將快樂寫進(jìn)生活一年級(jí)作文600字模板3篇

快樂生活一年級(jí)作文。

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了將快樂寫進(jìn)生活一年級(jí)作文600字模板3篇，歡迎你的品鑒！

將快樂寫進(jìn)生活一年級(jí)作文 篇1

小學(xué)的生活有形形色色愉快的工作，令我追念最深的是：三年級(jí)參與奧數(shù)競賽時(shí)。

最后挑了我、國運(yùn)去參與競賽。那幾個(gè)禮拜更勞累了，補(bǔ)習(xí)光陰更長了。超勞累的，然而我們?cè)趧诶蹠r(shí)就想老師比我們更勞累，每逢想到這一點(diǎn)就感覺不那么幸苦了。

競賽時(shí)，個(gè)個(gè)決心一概，這使我和國運(yùn)又增加幾分擔(dān)憂。真難。發(fā)下試卷我想到?？墒俏蚁耄何?平常那么勞累，這條運(yùn)用題即是再難我也把它當(dāng)作一般的運(yùn)用題。鈴鈴---逆耳的鈴聲音起，交卷了。

到禮拜一升旗時(shí)，我聽到校長淺笑的說：古培范，第一名。我聽后狠狠的掐了我的嘴臉一下，我擔(dān)憂這是做夢。當(dāng)我覺得疼時(shí)就了解是可靠的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長說：你盡管考到第一名，但惟有50多分，要再勤奮。我聽了說：好的。

盡管我只考到50多分，但是我依然是很喜悅，由于這畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

 一年級(jí)

將快樂寫進(jìn)生活一年級(jí)作文 篇2

手捧書，桌上的清茶飄出一縷幽香。蔚藍(lán)的天空下，悠然的白云，自在的飛鳥。書香在旁便是幸福陪伴。

童年——幻想

“散學(xué)歸來放紙鳶”的年紀(jì)，我便開始與書籍作伴。

手捧科幻書，穿梭于恐龍世界，幻想暢游朱羅紀(jì)時(shí)代；領(lǐng)略翼龍的風(fēng)采；幻想進(jìn)入U(xiǎn)FO，觀察外星人的奇異外貌，領(lǐng)教它們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

手捧故事書，我在小兔的驕傲與烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)中，我明白了“驕傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳遠(yuǎn)的故事中，我明白了“準(zhǔn)備充足才能獲得成功”的道理。

書香的陪伴，我擁有了幸福的童年時(shí)代。

少年——?dú)v史

長大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇統(tǒng)一后，中國歷史便處于一種了“分久必合，合久必分”的狀態(tài)。我可以看到唐太宗李世民“貞觀之治”，國泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“開元盛世”更是民富國強(qiáng)，更加明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。

歷史中的詩詞更是瑰寶，唐朝李白的“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我看到了他對(duì)自由的向往；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我看到他對(duì)未來的憧憬……

書香陪伴，我擁有了幸福的少年時(shí)代。

如今——小說

如今的我，徜徉在小說的大海中無法自拔。

那一句“忘羨一曲遠(yuǎn)，曲終人已散”嘆盡了人間的多少悲歡離合；“八年守一城，等一不歸人”哀嘆出薛城美的多少無奈；“問靈十三載，只為少年郎”包含了藍(lán)忘機(jī)的多少辛酸，指望琴瑟合鳴，緣分終將不散。

書香陪伴，我正享受著幸福的青年時(shí)代。

放下手中的書，桌上的茶已盡，抬頭仰望，繁星高掛，幸福的一天只因書香的陪伴，一生亦是。

將快樂寫進(jìn)生活一年級(jí)作文 篇3

吃完早飯，就開始了這次連續(xù)7天的訓(xùn)練。我們的教官姓潘，他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，剛剛第一天就領(lǐng)教了他那獨(dú)門功夫——用那嚴(yán)厲的眼神說服一切。潘教官在教我們第一個(gè)動(dòng)作齊步與立定時(shí)，有一位同學(xué)沒有做好，他就用那雙魔鬼般的眼睛狠狠的瞪著他，直到他做好為止。我們都怕看到他那恐怖的眼神，所以都非常認(rèn)真去做，沒有半點(diǎn)馬虎。

勃然大怒說到這大家都會(huì)認(rèn)為我們非常慘，一個(gè)這么嚴(yán)厲的教官教我們，肯定吃了不少苦頭，確實(shí)是吃了不少苦頭，但是也得了不少甜頭，在這次的軍訓(xùn)會(huì)操中，我們六排以杰出的表現(xiàn)征服了觀眾的眼睛，奪得了第一名，這都是同學(xué)和教官的功勞，是集體的榮譽(yù)，是一個(gè)人所拿不到的榮譽(yù)，所以我們非常珍惜，直到那一刻我們才明白：教官平時(shí)的嚴(yán)厲，平時(shí)的不友好，平時(shí)的臭罵，對(duì)我們嚴(yán)格的要求，沒有人性的懲罰，都是為了這一刻，為了我們班的榮譽(yù)，不知吃了多少苦，都沒有表露在臉上，只是深深的藏在心里，默默的奉獻(xiàn)著，教官說了，他在這練這些基本的動(dòng)作，就練了4年，這區(qū)區(qū)7天算不了什么，所以我們一定要克服這7天。教官總是這樣鼓勵(lì)我們，讓我們走上成功的橋梁！

這7天里我收獲不小，不僅和同學(xué)搞好了關(guān)系，還學(xué)會(huì)了軍人中的禮儀，并且會(huì)唱3首軍歌，最重要的是，只有團(tuán)結(jié)，只有集體才能戰(zhàn)勝一切。

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語文課上經(jīng)常需要寫小作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫好作文的前提是善于觀察，那大家是否知道寫好作文秘訣？以下是欄目小編精心收集整理的有關(guān)將快樂寫進(jìn)生活作文,帶給大家。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

有關(guān)將快樂寫進(jìn)生活作文【篇1】

每到放假，我最高興的事情就是回鄉(xiāng)下姥姥家了。

姥姥家有個(gè)大院子，院子里有兩顆大棗樹，長得枝繁葉茂，樹下特別涼爽，我們一群孩子最喜歡在樹下玩耍了。

院子里還有一個(gè)小花壇和大片的菜地，小小的花壇里種著各種花，大概有二十多種，蝴蝶花迎風(fēng)飄舞、串串紅耀眼奪目、雞冠花爭奇斗艷……菜畦里種著各種蔬菜，有豆角、黃瓜、生菜、韭菜、西紅柿、南瓜等，綠油油的一片。一些藤蔓植物順著院墻爬出了小院，偶爾還有幾朵喇叭花點(diǎn)綴其中，特別好看漂亮。

夏日午后，我喜歡在大棗樹下看書、寫作業(yè)。姥爺在菜地里給菜澆水，嘴里還樂呵呵的哼著小曲；姥姥在院子里洗衣服，發(fā)出有節(jié)奏的“嚓嚓”聲；鄰家的小妹妹在樹下玩泥巴，不一會(huì)兒就做了許多泥巴餅。這時(shí)候，小鳥在樹上歡快地跳躍，知了在枝頭放聲歌唱，院子里一片和諧的景色。

我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活。

有關(guān)將快樂寫進(jìn)生活作文【篇2】

生活中，快樂無處不在，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，用心去感受，用心去傾聽。其實(shí)，快樂就在你身邊。

閉上眼，細(xì)細(xì)品味，靜靜聆聽，生活宛如曲蜒的山脈，奔騰不息的江水。拈開一頁書，指尖儀在扉頁上，鼻尖縈繞著淡淡書香?？匆槐緯?，心情高低起伏，隨著魯濱遜在海上探險(xiǎn)，在荒島僻荒；跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂？

當(dāng)你一個(gè)人在孤寂的教室，溫暖的陽光斜織在你的臉上，涼風(fēng)陣陣襲來。你為一道題虎冥思苦想，山窮水復(fù)疑無路之時(shí)，突然黯然開朗真是柳暗花又一村??！這又是一種快樂。

優(yōu)雅的音樂聲中，走近。我，舞蹈著。踮起腳尖，挺起背部，宛如一只美麗的蝴蝶，隨著旋律時(shí)而歡快又時(shí)而沉重地起舞。音樂溫暖地撩起了我的裙擺，撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽光照在我散亂的頭發(fā)上，汗水濕透了我的后背、額頭，汗珠滴落下來，而我卻格外快樂。

靜靜聆聽海聲。陣風(fēng)吹過，浪花淘氣地玩耍。無限的大海，湛藍(lán)的天空仿佛合二為一。風(fēng)拂過我的臉頰，像母親的手，那么溫和。夕陽西下，余暉映在海上，為大海增添幾分姿色，變得金光粼粼?？粗利惖娘L(fēng)景，何嘗不是一種快樂？

當(dāng)你在困難時(shí)得到的幫助，當(dāng)你在苦惱時(shí)得到的安慰，當(dāng)你在犯錯(cuò)時(shí)得到的寬容這些不都是快樂嗎？

相信吧，陽光是燦爛的，太陽每天都是新的，用心品味生活給我們帶來的快樂吧！

有關(guān)將快樂寫進(jìn)生活作文【篇3】

在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。

并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個(gè)世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認(rèn)不是一個(gè)樂觀的人，也沒有什么頑強(qiáng)，獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心：要是來不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來擔(dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜]有多啦A夢，所以沒有時(shí)光返回機(jī)。不過轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問題，可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來不是上帝對(duì)你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

“這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情”就像這句一樣，本文全文充滿思辨的力量，耐人尋味，振聾發(fā)聵。作為一名小學(xué)生，太了不起了。另外小作者的議論有理有據(jù)，既有自己的經(jīng)歷又有類比的事例，令人折服。

將樂觀寫進(jìn)生活五年級(jí)作文600字通用

人這一生總會(huì)要接觸到寫作文，或早或晚，作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？

將樂觀寫進(jìn)生活五年級(jí)作文【篇1】

樂觀面對(duì)生活的人，在我們的生活中很多，他們總是能帶給我們很多的感動(dòng)。有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲，由于家中的一場大火被少成了重傷，送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非，看著自己不在美麗的臉，玲玲疼痛不已，她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里，不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說：你不妨向窗外看看，有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢！玲玲半信半疑，把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候，正是放學(xué)的時(shí)間，有許多學(xué)生涌了出來。玲玲頓時(shí)看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲，突然愣了一下，然后就沖之一笑。以后，凡是路過窗前的人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來，她又恢復(fù)了信心，樂觀的面對(duì)生活，努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù)，重新又回到了原來的那個(gè)她?？祻?fù)后，她又回到學(xué)校去上學(xué)，因?yàn)樗呐Γ瑢W(xué)習(xí)成績名列前茅，考了一所很好的大學(xué)。

玲玲面對(duì)挫折樂觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí)，耳朵失聰。熱愛音樂的他，樂觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音，可是，他依然沒有放棄鋼琴這條路。最終，他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。

還有一個(gè)例子，就比如說朗朗吧！朗朗從小學(xué)彈鋼琴，可是，他在十幾歲的時(shí)候，他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力?？墒牵]有放棄，經(jīng)過努力和挫折，她成了中國著名的鋼琴家。

貝多芬和玲玲，他們這種遇見挫折，永不退縮，樂觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

將樂觀寫進(jìn)生活五年級(jí)作文【篇2】

天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。

文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

對(duì)照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對(duì)困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>

一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧！

將樂觀寫進(jìn)生活五年級(jí)作文【篇3】

廣東省深圳市沙井鎮(zhèn)蠔業(yè)小學(xué)五（3）班鐘景欣

——讀《理想的風(fēng)箏》有感

世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧！

關(guān)于將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文500字

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語，寫好一篇作文，到底需要什么技巧？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文500字，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇1)

暑假里的一天，我們班的.閃亮小隊(duì)和我們小隊(duì)一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮，一路上有說有笑。

到了面粉廠，一位叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運(yùn)輸帶上到麥子，一粒粒麥子歡快的跳上運(yùn)輸帶，慢慢的上升，被運(yùn)到一個(gè)巨大的機(jī)器里，只聽機(jī)器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)，麥子被分離了，土黃色的殼落到另一個(gè)運(yùn)輸帶上，被運(yùn)走了，剩下的被運(yùn)到一個(gè)又粗又大的管子里，經(jīng)過再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原來我們 吃的面粉是這么來的！包裝車間的叔叔們操縱機(jī)器，面粉自動(dòng)裝袋封口，然后用叉車運(yùn)上火車，流向全國各地。想不到現(xiàn)代技術(shù)如此神奇！我們大家都贊嘆不已，這一切都是學(xué)校書本上沒有的，真是令 人大開眼界。

參觀完面粉廠，我們又去了瓜果飄香的果園，吃到了又大又紅的桃子，品嘗了紫瑩瑩的葡萄，那味道真是妙不可言……

這次快樂的暑期活動(dòng)，不僅使我增長了知識(shí)，還讓我吃飽了肚子，品嘗到美味，真是太讓人難忘了！

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇2)

今天晚飯后，媽媽帶我去農(nóng)業(yè)大學(xué)里鍛煉身體，大學(xué)里的操場比我們學(xué)校的大的多，大學(xué)里的操場是一個(gè)橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，大概有1000米。以我的體力堅(jiān)持跑一圈下來，會(huì)累的氣喘吁吁。操場的中間是一個(gè)長方型的大足球場，足球場上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成，給人帶來一種神清氣爽的感覺！

按耐不住自己的心情，瞬間沖向了足球場，開始了與媽媽的足球比賽。剛開始媽媽守門，我來射門，可能是我力氣小的原因，總是把球踢到場外。害得媽媽去撿球，我還很過意不去。這時(shí)，旁邊有位叔叔告訴我，踢球的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)用力，這樣球才能踢更遠(yuǎn)。我聽了叔叔的話，自己又嘗試了幾次，終于成功射門了。第二回合，媽媽射門我來守門，原來守門也不是很容易的，媽媽每次都能從我身邊把球踢進(jìn)門。我一次也沒守住，反而累的汗流浹背?？磥砦疫€得需要多加練習(xí)，鍛煉身體增強(qiáng)體力！

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇3)

到了三年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中，但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。

有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：畫一個(gè)世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時(shí)候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時(shí)候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會(huì)，我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái)，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個(gè)大圓圈，這是，我一下子說：畫臺(tái)車吧！我馬上動(dòng)筆，畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進(jìn)器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：我畫的這臺(tái)跑車真好看！我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字，叫飛洋一號(hào)。

畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇4)

“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起，發(fā)出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人，就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為，如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染，世界末日的情景，會(huì)更勝于此吧！所以從自身開始，建立一種快樂的態(tài)度，是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活，更是在生活單中，時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂生活中，可有以下幾點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。一、健康：多吃天然有機(jī)食物，而非對(duì)健康無益的加工食品。二、環(huán)境：在生活中，使用節(jié)能減碳用品，并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度：走路代替搭車，戶外活動(dòng)代替電玩；節(jié)制簡樸取代浪費(fèi)奢侈。

由于環(huán)境的污染，地球暖化的問題越來越嚴(yán)重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們?cè)絹碓浇?。雖然我只是個(gè)小學(xué)生，為環(huán)保貢獻(xiàn)有限，但是只要堅(jiān)持快樂生活的態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力，積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活，就可能扭轉(zhuǎn)未來，使地球更美好。

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇5)

在不知不覺中，愉快的暑假就要結(jié)束了。

兩個(gè)月的暑假，過得真快，一轉(zhuǎn)眼就飛走了。在這個(gè)暑假里，我每天都過得很充實(shí)，還學(xué)到了很多知識(shí)，我每天都過得很快樂。

暑假里的第一個(gè)月，我每天都有活動(dòng)。每周的一、三、五我要去舞蹈班：二、四、六我要上英語課；下午的時(shí)間我就自由安排。我好好地利用時(shí)間，合理地安排，按照暑假計(jì)劃，先把暑假作業(yè)完成，再補(bǔ)充我課外知識(shí)的缺乏。我讀了好幾本書，如《西游記》、《紅樓夢》等。我如饑似渴的在文字的殿堂里遨游。

暑假里的第二個(gè)月，我的輔導(dǎo)班都結(jié)束了，我也松了一口氣，我有更多的時(shí)間可以自由安排。我把四年級(jí)的課程復(fù)習(xí)一遍，為了下學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又把五年級(jí)的課程預(yù)習(xí)一部分。

同學(xué)們看到這里，你們一定認(rèn)為暑假里我變成了一個(gè)書呆子了吧！其實(shí)不是的，還有很多我沒有告訴你們。每天的早上，六點(diǎn)多我就會(huì)起床，陪媽媽跑步，有時(shí)我還要練早功；有時(shí)我還幫忙做飯，我已經(jīng)學(xué)會(huì)炒菜，包餃子；晚上我還會(huì)和媽媽一起散步，看精彩的電視劇《花木蘭傳奇》、《漢字英雄》。周末我和媽媽會(huì)一起旅行，我們?nèi)チ巳照铡⒒ü?、堯山漂流、還去奧帕拉拉玩了一天。我的暑假過的很好，我的暑假生活精彩吧！

同學(xué)們?cè)陂_學(xué)那天，你一定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我又長高了，吃胖了，就是我暑假的收獲。你們的暑假過的怎么樣呢？我懷著緊張期待的心情，想早點(diǎn)看到你們。

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇6)

一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。

寬闊的廣場上有許多人在溜冰?？粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕。更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰。我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我八字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動(dòng)著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子，生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí)，有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個(gè)大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿。果然站起來了。沒想到溜冰還有這么多學(xué)問。

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇7)

今年，我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過春節(jié)，故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等，差不多我所有的親戚都在那里。

正月初六，為了慶祝我的十歲生日，爸爸媽媽請(qǐng)來了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上，我們小孩坐在一張小桌上。有生以來，爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢！

唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人們敘舊喝酒，有著說不完的話。我們幾個(gè)小孩在一起又吃又喝的，還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴獨(dú)奏、小品，還有時(shí)裝模特呢！

太奶奶已經(jīng)八十八歲了，耳聾眼花，雖然她既聽不見也看不清我們的表演，但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說：我們老了，可他們卻長大了，好好培養(yǎng)他們，生活會(huì)越來越好。爺爺也八十歲了，白花花的頭發(fā)，瘦瘦的身體。他們五位老人一會(huì)兒講講話，一會(huì)兒喝喝酒，不時(shí)停下來為我們鼓掌，外公還到前面給大家唱歌呢。

爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，這些長輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L，付出了他們畢生的心血，希望他們晚年幸福。

而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母，舅媽們由于年紀(jì)差不多，聚在一起，興高彩烈，不時(shí)傳來爽朗的笑聲。

我望著他們，想：我們祖孫四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，這是多么和諧、幸福、快樂的生活??！我要珍惜這幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

將快樂寫進(jìn)生活三年級(jí)作文(篇8)

盼望已久的假期來臨，我感到了十分的高興。這一個(gè)假期雖然十分的炎熱，但是我們感到無比的激動(dòng)，歡快。

假期中，遠(yuǎn)在東北的叔叔一家來到了我們的家里，我感到了十分的高興。叔叔他們從來沒有見過黃河，我說：“不如我們明天去黃河”。嬸子說：“行啊，我可從來沒有見過黃河，真想去見一見。”叔叔也贊同。于是我們說好明天就去黃河。

很快第二天來到了，我一想到去黃河就感到十分的高興。叔叔他們忙完自己的事情我們就出發(fā)了。我們走的時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)多了。我獻(xiàn)出來一輛車子給叔叔。叔叔帶著嬸子，我?guī)е妹谩ＹI了一點(diǎn)吃的就出發(fā)了。我們順著公路向下騎。

我們騎得很快，于是很快便到了田山。我們?cè)谛≠u鋪中，買了幾瓶飲料，買了點(diǎn)吃的東西當(dāng)作午餐。我們順著路騎，一會(huì)兒便到了黃河。

來到了黃河，看見了黃河。真是感受到了黃河，母親河的偉大?？床灰婞S河的兩頭。白日依山盡，黃河入海流，我越來越感到黃河的偉大，感到黃河的奇妙。我們?cè)邳S河邊上吃完了飯。黃河的那一邊，把腳放到黃河里，真是感到無比的涼爽。我們?cè)诃h(huán)河邊上玩了很長時(shí)間?？焯旌跁r(shí)我們又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假這幾天玩得高興的一天了。