孩子的優(yōu)秀日記模板5篇

優(yōu)秀日記。

周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，我們在讀書的時候或多或少都寫過周記。您知道周記需要注意哪些方面？以下內(nèi)容是欄目小編為您準(zhǔn)備《孩子的優(yōu)秀日記模板》，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

孩子的優(yōu)秀日記模板 篇1

在一戶人家，有一個小男孩，名叫小軍，小軍今年十歲，是個人見人愛的好孩子。

有一次，鄰居的一個老奶奶去井邊打水，因為年紀(jì)大了，兒女又不在身邊，打水非常吃力。剛好，小軍也來這里打水，他見老奶奶打水很吃力，便放下手中的水桶，跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧?！闭f著提著老奶奶手中的水桶，給老奶奶提回了家。老奶奶摸著小軍的頭，夸獎著小軍說：“小軍，你真懂事，謝謝你?！毙≤娐犃?，不好意思地說：“老奶奶，不用謝，這本來就是我應(yīng)該做的，到時有什么事盡管叫我，我能幫助的會盡量幫，再見了，老奶奶?！毙≤姼吒吲d興的回家了。

小軍從小便很勤勞，他的爸爸媽媽為了供他上學(xué)，到外地打工賺錢，很辛苦。小軍知道自己讀書來之不易，于是很孝敬自己的爸爸媽媽，從不惹爸爸媽媽生氣，有時間，也自己找時間賺錢找作文網(wǎng)，讓爸爸媽媽不用那么的辛苦。而小軍的爸爸媽媽，他們雖然辛苦，可有小軍這么一個孝順的好孩子，也感到欣慰了。

恰恰相反，在一個大城市里，也有一個名叫小軍的男孩，雖說名字相同，可道德卻有很大的差別。

一次，小軍在路上邊走邊吃香蕉，走到垃圾旁，香蕉剛好也吃完了，小軍想：“這垃圾雖然離我那么近，可我為什么要扔在垃圾箱里呢?我何不扔在地上，看看誰會倒大霉，嘻嘻?！毙≤姲严憬峨S手扔在了地上，立刻躲到一旁，悄悄觀察著，還不時的暗自發(fā)笑。

過了一會兒，一位拄著拐杖的老太太朝這邊走了過來，因為年紀(jì)大了，老眼昏花，而看不到地上的香蕉皮，一腳踩上去，重重的摔了一跤，幸好路旁有人經(jīng)過，急忙打了120，送進(jìn)了醫(yī)院。否則，后果不堪設(shè)想。小軍看在眼里，心里有說不出來的快樂，玩了一會兒，看見草坪離家很近，直接踏上去，向家走去。

城市里的小軍，不僅道德差，對家人也是蠻很不講理。沒錢時，伸手就問父母要，父母不拿，他就絕食，任性，耍脾氣。上課也不認(rèn)真聽講，經(jīng)常私自逃學(xué)，害的家人不得安寧，父母常常為這個孩子而感到苦惱。

讀者們，聽了我的介紹，你想做哪個小軍啊?

孩子的優(yōu)秀日記模板 篇2

廢墟中的孩子-小學(xué)生優(yōu)秀作文

1937一九三七年年八月二十八日的上海火車南站，像往日那樣人來人往。人們提著包袱，匆匆地向站臺走去。他們都迫切想要到達(dá)安全的地方，躲避日本人的侵略?；疖嚲鸵秸玖?。正當(dāng)人們要喘一口氣時，一陣嗡嗡的巨響從空中傳來，抬頭一看，竟是幾架轟炸機。

鬼子來啦！鬼子來啦！快逃啊不知是誰叫了起來。話音剛落，一枚炸彈從天而降。炸彈的爆炸引起了人們驚恐的叫喊。一瞬間，許多人倒在了血泊中哦，再也沒能爬起來。有的人被炸飛了胳膊，仍然拼命地向西邊跑去。幾枚炸彈接連著下來，死傷者不計其數(shù)

轟炸機走后，火車站成了一片廢墟，四周的尸體堆積如山，死去的人們那驚恐的神情被定格在了臉上。

這時，響亮的哭聲打破了這片沉寂。在一堆廢墟的中央，坐著一個兩三歲的小男孩，正在嚎啕大哭。

男孩名叫二娃，在轟然前，二娃的父母正準(zhǔn)備帶著二娃回老家避一避。沒想到轟炸機突然到來。在擁擠的人群中，二娃的爸爸跟二娃、媽媽走散了。當(dāng)時，一枚炸彈下來，正好對準(zhǔn)二娃，媽媽為了保護(hù)二娃，擋在了二娃前面，就這樣，一位偉大的母親離開了人世。

此時此刻，可憐的二娃坐在這么多的尸體中，哭的是那么無助，令人憐憫。誰也不知道他的命運將是如何

這是一件多么悲慘的事??！一九三七年夏天，是讓中國人永遠(yuǎn)無法忘記的悲劇與恥辱！

孩子的優(yōu)秀日記模板 篇3

每個人都有著不同的生活習(xí)慣，有的人喜歡晚睡，有的人喜歡早起。一旦養(yǎng)成習(xí)慣之后，就很難改變，其實習(xí)慣這個東西也沒有好壞之分。假若這個人就是愛睡，還非逼他早起也是不現(xiàn)實的。但是不論我們什么習(xí)慣，都要有成為好習(xí)慣的理由，這才是對自己負(fù)責(zé)。

一個人在外人看來可能一輩子都沒有什么好習(xí)慣，但是人家依然能生活的好好的，并且比你還舒服的多。你能說這樣不好么。一個人的習(xí)慣開始于兒童時期。假若非要逼孩子養(yǎng)成所謂的良好習(xí)慣的話，那么就讓他在兒童時期開始習(xí)慣吧。家長可能認(rèn)為習(xí)慣都是后天慢慢形成的。但其實胎兒在肚子中的時候就受到母親影響形成一定的習(xí)慣了。

瑞典有一位醫(yī)生，他曾對新生兒的睡眠類型進(jìn)行了實驗，結(jié)果證明：新生兒的睡眠類型是在懷孕后幾個月內(nèi)由母親的睡眠所決定的。他把孕婦分為早起型和晚睡型兩種類型，然后對這些孕婦進(jìn)行追蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：早起型的母親所生的孩子天生就有同媽媽一樣的早起習(xí)慣；而晚睡型母親所生的孩子也同其媽媽一樣喜歡晚睡。

通過實驗我們是否可以得出這樣一個結(jié)論：胎兒出生幾個月內(nèi)，可能和母親在某些方面就有著共同的節(jié)拍了。母親的習(xí)慣將直接影響到胎兒的習(xí)慣。如果有些母親本身生活無規(guī)律、習(xí)慣不良，那么懷孕后就要從自身做起養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，才能培養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的胎兒。

所以在這提醒各位孕媽媽，孕期的行為可是會影響孩子的哦。必需要注意。在行為上處處做好榜樣，當(dāng)然也不是說全部責(zé)任都是由孕媽媽來承擔(dān)的，作為準(zhǔn)爸爸，保持孕婦良好的心態(tài)，和好的照顧條件，也是父親方面一個比較艱巨的任務(wù)。

孩子的優(yōu)秀日記模板 篇4

小學(xué)是孩子邁入九年制義務(wù)教育的第一步，如何讓孩子在這第一步就走得好、走得平穩(wěn)，家長們對小學(xué)的選擇可謂“慎之又慎”，一大堆疑惑也隨之冒出。什么樣的小學(xué)是好學(xué)校，哪些學(xué)校適合自己的孩子，這都是父母主要關(guān)心的問題。下面來介紹給孩子選學(xué)校應(yīng)該注意哪些方面。

1、辦學(xué)理念。

雖然幾乎每所學(xué)校都美其名曰為素質(zhì)教育，但一些學(xué)校真正推行的卻是應(yīng)試教育，孩子的負(fù)擔(dān)很重。因此，了解學(xué)校的辦學(xué)理念是至關(guān)重要的，要看看學(xué)校是否真正“以學(xué)生發(fā)展為本”。

其實，每所學(xué)校不同的辦學(xué)理念為家長的理性擇校提供了參考。外語特色學(xué)校，主要培養(yǎng)將來能參與國際交流、全面發(fā)展的人才;科技教育特色學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力……由于目標(biāo)不同，各校通過觀察學(xué)生，各有側(cè)重考查孩子的能力，最終確定標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校設(shè)施。

現(xiàn)在有少數(shù)公辦學(xué)校的設(shè)施比較簡陋，而新建的民辦學(xué)校校園一般比較漂亮。要看看學(xué)校的硬件設(shè)施是否完善，家長不妨親自到校園看一看。

家長要考慮學(xué)校的客觀條件，如多媒體教室、自然實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、演播室、禮堂等功能室，或看看圖書館、機房等設(shè)備是否具備。除了學(xué)校的這些硬件設(shè)施外，還要看看學(xué)校的軟件，比如擁有很多榮譽、文明單位、示范學(xué)校、特色學(xué)校等。

家長還要留心觀察一下學(xué)校的管理。全封閉的環(huán)境比較讓家長放心;管理寬松，就要看孩子的自控能力了。

3、辦學(xué)特色。

并不是的學(xué)校就適合自己的孩子，如現(xiàn)在有藝術(shù)特色學(xué)校、雙語特色學(xué)校、體育特色學(xué)校等各類學(xué)校，家長應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況選擇學(xué)校。在這方面，家長不要好高騖遠(yuǎn)。

家長如何評判學(xué)校的辦學(xué)條件和特色教育呢?家長可以通過看學(xué)校辦學(xué)人的素質(zhì)、學(xué)校管理規(guī)章、在校生人數(shù)等，并到學(xué)校實地考察，看教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的條件。走訪一些學(xué)校，通過看、問、聽等方式，了解學(xué)校的管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量，比較一下就有感覺了，切忌輕信和草率!

4、師資力量。

好的老師、好的學(xué)習(xí)方法、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，是孩子提高學(xué)習(xí)競爭力的關(guān)鍵，也是幫助孩子提高成績的核心。由于不同學(xué)校的師資力量懸殊很大，學(xué)校的師資力量成為最重要的考慮因素，一般通過曾在該校讀書的孩子的家長可以了解到。

考察師資力量，具體可以看校長的知名度、高級教師的比例，還有就是在這一學(xué)科中是否有知名教師等。

5、學(xué)校路途。

現(xiàn)在有的家長為了給孩子選擇一個好學(xué)校，不顧孩子上學(xué)辛苦，讓孩子去離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，這對孩子并不好。有校車接送，而且車程不宜超過半小時。否則，若孩子睡眠不足，再經(jīng)路程勞頓，會沒有精神學(xué)習(xí)。

“就近入學(xué)”能夠節(jié)省上學(xué)、放學(xué)來回的時間，尤其是在雨季或寒冷的季節(jié)，離家近的學(xué)校會讓家長和孩子方便不少，甚至還能減少意外傷害的發(fā)生。

孩子的優(yōu)秀日記模板 篇5

從幼兒園升小學(xué)、從小學(xué)進(jìn)初中……每年九月，是不少家長、孩子為學(xué)段過渡焦慮的日子。昨日，數(shù)位專家，為家長們解惑支招。

初入幼兒園——家長要狠心放手

孩子初進(jìn)幼兒園，會出現(xiàn)如頭痛、肚痛、尿頻等種種不適，哭鬧不停。武漢市教科院專家陳紅梅分析，這主要是因為幼兒年齡小，對周圍環(huán)境的認(rèn)識能力、適應(yīng)能力較差?！斑@段時間，對于孩子和家長都是‘?dāng)嗄唐凇议L一定要狠心！”陳紅梅說，入園是孩子從家庭走出、接觸社會的第一步，家長要告訴孩子“你長大了，需要上幼兒園，就像爸爸媽媽每天要上班一樣”，有的家長一見到孩子哭就抱回家，這樣對孩子最為不利。

家長可為孩子準(zhǔn)備喜歡的玩具，帶到幼兒園，這樣能減輕他們的不適應(yīng)感。孩子每天回家后，家長要多與孩子溝通，多問他們在幼兒園里比較開心的事情。

幼兒園升小學(xué)——培養(yǎng)專注能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣

省實驗小學(xué)校長張基廣表示，幼兒園教育強調(diào)在游戲中學(xué)習(xí)，而小學(xué)教育相對嚴(yán)格一些，每節(jié)課40分鐘，學(xué)生必須規(guī)規(guī)矩矩坐在位置上。家長要幫助他們適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)，要訓(xùn)練他們坐得住的習(xí)慣。同時，要為孩子規(guī)劃良好的作息時間，安排他們放學(xué)回家后的生活，教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外，小學(xué)學(xué)習(xí)開始有壓力。家長在描述小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時，切忌灌輸“上學(xué)后就不能玩了，要好好學(xué)習(xí)”，甚至嚇唬孩子說“不聽話就讓老師訓(xùn)你”。應(yīng)該多從正面、積極的方面描述小學(xué)生活，如上學(xué)后會交新的朋友，會了解很多有趣的知識，有很多豐富多彩的活動等，讓孩子以輕松的心態(tài)來看待上學(xué)，從而對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生興趣和期待。

小學(xué)升初中——引導(dǎo)學(xué)生面對挫折

從小學(xué)到初中，課程急劇增多，難度相對增大，學(xué)生自己可以支配的時間大大減少。針對這些變化，武昌積玉橋?qū)W校校長祝正洲建議，家長要引導(dǎo)孩子正確面對挫折?！皬某踔虚_始，分?jǐn)?shù)的重要性被大大強化，競爭的壓力隨之而來，學(xué)生隨時可能受到各種挫折。家長不要溺愛孩子，要引導(dǎo)他去克服困難?！弊Ｕ拚f，中學(xué)老師也不再像小學(xué)教師那樣事無巨細(xì)，交代得清清楚楚，而是相對比較放手鍛煉孩子的主動能力，家長要給孩子打“預(yù)防針”。

初中升高中——調(diào)整期望值正確定位

“孩子雖然進(jìn)了重點高中，但成績比較靠后，進(jìn)校后該怎樣調(diào)整？”家長王女士的困惑，也是眾多學(xué)生面臨的難題。

華師一附中特級教師周文濤說，學(xué)生進(jìn)入高中后，首先面臨的任務(wù)就是重新樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，“高中是關(guān)乎前程的一個關(guān)鍵時期，高中生應(yīng)思考‘我人生的路該如何走’。”學(xué)生還要注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，高中與初中相比，學(xué)習(xí)難度加大了，而且更強調(diào)對創(chuàng)新思維和能力的開發(fā)。

同時，學(xué)生很容易面臨“雞頭鳳尾”的困境，如進(jìn)了重點高中，發(fā)現(xiàn)自己不像從前一樣拔尖了，找不到優(yōu)越感了，然后就感到失落、壓力大。針對這種問題，家長應(yīng)該讓孩子調(diào)整期望值，教他正確定位自己。家長應(yīng)該告訴孩子，高中是一個全新的環(huán)境，他可能遇到許多優(yōu)秀的同齡人，他要做的就是做的自己，只要每天都在進(jìn)步，這就足夠了。