二年級讀后感小豬唏哩呼嚕600字精選

二年級讀后感小豬唏哩呼嚕。

從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己，每個(gè)人在閱讀作品時(shí)，都會有獨(dú)屬于自己的心得體會，讀后感可以將快樂分享給更多的人。如何寫好一篇作品的讀后感呢？經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬隙昙壸x后感小豬唏哩呼嚕，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

二年級讀后感小豬唏哩呼?！酒?】

暑假里，我看了一本很有趣的書，這本書的名字叫《小豬唏哩呼?！?，是孫幼軍老爺爺寫的。書中講的是一只名叫唏哩呼嚕的小豬被大灰狼抓走后遭遇了很多麻煩事，小豬憑著聰明的才智和勇氣去面對困難和危險(xiǎn)，最終一次次逃過了災(zāi)難，還幫助了別的小動物。

在小豬唏哩呼嚕的身上，我學(xué)到了一種寶貴的品質(zhì),那就是——在遇到困難時(shí)侯，要樂觀自信勇敢。有一次,唏哩呼嚕想掙錢給媽媽買生日蛋糕，狐貍掌柜讓它把院子里堆得像座山似的垃圾搬了就給它蛋糕，小豬累得直摔跟頭，但堅(jiān)持不放棄的念頭，讓唏哩呼嚕最終完成了任務(wù)。小豬真能干，小豬真勇敢!

我和小豬唏哩呼嚕一比可差多了，我平時(shí)一遇到困難就想撤退，所以我總也戰(zhàn)勝不了困難，比如說做口算是我的弱項(xiàng)，我一看到口算就不想做，所以成績老也提高不了，看了這本書我下決心，每天要多做口算，來提高口算成績，學(xué)習(xí)小豬的堅(jiān)持不放棄。

《小豬唏哩呼?！愤@本書真有意思!

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動

盡在“”微信公眾號

二年級讀后感小豬唏哩呼?！酒?】

暑假里，我讀了一本很有趣的書，書的名字叫《小豬唏哩呼?！罚@本書是孫幼軍老爺爺寫的。書中講的是一只名叫唏哩呼嚕的小豬，被大灰狼叼走后遇到的很多麻煩事兒，可是小豬唏里呼嚕沒有退縮，都勇敢的去面對了困難和危險(xiǎn)，也一次次度過了災(zāi)難，并且助人為樂，幫助了許多小動物。

最讓我感動的事，唏哩呼嚕為了送一個(gè)蛋糕給媽媽，幫狐貍掌柜干了半天的臟活，累的直摔跟頭，但是小豬堅(jiān)持不放棄，最終完成了狐貍掌柜交給他的任務(wù)，小豬真能干，也很勤勞!我在小豬唏哩呼嚕的身上學(xué)到了一種寶貴的品質(zhì)，就是遇到困難的時(shí)候，不能害怕，要勇敢的去面對困難。

我和小豬唏哩呼嚕比可差太多了，我平時(shí)一遇到困難就想退縮，總是戰(zhàn)勝不了困難，被困難打倒，所以成績總是提高不上去，看了這本書，我下定決心學(xué)習(xí)小豬堅(jiān)持不放棄的品質(zhì)。努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績!加油!

二年級讀后感小豬唏哩呼嚕【篇3】

我寒假期間讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，真有意思。

有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸?jǐn)?shù)：1、3、5、6……一共數(shù)了18次才數(shù)出來，一共有11個(gè)女孩，1個(gè)男孩，那個(gè)男孩就是小豬唏哩呼嚕。

小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，他聰明勇敢，他經(jīng)歷了許多磨難。他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護(hù)了三只小狼們，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們哇嗚老師。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。

小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時(shí)候非常累，可是在他的心里是快樂的，如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個(gè)大蛋糕，可是只有一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興。回到家后才知道把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。小豬真是個(gè)懂事的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

小豬唏哩呼嚕有一個(gè)心愿，就是買一輛自行車，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。在掙錢的過程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他的情緒很高，嘴里還唱著歌。曲折并沒有打碎他擁有一輛自行車的夢，最后他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我想對小朋友們說：“如果你要實(shí)現(xiàn)你的夢想，你一定要行動起來，你也要堅(jiān)持到底，永不放棄。”

小豬唏哩呼嚕還跟著小狐貍?cè)ビ螒驈d玩，輸了錢后還拿爸爸的錢去玩，最后一分錢也沒有剩下，還到小狐貍家打開狐貍掌柜的保險(xiǎn)柜。我想對小豬唏哩呼嚕說：“這樣是不對的。我們不應(yīng)該到游戲廳玩耍，也不應(yīng)該拿爸爸媽媽的錢，更不應(yīng)該拿不是自己家的一些不知道的東西。做事情你不應(yīng)該讓小狐貍來決定，你應(yīng)該讓你自己決定，如果對，你就做，如果不對，你就不能做?！?/p>

《小豬唏哩呼嚕》這本書中還有很多有趣的故事，請大家快來看吧！

相關(guān)文章推薦

二年級讀后感西游記的讀后感精選

再沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂，更持久的滿足了。在閱讀過作者寫的作品后，我們往往會產(chǎn)生一些新的感悟，這時(shí)就有必須要寫讀后感了！怎樣開門見山去寫【讀書感書名】的讀后感？小編收集并整理了“二年級讀后感西游記的讀后感”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

二年級讀后感西游記的讀后感(篇1)

我非常喜歡《西游記》這本書，開始我發(fā)現(xiàn)主人公是石頭變的獼猴時(shí)，我就來了興趣，我很快就能融化到這本厚厚的書里，最近又和媽媽讀了一遍。

《西游記》是一部神話小說，閉上眼睛慢慢思考就好像進(jìn)入仙境一般。故事中每當(dāng)出現(xiàn)孫悟空把妖怪打死時(shí)那得意洋洋的神態(tài)時(shí)，我就忍不住想笑，因?yàn)閷O悟空的“笑”樣太好玩了。

通過讀《西游記》我學(xué)到了很多東西，比如，師徒四人為取真經(jīng)，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，永不退縮的精神很值得我敬佩和學(xué)習(xí)，它教育我遇事不要虎頭蛇尾，要堅(jiān)持到底;因?yàn)閹煾蛋褜O悟空從五行山下救出來這么個(gè)事，他就非常孝順師傅，他知恩圖報(bào)的高尚品德值得我學(xué)習(xí)，它教育我要孝敬父母，因?yàn)樗麄儗ξ矣叙B(yǎng)育之恩，教育我要尊重老師，因?yàn)樗齻兿蛭覀魇谖幕?/p>

但是剛開始讀《西游記》時(shí)我也有不明白的地方，比如孫悟空為什么不帶師傅飛到西天呢，看完最后一集我才明白，必須經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，要是飛過去了，不經(jīng)苦難取得真經(jīng)是沒有字的。還有一件事剛開始我也很奇怪，就是孫悟空的頭很硬，在向鐵扇公主借芭蕉扇時(shí)，被鐵扇公主砍了三次都沒碎，可那次在和山野妖怪比本領(lǐng)時(shí)，腦袋一下就被砍下來了，一點(diǎn)也不硬啊?？赐旰笪易聊ブ遣皇菍O悟空的頭想掉就掉，想長就長的一種本領(lǐng)呢?還有一個(gè)最大的疑問就是每個(gè)想吃唐僧肉的妖怪都有法寶，這些法寶都很厲害，而孫悟空大鬧天宮時(shí)，玉皇大帝為什么不用這些法寶降住他呢……

雖然我還有很多疑問，但我還是非常羨慕孫悟空，要是我也有七十二變化那就好了，如果我有七十二變化，我首先要把貧困饑餓戰(zhàn)爭和自私去掉，我還要一口氣把污染吹沒了，把冒著黑煙的大煙囪吹沒了，再吹出無數(shù)輛能排出瓜果味道尾氣的汽車來……哈哈，還有好多，一句話就是：創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

《西游記》師徒當(dāng)中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，無所不能，而豬八戒嘛，也不討厭，雖然他有時(shí)候害猴哥頭疼，但他憨厚可愛，心地也很善良。

我喜歡《西游記》，因?yàn)樗軒Ыo我們快樂和無窮的想像力!

二年級讀后感西游記的讀后感(篇2)

這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本書《西游記》，作者是吳承恩。我非常喜歡這本書。

一打開書就被里面精彩的內(nèi)容吸引，不愧是四大名著之一。這本書講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。

唐僧有三個(gè)徒弟，我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，會七十二變，有火眼金睛，在取經(jīng)路上起到了重要的作用;豬八戒好吃懶做，雖然遇到困難就想放棄，但從沒有害人之心;沙僧老實(shí)厚道，在取經(jīng)路上都是任勞任怨;還有一匹默默付出的白龍馬。他們中有一個(gè)很重要的人，那就是唐僧，他不畏艱辛，擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那就是取得真經(jīng)修成正果。他們都有自己的長處和短處，他們的長處值得我們學(xué)習(xí)，而短處也時(shí)刻提醒著我們反省自己，如果有缺點(diǎn)我們就要及時(shí)改正，正所謂人誰無過，過而能改，善莫大焉。他們師徒四人在取經(jīng)路上發(fā)生了許多困難的事，但都靠著他們的智慧一一化解了

這本書內(nèi)容非常精彩，讓人回味無窮，感興趣的同學(xué)可以去看看哦。

二年級讀后感西游記的讀后感(篇3)

在我們這么大的孩子中，恐怕沒讀過中國四大古典名著的人是極少數(shù)，但在這四大名著中，我猜想大家最喜歡的名著應(yīng)該是明朝小說家吳承恩所寫的《西游記》這本書。里面大概內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，在漫漫的長路中，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。

在書中我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法所折服了，特別是對師徒四人的描寫，出神入化、刻木三分。如誠心向佛、永不言棄的唐僧，機(jī)智聰明、敢于斗爭的孫悟空、膽小好吃、內(nèi)心善良的豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚這四個(gè)人各有各的特點(diǎn)，既形成了鮮明的對比，又形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

在里面我最喜歡的角色當(dāng)然是降妖除魔、勇者無懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機(jī)智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來保護(hù)師傅；當(dāng)他遇到各種各樣的困難時(shí)，他都能迎刃而解；當(dāng)他遇到強(qiáng)大對手時(shí)都不會屈服，勇于和邪惡斗爭。從一個(gè)小事例能看出來：八戒跑到花果山請孫悟空幫忙，孫悟空一聽師傅被抓非常著急，立刻趕了過去。到了那兒他與黃袍怪打了起來，那個(gè)怪物有個(gè)很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一棒過去，將黃袍怪打昏了過去，救出了師父。當(dāng)然機(jī)智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經(jīng)常會按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個(gè)性會影響他們前進(jìn)的道路。

二年級讀后感西游記的讀后感(篇4)

《西游記》是一片古代神魔小說，也是中國古代四大名著其中之一，它是明代作家吳承恩所作。主要講述了師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)，化身為佛、普度眾生。

同學(xué)們你知道師徒四人都有什么本領(lǐng)嗎？也就是現(xiàn)在所說的個(gè)人特長，哈哈哈哈！

孫悟空又稱孫行者，擁有七十二般變化，一個(gè)筋斗云就是十萬八千里，在東海龍宮里拿走了定海神針變作他的武器—如意金箍棒，他的第一位師傅是菩提祖師，把本領(lǐng)傳授給了他。

豬八戒原本他是天蓬元帥，掌管天河，擁有三十六般變化，九尺釘耙作為武器?？墒窃谕跄改锬锏捏刺視希鹊牧尕甏笞?，調(diào)戲嫦娥，被玉皇大帝貶下凡間，錯(cuò)投豬胎。是唐僧的第二位徒弟，又稱豬悟能。

沙和尚原來是天庭的卷簾大將，犯了錯(cuò)誤，來到了流沙河。就有了《八戒大戰(zhàn)流沙河》這個(gè)故事。他的武器是日月鏟。

唐三藏是唐太宗李世民派往西天的取經(jīng)人。觀音菩薩教給他了緊箍咒，是金蟬子的轉(zhuǎn)世。

我最喜歡的故事情節(jié)是大戰(zhàn)蝎子精里面的一段，唐僧被蝎子精抓走后，行者想到了一妙計(jì)，變作一小蟲，從門縫里飛進(jìn)去告訴唐僧妙計(jì)，聽完妙計(jì)后，唐僧按照行者說的去做最后果然成功了。這個(gè)故事體現(xiàn)了行者的機(jī)智、聰明和巧勁兒。

《西游記》的故事告訴我們，遇到困難不能輕易放棄，要勇敢的面對困難、克服困難。在學(xué)習(xí)中也會經(jīng)常遇到不會的問題，要多向老師和同學(xué)請教，找到答案，讓我們都努力做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的好孩子!

小狼讀后感600字精選

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常，當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？下面是小編精心為你整理的“小狼讀后感600字精選”，請收藏好，以便下次再讀！

小狼讀后感 篇1

我非常喜歡《狼圖騰小狼小狼》這本書是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書，主要講了陳陣去掏了一窩狼崽，卻突發(fā)奇想，養(yǎng)了一只小狼崽，他每天給小狼送飯，喂水，小狼也和他越來越熟，和他親熱，從來不對陳陣進(jìn)行恐嚇，也從來沒有一點(diǎn)要傷害他的意思，每次當(dāng)陳陣給他送飯來的時(shí)候，它都會把自己最薄弱的環(huán)節(jié)——肚子，給陳陣亮出來，以表示友好。但是小狼很喜歡自由，每天下午陳陣帶小狼出去放風(fēng)的時(shí)候，小狼從不讓陳陣牽著它，而是它拽著陳陣走，畢利格老人就說了一句話：“熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可簽。蒙古草原狼，不可牽。”

在這本書中，狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴精神，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……讓我有了一種強(qiáng)烈的震撼和感動。同學(xué)們，《狼圖騰小狼小狼》是一本好書，希望大家都能去看。

小狼讀后感 篇2

在這個(gè)暑假我讀了一本名叫《小狼小狼》的書，這本書的作者是姜戎。

《小狼小狼》這本書講一名從北京來到額侖草原的知青對那里的草原著了迷，于是就掏狼窩，掏到了一只小狼，但巴圖阿爸對陳陣（那個(gè)北京知青）說：“狼，可殺、可拜、不可養(yǎng)啊！”可是陳陣堅(jiān)持要養(yǎng)，阿爸只好答應(yīng)了。

在養(yǎng)狼的過程中經(jīng)歷了不少的挫折與坎坷，但是小狼仍然沒有向困難屈服，而是勇敢的去面對它，最后小狼因?yàn)槭а^多而離開了陳陣。在這本書里我最喜歡這個(gè)自然段：陳陣獨(dú)自佇立窗前，愴然遙望北方。狼群已成為傳說，草原已成為回憶，游牧文明徹底結(jié)束，就連蒙古草原狼留下的最后一點(diǎn)痕跡——那個(gè)古老的小狼故洞，也將被黃沙埋沒。

《小狼小狼》這本書告訴我們，做人要有毅力，要學(xué)會堅(jiān)持和奮斗，狼就是這樣做的。除了這些，狼還具備超常的智慧和才能，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。狼之所以個(gè)個(gè)頑強(qiáng)是因?yàn)闅埧岬牟菰缫寻阉械娜跽邚氐滋蕴耍?/p>

小狼讀后感 篇3

狼是天下第一兵家。他們會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運(yùn)動戰(zhàn)，還會打地道戰(zhàn)和青紗戰(zhàn)。書中的小狼在抓老野兔時(shí)非常兇猛、機(jī)智、靈活。一開始，小狼一直沒有捉住老野兔，甚至讓老野兔抓了臉，但他耐心細(xì)致地觀察到老野兔的弱點(diǎn)后，發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，最終輕松地抓住了老野兔。

小狼的個(gè)性頑強(qiáng)、不屈不撓。小狼為了自由，不顧自己的性命，掙脫鐵鏈，哪怕是死也要斗一斗、搏一搏、拼一拼。它的這種頑強(qiáng)精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？如果我能把這種精神用到做每一件事情上，那還會不成功嗎？想想真是不如小狼，慚愧??！

書的結(jié)尾讓我很感傷，為什么要大量捕殺狼呢？由于狼大量減少，整個(gè)美麗草原的生態(tài)平衡被打破，失去了以前的靈動。真希望每個(gè)人不管是小孩還是大人都來好好的讀一讀這本書，關(guān)注人類和動物之間密切的生存關(guān)系，保護(hù)好大自然，珍愛每一個(gè)生命！

小狼讀后感 篇4

我讀了一本叫《小狼小狼》的書。故事的內(nèi)容是這樣：在蒙古草原上，一個(gè)叫陳陣的北京羊館對草原狼著了迷，于是在蒙古老人和道爾基的指導(dǎo)下去掏狼崽。這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后由于人們破壞生態(tài)平衡，草原慢慢地沙化了。

我讀了這本書發(fā)現(xiàn)陳陣特別喜歡小狼。而小狼總是把陳陣想自己奴婢一樣對待。不過，陳陣并不生氣。

我還知道小狼的特點(diǎn)，護(hù)食、可憐、寧死不屈、霸氣、珍愛生命、熱愛自由其實(shí)狼并不是世界上最壞的動物，還有比狼更壞的比如：黃羊，兔子，老鼠這些動物就像打草機(jī)一樣厲害，它們只要用一會兒的時(shí)間就可以消滅一片草。

《小狼小狼》書中寫了狼很聰明，因?yàn)?，狼剛生出來不久，自己就會挖洞，小狗就不會。狼也很貪吃，吃飽了還吃，小狗就不會吃飽再吃。

小狼跟兔子做戰(zhàn)時(shí)，雖然兔子咬破了小狼的腿，但小狼還是堅(jiān)持到了最后，當(dāng)我看到這是，我想起：我又一次學(xué)舞蹈，老師讓我們下腰，我一不小心磕著了，不想下了，但老師說，你要堅(jiān)持不能害怕，我聽老師這樣說才敢下了。以后要是再遇到這樣的事，我一定會想想小狼當(dāng)時(shí)是怎樣做的。

其實(shí)小狼也很可憐，在剛出生不久就離開了媽媽，要是我們剛出生不久離媽媽 ，我相信我一定會哭，還有可能被別人撿去。

我要向小狼學(xué)習(xí)！

小狼讀后感 篇5

書就像一盞燈，指引我們從黑暗走向光明；書就像一排階梯，力助我們登上知識的頂峰；書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。有書相伴，快樂成長。

今年寒假，我讀了由姜戎爺爺寫的曠世奇書——《狼圖騰小狼小狼》

這本書主要講述了一個(gè)叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養(yǎng)狼的過程中，陳陣認(rèn)識到了狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超強(qiáng)的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識，狼的自我犧牲的精神，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……

一遍又一遍讀著這本厚厚的書，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一群狼攻擊一個(gè)羊圈，可是旁邊有石頭圍成的墻，他們根本爬不過去。于是，一頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，甘當(dāng)跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團(tuán)隊(duì)意識和自我犧牲的精神。

閱讀著，感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現(xiàn)的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了?？扇f萬沒有想到，螞蟻們并沒有束手待斃，而是扭成一團(tuán)沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團(tuán)并沒有縮小，直至沖進(jìn)河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強(qiáng)大的心，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘愿自我犧牲。

感受著，回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現(xiàn)在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊群迅速分成兩隊(duì)，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。

回想著，思索著……動物們在困難面前，甚至是生死面前，尚且懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘愿犧牲小我，換取更多的機(jī)會和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏得比賽，也好出出風(fēng)頭?？上В屡c愿違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。盡管隊(duì)友們一再叫我傳球，可我始終舍不得。幾次下來，球不是被對方搶走，就是因?yàn)閭}惶出手被對方搶斷。結(jié)果可想而知，我們隊(duì)以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有余！而敗就敗在我不懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作，逞個(gè)人英雄主義啊。

如今，這群充滿智慧的狼讓我徹悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。開學(xué)不久，我們迎來了學(xué)校4*100米接力比賽。賽前，我們根據(jù)自身情況進(jìn)行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強(qiáng)，不甘落后，跑最后一棒。我呢，各方面一般般，就跑個(gè)第三棒。就這樣，我們精誠團(tuán)結(jié)，取得了年級第一名，還破了校紀(jì)錄。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

小狼讀后感 篇6

最近，我看了一本書《小狼小狼》讓我回憶不已。

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額侖草原長時(shí)期地與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關(guān)第……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。

作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喊小狼、贊美小狼的，從此，小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

這本書讓我最深刻的是講述了北京知青陳陣從對草原狼著迷，到自己想親自掏狼崽養(yǎng)，經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，終于掏到了一條小狼崽，之后便開始了艱難的養(yǎng)狼之路的故事。為了防止小狼逃跑，陳陣用鐵鏈將小狼拴住。看著烈日炎炎之下的小狼，陳陣不知怎樣為它遮陽，它卻自己根據(jù)地理位置挖了一個(gè)地洞，多聰明的小狼啊！夜半狼嚎，小狼模仿嚎叫，卻惹怒了狼王，差點(diǎn)惹來殺身之禍。小狼可真夠淘氣的。做夢都想狗朋友來玩的小狼發(fā)現(xiàn)，原來狗朋友是沖著艾草煙才來到了自己的地盤，自尊心很強(qiáng)的小狼一氣之下把狗朋友都轟了出去……最終小狼的性格決定了它的命運(yùn)，它因?yàn)闆_動失去了寶貴的生命。

這本書讓我體會到小狼的智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍。我要像小狼學(xué)習(xí)它的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。

小狼讀后感 篇7

寒假中，我讀了《小狼小狼》，這本書是發(fā)生在蒙古草原上的故事，我從狼身上得到了許多道理，最重要的是團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智的精神。

在一般人的印像里，狼是十分惡毒，十分兇狠的，人們也經(jīng)常用狼比作邪惡的人物，像欺負(fù)女人的比作色狼，壞人就說他狼心狗肺，貪心的就說狼子野心，大人用來騙小孩的說狼來了……可是蒙古人卻把狼像神一樣供起來，活著的時(shí)候?qū)W習(xí)狼，死了還把自己喂狼。

本書寫了兩個(gè)北京知青：陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此掏了一窩狼崽，他掏到了以后，就細(xì)心的照顧它，一養(yǎng)就是好幾年，可是人們要搬遷，小狼因?yàn)椴幌矚g被人牽著走，所以用力站著不動，用車來拉，一不小心，拉破了小狼的喉嚨，小狼死了。埋葬它時(shí)，大學(xué)生看見小狼動了一下，他覺得自己看到了真正的狼圖騰。最后，草原沙漠化了，小狼的故洞也被埋了。

好詞：兇神惡煞、仰天長嗥、余音裊裊、悠長凄寒、如簫如簧、深入敵后、嗷嗷待哺、兇相之狠、呼嘯潰逃、無以排遣、大逆不道、面目猙獰、勉為其難。

佳句：

1、打狼就是打仗，斗體力，斗精力，斗智斗勇，三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都得使。

2、在草原狼群像幽靈鬼火一樣，來無影，去無蹤；常聞其聲，常見其害，卻難見其容，使人們心中的狼越發(fā)詭秘，越發(fā)神奇。3、胸前的毛色也與草穗相仿，但那兩只大耳朵破壞了他的偽裝。

4、這年的春季寒流，來勢如雪崩，去時(shí)如抽絲。

5、在平臺旁邊還發(fā)現(xiàn)幾根小狼崽的新鮮糞便，筷子般粗細(xì)，約兩厘米長短，烏黑油亮，像是用中藥蜜丸搓成的小藥條。

小狼讀后感 篇8

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個(gè)世人難以猜測到的神秘的狼故事，“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時(shí)30余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額倫草原長時(shí)期的與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不饒高貴的靈魂，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。作者是滿懷著深深地懺悔之情來敘述小狼，呼喚小狼，贊美小狼的，從此小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

讀了《狼圖騰》，我覺得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一：不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，踩點(diǎn)，埋伏，攻擊，打圍，堵截，組織嚴(yán)密，朋友章法；其二：最佳時(shí)機(jī)攻擊，保存實(shí)力，麻痹，致對方以死地；其三：最值得稱道的，是戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，甚至為了勝利不惜粉身碎骨，山戰(zhàn)中，這種對手最恐懼，也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼，也是人文狼，是現(xiàn)實(shí)的狼，也是歷史的狼。固之這是一部狼的贊歌，也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴，而是我們值得尊敬的對手。從狼的整體作戰(zhàn)中，使我們看到了的智慧和勇氣，更顯示了我們正視自身弱點(diǎn)的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學(xué)習(xí)的狼。

最新呼蘭河傳的讀后感600字(精選5篇)

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫好作文一定要專注要心無旁騖。哪些作文模板值得我們參考？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上最新呼蘭河傳的讀后感600字(精選5篇)，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

最新呼蘭河傳的讀后感【篇1】

呼蘭河本是一個(gè)不知名的小城，這里住著普普通通的人，他們過著日出而作，日落而息的生活。但就是這些平淡的生活被蕭紅匯聚在一起，變成了一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠《呼蘭河傳》。

這本小說中我最的是祖父的園子，祖父就像那僅剩的一縷，著作者幼小的，在這園子里，作者就像那園子里的倭瓜，黃瓜，玉米，蝴蝶一樣，自由自在，無拘無束地；在這個(gè)園子里作者的世界絕不是那房子里的狹窄世界，而是寬廣的；在這個(gè)園子里作者的不知有多大，自己都會感到震耳。在這里，花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的永遠(yuǎn)是最純真，最的。

看到作者寫的祖父的園子后，我腦海里就會浮現(xiàn)出我姥爺?shù)男〔藞@。姥爺沒事的時(shí)候就去他的菜園忙乎，我有也跟著他去。在小菜園里姥爺干什么我就學(xué)他干什么，總跟著他后面轉(zhuǎn)，我總喊著我?guī)湍?。其?shí)我和年少時(shí)的蕭紅一樣，經(jīng)常給姥爺添亂，也犯過很多的錯(cuò)誤，把韭菜當(dāng)野草連根拔，不小心踩到剛剛發(fā)芽的小菜苗但姥爺從來也不批評我不埋怨我，還總是夸我干的好。這個(gè)小菜園如蕭紅筆下的祖父的園子一樣伴隨著我。

蕭紅生活在一個(gè)灰暗的時(shí)代，唯一一縷的陽光，就是祖父給她的。而我的童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著。

最新呼蘭河傳的讀后感【篇2】

讀了《呼蘭河傳》這本書，我感受頗多。

《呼蘭河傳》是蕭紅的一部有影響力的代表作，在這部作品中，她以散文的筆調(diào)描寫了以家為原型的"呼蘭河城"的傳記。呼蘭河城不是安詳寧靜的天堂，那里充滿著愚昧。但蕭紅還是用淡泊的語氣和包容的心述說了家鄉(xiāng)的種種。她將一片片記憶擺出來，回味著那份屬于童年、鄉(xiāng)土的氣息。書中的故事情節(jié)生動感人，故事中的人物形象個(gè)性分明。其中，最讓我難忘的是小團(tuán)圓媳婦。

小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘，她才十二歲。本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過早地賣給胡家做童養(yǎng)媳?？珊蚁虢o她個(gè)下馬威，總是無端地打她，左鄰右舍也支持胡家的行為，都說應(yīng)該打。胡家就越打越兇，最后小團(tuán)圓媳婦被折磨得生了病。老胡家開始給團(tuán)圓媳婦看病，用盡了各種方法但是還不見好，最后聽取跳大神的意見，決定給小團(tuán)圓媳婦用開水洗澡。洗澡時(shí)，很多人來看熱鬧，只見她被滾燙的開水燙了三次，幾天后終于死了。

在當(dāng)時(shí)，她的遭遇在人們眼里看來是司空見慣的?？稍谖覀儸F(xiàn)代，這是多么令人痛心，多么令人悲憤的一件事呀！這些愚昧又狠心的人，看得我咬牙切齒，團(tuán)圓媳婦和我一般大，但她卻不幸生活在那樣的社會里，是迷信害死了她，是那些麻木、冷漠的人們害死了她，想想都覺得太可悲了。有病應(yīng)該是請醫(yī)生看病，并不是用跳大神來解決問題。我們要相信科學(xué)，拋棄迷信。

我慶幸自己生活在一個(gè)文明時(shí)代，是一個(gè)遠(yuǎn)離迂腐迷信的文明世界，是一個(gè)擺脫落后、愚昧的知識時(shí)代。所以，我們更加應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

最新呼蘭河傳的讀后感【篇3】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到這熟悉悅耳的歌聲時(shí)，便回憶起自已的童年。

最近，我閱讀了蕭紅的長篇小說《呼蘭河傳》。蕭紅，原名張乃瑩，另有筆名悄吟、玲玲、田娣，黑龍江省哈爾濱呼蘭人。中國現(xiàn)代著名女作家。《呼蘭河傳》讓我們看到了蕭紅的童年生活。文中字里行間體現(xiàn)對童年的眷戀，回憶。在那精彩的語言中，看出童年是那樣美好，使人向往。

作者兒時(shí)，跟隨祖父來到了他的園子。園子是作者童年的樂園，給了她自由、給了她快樂，給了她幸福，所以園子在她心中才是那樣美好、那樣溫馨、那樣難以忘懷。表現(xiàn)了作者對童年生活的留戀，對自由快樂的生活的追求。

童年，是一幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；童年，是一塊寶石，閃爍著燦爛人生的光輝；童年，是一支筆，記錄下自由快樂的足跡……

最新呼蘭河傳的讀后感【篇4】

蕭紅童年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，便成就了《呼蘭河傳》。

在蕭紅的記憶里，童年，是最珍貴最美好的，童年有煩擾人們卻走不過去的泥坑，呼之“盛舉”；童年有化子們吐不盡的悲哀；童年有扎彩鋪為死人準(zhǔn)備的大排場；童年有害五個(gè)孩子大鬧一場的麻花，和人們花光積蓄也要吃的豆腐；童年有美妙無窮，變化無窮的火燒云；童年還有在精神上的盛舉；童年還有和藹的祖父和承載歡樂的大花園；童年還有令人討厭的祖母和奇怪的有二伯……

這些記憶是一篇敘述詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。

蕭紅筆下的這個(gè)小城并不繁華，都是一些生活中很平常的事情，然而作者卻寫得如此有趣。

其中這個(gè)小城的東二道街的大泥坑，讓我印象深刻。這個(gè)大泥坑有六七尺深，車夫和馬經(jīng)常翻進(jìn)泥坑里去，翻進(jìn)去了之后，車夫爬了出來，而馬就算連滾帶爬也出不來。泥坑還淹死過小豬，用泥漿悶死狗、貓，雞和鴨也常常死在這里面，他們想了許多方法，如：拆墻、種樹，卻沒有一個(gè)人想過把坑填平。可以體會出當(dāng)時(shí)封建社會人們的愚昧和麻木。

在充滿童趣的后花園里，他與他的的祖父一起玩耍一起干活，生活充滿了樂趣……春天，作者愛拔一個(gè)白菜，摘一個(gè)黃瓜，或采一個(gè)倭瓜花心，捉一個(gè)大綠豆青螞蚱，一個(gè)大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了。夏天，呼蘭河的火燒云也很美，一會兒像一匹馬，一會兒又像一條大狗，變化無窮。秋天，后花園要封閉一次的，但秋雨之后，后花園中便開始凋零了。冬天，無聊了，就翻開儲物室里的大箱子，里邊總有許多好玩的東西，來消遣冬日漫長凝滯的日子。

但是，可能童年中的樂趣加起來也就這么多了吧。但還有一個(gè)一直陪伴著作者的玩伴，祖父。祖父總會包容作者調(diào)皮的一切，祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父常常笑得像孩子似的。祖父還教她唐詩，講實(shí)在聽厭了的故事。祖父算得上是蕭紅童年時(shí)期的‘一束光’。

讀完這本書，我了解了一個(gè)不為人熟知的小城，一段漸漸為人遺忘的歷史，一個(gè)天真無知的孩子，一個(gè)無法觸及的世界……我也深深體會到了在封建社會的壓迫下愚昧而又麻木的人們，看到了蕭紅小時(shí)候美好的童年。也得到了一些啟示，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要抱怨自己的人生，為自己的生活知足，平平凡凡，健健康康，這才是我們所向往的未來。

最新呼蘭河傳的讀后感【篇5】

讀了蕭紅的呼蘭河傳，我心中深有感受。她用童年的'視角，譜寫了一方水土的風(fēng)情人情，一部凄婉的歌謠。

這本書讓人讀著讀著，就不由自主得沉浸在那歡樂的時(shí)光中?？茨切τ男∨?，玩累了，就在屋子底下隨便找個(gè)陰涼的地方睡著了，不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了……著名作家矛盾稱這本書是“一篇敘事，一副多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。

眾所周知，每個(gè)人的童年都是美好的，可它也是短暫的。小蕭紅也正式如此。當(dāng)她出生不久后，母親就死了，祖父成了她唯一的快樂，當(dāng)蕭紅出生時(shí)祖父都六十幾歲了。5、6歲時(shí)祖父都將近七十了。十八九歲時(shí)祖父早就走了。雖然祖父走的早，但也在小蕭紅的心中留下了許多美好。祖父有個(gè)大園子，里面種著許多菜有著許多昆蟲。祖父一天都在園子里，小蕭紅也跟著祖父在園子里到處玩耍，自由自在的……

總之，這時(shí)一本難得的好書，它是美麗的，更是令人辛酸的，幽怨的，苦不堪言。

《呼蘭河傳》就是一個(gè)悲喜交加的詩。

讀后感荒野的呼喚600字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“讀后感荒野呼喚”等專題內(nèi)容。

感謝查閱編輯為你推薦讀后感荒野的呼喚，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)，而讀了作者寫的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來。這時(shí)就有必須要寫讀后感了。

讀后感荒野的呼喚【篇1】

昔日流浪的渴望在沸騰，奮力掙脫現(xiàn)世的枷鎖；野性在嚴(yán)寒的冬日里蘇醒，再一次的發(fā)出醒來的歡呼－－題記。

巴克是一只貴族交犬，縱使它的父親有多么的強(qiáng)壯，母親是多么的機(jī)靈，從南方來的巴克始終不被人看好，從南方來的所有狗不是被咬死就是被凍死，更何況貴族馬克一下變成了苦役巴克，但巴克，是例外，是傳奇，是神話！是的，巴克不但生活了下去，還成為了出色的領(lǐng)頭犬，加入了兒狼群，成為狼群之首。

是什么讓巴克有這樣的成就呢？是一層又一層的困境。困難是我們最好的導(dǎo)師，巴克在矮胖子血淋淋的棍棒下學(xué)會放下尊嚴(yán)；在與斯皮茨明爭暗斗時(shí)學(xué)會隱忍；在四千八百多公里的狂奔中學(xué)會掙扎；在桑頓慘死的悲傷中學(xué)會放下和尊尋本心。

像巴克一樣，我們也會在人生低谷中徘徊上一段時(shí)間，但這段時(shí)間里，決不能被困難給打敗，失敗將一無所有。戰(zhàn)勝它就是通往成功的必經(jīng)之路。

或許你會抱怨上天待你的不會，讓你的生活索然無味，給了你多少的困難，卻并沒有給你成功，但是你想一想你有沒有越過困難呢？困難就像一只浴火重生的鳳凰，在熊熊大火中燃盡方可重生。人也一樣，渡過了那層層困難，方可成功。

巴克不僅給予了我鼓勵(lì)，也讓我明白了人生哲理。

讀后感荒野的呼喚【篇2】

《荒野的呼喚》這本書主要講了：一條叫巴克的狗出生在圣克拉拉山谷。大法官米勒的房子就坐落在山谷之中，米勒是巴克的主人。而巴克卻是這里的主人，它管轄著米勒的領(lǐng)地里所有的動物。它還經(jīng)常陪大法官的兒子們一起游泳、一起打獵；也陪米勒的女兒們出去散步、烤火等，過著十分安逸而又舒適的生活。但由于一批批淘金者需要身強(qiáng)力壯的狗來為自己干活兒，所以巴克被交易了好多次，最后被賣到冰天雪地的北極去拉雪橇。在惡劣的環(huán)境下巴克不僅要學(xué)會了自力更生、學(xué)會了各種求生的本領(lǐng)。而且還要忍耐著領(lǐng)頭狗斯皮茨的挑釁和攻擊，環(huán)境造就了一切，漸漸地激發(fā)了巴克內(nèi)心的野性，把斯皮茨打敗了，爭奪到了領(lǐng)頭狗的地位。

但是，在巴克奄奄一息時(shí)，卻被好心的桑頓救了下來，成為了巴克的新主人，并感受到了愛的力量?？珊镁安婚L，巴克在一次捕獵回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它敬愛的主人被印第安人殺害了，巴克的野性被完全激起，憤怒地為主人報(bào)了仇，并獨(dú)自步入茫茫森林，匯入了狼群。

讀了這本書，讓我感受到了動物的喜怒哀樂以及動物和人類之間的感情，也讓我明白了在遇到困難時(shí)不能退縮，要勇敢去面對、去挑戰(zhàn)。

讀后感荒野的呼喚【篇3】

讀了這么多書，我最愛不釋手的就是杰克倫敦寫的《野性的呼喚》。

《野性的呼喚》講得是一只叫巴克的混種的大狗的故事。這只狼性很重的狗拉雪橇?xí)r盡職賣力，戰(zhàn)斗時(shí)機(jī)智勇猛。它本來在一個(gè)大法官家里過著優(yōu)裕的生活，它和孩子們一同散步，在水中嬉戲，冬天的時(shí)候它就坐在主人的爐火邊取暖，生活十分幸福。但是在1897年，人們在育空河發(fā)現(xiàn)了金礦， 在美國很快掀起了一股淘金熱。許多美國青年來到阿拉斯加這個(gè)冰雪世界，希望能淘到屬于自己的黃金。于是狗成了淘金旅途中不可缺少的伙伴和工具，他們需要像巴克這樣的狗。強(qiáng)壯的巴克被法官的園丁偷走，輾轉(zhuǎn)賣給郵局，又被送到阿拉斯加嚴(yán)寒地區(qū)去拉運(yùn)送郵件的雪橇。在路途中他目睹了殘忍的殺戮，同時(shí)明白這是一個(gè)不公平的世界：弱肉強(qiáng)食。不斷的爭斗挑起了它的野性，他愈來愈像狼。在一次路途中，好心的車夫救了它，它便和車夫一起生活。不久后，車夫帶它去淘金，不幸被幾個(gè)印第安人殺死。這一下完全把它激怒了，它殺了那些人，完全變成了一只狼。

我很敬佩巴克的精神，它無論遇到什么挫折 、困難都會勇敢地去面對。而我們現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難、挫折就選擇逃避。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免會有一些困難、挫折，只有像巴克一樣去挑戰(zhàn)它們，才可能達(dá)到勝利的彼岸。

讀后感荒野的呼喚【篇4】

一條狗的傳奇一生，展現(xiàn)了它從文明到野蠻的辛苦蛻化過程。

《荒野的呼喚》是一部杰出的動物寓言小說，它描寫了這樣一個(gè)由狗變狼回歸自然的故事。

主人公是一只名叫巴克的混血狗，它既魁梧又機(jī)靈狡猜，在一個(gè)法官家庭里備受寵愛?？刹恍夜慕K降臨，一個(gè)家伙將它偷走并把它賣到極寒地帶做雪撬狗。在這里，巴克而臨著生存極限的考驗(yàn)，也體會到了人與狗真正的愛，最終它報(bào)復(fù)了殺害它主人的仇人后，毅然回歸了森林，完成了從文明到野蠻的蛻化過程。

《荒野的呼喚》表而上是寫一條狗在極其惡劣的極地的生存和斗爭，而實(shí)際影射的是當(dāng)時(shí)社會中的人在殘酷競爭中求生存的艱難，也演示了人類隨若文明的不斷發(fā)展，遠(yuǎn)離了淳樸的自然，又有了回歸的欲望。是啊，在這有如萬花筒般的當(dāng)代世界，首先要學(xué)會的是適應(yīng)之道，比如巴克適應(yīng)那樣一個(gè)充滿殘酷的寒地，我們應(yīng)當(dāng)很容易。其次便是怎樣做才能不迷失原來的自己。這說起來容易做起來難，巴克是走了一段彎路，可是它最終也覺悟了?？晌覀?nèi)祟?。在金錢、利益等物質(zhì)世界中迷失的少嗎？又有哪些是自己頓然醒悟，而永不后悔的？我擔(dān)心，我們在文明發(fā)展的過程中，拋棄了在荒蠻時(shí)代屬于美、屬于生活之樂的東西。

杰克倫敦賦予了巴克以靈性，可見這不僅是一篇?jiǎng)游镄≌f那么簡單，作者意在以狗的經(jīng)歷反映出人的本性，那原始的未經(jīng)渲染的東西。它也留給我一個(gè)沉重的問題，究競我們是從文明到野蠻蛻化，還是從野蠻到文明進(jìn)化，我無從所知。

一條狗的傳奇一生，一部優(yōu)秀的文學(xué)作品——《荒野的呼喚》，一片荒野中，我仿佛聽到了那原始的呼喚……

讀后感荒野的呼喚【篇5】

狗是人類忠實(shí)的朋友。這句話的含義，從這本書中，我體會到了。

狗的祖先是狼，狼屬群居動物，單獨(dú)行動是做不了任何事情的。而每個(gè)狼群都會有一個(gè)首領(lǐng)，所有狼會對它絕對服從，也不會自相殘殺。狗也一樣，它潛意識里把自己的主人當(dāng)做自己的首領(lǐng)，因此對主人的朋友，親人也會友好，把他們當(dāng)自己人。而狗的防范意識也很強(qiáng)，決不允許陌生人闖入自己的領(lǐng)域，在自己主人受到威脅時(shí)連陌生的狗狗也會攻擊。這是它的天性。

巴克從小一直過著無憂無慮的貴族生活，但在它四歲時(shí)，被家中的一位仆人偷出來并賣掉了，淪落為人類賺錢的工具，從此，它的一生命中注定要坎坷……

巴克從“國王”變成了拉雪橇的狗，在棍棒下忍受疼痛的它，懂得了應(yīng)該服從現(xiàn)實(shí)，它漸漸變得狡詐，它的野性也開始慢慢復(fù)蘇了。同時(shí)，它也牢記住了一個(gè)道理：弱肉強(qiáng)食，勝者為王！在艱難的工作中，巴克也憑著自己的能力，占領(lǐng)了領(lǐng)頭狗的位置，而它的野性也在不斷被經(jīng)歷所喚醒。雖然巴克在狗隊(duì)中是領(lǐng)頭，但在人類嚴(yán)重，它并沒有地位，沒有關(guān)愛。直到它的最后一個(gè)主人桑頓的出現(xiàn)。

在巴克生命垂危的時(shí)候，是桑頓救了它。他們經(jīng)歷了一件又一件事，使他們感情加深，兩人互相關(guān)愛，互相照顧。巴克與桑頓就這樣結(jié)成了好朋友。巴克一邊陶醉在桑頓給它的幸福生活中，一邊向往著森林中無拘無束的生活，它？在兩邊徘徊著，猶豫著，可命運(yùn)還是幫它做出了選擇，它最終走向了狼群……

像巴克一樣，在我們的生活中也會遇到重重困難，該面對的，我們絕不能逃避，因?yàn)樘颖芫妥C明我們懦弱。只有勇敢面對，生活才會有更美好的明天！

[參考]六年級讀后感西游記600字精選

您是不是也想寫一篇出類拔萃的讀后感呢？當(dāng)我們對作者寫的作品有不一樣的看法時(shí)，讀后感就是將我們在閱讀時(shí)產(chǎn)生的共鳴記錄下來，結(jié)合文章去理解它。我們特別編輯了“六年級讀后感西游記”，有需要的朋友就來看看吧！

六年級讀后感西游記 篇1

西游記是一個(gè)古老的神話故事，受到兒童的喜愛。小時(shí)候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看，而且還學(xué)會了思考。

西游中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚各有自己的性格特點(diǎn)。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗斆鬟^人、助人為樂，能分辨好人與壞人，守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人，救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

唐僧呢，過于善良，他看人只看外表，不看人的本質(zhì)，遇到麻煩時(shí)不動腦筋，分不清好人壞人，有時(shí)還不聽孫悟空的好心勸告，總是落入妖怪的手中。從唐僧這里我們學(xué)到了要?jiǎng)幽X筋的道理。遇到麻煩事情就要?jiǎng)幽X筋，如果不動腦筋，最終會讓自己受害。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定去做。他會奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍浚粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的精神。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，對于他們的短處我們要引以為鑒，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完善的人！

六年級讀后感西游記 篇2

感恩與包容——《西游記》讀后感

在我翻開再關(guān)閉這本書的這段時(shí)間里，我的心情是變化多端的。它是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示。

它就是四大名著之一的《西游記》?！段饔斡洝愤@本書記述了孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取回佛教真經(jīng)的故事。

在《西游記》中，給我印象最深刻的就屬孫悟空了。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，我最敬佩的還是他知恩圖報(bào)，寬宏大量的高尚品質(zhì)。俗話說:“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前，唐三藏讓孫悟空恢復(fù)自由，孫悟空為了報(bào)答他，竟用自己的一生來回報(bào)，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，有時(shí)為了唐僧竟舍命相救。

而我呢，整天在家指示這個(gè)，指示那個(gè)，爸爸媽媽有時(shí)稍微批評我?guī)拙?，我就生氣頂嘴，比起孫悟空，我簡直是差太遠(yuǎn)了，我很慚愧，孫悟空這種知恩圖報(bào)的精神我敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要向他學(xué)習(xí)！

俗話說:“宰相肚里能撐船?！痹谌〗?jīng)途中，孫悟空多次為師父排憂解難，唐僧卻毫不領(lǐng)情，就拿“三打白骨精”來說吧，當(dāng)我看到這個(gè)片段時(shí)，我憤怒不已，孫悟空明明為了唐僧好，他卻不領(lǐng)情，但孫悟空并沒有生氣，反而繼續(xù)保護(hù)唐僧去取經(jīng)。

再想想我自己，慚愧??！就是上次，我買了支新鋼筆，借給了同學(xué)，沒有想到的是他竟然把筆弄壞了，我大發(fā)雷霆，對他又吼又叫，還叫他賠，當(dāng)時(shí)我真不該沖他發(fā)火，為了鋼筆而失去了友誼，太不應(yīng)該了，我應(yīng)該要寬容別人，不能小雞肚腸。

讀完《西游記》，我知道了人要有一顆懂得感恩的心，做人不能小雞肚腸，要學(xué)會寬容對方，這樣世界才會變得美好！

六年級讀后感西游記 篇3

我從小就愛看電視劇《西游記》，覺得可有意思了。現(xiàn)在，我又從書柜里找出《西游記》這本書，有滋有味地讀了起來，隨著書中的故事情節(jié)的發(fā)展而有了各種各樣的古怪表情。

《西游記》里有著各種各樣的人物，其中有大鬧天空的孫悟空，有肥頭大耳的豬八戒，有中規(guī)中矩的沙和尚，有積德行善的唐僧……但最令廣大讀者著迷的人物就是孫悟空。它是個(gè)神通廣大的，自由自在的猴子。這個(gè)猴子上天入地，獨(dú)來獨(dú)往，無拘無束，成了我心目中寄托理想的象征。西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)八十一難，一出出神奇怪異，動人心魄的沖突，反映了西天取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛。不過都被悟空一行人制服，最后唐僧一行人終究取得“真經(jīng)”成了不懈追求“成功”和努力達(dá)到“目標(biāo)”的象征。

每當(dāng)我碰到困難，困惑的時(shí)候，我總會想起孫悟空、豬八戒、沙和尚三人為幫助師傅唐僧，一路遠(yuǎn)赴西天，歷經(jīng)磨難，終于取到真經(jīng)，那種不怕困難，百折不撓的精神，我就會勇敢起來，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝面前一個(gè)又一個(gè)的困難，做一個(gè)既勇敢又有智慧的小男生。

《西游記》是四大名著之一，我很喜歡讀它，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览怼?/p>

六年級讀后感西游記 篇4

《西游記》人手一冊，其中三打白骨精是大家的共識。孫悟空火眼金睛看出白骨精的模樣，一番爭斗下打死了白骨精。

書中真假美猴王對我印象很深，孫悟空被唐僧趕走后，一個(gè)美猴王打暈了唐僧，搶了馬走了，想自己去取經(jīng)，被怒火中的孫悟空打到如來佛祖面前，現(xiàn)出原形，孫悟空也回到唐僧身邊。。

讀完《西游記》，我陷入深思，書中唐僧幾人經(jīng)厲九九八十一難才到了極樂世界，一路上不畏艱險(xiǎn)，過五關(guān)斬六將，最后取了真經(jīng)，還被封了佛。

讀到孫悟空求人幫忙收服紅孩兒的事，我不禁想到了自己經(jīng)歷的一件事。那一天我一道題不會，左思右想還不會，問同學(xué)也不會。最后像孫悟空求老師幫忙才會做。

是的，《西游記》是那么有趣，是那么新奇，是那么讓人開心。我想：團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)才能克服一切的困難。

六年級讀后感西游記 篇5

唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。如來佛祖分別給他們安排了不同的工作崗位。但孫悟空自愿回到花果山，整日受到眾猴的敬仰，日子過得倒也快活。

幾百年后的一天，一只猴子來報(bào)：“大王，不好了，山上的桃樹都沒了?！?/p>

“噢，快帶俺老孫去看看。”孫悟空隨眾猴來到不遠(yuǎn)處的桃林一看，只見原先生長茂盛的桃樹，都變成光禿禿的一片褐色。

“這是怎么回事，這樣下去非斷了大家的囗糧不可。小的們看好了，我找?guī)煾溉??！蔽蚩枕樎芬步猩狭素i八戒和沙和尚，他們坐著“新時(shí)代飛船”一會兒就到了唐僧的修行寺院。唐僧正在盤腿念經(jīng)，知道孫悟空領(lǐng)著師弟們直接闖進(jìn)來，心里有點(diǎn)不高興，便念起了緊箍咒。

“哎喲!師父別念，這么長時(shí)間沒見面，俺有急事，你先聽俺說完再念也不遲?！卑私浜蜕澈蜕幸糙s緊上前拜見了師父。

“好，你們坐下說吧?！碧粕话磁赃叺拈_關(guān)，座位出現(xiàn)在了他們面前。

“花果山的樹木大面積死的死，砍的砍，害得俺快沒東西吃了?？煜胂朕k法吧，師父?！睂O悟空著急地說到。

“流沙河里也有大量泥沙流入，已分不清哪是沙哪是河了。”沙和尚趕緊插上一句。

豬八戒也緊跟其后：“高老莊四周的河，早已經(jīng)變黑變干了，而且臭味熏天?！?/p>

唐僧聽了徒弟們說的情況，決定去現(xiàn)場看看。于是，師徒四人乘坐“第80代飛船”繞地球轉(zhuǎn)了一圈。他們發(fā)現(xiàn)地球上的人們正喝著被污染的黑水，呼吸著臭哄哄的空氣，行走在沒有能見度的霧霾里，地球到處傷痕累累。他們還發(fā)現(xiàn)讓地球變成這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约骸?/p>

“不行，我們不能坐視不管，我們得拯救人類和地球?！币幌驊猩⒌陌私淇吹降厍蜻@樣也早已按捺不住自己的憤怒。

于是，師徒四人在全球開展了施救計(jì)劃，欲知地球是否被成功獲救，且看我下回再寫

六年級讀后感西游記 篇6

“白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟……”這很多小都很熟悉吧？沒錯(cuò)，這就是大家都愛看的動畫片《西游記》里面的主題曲。今年暑假，我還看完了《西游記》這本書呢，寫的真是太精彩了！

《西游記》是我國古典四大名著之一，羅貫中的這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔，共經(jīng)歷了九九八十一難，最終到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長處。我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng)，是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)的人，但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙，經(jīng)常成事不足，敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí)，卻沒什么大的本事。唐僧是個(gè)、執(zhí)著的人，但是又常常好壞不分，特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí)，氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢，歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)，我覺得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開的。今后我也要多團(tuán)結(jié)，為班級爭光！

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、不懈的精神。想到我自己平時(shí)的所作所為，我真的是慚愧不已??！我每次在中遇到稍微難一點(diǎn)的題目，我就不動腦子，等著媽媽和告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢，虎頭蛇尾，常常被媽媽批評。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，要像他一樣。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問題，總是害怕說錯(cuò)了們會笑話我。但是現(xiàn)在我明白了：我要戰(zhàn)勝我自己，就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝妖怪一樣。

“西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績……”我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為明天喝彩！

野性的呼喚的讀后感600字

幼兒教師教育網(wǎng)專題“野性的呼喚的讀后感”推薦內(nèi)容。

怎樣才能寫好一篇作品的讀后感呢？讀完作者寫的作品后我們的心情久久不能平靜，讀完書之后，不如盡快將閱讀心得記錄下來。你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的野性的呼喚的讀后感，感謝您的參閱。

野性的呼喚的讀后感(篇1)

寒假中，我讀了《野性的呼喚》，讓我印象非常深。

故事主要敘述了一只強(qiáng)壯勇猛的狼狗巴克，從人類文明社會回到狼群原始生活的過程。巴克是一頭重140磅的狼狗十分強(qiáng)壯。它本來在一個(gè)大法官家里過著優(yōu)越的生活，后來被法官的園丁偷走，轉(zhuǎn)賣給郵局，又被送到阿拉斯加去拉雪橇。巴克最初被賣給幾個(gè)法裔加拿大人，由于巴克體力超群，機(jī)智勇敢，最終打敗斯帕斯成為了狗群的領(lǐng)隊(duì)狗。巴克先后換過好幾個(gè)主人，最后被約翰·索頓收留。巴克對索頓非常忠誠。不幸的是索頓被印第安人殺死，狂怒之下，巴克咬死了這些印第安人，從此與狼為伍，但仍然定期去主人的葬身之地憑吊。

此書最讓我感動的地方是巴克不犧生命要將主人救活，這里寫出了巴克對主人的忠心。我看完了這本書之后聯(lián)想到了和我相處了好幾年的小狗……

讀了這本書我明白了狗是我們忠誠的朋友，請大家和我們的朋友(狗)和睦相處。

野性的呼喚的讀后感(篇2)

今晚一口氣讀完了美國作家杰克·倫敦寫的小說《野性的呼喚》。很久沒有這樣的激情手不釋卷一口氣讀完一部小說了，《野性的呼喚》是很震撼的一部作品。

這世上有一種過程叫成長，有一種性格叫勇敢，有種氣質(zhì)叫堅(jiān)韌。主人公巴克是一條原來養(yǎng)尊處優(yōu)的大型犬，后來被主人的園丁助手偷賣給了別人，從此走上一條艱苦的旅程。巴克先是成為了一條雪橇犬，歷經(jīng)磨難后狼性回歸，最終選擇了重返自然。

生存，從來不是一件易事，尤其是在原始森林地帶。為了獲得食物，巴克也慢慢學(xué)會了不擇手段，為了生存，尊嚴(yán)、道德有時(shí)是不得不放下的東西。對生命的尊敬，對活下去的信念，貫穿了文章的主題?！吧趹n患，死于安樂”。只有經(jīng)過苦難的洗禮，才能成為真正的王者。

在生活中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，激發(fā)出自我的本能，寫的狗的故事，何嘗不是用來激勵(lì)人的。果敢，靈活，機(jī)敏，審慎，忠誠，忍耐，這些在一條狗身上表現(xiàn)得淋漓盡致。面對逆境，坦然接受現(xiàn)實(shí)，放下以前的包袱，默默提高自己，這就是生存的哲學(xué)。

生活可以很困苦，我們卻不能輕易屈服。當(dāng)你格局大了，不如意的事情就小了。

今天是五月的第一個(gè)交易日，開門黑，千股跌停。好在吸取了上次清明節(jié)的教訓(xùn)，節(jié)前沒有滿倉，算是留了點(diǎn)子彈?？茨?，你總要從教訓(xùn)中學(xué)會點(diǎn)什么。以前遇見這種情況，早就抱怨了，現(xiàn)在卻很平靜。不要做個(gè)膽小的人，要無畏，要有擔(dān)當(dāng)。總會看破看淡許多事，總會成熟起來。一不要怕，二別后悔，足矣。

野性的呼喚的讀后感(篇3)

杰克·倫敦是我最喜歡的作家之一。他于1876年生于美國舊金山，自幼家境貧寒，生活困頓。他做過報(bào)童，當(dāng)過水手，曾在阿拉斯加淘過金，甚至還蹲過監(jiān)獄……正是這種在社會最低層的生活為杰克·倫敦的寫作積累了豐富的素材，也毀滅了他的健康。1916年，這個(gè)年僅40歲，才華橫溢的作家，死于心臟衰竭，而此前他已被各種病魔折磨多年。

人終有一死，此后無非一捧灰土，一抔黃土。但是，人得肉身可滅，精神卻能長存。杰克·倫敦的精神便活在他作品的字里行間，活在《野性的呼喚》中巴克從未曾停歇的對自由，野性的追尋里；活在《一塊炸牛排》中那個(gè)生活困頓的老拳手的無奈卻絕不言棄的鐵拳之上……杰克·倫敦的精神長存，那是對自由的由衷呼喚，對原始生命力的全心贊美和謳歌。

《野性的呼喚》是杰克·倫敦的代表作。這個(gè)故事的素材源自作者在阿拉斯加冰雪荒原的淘金生涯。故事的主角是一只叫做巴克的長毛大狗。他被人從溫暖文明的南方誘拐到了冰天雪地的北極荒原之中，成為了一只在韁繩和皮鞭下，從事無止無休苦役的雪橇犬。在備受折磨，幾番瀕臨死亡之后，他終于離開了人的世界，在荒原中，逐風(fēng)而行，尋求自由，張揚(yáng)最原始的生命力，成為了野性的狼群的首領(lǐng)。

有人認(rèn)為，這是一只狗的故事。也有人認(rèn)為，這是一只狼的故事；但我覺得這其實(shí)是關(guān)于生命力的故事，所有的生命都應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下張揚(yáng)自己的生命力，自由而美好。

但是，我們生活在自由的風(fēng)中，呼吸著自由的空氣，我們的生命卻無往而不在枷鎖牢籠之中。巴克作為一只狗，在人類的“文明”規(guī)則中無法選擇自己的生活，作為一個(gè)人，更加有著同樣的無奈。只是，我們始終應(yīng)該相信，生命，應(yīng)該按照生命體自身的意愿綻放。所有的生命體都有選擇的權(quán)利和自由，選擇服從，選擇叛逆，選擇高傲的生存，選擇莊嚴(yán)的死去。所有的生命體都是大自然獨(dú)一無二的偉大創(chuàng)造。我們脫胎而出，模子就此毀滅，因此，所有的生命體就應(yīng)該為自己的生命驕傲而昂揚(yáng)，無論它是一個(gè)尊貴的人，還是一只或許被認(rèn)為“卑賤”的狗。

野性的呼喚的讀后感(篇4)

這本書的主人公是巴克。他有著高貴的血統(tǒng)——父親是一頭獒，母親是一頭德國牧羊犬。這時(shí)你應(yīng)該猜到了吧，巴克是一頭狗。

巴克出生在南方一位法官的家里。他本應(yīng)一輩子與粗野無緣，卻因?yàn)槭荣€成性的園丁因?yàn)闆]錢賭博而被賣到了北極，充當(dāng)了一頭拉雪橇的下等狗。北極氣候寒冷，生存條件極其惡劣。巴克作為獒犬的潛能被迅速調(diào)動起來，同時(shí)爆發(fā)出來的還有靈魂深處的野性。在這里，動物與人類都遵守著最原始的叢林法則——弱肉強(qiáng)食。狗與人，每天都掙扎在生與死的邊緣，而我們的主人公也是一樣。這群狗的首領(lǐng)——一頭渾身雪白的絲毛犬，頻頻向巴克挑釁，一步步挑戰(zhàn)巴克忍耐的極限。巴克終于按捺不住越騰越高的怒火，咬死絲毛犬，成為狗群的新首領(lǐng)。這支雪橇狗隊(duì)被賣來賣去，最后除了巴克，全軍覆沒。在這期間巴克經(jīng)歷了一次次生與死的洗禮生存了下來。最后他毅然走入大自然，重歸荒野，成為了狼群的首領(lǐng)。

讀完這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來世界上還有這么原始野蠻的地方，巴克的命運(yùn)一直緊緊地揪著我的心。當(dāng)我看到巴克被賣到北極時(shí)，我非常氣憤；當(dāng)巴克終于戰(zhàn)勝絲毛犬成為新的首領(lǐng)時(shí)，我又為他的勇氣而贊嘆。原來生命，比我想象的要頑強(qiáng)得多，生活也遠(yuǎn)比我想象的艱辛得多。

獒犬巴克的命運(yùn)，是一部可歌可泣的生活悲喜劇，但是我們許多人的命運(yùn)不也是這樣的嗎？

竊讀記讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“竊讀記讀后感”。

編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了竊讀記讀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。讀書已經(jīng)成為了我們生活中一部分，讀作品時(shí)心中有疑問，那么答案也自然在書籍里。為了不忘記心中所想，我們通常決定寫一篇作品的讀后感。

竊讀記讀后感 篇1

自上學(xué)以來，課內(nèi)外讀了不少書，尤其是語文課本，讓我學(xué)到了不少知識，懂得了許人生道理。這不，我剛讀九冊，第一課就讓我受益匪淺。

這篇叫《竊讀記》的文章，我愛不釋手，讀了一一遍又一遍，回味無窮。

讀書怎么用“竊”字呢，難道讀書也得偷嗎？為了弄清楚，我特意查字典了解了一下，字典上上解釋“竊”為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有?！彪y道讀書也是竊取別人的東西嗎？

原來，在作品中，少年時(shí)的林海音一放學(xué)，就會匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書。哦，他是去書店悄悄的看書，這個(gè)“竊”，應(yīng)該是偷偷的學(xué)知識吧。

每讀一次，我都會不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。

我讀書都是依著自己的愛好，什么讀起來好玩就讀什么；課本嘛，當(dāng)然是誰便應(yīng)付，除非是特別好看的文章；并且讀一會就會玩一會，或者翻箱倒柜找東西吃，有時(shí)媽媽催促我，我還會振振有詞的說“這叫勞逸結(jié)合，你不懂就不要亂說嘛！”現(xiàn)在想想，真是無地自容。!

林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書，腳都酸了，還這樣投入、聚精會神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書，卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣，一會兒坐向東，一會兒坐去西，讀書總要?jiǎng)觼韯尤サ模瑳]有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！

林海音珍惜讀書時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

竊讀記讀后感 篇2

這個(gè)學(xué)期語文書有一篇文章《竊讀記》，使我一直很難忘。因?yàn)槲乙豢赐晁闹芯兔俺隽嗽S多感受。

這篇文章主要講了我在書店天天偷偷地看書，雖不買書，卻學(xué)到許多東西。

文章中國文老師的一句話讓我一直記在心里：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。不是有人說，書是精神食糧嗎？這兩句話，實(shí)在有異曲同工之妙。我也這么認(rèn)為。我就很愛看書，一有空閑時(shí)間就看。在我心中，看書和吃飯一樣重要。一有時(shí)間，我便會直奔書架，誰叫我一沒有書，就坐立不安呢。看完了書，心里吸收夠了知識，便滿意地打個(gè)嗝，精神食糧真不錯(cuò)。感覺就和吃飯完全一樣。你認(rèn)為書是精神食糧嗎？你喜歡書嗎？書對你的吸引力有多大？如果有人問這種問題，你會如何回答？其實(shí)這精神食糧很不錯(cuò)?？戳怂惚惴e累了更多好詞佳句；看了它，你便知道了更多知識；看了它，你會得到滿足。我們也應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。盡管她是在竊讀，但她這種方法，也不是不可以采用。而她對書的渴望、喜愛呢？那就更不用說了。如果人們都這么愛書，愛這精神食糧，那人人都成為飽學(xué)之士了。但現(xiàn)實(shí)中，并不是這樣。有些人缺乏知識，白白浪費(fèi)光陰。所以，我們要學(xué)會使用精神食糧。

讓我們一起來愛這精神食糧吧。

竊讀記讀后感 篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身于大人之中讀書的，講述了一個(gè)小女孩不平凡的讀書經(jīng)歷!

林海音在書店“竊讀”，有許多不便之處：

1、怕書被賣光了，沒得看。

2、怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。

3、要忍著饑餓。

4、要一直站著看。

5、要站在一個(gè)大人身邊，假裝是那人的女兒或妹妹。

到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱?？墒牵趾Ｒ魠s異常興奮，因?yàn)椋@樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了!”其實(shí)，她心里卻在想：“大些，再大些!”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了!

我也有過“竊讀”的滋味：有一次，我去書城，忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時(shí)，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí)，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書?？淳昧?，也覺得不好意思了，服務(wù)員來了，就把書放回書架上。有時(shí)也會腳酸，可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。

我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，想想看林海音那時(shí)看一本書多么困難呀!

竊讀記讀后感 篇4

今天我看了這樣一則故事。題目是>。這則故事寫了一個(gè)人把書看成吃飯一樣。其實(shí)讀書不僅沒有壞處，而且對人有益的。

小時(shí)候林海音一放學(xué)她就直奔圖書館，她急忙打看書，一頁，兩頁，她像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。她很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味！害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，所以她想出各種方法來看書。當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，他和上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

我們一放學(xué)就直奔電腦，連吃飯都不顧得》可是林海音不同，她一放學(xué)就不是奔電腦，而是去一個(gè)又?jǐn)D又人多的地方，去看還未看完的書。如果是我們寧可在家里多睡幾分鐘，也不去看書。在老師讓我們看書開始，幾乎每個(gè)家長都在讓孩子多看一點(diǎn)書。我經(jīng)常聽見媽媽常說的幾句話：你被書征服，說明你被書給迷住了。你把書給征服了，說明你對書到了廢寢忘食的程度。如果你在征服書，那么書也在征服你。那么就會有許多問題出來。

我們現(xiàn)在是在成長的歲數(shù)。所以我們要多學(xué)習(xí)，因?yàn)榧Z食哺育身體，而書籍哺育靈魂，一個(gè)智慧與知識不斷增長的人，才是健康成長的人。慢慢地我長大了，慢慢得我愛上了看書。

書是靜態(tài)的，人是動態(tài)的，我們要去感受書給我們帶來的歡聲笑語，慢慢去了解她。