幼兒園低碳活動方案。
無數(shù)個成功的案例都表明做事一定要有所準備,為了保障事情或工作順利、圓滿進行。往往需要預(yù)先進行方案制定工作,如果想讓工作變得更加規(guī)范化,需要通過方案的指導(dǎo)。幼兒教師教育網(wǎng)給你提供了以下的《幼兒園低碳日活動方案》,希望對你的工作和生活有所幫助!
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點和某些塑料袋(盒)的有毒性,及其是形成危害人們健康的“白色污染”。
2、初步懂得遠離“白色污染”的內(nèi)容要求,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。
二、活動準備:
1、教師隨意在活動室內(nèi)放置塑料飯盒、塑料袋和塑料制品若干。
2、介紹白色污染的錄音帶、錄音機。
三、活動過程
1、進入活動室,能自覺將事先投放的垃圾隨手撿起。
2、討論:
A、這些塑料制品有什么特點?
B、各是干什么用的?
C、這些塑料制品有什么危害?
D、 “白色污染”是什么意思?
3、集體欣賞:為什么要遠離白色污染
放錄音:
聽科學(xué)家介紹:塑料有的無毒、有的有毒,有毒的制品危害人的健康;由于塑料制品結(jié)實、不易腐爛的特點,如人到處亂丟,就會形成一種白色污染,污染著社會環(huán)境,影響人們的健康,污染嚴重的地方甚至?xí):θ藗兊纳挥捎谒芰隙酁榘咨?,所以用“白色污染”來形容;遠離白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋(盒),改用易化解、易腐爛的可降解塑料袋(盒),要求人們不亂丟塑料制品。
集體討論:
A、白色污染和我們有沒有關(guān)系?為什么要遠離白色污染?
B、我們應(yīng)該怎樣向“白色污染”宣戰(zhàn)呢?
表征交流:
“讓我們的環(huán)境永遠美”,將幼兒作品布置環(huán)境美墻飾。
活動主題:
青青的小草
活動目標(biāo):
1、觀察各種各樣的小草,了解小草的多樣性。
2、認識有關(guān)愛護草坪的標(biāo)志,知道要愛護小草。
活動準備:
1、家長與幼兒一起到野外尋找野菜,并拔2-3棵放入塑料袋。
2、蠟筆、紙張等。
活動過程:
1、感知
1)說說各自帶來的小草是什么顏色的?長得怎么樣?有什么用?
他們是哪些小動物的食物?
2)帶幼兒進入可進入的草地,講講自己的感覺。
3)我們拔的野草和草坪上的小草一樣嗎?
人們?yōu)槭裁匆N那么多的草?
2、學(xué)習(xí)“愛護草地“的有關(guān)標(biāo)志。
1)看一看、猜一猜,這些標(biāo)志表示什么意思?
2)你還在哪里看到過這些標(biāo)志?
3、畫標(biāo)志
幼兒自己制作并張貼
今天上面這些是網(wǎng)小編精心為大家整理了幼兒園低碳日主題活動設(shè)計實施方案精選3篇,方便大家閱讀。
幼兒園的低碳環(huán)?;顒臃桨溉缦拢簓Js21.Com
一、指導(dǎo)思想
1、認真領(lǐng)會市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織大班組老師按綠色幼兒園標(biāo)準逐條明確要求。
2、根據(jù)大班的實際情況,加強環(huán)保教育,從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。
3、讓幼兒從力所能及的事做起。
4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去,做到處處統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個幼兒影響一個家庭,一個家庭帶動一個社會,讓我們都做新世紀的環(huán)保人。
二、具體措施
1、制定綠色環(huán)保計劃。
2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認識環(huán)保的重要性、必要性。
3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。
4、從力所能及的事做起,開展"環(huán)保小能手"環(huán)保教育活動。
5、帶領(lǐng)幼兒在各班的植物園地種植蔬菜,在自然角內(nèi)投放各類種子,種植各類花。
6、組織幼兒"秋游",增強環(huán)保意識。
7、環(huán)保教育計劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中,開展"從我做起,愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境,愛護周圍環(huán)境"系列活動。
8、設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制作活動。
9、從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節(jié)約回收資源,利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動:"轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)""英語主題"的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。
活動背景
春光明媚,氣候宜人,活動室的門窗打開,通風(fēng)換氣,孩子們感受著春的氣息。然而在某一天,卻突然飄進來一陣陣特別的味道。孩子們一個個捂著鼻子說:“老師,這是什么味道呀?這么難聞!”有的還說:“快關(guān)上門,難聞死了。”的確,這股刺鼻的異味,讓人感覺很不舒服。我抓住這個機會,組織幼兒談話,討論有關(guān)環(huán)境污染的問題,幫助幼兒了解污染的途徑,認識污染的危害,加強幼兒的環(huán)保意識,從而產(chǎn)生了這個系列活動——《我們身邊的環(huán)境》。
系列活動一:
談話活動——氣味從哪里來?
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解有毒氣味,體會污染給人類帶來的危害。
2、鼓勵幼兒大膽表達自己的看法,提高幼兒的環(huán)保意識。
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒探尋刺鼻異味的來源。
1教師:剛才我們聞到了什么味道?
幼兒A:一種難聞的氣味。
幼兒B:這種氣味不好聞,我討厭它。我喜歡奶油蛋糕的香味。昨天我就吃了蛋糕。
幼兒C:是的,這種味道我也不喜歡,我喜歡草莓的味道。
2教師:你為什么覺得這個味不好?
幼兒:聞了以后我覺得不舒服。老師你看,我手上的汗毛都起來了。仔細一看,真是如此。
3教師:你知道這異味是怎么來的嗎?
幼兒A:是從外面飄進來的。
幼兒B:是一些工廠放出來的。
幼兒C:我有時在家也會聞到這種味。我媽媽說是工廠里面放出來的。
幼兒D:我家對面的工廠里有時會放出一種水,還有氣,也有味,也不好聞,不過和這個不一樣。
2、鼓勵幼兒大膽猜想氣味的產(chǎn)生。
1教師:你認為這種氣味是怎么產(chǎn)生的?
幼兒A:工廠里做東西時放了藥水就會有這種氣味出來。
幼兒B:機器里放了油就有這樣的味道。
幼兒C:因為放進去的材料有味道,所以做東西時就會有味道。
幼兒D:因為他們放進去的是塑料,塑料燒了以后就會有一種難聞的氣味。
2教師:那么什么樣的廠里會出現(xiàn)這樣的味道?
幼兒:塑料加工廠、染色廠,還有高密度板廠……
3教師說明氣體的產(chǎn)生:這些非常刺鼻的氣味是一種有毒的氣體,它是工廠里面加工的一些材料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后的結(jié)果。有的就像小朋友所說的是放入了某種藥物,使得那些原料在加工過程中產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致有毒氣體產(chǎn)生,加上廠里面沒有嚴格的凈化措施,所以大家就聞到了類似這樣的怪味。這是一種污染現(xiàn)象,嚴重破壞了我們的生活環(huán)境。
3、討論環(huán)境污染給人類帶來的危害。
1教師:說說環(huán)境污染會對人類帶來什么樣的危害?
幼兒A:因為這種氣味是有毒的,人呼吸了這種有毒的氣味會生病。
幼兒B:農(nóng)民伯伯地里種的菜會長不好。菜也需要好的空氣。
幼兒C:我家門前的小河以前有魚,現(xiàn)在沒有了,水都變黑了,我們也不能用那水了。
2教師:如何改變這種污染呢?
幼兒:讓那些廠里做沒有毒的東西;讓他們在一個地方開廠,不要到處都是;我們可以種一些可以吸毒的樹,讓它們幫助我們;讓工廠裝消毒的機器,把那些氣消毒一下再放出來……
4、告訴幼兒:在我們的生活中,除了這種有毒的氣體污染我們的環(huán)境以外,還存在許多其他的污染。如,塑料袋、廢電池、一次性塑料杯等等,都在破壞著我們的環(huán)境。希望小朋友能從小做起,從我做起,節(jié)約資源,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小就來愛護我們的環(huán)境,做個環(huán)保小衛(wèi)士。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的幼兒園節(jié)能宣傳周和低碳日活動策劃實施方案精選7篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動一:神奇的海底世界
看視頻,欣賞大海中小魚的游動
建議根據(jù)視頻老師進行談話游戲
師:你們看到了什么?
師:它們在水里做什么呢?
師:對了他們在蘭色的海洋里暢游。誰能用身體模仿一下呢?
幼兒逐一模仿
師:我們小朋友表現(xiàn)的可真棒,下面我們就用我們的小手來創(chuàng)造美麗的海底世界吧,你可以用手跟我折小魚,也可以動手自己去畫海底世界,看看誰畫的更棒,做的更好,好嗎?
師帶領(lǐng)幼兒折小魚、畫海底世界。
折好的幼兒把小魚放到蘭色的扳子上,畫好的也放到展板上。
活動二:大魚小魚生病了
師出示大圖片,幼兒觀察看到了什么?
建議根據(jù)視頻老師進行談話游戲
師:小朋友們你們看看這個海洋里的大魚和小魚怎么樣了?
師:對了他們生病了,生病了他們會怎么樣游呢,用身體模仿。
師:你們想想他們?yōu)槭裁磿∧兀?/p>
師:請幼兒說說自己的想法?
師:請小朋友分組,一起來表演一下吧,你們自己分配角色,然后看看你們的結(jié)果告訴我,好嗎?
師:幼兒分組表演,師巡回指導(dǎo)。
師:哪個組能告訴我你們組的宣判的結(jié)果,為什么?
活動三:小魚的信
出示一只灰色的小魚,親愛的小朋友們,告訴你們吧,我生病了,那是因為你們?nèi)祟惒槐Wo環(huán)境,我們的家海灘變的很臟,都沖到了海里,所以我們才生病了,請你們趕緊救救我吧?
師:讓幼兒動腦想想我們應(yīng)該怎樣去救小魚。
師:你發(fā)現(xiàn)了什么,我們的海灘怎么樣了,海水怎么樣了?
師:對了我們的海灘變臟了,那我們怎么辦呢?
師:對我們一起動手讓我們的海灘變的更干凈好嗎?
師與幼兒一起動手清潔我們的海灘。
集體分享:幼兒之間互相說說怎樣才能保護我們的海灘。
活動四:環(huán)保小衛(wèi)隊
師:上節(jié)活動我們清潔了海灘可是大魚和小魚們他們害怕以后還會有人類去污染海灘,它們要搬家了,如果大海里沒有了魚兒,會是什么樣子呢?
師組織幼兒一一說說
師:我們要怎么做才不會讓大魚和小魚搬家呢?
師讓幼兒隨意討論
師總結(jié)幼兒的想法,對了,那我們就按照你們的想法,組建環(huán)保小衛(wèi)隊,一起保護環(huán)境,分組去完成你們的任務(wù)吧,幼兒分成簽名組、設(shè)計圖標(biāo)、設(shè)計口號、進行采訪、節(jié)目宣傳、做資源等。
活動主題:
青青的小草
活動目標(biāo):
1、觀察各種各樣的小草,了解小草的多樣性。
2、認識有關(guān)愛護草坪的標(biāo)志,知道要愛護小草。
活動準備:
1、家長與幼兒一起到野外尋找野菜,并拔2-3棵放入塑料袋。
2、蠟筆、紙張等。
活動過程:
1、感知
1)說說各自帶來的小草是什么顏色的?長得怎么樣?有什么用?
他們是哪些小動物的食物?
2)帶幼兒進入可進入的草地,講講自己的感覺。
3)我們拔的野草和草坪上的小草一樣嗎?
人們?yōu)槭裁匆N那么多的草?
2、學(xué)習(xí)“愛護草地“的有關(guān)標(biāo)志。
1)看一看、猜一猜,這些標(biāo)志表示什么意思?
2)你還在哪里看到過這些標(biāo)志?
3、畫標(biāo)志
幼兒自己制作并張貼
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的幼兒園全國低碳日活動實施方案精選6篇,希望對大家有所幫助。
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