我班的同學(xué)的作文精選7篇

我班同學(xué)的作文。

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？下面由小編幫大家編輯的《我班的同學(xué)的作文精選7篇》，僅供參考，希望能為你提供參考！

我班的同學(xué)的作文 篇1

我們班上新來(lái)了個(gè)同學(xué)，個(gè)子中等，較瘦，叫蔣智豪。不過他挺慘的，來(lái)的第二天，就被批評(píng)了。

下午第三節(jié)課，沈老師手中拿著一本滿是卷了角的語(yǔ)文《學(xué)習(xí)指要》，帶著一副怒目圓睜的臉走進(jìn)來(lái)，不用猜又是某個(gè)人惹老師生氣了。只見沈老師眉毛擰在一起，氣洶洶地問：“這是誰(shuí)的?”新同學(xué)低聲回答：“我的。”

沈老師又氣洶洶地說：“站過來(lái)?！?/p>

新同學(xué)有氣無(wú)力地走了過去，似乎已經(jīng)知道自己大難臨頭了。

“手貼褲縫，脖子別歪，眼睛別亂望，立正!”沈老師越說越氣。

“以后把字寫小一點(diǎn)，排整齊點(diǎn)，不要學(xué)男生，要學(xué)女生的字!工整，漂亮!還有書要干凈，不能才用兩天書角就卷了!”

……又是一翻批評(píng)。

這位同學(xué)可真夠慘的，我班又出了一位“草書大王?！?/p>

我班的同學(xué)的作文 篇2

薄薄的鏡片后面是一雙圓圓的大眼睛。平時(shí)不大愛說話，但只要張口那肯定是語(yǔ)出驚人。老師經(jīng)常夸他是個(gè)愛和時(shí)間賽跑的男孩，同學(xué)們都很喜歡他的聰明，但我更喜歡他的熱心腸。

上個(gè)星期三的下午，輪到我們組值日。由于冬天天黑的早，還沒等我們值完日，天色就慢慢地暗了下去。

我們打開了燈，開始拖地。剛換了一次水，還沒拖幾下，水就又變臟了。我便自告奮勇的去打水。

到了水房，我把水桶放在槽里，擰開水龍頭。只見一股股清水唱著歌兒沖進(jìn)了水桶。不一會(huì)兒，水桶就滿了。我走上前，擰住水龍頭，抓住桶的鐵環(huán)就往外提水。沒想到這桶水非常的重，我憋的臉通紅，使出吃奶的勁兒也沒提出來(lái)，只好把水倒進(jìn)水槽一些。再次提桶，還是很重，但比起剛才的滿桶水輕了不少。我咬住下唇，費(fèi)了九牛二虎之力，手捋得生疼生疼的，終于把水桶提出了水槽。這時(shí)的我已經(jīng)像泄了氣的皮球，渾身無(wú)力。再倒掉一些水就是浪費(fèi)了，不倒掉我又提不動(dòng)，我有些犯難了，這可怎么辦呢？我靠在水房門口，盼望著有人能過來(lái)幫幫我。眼看外面的天色更晚了，還是沒有人來(lái)。我只好自己硬撐著往回挪。每挪一步，手上就火燒火燎的。挪到半路，我的手已經(jīng)非常紅了，疼得沒法再拿水桶了，只好停下來(lái)歇一歇。

就在這時(shí)，黑暗處有一個(gè)人向我走來(lái)。走近一看，原來(lái)是楊竟勛。他笑著說：我等了你半天，不見你回來(lái)，就過來(lái)幫幫你！我趕緊說：太好了，我正發(fā)愁要怎么提回去呢！你可真是及時(shí)雨??！聽我這么說，他不好意思地?fù)蠐项^，抓住了水桶的另一頭。于是我倆有說有笑的抬著水回了教室。在他的幫助下，我們很快拖完地，完成了值日。幫助別人，快樂自己；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這件事雖然過去了，但是它告訴我同學(xué)之間互相幫忙，這才是真正的快樂。

那個(gè)戴著眼鏡，有著一雙大大的圓圓的亮亮的眼睛的男孩，我為他熱情助人的行為點(diǎn)贊！

我班的同學(xué)的作文 篇3

今天我要說的這個(gè)人，是我們班四大天王中的一個(gè)。

天王，給人的感覺是無(wú)法無(wú)天，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)別人?？晌乙f的這個(gè)天王，以前很調(diào)皮，但現(xiàn)在，特別的乖巧。

以前

學(xué)校以前賣過一種像噴壺的飲料，只有一根中指長(zhǎng)，三分之一中指寬，跟噴壺不一樣的是，它不是像噴壺那樣噴霧，而是像水槍一樣的，發(fā)射出一條細(xì)水線。

男生們幾乎人手一個(gè)，孫愷就特別喜歡用這個(gè)噴壺噴女生。把女生們氣得哇哇大叫，他才高興。那時(shí)，他的座位靠前，上課老師不注意他時(shí)，他就朝前面的綠蘿噴水，有一次差點(diǎn)噴到老師身上，可上天卻偏偏縱容他，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

孫愷還經(jīng)常搞惡作劇，有一天竟然捉了一條蟲子放在女同學(xué)的文具盒里來(lái)嚇唬人。

現(xiàn)在

不知道什么時(shí)候，孫愷不喜歡欺負(fù)女生了，反而還被女生欺負(fù)。

一次下課，153班來(lái)了兩個(gè)女生。一個(gè)很高，滿臉痘；一個(gè)很胖，特別黑。她們兩個(gè)不知道發(fā)的什么瘋，對(duì)孫愷和楊陽(yáng)濤一頓暴打，弱小而無(wú)助的他們，只能閉著眼睛，任憑她們欺負(fù)。孫愷還被那兩個(gè)女生和我們班的幾個(gè)女生拖到女廁所去揍。午自習(xí)時(shí)，孫愷和陽(yáng)濤兩個(gè)人互相訴說著自己的悲慘遭遇。

我剛出班級(jí)門，不知道哪來(lái)幾個(gè)女生對(duì)我一頓暴扣，隔壁班竟然還來(lái)了兩個(gè)神經(jīng)女生，也跟著使勁兒揍我，特別是那個(gè)很胖的那個(gè)女生，力氣老大了，我本來(lái)想反擊，但她太胖了，我打不過。陽(yáng)濤哭喪著臉訴苦。

她們本來(lái)暴打你，但我一來(lái)了，她們馬上圍攻我，還把我拖到了女廁所邊上揍，我真是太慘了，我上輩子作了什么孽啊？孫愷更是顯得難過。

哎呀，孫愷，我不希望你欺負(fù)女生，你也別被女生欺負(fù)呀。

我班的同學(xué)的作文 篇4

這個(gè)星期一的數(shù)學(xué)課，吳老師有事出去了，她囑咐好數(shù)學(xué)課代表石淼淼要做的作業(yè)就安心去辦事了。

上課前幾分中，同學(xué)們做得端端正正，認(rèn)真地背古寺。因?yàn)槲覀兒ε聟抢蠋煱盐覀儭皻ⅰ钡眠B自己是怎么樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃射我們，讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)開一點(diǎn)兒小差，講一句悄悄話。我們都怕惹惱這只老鷹，把小雞們吃得骨頭都不留！

大約過了3分鐘，石淼淼把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們都開始做作業(yè)。有些壞同學(xué)趁老師不在開始放肆起來(lái)，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”！有兩只“猴子”成為了“舞臺(tái)”的焦點(diǎn)。他們就是我們大名鼎鼎的一對(duì)活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。

當(dāng)時(shí)，我正在奮筆疾書地做作業(yè)。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁，我被這個(gè)“天外來(lái)物”嚇了一跳，檢起它，抬起頭，想狠狠批評(píng)一頓這個(gè)“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學(xué)的眼睛怎么辦？粉筆灰可是有毒的呀！我看見高意程朝我這邊走來(lái)，還不住地對(duì)我說：“對(duì)不起”。我見是“調(diào)皮蛋”高意程就沒和他計(jì)較，因?yàn)楦?jì)較會(huì)“攤上大事”的，而且他也對(duì)我說了“對(duì)不起”。我就平靜地對(duì)他說：“下次注意啦”！并把黑板擦遞給了他。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)?，F(xiàn)在似乎太平了。

我如常一樣按照：讀題，思考，下筆，檢驗(yàn)這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫作業(yè)。忽然，一陣灰塵朝我撲面而來(lái)，我打了幾個(gè)噴嚏，抬起頭，想看看究竟是誰(shuí)在污染空氣。又是高意程！他一上一下，一左一右拿著兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書擋住了，沒有一點(diǎn)灰沾到他的臉上。他趁高意程休息時(shí)，拿著最后一個(gè)黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印，而陳梓洋卻沒什么變化。這讓我想起了一個(gè)故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的大概內(nèi)容是：華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉，帕金想讓華金遇上倒霉事。帕科的父親聽見后讓帕科把白襯衫當(dāng)作華金，把一大袋黑木炭當(dāng)作倒霉事，并把它拿到離白襯衫很遠(yuǎn)的地方。帕科開始投了。結(jié)果，白襯衫上沒幾個(gè)黑炭，自己卻弄得像個(gè)黑人。

我也想借這個(gè)故事告訴高意程，有時(shí)候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分，但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡！

我班的同學(xué)的作文 篇5

誰(shuí)要問起我們班，我會(huì)說，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心——說

我們班第一個(gè)“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長(zhǎng)了，他不管為誰(shuí)做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，同學(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對(duì)班上的同學(xué)就像是開封府的包公——鐵面無(wú)私，要是有人犯錯(cuò)了，他一定會(huì)嚴(yán)格的懲罰他們。

我們班第二個(gè)“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個(gè)字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個(gè)挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。

還有一個(gè)“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子——譚自力，音樂小王子，一聽這個(gè)名號(hào)就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂?。?/p>

幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽(yáng)帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個(gè)不停。還記得那次，他為大家編了一首詩(shī)：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來(lái)了。

這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，不信你就來(lái)我們“好漢班”看看吧。

我班的同學(xué)的作文 篇6

要是說起我班的四“俠”，那可真是八仙過海——各顯神通?。?/p>

飛腿俠

你瞧，他是竇紹槐，一個(gè)大名鼎鼎的飛腿俠。每次體育課，他跑步的速度那可真叫一個(gè)快呀！真是讓人望塵莫及?。?/p>

有一次體育課，老師讓我們跑200米，“一、二、三，開始”，老師一聲令下，竇紹槐就像一只獵豹，一陣風(fēng)似的跑了出去，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，他可真不愧是舉世聞名的飛腿俠呀！

聰明俠

聰明俠就是王梓堯了。他上知天文，下知地理，前知五百年，后知五百年。可稱得上是無(wú)事不知，無(wú)事不曉的“小博士”了！

在一個(gè)課間，我問王梓堯：“99*11=？他不屑地回答：“小菜一碟，等于1089.”“哇！”“那我出一個(gè)歇后語(yǔ)，看招吧：十五個(gè)吊桶打水——？”我繼續(xù)問道?！捌呱习讼??！彼患偎妓鞯鼗卮鸬馈烧媸且粋€(gè)聰明俠呀！

功夫俠

功夫俠這個(gè)稱號(hào)非楊博悠莫屬了。你來(lái)看看，他用手一捏劉克珩的臉，頓時(shí)長(zhǎng)出了“兩個(gè)肉包”。緊接著，他來(lái)了一個(gè)必殺技：看我的泰山壓頂，說著，跳起來(lái)，一屁股坐到了劉克珩身上，瞬間就把他給壓扁了，跟一張紙一樣。怎么樣，我們班的功夫俠厲害吧！

搞笑俠

身為搞笑俠的余澤樂可厲害了！你看，他又在講搞笑的《三字經(jīng)》了：人之初，性本善，不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？哈、哈、哈……我在水上威尼斯，你在水下喂僵尸；我在東方明珠，你在東方養(yǎng)豬……你瞧瞧，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的笑得前俯后仰，還有的笑得直不起腰……看，我們班的搞笑俠搞笑吧！

怎么樣，我們班的四“俠”厲害吧！

我班的同學(xué)的作文 篇7

既然是勞動(dòng)委員，長(zhǎng)相相當(dāng)不錯(cuò)，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙笑起來(lái)就合成一條縫的小眼睛，一雙助人為樂的長(zhǎng)手，一口潔白的牙齒拼成一個(gè)可愛的帥氣男孩。

吳皓是勞動(dòng)委員有時(shí)總會(huì)得罪同學(xué)，這是班干部最不想看到的事是因?yàn)榈米锪送瑢W(xué)以后見了面怎么說話呀。可是吳皓卻沒有這樣想，該扣的扣一點(diǎn)兒也不含糊，我就這件事來(lái)說吧。

有一天，我忘記了撿垃圾了，結(jié)果我的座位下有垃圾，吳皓看到了立馬找來(lái)了我，我也乖乖地掃了地?？晌也⒉幌肟鄯?，于是就拉著吳皓輕輕地問：“我會(huì)扣分嗎？”吳皓說：“一定扣。”我看了看四周沒人就對(duì)吳皓說：“看在我們倆的交情好，看在我們是好朋友，看在……”

我還沒有說完，吳皓就知道了下面我要說什么了，就斬釘截鐵地說：“別看了，要么臟說扣，不臟就不扣，你是前者，就一定要扣，你別????鋁耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?穎閔??吡恕

事情還沒有完，吳皓管衛(wèi)生.扣分的本事不但好，而且他善于當(dāng)“調(diào)解員”。

這天下午放學(xué)了，吳皓走到我的桌前，我“哼”了一聲說：“呀，勞動(dòng)委員來(lái)了，難得啊！”吳皓一笑說：“還在生氣呀。我不屑地說：“有你這個(gè)委員管我我還生什么氣呀！”吳皓說：“別生氣了，我們應(yīng)多為班上著想，你說我不扣你的分別人就會(huì)借此機(jī)會(huì)鉆空子。”

我說：“你不說沒人知道?！眳丘┱f：“怎么沒出人知道，你知道，我知道，天知道，地知道，你要知道紙永遠(yuǎn)是包不住火的呀?！蔽衣犃诉@席話無(wú)言以對(duì)。吳皓接著說：“我們大家一定要團(tuán)結(jié)，要去爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗?！蔽覞u漸被吳皓說服了，我們又重歸于好了。

這就是吳皓，一個(gè)正宗的帥氣男孩。

……