一對一幫扶工作總結合集

幫扶工作總結。

我們如何動筆寫一篇總結？現(xiàn)在又到了寫總結的時候了，總結還應該是大家自我提高的一種自覺行動，下面小編為您帶來了“一對一幫扶工作總結”的相關內容，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

一對一幫扶工作總結【篇1】

20xx年4月8日，洗墨池幼兒園根據(jù)上級《關于做好20xx年同安區(qū)——康樂縣對口幫扶學校協(xié)議未落實事項整改工作的通知》精神召開洗墨池幼兒園與康樂縣五戶、胭脂幼兒園結對幫扶推進會，林少云園長根據(jù)《共建協(xié)議》梳理近段時間的幫扶工作，布置下階段的結對幫扶任務。幫扶工作由郭勛劼副園長負責具體工作分工，在總結幫扶工作的成效與不足后，擬定抓實、抓緊建立學生結對子制度，開展學生“一對一”結對子、家庭共建等交流活動。

為搭建洗墨池幼兒園與臨夏州康樂縣五戶幼兒園、胭脂幼兒園學生結對子幫扶的橋梁和平臺，做深做細做實幫扶工作，洗墨池幼兒園要求參與幫扶的家庭要提高認識：深入了解幫扶對象在生活中的實際困難，不僅要在生活中幫扶，更要在精神上鼓舞，幫助他們堅定對生活的信心和不怕困難的勇氣；要生活關心:經(jīng)常與結對家庭微信互動，盡可能幫助解決家庭存在的實際困難；要持之以恒：幫扶工作應保持經(jīng)常性，連續(xù)性，穩(wěn)定性，關注發(fā)展；要全面帶動：通過開展結對子幫扶活動，對全體師生、家長進行一次品德教育。

洗墨池幼兒園在與五戶幼兒園、胭脂幼兒園兩位園長的溝通商議下，五戶5個家庭、胭脂4個家庭與洗墨池幼兒園9個家庭“一對一”結對子，達成家庭共建協(xié)議。洗墨池幼兒園的9位家長有著雙重身份，既是術業(yè)有專攻的幼兒園老師，又是可愛萌寶的媽媽。洗墨池幼兒園于幫扶推進會后建立“一對一”結對群，旨在更好地傳達上級精神，更好地溝通交流，商討幫扶措施等。

洗墨池幼兒園9個家庭在獲悉五戶幼兒園、胭脂幼兒園的結對信息后，主動與結對家庭聯(lián)系，針對了解的情況給予孩子學習上的幫助，給予家長精神上的鼓勵。有的讓雙方的孩子視頻互動、有的雙方親子線上問候、有的推送墨園公眾號學習內容、有的推送育兒知識、有的購置圖書贈送、有的建議并指導結對家長為孩子設置閱讀角、有的指導結對兒童作畫……，大家盡自己所能進行幫扶，希望友誼長存、友愛常在！

“一對一”幫扶，“心連心”結對。情系臨夏州，愛灑康樂縣。洗墨池幼兒園9位家庭將持續(xù)開展“一對一”結對子、家庭共建活動，逐步加深雙方交流和了解，有的放矢，用心幫扶，相信，予人玫瑰手有余香，同安與之同在，康樂永遠安康！

一對一幫扶工作總結【篇2】

為充分發(fā)揮青年黨員模范帶頭作用，關心和幫助在學習、生活等方面存在困難的學生，切實讓廣大學生感受到黨組織的溫暖，提高學生學習興趣，增強學習能力。20xx年11月11日中午，光電信息與能源工程學院在二實驗樓401會議室開展學生黨員“一對一”結對幫扶活動啟動儀式，學院黨委副書記向翼凌、黨務干事張舒、學生黨務老師王樂凱、各學生黨支部書記以及支部學生黨員參加本次活動。

活動伊始，全體齊唱國歌，光電信息與能源工程學院、數(shù)理學院黨委副書記向翼凌發(fā)言，代表學院向踴躍參加這項活動的學生黨員表示衷心的感謝和崇高的敬意，并表示黨員結對幫扶活動的開展，有利于進一步弘揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于增強學生黨員在學生中的影響力，有利于增強學生黨支部的戰(zhàn)斗壁壘作用。發(fā)言結束后，由向翼凌副書記帶領全體黨員重溫入黨誓詞。

光電信息與能源工程學院、數(shù)理學院學生黨務老師王樂凱宣讀《武漢工程大學光電信息與能源工程學院、數(shù)理學院關于開展學生黨員“一對一”結對幫扶活動的實施方案》，鼓勵各學生黨支部圍繞學習、科研、生活等方面開展黨員結對幫扶，營造良好互助氛圍。強調青年黨員必須發(fā)揮榜樣力量，將幫扶工作扎實推進，務求實效。

幫扶黨員代表王炅表示非常榮幸參與到黨員幫扶活動中，力求充分落實方案要求，解決身邊同學的小事、急事、難事。通過黨員幫扶，助一名同學，盡一份責任，送一份愛心，切實解決幫扶對象急難愁盼的實際問題。

實施光電信息與能源工程學院、數(shù)理學院以青年黨員“說、學、做”活動為主線，創(chuàng)新青年黨員教育管理新模式。通過開展學生黨員“一對一”結對幫扶活動，使學生黨員和普通學生一對一結對子，以先進帶動后進，引導廣大學生黨員把學習黨史和解決學生實際問題結合起來，在為群眾辦實事中爭當標桿，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一對一幫扶工作總結【篇3】

11月26日，湖北大學雅礱云支教團與西藏山南市東輝中學結對儀式在湖北大學和東輝中學遠程連線舉行，16名湖大學生將通過線上支教，一對一和東輝中學學生結對子、促幫扶。一天前，該校商學院少數(shù)民族學生“民族團結一家親”結對子交流會上，5對漢族和少數(shù)民族結對子大學生現(xiàn)場分享故事、交流感想。

“在親歷河南新鄉(xiāng)“7.20”特大暴雨時，我感受到了來自全國各地的溫暖和善意。參加此次雅礱云支教團，我既是想傳遞愛與感動，也是想充分利用自身所長，為西藏的學生們送去更優(yōu)質的教育資源，爭做湖北省教育援藏的生力軍。立大志、明大德、成大才、擔大任，不負時代?！毖诺a云支教團成員、湖北大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院20xx級研究生鄭越在發(fā)言中說。在未來，她主要輔導旦增達娃和格桑土旦初二數(shù)學，根據(jù)兩位同學的薄弱項設置專屬教學。

據(jù)悉，雅礱云支教團16名成員將在周末對東輝中學結對學生進行第一課堂教學，同時與赴藏支教團一道開展黨建引領、教學活動、第二課堂、團隊管理等工作。

該校商學院于今年10月初開展以“唱響民族團結一家親進步主旋律、爭創(chuàng)全校民族團結示范院”少數(shù)民族學生民族團結一家親結對子活動，目前15對少數(shù)民族學生與漢族學生結對幫扶中，漢族學生鼓勵并幫助少數(shù)民族結對對象學習，關注他們生活、心理、習慣等方面的問題。

25日，20xx級工商管理專業(yè)阿依古再麗在交流會上分享她與結對伙伴黃琪的故事?！芭笥咽亲约哼x擇的親人”，她這樣形容自己與黃琪的友誼?！胺偶倩丶衣飞衔乙D很多次車，黃琪會一直發(fā)消息陪我，甚至到深夜我父母都休息了，她還會發(fā)消息確認我的安全?！秉S琪會記住阿依古再麗的忌口，買零食前先看配料表；阿依古再麗為了陪同黃琪到陌生地方考試，在寒風中等了2個小時……雖然畢業(yè)后阿依古再麗將回到家鄉(xiāng)工作，二人分隔兩地，但他們都堅信“不論距離，友誼長存”。

湖北大學校黨委常委、副校長肖德表示，雅礱云支教團以山南市的別名‘雅礱’作為隊名，寓意湖北大學與山南市永遠心連心在一起。在湖北大學援藏支教團工作成果顯著的基礎上，讓援藏支教工作遠程化、信息化和常態(tài)化，同時不斷推動湖大研究生援藏支教工作走深走實。

當前，湖北大學面向各民族學生開展“民族團結一家親”主題教育活動，開展理論宣講和對談活動工作、舉行少數(shù)民族學生與其他民族學生“結對子”活動、加強對少數(shù)民族學生的學業(yè)、就業(yè)指導，使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

一對一幫扶工作總結【篇4】

伴隨著夏姑娘的腳步，又一學期的工作告一段落，在這學期中，有成績也有問題，下面將這學期的師生幫扶工作總結如下：

一、取得的成績

1、學生思想方面

讓學生樹立了正確的人生觀，明確了學習目的，端正了學習態(tài)度。在工作中，我著力作好學生的思想工作，既做到了明確道理，又做到了循循善誘。通過做思想工作，學生做到了熱愛集體、愛護公物、團結互助、無私奉獻。

2、紀律方面

紀律是學習的保證，要求學生聽從老師的指揮，遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。

3、活動方面

本學期開展了“趣味運動會”，鼓勵學生積極參加這些活動，學生通過這些活動獲得在學校學習的快樂，調整了他們的學習狀態(tài)。使他們以更好的狀態(tài)投入到新學習中去。

4、興趣方面：

鼓勵后進生去參加各種興趣小組，培養(yǎng)他們的興趣愛好，使他們的長處能凸顯出來，增強他們的自信心，使其慢慢的喜歡在班級這個大家庭中學習，快樂的成長。在這基礎上進一步引導他們熱愛學習

5、學習方面：

時常在課堂上關注他們的學習狀態(tài)，如果他們的狀態(tài)好，要及時給予表揚，如果不好，要給制止，同時還教他們一些學習方法，使他們學的更快、更好

二、不足

1、仍然學生的學習成績還需要進一步提高。

2、不愛學習的現(xiàn)象還是存在，還需要進一步培養(yǎng)他的學習興趣

3、學生參加活動的積極性不高。

三、整改措施

教師應與學生進行心與心的交流，改進思想政治工作方法，調動學生積極性，

四、下步打算

1、讓優(yōu)生帶動他的學習，使他的學習成績能夠有所提高。

2、嚴格要求學生，耐心說教，做學生的知心朋友，多鼓勵，少批評，使師生關系融洽，樹立正確的榮辱觀，為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力。

總之師生幫扶是一個長期要堅持的工作，要老師付出實踐、愛心和精力的一項長期任務。

一對一幫扶工作總結【篇5】

一、20xx年以來縣域結對幫扶工作開展情況

自20xx年開展縣域結對幫扶工作以來，鳩江區(qū)與宿松縣雙方高度重視，積極落實省委、省政府各項工作部署和要求，在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、教育、資金等方面深入開展結對合作，有效落實各項幫扶措施。5年來，雙方縣級黨政主要負責人互訪19次，各層次互訪對接達2500余人次；鳩江區(qū)支持財政資金共6700多萬元，用于216個幫扶項目建設，形成7大特色產(chǎn)業(yè)基地，帶動13萬余人受益；雙方合作開展就業(yè)招聘會15次，轉移就業(yè)人數(shù)46人，幫助就地就近就業(yè)517人，組織各類培訓30次，培訓人數(shù)達1500余人；鳩江區(qū)先后選派了31名干部到宿松縣掛職幫扶，22名教師及醫(yī)生到宿松縣支醫(yī)支教，接收宿松縣選派46名機關干部到結對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、91名教師和基層衛(wèi)生人員到蕪湖市學校、醫(yī)院掛職鍛煉；引導企業(yè)、社會組織及個人到宿松縣投資及采購3.59億元，先后20次為宿松縣貧困家庭及學生捐助善款和物資，共計200余萬元。同時，鳩江區(qū)積極學習宿松縣在現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、信訪維穩(wěn)等方面的成功經(jīng)驗，通過結對幫扶，鳩江和宿松已成為一個共同體，兩地之間的情感和友誼得到進一步升華。

二、20xx年縣域結對幫扶工作開展情況

20xx年，按照省委、省政府《關于深化縣域結對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進鄉(xiāng)村振興的實施意見》文件精神和有關要求，鳩江區(qū)繼續(xù)深化縣域結對幫扶工作，加強雙方互惠合作，持續(xù)做好助力宿松鞏固拓展脫貧攻堅成果，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。今年，鳩江區(qū)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資金支持、教育醫(yī)療、人才交流、社會幫扶等方面，積極落實各項幫扶措施，并取得明顯成效。

（一）加強組織領導。區(qū)委、區(qū)政府成立了以主要負責同志為組長，分管負責同志為副組長，相關職能部門和鎮(zhèn)街主要負責同志為成員的深化縣域結對幫扶鞏固脫貧攻堅成果領導小組。區(qū)委、區(qū)政府召開3次會議研究、部署縣域結對幫扶工作，通過區(qū)委、區(qū)政府辦公室名義印發(fā)《關于深化縣域結對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進鄉(xiāng)村振興的實施方案》（辦〔20xx〕30號），與宿松縣加強溝通聯(lián)系，共同研究制定了20xx年工作計劃，全面部署20xx年縣域結對幫扶相關工作。蕪湖市政府副市長湯勁松于11月5日到宿松縣指導督促縣域結對幫扶工作1次；鳩江區(qū)委書記方忠于11月20日到宿松縣對接縣域結對幫扶工作1次。區(qū)政府分管負責人于11月4日到宿松縣對接工作1次，先后召開3次專題會議，用來統(tǒng)籌推進和調度縣域結對幫扶工作。

（二）落實幫扶資金。為貫徹落實《關于縣域結對幫扶脫貧攻堅的實施意見》和《鳩江區(qū)與宿松縣結對幫扶脫貧攻堅實施方案》，根據(jù)省鄉(xiāng)村振興局工作部署和要求，鳩江區(qū)于7月份將1510萬元財政幫扶專項資金安排到位，用于支持宿松縣加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“雙基”建設、農村人居環(huán)境整治等項目建設，助力宿松縣鞏固脫貧攻堅成果。出臺了《鳩江區(qū)結對幫扶資金使用管理辦法》，加強資金使用監(jiān)管，督促資金安排到幫扶項目。

（三）確定幫扶項目。鳩江區(qū)組織結對幫成員單位學習領會省委、省政府辦公廳印發(fā)的《關于深化縣域結對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進鄉(xiāng)村振興的實施意見》，要求鄉(xiāng)村振興局、區(qū)發(fā)改委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)商務局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文旅體局和有結對幫扶任務的5個鎮(zhèn)（街）點點對接，在壯大鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，培育壯大新型經(jīng)營主體，基礎設施建設，基本公共服務建設，發(fā)展農產(chǎn)品加工和倉儲保鮮、冷鏈物流等6個方面選擇幫扶項目。在疫情防控期間，區(qū)分管領導和鄉(xiāng)村振興局按照意圖指導跟進，通過反復溝通協(xié)調，同時發(fā)揮掛職干部作用，主動協(xié)調，現(xiàn)場考察論證，提出申報建議。經(jīng)過雙方的充分對接和實地考察，共確定財政資金幫扶項目31個，其中產(chǎn)業(yè)發(fā)展類項目7個，222萬元；基礎設施類項目10個，455萬元；人居環(huán)境整治類項目14個，833萬元。通過財政幫扶專項資金項目的實施，有效提升宿松縣基礎設施水平，帶動當?shù)丶w經(jīng)濟增收，改善農村人居環(huán)境。

（四）加強干部交流。鳩江區(qū)選派2名副處級干部接替擔任幫扶工作隊隊長（半年交替），選派楊兆明等第五批5名基層一線工作經(jīng)歷豐富的干部前往宿松縣掛職，幫扶推進鄉(xiāng)村振興。妥善安排宿松縣選派的6名干部來鳩江區(qū)掛職學習。通過加強兩地干部人才交流，深入幫扶工作一線，有力推動各項幫扶工作有序進行。出臺《鳩江區(qū)選派幫扶掛職干部考核及日常管理暫行辦法》，建立日常管理制度和考核評價機制，并落實《關于選派到宿松縣幫扶掛職干部有關待遇的通知》中有關保障措施，使掛職干部作用得到有效發(fā)揮。

（五）強化就業(yè)幫扶。鳩江區(qū)人社局于9月26日9月28日赴宿松縣開展2場勞務對接會，組織勞務對接和鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場招聘會，參會企業(yè)26家次，提供就業(yè)崗位1302個次，現(xiàn)場達成意向人數(shù)92人，轉移宿松縣3名脫貧人口到鳩江區(qū)就業(yè)。通過以招聘會的形式跨區(qū)域實現(xiàn)宿松縣勞務轉移，幫助宿松縣解決勞務就業(yè)。

（六）開展行業(yè)幫扶。區(qū)民政部門于9月26日攜援通養(yǎng)老服務中心負責人等赴宿松縣開展居家智慧養(yǎng)老服務培訓，介紹了如何通過云數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)技術，實現(xiàn)政府、居民、養(yǎng)老機構三方無縫對接，整合線上線下資源，形成線上線下互動的智慧養(yǎng)老模式。雙方并就如何發(fā)揮區(qū)級養(yǎng)老服務指導中心作用、推進養(yǎng)老服務三級中心建設、醫(yī)養(yǎng)結合、居家養(yǎng)老服務工作等方面進行了經(jīng)驗交流。區(qū)教育部門于9月份選派三十二中章向東、清水中學謝三九2名教師赴宿松縣開展支教活動，并安排宿松縣選派的4名校長和10名教師到鳩江區(qū)進行為期一個月的掛職學習。區(qū)衛(wèi)健部門選派3名醫(yī)師赴宿松縣開展醫(yī)療幫扶，并安排宿松縣3名醫(yī)生到蕪湖市第一人民醫(yī)院進修學習。20xx年9月24日，區(qū)文明辦與區(qū)教育局聯(lián)合開展鳩江區(qū)“向日葵”新時代文明實踐教育先鋒志愿服務隊赴宿松“送教下鄉(xiāng)”志愿服務活動，組織6名骨干教師前往宿松縣9所學校進行送教活動。

（七）開展社會幫扶。為切實幫助宿松縣銷售滯銷農產(chǎn)品，增加當?shù)厝罕娛杖耄瑓^(qū)總工會主動與宿松縣總工會對接，獲取農副產(chǎn)品目錄，為宿松縣特色農產(chǎn)品企業(yè)做好宣傳、擴大銷路。同時動員社會各界積極參與，與轄區(qū)內企業(yè)工會、社會機構取得聯(lián)系，鼓勵有條件的企業(yè)積極采購宿松農產(chǎn)品。區(qū)工會系統(tǒng)購買宿松縣農副產(chǎn)品金額147.2萬元，為鳩江區(qū)干部職工發(fā)放節(jié)日福利。區(qū)商務局動員農批市場采購宿松縣農產(chǎn)品，清水白肉市場今年已采購宿松縣白條肉共計478余萬元，組織美團優(yōu)選、民生銀行等單位對接宿松縣，洽談農副產(chǎn)品銷售合作事宜。截至目前，全區(qū)共采購宿松縣農產(chǎn)品600余萬元。區(qū)投資促進中心積極引導企業(yè)到宿松縣投資興業(yè)，幫助引進湖南自然人張厚菊鋁電解電容器及電容式電池組項目，總投資1.2億元，固定資產(chǎn)投資8000萬元。區(qū)直機關工委于10月11日印發(fā)了《關于組織開展20xx年縣域結對幫扶捐款活動的通知》，積極動員區(qū)直機關黨員、干部開展捐款獻愛心活動，倡導機關黨員干部原則上捐款一天的薪資收入，鼓勵有條件的單位和人員奉獻更多愛心。其中，機關黨員干部捐款10.4萬元。區(qū)教育局組織鳩江區(qū)學校捐款17.3萬元。團區(qū)委開展“大手拉小手”圓夢“微心愿”公益活動。通過拓展資助渠道，發(fā)布招募通知，加強助學行動宣傳，積極引導社會組織、愛心人士捐助困難學生，籌集社會資金捐助20名困難學生，人均資助金額不少于500元，共1萬元。區(qū)工商聯(lián)引導2家企業(yè)捐款1.2萬元。區(qū)婦聯(lián)于11月4日將籌集的1萬元結對幫扶助學款打到宿松縣婦聯(lián)財政賬戶，用于資助宿松縣家庭困難的適齡兒童完成學業(yè)。官陡街道引導企業(yè)捐助3萬元用于陳漢鄉(xiāng)庫南村進行危房改造，灣里街道引導長江建設公司捐助10萬用于支持斗山河村安裝路燈，清水街道捐助11.4萬元用于支持涼亭鎮(zhèn)夏家村亮化工程。截至目前，全區(qū)共捐款55.3萬元。

三、經(jīng)驗做法

（一）加強部門聯(lián)動，拓展幫扶深度。鳩江區(qū)確定22個區(qū)直部門與宿松縣對應部門全方位開展對口幫扶，選擇了5個經(jīng)濟基礎較好的鎮(zhèn)（街）和1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)與宿松縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)結成“一對一”幫扶關系，同時各鎮(zhèn)（街）選擇1個村居，形成結對幫扶關系，開展“點對點”幫扶。通過加強部門聯(lián)動，開展部門結對、鎮(zhèn)街結對、村居結對，擴大了幫扶工作的廣度和深度，進一步推動幫扶工作向縱深發(fā)展。

（二）立足產(chǎn)業(yè)帶動，提升幫扶成效。鳩江區(qū)堅持把產(chǎn)業(yè)合作項目作為結對幫扶工作的重要載體，推進幫扶工作由“輸血式”向“造血式”轉變。立足宿松資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎，在區(qū)幫扶資金中安排222萬元重點支持宿松縣3個鎮(zhèn)6個村的7個產(chǎn)業(yè)項目建設，包括花涼村標準化茶園建設、破涼社區(qū)農業(yè)公園葡萄基地和柑橘基地、白鶴村白茶特色產(chǎn)業(yè)扶貧基地、河口村羊肚菌種養(yǎng)基地、青竹村白茶種植基地、烽火村白茶基地，帶動當?shù)?50人務工就業(yè)，其中脫貧人口98人。

（三）大力招商引資，助推經(jīng)濟發(fā)展。區(qū)組成以分管領導為組長，由區(qū)投資促進中心牽頭，區(qū)發(fā)改委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)農業(yè)農村局、區(qū)商務局、區(qū)工商聯(lián)參加的招商小組，專門為宿松縣招商引資，雙方共享招商資源，助力宿松縣經(jīng)濟高質量發(fā)展。出臺了《鳩江區(qū)結對幫扶宿松縣產(chǎn)業(yè)投資扶持暫行辦法》，就幫助引入宿松縣的農業(yè)、工業(yè)精準幫扶和電商幫扶項目達到標準的給予相應的獎補，有效地完成引導企業(yè)到宿松縣投資興業(yè)任務。幫助宿松縣引進了湖南自然人張厚菊鋁電解電容器及電容式電池組項目，該投資人與宿松縣政府簽訂了投資協(xié)議，并于20xx年10月29日注冊登記，計劃總投資1.2億元，固定資產(chǎn)投資8000萬元。

（四）深化教育合作，促進均衡發(fā)展。鳩江區(qū)教育局組織對口幫扶宿松縣教育系統(tǒng)，為高質量完成幫扶工作，在按要求開展常規(guī)工作的基礎上，本著實事求是、解決實際問題的原則，在充分征求宿松縣教育局的意見基礎上，每年開展對宿松教師進行全方位專業(yè)培訓及指導活動和定期舉辦鳩江宿松校長論壇。10月份，區(qū)教育局舉辦以“德育干部和班主任培訓班”，宿松縣10名中小學教師參加培訓。第四屆“鳩江－宿松”校長論壇安排了宿松縣60名校長代表參加，采取演講、專家講座、交流發(fā)言等多種形式，開展進行互動研討和實地參觀、論文撰寫等多種形式的互動交流活動。通過校長們的對話交流，構建雙方教育系統(tǒng)的分享、合作、共贏的長效機制，達到教育理念和教科研水平共同提升的目標。

（五）落實幫扶制度，形成長效機制

一是堅持考核導向。按照省結對幫扶考核辦法要求，區(qū)扶貧辦對有結對幫扶任務的部門和鎮(zhèn)(街)下達目標考核，明確工作重點。二是審批報備制度。結對雙方扶貧辦共商，各單位前往宿松縣開展幫扶活動要報區(qū)領導審批，宿松縣來區(qū)開展對接活動情況要向區(qū)鄉(xiāng)村振興局報備，堅決杜絕幫扶上的形式主義、官僚主義作風。三是信息報送制度。要求各單位在開展幫扶工作后，及時報送幫扶活動信息，區(qū)鄉(xiāng)村振興局收集、掌握雙方開展結對幫扶工作的動態(tài)，跟蹤各單位幫扶效果的落實。

四、存在問題

20xx年，鳩江區(qū)克服新冠肺炎疫情影響，經(jīng)過全區(qū)上下的共同努力，同時在宿松縣的大力支持和配合下，有效落實了各項結對幫扶措施，較好地完成了省委、省政府安排的各項工作，取得了一定的成效。但與省委、省政府的要求相比，還存在一定的差距。

一是對接幫扶產(chǎn)業(yè)合作深度和廣度方面還有待進一步提高。沒能根據(jù)縣域經(jīng)濟全面發(fā)展的需要，謀劃一些牽頭性強的項目，實施的項目規(guī)模小，個別項目（如：破涼鎮(zhèn)花涼村20xx年新建的標準化茶園建設項目），安排資金僅20萬元。農業(yè)項目多，效益不大，有一定的風險。

二是對接幫扶項目與產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場主體對接緊密度不高，有成長性的項目較少，如引進支持的農業(yè)項目少數(shù)產(chǎn)業(yè)合作項目（油茶、茶葉等種植類）周期長、見效慢，影響資金發(fā)揮更大效益。

五、下一步工作打算

20xx年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是鞏固拓展脫貧攻堅成果、實現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。下一步，按照省委、省政府的部署和要求，進一步深化縣域結對幫扶工作內容，全力以赴，繼續(xù)支持宿松縣經(jīng)濟發(fā)展。與宿松縣加強互惠合作，不斷拓展合作空間、深化結對內延、提升幫扶成效，以更高標準、更嚴要求、更大成效完成縣域結對幫扶各項工作任務，實現(xiàn)兩地產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕。

一對一幫扶工作總結【篇6】

“在學校老師的幫助下，我每年可以得到20xx多元的國家助學金，課余時間再到學校餐廳和圖書館勤工助學崗位工作，不用再為上學費用擔憂了?！鄙蜿柍鞘袑W院語言文化學院大四年級學生張玉對記者說。

張玉的爺爺、奶奶、父親先后患病，家里出現(xiàn)經(jīng)濟困難，在學校開展的學黨史辦實事活動中，張玉得到幫助，終于可以安心完成學業(yè)。

黨史教育開展以來，沈陽城市學院把學習黨史同學校日常工作和教育教學相結合，將學習成果轉化為解決廣大師生“急難愁盼”問題的實際行動，推動黨史教育走深走實。學校面向全體學生開展了“我為群眾辦實事重點困難學生幫扶活動”，出臺實施方案，對在學業(yè)、心理、就業(yè)、生活、環(huán)境適應等方面遇到困難的學生，進行一對一重點幫扶，將黨的溫暖送到學生心坎上，幫助學生渡過難關，不讓一名學生“掉隊”。

學校建立了學校、學院、學生社區(qū)“三位一體”幫扶網(wǎng)絡，針對學生需求，黨委學生工作部建立工作臺賬。學院和學生社區(qū)黨員教師、黨員學生與遇到困難的學生結對子，實行一對一重點幫扶。對于出現(xiàn)生活困難的學生，學校在獎學金和助學金評定上做到應助盡助，同時提供校內外勤工助學崗位，為孤兒及其他符合規(guī)定的學生減免學費、辦理臨時救助等。對于出現(xiàn)就業(yè)困難的學生，學校發(fā)動全校教師聯(lián)系就業(yè)崗位，相關教師提供就業(yè)指導幫助，同時結合學生就業(yè)意向，開展線上專項就業(yè)洽談會，最終實現(xiàn)就業(yè)困難學生全部就業(yè)。對于出現(xiàn)心理困難的學生，黨員教師和輔導員、相關教師及同學共同討論，聯(lián)合“會診”，開展專項講座和單獨心理輔導，找到解決辦法。

截至目前，全校已有239名黨員教師、黨員學生參與到幫扶行動中，799名遇到各類困難學生得到幫助。

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