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小學生數(shù)學日記模板8篇

發(fā)布時間:2023-03-26

小學生數(shù)學日記。

根據(jù)您的要求,編輯為您整理了小學生數(shù)學日記模板,敬請瀏覽本文內(nèi)容。周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,在生活和學習中,許多人都有寫周記的習慣。周記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。

小學生數(shù)學日記模板【篇1】

星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市,我們直奔洗化柜,我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

媽媽對我說:“書汀,我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用,你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我說:“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧!”我立即說:“買清新暢享裝省錢?!眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f我是這么想的:18元買三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,

也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以后高興的對我說:“太棒了!學好數(shù)學真有用!”

今天,我知道了,原來數(shù)學在日常生活中經(jīng)常要用到的,還能省錢呢,我一定要好好學習數(shù)學!

小學生數(shù)學日記模板【篇2】

今天是開學的第一天,拿到新課本,我好開心啊,我翻動著,無意間,一個內(nèi)容吸引了我,心想:倒數(shù)是倒著的數(shù)嗎?我懷著好奇心,翻動著書頁,終于,我翻到了那一頁。我一看書,書上與我說的一樣。書上還說到求一個數(shù)的倒數(shù)就是把這個數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

噢。原來是這樣:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。噢。那么4/5就是5/4的倒數(shù)。不行,我得驗證一下:

4/5×5/4= 1

7/7×7/7= 1

1/0×0=……

“不,1/0與0不行,因為分母是0無意義”。我突然又想到小數(shù)有沒有倒數(shù)呢,帶分數(shù)呢?0有沒有倒數(shù)呢?學習了倒數(shù)有什么用呢?等等的問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識。看來這一課蠻重要的。

小學生數(shù)學日記模板【篇3】

這個學期一共有兩節(jié)公開課,一節(jié)是信息課,另外一節(jié)是數(shù)學課。而我最喜歡的是數(shù)學公開課,因為陸老師總能教給我們有趣的知識和創(chuàng)造輕松的環(huán)境。

上課鈴響了,我的心砰砰直跳。當陸老師把水桶和杯子都放在了講臺上,看著我們好奇的表情,微笑地說:這桶墨水和杯子,還是當擺設(shè)的,而是這節(jié)課的重要工具。聽了陸都是的話同學們紛紛坐端正了。頓時班里很安靜,只聽見一點點的小聲音。同學們等著陸老師用他的道具來給我們上課。只見陸老師給我們看水桶的刻度,另外陸老師還讓我們猜猜墨水有多少升。我們都坐著猜想著,我心想:這肯定在2升以上,不過肯定在3升以下,過了差不多一二分鐘,陸老師就宣布答案。他說是3。4升。我們班有好多同學都拍了拍手鼓勵自己。接下來陸老師又出了道題:請同學們猜猜1毫升有多少?有的同學說:應(yīng)該是1毫米。而陸老師的話卻讓我們大吃一驚。陸老師笑瞇瞇地說:其實1毫升等于0。7毫米,接下來我們進入正題。陸老師先教我們換算:1升=1000毫升,升到毫升是3個零的進位陸老師用杯子教會了我們?nèi)萘繂挝缓辽?,用水桶教會了我們?nèi)萘繂挝簧?,同學們學得可開心啦!

這一節(jié)課,在我們的歡笑聲中度過了,同學們下課說:上今天的數(shù)學課可真有趣啊!

小學生數(shù)學日記模板【篇4】

今天是星期五,下午學校舉行了數(shù)學競賽,參加的人可都是高手中的高手呀!

下午第一節(jié)課時,我懷著緊張的心情來到了比賽場地,到了場地,監(jiān)考老師說人好象多了,卷子不夠,我的心立刻提到了嗓子眼,可別連卷子也發(fā)不到呀。還好,所有人都發(fā)到了卷子,可是一看到卷子我就傻了眼,因為這卷子雖然份量不多,但難度卻大的很。不過也還好,我只有幾題不會,時間還早呢,我要努力把這幾個敵人打倒。于是我的大腦飛速運起來,真是調(diào)動了所有的腦細胞,要知道養(yǎng)兵千日用兵一時呢,我可不能讓自己平時學的東西都白費了。哈哈,苦思冥終于有了結(jié)果,有兩題被我攻克了下來,要知道這兩題可能是決定勝負的關(guān)鍵題呢,所以我很開心。交卷過后,我問了其他幾個參加競賽的同學,他們都說沒有全部做出來,等到了班上我們立刻談?wù)撈疬@次競賽:你哪一題沒有做出來?哪一題答案是多少?你估計你能得獎嗎?我們幾乎將有關(guān)競賽的問題全問了遍才罷休,可以想象同學們多么希望自己能得獎呀!

這次競賽結(jié)束了,我真希望自己能拿到名次,為班級爭光!

小學生數(shù)學日記模板【篇5】

?。渴裁??自測期中卷,不許家長幫忙,還要讓家長批改得分。我心中暗暗驚訝,想著我數(shù)學雖然不錯,可做期中卷,難免會有錯題呀!

回到家,我對媽媽說了老師的要求。媽媽對我說:那你自己在書房寫卷子,限一個小時,時間到了必須交卷。說著,她就拿走我?guī)讉€月都沒有用的計算器,走出了書房。我拿出卷子,在文具盒里挑選精兵。我?guī)细睂⒛z帶、主將鋼筆和參謀長大腦一起去攻打期中王國。

我來到第一座城池填空題。這座城池實力單薄,只有八員大將。我只派出不到一百士兵,就把八員大將團團圍住。很快,八員大將全都性命不保,戰(zhàn)死沙場。我就讓一百多名士兵和一百名弓箭手繼續(xù)守城,來到第二座城池的前面。

我發(fā)現(xiàn)第二、三、四座城池相接緊密。我怕敵軍太多,攻打一座時另外一座會幫忙,就讓八百名步兵、八百名弓箭手分別攻打三座城。很快,我便讓士兵用木頭和石塊砸壞敵方死守的大門,一千六百名士兵一起追進,三座城池很快就插上了孫和智兩面大旗。

我得意洋洋地來到了第五座城,也就是最后一座城池。剛準備攻打,參謀拉住我說:這里雖然只有六員主將,可有數(shù)十名副將,這些將軍個個武術(shù)高強,請大王小心行事。我一聽皺了皺眉,問道:不知謀士有什么辦法?參謀說:這六員大將雖然十分勇猛,但他們的關(guān)系都十分差,動不動就吵架,大王可單個攻擊,一一擊敗。

我來到第一員大將的寨前,大聲叫罵。這員大將沖出門來,我方X大將迎了上去,與他拼來砍去,不分勝負。這時,等積變形射出一箭,直中敵將心窩,敵將大叫一聲,追落馬下。

這之后的幾員大將有勇無謀,被我的弓箭手射死一員,被戰(zhàn)馬踩死一員,掉進陷阱被繩勒死一員,最后一員砍情形不妙,上吊自殺了。就這樣,我鳴金收兵,乘勝而歸。

在爸爸的最后排查中,找出了一個后患,他對我大笑道:本來是百分先生,現(xiàn)在去了一,成為了一百去一先生了。

小學生數(shù)學日記模板【篇6】

今天下午,我和爸爸一起去商店買東西。爸爸給我買了一個大瓶的可口可樂,我饞的不得了!可口可樂是4.90元。然后又買了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。

今天,我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的標價都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對吧?”我笑瞇瞇*地點點頭,心想:原來媽媽數(shù)學學得這么好!

小學生數(shù)學日記模板【篇7】

這是一個金秋的早晨,金色的陽光灑落大地。我們一家人一起去秋游,找尋秋的印記。

遠遠望去,山坡上的那片樹林在陽光的照耀下閃著金色的霞光。林了里不時傳來小鳥快活的叫聲。于是,我興奮地拉著爸爸媽媽的手飛快地向林間小路跑去。

小路上滿是金黃色的落葉,踩上去像棉花,軟綿綿的,還散發(fā)著淡淡的陽光的味道。一陣風吹過,只見落葉兒像蝴蝶無邊無際地飄落下來,真美呀!一會兒落在我的頭發(fā)上,一會兒落在媽媽的圍巾上,一會兒落在爸爸綠色的軍帽上。我快樂地跳著、喊著,也像蝴蝶一樣飛在爸爸媽媽身邊。

遠處的樹林里不時傳來一陣陣笑聲,原來秋天是如此的美麗!

小學生數(shù)學日記模板【篇8】

星期三早晨,試卷發(fā)下來了,一看粗心、粗心、真粗心,馬虎、馬虎、真馬虎!我在心里暗暗罵自己。這一次考試我的數(shù)學只考了95分,語文考了94分,我看了頓時面如土色。語文還說得過去,但數(shù)學嘛

我垂頭喪氣地回到家,吃過晚飯,我正拿著試卷想:我們家的母老虎說不定會把我當籃球拍,爸爸肯定會像和尚念經(jīng)一樣,嘮叨個沒完。簽名、簽名、簽名,我討厭簽名,都考得那么差了,老師居然還要讓家長簽名。這時候,爸爸走了過來,我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名,爸爸看到我考得那么差,便拉長了臉就生氣地吼道:你怎么回事呀,考得那么差!我的眼淚頓時不爭氣地流了下來,心里暗暗地說:爸爸,我知道錯了,我也不想考得這么差

這一吼,把正在廚房洗碗的媽媽引了過來,她拿到我的試卷,不由地變了臉色。壞了!我的心咯噔一下,好像一下子停止了跳動似的。我把頭低到了胸口,準備接受她的雷鳴電閃。等了好一會兒,媽媽也沒出聲。不知出了什么事,只見母老虎變成了一只溫順的綿羊,說:考砸了,不要緊,重要的是你知道錯在哪里,下次考好一點。不要在那樣粗心大意就可以了。這時候,爸爸也變得很親切了。

我長長地松了一口氣,心里很感激爸媽的理解。我決心以后會更加努力地學習。

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