湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)

索亞歷險(xiǎn)記心得體會(huì)。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？或許"湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì)"是你正在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì) 篇1

湯姆·索亞是圣彼得堡的一個(gè)小男孩，整天喜歡玩耍和冒險(xiǎn)。因?yàn)楦改赣H很早就去世了，他被寄養(yǎng)在他姨媽家。讀到這里，你一定覺(jué)得，這是一個(gè)淘氣的小男孩。但是你一定不知道，這個(gè)臟兮兮的小男孩，也會(huì)行俠仗義。

那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來(lái)到一座墳?zāi)?，不?jīng)意看到：?jiǎn)虤⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶與哈克冒著生命危險(xiǎn)，去救醉鬼彼得……

我想，當(dāng)湯姆·索亞看到了喬嫁禍給彼得時(shí)，他一定在猶豫：到底應(yīng)不應(yīng)該救彼得?救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對(duì)的后果連想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶還是選擇了救。他是個(gè)不折不扣的小英雄!他這么做是要冒生命危險(xiǎn)的!我也試著問(wèn)過(guò)自己：如果我是湯姆·索耶，我敢嗎?大概是不敢的吧。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)一則引人注目的新聞：一個(gè)少年跳河自殺，旁人議論紛紛。人很多，但都是圍觀的，沒(méi)有一個(gè)人去救他。結(jié)果少年死了。我真想問(wèn)問(wèn)圍觀的人們，你們?yōu)槭裁床痪热?難道這么多人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)游泳嗎?我想，這里的道理是一樣的吧。當(dāng)你面對(duì)拯救生命的抉擇時(shí)，如果有辦法施以援手，千萬(wàn)不要猶豫，因?yàn)槟且环忠幻攵缄P(guān)系到生命安危。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就是因?yàn)橛辛苏x感，人才成為人，而不成為狼?！闭x的力量最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，世界需要正義、和平與光明。我想到了自己生活中的一件小事：我曾經(jīng)牽著一個(gè)小朋友的手，過(guò)了馬路。雖然這件事沒(méi)有湯姆·索亞救彼得那般轟轟烈烈，但是這是我力所能及的。這樣做的時(shí)候，我的心里也會(huì)涌出行俠仗義的自豪感。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì) 篇2

在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì)為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。

書(shū)中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對(duì)于貝姬姨媽對(duì)待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽?zhuān)⒂H吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。

那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對(duì)方的注意絞盡腦汁過(guò)；那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾?。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。

其實(shí)不單單是美國(guó)的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂愁的少年時(shí)代。

因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。反而能更加專(zhuān)注于書(shū)本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì)對(duì)我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì) 篇3

微風(fēng)輕拂，暖陽(yáng)輕灑，拾一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，似乎與其中的男孩一起徜徉于田梗上，漫步于水島邊，沐浴在暖風(fēng)之中……

這本書(shū)圍繞著湯姆·索亞這個(gè)男孩，主要描寫(xiě)了他與好友在小島歷險(xiǎn)、用計(jì)迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)湯姆犯了錯(cuò)，姨媽罰他去刷籬笆。他計(jì)上心頭，假裝很愛(ài)刷，從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機(jī)會(huì)，讓他賺了個(gè)缽滿盆滿。這是他調(diào)皮的象征，更是他智慧、聰明的象征！

也許在很多大人眼里，他是一個(gè)調(diào)皮到極點(diǎn)的臭小孩?？汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷?。在他玩世不恭的外表下，其實(shí)有著一顆正直、誠(chéng)實(shí)的心。當(dāng)他與貝琪共困于山洞時(shí)，他先將蛋糕分給了貝琪，而自己卻只拿了很小的一塊?？杉词股眢w虛弱，有氣無(wú)力，還是背著貝琪盡力尋找著出口。最讓我觸動(dòng)的還是他孤身找出口，湯姆頭昏眼花，本想就這么靜靜地等待生命的結(jié)束，然而當(dāng)看到已然昏迷不醒的貝琪，他又撐起了最后的勇氣，靠著風(fēng)箏線最終走了出去。透過(guò)馬克吐溫的白紙黑字，我們看到了一個(gè)孩子的善良、純潔與堅(jiān)強(qiáng)。

看了他的故事，我不由得想到了《淘氣包埃米爾》，他與湯姆一樣，超級(jí)淘氣，一日不淘心就不安，正所謂“英雄所見(jiàn)略同”，兩個(gè)孩子同樣擁有著堅(jiān)韌、勇敢、機(jī)智、善良的優(yōu)秀品格，秀出了每個(gè)孩子的童真。

合上書(shū)，湯姆·索亞充滿童趣的形象又活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了眼前……

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì) 篇4

利用這兩三個(gè)星期的時(shí)間，我讀了美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)。這本書(shū)讀起來(lái)十分津津有味，讓我手不釋卷。

這本書(shū)主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個(gè)壞孩子，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲，甚至?xí)朕k法去“追求”喜愛(ài)的女生。然而他卻用自己的機(jī)靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆終于用行動(dòng)改變了大家對(duì)他的感受。

讀了這本書(shū)，我有了很多的感受和想法。[勵(lì)志的句子 Www.djz525.com]

一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時(shí)，僅通過(guò)幾句話就讓別人為他干活。所以，用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。

二、我懂得了湯姆的活潑，快樂(lè)的少年生活。童年是一個(gè)可以盡情犯錯(cuò)誤、盡情玩耍的時(shí)代，湯姆就生活在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們長(zhǎng)大后回憶起這些事的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得十分有趣。同時(shí)，我也從他的玩耍中體會(huì)到了美好的友誼。

三、我們要有公正無(wú)私、不圖私利、不畏暴力和堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一起謀殺案的真相后，勇敢地站了出來(lái)，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。

四、我們要有不放棄、不氣餒、堅(jiān)持到底、“不到最后一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時(shí)候，他不斷鼓勵(lì)自己、提高勇氣，最終在逃了出來(lái)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書(shū)。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。這本書(shū)告訴了我們頑皮、機(jī)靈、純真、善良、樸實(shí)和堅(jiān)持，讓我們體會(huì)到美好的友誼、人性的美麗。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得體會(huì) 篇5

我和爸爸一起讀了一本書(shū)，這本書(shū)可有趣了，這本書(shū)的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)上講了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他的名字叫托馬斯·索亞?？纱蠹叶枷矚g叫他湯姆，為什么呢？因?yàn)?，這樣感覺(jué)更親切一些。你們知道他現(xiàn)在跟誰(shuí)住嗎？他跟波利姨媽住在一起，為什么不跟媽媽住在一起，而跟姨媽住在一起呢？因?yàn)樗哪赣H去世了。你們知道他最喜歡做什么嗎？他可調(diào)皮了，還特別貪玩，他最?lèi)?ài)玩什么呢？他最?lèi)?ài)和他的朋友一起探險(xiǎn)了。他的妒忌心還特別強(qiáng)烈，比如說(shuō)，有一天他玩的時(shí)候遇到了一個(gè)小男孩，他看這個(gè)男孩好酷啊，他妒忌極了，于是抓起男孩暴打起來(lái)，他一邊打還一邊說(shuō)：“先給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你記住我。”

湯姆雖然妒忌心很強(qiáng)，很調(diào)皮，但他還有很勇敢的一面。比如說(shuō)，他和朋友一起在山洞里尋寶，一起抓小偷，等等等等。我覺(jué)得他是個(gè)有勇氣、勇敢的孩子。

讀完書(shū)，我和爸爸一起探討，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆勇敢機(jī)智的一面，不應(yīng)該學(xué)習(xí)他頑皮搗蛋的一面。我很喜歡這本書(shū)。

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