【熱】寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文精選

習(xí)慣養(yǎng)成的作文。

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇1】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時(shí)候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

我上一年級(jí)了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來?！拔业难篮锰垩?！”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫(yī)了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著，總盼著天快點(diǎn)亮，希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修?！庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上?？匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時(shí)，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時(shí)間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦，次啦”的聲音時(shí)，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說：“可以啦?！?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩(wěn)，醫(yī)生阿姨又笑著對(duì)我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時(shí)刷牙。不然，你的牙齒還會(huì)再壞掉的?！甭犃酸t(yī)生的話，我再也不敢大意?；丶乙院?，每天早晚不用媽媽提醒，也會(huì)按時(shí)刷牙。直到現(xiàn)在，我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣，我相信這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生。在這里，我要號(hào)召所有的同學(xué)：一定要認(rèn)真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇2】

我記得拿破侖。希爾曾說過一句話：只要能夠把握思惟，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就可以把握自己的命運(yùn)，而且每個(gè)人都可以做到。是啊！有那么一些人就是由于一些自己習(xí)認(rèn)為常的舉動(dòng)而痛失一份難得的工作。請(qǐng)看下面兩個(gè)小故事吧！

摳鼻孔

有一家食物公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚，氣度非凡的年青人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室。他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到，就在年青人回身離去的時(shí)候，他下意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强?，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員？

開小差

同樣，有一家公司，經(jīng)由重重挑選，發(fā)現(xiàn)了一小伙子堪稱人才。老板把那位年青人拉到自己的辦公室里關(guān)上門指著一則新聞問他：“你能把它一字不漏地讀下來嗎？

“能！”

“你能把它不間中斷地讀出來嗎？”

“能！”

“那就開始讀吧！”

這位年青人剛開始讀，老板就把自己養(yǎng)的六只可愛的小狗放進(jìn)來了。小狗在年青人的腳下穿梭，一般人都會(huì)忍不住看上幾眼的，老板的這種做法的確有點(diǎn)古怪。好幾個(gè)人就是由于忍不住看了幾眼可愛的小狗被淘汰的，但年青人卻當(dāng)它們不存在，依然有感情地把文章讀完了。

“你沒有留意腳下的狗嗎？”

“不錯(cuò)！”

“那你知不知道自己腳下有狗？”

“知道！”

“那你怎么不看一下？”

“由于您要求我不間中斷地把它讀完。”

“你一直這樣取信嗎？”

“是的！”

老板走了一圈，忽然對(duì)年青人說：“你就是我們公司需要的人！”

一些習(xí)認(rèn)為常的舉動(dòng)可能會(huì)讓你與機(jī)會(huì)失之交臂，而養(yǎng)成良好的習(xí)慣則為自己敲開了一扇又一扇門。我們只有善于克制自己，專注于所要做的事情并努力培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇3】

結(jié)果七七四十九天的努力我終于養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣！這個(gè)習(xí)慣就是愛吃青菜了，這愛吃青菜是慢慢養(yǎng)成的，我給你說說是怎么養(yǎng)成的經(jīng)過吧。

那時(shí)我8歲，大約在冬季，我的嘴不知道怎么回事，嘴里面長白色的東西，那東西小的時(shí)候還行，可是他和我一樣慢慢的長，他長大了我可受不了了，只要一碰就會(huì)痛，就連嘴動(dòng)一下也會(huì)痛，一次只能吃一丁點(diǎn)飯，媽媽看了很心疼。媽媽就帶我去醫(yī)院，大夫讓我買一瓶西瓜霜，買了回來媽媽把西瓜霜噴在了白色的上面，啊！我發(fā)出了一聲尖叫。好痛啊！過了幾天沒見好我拒絕了西瓜霜。后來又買了冰棚散，給我抹上后比西瓜霜還痛，過了十幾天漸漸小了后來就好了。但好景不長，大概過了1個(gè)多月它又來找麻煩。剛剛張一點(diǎn)媽媽就帶我去了興隆醫(yī)院，后來醫(yī)生說要多吃青菜，于是我到家拼命的吃青菜。

后來我就慢慢的愛吃青菜了。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇4】

從小，媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午，我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎？”我支支吾吾地說：“沒……沒有?！眿寢屔鷼獾卣f：“又沒洗，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？”下午，我的肚子不知道為什么疼了起來，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，說：“寶貝，你肚子怎么疼啦？別急，媽媽去拿藥！”媽媽找來了藥，放在我嘴里，我喝了口水。可是，藥還沒有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子，只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“你女兒肚子疼，是因?yàn)榭偸遣幌词?，?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，這個(gè)壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦！

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇5】

在大家的眼里，我是一個(gè)聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個(gè)不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因?yàn)樗容p巧又鋒利。每次用完的時(shí)候，媽媽總會(huì)提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。

有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會(huì)兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒柜，便問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢?！蔽乙宦?，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的?！薄笆裁矗磕阌眠^？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說?！安弧挥浀昧?。”我慚愧極了。沒辦法，我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打?！?/p>

夜婆婆來了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習(xí)慣。

從此以后，我用完每一樣?xùn)|西后都會(huì)提醒自己要放回原處。日久天長，我終于打敗了這個(gè)“壞習(xí)慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。

人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇6】

最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識(shí)，明天也不認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號(hào)、引號(hào)……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級(jí)小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時(shí)連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個(gè)個(gè)都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人?！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個(gè)問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對(duì)我受益匪淺。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇7】

期末考試發(fā)下來了，我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)考不好。但是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)居然是98.這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)期末數(shù)學(xué)才考了81分。二年級(jí)的下學(xué)期的每次測(cè)驗(yàn)都不理想。

是什么原因使我的數(shù)學(xué)成績上不去呢？家長和我都在思考這個(gè)問題。對(duì)照卷子和作業(yè)的檢查，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最重要的原因——粗心。我有一個(gè)不好的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)不審題不思考，憑習(xí)慣做習(xí)題，如第一題是加法運(yùn)算，第二題是減法題也當(dāng)做加法來做。每次做作業(yè)都不檢查。我常常有個(gè)現(xiàn)象，最難的應(yīng)用題總是寫對(duì)，最容易的計(jì)算題反而總是做錯(cuò)。我暗下決心，要在期末考試前，克服這壞習(xí)慣。認(rèn)真對(duì)待每一道題，有意識(shí)的去做計(jì)算題，鍛煉自己的耐心和細(xì)心，并且每次做完作業(yè)檢查。由于自己能改正自己的壞習(xí)慣，慢慢的養(yǎng)成好習(xí)慣，在期末考試中取得了比較滿意的成績。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇8】

說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！

有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正商量玩些什么游戲，忽然小雨提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著小雨就說：“我先說?！薄坝眯猩岵亍?，好難連的成語，小雨一開口就給后面的大偉來了個(gè)“下馬威”?？墒浅龊跻饬系氖牵艺J(rèn)為那么難的成語，對(duì)大偉來說只是“小菜一碟”，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”。“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，小雨說：“佳怡，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻“呆若木雞”，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至我知道的成語少知又少。自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》……

通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇9】

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦！開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多！以前，我總是賴著床不想起，有時(shí)候還得開玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著眼皮，要么根本起不來！可現(xiàn)在，清晨一聽到大人叫起床聲，我便如同聽到了軍營中的起床號(hào)，迅速行動(dòng)，自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上，然后自己洗涮完畢！隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐！從來不覺得沒辦法起床，更加覺得早睡早起真好！

我既然已經(jīng)上了小學(xué)，就應(yīng)該好好聽課，我告訴爸爸，我現(xiàn)在努力去不做小動(dòng)作，用心聽講！生怕誤了老師講的重點(diǎn)！現(xiàn)在，我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了，老師讓我們更明白了助人為樂的道理，還有好多好多的好習(xí)慣，讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在，并且還在一直保持著！

我愛你，我的父母，你們言傳身教讓我懂得了人生道理；我愛你，我的老師，你們答疑解惑，讓我能更好的茁壯成長；我愛你，我的學(xué)校，給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞！

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇10】

好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說：“播種一個(gè)行動(dòng)，你就收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你就收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你就收獲一個(gè)命運(yùn)！”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在是我引以為傲的一個(gè)好習(xí)慣。記得在一年級(jí)時(shí)，我回到家，總是先玩一會(huì)，然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)，一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次，但就是改不了。直到上了三年級(jí)，有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩，七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè)，寫不完就不能再寫了，就只能等著明天老師的懲罰。在改掉這個(gè)壞習(xí)慣的過程中，我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期?？粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈?，我想著以前的日子，那時(shí)，我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)想起玩時(shí)的快樂，但我時(shí)刻在提醒自己：七點(diǎn)以前必須寫完，不然就會(huì)被老師罰！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，終于，一個(gè)月后，我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣的過程中，需要的是持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神。

寫習(xí)慣養(yǎng)成的作文【篇11】

夏季的一個(gè)晚上，吃過晚飯后我便坐在院子里乘涼。院外老年流動(dòng)廣場(chǎng)上響著練操的號(hào)子聲。商店門口幾個(gè)孩子大吵大鬧，要媽媽買冰糕，我心里笑道：呵，這群孩子。

這時(shí)，門洞里忽然一黑，燈影外晃進(jìn)來一個(gè)人，趿著拖鞋，搖著扇子，晃晃悠悠的走著。走近一看，原來是對(duì)面樓上的張叔叔來串門兒了。

“喲，閨女，吃完飯了？”剛一走近，張叔叔便沖我嚷道。沒等我答話，爸爸便從屋里出來。張叔叔又嚷道：“來來來，老萬，咱倆殺兩盤?！闭f著就在擺滿象棋的桌前坐下，嘴里叼上支煙，“噠噠噠”地?cái)[起了棋局。爸爸也坐下，樂呵呵地說：“老張啊，這次我的巡河炮……”

說著便下起棋來。在他們玩得不亦樂乎之時(shí)，只聽張叔叔一聲咳嗽，然后兩片嘴唇一閉，輕輕一命運(yùn)運(yùn)限，喉嚨翻騰著又向上一抬，緊接著張開了嘴，跟著“叭”的一聲，一口用舌尖頂出的痰液便落在了院子里的水泥地上。這時(shí)，張叔叔大笑：“哈哈，將軍！”然后又伸出腳在剛吐的那口痰上抹了兩腳。我低頭一看，不知何時(shí)他又將那煙頭插進(jìn)了媽媽新種的才出苗的菜葉中。待抬起頭來時(shí)，又見他在撓頭，頭皮屑飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，落在了那件玄色的T恤衫上。白茫茫的皮屑在玄色的背景的映襯下，顯得格外耀眼。又聞聲他邊咂吧著嘴邊擺棋子的聲音，看去是一副意猶未盡的樣子。

我蹙起了眉頭，厭惡的感覺從我心中油然而起。當(dāng)看到他再一次將一根吸盡了的煙頭插進(jìn)菜地后，我搬起了凳子走出了院兒，走了好遠(yuǎn)后還仍然能聽到他那迷迷糊糊的咳嗽聲。

一件小事，就可以知道這個(gè)人的涵養(yǎng)，往往一件自己不留意的事情在他人看來是那樣的丑陋。靜下來的我們真應(yīng)該想一想那不良的習(xí)慣的背后是什么，這樣的事兒不正可以成為一面明鏡來鑒戒一下，透過它來看看我們自己嗎？