敘事作文書簽(收藏12篇)。
讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)，有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢？也許本文能為您提供一定幫助。
我喜歡書簽，特別是一直夾在我的《中學(xué)生百事問》一書中的那枚，它不僅精致，而且特別。說它特別，是因為既可以說它價值百元，又可以說它一文不值。為什么?說到底，這還緣于一次買書的經(jīng)歷。今年暑假，我為了夢寐以求的《中學(xué)生百事問》，邀鄰居娜娜一起沖人熱浪的懷抱。同那些低著頭無精打采的樹葉相比，我們雖大汗淋漓卻神采奕奕。
中途小歇，我們來到一家冷食店，在那兒邊吃邊聊。付賬時，我拿著媽媽給我的百元鈔票遞給賣冷飲的阿姨。那人抖來抖去，一會兒拿起來看看，一會兒摸摸，最后竟斷定這是一張假鈔。阿姨說:你們最好別花，我們做小本生意的最怕這個。阿姨，我們把它上交銀行。娜娜突然冒出這么一句話，我的心不由得一沉。騎上車，我忍不住問:咱真上交銀行?你真傻，要不這么說，人家一定會誤解咱的。再說這錢也不一定是假的呀。聽了娜娜的話，我的心里仍然不踏實(shí)。我拿著這張百元鈔票，剛才的高興勁一點(diǎn)兒也沒有了。到了書店，付賬時我心里忐忑不安，拼命盯著收銀阿姨，害怕從她臉上看出懷疑的神色。收銀阿姨準(zhǔn)備將錢放進(jìn)驗鈔機(jī)里，完了，我心想。阿姨，您別找了，我這兒有零的。
哎，還是娜娜機(jī)靈，而我卻嚇出了一身冷汗這張百元鈔票怎么處理呢?說心里話，一百元錢，可真不是個小數(shù)目，我們不掙錢，家長給我們這么多錢也是信任我們。真不想廢了它?；ǖ?但內(nèi)心有一種隱約的不安;上交銀行?于心不忍?？纯茨饶?，也是眉頭緊鎖。太不可思議了，打假打假，怎么還有假經(jīng)過一番抱怨，我們把心一橫，干脆花掉!正值中午，我們都餓了;于是決定去買盒飯。我們找到一個生意紅火的攤位，賣盒飯的那位叔叔笑容滿面、態(tài)度和藹地問我們愛吃什么。當(dāng)我掏出那張百元鈔票，怯怯地遞過去時，叔叔不但沒有懷疑，還邊找錢邊囑咐我們拿好零錢。此時我覺得自己的行為是那樣的可恥，汗水浸濕了我的衣衫，但不是因為熱。一個念頭沖人我的腦際:口口聲聲抱怨假幣，我們現(xiàn)在又在做什么呢?我猛地放下盒飯，愧疚地說:對不起，叔叔，我不買了。拿回那張經(jīng)數(shù)人之手又回到我手中的百元鈔票后，我如釋重負(fù)，娜娜也沖我會意地笑了。從此，那張書簽便躺在了我的《中學(xué)生百事問》里。在我心中，這張假鈔是珍貴的，因為它讓我更深刻地認(rèn)識了道德。
書簽用于閱讀時，保護(hù)圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中，以便下次翻閱時能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業(yè)后，就準(zhǔn)備親自動手做一個合自己心意的書簽。
我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細(xì)細(xì)的紅線，一個完整的書簽就大功告成了。
我做成的書簽是五角星的形狀，它包含的意思是：知識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)也學(xué)不完。“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學(xué)習(xí)，知識是學(xué)不完的。我給書簽涂上了紅色的底色，意思有兩個：一是為了引人注目，二是為了祝福自己能夠幸福平安，日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色，這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來更加精美了。
做書簽不僅給我?guī)砹撕芏鄤?chuàng)作的靈感，還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!
今天下課時，我觀看了一場激烈的書簽大戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是在范宸傲的書桌上進(jìn)行的。
這個游戲的規(guī)則很簡單：先石頭剪刀布，贏的一方先用手指滑動書簽，并把它推下書桌，直到對方的書簽都掉了下去，而你還剩有書簽，那么你就贏了。
當(dāng)李奮承和范宸傲擺好陣仗，決出先后之后，雙方就拉開了架勢。剛開始，李奮承一個精準(zhǔn)的一箭雙雕，把范宸傲的兩個書簽全都干掉了。當(dāng)然，范宸傲也不甘示弱，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。不承想，李奮承突然失手，書簽沒打中，自己卻掉下了萬丈深淵，他叫道：天哪！臉上一副焦急的表情?，F(xiàn)在，要開始一對一的公平對決了。雙方的書簽好似兩頭牛廝打在一起，久久不能分開，最終這兩頭牛同歸于盡了。
這個游戲風(fēng)靡全班，每天都能收看現(xiàn)場直播。如果你喜歡的話，不妨也到我們班來看看哦！
每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽?zāi)?？哈哈！機(jī)會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！
我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。
書簽用于閱覽時，維護(hù)圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在冊頁中，以便下次翻閱時可以順暢找到該頁。假日里的一天，我做完作業(yè)后，就預(yù)備親自動手做一個合自己心意的書簽。
我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個大字;涂上赤色顏料;最終在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細(xì)細(xì)的紅線，一個完好的書簽就功德圓滿了。
我做成的書簽是五角星的形狀，它包括的意思是：常識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)也學(xué)不完。“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個字的意思是提示自己要努力學(xué)習(xí)，常識是學(xué)不完的。我給書簽涂上了赤色的底色，意思有兩個：一是為了有目共睹，二是為了祝愿自己可以美好安全，日子過得像火相同紅。書簽不和的底色涂上黃綠色，這樣色彩看起來更柔軟些。最終我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來愈加精美了。
做書簽不只給我?guī)砹嗽S多創(chuàng)造的創(chuàng)意，還豐厚了我的課余日子。真是太風(fēng)趣了!
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作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，我們需要認(rèn)真對待作文的寫作！有請閱讀小編為你編輯的大掃除敘事作文收藏，僅供參考，歡迎閱讀。
今天，我們家要開始大掃除啦！我十分興奮，終于能幫媽媽忙了！一吃完早餐，我們就干了起來。
我先來洗我們家的鞋柜。媽媽幫我打了一盆水，里面撒了許多洗衣粉。用手一鼓，里面就會產(chǎn)生一個個小泡泡。我把抹布浸在盆里，又拿起來往鞋柜上一擦。鞋柜上厚厚的一層灰塵就被我擦干凈啦！于是，我就用抹布使勁地擦下去，擦出了許多小泡泡。它們到處亂飛，這兒仿佛成了跑跑的樂園。我的頭發(fā)上、鼻尖上、袖子上都沾滿了小泡泡，用手一指，它就會“啪”地一聲消失了。擦到一半，我突然擦不下去了。為什么？因為鞋柜上有一塊塊污漬是用抹布擦不掉的。這可怎么辦呢？我眼前一亮，拿出了我的秘密武器，那就是牙刷！嘿嘿！牙刷一定能清除掉這些污漬的。我心里想。于是，我就用牙刷刷鞋柜。呵！還真見效！鞋柜上的污漬馬上消失得無影無蹤了。最后，我用清水把鞋柜沖了一遍，就完事了。
洗完了鞋柜，我緊接著開始洗鞋柜旁邊的玻璃門。玻璃門雖然不臟，但也要洗。我把抹布帶著水托上去，水像瀑布似的流下來，漂亮極了。于是，我就用指頭沾了點(diǎn)水在玻璃上寫道：媽媽，您辛苦了?？蓩寢寘s是一副不解的神情。我就跑出去看，呵！我在里面寫，媽媽在外面看，當(dāng)然看不懂了。最后我也用清水把玻璃門洗得干干凈凈了。
洗完了窗戶，我又洗了櫥柜、椅子、水壺等東西，累得我滿頭大汗。雖然我很累，但是我卻體會到了媽媽的辛苦，我長大了一定要好好孝敬媽媽，讓她過上幸福的生活。
今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心，因為我特別愛勞動!
組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學(xué)毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀!”于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下，我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑起來!
撒完水后，我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的!
大掃除我們并不陌生，大掃除可能是一個周我們進(jìn)行家庭大掃除，或者是領(lǐng)導(dǎo)檢查之前的學(xué)校的校園大掃除，也可能是我們每年過年前的家庭徹底大掃除。其實(shí)每種大掃除都是一樣的，就是徹底的打掃衛(wèi)生，掃去前一段時間或者一年的灰塵，迎接新的一天或者一年。
今天周日，婆婆決定給家里來個大掃除。于是我們?nèi)页鰟樱牌畔幢蛔?，洗衣服，公公曬衣服及被子，媽媽擦所有的窗子及桌子，我被安排掃地，爸爸不在家逃過了一劫。
我拿起掃把先從我的房間打掃。平時看起來干凈的房間，不一會兒就被我掃了一小堆垃圾出來，我還在床肚里掃出了前幾天不見的一塊橡皮及我很喜歡穿的一只襪子，媽媽在旁邊嘿嘿地壞笑起來。我不好意思了，因為前幾天是我冤枉了媽媽把我喜歡的襪子曬沒了。后來我來到婆婆的房間，我掃出了一個圓圓的棗子和幾個一元硬幣。我哈哈地笑起來，看來婆婆是個小饞貓。婆婆笑瞇瞇的說一元錢既然是我掃出來的，就獎給我了，我高興的收到了我的百寶箱中。媽媽他們看我財迷的樣子都笑了。
就這樣，我們不一會兒就打掃完了房間。
一學(xué)期出來，家中亂的一些不堪入目，真是便是垃圾場豬窩的融合嗎？所以我爸爸媽媽立即決策大掃除。
媽媽仿佛一位領(lǐng)導(dǎo)干部人物，將大家職責(zé)分工以下：媽媽負(fù)責(zé)清除物件及其管理方法好路面環(huán)境衛(wèi)生；可是我負(fù)責(zé)梳理餐桌的物件，最終爸爸負(fù)責(zé)把我與媽媽整理出來廢棄物統(tǒng)統(tǒng)到掉。職責(zé)分工結(jié)束，剛開始大掃除了。媽媽最先拿起毛巾朝左邊走去，用勁地抹起了餐桌。我也不甘示弱士，三部變?yōu)槎?，迅速來到桌邊?？砂职謪s坐著臥室床玩著手機(jī)上來，可突然老虎一樣的哄叫，讓爸爸馬上站起來剛開始干活兒，終究軍令如山嗎！梳理完后臥房，只剩余最難搞的餐廳廚房了。
迅速，我也就擁有新每日任務(wù)一一掃餐廳廚房和擦瓷磚。我半喜半憂，喜地是由于掃地非常簡單，憂的是由于擦瓷磚可沒有那麼非常容易。我拿起掃把，三下五除二就買地面上掃的干凈整潔丶一塵不染日。但瓷磚可沒有掃地這么簡單便捷了，媽媽見了，就仿佛多啦A夢取出洗潔精和洗潔球。我情不自禁的開心起來。最先我將洗潔精到在洗潔球上，隨后用洗潔球在墻面上用勁搓小黑點(diǎn)，過了一會兒總算所有清掃完后。家中也越來越明亮起來。
大掃除的一天，也讓我懂得了一個大道理：不可以在搞亂家中，給媽媽提升壓力。由于大掃除那麼的累。
可能很少有人會喜歡大掃除這項任務(wù)，但是當(dāng)你經(jīng)過一次完美的大掃除后，你會發(fā)現(xiàn)，這是一件非常有趣和有成就感的事情。在這篇文章中，我要詳細(xì)地介紹我們的“有趣的大掃除”經(jīng)歷，希望能給大家一些啟示和靈感。
對于我們班級的同學(xué)來說，年末的大掃除是我們每年必須要完成的任務(wù)。大家都會分配到不同的任務(wù)，集體完成。這樣，不僅可以為新年創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境，而且還能鍛煉我們的協(xié)作和責(zé)任感。但是，除了這些傳統(tǒng)的目標(biāo)，我們班還有一個更有趣的目標(biāo)，那就是讓這次大掃除成為一個奇妙的冒險。
首先，我們組織了一個班級會議，討論如何讓這次大掃除更有趣。我們決定把大掃除變成一個游戲，每個小組都會獲得一份清單，上面列出了不同顏色的物品，需要在教室中尋找這些物品。這樣，我們就把大掃除分成了若干個小游戲，大家都變得更積極。
過程中，我們遇到了許多困難。有些物品比較難找，還有些物品因為之前沒有準(zhǔn)備好，而且課桌椅的擺放方式還要變換。但這些難題都被我們迎刃而解，因為我們在游戲中不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)，甚至有時候還會互相幫助。這樣，我們各自扮演著各種角色，成為了一個緊密的團(tuán)隊。
最令人驚奇的一點(diǎn)就是，我們不僅僅把大掃除變成了游戲，還在其中發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在小角落的驚奇。比如，當(dāng)我們清掃窗邊時，一個孩子發(fā)現(xiàn)了整個班級之前都沒有發(fā)現(xiàn)的一個小眾角落；還有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一顆完整的鉛筆尖，讓我們在驚喜中大笑起來。
這次大掃除并不僅僅是一場工作，而是一次人生的經(jīng)歷。我們在其中充分利用了團(tuán)隊的力量，同時也學(xué)會了如何探尋生活中隱藏的各種可能性。
我們最后收獲了一個干凈整潔的教室，這是我們所有同學(xué)們的共同努力和汗水的結(jié)晶。但更重要的是，我們創(chuàng)造了一種更有趣和更有意義的工作環(huán)境，這不僅僅是為了自己，更是為了大家一起度過更精彩的時光。
因此，通過這次有趣的大掃除，我們明白了這樣一件事情：無論我們面對什么挑戰(zhàn)，只要準(zhǔn)備好心態(tài)，充分利用團(tuán)隊的力量，我們都可以克服所有的難題。這是一次珍貴的經(jīng)歷，幫助我們更好地理解團(tuán)隊合作的作用和重要性。
五一勞動節(jié)剛過去沒幾天，我的心情還是無比的開心?！昂俸?！”我要幫媽媽做一項家務(wù)勞動。
我早早地起來對媽媽說：“今天所有的事情都有我來做吧！你也輕松一天?！眿寢屄冻隽溯p松的笑臉。
首先，我把家里所有的書都整理了一遍，整整齊齊的放好，然后又去媽媽的房間，把媽媽桌子上的東西全部放好。我打開柜子，看了看，里面太亂啦！冬天的襪子、帽子，夏天的短袖、短褲都混合在了一起，每個季節(jié)該穿什么衣服都不知道在哪里了。我拿來了幾個衣服袋子，把每個季節(jié)該穿的衣服都分類好，裝到袋子里，現(xiàn)在是夏天了，我把冬天的衣服放到最里面，夏天的衣服放到最外面，這回我們找衣服就更方便了。
接著，我又拿來抹布，把每個房間的桌子都擦得一塵不染，累的我腰酸背痛，以前老聽媽媽說洗衣服的時候腰酸背痛，今天終于體會到了媽媽的辛苦?？吹降厣先际潜晃曳v過的垃圾，我拿來掃把，認(rèn)真的把地上的垃圾掃的一干二凈。
最后就是拖地了，我先拿了個濕拖布，使勁兒地把地拖了一遍，然后用清水沖了沖拖布，又拖了一遍。然后，又找了一個干拖布，又把地擦了一遍，把房門兒全打開，風(fēng)輕輕地吹了進(jìn)來。不一會兒，地面全干了。看著被我拖得干凈的地面像鏡子一樣光潔，我心里美滋滋的。
通過這次大掃除，我明白了，媽媽以前是多么辛苦??！我以后一定要幫媽媽多做一些事情，讓媽媽不再那么勞累。
一次星期二，我校舉行了一次大掃除。我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，又覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，就從書柜里找出一個水桶，拎到洗手間水。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)……這時，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：“葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！”我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的……我心想：“要是我現(xiàn)在才來打水，那得排多長的隊呀！”
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：“你快點(diǎn)兒噻！”有的說：“別慢吞吞的！”還有的說：“要不然讓我先吧，你也太慢了！”
這真是一次熱火朝天的大掃除??！
“你怎么還在玩？”客廳傳來了媽媽的一陣罵聲，我只好放下玩具拿起吸塵器去干活。因為現(xiàn)在是新年大掃除，我們?nèi)胰硕家獏⑴c起來，打掃衛(wèi)生。
只聽媽媽一聲令下，我們?nèi)椅鍌€人熱火朝天的干了起來，有掃地的、拖地的、刷廁所的。爺爺奶奶是掃地的，只見他們小心翼翼用手中的掃把開始掃地，他們彎著腰手用力一掃，一大片垃圾就被掃走了。
雖然我們家不大，但打掃起來也不容易。我望著滿是灰塵的地板，皺起眉頭拿起吸塵器打掃起來。這時，我看見一塊灰塵混雜著頭發(fā)已經(jīng)變成了一顆小球，怎么吸也吸不動，雖然我干勁十足，可它還是“無動于衷”，我火氣“噌”的一下就升上來了，直接用手把那團(tuán)灰塵拿了起來，扔進(jìn)垃圾桶，“哼，還是被我處理了吧！”我對著那團(tuán)灰塵說道?？僧?dāng)我望著仍是滿地灰塵的地板時，我又泄氣了，只好認(rèn)命地把吸塵器的檔位開到最大，把地板上上下下、左左右右都吸了一遍，終于吸干凈了，我的心情也輕松了不少。望著干干凈凈、一塵不染的地板，我忍不住摸了摸，光滑如新！
接著我跑到廁所去看“熱鬧”，只見爸爸拿著刷子用力的刷著馬桶，由于用力過猛把水管給刷破了，一條水柱從水管中噴了出來，我趕緊逃離了爸爸的“作案現(xiàn)場”，爸爸也被媽媽教訓(xùn)了……
最后，經(jīng)過我們一家人的努力，屋子被我們打掃的干凈整潔、井井有條的，我們不僅收獲了很多開心快樂，還打掃出了一個干凈整潔的家。
昨天晚上，我去了姐姐姐幫姐姐大掃除。
我們?nèi)ベI了掃帚和簸簯還有插頭和那一種刮玻璃的東西（我也不知道那個叫什么）
我們回到了家，開始大掃除。
其實(shí)我和姐姐并沒有全心全意全力以赴地掃地，我們都有一點(diǎn)兒像玩兒一樣，活蹦亂跳地玩兒。
直到我們玩兒夠了，我們才開始大掃除，首先，我們要先試試買的東西的效果怎么樣，我們先試了試那個擦玻璃的東西，大媽往鏡子上噴了些水，然后讓我們刮一刮玻璃上的水，我們試了一試，哈！效果還真好！
然后我要再試一試我們新買的掃帚，您別說，我這么一掃，還真挺管事兒，我掃，我掃，我掃掃掃！
這時，姐姐拿著大抹布來擦地了！可是姐姐擦了半天都沒有用，因為抹布實(shí)在是太干了，怎么擦也擦不動，姐姐只好把抹布換成了拖把，然后，開始擦地，
可是過了一會兒，我們又不想干活了，竟然又和大爺玩兒了起來，我們就這樣打打鬧鬧玩兒了好長時間，玩兒的倒挺痛快，但是已經(jīng)九點(diǎn)多了，還怎么大掃除??！
這時候，大爺讓我和姐姐去玩兒去了，大爺則替我們干活。
這個晚上，真愉快??！
寫好作文是提升語文能力的有效途徑，當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的這篇“敘事作文弟弟變了”的內(nèi)容，如果你認(rèn)為這篇文章非常有價值請分享給你的社交圈讓更多人受益！
xx年的10月25日，我的小弟弟出生了!
周末一大早爸爸就帶著我們?nèi)メt(yī)院看望小弟弟和嬸嬸。我掐指一算小弟弟出生在25日，不會吧，陽歷生日就和我相差一天，并且我們是同一個天蝎星座。他屬狗，和媽媽一個屬相，如果出生在明年，我倆就同一個屬相了。就算這樣，我們也可以一起過生日了。
既然小弟弟和我這么有緣，我這個做姐姐的一定要對他好點(diǎn)!在前天晚上我這個小氣鬼還掏出了壓歲錢和媽媽一起去優(yōu)家寶貝買禮物的。我是個喜歡玩的小姐姐，那就買一套玩具吧。唉一百塊錢就這么飛走了，但愿這個小家伙長大以后也對我好一點(diǎn)。
我們來到醫(yī)院，看望了嬸嬸，然后在叔叔的述說下，得知小弟弟竟和我小時候出生時一樣重。只見，他長得黑黑的，雙眼閉著睡覺，臉肉嘟嘟的很紅潤。別的小寶寶剛出生臉都皺巴巴的，像極了老人家的臉，也許，他營養(yǎng)太好了吧。我小心翼翼地用手摸了摸他的小臉，好可愛呀!
我好奇地問叔叔，弟弟的大名叫什么呀?
叔叔一拍腦門，原來他光顧著高興把小弟弟的名字給忘了取。萱萱，要不你給小弟弟起個名字，怎么樣?
我當(dāng)真了，開始思索起來，過了一刻鐘，一個名字在我腦海里徘徊。就叫思遠(yuǎn)吧，陳思遠(yuǎn)。
有什么含義呢?爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)。這可難不倒我，我可不是小文盲。
思代表積極向上，因為一提到思，就會聯(lián)想到思考，待他長大了學(xué)習(xí)認(rèn)真思考可是件好事哦!
那么遠(yuǎn)又有什么含義呢?叔叔好奇地問。
遠(yuǎn)就是想讓他以后做事深謀遠(yuǎn)慮，放長線，釣大魚。
隨即一片掌聲響起，我驚呆了，就是隨興發(fā)揮想了一個，小弟弟的名字最后就真叫陳思遠(yuǎn)了。
既然小弟弟的名字都成我取的了，那我以后也不能在他面前丟面子啦。我要爭取學(xué)習(xí)努力，更上一層樓，樹個好榜樣。
人的一生是在豐富多彩的情感世界中度過的，而這其中大部分情感都是對已存在的人或物而生發(fā)的，我的情感卻是傾注于未來，尤其是對我未來的弟弟充滿期待。
國家已逐漸放開了二孩生育政策，大部分家庭都有成雙成對的兩個孩子了，而我家仍然是只有我這一棵獨(dú)苗。唉，我多么希望自己能有個弟弟??！
為什么我想要個弟弟呢？這是因為漢字中的好是由女和子組成的，寓意就很明顯。我是女孩子，要是再有個弟弟的話，我們就能湊成一個好了。
這個想法經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里，讓我對未來有弟弟的生活充滿了好奇和想象。
在媽媽懷小弟弟期間，我做任何事情都會小心翼翼，讓媽媽有個安靜、舒心的生活環(huán)境，我還會盡可能地照顧媽媽的飲食起居和情緒。
弟弟出生后，我會盡力照顧好他：弟弟餓了，我會給他沖奶粉、煮米糊；弟弟哭了，大多是尿了，我會給他換尿片；白天，我會抽出時間哄他開心；晚上，我會輕輕哼著催眠曲，搖著搖籃，讓他安然入夢
等他會走會說話就可以真正陪我玩了。他一定很淘氣，喜歡到處亂竄，喜歡新奇的事物。寫完作業(yè)后，我會帶他去外面玩耍，讓他盡情地感受這個美好的世界。
等他上小學(xué)，我已經(jīng)上高中了，盡管我的時間很緊迫，但我對他的疼愛只增不減。盡管緊張的高考就在眼前，但我仍然會抽出時間帶他去玩耍，給他補(bǔ)習(xí)功課
等他上初中，我應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。我一定會在節(jié)假日回家看他，陪他，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，讓他在輕松、幸福的環(huán)境中快樂成長
這樣的生活想想就覺得美好，多希望弟弟快點(diǎn)兒到來！
我的弟弟十分喜愛吃零食，家里所有吃的都被他吃光了。他聽說我的雙層床的床頂上有一些零食，便開始對我的零食小倉庫虎視眈眈，想要拿到零食，只能爬梯子才能拿到，還好弟弟太小，不會爬梯子?？墒呛髞硭麑W(xué)會了爬梯子，我的零食小倉庫，每天至少被偷盜兩次，我為此十分苦惱，費(fèi)了九牛二虎之力，終于想出了兩個辦法。
方法一：給錢法
由于他十分喜歡彈彈球，經(jīng)常拿我存錢罐里的硬幣去抽彈彈球，因此我們家的彈彈球有很多很多，有一次他又來偷零食吃了，我連忙拿出一元賄賂費(fèi)交給了弟弟，說：弟弟，只要你不要再拿我的零食了，我就每天給你錢去兌換彈彈球，好不好?好!弟弟開心極了，不再拿我的零食了?？墒牵镁安婚L，沒幾天，我沒有硬幣了，他又對我的零食打起了主意。
方法二：拆梯子
有一次看見爸爸正在吃零食，便問他零食是從哪里來的，他說：從哥哥那里拿的。爸爸來到我的房間，發(fā)現(xiàn)我的小倉庫一片狼藉。我哭喪著臉說：爸爸，弟弟快把我的零食吃光了，要是再吃下去，他的乳牙都要被蛀光了，你能幫我拆了下面的三節(jié)梯子嗎?爸爸一聽，覺得有道理便爽快的答應(yīng)了，只見他三下五除二，把四節(jié)梯子下了三節(jié)，現(xiàn)在弟弟拿不到了，我如釋重負(fù)，以為可以高枕無憂了?？墒菦]想到，弟弟又來了，他見梯子少了幾節(jié)，爬不上去了，只能仰望零食興嘆了，便使出了大招：哭功。哭聲震天動地，爸爸看他這個樣子，無奈之下，只好拿了一袋零食給他，他見到了零食，心滿意足的走了，而我早已欲哭無淚。
到現(xiàn)在我們都沒有找到治弟弟貪吃癥的辦法，你能幫幫我嗎?
自從弟弟出生以來，我就看到了什么叫眾星捧月，弟弟衣服穿多了，怕熱，穿少了，怕冷，哭了，要抱起來顛一顛，哄一哄。日子久了，弟弟就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣——抱抱顛顛癥。就是指一天二十四小時都要抱一抱顛一顛，不然的話就不睡覺。真讓人頭疼。
有一次，爸爸再也忍受不了了，他振臂高呼：“一定要讓兒子改掉這個壞習(xí)慣，這個習(xí)慣是不好的?！蹦翘焱砩?，行動開始了，我爸把弟弟抱到了沙發(fā)上，自己開始看起了電視來。不一會兒，弟弟開始啊啊叫起來了，爸爸轉(zhuǎn)過頭，語重心長的對弟弟說：“兒呀，不能再常常抱了，這樣是不好的'?！钡艿軐Π职值脑挶б圆恍家活櫟膽B(tài)度，沒一會兒，他又開始亂叫了。爸爸忍著、忍著。當(dāng)?shù)艿艿目藿袕男√栕兂芍刑枙r，爸爸說話了，他冷酷的聲音讓我不寒而栗：“你哭吧，哭的再大聲我也不會抱你的?！苯又?，老爸開始用各種滑稽的動作來讓弟弟不哭，可是還是無濟(jì)于事，弟弟依然在哭啊哭。我在房間里面給他大聲助威：“老爸，加油!”老爸自信的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭又吹胡子瞪眼地對弟弟吼道：“你哭吧!哭他個一個小時吧!把嗓子哭啞了都沒關(guān)系，越大聲越好”弟弟還真有“志氣”，他的哭聲越來越響亮了。爸爸被吵得沒辦法，最后，他認(rèn)輸了。他無可奈何地抱起弟弟，可嘴上還不服軟，嚷嚷著：“下不為例!聽到?jīng)]有?下不為例!”弟弟滿足地發(fā)出哼哼聲，不哭了。
事后，我們一提這事就開始哈哈笑。而老爸則會惱羞成怒的拿我當(dāng)出氣筒：“你也不一樣?”老媽則會反駁爸爸：“李樂琪小時候可乖了，才沒有弟弟這么調(diào)皮呢!”
弟弟和老爸的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，欲知后事，請聽下回分解!
今天是中國的元旦，也是二姨一家回來的日子?？芍^是雙喜臨門?。∫淮笤缙饋恚揖吐犝f二姨要來了。我高興的大聲歡呼起來，不一會，二姨來了，還有二姨夫和小弟一起來的，我的這個小弟叫于明鑫，小名叫聰聰。可能形容他是一個聰明的人吧！
說他是一個小大人在合適不過了，如果有人吃一塊糖或一杯咖啡。那可千萬別讓他看到，否則就會發(fā)生如下情況：你媽媽讓你吃了嗎？吃糖對牙不好，喝咖啡不好。如果你不聽，他還有兩種策謀一是“獅吼功”而是“放聲大哭”。后來，我們玩石頭剪子布，我出石頭，他出剪子。我贏了，可他一變變成了布。他說“”他才贏了呢。“我心里十分氣憤，但又一想他不懂，難道我會跟他一般見識嗎？我后來又去砸松子，結(jié)果被他把錘子搶過去了，我只好用鉗子夾，結(jié)果他又放下錘子去搶我的鉗子，我拿錘子砸，結(jié)果兩種東西都被搶去了。
到晚上沒有床了，只好和二姨、，小聰一起擠一晚上。我們躺在床上，我剛要睡著，小弟弟就哭了起來，還用兩只腳踢我。我只好離開美麗的床，去睡沙發(fā)了。
又一天開始了，我們的”小壞蛋“就要走了，我高興極了，我又回到了平靜的生活里去了。
弟弟要來了！我聽到這個消息，趕緊把零售和玩具放進(jìn)了我的`秘密地方。然后手忙腳亂地把我的房間整理了一下，再拿著望遠(yuǎn)鏡去察看敵情。
不好！“敵人”來了，還帶著似炮響般的叫聲，我的耳邊似乎飛著一百架戰(zhàn)斗機(jī)（弟弟的叫聲），我趕緊等候在門口?！斑?咚!咚!”，弟弟似一千名軍人走路的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里?！斑诉诉恕薄堑艿茉凇按颉遍T。我只好不情愿地打開了門。弟弟就“哇”地沖了進(jìn)來。
弟弟一沖進(jìn)來，就東張西望。“叭”，弟弟把一個碗摔成八瓣。我還還沒拿起掃把，“砰”，弟弟又把一個勺子打破了。我只好拿出零食，讓弟弟坐在沙發(fā)上，再清理現(xiàn)場。
清理完了，我才如愿開始寫作業(yè)。寫了一會兒，弟弟偷偷摸摸地走了過來，坐在一旁看我寫字。不到十分鐘，弟弟坐得不耐煩了，準(zhǔn)備走時，一不小心把我墨水給打翻了。頓時，桌子上，地上，稿紙上都是墨水。我大叫道：“趙雨晨，你干的‘好事’”。弟弟嚇得跑到了客廳。我只好對寫好的作文說再見，然后用餐廳紙把墨吸干，重新寫一遍作文。
過了一會兒，媽媽回來了。她看到我作文只寫了一半，就非常生氣，就“獎勵”我寫完再跳五百個繩。我只好把苦水咽進(jìn)肚子里。
看來以后要對“敵人”更加謹(jǐn)惕了！
爺爺又過來看弟弟了，是因為爺爺太喜歡弟弟。在爺爺看來，雖然弟弟才十來個月，越長越可愛，越看越討人喜歡。所以每次來都用鼻子聞聞弟弟的“小麻雀”，親親“兩頭”。
有一次，爺爺過來看弟弟了，弟弟主動用手摸了“小麻雀”，把手舉得高高的，靠著爺爺?shù)淖?，一臉笑瞇瞇的。他的意思是以前都是爺爺親他“兩頭”，今天他想自己來讓爺爺親，好像我們每天的功課一樣重要。而爺爺呢？真是樂得合不攏嘴，雙眼笑得瞇成了兩條小彎縫。
爺爺進(jìn)了家，雖然弟弟不會說話，但是我們能理解他的意思。弟弟溜在爺爺前面沖進(jìn)家，自己故意躲起來，意思就是要爺爺跟他玩的，去找他。
弟弟好像能聽懂大人的話，在我印象里，有一天，爺爺坐在小板凳上說腰疼，弟弟聽見了連忙從地上拾起小木頭錘，敲敲爺爺?shù)谋?，又不時用頭頂頂爺爺?shù)腵背，爺孫倆笑嘻嘻的。
我似乎看得出爺爺和弟弟的感情是真正無邪的感情呀！這種感情才是多么的純真寶貴啊。
表弟一向很怕小狗，我們玩游戲的時候，因為有了小狗的加入，表弟就會立刻躲進(jìn)家里不出來，路上遇見小狗他就躲在我身后，大聲的叫道：“走開走開，小狗，”拉扯著我的衣服躲閃，這讓我很頭疼，這次一放寒假我就決定，幫表弟克服怕小狗的這個心理陰影。
過年了，表弟來我家玩，我見了表弟就立刻執(zhí)行了A計劃。我把表弟帶到了客廳玩玩具，正在他沉浸在玩具游戲時，我偷偷地把大狗小白放了進(jìn)來，想讓他們共處一室培養(yǎng)感情，誰知道表弟抬頭一看小白在他身邊，尖叫一聲跳起來就跑，小白被嚇了一條汪汪地叫個不停，表弟繞著客廳跑，小白繞著客廳叫，真是太熱鬧了，不過客廳就這么點(diǎn)大，我一把抓住了表弟，讓他坐下，我抱著小白的頭，小白也安靜下來了。我說：“小跳，你別怕，小白是我的好朋友，也是你的好朋友，瞧，它很乖，你來摸摸它的頭?！北淼芸吹叫“自谖疫@兒溫順的躺著，也不叫喚了，我又說了很多鼓勵的話，并握起他的手嘗試去摸小白。啊，快要摸到小白了，就在我以為快要成功的時候，表弟卻又迅速地把手縮了回去，說：“不要摸它，快點(diǎn)把小白趕出去”說著說著，竟然快哭出來了。好吧，前功盡棄。
我努力地思考著：“可能是我太心急了，客廳位置小，小白又是大狗，這么近的距離，表弟更害怕了吧?！彼晕覇恿薆計劃。我神秘地把表弟帶到了室外，并偷偷地從領(lǐng)居家抱來了“西瓜”。我說的“西瓜”可不是吃的西瓜,而是一只叫“西瓜”的狗?！拔鞴稀钡臉幼涌蓯蹣O了，毛絨絨的，身上的花紋是黃白相間的。表弟見了“西瓜”，突然有一種莫名其妙的好感，可能是“西瓜”比較小吧，但還是叫了起來。不過表弟還是看懂了我的.意思，小心翼翼地伸出一根手指去碰了一下“西瓜”。我笑嘻嘻的對表弟說：“碰一下可不行，你得多摸幾下才行，放心，‘西瓜’很乖的，不會咬的?！痹谖业墓膭钕拢淼苄⌒囊硪淼孛艘幌挛鞴系念^，看到西瓜輕輕地?fù)u了搖頭，好像在說：“不許摸我，不許摸我?！蹦强蓯鄹阈Φ膭幼髯尩艿苡秩滩蛔∶藥紫?。
呵呵，終于成功了，表弟已經(jīng)敢摸小狗了，雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但我相信在我的幫助下，以后表弟一定也能和我一樣帶著小狗做游戲，不會害怕小狗了。
早上，我正在吃早飯，耳畔傳來一陣陣“嗯嗯啊啊”聲，不用說準(zhǔn)是弟弟在鬧小脾氣呢。我扔下筷子，三步并作兩步跑了過去，果然見弟弟正摟著外婆，撅著嘴巴，把頭搖得像撥浪鼓：“我不想刷牙!我不想刷牙!”
看看外婆束手無策的樣子，我摸了摸下巴，靈機(jī)一動，想了個好辦法。我對弟弟說：“你想不想讓張老師表揚(yáng)你?”“想!”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。我又說：“張老師是有望遠(yuǎn)鏡的，你在家里干的事，她都看得見?！钡艿芡嶂X袋問：“真的會看見嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對!不信你問外婆!”弟弟轉(zhuǎn)過身，緊緊地拉著外婆衣角問道：“張老師真的會看見嗎?”我對外婆眨眨眼睛，她看懂了我的意思，一本正經(jīng)地回答：“是的，她會看見的?！?/p>
“我要趕緊刷牙，我喜歡張老師表揚(yáng)我!”說著他乖乖地拿起牙刷，擠上牙膏，一板一眼地上刷刷下刷刷……外婆看了，對弟弟豎起大拇指。我呢，兩手捂著嘴在一旁偷笑呢!
每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，寫好作文的過程通常是怎樣的？考慮到你的需求，小編特意整理了“跳繩比賽敘事作文收藏”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昨天下午，艷陽高照，我們東華小學(xué)二年級要在校園的籃球場上舉行一場跳繩比賽。我心里非常激動，我想：我一定要為班爭光！
我們走到籃球場上，許多班級已經(jīng)在那兒了?；@球場上可真美麗。抬頭一看，呀！天空藍(lán)藍(lán)的，白云就像一群活潑的小孩子，在天空中舞動中，仿佛在給正在比賽的同學(xué)們加油助威。賽場上的同學(xué)們一個個精神飽滿，躍躍欲試。
比賽開始了，我看著前面的馮鈞浩跳繩。他的腳步如雨點(diǎn)般在地面跳動著。輪到我上場了，尖利的哨聲響起，我便學(xué)著馮鈞浩的樣子跳了起來。班上的同學(xué)也為我喝彩，我見了就一鼓作氣賣力地跳起來。
比賽成績出來了，我的成績不好也不壞，我有一點(diǎn)沮喪。不過，下次就是踢毽子比賽了，我一定要為班級爭光！
“唰，唰，唰?！薄凹佑停佑?！”咦，這是什么聲音？讓我告訴你吧，在這個陽光明媚，萬物復(fù)蘇的日子里，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
比賽時，每個班分兩隊，第一隊有16人，8個男同學(xué)，8個女同學(xué)，第二隊是其他的同學(xué)。看，那一隊的同學(xué)，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，躍躍欲試的準(zhǔn)備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學(xué)，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來同學(xué)們都希望，我們班獲得第一呢！
“請五年級的同學(xué)到比賽場地準(zhǔn)備比賽！”裁判員站在領(lǐng)操臺上，對我們說。同學(xué)們馬上集中注意力，來到比賽區(qū)。
“準(zhǔn)備————開始。”只聽裁判員一聲令下，一隊的帶頭同學(xué)主管朱冠儒如一只輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過去，后面的同學(xué)緊隨其后，“唰唰，唰唰！”一圈過去了，我們竟一個繩也沒斷，第二圈開始了，呀！小王勾繩啦，這怎么辦？同學(xué)們和老師著急的看著王怡然，只見王怡然向后看了一眼，把腿一抬跳出繩外，跑出去了。同學(xué)們和石老師松了一口氣。繩繼續(xù)搖了起來，同學(xué)們從繩中快速跳過，遠(yuǎn)處看來如金蛇狂舞一般。
“停——”裁判員響亮的聲音回蕩在整個操場上。所有班級都停止了搖繩，最終我們?nèi)〉昧?32個的好成績，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！
二年級的跳繩比賽終于到了，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?，比賽前，我的心情既開心又緊張。
最近一段時間，老師都讓我們加強(qiáng)練習(xí)跳繩，同學(xué)們個個都很努力，我也不例外，經(jīng)過練習(xí)，我信心滿滿。
當(dāng)體育老師宣布比賽開始的時候，第一個小朋友上去了，只聽見一聲哨響，小朋友一個接一個地跳著，我們班上的同學(xué)都在為他吶喊，加油。當(dāng)他跳到30多秒的時候，一下子卡住了，我們真為他擔(dān)心，怕他堅持不下去。后面，他又繼續(xù)堅持跳下去，果然不負(fù)眾望，他一共跳了130多下。
輪到我了，我信心十足地走上賽場。哨聲響了，我開始跳起來，一分鐘就像過了十分鐘，終于，我又聽到了一聲哨響，時間到了，我停了下來。有個同學(xué)悄悄地告訴我，我跳了174個，我開心極了。
時間一分一秒的過去了，跳繩比賽結(jié)束了，同學(xué)們個個汗流浹背，熱情高漲。第二天，老師宣布了每一個同學(xué)跳的數(shù)量，有兩個小朋友比我多，我是第三名?？磥?，大家都很努力地對待這一次的跳繩比賽。
比賽的最終結(jié)果出來了，我們班榮獲第二名的好成績，好厲害啊！
這真是一次難忘的跳繩比賽呀！
今天下午的第一節(jié)課，我們學(xué)校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息，一蹦三尺高，在比賽前的幾天，同學(xué)們摩拳擦掌，做好了比賽的準(zhǔn)備。
到了比賽的這一天，我們班比賽的同學(xué)各各都像要出征的戰(zhàn)士，瞧，他們是多么的精神，仿佛要必須爭第一。先是四（1）班上場，哨聲一響，他們立即發(fā)揮出自己的最大的能力，看那副派頭，仿佛是戰(zhàn)場上要打贏的士兵。
就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以后，我們班就要出場了，我一激動，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。同學(xué)們一出場，我的心就飛了起來，老師一聲哨響，同學(xué)們就快速的跳了起來，我心里就在說：“加油，加油，四班，爭第一……”時間到了，同學(xué)們回來之后說：“人家數(shù)不對?！敝惖脑?/p>
【本文作者：佳木斯市第十一小學(xué), 三年一班，宣涵允,指導(dǎo)教師：徐志巖(微信公眾號：教科語文之家)】
經(jīng)過我們一天天的苦練，我們終于迎來了跳繩比賽。
在班級里，老師把小繩隊員安排好，大繩隊員跟以前一樣不用變，一切都安排好了后，我們興高采烈的來到了操場上，哇哦!操場上有好多人啊!一個兩個三個... ...數(shù)的我頭昏眼花，找到了我們班比賽的位置，我們準(zhǔn)備好迎接這場比賽。
比賽開始了，先上場的是小繩隊員，一人一分鐘，十分鐘后，輪到我們跳大繩了，我的位置是女生里倒數(shù)第二個，裁判一聲開始，我們就迅速的跳起大繩，搖繩的同學(xué)用力的搖著，我們跳大繩隊員每跳一個就像流星和閃電一樣迅速的跑到另一個隊員的身后，跳了一段時間后，有人掉繩了，沒跳幾下又掉了，我好緊張啊!漫長的兩分鐘比賽結(jié)束了，我們累的像剛搬完家的螞蟻，本來可以得第二名的，因為小小的失誤，我們得了第三名。那也蠻好的 ，同學(xué)們都盡力了。爭取下次大繩比賽得第一。
我們通過這次比賽，知道了團(tuán)結(jié)就是力量，要有自信心不要怕自己跳不好。
今天，老師帶著我們在院子里舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進(jìn)行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當(dāng)我聽到吳瑾超和我一組時，我心里暗暗高興，心想?yún)氰臀沂峭?，他的底?xì)我可知道，他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的，但看他的樣子也不是我的對手。哈哈，看來我是穩(wěn)拿第一了。但我還是有點(diǎn)緊張，萬一沒得第一，不是給吳瑾超笑話了嗎？我很認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一下繩子的長短。只聽老師說：“預(yù)備，開始！”我飛快地跳了起來，耳邊除了呼呼地風(fēng)聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽不到了。我一心只想著要贏，想著要快點(diǎn)跳，可是跳著跳著，我覺得有點(diǎn)兒不對勁。我的褲子怎么好像直往下掉??？這一下我慌了神，連忙用左手抓著褲子，右手繼續(xù)搖著繩子?？晌以趺催€跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊：“加油啊，沈昊潤！趕緊穿好褲子繼續(xù)跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子，又匆匆忙忙地?fù)炱鹄K子繼續(xù)跳。結(jié)果，我跳了75個，只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。
唉，都怪我自己粗心大意，以為自己肯定能得第一，所以事先沒有準(zhǔn)備好，白白丟了第一名?？磥硪院笪易鋈魏问虑槎疾荒艽中?，也不能驕傲。這樣才能取得勝利。
為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能，學(xué)校開展了一系列的“陽光體育”活動。終于在本周一，我們迎來了本學(xué)期第一場跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，每班選10名參賽選手，10名選手1分鐘最終總成績之和相比，最高分獲勝。我也是本班參賽選手之一。
比賽就要開始了，各班選手排著整齊的隊伍個個精神抖擻的來到了人聲鼎沸的操場，選手們個個摩拳擦掌，充滿了信心期待著比賽正式開始。
此刻聽見哨響，比賽開始了，我的心跳也跟著越來越快，心情也隨之緊張起來，怕自己發(fā)揮失誤影響班級名次，可是心里又有另一個聲音告訴我，沒有關(guān)系的`，以后要經(jīng)歷更多的比賽，更多的選擇，只要我努力了盡所能了就好，我卸下了心中的包袱，頓時輕松了不少。
參賽的同學(xué)們個個都很賣力，特別是四（1）班的同學(xué)，非常厲害，跳的很有節(jié)奏，場外的同學(xué)們也大聲的數(shù)著數(shù)，一百一十一，一百一十二……場外響起了雷鳴般的掌聲。比賽過半，終于到俺們班了，老師對我們叮囑了一番，我們信心大增，只聽一聲哨響，我們班的同學(xué)們甩動著繩子，有節(jié)奏的跳起來了，一開始我求勝心切，并不太順利，老是被繩子絆倒，我心里有點(diǎn)著急了，這時聽見旁邊老師和同學(xué)的鼓勵聲，“加油加油加油”……此時此刻我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。我瞬間調(diào)整自己，告訴自己“不要急，放松地跳，集中精力眼睛看著前方?！边@時我找到了感覺跟著節(jié)奏一下一下的跳起來，旁邊的同學(xué)們也邊數(shù)數(shù)，邊喊加油，終于我恢復(fù)到了最好狀態(tài)。隨著同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲一百四十一，一百四十二……終于哨聲在一百四十五下后吹響，結(jié)束了我今天的比賽。我們耐心地看完了所有班級比賽，終于等來了體育老師公布成績的時刻，我們班同學(xué)屏住呼息，只聽見老師說“四（2）班一共跳了1339個，四（2）班獲得了年級第一名，頓時同學(xué)們歡聲雀躍，相互握手擁抱，同時我也獲得了“跳繩能手”稱號。
經(jīng)過這場比賽，讓我懂得了，凡事平常心，戰(zhàn)勝了自己就是偉大的勝利者！
上周禮拜天，完成了功課，閑來無事就和哥哥進(jìn)行了一場跳繩比賽，由外爺做裁判。
第一場
我們同時拿起跳繩，耳朵等待命令聲起。命令聲一響，我們迅速起跳，跳繩一次次地從我的頭上滑過，節(jié)奏也越來越快，心也跟著繩跳一起一落。哥哥不小心失誤了，我依然和繩跳和諧地配合著。結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
第二場
跟著哨聲響起，還沉醉在剛才勝利的喜悅當(dāng)中，因為留意力不集中，繩跳被夾在兩腿中間，而哥哥依然在跳，我天然就輸了。
第三場
這可是決定勝敗的樞紐一局，我迅速調(diào)整自己的心情，也吸取剛才失敗的教訓(xùn)。在哨聲的命令下，我表現(xiàn)的極其謹(jǐn)嚴(yán)，繩跳這時好像也很聽話，在有規(guī)律的節(jié)奏中上下飄動。哥哥也絕不示弱，就這樣我們僵持著。商定的二分鐘里，我們誰也沒有失誤。經(jīng)由裁判確認(rèn)，我僅比哥哥多了兩下，我贏了第三場。
在歡呼雀躍后，我懂得了失敗之后，多總結(jié)教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，迎頭遇上，依然能取得勝利。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，那么我們應(yīng)該如何來寫親情作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“親情敘事優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
“額定電壓、電流與電功率，和實(shí)際電壓、電流、與電功率本來沒有任何關(guān)系，是電阻把它們聯(lián)系到了一起。假如把這些物理量比作你的家庭成員，那么你就是這個電阻，你在這個關(guān)系上起著很大的作用，由于你的快樂、健康、優(yōu)秀，所以一家人才輯穆?！蔽锢砝蠋熒鷦语L(fēng)趣的比喻，使得課堂活躍起來。同時，這個形象的比喻又把我?guī)У搅擞H情的溫馨中，讓我在親情的暖爐里流連忘返。
那一次，同學(xué)約我出去玩兒，我知道，征得爸爸的同意是很難的。跟爸爸反復(fù)商量后，結(jié)果在我的意料之中：不同意。但這次開通了一個破格前提，只要我保證出了安全問題，一律由自己承擔(dān)，并且當(dāng)爺爺、姥姥、姥爺管爸爸要疼愛的孫女兒時，爸爸不負(fù)責(zé)賠償。那時，我老是百思不得其解，老是想不通為什么這么小的一件事，卻被爸爸小題大做。我更沒有理會那個破格前提，由于我覺得自己有百分之二百的掌握，我不會失事。
第二天，我如約而至地來到和同學(xué)定好的地點(diǎn)，開始了快樂的一天。回到家，我笑著，叫著：“我回來了！”四處找著家里人，迫不及待地想跟他們說說我的見聞。媽媽在廚房做飯，我本認(rèn)為媽媽會看到我平安地回來很興奮，事實(shí)上，見到我的第一句話就是：“趕快給你爸打個電話，讓他趕快回來?！闭頃r，我的臉上收起了剛到家時的笑臉，低聲問道：“爸爸去哪兒了？”“你說你，這么晚回來還不給家里來個電話。你爸給你打了好幾個電話，總是關(guān)機(jī)，就騎著車去車站找你了。這讓我們著急勁兒的！”從媽媽的話音中能聽出來，真是有些著急，有些氣憤了。我委屈道：“我的手機(jī)不是沒電了嘛，再說，我爸不是不愿意管我了嗎？怎么還……”媽媽反駁道：“別解釋了，趕快給你爸打個電話！他現(xiàn)在在外面凍著不說，還著急呢！”于是，我用凍得通紅的手，整理挫地按著鍵盤上的數(shù)字，心里惴惴不安，聽著《回家》的彩鈴，此時電話接通了。
爸爸回到家，沒有責(zé)怪我，我的眼眶卻情不自禁地泛著淚花。我知道，他們的做法是為我好，是擔(dān)心、是責(zé)任、是愛護(hù)，而不是我開始以為的嚴(yán)肅、無理、小題大做。爸爸知道全家人都疼愛我，假如我真的出了事兒，他沒法向他們交代，由于這個家庭需要我，這個家庭的親情需要我。
同學(xué)們的歡笑聲又把我拉回到了課堂。望著黑板上那個特殊的電阻，我仿佛看到了親情的價值，我的價值。
生活中，少不了快樂，少不了幸福，少不了關(guān)愛，少不了挫折，但是，更不能少的是——親情。
那是在我上幼兒園的時候。
那天，我發(fā)高燒了。白天，爸爸媽媽帶我看了醫(yī)生，吃了藥，可我仍舊原樣，夜幕降臨人們都安然入睡時，我仍然發(fā)著高燒。爸爸媽媽心急如焚，急忙抱著我，疾步如飛趕到“合川人民醫(yī)院”。昏昏沉沉的我瞥了一眼醫(yī)院的時鐘，嚇了一跳：凌晨1點(diǎn)了！走進(jìn)一間房屋，爸爸讓醫(yī)生開一付藥方子，我一聽“藥”這個字就連連搖頭，因為我不想吃藥，可沒有辦法，不吃藥不能退燒呀！于是，爸爸媽媽一個拿藥，一個抱我，拖著疲憊的身子回家了。
回家后，爸爸讓我吃藥，我聽了，連連搖頭：“我不吃！我不吃！藥太苦了！”爸爸一聽，著急了，緊皺眉頭，絞盡腦汁想辦法。一會兒，媽媽給我講笑話，逗我開心，失敗了；爸爸又說給我買玩具，也不行；最后，媽媽決定帶我去公園玩，我才同意吃藥。我慢吞吞地吃下藥，爸爸把我抱在床上，講故事給我聽，好讓我安然入睡。
第二天，爸爸媽媽早早起床了，帶我去公園玩，我看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉色十分憔悴，才知道他們十分辛苦。頓時，我明白什么是親情。
這就是親情。
親情如一杯濃濃的奶茶，捧在手心，用它香醇的暖和驅(qū)趕寒夜的孤寂；如一雙手套，握在手掌，用它柔軟的毛線抵御凜冽的寒風(fēng)；如一支鋼筆，拿在手里，用它堅硬的鼻尖書寫人世的真情。
一個嬰兒，呱呱落地，帶來了全家人的喜悅。生命如樹一般，生根發(fā)芽開花結(jié)果。然而人與樹各不相同：樹是要永遠(yuǎn)扎根的，而人是要游走的。當(dāng)我們長大了，都要到遠(yuǎn)方漂泊，如羽翼飽滿的大雁展翅高飛。離開那個養(yǎng)育我們的故鄉(xiāng)，離開那個糊口已久的家，離開那晝夜操勞的父母親。然而，我們離去了，那孤寂冷清就無情的`留給了他們。
小時牙牙學(xué)語，長大了外出闖蕩，最后老死他鄉(xiāng)，我們的一生就這樣結(jié)束了。我們是母親自上掉下的一塊肉，豈非就只能給他們留下一個冷清的家？
都說“父母在，不遠(yuǎn)游”，但當(dāng)面對盡孝和工作，良多人會絕不猶豫地選擇后者，豈非一定要“好男兒志在四方”？固然成功機(jī)會電光石火，但是成功后身邊卻沒有一個親人，那是多么的可悲。也并非每時每刻的盡孝，只是在工作閑余時，能給父母打個電話，報平安，或長假回家來看看父母?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，不要失去了才懂得珍惜。
我們擁有長長的一生，而我們卻把它奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)、妻兒，唯獨(dú)沒有父母。豈非你想讓白發(fā)蒼蒼的父母遠(yuǎn)望著我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的背影，晝夜盼望著我們回家么？當(dāng)然不能！讓我們捧著親情，專心去暖和它，讓它成為父母和子女之間的暖流。
“?；丶铱纯础碑?dāng)它被編成一首歌時，唱起了萬千子女的共識；當(dāng)它化為一道法令時，給這個社會敲起了警鐘。無論何時都不要健忘父母的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在雖無經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以做力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，取得優(yōu)異的成績讓父母心安。感恩親情什么時候都不算太晚，只要我們有這份心即可，但千萬不要作秀。虛心假意的感恩，只會讓父母更加傷心！
把親情捧住，捧在手心，專心去暖和它，它就會開出鮮花，發(fā)出沁人肺腑的芬芳。
明天就是中秋節(jié)了，今天爸爸帶著我回老家看望年邁的爺爺奶奶。
放學(xué)后，爸爸買好了禮物，我隨爸爸一起去奶奶家。不一會兒就到了奶奶家。奶奶爺爺看見我們來了，高興地合不攏嘴，撫摸著我的頭問長問短，然后開始準(zhǔn)備午飯。
奶奶說:今天我們要做地鍋雞。這是我們最愛吃的飯。說著，奶奶就把一大群公雞和母雞從雞圈里趕出來，然后隨手就抓了一只又肥又大的母雞，這只母雞仿佛未卜先知，扯著嗓子大叫，好像在喊救命!公雞聞聲趕來，看到奶奶手中掙扎的母雞，它想肯定沒好事，于是就飛奔過來對奶奶的手狠狠地啄兩下，奶奶的手當(dāng)時就流出鮮紅的血，就這奶奶還沒丟掉那只母雞。公雞還準(zhǔn)備去啄奶奶的手，被爸爸一腳踢出好遠(yuǎn)。也許它感覺到斗不過我們?nèi)祟?，只好在遠(yuǎn)處大叫，叫也無濟(jì)于事。然后奶奶一只手拿著菜刀，一只手拽著雞頭，讓爸爸緊握著雞的兩條腿和翅膀，不讓它動彈。奶奶開始宰雞了。我站在一旁觀看:只見奶奶先把雞脖子上的毛拔了精光，然后用刀刃在雞的脖子上來回鋸溜三次，頓時一股鮮血噴涌而出，流進(jìn)地上的碗里。由于爸爸把它的翅膀和腿都握住了，它只能渾身發(fā)抖，不停地抽搐，呻吟。我看到這一幕，心里好難受:可憐的雞，你的生命是那么短暫!也許你還有好多不舍，但也無可奈何。你只是人們碗中一道菜。
等血流完了，爸爸把這只母雞扔在地上，母雞蹬兩下腿就沒氣了。奶奶開始燒開水拔雞毛，我和爸爸也離開了這個地方。這時，公雞看周圍沒人就來到躺在地上的母雞身邊，大叫三聲，然后用嘴去啄母雞的頭，好像在說:起來啊!快起來啊!他看見母雞沒有動彈，才發(fā)覺它已經(jīng)死了。然后圍著母雞轉(zhuǎn)了三圈，最后長鳴一聲離開了這個傷心地。也許它用它自己的方式給逝去的親人告別，我的眼睛濕潤了。沒想到動物世界也會有感情，它們的感情是純真的，不帶任何雜質(zhì)。
不一會兒，奶奶把飯做好了，我感覺沒胃口了。腦海里老是浮現(xiàn)剛才的那一幕。我們吃的不是一只雞，而是一只有感情的動物。它們也像人類一樣有親人。失去親人是很痛苦的，它們也有親情。
也許人生就像xx女士說的那樣，“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>
永遠(yuǎn)忘不了，那年我五歲。媽媽總要出差，也許今日剛剛回來，明日便又要出門。習(xí)慣了這種兩三天的別離，心里仍是有些空落落的。奈何，只能等啊，等啊……當(dāng)我抱著欣喜與愉悅，抱住剛從機(jī)場回來的媽媽時，卻被撫著我臉的媽媽告知，她很快又要走了。那時的我還懂不了什么叫做“失望”。只覺得心里被壓著呢，一種說不出的感覺，在心頭，游蕩著。媽媽走了，門“啪”的一聲重重關(guān)上，留下門前腦袋一片空白的我。鼻頭有些酸，忍不住的踮起腳尖，摸著那比我還高一截的門把手，用力一拉，門開了。在婆婆的叫聲下，我沖了出去。那時，還沒有電梯，只有一層層攀登不完的破舊樓梯。我邁著“踏踏”的小腳步?jīng)_下樓梯，追溯著層層階梯下“嗒嗒”的高跟鞋與地面奏出的脆響。媽媽，媽媽!心里呼喚著?？吹角懊婺莻€熟悉的背影，頓下腳步，繼而又兩再次奔過去，緊緊地抱住媽媽的腿。我不愿再看著她離我遠(yuǎn)去，我不愿再與她分離。她摸著我的頭，說，她很快回來，給了我一個堅定的笑容。可沒人看見她轉(zhuǎn)過身的一剎，淚水直淌而下。忘不了，那個在拐角處消失的一抹背影……
當(dāng)時的我哭了，哭得嘴角直抽，我從不曾想，目送一個人的背影竟是這樣困難，這樣催人淚下。也許唯一能做的，便只有用心守護(hù)著，一個等待她歸來的港灣。當(dāng)然，我也從未曾想過，多年后，這一幕竟會再次上演。
我上初中了，成了一名真正的中學(xué)生，那意味著，我要住校了。
那天傍晚，媽媽來看我了。是啊，她又要出差了，又要和我分別兩周了。黃昏下，也許天依舊那么藍(lán)，校園里的路上，已經(jīng)走過一波又一波行色匆匆亦或緩慢而行的人了。我隔著鐵門，望著媽媽。幾年來，她鼻頰又多了些細(xì)小而不易發(fā)現(xiàn)的皺紋，一頭黑發(fā)又多了那么幾根白絲，那幅眼鏡后的雙眸又多了幾分深沉。她告訴我，要勇敢，記得微笑;她告訴我，去面對。我什么也沒有說，只是給了她一個大大的微笑。她朝我擺擺手，快走吧，要遲到了。我轉(zhuǎn)過身，走上幾步，回望，她看著我，微微地笑著。我扭過頭，向教學(xué)樓的方向走去。剎那間，我突然間想到作家xx在《目送》里的那句話。淚花忍不住在框里打著轉(zhuǎn)，鼻頭一酸一酸的。我知道，背后有雙眼睛在目送著我，靜靜的，靜靜的……而我，作為那個背影，那個被人目送前去的背影，又懷著怎樣一種心情啊?；蛟S，我終于體會到七年前，媽媽那的背影里，有著多少的糾結(jié)、不舍卻無奈啊!淚劃過臉龐，走進(jìn)教學(xué)樓，再回望，卻是我目送著媽媽的背影前去……
也許，兩個前行的背影，會預(yù)示著那即將到來的美好相聚。
“世上沒有無緣無故的愛。”你一定聽過這句話，或許還非常贊同。但此刻的我著實(shí)不認(rèn)同。想想在過去的歲月中，是誰將你撫養(yǎng)長大？是誰始終對你牽腸掛肚？是誰在你有所成就時欣慰開懷？是誰在你人生失意時黯然神傷……世上有無緣無故的愛，親人對你的愛始終沒有緣由。任你一貧如洗，任你富甲四方，任你是販夫走卒，任你是政商名賈：這份愛，始終不曾改變。
或許你和我一樣，正在迷惘，正在彷徨。心煩意亂時，你可曾沖親人大喊大叫，肆意宣泄小小胸腔里無盡的苦悶？發(fā)泄完后，細(xì)想又覺愧疚。不知如何面對父母時，他們卻早已將一切不快釋然。因為他們懂你，早已習(xí)慣對你的愛，與包容。
關(guān)于親情，關(guān)于親人對你的愛；你要——珍惜。
用心回報。
學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，哪些作文模板值得我們參考？小編特意為大家收集整理了“幸福高二敘事作文收藏”，歡迎分享給你的朋友！
健康是幸福
對面的李爺爺才53歲，可是就發(fā)現(xiàn)有惡性腫瘤，醫(yī)生說沒多少天了。前幾天李爺爺還跟我講話了呢，生龍活虎的，平時很少看見他生病啊，就是感冒也很少看見，怎么說倒下就倒下了呢。還真是應(yīng)了那句老話啊，“病來如山倒”啊。平時生活中，我們一定要好好保護(hù)自己，因為身體是革命的本錢，沒有了健康，那何來幸福可言呢？
在學(xué)校里面，我們同學(xué)都很挑食，中午吃飯的時候，都把青菜挑出來丟掉，或者只吃自己喜歡吃的，自己不喜歡吃的就丟掉。有時候老師命令我們必須吃，我們才不得已把它吃掉。而且我們班上同學(xué)都很喜歡吃垃圾食品，路邊燙，如麻辣燙，燒烤，烤餅等等，明知道那些東西吃多了不好，可是還是要吃，都覺得吃一點(diǎn)點(diǎn)不要緊，可是有時候一點(diǎn)點(diǎn)積累起來就是很多了。我們有時候早上起來遲了，也不吃早餐，媽媽總是跟在我*后面叫我吃早餐，說經(jīng)常不遲早餐容易得胃癌。我喜歡吃糖，我的牙齒都被蟲蛀了，有段時間，連飯都吃不了，只能喝稀粥。
有時候放假的時候，三餐也不穩(wěn)定，總是早上不起來，也不吃飯，有時候睡到干脆下午起來，就吃一頓飯，第二天睡不著，肚子也餓，就要吃宵夜。所以，保護(hù)身體，從一點(diǎn)一滴做起，不要挑食，各種不同的事物有不同的營養(yǎng)價值，盡量避免吃垃圾食品，對身體不好。有時候早起一點(diǎn)點(diǎn)，就可以吃早餐了，早上起來，有機(jī)會可以跑步，強(qiáng)身健體。保護(hù)牙齒，少吃點(diǎn)糖，不要暴飲暴食。要有良好的飲食習(xí)慣和合理的飲食時間。
當(dāng)我們追求金錢的同時也要保持健康，你拼命的賺錢，你說沒時間管身體。有一天你擁有了大量的金錢，可是身體不行了，要這些錢有什么用。幸福不是錦衣玉食也不是山珍海味，而是健康的身體。擁有了健康的體魄，我們才能去拼，去闖，去追求自己想要的幸福。
金錢沒有了，可以再掙；生意失敗了，可以重來；考試失利了，可以努力再考；唯有健康沒了，我們不能重來。有些人沒有生病的時候，不在乎這些，說不要緊，我還年輕，等到生病的時候就開始懷戀健康的你。所以上班再忙，學(xué)習(xí)再緊張或是打游戲再癡迷，我們都要兼顧健康的生活，不要讓自己追悔莫及。
健康是幸福的源泉，有了健康，什么都可以慢慢來，沒有了健康，你就什么也沒有。
評語：
當(dāng)我們失去的時候才知道珍惜的是健康，生活中有很多這樣的人，可以說是比比皆是，希望每個人都好好愛惜自己，不要受病痛的折磨。
“繪制幸福藍(lán)圖，加快新農(nóng)村建設(shè)”這個標(biāo)語一直是我們村在村口張貼的橫幅。
一學(xué)期都未回來的我在下車的那一刻，望著整齊劃一的房屋不禁疑惑：我的家在哪？正當(dāng)我寸步難行的時候，突然，一個熟識的身影從我感到既陌生又熟悉的巷子里走了出來。
“奶奶，這是怎么回事，我們的家呢？”我快步地跑過去挽著奶奶的胳膊，困惑地問道。
“給，你吃！到家后我們慢慢說?！蹦棠绦Σ[瞇地說著并且給了我一把我最愛吃的板栗。
“哇塞，奶奶，你把有蟲的板栗都撿走了嗎？現(xiàn)在吃不到有蟲蛀的板栗，我反而覺得不習(xí)慣了呢！”我興奮地剝著板栗的外衣，細(xì)細(xì)地嚼著奶奶精心挑選的幸福。
到家了。望著太陽能熱水器在二樓朝著朝陽露出全新的面孔，望著裝飾一新的墻壁在陽光的沐浴下纖塵不染，望著朱紅大門上貼著的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，望著院內(nèi)堆積著的厚厚的桂花……我既驚奇又迷惑。
在家里。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，見到我回來了，又都有著說不完的話。最后，是爸爸提議他帶著我到處看看。
“你看現(xiàn)在的變化多大呀！原本的平房現(xiàn)在也翻蓋起了二層小樓，那樓房真是漂亮啊哦”！爸爸說話時的眼神都亮著些許回味中的興奮。
“爸，你不是說過那房子要等到我弟長大之后再蓋的嗎？”我不解地詢問。
“為了響應(yīng)國家建設(shè)新農(nóng)村，每家都得蓋上兩層樓，而且建成之后每家還能拿到一萬五千元的補(bǔ)助。就奔這，我們家以后也可以少一筆開支”，爸爸激動地說著。
走在還散發(fā)著水泥味兒的小路上，望著兩邊齊整還卻未長大的小樹，我分明看到印刷在兩邊的民居上“要想富先修路”的標(biāo)語。
“爸，以前這路兩邊高大的楊樹到哪去了？這些小樹又是怎么回事呢？”
“這是些樟樹，在夏天可以驅(qū)蟲。你說的那些楊樹都賣了，聽村主任老張說用楊樹賣的錢來鋪設(shè)這條小路。其實(shí)，早就該把他們砍掉了，省得每年秋天，道路上全都是樹葉，還得請人打掃。不然，還會有腐爛的味道?！?/p>
“看，這是村里分配給我們家的魚塘。這兒挺不錯的，靠近后山。忘了跟你說，我們?nèi)宓娜艘丛诟沭B(yǎng)殖，要么在山上種果樹?！卑职稚癫赊绒鹊貙ξ艺f。
望著波光粼粼的湖面，想必那魚兒正在底下暢快歡游呢，我激動地詢問里面養(yǎng)的什么魚。
“聽專家說，現(xiàn)在還不適宜養(yǎng)殖魚，而先將魚塘養(yǎng)肥，明年吧！明年我們家就可以從外地運(yùn)載一些魚苗來養(yǎng)殖啦”！
聽爸爸說著，我悄悄掬起一些水，朝著陽光透視，仿佛感受到了那一條條鮮活的生命在我的手心里跳動著。我用余光掃了一眼栗山，代替板栗的確實(shí)一個個土黃土黃的東西。
“那是什么？”我指著那些東西問爸爸。
“那是板栗?！?/p>
“板栗是土黃土黃的嗎？”我更加疑惑了。
“那是些罩在板栗上的油紙，你剛才在家吃的板栗是不是沒有被蟲蛀的呀？那可都是它們的功勞啊”。
“誰這么聰明？”我不禁對那位專家產(chǎn)生了莫名的欽佩。
“聽他們說是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生被上邊指派到我們村來當(dāng)村官，是那位村官給找來的專家出的主意。這可為我們解決了不少難題呀！”
是啊，過去的終于過去了——那滿山蟲蛀的板栗，那下雨天泥濘的小路，那秋季腐爛的樹葉……
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打字機(jī)、傳呼機(jī)、手機(jī)、電腦，我用手指敲擊著字符，讓幸福生活在指間緩緩流淌。
——題記
坐在臺燈前，昏黃的燈光在紙上打出一朵朵燦爛的菊花，遺落了滿地的晶瑩。書桌旁，留聲機(jī)還在吱吱呀呀的哼唱著，模糊的聲音被夜色渲染的有些神秘。手指輕敲著字符，白紙上浮現(xiàn)出深深淺淺的蝌蚪文，一聲聲清脆的聲音猶如玉珠墜入瓷器，沁涼了身心，給乏味的工作帶來一絲樂趣。于是，在寂寞的夜色中，因為有了打字機(jī)的陪伴，夜，不再孤單。
“嘀嘀嘀”口袋中的傳呼機(jī)召回了神游的思緒。點(diǎn)亮屏幕，“生日快樂”四個方塊字傳遞了最真摯的祝福，不經(jīng)意間眼角的魚尾紋隨著嘴角上揚(yáng)的弧度綻放了美麗的花兒?？觳阶哌M(jìn)街角的電話亭，拔下總機(jī)的號碼，不久，在城市的另一個不起眼的角落中熟悉的聲音再度出現(xiàn)。小小的一個機(jī)器，連通了兩顆互相牽掛著的心。于是，再遠(yuǎn)的距離也阻攔不了真愛的傳遞。
徘徊在人來人往的大街上，一切是那么的陌生。環(huán)顧著擁擠的人群，提著旅行箱的自己是多么的格格不入，仿佛被世界摒棄。悠揚(yáng)的彩鈴喚回眼底消逝的神采，快速按下接聽鍵，一聲淺淺的呼喚便引得淚水奔涌而出。聽著一句句叮囑的話，媽媽的呼吸仿佛就那樣輕輕的依偎在頸邊，滋潤著心底最柔軟的那方土地，掛上電話，一掃心中的茫然和恐懼。于是，枯竭的信心又被灌注了前所未有的活力。
當(dāng)指針慢慢劃動到十二點(diǎn)時，新年的鐘聲帶來了陣陣的歡呼，用鼠標(biāo)輕點(diǎn)視頻窗口，便和父母靜坐在電腦前等待著對方的回應(yīng)。伴隨著“嘶嘶啦啦”的信號傳輸聲，屏幕上閃出了三張同樣歡笑著的臉龐，小小的臉蛋被漫天綻放的焰火映的通紅。六個人搶著兩部耳機(jī)，興致勃勃地贈上爛熟于心的吉利話。于是，不同的地點(diǎn)綻放了同樣的快樂。
隨著時間的飛馳，打字機(jī)、傳呼機(jī)已經(jīng)淹沒在歷史的大河中，手機(jī)、電腦成了時代的主打。但無論是何種發(fā)明，都是在爭創(chuàng)一個更先進(jìn)、更人性化的社會。時間的流逝，帶給我們的是一個全新的世界，但無論人事如何變化，哪些存在心底的悸動依舊芬芳，沁人心脾。
時代的進(jìn)步推近了人與人之間的距離，即使再遠(yuǎn)的距離也阻礙不了幸福的傳遞，哪些美好與純真清晰如昨。忙里偷閑，別忘了勾勾手指，讓幸福在指間緩緩流淌。
為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉……
——艾青
朝陽，晨露，淠河閃爍著粼粼的波光，牛肉湯冒著熱騰騰的白氣，六安像孩子般揉了揉眼睛，在逐漸喧囂的車水馬龍聲中開始了新的一天。
充實(shí)、幸福并且滿載希望的一天。
因為這是我們熟悉的地方。
每一條街道我們都能喚出親切的乳名；
每一個鄰居都是我們熟識的親朋舊友；
每一所學(xué)校都曾留下我們刻苦攻讀的身影。
去淠河，去九墩塘邊，喝著飲料談天說地。
春暖花開時的日子，金黃一地的季節(jié)，十里橋金黃金黃的油菜花如錦緞一般鋪滿在皖西大地。
這就是這座小城的幸福，這也是中國千萬座城市的一隅縮影，一隅幸福的縮影。今天，讓我們站在這座小城的起點(diǎn)上，回望歷史，踏上中國尋找幸福之旅。
六十二年荏苒光陰記載崢嶸?；厥撞憠验煹耐?，在歷經(jīng)艱辛、坎坷曲折的征途上，偉大祖國母親披荊斬棘的印跡銘記在每一個人的心間。中華優(yōu)秀兒女百折不撓、愈挫愈勇、前仆后繼、奮發(fā)圖強(qiáng)的光輝事跡，書寫在共和國發(fā)展進(jìn)步的歷史長卷中。
我的耳邊仿佛還回響著那些波瀾壯闊的聲音：
巴黎和會上顧維鈞鏗鏘有力的拒絕在和談協(xié)議書上簽字：“你們憑什么把中國的山東省送給日本人，我很憤怒。中國人，永遠(yuǎn)不會忘記這沉痛的一天?！?/p>
嘉興南湖上毛澤東、董必武激動人心的用生命朗讀的共產(chǎn)黨宣言：“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧！無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得將是整個世界！”
鄧小平南巡時給中國帶來新時代改革開放新局面的劃時代的話語：“改革是發(fā)展的必由之路，貧窮不是社會主義?！?/p>
革命先輩們激勵、鼓舞、鞭策著我們沿著先輩開辟的道路，繼續(xù)上下求索、開拓奮進(jìn)?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔。”我愿意為我深愛的祖國奉獻(xiàn)一切，讓我的祖國幸福。
溫家寶總理說過，所謂幸福，就是要通過我們不斷的發(fā)展生產(chǎn)和改革開放，使人們的生活水平不斷提高，使每一個人都能過上更加體面的生活。其實(shí)我們所追求的就是受尊重的生活，只要人民生活幸福，那么這個國家也就是幸福的。
今年，共和國在這個金色的季節(jié)迎來了她六十二歲華誕。剛剛成功發(fā)射的“天宮一號”，更為花團(tuán)錦簇的國慶增光添喜，恰如一朵最燦爛的煙花在太空綻放！
我們在平凡的生活中也真切地感受到了生活的幸福。每天早晨起來，看到的是燦爛的陽光與親人的笑臉；來到學(xué)校，感受老師孜孜不倦的教誨與同學(xué)的關(guān)懷，留下一起為未來奮斗學(xué)習(xí)的身影；走進(jìn)社會，更能感受到世界經(jīng)濟(jì)蕭條下，政府心系百姓民生、穩(wěn)定通貨膨脹所作的努力。
我深愛著祖國母親，我深愛著這片土地，這片生我養(yǎng)我的廣袤土地。即使現(xiàn)在我們的國家在發(fā)展階段有了很多問題，很多矛盾，但是她依然是我的祖國母親，我愛得如此之深。
平凡的人一樣可以為祖國做出不平凡的事。
或許我不能有“杯酒酹長空，我尚飄蓬。披襟聊快大王風(fēng)。長劍幾時天外倚，直上崆峒！”這樣的豪情壯志，可以我依然可以在平凡的學(xué)習(xí)工作中為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。因為我身上有個東西，即便在最深的黑夜里，她也堅挺不屈，那是我的愛國的拳拳之心。它讓我永遠(yuǎn)活在目空四海的十六歲，相信自己重要，相信自己善良，相信自己勇敢，相信自己假以時日，能在所有人面前證明自己的力量，用星星之火點(diǎn)亮祖國現(xiàn)代化建設(shè)的道路。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光裝飾了我的窗臺的時候，我知道叫醒我的是夢想，是偉大祖國幸福安寧的夢想。那些激動人心的畫面還都沒有來得及在我的畫卷中展開，我愿意用一輩子的時間在九百五十萬平方公里的土地上勾勒出它們……
我夢想有一天，這個國家會昂首挺胸的站在世界上，舉世矚目。
我夢想有一天，那一灣淺淺的海峽上架起一座偉岸的橋梁，我們能跨過所有的隔閡，聆聽彼此心的聲音。
我夢想有一天，這廣袤的土地上幸福的笑臉洋溢在每一個人的臉上。
歲月如歌，豪情激蕩，新一輪祖國建設(shè)的大幕就要拉開，幕后鎧甲聲錚然，重鑄中華民族的光輝使命就落在了我們的肩上。當(dāng)我們這一代接過共和國復(fù)興的偉大使命的時候，請相信我們會讓這個生機(jī)盎然的社會主義中國以昂揚(yáng)的姿態(tài)巍然屹立在世界東方！面對未來的召喚，讓我們堅定信心，砥礪奮進(jìn)，再創(chuàng)新的輝煌！
通過寫作文我們學(xué)會如何用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想，寫作是一項跨學(xué)科的重要技能。到底怎樣才能寫好一篇作文呢？欄目小編已經(jīng)按照您的需求為您準(zhǔn)備了一份“讀書作文”的文章，為了幫助你更好地解決問題以下內(nèi)容供你參考！
讀初中時一次語文課上，老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中，我堅持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂，但卻是美好的緣起。
直到大學(xué)，讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》，讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子，知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情，這就是生活。詳記《身體語言密碼》，找尋人們交往時的密碼，體會隱藏在語言、外表下的那一份真實(shí)，豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想，抓住每一道彩虹……直到找到夢想。
畢業(yè)后，筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人，又似波瀾壯闊的史詩，雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車，我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行，永遠(yuǎn)把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上，看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記，懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護(hù)著田野里玩耍的`一群孩子，守護(hù)著滄桑，守護(hù)著淳樸、自然！
畢業(yè)后半年多的時候，我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上，看見一只通體雪白，輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝，恍惚如神靈。她走過的地方，莊稼豐茂、花開草綠，百姓疾苦頓消，天地一片祥和。翻過這一頁，老莊語錄躍然紙上：“道常無為而無不為”，“功遂身退，天之道也”，“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”……老莊的世界，清凈無為，恬淡自然，摒棄浮躁，返璞歸真?！疤搫t靜，靜則動，動可得也”，這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界，智慧而清靈，需要無盡地品味。超越天地，擺脫世俗束縛，自然而終——我眼中的逍遙游。
如今，又尋得一份工作。工資雖少，度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗，不以軒冕肆志”，在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記，全是淚水；“榮華易盡，須及早抽身”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，品“紅樓夢”這把辛酸淚；在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡，體會作者勸誡世人的苦心……
讀書筆記中找尋人生，這是無法逝去的情懷！
最喜歡干的事情就是讀書了，書就像我的好朋友一樣，時時刻刻陪伴著我。
我看過很多書，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù)，能讓我開心，能讓我難過，能讓我哭，能讓我笑。有的時候讀到精彩部分，還能讓我開心地拍手呢！
在書的世界里面，我認(rèn)識了很多朋友，像生活在牧場的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過很多書，其中有一本名叫《會搔耳朵的貓》在這本書里面，有一句話我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒有受教育的人真是可憐”這句話告訴我們，受教育會很美好，我們要好好學(xué)習(xí)。還有《木偶奇遇記》里仙女說的話“學(xué)習(xí)什么時候都不晚”也讓我深深地刻在心里。
我在書本中體會到了很多，比如要學(xué)會同情別人，不傷害小動物，花草樹木都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們，書就像一位老師，它教我們知識，也讓我們快樂。書也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書世界里的朋友盡情玩耍。
我想起了一句話，一本好書，就像一輪太陽，能照亮一切，我愛讀書，我要讀更多好書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!
小時候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛上書時，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當(dāng)中，怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料，付了錢，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道:“讓你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導(dǎo)致我回家有些晚，被媽媽責(zé)怪了一頓。
書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷!
我最喜歡的東西，莫非過于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里的時候，好像大海中的小魚天真可愛、自由自在，又好像在一望無際的天空中盡情地翱翔，享受著書中帶來的美好時光。
讀書有許許多多、無窮無盡的樂趣，有一次，我讀了一本書叫《壞人都知道我有多厲害》，讀完那本書我明白了許多道理，面對困難的時候要勇敢，要努力讓自己從苦難中一步一步走出來；但是在你害怕的時候，那就一定要堅強(qiáng)、不要放棄。就像陸游說的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。這本書還使我懂得了不要輕易相信壞人，在掙脫中要堅強(qiáng)，相信自己，冷靜下來用智慧和壞人斗智！
毛澤東就十分熱愛讀書，他只要有時間時時刻刻都在看著書，就連睡覺也在看書，書籍中的知識就是一片海洋。
著名作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！泵慨?dāng)我讀完一本書，我都從中收獲許多。正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。
讀書有什么好處呢？因為讀書使我們進(jìn)步的同時也能讓我們增長知識，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我們一起在知識的海洋中乘風(fēng)破浪吧！我愛讀書。
讀一本好書，就是結(jié)識一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學(xué)者談話。我愛讀書，書中的內(nèi)容讓我如醉如癡?；蛴幸巳雱俚那楣?jié)；或有撼動魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩?？傊畷褪谴皺羯系牡谝豢|金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發(fā)。
歲月的漣漪在流水中旋轉(zhuǎn)，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發(fā)生的故事。
美麗善良的白雪公主、孤獨(dú)無助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時候的我天真爛漫，對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉(zhuǎn)化為動力？每當(dāng)夜幕降臨，黑暗籠罩了整個房間，年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個甜甜的美夢呢！書，給我送來了無盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。
時間慢慢的推移，現(xiàn)在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對我國的“四大名著”則有更高的看法。
抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩，到豬八戒青春的夢幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長大。我常常會被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動：那幽默風(fēng)趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的結(jié)局使得我欲哭無淚；那書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都牽動著我的內(nèi)心，牽動著我的喜怒哀樂。
風(fēng)泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很，危險時時降臨，但對于我而言對書的癡迷勝過對安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來，痛、很痛。那本厚實(shí)的書翻到了：萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是磚瓦，構(gòu)建知識與人格的大廈；書是清泉，滋潤人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經(jīng)人生的長途跋涉、風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個有文化、有作為的人！不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發(fā)出無限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！
文學(xué)是比行要的跟量的情感
暑假，媽媽帶我去了位于秦皇島東北，萬里長城的重要關(guān)城_山海關(guān)。
我們在山海關(guān)城下抬頭仰望，只見青磚碧瓦的城樓中間，有個“天下第一關(guān)”的牌子。仔細(xì)地一看，城樓還有點(diǎn)斜。我問導(dǎo)游阿姨，導(dǎo)游阿姨說是因為地理條件，城樓建在山上，因山的不平，所以導(dǎo)致城樓的傾斜。
進(jìn)了城樓里面，我們順著臺階上去。我向下望去，下面有很大的空地，導(dǎo)游阿姨說這是甕城，是用來守城的，這讓我明白了“甕中捉鱉”這個成語的由來。
我們下了城，往前走了一會兒，我看見一大群人在一個池子邊上蹲著看，我過去一瞧，原來是在喂魚，我也買了袋魚食，我一撒，過來的魚多得數(shù)不清，有紅的，白的、黑的、五顏六色，有的大魚還把小魚了肚子里。我還買了個兵器紀(jì)念品，賣的紀(jì)念品都是和打仗有關(guān)的。
時間過得真快，媽媽接著我走出山海關(guān)景區(qū)。我坐上旅游車，我從車窗望去，我還能看到山海關(guān)的美景。
〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!
如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的'人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……." 每當(dāng)我遇到困難而退縮時,每當(dāng)我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示。
隨著時間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.
你知道世界讀書日是哪一天嗎？世界讀書日是怎樣由來的？20xx年，聯(lián)合國向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，直?0xx年，聯(lián)合國科教文組織，宣布每年的4月23日，定位世界讀書日。
高爾基題記
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
世界讀書日的由來
聯(lián)合國科教文組織在20xx年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。
在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
“書是人類進(jìn)步的`階梯”這是高爾基眼中的書。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書。
而在我眼中的書，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理……
小時候我不認(rèn)識字，每次看書都只看那些栩栩如生的彩色圖畫，不看字。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，認(rèn)識的字越來越多，看的書也越來越多。如今，我已經(jīng)上完三年級，馬上就要步入四年級的課程。在暑假里，我從書里知道張衡是我國東漢時期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家……他為我國天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；沈括是北宋時期的科學(xué)家、地理學(xué)家，他一生博學(xué)多才，成就顯著，小時候就有一個愛刨根問底的習(xí)慣，喜歡琢磨一些別人想不到的問題……
讀書給了我力量，給了我知識，讀書陪著我快樂成長，讓讀書伴我一生吧！
我喜歡讀書，讀書不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我感到快樂。
記得那一次，我從學(xué)校圖書館借了一本小說《木木小學(xué)》，我晚上打開燈，靠著枕頭，津津有味的`看了起來。我看到一個恐怖的片斷：學(xué)校突然從地面升上了天空，飄到了我的窗前。我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶外，我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物，身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來，媽媽跑了過來說：“怎么了，出什么事了？”我用被子蒙住自己說：“媽媽，媽媽，墻……墻壁上有怪物。”媽媽把我的被子掀開來，說：“從哪里來的怪物，只是車子的燈光透過防盜網(wǎng)在墻壁上的樣子罷了?！蔽姨擉@一場，當(dāng)我鎮(zhèn)定下來，回想了一下。原來是《木木小學(xué)》里的內(nèi)容讓我產(chǎn)生了幻想。
我這個書迷也不少被老媽罵，就說那一次吧，老媽說：“你去買一包鹽?！蔽掖舐暤拇饝?yīng)了：“好！”可是我無動于衷，老媽氣沖沖的走過來說：“還看書啊，我的菜都沒味了，再看我把你的書一把火燒了?！蔽壹泵ε苋ベI了一包鹽。
書是人類進(jìn)步的階梯，我愛讀書，我愛這給我?guī)順啡さ臅?/p>
生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
學(xué)校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。
葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進(jìn)雙龍洞的時候，人要躺在船中進(jìn)去。在這個過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！
唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！
朱自清筆下的《匆匆》道出了時光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！
著名文學(xué)家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。
讀《萬年牢》我學(xué)會了人要誠實(shí)；讀《竊讀記》我知道了對知識的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！
在之后的歲月里，我時刻記住四個字“讀書真好”！
讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！
以“讀好書、多讀書”為話題的作文
書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。
讀書時,你會發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會把你帶到一個又一個美麗的的童話世界。它會讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號召大家多讀書,讀好書!
多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書;要多讀一些對自己有幫助的書。我來個大家介紹幾本,如:《三國演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《2055年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!
在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!
作文能力的提高需要注重思考想象力和文化底蘊(yùn)等方面，寫作可以幫助我們更好地理解自己和他人。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？為了滿足您的要求小編查詢了關(guān)于“敘事作文”的信息，歡迎分享給你的朋友！
還記得那天午后，剛上完課的我?guī)е魫灥男那榛氐郊?，心里還想著些惱人的問題，鈴鈴～鈴鈴～電話響了，我接起來，朋友問我要不要出來逛逛，我毫不猶豫的接受了，于是就這么樣出了門。
外面天色朦朧，似乎快下雨了，我?guī)Я税亚嗌闱巴s定的地點(diǎn)──便利商店，我買了瓶紅茶，坐在靠窗的位子等待朋友的到來，過了十、二十分鐘，店內(nèi)還是只有我跟店員大眼瞪小眼，很顯然的，我被放鴿子了。
我開始在街道上閑逛，路上有許多乞丐，身上的衣服殘破不堪，彷彿已經(jīng)歷一切滄桑，但想起妹妹說的假乞丐，所以就視若無睹的走了過去，天空開始下雨，使郁悶的我又添了一份憂愁，心里想的是這世界為什么這么不公平，我持續(xù)在這寂寞的街道上。
雨愈下愈大，沒辦法只好躲近一間商店內(nèi)，這剎那映入眼簾的是已經(jīng)氣急敗壞的朋友，原來我記錯約定地點(diǎn)了。
是不舍吧，是懷念吧，是眷戀吧，我又想你了，你可知道？ ——題記
離開我的28小時，如今你在哪里，另一個世界可安寧，我從沒有說我有多愛你，但是你活在我的生命里，陪伴我的3年，你給我的快樂還在我的記憶里，雖然你只是一只寵物，但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。
我知道生命過去不能再回來，但是我好想念好不舍，那一刻你的雙眼，傳遞了我太多，不慌不舍心痛無助襲擊了我，現(xiàn)在的你在哪里，看見你離開時的那雙眼睛閉不上，我突然又難過了，那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你，曾經(jīng)多少次在我煩躁時你望著我，我卻看不懂你對我的關(guān)心，我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵，我卻理解不了，現(xiàn)在你走了，我好痛，好懷念，以后是不是再也沒有一個跟你一樣陪著我的生命，好累，以后難過的時候怎么辦，你不在了。
閉上眼，你那一刻的眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里，你的喘息已經(jīng)不在平靜，要離開了，我的眼淚落下來了，我在心里無助的哭了，你的眼神你的喘息，我在心里重新揣摩，你的不舍與不安，對于你留下的小生命，我再一次懷念你，我擔(dān)心自己給不了它們你才能給的關(guān)愛，因為你的離開，它們的叫嚷讓我更加不安，它們也在哭，或許此時它們也感覺到你不在了吧，跟我一樣，不舍與依賴。
三年的寵物三年的感情，從你出生的第十天我接觸你，柔膩的細(xì)毛，我的心已經(jīng)被你打動，讓我有保護(hù)你的沖動，現(xiàn)在你卻不在了嗎，告別的那雙眼，眼神傳遞的那么多，照顧好你留下的，照顧好我自己，你的愛你的不舍，我似乎那時候才懂，28個小時了，你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。
小雪，我多想對你說，雖然你只是一個動物，一只寵物，但是三年里，你給我的感動，不僅僅只是主仆之間，那些愛，我記得，即使你離開，你也還活在我的世界里，我的生命里，我的文字里。
杯子倒立卻不會漏水，你相信嗎？
今天，我在一本科學(xué)游戲書上看到了這個游戲，就迫不及待地想做這個實(shí)驗。
于是，我按照游戲步驟開始操作。首先，我拿來一個玻璃杯，在里面裝上大半杯的水。接著，我找來一張薄薄的硬紙板，把它剪成比杯口大一點(diǎn)的尺寸后，蓋在杯子上。然后，我一邊用左手壓著硬紙板，一邊慢慢地把杯子倒過來。最后，我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊，奇跡發(fā)生了！我簡直不敢相信自己的眼睛：當(dāng)杯子倒立過來時，大半杯的水，竟然被一張小小的紙片托住了，一滴水都沒有漏出來！
“哇，太神奇了！”我興奮地叫了起來。緊接著，我又連續(xù)做了兩次實(shí)驗，竟然都是同樣的結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢？我連忙查看其中的道理：原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候，杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個好玩的游戲，多像一個有趣的魔術(shù)?。∷粌H讓我收獲了樂趣，而且動手又動腦，學(xué)到了科學(xué)知識。同學(xué)們，你們是不是也對這個游戲感興趣了呢？那就快來動手玩一玩吧！
未來的我已經(jīng)成為了一個發(fā)明家，發(fā)明品有1000多項，其中最為著名的就是多功能筆和智能機(jī)器人。下面我就把他們介紹給大家。
多功能筆
多功能筆的功能有很多，比如：可以聽音樂、打電話，有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期，GPS導(dǎo)航……它還能模仿多種人的筆跡，能變換多種顏色，能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小，而且它的所有功能都是有聲控的。
智能機(jī)器人
智能機(jī)器人是我的第1010項發(fā)明，也就是最后一項發(fā)明，也是最完善的發(fā)明，他可以做多種人類可以做的事情，如：做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心，當(dāng)保安、保姆等，他還可以10秒內(nèi)學(xué)會10種不同的語言。它還能變成飛機(jī)，帶你在天空遨游；變成潛水艇，帶你在海下一飽眼福；變成輪船，帶你觀看水上風(fēng)景……這么好的機(jī)器人，很想擁有了吧！
這兩樣?xùn)|西都不錯吧？我還有別的發(fā)明呢！下次再介紹吧！
（紀(jì)學(xué)文老師的評語：從所描述的功能來看，可見小作者有一定的生活基礎(chǔ)和較開闊的知識面，想像力比較豐富。不過，我想，將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實(shí)用、更便捷的功能。）
星期三第三節(jié)上體育課，鈴聲一響我們就跑到操場站隊，等著老師組織我們跳繩?？墒沁@節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。
一開始老師讓我們自由跳，同學(xué)們找個地方各自練跳繩去了，老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好，然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩，雙腳編著花步跳躍著，繩子落地雙腳彈起，從來不會失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時候，跳起來左腳跟兒點(diǎn)在左前方，再跳起來左腳尖點(diǎn)在右前方，然后換腳，右腳跟點(diǎn)在右前方，再跳起來，右腳尖兒點(diǎn)在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向，流暢自如，帥極了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步，老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動腳步、變換方向。一會兒老師就學(xué)會了跳蝴蝶步。
從來都是老師教學(xué)生，這次老師卻讓同學(xué)教自己，這可是一件新鮮事。
記得那天晚上，窗外狂風(fēng)大作，大雨如注，只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風(fēng)肆無忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個勁地朝我冷笑?！扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦?，嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開被子躲進(jìn)被窩。
大風(fēng)依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們?！鞍Γ际悄惆谚€匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室?！庇械耐瑢W(xué)開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對?！毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時，徐老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應(yīng)該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機(jī)會，來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘?。?/p>
今天是星期三，中午我們要在學(xué)校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準(zhǔn)備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。
一大早，我來到學(xué)校，就聽到同學(xué)們在嘰嘰喳喳的議論這次活動，有的同學(xué)還互相詢問帶的什么午飯。
上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開會，我們自己上的自習(xí)課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課，可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開電腦，用投影儀將畫面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事，我們每個同學(xué)看得津津有味，這部影片的片長有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎，時間過得可真快呀！可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時間里，老師還會組織這樣的活動，我們期待著……
今天，我們的作文老師與我們在教室進(jìn)行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學(xué)上場捉魚，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了?！闭f完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
家的玩具有很多，像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的，很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道，其中還有很多關(guān)卡。第一個關(guān)卡是藍(lán)色的，上面畫了一個太陽，我們就叫它“藍(lán)太陽”；第二個關(guān)卡是綠色的，象“獨(dú)木橋”；第三個是黃色的，中間是空的，我們叫它“小橋流水”；第四個是紅色的，我們叫它“包”；最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時候，一個小圓鐵珠子從起點(diǎn)開始出發(fā)。第一關(guān)“藍(lán)太陽”難不倒我，但第二關(guān)“獨(dú)木橋”總過不去，因為要幾次轉(zhuǎn)換，動作不熟悉就會失敗。我?guī)状蜗胍艞?，但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。?jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對簡單一些。第五關(guān)是最難的，在轉(zhuǎn)的時候要特別細(xì)心，稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路，耐心操作小珠子?！鞍。〗K于成功了”。
我深深體會到：只要你目標(biāo)明確，堅持不懈，就算走得再慢，也有到達(dá)的時候。
人生有很多第一次，比如說第一次買東西，第一次植樹，第一次看電影，第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天，我寫完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過去說：“媽媽我寫完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以了?！蔽襾淼綇N房，拿著搟面仗，學(xué)著媽媽的樣子搟了起來?？粗芎唵蔚囊患拢傻轿沂掷锞筒缓唵瘟?，就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行，一會搟成了方形，一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時，媽媽過來告訴我說：“你搟的時候一只手轉(zhuǎn)著皮，一只手搟著，再粘點(diǎn)干面，這樣就行了?！蔽野凑諎寢屨f的方法做了，果然好多了。
接下來就開始包餃子了，我一會把陷放的太多，包不住，一會兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好，但吃起來還是滿有味的，我相信下次再包餃子會比這次包的更好。
在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，你還知道有哪些精彩的作文嘛？為使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“寫人敘事作文”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
忘卻了分別時那離人的痛,忘卻了何時有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經(jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因為:一路有你.
從我上中學(xué)起，放假回去問你：你的夢想是什么?你總是回答：老師，到那時我會問為什么不是畫家?你說因為當(dāng)老師很有威嚴(yán)，我總是一笑而過然后說：那我也去當(dāng)老師，可以啊，我們一起考師范，你考不上怎么辦?以我的成績不會考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽，認(rèn)真做作業(yè)，一定能趕上我，可是誰叫你懶呢。我總是會送你一對白眼，因為這是我的習(xí)慣。
在不知道她不喜歡畫畫之后，我一直在問她:為什么不學(xué)畫畫了?我怕我畫不好，到時候高中就會考不上，到時候一切的努力都是白費(fèi)沒事的你成績那么好，不會的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道，我在那里讀書馬上就要生地會考了，再過一年就要畢業(yè)了，你跟我不同，你才初一......我也想學(xué)特長，你說學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒想就拒接了不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就費(fèi)了，你也不看看我們幾年沒跳了那學(xué)......我總是這樣什么事都會跟她說，她會聽然后一起討論。
上初二后，回去的時間越來越短，也沒有時間聯(lián)系，周末只是忙著補(bǔ)習(xí)，偶然回去，也只是看見她在看書，我便會把她叫到樓上陽臺，跟她說：怎么辦?我累了，堅持不下了她也只是安慰：我知道先苦后甜嘛，我也會累的，以后，你也要安慰我好然后相互笑了笑。
我們總是會在晚上樓上的陽臺看星星，聽歌，談心，總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒少讀一年幼兒園，然后和我同一年級，同一班，就可以一起上學(xué)，我總是笑著說你現(xiàn)在可以跳級啊.....
我問過她：你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說，她回答說因為我們在一起生活了十幾年，而且你是我姐姐，又有一樣的理想當(dāng)然不想別人那樣。
我們打架會打的你死我活，不記情面，還記得聽的最多的那句話是：我以后不跟你玩了，不跟你說話了。翻過頭去看電視，但是過不了幾分鐘又會一起討論這個電視這么樣，我們之間的相處方式就是這樣:不見面就會想，見了面就會吵，會打。
我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨桑谖页醵厴I(yè)后，我們?nèi)ッ废?，在我初三后，初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中，寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江......
感謝有你。
在茫茫人海中，我，或許是最平凡的一個。
我，留著四處都常見的普通發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛最引人注意，齊齊的劉海兒在眉毛上，一點(diǎn)點(diǎn)的粉暈添在我的臉上，使我看起來有點(diǎn)小靦腆。但，凡是認(rèn)識我的人都知道，我是個只在陌生人面前靦腆，在熟人面前活潑開朗的女孩。
我有時還會開一些小玩笑。還記得有一次，同桌的書被我藏在書桌下，我卻告訴他，書被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因為這句話，同桌竟然傻傻的信了，而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋，最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了，呵呵~當(dāng)然，是我這個“樂于助人的小天使”出場的時候了。我幸災(zāi)樂禍的揚(yáng)起手中的書，同桌立刻反應(yīng)過來自己被耍了，但是我怎么可能會承認(rèn)呢?
“看，你找了這么久都沒找到，是不是應(yīng)該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說。同桌只能無可奈何地認(rèn)栽。雖然我有時候愛開些小玩笑，可是我還是別人眼里的“開心果”呢!
當(dāng)然，日常生活中的我還是會有些缺點(diǎn)，例如：做事馬馬虎虎，粗心大意，丟三落四……相信每個人都不可能是十全十美的，我也是，我既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但，這就是我，獨(dú)一無二的我!
游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時，我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過的學(xué)校，難忘曾的同窗，更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛的老師，您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前，藹然可親的笑顏，有時候像水波涌動的滄海那樣寬闊，有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦，使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯事的時候，老師會微笑著攻訐我；每一當(dāng)我做功德的時候，老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚(yáng)我。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教育回蕩在我的耳畔，娓娓悅耳的話語尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢氣魄，像一把開啟心智的鑰匙，教我認(rèn)識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個無邪懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識，養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
難忘我敬愛的老師，您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展，學(xué)習(xí)、糊口、游戲，朝夕相處，形影相隨，無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示燈，給予我無微不致的眷注，在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我洗澡陽光雨露，你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上，每一當(dāng)我身板不適、遇到堅苦以及挫折時，我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。
倪老師，我中學(xué)結(jié)業(yè)了，將次依依不舍地脫離您 ，但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中，我要對您說聲謝謝！您辛苦了！
放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫景，另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好，爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天，我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想，原來我在峨眉山賞過雪，雖說很久沒有見到雪了，但是，這次看見雪也沒有第一次賞雪時那么強(qiáng)的好奇心，在說我們賞雪的時間也不多，大部分時間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫不出什么東西來。我這么一想，就沒有用心，寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了，于是，就草草地結(jié)了尾，跑下樓玩去了。
晚上，媽媽回到家查看我寫的作文，她一看傻眼了，才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說：你寫的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說：雖然賞雪的時間不多，但是你可以從沿途的景象變化開始寫，從你只看見山和樹，到看見樹梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外，描寫你的感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會生動。寫作文是需要用心的，只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天，我按照媽媽說的`認(rèn)真去想，把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番，把樹上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的比喻，還用上了許多形容詞和成語。果然，我這篇作文寫得很生動，讀起來也不覺得死板了，而讓人有身臨其境的感覺。
事后我一直在思索：為什么寫同一個東西，我開始才寫了200多字就寫不出了，而經(jīng)過我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時，我明白了其中的道理，古人不是常說世上無難事，只怕有心人。我這次用心去寫，傾注了自己的感情，就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言，銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
一個停電的夜晚，夜是那樣靜寂，只聽見風(fēng)吹動窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮，媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，燭光在風(fēng)中搖曳，發(fā)出微弱的光芒，看著燭油緩緩滴落，我想起了她——我的好老師。
那是令人難忘的一天。語文課上，我的班主任洪老師懷著七個月身孕吃力地給我們上課，半節(jié)課過去了，她的額頭上冒出豆大的汗珠，臉色也漸漸變得蒼白，她不時拿出手帕把額頭上的密珠擦干，可很快又滲了出來。漸漸的，她的汗珠越來越多，竟順著臉頰流下來，可她堅持著上完這節(jié)課。終于，一件誰也不愿意看到的事發(fā)生了，老師支撐不住，暈倒在講臺上……
想到這兒，我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過，燭光搖曳了一下，似乎就要熄滅，光線頓時暗了下來，可是燭尖的星星之火頑強(qiáng)地掙扎，又重新燃燒起來，執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……
新的學(xué)期開始了，我們班舉行了班干換屆選舉，我因為要參加學(xué)校的大隊委競選，所以不得不放棄班干的競選，可是的心里很不是滋味，畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過三年的班長。洪老師似乎看出了我的心思，和我展開了深度的談話。
“孩子，你知道為什么不讓你競選班長嗎?”老師親切地說，“因為學(xué)校事務(wù)繁忙，如果你沒有其他繁雜的事，會更好地服務(wù)全校同學(xué)。”
老師接著說：“做一個優(yōu)秀的大隊委，是全班的驕傲，將班長讓位于他同學(xué)，也是給別人鍛煉的機(jī)會，這不是兩全其美嗎?老師相信，你有能力做好的!”
這時，我心里的疙瘩早已沒有了，我充滿自信地說：“是的，我一定會努力的，不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”
正是洪老師與我的一番談話，讓我重新自信和快樂起來，讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾，減少了與朋友之間的隔閡。
啊，老師，一個多么崇敬的稱呼!她像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;她像一塊鋪路石，把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我感謝我的老師：是她——幫我從不諳世事的孩子成長為一位優(yōu)秀的少先隊員;是她——把我從一個貪玩的孩子教育成一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師，謝謝您!
寫作在我們的日常生活中默默存在，它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)入更加廣闊的創(chuàng)意世界。本文為您分享了有關(guān)“兒童節(jié)敘事作文”的詳盡信息，希望能對您有所啟發(fā)！
每個六一節(jié)，我們都非常開心！因為六一是我們自己的節(jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！老師還請了我們和家長一起到學(xué)校里去搞活動。
首先六一節(jié)的活動開始啦，同學(xué)們都興高采烈、歡蹦亂跳的來到教室，同學(xué)們坐在座位上看比賽，第一個比賽項目是喂蛋糕，要參加的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這次比賽的規(guī)則是：每個同學(xué)的家長坐在椅子上，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，拿著一個蛋糕喂給家長吃，誰吃得最快誰就勝利。只聽老師一聲令下，同學(xué)們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕，半分鐘過去了，陳啟明把蛋糕第一個喂完，第一名出現(xiàn)了，接著第二名和第三名也出現(xiàn)了，這個比賽也很快就結(jié)束了。
接下來是三人兩足，這會兒我和我媽媽了，這次比賽的規(guī)則是：將自己的一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路，誰的時間短誰就勝利。第一組上來了，老師說：“開始！”他們就飛快的走去，最終獲得了不錯的成績。前面幾組過去了，輪到我和我媽媽其他同學(xué)了和家長了，我們是第一次玩還是手忙腳亂的，可是在我們不錯的默契配合下，我們還是比其他同學(xué)快好幾步，最后我們還是獲得了第二名的好成績。
最后還有海獅頂球、長板鞋比賽等等好玩的游戲。
今天真是玩的太開心了，要是還有機(jī)會我希望下一次還可以和大家一起玩~！這真是一次難忘的六一節(jié)?。?/p>
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，啊！是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音?！闭谶@時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開始了登山活動，還沒到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開了。
通過這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)，是兒童們的放松的日子，在這一天，兒童們可以自由的，快樂的玩耍，我們英華小學(xué)在這一天也不例外，在這一天，我們英華小學(xué)會舉行六一游園，讓我們這些小學(xué)生快樂的度過這一天。
上午，我們學(xué)校的每一個班都會組織一個游戲讓學(xué)生們玩兒，贏了就可以贏得一張獎券，這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食，在上午，學(xué)生們會快樂的玩兒各種游戲，吃著自己換來的好吃的零食，快快樂樂的度過了一個上午。
下午，開始正常上課，讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活，但是晚上可就不一樣了哦，全校的成員都要到操場集合，觀看學(xué)校為我們播放的好看的電影，電影都是我們所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的時候，夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。
學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的，但是，是學(xué)生們快樂的一天。
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因為學(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺，老師們把舞臺打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽的顏色染上去似的，舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知全體師生請注意，請到操場集合觀看演出！我們一聽都興奮的拿起凳子，向操場跑去，等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央，宣布一年一度的六一兒童節(jié)正式開始！然后見一位小主持人說請三年級一班上場表演
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場，對我來說這是一個特別快樂的六一。
今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動，活動地點(diǎn)是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點(diǎn)就算完成任務(wù)。
我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進(jìn)去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進(jìn)去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。
最后一個目標(biāo)就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同學(xué)，他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。
我覺得此次活動不但鍛煉了我們的`身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！
前幾天是六一兒童節(jié)，我們很興高采烈。早上，我們專心致志的看文藝會演，我們專心地看《小紅帽》新編，整個過程，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。表演完了，迎來了熱烈的掌聲，我說：“表演的人好棒??！”我們回到課室，老師給我們看電影，我們的眼睛睜得大大的，我們可入迷啦！在我們看得可入迷的時候，放課鈴聲忽然響了，我很期待下面的內(nèi)容會怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2：30分，我們要去玩游園活動，我和我的朋友去玩吹蠟燭，我鼓起腮子，用力一吹，蠟燭滅了，我們拿了一個獎品。我們接下來玩的是盲人擊球，我們拿一塊鏡子，遮住眼睛，對準(zhǔn)球，一打，可我一點(diǎn)兒也沒感覺到，當(dāng)我打開鏡子時，差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了！我們又拿了兩個獎品。我們接著玩拿沙包，我覺得是小菜一碟，可是到了中間，有沙子了，我小心翼翼地移動著身子，防止打滑，別重心不穩(wěn)而摔倒，我們的鞋到處是沙子，我們靠圓圓的沙子來移動，最終勝利了。接著我們又玩......兩個小時過去了，我們依依不舍地回到了教室。
?。≌媸莻€快樂的六一兒童節(jié)呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。早晨，我們穿著盛裝。夢想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來到四知堂，準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。
每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂立刻響起，大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……?！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤剑教庨W著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了，我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了，我們微笑著面對觀眾鞠了一躬，就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節(jié)目結(jié)束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢想……
一覺醒來，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺直涌上心。
兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過，在你的印象中，兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢，下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑?，一起來欣賞一下吧?。?！
“好玩，好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。
首先張老師給我們每個同學(xué)兩張便利貼，寫上自己的名字。我送的是一本書，外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學(xué)抽一張撲克牌，我抽到了“3”，還好是前幾個抽的。
游戲開始了，輪到我了，我心里怦怦跳著，一抽抽到了自己的，張老師說：“抽到自己的則再抽一次?！蔽以俪榱艘粡垼屈S色的，還好是第三大組的，第三大組都是女生。
打開一看，原來是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。
過了將近二十多分鐘時，“抽獎瓶”里的“獎”已所剩無幾了，可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘，石力行抽時，“抽獎瓶”里剩下五六個，我的票是藍(lán)色的，而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的了，我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽，?。∷{(lán)色的，他打開一看，原來是我的。
這游戲又好玩，又有趣，真是太棒了！
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的.地，輪到我時，我也有驚無險地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)??！
今天的我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校，看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門口彩旗高掛，迎風(fēng)飄舞，似乎在對每一個小朋友說節(jié)日快樂。鼓號隊也整齊地站在校門口，吹著響亮的樂曲。
六一活動開始了，首先是表彰“十好少年”，看著那些優(yōu)秀的同學(xué)接過獎狀，臉上露出開心的笑容，我想以后我要好好學(xué)習(xí)，下次也能站在臺上領(lǐng)獎。
接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演，女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛。他的歌聲很清脆、動聽。女同學(xué)們隨著優(yōu)美的樂曲，旋轉(zhuǎn)起來，我十分喜歡。當(dāng)她們下臺時，大家還沉醉于她們的歌舞中。
文藝匯演結(jié)束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。
啊，今天我過得真開心！
節(jié)日作文兩篇六一兒童節(jié)作文
六一兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)。我特別興奮，一大早就起了床，洗漱完，吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。
上午，我們觀看了精彩的演出，有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中，讓我最難忘的是武術(shù)表演。那位同學(xué)手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷，出手很快，看得我們眼花繚亂。
下午，親子活動開始了。我參加了環(huán)環(huán)相扣、愚公移山、足下生輝、天衣無縫四個比賽。第一個比賽：環(huán)環(huán)相扣開始了，我和爸爸拿起了一根繩子，分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳，開始，我們沒有配合好。我們商量了一下，接著比賽。這次我們配合很好，很快到達(dá)了終點(diǎn)。
接下來，又開始天衣無縫的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家長跟前，讓他們迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的地方。
接著，我們又開始了愚公移山的比賽。規(guī)則是：家長和孩子共同拎起一筐籃球，并飛快的跑到操場對面，吧籃球放到裝排球的呼啦圈里，把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿著放滿排球的筐跑回起點(diǎn)。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒
最后，我和爸爸獲得了三個第二名，一個第三名的成績，并獲得了很多獎品。
今天真是一個難忘的日子，我真希望天天都過六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)又給了我一次勇氣
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節(jié)目.這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ?，一個個優(yōu)美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次六一使我更加堅信自己，這次六一給予了我無窮無盡的勇氣！
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