六一我不再是兒童作文合集

六一我不再兒童作文。

你是否對寫作具有濃厚的興趣？說起作文我相信一定會非常熟悉，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。好的作文會歷經許多次打磨，以下內容是幼兒教師教育網的編輯特地整理的“六一我不再是兒童作文”，感謝您的瀏覽！

六一我不再是兒童作文 篇1

轉眼間，我已從一個牙牙學語的小女孩，變成了一個芊芊學子。這十年來有歡聲有笑語，有鮮花有淚水。

對于‘六一’這個名詞，許多小朋友并不目生，在這天能收到許多禮物，當然時間是有限的，‘六一’并不是每個人都擁有的，一旦失去了就不再會有。就像時光流逝了，不再回來。

今天，站在國旗下，看著飛揚的氣球和在藍天白云下在翱翔的和平鴿，它們帶走了我的‘六一’，帶走了我童年的無知和那燦爛般的微笑。

曾經的‘六一’就像不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味曾經，有太多太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多太多的"六一"我沒有去在乎。而現在才后悔，以前鋪張了那么多?？鞓窌r光。如今，過了這個‘六一’我不再是個無知的小女孩。

“當………當………當”十二點鐘的鈴聲響起“今天我不再是兒童”。童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的承諾；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼著快些長大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？

一個人，面對著鏡子仔細端倪。好像看出了鏡中的'解釋，原來，我真的長大了！老是不明白，為什么那些錦繡的日子即將遠遠的離去；無法用言語形收留，夸姣的回憶不能第二次開始；未曾想過，就這樣童年就這樣等閑的即將失去，肉痛自己只有這樣拋卻?？蘖?，發(fā)現自己原來是那么渺小，笑了，覺得自己實在還算幸福。嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還會怕黑；招招手，對所有的回憶saygoodbye！看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，童話般錦繡的結局，一定會屬于我！

最后一個"六一"即將過去，我已不再是小孩。

六一我不再是兒童作文 篇2

轉眼間，我已從一個牙牙學語的小女孩，變成了一個芊芊學子。這十年來有歡聲有笑語，有鮮花有淚水。

對于‘六一’這個名詞，許多小朋友并不陌生，在這天能收到許多禮物，當然時間是有限的，‘六一’并不是每個人都擁有的，一旦失去了就不再會有。就像時光流逝了，不再回來。

今天，站在國旗下，看著飛揚的氣球和在藍天白云下在飛翔的和平鴿，它們帶走了我的‘六一’，帶走了我童年的無知和那燦爛般的微笑。

曾經的‘六一’就像不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味曾經，有太多太多的快樂時光，我沒有珍惜.有太多太多的六一我沒有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.快樂時光.如今，過了這個‘六一’我不再是個無知的小女孩。

“當………當………當”十二點鐘的鈴聲響起“今天我不再是兒童”。

童年，童年，這兩個令人心醉的字眼;回憶，回憶，即將在一瞬間逝去!

記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的承諾;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚的海誓山盟.那時的我，不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

一個人，面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了!

總是不明白，

為什么那些美麗的日子即將遠遠的離去;

無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始;

未曾想過，就這樣童年就這樣輕易的即將失去，

心痛自己只有這樣放棄.

哭了，發(fā)現自己原來是那么渺小，

笑了，覺得自己其實還算幸福.

嘆嘆氣，告訴自己一定會長大;

點點頭，承認自己還會怕黑;

揮揮手，對所有的回憶saygoodbye!

看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望，----童話般美麗的結局，一定會屬于我!

最后一個六一即將過去，

我已不再是小孩.

編輯：山怡青

六一我不再是兒童作文 篇3

工人這個名稱長短常普通的，滿大街的工人多的是?？墒牵l又知道，在城市的高樓大廈、公路橋梁的背后，流淌著多少工人的辛勤汗水。

少年宮放學，我興致勃勃地走在回家的路上，在小區(qū)的門前碰見了兩個正在施工的工人，我便走上去好奇地觀察起來。只見一個工人光這半個身子，脖子上圍著一塊早已被汗水浸透的毛巾，手里拿著一把鶴嘴鋤，正在一鋤一鋤地搬一塊大石頭敲碎。另一個工人則不時地將碎石塊鏟到坑外。這時，在坑外樹蔭下的我已經汗流浹背了，我其實無法想象，在烈日下長時間工作的工人們的感觸感染。

這時，其中一個工人停下手里的活，舉起了一個大大的燒水用的水壺，仰起頭，張大嘴巴，“咕咚咕咚”地猛灌起來，水花時不時地從他的嘴里濺出來。喝完后，就用滿是土壤的手在嘴上隨便擦兩下，坐在地上休息一會，又跳進坑里工作起來。這時，另一個工人上來休息了。他大約三十多歲，不高也不算矮，濃濃的眉毛，黑紅的皮膚，結實的肌肉，他一上來也提起水壺大喝了一通，然后擦了擦汗水，眼睛里透出淳樸的毫光。他休息了一會，也回去工作了?？吹矫媲暗木跋?，我不禁想，早晨，當人們還在睡夢中時，他們——這群普通的工人就已經開始工作了；晚上，當人們已經入夢鄉(xiāng)，就連貓兒都睡了的時候，又是他們仍在挑燈夜戰(zhàn)。這樣的辛勞，可每月的工錢卻不多，有時可能還拿不到。是工人修起了高樓，架起了橋梁，讓我們的糊口更利便，我們的城市的每一處，都有工人辛勤的汗水，我們應該善待他們。由于勞動是美的，由于我們糊口的這個世界是工人們創(chuàng)造的。

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作文分享：我不是小孩子了作文模板合集

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享：我不是小孩子了作文模板合集”，希望對您有一定的幫助。

我不是小孩子了作文【篇一】

今天，我特別開心，那是因為我們盼望已久的文集終于到手了，有兩本，一本是1年級的，一本是4年級的，我非常喜歡這這些文集。

大家的作文水平進步了，文集在鼓勵我們把寫作堅持下去，我們已經出了4本書了，1-4年級的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫得非常樸實，寫出了媽媽有多么愛他，同時也寫出了媽媽的愛好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子媽媽》，跟石得臻寫的《我的媽媽》運用的方法略有不同，表達的情感卻相同。我那一篇沒有用華麗的語言來點綴也很樸實無華，我既寫出了媽媽工作的辛苦，也寫出了我對媽媽濃濃的愛。

看完4年級文集再看1年級文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽寫的，她的日記記錄了她生活中的點點滴滴，可惜她已經轉學了，看到她的日記仿佛又回到了我們1年級一起玩耍的時光。

再回到現實中，突然發(fā)現我已不再是小孩子了，兒時的生活也只能是憧憬與向往了，隨著自己一點點長大，我們需要學習的東西越來越多，有這些文集的鼓勵，我的寫作習慣會堅持下去。

我不是小孩子了作文【篇二】

小時候常常會幻想長大以后的事，記得學前班的時候，我姐姐經常帶我去她們班，等她放學，班里的哥哥姐姐們很多，他們正處于小升初的緊張階段，那時候我就在想，六年級的我是什么樣的？

一轉眼我就從學前班到了六年級，那是忙碌的一年，是充實的一年，也是惋惜的一年。小升初的緊張與將要和小學同學分別的傷感交織在一起。那一年玩心還很大的我，沒有把太多的注意力放到學習上，導致成績掉得厲害，一落千丈。但也是那一年，我學會了很多人情世故和人生道理。就是那一年，小升初的那一年，讓我變得更懂事了，也長大了。

轉眼間就到了初二，我也不再是那個可以放肆玩，可以放肆笑，可以肆無忌憚的無憂無慮的小孩子了。我已經到了需要為自己的人生努力，需要為自己的人生定目標，定方向的年紀了。但這段時間往往是最不好熬的，因為你會感覺所有不好的事情都會在同一時間內，接踵而來，熬過去了，也許沒有什么，但如果熬不過去，就真的什么都沒有了。

所以我常常會想，也許小時候的時光才是人一生中最美好的時光吧，不用為了一些事情而操心，不用為了一些事情而難過，只需要快快樂樂的過好每一天，然后用微笑去面對美好的明天。

但是長大了就再也回不去了。

時光易逝，我們能做的也就只有好好的享受當下，趁自己還年輕，就多讓自己開心一點，做自己想做的事情。

我不是小孩子了作文【篇三】

世界上，每一個小孩子都不希望自己長大，我卻恰恰相反，我希望自己快快長大。

記得那年我已經8歲了，父母全都去地里干活了，就我自己在家里，在家里邊看家邊寫作業(yè)。對于我來說，那點作業(yè)根本不算多，我一會兒就能寫完，并且還復習。寫完了作業(yè)之后，我想去地里幫爸爸媽媽做一些力所能及的活，想著想著，我就去地里了，爸爸媽媽看見我很是疑惑，便問我怎么到這來了。我說：“我來看看有沒有我能幫你們做的事，比如鋤草什么的。”之后我便看到離我不遠的地方有幾根草，我想把它們拔掉，然后我隨著心里所想便走了過去。我開始以為它們很好拔出來，可是當我去拔它們的時候被玉米桿絆了一下，差點摔倒。我驚魂未定的蹲到其中一棵小草旁邊，用力一拔，我伸手一看，手被鋒利的小草割破了，可那棵小草卻紋絲不動。我的媽媽趕緊跑過來，查看我的手怎么樣了，知道沒什么太大的問題后便說：“這些事情你做不了，趕快回家去吧?！?/p>

我倔強的說了一句：“我已經不是小孩子了?！辈⑶覍⒛强眯〔葸B根拔起后轉身離開。

我不是小孩子了作文【篇四】

我今年十六歲，是一個八年級的大學生。

按理說，我已經這么大了，不應該沒天早上起來后，讓父母倒水和做飯，不應該每天放學后有父母來接我，并幫我將書包拿回房間，寫完作業(yè)后讓父母幫忙收拾?？晌业母改竻s一直改不掉什么事都代替我做，我和他們說過，可他們去說：“你學習一天，一定累了，我們在家也不干什么，一點也不累?！蔽艺f：“那就去找些人打打撲克，玩玩麻將嘛！干嘛一天天圍著我轉，我又不是地球。你們要有你們自己的時間和自由，要知道，再不瘋狂你們就老了?！蔽翼槺汩_了句玩笑?？墒堑诙煸缟掀饋恚€是如此。我氣憤地說：“媽，你們到底還要我怎樣說??？你們怎么這樣死腦筋啊！你們就不能有你們自己的生活嗎？為什么一定要無微不至的照顧我。我是大孩子了，不是那個咿呀學語的嬰兒，不是那個蹣跚學步的小孩。我長大了，我需要我應該有的歷練，你們不可能陪我走一輩子，你們的這種保護是在培養(yǎng)我的無能；你們這種一直的代替我做這些事，更是在讓我依賴你們，那我以后走向社會該怎樣活啊。媽，我知道你們愛我，怕我累著，可是你們這種過分的寵愛叫做溺愛?！彼麄儾徽f話了，第二天我發(fā)現不同以往，因為他們正在睡夢中，我開心地笑了。

我不是小孩子了作文【篇五】

望著自己兒時的照片：一張白凈粉嫩的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃的，顯得那般俏皮可愛；紅彤彤的小嘴，說的話跟抹了蜜似的甜。那時的我，可是任誰也討厭不起來的小人兒。

望望現在鏡中的自己，已經少了一份稚嫩，多了一份優(yōu)雅；少了一份天真，多了一份成熟。"現在的我，已經不是小孩子了！"一想到這個，我得心里就欣喜不已。

早上，桌上依舊是豐盛的早餐，耳畔依舊是媽媽一成不變的嘮叨，聲聲回響：“囡囡，要聽老師的話；過馬路要看紅綠燈；別跟陌生人說話；上課要積極發(fā)言，不懂的馬上問老師……”今日我卻沒有如往常一樣耐著性子聽她說完，而是立馬出聲打斷：“媽，我已經十三歲了，我都已經不是小孩子了。這些事情我都知道的?！薄岸贾馈比齻€字，咬得緊緊地，吐得重重的。

“是啊，是啊，你已經不是小孩子了……”媽媽喃喃地念叨著，有些不可置信，有些失神。我的鼻子發(fā)酸，心像是被人捏碎了似的，為了不讓她看出異樣，我只能埋頭假裝吃飯。我知道，自己剛剛有些過分了。因為成長，并不是教會我們學用冷漠對待父母，并不是要我們學會任性地對待媽媽的叮嚀囑咐。

語文課上，老師如往常一樣講了該講的知識點。沒想到課程快結束時她卻話鋒一轉：“你們已經六年級啦，不是小孩子了，上課不光要認真聽，更有積極思考！”下課的鈴聲響后，同學四下散開，而我則端坐在位子上，腦子里久久地回蕩著老師的那句話：“你已經不是小孩子了。”

“我已經不是小孩子了?！蔽乙蛔忠活D地告訴自己，心中最柔軟的一處似乎在那一刻滋生出了一份堅決，一分力量。

放學時，幾個同學的目光被一家新開的口紅店吸引過去。她們爭著搶著在鏡子前試著那一支支色彩艷麗的口紅。以前，我從不會關注這些。但現在，我已經不是小孩子了，我是不是應該嘗試這些只有大人會用的東西？帶著些許猶豫，我拿起一只口紅，輕輕涂抹在柔軟的唇上。望著鏡中陌生的自己，我感慨萬分：成長，并不是學會濃妝艷抹，學會過分地打扮自己，而是成為一個有己思想有主見的女孩。

晚上，我坐在窗邊，微長的黑發(fā)被晚風拂起。我呆呆地想著：自己真的不是小孩子了，真的不是那個可以買可愛的糖果，可以做任性的傻事，可以無限地發(fā)呆的小孩子了。

我應該學會獨立、自主，因為我已經不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇六】

我想告訴我所有的親人，你們不要再把我當成一個小孩子了，我現在已經五年級了，再過幾年就上中學了?？墒牵谀銈兛谥形覟槭裁淳统闪艘粋€小孩子了呢？

每次我看到別的同學出去玩的時候，我也想去玩，可是你們每次都是這么說的：“你還小，外面的壞人那么多，而且你萬一走丟了怎么辦？”我說：“我都這么大了，還怕走丟？再說同學那么多，我跟著同學們不就是了?！比缓笪野治覌層珠_講了，“你是小孩子，必須聽大人的?！卑パ?，我太難了！我已經可以管好自己了，我需要自由空間，你們要相信我可以保證自己的安全。

每次聊天時，你們在那里有說有笑的，我只能在旁邊像一塊木頭一樣聽著，我問一下在聊什么，你們都會說：“小孩子不要管大人的事情！”我好像被打了一巴掌、真的干了什么壞事一樣的，我現在已經不是那個需要抱著的小孩子了，我是有想法的人，為什么他們大人有發(fā)言權，我沒有，你們不要再瞞著我，我也想參與你們的討論。

還有，我是自由的，有一些東西我是不同意的，我最近本來就和麥克不好，可是你們偏偏逼我和他一起玩，強扭的瓜不甜。

我不是小孩子了，我可以自己選擇朋友了。

我不是小孩子了作文【篇七】

我已經不是小孩子了你總是說：“小孩子懂什么！”殊不知你口中的小孩子早已不是那個高高在上的小祖宗，做事只有三分鐘熱度的毛丫頭，不會珍惜留戀的大小姐。她已經長大了，不再是小孩子了。

體諒你的體諒

每當太陽的余暉被黑夜消釋盡時，我才會在你焦急的呼喊聲中跑回家。并且質問你有沒有做我喜歡的飯菜，若沒有定會又哭又鬧，從不體諒你為我而新增的白發(fā)，又爬上臉的皺紋。而你卻總是說：“小孩子就是小孩子啊！”而我卻感覺那是理所當然。但現在我明白了，我體諒你所做的一切，你做為一個母親的不易。我會早些回來幫你做飯，給你端水捶背。而你總會笑著說：“真是好孩子??！”可我卻想說：“體諒你的體諒，我已經不是小孩子了?！?/p>

堅持我的堅持

頭發(fā)濕漉漉的緊貼著臉，臉越來越燙，腿好似千萬斤重，吐出的氣流越來越急。好想停下來，好想好想??！好想走完最后一圈，好想停下來??！忽然腦海中浮出一個往事。幼兒園時，老師讓我們每個人種一盆花，而由于我不堅持每天澆水，我的花就枯死了。我不能放棄，一旦放棄，前面的努力就白費了。我要把這五圈跑完，我要沖到終點。腳下的步伐加快了，勝利就在眼前！太好了我堅持下來了！跑步時，我在心里默念：“堅持我的堅持，我已經不是小孩子了?！?/p>

珍惜我們的珍惜

“我不會理你了！”“哼！我也不理你了！”夕陽下，兩個小女孩都憤然回頭，轉身。其中之一就有我。那時我在小學，我和最要好的朋友吵架了。只因一點小事，我們就在也不理對方了。年少的我們，都不懂得珍惜，都不會退讓。第二個星期她卻因為父母工作原因而轉學了而我們就此失去了聯系。只是當時賭氣說下的話，如今卻深深印在心頭。

時間荏苒，我已進入初中三個年頭了。錯過了一次，我就不會有第二次了。我會珍惜我們的友情每分每秒。珍惜我們的珍惜，我已經不是小孩子了。

我早已不是高高在上的小祖宗了，不是做事三分鐘熱度的毛丫頭不是那個不會珍惜的大小姐了我已經長大了，不會淘氣了，不會放棄了，不會不珍惜了。我，已經不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇八】

“嘀——”

哎，為什么刷不過去呢？是機子出了問題嗎？再來一次——還是一樣刷不過去。真煩人！

這是第一次遇到這種情況，不知所措的我急忙跑到客服中心去詢查原因。原來是錢不夠了，只剩下4。5元，而要坐地鐵至少要5元錢。

那可怎么辦呢？我的心里一時七上八下，在頭腦中不停地思索起來：現在已經快9點了，是車流量最大的時候，如果讓爸爸來接也要很晚了，此路不通；自己回家嘛？這里離家有十幾公里，走路都要走上2個小時，不成不成。那我該怎么辦呢？此時，我急的就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。正在一籌莫展的時候，突然，一個念頭在我的腦海中閃過：何必在一棵樹上吊死呢？不是還有4。5元嗎？也許我能坐公交車，說不定10點前也能回到家的。

硬著頭皮又去問了一下客服人員，客服人員的答案令

我極為高興。因為4。5元足夠乘一趟公共汽車了。

我立刻跑去公交車站，同時打電話與爸爸商量一番，最終我決定乘坐3路公交車，在華光城下車。然后爸爸會在那里等我。事情進展的極其順利，麻煩解決，我的心也漸漸地安定下來。

經過了漫長的半個小時等待，我終于看見了爸爸的車子。我終于可以安心地回家了。

坐進車里，爸爸欣慰地對我感慨一番：“沒有出什么意外吧？你能這樣沉著冷靜地應對今天這種情況，讓我認識了一個新的你?？磥?，你已經不再是一個小孩子了。你長大了！”

我在一旁笑道：“哈哈，這次經歷也讓我多長了一些見識，也算成長的一部分吧?！?/p>

回到家，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽也為我的成長感到自豪，說我學會了做事沉穩(wěn)，善于思考。

是啊，我長大了，我已經不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇九】

我已經長大了，不是以前的三歲小孩子了。很多事，我自己可以解決，可您，我的父母親，卻一直為我操心，為我煩惱。

每次，我出去游玩，總少不了你嘮叨不停的叮囑和那憂心忡忡的眼神，和躁動不安的心。而我，總是感到一股約束感，仿佛我還是個稚氣的小孩子一樣依賴爸爸媽媽。但現在，我不用了，我可以慢慢獨立起來了，堅強起來了。還記得有一次，我和同學一起去置誠廣場玩，臨走前，您不斷地叮囑道：“一定要注意啊，不能跟陌生人講話啊，過馬路要看紅綠燈，要走人行道……”但我卻置若罔聞，左耳朵進，右耳朵出，一句都沒聽進去，等您一說完，我說聲“哦”就飛也似的溜走了。

在玩的時候，。我不小心絆了一下，摔了一跤，膝蓋上一大塊烏青，回去后您不時地一邊幫我揉揉一邊訓斥我，我知道，在您的斥責聲里，包含著對我濃濃的愛。那次我摔了，您多么心疼啊。

每次，我得點小傷小病時，您也總是不勝其煩的對著我的傷口上輕輕吹氣，問我“沒事吧？”并不斷教育我，雖然我對您的關愛十分感激，但真的不必了，不必繼續(xù)為我著急了。因為我已經長大了，這點小傷不會影響到我的。而且，誰的成長路上不會出現這點點挫折呢？

上學的時候您也是繼續(xù)“江山易改，本性難移”，一如既往的囑咐我：“上課要注意，不能開小差，要聽老師的話，下課不要亂跑，考試的時候要認真點，不要講話……”我實在受不了了，于是沒等你說完就像鞋底抹了油似的，一溜煙跑了。

最后，我想對您說，不用再為我操心了，不用再為我那么辛苦了，我知道，您所做的一切都是為了我好，我會更加努力的。等您老了，讓我來照顧您。

我不是小孩子了作文【篇十】

今年夏天，我開始自己洗澡了。因為我已經不是小孩了。

我以前洗澡都是奶奶給我洗的。但是第一次自己洗澡的時候還是遇到了點麻煩。一開始本來噴頭的水很小，但是不知什么原因，突然就噴得非常的大，這時我正沖頭，不僅嚇了我一跳，還噴得我的鼻子，眼睛，嘴巴里全都是水。我仔細一看，原來是我不小心碰到了調溫龍頭，水自然就開得太大了。幸虧水是開往冷水方向的，否則我可要被燙慘了。還有一次是在擠沐浴露的時候，一不小心將沐浴露擠了特別多，等我擦完沐浴露已經全身白泡沫了，我沖了大半天沒沖凈，以后在往身上擦沐浴露的時候我就注意用量了。我每次試水溫的時候也是先把水調得涼一點然后再慢慢地調高。我在洗浴時候是先把前身擦好，然后用手把毛巾的兩頭抓住開始擦背。先上身，后下身，然后沖淋，最后擦干。

洗完澡我感到渾身舒適，還聞到身上沐浴露的陣陣清香。

我想，自己洗澡既可以在夏日里隨時享受涼爽，消除疲勞，還可以減輕奶奶的負擔。同時可以鍛煉自己的能力，真是好處多多，其樂無窮。

以后我會自己動手學做更多的事情。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字合集四篇

每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義，在我們即將迎來六一兒童節(jié)到來時，我們必然會被要求寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文有一些什么技巧嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇一)

六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇二)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日，當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及??！

來到學校，我發(fā)現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇三)

“耶，我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來，其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié)，學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶祝活動。這次活動分為上午部分和下午部分，上午進行游園活動，下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的?；顒右婚_始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經過一番考慮，我決定搭一個“火車站”，于是，我找來許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個房子當候車室，一步一步，一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時，笑瞇瞇地說：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團，這個社團是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個相對簡單的。先看了一遍后，我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來，沒有念錯，沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星?！巴?，我挺能干的嘛?！毙睦镆魂嚳裣病Ｎ遗d致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團，上午的游園還未全游遍，時間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊開展了游戲活動，我參加了北極星小隊的報數游戲，報到有3或有3的倍數的數字要拍手。我想：“拍個手，報個數，還是很簡單的，我一定會贏的!”開始了，我專心聽著每個數，到了后來，只剩下我和其他兩個同學了，我不由自主地得意起來，正當我得意的時侯，輪到我報60了，我忘記了拍手，就直接報了數，“哎”，我失望地搖了搖頭，走向了座位。“眼看就要成功了，卻因為一時大意而失敗，真是不應該啊!”

接著，輪到我們小隊主持節(jié)目了，我們準備開始“金雞獨立”，首先我向全班同學說好游戲規(guī)則，請大家閉上雙眼單腳站立，誰站得時間長，誰就獲勝。游戲開始了，同學們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開始挪動了，但有的看起來很淡定，站在自已的座位上一動不動。最后，剩下9位同學仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂的'時光總是過得那么快，“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學們節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇四)

6月1日，是我們的節(jié)日，學校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

不和童年說再見作文9篇

日常生活中有很多會有寫作文的習慣，經常寫作文可以快速提高我們思維能力，令人難忘的作文一般都是語言精練、內容準確的。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？以下是小編為大家收集的“不和童年說再見作文”僅供參考，大家一起來看看吧。

不和童年說再見作文 篇1

我的眼前仿佛出現了一幅畫面，那是五年級的元旦聯歡會。同學們準備的節(jié)目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個節(jié)目叫“你來比劃我來猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說：“誰愿意玩這個游戲呢?”同學們爭先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰(zhàn)。第一個詞語是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來才猜出是“大象”。還有一個節(jié)目是“擊板傳花”游戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉了十個大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來又做了吹蠟燭，變魔術等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯歡會!

時光如電，似水年華，不經意間童年的時光匆匆而過。當我們離開校園的那一刻，再回首我們走過的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

再見童年六年級滿分作文2

記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心?？偸菚娇荚囍蟛虐l(fā)覺該念的書都沒有念。當我面對成績單的那一刻，我想哭……那時，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網上發(fā)泄一下，但當母親塔進書房的那一刻，一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙?，準備將我從電腦前“拉”走。實際上，我知道那是為我所好，但我終究沒有領情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空，使我們都靜默下來，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說道，看看吧，我的成績單，我知道，我永遠不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。

那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開口。與此同時，我想，她也一定不會再原諒我了吧。但直到那日，見母親站在窗前，微笑地對我說，看，水仙花開了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。

記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開，可它卻遲遲不曾開放過，而今，它卻已盛開，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢鄉(xiāng)呢?原來，夢醒后也曾是這樣得美好!

夢醒了，花兒開了……

再見童年六年級滿分作文3

記得一年級時，在即將成為少先隊員的時候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領巾，雖然我們只是個懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個并不標準的少先隊禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊員的含義。

隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊員不止是一個名稱，更是一種責任。現在，我們即將摘下紅領巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。

大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對社會的認識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

走進青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

告別童年，即使風景再美，也無法復返;展開懷抱，擁抱青春。

再見童年六年級滿分作文4

“小小少年，沒有煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對著日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動。

我走到倉庫，找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著面前的老朋友，和他們玩在一起的場景浮現在我腦海中，那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭，時光無情地拋棄了我的童年，可它卻磨不掉我對童年的美好向往，即使我深知我不可能會再回到童年。

當我拿起小時候我的偶像奧特曼的人偶時，當我打開電視看小時候最愛看的動畫片時，當我穿上雨靴站在雨坑中踩水時，老師、同學、父母、朋友……他們都會說我很幼稚，都多大了還喜歡這些。

然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最愛的是電視劇而不是動畫片，站在雨坑里踩水會把衣服恁臟。人嘛，終究是要長大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會有點傷感。但是請別忘記，童年永遠是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來吧。

等待著我們的永遠是挑戰(zhàn)，我們不該停留在過去，目光要向前看，未雨綢繆永遠不會錯，而過去的終將還是過去式。

告別童年，是為了迎接更大的挑戰(zhàn)，你已準備好去放手一搏了嗎?

再見童年六年級滿分作文5

童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能嘗到它所蘊含的各種滋味—童年，無疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會是怎樣的呢?還未親身體驗過，又怎會知道，它帶來的奇妙感受。

陰雨綿綿，風兒在雨滴中穿行，她哭泣著，似乎在尋找著什么，是什么呢?也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外，也許，此時的天氣最能表達我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數學模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會發(fā)生什么，我會不會跟不上……推開后門，引入眼簾的是一對鳥夫婦，他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣東西。

定神一看，嗬!原來是在趕長大的鳥兒出窩呀!這大雨天的，不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來!很快便找到了一個避雨之處，靜靜地等待著天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷，凝視著顯眼的“85”，堅定的對自己說：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥，我鎮(zhèn)定下來……

告別童年的滋味是什么?是深曉應努力的踏實，更是為美好明天的喜悅。

再見童年六年級滿分作文6

童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。

童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

童年，沒個人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的?？偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。

告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。

告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。

初中——我人生中的第一個轉折點，這個轉折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉折點讓我長大了。

也許，隨著時間流逝，我要學會告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

童年，我的夢，夢醒時分，我們應該說聲再見了……

再見童年六年級滿分作文7

童年的時光是無憂無慮、無拘無束的。童年的我也是天真而幼稚的，嘗盡了童年應有的酸甜苦辣。

從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經成了我記憶中珍貴的扉頁。

小時候，我不管走到哪里，都會抱上那一個漂亮的布娃娃。而現在，那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里，我對布娃娃是不屑一顧。因為我長大了，不能永遠沉浸在玩兒的王國里，要把更多的時間放在學習上，將來才可以在社會上立足。

以前，我只知道世間有美好，卻不知道有丑陋;只知道有善良，卻不知道有丑惡。在那純真的童年時代，我知道的太少太少，明白的也太少太少。

你是否經常聽到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯誤給父母懲罰……但無論如何，我總愛哭哭啼啼?？砷L大了的我就不同了，總是有淚不輕彈，有苦都往肚子里咽。因為，我長大了也懂事了，再也不為一點小小的挫折而哭泣，而退縮。我學

會了堅強地面對困難，去挑戰(zhàn)它。

難忘的童年值得我們珍惜，但是我們不能一直生活在過去，我們要以全新的面貌去面對未來，做一個最好的自己，不管過去的歲月是甜還是苦，我們要將過去的歲月埋葬。

讓童年走吧，我們還有一個新的目標;讓童年走吧，我們要準備一個全新的自己;讓童年走吧，前面的路更長。

童年的無知與夢想都隨著時間的小船悄悄地漂流，悄悄地航行，隨著時間地流逝，離我們而去……

不和童年說再見作文 篇2

我把小樹苗栽到春季的故事里，我把小蜻蜓送回夏季的暮光里，我把小鴿子放飛在秋季的歌聲里，我把小雪人堆在冬季的童話里。啦啦啦門前的孩子們正在為六一童子節(jié)的聯歡會排演。他們唱的歌我很熟，歌名叫《童心是小鳥》，對其時的我來講，這首歌是特別幽美入耳的。

其時的我，天天早晨起床的第一件事即是翻日歷，看看今日是不是我的華誕，由于這關系到我今日可不行以吃到甘甜美味的奶油蛋糕。雖每天都是忽忽不樂的，但一年中總有一日是天主眷顧我的日子，其時的我是那么想的，所以每天早晨都充溢期望的翻日歷。此刻的我，不會再滿心歡快的翻日歷，腦筋一轉，就了解今日是多少號了，本人的華誕也早已念念不忘，就連爸爸和媽媽的華誕也是想忘都忘不掉的。過去，媽媽老是說：孩子，毋庸翻日歷了，你才剛過完華誕多少天呀，還早呢！那時，我老是悄悄的點拍板，但還自始自終的翻日歷。而此刻，媽媽卻說：女兒長大了，懂事了。卻再沒有出去玩，沒有-活潑勁了。過去天天一早翻日歷的精神都去哪里了呢？

我已長大了，不再像過去那樣。童心是小鳥，羽毛很漂亮。飛來飛去在四序的襟懷里。啦啦啦啦啦啦啦。歌聲再次飄蕩到我的耳畔中。眺望窗外，藍世界，那些孩子們照舊在門前高興地唱著。是啊，童心就好像小鳥一樣，飛來飛去，但飛走了就再也沒飛回來。此刻的我，只能悄然的說：再會了，漂亮的朋友；再會了，心愛的校園；再會了，悠久追不回的童年。

不和童年說再見作文 篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比認識的《童年》，又在我耳邊回響起來。希奇的是，這首以前聽起來無比歡快的曲子現在一聽，竟多了幾分傷感?？赡苁菍⒁汀巴辍闭f再見了吧。也對，人們都說光陰似箭，歲月如梭，時間就像白駒過隙一般，轉瞬即逝。流水般的時間一去不復返，終于迎來了我們最后一個“六一”兒童節(jié)。究竟再過些日子，我們就進入青少年時期了。

童年，一個多么令人留戀與神往的詞，又是令多少人懷念的時期，而正處于童年末期的我們，怎能不感到眷戀與惋惜呢？

童年，包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的，有傷心的，有瘋狂的，有深刻的……回想當年的我仍是一個懵懂無知的小男孩，在歲月的流逝下，逐漸成長為一個陽光懂事的大男孩。我長了個子，戴上了眼鏡，留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證，而現在，我馬上要踏上新的征程，接觸新的東西，也要參加更加嚴酷的競爭，想一想，童年的無邪爛漫還真是貴重啊。

固然如斯，我們也依然對未來無比憧憬，童年嘛，偶爾懷念感觸一下就行了，你又攔不住時間的腳步。所認為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變：首先要更努力地學習，這肯定少不了，然后得改掉“懶”這大毛病，其次，粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應該就是對童年最好的回贈了吧。

說實話“離別童年”這個話題是怎么也寫不完的，我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了，童年！”

寫罷，我重又抱起了那把破木吉他，蜜意地彈唱起了這首歡快的《童年》：

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”

不和童年說再見作文 篇4

童年就像一幅金色的畫，畫里描繪了童年的點點滴滴。童年就像五彩斑斕的天空，天空中倒映著歡樂，猶豫，還有數不勝數的感受。童年就像蔚藍的大海，而我們就像一條條歡快的魚兒，在蔚藍的大海里自由自在的翱游。童年還像金燦燦的沙灘，童年的生活是多么的無憂無慮，所以我不想和童年說再見······

每當耳畔傳來一陣陣微風吹拂世界萬物的聲音的時候，我的心中就會有一種莫名的親切感油然而生，這時我的記憶就會被情不自禁的拉回到海邊。

那是一個寂靜的夜晚，我光著小腳丫踩在柔軟而又細膩的沙子上，感受著柔和的海風吹拂著世界萬物，那一刻仿佛世界萬物都蘇醒過來似的，白花花的海浪洶涌地翻滾著，跳躍著，站在高處俯視著，海面翻滾起來的層層浪花就好似那老爺爺白花花的胡須，海面泛起的弧紋仿佛是那老奶奶皺巴巴的臉，我的`小腳丫沉浸在涼爽而又溫和的海水中，靜靜的感受著柔和的海風吹拂過海面時候的涼爽，輕輕合上雙眼，感受著溫和的海風吹撫著我的臉頰，感受著涼爽的海水滋潤著我的皮膚，吸吮著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的美麗，細膩的沙子在我的小腳丫下仿佛變成了一張舒適而又溫暖的毛毯，這時一陣溫和的海風輕撫過海面，海面泛起的層層浪花仿佛是用棉花糖制作成的棉被，白花花的浪花在微風的吹拂下翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，輕盈的舞姿在大海的襯托下顯得是那么完美無瑕，這里的一切都顯得那么的美好，歡暢，我天真爛漫的笑聲充滿了整個沙灘，在沙灘邊上回蕩······整個沙灘都被歡樂的氣氛所渲染，但是大海的海水卻傳來動人心魄的氣味，令人不禁回首往事!

歡樂的時光總是短暫的，隨著時光的流逝，我已經一步一步邁入小學高段的臺階。

仰望舊事，我淡然一笑，現在的我;面對如今的變故，我無比懷念童年時候的歡樂······

童年的生活是多么的無憂無慮;童年的學習輕松而又容易;童年的知識要點屈指可數;童年的家人年輕而又健壯······

然而，時間卻悄悄地進入了20--年的軌道，卻仍然不停步。我逐漸成長，然而這時的時間仿佛在跟我賽跑似的，因為我離童年越來越遠。

我無比懷念童年時代無憂無慮的生活，可以把學習的煩惱拋到九霄云外，只剩下天真與歡樂。

因為童年的點點滴滴都被我深刻的印在腦海之中，所以我不想和童年說再見!

不和童年說再見作文 篇5

這幾天，正好彈到《童年的回憶》這首耳熟能詳的鋼琴協奏曲。一首普通的小曲，即將畢業(yè)的我，卻有了不同的感觸感染。想起一年前我剛入學時，還和同學們素不相識，不想上學?？涩F在，我一看到我那群可愛的同學們，心里竟有一種快要告別的憂傷！包晗長長的臉，我舍不得；翟陳原那雙暖和的手，我舍不得；宋老師慈愛的面收留，我更加舍不得！童年，就像一杯酒，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的，而且喝完后，又想再品一品他的味道。可那五彩的味道，卻已煙消云披發(fā)了。

記得我第一次得獎時，是在二年級的時候，那是區(qū)級的小能手的朗讀比賽。我花了那么多的經歷投入進去，為的就是拿獎。單純的我當時覺得，只要拿獎就好了，除了拿獎，就沒有目標了，盡管這種設法主意是有些錯誤，但我現在竟也懷念起這種設法主意來了。也就是這個設法主意，促使我第一次就拿了個五星級回家。那時的酒是甜的，潤澤津潤著我那顆稚嫩的心。而火把金獎成績宣布的那一天，則是我最痛苦的日子。考金獎時，我付出的努力實在還挺多的，但失敗也是難免的。在成績出來的那一天，我從未失敗過的充實的心受到了極為沉重的打擊。我哭過、吼過、甚至想自殺。但經由這件我永遠不能忘卻的事后，我的人從里到外都變了，變的成熟了，變得精明了，變得更諳世事了。而童年的香酒在這時，聞著是苦的，而在口中時，卻是香甜的。

童年這杯酒，不像人們說的啤酒、白酒。童年酒更加香醇，味道也五彩繽紛。而品味這杯酒，可以讓你學到更多，想到更多，回憶起更多。

再見了，童年；再見了，童年這杯酒。

不和童年說再見作文 篇6

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……

如今，初中生的我們，快樂的童年已經遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。

回憶過去，展望未來，我們的夢想將會通過我們的努力去實現，我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華！

回顧昨天，我們已走過了十四個年頭，如今的我們，從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會經驗，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見不到光明。人亦如此：一個內心勇敢的人，他不會因為困難而倒下，相反，一個內心脆弱的人，在強大的壓力下，會選擇懦弱，那么他就再也不會見到光明。

再見了，我的童年，我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！

不和童年說再見作文 篇7

向芳華空想說你好，向金色童年說再會

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡快；童年像一個五彩斑瀾的夢，令人陶醉，令人景仰，也令人耐人尋味

而今，初中生的我們，愉快的童年已遠去，留給我們更多聯想的，惟有記載下我們小時候的點點滴滴的相片。

回顧往日，預測將來，我們的空想將會經歷我們的勤奮去完結，我們也將會具有最精粹的芳華嘉韶光！

回憶昨天，我們已走過了十四個年月，而今的我們，從一個乳臭未干的孩子形成了成熟、安妥的青年了。而今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童果真玩具，而是要持續(xù)積存社會經驗，經歷百般式樣持續(xù)的歷練本人。一只小鷹，它假如毋庸冷酷的手段來磨硬本人的黨羽，那么，它就悠久也不能自由的飛騰在天空；一粒種子，假如不忍耐沖出地皮被石頭撞擊的苦痛，那么，它，就悠久也見不到光彩。人亦云云：一個內心勇猛的人，他不會由于痛苦而倒下，相悖，一個內心軟弱的人，在重大的壓力下，會挑選薄弱，那么他就不再會面到光彩。

再會了，我的童年，我悠久不會忘卻這一段優(yōu)美的日子。你好，我的芳華，我會好好愛惜你，奏出人生最美的樂章！

月朔:實質里的痛

不和童年說再見作文 篇8

總有一天要勇敢長大，抬頭看看刺目的陽光，合上書頁健忘夸姣的童年。

——題記

童年，像那一個個雪白的紙飛機，從面前，嗖的一聲，劃過了一道錦繡而又使人留戀的弧線。跟著春秋的逐漸增長，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？

小時候，過年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂上好幾天?，F在的我，怎么就沒有這種感覺了呢？

在那布滿神秘的山坡上，看劃過葉尖的露珠，熒火蟲閃爍著暖和的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用暖和，將樹梢緩緩點亮?，F在的我，還有這種感覺嗎？

在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽光暉映的草地上，布滿晶瑩的草地上，牽著鷂子的細線，載著夢想奔跑，身后呼呼作響的風，以你耳語著錦繡的童話?，F在的我，還會做這些嗎？

不會有了，不會再有了。

那些純凈無邪，陽光掛著蜜汁的時代，在一次有一次的生日歌中越來越遠。

進入了青春的渺茫的路，再回顧回頭看看童年的路。那些歡聲笑語，都已成了回憶?，F在的我長大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是悄悄地坐著，悄悄的聆聽那河水流淌的聲音。

跟著這時間的劃子，那童年時代的純摯與夢想，靜靜地航行，偷偷的漂流，跟著那波浪似的人生海洋，離我而去了。

我無法挽回，我無力挽回！

屬于我們的童年，像一陣風，把我們的紙飛機拋出了地平線，只留下“再見”二字。但我，卻久久沒有回應。放開率性的淚水吧！勇敢的回應他，勇敢地對這個不舍的童年，做出堅定的答語。

“再見！”

再見了，我那五彩斑斕的童年；再見了，我那布滿歡聲笑語的童年；再見了，我那一去不復返的童年。

不和童年說再見作文 篇9

時間，就像掌心中的水。無論你緊握仍是攤開，總會一滴滴的流失，找不到一絲痕跡。

——題記

在我的記憶深處，我一直都是一個緘默沉靜的男孩子。別人的童年或多或少都會有絢麗的色彩，而我的童年好像缺少一些色彩，可是我又不得不承認，我的童年是最幸福的：在圣誕節(jié)前夕，我老是堅信第二天清晨會有令我驚喜的禮物；在大年節(jié)之夜，我還堅信第二天清晨，枕邊放著親人祝福的壓歲錢；在我還沒長大之時，我依然堅信所有的幸福都不會流逝……

那年，我還沒有長大。外公，卻在我的糊口中忽然離開了，永遠的離開了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦，我聲嘶力竭的哭著：外公，在您的懷抱里，我可以綻放出天使般的純摯笑臉；在您的守護中，我不再懼怕黑夜；在您的教導下，我明白的親情的如斯重要……而這一切戛然而止了：您永遠的離我而去了。仿佛被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。

我的內心在痛哭著：外公，豈非您就忍心讓我的童年變成灰色嗎？讓我和別人比擬，我永遠缺失了您給我的那一份余生彌足貴重的愛嗎？我一遍一遍地呢喃著，一聲一聲的抽噎著，絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開后的日子里，我變得更加緘默沉靜，但我仍是會笑，由于您喜歡愛笑的孩子。每當這時，我總會長吸一口吻，仿佛這絲氣味吹披發(fā)了從前走過的路。

您的離去，我的童年也漸行漸遠，但那些回憶仿佛又看得見，用手去觸摸那些痕跡，好像昨日發(fā)生一般，依然歷歷在目，我用記憶的匣子把它們封存起來。

記得幼兒園每學期期末都會評小紅花，您也老是給我獎勵小紅花，當我背著小書包開心的回家時，總能感觸感染到您給我戴小紅花時的幸福；記得我一次過生日時，收到了親友的良多禮物，唯獨您給我買了一把令我欽慕已久的王子寶劍；記得在我牙牙學語時，您就耐心的教我學唱童謠“兩只老虎，跑得快，一只沒有尾巴一直沒有眼睛……”，有時聞聲這些認識的旋律，瞬間拉回到了兒時的快樂時光，回身之后我已淚流滿面……

這些都是兒時的幸福記憶，也跟著我的童年漸行漸遠了。而如今，我也長大了，也獨立了，可您卻不在了。

每每看著書架上的那一張張獎狀和一沓沓的榮譽證書，我不知把這份喜悅和榮譽給誰分享，可我最想告訴您：您的孫兒長大了！我也早已不聽童謠了，聽著時代流行的歌曲了，卻再也找不到那份令我內心暖和的感覺了。

時光一年一年的在流逝，我依然選擇了緘默沉靜，當我回過頭看到自己跌跌撞撞的足跡時，目光變得更加堅毅：決心信念百倍的朝前走。

您的離開，我的童年也走了。對逝去的童年我也該說聲：“Goodbye！”