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關于春游的優(yōu)秀作文通用8篇

發(fā)布時間:2023-03-31

小學生春游感想作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業(yè),那么怎么才能寫好一篇小學作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦的“關于春游的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

關于春游的優(yōu)秀作文 篇1

昨天,老師說:“明天我們不用帶書?!蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷?,也不是什么特殊日子,干嘛還不要帶書呢?”老師說:“明天去春游,地點在協(xié)和俱樂部?!蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高:“耶!明天去春游!”

第二天,我簡單地收拾了一下零食,早早地來到了學校。等人來齊后,老師喊聲口令,我們整好隊伍,向協(xié)和俱樂部走去。

走啊走,終于到了!老師說:“我們把包放在草地上,那兒當我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧。”

我們分成了兩組,共踢一球,分一局定勝負。那組向我們這組踢過來,我們這組又把球踢回去,總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快,看準了皮球,用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對方守門員防守不及,球進了!“耶!我們贏了!我們贏了!”我歡呼起來,我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的對方同學呢,只好認輸了!

好,接下來是我們?nèi)?)班與三(5)班比賽拔河。結果,起先他們隊很強勁,可是過了一會兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰,最后我們又贏了!

我們累了,先回“大本營”休息一下,喝點水,吃點零食。

休息好之后,我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個人手拉手搭好“松樹”,一個人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”,就是兩個“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”,那么“松鼠”就不動,“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊,玩得開心極了。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇2

今天是個陽光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽:“媽媽,快起床,今日我要去春游?!?/p>

我興高采烈地來到學校,和同學們一起坐上大巴士,向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口,同學們排好隊,在老師的帶領下,進入公園。一進門我就看見很多枝繁葉茂的樹木,把陽光都遮住了,小路兩旁,長滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮,我真想把學校搬到這里來呀!

接著,我和同學們來到公園里的小游樂園,這里有很多好玩的游樂項目,我最喜歡的是“流星錘”。當我坐上去玩的時候,它搖來搖去,搖到上方再搖下來時,一霎那我覺得自己像長了一對翅膀的小鳥在天空中飛翔。后來我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今天的春游活動真開心。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,大家三四年級的同學沐浴著暖和的春風,出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進入了一個世外桃源。

沿著公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,大家看的入了迷。

接著,大家玩起了快樂的游戲,同學們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望著畫一般的美景,大家依依不舍的踏上了回家的路。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇4

今天是個大好日子,也是春游的好日子,學校決定就在這個日子春游。

首先,我們來到孝道園,那兒有山有水,果真是個風景秀麗的好地方。進入孝道園,往前走了會兒,可以看見,一座巨大的“瓶子”立在地面上,不時還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒錯,這就是噴

泉。走著走著,我們到一座小山丘上,那兒有三座巨大雄偉的雕像,雕刻的栩栩如生。

接著,我們又來到一個小游樂園,每個項目都要5元。我第一個就選中了鬼屋,不是吧,還要乘小車進洞。還好我眼明手快,第二輪車一來,我就上了座位。進了洞,剛到四、五米的地方,就有一個鬼臉出現(xiàn)在我眼前,我想又不是真的。走了會兒,又有一個鬼向我們走來,耳邊還能聽到幾聲鬼的呻吟,真不愧是步步驚魂,接連又見到了幾個鬼,我真的被嚇死了,閉上眼睛,捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個項目碰碰車,我買了票向碰碰車館跑去。??!輪到我們了,我坐上碰碰車,左撞一下,右撞一下,不好,堵車了,要怎么后退?算了,本來就是碰嗎!我在堵住我的車上左撞右撞,人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃,我又加大馬力,轟,一條小路被撞了開來,我一見趕緊從縫隙里擠了出來,對手手忙腳亂,結果和人家撞了個正著……

?。〗裉斓拇河伪韧5拇河斡腥ざ嗔?。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇5

星期五,我們學校組織去綠博園春游,早上我很早就醒了,在被窩里偷樂,心想著一定是一個精彩的旅游程。快速起來整理好一切,到了學校,同學們興奮極了,和同學議論著,猜測著那里的美景。

經(jīng)過一個小時的路程,我們到了綠博園。哇!真的不一般,我興致勃勃地欣賞著美景。首先,映入眼簾的是瀑布,就像女孩,一頭長發(fā),飛流直下,很壯觀。再往前走就看到了一個火紅火紅的樹,美極了,我們在大樹下拍了照片。不遠處,我們看到了五顏六色的地圖,就接著向地圖方向走去,哇!這里還有這么多的園?。∥覀兿热ビ型ぷ拥囊粋€園,那兒有石橋、亭子可好玩了。下一站,是一個有體育器材的園,我在那兒鍛煉了身體真起勁!最后一站是我最喜歡的一個園,我們在那兒抓了很多魚和海螺,我想這也算我的收獲吧!

快樂的春游在老師的催促中結束了,真是依依不舍,我很盼望再去綠博園游玩。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇6

今天,陽光明媚,春風習習。我們在老師的帶領下到xx公園去遠足。

一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。

春天的xx湖,到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風輕悄悄的,草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風輕輕一吹,滿頭長發(fā)隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點綴著湖泊,顯得分外美麗。

游樂園是兒童的天下,歡樂的海洋。里面有海盜船、驚險的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個人在空中上下翻飛,感覺就像自己來到了太空。

時間老人走的真快,一眨眼就到了下午,我們只好戀戀不舍地回家了。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇7

“走走走走走,我們手拉手;走走走走走,一同去郊游······”聽,這是誰在唱歌呢?他們在干什么呢?哦,原來是x年x班的小朋友在唱歌呀!他們在去春游呢!

走在春游的路上,我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花,白色的梨化和蘋果花,黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了,柳樹的枝葉在微風的吹拂下,來回的擺動。再看看水中的魚兒,無精打采地游著,這是為什么呢?因為水面上漂著一層油,把魚都快毒死了。老師告訴我們:“這是污染環(huán)境的結果,咱們吃的水也是這里的,以后我們一定要保護環(huán)境,保護家園?!蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。我沒說呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一會就到了目的地——xxx公園。老師讓我們在這一片兒玩,不要亂跑。我本來和郭xx一組,但是王xx和魏xx沒人玩,就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來,擺在一起,想吃啥就吃啥,邊吃邊說,多才的同學還表演著節(jié)目,玩的開心極了。時間過的真快,不知不覺中就到了該返回的時間了,我們把垃圾都收拾干凈后,依依不舍地離開了xxx公園。

回家的路上,我們都很累,但誰也沒坐車,都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利,只要克服困難,一切都會變得很容易。

這就是我們班的春游,一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的春游。

關于春游的優(yōu)秀作文 篇8

今天早晨,下著蒙蒙細雨,我跟著爸爸來到學校門口,一來到門口,看到了許多同學都已經(jīng)到了。雖然天公不做美,但是我們每個人都興高采烈。大家上了車,導游姐姐清點好人數(shù),就出發(fā)了。在車子里,同學們唱著歌,一首連著一首,還講了許多笑話,特別是我的好朋友陳x,他講的笑話非常幽默,逗得大家捧腹大笑。突然間,有個同學叫起來,說:“云海!”大家往天空一看,發(fā)出贊嘆聲:“好美的云海啊!”

路上,我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵,不知不覺中,我們來到這次春游的目的地——xxxx風景區(qū)。

吃過午飯,大家穿上雨衣跟著導游姐姐出發(fā),她給我們講了許多風景區(qū)里的名勝古跡,接著她說:“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激,希望同學們不要害怕。”剛到橋邊,我就非常興奮,對爸爸說:“爸爸,這橋我可不可以跑過去?“你能不害怕地走過去,就算是小男子漢了,還想跑呢?”聽了爸爸的話,我不以為然地想:“一座橋有什么大不了!”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著,走著,直到一個少數(shù)民族表演的地方,他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮,大家都聽得非常陶醉,一曲完畢,大家都鼓起了掌。

這次春游,天氣雖然有些不如意,但是我們還好似很豪興,讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上,我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

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