瑪蒂爾讀后感合集6篇

瑪蒂爾讀后感。

你知道一篇優(yōu)秀的讀后感是怎樣完成的嗎？閱讀作者寫的書籍后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法。寫讀后感的過程也是再次感悟原文的過程，“瑪蒂爾讀后感”主題相關內容，是小編為您呈送的，相信能對大家有所幫助！

瑪蒂爾讀后感 篇1

瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了！這要我可是絕對做不到的！但是，這個聰明伶俐又才華縱橫的小姑娘卻遇到了最庸俗的父母和最可怕的校長。當然，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在與可怕的特朗奇布爾校長爭斗的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。最終，瑪蒂爾達戰(zhàn)勝了特朗奇布爾校長，并擺脫了她那討厭的爸爸媽媽。

有兩處是我印象最深刻的地方。第一處：瑪蒂爾達站起來，開始背二的乘法表。她說到二乘十四的時還不停，繼續(xù)說下去：“二乘十三是二十六，二乘十四是二十八，二乘十五是三十，二乘十六……”讀到這里時，我想：我是不是也背的這么流利呢?為了檢測，我開始背，結果背到“九九八十一”就卡殼了。

第二處：奈杰爾叫道：“粉筆！粉筆在寫字！”它真的在寫字：“阿加莎，我是馬格納斯！你還是相信我吧。阿加莎，把我的珍妮的房子還給她。把我的珍妮的薪水還給她。然后你離開這里。如果你不聽，我一定要來殺你，就像你當初殺我一樣。我時刻盯住你，阿加莎！”粉筆寫完了，它跳了幾跳，忽然摔在地上，斷成兩半。你們猜是誰在寫字?當然是瑪蒂爾達！雖然我試過好多次，但目標還一動不動時我的目光就到別的地方去了。

《瑪蒂爾達》給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我明白了一個道理，那就是：只要有決心，有行動，什么事情都能夠解決！

瑪蒂爾讀后感 篇2

今天我又再次讀了一遍《瑪蒂爾達》，這本書讓我深有感觸。

瑪蒂爾達生活在一個富裕的家庭里，她聰明好學，五歲的時候就把大多數經典作家的作品讀完了。但這個聰明的小姑娘卻有著世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽，上學的時候又遇到了世界上最惡毒的校長，不過，幸運的是，瑪蒂爾達在與這一切爭斗的過程中和她的老師亨尼小姐接下了深厚的友誼，并用自己的神奇功能幫助了亨尼小姐。最后，在她的爸爸媽媽逃跑后，她與亨尼小姐幸?？鞓返厣钤诹艘黄?。

我討厭瑪蒂爾達的爸爸媽媽，作為爸爸媽媽應該教給自己的孩子知識，教他們怎樣做人，可她的爸爸為了掙錢不擇手段，甚至去犯罪，并且還教他的兒子像他一樣騙人。她的媽媽，只知道整天去賭博，不理會家里的孩子。我更討厭瑪蒂爾達的校長，她整天只知道罵孩子，有時還會把孩子當成鏈球一樣扔出去。我非常喜歡瑪蒂爾達，她小小年紀就知道自己學習。當她知道自己擁有神奇的功能后，就去努力的幫助別人。

想想我們自己，我們有關心自己的爸爸媽媽，愛護學生的校長和老師，我們更應該好好學習，不讓他們失望。我們要像瑪蒂爾達那樣好學，對知識永遠有一種渴望的精神，永遠做一個正直的孩子。

瑪蒂爾讀后感 篇3

今天，我讀完了英國作家羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》這本書，這是我第二次讀這本書了，爸爸以前買了羅爾德·達爾一套書時，我雖然匆匆看了一遍，但是很喜歡這本書，現在是寒假，自由時間多了，于是這兩天我又把它找出來細細地讀了一遍。

主人公瑪蒂爾達是一個非常聰明的小女孩，她既活潑伶俐又才華橫溢，她的腦子是那么的靈，學東西是那么的快，我真的好羨慕她呀，而且，她的父母也從來不管她，說實在的，我懷疑萬一哪天她就是斷了一條腿回家，他們也不會注意的。

瑪蒂爾達在四歲零三個月時就讀過了很多書，甚至超過了我現在讀過的書，她先把兒童圖書讀完了，又用了六個月的時間讀了十四本世界名著，如《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《老人與海》、《憤怒的葡萄》等。

后來，溫柔可愛的亨尼小姐成為了瑪蒂爾達的教師，亨尼小姐給了她很多幫助和關愛，非常讓我感動，還有亨尼小姐的暴力姨媽也是一個很有個性的人物，在她們的身上發(fā)生了很多好玩的事。

這本書真的太好看了，可我不能講的太細了，要不然你看起來就沒意思了。想看嗎，找我來借吧！

瑪蒂爾讀后感 篇4

一個才華橫溢，聰明伶俐，心靈手巧的孩子肯定是一個可塑之材?？墒乾數贍栠_卻得不到這樣的待遇，她的父母對她非常冷淡，說她愚蠢，如果我們生活在這樣的家庭里，受到這樣的遭遇，一定不好受吧！

瑪蒂爾達一歲半就能說會道，懂得的詞匯和大人一樣多，三歲已經學會閱讀家里的報紙雜志，家里唯一的一本書被她背得滾瓜爛熟，四歲，圖書館里的書她讀得又快又流利，她渴望讀書。到了上學的年齡，她又以驚人的計算力和淵博的知識取得了亨尼小姐的喜歡。校長對同學們的侮辱使他再也看不下去了，又以神奇的魔法讓校長暴露了真面目，終于過上了幸福生活。

瑪蒂爾達既聰明伶俐又才華橫溢，她的心是那么靈，學東西是那么快，她的才能即使對于最愚蠢的爸爸媽媽說也是顯而易見的，但是沃德先生和太太這一對過于愚昧，只局限在他們自己無聊的渺小世界里，他們絲毫沒有注意到女兒的不凡之外。他們只注意那愚蠢笨拙的兒子，我敢說要是瑪蒂爾達斷了一條腿回家，他們也不會注意的。太愚昧無知了，象瑪蒂爾達這樣的孩子，真的不應該受到這種待遇。

在困境中堅忍不拔，在困境中不氣餒，用這句話來形容瑪蒂爾達最合適不過了，在想想自己，家里有人寵有人愛，好吃的好玩的讓著你，被包圍在愛的世界里，是多么幸福??！和瑪蒂爾達相比，你是不是幸?？鞓范嗔?？

瑪蒂爾達有著晏子的機智鎮(zhèn)定，有著諸葛亮的聰明，有著藺相如的寬宏大量，有著張海迪的堅強，有著……文中的她是一個愛讀書渴望知識的小女孩，正是因為書，她才有了不凡之處，正是有了書，讓她的生活有了改變……如果你能象瑪蒂爾達那樣愛讀書、勤勞、樂于助人的話，那么你的生活就不會空虛了。

行動起來吧！多讀書，讀好書，因為知識就是力量！

瑪蒂爾讀后感 篇5

今天，我讀了羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》。

書中的的主人翁是一個兩歲的小姑娘，她在兩歲時就會看報紙，四歲時看完了狄更斯所有的作品。可是她有一個”蠢特父母“。他們認為書是世界上最無聊的東西，天天就知道去打麻將。一看見瑪蒂爾達拿著書就把書撕的稀巴爛?，數贍栠_便決定報復一下他。

這一天，瑪蒂爾達起得早早的，她拿了一瓶洗發(fā)水，誰知里面的東西根本不是洗發(fā)水，而是被瑪蒂爾達的媽媽裝進了潔廁凈，瑪蒂爾達根本不知道，便把這個”洗發(fā)水“倒進了爸爸的洗發(fā)水里，并把所有的洗發(fā)水每一種倒進去一點。她爸爸用了這瓶洗發(fā)水之后，頭發(fā)變得臭臭的，粘呼呼的，而且是彩色的。

幸好，她有一個和她”同病相憐“老師幫著她。她的舅媽就是”暴力校長“，因為一些雞毛蒜皮的事就要打學生，或者把學生一下子扔出去好遠(校長以前練過扔鉛球)。而且這個校長她搶了自己外甥女(外甥女就是瑪蒂爾達的老師)的房子。在珍妮(瑪蒂爾達的老師)告訴瑪蒂爾達一切之后，瑪蒂爾達練就了一種神奇的功夫：用眼睛不動聲色地拿起一樣東西并控制那樣東西。干完這一切之后，瑪蒂爾達借校長來他們班上課，用她神奇的的功夫把粉筆拿起來，寫了珍妮老師經歷的一切。這招果然管用，當場把校長給嚇死了。第二天，副校長在會議室對全體老師說校長失蹤了。

放學后，瑪蒂爾達的爸爸對他說他們全家要到別的地方度假一個月。但瑪蒂爾達的學校要舉行一次關于看書的活動，所以瑪蒂爾達選擇跟珍妮老師留下來。而瑪蒂爾達的父母卻一直也沒回來過。

這個故事讓我知道了，好人終究會有好報。但有一個條件，在你成為一個不折不扣的好人前，你會面臨許多考驗。在重重考驗前，有大部分人都選擇了放棄。只有像瑪蒂爾達那樣的少數人才會得到好報。因為我們都沒有”堅持“這個信念，所以，我們也就沒有成功。而且，在瑪蒂爾達的心中還有一個信念，那就是要勇敢。因為爸爸媽媽是我們的家長，所以很多人便不敢做與爸爸媽媽相反的事。所以他們失敗了。

瑪蒂爾讀后感 篇6

自從讀了羅爾德·達爾的繪本，我就按捺不住了，今天我就為達爾介紹一本書—《瑪蒂爾達》！主要人物有：瑪蒂爾達、亨尼小姐、特朗奇布爾校長、沃姆伍德先生和太太。

沃姆伍德先生家很有錢（也是瑪蒂爾達家），可是他的有錢是賣黑車賺到的，瑪蒂爾達想阻止他，因為不久，他就即將去坐牢了?？墒撬职痔澬奶裢耍數贍栠_一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面臨坐牢的境界，可是沒有用。于是她準備懲罰這狂妄的人，瑪蒂爾達心里只有憤怒的理想……

在學校發(fā)生了兩個奇跡，一、瑪蒂爾達可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來寫了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開這里，如果你不聽，一定會來殺你，就像你殺我一樣，時刻盯住你?。?！”校長從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍（因為特朗奇布爾校長性格殘忍，比如一個小女孩，頭發(fā)被校長從兩個長辮子變成了蘑菇頭）

最后沃姆伍德先生和太太被發(fā)現賣的是黑車逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪蒂爾達過上了幸福的生活。