幼兒園活動策劃書怎么寫通用

幼兒園活動策劃書。

制定得好的策劃書可以展示你的能力與決心，寫好策劃案就是幫助用戶減少決策成本，按需求進行分配。策劃書讓工作人員明確工作內容的重要性，策劃書寫好了之后，工作才會更順利，我們寫崗位策劃書需要注意哪些問題？根據您的需求，幼兒教師教育網編輯整理了《幼兒園活動策劃書怎么寫》，歡迎你閱讀與收藏！

幼兒園活動策劃書怎么寫 篇1

活動準備：

1、提前發(fā)一份學校時事通訊，告訴家長在區(qū)域活動中需要注意和溝通的事項。

2、活動前，讓家長了解砌筑材料的使用和制作方法，和孩子在家練習揉捏橡皮泥，并在網上查看此次慶典的砌筑作品。快樂梅森競賽”做好準備。

3、泥瓦匠作品的輔助材料：蛋糕盤、牙簽、小刀、橡皮泥盒里的材料包等。

活動目標：

通過有趣的“快樂梅森競賽”讓父母感受到幸福的親子關系，回憶起童年的樂趣，讓孩子感受到競爭和競爭的激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜悅。

活動流程：

1、7：20—8：10戶外：快樂泥瓦匠比賽

1、父母和孩子7：20準時進入公園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請父母幫忙給寶寶打扮。

2、分發(fā)橡皮泥和小蛋糕。下樓有秩序地做練習，爭奪磚家。

3、梅森競賽開始了：

(1)游戲規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子共同參與，在一定時間內大膽想象和創(chuàng)造“石膏”哪一組家庭合作完成的作品“多種多樣，小巧精致，美觀大方。

(2)創(chuàng)作磚石作品時也可以使用輔助材料，如用各種圖形磨料沖壓餅干，然后用牙簽在上面點芝麻，成為美味的芝麻餅干；用一次性筷子當搟面杖，把面團攤成煎餅卷成蛋卷；提供一個安全的刀尖，咬一小口，嵌在三明治里，就是一個香噴噴的三明治面包；咔嚓，咔嚓，咬一朵十字花，把它變成一朵美麗的小花。

(3)集體展示、評比作品，將作品放在桌子上，將桌子拉到北花壇展示。本次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體。

第二，8：20—8：45室內：吹氣球裝扮教室。

組織孩子小便喝水；然后把父母和孩子平均分成兩組。家長和孩子配合吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

第三，8：50—9：30室內：表演

1、老師：六一快樂，快樂的時刻，到處唱，到處笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請家長代表發(fā)言祝福寶寶。

2、老師：孩子們，兒童節(jié)快樂！今天，我們的寶寶將用最甜美的歌聲和最美麗的'舞蹈為我們的節(jié)日增添光彩。讓我們隨著動感的音樂起舞。

(1)開場舞《六一快樂慶祝會》。

(2)老師：我們的寶寶不僅舞跳得漂亮，而且兒歌也講得很好。讓我們一起享受吧。

兒歌串串：《心動》《笑比哭好》《水娃》《鉆泥》《夏日陽光淘氣》

(3)老師：孩子們像一群活潑可愛的小天使，歡快的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞。看，就要開始了！

歌曲聯唱：《跳起來》《哈哈小》《兩只小象》《大雨小雨》

(4)器樂練習的展示。分三個方向給家長看，讓每位家長都能看到寶寶的表現。

第四，發(fā)放節(jié)日禮物。

1、讓家長代表和老師給孩子送兩個禮物：蛋糕和拼圖。

2、孩子們吃蛋糕，結束他們的活動。

幼兒園活動策劃書怎么寫 篇2

設計意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關愛。

教學目標：

1、促進家庭和睦，完善人際關系。

2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;

幼兒園感恩節(jié)活動二

地點：本園時間：20xx年、11月24日參與人：全體教職工、家長、小朋友

活動目的：

1.通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況，讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系，達到家園共育。

2.通過感恩活動讓孩子自導感恩，讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

活動準備：

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學習2.各班結合手語教唱《感恩的心》 3.活動背景音樂4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函捐贈對象捐贈范圍及注意事項捐贈程序等

活動時間：

20xx年11月24日星期四上午

活動創(chuàng)意人:馮小艷

活動策劃人：林敏敏

人員安排:主持人：林敏敏參與人員:全體教師、全體幼兒、家長

活動流程:

1、 7:45---8:30區(qū)角活動(戶外、室內)

2、8:30---9：00早操

3、9：00---9:30早點時間

4、 9:30---10:00集中活動

5、10:00—10:10操場集中

(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配) 6、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

幼兒園活動策劃書怎么寫 篇3

一、活動主題：＂快樂相伴，米奇同行

　二、活動時間：2-3小時

三、目標人群：3-12周歲兒童

　四、活動預期：

通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。

五、活動地點：兒童樂園，注意控制現場秩序

六、執(zhí)行方案：

一）、前期準備：

1、活動物料：

2、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本

3、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

4、經費預算：（總計：2985元）

彩球：15元/個數量：15個預算：15個×15元/個=225元

筆套：10元/個數量：50個預算：50個×10元/個=500元

彩筆：60元/盒數量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元

繪畫本：0.6元/本數量：100本預算：100本×0.6元/本=60元

文具盒：10元/個數量：20個預算：20個×10元/個=200元

禮花：80元/個數量：10個預算：10個×80元/個=800元

二）、活動流程：

1、現場布置：

2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現場氛圍；

3、現場音樂播放器的準備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌；

4、購買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴；

5、活動控制：

（1）、＂搶凳子＂游戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數量比小朋友的人數少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

（2）、有獎問答：

用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。

（3）、＂彩球接力＂游戲：

將現場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝。

三）、禮送客人

聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。

七、注意事項：

1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；

2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現場監(jiān)控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

幼兒園活動策劃書怎么寫 篇4

活動名稱：談話《美麗的春天》

活動目標：

1、圍繞主題運用較準確、生動的語言談話。

2、鞏固幼兒對春季特征的認識。

活動準備：

1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。

2、背景圖一幅（畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物）。

3、寫有春天、五顏六色的字卡兩張：。

4、彩筆、畫紙每人一份。錄音機、音樂磁帶。

活動過程：

一、利用歌曲《春天來了》導入活動。

師：剛才我們一起唱的歌曲表現的是什么季節(jié)？（引導幼兒說出歌曲表現的是春天）。

二、出示背景圖，引導幼兒講述春天的基本特征。

師：瞧，春姑娘多美，可她卻不高興，因為她沒有找到她的朋友們，小朋友們愿意幫春姑娘找一找嗎？

1、教師和幼兒共同討論春天所見到的景色后，引導幼兒用清楚的語言講述自己見到的春天的特征。如：春天到了，小草從地下鉆出來：柳樹發(fā)芽了；桃花開了；燕子從南方飛回來了等等。

2、教師對幼兒的講述進行小結后，進一步提高幼兒語言的準確性和生動性。

3、以繪畫展示春天的景色。

師：春姑娘說小朋友知道這么多春天的特征，她想讓你們把自己所見到的都畫下來布置一幅美麗的春天的畫面。

①教師將幼兒所畫的人物、動物、植物等剪下來，和幼兒共同布置在背景圖上。

②引導幼兒運用自己學過的優(yōu)美語言，生動的講述美麗的春天。

③教師再次對幼兒的講述進行小結，對講述出色的幼兒及時進行表揚，鼓勵語言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。

④引導幼兒用五顏六色來形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學習認識詞語：春天、五顏六色。

活動延伸：

通過活動延伸，使幼兒繼續(xù)保持探索的興趣。

1、帶幼兒到戶外去找春天，鼓勵幼兒尋找新的發(fā)現。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美，激發(fā)幼兒保護花草地樹木的情感。

2、引導幼兒將新的發(fā)現制作、布置出來。

3、啟發(fā)幼兒將春天的美景畫出來，開一個“美麗春天”的畫展。

尋找春天的足跡-中班活動教案

——小記“我們在春天里”主題活動

卷一只柳笛，吹出春天的歡欣愉悅；做一只風箏，放飛春天的生機勃勃；捧一把小花，飄香春天的繽紛多彩；聽一聲鳥鳴，驚喜春天的萬物蘇醒！春天邁著輕盈的步伐走進了我們的世界，來到了每一個角落。沐浴著春的陽光，嗅著春的清香，感受著柔風細雨的呵護，我在享受著春天帶來的幸福，孩子們呢？他們是否也發(fā)現了春的足跡呢？

“春天小草變綠了?！薄盎ㄩ_了?！薄皹溟L葉子了?！薄f來說去，小朋友只能說出這么多，為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢？我便動員小朋友走進自然，尋找春天。

什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來呢？經過小朋友的'討論我們選擇了用照相機，因為這種形式較快，又不受個人能力限制，有利于調動每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。

為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天，我們分小組開展了這次活動，孩子們可高興了。把花園兜個遍；把小草看個夠；把小兔喂個夠。他們還做起了小導演，請我拍這拍那，底片沖出來一瞧！哇！真是一群小天才！墻角的綠藤、萬紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點的慧與純。

我們把照片貼在春天長長的畫卷上，吳蕓辰小朋友寫了“看！這是我找到的春天！”其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天：迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天，讓我們的小朋友詩興大發(fā)，紛紛在照片下“題詩”“落款”?？纯此麄兊拿枋霭桑骸按禾煸谔覙渖?，被我抓到了?！薄靶〔輳哪嗤晾锸箘诺劂@出來?！薄坝曷湓诎沤渡希沤蹲兙G了?！薄按禾炫诺枚嗾R?！薄盎ê孟悖丁易砹??！薄按禾焓俏覀兊男δ??！薄按禾炫赖枚喔甙。　薄按禾炫郎狭宋壹业膲??！薄按禾旖o小樹戴上了綠色的蝴蝶結?！薄包S豆寶寶的脖子變長了?！薄艺嫦氚言娋涠紝懴聛?，我想這該是本世紀最美的詩篇了。

四月的春天，有絢麗的陽光；四月的春天，有稚嫩的笑臉；四月的春天，更有小朋友的活潑身影，因為他們將回到大自然的懷抱中，去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天！大自然等待我們的擁抱，你走進她了嗎？

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植樹節(jié)活動策劃書怎么寫精選

幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“植樹節(jié)活動策劃書”等專題內容。

植樹節(jié)活動策劃書怎么寫【篇1】

一、活動主題:

綠色、氧氣、健康、時尚;

二、活動主辦單位:

活動協(xié)辦單位:

三、活動時間:

20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

四、集合地點:

植樹地點:

五、交通工具:

大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數量:

公孫樹，50-100棵;

七、活動流程:

1/09:00:黃興路步行街集合;

2/09:15:宣誓;

3/ 09:30:出發(fā);

4/09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

510:30:到達植樹地點;

6/10:30-13:30:植樹活動開始，內容如下:

A、植樹造林;

B、互動游戲;

C、媒體現場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

D、業(yè)主代表講話;

八、活動和宣傳執(zhí)行:

長沙陽光100國際新城負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行

九、活動規(guī)模:

200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

十、活動效果及預期:

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的客戶，彰顯晟地長沙陽光100國際新城的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

植樹節(jié)活動策劃書怎么寫【篇2】

一、活動背景

為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽，環(huán)境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環(huán)保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

二、活動主題

植下春天的承諾，留住身邊的和諧

三、活動目的

在植樹節(jié)到來之際，我院青協(xié)通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

四、活動時間

20xx年3月12、13日

五、活動地點

食堂門口、校內、周山森林公園

六、活動主體

動科院青年志愿者50人

七、活動流程

1、前期準備

1) 項管部聯系場地、借志愿者服裝50套

2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗

3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯系

4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)

5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干

6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單

7) 11號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡

8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節(jié)

2、活動內容

1) 12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識

2) 12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾

3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

4) 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全

5) 7：15準時出發(fā)

6) 三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹

7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業(yè)等)卡等

8) 活動結束，集合并合影

9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作

3、后期總結

1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作

2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還

3) 宣傳部寫通訊稿

4) 活動部寫總結

八、可能出現的問題和解決方法

1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級

2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環(huán)保”為參考內容

3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水

5) 活動時遵守相關規(guī)定，林區(qū)嚴禁火種!聽從負責人安排

6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

7) 植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況

8) 時刻注意志愿者形象

9) 其他問題靈活解決

九、資金預算

宣傳用紙 元

藥品 元

洗照片 元

其他 元

植樹節(jié)活動策劃書怎么寫【篇3】

一、活動目的：

以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動意義倡導：

理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。

可是，這樣的綠地，現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動時間：3月13日

四、活動內容：

活動一(環(huán)保宣傳)：

1.向各位同學和向身邊的同學征集環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章)，面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。

2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動，傳達活動的意義，讓每個同學都認識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.

組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學們深入了解此次活動并使更多的人參與進來.

(3)活動進行中:

聯系社聯網絡部成員到植樹活動現場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.

(4)活動結束后:

在此次活動結束后,社聯網絡部成員對植樹的后期情況進行報道

活動二(植樹進行中…)：

1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。

2. 分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導下預定地點進行植樹實踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護牌。

活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)

1、植樹結束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過紀實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經費預算：

1.會員車費公交為準

2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等

3. 宣傳費用網上宣傳、海報25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及復印

六、活動進程：

1.活動策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場地

4.植樹志愿者

七.活動人員安排：

主要負責人：

海報制作宣傳：

新聞稿撰寫：社聯成員

志愿者：大學生志愿社、春雷、愛心及手語協(xié)會

植樹節(jié)活動策劃書怎么寫【篇4】

三月植樹節(jié)活動方案新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，將"3月12日"定為我國植樹節(jié)，目的在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。為積極響應國家號召，根據我校實際，經學校團委會研究，決定在全校師生中開展以"綠化美化校園"為主線的活動。

一、活動目的：

1.宣傳與實際行動相結合，讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅;

2.增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，保護我們的地球，從我做起;

3.綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。

二、行動口號：

建設綠色校園，構建和諧校園。

三、活動時間：

3月10日——3月30日

四、活動內容：

1.全校性的宣傳行動：

向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護我們的地球，從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環(huán)境，即是我們的義務，也是我們的責任。

2.進行護綠行動：

校團委內部成立"校園環(huán)境護綠小隊"，保護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

3.班級護綠行動：

利用讀報課時間，以及課外活動，有針對性的開展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動。

4.響應號召：

不踐踏草地，愛護小樹苗，組織學生清除校園雜草，積極參加植樹造林活動，建設綠色家園。

樹節(jié)活動方案2

活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的

行動口號：

珍愛我們美麗的校園

活動時間：

3.12

活動內容：

1、讓我們美麗的校園更加嫩綠：

校團委在升旗儀式上向全體團員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

學生自帶工具進行動手種植的實踐撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

2、環(huán)保護綠行動：

各分隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物，定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

3、"我知道……"植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘班會上交流,宣傳。

4、"綠意角"的設計評比：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

開學典禮策劃書怎么寫1000字通用7篇

如果你想讓更多的人去了解你的工作團隊，不如學習如何寫好一份策劃書，它常常能夠為你提供一些高效率的工作方法。有什么優(yōu)秀的策劃書值得我們參考呢？下面是欄目小編為大家整理的“開學典禮策劃書怎么寫”，可能你會喜歡，歡迎分享。

開學典禮策劃書怎么寫 篇1

一、 主題：

凝聚青春正能量 共圓多彩中國夢

二、 目的：

20xx年秋季的開學典禮，是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié)，有利于新生對學校的認識，帶給新生積極向上的“正能量” ;向全校師生展示學?！盀槊篮萌松鷮Ш健钡?辦學理念，讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。

同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號召新生向師長學習，激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想，同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當前學習的重要性。

三、 時間：20xx年9月2日 早上8:00

入場：9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合，7：40師生準時進場每個班兩列縱隊前行，每個年級相鄰兩個班同時前行，從二號通道列隊入場，班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域，按隊行站好;入場順序：初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮：何燕清)，8：00正式開始。

入場負責人：各年級組及班主任 德育處相關人員負責協(xié)調。

四、 地點：校田徑場

五、 參會人員：全體師生

臺下就座領導：

(年級組負責班主任考核，各班主任負責清點本班人數)

六、 具體方案：

1、主席臺及會場布置：

新聞中心：聯系制作背景噴繪

信息中心：音樂準備及播放、音響設備 后勤處：8套桌凳、礦泉水

行政辦：主席臺布置

德育處：負責開學典禮整個流程 學生會：具體實施

各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7：40之前全部布置到現場，辦公室負責協(xié)調。

2、年級組及各班主任組織學生到場，領導嘉賓前臺就座。

3、主持人宣布開學典禮開始，介紹領導

4、舉行升旗儀式

5、進入第一篇章

第一篇章：機構篇

主持人致篇章解說詞，《xxx》節(jié)目表演

校長代表學校向新同學致歡迎詞。

6、進入第二篇章：

第二篇章：勵志篇

① 主持人致篇章解說詞。

② 高三老師分享經驗

③ XX代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、xxx代表團委介紹社團活動

④ 高一年級新生代表發(fā)言宣誓

第三篇章：成長篇

7、頒獎儀式：

8、法制教育

9、開學典禮結束，領導退場。

10、德育處負責班級疏散。

11、學生會負責善后處理，物品歸還。

開學典禮策劃書怎么寫 篇2

一、活動主題：

感恩世界感恩社會

二、活動目的：

通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。

三、活動時間：

20xx年9月1日上午9：00

四、活動地點：

學校禮儀廣場

五、參加人員：

全體師生

六、活動準備：

音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等

七、活動主持人：

龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活動過程：

一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)

主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;

主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;

主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。

主持甲：大邑縣蔡場鎮(zhèn)小學20xx秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現在開始。

主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!

二：歡迎(歡迎新同學。)

主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學，(齊)：快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)

主持乙：學校的感覺真好!新同學們，讓我們一起說：(齊)：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。

三、感恩(由賑災引出的愛心主題。)

主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。

主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。

主持甲：5·12那天，強烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的`學校及時疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時刻安慰我們。

主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時全體學生起立一起唱。)

四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)

主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚奧運精神”字樣)

主持乙：奧運會上，中國代表隊努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現。

主持甲：我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災后建設加油!他們吸引我們的不光是為祖國爭得榮譽，而是他們刻苦訓練、以扎實的基本功贏得評委團的認可，他們的奉獻精神、他們的團結精神，都值得我們學習。

五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。)

主持甲：新的學期又是新的起點，新的學期又有新的打算;

主持乙：現在我們請出胡校長，為我們做新學期的開學致辭。

主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!

主持乙：親愛的同學，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!

主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學校，感謝老師!

主持乙：我們將沐浴陽光、感恩每一天，我們將享受教育，快樂每一天，同學們，你準備好了嗎?

(齊)：時刻準備著!

主持甲：20xx學年秋季學期開學典禮到此結束!

主持乙：祝愿我們的同學，天天進步，快樂成長!

(《感恩的心》的音樂聲中各班有序回到教室)。

開學典禮策劃書怎么寫 篇3

一、活動意義

開學典禮是學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次師生總動員。舉行開學典禮，旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入到新學期的工作和學習中去。

二、時間：

9月1號上午，9：00點 地點：操場

參加人員：全校師生

著裝要求：學生穿校服、戴?；?， 教師 淺色上衣、深色褲子

物品：幸運瓶 心愿卡 禮物(領導自行準備)

三、音響設備：

四、攝影、攝像：

五、文字宣傳：

六、主持：

七、議程

1、主持人宣布開學典禮開始，介紹與會領導

2、奏國歌、升國旗

3、校長開學典禮致辭

4、教師代表發(fā)言

5、家長代表發(fā)言

6、新生代表發(fā)言

7、抽取幸運學生

第一環(huán)節(jié) 班主任抽取幸運學生

請全體班主任從班級幸運瓶中抽取一名幸運學生，并贈送禮物，請初一的一位新生讀一下自己的心愿卡。

第二環(huán)節(jié) 級部主任抽取幸運學生

(1)首先請班主任從班級幸運盒中分別抽取五個心愿卡放入級部幸運瓶中。

(2)級部主任從級部幸運瓶中抽取兩名幸運學生，并贈送禮物，請高一的一名新生宣讀自己的心愿卡。

第三環(huán)節(jié) 上級領導、學校領導抽取幸運學生

(1)上級領導、學校領導分別從四個級部幸運瓶中各抽取一名幸運學生，并贈送禮物，請高三的一名幸運學生宣讀自己的心愿卡。

(2)校長與自己抽取的4名幸運學生現場結對，帶頭落實學校實施的全員育人“導師制”。

8、全體學生宣誓：誓詞 領誓人：

9、主持人小結，宣布典禮結束

八、活動要求

1、全員參與，師生穿戴整齊，精神振奮、有序進場。

2、學生座區(qū)(面朝東)由南向北初中部→高一級部→高二級部→高三級部，班主任在學生前面，教師隊伍在高一與高二之間。

3、遵守會場紀律，注意會場衛(wèi)生。

4、典禮結束，各班有序退場。

開學典禮策劃書怎么寫 篇4

少年強則中國強，少年智則中國智，少年進步則中國進步。孩子是祖國的花朵，是一個國家的希望，民族的未來。學前教育，就是一項致力于中國強、中國智、中國進步的光輝事業(yè)。為幼兒園留出空間，就是為國家留下希望，為民族發(fā)展留下未來!

1.活動主題：孩子是腳，教育是鞋

2.活動內容：“小豆豆的巴學園”開學典禮

3.活動時間：20xx年8月20日上午9：00-11：30(雨天順延)

4.活動地點：余姚市小曹娥鎮(zhèn)鎮(zhèn)海村xx路xx號

5.參與活動的對象：“小豆豆的巴學園”全體工作人員

嘉賓領導

6.活動的主體：主辦方：“小豆豆的巴學園”

協(xié)辦方：“巴學園”教育集團

承辦方：xxx廣告策劃公司

一、活動背景

1.國家的召喚：20xx年，國家頒布了一系列推動學前教育發(fā)展的政策文件和行動方案，從《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)到《國務院關于發(fā)展學前教育的若干意見》(以下簡稱“國十條”)，再到當下在各地緊鑼密鼓制定與實施的學前三年行動計劃。可以說，學前教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇和政策環(huán)境。

2.社會的需求：現如今，每一個兒童，幾乎都是“6+1”模式，父母、(外)祖父母在滿足他們各種需求的時候，對他們的教育要求也大大的提高了，他們希望找一個師資雄厚、文化素質高、專業(yè)技能扎實、責任性強的幼兒園。但是在一個人口基數龐大、幼兒園事業(yè)才剛剛起步的國家，這種要求就顯得難以滿足!入園難的問題已經是一個社會問題了。

3.自身的發(fā)展：在“巴學園”教育集團的教學實踐下，系統(tǒng)地形成了自身的教育系統(tǒng)，有自己的培養(yǎng)特色，爭取更上一層樓!

二.活動的目的和宗旨

1.慶?！靶《苟沟陌蛯W園”開學，向社會宣布新校開業(yè)信息。

2.營造熱烈、歡慶的開學氛圍，吸引當地的人民群眾，為學校有更多的生源打下堅實的基礎。

3.向社會展示“巴學園”教育集團的教學模式與特色，優(yōu)質化服務承諾，提高知名度。

4.體現幼兒園“孩子是腳，教育是鞋”的理念。

三、活動準備

㈠人員安排

⒈出席典禮嘉賓人員

⑴方案一：

嘉賓：出席典禮的有10名嘉賓，其中

①演講：1名嘉賓，學校贊助人—黃xx

②剪彩：3名嘉賓，“巴學園”教育集團創(chuàng)始人——-朱xx

余姚市教育局局長—阮xx

“小豆豆的巴學園”園長—馬xx

③出席典禮：6名嘉賓，學前教育專家——-陳xx

余姚市電視臺制作人—何xx

“巴學園”教育集團：xxx

xxx

“小豆豆的巴學園”：xxx

xxx

開學典禮策劃書怎么寫 篇5

20秋季學期已經開始，為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心（函授站）及時組織開展20秋季學期開學典禮，做好新生開學導學工作，活動要求如下：

1、活動時間：20年9月。

2、活動形式：以線下活動為主，可采取線上與線下相結合的形式，并通過微信等對本次活動進行宣傳。

3、活動內容：做好新生入學教育指導，制作并發(fā)放新生報到相關資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選課、課程學習、課程考試、畢業(yè)設計、網絡統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學位申請等具體環(huán)節(jié)進行詳細講解和答疑；向學生傳達學習中心（函授站）20秋學期工作安排；可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學術科技文化報告等講座報告活動。

4、活動總結：開學典禮結束后，請及時將相關圖片和報道資料發(fā)送至教學部，聯系電話。

開學典禮策劃書怎么寫 篇6

典禮時間：20xx年9月1日上午8:00

典禮地點：我校教學樓5樓多功能室

主持人：企業(yè)連鎖經營與審計131班

一、準備工作（由學生會各部分工完成）

1、打掃多功能室（勞動部）

2、布置幕布與新學期橫幅（宣傳部）

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓名牌、簽到紙等（團組織、團宣傳）

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、PPT等（文藝部）

8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班（紀律部）

二、開學典禮程序（活動時間預計1小時左右）

1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭

5、新生代表發(fā)言

6、老生代表發(fā)言

7、由團委書記作上一學期的工作匯報

8、同時大屏幕播放一段視頻，內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等

9、為上一學期各方面表現優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀

10、集體合影

11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場

三、開學典禮結束收尾工作：

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學生會成員清掃多功能廳

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊

4、鎖門離場

四、附錄

1、主持人演講稿

2、學生代表發(fā)言稿

3、優(yōu)秀學生獲獎名單

開學典禮策劃書怎么寫 篇7

一、活動目的：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

20xx年X月X日

三、活動地點：

xx廣場

四、參加人員：

全體師生

五、活動要求：

1、少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施；

2、總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換；

3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；

4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分；

5、各年級組負責出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在院子旁的走廊上；

6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程：

1、升旗儀式（略）；

2、學生朗誦《春之畫卷》

3、學生代表講話；

①五（3）班xxx《書山有路勤為徑》；

②六（2）班xxx《合理安排時間，提高學習效率》。

③四（4）班xxx《談談我的學習方法》；

4、校長講話；

5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》；

6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期里健康快樂成長。

[推薦]志愿活動策劃怎么寫

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經常會提前準備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦]志愿活動策劃怎么寫》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日，并能自由自在、健康快樂的成長。xxx青年志愿者服務隊在領導的大力支持下，將履行志愿者的義務和職責。陪伴孩子們度過一個難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務與職責，讓大學生的學習與實踐相結合，更多地了解與接觸社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

一、活動時間：20xx年5月底(具體時間待定)

二、活動地點：xxx小學

三、參加人員

xxx小學全體師生，經濟技術開發(fā)區(qū)相關領導及物xxx領導和志愿者服務隊人員。

四、活動流程

(一)、邀請到場領導講話。

(二)、入隊儀式

有老隊員及志愿者代表給新隊員佩戴紅領巾，由老師和領導給同學頒發(fā)相應獎品，選派一名新隊員上臺講話。

(三)、節(jié)目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、游戲

1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學將獲得相應的獎品以表鼓勵。

2、投籃球：參賽選手在規(guī)定的地方，投擲籃球如果投中給予相關獎勵。

3、誰是“神算子”：在小黑板上預先準備50以內的算術10-15道題，前來參賽的同學在預先準備好的紙張上寫出結果便可。參賽者中的50%將獲得獎勵。

4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、

朗誦等，參賽者表現有意者將給與獎勵。

5、“氣功大比拼”：在幾個容器內裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時間內看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。

五.活動經費預算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關獎品及所需物品預計花費600元。

合計：910元整

「實用」感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班怎么寫6篇

俗話說，凡事預則立，不預則廢。為了讓接下來的活動工作更有目標性，作好合適的策劃方案是至關重要的。策劃方案要將策劃思路和策劃內容客觀生動呈現出來。策劃方案需要怎么才能做好呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網的編輯整理的“感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇1

1、一封感恩主題書信

時間：本周六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育，力求真實生動，事跡感人。班主任在學生周五前收齊，為每位同學裝

進信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個感恩父母的電話

時間：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片

時間：本周三至周五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的老師，同學，宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳

時間：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

6、一次感恩主題班會

時間：下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇2

1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。

3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

4、教幼兒學唱感恩的心

5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話，比如：xx我愛你，xx您辛苦了

6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務，唱感恩的心

六、活動延伸：讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務，根據家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇3

活動一：《小火雞舞》

活動目標：感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動作的靈活性

通過音樂的渲染，讓孩子感受西方音樂元素

活動準備：磁帶

活動過程：

一、自由音樂舞蹈

二、想象小火雞的動作

討論：小火雞在干什么

逐個表演，引導孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音樂，步行接龍走，音樂快是時快步走，音樂慢時慢步走，注意彼此動作的相互配合與協(xié)調

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇4

活動目標：

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間：xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動前期準備：

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2、準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排：

各班主要圍繞幾個“一”展開活動：

1、說一篇《感恩的心》故事

2、采訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福，將感激銘記心中

溫馨提示：

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書二

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，習慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個別現象"的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

二、活動目的

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間：20xx年11月24--11月27日，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

四、活動地點：各小班教室

五、活動前期準備

1.收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇5

幼兒園小班的孩子很小，但感謝的心逐漸萌發(fā)。我們應該從小培養(yǎng)孩子們感謝滿足，比較幸福。幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案怎么寫？讓我們看看。

一、活動主題(happythanksgivingday)！-感謝你，真相成長)

二、感謝宣言:

小班-愛自己，愛家人。

中班-愛自己，愛家人，愛同伴。

大班-愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

三、活動目標:

讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。

四、活動時間:11月第四周四(11月26日)下午3點。

五、活動安排:

1、感謝周:

a.每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

b.本周離園時，播放與感謝節(jié)相關的英語歌曲，如感謝節(jié)相關的英語歌曲

c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

六、當日活動流程：

從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。

2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

2、家長直接進入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。

3.教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5.親子游戲。

6.手工制作。

7.結束語言，拍照紀念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

感恩節(jié)主題活動策劃幼兒園小班 篇6

近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我，真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

幼兒園活動計劃怎么寫范文1000字通用5篇

如果在做事前沒有制定好計劃，就會浪費很多的時間。始終遵守自己計劃的規(guī)則，這對我們調整和實施下一步的計劃非常有幫助。在日常的工作中，大家都寫過活動計劃吧，在寫活動計劃的時候注意一定要明確主旨。那么如何寫活動計劃呢？以下為欄目小編為你收集整理的幼兒園活動計劃怎么寫范文，更多信息請繼續(xù)關注本網站。

幼兒園活動計劃怎么寫范文 篇1

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx!

幼兒園新年活動方案：

幼兒園與XX劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由XX劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間：

20xx年1月XX日(周X)下午XX：XX：-XX：XX為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!XX：XX，演出正式開始。

二、活動時間地點：

XX劇場(XX大道XX號)

三、乘車路線：

坐地鐵X號線XX站下往回走，XX路站下往前走。

每個家庭親子套票XX元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期：XX月XX日放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

幼兒園活動計劃怎么寫范文 篇2

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在評估結束不久又值圣誕來臨之際，為了給全院學生營造一個輕松愉快的環(huán)境，豐富校園文化生活;并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊藏的神秘，社團聯合會決定舉辦此次社團文化藝術節(jié)圣誕狂歡舞會，誠邀全院學生一起來舞動奇跡。具體內容如下安排：

主辦單位：淮陰工學院 社團聯合會

二、活動時間：待定

三、活動地點：大學生活動中心四樓

四、活動目的、理念和宗旨：

“唱響心靈、飛揚舞步、秀出真我風采、共構和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通，本著弘揚交際藝術、揮灑人生豪情的宗旨為構建社會主義和諧社會增添力量

活動準備階段：

1、初步選定活動場地、時間和舞會開展的大體形式。

2、爭鋒各部干事需提前一個星期向各組負責的爭鋒會員宣傳此次活動，并要求一定全部參加，做到前期的會員控制，到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動，新干事要本著一顆強烈的責任心去做事，積極拉場下觀眾參與到活動中來。

3，積極地在爭鋒里面征召自愿者表演節(jié)目，在人數不足的情況下爭鋒的人員要求積極投入活動中。

4、宣傳部：負責制作活動宣傳海報(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。

5、演講部：選定后備主持人，男生，女生各一名(要求帶動現場氣氛)。

6、A交際部：與演講部負責出舞會的拍照。

B與公關部、演講部編排舞會節(jié)目

C與演講部和公關部布置會場、安排維護舞會秩序人員、借電線、制作CD、及確定橫幅內容和編排舞會節(jié)目、租借籃球場地和電源。

7、公關部：與辯論部負責維護舞會現場秩序

8、秘書部：A負責出簡報

B工作牌的管理和發(fā)放。

C與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網絡部和公關部一起清理場地。

D與社團聯合一起搬運和會歸還的物品。

E借打掃場地的清潔用具、繩子、氣球等。

9、網絡部：A負責每一個節(jié)目和活動的歌曲播放。

B并將本次活動做成幻燈片(包含會歌等)、

10、辯論部：借和搬運桌子。

11、當節(jié)目需要人員，各個部門大力出人，確保人數。

12、每部有空的人員提前來吹氣球等。

六、現場安排及舞會流程：

1、所有理事會成員周五準時5：30到藍球場，布置場地。

2、音響師放舞會前奏音樂，燃起蠟燭和彩燈.

3、晚上7點主持人上場宣布社團文化藝術節(jié)圣誕狂歡舞會開始。

4、節(jié)目開始 具體流程(見節(jié)目安排表 附1)

5、晚上9：00主持人宣布舞會結束

6、理事會全體人員合影留念

7、全體干事清理現場，清還借用物品

七、創(chuàng)意闡述：

這是一個社團組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設想：

1、 統(tǒng)一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈

2、 特色性：正值圣誕元旦即將來臨，結合中西放獨有特色，如西方的圣誕樹、圣誕老人;中國的傳統(tǒng)文化燈謎等，充滿了節(jié)日色彩

3、互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，并準備了非常具互動性的小型游戲

4、 擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學，因此，本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目

5、 豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量

6、積極性：通過禮物的免費贈送吸引更多的同學參與到我們的活動當中

7、新意的宣傳方式：屆時會在校園調頻廣播以點歌的形式面向全院學生宣傳本次活動、并以短信的形式通知所有爭鋒口才協(xié)會的所有會員。所贈送的1000份禮物當中全部縫制贊助商的品牌

幼兒園活動計劃怎么寫范文 篇3

為了為幼兒創(chuàng)設更為開放的學習空間，讓幼兒在自主、開放的氛圍中，構建健全的人格，促進全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源，讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對于我們一線的教師來說，如何利用好這筆財富，為教育服務，這是素質教育的要求，也是我們面臨的一個新課題。近階段，我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方 面進行了一些探索與實踐，努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開發(fā)利用，開展幼兒園主題活動。

社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學中，并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊，為現代的教育教學注入了新的“血液”和 活力。社區(qū)中蘊含的教育資源是十分豐富寶貴的，它為我們開展主題活動提供了廣闊的平臺。實踐證明：利用社區(qū)資源開展主題活動，促進了幼兒良好行為品質的形 成；鞏固和豐富了幼兒的知識，促進了幼兒的智力發(fā)展；增進了幼兒間的互相合作與關愛；培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；真正起到了促進幼兒身心健康、全面 和諧發(fā)展的作用

一、校社合作，社區(qū)聯動，發(fā)揮0-3早期服務的優(yōu)勢

長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯手共建，形成了0-3歲社區(qū)早教服務的常效機制。03年以來我們堅持每學期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導開放工 作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭，建立了一庫一冊，即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居嬰幼兒與家 庭帶養(yǎng)者面受教育方法，對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務。

二、師幼合作，社區(qū)聯動，發(fā)揮“行”師風“樹”表率的優(yōu)勢。

在社區(qū)聯動中，我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。獲區(qū)“學習型”班組的教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎。隨著社區(qū)共建，我們強化教工“內強素質外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結合，積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演，社區(qū)首屆藝術節(jié)，殷行街道運動會等多項活動。在共同促進社區(qū)學習型家庭創(chuàng)建中，利用幼稚園二百多名幼兒人力資源，與民星圖書館簽定了共建協(xié)議，有計劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務社區(qū)、奉獻社區(qū)”的思想，從而形成較好的工作機制和工作模式。黨員為居委會老年活動室讀報、為社區(qū)打掃健身活動場所，志愿者帶幼兒進社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”，參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽，與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動。

三、居民合作，社區(qū)聯動，發(fā)揮社會資源共享的優(yōu)勢

聯動帶來的是積極的正面效應，也凝聚了社區(qū)居民與學校的感情。促進了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護校值勤隊伍，每天7：35—8：30從不間斷。 0-3歲親子站開放活動，居委會干部都會自愿充當志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者，提供開放場地，讓社區(qū)居民在園內舉辦納涼晚會。每周一次向社區(qū)“老 年合唱團”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現了社區(qū)群眾與學校 的關系，創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進行社區(qū)活動的過程中，我們也挖掘了豐富的教育資源，尤其是中大班幼兒進行的“安全日活動”，“超市購物活動”“小區(qū)讀書館活動”，即豐富了幼兒的校外生活，積累了基礎的社會經驗，又增強了幼兒與人交往的能力和自信心。

幼兒園活動計劃怎么寫范文 篇4

重陽節(jié)活動設計思考：每年的農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調查表4．重陽糕120塊

活動時間：

活動內容：

一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1 2 1． 了不起的爺爺奶奶。

（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2． 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4． 我喂爺爺奶奶吃塊糕

討論：1、活動準備

幼兒園活動計劃怎么寫范文 篇5

大班半日活動《我的小手真能干》設計

一、入園接待。

熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。

二、晨間活動。

晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么？聯系生活實際

三、早操

1.提醒幼兒堅持鍛煉。

2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。

四、教育活動。

教育活動一：英語：Activity3 I can draw

活動目標:

1. 理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。

2. 在教師的引導下能念出兒歌，并結合TPR進行表演

活動重、難點：

在教師的引導下能念出兒歌，并結合TPR進行表演。

活動準備：

1. 知識經驗準備

熟悉句型“I can??”.

2. 材料準備

視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

活動過程：

一、 Warming---up(熱身活動)

1、 教師和幼兒到招呼。

2、 唱一首Fiying的歌曲。

3、 教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節(jié)奏。

二、 Presentation(內容呈現)

1、 教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“big house”.

2、 教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動作跟讀“l(fā)itte mouse.

3、 分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。

4、 幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

三、 Practie(活動操練)

1、 教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“you can draw, draw a little mouse.”

2、 教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用TPR帶領男女分組表演。

3、 請幼兒和教師一起表演。

四、 Prouduction(創(chuàng)造鞏固)

1、 教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。

2、 師幼道別。

五課間操

教育活動二：繪畫《熊貓》

教學目標：

1、 教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、 教育幼兒保護熊貓。

3、 通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的動手能力。

教學準備： 熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。

教學過程：

一、 猜謎引入課題： 1、猜謎引入： 像熊比熊小， 像貓比貓大， 愛吃鮮竹筍， 家住竹林里。

2、根據幼兒回答引出繪畫課題。

二、授課：

1、出示范畫，提問引導幼兒說出熊貓的形體特征：小朋友們仔細瞧，看看我身上藏著哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？

2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據幼兒回答，適當在范畫上添上動態(tài)熊貓。

3、結合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動物，小朋友一定要保護它，愛護它。

4、根據兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相） 我是一只大熊貓， 請你先畫我的頭，它是一個大圓圈，耳朵是個半圓形，長在頭頂的兩側，眼睛是個橢圓形 ，在我可愛的小臉上，鼻子是個小圓圈，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看，看看我還缺什么? 請你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。

（1） 熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相，小朋友們愿意嗎？請小 朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。

（2） 幼兒自由畫，師重復繪畫兒歌并巡回指導，同時引導幼兒 進行創(chuàng)造。

（3） 提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色：教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。

6、講評： 對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

7、活動結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲

戶外活動：扔沙包

分組練習，教師示范，幼兒練習。

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