三愛主題班會教案。
老師的部分工作內(nèi)容就有制作自己教案課件,每天老師要有責任寫好每份教案課件。老師上課時應以教案課件為依據(jù)。考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“三愛主題班會教案”,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!
班會目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
班會過程:
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識
2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,
反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量,將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙,家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電,盡量少用。
一、班會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
二、學生自由說說“三愛三節(jié)”指哪些內(nèi)容?
三、“三愛三節(jié)”含義;
三愛即:愛學習,愛勞動,愛祖國。
1、愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立
于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、學生暢所欲言,舉出身邊的實例。
四、班主任總結:
本次班會的舉行,使同學們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學們積極的發(fā)言和討論中,擴展了同學們的知識面與接觸范圍,真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
班會目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
班會過程:
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識
2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,
反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
問:三愛你做到了嗎?
愛學習、愛勞動、愛祖國。
三節(jié)約你做到了嗎?
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
6、課堂小結:
帶領學生三愛三節(jié)承諾
一、活動目的:
1、學生學習“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
二、活動內(nèi)容:
1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
三愛:
“愛學習”:只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”:祖國在我心中。
三節(jié):
“節(jié)水”:水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。
“節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學用電。采取技術和經(jīng)濟合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護。
“節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。
2、聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育
師:A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生:學生充分發(fā)表自己的看法。
三、師總結:
在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
活動結果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:
節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
教學目標:
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點:
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
教學準備:
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學過程:
一、序
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,
那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?
這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
學習猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現(xiàn)。
主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小結
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
學生說明,教師小結:
(1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。
(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)
(1)節(jié)水
(2)節(jié)電
(3)節(jié)糧
6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
三、 總結
師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
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