草房子心得。
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1 . 七七四十九天過去了,禿鶴的頭上依然毫無動(dòng)靜。
2 . 當(dāng)我懂得“馴服”這個(gè)詞后,我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來的得失——無論是愛情還是友誼,可能總是在失去,可是誰不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢,從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。“馴服”,真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來的。yjs21.CoM
3 . 太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣。而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來,直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。
4 . 我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。
5 . 沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
6 . 如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
7 . 齊刷刷齜牙咧嘴繪聲繪色自作多情隱隱約約
8 . 同桌等禿鶴快要追上時(shí),將帽子一甩,就見那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,未等禿鶴搶住,早有一個(gè)同學(xué)爬上課桌先抓住了,禿鶴又去追那個(gè)同學(xué),等禿鶴快要追上了,那個(gè)同學(xué)如法炮制,又一次將那頂白帽甩到了空中。然后是禿鶴四處追趕,白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”。
9 . 只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看見的。
10 . 如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
1 . 如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色
2 . 星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。
3 . 墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著竹子,終日散發(fā)著他們特有的香氣。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
4 . 冬天過去,細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但,細(xì)馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。一是因?yàn)?,邱二媽并未提出讓他再去讀書,二是細(xì)馬覺得,自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級(jí),而細(xì)馬不愿意這樣丟人。細(xì)馬還是放他的羊。雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。
5 . :
6 . 昏昏欲睡大模大樣如夢(mèng)如幻
7 . 如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二的盛開在浩瀚星海里的花。那么,當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí),便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己:“我心愛的花在那里,在那顆遙遠(yuǎn)的星星上?!笨墒?,如果羊把花吃掉了。那么,對(duì)他來說,所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡無光!而你卻認(rèn)為這并不重要!
8 . 狐貍說:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)模樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會(huì)讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會(huì)像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來說毫無用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”
9 . 迷離恍惚韌性
10 . 無動(dòng)于衷如夢(mèng)初醒如泣如訴莫名其妙
顧以恒
這個(gè)暑假,我讀了曹文軒的《草房子》,書中的主人公桑桑讓我留下了刻骨銘心、終身難忘的記憶。
桑桑的父親曾經(jīng)是一名獵人,打獵直到25歲。在以前那個(gè)以農(nóng)耕為主的年代,獵人是個(gè)低賤的職業(yè),所以他一直發(fā)奮讀書,最后才當(dāng)上了麻油地小學(xué)的校長。在桑桑這六年的小學(xué)時(shí)光中,目睹了垂暮老人在生命最后一刻閃爍出的人格光彩;蔣一輪與白雀那毫無瑕疵的純情;異地男孩對(duì)于守護(hù)尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)不屈;在桑桑得鼠疫時(shí)溫幼菊發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì);在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深沉而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……,這一切,都讓我深深體會(huì)到人心深處的純潔。
讓我印象最深的是其中‘紅門’的故事,‘紅門’的主要人物是杜小康和他的父親,他們?cè)怯吐榈氐氖赘?,但因一次事故而破產(chǎn),所以被迫休學(xué)。在經(jīng)歷一次次的打擊之后,杜小康勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),與父親一同前往離油麻地幾百里外的大魚塘,在那兒又受盡挫折?;貋碇螅辉俦г?,完成了與桑桑的約定之后,在學(xué)校門口擺起了地?cái)?,為家里分?jǐn)偲鹆藟毫Α6判】颠@種克服人生挫折起伏的成長讓我對(duì)自己的生活有了更多的勇氣和力量。
‘藥寮’這一篇也引人深思。它講述了桑桑在得疾病時(shí)對(duì)死亡的體驗(yàn),驚慌、憂傷、平靜。在以為自己瀕死時(shí),完成多年前對(duì)妹妹的承諾;圓了自己的打獵夢(mèng);不再瘋狂地玩耍,而是再自己最后的時(shí)間里,認(rèn)真地感受生命的美好。這一切,竟是如此美好,又是如此純真……,此刻讓我再一次深刻地感受到來自生命的勇氣和力量。
《草房子》這本書告訴我們,面對(duì)生活,不要抱怨,不要仇視,微笑面對(duì),從容經(jīng)歷世上的坎坷困難、情仇冷暖。那所有經(jīng)歷的,都是人生的巨大財(cái)富,將伴隨我們的生命,充盈我們的生命!
今年國慶假期,我讀了一本名叫《草房子》的書,給我這個(gè)假期增添樂趣,讀完之后感觸良多。
這本書主要寫了油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑的一些朋友身邊發(fā)生的事,這些陪他度過了六年美好時(shí)光。
我對(duì)書中陸鶴這個(gè)人物感受最深刻。陸鶴想去參加會(huì)操,而蔣一輪不讓他參加,只因他是光頭的,后來他硬是參加了會(huì)操,“報(bào)復(fù)”了校長\同學(xué)。雖然寫了陸鶴成功“報(bào)復(fù)”了他們,但從更深的角度來看,實(shí)際上突出了當(dāng)時(shí)一些人對(duì)長得別扭的人和殘疾人持蔑視態(tài)度。
今年是新中國成立70周年,我國精神文明建設(shè)更加強(qiáng)大,我們更加關(guān)懷尊重殘疾人,也讓他們都有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。2007年感動(dòng)中國十大人物李麗一歲時(shí)患上小兒麻痹癥,從此雙腿癱瘓。1971年,她經(jīng)歷了幾十次的“羊腸線”手術(shù)。每次,她都咬著媽媽打濕的小毛巾,汗水和淚珠滴在她的臉頰上,這是多么痛苦啊!但是,她憑著這股韌勁,終于不用被人攙扶了。往后,由于身體原因不能參加高考,但她在社會(huì)的關(guān)懷下,學(xué)會(huì)各種“絕活”,人生越過越精彩,在往后的日子里也憑著她的韌勁和毅力,幫助了許多像她一樣有困難的人,還成立了“李麗心靈教育中心”友誼社區(qū)教育示范基地,擁有不平凡的人生,為社會(huì)乃至整個(gè)國家作出自己的貢獻(xiàn)。
2018年雅加達(dá)亞殘運(yùn)會(huì),中國代表團(tuán)共獲得了172枚金牌。比賽中,中國選手破世界紀(jì)錄的有7項(xiàng),破亞洲紀(jì)錄的有21項(xiàng),看,這些不是為國爭光的事情嗎?這不是令國人為之驕傲的事情嗎?正是國家為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),才讓他們的人生閃光。
現(xiàn)在國家越來越重視殘疾人的健康及保障了。希望祖國越來越強(qiáng)盛,也希望殘疾人們開心過好每一天,再創(chuàng)輝煌!
《草房子》是由曹文軒叔叔創(chuàng)作的一部少年文學(xué)長篇小說,描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,他親身經(jīng)歷或親眼目睹了一系列看似尋常但又撼動(dòng)人心的事,從中受到了啟蒙,久久難忘。
其中,令我印象最深刻的是名叫細(xì)馬的小男孩的故事。他是邱二爺邱元龍家領(lǐng)養(yǎng)的孩子,轉(zhuǎn)學(xué)來到桑桑爸爸開辦的油麻地小學(xué)讀書,和桑桑成了好朋友。但因?yàn)槁牪欢窖?,?xì)馬適應(yīng)不了學(xué)校生活,退學(xué)后在家開始養(yǎng)羊放羊。之后邱二爺不幸得了絕癥離世,邱二媽受不了沉重的打擊也精神崩潰。家庭的重?fù)?dān)一下子壓在了細(xì)馬小小的肩膀上。他沒有哭,沒有逃跑,毅然將家里種的17棵大樹賣了15棵給桑喬校長,用賣樹的錢新買了一群羊做起了羊群生意。等桑桑上六年級(jí)時(shí),細(xì)馬的羊群已經(jīng)壯大到一百多只。他賣掉了羊買了結(jié)實(shí)的紅磚,砍下最后兩棵大樹做大梁,為邱二媽和自己蓋一棟漂亮的新房子。
細(xì)馬小小年紀(jì)就經(jīng)歷了各種波折、困難與坎坷,但是他沒有自暴自棄,而是努力挑起家中的重?fù)?dān),一邊照顧病中的邱二媽,一邊養(yǎng)羊做買賣。無論遇到多大的困難,他都沒有輕易放棄,而是鼓足勇氣迎難而上,想盡辦法解決困難。他的堅(jiān)持不懈為自己帶來了自信與成功。正如文中描繪的夕陽的余暉和紅磚融在一起,把站在磚堆頂上的細(xì)馬染成了濃濃的土紅色。從細(xì)馬身上我學(xué)到了很多,以前自己在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)特別容易逃避退縮,缺乏自信也不敢嘗試。以后再面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)向細(xì)馬學(xué),勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持不懈地努力,才有可能取得最后的成功。
除了細(xì)馬,書中還有許多故事,有的溫馨,有的感動(dòng),有的悲傷……作者細(xì)膩的描寫非常引人入勝,我把這本好書推薦給愛讀書的大朋友小朋友們。
我看過很多書,令我印象最深的還是《草房子》。草房子的作者是曹文軒,主人公是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,他的名字叫桑桑,他出生在油麻地,在油麻地小學(xué)上學(xué),而他爸爸桑喬就是油麻地小學(xué)的校長。桑桑最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。他有個(gè)妹妹,叫柳柳,讀小學(xué)一年級(jí)。在桑桑幼小的心靈里,他已經(jīng)死過一回了。那是件非??膳碌氖?。在他14歲時(shí),他生了一場(chǎng)大病,那場(chǎng)病差點(diǎn)奪走了他年幼的生命:
那年夏天,病魔悄悄來到了桑桑的身體里,而桑桑的父親卻截然不知,反而還因?yàn)樯IM盗俗约旱墓P記本兒,將桑桑毒打了一頓,因?yàn)檫@件事,桑桑的病情突然惡化,疼的整天整夜睡不著。一天深夜,桑桑的病情突然加重,他痛苦地呻吟著,母親更是看在眼里,疼在心里。第二天,桑喬打聽到出了本省,有個(gè)老師傅專看這種病。后來,桑桑的病情好轉(zhuǎn)的很快,不出一個(gè)月,他的病徹底好了。
我很佩服桑桑樂觀積極的態(tài)度,他遇見這種情況,不僅沒有坐以待斃,還用樂觀積極的精神去面對(duì)這一切;他不但沒有抱怨命運(yùn)的不公,反而要讓命運(yùn)知道自己可以去克服重重困難。
也許就像曹文軒說的那樣:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深該的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
也許我們誰都無法走出自己的童年......
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