粗心，你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字?！蔽衣?tīng)了，感覺(jué)害羞極了。

我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)?！虾?guó)際的一些事情，俞老師都認(rèn)真地聽(tīng)著。接著，我還給俞老師表演了唱歌，其實(shí)我有點(diǎn)害怕，但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神，我還是把歌給唱完了。

時(shí)間過(guò)得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。

感恩節(jié)不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養(yǎng)大，所以我也跟媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě)精選

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的，寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，如何寫(xiě)出一篇好作文呢？推薦你看看以下的小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě)精選，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇1

晴空萬(wàn)里，今天又是一年一度的教師節(jié)，在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)。

雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡，沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句：“教師節(jié)快樂(lè)?！钡以诖司鸵詫?xiě)信方式來(lái)和老師您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)?！?/p>

俗話說(shuō)得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識(shí)大門(mén)的道路?！倍以谶@里認(rèn)為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話，但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：祝，老師您教師節(jié)快樂(lè)。

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇2

20xx年x月x日 星期x 天氣雨

今天一大早就下起了小雨，我是打著傘來(lái)上學(xué)的，上學(xué)的時(shí)候，我將自己的書(shū)包背在胸前，書(shū)包被護(hù)得緊緊的就怕一不小心打濕了，里面可是有今天我要送給老師的教師節(jié)禮物。我就這樣一手撐著傘，一手護(hù)著書(shū)包去上了學(xué)。

到了學(xué)校的時(shí)候，我做的第一件事情就是打開(kāi)書(shū)包看看里面的信封被雨水打濕了沒(méi)有，好在并沒(méi)有打濕，這下我就放心了。

一年一度的教師節(jié)，每到這天，班里就熱鬧非凡，特別是等到老師來(lái)了的時(shí)候，班上的同學(xué)簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)。今天老師一來(lái)，同學(xué)們更是一窩擁的將老師圍了一個(gè)水泄不通，我們舉著自己手中的禮物，都爭(zhēng)先搶后要送到老師的手上。我將自己寫(xiě)給老師的信送到了老師手上后，就從里面退了出來(lái)，我站在一旁，老師顯然被我們這熱情的模樣給嚇到了，站在那里，除了一一接過(guò)我們送過(guò)去的禮物好似就再無(wú)其他辦法。

一會(huì)過(guò)后，該送的禮物也基本上送完了，這時(shí)候，老師才能回過(guò)神來(lái)，老師手捧著禮物走上了講臺(tái)，我們就在下面笑嘻嘻的望著他，這些禮物可都是花費(fèi)了我們一番心思準(zhǔn)備的。老師朝著我們說(shuō)了一聲謝謝，不過(guò)我們班上的同學(xué)在今天非常統(tǒng)一的朝著老師大聲的喊了一句教師節(jié)快樂(lè)！

今天的這個(gè)教師節(jié)我們過(guò)得很不一般，我們選擇一起送禮的這一招完全就是班長(zhǎng)提出來(lái)的，不過(guò)得到了班上同學(xué)一致的同意，因?yàn)檫@樣才能給老師制造出一個(gè)驚喜來(lái)，我想老師肯定有好一段日子不能忘記這眾星捧月的一幕了，我們當(dāng)時(shí)可是帶著無(wú)比的熱情與興奮將老師包圍住的，一個(gè)接著一個(gè)將自己準(zhǔn)備好的禮物往老師手上放。

今天真是一個(gè)特別有意義的日子，也是一個(gè)難以望懷的日子。

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇3

今天是教師節(jié)，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師似的，有的變出了幾朵花，有的變出了一盒巧克力，還有的變出了一張賀卡。在今天，我有些話想對(duì)老師說(shuō)，可是又說(shuō)不出來(lái)，于是我用文字來(lái)悄悄地和您說(shuō)。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”因?yàn)槟?tīng)到班里要布置文化墻時(shí)，您就一直在辦公室剪膠布、折花邊，放學(xué)了的時(shí)候，只有掃地的同學(xué)在教室里，您還在辦公室忙著。最后，掃地的同學(xué)走了，整個(gè)走廊空無(wú)一人時(shí)，您還是在布置文化墻。第二天我們來(lái)的時(shí)候，走廊就變得像文化圖書(shū)城一樣了。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”我每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)您檢查出了錯(cuò)別字都叫我去辦公室改正，可是您怕我這一次記得，到了明天又忘記了。于是您就讓我多寫(xiě)遍，讓我永遠(yuǎn)和錯(cuò)別字說(shuō)“拜拜”。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您一直對(duì)我們的教育。”有時(shí)您在講課時(shí)，我們都在下面嘰嘰喳喳地講小話，您都是耐心地先讓我們安靜下來(lái)，然后再給我們講課。您講課時(shí)還會(huì)教給我們做人的道理，非常感謝您，老師！

老師，我還有很多話想對(duì)您說(shuō)，可是再多的話也比不上用行動(dòng)報(bào)答你的恩情。老師，我祝您身體健康、工作順利！

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇4

九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒(méi)有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們，陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開(kāi)小差，上課很不認(rèn)真，但我現(xiàn)在很后悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過(guò)他的'老師，當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有什么要送給陳老師。我只在辦公室門(mén)口看著，可以看見(jiàn)我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花，和藹的向黎峻峰說(shuō)了一聲“哎”，黎峻峰說(shuō)了一句老師您辛苦了。老師又說(shuō)了一聲哎。

以前陳老師教我的時(shí)候，我上課不聽(tīng)講，老師也常常在評(píng)價(jià)手冊(cè)里說(shuō)她喜歡我，要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)一定很失望。我想到這里，我的眼睛模糊了。今天祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇5

一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的，原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李老師吧！

清早，太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái)，小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來(lái)學(xué)校備課。

李老師推開(kāi)門(mén)，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗??！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇6

一年一度的教師節(jié)就快到了，這是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和每年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。

在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了

在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

老師您太偉大了！您真的太偉大了！也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您――老師！這也許是給您的安慰。“老師”這個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切

這次活動(dòng)，不僅搞的很成功，還密切了師生的關(guān)系，真是太完美了！

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇7

天是教師節(jié)，我做了一張賀卡送給親愛(ài)的老師。

一到學(xué)校，我就把賀卡拿出來(lái)。牟老師走了過(guò)來(lái)，給我的賀卡拍了一張照，接著給其他的同學(xué)也拍了照，并把照片發(fā)到網(wǎng)站上，再選出六同學(xué)當(dāng)我們的代表，把自己的賀卡貼到祝福墻上。來(lái)到祝福墻邊，我看到上面已經(jīng)貼滿了五彩繽紛的賀卡，看得我眼花繚亂的，我們連忙找了空位把自己的賀卡貼了上去，等貼完了牟老師給我們集體拍了一張合影。

今天也有許多家長(zhǎng)給老師送來(lái)一束束美麗的鮮花，牟老師說(shuō)：“她已經(jīng)收到我們的祝福”，讓我們把這些花送給其他的任課老師，我們把鮮花送到了每以位老師的手里，老師接過(guò)鮮花對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”!臉上露出了幸福的笑容!

小學(xué)教師節(jié)日記如何寫(xiě) 篇8

9月10日 星期五

9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。

這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來(lái)，

開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。

時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然｜上課鈴響了，老師要來(lái)嘍！吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。