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寫小鴨子吃的作文900字合集

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

小鴨子的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小鴨子的作文”。

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn),練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫小鴨子吃的作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

寫小鴨子吃的作文(篇1)

在水里游泳的鴨子,不經(jīng)意間看見了停放在不遠(yuǎn)處的岸邊的一輛自行車,好嶄新啊,它看著,心里癢癢的,心想:“要是我能騎上那輛自行車該有多么神氣?。 ?/p>

想著想著就游到了河邊,只見這只鴨子快速跳到岸邊,飛奔著向自行車沖去。它索性把翅膀彎成弧形,緊緊的把著車把,踏著腳踏板,身子跳躍著飛身上到了座位上面,這是小鴨子心里美滋滋的:“騎車未免也太容易了吧?!边@時(shí)的車子,仿佛看透了它的心思,竟然左右搖晃起來(lái),鴨子覺得有些害怕,它的眼睛一眨不眨的盯著前方,身子坐得直直的,生怕摔下來(lái),只見車子慢慢地走了,好奇的鴨子興奮得快要飛起來(lái)了。

不知不覺走了一段路之后,心急的鴨子卻嫌車速太慢了,怎么回事呢?它開始琢磨起來(lái)。原來(lái)是自己的腿太短啊。聰明的小鴨子靈機(jī)一動(dòng),從車座上下來(lái),坐到了橫杠上,這回車子飛快地跑了出去,鴨子得意極了。驕傲的它,又開始在動(dòng)物們面前炫耀了,這回可沒那么輕松,以下從車上摔了下來(lái),小手還擦破了皮。

嘗到了車子不好駕駛的苦頭之后,小鴨子從此變得乖巧了,魯莽的毛病改了不少。

寫小鴨子吃的作文(篇2)

關(guān)于小鴨子的作文今天,盧老師送給我一只小鴨子。這只小鴨子既可愛又鬧人,剛來(lái)的時(shí)候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說(shuō):我的孩來(lái)。我聽了這話心里直笑個(gè)不停?;氐郊依?,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停,不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里,并對(duì)它說(shuō):你真是個(gè)鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧。小鬧鬧呀,你為什么跳個(gè)不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?我去問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):小鴨子離開了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里。聽了媽媽的話,我就對(duì)小鴨子說(shuō):小鬧鬧呀,我會(huì)放你回去的,不過(guò)要等你再長(zhǎng)大一些,身體再養(yǎng)壯一些?,F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧。說(shuō)著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上。可是,我剛要去歇一歇的時(shí)候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣,我上了臺(tái)階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來(lái)一次,一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼?,第三次,它終于跳了上來(lái),跟著我后面跑呀跑呀!像個(gè)快樂(lè)的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候,忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。到了星期五的作文課上,我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說(shuō):我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船。我們異口同聲地說(shuō):鴨子。老師告訴我們觀察動(dòng)物,首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個(gè)扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。哇,原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀!

關(guān)于小鴨子的作文今天,我和范佳麗一起在鄰居家觀察小鴨子。那里有很多小鴨它們非??蓯?,長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,很喜歡東張西望,長(zhǎng)著一身黃色的絨毛,有一只肥肥的小鴨走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,真像一只小企鵝。我還看到了一只小鴨子坐下來(lái)的時(shí)候像我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)字2。還有很多呢,有些小鴨子不停地啄著網(wǎng),妄想跑出去,哼,做白日夢(mèng)去吧!我小心翼翼地走過(guò)去,想抱起那只小鴨子,它們卻撲著翅膀搖著尾巴跑掉有一只小鴨子從草叢里叼出一個(gè)五顏六色的花氣球,另外的幾只小鴨子都哄上去,想把氣球搶過(guò)來(lái)。哈哈真好玩!天漸漸地暗了下來(lái),我要回家了,小鴨子都圍了上來(lái),好像舍不得我似的,可是天太暗了,我和范佳麗只好依依不舍地回家去了。

關(guān)于小鴨子的作文有一天,天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列,在馬路上大搖大擺的走過(guò)去。鴨媽媽時(shí)不時(shí)向后望幾眼,看看小鴨子們是否平安無(wú)事。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來(lái),路上的行人也都不由得停下腳步,駐足觀看。這時(shí),最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風(fēng)景,一不小心失足掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽向后一望,看見少了兩只小鴨子,就趕緊跑了過(guò)去。只見兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管,嘎嘎地叫著,它們仿佛在說(shuō):媽媽,媽媽,快點(diǎn)救我上來(lái),下水道好臭?。?。鴨媽媽心急如焚,不停地扇動(dòng)著翅膀,在下水道口旁踱來(lái)踱去。這時(shí),她看見不遠(yuǎn)處有值班的巡警,就以最快的速度跑了過(guò)去。如果這時(shí)有短跑比賽的話,鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前,拼命地拉扯他的褲腳,扇動(dòng)著雪白的大翅膀。巡警看見鴨媽媽如此著急的樣子,心想一定是發(fā)生了什么重要的事情,就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。鴨媽媽撲騰地扇動(dòng)著翅膀,心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開,小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來(lái),還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水,把它們還給了鴨媽媽。嘎,嘎。鴨媽媽仿佛在說(shuō):謝謝你巡警,救出了我的孩子!鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過(guò)馬路去了,巡警目送著他們離開遠(yuǎn)方。

寫小鴨子吃的作文(篇3)

一個(gè)毛茸茸的小腦袋,一雙黑黑圓圓的小眼睛,再襯上一個(gè)扁扁的嘴。你猜這是什么?哈!原來(lái)是小鴨子呀!告訴你們一個(gè)秘密,我家就養(yǎng)了五只小鴨子。

我家的鴨子外形和特點(diǎn)都不一樣,所以,我給它們都取了名字:老大叫麗麗,她超級(jí)愛干凈,所以身上的毛很白很白,像只驕傲的白天鵝呢;老二是小菜,最愛吃白菜;老三叫小葉,它最喜歡啄植物的葉子,旁邊的葡萄葉都被它啄得殘缺不全了;老四叫小黑,全身黑毛,也不愛干凈,給它沖澡總逃避;排名最后的叫小可愛,呵呵,它身材嬌小可愛,最得吾愛。

鴨子要是想吃飯了,只要一見我和奶奶,準(zhǔn)會(huì)嘎!嘎!嘎!地叫,像進(jìn)行鴨子大合唱似的,將菜葉剩飯倒進(jìn)它們的食盆里,它們便毫不客氣爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先?,有時(shí)甚至還為搶一片菜葉而打架呢!每次看到一地的鴨毛,我就想起了不打不相識(shí)這個(gè)詞,嘻!

鴨子吃食的樣子可有趣啦,因?yàn)樗鼈冏彀捅獗獾模荒芟耠u那樣用尖尖的喙啄起食物,只能像撮箕那樣,將食物從盆子的這端撮向那一端,然后再閉上嘴,仰起脖子將食物咬碎,再吞下肚。若是吃得太飽了,脖子下面裝食物的胃就會(huì)被漲得鼓鼓的,像個(gè)小皮球呢。

鴨子天生就是游泳健將。我們家的鴨子游泳喜歡收起腳蹼,一邊游一邊搖著尾巴,還不停地叫呢!它們的招牌動(dòng)作就是把頭伸進(jìn)水里,然后仰頭一擺,呵,帥呆了,酷斃了!瞧它們笨拙的摸樣,游泳速度可快了,若是去參加奧運(yùn)會(huì),嘿,說(shuō)不定還能拿塊金牌呢!

我家的鴨子可愛吧,若是喜歡,就來(lái)我家看看吧!

寫小鴨子吃的作文(篇4)

小鴨子非??蓯?!穿著一身毛茸茸的,金黃的衣裳,像一個(gè)有錢的富翁,羽毛光滑、油亮,遠(yuǎn)看像一個(gè)小絨球,圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑豆似的眼睛,靈活、透亮,又扁又長(zhǎng)的嘴巴緊緊地閉著,兩只又細(xì)又短的腳,撐著身子,紅紅的掌蹼像張開的扇面一樣,走起路來(lái)一搖一擺,慌慌張張,顯得局促不安,不像鵝老爺那樣,大模大樣,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。吃飽了、喝足了,就會(huì)站在柔軟的草地上,抬著頭,伸著脖兒,一動(dòng)不動(dòng),好像在聽小溪彈樂(lè)曲。

小鴨子還是急性子,吃相常常使我們發(fā)笑,因?yàn)樗弊雍荛L(zhǎng),所以要彎下脖子吃,它們你推我擠,生怕其他鴨子把飯吃完,它先把頭埋進(jìn)盆里,咬兩三口,再抬起頭,甩甩脖子,把菜葉咽進(jìn)肚里,再慢悠悠地去喝一口水,有的吃了一大口,有的菜葉咽不下去,就吐的滿地都是,真不講衛(wèi)生。

小鴨子還是游泳高手!它們吃飽了,成群結(jié)隊(duì),不推不擠,到水邊,有秩序的,一個(gè)一個(gè)“撲通!撲通!”水中立刻濺起水花。有的一頭扎進(jìn)水中,水面上便泛起層層漣漪,又突然躥出來(lái),用力一抖,把身體上的水全部甩掉。有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲,還有些鴨子不停拍打翅膀,腳蹼張開,一前一后地劃著,像兩根船槳。

傍晚,霞光照著水面通紅的,主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地竹竿一揮,鴨子們立刻排好了隊(duì),跟主人回家,到了家后,它們扯長(zhǎng)了聲:“嘎—嘎—”似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周,因?yàn)樗鼈凁I了。

小鴨子真可愛!

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寫小鴨子吃的作文精選5篇


工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力,寫作文要多看范文。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供寫小鴨子吃的作文精選5篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

寫小鴨子吃的作文 篇1

伴著秋風(fēng)的歡笑聲,我來(lái)到了奶奶家,清澈的,如翡翠般的湖水鑲嵌在金黃的地毯上;高大的白楊樹夾道歡迎著我,不時(shí)地撒下一片片黃葉;柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱著歌。雖然這一切美如畫卷,但還是吸引不了我的眼珠,因?yàn)椋易钕矚g的還是奶奶家的動(dòng)物——小鴨子了。

一開始,我坐在門前玩水。過(guò)了一會(huì)兒,一大群鴨子走了過(guò)來(lái),毛茸茸、黃乎乎的。它們有的大搖大擺,昂首挺胸,像個(gè)大將軍一樣,邁著自信的步子;有的膽小如鼠,像小偷一樣?xùn)|張張,西望望,小心翼翼地跟在隊(duì)伍后面;還有的太倒霉啦!被許多鴨子擠得摔倒在地,掙扎著,半天爬不起來(lái)。

小鴨子們十分調(diào)皮。有一次,一只小鴨正在細(xì)嚼慢咽地品嘗一條肥嫩的蚯蚓,另一只小鴨眼睛真尖,發(fā)現(xiàn)了那條蚯蚓,于是以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)來(lái),拽住小鴨的美食使勁往外拉。別的小鴨一觸而動(dòng),瘋子一般沖了上來(lái),跟那只小鴨一樣,你搶我奪著蚯蚓,頓時(shí)陷入一片混戰(zhàn)。在他們的爭(zhēng)搶中,蚯蚓就進(jìn)了某只小鴨的肚子了,而美食最初的主人呢?早已被擠到一邊去啦!

奶奶家的小鴨子真是太可愛啦!

寫小鴨子吃的作文 篇2

一個(gè)毛茸茸的小腦袋,一雙黑黑圓圓的小眼睛,再襯上一個(gè)扁扁的嘴。你猜這是什么?哈!原來(lái)是小鴨子呀!告訴你們一個(gè)秘密,我家就養(yǎng)了五只小鴨子。

我家的鴨子外形和特點(diǎn)都不一樣,所以,我給它們都取了名字:老大叫麗麗,她超級(jí)愛干凈,所以身上的毛很白很白,像只驕傲的白天鵝呢;老二是小菜,最愛吃白菜;老三叫小葉,它最喜歡啄植物的葉子,旁邊的葡萄葉都被它啄得殘缺不全了;老四叫小黑,全身黑毛,也不愛干凈,給它沖澡總逃避;排名最后的叫小可愛,呵呵,它身材嬌小可愛,最得吾愛。

鴨子要是想吃飯了,只要一見我和奶奶,準(zhǔn)會(huì)嘎!嘎!嘎!地叫,像進(jìn)行鴨子大合唱似的,將菜葉剩飯倒進(jìn)它們的食盆里,它們便毫不客氣爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先?,有時(shí)甚至還為搶一片菜葉而打架呢!每次看到一地的鴨毛,我就想起了不打不相識(shí)這個(gè)詞,嘻!

鴨子吃食的樣子可有趣啦,因?yàn)樗鼈冏彀捅獗獾模荒芟耠u那樣用尖尖的喙啄起食物,只能像撮箕那樣,將食物從盆子的這端撮向那一端,然后再閉上嘴,仰起脖子將食物咬碎,再吞下肚。若是吃得太飽了,脖子下面裝食物的胃就會(huì)被漲得鼓鼓的,像個(gè)小皮球呢。

鴨子天生就是游泳健將。我們家的鴨子游泳喜歡收起腳蹼,一邊游一邊搖著尾巴,還不停地叫呢!它們的招牌動(dòng)作就是把頭伸進(jìn)水里,然后仰頭一擺,呵,帥呆了,酷斃了!瞧它們笨拙的摸樣,游泳速度可快了,若是去參加奧運(yùn)會(huì),嘿,說(shuō)不定還能拿塊金牌呢!

我家的鴨子可愛吧,若是喜歡,就來(lái)我家看看吧!

寫小鴨子吃的作文 篇3

外婆家養(yǎng)了一群鴨子,它們披著一身灰白色的羽毛,一對(duì)又圓又黑的小眼睛,就像兩顆黑寶石,一雙像扇子一樣的腳,走起路來(lái)一搖一擺的。

它們常常結(jié)伴而行,一起戲水,一起找食。每當(dāng)有鴨子掉隊(duì)的時(shí)候,掉隊(duì)的鴨子就會(huì)伸著長(zhǎng)脖子“呷、呷……”的使勁叫,好像在呼喊自己的同伴。鴨子最喜歡游泳了,一到了池塘、小溪,那可就是它們的樂(lè)園了。它們有的浮在水面上,自由自在的游著;有的互相追逐,弄得水花四濺;有的把頭埋進(jìn)水里尋找好吃的,水面上只露個(gè)屁股。有的玩累了,就游回到岸上,用嘴梳理自己的羽毛,或者是拍拍翅膀,抖落滿身的水珠;有的把頭藏在自己的翅膀下,靜靜的趴著休息。

有時(shí)候鴨子還會(huì)追著外婆要吃的,外婆走到哪里,它們就跟著到哪里,就像一群跟屁蟲,可好笑了。

我很喜歡這群可愛的鴨子!

寫小鴨子吃的作文 篇4

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)ド⒉?,于是,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

溫哥華大街非常熱鬧,人山人海,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息,小鴨子們看得目不轉(zhuǎn)睛,它們根本沒有注意到一個(gè)沒蓋的下水道就在身旁。突然“撲通”幾聲幾只小鴨子失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽聽見聲音回頭一看,發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子不見了,這時(shí)“嘎嘎嘎”地呼叫聲傳入鴨媽媽的耳朵里,鴨媽媽蘇浙聲音走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽看了急得“嘎嘎”的亂叫,希望能引起人們的注意力,可是汽車的聲音掩蓋了它的聲音。下水道的水,流得非常急,眼看就要把小鴨子們沖走了。

忽然,鴨媽媽看見了一隊(duì)巡警,它飛快的跑過(guò)去,咬住以為巡警的褲管往前面拉,那位巡警望了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子圍著下水道,便走了過(guò)去。他往下一看才明白,原來(lái)鴨媽媽希望他來(lái)救自己的孩子,這位巡警和其它巡警拿來(lái)了一條繩子,它們把著條繩子綁在其中一為巡警的腰上,再把他慢慢地放下了下水道,他抱起小鴨子們,其它巡警看到他把鴨子們都抱住了,便馬上把他們拉了上來(lái),得救的小鴨子跑到鴨媽媽身后,鴨媽媽望著巡警“嘎嘎嘎”地叫著,似乎在向巡警們道謝。

鴨媽媽帶著自己的孩子們?cè)俅紊下妨?,這時(shí),所有的車輛都停止了前進(jìn),目送這群可愛的鴨子們,讓人們體會(huì)到了動(dòng)物與動(dòng)物的深厚感情。

寫小鴨子吃的作文 篇5

小鴨子非常可愛!穿著一身毛茸茸的,金黃的衣裳,像一個(gè)有錢的富翁,羽毛光滑、油亮,遠(yuǎn)看像一個(gè)小絨球,圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑豆似的眼睛,靈活、透亮,又扁又長(zhǎng)的嘴巴緊緊地閉著,兩只又細(xì)又短的腳,撐著身子,紅紅的掌蹼像張開的扇面一樣,走起路來(lái)一搖一擺,慌慌張張,顯得局促不安,不像鵝老爺那樣,大模大樣,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。吃飽了、喝足了,就會(huì)站在柔軟的草地上,抬著頭,伸著脖兒,一動(dòng)不動(dòng),好像在聽小溪彈樂(lè)曲。

小鴨子還是急性子,吃相常常使我們發(fā)笑,因?yàn)樗弊雍荛L(zhǎng),所以要彎下脖子吃,它們你推我擠,生怕其他鴨子把飯吃完,它先把頭埋進(jìn)盆里,咬兩三口,再抬起頭,甩甩脖子,把菜葉咽進(jìn)肚里,再慢悠悠地去喝一口水,有的吃了一大口,有的菜葉咽不下去,就吐的滿地都是,真不講衛(wèi)生。

小鴨子還是游泳高手!它們吃飽了,成群結(jié)隊(duì),不推不擠,到水邊,有秩序的,一個(gè)一個(gè)“撲通!撲通!”水中立刻濺起水花。有的一頭扎進(jìn)水中,水面上便泛起層層漣漪,又突然躥出來(lái),用力一抖,把身體上的水全部甩掉。有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲,還有些鴨子不停拍打翅膀,腳蹼張開,一前一后地劃著,像兩根船槳。

傍晚,霞光照著水面通紅的,主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地竹竿一揮,鴨子們立刻排好了隊(duì),跟主人回家,到了家后,它們扯長(zhǎng)了聲:“嘎—嘎—”似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周,因?yàn)樗鼈凁I了。

小鴨子真可愛!

丑小鴨的觀后感900字合集


電影已經(jīng)成為了我們生活中不可分割的一部分,欣賞作品時(shí)總會(huì)因吸引的情節(jié)產(chǎn)生許多心得感悟,觀影可以放松心情,體驗(yàn)不一樣的感受。寫觀后感要選擇感受最深的一點(diǎn)來(lái)寫。什么樣的作品觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦丑小鴨的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

丑小鴨的觀后感 篇1

《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對(duì)生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。

由此,我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會(huì)的不公,也沒有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊??墒敲鎸?duì)這些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過(guò)《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》,看著《丑小鴨》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實(shí)并不困難

《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對(duì)生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。

由此,我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會(huì)的不公,也沒有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對(duì)這些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過(guò)《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。

丑小鴨的觀后感 篇2

丑小鴨,顧名思義,有些人會(huì)說(shuō):它一定很丑!但你們不知道,它最后的結(jié)局是多么得美好,出人意料之外。接下來(lái)就讓我們走進(jìn)童話世界中,與丑小鴨相見!

丑小鴨是鴨媽媽最后生出來(lái)的鴨娃娃,它的羽毛呈淺灰色,樣子一點(diǎn)兒不像正常小鴨。它的“丑”引來(lái)了兄弟姐妹的咒罵、媽媽的唾棄、同伴的排斥。一天,鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)グ菰L自己的親戚,雞媽媽看到小鴨隊(duì)的最后有一只灰不溜秋的小鴨,便拉著丑小鴨來(lái)到鴨媽媽跟前,對(duì)鴨媽媽說(shuō)“哎呀,你怎么生出了一只這么丑的’小怪物’啊?”小雞們一看見丑小鴨就嚇得滿地亂竄,急得雞媽媽面紅耳赤。有些勇敢的小雞排在最前面,它們一起在和丑小鴨玩老鷹捉小雞的游戲,母雞們有時(shí)還會(huì)踹踹老鷹,哎,真是一個(gè)顛倒的世界,弱小的母雞竟然會(huì)攻擊空中之王“老鷹”,老鷹被攻擊了竟然不會(huì)還手。可憐的丑小鴨就這樣被毆打著,它沒有勇氣去反抗。經(jīng)過(guò)這一次的羞辱,鴨媽媽氣憤極了,它對(duì)丑小鴨拳打腳踢,就這樣,丑小鴨就這樣被趕出了自己的家園。現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,丑小鴨冷極了,終于,它倒在了冰面上。就這樣丑小鴨睡了一個(gè)冬天,春天來(lái)了,丑小鴨從睡夢(mèng)中蘇醒,它低頭望了望水面,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨既為我們締造了一個(gè)唯美的童話世界,這也正符合了普里尼的一句名言:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。

丑小鴨的觀后感 篇3

《丑小鴨》是我小時(shí)候很早就知道了的,但是只給我?guī)?lái)了一小段的回報(bào),丑小鴨從小就丑,但它長(zhǎng)大后卻變成了一只天鵝,而他的兄弟姐妹們卻長(zhǎng)得很丑。

《丑小鴨》這本書我已讀了無(wú)數(shù)遍了,但這次當(dāng)我再次讀到的時(shí)候,卻是另外一種感受。春節(jié)到了,家里開始準(zhǔn)備年貨,就只有我一人在家里,就拿了一本小時(shí)候收藏的《丑小鴨》:有一只鴨媽媽生了幾只小鴨,它們一個(gè)個(gè)陸續(xù)孵出來(lái),都很漂亮,但最后一只卻不那么幸運(yùn)了,它很丑,它的哥哥姐姐們都很嫌棄它,它就不在跟它們出去,每次都掉隊(duì),就連掉隊(duì)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。它就只有躲在草叢里。直到有一天,它覺得自己很丑,失去了自信,其它的天鵝看到了它,覺得它是如此美麗,而它卻不相信就在河邊照了一下,長(zhǎng)得是如此好看,從此它便有了自信去面對(duì)世界。

去年,媽媽和姐姐帶我去坐過(guò)山車。我特別害怕,因?yàn)槲液芸指?,況且它的速度很快,坐一下心都快跳出來(lái)了,耐心的姐姐一點(diǎn)都不嫌我煩,還親自坐一下讓我別擔(dān)心過(guò)山車的危險(xiǎn),但也不能換回我的害怕??墒墙憬憧偸莿裎?,就連姐姐一玩了幾次了,我還一次都沒玩過(guò)。當(dāng)我跟姐姐說(shuō)我想要放棄的時(shí)候,我突然想起了《丑小鴨》的故事。因?yàn)槌笮▲喴彩菑臎]自信到有自信的啊!所以我自己提出了要坐過(guò)山車,坐完之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)過(guò)山車并沒有我想的那么令人害怕。

這就是讀《丑小鴨》所帶來(lái)的收獲,讓我找到了自信。

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我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《描寫小鴨子吃草的作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

描寫小鴨子吃草的作文【篇1】

我得好好寫寫我們家的鴨子,它叫小黃。它的身體是黃色的,嘴巴有點(diǎn)橙色。它走路搖搖晃晃的,很可愛。

為了方便,我教它走樓梯,因?yàn)樗呗范紦u搖晃晃了,走樓梯好像不太可能了。不過(guò),我還是得試試。小黃走的時(shí)候,連爬都爬不上去。下樓梯了,小黃勇敢地跳到下一個(gè)臺(tái)階上。因?yàn)槭?,它有一點(diǎn)害怕,動(dòng)了幾下自己小小的翅膀,真可愛!

有一次,小黃想從窩里出去,我的作業(yè)太多了,好像做到了八點(diǎn)多。我去看了看小黃,它已經(jīng)在角落里,看見了我生氣地嘎了一聲??粗@生氣的臉,我忍不住笑了,這只愛生氣的小黃,又生氣了。

它很喜歡跑步,有一次,它嘎嘎地叫著,我知道它想干什么,它喜歡和我玩躲貓貓的游戲,我不怕找不到它,如果一直找不到它的話,到了吃飯時(shí)間,它自個(gè)就會(huì)跑出來(lái)。我找到它的時(shí)候,小黃看見我,嚇了一大跳,還不服氣呢,逃跑了。它準(zhǔn)是在想:我一定不能輸,我還沒贏過(guò)一次呢。多可愛呀!

小黃陪了我三年,因?yàn)槲乙峒伊?,所以小黃被送到了我大姨家,它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了一只灰白色的鵝,并且,它是我大姨家最大的鵝。我很喜歡它!

描寫小鴨子吃草的作文【篇2】

哇,好可愛的鴨子?。∫恢恍▲喿尤睃S黃的,嘴巴扁扁的,腦袋圓圓的,名字叫小黃。還有一只鴨崽子,全身黑黑的,嘴巴褐色的,眼睛小小的。我一來(lái),它就炯炯有神地看著我,腳大而短,名字叫小黑。

該是放鴨子的時(shí)候了。我和姐姐、弟弟把小鴨子抓到溝里,讓它們自己游泳。我悄悄地跟到小黑后面,想抓住它,它非常機(jī)靈,見我要過(guò)來(lái),一邊拼命地逃竄,一邊不停地“嘎嘎”叫著。

“哈哈,我看你往哪跑!”我把小鴨子逼到墻角,猛地一抓,呵呵,抓住了,在我手里的小鴨子,“嘎嘎嘎嘎……”地叫著,好像在說(shuō):“救命??!救命?。】旆砰_我!”

我把小黑放在半米深的小溝里,小黑一放到水中,就歡快地游起來(lái),其他的小鴨子也在溝里游泳。

這時(shí),一只小青蛙從溝里漂了過(guò)來(lái),我想,小鴨子們怕生,肯定會(huì)退讓三分。誰(shuí)知,小鴨子們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去,用力一啄,可憐的青蛙就成了鴨子的美餐。在我身邊,有只小螞蚱不幸,飛的時(shí)候太大意,不小心掉到了小黃鴨的身上,其余的鴨子紛紛趕到小黃身邊,一只鴨子輕輕一啄,就把那只螞蚱至于死地,成為它的腹中之食。

一只螺螄趁小黑不注意,慢慢地爬在小黑的腳上,小黑感覺有些不適,探到水里一看,才發(fā)現(xiàn)自己腳上有一只大螺螄急忙去啄,可是啄不著,小黑“嘎嘎”地叫別的鴨子幫它啄掉。其他小鴨子趕到后,小黃探到水中,用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴用力一碰,大螺絲沉入了水底。

這群小鴨子真可愛,直到現(xiàn)在,我還在想它們呢!

描寫小鴨子吃草的作文【篇3】

小鴨子非常可愛!穿著一身毛茸茸的,金黃的衣裳,像一個(gè)有錢的富翁,羽毛光滑、油亮,遠(yuǎn)看像一個(gè)小絨球,圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑豆似的眼睛,靈活、透亮,又扁又長(zhǎng)的嘴巴緊緊地閉著,兩只又細(xì)又短的腳,撐著身子,紅紅的掌蹼像張開的扇面一樣,走起路來(lái)一搖一擺,慌慌張張,顯得局促不安,不像鵝老爺那樣,大模大樣,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。吃飽了、喝足了,就會(huì)站在柔軟的草地上,抬著頭,伸著脖兒,一動(dòng)不動(dòng),好像在聽小溪彈樂(lè)曲。

小鴨子還是急性子,吃相常常使我們發(fā)笑,因?yàn)樗弊雍荛L(zhǎng),所以要彎下脖子吃,它們你推我擠,生怕其他鴨子把飯吃完,它先把頭埋進(jìn)盆里,咬兩三口,再抬起頭,甩甩脖子,把菜葉咽進(jìn)肚里,再慢悠悠地去喝一口水,有的吃了一大口,有的菜葉咽不下去,就吐的滿地都是,真不講衛(wèi)生。

小鴨子還是游泳高手!它們吃飽了,成群結(jié)隊(duì),不推不擠,到水邊,有秩序的,一個(gè)一個(gè)“撲通!撲通!”水中立刻濺起水花。有的一頭扎進(jìn)水中,水面上便泛起層層漣漪,又突然躥出來(lái),用力一抖,把身體上的水全部甩掉。有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲,還有些鴨子不停拍打翅膀,腳蹼張開,一前一后地劃著,像兩根船槳。

傍晚,霞光照著水面通紅的,主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地竹竿一揮,鴨子們立刻排好了隊(duì),跟主人回家,到了家后,它們扯長(zhǎng)了聲:“嘎—嘎—”似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周,因?yàn)樗鼈凁I了。

小鴨子真可愛!

描寫小鴨子吃草的作文【篇4】

我買了只小鴨子,給它取了個(gè)名子叫黃仔。它全身長(zhǎng)著黃色的絨毛頭頂和尾巴上長(zhǎng)了一些黑色的絨毛;扁扁的嘴巴和扇子般的腳掌都是土黃色的,圓圓的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可愛,我非常喜歡它。我有時(shí)喂黃仔米飯和飼料,有時(shí)喂一些小魚蝦給它吃,它可高興了。它膽子很小,看見人來(lái),就一搖一擺地跑到墻邊或窩旁躲起來(lái),直到人走了,它才慢慢地走出來(lái),真有意思。它也很勇敢,無(wú)論多高的臺(tái)階,它都敢往下跳。終于有一天它出事了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我?guī)S仔到院子里散步,突然,我穿的鞋帶開了,我就漫不經(jīng)心地把黃仔順手放在一個(gè)比較高的臺(tái)階上,蹲下系鞋帶,這個(gè)時(shí)候,黃仔不顧一切地從高臺(tái)上向下跳,我來(lái)不及阻止,它已經(jīng)跳下來(lái)了。當(dāng)它走了幾步后我發(fā)現(xiàn)它的腳可能摔傷了,我小心翼冀地帶著它回家給姥姥看,姥姥證實(shí)了我的判斷,我心里一下子就涼了。上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了,于是,我請(qǐng)姥姥幫我照顧好黃仔。在上課時(shí)我一直想著黃仔,老師說(shuō)的話一句都沒聽進(jìn)去。放學(xué)后,我飛快地跑回家,一進(jìn)門,姥姥告訴我一個(gè)不幸的消息,黃仔死了。我非常傷心,問(wèn)姥姥為什么不等我回來(lái)再讓它死去,姥姥看著我,她又能說(shuō)些什么呢?說(shuō)實(shí)話,這是我太粗心造成的悲劇。我默默地把它埋在了我們家院子的花壇里。還給它立了一個(gè)小碑,碑上寫著黃仔之墓。小黃仔原來(lái)帶給我的是歡樂(lè),而現(xiàn)在帶給我的是悲傷。wwW.記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:養(yǎng)小動(dòng)物若有意外會(huì)很傷心,最好不去喂養(yǎng)這些小動(dòng)物。當(dāng)時(shí)我不以為然,現(xiàn)在我真是深有體會(huì)了。我忘不了這只可愛的小鴨子黃仔。

描寫小鴨子吃草的作文【篇5】

我家養(yǎng)了一只活潑、可愛的小鴨子。

我很喜歡這只小鴨子。我用紙殼箱子給他做了個(gè)小小的“家”,讓他安頓下來(lái)??墒撬贿M(jìn)“家門”,就在里面嘎———嘎———嘎———嘎———地叫個(gè)不停,似乎很認(rèn)生,不適應(yīng)現(xiàn)在的新家。隨著時(shí)間的推移和我們接觸的增多,漸漸的它的叫聲就少了很多,或許是叫累了,嗓子也啞了,我一下覺得安靜了許多。這時(shí),我才有機(jī)會(huì)去觀察它,它全身都是黃色,頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛下有兩個(gè)圓圓的小孔———那就是鼻子,它有兩只橘黃色的小腳丫,就像兩片楓葉一樣,走起路來(lái)一搖一擺,整個(gè)一個(gè)不倒翁啊,有趣極了。

小鴨子捕食的樣子很有趣,每當(dāng)我放學(xué)回家都會(huì)把一個(gè)大盆里灌入大量水,再把幾條機(jī)靈的小魚放進(jìn)盆里,然后把小鴨子也放進(jìn)去,小鴨子非常敏銳的感覺到盆里的食物,它就開始了它的“獵物行動(dòng)”,可是它怎么也捕捉不到它的食物,這可怎么辦呢?就在這時(shí),它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)高招———裝死,小魚以為小鴨子已經(jīng)死了,就得意地在盆里游來(lái)游去,只聽“嘎”的一聲,小鴨子猛撲向小魚,幾條小魚就這樣可憐的被小鴨子滿意地吃進(jìn)肚子里,吃完以后,它還“嘎嘎”的叫兩聲來(lái)慶祝它的“獵物行動(dòng)”成功。瞧!它就是這樣捕捉食物的。是不是很可愛呀?

就這樣一天天地過(guò)去了,我和小鴨子的感情也越來(lái)越深了,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我就會(huì)帶著我那只可愛的“小家伙”出去散散步、兜兜風(fēng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小鴨子就非常高興大搖大擺地跟在我的身后,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你真好。謝謝你帶我出來(lái)透氣!”

我愛那只小鴨子,它給我的帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

描寫小鴨子吃草的作文【篇6】

有一天,小鴨出來(lái)找食物吃。它在地面上啄開一個(gè)小洞洞,才找到一條蚯蚓。蚯蚓眼看著自己就要被吃掉了,慌亂中想出一個(gè)主意。它對(duì)小鴨說(shuō):鴨大哥,你看我還小,就等我長(zhǎng)大后,長(zhǎng)得白白胖胖后你再來(lái)吃我吧!小鴨說(shuō):不行,我肚子很餓了,我現(xiàn)在就要吃掉你。蚯蚓又想出了一個(gè)辦法,就對(duì)小鴨說(shuō):鴨大哥,那好吧!不過(guò),我在臨死前有個(gè)要求,你能不能幫我呢?小鴨想都沒想一口答應(yīng)下來(lái):有什么要求你說(shuō)吧。你能先到小兔家去拿一個(gè)紙盒來(lái)嗎為什么要那紙盒呢?小鴨問(wèn)。蚯蚓說(shuō):因?yàn)槲乙盐叶亲永锩娴募S便拉出來(lái)裝在里面。不然,你吃了會(huì)肚子痛的!小鴨聽了,嚇了一大跳,急忙放下蚯蚓,跑到小兔家去拿紙盒了。小鴨帶著紙盒回到原來(lái)的小洞洞邊,發(fā)現(xiàn)蚯蚓早就不見了。原來(lái),蚯蚓在小鴨去那紙盒的時(shí)間里,就偷偷地溜走了。愚蠢的小鴨只好中心尋找食物了。

關(guān)于小鴨子吃的作文(集錦9篇)


作文寫得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差,寫作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于小鴨子吃的作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇1)

可愛的小鴨子

我養(yǎng)了一只小鴨子,它的身子黑黑的,摸上去毛絨絨的。它的腦袋圓圓的,兩只眼睛長(zhǎng)在頭的左右兩側(cè),最有特色的要數(shù)它扁扁的嘴巴了,紅紅的,硬硬的,而且兩個(gè)鼻孔長(zhǎng)在嘴巴的上面,不仔細(xì)看,還以為沒有鼻孔呢!它有兩只短短的翅膀,總是緊緊地貼在身體上。它的腿細(xì)細(xì)的,就像兩根小木棍,而它的腳掌很大,像兩個(gè)小吸盤一樣讓它的身體穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。它的尾巴翹翹的,小小的,可愛極了。

因?yàn)樗€沒有長(zhǎng)大,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,我發(fā)現(xiàn)每次把它放出來(lái)的時(shí)候,它很容易摔個(gè)大馬趴,惹得我們?nèi)夜笮Α?/p>

智救小鴨子

一天,一群小動(dòng)物在樹林邊玩兒。小猴子攀著樹枝打秋千,大象和小熊在捉迷藏,小鴨子洗完澡后往家走。一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上來(lái),他急得大喊:“救命呀!救命呀!”

聽到大喊聲,小猴子,大象和小熊都跑來(lái),小猴自告奮勇的把尾巴放進(jìn)洞里讓小鴨子爬上來(lái)可是坑太深小鴨子夠不著。大象把鼻子伸進(jìn)坑里讓小鴨子爬上來(lái),可是還差一點(diǎn)點(diǎn),小鴨子還是夠不到,久不做聲的的小熊說(shuō):“大家別著急我想出來(lái)了一個(gè)好辦法----小鴨子會(huì)游泳我們用水把坑填滿小鴨子不就浮上來(lái)嗎?!贝笙笙耧L(fēng)一樣跑到河邊吸足了水往坑里到。小熊和小猴都用水桶在河里舀水然后倒到坑里很快坑里填滿了水小鴨子浮上來(lái)得救了,大家都對(duì)小熊說(shuō):“你的辦法真好?!?/p>

智救小鴨子

一天,一群小動(dòng)物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千,大象和小熊在捉迷藏,小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走,一不留神掉進(jìn)了一個(gè)坑里,小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上去,它急的大喊:“救命,救命啊!”。

大象,小熊,小猴聽到喊聲,迅速的從四面八方趕來(lái),小猴自告奮勇地拿了一些樹枝,又找來(lái)一根竹竿,放到坑里,因?yàn)橹窀陀旨?xì)又長(zhǎng),小鴨子爬了一半又滑了下來(lái)。小猴急的搔搔頭,還是想不出辦法來(lái),小猴著急地說(shuō)“怎么辦呢?”

小熊拿來(lái)一個(gè)水桶,它跑到河邊,灌了一些水,小熊萬(wàn)萬(wàn)沒想到是,坑太深了,那么點(diǎn)水還不奏效,小鴨子根本浮不上來(lái),這可把小熊氣的吱呀亂叫。

沉默了很久的大象說(shuō)“小猴,小熊,你們別急,我想出了一個(gè)好辦法?!毙『锖托⌒墚惪谕暤貑?wèn)“你想出了什么好辦法?快講給我們聽聽?!贝笙笳f(shuō)“我用鼻子去夠小鴨子,即不慢又奏效,小猴,小熊,你們說(shuō),我這個(gè)辦法好不好?”小熊和小猴再次異口同聲的說(shuō)‘好!“于是,大象用鼻子把小鴨子救了上來(lái)。小鴨子對(duì)大象說(shuō);“謝謝你?!贝笙笳f(shuō):“不用謝,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

小鴨子,得救了。

智救小鴨子

“救命?。【让?!”動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們聽到了喊聲,它們順著聲音找到了掉進(jìn)坑里的小鴨子。動(dòng)物們說(shuō)“小鴨子你別擔(dān)心,我們會(huì)把你救上來(lái)的?!?/p>

小猴在樹下急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它忽然發(fā)現(xiàn)大樹邊有一根竹竿,用竹竿把小鴨子救上來(lái)不是很好嗎?小猴子說(shuō)。它拿起竹竿去救小鴨子,可是坑太深了,竹竿太短,小鴨子上不來(lái),怎么辦呢?

小熊說(shuō):“小鴨子會(huì)游泳,我們往坑里倒水,這樣小鴨子不是得救了?!庇谑?,小熊急忙回家拿來(lái)水桶,到河邊去灌了一桶一桶水往坑里倒,可是坑太深了,水滲的很快。小鴨子沒救上來(lái)。

這時(shí),大象說(shuō):“我可以用我的鼻子把掉進(jìn)坑里的小鴨子救上來(lái)。于是,大象把鼻子伸進(jìn)坑里,輕輕一卷把小鴨子卷了上來(lái)。

小鴨子得救了,它含著眼淚向三位好朋友表示感謝。

這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,想辦法。

小鴨子得救了

有一天,小鴨子游泳回來(lái),它一邊走,一邊唱,一不留神,掉進(jìn)了路邊的一個(gè)土坑里。小鴨子大叫起來(lái)說(shuō):“救命??!救命??!”灰太狼聽見了,跑到土坑那里,吵著要吃掉小鴨子。喜洋洋、沸洋洋、美洋洋、懶洋洋、暖洋洋看見了。喜洋洋說(shuō):“我們回羊村去拿大炮去?!被氐窖虼逅麄円黄鹂钢婚T大炮,來(lái)到距離土坑不遠(yuǎn)的地方。發(fā)現(xiàn)灰太狼還在那里。他們瞄準(zhǔn)灰太狼,一炮就把灰太狼打回了狼堡?;姨钦f(shuō):“可惡的喜洋洋,我一定會(huì)回來(lái)的?!?/p>

在大家的幫助下,小鴨子得救了。小鴨子說(shuō):“謝謝你們,我下次走路,再也不會(huì)走神了。”喜洋洋笑著說(shuō):“有什么事就告訴我們?!毙▲喿诱f(shuō):“我知道了,再見。”喜洋洋說(shuō):“再見。”

聰明的小鴨子

一天,小鴨和小雞一起去森林里玩耍。那兒小花盛開,有五顏六色的花兒,還有小鴨和小雞愛吃的蟲子,青青的草地開滿了野花,美麗極了!小鴨和小雞可開心了,高興地說(shuō):“真美呀!”

他們不知不覺來(lái)到了河邊,小鴨子說(shuō):“小雞,小雞,你瞧!河對(duì)岸景色多美呀!有五彩紛呈的小花,還有紅紅的柿子,黃澄澄的梨……我們?nèi)ズ訉?duì)岸玩耍吧?”小雞皺起了眉頭,說(shuō):“鴨哥哥,可……我不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呀?”小鴨想了想,說(shuō):“我有辦法了,你在這兒等我?!闭f(shuō)完就跑走了。

不一會(huì)兒,小鴨子找來(lái)了一塊木板對(duì)小雞說(shuō):“小雞,你站上來(lái),我推你過(guò)河?!庇谑切▲啺涯景逋频胶永?,然后跳下河,把木板頂住說(shuō):“小雞,你快站上來(lái),我推你過(guò)河。”小雞有點(diǎn)怕,小鴨說(shuō):“沒事的,你別怕,我頂著木板呢?!毙‰u鼓足勇氣站上了木板。

小鴨用腳掌劃著水,推著木板向前游動(dòng),不一會(huì)兒,小雞和小鴨到了對(duì)岸,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你,你幫我推到河對(duì)岸,你真聰明?!毙▲喺f(shuō):“不用謝,我們趕快去玩吧?!?/p>

小鴨子

八月十五中秋節(jié)那天,我去了姥姥家。姥姥家有三只可愛的小鴨子。每一只背上有一條黑色的條紋。它們的嘴巴扁扁的有點(diǎn)長(zhǎng),胖胖乎的,走起路來(lái)一搖搖擺擺,特好玩。我知道鴨子會(huì)游泳,就端來(lái)一盆水,想讓小鴨子去游泳,可是它們很膽小,不敢過(guò)去,就只是把嘴伸進(jìn)水里攪來(lái)攪去,翅膀亂拍??礃幼铀鼈兒芟矚g水,但是好象長(zhǎng)時(shí)間沒有進(jìn)到水里了。一幅不知所措的樣子。

小鴨子吃東西的時(shí)候可好玩了,這邊喝一口水,然后跑到那邊去快快吃一口食。又跑去喝水。很勤快的樣子。

我太想看小鴨子游泳的樣子,就跑上前想抓住它們中的一只放到水里。但是我一靠近它們,它們亂跑,很害怕。最后爸爸幫我抓住一只放進(jìn)水里,小鴨子嚇得嘎嘎亂叫。聽得我很心疼,就放了它,它掙脫后迅速跑到同伴那里去了。

我太喜歡姥姥家的這幾只小鴨子了,真想把它們帶回我們家去,可是我們家沒條件養(yǎng)它們。再見,小鴨子,過(guò)幾天我還會(huì)去看你們的。

小鴨子學(xué)游泳

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的,花兒露出了美麗的笑容,鳥兒們?cè)跉g快地歌唱。鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)W(xué)游泳,小鴨子看到波光粼粼的水面,有點(diǎn)害怕了。鴨媽媽說(shuō):“孩子,別怕,我會(huì)保護(hù)你們的?!毙▲喿勇犃斯钠鹩職猓皳渫?!”過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子終于學(xué)會(huì)了游泳。

瞧,小鴨子一家玩得多么開心??!

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇2)

小鴨子住在一個(gè)清澈見底的池塘邊。魚兒在水中歡快地游著,青蛙歡快地叫著,荷花飄著淡淡地清香,荷葉常常為小鴨子遮風(fēng)擋雨。小鴨子的每一天都很快樂(lè),都很美好。

不知不覺,經(jīng)過(guò)人們不斷地往池塘里扔垃圾,排放污水,不久,清澈見底的池塘變成了臭水溝。荷花枯萎了,魚兒死了,青蛙也生病了。小河說(shuō):“大自然曾經(jīng)賜給我一個(gè)美好的生命。春天,我身旁的桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷;夏天,小朋友們套著五顏六色的游泳圈在我的懷抱里暢游;秋天,一片片金黃的葉子落到我身上,仿佛艦隊(duì)在前進(jìn);冬天,我身上結(jié)了厚厚的冰層,不時(shí)發(fā)出冰塊的撞擊聲,真像一首優(yōu)美的曲子。我用自己寬廣的胸懷哺育八方兒女,我把自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們??扇f(wàn)萬(wàn)沒想到他們居然恩將仇報(bào),向我排放污水,傾倒垃圾!”小鴨子聽到這話后,就像鐵錘一樣,一下一下的敲打在自己的心上。小鴨子無(wú)法生存下去,于是,準(zhǔn)備搬家。

小鴨子跋山涉水,終于,它看到了一個(gè)村莊??诟缮嘣锏男▲喿舆B忙跑進(jìn)去找池塘,不一會(huì)兒,小鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一條迂回的帶子——河。小鴨子跑進(jìn)一看,頓時(shí),河床旁堆滿了臭氣熏天的垃圾,蚊子在垃圾上漫天飛舞,小鴨子看到這里這般模樣,于是,沖出村莊!無(wú)家可歸的小鴨子說(shuō)道:“我希望我能回到以前那清澈見底的池塘邊,快樂(lè)美好的生活著?!?/p>

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊的小事做起!同學(xué)們 ,朋友們,讓我們一起攜起手來(lái),共同奮斗,讓小河變得更加清澈,使我們的地球變得更加美麗!

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇3)

我最喜歡奶奶家養(yǎng)的兩只小鴨子了。

鴨子的毛是棕白相間的,兩種色彩在身上不那么整齊地交錯(cuò)著,很像一幅隨意的山水畫。它們的嘴巴黃黃的、扁扁的,總是在地上,水中不停地嘬著什么,應(yīng)該是尋找自己喜歡的食物吧。它們的模樣十分可愛,當(dāng)我第一眼見到它們的時(shí)候,我就喜歡上了。

小鴨吃東西的模樣十分有趣。見它們銜起一根菜葉,嘴一嘬,頭一仰,半根菜葉已經(jīng)吞到它的脖子里,還有一大截留在嘴外邊,它只好拼命伸頭、伸脖子,那慫樣讓我忍不住捧腹大笑。這兩個(gè)小東西特別喜歡吃魚,如果哪一天沒吃到魚,它們還會(huì)躲到一個(gè)角落里生氣絕食來(lái)抗議,直到奶奶拿著爺爺在小溪里釣來(lái)的小魚喂給它們吃,它們才從角落里樂(lè)顛顛地飛跑出來(lái),爭(zhēng)著搶著吃,吃完后顛著個(gè)大肚子,拍拍雙翅,心滿意足地走了。有時(shí)只有一條魚,它們倆就一個(gè)咬著頭,一個(gè)咬著尾,你爭(zhēng)我搶,不小心被其中一只鴨子搶到了,另一只鴨子還是不肯罷休,繼續(xù)到另一只鴨子的嘴里去搶,直到一只鴨子把魚完全吞到肚子里,才不甘心地放棄。

但是到了冬天,它們卻又變得很友愛。寒冷的天氣把它們凍得哆哆嗦嗦,兩只鴨子就緊挨在一起,互相取暖,并排蹲著,眼睛咕嚕咕嚕不停地轉(zhuǎn)著,好像在說(shuō):“冷,真冷,凍死我了。”說(shuō)著也就挨得更緊了。

這兩只小鴨子,你說(shuō)可愛不?

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇4)

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)ド⒉?,于是,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

溫哥華大街非常熱鬧,人山人海,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息,小鴨子們看得目不轉(zhuǎn)睛,它們根本沒有注意到一個(gè)沒蓋的下水道就在身旁。突然“撲通”幾聲幾只小鴨子失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽聽見聲音回頭一看,發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子不見了,這時(shí)“嘎嘎嘎”地呼叫聲傳入鴨媽媽的耳朵里,鴨媽媽蘇浙聲音走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽看了急得“嘎嘎”的亂叫,希望能引起人們的注意力,可是汽車的聲音掩蓋了它的聲音。下水道的水,流得非常急,眼看就要把小鴨子們沖走了。

忽然,鴨媽媽看見了一隊(duì)巡警,它飛快的跑過(guò)去,咬住以為巡警的褲管往前面拉,那位巡警望了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子圍著下水道,便走了過(guò)去。他往下一看才明白,原來(lái)鴨媽媽希望他來(lái)救自己的孩子,這位巡警和其它巡警拿來(lái)了一條繩子,它們把著條繩子綁在其中一為巡警的腰上,再把他慢慢地放下了下水道,他抱起小鴨子們,其它巡警看到他把鴨子們都抱住了,便馬上把他們拉了上來(lái),得救的小鴨子跑到鴨媽媽身后,鴨媽媽望著巡警“嘎嘎嘎”地叫著,似乎在向巡警們道謝。

鴨媽媽帶著自己的孩子們?cè)俅紊下妨耍@時(shí),所有的車輛都停止了前進(jìn),目送這群可愛的鴨子們,讓人們體會(huì)到了動(dòng)物與動(dòng)物的深厚感情。

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇5)

我就用手捏了捏,嘿;時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),吹得樹上枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,好似一只只黃色的蝴蝶飛舞著。怎么只考了這么一點(diǎn)兒分。人外有人,山外有山,天外有天??;看,只見他深吸一口氣,氣沉丹田,然后發(fā)力——“阿嚏”震得我和同學(xué)目瞪口呆。幾天后,小絲瓜們變得又粗又長(zhǎng)了,顏色帶一點(diǎn)濃。

這聲音給藏在樹葉里的一只小鳥聽見了,它向四面八方喊道:“來(lái)人啊,小鴨子掉進(jìn)坑里了!”其它動(dòng)物聽見后,也急忙趕過(guò)來(lái)。但是,它們一時(shí)想不出什么辦法。

小猴平時(shí)在樹上比較靈活,所以它想:折一根樹枝放下去,再拉小鴨上來(lái)吧。于是它上樹折了一根樹枝,伸了下去,但小鴨子全是油,根本抓不住,接連試了好幾次,仍是阿婆的.鞋——老樣子。小熊力氣比較大,邊上又有一個(gè)水桶。他想:用水桶盛池塘的水倒進(jìn)坑中,讓小鴨子浮起來(lái)再救吧。于是,它倒了桶水進(jìn)去,但土坑是干的,一下子吸干了水。小象鼻子很長(zhǎng),他想:卷住小鴨子把它拉上來(lái)吧!于是,它伸長(zhǎng)鼻子,但坑太深,夠不著小鴨子。小鳥們哪兒都能飛,它們想:抓住樹枝讓小鴨子趴上去再拉上來(lái)吧。于是,它們抓住樹枝飛了下去,小鴨子趴在樹枝上。小鳥用力往上飛。最后,終于把小鴨子救了出來(lái)。

小動(dòng)物們的游戲繼續(xù)進(jìn)行著

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇6)

關(guān)于小鴨子的作文今天,盧老師送給我一只小鴨子。這只小鴨子既可愛又鬧人,剛來(lái)的時(shí)候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說(shuō):我的孩來(lái)。我聽了這話心里直笑個(gè)不停。回到家里,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停,不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里,并對(duì)它說(shuō):你真是個(gè)鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧。小鬧鬧呀,你為什么跳個(gè)不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?我去問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):小鴨子離開了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里。聽了媽媽的話,我就對(duì)小鴨子說(shuō):小鬧鬧呀,我會(huì)放你回去的,不過(guò)要等你再長(zhǎng)大一些,身體再養(yǎng)壯一些?,F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧。說(shuō)著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上??墒?,我剛要去歇一歇的時(shí)候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣,我上了臺(tái)階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來(lái)一次,一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼樱谌?,它終于跳了上來(lái),跟著我后面跑呀跑呀!像個(gè)快樂(lè)的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候,忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。到了星期五的作文課上,我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說(shuō):我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船。我們異口同聲地說(shuō):鴨子。老師告訴我們觀察動(dòng)物,首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個(gè)扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。哇,原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀!

關(guān)于小鴨子的作文今天,我和范佳麗一起在鄰居家觀察小鴨子。那里有很多小鴨它們非??蓯?,長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,很喜歡東張西望,長(zhǎng)著一身黃色的絨毛,有一只肥肥的小鴨走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,真像一只小企鵝。我還看到了一只小鴨子坐下來(lái)的時(shí)候像我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)字2。還有很多呢,有些小鴨子不停地啄著網(wǎng),妄想跑出去,哼,做白日夢(mèng)去吧!我小心翼翼地走過(guò)去,想抱起那只小鴨子,它們卻撲著翅膀搖著尾巴跑掉有一只小鴨子從草叢里叼出一個(gè)五顏六色的花氣球,另外的幾只小鴨子都哄上去,想把氣球搶過(guò)來(lái)。哈哈真好玩!天漸漸地暗了下來(lái),我要回家了,小鴨子都圍了上來(lái),好像舍不得我似的,可是天太暗了,我和范佳麗只好依依不舍地回家去了。

關(guān)于小鴨子的作文有一天,天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列,在馬路上大搖大擺的走過(guò)去。鴨媽媽時(shí)不時(shí)向后望幾眼,看看小鴨子們是否平安無(wú)事。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來(lái),路上的行人也都不由得停下腳步,駐足觀看。這時(shí),最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風(fēng)景,一不小心失足掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽向后一望,看見少了兩只小鴨子,就趕緊跑了過(guò)去。只見兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管,嘎嘎地叫著,它們仿佛在說(shuō):媽媽,媽媽,快點(diǎn)救我上來(lái),下水道好臭啊!。鴨媽媽心急如焚,不停地扇動(dòng)著翅膀,在下水道口旁踱來(lái)踱去。這時(shí),她看見不遠(yuǎn)處有值班的巡警,就以最快的速度跑了過(guò)去。如果這時(shí)有短跑比賽的話,鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前,拼命地拉扯他的褲腳,扇動(dòng)著雪白的大翅膀。巡警看見鴨媽媽如此著急的樣子,心想一定是發(fā)生了什么重要的事情,就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。鴨媽媽撲騰地扇動(dòng)著翅膀,心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開,小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來(lái),還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水,把它們還給了鴨媽媽。嘎,嘎。鴨媽媽仿佛在說(shuō):謝謝你巡警,救出了我的孩子!鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過(guò)馬路去了,巡警目送著他們離開遠(yuǎn)方。

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇7)

清晨,小鴨和小鳥在一起聊天。小鴨歪著頭一邊說(shuō)一邊走。正說(shuō)得高興,小鴨突然掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里去了,這個(gè)洞又很陡,小鴨怎么都爬不上來(lái)。

在天上一邊飛,一邊和小鴨說(shuō)話的小鳥見了,連忙大叫起來(lái):“救命?。【让?!小鴨掉進(jìn)洞里了!”

正在不遠(yuǎn)的樹上摘果子的小猴聽見了,忙跑過(guò)來(lái)救小鴨。小猴在附近找了一根小木棍,想把小鴨拉上來(lái)??墒切∧竟魈塘耍瑝虿恢?。小猴又連忙跑去找來(lái)了小象寶寶。

小象寶寶把它的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)洞里 專注寫作,對(duì)小鴨說(shuō):“你快咬住我的鼻子,我把你拉上來(lái)!”可是小象的鼻子還是太短了,小鴨夠不著。

小鳥、小猴、小象都很焦急。這時(shí)到小溪打水的小熊正好路過(guò),見了小鳥他們著急的樣子,問(wèn)清了情況。連忙跑去,挑來(lái)一擔(dān)又一擔(dān)的水,倒進(jìn)小鴨掉進(jìn)去的洞里,水面漸漸的升高了,小鴨慢慢的浮了上來(lái)。小鴨終于得救了。

大伙兒都夸小熊真聰明。

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇8)

養(yǎng)了許多的小寵物,我都很喜歡它們,但給我留下難以磨滅印象的還是要數(shù)我一手養(yǎng)大的兩只小鴨子——叮叮和當(dāng)當(dāng)。那美好的回憶,總是讓我一次又一次地懷念著我那可愛的好朋友。

我曾經(jīng)成功地養(yǎng)大過(guò)兩只可愛的小鴨子。胖乎乎的身體毛絨絨的,總讓我愛不釋手。每次放學(xué)回來(lái),都忍不住去抱抱它們,親親它們。而它們每次見到我,都使勁地拍打著翅膀,開心得站都站不穩(wěn),一不留神,就摔了個(gè)“四腳朝天”。我每次都被它們逗得捧腹大笑,開心極了。我給它們?nèi)×藗€(gè)很好聽的名字:小的叫叮叮,大的叫當(dāng)當(dāng)。每到周末,我都會(huì)帶兩個(gè)小家伙到大院里散步,這是它們最興奮的時(shí)候。它們這里啃一把泥,那里啄一撮草,興奮難忍的時(shí)候干脆來(lái)個(gè)你追我趕地狂跑著,別提有多開心了。鴨子們很通人性,粘著我和媽媽后面,屁顛屁顛地跑上一圈又一圈。看到小朋友,它們也會(huì)停下來(lái)湊湊熱鬧。跟小朋友們打得火熱了,它們就干脆撇下我們,獨(dú)自玩去了。任憑你怎么吆喝,它們就是不理,這個(gè)時(shí)候可真拿它們沒辦法。

“叮叮當(dāng)當(dāng),這里這里……”

“鴨鴨鴨鴨,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)……”

這可樂(lè)壞了叮叮當(dāng)當(dāng),它們?cè)趦牲c(diǎn)之間來(lái)回沖刺,直把小肚子撐得滾圓滾圓的,趴在地上再也不想動(dòng)了。

這么可愛而又饞嘴的叮叮當(dāng)當(dāng),怎么不叫我寵愛有加呢?

關(guān)于小鴨子吃的作文(篇9)

暑假里,我和家人一起去內(nèi)蒙古避暑。我們住的那個(gè)地方有一個(gè)特別漂亮的小院子,里面種滿了各種各樣的蔬菜水果,有黃瓜、豆角、青椒、茄子,還有蘋果和葡萄呢!這么美麗的小院子如果再有一些小動(dòng)物住進(jìn)來(lái)那就更加完美了!

這天,外公從街上回來(lái)給我?guī)?lái)了6個(gè)新朋友,滿足了我的心愿,這6個(gè)新朋友就是6只剛出生不久的小鴨子!這6只小鴨子有3只全身都是黃燦燦的,還有3只背部長(zhǎng)著一些黑色的毛,它們“嘰嘰”叫著全都擠在紙箱的一角,不時(shí)抬頭好奇地打量著外面的世界。我不禁問(wèn)道:“小鴨子不是應(yīng)該嘎嘎嘎的叫嗎?怎么我聽著是嘰嘰嘰的叫呢?”外公笑著說(shuō):“那是因?yàn)檫@些小鴨子還太小了,等它們長(zhǎng)大了叫聲就變了?!?/p>

我迫不及待地把小鴨子放到地上,它們馬上飛跑起來(lái),其中有一只全身黃毛的好像是帶隊(duì)的,它跑到哪,其他鴨子就跟到哪。很快,小鴨子們就跑進(jìn)了菜地,它們好像餓壞了似的,一個(gè)勁的低頭在泥土里找東西吃,我找了些剩米飯還有碎菜葉撒在地上,又倒了些水在碗里,小鴨子們一擁而上,那些食物馬上被一搶而空。

酒足飯飽之后,我在一個(gè)大盆里倒?jié)M水,把這些鴨子放進(jìn)去,小鴨子們果然是最喜歡水的,下水以后一個(gè)個(gè)精神抖擻,叫聲也比剛才響了許多。只見小鴨子們有的把頭伸進(jìn)水里,有的兩只小腳不停地在劃水,還有的抖抖翅膀,伸長(zhǎng)脖子站了起來(lái),別提玩得有多歡了。

傍晚時(shí)分,我把鴨子們一只只的重新放回紙箱里,它們好像是玩累了,全都抱團(tuán)擠在一個(gè)角落里,縮著脖子,眼睛也閉了起來(lái)。可愛的小鴨子,希望你們喜歡這個(gè)新家,我會(huì)好好照顧你們,讓你們健康長(zhǎng)大。

描寫小狗動(dòng)物作文900字合集


寫作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考,寫作文要能打破常規(guī),思接千載。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?為此,編輯特意呈上“描寫小狗動(dòng)物作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

描寫小狗動(dòng)物作文【篇1】

別人的手機(jī)壁紙圖案都是漂亮的人物或景色,而媽媽的手機(jī)卻與眾不同,背景是一張小狗的照片。說(shuō)起這張照片,還是我照的呢。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起它,小狗乖乖。不過(guò),乖乖現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們?nèi)?,不在這個(gè)世界了。

乖乖的毛渾身雪白,小巧的鼻子向上翹著,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的象一把大扇子,十分的俏皮可愛。每次我放學(xué)回來(lái),它都會(huì)又蹦又跳地跑過(guò)來(lái),圍著我的褲腳轉(zhuǎn),伸著小舌頭撒嬌地哼哧著。乖乖的警惕性可高了,每天都趴在地上睡覺,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都能把它驚醒,絕對(duì)是個(gè)忠誠(chéng)的小衛(wèi)士。有了乖乖,我們?nèi)铱煞判牧恕?/p>

可是,意想不到的事情發(fā)生了,也許是它總趴在水泥地上受了涼。前年的一個(gè)大雪天里,乖乖的下半身不能動(dòng)了,只能拖著兩條后腿跑動(dòng),有時(shí)地上堅(jiān)硬的土石都把腿上的肉磨出了血。僅管這樣,每當(dāng)家里來(lái)了生人,乖乖都會(huì)象往常一樣費(fèi)力地爬過(guò)去,瞪著眼睛嘶咬,履行著自己的職責(zé)??吹竭@樣的情形,我們?nèi)叶己苄奶?。乖乖就這樣以它頑強(qiáng)的毅力生活著。

冬去春來(lái),今年夏天的一個(gè)傍晚,不知為什么,乖乖的病情突然加重,身上發(fā)出了臭味,整個(gè)身子都不能動(dòng)彈了,給它喂食也不吃,奶奶說(shuō),乖乖快不行了。聽到這句話,我大哭起來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)也荒軟]有乖乖。然而乖乖最終沒能和我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活,幾天后,當(dāng)我蹲在旁邊去看它時(shí),乖乖慢慢地睜開了它的眼睛,不知為什么它的眼里還流出了眼淚。原來(lái)動(dòng)物也有思念的感情?。】吹焦怨匝傺僖幌⒌臉幼?,我的淚水也禁不住流了出來(lái)。我心疼乖乖,拿來(lái)一片翠綠的荷葉輕輕地蓋在它的身上,乖乖就這樣離開了我,離開了我們?nèi)摇?/p>

沒有了乖乖,我們家突然變得安靜了許多。每當(dāng)我拿起媽媽的手機(jī),看到我為乖乖拍的相片,就會(huì)想起與乖乖共同生活的快樂(lè)日子。乖乖,你的可愛,你的乖巧,你的堅(jiān)強(qiáng),都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你。

描寫小狗動(dòng)物作文【篇2】

小狗阿黑

王文健

媽媽前不久去了姥姥家,回來(lái)時(shí)給我們抱回來(lái)一只小狗,它的名字叫阿黑。

阿黑長(zhǎng)的胖乎乎的,走路的時(shí)候,圓鼓鼓的肚子總是搖搖擺擺的。兩只眼睛非常精神??瓷先タ蓯蹣O了!

阿黑剛到我家時(shí),總是叫個(gè)不停,好像是想媽媽了吧。當(dāng)我摸它時(shí),它也老是躲著我。后來(lái)我沖了一杯牛奶放在它的碗里,它也只是上前嗅了嗅沒敢喝。緊接著又畏首畏尾的躲到了一邊,嘴里還一個(gè)勁地:“吱吱呀呀”的叫著。過(guò)了很久,阿黑大概是餓了,走到盛牛奶的碗跟前,大口大口的喝起牛奶來(lái)。喝完后,就跑到自己的窩里睡覺了。

阿黑漸漸長(zhǎng)大了,也懂事了許多。當(dāng)我對(duì)它說(shuō):“來(lái),阿黑握握手吧。”它就會(huì)把它的前爪伸出來(lái)親切地和我握手。只要我放學(xué)回家,它就來(lái)門口迎接我,還不住地舔我的手。它特別喜歡跟著我,我走到哪它就跟到哪,成了我的貼身“保鏢”。每當(dāng)我要去上學(xué)了,它像是很舍不得我,一直把我送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我對(duì)它揚(yáng)揚(yáng)手,示意它回去,它就乖乖的跑回家。

阿黑有時(shí)候很調(diào)皮,它哪天有了興趣,就對(duì)院子里覓食的小雞“嗚嗚嗚”的叫上幾聲。有時(shí)還趁小雞不注意時(shí),一下子撲上去,雖然它并沒有什么惡意,只想著逗樂(lè),卻讓小雞一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,到處亂飛。

雖然阿黑非常調(diào)皮,但是我還是很喜歡它,因?yàn)樗俏业闹覍?shí)朋友。

指導(dǎo)教師崔梅茹

描寫小狗動(dòng)物作文【篇3】

我家有一只可愛的小狗,它的名字叫COCO。它長(zhǎng)了一雙亮晶晶的黑眼珠,尖尖的耳朵,和一身雪白柔軟的毛,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。第一天,它來(lái)到我家的時(shí)候,它就向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“你好呀,以后我們做好朋友吧!”媽媽給它穿上了裙子,漂亮極了,像一個(gè)美麗的小公主。我一下子就被它的可愛吸引住了。

它很喜歡捉迷藏。有一次,我洗完澡出來(lái),我和媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了,我們一直找一直找,找了一個(gè)多小時(shí),我一直叫它的名字,它一聲也不應(yīng),也沒有聽到它的鈴鐺聲。突然,我好像聽到了我床底下有鈴鐺聲,媽媽拿著手電筒往床下一照,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)它正在我裝襪子的抽屜里睡得正香呢!

快半期考了,媽媽怕它影響我學(xué)習(xí),就讓爸爸先把它帶去鄉(xiāng)下幾天。爸爸說(shuō),COCO走了后,它就天天想我,從樓下爬到樓上,又從樓上爬到樓下,到處找我。有一次,爸爸找了兩個(gè)小時(shí)才找到它,發(fā)現(xiàn)它躲在樓上的角落里偷偷流著眼淚呢!爸爸看它好可憐,最后,還是把它送回來(lái)了。它一看到了我,就興奮地?fù)淞诉^(guò)來(lái),開心地?fù)u著尾巴。

我好喜歡它,它太可愛啦!

描寫小狗動(dòng)物作文【篇4】

我喜歡的是小狗。它長(zhǎng)著一身黃澄澄的毛茸茸的毛,臉上的小鼻子尖尖的,還有一條搖搖晃晃的尾巴,可漂亮啦!

小狗每天起得都比我早。他一醒,就小心翼翼地鉆到我的臥室,“汪、汪、汪″叫個(gè)沒完沒了。非得讓我醒,我沒辦法,只能醒了。

我和他出去散步,他跑得非??欤∑嚭退?,也得是我家的小狗贏。它開心的時(shí)候,我說(shuō)什么,他就做;她生氣的時(shí)候,眼睛瞪得圓圓的,一臉可怕的表情。我不在家的時(shí)候,小狗在家看門,“貓捉老鼠狗看門一本分事″真的是這樣,貓?zhí)焐褪抢鲜筇鞌常堃嚼鲜?。狗?狗只能天天開門,陌生人來(lái)了,小狗大叫:“汪、汪、汪?!逍」泛拓堄押?,小狗反復(fù)搖尾巴。狗的一生不是要看門,我覺得是:狗想保護(hù)家人,不全是看門。

小狗喜歡吃骨頭,肉骨頭,不喜歡吃葷、素,我一直在想:為什么小狗不喜歡吃葷、素,只喜歡吃骨頭呢?小狗啃得動(dòng)骨頭嗎?小狗吃兩口骨頭??柿撕纫豢谒?/p>

小狗很可愛,我喜歡我的小狗。

描寫小狗動(dòng)物作文【篇5】

我家有只活潑的小狗,它長(zhǎng)著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字,叫:歡歡。

歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái),在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái),磨蹭去,甚至朝我撲過(guò)來(lái),要我抱。之后,媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候才放學(xué)?我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢!”放學(xué)了,同學(xué)們列隊(duì)走出校門,歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著,看啊看,仿佛在找誰(shuí)是我的小主人,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來(lái)跺去,非常興奮,好像在說(shuō):“小主人,你總算回來(lái)了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。

現(xiàn)在,歡歡長(zhǎng)大了,比原來(lái)更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會(huì)撲過(guò)來(lái),緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái),以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來(lái)咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環(huán)的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會(huì)兒向上一回向下,可好玩了!

小白兔的毛發(fā)潔白無(wú)暇,好象是用牛奶洗過(guò)澡,摸起來(lái)特別舒服、柔滑;紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮,實(shí)在是引人注目;它那一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,豎直并背靠著,似乎是傳說(shuō)中的順風(fēng)耳,什么事都瞞不過(guò)它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,總是合在一起,老是張不開;它那時(shí)髦的白衣服下還藏著強(qiáng)有力的四肢,蹦跳起來(lái)還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內(nèi)的食物。當(dāng)然我家的小白兔也不例外。它吃東西時(shí)很斯文,常常慢嚼細(xì)咽,好象在品嘗人間的美味佳肴。更讓人覺得吃驚的是我家的小白兔居然會(huì)吃糖。有一次,我嘴里吃著香噴噴的奶糖逗它玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來(lái),正好落在它旁邊,它看見奶糖后,一口就將奶糖吃了進(jìn)去,一點(diǎn)也不斯文了。我拿出白菜葉準(zhǔn)備喂它時(shí),它一聞到白菜味,立馬就跑了過(guò)來(lái),張嘴就吃白菜。我把白菜提高一點(diǎn),它就把脖子伸長(zhǎng)一點(diǎn),我再把白菜提高一點(diǎn),它就站了起來(lái),兩只小爪子縮在胸前,仰起頭繼續(xù)吃。我又把白菜提高一點(diǎn),它拼命掂起腳,伸長(zhǎng)脖子使勁咬住白菜,誰(shuí)知道它站不穩(wěn)向后仰面摔倒了,把我逗得哈哈大笑,而它卻又站起來(lái)仰頭吃,又向后仰面摔倒了。我看它那貪吃的樣子,好玩極了。

一天上午,我剛做完作業(yè),它跑到我的雙腿上,好象要和我捉迷藏。我領(lǐng)會(huì)了它的意思,于是我們玩起了這個(gè)游戲。小白兔真是聰明絕頂!每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里,藏在白色皮襖下,我始終未找到它,只好認(rèn)輸投降。它跑出來(lái)后,驕傲的蹦得老高,在我身邊炫耀,我倒是哭笑不得。小白兔睡覺時(shí)把它的雙爪當(dāng)作枕頭,特別可愛,看它的睡姿,就像一個(gè)睡美人。你如果用手碰一下它,把它弄醒了,它就會(huì)立刻豎起耳朵,瞪著你,好像在說(shuō):“討厭,又影響我睡覺。”然后跳到另一個(gè)地方去繼續(xù)睡覺。如果沒人打擾它,它就會(huì)睡得香。

如果你仔細(xì)聽,還會(huì)聽見它的呼嚕聲呢!小白兔也是很有脾氣的:如果誰(shuí)招惹了它,或者是它不高興了,就會(huì)蹲在它的窩窩里,叫個(gè)不停,吵得家人不得安寧!小白兔也非常調(diào)皮。有一次,它乘我們不注意時(shí),跑到一個(gè)角落的鞋盒子里,一動(dòng)不動(dòng),爸爸覺得奇怪,平時(shí)活蹦亂跳小白兔這時(shí)這么老實(shí)。十幾秒鐘后,*大白,原來(lái)它在解小便,它解完后,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。既可愛又調(diào)皮的小白兔給我的生活中帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。

輕的淚,是人的淚,而動(dòng)物的淚,卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個(gè)人恩怨,而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng),也只有動(dòng)物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。

我第一次看到動(dòng)物的淚,那是我家一只老貓的淚,這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年紀(jì)。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個(gè)成員,我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁?xiàng)重要內(nèi)容,就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時(shí)候,我們引得它在地上滾來(lái)滾去,后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了,我們又把它抱在懷里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間地?fù)崦擒涇浀慕q毛。也是我們和它親熱得太多了,它已經(jīng)一天也離不開我們的撫愛,無(wú)論是誰(shuí),只要這一天沒有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那個(gè)人,然后就無(wú)聲地臥在他的身邊,等著他的親昵,直到那個(gè)人終于撫摸了它,哪怕只是一下,這時(shí)它也會(huì)心滿意足地慢慢走開,就好象是它為此感到充實(shí),也為此感到幸福。

只是,多少年過(guò)去,這只老貓已經(jīng)的太老了,一副老態(tài)龍鐘的樣子,行動(dòng)已經(jīng)變得緩慢;盡管到這時(shí)我們?nèi)胰诉€是對(duì)它極為友善,但,也不知是一種什么感應(yīng),這只老貓漸漸地就和我們疏遠(yuǎn)了。它每天只是在屋檐下臥著,無(wú)論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核膊豢舷聛?lái),有時(shí)它也懶懶地向我們看上一眼,但隨后就毫無(wú)表情地又閉上了眼睛。

母親說(shuō),這只貓的壽限就要到了,也是人類的無(wú)情,我們一家最擔(dān)心的,卻是怕它死在一個(gè)不為人知的角落。我們怕它會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。就這樣每天每天地觀察,我們只是看到這只老貓確實(shí)是一天一天地更加無(wú)精打采了,但它還是就在屋檐下,窗沿上靜靜地臥著,似在睡,又似在等著那即將到來(lái)的最后日子。也是無(wú)意間的發(fā)現(xiàn),那是我到院里去做什么事情的時(shí)候,我只是看見這只老貓?jiān)诖把厣吓P得太久了,就過(guò)去想看看它是睡著,還是和平時(shí)一樣地在曬太陽(yáng)。但在我靠近它走過(guò)去的時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn),就在這只老貓的眼角處,凝著一滴淚珠。看來(lái)這滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了,那一滴了淚已經(jīng)被陽(yáng)光曬成活像是一顆琥珀,一動(dòng)不動(dòng),就凝在眼角邊,還在陽(yáng)光下閃出點(diǎn)點(diǎn)光斑。

“貓哭了?!辈挥杉旱?,我向房里的母親喊了一聲,立刻,母親就走了出來(lái),她似是要給這只老貓一點(diǎn)最后的安慰。誰(shuí)料這只老貓一看到母親向它走了過(guò)來(lái),立刻強(qiáng)掙扎著站了起來(lái),用出最后一點(diǎn)力氣,一步一步地向屋頂爬了上去。這時(shí),母親還盡力想把它引下來(lái),也許是想給它一點(diǎn)最后的食物,但這只老貓頭也不回地,就一步一步地向遠(yuǎn)處走去了,走得那樣的沉重。

直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),是我們太冷酷了,它在我們家活了一生,我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命,我們總是盼著它自己在生命的最后時(shí)刻,能夠自己走開,無(wú)論是走到哪里,也比留在我們家里強(qiáng)。最先我們還以為是它不肯走,怕它要向我們索要最后的溫暖,但是我們把它估計(jì)錯(cuò)了,它只是在等我們最后的送別;而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開我們的時(shí)候,她只是留下了一滴淚,然后就悄無(wú)聲息地走了,走到不知什么地方去了。

很久很久,我總是不能忘記那滴眼淚,那是一種留戀生命,又感知到大限到來(lái)的淚水。動(dòng)物有它們自己的情感,它們只給人們留下自己的情愛,然后就含著一滴永遠(yuǎn)的淚珠向人們告別,而又把最后的痛苦由自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的帶走。

動(dòng)物的淚是圣潔的淚,它們不向人類索求回報(bào)

描寫小狗動(dòng)物作文【篇6】

我叔叔養(yǎng)了二條小狗,一條是純種牧羊犬,名叫“灰灰”。還有一條是狼狗,叫“旺仔”。因?yàn)槲颐刻於既ノ沂迨寮遥院托」返年P(guān)系特別好。

灰灰眼睛特別大,也特別亮,可以看見幾十米遠(yuǎn)呢!它的鼻子也特別靈,通過(guò)聞氣味還可以分辨是熟人還是生人。如果是熟人,它會(huì)在熟人面前擺尾巴,表示它的友好。要是見了生人它就會(huì)猛撲過(guò)去,還不時(shí)地汪汪大叫,把生人嚇跑。旺仔也一樣。它們倆一只白天睡覺,一只晚上睡覺,分工還挺細(xì)致呢。

有一次,我們班有一個(gè)喜歡欺負(fù)同學(xué)的胖子來(lái)了。他帶著一條狗,氣勢(shì)洶洶,真是“狗仗人勢(shì)”。它看見我的兩條狗,對(duì)它們“汪汪”的叫了兩聲,然后向我的狗撲了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,胖子的狗被我的狗咬得身上的毛亂七八糟的。后來(lái)胖子只好帶著他的狗落荒而逃了,他以后再也不敢欺負(fù)同學(xué)們了。

我的兩只小狗真勇敢。

描寫小狗動(dòng)物作文【篇7】

堅(jiān)強(qiáng)的小狗

川師附小譚伊蕓

我的記憶中,有一只狗令我很是佩服,甚至在幾年后的今天,也讓我記憶猶新。

它叫豆豆,是我姑姑家的小狗,它并不是一只名貴的狗,也不是大家鐘愛的寵物狗,它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”,夾雜著零星的黑色斑點(diǎn),核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神,配上尖尖的牙齒,直立的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,見著不認(rèn)識(shí)的人,“汪,汪,汪”犬吠聲又大又亮,顯得威性十足。

說(shuō)起豆豆的來(lái)歷,還真是有趣!

它是在市場(chǎng)上買的。姑姑去那買菜,看見了一個(gè)竹籃,里面全是模樣各異的小狗,其他小狗都陸續(xù)地被人買去了,唯有它還留在籃內(nèi),或許是模樣太土的緣故吧,并沒有人買它,于是姑姑就花了20元將它買走了。

慢慢的,這只土狗經(jīng)過(guò)姑姑的訓(xùn)練,也變成了一只人見人愛的“寵物狗”。

豆豆一歲了,卻很淘氣,每天都要鬧著讓姑姑帶它出去溜達(dá)。可是有一天……

早晨起來(lái),姑姑依然跟從前一樣,給豆豆做了它愛吃的豬肝飯,可卻發(fā)現(xiàn)豆豆那機(jī)靈的小腦袋整個(gè)兒地耷拉著,粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面,一副無(wú)精打采的樣子,只是用那空洞的眼神直楞楞地望著姑姑,十分可憐。

姑姑想,糟了,豆豆是不是病了?于是,姑姑顧不上吃早餐,就急忙帶它去找獸醫(yī)檢查。醫(yī)生給豆豆詳細(xì)地檢查后,竟給豆豆判了“死刑”:“對(duì)不起,你的小狗活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,我也沒有辦法醫(yī)好它?!?/p>

姑姑望著沒有一點(diǎn)精神的豆豆,豆豆也無(wú)力地望著姑姑,姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對(duì)生命的渴望,姑姑不忍心將它丟棄,這畢竟是一條生命啊!

于是,姑姑將豆豆抱回了家。死馬當(dāng)成活馬醫(yī),自己當(dāng)起了醫(yī)生,每天堅(jiān)持給它吃些我們?nèi)顺缘南姿幒透忻八帲瑥?qiáng)行給他灌注粥和湯之類的食物。就這樣經(jīng)過(guò)姑姑的不懈努力,豆豆竟然奇跡般地主動(dòng)吃飯了,但還是無(wú)法站立,看見豆豆這種與病魔抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志,姑姑興奮極了!如同看見了希望的焰火正在熊熊燃燒,又如同看見了一個(gè)新的生命正在誕生!姑姑更加堅(jiān)定了自己的決心,不拋棄,不放棄,仍然繼續(xù)著自己的創(chuàng)新,堅(jiān)持給豆豆喂藥。

功夫不負(fù)有心人,豆豆終于在一個(gè)清香裊裊的早晨用自己堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了死神,它站起來(lái)了……

一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過(guò)了死神的敲門,為了寶貴的生命,為了美好的生活,不屈不撓地與死神抗?fàn)?,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在豆豆三歲了。雖然它沒能恢復(fù)到原來(lái)的模樣,但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個(gè)人。

我想:也許“復(fù)活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。

描寫小狗動(dòng)物作文【篇8】

我家有一只小狗叫跳跳,是純正的蝴蝶犬.它有一身黑白相間的絨毛,一雙黑珍珠似的眼睛和一雙蝴蝶翅膀的耳朵.

跳跳剛到我家的時(shí)候只有一個(gè)月大,那時(shí)候它在我家東瞧瞧西望望很是可愛,我抱起了跳跳,準(zhǔn)備讓它去看看它睡覺的地方.誰(shuí)知我剛抱起它就感覺褲子濕了,我低頭一看,呀,原來(lái)是跳跳在我褲子上撒了一泡尿.這可是我最喜歡的一條褲子呀,我放下跳跳去房間換一下褲子,誰(shuí)知跳跳也跟我進(jìn)去了,它這一去不要緊,又在我的房間里撒了一泡尿.我可生氣了,便把它放到陽(yáng)臺(tái)上和彩彩呆在一起.

彩彩是我家的小貓,就這樣一天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,第二天也一樣.可第三天我剛進(jìn)家門就聽見彩彩一聲慘叫,我馬上奔去陽(yáng)臺(tái),只見彩彩脖子上的牙印和血跡,我想到這一定是跳跳咬的.我把它兩個(gè)分開,一個(gè)在南陽(yáng)臺(tái),一個(gè)在北陽(yáng)臺(tái).跳跳在南陽(yáng)臺(tái)更淘氣了,竟把我剛從姥姥家般來(lái)的一盆菊花給打翻了.那可是金絲菊呀,我又把他倆所在的陽(yáng)臺(tái)換了一下.這下跳跳所在的北邊陽(yáng)臺(tái)只有媽媽的電動(dòng)車,其他什么也沒有,可是只見跳跳跑到車輪下轉(zhuǎn)輪子玩兒.哎,我是沒有辦法了,只好讓它在家里搗亂了.這就是我家的"淘氣包"跳跳.

描寫小狗動(dòng)物作文【篇9】

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的名字叫做旺旺。旺旺是一只十分調(diào)皮的哈巴狗。下面來(lái)讓我向大家介紹一下旺旺吧!

旺旺長(zhǎng)得很‘迷人’。它有一雙水晶般的大眼睛和一只小鼻子。旺旺還有一身分為黃、白、灰的‘大衣’。旺旺有一條高興了就搖,不高興就垂下來(lái)的小尾巴。你看,旺旺長(zhǎng)得多可愛呀!

旺旺雖然很可愛討人喜歡,但是旺旺十分地懶。每天早晨它都賴在小窩里不肯起來(lái),除非你用香噴噴的美食去誘惑它,否則它是絕對(duì)不會(huì)起床的。

旺旺不僅十分懶,而且特別調(diào)皮、特別愛玩。

每天只要一到深夜,當(dāng)我的家人和我都熟睡的時(shí)候,旺旺就會(huì)偷偷地跑進(jìn)屋里,發(fā)瘋似地叼起我們家人的拖鞋,然后再瘋狂地咬他、‘虐待’它。等到早上我的家人起床后,光著腳丫在地板上尋找拖鞋時(shí),旺旺卻心安理得地在屋里睡大覺??粗蓯鄣臉幼樱乙膊簧鷼饬?。哎,真是豆腐掉進(jìn)灰里-------打也打不得,說(shuō)也說(shuō)不得呀!

旺旺雖然懶和調(diào)皮,但是它為我家也做了不少的貢獻(xiàn)。有一次有一個(gè)小偷來(lái)我們家偷東西,多虧了旺旺,它‘汪、汪、汪’的聲音驚醒了我們,才能讓我們成功地捉住了小偷呢!你說(shuō)旺旺的功勞大不大?

旺旺,我真喜歡你!

寫三輪車作文900字合集


寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?經(jīng)過(guò)收集,欄目小編為您獻(xiàn)上寫三輪車作文,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

寫三輪車作文 篇1

全身火紅,還帶著點(diǎn)點(diǎn)銹斑透露出一股飽經(jīng)風(fēng)霜但寶刀未老的感覺。

平時(shí)這輛車一直放在院子里,幾年回老家也沒見有人動(dòng)過(guò)它,看著也沒有很舊,這引起了我的興趣,這次回來(lái)我有幸乘坐一回外公的三輪車,摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音真是讓人難忘。

坐在車椅上我還感到一陣激動(dòng)和期待,外公油門一踩發(fā)動(dòng)機(jī)就發(fā)出獅吼一樣的聲音,一下子沖了出去像一匹不羈的野馬一樣馳騁在馬路上,天灰蒙蒙的,小雨如細(xì)毛撫在臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的公路上只有一輛火紅的三輪摩托車乘著一個(gè)老頭和一個(gè)少年,伴隨著漫天的“轟隆”聲馳騁在天地間突然覺得好拉風(fēng),但同時(shí)也生怕帶來(lái)極高的回頭率。當(dāng)路過(guò)街道時(shí)我害怕的事情果然發(fā)生了,三輪摩托車的聲音蓋過(guò)了其它所有車的聲音,街上的人無(wú)一不回頭觀望有的露出失望的神情,我想他在沒看見車的真面目時(shí)一定以為這是一輛跑車,還有的在與我目光相對(duì)的一瞬間會(huì)心一笑,我心中五味陳雜哭笑不得,貓、狗也都駐足觀望連樹木也前俯后仰著,像是在肆無(wú)忌憚地嘲笑我們似的。就這樣萬(wàn)眾矚目的,我終于是熬到了頭,那種被十幾個(gè)人盯著的感覺至今仍然讓我渾身起雞皮疙瘩,不過(guò)也算幸運(yùn)最近街上人是最少的了。

目的地到了之后我趕忙下車,忍不住小聲苦笑起來(lái),我望一眼外公,外公撫摸著車把,也望我一眼,黝黑的臉上泛起了肉眼可見的紅暈,佝僂著身體,一搖一擺地走進(jìn)屋里。

我突然覺得這一幕有點(diǎn)酸,我想外公年輕的時(shí)候一定是個(gè)狂傲不羈的翩翩少年,如今的明事理不知是喜是憂,這又讓我想到了孫悟空從美猴王變成斗戰(zhàn)勝佛,但我們心中的孫悟空永遠(yuǎn)是那個(gè)大鬧天宮的齊天大圣,我本擔(dān)心自己會(huì)慢慢成為大人,慢慢失去所有,成為人們所批判的“大人”。

但我又有了對(duì)未來(lái)的信心,成長(zhǎng)只是將過(guò)去藏在了心的深處,人能改變也能保持初心,外公雖然幾乎不再騎摩托車了,這輛也不一定是當(dāng)初的那輛了但那些時(shí)光被外公珍藏在心中作為一生的至寶,保存著那第一次騎摩托的激動(dòng)。

寫三輪車作文 篇2

不知什么時(shí)候,老家那輛“運(yùn)貨”的人力三輪車不見了,回想起那時(shí)外婆騎著三輪車帶我們?nèi)ネ娴那榫埃廊粴v歷在目,如今想來(lái)心有余悸。

炎炎夏日,一個(gè)個(gè)可愛的大桃子掛在枝頭,可漂亮了!外婆騎著三輪車去摘桃子,我們吵著叫著也要去,外婆無(wú)可奈何,用她那粗糙的長(zhǎng)滿老繭的手,一個(gè)個(gè)把我們抱到車上,隨后自己上了三輪車,吃力地騎著。三輪車便“嘎吱嘎吱”地動(dòng)了起來(lái)。桃園很近,一會(huì)兒就到了。外婆看我們“活力四射”,便叫我們把桃子摘下來(lái),放進(jìn)三輪車內(nèi)的籃子里。我們本只想來(lái)湊個(gè)熱鬧,聽外婆這么說(shuō),也就放開手,大笑著摘了起來(lái)。到后來(lái),興奮的仿佛發(fā)了瘋,嗷嗷叫著,抓著桃子,使勁捏。隨后又使盡九牛二虎之力,扔進(jìn)了三輪車。那時(shí)的我們天真,還以為三輪車被我們?cè)姨哿?,發(fā)出“咚”的一聲,在抱怨我們,就撫摸著它“受傷”的位置,一口一個(gè)“對(duì)不起”……現(xiàn)在想想,那時(shí)的我們也真是太天真、太好玩了!

桃子熟后沒多久,西瓜也熟了。一個(gè)個(gè)大西瓜擺在車?yán)?,“瓜”滿為患,看的我們眼饞。這時(shí),外婆悠悠地騎著車去賣瓜,我們悄悄地跟在后面,想和外婆一起去賣瓜,其實(shí)我們只是想吃瓜罷了!可是又怕外婆不答應(yīng),我們的步伐跟不上外婆騎車,只好悄悄加快腳步,那躡手躡腳的樣子,使我們獲得了百分百的回頭率。

終于到了,我們突然出現(xiàn)在外婆面前,把她嚇了一跳!外婆裝著嚴(yán)厲的樣子,“訓(xùn)”了我們一通,她知道我們想干什么,又愛戀又心疼,準(zhǔn)備切個(gè)瓜給我們吃,卻猛地發(fā)現(xiàn)找不到西瓜刀了!這可怎么辦吶!外婆心不在焉地拿起一個(gè)瓜,輕輕地在三輪車沿兒上磕破,遞給我們吃。三輪車上一下子污跡斑斑,我們?cè)谝慌韵硎艿乜兄希沃?,外婆連忙給三輪車“洗澡”。外婆發(fā)現(xiàn)一條“刀疤”隱隱約約刻在三輪車身上,若隱若現(xiàn),看不大清楚。外婆頓時(shí)明白了:“你們幾個(gè)!快把西瓜刀交出來(lái)!很危險(xiǎn)的!”我們笑著鬧著交出了西瓜刀。

你們見過(guò)三輪車上長(zhǎng)蘑菇嗎,嘿嘿,我見過(guò)!說(shuō)來(lái)也許你們不信!不知誰(shuí)在里邊放了幾根木棍,又接連幾天陰雨綿綿,木棍發(fā)了霉,長(zhǎng)出了蘑菇。不稀奇吧?可是這蘑菇奇怪得很!一半長(zhǎng)在木頭上,一半長(zhǎng)在三輪車上!把木頭一拿下來(lái),蘑菇就變到三輪車上去了,和三輪車上的銹跡是相映成趣……

而如今,三輪車已不知去向,就是看到人家的三輪車,也想湊上前去看看。它呀,令我十分眷戀。

寫三輪車作文 篇3

外公家,舅舅、舅媽開白色的小轎車,媽媽不久就要買一輛車,我嘛,就騎輛自行車,外公呢?他老開著那輛三輪車,我們都勸他不要開,可他怎么也不聽大家的勸告。

外公有一輛電動(dòng)三輪車。

那是一輛小紅車,載著我們童年的美好時(shí)光。

就在那一天,外公放下他的三輪車去干活了。我們幾個(gè)搗蛋鬼早就手癢癢了。往日外公開三輪車時(shí)那威風(fēng)的樣子刻在了我的腦海里,我們卻只有眼羨的份。有時(shí),我們坐在家門前,眼神緊緊盯著外公,那外套被風(fēng)掀起時(shí)的樣子神氣十足,看呆了我們,就立在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。現(xiàn)在,終于可以揚(yáng)眉吐氣一番了。

我們躡手躡腳地上了三輪車。哈哈,鑰匙還插在那兒。我心動(dòng)了,一下子坐上去,招呼弟弟們坐車后,我把鑰匙一轉(zhuǎn),嘀,車開了。我一扭車把手,車緩緩向大馬路沖去,風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,涼爽極了。弟弟們興奮地喊著:“爽,爽,棒極了!”我一得意。把車頭飛速一轉(zhuǎn),一踩油門,猛地掉了個(gè)頭,像個(gè)冒失鬼般猛沖向墻。神色慌亂的我,兩腿胡亂踩了一通,這才在離墻只有幾厘米處停下。呼,我們松了一大口氣。真險(xiǎn)!下了三輪車,我還在回憶那驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,心還未安穩(wěn)下來(lái),砰砰直跳。以后再瞧見外公神氣的開車樣,我也不敢再靠近那三輪車了。

三輪車車身兩旁已經(jīng)開始褪色,原本鮮艷的紅色不見了,只留下鐵色的板塊。那三輪車上有著這一塊那一塊的傷疤。用那些傷疤來(lái)說(shuō),它更是我的出氣筒。小時(shí)候,我傷心的事,憤怒的事都與它講,講著講著,生氣了,就把三輪車打一通,傷心了就趴在三輪車上哭。有時(shí)它也是我的知心朋友。

那時(shí)我常常趴在三輪車上看電視。精彩節(jié)目,我拍手鼓掌;劇情悲痛傷心,我號(hào)啕大哭。不知何時(shí)起,三輪車也留下了我的痛苦的回憶。有一次,與伙伴玩捉迷藏,我躲在三輪車下,時(shí)而抬頭觀察外面情況,不小心就猛撞了一下三輪車,腦袋上,血流了出來(lái),我就哭,哭好了,又抱著三輪車,述說(shuō)我的委屈。

三輪車是陪伴我度過(guò)童年的小伙伴?,F(xiàn)在,它也老了,還待在我家。外公舍不得它,我也留念它,都不想換一輛新的三輪車。

三輪車帶給我們?cè)S多童年的故事,它不是什么轎車、好車,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最棒的。

寫三輪車作文 篇4

時(shí)光依舊,我又看見了車庫(kù)里那破舊的三輪車,我陷入了深深的回憶。

小時(shí)候我最喜歡爺爺啦。有一天我問(wèn)爺爺:“爺爺,我們家里有個(gè)圓球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),除了它我們家還可以轉(zhuǎn)動(dòng)的是什么東西?”爺爺回答道:“那就是三輪車?yán)?,它可是我們家最大的車?!睜敔數(shù)脑捯怀隹谖艺碛X可笑,三輪車算什么最大的車呀。爺爺又說(shuō):“那可是我最貴重的法寶呢!”

無(wú)邪的我真的認(rèn)為三輪車是爺爺最貴重的東西,但是經(jīng)歷過(guò)一次事情才知道,并非如斯。一天,爺爺像往常一樣接我和表哥回家,在拐彎兒時(shí),因?yàn)楣盏锰?,車沒有剎住,直接沖向溝里。爺爺大喊道:“快走!”我和表哥趕快跳下車,旁邊的路人看見了,都一起來(lái)幫忙,終極爺爺和我們都平安無(wú)事,但三輪車卻已經(jīng)爛得不成樣子了?;氐郊遥瑺敔敳]有管他的三輪車,反而擔(dān)心我們有沒有被傷到,看到我們沒事時(shí),他才放下心來(lái),原來(lái)夜夜心里最貴重的法寶是我們,不是三輪車。

后來(lái)我上了小學(xué)。一天,媽媽忽然來(lái)學(xué)校告訴我,爺爺去世了。聽到這個(gè)動(dòng)靜,我“哇”的一聲哭了。爺爺昨天還好好的,怎么說(shuō)走就走了呢,我不愿相信爺爺離開,只一個(gè)勁兒傷心的哭。

沒有爺爺?shù)娜兆?,我好像懂事了許多,也緘默沉靜了許多,由于許多心里話都沒人說(shuō)了。

現(xiàn)在,看到車庫(kù)里的三輪車,我好像又看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>

寫三輪車作文 篇5

爺爺有輛三輪車。

從我記事開始,爺爺就蹬著這輛三輪車。這輛車不大,我也分辨不出它是什么顏色。車上起著黃色的銹斑,粗糙的黑布座位上,有白色針腳縫過(guò)的痕跡,車底深凹下去,有的地方甚至用木板拼接,車把因?yàn)閿嗔讯p上黃紙膠帶。車上還常常掛著一條雪白的毛巾,看起來(lái)和這輛生銹的舊三輪車并不是很相稱。

經(jīng)??吹降膱?chǎng)景是:夏天,爺爺光著膀子,雪白的毛巾搭在他黝黑的肩上,稀少的頭發(fā)象剛收割過(guò)的莊稼茬,每一根都艱難的挑著一顆汗珠,稍一顛簸,汗珠就滾落下來(lái),掠過(guò)他臉上橫亙的皺紋。奶奶坐在后面,一手抓著車的側(cè)桿,隨著車搖擺的規(guī)律,一手整理著車?yán)餄L來(lái)滾去的幾顆白菜。估計(jì)是下了地,三個(gè)車輪上都沾著厚厚的泥,在水泥路上印下了一道道輪印。

這輛三輪車陪伴爺爺很多年。也許,他就是用這輛車把奶奶娶回了家,用這輛車接送爸爸上學(xué),他用這輛車,為他的家?guī)?lái)幸福和收獲?后來(lái),爺爺載著我。

我戴著頂小花帽,穿著漂亮的小裙子,嘴里叼著冰棍,興奮的在爺爺?shù)能嚩防锾鴣?lái)跳去。爺爺騎的很慢很慢,不時(shí)的轉(zhuǎn)身,伸出大手摸摸我的后腦勺。他的手又大又結(jié)實(shí),粗糙,還長(zhǎng)著厚厚的老繭。他帶我到田里去,把我穩(wěn)穩(wěn)的安置在車的綁板上,叮囑我不準(zhǔn)亂跑,自己扛著根鐵楸往田野的深處走去。漸漸的,爺爺走遠(yuǎn)了,我瞅了一眼腳下的三輪車,不由得心癢起來(lái),麻利的跳上車的前座,學(xué)著爺爺?shù)臉幼拥牌鹉_踏。車稍稍動(dòng)了下,我得意的昂起頭,使勁一踩,車把瞬間歪向一邊失了控,車輪滾動(dòng)了一下翻倒下來(lái)。我從車上摔下來(lái),滾進(jìn)田邊的排水溝,沾了一身的污泥,漂亮的花裙子成了土黑色。不知是因?yàn)樗ぬ哿?,還是怕爺爺?shù)呢?zé)備,我坐在泥里哇哇大哭起來(lái)。哭了一會(huì)兒,我爬起來(lái),望著昏黃的天空和無(wú)盡的田野,爺爺什么時(shí)候回來(lái)???遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,田野里,一個(gè)人影弓著背,左搖右晃著,急忙的往這邊趕過(guò)來(lái)。

他是爺爺!他連忙把我抱起來(lái),一邊幫我擦身上的泥土,一邊很嚴(yán)厲的責(zé)備我。我從沒見他這么兇過(guò),低著頭任他罵,過(guò)了一會(huì)兒,他火氣小了點(diǎn),轉(zhuǎn)變成短短的一句話,"馬上天黑了,回家吧。我低著頭,他扶著我坐在車座上,推著。我坐在車上,看不清他的臉,只是覺得他的背影里都充滿了后悔和自責(zé)。

過(guò)年時(shí),我又回到老家,爺爺已經(jīng)換了輛灰色的電動(dòng)車,嶄新的锃亮的車把,車座也是軟軟的皮做的,車身是不銹鋼材質(zhì),一看就很結(jié)實(shí)耐用。我問(wèn)他那輛舊三輪呢?他說(shuō)在倉(cāng)庫(kù)呢,太舊了,不能用了。我推開倉(cāng)庫(kù)的門,看到了那輛車,灰蒙蒙的布滿了蜘蛛網(wǎng),我走近,摸了摸那個(gè)曾經(jīng)被我摔變形的車把,心里涌起一陣淡淡的憂傷,爺爺老了,他的車和他一樣,也老了?

寫三輪車作文 篇6

外婆一生都是農(nóng)民,不會(huì)開那些摩托車啊,汽車什么的,所以每次去采購(gòu)食品,外婆總是騎著那輛破破舊舊的三輪車。

外婆的三輪車有些年頭了,外面的藍(lán)漆都掉了不少,看起來(lái)活像一個(gè)禿頂?shù)?老頭兒。別看這三輪車的樣子不怎么好看,它的用處可多哩!外婆是桃農(nóng),等到桃子爛熟的時(shí)候,運(yùn)輸?shù)墓ぷ骶腿靠克耍馄牌匠Hバ℃?zhèn)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,去買點(diǎn)東西吃啊,都是騎著它去的呢!它像外婆的得力小助手,載著外婆去了附近很多地方。

說(shuō)起這三輪車,我還有一段有趣的經(jīng)歷呢!有一次,我住在外婆家時(shí),外婆得去醫(yī)院體檢一下,便帶著我一起騎三輪車去了醫(yī)院。路上坑坑洼洼的,還有很多的汽車、自行車,時(shí)不時(shí)就要一個(gè)急剎車,可是三輪車許是歲數(shù)大了,一停下就要“吭哧吭哧”地喘著粗氣,我坐在三輪車?yán)锩娴男“宓噬?,拿著一本書津津有味的看著,突然,外婆一個(gè)急剎車,我險(xiǎn)些兒連人帶書的一起飛了出去,嚇得我花容失色,唉,輛三輪車,簡(jiǎn)直快跟外婆一樣大了!

雖然這輛三輪車其貌不揚(yáng),還不時(shí)出點(diǎn)故障,可它卻是我整個(gè)童年的回憶,也是外婆和外公的回憶。要知道,在那個(gè)時(shí)代,一輛三輪車也貴的很呢,外公外婆要攢個(gè)一年的錢才能買一輛,所以即使家里有了一輛新的,外婆仍然常常開著這輛“老頭兒”三輪車出去溜達(dá),它可是外婆的寶呢!我常常念著外婆的三輪車。

寫三輪車作文 篇7

“小小,過(guò)來(lái),我在這里!”爺爺激動(dòng)地朝我揮了揮手。天哪,你是想讓其他人都知道你踩著一輛三輪車來(lái)接我是嗎?我小心翼翼地看了看周圍,還好沒有我認(rèn)識(shí)的人。我像做賊似的東張西望地坐上了爺爺?shù)娜嗆嚒敔攲?duì)我挺好的,但他踩著三輪車來(lái)接我真是太丟我的臉了。要是讓同學(xué)知道,肯定要嘲笑我一番了。

每天放學(xué)后,我一直等到班級(jí)里的同學(xué)都走光時(shí),我才敢走出教室門口。但是仍被人看到了。那天上午放學(xué),我小心翼翼地走出門口。沒想到我竟然遇到了麗麗。她朝著我笑了,她嘴角那抹意味不明的微笑真讓我害怕。她是班級(jí)里人稱的“大嘴巴”,無(wú)論什么事,只要在她的嘴里傳播出去,不用一天,整個(gè)學(xué)校的人都會(huì)知道了。雖然她沒有當(dāng)著我的面說(shuō),但我還是感到恐懼。

果然,下午我去學(xué)校的時(shí)候,在門口遇到了一群同學(xué)。他們笑著看著我。我和爺爺說(shuō)完再見后,他們就“親切”地拉著我的手?!靶⌒“。慵以趺催@么窮啊!連電瓶車都買不起,要坐這三輪車?!薄皩?duì)啊!沒看你爺爺騎的那么辛苦嗎?哎呀,這么可憐,要不要我們捐點(diǎn)錢給你!”“這么大了,還坐電瓶車,丟不丟臉啊?!”他們嘰嘰喳喳地說(shuō)道。我的臉一陣紅一陣綠的。心里拔涼拔涼的。

放學(xué)后,爺爺又騎著三輪車來(lái)接我了。他依舊是朝我高興地?fù)]揮手,讓我坐他的三輪車。我生氣了。心里想,爺爺都怪你!要不是你,我就不會(huì)遭到同學(xué)惡意的嘲笑!我沒有理爺爺,自己一個(gè)人往前走了。爺爺踩著三輪車就追了過(guò)來(lái),“小小啊,你怎么了?”爺爺詢問(wèn)道。我生氣地朝著爺爺吼道:“都怪你的破三輪車!我永遠(yuǎn)不會(huì)再坐它的!”爺爺愣了,沒有說(shuō)話。就這樣,我自己慢慢地走在前面,爺爺騎著三輪車沉默地跟在我后面。

從那天起,爺爺再也沒有用三輪車來(lái)接過(guò)我了。我都是一個(gè)人自己上下學(xué)。雖然同學(xué)不再挖苦我了。但我竟然覺得生活少了點(diǎn)什么,可又說(shuō)不出少的到底是什么。有一天,我在去學(xué)校的路上,也看見一個(gè)和爺爺差不多大的老爺爺。他踩著三輪車,車上坐著一個(gè)小孩子,看起來(lái)像是一個(gè)小學(xué)生。那個(gè)小學(xué)生還跟老爺爺說(shuō)話,然后老爺爺還笑了,看起來(lái)很開心。不知道為什么,我想起了我的爺爺。我讀小學(xué)時(shí),爺爺也是這樣踩著三輪車接我上下學(xué)的。那時(shí)候我很開心,覺得我是這個(gè)世界上最幸福的小孩。我在上學(xué)的路上還會(huì)和爺爺講學(xué)校里的事,爺爺都會(huì)認(rèn)真聽。他偶爾還會(huì)跟我提提他的意見。只不過(guò)我現(xiàn)在讀初中了,好面子了,竟然嫌棄爺爺了,嫌棄爺爺?shù)娜嗆嚵?。我的眼睛不禁濕?rùn)了。

下午放學(xué)后,天空中積聚的黑烏云竟然流淚了,一陣大雨傾盆而下。我沒有帶雨傘,可憐巴巴的我只好一路狂奔回家,祈禱著自己在下更大的雨之前能夠回到家。哎,真倒霉啊,要是爺爺在就好了!他會(huì)給我?guī)б话褌?,我就不用這么狼狽不堪,像只落湯雞。

到家后,渾身濕漉漉的我丟下書包就趕快去洗了一個(gè)澡。出來(lái)后,我只看見了奶奶。“爺爺呢?”我問(wèn)道。一個(gè)大雨天的,爺爺會(huì)去哪里呢?“他去接你了?”奶奶說(shuō)道。不會(huì)吧?我一臉驚訝地看著奶奶。我都說(shuō)不用他去接我了,他今天還去。

過(guò)了一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了。但他是騎著電瓶車回來(lái)的。爺爺身上也濕漉漉的。我看見一件雨衣鋪在了車后座?!斑€有那電瓶車哪里來(lái)的?”我問(wèn)道。那電瓶車好像是鄰居小明家的。“小明他媽媽說(shuō)這電瓶車不想要了,想要買新的。我想你需要,所以我就買了。況且小明媽媽說(shuō)只要700塊就可以了?!睜敔斝α恕5男β晠s讓我慚愧。

奶奶關(guān)心地說(shuō):“你怎么這么傻啊!雨衣不穿,鋪在后座!”對(duì)啊,我怎么沒有想到爺爺為什么這樣做?!拔遗陆铀臅r(shí)候后座濕了,所以就鋪在后座?!睜敔敾卮鸬?。我聽著,心里一陣難受。家里只買了那一件雨衣,其他的都是雨傘。因?yàn)槊看螤敔敹际球T著三輪車來(lái)接我,如果下雨了,我在后面打傘就可以了?,F(xiàn)在爺爺一個(gè)人騎著電瓶車,沒辦法打傘。雨衣又只有一件,他沒有自己穿,還怕后座濕了我沒辦法做,就把雨衣鋪在了那里。我的眼淚開始不受控制地流了下來(lái)。對(duì)不起,爺爺!我感到后悔。我為了我那所謂的自尊心,結(jié)果卻傷害了爺爺。

爺爺因?yàn)榱芰擞辏园l(fā)燒了。但他還是堅(jiān)持接我上下學(xué)。我坐在電瓶車的后座,完全沒有我想象中的開心,反而覺得少了點(diǎn)什么。我讓爺爺把電瓶車還給小明,還有那700塊對(duì)我們家來(lái)說(shuō)也不是個(gè)小數(shù)目。爺爺感到很驚訝,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爺爺我沒有騙人。爺爺最后把車還給了小明。

后來(lái),我還是坐著那輛三輪車去學(xué)校。我不再害怕同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,因?yàn)槲抑?,爺爺?shù)娜嗆嚌M載著愛,可以幫我對(duì)抗生活的煩惱!

寫三輪車作文 篇8

院子的角落,停放著一輛舊三輪車,那是一輛承載著我童年回憶的三輪車。

那是屬于奶奶專用的三輪車,在我的記憶中,奶奶似乎永遠(yuǎn)都跟別的老人不一樣,那么健康,那么孩子氣。

奶奶總喜歡蹬著那輛已經(jīng)走不快的三輪車,把那時(shí)還小小的我放在后面的小板凳上,去很遠(yuǎn)的超市買東西,或者是去天鵝湖轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)時(shí)總要順便捎點(diǎn)什么。

那輛三輪車一直都是那么慢,那么慢,坐在后面吃糖的我也總是數(shù)不清身邊到底經(jīng)過(guò)多少輛車,卻還是邊吃邊數(shù)。數(shù)著,吃著,糖沒了。小腳還站不穩(wěn)的我,就悄悄的下了車,踮著腳尖要騎車。

奶奶不讓我騎,我就在那跳呀鬧呀,她看實(shí)在拗不過(guò)我,才把我抱上去。坐上去了,腳使勁往下伸,卻怎么也夠不著,夠不著怎么辦呀?涼拌唄!我只好在那兒干著急,沒辦法,只好下座,用曬黑的小腳向前慢慢的移。

我吃力的向前移動(dòng),笑聲蹦跳著進(jìn)了我的耳朵,我那時(shí)總想不通,為什么那些人總是笑我呢,難道就很有意思嗎?可我覺得一點(diǎn)都不!騎了沒多大一會(huì)兒,我就跳下車,撅著小嘴把車讓給了奶奶。

可是一切總是過(guò)得那么快,時(shí)間像水一樣流過(guò),怎么抓也抓不住。最好的證明就是奶奶額頭上的皺紋和那一縷縷白發(fā)。

那輛三輪車依然停放在角落中,我和奶奶的回憶也被暫時(shí)遺忘在了那個(gè)角落里。

“等我長(zhǎng)大了,給你住大房子!”我希望,那個(gè)曾經(jīng)許下的幼稚約定不要成為永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的諾言。

寫三輪車作文 篇9

近幾年,宿遷市陸續(xù)出現(xiàn)各式各樣的人力三輪車,遍布城市大街小巷,給人們的日常生活帶來(lái)了許多便利

三輪車的外觀大多是橘黃色,車前有一塊擋風(fēng)玻璃,兩邊都有淡黃色的推拉門,在推拉門上還開了四扇窗戶——四塊透明的塑料紙來(lái)代替窗戶在前面還有一對(duì)牛角似的車把,后面的皮墊子軟軟的,坐在上面就像坐在一堆棉花上那樣舒服三輪車動(dòng)作輕快靈活,能夠見縫插針,速度極快,在激烈的運(yùn)輸市場(chǎng)上占有一席之地

外地客商乘坐三輪車是為了觀賞宿遷美景,了解宿遷投資環(huán)境;從外地回來(lái)的宿遷人乘坐三輪車是為了故地重游,了解宿遷近年的變化;市民坐三輪車是為了方便出行;小學(xué)生幾個(gè)人合乘一輛三輪車是上學(xué)……

總之,坐三輪車的人從外地客商到歸鄉(xiāng)游子,從老人到孩子,各種類型和年齡階段的人都有,成為一道流動(dòng)的市區(qū)風(fēng)景線

騎三輪車的人絕大多數(shù)是下崗職工,他們從早到晚忙著拉人,拉貨,也拉著生活的希望

寫三輪車作文 篇10

在嘉興,隨時(shí)都可以看見蹬三輪車的人。然而其中一位老爺爺給我的印象最深。

國(guó)慶節(jié)那一天,我和媽媽從歐尚出來(lái),打算乘三輪車回去。突然我們看見一位老爺爺,推著一輛電瓶三輪車走著。我們迎上去,問(wèn)到絹紡三村幾塊錢?老爺爺說(shuō):“每人三塊?!蔽覀冇X得很便宜,就上了三輪車。

在三輪車上,我才仔細(xì)地打量起這位老爺爺。他大約六七十歲,中等身材,兩鬢白發(fā),滿臉笑臉,穿戴一件白色的汗衫。我問(wèn)他:“老爺爺,您這么大歲數(shù)了,這樣蹬三輪車,不累嗎?”老爺爺緘默沉靜了片刻,神情莊嚴(yán)地說(shuō):“當(dāng)然很累,我兒子下崗了,我就出來(lái)蹬三輪。無(wú)論春。夏。秋。冬,都不能間中斷。這樣,一年到頭也能掙一萬(wàn)。一家糊口,孩子上學(xué),修車換零件,都是一腳一腳踏出來(lái)呀,要不能在這個(gè)世界站得???”

晚上,我躺在床上,想著老爺爺?shù)脑?。這么大的歲數(shù)的人了,居然不顧自己的身體。為了糊口,他寧愿不在家享清福,也不愿讓全家人餓肚子。我敬佩他的堅(jiān)持不懈的精神,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在好的糊口,專心讀書。

寫吃魚的作文合集


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“的作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。通過(guò)寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”,如何才能提高我們的寫作水平呢?相信你應(yīng)該喜歡我們整理的寫吃魚的作文,相信能對(duì)大家有所幫助。

寫吃魚的作文 篇1

一身雪白的絨毛,機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵,云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛,可愛有趣的三瓣嘴不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰(shuí)?它就是我的小兔子——小夢(mèng)。

小夢(mèng)雖然長(zhǎng)得很可愛,但是它可調(diào)皮著呢,你可得當(dāng)心它喲!

小夢(mèng)整天上躥下跳,一點(diǎn)也不安分,時(shí)不時(shí)還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便,還好沒弄臟。當(dāng)時(shí)我真想打它,但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我,我還真不忍心。

有一次,我?guī)е?mèng)去爺爺玩。爺爺家有一只小烏龜,我腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)好玩的想法“龜兔賽跑”

我放下小夢(mèng),取出小烏龜。小夢(mèng)跑了,但是小烏龜卻無(wú)動(dòng)于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身體縮在龜殼里。小夢(mèng)玩了一會(huì)兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過(guò)來(lái)。難道剛才沒發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎?小夢(mèng)好奇的打量著烏龜,“噌”一下跳到龜背上,小烏龜嚇了一跳,連忙把剛才好不容易伸出來(lái)的小尾巴縮進(jìn)去。過(guò)了好半天小烏龜也不動(dòng),小夢(mèng)好像不耐煩了,在龜殼上使勁刨,似乎想刨個(gè)洞出來(lái)。但是,功夫負(fù)了有心人,沒成功。小夢(mèng)惡狠狠的在龜殼上踹了一腳,怒氣沖沖的跑走了。

龜兔賽跑沒看成,倒把小夢(mèng)弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處,本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢(mèng),卻見她趴在小矮桌上一動(dòng)不動(dòng)。

瞧它那小樣兒,煞是可愛。我心里樂(lè)開了花,得意洋洋地走過(guò)去:“小夢(mèng)夢(mèng),小夢(mèng)夢(mèng),小……兔小夢(mèng)?。。 彼晃业摹昂?xùn)|獅吼”嚇得滾下了桌子。

天哪!我“苦命”的作業(yè)本?。「仪樗鼪]能在龜背上“刨”出個(gè)窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。

這就是我的兔子。

寫吃魚的作文 篇2

身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽(yáng)飛。

有一次,我的腳扭傷了,謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵(lì)我:“加油!加油!”,我心里馬上暖和起來(lái),不知不覺地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽(yáng)飛又陪我去一,二,四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們?cè)跇巧?,?lái)往返回,找了好幾遍,也沒找到。整棟大樓,鴉雀無(wú)聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動(dòng)了,只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。下戰(zhàn)書我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒有,這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現(xiàn)了,他趕快扶著我一步一步地上廁所。因?yàn)槲液芘郑x陽(yáng)飛很吃力地扶著我,短短的這段間隔,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來(lái),我其實(shí)跳不動(dòng)了,謝陽(yáng)飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑容,我打動(dòng)極了。

這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。

寫吃魚的作文 篇3

這是一個(gè)盛夏的黎明,晨幕還沒有打開。樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒有從夢(mèng)中醒來(lái),一切靜極了。偶爾也會(huì)傳來(lái)一陣陣微風(fēng),使人覺得非常的涼爽,沁人心脾。

就在這個(gè)清晨,姥姥帶著弟弟和我一起去長(zhǎng)安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠(yuǎn)就聞到一陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味、聯(lián)想。走進(jìn)了,荷花池映入眼簾,真美??!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來(lái),“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著荷花,形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉,深怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)飛去,仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞,更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當(dāng)作搖籃,在上面快樂(lè)的打著滾兒;小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘,在池下自由的嬉戲……

可是就在這時(shí),天漸漸的陰暗下來(lái),灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細(xì)雨。那小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味,像一首優(yōu)美的詩(shī),一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無(wú)暇。

贊美你呀,荷花!愿你永遠(yuǎn)那樣圣潔,高雅!

寫吃魚的作文 篇4

爸爸曾是一名軍人,在我看來(lái),他對(duì)我就像對(duì)在軍營(yíng)中從不離身的軍裝一樣,熟視無(wú)睹。我們之間也因此而風(fēng)平浪靜,激不起半點(diǎn)漣漪。所以,從記事起,我就沒向他說(shuō)過(guò)“你好”。

他在乎我嗎?不得而知??晌以诤跛?

中考前的父親節(jié),我覺得應(yīng)該送爸爸一件禮物,興許會(huì)拉近我們之間的感情距離。放學(xué)的鈴聲剛響,我就沖出了校門,高興地來(lái)到一家花店。

滿屋濃艷的鮮花枝枝挺立,賣花的阿姨殷勤介紹。我選中了一束正待開放的郁金香,又包裝上一層襯著星點(diǎn)的漂亮紙袋,抱著它興沖沖地跑回了家。

爸爸正在客廳看報(bào),我用最甜的笑容看著他,說(shuō)著:“節(jié)日快樂(lè)!”送上了這束花。爸爸僅僅微微側(cè)了一下身子,竟然問(wèn):“多少錢?”

我臉上的笑容頓時(shí)凝固了,我知道他并不在乎我說(shuō)出的阿拉伯?dāng)?shù)字,訓(xùn)話才是真正的內(nèi)容。我執(zhí)拗地把頭扭了過(guò)去,冷冷地說(shuō)了句:“我不想用這個(gè)開始今天的談話!”我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿——把花狠狠地摔在地上。

我后悔自己做了一個(gè)這么傻的決定,一種從來(lái)沒有過(guò)的傷感油然而生。當(dāng)晚,我執(zhí)意返回了學(xué)校。因?yàn)闅饣枇祟^,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)書包沒帶,只好轉(zhuǎn)天硬著頭皮又踏進(jìn)了家門。

咦,一縷熟悉的清香!陽(yáng)臺(tái)的花瓶里居然是那幾枝被我摔在地上的郁金香。

“你真是的,那么大火氣。你爸捧著郁金香舍不得扔,花枝斷了,花瓣也散了,可他非說(shuō)能活……”媽媽從我進(jìn)屋,嘴就沒停。

我猛地一愣,爸爸原來(lái)是在乎我的!

郁金香受傷了,我受傷了,爸爸也受傷了。

此時(shí),我明白了父愛的深沉和含蓄,不過(guò)就是撿起郁金香的那個(gè)瞬間,但能讓我感動(dòng)一生。

親愛的爸爸,別埋怨我的無(wú)禮。在這里,請(qǐng)接受我真心的問(wèn)候:你好,爸爸!

寫吃魚的作文 篇5

在我家里,我感覺我們每個(gè)人都代表著一個(gè)顏色。我是紅色,媽媽是綠色,爸爸是玄色。

為什么說(shuō)我是紅色呢?由于紅色象征著初升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛,第二個(gè)原因是我喜歡吃紅紅的蘋果和紅紅的草莓。所以,大家都說(shuō)我是紅色的小姑娘。

媽媽是綠色,只要媽媽一回家,我們家就會(huì)變得很溫馨。每當(dāng)我碰到難題,只要想起媽媽對(duì)我的周到期望,面前就似乎泛起了一片遼闊的大草原,決心信念就會(huì)倍增,自己就似乎變馬一匹駿馬,疾馳在一望無(wú)際的原野上。

爸爸一臉嚴(yán)厲,所以像玄色,每當(dāng)我做錯(cuò)事兒的時(shí)候,我爸爸就會(huì)大發(fā)雷霆,嚇得我渾身發(fā)抖。但是,他很愛我的媽媽。玄色很收留易和紅色、綠色搭配,我們家非常的幸福,固然有時(shí)候鬧一點(diǎn)兒小別扭,可爸爸是外冷內(nèi)熱的'人,所以說(shuō)他是玄色一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

我們家就像一幅畫,在這幅畫上,紅、綠、黑都很重要,假如沒有綠色都少一份安逸;假如沒有紅色畫面會(huì)顯得冷清;假如沒有玄色,畫面就會(huì)過(guò)于明亮。我們家這三種顏色一樣都不能少。

我愛我的家,我愛我的媽媽、爸爸,我愛這幅錦繡的畫。

寫吃魚的作文 篇6

一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了,這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日,是值得我們興奮的節(jié)日。

我們班的茅老師公布說(shuō):“今年的六一兒童節(jié)我們?cè)诮淌依镆贿呝p識(shí)片子一邊吃零食”。得知這個(gè)好動(dòng)靜之后全班沸騰了,高聲叫到:“茅老師開恩了,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,居然讓我們六一節(jié)帶零食到學(xué)校吶”。

聽老師和同學(xué)說(shuō)上午的安排是看表演和看片子。早在前幾個(gè)個(gè)禮拜前,班主任就向大家公布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家興奮得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。今天大家又高興又緊張,由于馬上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不外我一點(diǎn)兒也不緊張,由于我是觀眾。我拿著心愛的小零食,全神貫注地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分當(dāng)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有良多,有唱歌的,舞蹈的,還有演小品的。固然演得不是很專業(yè),但是很出色,這究竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以施展自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。

到了看片子的時(shí)候了,全班都全神貫注的看著熒幕上播放的片子,片子很出色,我被里面的劇情深深地吸引住了,跟著劇情的跌落起伏而開心難過(guò),也從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了一些道理,不外手上的美食可是不能落下的,嘴巴也沒有讓它閑著,我也是個(gè)小吃貨哦!六一節(jié)就是要吃吃喝喝,開開心心的嘛。

到了下戰(zhàn)書游園的時(shí)候了,每個(gè)班都預(yù)備了出色的小游戲。我和好朋友一起到各個(gè)班級(jí)介入了那些游戲,玩的很開心,還得到了不少獎(jiǎng)品。

這真是個(gè)開心的六一。

寫吃魚的作文 篇7

我是個(gè)終日在考試中打轉(zhuǎn)的學(xué)生,在背誦和抄寫中蹉跎了光陰。但我的初中生活就只是如此?只能這樣的一成不變?生命,難道不能有些刺激、有些憧景嗎?所以我愛玩、愛運(yùn)動(dòng),熱愛改變、更熱愛當(dāng)下的每一刻。開心時(shí),我放聲的笑、釋放內(nèi)心的歡喜。悲傷時(shí),我盡情的哭、不理會(huì)“男兒有淚不輕彈”的謬論。期待自己的心能無(wú)限寬廣的飛翔,如風(fēng)般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我從自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表現(xiàn)自己。但身為一個(gè)學(xué)生,我仍得遵循學(xué)校的規(guī)范。我在課堂上認(rèn)真聽講,可是不會(huì)囫圇吞棗的接受課本的觀點(diǎn)。對(duì)師長(zhǎng)的建議,或許心存疑慮但不會(huì)當(dāng)面頂撞。我不愿不經(jīng)思考的走在一條被早已被人規(guī)定好何時(shí)轉(zhuǎn)彎、何時(shí)停下的單行道上,卻亦非視一切法度于無(wú)物。但自由又為何該受拘束?所謂:“酒可好不可罵座,氣可好不可越理”放縱的自由好比自以為是的頑童,徒然給周圍的人留下麻煩與困擾。自由之所以必須自我約束,并非畏于法規(guī)的嚇阻,而是源于對(duì)彼此的尊重、體諒彼此的感受,求的只是推己及人的一份溫厚、一份安心。

自由誠(chéng)可貴,它既奔放狂野、卻又溫婉自制,讓人無(wú)法一窺全貌。但我想用自主、自律四字來(lái)概括它。這兩者互為前后,卻又相輔相成。因?yàn)樽灾?,我們才聽得見心中真?shí)的聲音,追求真正重視的事物。因?yàn)樽灾?,我們才能做出正確的選擇、謹(jǐn)記對(duì)他人應(yīng)有的尊重。它,是明確的知道自己前進(jìn)的方向,是能夠毫不猶豫、扭捏的全心追求它;它也是能夠嚴(yán)守心中自覺的份際,并尊重他人權(quán)利的矜持。這就是我恪守的紅線,這正是我所相信的自由。

寫吃魚的作文 篇8

天晴了。天鵝湖在陽(yáng)光的照射下,閃著七彩的毫光。湖邊的森林披著彩錦,顯得更加漂亮神秘。這里長(zhǎng)年花香鳥語(yǔ),許多小動(dòng)物都在這里安了家。天天小伙伴們?cè)诤镉伟?lè)啊,可開心了。一只小狐貍老是眼巴巴地盯著大伙,他多想去和他們玩啊??墒谴蠹叶己苡憛捤?,由于他非常貪心。老牛伯伯勸他多次,他老是說(shuō):“這個(gè)毛病我一定改?!彼自捳f(shuō)“山河易改,本性難移。”小狐貍就是這樣,扭頭就忘自己的承諾。

這天,小松鼠和小白兔手拉手去湖邊玩,隨身帶有一塊比薩餅和兩包酸奶。她們一路蹦蹦跳跳,歡快的歌聲把貪心又貪睡的小狐貍驚醒了。小狐貍?cè)嗳嘌劬?,看看窗外,“咦?這是天上掉餡餅嗎?”他看著焦黃的比薩餅垂涎三尺。小狐貍摸摸自己咕咕叫的肚皮,眸子骨碌一轉(zhuǎn),興奮地打了一個(gè)響指,“有了!”他靜靜地隨著小松鼠和小白兔往湖邊走去。

一直等到黃昏時(shí)分,小狐貍也沒有得逞。他餓得前心貼后背,眼冒金星。終于,小松鼠和小白兔餓了,一起分享酸奶后,預(yù)備吃比薩餅時(shí),她們爭(zhēng)吵起來(lái),一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)分多了,一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)多了?!肮?!機(jī)會(huì)來(lái)啦!”

貪心的狐貍迫不及待地從樹后跳出來(lái):“我可以幫你們分餅,保證公平!”小松鼠反駁道:“誰(shuí)信呀!你哪次不貪心?”小狐貍好說(shuō)歹說(shuō),終于把她們說(shuō)動(dòng)了,決定讓他嘗嘗。小狐貍喜出望外,立即把餅分成兩份。小白兔嚷道:“小松鼠的多了?!必澬牡暮傃柿艘豢诳谒?,伸伸脖子說(shuō):“別急,別急,保證公平。”然后在小松鼠的餅上咬了一大口。小松鼠又叫起來(lái):“小白兔的多了!”狐貍又在小白兔的餅上咬了一大口。就這樣,狐貍左一口右一口,一會(huì)兒比薩餅被吃了個(gè)精光。狐貍慢悠悠地說(shuō):“現(xiàn)在公平了吧?”然后拍拍吃飽的肚皮,一搖一晃地走了。

小白兔和小松鼠站在那里愣了半天,等回過(guò)神來(lái),狐貍已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

寫老師簡(jiǎn)短的作文900字合集


寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,怎么做才能讓自己的作文更出色?下面是小編為大家整理的“寫老師簡(jiǎn)短的作文900字合集”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

寫老師簡(jiǎn)短的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲入滲出老師的幾多汗水和無(wú)窮期,從小學(xué)到初中,在我印象中的好老師其實(shí)是太多了,可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲(chǔ)老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔又爽朗的人。

她很少打我們,僅僅有一次,我的功課沒有寫完,她拿著教棍打了下來(lái),打在我的身上,老師似乎沒有用力打在身上一點(diǎn)都不疼。她愛我們,并沒有存心要打的意思,她說(shuō)我們就是她的孩子。

在課外的時(shí)候,她和那些女孩子玩跳繩,儲(chǔ)老師天天面帶微笑,她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣,幽默風(fēng)趣。像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她呢,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

有一次,我們?cè)趯W(xué)校完成功課,儲(chǔ)老師則一邊走一邊看我們功課完成的怎么樣,假如有人不會(huì)就給他(她)講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個(gè)程咬金——一道標(biāo)題問(wèn)題做不出來(lái),于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是仍是做不出來(lái),正在我冥思苦想之際,羅老師走了過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn):“怎么了?有標(biāo)題問(wèn)題做不出嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完標(biāo)題問(wèn)題后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在標(biāo)題問(wèn)題上化了劃,有輕輕地給我講起來(lái)。講完后,我茅塞整理開,思路有如打開的水龍頭,一發(fā)不可收拾。標(biāo)題問(wèn)題做完后,儲(chǔ)老師看了看我的算式,說(shuō):“現(xiàn)在明白了吧?”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭,她又去查看其他同學(xué)的功課了……

在糊口的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

寫老師簡(jiǎn)短的作文 篇2

得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到目生。因?yàn)檫@個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的謎底,也老是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也不要緊。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立即舉起手回答,固然答得不怎么理想,但您仍是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正由于有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我碰到困難向您請(qǐng)教時(shí),您老是高興愿意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑臉。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒有難熬難過(guò),要不要去病院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我糊口上無(wú)微不至的關(guān)懷,猶如春雨般潤(rùn)澤津潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感觸感染到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師?!碑?dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感謝感動(dòng)您啊!您明辨是非,從來(lái)都不平白無(wú)端地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是由于您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份決心信念,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我……

五年了,在這五年里,無(wú)論我碰到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝感動(dòng)您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹仍是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

9月10日,一個(gè)特別的日子,它是為我們親的老師所特別劃定的節(jié)日啊!老師節(jié)的來(lái)臨,讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里翻滾著藏也藏不住的感謝感動(dòng)之情。都是是那樣的平凡。可他卻把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷錦繡,那樣出眾,那樣色澤照人。都是教導(dǎo)我們讀書,都是告訴我們將學(xué)與樂(lè)視為一物,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂(lè)趣,老師是你教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣,在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中,收藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)潤(rùn)澤津潤(rùn)、暖和著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬收留待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是但愿我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)其實(shí)在,樸素而大方的好人,人無(wú)完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的遺憾。

老師,您那么辛勞,像燭炬一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對(duì)教育事業(yè),對(duì)孩子們的一顆熱愛之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話。

在此,老師,我真誠(chéng)地祝您每天快樂(lè),也想向千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛勞了?!蓖瑫r(shí)把這首《感恩的心》送給您:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己……”秋風(fēng)送爽,桃李芳香,玄月,帶著款款的蜜意朝我們走來(lái)。每年這個(gè)時(shí)候,總能帶給我們?cè)S多的感觸與懷念。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從懵懂無(wú)知的少年到風(fēng)華正茂的青年,老師無(wú)疑是令我們最尊敬和感恩的人。

老師——“人類靈魂工程師”,曾被比喻為陽(yáng)光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐?shī)中寫到:“我的心,在你的眼里找到了天空”。的確,老師的心,在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空!他們上行下效,用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,不僅傳授知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。

老師,有人說(shuō)您像燭炬一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人;

老師,有人說(shuō)您是辛勤的花匠,用自己的汗水灌溉一草一木。

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。恰是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐碩多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思惟的潤(rùn)澤津潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多夸姣的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種但愿,播種幸福。老師,您就是這但愿與幸福的播種人!

寫老師簡(jiǎn)短的作文 篇3

三年級(jí),聽說(shuō)語(yǔ)文老師請(qǐng)了長(zhǎng)假,要換老師,我懷著一顆期待的心來(lái)到學(xué)校,很想知道語(yǔ)文老師是誰(shuí)?

那一天,我在教室里等待著。“叮、叮、?!鄙险n鈴一響,只見一位老師面帶笑容,站在門口,教室里頓時(shí)由喜笑打鬧變得鴉雀無(wú)聲,老師走進(jìn)教室,用眼睛四周看了下,面帶微笑地說(shuō),這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師。

老師大約二十來(lái)歲,中等個(gè)子,頭上秀發(fā)飄然,一雙眼睛水靈靈的。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,她要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,做好復(fù)習(xí),完成好每天布置的作業(yè);老師很漂亮,也很幽默,有時(shí)會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;老師還很有耐心,她上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

我想說(shuō),老師,你是園丁,養(yǎng)育著我們這一顆顆花朵,卻辛苦了自己,直到變老,我長(zhǎng)大一定要成為國(guó)家的棟梁,老師,你是這樣的無(wú)私,老師,我們愛你!

寫老師簡(jiǎn)短的作文 篇4

老師的老師

又一篇作文竣工了,我來(lái)到媽媽面前,呈上作文本:“請(qǐng)老媽斧正。”媽媽有些驚奇:“兒子,你明白斧正的含義嗎?”“那是當(dāng)然的,要不然怎么堪稱小才子呢!”“說(shuō)來(lái)聽聽?!薄皼]問(wèn)題!”“斧正就是請(qǐng)人修改文章,比如,我剛才是不是用得很恰當(dāng)哦?”老媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我靈機(jī)一動(dòng),“老媽,我也來(lái)考考你,你知道斧正的來(lái)歷嗎?”媽媽搖搖頭,“聽我慢慢道來(lái)。”

這個(gè)詞講的是春秋戰(zhàn)國(guó)的事情,惠子是莊子的好朋友,但不幸早亡,莊子對(duì)此感到非常傷心。,有一天,他對(duì)人講了一個(gè)故事。楚國(guó)都有個(gè)人在刷墻時(shí),不小心在鼻尖上濺了點(diǎn)白粉,他想找個(gè)人幫他去掉,有個(gè)工匠讓他站穩(wěn),隨手拿起斧頭在他的鼻尖上砍了一下,只見一股疾風(fēng)拂面而過(guò),白粉不見了,而鼻子卻一點(diǎn)沒有傷著。有個(gè)國(guó)君聽到這件事,叫那個(gè)工匠給他表演,可是那位工匠卻嘆息說(shuō):"我有這種技能,但是和我配合的人卻已經(jīng)死了。"莊子借此來(lái)表示他惠子的關(guān)系。后人從中提煉出"斧正"一詞。

“兒子,你可真厲害!”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我心中暗自得意。其實(shí),我不過(guò)是剛剛從課外書上看到,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣罷了,看來(lái)看課外書也能讓我在媽媽這位老師面前過(guò)把“老師癮”哦!

(南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班張?jiān)街笇?dǎo)老師:顧燕)

寫山頂?shù)淖魑?00字(合集8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“山頂?shù)淖魑摹薄?/p>

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的,寫作文可以安靜的思考問(wèn)題,不受時(shí)空打擾。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的寫山頂?shù)淖魑模M軒椭侥愕膶W(xué)習(xí)和工作!

寫山頂?shù)淖魑?篇1

站在山腳,抬頭仰望上方直入云端的高峰,不由有些心悸,山上遍布著密密麻麻的游客,有上有下。我有些不放心,隨便找了一個(gè)剛從山上下來(lái)的游客,問(wèn)道:“山上的風(fēng)景好么?”被我攔住的人雖然氣喘吁吁,被中午灼熱的太陽(yáng)曬得滿臉通紅,但依舊是露出一個(gè)滿意的笑容:“很好看?!蔽腋兄x一聲,凝望著前方不見邊際的階梯,最終還是有些猶豫的向山頂攀去。從先開始的如履平地到后來(lái)的精疲力盡,只是很少的一段路,但在我看來(lái),已經(jīng)爬了很久了。

回頭看看身后,不由有些失望:照這個(gè)速度,到底要什么時(shí)候才能到??!于是,我休息片刻,再次攔住了一個(gè)背著相機(jī),滿臉喜色的路人:“從這到山頂,還有多久?”“大概兩個(gè)多小時(shí)吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨意地問(wèn)了一句:“山頂?shù)娘L(fēng)景好么?”沒想到他一下子興奮了,激動(dòng)地兩眼放光:“好哇!當(dāng)然好?。∥以谏巾斦樟撕枚嘞嗄?!”

我想退回去的想法不由有些動(dòng)搖,思考良久,我依舊選擇了向上爬去。我就那樣悶聲悶氣地爬著枯燥無(wú)味的樓梯,累了就休息一下,片刻之后,繼續(xù)頭也不抬地走著,目不斜視,眼里只有那一些高不可攀的階梯。最終,我沉不住氣了,又一次問(wèn)了一個(gè)路人:“還有多久啊?!薄安畈欢嗫斓搅税??!毙腥怂妓髌?,回答道?!吧缴虾每疵矗俊蔽冶揪蜏?zhǔn)備爬上去,只是隨口一問(wèn),沒想到那人聳聳肩:“沒什么好看的,當(dāng)初我坐纜車上來(lái)的,排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)?!蔽覈@息一聲,已經(jīng)爬了這么久,不能就這么退下去吧!于是乎,我苦著臉,悶悶不樂(lè)地繼續(xù)走去。

不知道多了多久,也不知道中途休息了多少次,我總算爬上了山頂,向下鳥瞰,不由大失所望:這座山的風(fēng)景和我以前看過(guò)的沒有什么不同,無(wú)非就是多了幾朵花而已。草草照了幾張相,我便匆匆離開了。我下去的速度很快,因?yàn)槲业男念^很是郁悶:早知道就不來(lái)爬山了,何必為這些千篇一律的景致而浪費(fèi)我的大好時(shí)光。由于速度太快,又沒怎么看路,我一不小心與一個(gè)正在照相的人撞了個(gè)滿懷。對(duì)于我的道歉,她只是微微一笑,隨即繼續(xù)拍著自己的照片。我不禁大奇,到底是怎樣的秀麗風(fēng)景,令她這般著迷?隨著她的目光一看,我頓時(shí)心頭懊悔:只顧著爬山,竟然沒有看見這般亮麗的景致!惠子曰:“子非魚,焉知魚之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,焉知我不知魚之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂(lè),全矣?!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝焉知魚樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?!币患?,一千個(gè)人或許有一千種看法,不要僅僅只是為了終點(diǎn)的風(fēng)景而勞累奔波,沿路的風(fēng)景和收獲才是人生旅途中最有價(jià)值的東西。人生不只如此,惟有在無(wú)數(shù)失望與如愿之間,才懂得欣賞人生不同的風(fēng)景。那么有人看的是風(fēng)景,有人看的是心情。

下山的路上,我放慢了速度,細(xì)細(xì)欣賞著沿路的風(fēng)景,結(jié)果固然重要,而過(guò)程同樣重要,風(fēng)景就在那里,它不會(huì)變,只有看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它,欣賞它。

史鐵生在《活著的事》中這樣寫道:世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程,而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。所以唯有經(jīng)歷,才是最美的風(fēng)景。不要去詢問(wèn)山頂?shù)娘L(fēng)景美不美,只需放慢腳步,親身經(jīng)歷,繁花定會(huì)燦爛,綠葉必然靜美,人生更會(huì)與眾不同的風(fēng)景。旅途如是,人生如斯!

寫山頂?shù)淖魑?篇2

山頂?shù)娘L(fēng)散文

如風(fēng)般寂靜、如風(fēng)般瀟灑、如風(fēng)般清爽、如風(fēng)般自由,這樣的姿態(tài),才是一個(gè)獨(dú)立人該有的姿態(tài)。

“抖音”上一個(gè)中年婦女,蹦蹦跳跳地奔向鏡頭,喜笑顏開,配的文字卻是:拖了十年,終于離婚了,孩子、車子、房子都是我的??粗荒樀男v,仿佛終于解脫了。如今的社會(huì),離婚早已不是稀罕事,與其將就地在一段不幸的婚姻中苦耗,不如趁早離婚來(lái)得灑脫。

如今的婦女,思想已經(jīng)大解放,很多女孩并不覺得此生非得結(jié)婚,非得生孩子。她們更加獨(dú)立,更加愿意去過(guò)自己想要的人生?;橐鲆呀?jīng)不再束縛她們的.手腳、孩子也已經(jīng)不再束縛她們的手腳、車子房子也已經(jīng)不再束縛她們的手腳,對(duì)于一段不幸的婚姻,她們?cè)摂嗔?,非常灑脫。這樣的女性才是新時(shí)代女性,這樣的女性才能更容易找到幸福。

離婚,對(duì)于老一輩來(lái)說(shuō),仿佛是天大的事情。如果自己的兒子或者女兒離婚,覺得天都要塌下來(lái),更別說(shuō)自己離婚。那種根深蒂固的傳統(tǒng)思想,牢牢地束縛了老一輩女性,即使婚姻已經(jīng)如同死水,她們依然愿意在死水中生活。如今的女孩,思想越來(lái)越開放,使得她們有更多選擇,不論是人生還是婚姻。一段不幸的婚姻,比不上高質(zhì)量的單身,為何要在泥沼中委曲求全,早該斬?cái)?,趁早追求自己想要的生活?/p>

如今的女性,真的可以稱得上撐起半邊天。女性不再拘束在家里,除了打掃衛(wèi)生,就是做飯燒水,又或者哺乳換尿布。如今的女性可以有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,只要想做就可以大膽去做,這樣的女性才是這個(gè)時(shí)代所需要的新女性。

世界正在悄悄發(fā)生改變,女性的生活方式也在悄悄發(fā)生改變。未來(lái)不婚主義者會(huì)越來(lái)越多,在短暫的一生里,為何要把自由葬送在婚姻里,當(dāng)然幸福的婚姻除外。

如果覺得婚姻不幸福,如果覺得身邊人不再愛自己,如果覺得這段感情終于走到盡頭。不如大膽離婚,放過(guò)別人,更放過(guò)自己,讓自己成為山頂?shù)娘L(fēng),為自己吹起。

寫山頂?shù)淖魑?篇3

站在山頂眺望,城鎮(zhèn)縮小成平面地圖,一切都在腳下。抬頭可以看見天空那純凈的藍(lán)色,閉眼可以感受風(fēng)的溫暖,它拂起耳畔的發(fā)絲,好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語(yǔ)一般。

那時(shí)候我還小,因?yàn)樯眢w羸弱,又不喜歡運(yùn)動(dòng),外公每天清晨總會(huì)帶著我爬這里最高的山。外公牽著我的小手,一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中,那些臺(tái)階好高,每次我只爬到半山腰,從來(lái)沒有到達(dá)山頂。

外公總想上山頂,常常跟我說(shuō),山頂?shù)娘L(fēng)景如何美麗,可以俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn),站在山頂?shù)母杏X是多么愉快自在。我不以為然,固執(zhí)地認(rèn)為山頂什么也沒有,一定是光禿禿的,花大力氣爬上去是在浪費(fèi)時(shí)間。也許在心底我是相信外公說(shuō)的,我只是因?yàn)樽运讲辉敢馀惆樗咄耆獭?/p>

后來(lái),外公身體越來(lái)越差,再也不能陪我爬山,我也沒再爬過(guò)那座山。外公去世后,我想起了這座山,這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂,看看那些外公口中說(shuō)的,我沒有看過(guò)的風(fēng)景。

爬上山頂?shù)倪@段路程,我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人,他的身影,他的言語(yǔ)舉止都透著溫暖,仿佛總有一股陽(yáng)光的氣息,那是兒時(shí)的我最喜歡的,也是我最依戀的。

山頂?shù)娘L(fēng)景比外公描述的還要美,我可以看見郁郁蔥蔥的樹林,遠(yuǎn)處的錦繡山水,腳下的柔軟泥土;閉上眼,深呼吸,空氣中彌漫著青草和花兒混合的清香,還有風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫暖;伸手就好像可以觸摸到藍(lán)天,和那輕盈飄過(guò)的云。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美好。

我似乎感覺到外公也站在這里,與我一樣,呼吸著同樣的空氣,欣賞著一樣的美景??墒?,我終沒能與外公一起站在這里,我就這樣錯(cuò)過(guò)了與外公一起觀賞這片美麗的機(jī)會(huì)。

我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,詩(shī)中的主人公找到了那人,可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯(cuò)過(guò)的,終不能挽回,只能在未來(lái)把握住能與我共賞美景的人。

我想,倘若外公地下有知,應(yīng)該也會(huì)這樣跟我說(shuō)的。

寫山頂?shù)淖魑?篇4

春姑娘邁著輕巧的步伐,靜靜地——靜靜地——來(lái)到我們的身邊……輕風(fēng)環(huán)繞糾纏著婀娜多姿的楊樹;清脆的河聲和著動(dòng)聽的鳥鳴;星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地……在這夸姣的季節(jié)里,當(dāng)然要去郊游啦!當(dāng)然,作為導(dǎo)游的我,在這個(gè)時(shí)候可要顯顯我的本領(lǐng)呀!

文佛山作為中國(guó)的AAAA級(jí)聞名的山之一,肯定有不少旅客光臨,這次旅游的地點(diǎn)就是“文佛山”。作為第一次導(dǎo)游的我,心情有點(diǎn)復(fù)雜。

“春之旅”開始了!游客們高興地下了車,站在山腳往上看,巍峨的山,看不到山頂,云海茫茫,好像顯得很神秘,有點(diǎn)兒似仙人之境。一股冷流迅速?gòu)奈业哪_尖傳到心窩。哎呀!我要是陪游客從這爬到山頂,我不得不……

我懷著忐忑的心跟游客們爬上了山,看著這里山凈水秀,我的心情也平復(fù)了許多。走了一會(huì)兒時(shí)不時(shí)聞聲后面?zhèn)鱽?lái)一些訴苦的聲音。這時(shí),山上有一群人下來(lái)了,我們有些游客問(wèn)道:“山上的風(fēng)景好不好看?”有一旅客笑臉滿面地回答道:“當(dāng)然好看啦!山上呀……?!绷硪晃宦每?,沒等他說(shuō)完,就反駁道:“山上哪有好看的風(fēng)景?全都是枯枝亂葉!”訴苦的旅客聽后,就留在了此地,觀看風(fēng)景。

我?guī)е渌挠慰屠^承登山,一路上的風(fēng)景甚好,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭。游客們有些累了,我鼓勵(lì)大家:“馬上就要到山腰了,大家加油!”這時(shí),又有一支旅游團(tuán)從山上下來(lái),我們的游客問(wèn):“山上有沒有好風(fēng)景?”有一游客和顏悅色地說(shuō):“山上的風(fēng)景好美,你們要加油哦!”還有一位游客急忙擺手:“山上路非常陡,我勸你們?nèi)允遣灰懒?!”許多游客停下了腳步。我嘆了口吻,搖了搖頭,帶著最后一位旅客繼承往上爬,我精疲力盡。最后,只剩那位旅客一個(gè)人爬了。

過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人下來(lái)了,我問(wèn):“怎么樣?”那個(gè)人痛快地說(shuō):“導(dǎo)游,你真該和我一起上去的,你停下來(lái)之后,我一會(huì)兒就到山頂了,上頂景色好美,蒼翠的群山重重疊疊,綿延不絕的山嶺猶如一條條正在酣睡的臥龍?!薄?/p>

我們下了山,坐車回家,有些人這次什么也沒有得到,有些人卻滿載而歸。

寫山頂?shù)淖魑?篇5

清晨,雨后。

山峰被雨霧環(huán)繞,朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來(lái),深呼吸一口,心曠神怡?;?,開了,水滴欲落。

在這樣的時(shí)刻,我特別想去山頂看看,那里有一種魔力吸引著我,我不知道你是否有過(guò)這樣的感覺,有些地方,雖然看著很近,但是從來(lái)未到達(dá)過(guò)。

我曾經(jīng)幻想過(guò)那里有蒼翠高大的樹林和田園風(fēng)格的小別墅,我曾經(jīng)以為在那里我可以遇到最深愛的人,我曾經(jīng)懷疑那里只不過(guò)是一個(gè)荒坡。所有種種,都是想象。

為什么不去看看呢?我常常這樣問(wèn)自己,又不是沒有時(shí)間,又不是沒有錢??墒?,我始終選擇了這樣一種瞭望的姿態(tài)。也許是不敢,也許是不愿。

人們,不都是這樣嗎?想到的事情,未必要去做;喜歡的女人,未必要追到。有時(shí)候知道心中的渴望,卻在最后變成了一個(gè)夢(mèng)想。美好的瞬間,成為了永遠(yuǎn)。

現(xiàn)在,我們一起仰望山頂?shù)娘L(fēng)景吧!

寫山頂?shù)淖魑?篇6

老家山上的松樹在冬天依然枝繁葉茂,一副喜氣洋洋的樣子,過(guò)年了,氣氛就是不一樣??!

寫完作業(yè)后,我和堂弟阿炳,還有妹妹安瀾上山去了。

這里群山環(huán)繞,空氣清新,山上有一大片一大片的松針,四季常青。那挺拔的松樹像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的士兵,在守護(hù)著山頭。

到了山頂上,我看到了村頭的石獅子名叫獅里石。我聽到關(guān)于獅里石的傳說(shuō)是這樣的:以前,獅里石正對(duì)著的那個(gè)村,村里的豬養(yǎng)肥了就不見,而我們村里人總能在回村的路上撿到豬肉。別村的村民就請(qǐng)了風(fēng)水大師,大師說(shuō)是獅里石在作怪,他村村民就連夜上山,把石獅子的牙齒拔掉了,這時(shí)遠(yuǎn)處傳了一陣哀嚎,石獅子的眼睛處流下了眼淚。

回頭一看,我都忘了,我是上來(lái)玩松果大戰(zhàn)的,只見阿炳和妹妹都在摘松果,我也不能落后,也摘了起來(lái),等到三方都準(zhǔn)備好時(shí)。三、二、一、開始!隨著一聲令下,大家都在向敵方扔松果,妹妹一個(gè)精準(zhǔn)三分,正中我的腦門,我痛得哇哇叫,接著我也向妹妹來(lái)了一個(gè)三分,妹妹竟然躲過(guò)去了,可惡!于是,我和阿炳聯(lián)手,我們左右夾擊,正如我和阿炳所料,妹妹不一會(huì)兒就敗下陣來(lái),贏了!我高興得一蹦三尺高。

這里有四季常青的松樹,這里有神秘的傳說(shuō),這里有歡聲笑語(yǔ),這里就是我的樂(lè)園,你喜歡嗎?

寫山頂?shù)淖魑?篇7

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折。在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。苔,生于不見陽(yáng)光的陰濕之地,可它不自卑,不埋怨。它依然執(zhí)著的綻放。無(wú)論境遇如何,我們每個(gè)人都應(yīng)似苔花一樣,努力綻放出最好的自己。

記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。下課鈴響了,我手捧語(yǔ)文單元檢測(cè)卷,呆呆的坐在座位上,那恐懼的分?jǐn)?shù)在我眼前跳來(lái)跳去,我的心情萬(wàn)分沮喪。看著錯(cuò)誤百出的試卷,我不知如何是好,作業(yè)也沒心情寫,就等著媽媽接我回家挨訓(xùn)了。

回到家,我拿出試卷,媽媽的臉色立刻從晴轉(zhuǎn)到陰。媽媽對(duì)我這次的成績(jī)非常不滿意,媽媽在一旁訓(xùn)斥,我的頭嗡嗡作響,我又氣又急,自己在心里暗暗下定了決心:我就不信作為一個(gè)中國(guó)人我學(xué)不好語(yǔ)文,我抬起頭來(lái),信心飽滿的對(duì)媽媽說(shuō):您放心,下次我一定會(huì)考好的。

終于迎來(lái)了盼望已久的期中考試,我同樣是手捧語(yǔ)文試卷回家,那紅色的分?jǐn)?shù)同樣在我的眼前跳動(dòng),但不同的是,它跳的十分開心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我的心高興的都要蹦出來(lái)了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。成功不是一朝一夕的努力就可以換來(lái)的,它需要我們不斷的拼搏,遇到挫折,不要?dú)怵H,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中的淚,繼續(xù)前進(jìn)。相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,總有一天你會(huì)聞到成功的氣息,體會(huì)到成功的喜悅。

寫山頂?shù)淖魑?篇8

秦朗是一個(gè)生長(zhǎng)在深山中的孩子,他有著干凈的面龐與粉嫩的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃動(dòng)著一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛任人看了便會(huì)毫不猶豫地產(chǎn)生憐惜與同情之心的大眼睛。但,僅有一個(gè)人不曾被他那雙大眼所觸動(dòng)

秦朗的父親是個(gè)常年在外打工的成年男子,工資微薄,卻又必須擔(dān)負(fù)著一個(gè)家的責(zé)任,父親很難得才能夠回一次家,大多數(shù)情況下一年僅能回來(lái)一次,對(duì)于秦朗來(lái)說(shuō),父親的歸來(lái)是如此奢侈的一件事。但,這就足夠了。因?yàn)榍乩手?,?duì)他來(lái)說(shuō)每年都能見到父親是幸運(yùn)的,他們山里有很多孩子是連父親都見不到的。并且,秦朗也深刻地明白著,父親是依靠著自己對(duì)家人的愛,才堅(jiān)持著承受打工的辛苦,即使工資是那樣的微薄也毫無(wú)怨言。秦朗認(rèn)為,這樣的生活是和諧的。但,在他六歲那年,另一個(gè)對(duì)于秦朗來(lái)說(shuō)非常重要的人,卻打破了那份和諧

秦朗的母親,就在秦朗六歲那年離開了那個(gè)家。母親厭倦了那樣的艱苦,因此,她毅然決定離開那座大山,離開秦朗,就這樣毫無(wú)聲息地離開了,什么都沒有留下。家里,就只剩下了秦朗和奶奶兩個(gè)人。那個(gè)秦朗一向認(rèn)為溫暖的屋子,在這個(gè)冬季,也開始抵擋不住嚴(yán)寒了。從這個(gè)冬季起,秦朗的粉臉與衣服上,時(shí)不時(shí)便會(huì)出現(xiàn)污漬,也是從這個(gè)冬季開始,秦朗每天便會(huì)去山的最高處,眺望遠(yuǎn)方,希望能夠見到那個(gè)熟悉的身影。開始時(shí),秦朗總會(huì)睜著他那雙明閃閃的大眼睛問(wèn)奶奶:媽媽到了哪里去了?深邃的黑眸中,除了疑問(wèn),似乎還存在著別的什么。不忍看到那雙從來(lái)只存在微笑的眼睛流露出不該屬于它的神情,于是,奶奶第一次對(duì)她可愛的孫子撒了謊。以一種慈愛回應(yīng)秦朗。給他以安慰,笑著對(duì)秦朗說(shuō):媽媽和爸爸一樣,為了秦朗能夠有更好的生活正努力在外掙錢呢!秦朗沒有再說(shuō)什么,只是笑笑,但也因此學(xué)會(huì)了等待。在山的最高處,人們看到最多的,則是一個(gè)弱小的,落漠的身影融入在夕陽(yáng)的鮮紅中,像是在賞景,又像是在忖度什么,一直待到黑暗的強(qiáng)勢(shì)吞沒了整個(gè)天際。

這一年,又是一個(gè)冬季,這一年的冬似乎比那年的還要冷,屋子里的溫度低地令人想要窒息。像是要掩埋掉所有事物般,白色遮蔽了一切,也將奶奶的聲音覆蓋了。秦朗雖早已學(xué)會(huì)打點(diǎn)一切的事,卻做不好所有以前奶奶所做的事,然后,他開始失望,開始,落淚他責(zé)怪自己的無(wú)能,并抱怨自己為什么不能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

晚霞吞噬了落日的余輝,山的最高處仍有一個(gè)身在眺望遠(yuǎn)方。唯一不變的是這個(gè)身影同以前的相比更加落沒,更加凄涼。秦朗相信,母親一定會(huì)回來(lái)的,就像他相信奶奶一樣的相信著。他清秀的面龐上因?yàn)檫@樣的相信而掛上了一絲笑意

寫夢(mèng)想高中作文900字合集


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寫夢(mèng)想高中作文 篇1

正如季羨林老師所言“不完滿才是生活”,無(wú)人的.生命是完美的。生活總會(huì)伴著些缺陷,留下點(diǎn)缺憾,可是,哪個(gè)又能正視這缺憾之美呢?由于缺憾,所以自慚形穢;由于缺憾,所以假裝無(wú)畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,雅致從容地走過(guò)每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。

對(duì)于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,日漸又怕了,怕失去過(guò)去不屑的關(guān)懷,怕失去過(guò)去無(wú)視的寬容。日漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。

迷失了自我,繼而又拼命地去探尋,探尋真的的自己,探尋能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)!”我想,真的想為我短暫的青春瘋狂一次,可是怎么樣才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓時(shí)尚歌曲中我們的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰女孩的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊源于己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光肯定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來(lái),就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中,柔弱的花苞裹著夢(mèng)想,被遺失到了無(wú)暇顧及的角落,還未綻放就要日漸凋零。是的,年齡越大,夢(mèng)想越小了!有一天,忽然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

出發(fā)的那一刻,到今天歷歷在目,但剛開始的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了非常遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)沒辦法辨清。落下一串淚,滌清來(lái)時(shí)的路,也蕩清將來(lái)的心途。青春猶在,揮別幻夢(mèng),讓夢(mèng)想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!

寫夢(mèng)想高中作文 篇2

我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有的想當(dāng)一名身穿華麗禮服的主持人;有的想當(dāng)一名勇敢、智謀的特種兵;有的想當(dāng)一名雙滿貫運(yùn)動(dòng)員我想當(dāng)一名支教老師。

一天,我剛剛走進(jìn)藍(lán)洼村的藍(lán)洼小學(xué)。藍(lán)洼小學(xué)很簡(jiǎn)陋,只有幾間用石頭建成的教室和一個(gè)灰塵很厚、沒有運(yùn)動(dòng)器材的操場(chǎng),操場(chǎng)上只有三四十個(gè)身著簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

叮鈴鈴上課鈴響了,我看了看課表,拿起語(yǔ)文書向三年級(jí)教室走去。我剛剛踏進(jìn)三年級(jí)教室,教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺(tái)上,望著那十幾個(gè)可愛、天真的孩子,那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我,猶如閃亮的燈照著我。我說(shuō)上課。同學(xué)們異口同聲地回答我老師好。頓時(shí),我心里暖烘烘的,一股暖流激蕩。在這一聲問(wèn)候聲里,我清楚地理解我的使命和責(zé)任;在這一聲問(wèn)候聲里,我知道了在不久的將來(lái)教他們?nèi)绾伟训氖^教室變成現(xiàn)代化配置的多媒體教室;在這一聲問(wèn)候聲里,我明白了運(yùn)動(dòng)器材完善齊備的操場(chǎng)如何實(shí)現(xiàn)這一切我一定要讓孩子們知道,我一邊默念著這些心愿,一邊讓孩子們打開課本的第一課。

我先讓孩子們朗讀課文,這時(shí)有個(gè)小調(diào)皮鬼,在向我伸鬼臉兒。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。等孩子們讀完了課文,我問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題:大家品讀了《我不能忘記祖國(guó)》這篇課文,有什么感想嗎?雖然班里只有十幾個(gè)孩子,但他們都微笑著,高高的舉起了他們的手,只有那個(gè)小調(diào)皮鬼沒有舉手。我叫那個(gè)小調(diào)皮鬼回答問(wèn)題,他慢慢地站了起來(lái),低下頭,一直沒有說(shuō)話。

下課了,孩子們都出去玩了,只有那個(gè)小調(diào)皮鬼站在操場(chǎng)上的一角,默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景,連忙跑過(guò)去,把小調(diào)皮鬼帶到了辦公室。我先問(wèn)那個(gè)小調(diào)皮鬼叫什么名字,他回答我他叫聰聰。我問(wèn)聰聰:聰聰,怎么不和別的小朋友玩了?聰聰說(shuō):我的爸爸前幾天因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了,從此,只要同學(xué)見到他都叫他‘野孩子’。

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我占用數(shù)學(xué)老師五分鐘的時(shí)間,給大家說(shuō)了說(shuō)聰聰家里的情況,讓大家要互相友愛,不能再欺負(fù)同學(xué)。

突然,媽媽把我叫醒了,她說(shuō):欣欣,要吃飯了,快點(diǎn)兒,菜都涼了。原來(lái),這是我想象的。直到現(xiàn)在,我想起這件事,就會(huì)哼唱一首歌《蝸?!?。該不該擱下重重的殼,尋找哪里有藍(lán)天。

##結(jié)束

寫夢(mèng)想高中作文 篇3

如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)大海冷冷的拍下,又怎么會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候,又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書的那一天起,就許下心愿,要飛向高處。

我懷著美好的憧憬,在夢(mèng)想的大海上揚(yáng)帆起航。我告訴,自己這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里,感悟到的是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任感……,只能嘆息自己的才能,卻又享受著這份舒適。在海上的航行,不免會(huì)碰到大風(fēng)大浪的阻擋,看著自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去,只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現(xiàn)實(shí)活生生的結(jié)合起來(lái),一次次的試著去重新開始,卻一次次的墜落,墜落到好痛好痛,但我知道年輕沒有傷痛,我會(huì)重新起航,試著去把眼淚種在心上,開出勇敢的花,在我航程疲憊的時(shí)候,閉上眼睛聞到陣陣的.芬芳。我明白只有經(jīng)過(guò)刻骨銘心的痛才會(huì)象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)放棄,會(huì)一直前進(jìn),到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

最初的夢(mèng)想,緊握在我的手上;最想要去的地方怎么會(huì)在半路就返航。我堅(jiān)信會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,只有實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。

寫夢(mèng)想高中作文 篇4

成功不是每個(gè)人都可以輕易做到的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

諾貝爾是世界上最高地的獎(jiǎng)項(xiàng),它分布于醫(yī)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等領(lǐng)域。我們中國(guó)就有一位獲文學(xué)獎(jiǎng)地人那就是莫言。在20xx年10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾獎(jiǎng)。

他得到這個(gè)獎(jiǎng)也是歷經(jīng)了許多地艱難萬(wàn)苦地,莫言經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地失敗,最終,終于發(fā)明了炸彈,得到了成功地“果實(shí)”,這一切足以說(shuō)明成功地路不好走,但“解藥”總是有地,那就是勤奮與耐心。

這個(gè)作品包含了莫言大半生地心血與真實(shí)地感情,最終才得到這顆“閃爍地鉆石”為祖國(guó)爭(zhēng)了光。

他獲獎(jiǎng)即“驚喜”又“惶恐”?!跋病笔且?yàn)樽约哼@生有幸在20xx年中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),為家里地祖先爭(zhēng)了光,“惶恐”地原因是成功不是一件容易地事,弄不好這次地作品能獲獎(jiǎng),下一次得不到,別人會(huì)認(rèn)為自己沒本事,得了一次諾貝爾獎(jiǎng)后,驕傲自大。但在他成功地背后確實(shí)是經(jīng)歷了挫折,付出了心血,花了大半生地時(shí)間才把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)給弄到手地,所以意義非比尋常。

在我們地生命中,成功是每一個(gè)人都想要地結(jié)果,但有些人沒有耐心,在中途半途而廢,有些人則有耐心地刻苦地一步一步爬上勝利地高峰,獲得了屬于他地“果實(shí)”。

人永遠(yuǎn)是宇宙中最寶貴地,生命具有無(wú)可爭(zhēng)辯地意義,宇宙中地一切事物,因?yàn)橛辛松卮嬖诓虐褔?guó)家顯得如此有意義。人地精神也是不可低視地,它使你地自身有充足地“能量”,讓你朝著成功地路直奔下去,直到終點(diǎn)地盡頭。

這就是一個(gè)1955年2月17日,祖籍山東地人,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)了光地莫言。他地作品都包含著濃濃地家鄉(xiāng)情,使人回味無(wú)窮。

他的“通過(guò)幻覺現(xiàn)實(shí)主義”將民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起的一句話,讓人覺得人的意義,祖國(guó)的意義之重大。

寫夢(mèng)想高中作文 篇5

我相信每個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想非常平凡,有些人的夢(mèng)想非常偉大,夢(mèng)想,是發(fā)自大家心目中對(duì)美好生活的向往,是最純真的,是其他人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人,也不需要坐什么奧迪小車招搖過(guò)市,而是容易得不可以再容易了——

我想要喊哥哥,喊姐姐!

或許,你會(huì)覺得我非常奇妙,喊哥哥,喊姐姐,日常這非常平凡,盡管你是獨(dú)生子女,也會(huì)有表弟表妹,他們總會(huì)喊你吧!對(duì),但在我的家庭里,大家不會(huì)如此喊,正是由于如此,在這個(gè)家庭里,大家不論歲數(shù)是大還是小的小孩,都直稱其名,然而,我從小就領(lǐng)會(huì)不到喊哥哥,喊姐姐的感覺。

那是什么樣的感覺呢?是高興?是歡喜?還是什么?我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知曉,肯定會(huì)非常溫暖。那種溫暖,不只是從身體上感感覺到的溫暖,還是打從心底里發(fā)出的溫暖,相信每個(gè)人都過(guò)去感感覺到。

你們知不知道?只有在學(xué)校我才領(lǐng)會(huì)得到讓人喊姐姐的感覺。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐,但大家并不認(rèn)識(shí),行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐,當(dāng)時(shí)我一聽到這兩個(gè)字,心中仿佛被一塊鉛塞住了,說(shuō)不出話來(lái),我看著他們,久久地看著他們,這是一張張充滿親情的臉蛋,純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌,他們讓我感受到了親人的感覺,盡管是陌路人,他們卻讓我有一種錯(cuò)覺。為何?

我想,大家雖然是陌路人,但他們的純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。假如能讓我喊一聲哥哥或姐姐,一聲就好了,不要多,就一聲,那該多好!我可以不像別的那些妹妹,不需要你們?nèi)绾蔚睾亲o(hù)我,不需要向你們?nèi)鰦?,也不需要買什么零食給我吃,讓我喊一聲就好了。我相信那是一種甜到心窩,暖到心窩的感覺。我不知曉如何來(lái)描述,如何來(lái)表達(dá)。

但,我知曉,那,是我心中渴望已久的夢(mèng)想,是我心中不變的夢(mèng)想。

生活仍在繼續(xù),地球仍在動(dòng),而我的心,我的夢(mèng)想也仍在渴看著達(dá)成……

寫夢(mèng)想高中作文 篇6

堅(jiān)持夢(mèng)想高中作文

每次逛街時(shí),到那個(gè)路面最廣的拐角口總會(huì)看到那么一些人。或是在地上寫字乞討的,又或是唱歌拉曲乞討的。不外乎,總離不開“乞討”那二字。曾經(jīng)我想,其中有些正是那樣美好的青春年紀(jì)的人,為什么不去找份正當(dāng)?shù)墓ぷ?,反而在街頭做那九流之尾之事?但在后來(lái),我明白了。

那日,幾個(gè)同學(xué)相約逛街,如往常一樣,我喜歡早到。站在相約的那個(gè)街口,身旁便是人來(lái)人往。我無(wú)聊地踩著路面的方塊磚,忽地,似是想到了什么,抬頭朝不遠(yuǎn)處望去。正巧便看到了一人穿著單薄的衣裳,拖著一個(gè)大箱子緩緩地走到一處停下。我看著那個(gè)看似只有二十出頭的年輕人,看著他將一個(gè)不大不小的音箱從那個(gè)大箱子里拿出來(lái),然后小心翼翼地?cái)[好。雜亂的電線被順帶了出來(lái),那個(gè)年輕人看了一眼便將它緩緩拉出來(lái)放在了一邊。

望著他一步一步將那些東西搭好,我的心似乎被什么東西敲了一下。

他起初先發(fā)聲開嗓,然后便唱完一首歌又接著一首歌,似是被打上了發(fā)條的玩具般,不停地唱下去。我站在那里,凝神聽著他的歌聲。這幾天的天氣總是陰冷的,站在外面,那風(fēng)總是會(huì)穿過(guò)那層層厚的衣裳,讓人不停地顫抖。而那個(gè)年輕人,卻穿著如此單薄的外衣,在這風(fēng)口,唱著唱不完的歌。

不由自主,被冷風(fēng)吹得僵硬的雙手竟鼓起了掌,我亦是被自己嚇到。而那個(gè)歌唱者,卻回過(guò)了頭來(lái),用那般深的眼神望了我一眼。他對(duì)我笑了笑,然后在放伴奏的空余,朝我揮了揮手,然后無(wú)聲地說(shuō)了謝謝。我看著他說(shuō)話的口型,笑了笑。

這首歌唱完了后,他放下了手中的麥,然后提高了嗓子問(wèn)我,有沒有要聽的歌。我聽著他已顯得有些干澀的聲音,望著他想了許久,終于說(shuō)了那首周華健的《朋友》。他似乎有些驚訝,卻終是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樵谒挠?jì)劃之外,他沒有備那首歌的伴奏,于是,這曲《朋友》他是清唱的。

“這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”本是干澀的聲音,唱起這首歌來(lái),聽來(lái)總覺帶了點(diǎn)蒼涼。沒有伴奏,沒有掌聲,他就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)唱了下去……

不知何時(shí),朋友已站在了身邊。唱得真好,她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這應(yīng)該是一個(gè)在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人吧,就算條件這么艱苦,還是堅(jiān)持下來(lái)了?!彼莻€(gè)正沉浸在音樂(lè)中的年輕人輕輕道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她的側(cè)臉,久久才說(shuō)了句:“也許吧?!?/p>

我與朋友終是在那個(gè)年輕人唱完《朋友》后離開那里。與他告別后,我想了許久。也許他便是那個(gè)在用自己最大的努力去追求夢(mèng)想的人,他有著成為一個(gè)著名歌手的'愿望,他有著站在美麗舞臺(tái)上表演的夢(mèng)想。

驀地,我感到一陣蒼涼。在這之前,我一直用乞討者的標(biāo)簽來(lái)標(biāo)記他們,我在用何樣的顏色去看了他們?心,不斷下墜。

我就連似他們般追求夢(mèng)想的勇氣也沒有,我又可以用什么樣的眼光去看待他們,那些努力用一切去拼搏的人呢?!朋友似是猜到了我想什么似的,輕輕地握住我的手,輕輕地哼唱著:“風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”

我望著她,然后緩緩笑開。

對(duì)??!就算有風(fēng)有雨,只要堅(jiān)持,怕什么呢?在那么艱苦的情況下,那些在街口唱歌的人都可以堅(jiān)持下來(lái),我為什么要認(rèn)輸!

腦海中不停地回放那個(gè)年輕人唱《朋友》時(shí)入迷的樣子,我想,夢(mèng)想也許需要那樣一份“入迷的堅(jiān)持”。

寫夢(mèng)想高中作文 篇7

一天又一天,一年又一年。十年寒窗無(wú)人問(wèn),當(dāng)我們坐在教室里埋頭苦讀時(shí),是什么支撐著我們走下去?當(dāng)我們受挫時(shí)想要放棄,又是什么讓我們重獲力量,對(duì)明天充滿希望?

在我的世界里,有一顆小小的太陽(yáng),它不僅掛在天上,還掛在我的心中,閃閃發(fā)光。

清晨

當(dāng)天色蒼茫之時(shí),我們整裝待發(fā),懷揣著夢(mèng)想,踏上了新的征途。

當(dāng)我正沉浸在中國(guó)古詩(shī)詞文化之美時(shí),天空開始泛白,像魚肚似的白驅(qū)趕著無(wú)邊的黑夜,但這白色似乎有些單調(diào)時(shí),天邊又現(xiàn)出幾縷紅,如少女臉頰,微微的、淡淡的粉紅,這總讓我想起“淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。漸漸的,太陽(yáng)悄悄地探出一顆小腦袋,害羞地俯瞰著這大千世界。

鈴聲響起,早讀的征途結(jié)束,同學(xué)們?nèi)绫环棚w的小鳥,一個(gè)個(gè)撲騰著翅膀飛出了教室,我也尾隨其后,卻被眼前的美景震撼,不由得停下了腳步,大片大片的紅霞布滿天空,別有一番蒼茫之感,只恐天人大婚才有這般美景。

午間

你要成為自己的太陽(yáng),無(wú)需憑借誰(shuí)的光芒。

冬日的午間是最美的,追夢(mèng)的赤子繼續(xù)趕路前行,欣賞著沿途風(fēng)景,一刻也不愿停歇,學(xué)渣與學(xué)霸的差別大抵如此。漫長(zhǎng)的午間,有的人在睡夢(mèng)中度過(guò),而有的人卻俯身做題,去開辟屬于自己的征途。

正在這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)繞過(guò)大半個(gè)地球直射在南回歸線上,而北方的冬日在正午時(shí)分也已到達(dá)最高點(diǎn)。幾縷光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)教室,打在書本上頓時(shí)有了詩(shī)意,金色的陽(yáng)光在字節(jié)上跳動(dòng),最后照在我的臉上,溫和而美好。

它說(shuō),我相信終有一天你也可以閃閃發(fā)光。

黃昏

有時(shí)候最美好的故事,就是無(wú)人知曉的黃昏里,樹梢上婉轉(zhuǎn)的低語(yǔ)。

最后一節(jié)課匆匆完結(jié),與清晨不同的是,同學(xué)們少了一絲慌亂,多了一份悠閑,有的拍打著籃球走向操場(chǎng),有的談笑風(fēng)生走進(jìn)餐廳,而我則站在最高處眺望遠(yuǎn)方。

紅色與橘黃相間混合成濃濃的粉色,涂滿天空,遠(yuǎn)處成片的樹林相連,不知是哪位仙人的畫筆,真令人驚嘆不已。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這是獨(dú)屬于我一人的時(shí)刻,是孤獨(dú)也是享受。

太陽(yáng)帶著不舍落下西山,而我也伴著夢(mèng)想進(jìn)入睡眠。

那顆小小的太陽(yáng)伴著我,春夏秋冬,從日出到日落,照亮我的世界,而我也在努力奔跑著,只為成為自己的太陽(yáng)。

寫夢(mèng)想高中作文 篇8

我們可以放低姿態(tài),但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云,千里馬常有而伯樂(lè)不常有,不能在原地等候伯樂(lè)的駕臨,我們得去尋找伯樂(lè)。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌,卻沒有看到他們過(guò)去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,只要努力了,就算失敗,我們也無(wú)愧于天,無(wú)愧于地,更無(wú)愧于自己。

古有毛遂自薦,今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得傾銷自己,有價(jià)值的東西就不能被埋沒,有價(jià)值的東西被埋沒就是鋪張。材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得傾銷被埋沒了,那沉香就猶如我們自己的價(jià)值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,那么就堅(jiān)持自己的設(shè)法主意,我們就是“寶物”,我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,相信自己最初的判定,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。

高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難,和反抗的決心,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放,得到自由,并經(jīng)由自己的努力堅(jiān)持到最后,讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn),而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣,我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的,并相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂(lè)的到來(lái),而是要更快的發(fā)光發(fā)燒讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn),所以我們要懂得爭(zhēng)取,假如黑人不爭(zhēng)取,哪來(lái)的自由,哪來(lái)的人權(quán),哪來(lái)的幸福的糊口。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持和自我傾銷我們才能夠被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有預(yù)備的人的,伯樂(lè)時(shí)時(shí)都可能泛起,所以我們得嘗嘗預(yù)備這,在伯樂(lè)沒泛起之前,我們能做的就是更加充實(shí)自己,曾加自身的價(jià)值,放低姿態(tài),堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

理想很飽滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,所以我們更要懂得自我推薦,讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值,從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功,但拋卻一定失敗。相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價(jià)值的,材料中的主人公就是由于不相信自己,不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的法寶是法寶,不堅(jiān)持自己最初的判定,一味的看見別人的好,由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力,為之奮斗,放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值,更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

寫夢(mèng)想高中作文 篇9

來(lái)段音樂(lè)吧!最好是世界音樂(lè),滑入寰宇雅音采的五線譜,幽冥太虛,神游大地,讓全世界毛細(xì)孔隨之翳入天聽!

——永然法律事務(wù)所所長(zhǎng)李永然

——《題記》

說(shuō)到這,大家也許知道了我的理想——一位默默地鋼琴家

也許,大家會(huì)認(rèn)為,太空虛了,是不可能的事,來(lái)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。我會(huì)說(shuō),為什么理查德都可以,我們同樣是人,為什么不行?我有了這個(gè)理想,我就要去實(shí)現(xiàn)。

我從小就開始學(xué)鋼琴,我很喜歡這門愛好,我可以從中得到知識(shí)、快樂(lè)與放松。比如,我在彈理查德的《童年的回憶》的時(shí)候,就如我倒流,回到小時(shí)候那些美好的回憶。

竟然我選擇了鋼琴這門愛好,我就要把它學(xué)好,每一晚,每一夜,

我都要抽出時(shí)間去練一練。而星期五晚上,我可以在網(wǎng)上學(xué),把它的五線譜打印出來(lái),自己在琢磨彈,不會(huì)的,可以去問(wèn)老師,讓他來(lái)教我。

我的理想一點(diǎn)也不空虛,一點(diǎn)也不夸張。我一直在為我的理想努力,一步一步的向前走。

“起而行”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“坐而談”!

如果你上有夢(mèng),表示你還年輕!

夢(mèng)的邊際往往還是夢(mèng),夢(mèng)也會(huì)隨心境而成長(zhǎng)。

沙堡如同心里的那個(gè)夢(mèng),當(dāng)沙堡筑成的那一刻,夢(mèng)回再去完成另一個(gè)沙堡。

——《后記》

寫夢(mèng)想高中作文 篇10

曾幾何時(shí),我為了夢(mèng)想而不斷打拼,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想僅限于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想也早已遠(yuǎn)不止如此。

生命的短暫,不止在于其時(shí)間的定義,更存在于其本身的含義。

我多想背著旅行包,拿這自己喜歡的相機(jī),記錄途中每一刻的心情。但愿望終究是愿望,離實(shí)現(xiàn)還需一段路程。

喜歡一個(gè)人存在與我生活的角落,細(xì)數(shù)每一段曾走過(guò)的夢(mèng)想之路。然而駐足至此,似乎有不太完美,只覺有不一樣的情感在牽動(dòng)著內(nèi)心最深處的思緒的悸動(dòng)。

夢(mèng),忽明忽暗;思緒,千絲萬(wàn)縷??傆X有一縷絲線正帶著我們前行。重要的是,情感有所寄托,不再孤立。

往昔,今日,明朝,都帶動(dòng)這每一刻的思緒——往昔,憶跡斑斑;今日,花香四溢;明朝,如影如幻。每一時(shí)刻都有其應(yīng)有的色彩漢語(yǔ)基調(diào),只是看待它的角度是否如當(dāng)初的質(zhì)樸,純真。

夢(mèng)想照亮思緒,也照亮了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心!

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