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年級組長的年度工作計劃

發(fā)布時間:2023-04-02

年級組長年度工作計劃。

為了提高自己的工作效率,我們需要加快速度準(zhǔn)備一份工作計劃。制定工作計劃,不妨從當(dāng)下開始。下面由小編幫大家編輯的《年級組長的年度工作計劃》,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

年級組長的年度工作計劃(篇1)

經(jīng)過前一學(xué)期高一年級教育教學(xué)工作的認(rèn)真總結(jié)和分析,就前學(xué)期工作中存在的問題以及今后的努力方向,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,為了做好本學(xué)期年級組的各項工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下計劃:

一、加強培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們必須大力加強學(xué)生的政治思想工作,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?yōu)橹约旱睦硐攵鴪?zhí)著追求,為著自己的夢想而不懈奮斗。各班級要積極參與學(xué)校“文明班級”的評選活動,通過參與活動。營造一個良好的班風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的環(huán)境,繼續(xù)做好雙差生的工作,教師要嚴(yán)于律已,為學(xué)生做出表率,身親垂范,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,讓他們“親其師,信其道,”積極主動地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步加強紀(jì)律意識,安全防范意識,保證正常的教學(xué)秩序,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。就以上要求年級組作出以下具體措施:

1、認(rèn)真抓學(xué)生的儀容儀表在年級組、班主任和任課教師的配合下對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時的抽查,以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。例如:長頭發(fā)、長指甲、染發(fā)、染指甲、戴耳環(huán)等。

2、認(rèn)真抓學(xué)生的課堂紀(jì)律我們的很多學(xué)生都有厭學(xué)的情緒,我們每個任課教師都應(yīng)認(rèn)真的給其做思想工作,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭完P(guān)心,以使他們從頹廢中走出來。

3、認(rèn)真抓兩操通過體育老師和各個班主任的共同努力和監(jiān)督,使我們高一年級組的兩操達(dá)到一個更高的水平,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真對待我們做的每一件事情,認(rèn)真完成我們要求的每一件事情。班主任每天必須督察早操、課間操,不得隨意缺席。

4、抓好衛(wèi)生衛(wèi)生包括宿舍、教師、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。要求同學(xué)們認(rèn)識到保持校園的干凈、整潔是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),自覺按時按質(zhì)打掃好衛(wèi)生。個人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ),要求學(xué)生被子、床單、穿著干凈、整潔。

二、加強教學(xué)工作

面對新課程改革,在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一個學(xué)期的摸索和學(xué)習(xí),我們的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,基本上適應(yīng)了新教材的一些教學(xué)方法和理念。在本學(xué)期的工作中,我們?nèi)匀灰獔猿植恍傅匕凑招抡n程的教學(xué)要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué),并不斷地探索出適合自己和學(xué)生的好方法,提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。

本學(xué)期,各學(xué)科必須統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,為年級組織的檢測、期中、期末考試做好準(zhǔn)備。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。地理、歷史兩個科目要求會考過關(guān)率達(dá)到95%以上,要求信息技術(shù)老師確實加強學(xué)生計算機(jī)使用能力。

三、加強特殊教育工作

1、各班主任加強與任課教師的聯(lián)系,對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結(jié)對幫扶,精心付出,我們的教學(xué)工作當(dāng)然是非常辛苦的,但如果我們不加強,那么將會給今后的教學(xué)工作帶來很大的難度,希望得到全年級教師的理解和支持。具體幫扶對象年級組將盡快印制表格下發(fā)給任課教師。

2、著重加強晚自習(xí)時間對學(xué)生功課的輔導(dǎo)。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認(rèn)真上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用。在晚自習(xí)課上,不做與教學(xué)無關(guān)的事,更不要脫崗。如有特殊情況不能來輔導(dǎo)的,任課教師自行調(diào)配,年級組不幫助調(diào)配。年級組將對坐班教師進(jìn)行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級,年級組將對該坐班教師進(jìn)行談話。另外,年級組將向年級組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強對學(xué)生的輔導(dǎo),除晚自習(xí)之外,任課教師根據(jù)自己所教班級學(xué)生的特點,對一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

3、每位教師要加強對學(xué)科知識的研究和學(xué)習(xí),特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解,抓好自己的教學(xué)工作。對學(xué)生提出的意見或者建議要進(jìn)行認(rèn)真分析考慮。確實有問題的要及時調(diào)整教學(xué)方式,有針對性地進(jìn)行集體或個別輔導(dǎo),讓弱項學(xué)生也得到進(jìn)步。

4.確實用好試卷及輔導(dǎo)資料雖然新課標(biāo)使我們的教學(xué)時間不夠,但我們?nèi)匀灰獢D出時間,有選擇性地把我們的輔導(dǎo)資料及試卷發(fā)揮到最好的水平,盡量給學(xué)生充足的時間去進(jìn)行思考和訓(xùn)練,讓他們學(xué)會自己去學(xué)習(xí)和思考。

四、雙差生的轉(zhuǎn)變工作。

雙差生在任何學(xué)校都是存在的,我們不能一味地去批評他們。要認(rèn)真、多次做思想工作,要讓他們樹立起對學(xué)習(xí)的信心,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對我校雙差生的實際情況,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進(jìn)行多方面的思想交流,對雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助。

五、關(guān)于班級學(xué)生管理

1、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,切不可馬虎了事。

2、任課教師必須負(fù)責(zé)所授班級的課堂紀(jì)律,認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),認(rèn)真填寫教學(xué)日志,如有失誤責(zé)任自負(fù)。

3、班主任必須加強班級管理工作,每周星期天晚自習(xí)一定要開班會,并作好記錄,做到有據(jù)可查。同時,要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,特別是雙差生學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的氛圍。對屢教不改的學(xué)生及時上報有關(guān)處室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、本年級實行座班制,實行座班教師責(zé)任追究制,周末補課由年級組安排班主任或任課教師共同值班,有事生病老師們互相調(diào)換,但不能出現(xiàn)空崗,出現(xiàn)空崗發(fā)生問題概由教師自己個人負(fù)責(zé)。

5.各班主任必須加強學(xué)生的各種安全意識。安全是學(xué)習(xí)的保障,所以各班主任必須經(jīng)常強調(diào)安全問題。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防。

六、年級組活動安排

“五?四”籃球比賽

參賽班級:高一十個班,每班各出男、女一個隊

活動時間:4月初--------4月中旬

活動負(fù)責(zé)人:羅宗會倉瑩艷

七、會議安排

為使本學(xué)期的工作能順利進(jìn)行,為了進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動態(tài),及時排除一些不良作風(fēng)的形成和蔓延,為本學(xué)期能取得好的成績。年級組對各種會議作如下安排:

1.年級組教師會議三次:3月中旬第一次期中結(jié)束第二次期末考前第三次

2.每月至少召開一次年級組班主任會議

3.四次各班班長會議:3月底第一次4月底第二次5月底第三次6月底第四次

八、課外輔導(dǎo)

為了加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為今后的高考做充分的準(zhǔn)備,本學(xué)期要求老師們在空閑的時候到教室?guī)椭鷲蹖W(xué)習(xí)的學(xué)生解決一些疑難問題,希望各位老師認(rèn)真按照年級組的安排進(jìn)行教學(xué)工作。

年級組長的年度工作計劃(篇2)

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級組工作計劃:

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際狀況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和推薦,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,建立一支團(tuán)結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作職責(zé)心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。

6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓那榫w工作。

二、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。

因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,個_是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進(jìn)行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起_的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個_是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅信,只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會到達(dá)。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

年級組長的年度工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,五年級組工作的指導(dǎo)思想是:以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),以《德育工作計劃》,《教導(dǎo)處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實學(xué)校各項工作為重點。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)

1、強化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、積極實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強,合作與競爭有機(jī)統(tǒng)一的局面初步形成。

3、在全組老師中開展關(guān)愛活動,深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽,并力爭取得好的成績。

4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進(jìn),特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進(jìn)步。把強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強環(huán)保意識。

5、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

6、營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

三、主要措施

加強團(tuán)隊建設(shè),促進(jìn)各項工作順利完成。

作為五年級組的組長,首先應(yīng)樹立強烈的服務(wù)意識,盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊。

年級組長的年度工作計劃(篇4)

基本情況:

高三年級現(xiàn)有25個教學(xué)班,其中兩個理科實驗班,一個文科實驗班;16個正式理科班,6個正式文科班,共1496人,藍(lán)印生多,體育特長生多,班容量大,給管理帶來一定難度。全年級現(xiàn)有教師86人,高級教師38人,中級教師32人,其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。

指導(dǎo)思想:

在我?!耙匀藶楸?,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂”指導(dǎo)方針的指導(dǎo)下,狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩(wěn)定,抓兩邊緣即狠抓重點大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭取名牌、重點、本科上線都有新的的突破,創(chuàng)造新的輝煌。

重點工作:

一、 教學(xué)方面

1. 加強理論學(xué)習(xí),瞄準(zhǔn)新課改方向,把握好高考復(fù)習(xí)的方向

我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆,沒有經(jīng)驗可循,所以必須要加強理論學(xué)習(xí),勇于實踐,要求各備課組要及時到天津去參加市教研室組織的教研活動,要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志,研究新教材,理解新課標(biāo),瞄準(zhǔn)新課改的方向,把握好高考復(fù)習(xí)方向。

2. 關(guān)注青年教師成長做好老帶新工作

今年我們年級有12名青年教師被帶上高三,他們工作熱情高漲,干勁十足,他們接受新事物快,容易和學(xué)生打成一片,但是他們?nèi)狈Ξ厴I(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。為促進(jìn)新教師成長,我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對子工作,積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導(dǎo)等方面都要對新教師進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:① 定期交流,互相聽課、評課。②新教師先聽課后上課③幫助新教師解決問題。對年輕教師要求他們虛心向老教師請教,要搶著干活,精心備課,要做到先聽課后講課。

3.加強教研,統(tǒng)一備課

我們要求各備課組一定要強化備課組活動,真正做到統(tǒng)一備課,備課組活動做到固定時間、固定地點、固定主體發(fā)言人,集思廣益,共同研究大綱、分析教材的重點難點,探討教法。真正做到例題,練習(xí),作業(yè)三統(tǒng)一。要求備課組長充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。

4.加強教師思想工作,強化年級凝聚力,努力培養(yǎng)一支能打,敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍

高三年級教師隊伍主要是20xx6屆畢業(yè)班下來的老師,再通過這兩年調(diào)整組成的,這支隊伍正在發(fā)揚20xx屆的光榮傳統(tǒng),他們愛崗敬業(yè),對工作精益求精,開學(xué)第一周,各班要召開主題班會,強化常規(guī)管理,力爭為開學(xué)奠定一個良好的開局,我們今后將繼續(xù)發(fā)揚這種作風(fēng),不斷增強年級凝聚力,努力培養(yǎng)一支能打,敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍

5.強化分層次留作業(yè),提高作業(yè)、練習(xí)的針對性和實效性

高考臨近,學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,我們要求教師留作業(yè)時要有選做題,基礎(chǔ)差的學(xué)生難題可以不做,要讓他們騰出時間抓基礎(chǔ),這樣才有利于他們成績的提高。為了使教學(xué)更具有針對性,我們要求教師狠抓基礎(chǔ),授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué),作業(yè)分層次,練習(xí)分層次,以加強教學(xué)的針對性和實效性。

6.加強學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)法交流

今年高三總復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢,我們要求開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課,要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

7.狠抓實驗班教學(xué)提高尖子生水平

為貫徹學(xué)校開設(shè)實驗班的意圖,爭取明年高考名牌大學(xué)上線有新的突破,我們要求實驗班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度,實驗班的教學(xué)內(nèi)容可以加寬,加深,在學(xué)法上給予更具體的指導(dǎo),鼓勵超前學(xué)習(xí),深入挖掘?qū)W習(xí)潛能,不斷提高他們的競爭實力。開學(xué)初我們計劃分文理分別召開實驗班工作會議。由實驗班的班主任和認(rèn)課教師進(jìn)行交流。在培養(yǎng)尖子生上要達(dá)成共識,形成合力。

8.狠抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué),然后要求老師們多找他們談心,在學(xué)法上給予具體的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)習(xí)慣上給予及時的監(jiān)督。教學(xué)中多給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會和體驗,讓他們也有成功的體驗。

9.做好問卷調(diào)查,做好反饋工作

問卷調(diào)查工作對了解教育教學(xué)情況非常重要,我們計劃本學(xué)期問卷調(diào)查和座談會各搞一次,認(rèn)真分析學(xué)生反映的情況,及時進(jìn)行情況反饋。

10.認(rèn)真做好考試情況分析工作

進(jìn)入高三,首先有我們年級組織的月考(第三周),然后又有2次XX市十二校聯(lián)考,我們要求各備課組、各班班主任要認(rèn)真分析考試情況,查找存在的問題(教師存在問題、學(xué)生存在問題)制定整改措施。年級領(lǐng)導(dǎo)小組要加強存在問題的分析,對存在問題的學(xué)科和班級要多給以幫助和支持。根據(jù)今年高考的新特點,我們利用每周日下午,進(jìn)行文綜、理綜訓(xùn)練。

11.做好考前心理指導(dǎo)和答題技巧指導(dǎo)

每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實水平,有的同學(xué)會做的題得不分來,更有涂錯卡、漏掉反面的題沒做等情況,為此我們在考前將利用班會對學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導(dǎo),考前我們專門組織“考試答題技巧和注意事項”的講座,力爭將上面的問題減小到最低限度。

年級組長的年度工作計劃(篇5)

本學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,初二年級組全體老師以人為本,強化服務(wù)意識,從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、所做工作

1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

配合德育處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2、搞好班級文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化熏陶。

3、配合政教處和其他部門開展一系列活動

(1)利用班會、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。

(2)積極參加學(xué)校慶國慶活動以及其它各項活動。

(3)配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全工作。

(4)配合教導(dǎo)處抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。

(5)配合片區(qū)組織的八年級期中期末考試。

4、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

5、架起與家長溝通橋梁

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪、家校通等方式,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。

初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

二、存在問題

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。

2、在教學(xué)管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

3、個別教師仍存在責(zé)任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

4、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試?yán)蠋焸冇兄T多的困惑,出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。

5、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個別班的學(xué)生;學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。

6、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項政策措施,加大年級組管理力度,認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。

2、加強常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級的成績再上一層樓。

3、提高管理意識,認(rèn)真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。

四、今后努力方向

1、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是一個中學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,實現(xiàn)年級組育人目標(biāo)。

2、進(jìn)一步深入研究學(xué)生,特別是針對外來務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予特別關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。

3、進(jìn)一步改變評價方式,實現(xiàn)多元評價,廣泛創(chuàng)設(shè)平臺,讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會,讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時,要精心設(shè)計適合學(xué)生的教育方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

5、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。

6、針對初二學(xué)生的心理發(fā)展特點,多開展一些有特色的主題教育。

總之,本學(xué)期來,初二年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴大局意識,在他們努力工作與無私奉獻(xiàn)下,年級管理正常,教學(xué)有序。

年級組長的年度工作計劃(篇6)

新學(xué)期,新氣象!高三第二學(xué)期,是高中時期的最后一個學(xué)期,面對迎面而來高考,緊張又激動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,高考成績的優(yōu)劣對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義,在全面深入學(xué)習(xí)滁州二中20xx年工作計劃后,全組教師深感責(zé)任重、壓力大。在結(jié)合本屆生源的基礎(chǔ)上,經(jīng)廣大老師討論,制定高三年級組工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

在市局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高三年級緊緊圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立強烈的憂患意識,精雕細(xì)琢,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成高考既定目標(biāo),并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。

二、總體思路

形成一個團(tuán)隊,抓好兩塊陣地,把握三個層次,嚴(yán)把四道關(guān)口。即形成一個精誠團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),抓好教師的教學(xué)、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生,狠抓特長生,不棄學(xué)困生。嚴(yán)把集體備課關(guān),嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把月考組織及分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。

三、主要工作

(一)教育工作

1、強化三種意識——責(zé)任意識、目標(biāo)意識和競爭意識

班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、高考奮斗目標(biāo)及其計劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強考前知識和心理指導(dǎo)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊伍,并切實關(guān)心希望生、學(xué)困生,幫助他們不斷克服思想和學(xué)習(xí)上的困難,促使他們走向成功。

2、強化班集體常規(guī)管理

高三年級不是特殊年級,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括早讀、跑操、晚自習(xí)、午休等的出勤與紀(jì)律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習(xí)備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,班班爭當(dāng)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則,甘于奉獻(xiàn),敢打敢拼”的工作作風(fēng),嚴(yán)格管理,狠抓落實。

3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識、顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三,學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況,配合學(xué)校及時,準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育,特別是希望生、學(xué)困生、異常生,他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心;家長的理解和支持。

4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。

高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次大考前后,要加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適當(dāng)組織課外活動,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長生的管理

本年級有一批表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級的良性穩(wěn)定發(fā)展。對于他們,班主任要高度關(guān)注,在平時學(xué)習(xí)和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動,要及時與之交流,查清原因,排除干擾,讓他們更加努力勤奮學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校奮斗爭光。同時注意學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,這部分學(xué)生是不穩(wěn)定因素,對他們要做到不歧視,不冷眼看待,尊重他們的人格與自尊,平時多加強交流,并保持與家長的溝通,樹立他們的信心,關(guān)注他們的發(fā)展,防止他們游離于班級群體之外,為全年級的穩(wěn)定,高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對藝體生的管理,體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練,文化課隨班學(xué)習(xí),做到專業(yè)課、文化課齊頭并進(jìn),共同提高。藝術(shù)生因為文化課成績落榜情況居多,針對這一情況,年級組計劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個班級,精選老師和班主任,集中對他們進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)、訓(xùn)練,最大限度提高藝術(shù)生達(dá)線率,為完成既定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)工作

1、強化目標(biāo)意識,精心制定教學(xué)計劃

認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及生源實際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度計劃、目標(biāo)及措施。

2、強化群體意識,抓實集體備課工作

全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實加強集體備課,做到資源共享、集思廣益,每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細(xì)記錄,必須做到“三定”(時間、地點、內(nèi)容),“五統(tǒng)一”(計劃、進(jìn)度、練習(xí)、資料、月考批閱)。

3、深化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益

高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使他們能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中去,并能在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。堅決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位,該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究,使學(xué)生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學(xué)生動化、形象化,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到“三不講”,即不考的不講,講不懂的不講,懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點,又必須作精,要歸納且有高度的概括性,處理好“知識細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度:認(rèn)真研究考試大綱,高考考點了然于胸,教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識點的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

為了保證以上教學(xué)目標(biāo)的進(jìn)行,由年級組牽頭,備課組參與對全組老師采取推門聽課制度。對出現(xiàn)的問題,及時反饋、溝通交流。

4、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量

教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,我們高三備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性

高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實情出發(fā),及時批改作業(yè)不拖拉,各科練習(xí)考試集中批閱,批改不過夜,評講不隔天,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,不同類型班級的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級實況。

6、注重扶優(yōu)補差,做好希望生幫扶工作。

學(xué)生接受能力存在差異,教師應(yīng)利用自習(xí)課等時間加強個體指導(dǎo),消除潛能生的心理障礙,增強他們學(xué)習(xí)的信心,加強有針對性的輔導(dǎo)。對成績優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強目標(biāo)激勵。實行科任教師重點學(xué)生負(fù)責(zé)制(班主任將優(yōu)秀生、希望生名單打印出來發(fā)給各科任教師,做到補差、盯人、談心有機(jī)結(jié)合),對希望生、潛能生加強弱項學(xué)科的輔導(dǎo);及時解決他們思想上和心理上的困惑及學(xué)習(xí)、生活上的困難。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。

年級組長的年度工作計劃(篇7)

一、形勢分析

作為官店中學(xué)最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補課未能進(jìn)行,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細(xì)致的工作要做;要努力思考如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

二、指導(dǎo)思想:

面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細(xì)實的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

三、工作思路

面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,落實復(fù)習(xí)計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進(jìn)行補差補缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。

四、具體工作

1、教學(xué)方面

認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“骨干教師”評選為契機(jī),推動年級組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

組織每學(xué)期的學(xué)月考試,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一分析考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。

(1)與各個教研組長一起,組織好本年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動;組織好本年級培優(yōu)補差工作;協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。

(2)加強教育教學(xué)常規(guī)的檢查,定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,期中期末分別檢查全組教師教案,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會,積極主動地聽課,聽取反映,對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映。

(3)施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學(xué)生,從學(xué)習(xí),生活,行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn),并爭取取得好的成績。

(4)中職早摸底,選定中職苗子,并響應(yīng)國家號召,加大對中職的宣傳,將中職招生問題落到實處。

(5)充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,加大教師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度,努力提高其法制教學(xué)水平;扎實實施好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

(6)年級主任帶頭,全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查教師上課質(zhì)量,防止備課與上課不符,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量。

(7)按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué),嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量,在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度,讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中,主要是完成教學(xué)計劃,但同時要穿插整體教學(xué),聯(lián)系以前的知識,為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后,迅速開展總復(fù)習(xí)工作,按照初中教學(xué)重點,難點,考點來復(fù)習(xí),抓住不該丟的每一分,讓復(fù)習(xí)取得真成效。

(8)嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,讓學(xué)生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。

2、管理方面

我們年級組是一只新組成的團(tuán)隊,許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴(yán)格的管理做保障,在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育,建和諧校園”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。

(1)擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;切實將團(tuán)隊建設(shè)落到實處,分工合作,增進(jìn)感情,讓大家融入團(tuán)隊,從隊歌,團(tuán)隊宣言,團(tuán)隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,讓人人有事做,人人有分管,將團(tuán)隊中人人參與九年級的管理,監(jiān)控到位,快樂工作,以增強團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

(2)按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)要求,制定并執(zhí)行年級教學(xué)計劃;檢查備課組集體備課情況;負(fù)責(zé)檢查全年級教師教學(xué)上崗情況,包括集隊集會,晚自習(xí)、上課時間教師到位情況、年級組辦公室實行教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水等工作。

(3)加強辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約,減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲,并注意用完后關(guān)機(jī);放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電源。

(4)建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實

(5)注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴(yán)細(xì)實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)畢業(yè)班各項工作的開展。

(6)加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)?!敖虒W(xué)能手競賽”為契機(jī),推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。

3、年級工作作風(fēng)建設(shè)

(1)工作作風(fēng)建設(shè)的重點是師德教育。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章,提高教師的師德水平。

(2)年級主任應(yīng)堅持坐班,加強考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴(yán)格按規(guī)定處理,并上報學(xué)校備案。

(3)加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),年級組應(yīng)大力鼓勵教師精于治教,要面向全體學(xué)生,因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),全力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力提高教師的整體水平。

年級組長的年度工作計劃(篇8)

一、教師隊伍建設(shè)方面

1、組織政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會上級精神,統(tǒng)一認(rèn)識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學(xué)改革的精神。

2、結(jié)合第二十個教師節(jié)全區(qū)開展的各項評優(yōu)活動,積極組織活動創(chuàng)造條件,樹身榜樣。

3、年級組協(xié)助教務(wù)處,督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長準(zhǔn)時組織教研活動,統(tǒng)一備課,研究學(xué)科教學(xué)問原則,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準(zhǔn)備。積極參加區(qū)、市級教研活動,更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

4、為落實素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求,由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象,

5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的.現(xiàn)象。題,確定合理有效的方法。

6、不定期召開班主任會,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級12個班共同進(jìn)步。

7、為了落實素質(zhì)教育,由相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協(xié)助開感。

8、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。

9、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測,以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的位置。及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。

二、學(xué)生的管理方面

1、結(jié)合年級學(xué)生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀(jì)律差生的教育,對學(xué)困生的幫助,

2、加強對班主任工作的指導(dǎo),注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學(xué)生工作,建立良好的班集體。

3、配合德育處,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

4、組建學(xué)生會—設(shè)立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級管等,活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強班集體的凝聚力。endrikfelipe.com

5、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

6、建立差生檔案。由年級組長定期進(jìn)行談話教育。盡限度轉(zhuǎn)變和控制差生,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。

7、做好家庭困難生的申報關(guān)心工作。

8、聘請專家做專題講座。

9、適時召開全體學(xué)生會,各層次學(xué)生會,有針對性的教育。定期召開家長會,將學(xué)校、年級情況向家長匯報,使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。

三、其它方面

1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,把握教學(xué)動態(tài)。陳寶明同志負(fù)責(zé)教師的思想工作,培養(yǎng)身邊的先進(jìn)分子,并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。翟同志負(fù)責(zé)學(xué)生會的管理工作,制定管理及活動細(xì)則。

2、組內(nèi)認(rèn)真落實與每一位教師的談話制度,及時了解教師的生活工作情況。

3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會。每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態(tài),更好地開展工作。

備注:

1、由于本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準(zhǔn)時把該上交的各種材料交到年級負(fù)責(zé)同志手中,以免影響自己的利益。

2、每月最后一周準(zhǔn)時上報考勤,上交自習(xí)課統(tǒng)計表,教研組的材料交到備課組長處。

3、敬請各位教師嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準(zhǔn)時參加全體會。

4、根據(jù)上級要求,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

5、各項工作敬請各位教師認(rèn)真落實,并把各項工作認(rèn)真做好記錄。

年級組長的年度工作計劃(篇9)

本學(xué)期,我擔(dān)任高一710班的生物教學(xué)工作,為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和所教班級的學(xué)生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復(fù)批工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

其次,為增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在??萍妓囆g(shù)文化節(jié)上,我要求每個同學(xué)制作DNA模型,通過模型制作,使學(xué)生對生物的興趣提高。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

第三、虛心請教其他老師,在本學(xué)期的公開課開展之前,我請教了我們同組老師的不同意見,他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議,使我的公開課開展順利。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

第五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,使學(xué)生從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。及時肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步。開放課堂教學(xué),鼓勵學(xué)生暢所欲言,培養(yǎng)學(xué)生的膽量,敢于表達(dá)自己的觀點,同時教育學(xué)生學(xué)會傾聽,學(xué)會思考。

第六、及時對學(xué)困生進(jìn)行課后輔差,對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

年級組長的年度工作計劃(篇10)

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為核心,執(zhí)行課標(biāo),開發(fā)課程,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,自我加壓,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1.做好學(xué)生思想教育,塑造陽光心態(tài)。

2.抓好邊緣生,提高升學(xué)人數(shù)。

3.做好學(xué)困生,提高及格率。

4.做好家校育人工作,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管。

5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步。

三、本學(xué)期具體工作措施:

1、發(fā)揮年級組的作用,提高合作意識。

加強組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,樹立一盤棋思想,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流。力爭使初三組成為一個和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊。

2、發(fā)揮班主任的作用,增強班級凝聚力。

加強班主任的工作責(zé)任心,樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級組主要是抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實每一個知識點,不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績,增強學(xué)習(xí)自信心。

4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,對這類學(xué)生要有特別的要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,為確保合格率而努力。

5、做好平時測試工作,關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo)。

因為學(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個性得到發(fā)展??荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力,增強診斷性。抓好月考、期中考、期末考。考后對成績進(jìn)行整理,面對客觀的數(shù)據(jù),分析班級、學(xué)生情況,完成對學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,年級組在確保合格率、強調(diào)平均分的同時,力爭有一個令人滿意的優(yōu)秀率。

6、深入開展和諧動車高效課堂建設(shè),做好一幫一小組合作。

深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,制定獎懲政策。積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,全力表彰優(yōu)秀組長,進(jìn)步之星等!

7、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。

老師、家長都要認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),制定計劃,協(xié)調(diào)管理。要有計劃的召開各種類型的家長會。平時也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時聯(lián)系,反饋信息。

總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽,我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。

年級組長的年度工作計劃(篇11)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有28位學(xué)生,男生13名,女生15名??傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。

三、具體措施:

(一)班主任自身素養(yǎng)方面

充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細(xì)、做精,認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。

(二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

1、重視養(yǎng)成教育:

2、加強后進(jìn)生管理:

3、及時了解學(xué)情:

4、家教結(jié)合:

5、培養(yǎng)班級干部:

6、重視關(guān)懷教育:

7、重視文體工作:

(三)抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶加強學(xué)生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

年級組長的年度工作計劃(篇12)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育,認(rèn)真落實我校本期教育教學(xué)工作要點,團(tuán)結(jié)一致,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項工作目標(biāo),為構(gòu)建和諧校園和奪取今年中考全面勝利而努力奮斗。

二、基本情況

本年級組共有任課教師13人,是一個多年以來初三師資組合的一屆,年富力強、團(tuán)結(jié)務(wù)實、教學(xué)經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、工作扎實認(rèn)真富有戰(zhàn)斗力的集體。全年級共有4個教學(xué)班,學(xué)生310人。根據(jù)平時考查和考試評估,約有優(yōu)生35%,潛能生30%左右。大多數(shù)學(xué)生志向遠(yuǎn)大、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)無自主性,還有個別學(xué)生對自己要求不嚴(yán),有違紀(jì)行為,有待全組教師共同努力,做好培優(yōu)和潛能生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)本年級整體水平的提高。

三、工作目標(biāo)

1.努力奪取本屆中考的全面勝利,再創(chuàng)新輝煌,再一次刷新我校中考新記錄。

“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”中考是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口。近年來,我校中考都取得了優(yōu)異的成績,特別是上屆成績更加突出,對本屆中考形成了有力的挑戰(zhàn),但是我們欣喜的看到今年我們學(xué)生底子和師資都比去年要好,所以我們本屆的奮斗目標(biāo)是:力爭重點高中上線x名。

2.抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的教育教學(xué)氛圍,強化學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,要讓每一個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長,平安、順利畢業(yè)。

3.努力完成學(xué)校安排的各項工作,做好學(xué)校的表率年級。

四、具體措施

(一)強化德育教育,各班通過主題班會等各種形式,激發(fā)學(xué)生修德、勵志、明禮,做一個合格畢業(yè)生

1.教育學(xué)生樹立正確的人生觀、人才觀,珍惜青春年華,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)、立志成才;同時又要使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)今社會新型人才觀,科學(xué)家、工程師是人才,技術(shù)工人、企業(yè)家、新型農(nóng)民也是人才。所以,各人應(yīng)根據(jù)自己的情況選擇適合自己發(fā)展的道路,并為之奮斗。

2.教育學(xué)生感謝母校培養(yǎng),常懷感恩之情。珍惜三年來與老師和同學(xué)年建立的真摯感情,決心以自己良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績回報母校的培育。

3.教育學(xué)生學(xué)會反思,學(xué)會正確認(rèn)識自己并不斷發(fā)展完善自己。作為畢業(yè)班的學(xué)生即將離開學(xué)校進(jìn)入高一級學(xué)校深造或步入社會,所以同學(xué)們應(yīng)抓住在板中這最后的時光,尊從老師的教誨,正確認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和存在的不足,并通過努力,不斷發(fā)展完善自己,以適應(yīng)今后的挑戰(zhàn)。

(二)加強紀(jì)律安全教育,促進(jìn)整體穩(wěn)定工作,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生

1.年級、各班要利用開學(xué)的第一月狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,堅決禁止打架、喝酒、賭博、早戀、曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

2.各班要建立強有力的班委會、團(tuán)支部班子,并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的相互管理作用,盡快形成一種師生齊抓共管促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好局面。

3.各班主任、副班主任、科任教師繼續(xù)做好以濃濃的師愛感化、轉(zhuǎn)化學(xué)生,激發(fā)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)并力爭有更大成就的信心。

(三)本期的幾項重點工作及其安排

1.體育訓(xùn)練與考試。希望陳老師能夠精心策化、認(rèn)真安排、扎實訓(xùn)練盡快使每一個同學(xué)掌握技術(shù)要領(lǐng)并提高成績,特別是對于文化課優(yōu)秀而體育差的學(xué)生和考x中、x中臨界學(xué)生應(yīng)給予特別關(guān)照,加強指導(dǎo)與訓(xùn)練。同時希望各位老師特別是班主任老師提高認(rèn)識,能夠積極主動的配合、協(xié)助搞好此項工作。

2.年級組要安排好新課結(jié)束后第5周末進(jìn)行的摸底考試工作。希望各班、各位老師要能夠積極配合,做好這次考試工作,并進(jìn)行小結(jié)分析,為復(fù)課摸清底子,確保這次考試達(dá)到應(yīng)有的目的。

3.開好第4周的復(fù)課研討會,制定出各科復(fù)習(xí)計劃。

4.認(rèn)真安排好理化生實驗操作考試。希望xx四位老師能夠通力合作,加強針對性的訓(xùn)練,保證所有學(xué)生熟練掌握考試要求,取得優(yōu)異成績。

5.希望各位老師主動與本科短腿學(xué)生交朋友,建立幫扶關(guān)系,促進(jìn)這些學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)成績,為中考勝利打好基礎(chǔ)。特要求各位教師進(jìn)一步摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,建立幫扶對象,并開展工作。每周至少找輔導(dǎo)對象談話一次,檢查一次課外作業(yè)。每次考試后分析得失,進(jìn)行心理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提高學(xué)業(yè)成績,使之達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

6.希望各位老師,特別是班主任老師能切實做好培優(yōu)工作特別是對臨界生的培養(yǎng),對這些學(xué)生經(jīng)常性的談話,關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想,激勵學(xué)生不斷努力為考入重點高中打下堅實基礎(chǔ)。

(四)對各位老師的幾點希望和要求

1.希望各位老師樹立信心、相信自己、相信學(xué)生、相信我校多年的成功積淀,繼續(xù)發(fā)揚板中人的團(tuán)結(jié)務(wù)實的奉獻(xiàn)精神和扎實、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),振奮精神、滿懷信心的投入到教育教學(xué)工作中迎戰(zhàn)20xx年中考,實現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),給自己的人生再添一份自信,一個亮點,一次成功,也給學(xué)校和群眾一份滿意的答卷。

2.充分認(rèn)識奪取中考勝利這一工作的挑戰(zhàn)性、艱巨性和時間的緊迫性。堅決克服意志消沉、進(jìn)取意識不強、主動性不強容易被困難嚇倒的畏難退縮心理,也要克服盲目樂觀、跟著感覺走的這種心態(tài),一定要客觀的看待問題,既要看到我們教師教風(fēng)認(rèn)真扎實,學(xué)生勤奮好學(xué),大多數(shù)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等有利的一面,也要看到我們學(xué)生人數(shù)多、班額大,差生面大,信息閉塞等這些不足,所以我們應(yīng)早打算、早動手,充分發(fā)揮我們每個人的智慧和我們年級的群策群力,迎接工作的挑戰(zhàn)。

3.堅持做好常規(guī)教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在教學(xué)工作中做到精心計劃、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,做好作業(yè)(或試卷)的批閱和輔導(dǎo)工作,尤其是組織好課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,提高教學(xué)效果。

4.堅持同科目和相關(guān)科目(政史、理化)的老師能經(jīng)常性相互探討學(xué)習(xí),步調(diào)一致,促進(jìn)本年級整體提高。

5.重視并加強培優(yōu)工作,促進(jìn)優(yōu)生更好的發(fā)展進(jìn)步。

6.加強學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力和準(zhǔn)確把握中考精神的能力,吃透教材、研究《中考說明》,將自己提高一個層次,使自己成為一個能高屋建瓴、運籌帷幄、胸有成竹的將軍。

7.希望各位老師在緊張忙碌的工作中能樹立信心,取消壓力,并合理安排好作息,注意身體,增加營養(yǎng),保持樂觀的心態(tài),以飽滿的精神和充沛的精力投入到工作之中。

總之,回首過去,我們內(nèi)心無愧;展望明天,我們信心百倍。讓我們克難攻艱、滿懷豪情的投身于火熱的教育教學(xué)工作之中,讓我們的明天更加無愧于人師這個光榮的稱號。

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