勇敢的作文。
作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。如何從其它作文中吸收和借鑒呢？也許以下內(nèi)容“越長(zhǎng)大越勇敢的作文”合你需求，希望對(duì)大家有所幫助！
推開夜的天窗，對(duì)著流星說愿望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，勇氣給我力量；勇敢是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開放。
題記
成長(zhǎng)的路猶如一條綿延不斷的河流，有了勇敢陪伴，才能達(dá)到我所期望的地方；勇敢猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我走到成功的彼岸。
比賽對(duì)于我來說并不陌生，生活中、學(xué)習(xí)中各種比賽總是一個(gè)接著一個(gè)，但那一次的鋼琴比賽卻讓我久久難忘
聽，媽媽不知又在和鋼琴老師商量什么，這種苦日子何時(shí)才能結(jié)束？我沉思著，這時(shí)，媽媽走過來了，對(duì)我說：我給你報(bào)了個(gè)鋼琴比賽，三個(gè)月后到北京比賽，從下周開始選曲、練習(xí)。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的圣旨已經(jīng)宣讀完畢，任由我有千萬個(gè)不愿意的理由，但圣旨一下，又怎能收回，我很不情愿的接下圣旨，心想：我該怎么辦啊！人前的堅(jiān)強(qiáng)，背后的凄涼，誰能了解我的苦？這么大的比賽我又該怎樣去應(yīng)付？我沉浸在苦惱之中，媽媽似乎看出了我的心思，耐心的對(duì)我說：月月，練習(xí)的過程一定很苦也很累，但我們一定要勇敢地面對(duì)這次挑戰(zhàn)，即使我們失敗了也算不了什么，不要畏懼比賽，如果你連勇敢面對(duì)的勇氣都沒有，又怎么能成功呢？聽了媽媽的話我猛然醒悟，對(duì)！退縮不是我的性格，我要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)！我一天天地練著，不管遇到什么困難，我都選擇咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。伴著淚水和汗水，三個(gè)月后比賽開始了，當(dāng)我坐在舞臺(tái)中央的鋼琴旁，當(dāng)我面對(duì)著來自全國(guó)各地的優(yōu)秀選手，當(dāng)我面對(duì)評(píng)委嚴(yán)肅的目光時(shí)，我再一次用十足的自信勇敢地戰(zhàn)勝了緊張和壓力，當(dāng)最后一個(gè)音符從我的手中滑過，比賽結(jié)束了，最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)。當(dāng)手中捧著獎(jiǎng)杯的那一刻，我真的體會(huì)到了來自勇敢地力量！
有了勇敢，屈原才能奮然跳下汨羅江，留下了千古名句路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
有了勇敢，李清照才能對(duì)酒當(dāng)歌，留下生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄的佳句。
有了勇敢，雍正皇帝才敢推行新政，不顧罵名，最后光大了康熙，奠基了乾隆。
傾聽那一次次生命拔節(jié)的聲音，勇敢，讓我真正的長(zhǎng)大！
讓勇敢之花開滿心房，路上春色正好，天天太陽心情，成長(zhǎng)的路上，勇敢伴我行。
后記
青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹?，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力這大概就是高三旅途的真實(shí)感悟了。
時(shí)間依舊例行公事的翻飛，主教學(xué)樓前一大排的鳳凰木還搖著濃郁的粉綠的時(shí)候，我正倚在小雨飄渺的窗臺(tái)上懷著莫名的暈眩與不安開始盤算著正在經(jīng)歷著的高三。過去的時(shí)光像倒帶的老唱片，走啊走啊，漸行漸遠(yuǎn)高一、高二輪廓鮮明的叛逆與張揚(yáng)，一下子就被高考的門檻磨去了棱角。有的人還在感嘆花開花落、云卷云舒，有的人還在歌頌青春的憂傷難以自拔，有的人還在浮夸的高談自己神通廣大的逃課本領(lǐng)然而，高三卻呼嘯而至，很明顯，高三的煩惱也是。
我也一下子了悟，好多負(fù)面的東西必須得要放下了。比如，必須得要學(xué)會(huì)放下同學(xué)關(guān)系相處的不和，情感的小糾葛；放下生活不如意的惆悵；夢(mèng)想不明的蹣跚；放下青春懵懂的小說，取而代之的該是指代方位的東南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
雨停下以后，那透過枝椏掙脫的明亮，踏著無怨無悔的音律，再含苞之時(shí)，紛紛登場(chǎng)，我仿佛瞥見了一支以青春以熱血跳出的飛揚(yáng)之舞。
我的高三，我得勇敢的長(zhǎng)大。
饒平縣第四中學(xué)高三:謝彩霞
時(shí)光如流水，不知不覺就到八年級(jí)了，曾經(jīng)膽小的我，如今已經(jīng)蛻變成一個(gè)勇敢的大男孩了……
上一周，在新開的一家超市里，我看到他們正在貼廣告，我來到他們跟前，瞧了瞧。“??！他們居然要舉辦一個(gè)歌唱比賽”，這可一下子點(diǎn)燃了我的興奮值，要知道我可是一個(gè)歌迷呀！不管走到哪里我都要哼幾句，今天，居然有這么好的機(jī)會(huì)，我一定要去參加。
星期五一放學(xué)，我就跑到海選地點(diǎn)，只見人頭攢動(dòng)，我費(fèi)了好大的勁才擠到報(bào)名點(diǎn)。參加的人這么多，我能行嗎？想到這，我的心打起鼓來！正在我緊張時(shí)，比賽開始了。一個(gè)個(gè)選手上臺(tái)，有年輕的帥哥，有比我還小的學(xué)妹，有唱流行歌的，有美聲唱法的……。我慢慢地被歌聲吸引住了，變得不再緊張，終于，輪到我了，我不緊不慢的走上舞臺(tái)，淡定自若地坐到凳子上，調(diào)好話筒。臺(tái)下是黑壓壓的人群。此刻，我的心中只有我的吉他，我的音樂。感覺那么快，我的表演結(jié)束了。我聽到臺(tái)下為我而響起的掌聲。媽媽抱住我，對(duì)我說：“兒子，你長(zhǎng)大了，小時(shí)候你總是認(rèn)生，現(xiàn)在你能在這么多人面前展現(xiàn)自己，而且還沒有一點(diǎn)點(diǎn)緊張之感，真棒！不管你有沒有進(jìn)決賽都沒關(guān)系只要你有這個(gè)膽子我就覺得可以了”。媽媽的這句話觸動(dòng)了我的心聲，我知道我每天都在長(zhǎng)大，可是我有沒有心靈上的長(zhǎng)大呢？從來沒有，今天我就是最好的。
第三天，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出通知說我已經(jīng)進(jìn)了決賽并且進(jìn)入了20強(qiáng)。這一刻對(duì)我來說就像做夢(mèng)一樣。我不敢太高興，因?yàn)槲抑篮竺孢€有最難的關(guān)等著我——沖擊冠軍。
終于決勝之夜來了。
晚上6：30比賽正式開始，有了上一次經(jīng)歷，我更加沒有一點(diǎn)兒緊張，只見一個(gè)個(gè)選手接連下臺(tái)，輪到我了，我走上臺(tái)，朝評(píng)委和觀眾們笑了笑，我還舉起我的手，對(duì)著臺(tái)下的觀眾揮手，那一刻，我甚至覺得，我就是一個(gè)歌星，我要將最美好的音樂畫帶給他們。于是，我坐下來，便開始我的吉他彈唱，我彈得那么用心，那么入神！我相信，我又一次超越了自己，不管是我愛的音樂，還是我自己本身！
到最后我獲得了四等獎(jiǎng)，雖然沒有得第一名，但我很高興，因?yàn)槲遗?，只要努力了就不后悔?/p>
人生就是如此，是在一次次的挑戰(zhàn)中度過的，重要的不是榮譽(yù)，而是看你有沒有在收獲快樂、勇敢。
我相信，有了這次的經(jīng)歷，我會(huì)勇敢的面對(duì)今后的挑戰(zhàn)！勇敢地成長(zhǎng)！
芳華，好像懸在頭頂?shù)牡纹?，看著?nèi)里的液體消逝殆盡，卻計(jì)無所出這可能即是高三路徑的可靠領(lǐng)悟了。
夏季，一度是我最喜愛的時(shí)節(jié)，喜愛她的包容與廣闊，目今昔這夏走秋涼的時(shí)季，我們卻蒙受高三，但是我們很清楚的了解，這并不是不過在高二的課堂牌底下加上一橫那么簡(jiǎn)明。
光陰照舊官樣文章的翻飛，主教化樓前一大排的鳳凰木還搖著濃密的粉綠時(shí)，我正倚在細(xì)雨漂渺的窗臺(tái)上懷著莫名的暈眩與憂郁開端謀劃著正在始末著的高三。往日的時(shí)候像倒帶的老唱片，走啊走啊，漸行漸遠(yuǎn)高一、高二表面鮮亮的造反與聲張，一下就被高考的門坎磨去了棱角。有的人還在感慨花著花落、云卷云舒，有的人還在推獎(jiǎng)芳華的悲傷難于自拔，有的人還在飄浮的高談本人法術(shù)寬廣的逃課本事但是，高三卻咆哮而至，好顯然，高三的苦惱也是。
不管你是重視也好，淡然也好，慢慢地，你會(huì)發(fā)覺下課追趕與走廊校道的同學(xué)少了，轉(zhuǎn)而在空蕩的課堂篤志驗(yàn)算，課堂上打渴睡走神的同學(xué)少了，轉(zhuǎn)而聚精專注于各老師的溫習(xí)條記，-擔(dān)心遺遺漏涓滴褊狹的學(xué)問。我們不再那么亢奮的沉淪胰子劇里的不拘一格，不再執(zhí)著與-虛偽空間游戲里的亦真亦假，不在怦然心動(dòng)于樓梯轉(zhuǎn)角有意制造的萍水相逢而那么多的輕輕無息的變革，其實(shí)不為社會(huì)價(jià)格，其實(shí)不為親友期望，其實(shí)不為盲手段證書主義，而只是是為了那份衣帶漸寬終不悔，為伊消得人干癟的執(zhí)著，僅為了那份壯闊而深切的空想。
我也一忽兒了悟，許多背面的東西一定得要放下了。例如，一定得要學(xué)會(huì)放下同學(xué)關(guān)系相處的交惡，心理的小糾纏；放下生活不愜心的惋惜；空想不明的踉蹌；放下芳華費(fèi)解的演義，取代的該是指代方位的東南西北和興替更迭的宋元明清。
可有時(shí)，我們是會(huì)交惡的，在昏天黑地看不見將來時(shí)，在煩悶無力透然而氣時(shí)，總會(huì)有那么幾位天才刺眼的同學(xué)悍然不顧的對(duì)著萬惡的華夏式培養(yǎng)大力波折一番，揚(yáng)聲惡罵那不知被幾代人背得倒背如流的書籍。在擠出閑逸埋怨以后，我們能做的照舊只能是緘默采用，畢竟，除風(fēng)雨兼程，我們別無他選。本來，我們內(nèi)心比誰都還要明白的，對(duì)于高三，我們都無所不至地痛并歷經(jīng)著愉快。
雨停下往后，那透過枝葉脫節(jié)的光亮，踏著無怨無悔的樂律，再含苞之時(shí)，紛紜上臺(tái)，我似乎看見了一支以芳華以熱血跳出的上升之舞。
我要以最溫?zé)岬姆既A獻(xiàn)給下一年夏季的六月。
我的高三，我得勇猛的長(zhǎng)大。
饒平縣第四中學(xué)高三:謝彩霞
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作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。下面由我們給您帶來的“關(guān)于越來越勇敢的我作文”，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！
時(shí)間的旋轉(zhuǎn)木馬”叮轉(zhuǎn)著，它載著蔣一然越過那一片迷茫的黑暗，迎來了彩色的光明。
升入初中后，擺脫了舊班級(jí)的蔣一然像換了一個(gè)人似的，以前安靜坐在書桌前的她，現(xiàn)在倒像是個(gè)上了弦的小馬達(dá)，一刻也停不下來。她一會(huì)兒幫著老師布置作業(yè)，統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題；一會(huì)兒幫著同學(xué)辦黑板報(bào)，畫花邊兒；一會(huì)兒幫助小組成員打掃衛(wèi)生，擦玻璃；一會(huì)兒又熱心地給同桌講解錯(cuò)題。無論什么時(shí)候，她總是笑著，清泉般的笑聲像是春天最美好的風(fēng)鈴，串起了一串又一串甜美的友誼。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于參賽隊(duì)員扭傷了腳腕，在無人代替的情況下，感冒了的蔣一然毅然站了出來，她要上場(chǎng)跑完這800米。從未參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的蔣一然站在起跑線上，手心直冒冷汗。槍一響她拔腿就跑了出去，緊跟著前面的兩位選手。她使勁甩腿跑著，鼻子不透氣的她，只能張開嘴大口喘息。不少同學(xué)在內(nèi)道陪著她跑，邊跑邊沖她加油鼓勁。
蔣一然頂著發(fā)燒的頭，拖著沉重如鐵錘的雙腿，艱難地跑到了終點(diǎn)。雖然是最后一個(gè)，可圍在她一旁的同學(xué)都不住的為她喝彩。同學(xué)們簇?fù)碇械慕o她擦汗，有的為她披上衣服，有的給她遞上水喝?？v使很累，可蔣一然的心里卻是無比快樂的。漸漸忘卻了小學(xué)生活的蔣一然，突然在這一刻明白是她現(xiàn)如今活潑開朗的性格，是她始終堅(jiān)信著的越努力越幸運(yùn)的信念，為她帶來了如今美好的友情。
有同學(xué)提議在終點(diǎn)線前為蔣一然拍照，大家簇?fù)碇Y一然，紛紛擺出各種pose。在一聲“茄子”中，又是一張張笑臉定格在了一起，這一次，蔣一然仿佛聽到心中有萬千朵花盛開的聲音……
我越來越愛讀書了，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多知識(shí)，明白好多道理。
說實(shí)話，在去年暑假時(shí)，我還是一個(gè)不愛讀書的人，甚至是一個(gè)討厭讀書的人。雖然那時(shí)媽媽總是催促我，讓我多看些書。媽媽說只有這樣我的作文才能有神氣，有氣質(zhì)，成美文。媽媽還經(jīng)常告訴我讀書破萬卷，才能下筆如有神。但是，我就是不明白這些道理，也沒有把媽媽的話放在心上。
過了暑假，我剛剛上了三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了叫劉銘洋的同學(xué)，他在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，作文總是寫得栩栩如生，美得很。我很奇怪，他什么輔導(dǎo)班也沒上，什么書都不讀，怎么能把作文寫得這么好呢？
我去請(qǐng)教他，我說：“沒見你讀什么書，為啥作文寫得這么美？”他說：“誰說我不讀書啊，那是你沒見到罷了，我讀的書都能放六個(gè)小柜子了?！彼f：“多讀書，才能寫好作文?！彼瓦@樣給我解釋了一通，我才恍然大悟。
從此，我一回到家里就拿起書來讀。我發(fā)現(xiàn)讀書真的能明白好了多道理。比如《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)毒蛇是不能講仁慈的，那人們之間的相處呢，是不能忘恩負(fù)義的。
就因?yàn)檫@些原因，我愛上了讀書。
勇敢，對(duì)于成功的人來說，是寶藏的開啟密鑰;對(duì)于懦弱的人來說，是遙不可及的星空，而對(duì)于我來說，它是一次驚險(xiǎn)的電梯之旅
一次旅行歸來，我走進(jìn)了電梯，像往常一樣按下樓層鍵，看到樓層數(shù)字的不斷變化，滿頭大汗的我一邊想著涼爽的空調(diào)，一邊準(zhǔn)備出電梯。就在電梯提示音響起的那一刻，電梯門突然砰的關(guān)住，燈噼噼啪啪閃了幾下，滅了。我皺皺眉，按了幾下開門鍵，電梯卻突然飛速下墜，我一下子沒扶穩(wěn)，坐到了地上。驚慌失措的我連忙按樓層鍵，經(jīng)過一番操作，它終于停下來。而此時(shí)的我早已上氣不接下氣。心在喉嚨眼跳動(dòng)。在嘗試了幾次開門無果后，我絕望的閉上眼，坐在地上。完了，這下完了，沒人知道我被困在這里，我該怎么辦?難道要在這里等死嗎?我瞬間癱成一堆爛泥，只能無力的拍打著門。
漸漸的，電梯里的空氣逐漸變得稀薄，這時(shí)的我，在嘗試呼救無用后，蜷縮著坐在電梯的一隅。一股冷氣撲面而來，剛才還滿頭大汗的我，這時(shí)已瑟瑟發(fā)抖起來，濕透了的衣服緊緊貼在我的衣服上，空氣中滿是絕望，恐怖的氣息彌漫在空中，深吸一口氣都能感到那深深的可怕感充斥我的肺。這種環(huán)境下我的心越來越焦躁不安，偶爾的一點(diǎn)東西都能使冷汗尖叫著快速縮回。
這時(shí)，外面突然傳來說話聲，而我依然一動(dòng)不動(dòng)的蜷在角落里。黑暗中，我似乎又回到了那條河邊，聽著同伴們的譏笑，我鼓起勇氣，邁出第一步，卻還是因?yàn)槟懶《淙牒又?，在更大聲的譏笑中，我感到了恥辱，不，我決不當(dāng)膽小鬼!我站起身，無意間掏出了一個(gè)小手電，我突然有了想法，拿起它，使勁的往門縫外照，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，門外的人發(fā)現(xiàn)了求助信號(hào)，他們迅速找來工具救援我。最終，門被撬開了，我走出了電梯，走到明媚的陽光下!
每一位勇敢的人，其實(shí)一開始都很膽小。但關(guān)鍵的是他們都選擇了去鍛煉，去挑戰(zhàn)，最終鑄就勇敢。所以，只要為自己加油鼓勁，終能成為越來越勇敢的自己!
怯懦通往地獄，勇氣通往天堂。
——題記
黑暗彌漫著整個(gè)房間，恐懼充斥著整個(gè)心靈，腦海中滿是課間時(shí)同學(xué)們夸張過后的鬼故事，眼前浮現(xiàn)的是一具具冰冷的、血淋淋的尸體。一直在不停顫抖的身體，冒冷汗的后背，仿佛下一秒我就能看見鬼一樣。偌大的客廳就這一個(gè)小小的我，此時(shí)的我連呼吸都是那么小心翼翼，神經(jīng)緊繃得像一根琴弦一般，感覺隨時(shí)都會(huì)“與鬼共毀”的既視感。
只聽見“啪”的一聲，隨即燈便開了，受驚的我像只竄天猴似的立刻跳了起來，又一下子蹲在地上，動(dòng)也不敢動(dòng)，但嘴里卻不停地念叨著：“我告訴你……你……你給我聽好了！你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你……別過來，不然……你都不知道你是怎么死的，聽……聽到……沒?！贝丝痰奈抑幌胫还苋叨弧皣槨迸芩僬f。就在這時(shí)，背后突然伸出只手拍了拍我因害怕而顫抖地肩說道：“干嘛呀？演戲呀，別自己嚇自己啊，這大半夜的不開燈，是鬼嚇你呀還是你嚇鬼呀！膽小鬼！”我聽完之后略帶顫抖卻不服氣道：“媽，嚇人這種東西能奈何得了我嗎？我只是撿了一個(gè)……東……西而已，嗯，對(duì)，只是撿個(gè)東西?！闭f完我便像什么也沒發(fā)生似的大步而略帶心虛地走向自己的房間。坐在床上，心有余悸，拿起床頭的紙巾不停地拭去額頭上的冷汗。慢慢地緩過神來，便聽見媽媽在手機(jī)中暢快地“分享”著我剛才所發(fā)生的糗事，似乎迫不及待要向世界宣告，真是忘乎所以呀！
不過，這已經(jīng)是很久以前的事情了，往日那個(gè)膽小如鼠的我早已不復(fù)存在。不信？那你耐心聽我娓娓道來，說起這事還是少不了曾經(jīng)笑話過我的媽媽。
那一天我和媽媽兩個(gè)人在家，她臨時(shí)起意讓我去廚房拿東西，于是我十分聽話的去了。就在這時(shí)，燈突然熄滅了，我眼前一片漆黑，我呆呆地站在原地，心中隱隱的不安。我撇了撇嘴，想：“咋辦呢？是呆在原地不動(dòng)還是等待媽媽的拯救呢？”心里極其的矛盾，不知如何是好。忽然，想起了上次的事，相同的情況但最后不也相安無事了嗎？而且，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣膽小怕事了。想到這些，心中的不安隨即消失了。接著便聽見了“嘿嘿”的奸笑聲，不用說，定是媽媽搞的鬼。于是我以“迅雷不及掩耳盜鈴”之勢(shì)竄到了媽媽的背后，打算用一些“小手段”去嚇?biāo)?，本以為不?huì)有太大的動(dòng)靜，可讓人始料不及的一聲大叫“哎呀！我的個(gè)媽呀！”這聲音真的是地球聽了都要抖三抖呀！眼看形勢(shì)不妙，我馬上打開燈，隨之而來看見的是被嚇得癱倒在地的媽媽。媽媽回過頭來，不可思議地看著我，顫顫巍巍地問：“你……你怎么在這里呀！你……你難道不怕嗎？”聽完媽媽的話，我忍俊不禁，媽媽低頭看了一眼自己，可謂是狼狽不堪，只好用笑容掩飾自己的尷尬。沒想到想看我笑話的媽媽最后卻白白讓我看了笑話，真是今時(shí)不同往日，世事難料啊！
有人曾說：“如果你是懦夫，最大的敵人就是自己；如果你是勇者，那你就是自己最大的朋友。”感謝時(shí)光，讓我越來越勇敢！
每個(gè)人都有膽小怯懦的那一面，我們只需要邁出那看似艱難的第一步。
小時(shí)候，我最害怕的就是與他人說話。我總是躲在父母的身后，從不敢跨出主動(dòng)與他人交流的那一步。我時(shí)常也覺得自己很懦弱，總覺得心中缺少了什么去支撐我的東西。
一個(gè)周末，我一個(gè)人騎著自行車在公園游玩。一不小心，我摔倒了，腿上的疼痛使我無法站立，而那沉重的自行車也根本不是我那瘦弱的身軀可以自如搬動(dòng)的。當(dāng)時(shí)附近一個(gè)人影都沒有，我趴在原地艱難地四處張望著。
當(dāng)初我就不應(yīng)該出來，我暗暗后悔。
終于，附近零零星星出現(xiàn)了幾個(gè)路人經(jīng)過，我十分想揮揮手，希望他們過來幫一下忙，但當(dāng)他們走近時(shí)，我卻膽怯了：他們根本不認(rèn)識(shí)我，不會(huì)幫我的。于是我緩緩低下了頭，使使勁打算用自己的力量搬開自行車。那些路人見了我，果然也只是掃了一眼。
漸漸的，陽光越來越毒辣中午到了。我的心也愈發(fā)焦急，我在這里已不知多久了。
請(qǐng)問可以幫我拿一下風(fēng)箏嗎？一個(gè)稚嫩的童音從我身后傳來。我吃力地回過頭，原來是一個(gè)大概三四年級(jí)的小女孩在放風(fēng)箏，沒想到風(fēng)箏掛在樹上了。很多人行色匆匆就拒絕了小女孩，或者是想要幫忙卻看到高高掛起的風(fēng)箏屢試不成便無奈離開，但小女孩仍然沒有放棄。
她也許已經(jīng)很累了，汗水已經(jīng)浸濕了她的發(fā)絲，她走走停停，時(shí)不時(shí)彎腰休息一下。每看到一個(gè)路人就飛奔過去，重復(fù)著那一句話：請(qǐng)問可以幫我拿一下風(fēng)箏嗎？功夫不負(fù)有心人，終于在我不遠(yuǎn)處，找到了一個(gè)高個(gè)子的男子幫忙，男子不斷晃動(dòng)那棵樹，終于將風(fēng)箏取下。小女孩十分開心，還和男子聊著關(guān)于風(fēng)箏的故事?？粗麄兞奶?，我好像找到了我心中原本缺失的東西要有勇氣邁出那一步，方可成功??！
我鼓起勇氣，向他們揮揮手大聲道：我摔倒了，可以幫幫我嗎？男子聽到迅速跑過來搬開自行車將我扶起，小女孩也給我了最溫暖的關(guān)懷。在他們的幫助下，我終于慢慢地走回家去。
從那以后，我變得越來越勇敢，開始廣交好友，擁有了自己的朋友圈。不管遇見的人有多少，那天的小女孩與樂于助人的男子仍舊在我心中久久難以忘懷。
邁出那一步吧，你會(huì)越來越勇敢，迎接你的將是一個(gè)美麗新世界。
望著書桌上那張鮮艷的獲獎(jiǎng)證書，我的思緒越過窗戶，飄走了，飄向了那個(gè)青澀害羞的我的面前。
我從小就不是一個(gè)勇敢的人，每當(dāng)老師提問我時(shí)，不管會(huì)與不會(huì)，我都會(huì)局促不安，半天說不出話來，始終不能勇敢地邁出那一步。
巢內(nèi)的想要學(xué)飛的雛鳥，想踏出巢外，看看外面的世界，卻猶豫不定。那天老師挑同學(xué)背誦課文，很多同學(xué)舉起了手，我把手舉起來又放下，手心里都是汗，東瞟一眼西瞟一眼，躲避著老師的目光。我低下頭，心里忽然有些懊惱，為什么自己就不能勇敢一次嗎？于是，我抬起頭，重新把手舉了起來。老師挑中了我，我開始背誦，雖然有些錯(cuò)誤，但我也為之高興總之我邁出了第一步呀！
巢內(nèi)的雛鳥終于勇敢邁出來，撲騰著翅膀，飛向高空。我也終于有了一次勇敢邁出的機(jī)會(huì)。一次，班主任宣布了學(xué)校要舉辦演講比賽。這讓我既興奮又擔(dān)憂我怎么有勇氣去面對(duì)那么多的師生！在班主任的鼓勵(lì)下，我還是報(bào)名參加了。我把枕頭當(dāng)成聽眾，以克服我的害羞，可是怎么練，也找不出那份感覺。比賽很快到來了，我不停地抓住班主任問這問那，很快就到我了，我還是無法克服自己的緊張情緒。一陣風(fēng)吹來，吹得樹葉嘩嘩作響，好像在嘲笑我的膽怯。我急了，心想：與其以后后悔，不如現(xiàn)在放手一搏。我走向臺(tái)上，望著下面黑壓壓的人群，我的手握成拳頭，緊張地在腦海中搜尋下一句是什么。一陣微風(fēng)吹來，吹走了我的緊張，慢慢地，我找到了勇敢的感覺，順利完成了演講。等到激烈的掌聲響起，我才回過神來，我成功了！我終于勇敢地邁出了那一步！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我抬頭看天，一只雛鳥正在藍(lán)天中翱翔，它歡快的叫著，為自己看到了風(fēng)景，也為自己的勇敢。
思緒隨著一聲淺笑收了回來，我不禁嘴角上揚(yáng)，當(dāng)年的我多么害羞，現(xiàn)在的我，是一個(gè)敢于面對(duì)困難的勇者，這個(gè)笑，為那時(shí)青澀的我，也為現(xiàn)在勇敢的我。
下面由編輯給您帶來的“越長(zhǎng)大越快樂的作文”。在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。僅供參考，我們來看看吧！
別人在寫作文時(shí)，都會(huì)贊揚(yáng)，爸爸媽媽或者爺爺奶奶，還有解放軍叔叔，還有歷代名人，不過我要贊揚(yáng)我的姨奶，什么媽媽受過懷胎之苦，爸爸受過賺錢之痛，但是，他們并沒有一手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而是交個(gè)了姨奶。從我五歲記事起，記憶里都是姨奶照顧我。我今年十三歲了，姨奶照顧了我九年，整整九年的酸甜苦辣，整整九年的人生百態(tài)，我成熟了！我不再是那個(gè)年少無知的小孩了，我成為了青年，是姨奶和我度過了一個(gè)重要的人生階段。我成熟了。她蒼老了，她用她那年輕的時(shí)光，給我筑起了一座座生命的橋梁。
我下山還是那樣精力充沛，遙遙領(lǐng)先。路上碰到一個(gè)哥哥對(duì)我說新年快樂，我也禮貌地回了一句。那時(shí)候，心里很暖。一個(gè)陌生人怎么會(huì)對(duì)我說新年快樂呢？這或許是善良的本意。我繼續(xù)加快步伐走著，路上不知超了多少人。
我快樂地來到了二小，向門衛(wèi)叔叔問好，向老師打招呼，向?qū)W生點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，我來到了五年級(jí)組老師辦公室。我在那里寫作業(yè)、看書
大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)，我也開始變得有點(diǎn)“瘋狂”。作為團(tuán)支書，可以說比較盡責(zé)，再加上我天生有點(diǎn)追求完美，和班委和年級(jí)團(tuán)總支、團(tuán)委一年的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我學(xué)到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動(dòng)方案、通過博客倡議環(huán)保，忘不了瑟瑟寒風(fēng)中大家微笑服務(wù)的笑臉，忘不了支教時(shí)大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔(dān)心。有付出就有收獲，我們支部大二學(xué)年兩次獲得特色團(tuán)日活動(dòng)一等獎(jiǎng)，院運(yùn)會(huì)精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。我愛化一啊!
那時(shí)候我還小，不懂什么道理。如今我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上五年級(jí)了，每當(dāng)想起這本書，就想到自己小時(shí)候太淘氣，太幼稚了
突然我的腦子里冒出了一個(gè)想法：看到什么就寫什么。我望著窗外的大雨，就開始寫我的第一篇投搞作文：下雨天。一個(gè)個(gè)想象出奇地冒出我的腦袋里。終于，我寫好了第一天投稿文章。我發(fā)表在網(wǎng)上。過了幾天，作文被退稿了。唉，失敗。
我小學(xué)時(shí)，也是常常成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候別人家的孩子尚未出來拋頭露面，自然沒有壓力當(dāng)然就可以學(xué)好。但從四年級(jí)開始，這個(gè)別人家的孩子就按捺不住了。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)四年級(jí)的個(gè)子矮矮的小男孩提著一大桶水，艱難地走向班級(jí)。他走走停停，弓著腰。溢出來的水浸濕了他的鞋和褲腿，也灑在了走廊的地面上。我心想：他這是在逞能。老師告訴我們做事要量力而行。
四年級(jí)第一學(xué)期，我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員，并獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。你別看這說的輕松，做起來可是何等的困難?。≡诮?jīng)過不懈的努力后，我終于感受到：我長(zhǎng)大了。
二年級(jí)敘事作文題目：天河公園游玩。關(guān)于公園的敘事作文怎么寫？這篇二年級(jí)敘事作文200字的天河公園游玩的敘事小練筆希望能夠幫到你。
今天下著淅淅瀝瀝的小雨，天氣陰沉沉的，讓人的心情也變得沉重。在下雨天你是不是也會(huì)有這樣的感覺？一年后的今天會(huì)不會(huì)也在下雨？
走向太空，走向神秘，也走向了與地面上不同的生活。我想，長(zhǎng)大之后也要當(dāng)宇航員，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
一年級(jí)寫景作文題目：美麗的春天。關(guān)于春天的寫景作文題目怎么寫？這篇一年級(jí)寫景作文題目150字的美麗的春天的寫景作文題目范文給大家?guī)偷侥恪?/p>
明天考試，而我又坐在電腦前呆坐，不甘心去睡覺，也懶得復(fù)習(xí)。想想明天就是決定我這一年半文科的好時(shí)候，真的有點(diǎn)小激動(dòng)。
洪老師，我想對(duì)您說聲謝謝。這半個(gè)學(xué)期來，您不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也漸漸提高。
上作文課時(shí)，老師就是作文大全，老師總那么認(rèn)真，那么耐心地教我們寫作文，而且常常帶一些作文書來讀給我們聽，當(dāng)作范文。每次同學(xué)們寫好作文，老師都認(rèn)真地批改，寫評(píng)語。正因老師這樣，同學(xué)們的作文都大有進(jìn)步。
快樂，是一種情調(diào)，是一種自身美妙的感受；長(zhǎng)大，是一種期待，是一種不同的遠(yuǎn)方。
每天看著街道上來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群，每個(gè)人都在為自己的生活，為自己的遠(yuǎn)方的未來而奔波，每個(gè)人都從事著一項(xiàng)職業(yè)，不論它有多苦多累，有多么讓人傷腦筋，都有那樣一些人在為它奉獻(xiàn)自己的青春年華。然而，他們都是長(zhǎng)大了的，他們與我們隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們是我遙遙在望的夢(mèng)啊！每天，都會(huì)看見一些漂亮的姐姐在街道上穿著與眾不同卻又不失風(fēng)采的衣服，手里拿著一部超好看的手機(jī)，旁邊是和自己嘻嘻哈哈的伙伴，在閑暇之際，他們總會(huì)晃進(jìn)各種商場(chǎng)，各種小吃店，不用擔(dān)心會(huì)失去時(shí)間、精力與金錢，只是靜靜地坐在那里，等待美食的來臨；不要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁去解一道題，只是需要敞開自己的心扉與伙伴談天說地，我知道，或許他們的工作并不簡(jiǎn)單，也或許每天都蓬頭垢面，幸虧輾轉(zhuǎn)，但他們的空余時(shí)間是豐富的，為我現(xiàn)在所未經(jīng)生活過的。他們能在假期與朋友外出，沒有家人的陪伴，只是和自己的閨蜜去瘋癲，去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
他們中，有資格，有能力，有信心出國(guó)留學(xué)的人，在國(guó)外體驗(yàn)不一樣的人情味兒，體驗(yàn)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，獲得更多的知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)外經(jīng)歷更多的痛苦與快樂交加的生活，再把它們化為自己美好的回憶，深深埋在心底。又或許講給正年少的我們?nèi)A聽，然后讓我們盡情的去羨慕。我多想體驗(yàn)這種快樂的感受??！我多想快快長(zhǎng)大，去做那些期待已久的事情?。∷晕乙?，要奮斗。
長(zhǎng)大，是一首詩，把你帶向詩的遠(yuǎn)方，長(zhǎng)大是大地，在我心中永遠(yuǎn)被快樂這片天空籠罩。
記得有一次，我和媽媽去買菜。走了一會(huì)兒，見到了媽媽的朋友。因?yàn)樗郧皼]有見過我，就問我：你上一年級(jí)了嗎？當(dāng)我回答說我上三年級(jí)，她用懷疑的眼光看著我。
一年級(jí)寫景作文題目：晚霞。一年級(jí)關(guān)于晚霞的寫景作文題目怎么寫？這篇一年級(jí)寫景作文題目200字的晚霞的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
這時(shí)我看見別人漂亮的頭像，我滿腦的羨慕，所以就點(diǎn)了好多東西，但都沒找到換頭像的系統(tǒng)，最后我還是在網(wǎng)上找到了答案，但它竟然顯示不出來，當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有好多解決方案，什么下載火狐瀏覽器，360急速瀏覽器等等，等我下載好才發(fā)現(xiàn)都沒什么用，囧啊~，但在下午，我又一次上了麥格作文網(wǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)可以換頭像了，當(dāng)時(shí)開心的我放了一個(gè)小頭像上去，順便又去參觀了一下高手的空間，看見好多粉絲和關(guān)注，當(dāng)時(shí)又是羨慕，作文也有100多個(gè)，從那時(shí)起，我就打算在麥格作文網(wǎng)生活，聽說還能得麥豆，興趣像火苗般的燃燒，當(dāng)然我投稿不是為了麥豆和粉絲，最主要的目的還是為了提高作文水平。
成長(zhǎng)的過程是痛苦的，而且伴隨著諸多的煩惱而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“越長(zhǎng)大越煩惱作文800字”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂，也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見效。
上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過。
當(dāng)別人說我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說：“不要著急，你只不過是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。
后來，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。
再后來，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！
成長(zhǎng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總€(gè)人成長(zhǎng)的過程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說孩子是最無憂無慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問題中掙扎出來。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問題讓我很難，怎么辦？我別無他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)砹嗣牢兜氖澄?！”但是我一意孤行地說：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說：“你看，這些家教書是老師推薦的?！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。
成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(zhǎng)，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長(zhǎng)，就像寫日記，記錄位和生活片。成長(zhǎng)，你這么有錢，我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
七年級(jí)，可以說是來不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓返哪樕蠈憹M了很多無奈？？
曾經(jīng)，一位詩人說過：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>
成長(zhǎng)，無疑是一件煩惱的事，可是我們無法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無數(shù)的責(zé)任。我們的未來，將由今天見證。眺望過去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過后，我們長(zhǎng)大了。
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!
于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。
各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!
幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。
那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我
就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。
如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺。
在我成長(zhǎng)的過程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了，
父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語氣說一些話；他們會(huì)不停地催促……
但是，在成長(zhǎng)過程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢?，我的心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什么好過的?！睔鈽O了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到江門，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時(shí)候也是這樣，過幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會(huì)變黑?！蔽矣窒嘈帕藡寢?，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？……
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
媽媽常常發(fā)出無限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張?！岸伎炜荚嚵?，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題海”中，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎，誰又能理解我們的煩惱呢?
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說了多少遍，她到不覺累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去，揮之不去，讓我覺得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過去了，接下來，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時(shí)很努力，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的，我們自己怎么寫好作文呢？還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
夜靜的出奇，只見窗外的白雪獨(dú)自飄落，紡織屬于于它的多彩夢(mèng)！杯中的咖啡冒著熱氣，獨(dú)自在空中輕舞，淡淡的，似有似無！心里有一種莫名的感傷！不禁讓我回望走過的路。
我發(fā)覺自己總是孤孤單單一個(gè)人，父母沒日沒夜底拼搏，為了物質(zhì)上的優(yōu)越，養(yǎng)成了我孤僻的性格。十六歲，我游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，承受著兩者的相互碰撞。漸漸的，在這物欲橫流的社會(huì)中，慢慢世俗起來。習(xí)慣了用沉默掩飾一切，不愿過多的感動(dòng)！唯有在聽音樂時(shí)，才能釋放一切，才會(huì)淚流滿面。
我喜歡在一個(gè)人的夜里，靜靜的等待一次美妙的邂逅，不在乎風(fēng)吹在臉上的疼，可是一切只是空虛，雙手捧起白雪，用力拋向天空，然后輕輕離開，不留印記！靜靜的祝福遠(yuǎn)隔千山萬水的人可憐人。
錄音機(jī)里不斷的重復(fù)JJ的歌，從“無盡的思念”到“忘記”，從“原來”到“你要的不是我”，這才知道，我也只是孤孤單單而以，他的歌仿佛一支箭，刺向我的心底，抖落一地的塵土。這才知道，該是敞開心扉的時(shí)刻了，再也不希望自己只是孤孤單單而以。
夏天的夜里，我倚在窗前，任由涼風(fēng)觸摸我的臉。世界已經(jīng)熟睡，我倚在窗前，無聊地?cái)?shù)著星星。等待著流星劃過夜空的那一瞬間，也許我會(huì)那么幸運(yùn)。那里響起“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”我哭了。
我害怕長(zhǎng)大，真的好害怕。也許是長(zhǎng)大了就沒有巧克力沒有洋娃娃了，又或許是長(zhǎng)大了就更敏感了，也有可能是長(zhǎng)大以為著“承擔(dān)”……
沒有爸媽在身邊的日子，委屈一個(gè)人受著，難過時(shí)常常躲在被子里哭，哭累了，就睡著了。等到一覺醒來，當(dāng)清晨的第一抹陽光映照在我的臉上。我知道，這是一個(gè)美好的一天，新的征程需要加倍的努力，我要用百分之百的微笑去迎接永遠(yuǎn)未知的下一刻。
可是，我依然會(huì)孤單，在紅綠燈下我是那么的無助，我是多么渴望能有心人可以真心地關(guān)心我。讓我不那么孤單，不再彷徨。
傍晚，牽著朋友的手，在綠蔭樹下散步，哼著“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰，你想不想這個(gè)人來陪，你的快樂傷悲只有我能體會(huì)……”
她說：“孤單的時(shí)候，她會(huì)想起我”。我笑了，“我也是”。
祈禱我們可以牽手走到時(shí)間的盡頭。等到斜陽拉長(zhǎng)我們的背影。
也許我們和許多90后的孩子一樣，自己以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)很脆弱，我們習(xí)慣了偽裝。因?yàn)槲覀兒ε聞e人看懂我們的孤單。
而朋友，讓我不再那么孤單。我難過，你會(huì)在我身邊。我哭，你會(huì)陪著我一起哭。我有滿肚子苦水，你靜靜地聽。我快樂，你同我一起分享。我彷徨，你會(huì)讓我再找到回去的路……我很信譽(yù)，因?yàn)槲抑滥阈睦锩孀≈?。謝謝你，我可以的朋友。
在星光下的草地上，我們躺在月光下，偷聽月亮的故事，星星格外的閃亮。轉(zhuǎn)眼，流星。我默默祈禱我的朋友可以幸福。耳畔依然響起：“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”而此時(shí)的我，有朋友的陪伴，不再那么孤單。
每個(gè)人心中都會(huì)藏有屬于自己的小秘密，或喜悅，或悲傷……有些人與生俱來就是多愁善感的，即使有讓人開心的事，或許在他那又會(huì)聯(lián)想到悲傷的事，這，描述的或許就是我吧！
我既不是老師眼中的好學(xué)生，也不是家長(zhǎng)眼中的好孩子，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，一個(gè)普通的不能再普通的人了。
高三的學(xué)習(xí)壓力讓我抓狂，雖然我的成績(jī)平平，但是我也有對(duì)知識(shí)的渴求，每個(gè)人都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀，我也不例外。我算是一個(gè)比較自卑的人，總感覺在那些成績(jī)優(yōu)秀的人面前抬不起頭來，我不知道我的自卑感從何而來，于是我變得越來越不敢與人交流，逐漸地把自己關(guān)在了自己的盒子里，遇到傷心困難的事從來不知道跟誰說，只能默默地吞咽下去，我離同學(xué)朋友越來越遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn):越長(zhǎng)大越孤單……
每次我習(xí)慣自個(gè)背著書包上下學(xué)，習(xí)慣一個(gè)人去吃飯，一個(gè)人坐在教室的角落里學(xué)習(xí)……曾經(jīng)有一個(gè)女孩問我:為什么每次你都是一個(gè)人走啊？為什么不和朋友一起呢？一個(gè)人不會(huì)覺得孤單嗎？我勉強(qiáng)的露出一個(gè)微笑對(duì)她說:不會(huì)??！一個(gè)人方便多了，想干嘛就干嘛，人遲早是要學(xué)會(huì)一個(gè)人走的，早點(diǎn)獨(dú)立也好。此時(shí)，我的心在流血，誰會(huì)喜歡一個(gè)人，那些所謂的朋友是什么？背叛我的?欺騙我的?自從被朋友背叛了之后，我再也不敢相信那些所謂的朋友了，我變的連我自己都不敢相信了，叫我如何相信別人。
回到家我也經(jīng)常把自己關(guān)在自己的房間里，也不知道從何時(shí)開始，我的脾氣也越變?cè)酱螅瑫r(shí)不時(shí)的祥我媽發(fā)脾氣，說的話十分過火，可每次說完之后我都十分后悔，仔細(xì)想想，我媽為了這個(gè)家操了多少心，為了我又付出了多少，每次回到家都能吃到熱騰騰的飯菜，我晚上下完晚自習(xí)回到家都已經(jīng)是十點(diǎn)四十多了，可媽媽依然坐在沙發(fā)上等著我回來，然后給我做夜宵，即使在寒冷的冬天也是如此……那我憑什么還能夠與媽媽大發(fā)脾氣呢？我心中的苦難也不想跟她說，怕她擔(dān)心，怕她難過，遇到困難我只能自己扛，我害怕孤單，深夜里我經(jīng)常一個(gè)人窩在被窩里偷偷的哭泣，越想越不明白:為什么人與人之間的差距那么大，有些人家庭富裕，成績(jī)優(yōu)秀，朋友也多，而我，只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。有人說:人人生來平等，可我就并不覺得如此。是孤單，讓我長(zhǎng)大了，讓我明白了許多的道理，長(zhǎng)大了，可是我活成了我自己不想變成的樣子，長(zhǎng)大了，也讓我越來越孤單了……
午后似暖非暖的陽光稀稀疏疏地灑在了木質(zhì)的地板上，窗簾隨著那若有若無的微風(fēng)輕輕起伏。
曾經(jīng)記得有人說過;人越長(zhǎng)大，就越習(xí)慣壓抑自己的內(nèi)心，不會(huì)放縱地哭，放肆地笑，無論多大的事，都能一個(gè)人扛下來。
小時(shí)候，每一次過節(jié)見到大人就恭恭敬敬地向長(zhǎng)輩們問好，大人們也總會(huì)說：呦，這孩子真聽話真乖。真是越來越懂事了，人們臉上流露出欣喜地神情，我也站在一邊咧著嘴傻傻呼呼地笑。
但不知從什么時(shí)候開始，我竟開始變得木然與不善言辭。見到客人，從不主動(dòng)打招呼，最多是一個(gè)眼神示意，然后就低著頭自顧自地干著自己的事。等到爸爸媽媽輕聲地訓(xùn)我，快點(diǎn)叫叔叔阿姨，怎么這么沒禮貌......我才吞吞吐吐從喉嚨里擠出叔叔好，阿姨好這幾個(gè)字來。
事后我靜靜地問自己，這是怎么了，打個(gè)招呼會(huì)讓自己那么難堪么？心里有一股淡淡的憂傷，自己也說不出所以然來。難道是長(zhǎng)大了？有些孤單了？
每個(gè)人都曾經(jīng)哭過，哭得傷心欲絕，哭的死去活來；每個(gè)人也曾經(jīng)笑過，笑的浮夸，笑的憨厚可掬，笑的霸氣?？扇缃?，一切都變了，歲月如同一只鎮(zhèn)定劑，鎮(zhèn)住了曾經(jīng)最霸道的自己，收起了心里所有的想法。
有人管這叫做代溝。我想，它應(yīng)該擁有一個(gè)更加純真的名字---不被理解的叛逆。
想象一下，一個(gè)孩子端坐在電腦桌前，兩眼盯著屏幕，心里正盤算著和同學(xué)聊聊天，再看會(huì)兒自己喜歡的小說，可突然耳邊傳來父母的怒斥：考試都考不好，玩什么電腦，寫作業(yè)去！孩子怏怏地回到自己的作業(yè)本前，一遍一遍在草稿紙上涂鴉......
這個(gè)孩子一定很孤獨(dú)。
孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)不是表面沒有一個(gè)人陪伴，而是內(nèi)心沒有依靠，當(dāng)他遇到困難，一次次地沖鋒，卻沒有堅(jiān)強(qiáng)地后盾；當(dāng)他一次次受挫，卻沒有心靈的港口，也沒有人愿意替他承受。
午后的陽光卻依舊灑落在地板上，時(shí)光微涼，歲月如初。
長(zhǎng)大了，也就孤獨(dú)了；長(zhǎng)大了，也就不安了
常有人對(duì)我說你還小有些事情你還不懂，等你長(zhǎng)大就明白了。
時(shí)光匆匆我已經(jīng)十五歲了。十五年，我沒懂得什么大的道理，但卻覺得，越長(zhǎng)大就越孤單。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……”也許就像歌詞中的那樣，有那么一瞬間你會(huì)突然覺得越長(zhǎng)大就越孤單，越長(zhǎng)大越是不安，不知道自己到底該何去何從，突然就會(huì)明白，小時(shí)候最大的夢(mèng)想?yún)s是長(zhǎng)大后最無奈最不希望的。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越會(huì)明白人生不過是一個(gè)人的孤單路程。
還記得小時(shí)候，那時(shí)有很多個(gè)夢(mèng)想，幾乎每天都能換一個(gè)，但一直沒變的卻是一直想要長(zhǎng)大的心。如今長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，越長(zhǎng)大越迷茫。小時(shí)候的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，而長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，回到小時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)了。
小時(shí)候，長(zhǎng)大是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想；長(zhǎng)大后，回到小時(shí)候卻是再不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。小時(shí)候以為長(zhǎng)大需要很長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)大了才知道，長(zhǎng)大不過是一瞬間的事。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)父母一天天老了，身邊的朋友沒多少是真心對(duì)待自己的了，自己和她們的關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)拉開了。
人生就像一列火車，總有形形色色的人上下車，到了終點(diǎn)才知道，不過是孤身一人的旅行。
小時(shí)候，不需要考慮太多，每天無拘無束自在快樂，不用為將來作打算，不用考慮自己人生的路要怎么走，只要聽父母和老師的話，就會(huì)成為人人口中的乖孩子。
長(zhǎng)大后，父母和老師對(duì)我們的要求更加嚴(yán)了，偶爾犯一次小錯(cuò)也會(huì)得到嚴(yán)厲的指責(zé)。朋友之間的友誼也不再純真，兒時(shí)的玩伴如今也了無音訊。長(zhǎng)大后，一切都變了，很多事情早已物是人非，而我也再找不回那個(gè)最初的自己。每個(gè)人的人生都會(huì)有這樣一段路程:難過了不能哭，還要忍著眼淚微笑，無論開心傷心都感覺沒有可以分享的人，長(zhǎng)時(shí)間情緒的累積讓我們習(xí)慣了一個(gè)人。也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的想法:我總是一個(gè)人，永遠(yuǎn)都是在練習(xí)一個(gè)人，一個(gè)人在黑夜中前行，一個(gè)人慢慢走完著孤獨(dú)人生。
我曾看到過這樣一段話:長(zhǎng)大后每個(gè)人都戴著一個(gè)面具，在眾人面前戴上，獨(dú)自一人舔傷疤。白天將它拿出來，夜晚卸下做真實(shí)的自己。這副面具，是用孤單堆積而成的。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也許這不過是人生之路的必然。
從不知什么時(shí)候開始，我們從QQ在線退到幕后，隱身變成了我們多年的狀態(tài)標(biāo)識(shí)。聽說每一個(gè)愛隱身的人，背后都有一段傷心的.過往。
剛開始我學(xué)會(huì)上網(wǎng)的時(shí)候，我一直都是在線的雖然只有幾個(gè)好友，但是卻很喜歡和同學(xué)或者是網(wǎng)友聊天，有時(shí)候聊到深夜，都還是很興奮。漸漸的那股熱情慢慢退去，一開始的主動(dòng)也變成了被動(dòng)。后來好友越來越多了，但是可以聊天的卻寥寥無幾，也許是煩了這種太主動(dòng)而又得不到相應(yīng)的熱情，于是慢慢的開始喜歡上了隱身。
也有人說：“隱身是為了關(guān)注一個(gè)人，有時(shí)候自己會(huì)抑制不住的去點(diǎn)開那個(gè)好友賬號(hào)，看看是否在線。可是，對(duì)方永遠(yuǎn)都是一副灰色頭像。我們總是在等著誰會(huì)先開口，誰會(huì)主動(dòng)打破僵局。”于是，我們往往都在等待，都以為彼此不在，最后，卻變成了不打擾是我最后的溫柔。
最近，我剛和一個(gè)朋友聊天。她說：“你都不上網(wǎng)了么，這么久都沒見你發(fā)過動(dòng)態(tài)，過了一會(huì)兒，她截個(gè)圖發(fā)給我。說，原來你一直都隱身啊，我以為你不上網(wǎng)了呢？”我仔細(xì)一看，她的截圖才發(fā)現(xiàn)，我一直都隱身?？赡苁请[身太久了，久到連自己都忘記了。后來她問我：“為什么我這么喜歡隱身?！蔽一卮鹚f，第一個(gè)原因，可能是習(xí)慣了。第二個(gè)原因，喜歡安靜，不想被打擾吧。第三個(gè)原因，也許是想看看有誰還會(huì)記得我，主動(dòng)找我聊天。最后我朋友說：“找了這么多理由，你是因?yàn)闆]什么話可聊吧?！蔽一亓艘粋€(gè)微笑給她，也許這就是越長(zhǎng)大越孤單吧。歲月就像繭子，將心靈厚厚包裹。我們已經(jīng)習(xí)慣不輕易向別人敞開心扉，不管是快樂，還是郁悶。即使在QQ上偶爾寒暄，可是寒暄過后更多的是沉默。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安”，牛奶咖啡的歌曲，還真是應(yīng)景啊!
為什么，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，心卻在一天天變老呢？為什么，身體上的成熟不能換來內(nèi)心的安穩(wěn)？為什么，小時(shí)候躺床上就能睡著，而現(xiàn)在輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不成眠？為什么，我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可還是覺得孤單不安呢？為什么，即使是在熱鬧的人群中也會(huì)莫名的感到悲傷？
這一切，有答案嗎？似乎沒有，這只是常態(tài)啊，我們都得習(xí)慣!
慢慢的，也習(xí)慣了像貓頭鷹似的在深夜活動(dòng)，腫脹的眼睛，困乏的頭腦，空蕩的身軀，虛無的靈魂。
慢慢的，也開始失眠了，生活不規(guī)律了。晚上很晚才能睡得著，甚至直到夜已闌珊時(shí)仍無法入睡!
在很多個(gè)夜深人靜的夜晚，我閉著眼睛不知道過了多久，眼皮越來越沉重，可是頭腦卻在混沌中清醒著。我掙扎著煎熬著拼命讓自己入睡，終是無果。
于是，在多少個(gè)闕然無聲的黑夜，我一個(gè)人靜靜的躺著，以死亡的姿態(tài)祈求入睡。
睡不著的時(shí)候，就會(huì)在腦海中天馬行空的想象......
我仿佛看見了星辰大海，想象我在干凈澄澈的藍(lán)海中慢慢的墜落，想象我在無垠的空無一人的外太空中遨游，想象我在無邊無際的瓦藍(lán)色的天空之上飛翔，我想象到了所以最美美妙最為夢(mèng)幻的畫面。
可是，偶爾腦海中也會(huì)迸射出令人恐懼的畫面，不知道是在現(xiàn)實(shí)中的想象還是夢(mèng)里面的幻象，我在無止境的虛無中沒有邊際的黑暗里不停的下墜下墜，最后，猛然驚醒。
有時(shí)候，會(huì)想象一個(gè)邪惡的丑陋的魔鬼張開血盆大口想要將孤獨(dú)無助在他面前瑟瑟發(fā)抖的我吞入口中。
不過，夢(mèng)境也好，想象也罷，最終都?xì)w于虛無終于幻滅，只會(huì)在我殘破的記憶中留下些許碎片。
也許，我真正的了解到了郭敬明所說的那句話的真正涵義，“如果從樓下的草坪望上來，可以看見我房間孤獨(dú)的燈，亮在一整棟漆黑的樓里?！彼?，作家可能大多數(shù)是在深夜工作，而在天亮?xí)r安然入睡。
只是，我經(jīng)常在多數(shù)人困倦的時(shí)候，腦子里明明是一片混沌的整個(gè)人也在一天的繁忙中累到睜不開眼，可是我還是可以精神煥發(fā)的寫下這篇文章，還是可以在自己想象的國(guó)度中馳騁。
每一個(gè)熬夜的時(shí)刻，我的身體都在經(jīng)受著很多難以想象的苦楚。我身體的每一個(gè)器官都在喊累，也需要正常的休息。然，我還是常常在夜深人靜之時(shí)，腦袋卻異常清醒。實(shí)在是睡不著的時(shí)候，就打開手機(jī)碼字。
大多數(shù)深夜我都是聽著那丁點(diǎn)的聲響，內(nèi)心沉寂，腦海中翻飛過無數(shù)亂七八糟的想法，或是對(duì)于一天經(jīng)歷的反思或是想到明天的日程未來幾天甚至是長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排。很奇怪吧，怎么會(huì)有這樣子的人，即使是在深夜，頭腦卻還是不肯休息。
有些時(shí)候啊，在耳邊嗡嗡作響的蚊子都是難得的陪伴，至少讓我知道，我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
我不知道，這樣的日子還要過多久，我也不知道，會(huì)不會(huì)有這么一天，我的身體超負(fù)荷，會(huì)不會(huì)有這么一天，猝死在床上。我只知道，很多個(gè)睡不著的夜晚，我都在跟自己較勁，睡不著是吧，那就起來碼字寫文吧!只有這個(gè)時(shí)候，我才是快樂的，我才是真正自由的。
也許，有一天當(dāng)我真正釋然時(shí)，與自己和解，不畏懼未知，我就可以好好的睡一個(gè)甜美的覺!
看了一下時(shí)間，原來已經(jīng)00.38了，很晚了，真的要說一聲晚安了!
我的眼皮終于沉重的無法撐起，無力的閉上了!
黑暗無邊，無人并肩，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠!那就擁抱自己，閉上眼睛，慢慢的就可以安然入睡了!
愿每一個(gè)深夜，你都在恬然入睡!愿每一個(gè)清晨，你都能精神飽滿!
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷；也不得不收回曾經(jīng)的話問自己“你純真的眼睛哪去了？”也不得不打開保護(hù)你的降落傘；也突然間，明白未來的路不平坦，難道說“這改變是，必然。”——題記
記得小時(shí)候，我不只一次問爸爸媽，我到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？在我的世界里，大人們總是有許多朋友，從來都不會(huì)孤獨(dú)；他們總是開開心心的，似乎永遠(yuǎn)沒有煩惱一樣?？僧?dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我漸漸明白了這個(gè)殘酷的世界。
12歲了，快畢業(yè)了，我面臨著最殘酷的升學(xué)考試。看著桌子上的一堆作業(yè)，我絕望的閉上了眼睛，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候和伙伴們一起玩耍的景象：四個(gè)嬌小的身影快速?gòu)难矍伴W過，下一秒就被四雙小手抱住，稚嫩的童聲響起……我寵溺地揉了揉他們的頭發(fā)。夕陽下，五個(gè)小孩手牽手地走向路的盡頭。而現(xiàn)在，四個(gè)孩子把我忘得干干凈凈，就像他們生命中壓根就沒有出現(xiàn)過我這個(gè)人。當(dāng)他們歪著腦袋，奇怪的問我：“你是誰啊，怎么會(huì)知道我的名字？”我的心瞬間凝固了，一絲詫異從我眼底劃過，我頓時(shí)不安起來，最后我連最要好的發(fā)小都要失去嗎？
越長(zhǎng)大，越孤單；越長(zhǎng)大，越不安。突然明白未
其實(shí)，我疲倦了，累了。我已習(xí)慣假裝開心、假裝無所謂、假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)。在很痛的時(shí)候說“沒關(guān)系”；在很難過的時(shí)候說“無所謂”；在絕望的時(shí)候說“世界依然美好”。
漸漸長(zhǎng)大之后，每個(gè)人都要戴上一個(gè)自己制定好的另一張臉。才知道，原來并不是每一個(gè)人都適合述說；才知道，世界上誰也不能讓你完全相信，唯獨(dú)自己，只有自己才不會(huì)離開自己，背叛自己，欺騙自己；才知道，友誼并非會(huì)天長(zhǎng)地久，會(huì)像書上、電視上那樣；才知道，說話時(shí)要察言觀色，有可能他們現(xiàn)在正在指桑罵槐，要學(xué)會(huì)聽出話語中背后的含義；才知道，眼見的不一定就是真的，耳聽的不一定就是實(shí)的……
長(zhǎng)大很累，它會(huì)讓你明白很多事，它會(huì)讓你變得成熟，它會(huì)讓你陷入這個(gè)令人恐懼的社會(huì)。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，我們漸漸的長(zhǎng)大，漸漸的，都變了。
曾經(jīng)，我們都以為自己真的是長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必要的犧牲。原來我們從未長(zhǎng)大，原來我們都是倔強(qiáng)的孩子。
我知道身邊的人或多或少都帶上了面具，我也知道有些事放在心里就好，我更知道背叛的酸楚與痛心。在一次次的背叛之后，在一次次的傷害之后，還是沒有吸取教訓(xùn)。
呵。人，這就是最高等的動(dòng)物——人?？纯窗?，我就叫做“人”，有時(shí)候我們真的不如那些比我們低等的動(dòng)物。依然相信世界美好，依舊相信人性本善。只是現(xiàn)在，剛好看到世界陰霾的一小部分。
想要長(zhǎng)大就必須承受、經(jīng)歷疼痛、忍受孤獨(dú)、心靈磨練?？傆幸惶?，你的棱角會(huì)被世界磨平，你會(huì)拔掉身上的刺，你會(huì)學(xué)著對(duì)討厭的人微笑，你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？偸怯X得，還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)長(zhǎng)大了，大人的世界其實(shí)蠻累蠻難懂得，有那么多字典里無法的解釋的字眼，還有那么多努力做好了也不一定會(huì)得到收獲的事情。
呵。做人真難，長(zhǎng)大真難，活在這世界上真難，快樂真的很短暫，幸福真的好飄渺，可生活真的好現(xiàn)實(shí)。
喧鬧的街頭，耀眼的路燈,徘徊于十字路口，踏著灰色的軌跡，錯(cuò)身而過的人群，相似的身影,內(nèi)心不時(shí)的思念起某些人，某些事，感到無能為力...你說你特別想念從前,,因?yàn)橐粋€(gè)人孤單的時(shí)候最容易懷念起消逝的時(shí)光的.
熟悉的聲音,熟悉的畫面,一幕幕重現(xiàn)...
秋風(fēng)秋雨的度日,是青春少年時(shí),留下的只是美好的回憶,淚,這種東西不知道離開自己多久了,如果說流淚可以忘記悲傷,改變一切,希望永遠(yuǎn)都這樣,冬天的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛,不知道那個(gè)人有沒有記得加衣,過的還好嗎?舊日的知心好友,何日再會(huì),但愿共醉,互訴往事.
也曾對(duì)愛有過童話故事般的幻想,來了,走了,笑了,哭了,痛了.或許吧?做夢(mèng)的年齡過了,這個(gè)世界在不知不覺中空虛,殘酷的現(xiàn)實(shí)容不下過于美好的夢(mèng)境,那樣也只會(huì)加深對(duì)彼
此的思念,笑臉依舊,笑聲依然.周圍的一切似乎都沒有變,變的只是自己.
冷風(fēng)吹醒,漠漠的伴著我的孤影,驀然回首,自己并不孤單,因?yàn)橛心?真好.前面是絕路,
希望在轉(zhuǎn)過身過后,臉上沒有淚水,身上只有背負(fù)的回憶,很重,很重...
下面的“關(guān)于越長(zhǎng)大越懷念作文”是欄目小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助。從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧，通過寫作文可以提高我們的文字功底。每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。
人越長(zhǎng)大越懷念，懷念過去的流年。
我們都是丑小鴨，都在等待蛻變，有一天當(dāng)我們蛻變了，卻又懷念丑小鴨的日子。我們時(shí)常懷念過去，因?yàn)閱渭?，因?yàn)榭鞓贰?/p>
如今的我已是九年級(jí)學(xué)生了，未來也會(huì)面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回想過去，最令我難忘的，就是八年級(jí)那一年時(shí)光了。
八年級(jí)，真好，那一年，我們都是無憂無慮的。每天吃過飯后，我們都會(huì)閑聊片刻，課下自然也會(huì)和同學(xué)說說笑笑，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)挺重的，但我們總會(huì)找時(shí)間放松自己。期末時(shí)，大家便一起認(rèn)真復(fù)習(xí)，那種氛圍真的很好，感覺大家勁往一處使，都在努力，努力不給自己留遺憾。
班里面不光有可愛的同學(xué)們，辦公室里也坐了一群可愛的老師。他們各有各的閃光點(diǎn)。
班主任語文老師我想說，以后別那么累了，上次你的胳膊就是因?yàn)閯诶圻^度才肌肉受傷的，自己的身體很重要。數(shù)學(xué)老師我想說，我其實(shí)挺喜歡你的，你上課挺有意思的，以后希望你別遇見像我們這樣一群調(diào)皮的學(xué)生了，整天和你頂嘴，希望你以后幸?？鞓?。英語老師我想說，你教了我兩年了，千言萬語抵不過我愛你三個(gè)字，你以后要每天開開心心的，千萬別忘了我，還有，你不戴眼鏡的樣子真的很酷。政治老師我想說，你一直很敬業(yè)，每天時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，每一節(jié)課都有嚴(yán)密的安排，你很有自己的教學(xué)理念，對(duì)了，我們都很喜歡你在課堂上舉辦的男女大比拼。歷史老師我想說，你也太嚴(yán)肅了，教了我兩年了，感覺你都是冷冰冰的，別人都叫你戰(zhàn)神，而我卻明白，你表面上看起來很嚴(yán)厲，心里確是很溫柔的~（你的課前提問真的很嚇人）。物理老師我想說，別看你上課挺嚴(yán)肅的，生活中你也是一個(gè)挺逗的人，你的物理課挺好的，就是以后能不能別總用一個(gè)音調(diào)講課，會(huì)把我們講睡著的。王麗，九年級(jí)當(dāng)了班長(zhǎng)，你可一定不能再心軟了哈，看見破壞紀(jì)律的，直接打！張帆，你是一個(gè)好學(xué)生，腦子聰明，可能八年級(jí)時(shí)，我惹你不高興了，所以你那時(shí)才不理我的吧，你不說，我也感受得到。盟主，你挺逗的，就是以后如果話少一點(diǎn)，或許你會(huì)成為老師眼中的好學(xué)生！馬瑩，一個(gè)積極樂觀，活力四射的女孩紙，以后你開朗一點(diǎn)，一切困難都會(huì)過去的，別忘了，我們可是鐵哥們。
如今，我們已經(jīng)是九年級(jí)學(xué)生了，以前的老師們大多數(shù)和我們都不在一塊了，但是，相處的一年中，彼此之間的感情確是總不會(huì)消淡的。
我們懷念過去，是因?yàn)檫^去的時(shí)光里，包容了很多我們已經(jīng)失去的東西，有些一旦遺失，就再也無從尋找。過去是回不去了，但我們可以從現(xiàn)在開始，書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局。失去童年，可以保留童心；青春遠(yuǎn)去，那就煥發(fā)精神；事業(yè)不順，力求保持做人做事的完美心態(tài)。
若一切，都已云煙成雨，我能否變成淤泥，再一次沾染你；若生命如過場(chǎng)電影，讓我再一次甜夢(mèng)里驚醒。
長(zhǎng)大，懷念，一個(gè)陌生的字眼，或者說是一次憧憬的美好，但越觸摸它，越惶恐越遠(yuǎn)離它，甚至是有過自殺的念頭，可我做到了
記得一天黃昏，天空亮麗，異常明亮，在山坡上、田地里迎春花開得那樣盛，那樣爛漫，風(fēng)一吹，整個(gè)淡香都毫不猶豫地?fù)浔嵌鴣怼?/p>
我周五散學(xué)，在路上剛好遇到奶奶，奶奶把我送回她家，說爺爺在家包餛飩，一聽，高興極了，便飛快地跑到奶奶的家，原來媽媽也在，爺爺去買鹽了，腦頭忽然一閃，老師說買復(fù)習(xí)資料，我囔囔著，都得買，這時(shí)
爺爺回來了：什么復(fù)習(xí)資料？我自然不想讓爺爺帶我去買，再說爺爺?shù)男∩戆迥苄袉?？這不爺爺惱火了我?guī)闳ベI什么復(fù)習(xí)資料看見爺爺不服輸?shù)纳袂?，我也只能讓步?/p>
還別說爺爺騎上摩托車的神情，一點(diǎn)兒也不遜，反而神奇起來呢。精神抖擻，可酷了，一路上一句話也不說，山上的迎春花，依然開得那樣爛，香氣撲鼻，我緊緊地抱著他那瘦小而偉大的背，一種說不出的安全感，一路上幸福甜膩
那天，我高興地捧著那本書，也如愿以償?shù)刈x著它，突然覺著爺爺不再瘦小。他那種高大，有一種說不盡的偉大。
可如今爺爺去世了，我捧著那本喜愛的書，望著那山上的一大片一大片的爛漫的迎春花。滿眼的迎春花，芬香，溫暖，愿你走好，爺爺，迎春花，可愛美麗，愿你在天上看得見
一叢叢，一簇簇，緊緊地挨著，矮矮的，但卻精神抖擻。
再回首，細(xì)雨斷橋，紅顏老成楓林秋；幾度東風(fēng)似舊，問桃花，可把伊人記？一年的勤奮與耕耘，總是在六月里捧起碩果。
題記
六月，是一個(gè)傷感的月份，對(duì)于我們小升初的學(xué)生來說，六月，就代表離別。
六月，也是一個(gè)令人向往的月份，對(duì)于所有的學(xué)生來說，六月就將面臨長(zhǎng)假。
六月，更是一個(gè)令人欣喜的季節(jié)，一年的發(fā)奮與努力都將在六月里滿載而歸。
六月，這個(gè)甜蜜而又惆悵的季節(jié)，它總是勾起我對(duì)整個(gè)學(xué)年的回憶，對(duì)下個(gè)學(xué)年的期待。
而兩年前的那個(gè)六月，空氣中彌漫著憂傷的味道，六年的小學(xué)生涯，在那個(gè)六月里畫上了句號(hào)。
畢業(yè)前夕
大家買了許多各式各樣的同學(xué)錄，互相分發(fā)填寫，在那個(gè)時(shí)候，每人每天都會(huì)填寫很多份同學(xué)錄。那些基本資料填過至少50遍。祝福也好，戲謔也罷，大家都在那些五彩斑斕的紙上，寫下最后一次送給彼此的話。
吃的多多，長(zhǎng)胖一點(diǎn)啦！，這是思姐送給我的。其實(shí)我也不是很瘦啦
永別了。這是班上的大才子，好學(xué)生真是惜字如金啊
我不會(huì)忘了你的手勁的，我一定會(huì)回來再和你一爭(zhēng)高下的！這是我寫給胖子的話，我倆扳手腕的結(jié)果，是我的手痛了一個(gè)星期。
不要太想我，一定不要太想我，千萬不要太想我哦就為這話，我被小豆子叫了整整一個(gè)月自戀狂
離校時(shí)刻
站在教學(xué)樓上俯瞰校園，回憶深處，薔薇花落。安年若舊，往事如花，散去一場(chǎng)繁華。
還記得三、六年級(jí)的時(shí)，《武林外傳》正在熱播，那時(shí)同學(xué)們都被里面的情節(jié)和人物所深深感染，課間空余，我們不僅對(duì)劇情津津樂道，還見縫插針在一起扮演里面的人物，校園里那個(gè)固定的角落，時(shí)常有我們歡樂的笑聲；有時(shí)大家為了誰扮白展堂，而面紅耳赤互不相讓，但更多的時(shí)候是我們默契配合和鼎力合作，大家惟妙惟肖的模仿，故意夸張的動(dòng)作，眉飛色舞的神情以及即興發(fā)揮的臺(tái)詞，常常引來圍觀同學(xué)們的陣陣掌聲和哄笑。
校園里、操場(chǎng)上，有過我們揮汗如雨，奔跑雀躍、互相追逐的身影；有過我們正襟危坐、書法現(xiàn)場(chǎng)展示的優(yōu)雅身姿；有過我們拔河勒紅的雙手和用力漲紅的臉頰；有過集體轉(zhuǎn)呼拉圈的神韻和風(fēng)采，有過
有過太多太多，讓我留戀和不舍，而這一切，卻在那個(gè)六月結(jié)束。
畢業(yè)留影
那天，照畢業(yè)照，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾格外引人注目，這抹嫣紅，曾陪我們走過整整六個(gè)春秋。大家互相簇?fù)碇呦蚪虒W(xué)樓前，我們十指相扣，曾經(jīng)的所有爭(zhēng)執(zhí)和恩怨，在這一刻都隨風(fēng)煙消云散。
茄子隨著照像師的喊聲，我們五十六張年少的臉龐定格在那一瞬間。
畢業(yè)照洗出來的那天，大家蜂擁而上。哈哈哈大家都笑了起來，照片上，有人擠眉弄眼，有人緊皺眉頭，有人一臉迷茫，有人喜笑顏開。我坐在第一排，我的兩邊是好友思姐和小豆子，瞧，小豆子不改平日的風(fēng)格一臉嚴(yán)肅，追求時(shí)尚的思姐擺著超萌的POSE，儼然大姐大的風(fēng)范；胖子依舊敦厚、滿不在乎的傻笑最后大家一致通過我是班上最具淑女神韻的女同學(xué)。當(dāng)然，除了感謝大家的厚愛，那一襲粉色的旗袍和兩根油黑的麻花辮子也功不可沒哦。
這般模樣，這般笑容，再依依不舍，再留戀此處，分別，依舊如期而至。
冷落清秋，臨別把袖，嘆一笑芳年，曾經(jīng)輕歌狂曲，自此別，相逢又何年？
最后的考試
畢業(yè)考試，大家反倒沒了平時(shí)考試的緊張不安。平靜的走進(jìn)考場(chǎng)，彼此相視一笑、舉起v字以示鼓勵(lì)。
六年的學(xué)習(xí)，六年的奮斗，六年的成長(zhǎng)，六年的朝夕相處，六年的同甘共苦，六年的播種收獲。在那個(gè)六月，在那個(gè)多夢(mèng)的夏天，我們將化為一份完美的答卷。
這是個(gè)句號(hào)，亦是個(gè)省略號(hào)。
身后誰又唱起我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn)，暼見白色校服還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰
越長(zhǎng)大越懷念那些逝去的流年。
懷念天真
小時(shí)候，騎在父親的背上，有著天上的白云發(fā)問，為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明?天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中掛上問號(hào)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年幼稚的問題，可再也不曾有對(duì)生命、對(duì)生活，對(duì)世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式、定理、每天在數(shù)字與字母之間徘徊?；蛟S不是我沒有了好奇心，而是給固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。
我很懷念那時(shí)的我，一個(gè)整天發(fā)問，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小女孩。
懷念旋律
雖然從小沒有聽過貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離時(shí)的悲歡，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)，那是天籟之音。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符，不知何時(shí)我將他們記于心間，在未來的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。過些旋律是曾經(jīng)對(duì)她。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這些旋律雖然仍在耳畔回響，卻又似乎在漸行漸遠(yuǎn)，我擔(dān)心那賦予我心靈的節(jié)拍終將消失。
我很懷念那時(shí)的旋律。
懷念時(shí)光
似乎每次提到這個(gè)問題都覺得老套，乏味、但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，方從心底對(duì)他有深深的敬畏之心。不知不覺中已經(jīng)快初畢業(yè)了，眼睛一閉還能看見剛上學(xué)時(shí)的影子在眼前晃動(dòng)，可我真的長(zhǎng)大了，不再像從前那樣貪玩，現(xiàn)在想的是對(duì)未來的打算，對(duì)生活的向往。童年的那段歡樂時(shí)光終將在心靈的深處，永遠(yuǎn)無法改變。它將是我最美好的回憶。
我懷念我的那段時(shí)光。
只有長(zhǎng)大，才會(huì)覺得兒時(shí)的天真，如此可愛，只有長(zhǎng)大，才會(huì)在音符中留下自我的節(jié)拍;只有長(zhǎng)大才會(huì)有懷念的思緒，彌足珍貴。
越長(zhǎng)大，越懷念750字：越長(zhǎng)大，越懷念，懷念那些逝去的流年。
記得小時(shí)候，媽媽抱著我，我指著天空的云彩問：“媽媽，為什么我摸不到云彩？為什么天是藍(lán)的？為什么小鳥會(huì)飛？”媽媽會(huì)說，因?yàn)樘炜蘸芨?，很遼闊，因?yàn)轼B有翅膀。于是，我幻想著有一天我也會(huì)有翅膀。兒時(shí)的話語，也許今天我可以答出來，而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)對(duì)世間的一切有好奇心。腦海里，裝滿了似乎幾千年，幾萬年都不會(huì)改變的公式、定義。我懷念，好想回到以前那個(gè)整天對(duì)著天空發(fā)問的的小女孩時(shí)代。
懷念旋律。
“小啊小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂，不怕風(fēng)兒吹，也不怕那太陽曬……”小時(shí)候的兒歌，曾經(jīng)在每個(gè)人口中哼唱，哇哇大哭是，總是這些歌來摸去我們的淚水。而如今，代替它們的時(shí)流行歌曲，動(dòng)感的旋律，搖滾的節(jié)奏，讓我們漸漸忘記了陪我們長(zhǎng)大的兒歌。而且，我們哼起時(shí)，別人會(huì)丟給它一個(gè)詞——幼稚。我懷念，懷念那一首首陪伴我的歡笑與淚水的旋律。
小時(shí)候，經(jīng)常幾個(gè)人聚在一起，不是比賽踢毽子，就是丟沙包。課間時(shí)，經(jīng)常拿出橡皮筋，在皮筋間歡笑、跳躍。長(zhǎng)大了，課間總是用來補(bǔ)充知識(shí)，一個(gè)個(gè)都在埋頭苦學(xué)，不會(huì)再有跳皮筋的輕松?，F(xiàn)在的我們擔(dān)著學(xué)習(xí)的壓力，偶爾的放松，還會(huì)換來聲聲指責(zé)。如今的體育課，似乎也不是為我們開設(shè)的，只有少數(shù)人在操場(chǎng)上揮灑汗水，其他人都在操場(chǎng)上無趣的徘徊，或是呆呆的出神。我懷念，懷念那時(shí)無憂無慮的體育課。
懷念時(shí)光
似乎每次提到這個(gè)詞，我都會(huì)覺得乏味，可當(dāng)時(shí)間真的流過，又有誰不懷念。不知不覺，我已成為初二的學(xué)生，至今，閉上眼睛，入學(xué)時(shí)的身影還在眼前晃動(dòng)，不得不承認(rèn)，我真的長(zhǎng)大了。童年的時(shí)光如今已落在了我記憶的深處，開出斑斕的色彩，它將是我最美好的回憶。我懷念，懷念那時(shí)年少，談天說笑的日子。
越長(zhǎng)大，越懷念，讓我忘不掉的最初的美好。我懷念，懷念那些美好的曾經(jīng)少年。
晨曦驚擾了陌上新桑，風(fēng)卷起庭前花穿過回廊。
濃墨追逐著情緒流淌，韻散一律過往。
硯臺(tái)早已蒙塵，整齊擺放在書桌上的狼毫也沉默。不知何時(shí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快使我忘記了懷念過往，忘記了曾與筆墨紙硯共舞的歡樂。
書桌上的一切，暗自積蓄著溫度，盼著，有人再提起筆，點(diǎn)上墨，寫下字。
越長(zhǎng)大，越忙碌。寫完沉重的作業(yè)，才有空閑來到書房，原本只想找?guī)妆菊洳氐臅?，卻只是那一瞥，讓我重又感受到筆尖的溫度，感受到那方硯的厚重。
拂去硯上灰塵，碾開柔韌的狼毫，輕輕研磨。墨香逐漸彌漫開來，飄到書房的每個(gè)角落，讓人的心也沉靜，空氣也香甜。
研好的墨汁靜躺臺(tái)上，候著與雪白交融的一刻。我提起狼毫，轉(zhuǎn)而將手移向硯臺(tái)，筆肚不急不徐地喝下一肚子墨水，毫毛由棕變黑。而后，我又緩緩將手移向紙上，斟酌如何寫下這多年來的第一筆。
筆塵輕觸紙面，隨即便出現(xiàn)一筆，黑與白的交織透出中華文化的底蘊(yùn)。筆尖傾斜，那雪白的紙上留下一道蒼勁筆觸，重又戀上這墨香氤氳一屋的感覺，叫人難以自拔。我的手上下起伏著，左則成橫，右則成捺，上則成豎，下則成點(diǎn)，一個(gè)個(gè)筆峰、一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)，勾勒出心中的美好。
懷念在積蓄已久的筆跡中韻散，悉數(shù)綻開在如蓮的紙上，心靈仿若洗凈鉛華，獲得涅槃，一方石硯，化作一汩汩暖流潤(rùn)滿心田。
書法，是中華文明厚重的載體，似上善之暖流，利萬木而不爭(zhēng)。許久沒有與書法見面過了，這一次，與一直懷念的它重逢，找回真正的自己。
越長(zhǎng)大，越懷念，流失的時(shí)光?！}記
小時(shí)騎在父親肩頭上，感覺自己在無憂無慮的天空中飛翔著說：“為什么植物不會(huì)說話？為什么天氣的‘脾氣’這樣的多變？為什么人不會(huì)“飛翔”？……爸爸你說這是為什么呀？”“你個(gè)小傻瓜，怎么這么笨啊，你長(zhǎng)大就會(huì)明白的?！蔽遗Φ亻L(zhǎng)大著，尋找著問題的答案，這些天真的疑問也隨之成長(zhǎng)畫上了圓滿的句號(hào)，可時(shí)光卻一去不還。越長(zhǎng)大，越懷念。
還記得小時(shí)候，我和我最愛的小伙伴們一起在公園里玩耍，正玩得高興之時(shí)，可那討人厭、煩人的蛐蛐一直叫個(gè)不停，讓我們心里不是一番滋味，不能好好的玩耍。于是我們展開了“復(fù)仇行動(dòng)”，把他們統(tǒng)統(tǒng)都給抓起來，還我們一個(gè)清靜的空間，讓我們能夠好好開心的玩耍。我們各自為戰(zhàn)，分散開來。于是，我跟尋著蛐蛐的叫聲沿途向它走去，蛐蛐潛在在樹葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴，更讓我煩躁，勢(shì)必把他抓出來。我發(fā)現(xiàn)了蛐蛐的蹤跡，我放輕了腳步，緩緩的向它走去，把手抬得高高的，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)猛地一撲上去。結(jié)果呢竹籃子打水————一場(chǎng)空，腦袋還撞了個(gè)大包呢，逗得大家捧腹大笑，我也被自己傻傻的舉動(dòng)逗笑了呢，蛐蛐也似乎在無情的取笑著我的笨拙。
越長(zhǎng)大越懷念，懷念小時(shí)候的天真無邪，懷念小時(shí)候的傻傻的模樣……
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