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昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-03-27

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記。

毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷?lái)說(shuō),我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文精選》,歡迎你的品鑒!

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇1)

園子里的玫瑰花或丁香花的葉子上,經(jīng)常會(huì)有一些圓形或橢圓形的小洞,就好像是哪個(gè)能工巧匠精心剪裁過(guò)的一樣。有的葉子上這樣的小洞太多了,以致只剩下一條條的葉脈了。

這到底是誰(shuí)干的呢?它們這樣做,是出于好玩還是由于那葉子很合自己的胃口呢?其實(shí)在這些葉子上裁剪小洞的正是樵葉蜂,它們有個(gè)像剪刀一樣的嘴巴,只要樵葉蜂在葉子上轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體,就可以剪下一塊小葉片。至于它們?yōu)槭裁催@樣做,當(dāng)然不是因?yàn)楹猛?,也不是因?yàn)檫@葉子好吃,它們要用這種小葉片做些很重要的事情。樵葉蜂們把這些小葉片拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋,用這小袋來(lái)儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。每只樵葉蜂都會(huì)準(zhǔn)備十多個(gè)這樣的小袋,把這些小袋一個(gè)個(gè)地疊放在一起。

我們平常見(jiàn)到的樵葉蜂是白色的,身上還有條紋。它們常常寄居在蚯蚓的地道里,如果你走到泥灘邊,蹲下身子細(xì)細(xì)搜索,不難發(fā)現(xiàn)這樣的地道。樵葉蜂并不利用地道的全部做自己的居所,因?yàn)榈氐赖纳钐幖汝幇涤殖睗?,而且不適合排泄廢物,有時(shí)還會(huì)遭到昆蟲(chóng)的暗襲。所以,它用靠近地面七八寸長(zhǎng)的那段作為自己的住處。

樵葉蜂一生中會(huì)碰到許多天敵,那地道畢竟不是一個(gè)安全堅(jiān)固的防御工事,它們用什么辦法來(lái)加強(qiáng)對(duì)自己家園的護(hù)衛(wèi)呢?你瞧,那些剪下來(lái)的碎葉就派上大用場(chǎng)了。它用剪下的許多零零碎碎的小葉片,把深處給堵塞。

為了適應(yīng)巢的`各部分的要求,它往往用這把剪刀剪出大小不同的小葉片。因?yàn)闆](méi)有一張較大的葉片可以正好堵住地道的界面,所以,就需要用幾塊較小的葉片拼合而成,還要求拼合得沒(méi)有一絲縫隙。那個(gè)做巢蓋的圓形葉片,就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過(guò)的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合。

有人曾推測(cè),樵葉蜂把自己的身體當(dāng)作圓規(guī),它把尾部固定在葉片上的一個(gè)點(diǎn)上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,這樣那個(gè)剪刀似的嘴巴就可以裁出一個(gè)剛剛好大小的圓形葉片。樵葉蜂還必須在離家很遠(yuǎn)的地方,毫不猶豫地裁下一片圓形的葉子來(lái)作為巢蓋,可是此前它根本就不曾用繩子之類的東西測(cè)過(guò)巢的大小,它也沒(méi)有一個(gè)圖樣或者模子作為參考。這對(duì)于人類來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)難題,然而樵葉蜂卻有著深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ),它們?cè)趯?shí)用幾何學(xué)上的才能,不得不讓我們佩服。

昆蟲(chóng)界是一個(gè)神奇的國(guó)度,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,樵葉蜂就是一個(gè)很好的案例。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇2)

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

這本書(shū)的作者透過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)搞笑,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到搞笑之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下方生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材??墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇3)

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。后來(lái),這本書(shū)獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評(píng)。魯迅先生更是把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

作者用生動(dòng)活潑的筆法,細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲(chóng)們寫(xiě)得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫(xiě)照嗎!書(shū)中字里行間也體現(xiàn)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。

閱讀昆蟲(chóng)記,我仿佛置身于昆蟲(chóng)世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲(chóng)》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開(kāi)了尖頂,并向兩側(cè)張開(kāi)”這里作者用十分細(xì)膩的描寫(xiě),把蝗蟲(chóng)蛻皮前的一系列動(dòng)作寫(xiě)得十分生動(dòng),看出了作者在觀察蝗蟲(chóng)蛻皮時(shí)觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。

還有一個(gè)地方很吸引我的,是“但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”這個(gè)地方通過(guò)列舉,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來(lái),讓人十分佩服。

法布爾先生用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng),為昆蟲(chóng)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)持不懈,他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,深深打動(dòng)了我。這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲(chóng)記》。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇4)

《昆蟲(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱號(hào)!

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是,這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇5)

寒假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。

螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。

螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng),就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇6)

這段時(shí)間,我沉浸在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中,與眾多昆蟲(chóng)結(jié)伴。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,法布爾以其生花妙筆,為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫,但是極其精彩,它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無(wú)傷,被稱為“黑夜舞者”;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)摁[”;還有不可思議的螢火蟲(chóng)、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲(chóng)都是鮮活的生命,法布爾以人類的視角,記述著昆蟲(chóng)們?yōu)樯娑诙窢?zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的妙不可言的驚人習(xí)性,處處體現(xiàn)著對(duì)生命與大自然的敬畏之情。

法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲(chóng)與人類一樣豐富動(dòng)人的情感,他善于觀察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,螞蟻們可聰明了,面對(duì)巨大的食物,它們采取“化整為零”的策略,先把食物弄成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,勤勤懇懇地搬運(yùn),不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣,我明白了:應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的書(shū)本中也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我真喜歡這本書(shū)呀!

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇7)

我最先接觸到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在小學(xué)三年級(jí)的圖書(shū)角里,雖然書(shū)中錯(cuò)字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過(guò)去了四年,相同的書(shū)名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗(yàn),草叢里、樹(shù)蔭下,法布爾的昆蟲(chóng)世界正向我們敞開(kāi)懷抱。

來(lái)到門(mén)前的荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對(duì)兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著;花瓣中,幾對(duì)兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時(shí)留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹(shù)上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀?!独ハx(chóng)記》如同一架顯微鏡,透過(guò)綠葉的屏障,窺探平時(shí)難以觸及的觀世界。加上作者細(xì)致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。

不過(guò),可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲(chóng)之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會(huì)為了個(gè)人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲(chóng)到了夜晚也會(huì)攻擊手無(wú)縛雞之力的蝸牛。草叢內(nèi)外,人類和昆蟲(chóng)都在為了利益而明爭(zhēng)暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當(dāng)權(quán)者玩弄權(quán)術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。

三分嚴(yán)謹(jǐn),三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲(chóng)記》,一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂(lè)章。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇8)

走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的`敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文(篇9)

我喜歡大自然,我喜歡昆蟲(chóng)!上周,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》,今天和大家一起分享一下我的感受吧!

《昆蟲(chóng)記》是19世紀(jì)法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾先生寫(xiě)的?!独ハx(chóng)記》主要講的是各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,外貌特征,獨(dú)特性格等等。如:蟬喜歡在夏天的烈日下歌唱;蟑螂喜歡潮濕,狹小,陰暗的角落;蜘蛛總是不辭辛苦,默默的織網(wǎng)等待獵物上鉤;螞蟻喜歡吃甜食……

在《昆蟲(chóng)記》中,我最喜歡的一種昆蟲(chóng)是——狼蛛。這種蜘蛛雖然只有3-25毫米,但它是昆蟲(chóng)界所有蜘蛛中毒性第二的蜘蛛。小的狼蛛可以毒死一只麻雀,大的狼蛛可以毒死一個(gè)人。它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛,多刺,8只眼睛,末端有3爪,能跳,善跑,行動(dòng)敏捷,性兇猛而得名。

它們喜歡在農(nóng)田,田埂,溝邊覓食,洞穴比較深,周圍用雜草,葉子,甚至小石頭砌成,不僅溫暖,舒適而且隱蔽。狼蛛具有超凡的辨識(shí)能力,科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),多次把它放到離洞穴幾十米的地方,它每次都能選擇最近的那條路回家,狼蛛很聰明吧!

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我了解了許多昆蟲(chóng)知識(shí),也讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè)!

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2023-02-04 閱讀全文

以下的內(nèi)容“最新昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記”是我們特意為您準(zhǔn)備的,讀完作品之后,心中會(huì)感覺(jué)很充實(shí)。當(dāng)我們看完一本書(shū)后,都寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄一下吧,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...

2023-03-04 閱讀全文

有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀。書(shū)籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,而讀了作者寫(xiě)的作品,心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)將自己的感悟和理解寫(xiě)成讀后感不失為一種好選擇。...

2023-02-25 閱讀全文

毫無(wú)疑問(wèn),作為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師,我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。你了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的教育筆記呢?以下是小編為大家收集的“最新昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記精選5篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。每一個(gè)故事,都是童年,都是童年的一個(gè)美夢(mèng),活潑,純真是永遠(yuǎn)的特色。在...

2023-02-24 閱讀全文

讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,閑暇之余我閱讀了作者寫(xiě)的作品,受益良多。一篇優(yōu)秀的作品讀后感中心點(diǎn)在哪里?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)筆記。...

2023-02-21 閱讀全文