小學六年級優(yōu)秀作文。
大家從小應該就有寫作的經厲吧，寫作文能鍛煉人的思維能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？以下是小編精心收集整理的小學六年級讀書優(yōu)秀作文精選,帶給大家。供大家借鑒和使用，希望大家分享！
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。書能增進我們的知識，開拓我們的視野，給我無窮的快樂。
從我牙牙學語時，媽媽就開始教我讀書。依稀記得，我所讀的第一本書是一本書名叫《小牛回家》的童話故事，自從讀了那本書后，我便迷上了書。無論走到哪里，媽媽都會給我?guī)蠋妆疚蚁矚g的書。每天晚飯后便是我和媽媽的快樂讀書時間。到了上一年級的時候，我又訂了《紅蕾》、《新閱讀》、《我們愛科學》、《米老鼠》、《中國卡通》等刊物，它們都成為了我的好玩伴，為我的生活添加了許多色彩。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，簡單的童話故事、刊物等已不能滿足我的閱讀需求，我開始去書店尋找我喜歡的書，書架上琳瑯滿目的書籍讓我流連忘返。書已成為我生活中的必需品，成為我的良師益友。同時我也喜歡看一些報紙，其中，《小學生拼音報》是我最喜歡的。從拼音報中我知道了機器人水上蜘蛛、袋鼠育兒袋的作用和人類眼淚中含有的成分。在學校，我們建立了讀書角，只要書的名字比較有意思我便會去借，課外活動時閱讀。
每當讀一本書讀時，我就像著了魔一樣，無論打雷還是下雨，我?guī)缀跻稽c都感覺不到。在書的海洋里，我最喜歡看科幻小說，尤其是連載故事，因為科幻小說中蘊含著一種奇幻的、不可思議的、非常巨大的想象力和吸引力。當然，我也不是任何書都喜歡，比如作文方面的書，太單調，沒有曲折感。
書是我進步的階梯，書是我快樂的源泉，書是我生活中的必需品，書是開拓我知識的一盞明燈……總而言之，書將是一個陪伴我一生的好朋友。
“書籍是人類進步的階梯?！睍侵腔鄣暮Ｑ?，無窮無盡;書籍，是童話的花園，猶如夢境;書籍，是心靈的指南針，引導我們?yōu)閻?，為心前行…?/p>
讀書，能開闊眼界，陶冶情操，教會人們許多真理。我們只有多讀書，讀好書，才能開闊自己的眼界，在知識的海洋里盡情遨游;我們只有多讀書，讀好書，才能博古通今，上知天文，下曉地理，成為棟梁之才;我們只有多讀書，讀好書，
才能做一個有智慧的人，有才能的人。讀書教會我們該怎樣做人，該怎樣活著，讀書給了我們知識，我們應該秉承“活到老，學到老”的理念，從更多的書籍中汲取知識，享受讀書的樂趣。
走進童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙：讀《賣火柴的小女孩》，你會忍不住想伸出援助之手，幫助她，溫暖她，陪她度過寒冷的圣誕夜;讀《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時，不應該自怨自艾，而應該抬頭挺胸，勇敢面對，任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》，你會懂得人不應該只看外表，并應用勇于說實話，一味的撒謊，最終不會有什么好下場……走進童話王國，你會感嘆這世上的純潔與邪惡，一切美好的東西都化在這些美妙的文字里了。
步入散文的世界，你會發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格：讀《荷塘月色》，你會感受到寧靜的月光似乎穿過文字，透過紙頁，柔軟的照在你的身上，那曲曲折折的的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，映出一池清新;讀;《背影》，你會感受到父親那慈愛的身影漸漸高大，高大，從腦海深處清晰起來，他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，父愛的光芒從他身上透射出來，令人不禁淚流滿面;讀《春》，你會感受到春光爛漫的影像，鳥雀啼囀，百花怒放，微風拂面，令人輕松愜意，有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書，享受讀書的樂趣，獲得多方面的知識，在知識的海洋盡情遨游，是多么愜意的事情啊!
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯?！弊x的書越多，登得就越高，看的就越遠。人需要有知識充實自己，而知識需要用書來積累。因此，我喜歡在知識的海洋中遨游的感覺，更喜歡在書中尋找快樂的感覺。
我愛書，因為書中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡木辰?，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的真摯，還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，更有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的氣勢。是書讓我體會到天空的蔚藍，大海的浩瀚，土地的寬廣，花兒的芬芳，在書中，我會找到一種特殊的感覺——快樂。
不知怎么的，書中好像有種讓人不可抗拒的味道，它會讓我情不自禁翻開充滿墨香的書本，走進那讓我陶醉的神話國度，我如癡如醉地置身于書的海洋中：蓮的出淤泥而不染，世外桃源的與世無爭，大同社會的安居樂業(yè)。還有陶淵明隱居山林的安逸，歐陽修憂國憂民的情懷，屈原報國的一腔熱血……書，伴隨著我去微笑，去哭泣，去感動，去尋覓。
俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”走進書的王國里，我可以和諸葛亮一起談天文，講地理;可以和李白一起口味詩中的美妙;可以和達爾文一起探索大自然的奧秘，可以和魯濱遜共同感悟探險的刺激，可以和愛迪生一起體驗實驗時的艱辛……書，引領著我去成長，去感悟，去向往，去飛翔。
因為有書，我懂得了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，明白了“天生我才必有用”，體會到了“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鳖I悟到了“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?/p>
所以，讀書的樂趣是無窮無盡的，我愿永遠沉醉在書的海洋里，尋找書中的快樂，和其中的甘甜滋味。
如果你問我因為有什么而快樂，我會毫不猶豫的告訴你：“我因為有書而快樂。”只要一有了書，我就會沉浸在書的世界，沉浸在知識的海洋里。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛，我從書上學到的知識占據(jù)了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”，就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有，每當有什么課外的小問題，涉及到物理、化學、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽，是我在上小學之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時，不也在進步嗎?
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！奔热皇菭I養(yǎng)品，當然是多“吃”點好啦!比如說我，我家最不缺的就是書了。走進我的臥室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣，我和媽媽還是堅持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書柜。
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友?！比绻嫦耜翱思艺f的那樣，我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過，這些營養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數(shù)不清啊!
讀書是一個終身的學習過程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步，擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓，增長見識，幫你樹立正確的三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結識朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習慣，就像徐特立爺爺所說的：不動筆墨不讀書。
最后我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書可以讓我收獲很多東西，正是這種收獲讓我快樂。
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上學的時候老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“暖作文七年級優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
因為你不在乎，所以不管我怎么痛你也無所謂
因為你不在乎，所以當你離開時可以走得那樣瀟灑
離開幾天，我的世界你仿佛消失了一般。其實你沒有消失，只是我自己逃避而已。沒有你的日子我傷心過、頹廢過、可是這一切在你眼里都是我自作自受？是啊，你根本都不在乎我。那么可不可以假裝別離開？我們的友情，在你眼里真的就一文不值了嗎？可是我在乎，真的在乎！
昨天聽我前面那個男同學提起你，便觸動了我的傷痛，這時侯我總會抬起頭，阻止淚水的溢出。每天對著一些人，一些事，說著違心的話，洋溢著貌似很開心的笑容，就以為自己真的快樂了，把傷痛和寂寞深深的埋藏，待到深夜才拿出來獨自分享，舔著傷痛，咀嚼著寂寞，一人狂歡著，或許這個世界沒人能了解我，你說你是我的朋友，那我問你！我在你眼里到底算什么？ …… 其實 這個世界上了解我的人根本沒有，或者只是我還沒遇到、、、
傍晚走在街上，看著熙熙攘攘的人群，努力尋找那一絲屬于我們的曾經，卻發(fā)現(xiàn)了一堆毫無意義的回憶， 我只是你身邊的一個過客，帶不走什么，留下的也剩不了一些什么……
你沒有關心過我，沒有在乎過我，甚至不知道，我一直在默默關注著你，即使你已經離開了、因為你一直都不懂……其實我們把你當好朋友……
我以為你會回來，卻發(fā)現(xiàn)我們向相反的方向越走越遠。
要加油，去忘卻你對我的傷害……
風，再一次地吹拂，輕輕地，揚起發(fā)梢，黯然閉上眼睛，可否，揚起嘴角，是否，微笑會延續(xù)，直至風的消逝。
看看書，弄弄弄筆桿子，對我來說，就是一種享受。
閱讀那些經典名著，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這時也就滋生出來;還有很多的智慧和見解，是你在課堂上和那些庸俗的書里難以如此生動和有趣地獲得的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛。那一卷卷竹簡，一本本書籍，卻記載了回憶，故事，人生。飄零的落花帶不走記憶，流淌的溪泉無法回憶。書一直是歷史的載體，它可以講述王朝的興衰成敗，可以記載名人的生平，亦可以是小人物的悲歡情感。
“書籍是造就靈魂的工具。”
是的，書中的文學世界十分富多彩的，它書寫了偉大的靈魂，供我們去探索，去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。
書，就像是一縷春風拂過，令人倍感清爽。
而經典的'作品，不是只有那些很久年代以前的才是，不只是安徒生，托爾斯泰，亦或是魯迅;還有那些在我們身邊一些名不經傳的作家，他們從生活中體驗文學，他們的作品都是書中的經典。
書的海洋翱翔，品讀不一樣的世界，你將會體會到不同的人生。
在同樣是長大，那會多么不一樣!
一些書是長大的人一生忘記不了的書，長大以后，他們才知道，原來這樣的書，這些書里的故事和美妙，在成長過程中他們才可以真正地體會得到，因為他們讀過了，所以沒有遺憾，而讓我們記在心中一輩子的書，才是文學的靈魂，閱讀它們，就是親近文學。
每拿到一本好書，總感到相見恨晚。書對于我而言，它是良師，引領我走向正確的道路;它是翅膀，使我飛向更高處;它更是親密的戀人，使我品嘗到甜蜜……讀書，乃人生一大樂趣也!
我愛閱讀，我愛寫作，我愛文學。文學滋潤著我的生活，沒有了文學，這個世界將黯淡無光。我愛文學，書，就是我心中的文學。
《假如給我三天光明》是由海倫·凱勒編寫的一部世界名著，它向我們展示了一個盲人的生活和精神世界，表達了對光明的渴望與追求?？墒俏覠o法與盲人產生共鳴，我從沒有體驗過盲人的生活。今天老師就帶我們做了一個游戲，讓我有了極豐富的體驗。
游戲規(guī)則是：蒙住眼睛走完一條曲折的小路。小路旁，樹木郁郁蔥蔥，泥土中夾雜著青草的芳香。奇幻的小路在抓撓我的好奇心，我已經躍躍欲試。
第一個人出發(fā)了，蒙住眼睛的他和平時相比，像換了一個人。走路搖搖晃晃，慢慢吞吞的，甚至駐足不前，我在心里暗暗嘀咕：這有什么難的？要是換我上，一定大步流星走到終點！
終于輪到我了！我開始摩拳擦掌，熱血沸騰。戴上眼罩，我依照記憶往前走了幾步，但是我記憶有限，一時竟不知道該怎么辦。
黑暗已經吞沒我的視野。我感覺黑暗如同一頭兇猛的野獸，隨時會張開血盆大口將我吃掉。天不時刮來陣陣冷風，刮到我身上，我就不由自主的打顫。雨水打到樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。汗水浸透了我的后背，我能感覺到每一個毛孔都在嘆息。我的腿抖得厲害，隨時都有可能站不穩(wěn)倒下去。我發(fā)了瘋似的用手在前方摸，想找個東西支撐我這副軀體?？墒鞘裁匆矝]有，恐懼已經占據(jù)了我的內心，充斥了我的身體，淚水都已經快要涌出來了，我快堅持不住了。
正當我絕望之時，一雙手觸碰了我，“我來幫你”，是李想！我內心的恐懼瞬間煙消云散，重拾了信心。我挺直身子，把發(fā)抖的腿伸直，出發(fā)了。
他一邊扶著我，一邊指導我下一步該怎么走。這時我腳下一軟，他一把拉住我說：“小心”。走到一段坑坑洼洼的石頭路，他小心翼翼的扶著我，生怕我摔倒。前方有行人，他也趕忙說：“小心有人”，并把我指引到安全區(qū)域。
到了終點，我摘下眼罩，雨已經停了，天空中出現(xiàn)了燦爛的彩虹。這是一場不同凡響的游戲，它讓我體會到了盲人的艱辛和不易，更讓我懂得了：人生路上有朋友相伴，真好！
朋友們，人生路上難免會出現(xiàn)困難與坎坷，但只要有朋友相伴，就攜起手來，勇敢的追尋光明吧！
北戴河旅行，我們來到了秦皇島新澳海底世界，在這里觀看海豚、海獅表演，俗話說：“來到北戴河，不來觀賞一下一級保護動物海豚的精彩表演就不算來此一游?！边@句話吸引著五湖四海的游客，每逢假期都會有很多人來觀賞。
不光表演吸引人，就連表演場的入口都是那么漂亮壯觀?？磥砦覀兪紫纫獜啮L魚的口中進入場地了，你們感到很驚奇吧！怎么會從鯨魚的口中進入呢，原來，他們設計的入口是一個膘大體壯的藍鯨張著大嘴，歡迎我們從這里進入，來欣賞海豚、海獅的表演，看來這與眾不同的入口，會給大家?guī)硇迈r感。
首先映入眼簾的是一個月亮型的大池子被圓形的看臺圍繞著，池水碧藍清澈。墻面上都刻畫著海豚表演的精彩特技，四周全都是觀眾席，看來還真的吸引了不少人呢，就連黃頭發(fā)藍眼睛的外國人也來了，看來我們算是來晚了，只好找了一個頭頂烈日的位置來看海豚表演了。
隨著音樂的響起，精彩的表演開始了。我看到兩只可愛的海豚，它們長著不太尖的嘴，青黑色的背，雪白的肚皮，兩側的鰭又粗又大，顯得很有力；背鰭又細又小，好像很鋒利；尾鰭卻像兩個小茄子。其實這兩個小家伙還有名子呢？一個是美麗而高雅的“欣欣小姐”，另一個是帥氣而陽剛的“永永師哥”。
這兩個小家伙可真是不簡單，聰明乖巧，剛上臺就贏得觀眾的喜愛。在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下，海豚們就像是聽話的孩子，跟著飼養(yǎng)員的手勢，在池子里做了一個向前翻騰三周半回旋的舞姿，那舞跳的真如天上的嫦娥仙子仿佛在你眼前跳舞一樣。一下子高高地躍出水面，又像一只凌空的飛燕；它們還學著指揮員走鴨子步顯得它們又像可愛調皮的孩子一樣。原來，這些運動只是一些熱身運動。下面請欣欣小姐現(xiàn)場為大家畫一幅畫，由于我怕看不清楚，就伸出了長頸鹿的脖子，雙眼不敢眨一下，只見欣欣小姐用嘴閑著先用畫筆蘸藍色的顏料為我們畫出了無邊無際的大海，因為藍色是希望我們人類也要像它們一樣擁有一顆善良、寬宏大量的心胸；接著又用畫筆蘸紅色的顏料為我們畫了一個紅似火的太陽，因為紅色代表著它的美好的心情，也希望我們人類的日子能夠為紅紅火的火起來，最后用黃色的顏料展示了它充滿智慧、自信心，也希望我們每一位小朋友擁有一個智慧的頭腦，才能做棟梁之材。后來陽剛帥氣的“永永”為我們獻上了一曲動人悅兒的歌聲，她的歌聲哪么清脆，好像山洞里叮咚的泉水；欣欣小姐的畫與永永帥哥的歌聲里的內涵向我們展示了人類與動物要永遠和諧相處，才能夠真正體會到動物與人類的幸福與快樂的歌聲。
節(jié)假日是為了適應生產和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在中秋節(jié)即將來臨之際，一般老師會要求我們圍繞中秋節(jié)寫一篇作文，寫作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見的美好。你知道寫好一篇中秋節(jié)作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學六年級優(yōu)美作文關于中秋節(jié)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)到了，我和我的好朋友一早就出發(fā)去玩。天灰蒙蒙的像一塊臟抹布，看天色就知道要下雨了。我勸劉清清不去了，可她硬要今天去，我也沒辦法就帶了一把傘就去了。
中秋節(jié)人就是多，我們好不收留易才擠上車。到站之后，我剛一下來就下雨，我們倆就艱難的打傘而行。
先去接她表妹，然后我們就一家店一家店的逛，我們有點餓了，就進一家超市買點東西吃。劉清清她表妹就是有點煩，老是不跟我們說一聲就拿了良多她喜歡的東西放進購物車里，害我們要把它們放回原位去。
出了超市就下起大雨，我們只能買了一些東東就回家了。我們買了良多折千紙鶴和星星的紙張，我還買了“葵花點穴手的秘籍”和“懶人日記”我的褲子都濕了一大半。
晚上還下雨，我們都不能賞月了。今年的中秋節(jié)真是倒霉透了！
月餅擺在桌子上，圓圓的月亮已經掛在了天空，披發(fā)發(fā)出幽雅的光。一家人歡聚一堂，舉起羽觴，吃著厚味的團聚飯。這是中秋節(jié)到來了！
在中午時，爸爸媽媽就開始忙活了。蒸螃蟹的蒸螃蟹，燉魚的燉魚，蒸米的蒸米，炒花菜的炒花菜，香味從廚房飄出來，令人垂涎三尺。窗外刮起了大風，風肯定也急著與家人相聚，要不然為什么跑得這么快呢！太陽圓圓的，非常亮，像一塊閃著金光的月餅。亞勇哥哥到我家了，菜也做好了。螃蟹都趴在一起，背是紅色的，肚子是白色的，八條細細的腿一節(jié)一節(jié)的。魚豎著躺在盤子里，身上的鱗片在陽光暉映下一閃一閃的，上面撒了許多蔥絲?；ú松嫌性S多醬油，把它們變成了紅色的，像一顆顆迷你的小樹。桌子上還有一盤圣女果，很光滑，吃起來酸酸甜甜的，很開胃。這樣一桌美食，誰會不心動呢？
終于等到了晚上，我們一大家人都去三伯家吃飯。激動人心的時刻到了，月亮緩緩地升上來了，圓圓的，是淡黃色的，上面有一些灰色的像影子似的東西，是不是嫦娥和玉兔在一起玩呢！月亮就像驕傲的冠軍，堅定地站在天空的最高處，望著我們。我問媽媽：“媽媽，為什么在近處看，月球不會發(fā)光，站在地球上，看到的月球會發(fā)光呢？”可媽媽也不知道。媽媽笑著說：“這得靠你慢慢學習，自己去探索?！蔽尹c了點頭，用叉子叉了一塊月餅放進嘴里，月餅是蛋黃餡的，又咸又香，和甜甜的餅一起吃很厚味，口感也很好。
看著這幸福的一家人，我想：我現(xiàn)在的糊口多么幸福啊！我一定好好珍惜現(xiàn)在的夸姣糊口，努力學習！
在中秋來臨的前一天，準備了自己喜歡的月餅帶去學校，還準備了有關中秋的資料，我在心里暗想：看來我可以過一個更有趣的中秋咯!
在中秋前一天的下午，我心里一直有個小丑在亂跳因為我實在是太激動了，我期待的有趣的中秋即將來臨了。班級里不止我一人興奮，而是全班轟動了，他們七嘴八舌的討論著自己帶來的月餅的味道，有的說：我的月餅的味道是獨一無二的水果味。有的同學卻反擊他：什么獨一無二?我的也是水果味的，吹牛不打草稿。我心里喜滋滋的笑了一下，看到大家開心的笑容，教室里洋溢著大家歡樂的笑聲。老師走到教室來，和藹地說：大家先把月餅放在中間，接著請同學上來講中秋節(jié)的來歷。玉璧，人群沸騰起來了，大家爭先恐后的舉手回答問題，我想：我們班的同學真是熱情。小李同學在講臺上精彩的演講了一番，隨后便是一片熱烈的掌聲，好似手掌也在夸獎小李同學的精彩演講。我們接著開始品嘗可口的月餅了，我們互換著月餅，讓別人也感受到自己喜悅的心情，讓不開心的人也活躍里來了。老師也接收到了同學們的禮物，享受到了同學們的熱情。小云同學出的幾道迷出其不意，不是讓我們合不攏嘴就是讓我們目瞪口呆，真是妙不可言。
哇，愉快的中秋，我永遠記得這美好的一天!
今天是9月19日，是一年一度的中秋佳節(jié)，今天早上我們一大早就起床了，爸爸、媽媽帶我回寶雞和姥爺一起過中秋。高速路上的雨可大了，爸爸開車很小心，我和媽媽坐在車里很快就睡著了，快到中午的時候我們回到了寶雞，雨也小了。
一回到家，我看到姥爺包的餃子，我聞了一下，可香了。姥爺看到我之后可高興了，因為姥爺已經很久沒見到我了，我也好久沒見到姥爺了，見到姥爺我也很開心。
我們回來的時候帶了好多螃蟹和月餅，等晚上舅舅和舅媽回來后，我們要去外面吃飯，然后媽媽要給我們做螃蟹，我晚上要和姥爺一邊吃月餅一邊看月亮，不過今天的天氣不好，爸爸說晚上可能看不到月亮，我感覺好可惜。
今天是中秋節(jié)，我們全家去老家過節(jié)。先到叔叔家接了哥哥與叔叔，再一起去奶奶家。奶奶與姑姑準備了一桌豐盛的美味佳肴，我們吃得津津有味，還吃了月餅。吃午飯后，爸爸叫我和哥哥去幫爺爺奶奶撿黃豆。太陽火辣火辣的，我們累得滿頭大汗，奶奶把自己頭上的斗笠給了我。我和哥哥比賽誰撿到的黃豆多，勞動真是辛苦呀！奶奶叫我們把自己撿的黃豆倒在放黃豆的地方，奶奶表揚我真能干。我們去家里準備洗手，哥哥洗手時鬧出了一個“笑話”：把水龍頭弄反了，然后許多水噴出來，躲閃不及，就把衣服弄濕了。
傍晚，我和哥哥去玩，看見哥哥的一個朋友剛剛搭完‘塔’，他就邀請我們一起“燒塔”，我哥哥負責排炭灰，我們每人負責一個“火口”。另一個哥哥還拿一個地瓜放到塔里烤，烤熟后分了一半給我吃，好香哦！
今天我們玩得不亦樂乎，這真是一個難忘的中秋節(jié)。
農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。在古代，中秋節(jié)與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛。
在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分孟、仲、季三個部分，因而中秋又稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更明亮。所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜人們仰望天空如玉如盤的郎朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱“團圓節(jié)”。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師滿城人家不論貧富老小都要穿上承認的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋民間以月餅相贈，取團園之義。
今天，月下游玩的習俗已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們“把酒問青天”，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人一起“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)的傳說長短常豐碩的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
十五的月亮老是那么圓，那么明亮，似乎是把一個巨大的并且會發(fā)光的白玉圓盤高高地掛在天空，她的毫光也永遠老是那么的柔和而曼妙。
圓圓的月餅也如一輪輪小小的明月，被人從高天之上摘下來放入這晶瑩光潤的圓碟中。
大而香甜的香蕉，紅艷而清脆的蘋果，如珍珠般圓潤的葡萄，還有甜如春蜜的蜜桃，爽甜可口的大西瓜……各種新鮮的生果似群英薈萃般一絲不茍的擺放在八仙桌上，似朝奉般恭聚于月餅周圓。
每年的中秋節(jié)，無論離家多么遠的人也老是要趕回來和家人一起過中秋。在桂花樹下，一家人圍坐在一起，吃月餅，看花賞月，其樂融融的在一起嘮嗑，一片歡聲笑語，一片幸福祥和的氣氛。
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團聚飯，讓許多親朋摯友在于本日又會萃在了一起，這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外埠的人們又回到了暖和的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形收留人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“東風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來表達對家鄉(xiāng)的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎！我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的?，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部門的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
中秋節(jié)是快樂的，是團聚的象征，是布滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！
我眼中的中秋節(jié)是團聚的，是幸福的，是美滿的，一家人幸福的坐在一起吃吃月餅，聊聊心事，再幸福不外了。中秋節(jié)是快樂的，是團聚的象征，是布滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！
今年又是一個冷冷清清的中秋節(jié)我經常渴想每年的中秋節(jié)，一家人坐在圓圓的月亮下吃著月餅，喝著茶，聊聊家常......但，這一切的一切，都只是我的幻想，這些情景，只有在夢里泛起過?？涩F(xiàn)實呢？家里只有空蕩蕩的幾個人，每年的中秋都是這樣我的渴想，經常換來的是大人忙碌的理由。我何嘗不體會大人賺錢的辛勞，但，比起錢，我更需要的是家人的團圓！
我渴想，我期望，我真但愿，這一愿望可以實現(xiàn)。最少，讓我有一個溫馨的回憶每年的這一天，我望著天上的月亮，想著父母，真但愿在我睜開眼的時候，他們馬上就泛起在我面前！不僅僅只是中秋節(jié)這一天，有時候生病，真但愿媽媽就在身邊照顧我。有時候放學，真但愿爸爸就在校門口接我。有時候，一個人坐在大大的飯桌上，真但愿爸爸媽媽就坐在我身邊。真的好但愿。
一年又一年，一個又一個冷淡的中秋節(jié)。我就是這么過的。我想念在外面工作的父母實在，我不怪你們。只求一年能多回來看看我和爺爺奶奶。一次也可以！我愛你們，爸爸媽媽。
馬上要到一年一度的中秋節(jié)了，我這幾天都高興得睡不著覺！
中秋節(jié)，大家都喜歡這個節(jié)日。中秋節(jié)是農歷八月十五，是傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。
中秋節(jié)的習俗我想大家都知道吧，那就是吃月餅！每當節(jié)日之前，大家都會去拿月餅票，或者是送月餅票作文 ，還有些人會得到月餅票呢。每當中秋節(jié)，我就會很興奮，因為我真的很喜歡吃月餅，尤其是有蛋黃在里面的，我就覺得很好吃，沒有什么比這個更好吃了！
我估計還有很多人不喜歡吃月餅，可這畢竟是中秋節(jié)時的必吃品呀！
中秋祭月在我國是一種十分古老的習俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
中秋節(jié)時還可以賞月，人們都說十五的月亮十六圓。就是十五號的月亮沒十六號的圓，所以在十六號看月亮最適合。
如果在十六可以在外面邊吃月餅邊賞月，那實在也適合不過的了！那種感覺真叫人爽！
在中秋節(jié)的時候，街上的月餅琳瑯滿目，人山人海，街上充滿著笑聲、叫賣聲、討價還價聲、歡呼聲.......里面叫得最大聲的，當然是買月餅的聲音啦。有的人說：“賣月餅了，走過路過不要錯過！”還有的說：“走走看看，不買是你的損失！”還有人說：“快來看?。⌒迈r的月餅！很便宜的，一盒3塊，兩盒5塊，三盒8塊！買十盒只要28塊！來看看吧！”還有人在耍雜技，可熱鬧了！各個商店都掛著氣球，商店里的東西也便宜起來。
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??！我愛中秋節(jié)。中秋節(jié)，你快點來吧！我要吃月餅了！時間?。∧阋擦鞯每禳c吧！
又到了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，是親大家相聚團圓的節(jié)日。一大早，父母攜帶我和姐姐來到爺爺家。今天姑媽掌勺，做了一桌子豐盛可口的飯菜，大家大伙可以一飽口福啦。
吃完飯，我和弟弟開心的玩著各種拼裝玩具。大家把所有些拼裝玩具玩兒了一個遍，都感覺沒意思了。弟弟拿過羽毛球拍，對我說：“老哥，咱們出去打羽毛球吧?！薄澳膫€怕哪個呀，打就打?！蔽伊⒖虘獞?zhàn)。
大家來到院子里，開始了羽毛球決戰(zhàn)。我打羽毛球的水平可不是”蓋”的，哪個知弟弟這期間在姑父的練習下，也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍，走到“球場”的一邊。一只腳在前，一只腳在后，昂頭挺胸就像一位打了勝仗的將軍。伴隨母親的一聲令下，一場羽毛球大戰(zhàn)開始了。
第一局，我先發(fā)球。我把球輕輕的拋起來，握緊球拍用力一揮。“啪”的一聲，羽毛球就像子彈似的飛了出去。眼看著羽毛球就要落到地上了，我不禁哈哈大笑，想著這個球一定贏了。哪個知曉弟弟迅速的俯身拿球拍輕輕的一挑，羽毛球居然“死而復生”猛的朝我飛過來。正在得意洋洋的我，一下子驚慌失措，不但沒接住球，還摔了個四腳朝天。弟弟興奮的手舞足蹈，在地上蹦來跳去。我憋足了勁，心中暗想：還真是小看弟弟了。比賽繼續(xù)，結果一局下來，我還是以兩分之差輸給了弟弟。驕傲的我慚愧地低下了頭。
第二局比賽，我不再大意。一直默默地告訴自己：要有耐心，要想方法，要抓住機會。我一會兒把球打到左側，一會兒打到右側，一會兒打遠，一會兒打近。弟弟被我打得氣喘吁吁，驚慌失措，我也順理成章的獲得了勝利?？吹轿业靡庋笱蟮臉幼?，弟弟不服氣的說：“我不服，等我再好好練幾天，下次再打，我肯定也要把你打趴下?！?/p>
哈哈！想想從小到大，我和弟弟雖然是有福同享，有難同當?shù)暮没锇?，但在日常和學習上，大家也是互相不服輸?shù)模绱说拿鳡幇刀凡恢粵]影響到大家的友誼，反而讓大家愈加親密，愈加進步。有老弟的伴隨，真好！
鄭心妍
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)到了。
這天晚上，我跟著爸爸媽媽來到工廠二樓的陽光房賞月。剛開始月亮像一個害羞的小姑娘，躲在云朵哥哥的懷抱中。過了一會兒，月亮從云朵哥的懷抱中探出了那害羞的小臉。我們一邊聊著天，一遍欣賞著月亮的的變化。皎潔的月光透過頭頂?shù)牟Ａд赵谖覀兊哪樕?。月亮越升越高，像一個潔白的玉盤。
看著月亮，我不禁想起一個傳說：后羿射日后偶然得到兩顆仙丹，便交給妻子嫦娥保管，但被他的一個徒弟看見了，后羿要去打獵，他稱病不去。后羿走后，他拿著劍威脅嫦娥交出仙丹。于是嫦娥吞了仙丹飛到月亮上。這正是8月15。于是，每年農歷8月15大家都會紀念嫦娥，也希望能夠全家團圓。
我多希望這美麗的月光和月亮上的嫦娥能把我的思念帶給在美國讀書暫時不能跟我團圓的哥哥。
八月十五中秋夜，我心懷期待地等著賞月，可是天公不作美，月亮姐姐回家睡覺了。我失落地走出家門，去賞賞這沒有月亮的中秋之夜。天空渾濁渾濁的，像被一匹
無邊無際的大灰布遮住了。夜色下的一排排香樟樹伸著彎曲的手臂，好像要拿什么東西似的，一棵棵美人蕉亭亭玉立，隨風搖曳，在這寧靜的夜晚吐出甜甜的令人陶醉的氣息，讓人覺得仿佛置身在一片芳香的花的海洋之中。我悠閑地散著步，貪婪的吸著清新的空氣，心中充滿了驚奇和喜悅：啊，沒有月亮的中秋之夜也很迷人。
我一路走著，來到了小山坡上。向遠處望去，這里的一切都沉浸在無言的夜色中，充滿了詩情畫意。蟈蟈一刻不停地發(fā)出動聽的歌唱聲，好似在演奏《小夜曲》。沒有月亮的中秋之夜也讓人覺得心情愉悅。
我沉浸在入夢的夜色中，陣陣風吹過，帶來了絲絲涼意，舒服極了。風在撫摸著我和周圍一切的事物，奏出令人神往的圓舞曲。啊，沒有月亮的中秋之夜也讓人如此的愜意。
在這沒有月亮的中秋之夜，我信步走在夜色中，也別有一番韻味啊!
今年的中秋節(jié)是陽歷的十月三日，正好趕上祖國60華誕，雙節(jié)來臨，普天同慶，又加上建國60周年國慶大閱兵，節(jié)日的喜慶氣氛分外濃厚，絲毫不亞于春節(jié)的喜慶場面。因此，今年的中秋節(jié)我過得非常快樂。
聽媽媽說八月十五中秋節(jié)自古以來就是我國最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日，是僅次于春節(jié)的一個傳統(tǒng)節(jié)日，因此每到中秋節(jié)來臨，人們都帶上月餅和禮物走親訪友，送上他們最真誠的祝福。
中秋節(jié)是舉家團聚的好日子，所以又叫團圓節(jié)。那天一早，我和爸爸媽媽便先去看望三姥爺一家，姥爺向來都很關心我的學習，我向他匯報了我近期的學習情況，他很高興，還夸我說：“茸茸不光學習好還越來越懂事啦?！比牙呀o我們準備很多好吃的：有香噴噴的月餅、精致的小點心、美味的巧克力糖果、還有各種新鮮的水果。我和小姨邊玩邊吃，真是一飽口福啊。
晚上，我們帶著月餅禮品去爺爺奶奶家過節(jié)，一進門，哥哥就高興的沖我跑來，我倆開始比賽仍飛鏢、做游戲，玩的不亦樂乎。奶奶給我們準備了一桌豐盛的美味佳肴，還包了我和哥哥愛吃的水餃。爺爺笑呵呵地說“快吃吧，今晚的月亮很美，吃完出去賞月?！蔽液透绺绫懵耦^開吃。爸爸看著我倆的吃相，突然說：“我有個想法，每人說一句關于月亮的詩句，才能繼續(xù)吃?！蔽液透绺缍己芘趾?，估計是怕我倆吃撐了爸爸才出了個這樣的點子，看我倆只顧吃沒反應，爸爸又大聲笑著說；“你們兩只小豬只知道吃??！”搞得全家人哈哈大笑，我和哥哥也抬起頭不好意思的笑起來。
在快樂的笑聲中，我們一家過了一個美好愉快的中秋節(jié)。
一年一度的中秋又來了，我望著月亮，眺望著遠方想：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。唉，爸爸啥時能回來呀？
前幾天爸爸來電說中秋回來團圓，可我們盼啊盼，直到天都黑了，還不見爸爸的人影。這時，媽媽果斷地說：我們邊吃邊等吧。說罷我們就忙活起來了，把準備好的食物都搬到天臺。一切準備就緒，我們靜坐下來，遙看著天上的月亮。月亮先是月牙形，猶如一把鐮刀；接著，鐮刀劈開黑壓壓的烏云，露出了半邊臉，猶如一位害羞的姑娘；最后，月姑娘推開雜云，終于演變成月餅，好像要獻給嫦娥仙子吃呢。
嫦娥仙子要吃月餅，我們這些凡夫俗子自然也要吃。天庭御廚奶奶把拿手好菜鋪滿餐桌，有酥炸雞腿、可樂雞翅、酸菜魚、老酸奶等美食，可以大飽口福啦！采茶仙子媽媽也不甘示弱，端來了一盒美味月餅，自然嫻熟地把開水倒?jié)M茶杯，蓋上蓋子悶一分鐘后，掀開杯蓋。頓時，茶香四溢，沁人心脾，抿上一口，舒爽至極。我們吃著美食，品嘗著香茶，欣賞著月亮，好開心??！這時，我隱隱約約看見一個熟悉的身影走過來。仔細一瞧，原來是爸爸！我們趕緊過去把他簇擁了起來，高呼：爸爸你終于回來，快來和我們一起過節(jié)吧！
就這樣，我們一家人在歡笑中度過了佳節(jié)
每到農歷八月十五日，我千等萬盼的中秋節(jié)終于來了。
夜幕降臨，仰望蒼穹，玉盤早已掛在那墨布似的天空中。夜，靜悄悄的，只有那皎潔的明月默默地發(fā)著微光。輕輕的風撫摸著月亮的臉，月亮的美真是難以形容。不知是誰為月亮蒙上了一層紗，顯得更加朦朧，更加賦有神秘感。害羞的月亮扯來一塊“棉花手帕”，擋在自己的前面，不過一會兒，它又亭亭玉立地走了出來?？戳撕镁?，我才又回到現(xiàn)實。低頭一看，滿滿的一桌月餅！有玫瑰蜜餡，有川酥餡，有青紅絲餡……看得讓人眼花繚亂，目不暇接。我挑了一個蛋黃餡的，一口咬下去，軟軟的，餡是黃色的，美味極了。真是月餅中的極品。我又看看窗外，更靜了，路上的行人更少了，靜得像一潭水，似乎所有的生靈都團圓了，一切顯得那么安逸……
中秋節(jié)的夜晚，我仰望明月，望著那渾圓無缺而遙不可及的圓月。
我喜歡九月，在我看來，它也是個喜氣洋溢的月份呢。你看，剛剛送走溫馨的教師節(jié)，我們又迎來了快樂的中秋節(jié)。
天一亮，我和哥哥早早地來到菜市場買菜。哥哥，這菜葉好看又新鮮，買它。還在干什么呢，快點呀！我看到什么想買的東西就要忍不住叫起來，弄得哥哥都有點跟不上我的節(jié)奏了。不是我做事急性子，唉，誰讓今天是令人開心的中秋節(jié)呢。
菜買好了，接下來就是買月餅。超市里的月餅琳瑯滿目，令人眼花繚亂，有五仁的，有冰糖的，有芝麻的；熱情的導購讓人應接不暇，她們的介紹不絕于耳。但我是有定力的，最后，我精心挑選到了稱心如意的月餅，有稍貴一點的板栗蛋黃月餅，也有廉價但口感好的水蜜桃味月餅和老流蘇月餅。這樣，全家人就都可以吃到自己喜愛的月餅了。
回家后，媽媽正在廚房忙碌著，為全家人準備豐盛的午餐，我也主動參戰(zhàn)，為媽媽打下手。媽媽為了過節(jié)做了充分的準備，光是火鍋就有好幾個。媽媽做洈水魚火鍋，還有土雞火鍋最拿手，今天我看媽媽做的時候就更用心思了，連放佐料也是一絲一毫也不肯馬虎。我有些急不可耐了，一聞到那誘人的香味，一看到那新鮮的色澤，我的口水都快要流出來了
菜上齊了，我們一家人開開心心地圍坐在桌邊，邊說作文笑，邊吃著喝著，每個人都帶著笑容。我想，這就是人們常說的天倫之樂吧?？吹綘敔?，我忽然想跟他開個玩笑。我說：爺爺，上個星期五是您的生日，這個星期五呢，又是中秋節(jié)，您馬上就可以見到嫦娥了。您跟這嫦娥是不是很有緣分呢？爺爺故作生氣的樣子：說什么呢？我的小心臟快受不了了。你說，嫦娥那么漂亮，我怎么能不喜歡呢？哈哈一桌子的人哄堂大笑起來。
悅怡，悅怡，快來呀，月亮出來了！再不來就沒你的位置了！轉眼間，已是晚上，我剛做完作業(yè)，就聽到有人在陽臺上大聲叫我。我欣喜若狂地跑去，發(fā)現(xiàn)陽臺上的小方桌上已擺滿了月餅、水果、各種飲料，大家都在等著我呢。喝著可口的飲料，吃著美味的月餅，我抬頭向天空望去，烏云漸漸散去，中秋的月亮終于掀開了她那神秘的面紗，向我們展露出美麗的笑臉。我凝神望著那一輪圓月，仔細地辨認著哪是桂樹，哪是玉兔，睜大了眼尋找嫦娥姐姐的影子，課堂上讀過的那些關于月的詩句好像一下子變得格外生動感人了。也許是受到我的影響吧，大家也靜靜地觀賞起來。沒有了喧鬧，如水的月光灑滿人間，陽臺上的一切陳設，還有我們每一個人，都籠罩在一層淡淡的銀輝里，是那樣柔和而美麗，就像一幅無聲的畫。
帶著這幅畫入夢，我發(fā)現(xiàn)，它變得更美了。
中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起回到了三明老家。那天，我參加了掃墓祭祖活動。
我們一家人沿著林蔭小道進入深山，昨夜剛下過雨，道路泥濘。走著走著，突然，姐姐驚訝的大叫：“大家快看，這里有好多蘑菇!”
我們蜂擁而上，發(fā)現(xiàn)許多粉紅色的小蘑菇躲在草叢里。見多識廣的爸爸告訴大家，這是野生的紅菇，可珍貴了。
爸爸彎腰蹲在草地上，輕輕的把蘑菇捧起，遞給我們一人一朵，讓大家細細品味紅菇的芬芳。
又走過了幾段特別難走的山路，終于來到了外太公的墳前。舅舅和外公開始掄起鋤頭，奮力鋤草。這時，爸爸喊我：“兒子，快過來，那邊有個小雪人!”順著爸爸手指的方向，在一簇茂密的竹林里，真的有一個白色的小身影，映入眼簾，特別顯眼。
爸爸身手敏捷鉆進竹林，將那個“小雪人”小心翼翼地端了出來，原來是個蘑菇。渾身雪白，圓滾滾的腦袋和胖乎乎的身子，像極了小雪人。我把他捧在手心，細細端詳，又生怕它會化了。
我正要把它放到籃子里，外公大叫：“小心有毒!”姐姐提議，先聞聞，看看味道怎樣?
我把“小雪人”舉到鼻前，嗅了嗅，一股刺鼻的怪味兒撲面而來，像是腐爛的肉味，又像剛生產的塑料，讓人覺得難受。都說越漂亮的蘑菇越有毒，看來果真不假!
我們大家一致決定把它留在山上，讓它回歸自然。
接下來，我們在回家的路上，又發(fā)現(xiàn)了好多可以食用的炭菇。這種菇長在泥土里時是潔白色的，離開泥土后就會慢慢變成黑色，煮熟了更黑，像木炭似的，所以美其名曰“炭菇”。我們大家齊心協(xié)力，采了兩大籃子。
不僅如此，我們還找到了兩株大靈芝，以及各種各樣的菌菇。我們一行人收獲頗豐，在午后驕陽炙烤著大地時，我們滿載而歸了......
桂花從枝頭飄落，落在碧綠的草坪上，過路人聞到花香，看到花瓣飄落，就知道中秋節(jié)快要到啦。中秋節(jié)要說干什么最好玩？我都會先想到吃月餅、做月餅、賞那圓圓的月亮最好玩。
吃月餅，是我們中秋節(jié)時都會吃的。我最喜歡的是豆沙口味的。酥軟的黃色皮面印著各種花紋。那厚皮里還有紅色的豆沙泥，甜的恰到好處。一咬下去，那是美味。不說我喜歡的，深受父母喜愛的口味，那便是包了肉的云腿月餅?？谖赌鞘怯窒逃痔鸪云饋硖貏e有趣。來說水果的吧！我就比較喜歡風梨味的。
光想著吃現(xiàn)成的，當然也要會自己做月餅。月餅分為有四個步驟搓皮、印花、包各種口味。食材極為重要，有糯米粉、面粉、糖漿、奶粉、堿水和花生油蛋黃。水把面粉搓好，倒油攪拌最后發(fā)進冰箱。
中秋節(jié)，賞月不能少。當夜悄悄來時，我們坐在草坪上吃著甜甜月餅。看著月亮，我們說著甜蜜的話。一家人坐在一起那就是團圓的快樂吧！
中秋節(jié)可真好！
中秋，月圓，象征著團圓。
古往今來，不知多少文人墨客書寫過，有“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的愁緒，更有“明月幾時有，把酒問青天”的豪情。
“只可惜……”臉上泛起了一抹苦笑，似蕩漾著的苦海的水。
由于之前，和父母發(fā)生了些口角矛盾，本沒什么，卻因父母的身份壓制而不得服軟，心有郁結，積郁難平，便獨自在這靜謐的小院中，賞著自己的中秋。
月亮拂過，恍惚間，繁星灑落人間，伴著氤氳的芬芳。
瞬間，神恍惚，心怦然，雙目似被磁鐵吸引了般不住向天空望去。
在皎月地照耀下，烏云退避，群星暗淡，萬籟俱寂，只留下了鐘靈毓秀的月。月明，似無瑕的和氏璧；月圓，似瑤臺的仙境；月朗，似澄澈的忘川水。天空中，月，仿佛成了唯一，孤芳自賞，遺世獨立。明亮瑰麗，奪去了所有人的注意力；溫潤柔和，宛如初生小雞的絨毛。冰清玉潔，似玉壺，似傲梅，似高潔傲岸的廣寒仙子；溫暖葳蕤，像地泉，像朝陽，像含情脈脈的回眸一笑。
月光被這仙女毫不吝嗇地賜萬物。草兒、花兒、葉兒，披著細紗又開始了新一輪地生長，搖曳著朦朧，恣意舒展著。一股沁人心脾的芳香幽幽飄來，騷動著筆尖，漫步而去，只見桂樹亭亭玉立，英姿颯爽間，有著圣潔的光芒閃過。這可是月亮的種呢！帶著絲絲興奮靠近，觀此情此景，不禁癡了。
相由心生，心隨相變。沉浸于如此仙境中，心中的不快漸漸隱去了，蟄伏了下去。
但是，回首看著五樓那通明的燈火，愁苦就似艾青筆下的煤一般，萬年的沉寂換來了情感猛烈地噴涌，都說中秋團圓，我的中秋美了，家又何在？
月光不住地吹著，吹著吹著，感受著那清涼，不由得醉了，只感覺全身輕飄飄的，仿佛要就此乘風而起般。
身體與清風明月融為一體，任其飄蕩。
這一飄，不知飄到天涯海角，也不知飄過多少如斯夫的逝者，朦朧間，迷惘時，似有什么破殼而出，如撥云見日般，霎時間，我豁然開朗。
何為家？
對于以身許國的斗士來說，國即為家；對于飄泊四海的浪子來說，四海即為家；對于信奉佛教的僧侶來說，靈山即為家……
就和一萬個讀者就會有一萬個哈姆雷特般，一萬個人也會有一萬種家。
人，生于自然，生活于社會，但對于每個人來說，自然，都是他的家?。∧菫楹?，每個人過中秋時，都忘了他第一個的家呢？
伸展開雙手，帶著濃濃的感恩與愧疚，緊緊擁抱著祂……
南京市金陵中學河西分校初三
“海上生明月，天涯共此時”中秋節(jié)終于到了我們又可以在一起吃月餅、賞月啦！我們全家人高高興興地歡度節(jié)日。
瞧，桌子上已經擺滿了許多好吃的，有香甜的月餅，有各種新鮮的水果，還有美味的烤雞真是太誘人啦！
我們在門口等著盼著那月餅似的月亮慢慢的升了起來，他好像對我們笑著，我們一邊吃月餅，一邊抬頭仰望天空，看著那圓圓的月亮。它是那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀白色的玉盤，反射出一道道白光，照亮了世界萬物，照亮了我們全家人的笑臉。看著中秋節(jié)的月亮，我不禁想起了很多美麗的傳說：嫦娥偷吃了山藥，我想起就想笑。
這個中秋的夜晚，我們一家一邊賞月一邊吃月餅，真開心！
中秋節(jié)到了，我們一家人高高興興地歡度節(jié)日。你瞧，茶幾上已經擺滿了好吃的：香味撲鼻的月餅；有各種新鮮的水果；還有美味的烤雞等等，真誘人?。?/p>
爺爺笑呵呵的說：“我們快吃吧?！蔽倚南?，就這么吃多沒意思。哎，有了，我大聲喊：“聽我呦，我有一個想法：每個人只有說出一句關于月亮的古詩詞，才能吃這些好吃的?！睜敔斠宦牐瑯芳绷?，說：“”猴子撈月亮。”“錯，這是一個故事的名字，不是古詩詞?！蹦棠绦σ獾卣f：“月亮像一塊餅。”這也不是古詩詞。媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮?！卞e，這是歌名，輪到爸爸了。他說：“海上生明月，天涯共此時?！蓖蝗?，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在拿著手機查找著我說：“爸爸你賴皮，這個不算?！蔽乙箫@身手了。“床前明月光，疑是地上霜，小時不識月，呼作白玉盤……”我像小金魚吐泡泡一樣的說著。
“嘩——”我一邊跳一邊拍手叫好。我吃了一塊兒月餅，看著他們流口水的樣子，我就給他們一人放了一塊兒月餅。爺爺夸我是個既有知識又得禮貌的孩子。
在歡樂的笑聲中，我們一家人度過了一個美好的中秋節(jié)。
作文在我們的學習生涯中占有重要的地位。作文，通俗來講就是撰寫文章。我們平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了小學六年級回憶作文。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
光陰似箭，日月如梭。。時光飛逝，一去不復返?，F(xiàn)在，我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，時間過得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發(fā)生了多少事，或許我們已經數(shù)不清了；這六年里，我們學到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說散就散了，說畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學嗎？真的舍得我們平凡而美麗的學校嗎？真的舍得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進學校的時候，那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現(xiàn)在的我們，已經是畢業(yè)班的學生。如今，是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領巾，小朋友的臉上有幾分開心，可，我們的臉上，卻略顯憂愁。，她們開心，是因為升上一年級，說明她們長大了，我們憂愁是因為我們?yōu)樗齻兇骷t領巾，說明我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，說明我們要畢業(yè)了，說明我們要分離了。
六年的時間，我們變了，我們從天真，無知，膽小，變得成熟，穩(wěn)定，開朗。同時，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過，我們笑過，我們尷尬過，我們受過氣，吃過苦，流過淚……
我們的成長，離不開老師。我們如若一片青草，老師則如一場春雨；我們如若一群魚兒，老師則如湖里清水；我們如若一本書，老師則如一個書簽。老師，一直伴隨著我們成長，老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著，慢慢地逼近著。我們是時候跟同學，跟母校，跟老師saygoodbye了。
我的童年大部分在校園里度過。沒當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經歷能影響著人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧！據(jù)了解，當時，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時國家貧窮，無能，不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時已經是了，人人平等，沒有競爭，過著和平安穩(wěn)的日子，使爸爸有著對生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長，國家發(fā)達富裕，因此，也使我養(yǎng)成了積極的生活態(tài)度。
一年又一年，一天又一天。有人離開了童年，有人迎接著童年。沒個人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當它在我們身邊時，我們往往覺察不了它的美妙，只有過去了，在回憶中才能體會到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個人都有值得回憶的童年！
我們馬上就要離開生活六年的學校了，告別朝夕相處的老師同學，跨入新的學校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學習一起為一個學生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級后男生把責任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！
這是一片無垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這里藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花，像撐在夏日里的一把把太陽傘。我穿著粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽光，呼吸這清新的空氣，我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時采回的花朵，已經干枯，已經褪色，安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫撝?，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋?？粗嘶ㄓ脙?yōu)美的姿勢扭動著，翻滾著，用肢體語言表達著歡愉。魚兒用輕快的動作游動著，追逐著，用自己的方式表達著愛戀，我同小伙伴們踏著浪花，追著魚兒，忘情地玩耍，忘了時間，忘了叮囑，直到太陽下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無法抗拒。噢，童年美妙的時光，時時在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質感，常常在我的夢中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中蕩漾。
時間猶如流水般，一眨眼便過去了，現(xiàn)在的我將面臨小六檢定考試，回憶剛入學時那種情景，令我覺得那時的我是多么天真、無邪。
剛入學時，我?guī)еd奮的心情來到學校，一路上，我的腦海浮現(xiàn)了許多問題，老師會不會嚴格？同學會不會討厭我？我會不會被欺負？種種無知的問題盡出現(xiàn)在我腦海里，可當我抵達學校時，進了課室才發(fā)現(xiàn)，老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負，那時候的我是沒有壓力的，不像現(xiàn)在，負擔著重大的使命，壓得我快喘不過氣。
不知不覺，我已升上六年級，責任也不知不覺增重了許多，但也因為如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，一起享受游戲中的快樂。
今天，我和同學一起站在臺上，合唱《朋友》這首歌，里面的歌詞寫得很好，就拿朋友一生一起走，那些日子不再有，朋友會和我們走到最后，可是我們即將各奔西東，各自去塑造光輝亮麗的未來，所以，這些都只能成為我們的回憶。
學校的每個角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊回蕩，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我腦海中。
在這里，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記于心。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學生了，明年，便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經意間流走，我要把握好這最后的童年時光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次挨了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學大門，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學；我已經是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。
時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試著和同學交流，并有了第一個知心朋友。
……
走進畢業(yè)班，我才發(fā)現(xiàn)，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來……
長大后會怎樣？成年后會怎樣？老了后又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……
我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。
星期五的時候，老師布置了一篇作文，題目是美好的回憶，看到這5個字，我想起了我的大伯。
那時我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風景，一邊聽大伯講小笑話，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛，看見我們來了，扇動著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來而歡呼！
看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過，所以就叫天鵝湖?！?/p>
我們在天鵝湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開心了！
離開天鵝湖的時候，我真有點舍不得，大伯看我不想走，就答應我下一周還帶我來，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點過去，下一周快點來到?？墒?，在這一周，忽然傳來噩耗說大伯得了一種很奇怪的病，有可能會有生命危險，我當時蒙了，眼淚不由自主的流了下來，自言自語說道：大伯，你怎么了，快點好起來呀，我還等著和你一起玩吶，我要大伯。我當時很難過。不久，大伯去世了，我就變的整天不說話，一遍又一遍的想著和大伯一起玩場面，想著大伯的面容?！?/p>
大伯雖然去世了，但是，他的音容相貌、給我留下的美好瞬間依然在我心中。
剛進校園的大門，我就一直憧憬自己快快長大，等成了六年級大哥哥大姐姐，想必有多么神氣！直到現(xiàn)在，直到快要離開母校之前，我仍然覺得很平常。只是一瞬間離開這里有點舍不得，因為這里每一處都帶給我一份，讓我不能忘卻?！}記
天空
至今為止，我在深圳這片藍天下生活了近十年，在校園里游走了六年時光，我在學校給予的這片天空之中學到了很多很多，我體驗到成功的喜悅，體驗到失敗的辛酸……一切使我從中領悟到許多道理,受到啟發(fā),直到離開小學之前,我依然戀戀不舍,這片天空真的很美,有無數(shù)的純真和無限的魅力,所有在這里度過的同學都留下了可愛的笑臉.也許永遠都會想念……
校門
小時候還未上小學,一直就很憧憬這樣美麗的地方,想著看到了這樣寬敞明亮的教室,在里面上課肯定很幸福.這樣稚嫩的我隨著時間的推移迷迷糊糊地踏進了校園的大門,給我?guī)砹艘怨尚迈r感。我為此是一名小學生而感到驕傲，自豪，每天上學進校園，時不時會想起第一次進校門，看到有些和我同齡的同學哭著不進學校的門，還要新班主任老師拉著手勸說。讓爸爸媽媽幸運地是，進學校的第一天，我不哭不鬧，還很心甘情愿地進去，我從來都不知道自己為什么會一直保持這種態(tài)度，來面對許多第一次，第一次進幼兒園也沒有哭過，反倒是充滿快樂和喜悅。校園的大門，就是這樣成為我的童年的一份記憶……
筆
從孔子辦了學校的那一刻，從學生們進入學堂那一刻，學校里除了用的最多的書以外，就是筆了，筆承載著學生們是否用心良苦地通過考驗的結果的精神。人一輩子有說不完的心聲，你可以用嘴傾吐，但由于時間限制不可能永遠說不停，筆卻可以完成你的心愿。從小，老師就開始訓練培養(yǎng)我們能夠學會把握、運用語文知識的能力，教會我們認字，寫文章，教好語文基礎，讓我們能自己寫好文章。而另一枝特殊的筆卻給我?guī)砹藷o限的想象空間，它很漂亮，在兩人配合下它更艷麗了，美不勝收……
園丁
說起園丁,學校里就專門有人專職這一行業(yè),校園里這樣優(yōu)美的環(huán)境是誰創(chuàng)造出來的?細細聯(lián)想,我又想起了學校里的“園丁”團隊,其實他們就是老師。談起老師，在六年來有說不完的話，但我最想表達的只有兩個字：感謝。老師的精神好似蠟燭，園丁，默默無聞，只圖把學生培養(yǎng)成才。當父母不在我們身邊，老師就成了我和同學們的引路人，雖然有錯有對，但是永遠都為我們好。老師為我們做的太多太多，身為學生卻回報太少太少，很是遺憾。但是在我人生記憶的長河中，老師卻是我難以忘記的回憶……
同學
這六年來伴隨著我的笑聲有很多很多,他們長得都很不一樣,很有藝術感。雖然我和班里每一位同學不一定都保持聯(lián)系，但我卻不會忘記每一個人的模樣和他們的笑聲，他們的幽默，他們的調皮，他們的開朗，他們的可愛，她們的溫柔，伴隨我度過了六年的光陰。我必定不可能在小學里找到很多地久天長的友誼，但過去依然值得懷念。
我知道這份回憶將會伴我度過未來，面對今后的風景，我會認真對待，認真努力，讓自己的人生充滿閃光！
溫馨的回憶
我是在鄉(xiāng)村的小院中出生并長大的，我家的院子在公路西面，而大部分人家都在東面，東面的地勢高些，而空闊的洼地是我的世界，我看到的一切從那里開始。
我們村叫高仁鎮(zhèn)，西是田，東是房，南是河，北是坡。小時候，家里家外都是沙土，后院全是奶奶種的花，花開的時候，全院子都浸在花香中，院外長滿了樹和草?，F(xiàn)在我回去一看，記憶中的老房子都變成一排排新房子了，全村的樹也不多了、花也少了，唯一沒變的是后院的那棵大棗樹。
晚上做夢，我總夢見很多有趣的事。不是和小伙伴逮麻雀，就是在田間捉青蛙，還有和爺爺奶奶逛廟會。那些美好的回憶，就像看過的電影一樣，在腦海中回放。甚至還夢見家里丟失的那只老花貓又回來了，躺在我的懷里打著呼嚕，夢見花鷹又陪我游走田間，真的太想念它們了。
??！逛廟會最有趣了。大清早就聽見廚房里叮叮當當?shù)穆曇簟Ｎ覄傋叩侥抢?，熱情的大媽就遞給我一碗羊肉臊子面，隨后，有人喊燴小吃、麻辣燙、這聲未落，那聲又起，賣年糕、粉湯餃子嘍，大家忙得不亦樂乎。而我最期盼的是賣冰棍的阿姨，一聲冰棍、雪糕、大冰磚，一根一塊錢了，就把我惹得饞的。想買雪糕，錢從哪里來？撿瓶子唄，于是與同村的幾個小伙伴，東找找，西找找，一會功夫找了滿滿一塑料帶，買不上幾個錢，可是心里美滋滋的。
廟會最熱鬧的就數(shù)唱大戲的了，老爺爺、老奶奶聽得津津有味，而我們年齡小，對這些不感興趣，覺得聽不懂也沒趣，就約著其他同伴一起到后臺逮麻雀、抓蜥蜴。
記得小時候，一天總跟著爺爺?shù)钠ü?，坐在大棗樹下面聽爺爺拉二胡，徐緩、拖尾、起伏，而且聲音悠揚，即便是爺爺不拉曲子，就拉個調而已，都覺得好聽。另外就是走夜路，貓頭鷹總發(fā)出奇怪的聲音，令人毛骨悚然，我便大聲唱到大河向東流呀，天上的星星參北斗呀，現(xiàn)在想起來覺得可笑又好玩。
兒時我沒有太多的零花錢，沒玩過游樂場哪些好玩的，但也不缺少樂趣。我哥是個風箏制作高手，他親手選材料，用鐵絲綁緊，在鋪一張成形的厚塑料紙，粘好，畫上美麗的圖案，系上風箏線，就大功告成了，風箏在風中飛得那么高，襯著藍天，穩(wěn)穩(wěn)當當，可樂呵了，好像自己在飛。
這些兒時的記憶難以忘懷，留戀鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情，多么美好，同時又勾起了我濃濃的鄉(xiāng)愁，忘不了兒時的伙伴，忘不了暖暖的土炕，忘不了溫馨的小屋。
車在飛奔，心在飛奔，我們正在前往令我向往已久的地方——冉莊地道戰(zhàn)遺址。雖然路邊的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飛向了冉莊，飛向那戰(zhàn)火紛飛的年代。
車，緩緩停下來，原來那抗日的戰(zhàn)場，現(xiàn)如今已建起了一座宏偉的紀念館，所以我們決定先去冉莊村里參觀。走進了村子里，一座座灰磚壘成的房子排列的整整齊齊，他們印證了這全民抗日的奇跡——地道戰(zhàn)。一磚一瓦，訴說著日本侵略中國的惡行；一草一木，見證了中華兒女的團結奮進。村子里有為抗日而筑起的“地平堡工事”“老母廟工事”“柜臺工事”讓地道大顯神通，讓日本侵略者有去無回，令其聞風喪膽，稱之為“死亡迷宮”。
時間飛逝，到了紀念館開館的時間，我們隨著人流進入了新館，進去之前，我還忘了忘村口那棵大槐樹，那幾乎是冉莊的象征，它距今已有上百年的歷史，是它上面的那口大古鐘，讓冉莊村民在日本人掃蕩時能及時有所防備。雖然他現(xiàn)在已不復枝繁葉茂，但他身上依然有冉莊人民的智慧與氣節(jié)，威風凜凜。如忠誠的戰(zhàn)士一般守護著冉莊，那口古鐘更是一刻不停地演奏著歌頌中華兒女的樂曲。
進入氣勢恢宏的紀念館，一座金光閃閃的戰(zhàn)士齊心抗日的雕像便映入眼簾，七位英雄個個神采奕奕，整裝待發(fā)，仿佛隨時準備沖上戰(zhàn)場與敵人決一死戰(zhàn)。沿著長廊進入紀念館內部，我們參觀了從冀中平原淪陷到地道戰(zhàn)大顯神威的整個過程，集中淪陷，日本侵略者對待無辜人民的殘忍令我觸目驚心；人民奮起反抗，一位位烈士的英勇無畏讓我敬佩不已，張森林同志留下的《就義辭》大義凜然；李連瑞烈士的血衣一片殷紅，還有李九德，任連義……個個都是英雄；挖地道，冉莊人民與敵人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中華人民的智慧。
參觀完展館，我們便進入了地道，地道起初只是一個村民發(fā)明的用來藏身和藏糧食的一個叫做“蛤蟆蹲”的東西，后來才發(fā)展成為令敵人聞風喪膽，在抗日的道路上大顯神通的戰(zhàn)斗地道，真正實現(xiàn)了村村相連，戶戶相通的戰(zhàn)斗宗旨。
進入地道，我才真正感受到了什么叫“地下長城”，這地道彎彎曲曲，變化多端，而且有許多掩體和陷阱，四通八達。如果沒有那些指示牌的話，恐怕我們稍不留神就會迷路，成為“甕中之鱉”了。在地道理，我還參觀了能有效打擊敵人的地平堡和制造兵器的“地下兵工廠”，真可謂是“巧奪天工”呀！
這次去冉莊，我不僅領略到了中華人民的智慧，還見識到了現(xiàn)在中國的領先科技，我為大顯神通的地道戰(zhàn)而自豪，我為智慧與勇氣并重的中國共產黨而自豪，我為中國現(xiàn)在的繁榮富強而自豪，我更為身為一個中國人而自豪！
光陰似箭，日月如梭。時光看不見摸不著，但它確實存在，并正在飛逝的度過。很多人都對時光在感嘆!有的希望時光過得更快，而有的卻希望時光只在原地停留，還有的則是希望時光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了。想是和實際有著很大的差別，而我卻幻想自己在能回到小學，再重新度過一遍，但現(xiàn)實是不允許的，幻想歸幻想，總是會度過的，但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著，因為我想他們了!想同學，想老師，想在小學里度過的所有事情!
xx!別人也許在高興，又度過了一年，自己也長大了，或許還有的人是厭惡xx!但我呢
可能小學時代的同學渴望長大，渴望走入生活，渴望立刻過完這一年，但我自己知道xx此時已經不屬于我了，他正在悄無聲息的過去，一切就像沒有發(fā)生過的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了，雖說在小學時這個東西對我來說沒有太大的誘惑力，但我如今卻是珍惜并在乎它，不，更確切的說是它已經融入了我的生命的的一部分，因為在MP3里有在小學課堂時的錄音，以及那時流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切卻又是那么熟悉，而那過去了的只能深深地埋在我的心里!
我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。我想您對作者寫的三打白骨精，已經有了屬于自己的讀后心得，是時候把自己閱讀三打白骨精后的所思所想寫出來了。您是否正在想怎么樣才能寫好三打白骨精的讀后感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學高年級學生讀三打白骨精優(yōu)秀讀書筆記”，僅供您在工作和學習中參考。
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于取得了真經。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風了!連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學習的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會到“無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利?！钡氯R賽曾經說過一句話：“理想是人生的太陽?！币馑际牵喝说纳钊绻麤]有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現(xiàn)要靠辛勤勞動;理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實是一本值得我們中小學生閱讀的好書。
本文主要講了唐僧一行人經過白骨精的住處時，白骨精三次化為人類的事情。第一次，白骨精化為一個少女，謊稱自己是給丈夫送飯，不料被悟空識破，但是，還是讓白骨精給逃了。第二次，白骨精變成了一位老媽媽，又謊稱自己來找女兒，不料又被悟空識破，但又讓白骨精給跑了。第三次，白骨精變成了一位老大爺，說是來找老伴和女兒的，還是給悟空識破。但是，這一次悟空徹底的打死了白骨精······
我覺得唐僧過于善良、過于單純了，不能很好的判斷事物的是非。唐僧太容易被事物的外表所迷惑了，所欺騙。
善良是沒有錯的，可是不可以過分的善良。善良太多會容易被欺騙。
我給大家分享的故事是《孫悟空三打白骨精》。這是《西游記》中的一個故事，我都讀了很多遍了，對其中的故事情節(jié)非常熟悉，大家一定和我一樣吧。
白骨精三次變身，騙了唐僧和豬八戒，幸虧被孫悟空識破，三次打死這個妖怪，孫悟空卻被唐僧趕走。唐僧后來被白骨精抓到山洞里，孫悟空變化成假金蟬大仙，讓白骨精在他師父面前說出了她使的詭計，讓唐僧明白自己上當了，錯怪了徒弟——孫悟空。最后，孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒又走上了西天取經的路了。
這個故事告訴我們，有些事情要相信別人，比如孫悟空有火眼金睛，能識別是人還是妖，就應該相信他的判斷。有些事情就不能相信別人，比如遇到陌生人，不能隨便接受禮物或好吃的`。
今天我看了一個叫《西游記之三打白骨精》，里面講了：唐僧四人要去取經，他們在取經的路上遇見了白骨精，白骨精就裝成一個老人，最終被孫悟空的火眼金精發(fā)現(xiàn)了。白骨精逃跑了，師傅懲罰了一下孫悟空。他們來到了一個城堡里面，城堡的主人想喝唐僧的血，治好他的病。 他已經喝了好多孩子的血。白骨精來到了城堡里面，最后他們要拿刀刺唐僧時孫悟空拯救了唐僧還有所有的孩子們。妖怪又裝成人來抓唐僧，妖怪又沒有抓著唐僧，又讓妖怪跑了。唐僧把孫悟空趕走了，妖怪乘孫悟空走了，一把抓住唐僧，把唐僧帶走了?，F(xiàn)在只剩下豬八戒和沙和尚了，他們就去找他們的師傅唐僧。沙和尚去妖怪的住處硬拼，豬八戒去找孫悟空。妖怪的洞穴旁邊有很多雪，突然從雪里冒出好多打不完的骷髏頭，沙和尚就打呀打呀打呀打呀，只要有一個骷髏頭靠近它，它就會把它打碎。最后沙和尚看見了穿著孫悟空的服裝的豬八戒。最后孫悟空來了，把它的盔甲變成金的穿在自己身上。他進去再次救了唐僧。白骨精把自己變成了一個超大的骷髏頭，孫悟空跟骷髏頭大戰(zhàn)了三百回合，打敗了那個超大的骷髏頭。最后唐僧為了救白骨精，所以犧牲了自己。
自從人剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。
今年，新書剛發(fā)下來，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團團圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。
我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果，別人批評錯了，也要向孫悟空學習，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學習好，學到許許多多的知識，掌握更多的本領，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。
我們要向孫悟空學習，學習他人妖分明、胸懷開廣，不要學唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡。現(xiàn)在，對于世界上的反恐斗爭，我們應該將它進行到底。只是，要嚴格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行，為早日結束反恐斗爭打下一個良好的基礎。
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