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少兒的寓言故事3篇

發(fā)布時間:2023-03-29

少兒寓言故事。

工作和學習中經(jīng)常需要擬寫一些文檔,第一時間會去想別人是怎樣寫的。范文的框架結(jié)構(gòu)會影響到人們的寫作思路,你知道要如何去撰寫范文嘛?推薦你看看以下的少兒的寓言故事,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

少兒的寓言故事(篇1)

少兒寓言故事大全:驢子學乖

從前有條驢子,靠大聲叫喚嚇唬別人,結(jié)果被猛獸吃掉了。

后來的驢,從技窮的先輩們身上,接受了教訓。心想,我總得有一技之長啊!

它便向鹿學奔跑,卻總是跑不快。它想學鳥飛,可是沒有翅膀。

它看見耕田的牛,心想:它不會飛也跑不快,怎么還會生活很好呢?于是它向牛請教。牛說:我是得到了人們的幫助。

為了生存,驢子開始為人們推碾子拉磨、拉車、馱東西。人們把它養(yǎng)了起來,它即獲得了溫飽,又得到了安全。

獲得別人的幫助,總是有益的。

少兒的寓言故事(篇2)

少兒寓言故事之吝嗇的狗:中國寓言

有一只黃狗,不知從哪里找到一塊大骨頭,坐在那里嚼啊嚼啊的,一下子牙被塞住了,這使它很痛苦。

它用自己的爪子去扒,又把頭甩來甩去,都不管用。

忽然它發(fā)現(xiàn)在一旁覬覦地看著它啃骨頭的貓,就討好地對它說:貓妹妹,請你幫我個忙好嗎?

那你能給我一小塊骨頭嗎?

黃狗轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,點點頭,同意了。

你要我?guī)湍闶裁疵δ??小貓溫順地問?/p>

請你把我牙中間的骨頭拿出來。

貓很小心地把爪子伸到大張著的狗嘴里,摸啊摸啊的,終于摸到了一根刺兒,拔了出來。endrikfelipe.com

狗不再痛苦,又高興地大嚼起來。貓看著它吃的很香的樣子,口水都流出來了。就小心地乞討著:狗哥,你答應過的,給我一小塊骨頭唄。

狗斜楞著眼睛對貓說:我不是已經(jīng)把到嘴的骨頭都給你了嗎!

你沒給呀!貓喊道。

狗指了指那根刺兒!

貓想辯解。黃狗兇狠地呲起牙來。

貓明白了:不要相信吝嗇的人能給你豐厚的報酬。

少兒的寓言故事(篇3)

岸邊的住戶中老鴨是頗有威望的。水上水下,岸邊岸上,無所不曉,可算個“百事通”了。他躊躇滿志,漸漸連走路的姿態(tài)也變了,總是:高視闊步.一搖三擺。

一天遠方飛來的客人大雁說:“最近,海上運動會,一種背上青黑,腹部銀白色的魚飛行滑翔榮獲了優(yōu)秀獎……”

沒等大雁說完,老鴨大哭起來:“呷……呷……魚會飛?老弟,你哄弄哄弄別人可以,要騙我嘛,呷……呷……你還嫩著點。我祖祖輩輩住在河邊,從沒見過會飛的魚!”

大雁看著洋洋得意的老鴨,反問道:“你這里不能飛,別處的魚也一定不能飛嗎?”

“那還用問!”――老鴨頭一昂,答道,“誰個不知,‘鳥兒飛千里,魚兒不離水’嘛!”

正在這時,疾風似地跑來一只鴕鳥。大伙一擁而上,請這見多識廣的鴕鳥評評誰是誰非。弄清事由后,鴕鳥低下頭來湊近老鴨說:“鴨兄,你只知魚離不開水,卻不知世上還有會飛的魚;你只知道鳥兒是飛的,可怎么忘了:我這只會跑的鳥和你自己,難道都不是鳥類嗎?”

老鴨聽了,搭訕地“呷……呷……”應著,聽那聲音,不像是笑聲了……

幼兒故事延伸閱讀

六年級的寓言故事3篇


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“六年級寓言故事”相關(guān)內(nèi)容。

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的六年級的寓言故事,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。在辦公的時候,人們會處理很多的文件和文檔,在撰寫的時候我們就可以參考一些范文。從范文中可以深刻體會自己的錯誤。

六年級的寓言故事 篇1

一座山上住著一只猴媽媽,一只小猴子。他們一對母子在山上住得非常開心。

有一天,小猴子問媽媽:媽媽鄉(xiāng)下是什么樣的呢?他和我們這里一樣嗎?都是山坡嗎?

媽媽說:不,山下有許多的水果,大樹和花草,非常的美麗。

小猴子激動地說:真的嗎?真的嗎?我要下山玩玩,順便摘一點水果。

媽媽說:好吧,你要小心哦!

好,好。小猴子說。

第二天早上,小猴子真的下山了。小猴子走著走著,看見一大塊玉米地,玉米像我們的臉蛋火紅火紅的。而且還又大又多在微風中輕輕搖擺。小猴子看得眼睛都綠了,高興得不得了,于是隨手掰了六七個。非常滿意的往前走。

走著走著,他看到了一顆大大的桃子樹,滿樹的桃子又大又紅,在陽光下,閃閃發(fā)光。小猴子看看了看手中的玉米,又看了看桃子樹上的桃子,心里想:這玉米那么大,甜份一定不夠,而這桃子那么小,甜份一定非常多。于是他馬上扔了玉米,又摘了十幾個桃子。

小猴子捧著這十幾個桃子往前看。走到了一片西瓜地。這些西瓜有的比我的手還小,有的比我的手大一點點,有的比我的頭還大呢。又大又圓的西瓜吃起來一定又香又甜,小猴子非常興奮,就隨手把桃子扔掉了,又摘了一個大西瓜。

走著走著,小猴子看見了一只小兔子,非常的可愛!小猴子非常想和這只蹦蹦跳跳的小兔子做朋友。于是他又扔下西瓜去追小兔子??墒切⊥米优芑厣掷锊灰娏恕P『镒又缓每罩只丶胰チ?。

到了家,它把事情的經(jīng)過和媽媽說,媽媽笑了笑說:我們做事不能三心二意,要一心一意做好一件事,才能有收獲!

六年級的寓言故事 篇2

今天來給大家講一個故事,故事的名字叫《刻舟求劍》。

在很久很久以前,有一個楚國人,因為讀過兩年書,練過兩年武,所以總認為自己很聰明。直到有一天,他聽說了其它地方有一個人很厲害,所以他要去那個地方跟別人比試比試。因為那時候沒有馬車,所以他只能坐船去。他上了船,船上有很多人,十分熱鬧。不一會兒

船行駛到了江中心,就在這時,他一個不小心,將隨身佩帶的一把寶劍掉落到了江中。船夫和其它人看見了就指著那支已經(jīng)掉到水中的寶劍說:你的寶劍掉到水里了,趕快跳下去撈起來啊!可是,這個楚國人像是不在意似的。他不慌不忙地向周圍的人問道:在場的各位,有沒有人帶著小刀呢?小刀?有!其中的一個人說著便把小刀遞給了那個楚國人。但是,有了小刀又有什么用呢?那個人疑惑地問道。我自有好用!他一邊說著,一邊在船舷上刻了個記號。然后慢條斯理地勸慰著大家說:請不要著急。大家都疑惑不解地望著那把刀刻的印記。還不時地催促他說:你還等什么?快下水去撈劍呀!楚國人望著那微波蕩漾的江水,胸有成竹地說道:慌什么,我有做記號呢!船便繼續(xù)向前航行,大家又催他說:再不跳下去找劍,這船越走越遠當心找不回來了。楚國人依舊很自信地說道:不用著急,不用著急,記號刻在那兒呢!

等船靠岸了,這個楚國人才順著刻有記號的地方,跳進江里去尋找他的寶劍。他反復地潛入水中,可是,每當他露出水面的時候,都是兩手空空的。他還以為是自己沒有對準記號經(jīng)過仔細核對之后,他再次潛入江水,結(jié)果仍然是白費工夫,毫無收獲。他只好上了岸。

他一上岸,就看見大家都在那里前俯后仰的哈哈大笑呢!哈哈哈!

哈哈哈!那人邊笑著邊說,你這人啊!就是不知道靈活變通,你想啊!

劍從一開始掉下去的時候就已經(jīng)沉下去了,而且你標記號也沒有什么用,因為劍是不會隨著記號一起動的,所以你這么做不是無濟于事嗎?

怎么樣!大家讀了這個故事大家有什么啟發(fā)嗎?這個故事想告訴我們的道理就是做事情不能一成不變,要學會靈活變通!

六年級的寓言故事 篇3

看到這個題目你可能已經(jīng)不太感興趣了,因為這個故事大家都已經(jīng)聽過了,但是我講的和你們聽過的還有后傳呢,還是不同的,不信看。

在很久很久以前,有位名叫愚公的老人已經(jīng)快90歲了,他的家門正好對著太行和王屋兩座大山,由于大山阻塞,交通不方便,出門要繞很遠很遠的路,來往很不方便,為此他將全家人召集到了一起,尋找方法解決,愚公提議,我們齊心協(xié)力共同來搬走這兩座大山,開辟出一條通道,你們說可以嗎?大家聽完之后都表示贊同。

決心已下,愚公即刻率領(lǐng)子孫三人挑上擔子,扛起鐵鍬干了起來,他們挖泥土,砸石頭,用筐子運往渤海灣,他們有個鄰居,家里有個兒子也一起來幫忙,工地上好不熱鬧,寒來暑往,愚公祖孫很少休息。有個住在河曲名叫智叟的人看到了愚公帶著子孫每天辛辛苦苦的挖山,感到十分可笑,他走到愚公面前勸阻他說,你可真的是傻到家了,憑著你這么一大把年紀,還能搬走這兩座山。愚公聽到了之后,不禁長長地嘆了一口氣,說,當然,我是活不了多久的時間了,可是我有兒子,兒子又會有孫子,孫子還會有兒子,這樣子子孫孫不會窮盡,但這兩座山是再也不會長高的,只要我們不懈的哇,還愁挖不完嗎?

正好一個山神經(jīng)過此地,聽到了這一番話,便去告訴玉帝,玉帝很感動,于是把這兩座大山放到了很遠的地方,愚公第二天起床,看見兩座大山不見了,便奇怪的說,兩座大山呢,怎么不見了?他的老伴說,哎呀,沒了就沒了,不是更好嗎?愚公說:“我們出行更方便了,剛好可以方便我出去賺銀兩。”愚公因為誠實老實,為人本分,受到了很多雇主的喜歡,所以他賺了很多銀兩,回到家中,他對家人說,我賺了很多銀兩,我們搬到熱鬧而更好的地方去吧,家人們紛紛贊美他說,你真棒,我們走吧。

從此,愚公和他的后代安居樂業(yè),過上了幸福的生活。

貓和狗寓言故事3篇


不少人在動筆寫作時,容易迷失方向?qū)е屡茴},學會使用范文可以解決很多問題。需要細心地觀察一下范文篇章結(jié)構(gòu),一篇范文什么地方值得借鑒?也許以下內(nèi)容“貓和狗寓言故事”合你需求,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

貓和狗寓言故事 篇1

貓狗之爭和貓鼠之爭(法國):寓言故事

世界總是充滿了糾紛,

我們?nèi)祟惸転橹峁┥锨€不同的例子。

我們中間信奉這位女神的確實不止一個。

就拿四行來說吧,

你會驚奇地看到這些元素隨時隨地都處在既和協(xié)又矛盾的狀態(tài)中。

除了這四個統(tǒng)治者之外,

真不知還有多少生靈,

永不停息地在沖突,在斗爭!

很久以前,在一個人家,養(yǎng)著許多貓和狗,

由于上百種明確的規(guī)定,

使得他們已經(jīng)不再打架。

主人給他們規(guī)定了工作,各有各的一份飯菜,

誰要是敢吵架,就要遭到鞭打。

因此這些畜生就像親戚一樣生活在一起,

他們的共同生活是多么愉快,幾乎親如手足,

連周圍的鄰居都深為感動。

但是這種生活最后還是遭到了破壞,

由于主人偏心,把一盆湯和一些骨頭賞給他們中的一個,

這就使得另一方的畜生都暴怒起來,

把這看作是一種侮辱。

我看到編年史家把這一事件歸在對一只下崽母狗作特殊優(yōu)待的那一欄里。

不管事情怎樣,

這次爭執(zhí)失和使得飯廳和廚房里都充滿了火藥味,

狗和貓都袒護著自己的一方。

主人處理了這件事,所有的貓都不服,

整個地區(qū)也都為之震驚不已。

貓的律師說確實應該去對照一下原來的規(guī)定,

于是貓就四處尋找,不過大家是白費力氣,

他們的代言人一開始就把規(guī)定藏在一個角落里,

但是后來耗子把這些條文都咬壞了。

于是又引起了另一起案件:鼠類開始遭殃。

很多很狡猾、很機靈和奸詐的老貓,

他們本來就很仇恨鼠類,

他們窺探著,逮著耗子決不輕饒。

這樣房子的主人覺得這一切實在是太好了。

我再來談談我剛才所說的。

普天之下誰也看不到有哪一種動物,哪一類生靈,哪一個人沒有對立面,

這是自然的法則。

想要從這里找出原因,這也未免多此一舉。

上帝所做的一切都十全十美,別的我也不太清楚,

我所知道的就是在絕大多數(shù)情況下人們常常為了些微不足道的事口出惡言。

啊人類!你們即使年已六十,

也還得重返學校去學習!

貓和狗寓言故事 篇2

狗、人、貓和鷹:寓言故事

從前有一個人,結(jié)識了幾位弟兄,那是一只狗、一只貓,還有一頭鷹。他們的交誼親密永恒,真摯單純,幾乎同桌共餐,不用說同室共寢。他們的誓言很是動人:互相幫助支持,禍福與共,如果臨到關(guān)鍵時刻,為朋友不辭萬死,不惜一命。

有一天,他們同去打獵游玩,都疲倦了,路走得的確很遠。于是停了下來在河邊休息,有的躺,有的蹲,都瞇著倦眼。

忽然從林中跑出了一只狗熊,那熊張著大嘴,災難突然來臨。

貓竄進了林子,鷹沖上天空,可憐的人啊,眼看一命歸陰。多虧那犬忠貞又勇敢,撲上前去,扭住,咬住,竭力奮戰(zhàn),忍住巨大的疼痛,甘受熬煎,最后,它把生命為友誼貢獻。

那人呢?可恥啊,人類!他無法與那個忠犬相媲美。乘著犬熊相搏的機會,他提著獵槍,悄悄把家回。口頭上的應承自然甜蜜輕松,患難之中才能看到真心。世上的真朋友也真難尋!我還不少見過另一樣友情:一個人在災難中營救了別個,正像這則寓言中忠誠的犬兄,他卻在災難中被朋友遺棄,到頭來還遭到咒罵聲聲。

貓和狗寓言故事 篇3

寓言故事:貓狗之爭和貓鼠之爭

這世界充滿了紛爭,人們能為此提供成千上萬個不同的例子。信奉紛爭女神的人大有人在。就拿水、火、土、風四種來說吧,古希臘哲學家認為構(gòu)成宇宙的四行說,會使你將驚奇地看到這些元素無時不處在一種既和諧又對立的矛盾統(tǒng)一體中。除了這四種元素永不停息在沖突、爭斗外,恐怕世界上再沒有比它們更能體現(xiàn)這一特征了。

在很久以前,有一人家養(yǎng)了許多的貓和狗,由于有種種規(guī)定的約束,貓狗安份守己已經(jīng)不再打架。主人令其各司其責,誰膽敢鬧事,就喝斥加鞭撻。皆因如此,這些畜生禮貌相待,如同親戚般共同生活。生活是如此愉快,幾近手足之情,周圍的鄰居也都唏噓感動。但不幸的是,這種生活最終遭到了破壞。由于主人偏心眼,把一盆帶骨頭的湯額外地賞給了其中的一只,使得其它的把此視為一種歧視行為而暴躁不已。史學家把此事歸在了對一只下崽母狗實行特殊優(yōu)待的條目中。

不管何如,爭執(zhí)失和把飯廳和廚房都變成了充滿火藥味的場所,貓狗各為一方。主人草草地處理了這事,所有的貓均不服氣,整個社區(qū)也甚為關(guān)注。貓的律師說一定要對照以前的有關(guān)規(guī)定,于是貓傾窩尋找,但仍是白費功夫。原來貓的律師把規(guī)定藏在一個角落里,可老鼠卻把這些條文咬得支離破碎。于是貓遷怒于老鼠,這下眾鼠可倒了血霉。貓兒們發(fā)誓:逮住耗子決不輕饒。房主覺得事情的結(jié)局真是妙不可言。

由此可知,天底下任何一種動物或生靈,沒有誰沒有對立面,這自然法則不必再找出處。我們常??吹揭恍┤藶槲⒉蛔愕赖男∈聬赫Z相交,這些人即使年過花甲,仍要重返學校就讀!

老鼠會議寓言故事3篇


小伙伴們小時候接觸的寓言故事不在少數(shù),比如有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊.....好的寓言故事可以培養(yǎng)孩子不斷學習和獨立思考的精神,您還記得有哪些小時候聽過的寓言故事呢?下面是編輯精心整理的"老鼠會議寓言故事",相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

老鼠會議寓言故事【篇1】

老鼠會議:寓言故事

眾鼠兒意欲光耀族名,想把廚師、管家鬧個不得安寧。盡管貓兒們十分兇狠,鼠輩決意大鬧地害與天棚。

商討這件大事要召開會議,長尾巴的老鼠才有資格出席。尾長過體乃機靈聰明之征,老鼠們對此深信不疑。這一信念是不是正確,我們倒是不必加以評議。我們自己選拔人材時,往往看的是衣服和胡須。老鼠的制度不容破壞,只有長尾者才能與會。倘若不具此一條件,會議一概不予接待。即使在戰(zhàn)斗中失去了尾巴,也不得作為例外。因為戰(zhàn)斗中失去尾巴,意味著防御無方欠能耐。

會議發(fā)出了通知,一切工作籌備就緒。

終于,夜色剛一降臨,老鼠洞里會議開幕。眾位老鼠各就各席,忽見其中一個尾巴全禿。

一只小鼠推了灰鼠一把,問道:這是怎么回事?我們的規(guī)定豈能不算數(shù)!你趕快提議把他趕出,我們鼠輩最不喜歡尾禿。這家伙對會議有啥用處!他既然不能保全自己的尾巴,必然會毀掉我們大家。

我們且聽灰鼠的回答:這事我完全明白,你別多話,那只老鼠原是我的親家。

老鼠會議寓言故事【篇2】

老鼠會議(西班牙):寓言故事

老貓殘酷無情地屠殺老鼠由來已久。那么,理所當然,應當阻止貓吃老鼠的暴行。于是,鼠國召開了代表大會,研究解決問題的辦法。最可行的方案終于出籠,一個個老鼠舉手通過,那就是在貓的脖子上掛上鈴鐺。鼠仔只要聽見鈴兒響,就可以逃命。那么,誰去執(zhí)行決議?沒有一只老鼠敢去。這個說,我近視眼;那個講,我太老了;一個表示,我有病。

代表大會閉幕,就跟世界上很多會議一樣。

老鼠會議寓言故事【篇3】

老鼠會議(法國):寓言故事

有一只貓名叫羅迪拉,

他追逐仇敵十分兇猛,

把他們許多靈魂送往了另一世界,

以至于看不見老鼠留下。

幸存者躲在洞里心驚膽戰(zhàn),

胃口雖好,食糧卻越來越少。

這場可悲災難的肇事者肯定不僅是貓,還有妖魔!

有一晚這壞蛋在屋頂上跟他的老相好約會;當他們卿卿我我地作樂時,

剩下的老鼠們坐下來召開秘密會議,

研究應付危機的對策。

這一家屋里的首腦一只以智慧而聞名的老老鼠,

認為最好事不宜遲給羅迪拉的脖子上系上鈴鐺,

他出來時鈴鐺的響聲會警告老鼠們關(guān)起門來藏好身——這看來是惟一可行的辦法;

于是他提出來進行表決,

大家齊聲高喊“行”。

然而誰去系這只鈴,

全體立刻都說“我不行”。

“他要抓我的!”一個說;另一個表示“我的本事不行”,如此等等。

他們什么也沒商定就散了會。

誰聽說過這樣的場面出現(xiàn)在教士,甚至教長的秘密會議中?

需要什么辦法的時候,會議上就提出了各種各樣的計劃,

但是到要實施的時候,

卻沒有一個人肯去干。

椋鳥寓言故事500字3篇


相信大家對寓言故事一定不會陌生,例如從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲.......好的寓言故事可以幫助孩子在聽故事的同時學到道理,您還記得有哪些小時候聽過的寓言故事呢?小編特別編輯了“椋鳥寓言故事”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

椋鳥寓言故事 篇1

椋鳥和杜鵑(俄羅斯):寓言故事

椋(liang)鳥飛出了鳥籠,

籠中鳥獲得了自由

張開了翅膀,

離開了城市

任意飛翔。

杜鵑把它來拜訪

有不少問題要向它

問問端詳。

“請你對我講一講,

關(guān)于我們鳥兒的事

你聽到過什么言談?

城里的人們

對我們鳥兒的歌喉

評價怎么樣?

我想,

這方面的議論,

一定很尋常。

人們對夜鶯的評價怎么樣?”

“對夜鶯的歌聲

一片頌揚!”

“對云雀的評價又怎么樣?”

“全城男女老少

對云雀也大肆夸獎。”

“對■鳥

他們怎么講?”

“對■鳥雖不是人人滿意,

但也有人喜歡聽他歌唱?!?/p>

“請允許我再向你提個問題,

再給你添點麻煩。

我很想知道,

人們對我的歌喉評價怎樣?

老實對你講,

我也曾

經(jīng)常在他們的耳邊歌唱?!?/p>

“關(guān)于你,

我把實話講,

我在任何地方

都沒有聽到過只言片語

把你的歌聲評量。”

“好吧,”社鵑講,

“對這樣的冷遇

我將盡力‘報償”,

為了把我自己的美名傳揚,

我將不停地歌唱。”

椋鳥寓言故事 篇2

小貓與椋鳥:寓言故事

椋鳥與小貓的友情篤甚,椋鳥不會唱歌卻長于議論,那小貓很講禮貌、安靜、溫順。

有一次小貓沒有飯吃肚里空,它的樣子凄楚,可憐饑腸鳴,輕輕搖著尾巴,叫喚個不停。

哲學家椋鳥對它教誨殷勤:我的朋友,你實在太傻氣了,你為什么甘心把饑餓忍?放著籠里的金翅雀兒現(xiàn)成,你呀,你的傻氣的確驚人!

貓兒說:得講良心,那怎么成!

貓啊,你多么不懂得世情!那樣的話完全荒謬絕倫。聰明的人絕不把它當真,對于懦弱者卻是禁錮,是騙人。世人誰強,誰就為所欲為,有例子可循,有證可憑。

引經(jīng)據(jù)典,椋鳥的話兒哲理深,對于餓肚皮的貓兒很中聽,它攫往了金翅雀活剝生吞。他吃得很香,但是腹內(nèi)還空。又聽了一遍椋鳥的教導,它對椋鳥說:感謝你,我的先生,你使我變得大大地聰明。它抓破籠子,吃掉了先生。

椋鳥寓言故事 篇3

椋鳥:寓言故事

盡管每人都有自己的才能,有人卻對別個的成就眼紅。明明自己不懂那行業(yè)務,卻還海闊天空,亂吹一通。我這里有個建議諸君請聽:各人該做自己懂得的事情,如果你們想把事兒搞得成功。

椋鳥從小學會了金翅雀的啼聲,它學得惟妙惟肖好像天生。林子里都喜歡這調(diào)皮的聲音,椋鳥受到了大伙兒的歡迎。

要是別人本該心滿意足,可嘆這只椋鳥貪慕虛榮。聽人夸獎夜鶯唱得好聽,它暗自思忖要學那夜鶯。果然它唱起了夜鶯曲,天哪!它唱得吱吱喳喳,干澀喑啞,又像貓兒咪咪,又像山羊咩咩,它的夜鶯曲兒,唱得實在太差,眾鳥兒們都四散飛走了。

親愛的椋鳥,你得到了些什么?寧可唱出金翅雀歌自然動聽,也別學那夜鶯腔調(diào)叫人肉麻。

《寓言故事》心得體會3篇


幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習慣,幼兒的教育是循循漸進的過程,不可急于求成,現(xiàn)在對孩子多花點心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?你可以讀一下小編整理的《寓言故事》心得體會3篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

《寓言故事》心得體會 篇1

魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質(zhì),定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時,龐恭向魏王提出一個問題,他說:“如果有一個人對您說,我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信嗎?”魏王說:“我當然不信?!饼嫻в謫枺骸叭绻莾蓚€人對您這樣說呢?”魏王說:“那我也不信?!饼嫻Ьo接著追問了一句道:“如果有三個人都說親眼看見了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說道:“既然這么多人都說看見了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信。”龐恭聽了這話以后,深有感觸地說:“果然不出我的所料,問題就出在這里!事實上,人虎相怕,各占幾分。具體地說,某一次究竟是人怕虎還是虎怕人,要根據(jù)力量對比來論。眾所周知,一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調(diào)查,只憑三人說虎即肯定有虎,那么等我到了比鬧市還遠的邯鄲,您要是聽見三個或更多不喜歡我的人說我的壞話,豈不是要斷言我是壞人嗎?臨別之前,我向您說出這點疑慮,希望君王一定不要輕信人言?!?/p>

龐恭走后,一些平時對他心懷不滿的人開始在魏王面前說他的壞話。時間一長,魏王果然聽信了這些讒言。當龐恭從邯鄲回魏國時,魏王再也不愿意召見他了。

看起來,謠言惑眾,流言蜚語多了,的確足以毀掉一個人。隨聲附和的人一多,白的也會被說成黑的,真是叫做“眾口鑠金,積毀銷骨”。所以我們對待任何事情都要有自己的分析,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

《寓言故事》心得體會 篇2

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉(zhuǎn)身就走了。

《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。

《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。

寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

《寓言故事》心得體會 篇3

很早以前,在精奇里江畔附近,有一個精奇里部落。部落里有一位聰明智慧的老人,名叫達蘭弟。一天,雅克薩“仁慈救世主”修道院的神甫羅斯諾夫要同達蘭弟斗智,他問達蘭弟說:“世界上什么最高?什么最低?什么最甜?什么最苦?”

達蘭弟想:大山最高,洼地最低,蜂蜜最甜,黃連最苦,就是達斡爾族的小孩都答得上來的,太一般了,我要說有意義的。他說:“世界上勞苦人的美德為最高;世界上吃人生番的人格最低;受苦人過美好的生活最甜;遭受羅剎的慘殺和壓迫最痛苦!”

羅斯諾夫神甫沒想到達蘭弟的回答,這么聰明有智慧。就又說:“我還得問問你:世界上什么最快?什么最慢?什么最堅?什么最軟?”

人們在一旁聽完神甫的考問,以為達蘭弟一定回答:馬車最快、牛車最慢、鐵石最堅、兔毛最軟。但達蘭弟卻說:“世界上聰明人的思想像閃電,最快;世界上最愚蠢的人辦事像蝸牛爬行,最慢;達斡爾人保衛(wèi)家園驅(qū)除羅剎的意志最堅;受欺壓的人不敢起來反抗的最軟!”

羅斯諾夫神甫心里想:沒難往他,答得挺圓滿,這回要再難不住達蘭弟,可就要丟丑了。他絞盡腦汁想出了難題:“一‘普特’稷子米能有多少粒?一匹老山羊身上有多少根毛?一座山上能長多少根草?一條大江能舀多少勺水?”

達蘭弟對答如流:“一“普特’稷子米有99999粒;一匹老山羊身上有99999根毛;一座山上能長99999棵草;一條大江能舀99999勺水?!?/p>

神甫說:“這個數(shù)不對!”

達蘭弟說:“神甫大人!上帝賜給了你智慧,你是最聰明最有學問的人,你認為我說得不對,那請你親自去數(shù)一數(shù)!”

羅斯諾夫神甫這回啞口無言了。在眾人面前只好認輸,承認達蘭弟最聰明最有智慧。

螳螂捕蟬寓言故事3篇


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螳螂捕蟬寓言故事【篇1】

螳螂捕蟬的典故:寓言故事

吳王一向很專橫,要想說服他是件很難的事情。

有一次,吳王準備進攻楚國。他召集群臣,宣布要攻打楚國。大臣們一聽這個消息,低聲議論起來,因為大家都知道吳國目前的實力還不夠雄厚,應該養(yǎng)精蓄銳,先使國富民強,這才是當務之急。

吳王聽到大臣們在底下竊竊私語,似有異議,便厲聲制止道:

各位不必議論,我決心已定,誰也別想動搖我的決心,倘若有誰執(zhí)意要阻止我,決不輕饒!

眾大臣面面相覷,誰也不敢亂說一句說,于是,匆匆退朝。

大臣中有一位正直的年輕人,他下朝后心中仍無法安寧,思前想后,他覺得不能因為自己而不顧國家的安危。這位大臣在自家的花園內(nèi)踱來踱去,目光無意中落到樹上的一只蟬的身上,他立刻有了主意。

第二天一大早,這位大臣便來到王宮的后花園內(nèi),他知道每天早朝前吳王都要到這里散步,所以,他有意等在這里。

過了大約兩個時辰,吳王果然在宮女的陪同下,來到后花園。那位大臣裝著沒有看見吳王,眼睛緊盯著一棵樹。

吳王看到這位大臣的衣服已經(jīng)被露水打濕了,卻仿佛沒有察覺一般,眼睛死死地盯著樹枝在看什么,手里還擒著一只彈弓,便很納悶地拍拍他的肩,問道:

喂,你一大早在這里做什么?何以如何入神,連衣服濕了都不知道?

那位大臣故意裝作仿佛剛剛看到吳王,急忙施禮賠罪道:

剛才只顧看那樹上的蟬和螳螂,竟不知大王的到來,請大王恕罪。

吳王揮揮手,卻好奇地問:

你究竟在看什么?

那位大臣說道:

我剛才看到一只蟬在喝露水,毫無覺察一只螳螂正弓首腰準備捕食它,而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準了自己,黃雀更想不到我手中的彈弓會要它的命

吳王笑了說:

我明白了,不要再說了。

終于,吳王打消了攻打楚國的念頭。

螳螂捕蟬寓言故事【篇2】

出自寓言故事的成語:螳螂捕蟬:成語故事

春秋時期,吳王壽夢要攻打楚國,并禁止大臣提反對意見,有一個大臣的兒子聽說后,帶上彈弓到王宮花園去打鳥。吳王問他干什么,他說在看螳螂捕樹上的蟬,而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺得自己的處境同螳螂差不多,就只好取消計劃。

蟬:知了。螳螂捉蟬,不知潛在危險。比喻目光短淺。

螳螂捕蟬寓言故事【篇3】

螳螂捕蟬后傳寓言故事

一棵樹上,螳螂悄悄地向蟬舉起了利爪,不想蟬卻回過頭來警告說:“我可聽說螳螂捕蟬,黃雀在后?。 ?/p>

乘著螳螂回頭探望時,蟬翅膀一振,飛到了另一棵樹上。想著這么容易就脫險,而且還順帶捉弄了螳螂一番,蟬洋洋得意,自我陶醉地唱起歌來,不料被樹下守候多時的牧童一把捉住了。

蟬沮喪地嘆息道:“為小聰明而得意忘形,是我自取滅亡的深刻教訓??!”

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