【熱門】2023黨的偉大成就心得體會精選

偉大成就心得體會。

感言包括自我總結(jié)、感謝以及對未來的展望，感言可以表達(dá)我們內(nèi)心感受的語言。在畢業(yè)之際或者軍訓(xùn)結(jié)束的這些重要時(shí)刻，此時(shí)就會產(chǎn)生一些感觸覺悟，有自己的感悟，在寫感言時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上2023黨的偉大成就心得體會，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

2023黨的偉大成就心得體會 篇1

百年的風(fēng)霜與努力造就了如今的幸福生活。觀看了今天的黨課之后我才能深刻了解到黨為我們所付出的一切。遙想百年以前，一群有著偉大抱負(fù)的人們聚集在一起，他們的心中有著同一個(gè)信念，那就是于水深火熱之中拯救中國。最終，他們成功了，我們得到了如今的幸福生活。

100年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。長久以來，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，30多年改革開放的奮斗取得了西方大國200多年發(fā)展成果，位列第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力顯著增強(qiáng)，在國際大家庭的話語權(quán)越發(fā)重要?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。回首100年，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

因此我們當(dāng)擔(dān)起先輩的責(zé)任，繼承他們的意志，為了中華之崛起而努力下去。

2023黨的偉大成就心得體會 篇2

2021年10月31日土木工程學(xué)院組織全體黨員于土木教學(xué)館xx觀看由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合推出的《黨課開講啦》特別節(jié)目。第三期——《黨的偉大成就》，講述了建黨百年以來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民所創(chuàng)造出的偉大成就。為全體黨員展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

本次黨課學(xué)習(xí)中，中國人民大學(xué)中共黨史黨建研究院執(zhí)行院長楊鳳城用三十年作為一個(gè)時(shí)間刻度，用以度量近代的中國歷史，講述了從一大建黨，由小變大，由弱變強(qiáng)、到開國大典，選擇社會主義道路，為未來民族復(fù)興奠定基礎(chǔ)，再到改革開放，富起來、強(qiáng)起來的歷史性飛越偉大歷史成就，歸根結(jié)底是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是歷史和人民的選擇、是中華民族、中華人民共和國、中國人民的根本所在、命脈所在、利益所系。

土木工程學(xué)院黨委學(xué)生一支部書記說：學(xué)習(xí)了本次黨課，我感悟到建黨百年以來，百年風(fēng)雨兼程，百年漫漫求索，百年覺醒騰飛。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民一起經(jīng)歷了“從站起來、富起來、到強(qiáng)起來”的崢嶸歲月，為實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)而不懈奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上邁步向前。在思想情感方面，自己的奉獻(xiàn)意識與家國的榮耀觀念產(chǎn)生了共鳴。我愿以己之心花，奉灼灼之國華，成大國之榮嘉。作為一名共產(chǎn)黨員，我愿將個(gè)人的芳華匯入大國風(fēng)華的洪流中，用平凡的個(gè)人奉獻(xiàn)鑄就非凡的家國榮耀。在實(shí)踐行動方面，作為青年一代，身處百年未有之大變局，吾等更應(yīng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，用自己的實(shí)際行動來服務(wù)國家戰(zhàn)略，落實(shí)總書記的指示：保證志氣更高、骨氣更硬、底氣更足。

通過本次活動，黨員深刻體會到堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，更加堅(jiān)定了黨員秉持一心向黨的堅(jiān)定決心和樹立強(qiáng)國有我的強(qiáng)大自信。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，也是中華民族走向復(fù)興的保障。通過本次黨課學(xué)習(xí)，黨員的思想形態(tài)方面更加銳意進(jìn)取，努力爭做建設(shè)新時(shí)代中國特色社會主義的排頭兵。黨員秉持“聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良”的優(yōu)良特性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

2023黨的偉大成就心得體會 篇3

社會主義革命和建設(shè)時(shí)期雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重挫折,但仍取得了獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就,建立起比較完率的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系,獨(dú)立研制出兩彈單一星,有效維護(hù)了國家主權(quán)和安全,成為世界上有重要影響的大國,積累起在中國這樣一個(gè)社會生產(chǎn)力水平十分落后的東方大國進(jìn)行社會主義建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn),社會主義革命和建設(shè)時(shí)期留下的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,直到今天還在支持和勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐。通過字習(xí)社會主義革命和建設(shè)時(shí)期黨的歷史,我有以下四點(diǎn)感悟：

一是要堅(jiān)定道路自信制度自信。這個(gè)時(shí)期在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國建立社會主義制度,這是中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當(dāng)代中國的一切發(fā)展進(jìn)步莫定了政前提和制度基礎(chǔ),道路關(guān)乎黨的命運(yùn),關(guān)乎國家前途民族命運(yùn)人民幸福,在經(jīng)過曲折探素和總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們找到了中國特色社會主義道路。中國符色社會主義道路和制度,是黨和人民100年奮斗、創(chuàng)適、積累的根本成就,必須加倍珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。不走封僵化的老路,否則中國必窮不走改旗易幟的邪路,否則中國必亂,道路要靠制度來菩實(shí)和保障。中國待色社會主義制度具有巨大優(yōu)越性,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的制度

二是要強(qiáng)化歷史拍當(dāng)盡職責(zé),中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義革命和建設(shè),根本目的是為中國人民謀幸福、為中華民族課復(fù)興,進(jìn)入中國特色社會主義新時(shí)代,我們要直面社會矛盾新要求,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對人民的亦子之心,不斷增強(qiáng)人民的獲得感幸福感安全感,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活,我們要深刻領(lǐng)會新時(shí)代黨的歷史使命的內(nèi)涵要求,團(tuán)結(jié)市領(lǐng)人民有效應(yīng)對里大擁戰(zhàn)抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的偉大使命,黨員干部要在各項(xiàng)工作中發(fā)場斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),面對矛盾敢于迎而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,切實(shí)墻強(qiáng)實(shí)干意識使命意識擔(dān)當(dāng)意識責(zé)任意識

三是要堅(jiān)持調(diào)查研完實(shí)事求是,重視調(diào)查研究,是找們黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期做好工作的傳家寶,要堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線,就要不斷加和改進(jìn)調(diào)查研究,要經(jīng)常走出機(jī)關(guān),深入實(shí)際深入基層、深入群眾,發(fā)揚(yáng)四下基層泥腿子精神,進(jìn)行各種形式的調(diào)查引究,做好新形勢下的調(diào)查研究工作,要緊密圍繞黨的路線方針政策和中失重大決策部的貫徹執(zhí)行,圍繞鞏固拓展脫熱攻堅(jiān)成果和多村振有效銜接,深入研究影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的央出問題,深入研究基層群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn),使調(diào)查研究和中心工作結(jié)合起來,為提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平服務(wù)

四是要堅(jiān)持艱奮斗奮發(fā)圖強(qiáng),全面建設(shè)社會主義時(shí)期,是新中國建設(shè)國難重重艱苦奮斗的年代,是英雄出、精神昂場的時(shí)代。艱苦奮斗、奮發(fā)圖理的創(chuàng)業(yè)精神永不過時(shí),中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,我們不僅要在物質(zhì)層面繼續(xù)保持艱苦樸素、勤節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),更要在精神層面保持不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔一往無前、不奮斗的思想態(tài)度。我們要傳承艱苦奮斗奮發(fā)圖強(qiáng)的接力棒,以儉修身、以儉興業(yè),節(jié)儉樸素、力成害侈,堅(jiān)決抵制享樂主義,害照之風(fēng)挑重?fù)?dān)、埋頭苦千,為黨分憂為國盡責(zé)、為民秦獻(xiàn),不馳于空想、不于虛聲

學(xué)習(xí)黨史要佳確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),這是必須循的黨性原則,我們要認(rèn)識黨在革命,建設(shè)改革備個(gè)歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和后漫成就,深刻認(rèn)識黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成的光傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),鞏國黨的執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政便命,不斷開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面

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[熱門]《道德經(jīng)》心得體會精選

在我們親身經(jīng)歷了一些事情之后，把自己的感悟記錄下來是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。勤讀書、勤思考、勤寫心得體會，我們的文學(xué)修養(yǎng)也會得到提升。如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“《道德經(jīng)》心得體會”，供你參考，希望能幫到你。

《道德經(jīng)》心得體會【篇1】

《道德經(jīng)》的大名自是從小就如雷貫耳，但真的把書買來看，還是在看了電視劇【仙劍奇?zhèn)b傳】之后，在仙劍中，看著那些蜀山大俠每施一個(gè)法術(shù)就念道一句道德經(jīng)，就覺得好帥好好玩，

后來在書店看到就買了一本。

第一次看道這本書，其實(shí)和印象中有很大的落差。在印象中，這本道家第一寶典這么著也應(yīng)該是一本厚好幾寸，重十來斤的大部頭。拿到手才發(fā)現(xiàn)只有薄薄一本，全文加起來一萬字都不到，翻開來看，雖然有譯文，卻還是像天書一般，晦澀難懂。不過雖然一開始不能看懂什么，讀起來卻有一股抑揚(yáng)頓挫的美感。就如“天地不仁，以萬物為芻狗”就如“故貴以身為天下，若可寄天下;愛以身為天下，若可托天下。”就如“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”總覺得有一股淡定的霸氣。就覺得好像讀完一句就能放出一個(gè)法術(shù)似的。

《道德經(jīng)》是中國古代哲學(xué)著作。又稱《老子》，被道教作為重要經(jīng)典收入道藏。共81章，分上、下篇?，F(xiàn)在通行本上篇言道，下篇言德。其中有不少和生活有關(guān)的處世哲理，乍眼一看不覺什么，當(dāng)真的去結(jié)合生活中那些或大或小的經(jīng)歷，才感到哪份如汪洋般的玄奧。

道德經(jīng)雖不長，卻也有很多的方面，哲學(xué)、政治、軍事及人生諸方面都有不少的論述，自己多少能理解的，能產(chǎn)生感悟的，其實(shí)并不多，道德經(jīng)給我最大得感悟，便是在它的一個(gè)“虛”字。就好像數(shù)學(xué)中的0一樣，講究的是處下，是低調(diào)，是一無所有，其實(shí)卻意味著∞的存在，有句話叫機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人，“虛”便是這樣的一種準(zhǔn)備狀態(tài)，手上不固執(zhí)的占有什么，才能隨時(shí)拿起什么。當(dāng)0做為分母時(shí)，整個(gè)式子的結(jié)果便是∞。它告訴我們生活要留有空隙，以保持靈動，就像畫畫留白一樣，一幅畫的成功，不在于它畫出了什么，而在于它沒畫出什么，在于它隱含了什么，同樣，一次人生的珍貴，不再于一個(gè)固定的形式，路線，而在于，再于那存在于未來不可琢磨變數(shù)，那份能通過自己不斷奮斗而產(chǎn)生的改變。

諸多經(jīng)典，若是每天都翻來覆去的看，縱然熟悉，卻也會有枯燥，放下，再拿起，才是趣味無窮，小別勝新婚。對于道德經(jīng)，猶有這種感覺。

《道德經(jīng)》心得體會【篇2】

在這個(gè)暑假中，我在學(xué)院的安排下開始了為期一學(xué)期的道德經(jīng)教育。

暑假期間，我在我院的教務(wù)室里，通過與其他學(xué)生的交流，我了解到了很多關(guān)于道德經(jīng)的知識。我覺得這次暑假，不僅豐富了我的暑假的教育經(jīng)驗(yàn)，還讓我對道德經(jīng)的知識產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。同時(shí)在這個(gè)過程中，我也深深地體會到了自身的責(zé)任和義務(wù)，更感受到了要努力學(xué)習(xí)，為將來走好社會做好準(zhǔn)備。

一，我是從小學(xué)開始的道德經(jīng)的教育，在大學(xué)中，我們也都經(jīng)常看到，在道德經(jīng)的學(xué)習(xí)中，學(xué)員在課堂上，教師不是直接對學(xué)生進(jìn)行道德教育，這樣的教育方式是不正確的。而這次暑假，我在我院的教務(wù)室里進(jìn)行了道德經(jīng)的教育，讓我明白了在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要有一顆道德的心。

二，我們是道德經(jīng)的學(xué)員，道德是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而不是我們自身的，這樣的教育方式，不是說一說，我們應(yīng)該要學(xué)會一個(gè)道德的人。

三，暑假期間，我們還開展了一次道德講座，讓我們學(xué)生在暑假的期間，知道了什么是道德，怎樣做人，怎樣做一名道德有用的道德人。

四，我們還開展了一次主題班會，讓同學(xué)明白了，道德不單單是道德問題，也是道德的問題。

五，我們還進(jìn)行了一次社會實(shí)踐活動，讓我明白了，在道德經(jīng)的學(xué)習(xí)中，一定要保持一顆道德的心態(tài)。這次暑假，我們的道德經(jīng)的學(xué)習(xí)，是一個(gè)開始，在接下來的日子中，我會繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，讓我的道德經(jīng)的學(xué)習(xí)越做越好。

《道德經(jīng)》心得體會【篇3】

《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的一部經(jīng)典之作，是中國古代的傳統(tǒng)思想。它深刻地闡述了道家思想在歷史發(fā)展中的作用，為我們樹立了中國傳統(tǒng)的道德觀。它以儒家經(jīng)典為根本，以中華民族傳統(tǒng)的道德觀念為指導(dǎo)，以儒家思想為核心。它以中國傳統(tǒng)道家的思想為核心，以中國歷史的思想為基礎(chǔ)，以中國傳統(tǒng)的道家思想為核心的經(jīng)典，以中國傳統(tǒng)的道家思想為主要內(nèi)容。

中國古代的思想是“仁”的思想。仁者愛人，就是仁心愛意，即仁愛、仁愛之情，是人與人之間和諧相處的原則。儒家思想的核心是“愛”。愛是人與人之間和諧相處的原則。儒家思想的思想是中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，其核心是“道”。中國傳統(tǒng)道家思想的思想是“仁”的思想。中國傳統(tǒng)的思想體現(xiàn)在“仁”。仁愛是一個(gè)歷史的邏輯結(jié)構(gòu)。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)道家思想中的仁愛是“仁”，即仁愛。仁愛是道家思想對人類的一種思想。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，是“仁”的思想。仁愛是中國傳統(tǒng)道家思想對人類的一種思想。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，是中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，是“仁”的思想。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，是中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，是中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在“仁”的思想。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在儒家思想對人類的思想。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、、文化的思想和對人們思想的影響以及對人們思想的影響上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識以及對人們思想道家思想的影響上。中國傳統(tǒng)文學(xué)的思想是中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握上。中美傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人的思想觀念以及對人的思想觀念的認(rèn)識上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人和思想觀念的認(rèn)識上。

《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)道家思想的精華，是中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道家思想的精髓。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合是非常重要的。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合是非常重要的。中國傳統(tǒng)文學(xué)與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合是非常重要的。中國傳統(tǒng)文學(xué)與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合是非常重要的。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念的認(rèn)識上。中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道家思想的結(jié)合，體現(xiàn)在對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人的思想觀念以及對人與人的思想觀念以及對人

《道德經(jīng)》心得體會【篇4】

《道德經(jīng)》潛藏的一個(gè)主題是，老子提出的“道”，是他哲學(xué)思想的核心。道的含義博大精深，需要我們從各個(gè)方面來理解。事實(shí)上，宇宙萬物之運(yùn)行，是存在必須的客觀規(guī)律，這個(gè)客觀規(guī)律，需要我們有聯(lián)系的、全面的來認(rèn)識，來理解。但人類限于時(shí)間和空間，能全面系統(tǒng)地認(rèn)識宇宙萬物，看來是虛渺而不可能的。

但我們生活在這個(gè)世界上，我們自己走過的路，要不斷總結(jié)，不斷思考，找出規(guī)律，逐步認(rèn)識世界，理解世界，掌握未來世界的運(yùn)行規(guī)律。所以對待老子的思想，要批判的繼承，取其精華，去其糟粕。在物欲橫流的這天，老子提出的“致虛守靜”，“少私寡欲”等處事的哲學(xué)是拯救人們心靈的一劑靈藥，讓我們正確的看待得失，能夠凈化人的心靈。

每個(gè)人都有私有欲，應(yīng)對私欲，務(wù)必先自反自省，然后自清自虛，若能做到自知、自勝、知足，那么就能夠算是得道。當(dāng)社會需要用禮智維系的時(shí)候，虛偽巧詐也就慢慢的產(chǎn)生了，禍亂也跟著來了，自以為聰明的人，以智取巧，實(shí)在是愚昧的根源，因此我們應(yīng)守質(zhì)樸的大道，不要虛偽的巧智，取用道的精神，舍棄禮智的浮華。一切需自然而行，道的作用是柔弱謙下，天下萬物是從有而產(chǎn)生的，而有卻是從無產(chǎn)生而來的，無是道之體，有是道之用，人應(yīng)無為、無事、無智、無知、無欲、無我、無私才能到達(dá)道德境界。

人生短暫，笑對人生也是過，情緒煩躁也是過，我們何不在工作學(xué)習(xí)中端正心態(tài)呢？謙虛是一種美德，更是一個(gè)人的修養(yǎng)，并不是象人們所說的謙虛就是虛偽，我覺得謙虛有兩層意思，謙是謙卑，是一種處事的修養(yǎng)，也是對別人的一種尊重；虛就是虛心學(xué)習(xí)，使之更加完善，做得更好。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，你完全能夠說聲“謝謝”，因?yàn)檫@是別人對你工作的肯定，你完全受得起，但并不是說你就此停滯不前了，還需要虛心求教，找出不足，讓自己有更大的進(jìn)步。心態(tài)平和是安心工作之本，只有心境到達(dá)虛靜的狀態(tài)，才會時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，才會在社會中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。不僅僅如此，平和的心態(tài)還能夠幫忙處理好朋友和同事之間的關(guān)系，使之變得融洽。觀看《道德經(jīng)》后，我覺得理解老子的思想是一種愉悅，是一種洗禮，是一種靈魂的滋養(yǎng)。

做一個(gè)有道德的人，無為而治，任何時(shí)候做到寬容（設(shè)身處地從對方角度思考問題）、向善（對善良的人善待他，對不善良的人也能善待他）、謙卑（要能如水的品質(zhì)）、知足常樂（凡事適可而止，知足者富，安貧樂道，放下名利、放下虛榮、放下固執(zhí)，多一些知足、寬容和快樂）。

《道德經(jīng)》心得體會【篇5】

《道德經(jīng)》的大名自是從小就如雷貫耳，但真的把書買來看，還是在電視劇【仙劍奇?zhèn)b傳】之后，在仙劍中，看著那些蜀山大俠每施一個(gè)法術(shù)就念道一句道德經(jīng)，就覺得好帥好好玩，

后來在書店看到就買了一本。

第一次看道這本書，其實(shí)和印象中有很大的落差。在印象中，這本道家第一寶典這么著也應(yīng)該是一本厚好幾寸，重十來斤的大部頭。拿到手才發(fā)現(xiàn)只有薄薄一本，全文加起來一萬字都不到，翻開來看，雖然有譯文，卻還是像天書一般，晦澀難懂。不過雖然一開始不能看懂什么，讀起來卻有一股抑揚(yáng)頓挫的美感。就如天地不仁，以萬物為芻狗就如故貴以身為天下，若可寄天下;愛以身為天下，若可托天下。就如夫唯不爭，故天下莫能與之爭總覺得有一股淡定的霸氣。就覺得好像讀完一句就能放出一個(gè)法術(shù)似的。

《道德經(jīng)》是中國古代哲學(xué)著作。又稱《老子》，被道教作為重要經(jīng)典收入道藏。共81章，分上、下篇?，F(xiàn)在通行本上篇言道，下篇言德。其中有不少和生活有關(guān)的處世哲理，乍眼一看不覺什么，當(dāng)真的去結(jié)合生活中那些或大或小的經(jīng)歷，才感到哪份如汪洋般的玄奧。

道德經(jīng)雖不長，卻也有很多的方面，哲學(xué)、政治、軍事及人生諸方面都有不少的論述，自己多少能理解的，能產(chǎn)生感悟的，其實(shí)并不多，道德經(jīng)給我最大得感悟，便是在它的一個(gè)虛字。就好像數(shù)學(xué)中的0一樣，講究的是處下，是低調(diào)，是一無所有，其實(shí)卻意味著的存在，有句話叫機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人，虛便是這樣的一種準(zhǔn)備狀態(tài)，手上不固執(zhí)的占有什么，才能隨時(shí)拿起什么。當(dāng)0做為分母時(shí)，整個(gè)式子的結(jié)果便是。它告訴我們生活要留有空隙，以保持靈動，就像畫畫留白一樣，一幅畫的成功，不在于它畫出了什么，而在于它沒畫出什么，在于它隱含了什么，同樣，一次人生的珍貴，不再于一個(gè)固定的形式，路線，而在于，再于那存在于未來不可琢磨變數(shù)，那份能通過自己不斷奮斗而產(chǎn)生的改變。。。

諸多經(jīng)典，若是每天都翻來覆去的看，縱然熟悉，卻也會有枯燥，放下，再拿起，才是趣味無窮，小別勝新婚。對于道德經(jīng)，猶有這種感覺。

《道德經(jīng)》心得體會【篇6】

我對《道德經(jīng)》的理解主要是講求“無為”，“尊重規(guī)律”。

第一段“道可道，非常道，名可名，非常名?！笔钦f作為世界本源的道是可以用語言來形容的，但并不是永恒的。“名可名，非常名?！闭f的是可以稱呼的名不是恒常的名。“無名天地之始，有名萬物之母。”是說天地剛剛呈現(xiàn)時(shí)是沒有名的，萬事萬物逐漸出現(xiàn)時(shí)才有了各自的名(但并不永恒)?！肮食o欲，以觀其妙，常有欲，以觀其徼。”意思是之所以經(jīng)常在沒有欲求時(shí)來探究它的奧妙，有的時(shí)候探究它的倪端。“此兩者，同出而異名?！笔钦f有和無這兩方面都同出于道卻有不同的名稱。“同謂之玄”都同樣可以被認(rèn)為深遠(yuǎn)微妙，難以把握?！靶中?，眾妙之門?！边@里指的是這種玄而又玄的道是一切奧妙的門徑。

這一段作為《道德經(jīng)》的起始，詳細(xì)闡述了對規(guī)律的理解。在《道德經(jīng)》里，道指的就是規(guī)律。而道家思想對規(guī)律的最根本的見解就是“規(guī)律是自然的，變化的，不為人所控制的?！睂Υ?guī)律的根本態(tài)度是“充分尊重規(guī)律，然后才是利用規(guī)律。”這是一種非常樸素的辯證思想。全面體現(xiàn)了我國古代人民對大自然的探索與思考，而這種探索與思考不是盲目的，是非常有計(jì)劃、有科學(xué)根據(jù)的，它不僅對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其影響也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中國的范圍。

作者認(rèn)為堅(jiān)持按規(guī)律辦事，一切都會順利，而違背規(guī)律會得到大自然的懲罰。在第三十九章中，他是這樣闡述的：“昔之得一者”古來大凡按規(guī)律辦事的人，“天得一以清，地得一以寧，神得一以靈，谷得一以盈，萬物得一以生，侯王得一以天下正?！边@句話承接上句舉了很多例證明尊重規(guī)律的好處。上天尊重規(guī)律可以清澈，大地尊重規(guī)律可以安寧，神靈尊重規(guī)律可以帶來安寧，河流尊重規(guī)律可以水滿，自然界萬事萬物尊重規(guī)律就可以生生不息，君侯大王尊重規(guī)律就可以得到天下。“其致之”推而言之。“天無以清，將恐裂;地?zé)o以寧，將恐發(fā);神無以靈，將恐歇;谷無以盈，將恐竭;萬物無以生，將恐滅;侯王無以正，將恐蹶。”說的是天空不清澈就可能會爆裂，大地不安寧就可能會塌陷，神明不顯靈就可能會消失，河流沒有水就可能枯竭，萬事萬物不能生長就可能滅亡，君王不能統(tǒng)治天下就可能*?！肮寿F以賤為本，高以下為基?！彼愿毁F以窮賤作為根本，高貴以低下作為基礎(chǔ)。“是以侯王自謂孤、寡、不x，此非以賤為本邪非乎?”這局是舉例說明上面一句，意思是所以說侯王都用孤、寡、不x這類貶義詞自稱。這難道不是以賤為根本嗎?難道不是嗎?“故致數(shù)輿與輿。世故不xx欲如玉，xx如石?！边@是對上面的申論與例證的總結(jié)，說的是所以的榮譽(yù)就是沒有榮譽(yù)，于是不要要求像美玉那樣美麗，像石頭那樣堅(jiān)硬。

由此可見，以代表人物的道家學(xué)派對規(guī)律是十分尊重的，這在幾千年前的中國是很難能可貴的，這種辯證法雖然很不健全，但卻具有非常強(qiáng)的科學(xué)性，這對現(xiàn)在我們的唯物論十分有幫助，為后來人們對唯物論的更深一步的研究奠定了一個(gè)十分堅(jiān)實(shí)且廣泛的基礎(chǔ)。而且，從這一段中，我們也可以體會到無為的崇拜。

在現(xiàn)實(shí)和一些文藝作品中，我們常常會看到云游四方的道人，他們虛幻而飄渺，空靈且高傲。從他們身上我們看到的是飄逸，感受到的都是那種無為。

“不尚賢，使民不爭;不貴難得之貨，使民不為盜，不見可欲，使民心不亂。是以圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨;常使民無知無欲，使夫知者不敢為也。為無為，則無不智?！彼哉f圣人的治理方法是讓人謙虛，讓人博學(xué)，減弱人的志向，增強(qiáng)人的體魄，讓百姓沒有知識和欲望，所以智者也不敢滋事妄為，以自然無為的態(tài)度治理天下便沒有做不好的事。

《道德經(jīng)》心得體會【篇7】

用智不及無知

《道德經(jīng)》通篇潛藏的一個(gè)主題意識是，反對技巧，反對知識、反對亂為，主張靜待事務(wù)自身的發(fā)展，自然成。道家強(qiáng)調(diào)亂用知識、亂用技巧、亂用智力，是很危險(xiǎn)的事情。不作為，無知識、無智技在道家眼里是成功者的基本特征。主張靠事物發(fā)展的根本道理，靠事物的自行演化，不勞而獲，是道家的根本思想。

幾千年來，道家的以上思想被視為保守、落后甚至反動。我現(xiàn)在認(rèn)為這種看法可能是不識貨的體現(xiàn)。道家強(qiáng)調(diào)不作為，無知識、無智技的基礎(chǔ)是認(rèn)為大自然自身會以最合理的方式存在和發(fā)展，順著自然本有的發(fā)展事態(tài)、追隨自然的節(jié)奏是最聰明的做法。亂思、亂想、亂研究、亂動顛倒了本末，把人的參與視為自然發(fā)展的主要條件，其實(shí)事物的發(fā)展是事物的自然屬性，沒有人的干預(yù)就能自然發(fā)展下去，如果人過度干預(yù)會破壞事物最合理的自然發(fā)展。一個(gè)“有知者”在干預(yù)自然的過程中，造成的麻煩比產(chǎn)生的利益大得多!人類那點(diǎn)可憐的“智慧”在大自然的固有智慧面前往往成事不足敗事有余!我個(gè)人認(rèn)為道家的思想是非常高深的哲學(xué)，對投資有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。

道家強(qiáng)調(diào)知道最根本的道理、邏輯和規(guī)則后，必須要追求愚、笨、傻、呆，必須少做少為，少思少想，別求知、別發(fā)展智力、別發(fā)展技巧。嚴(yán)格來講，道家這個(gè)思想對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不是一個(gè)正確的理論指導(dǎo)。但是對投資來講，道家的這些觀點(diǎn)是最正確的。投資你想得越多，出錯(cuò)的概率越大，你操作的越多，賠錢的風(fēng)險(xiǎn)越大，掌握的知識越多，自以為是的可能性越大，你覺得自己聰明，亂為亂動的可能性越大。所以，少掌握點(diǎn)知識，能不做盡量不做，投資成績自動提高。你知道終極的總道理就可以了，你知道真正的本質(zhì)性邏輯和法則就可以，其他的東西能不知道就不知道，能不清楚就不清楚，太知道太明白是有害的。

圣人不為大

《道德經(jīng)》第六十三章提出了一個(gè)與巴菲特的想法一致的觀念：“圖難于其易，為大于其細(xì);圣人不為大，故能成其大。’’意思是說，杰出的人并不直截了當(dāng)?shù)娜プ非蟠笫拢y事，而是有意識的不做大事，不做難事。他們做什么呢?他們做的是比較容易成功的小事。對大事難事的把握和控制，在于從簡單容易的方向下手，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不與高難度的問題正面交鋒，主動的避開高難度的問題。從小的地方做大事，而不要直截了當(dāng)?shù)臉?gòu)建一個(gè)大的格局，大場面。這樣因?yàn)闆]有難度，就沒有太大的失敗可能性，不斷的積累小的成功就能實(shí)現(xiàn)成其大的目標(biāo)。把老子挖出來進(jìn)入中國股市，會做得好，老子肯定是不懂現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)，財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)，金融學(xué)說，但他有大智慧，從簡單入手，從易處入手，避開難的和大的，從而終成其大。

這個(gè)理念也正是巴菲特的核心理念之一，甚至也是巴菲特成功的根源之一，巴菲特：“我從不試圖跨越七英尺高的欄桿，我所尋找的，只是容我輕易跨越的一尺欄桿”。巴菲特的意思是“我不做高難度的事，只做殺雞宰羊的事!問題的難度降低后，錯(cuò)誤自然不會發(fā)生?！?/p>

提升成功率的根本辦法是為其易，為其細(xì)，為其小，不為其難，不為其大，不為其煩，逐步積累在時(shí)間的作用下能夠成其大，成其功。這其實(shí)才是根本的成功之道。

《道德經(jīng)》心得體會【篇8】

我國是文明國家，中華民族的傳統(tǒng)美德和新中國的成立，歸根到底是一個(gè)公民的道德素質(zhì)和道德品行。作為一名學(xué)生，有義務(wù)幫助祖國的社會主義偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)，就更應(yīng)該為祖國作貢獻(xiàn)。

在我國古代道德經(jīng)典中有一種：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)道德經(jīng)典，首先要從自己做起，做到愛讀書，讀好書，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，愛勞動，愛，愛勞動。只有學(xué)好本領(lǐng)，才能真正成為道德經(jīng)典的道德人。我校要求學(xué)生要做到，從小事做起、從自身做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷提高我們的思想道德水平。

我認(rèn)為學(xué)生要有一個(gè)健康的人格、良好的品行、健全的心智、健康的體魄。我們學(xué)生要做到，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的小學(xué)生。

我們要做到，從現(xiàn)在做起。在道德教育的路上，我們不僅要傳授知識，更應(yīng)該讓學(xué)生在品行上養(yǎng)成一種“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、愛、愛勞動”的品質(zhì)。

《道德經(jīng)》心得體會【篇9】

我們中華民族有一句名言：“道德無小事”，這句話道出了我們?nèi)说钠焚|(zhì)，道德是一生中最根本的道德。

我們在學(xué)習(xí)道德的時(shí)候，就要把學(xué)習(xí)做為自己的首要任務(wù)，而這個(gè)任務(wù)就是我們學(xué)習(xí)的目的。

學(xué)習(xí)道德是一種責(zé)任。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們更要從身邊人、學(xué)校的事做起，努力學(xué)習(xí)做人，努力做一個(gè)對社會對具有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)習(xí)道德是一種品德。一個(gè)人的品行、道德修養(yǎng)的形成、品德品質(zhì)的形成、品德修養(yǎng)的形成都是靠人的道德行為來體現(xiàn)的，我們要從點(diǎn)滴小事做起，從平時(shí)一言一行做起，努力培養(yǎng)自己的良好品行。

我們還要從身邊事做起，從身邊人中學(xué)到一些做人處事的道理。我們學(xué)習(xí)社會上人們的優(yōu)良品行，我們學(xué)習(xí)社會上人們的良好精神風(fēng)貌，我們學(xué)習(xí)社會上人們的優(yōu)良品德，我們學(xué)習(xí)社會上人們的良好人際關(guān)系，學(xué)習(xí)社會上人們的優(yōu)美品行、文明行為。

[熱門]圣母心得體會700字精選

感言包括的種類有獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等，當(dāng)我們面臨一些重要的時(shí)刻時(shí)。此時(shí)就可以寫篇感言把自己的感想心得記錄下來，這些感言也是記錄難忘的時(shí)刻的證明。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了圣母心得體會，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

圣母心得體會【篇1】

究竟什么是美?什么是丑?我跟隨著雨果的著作《巴黎圣母院》輕輕地?fù)荛_了遮擋歲月的迷霧，穿越至15世紀(jì)的巴黎，進(jìn)入圣母院這幅氣勢恢宏的畫卷中去尋找答案。

首先迎接我的是一個(gè)擁有天使面孔的姑娘愛斯美拉達(dá)和她那活蹦亂跳的小山羊佳利，姑娘敲著手鼓在廣場上表演，曼妙的舞姿和山羊的陪伴，令人陶醉，我立即為她那善良、純潔的心靈而傾倒?？墒请S著劇情的發(fā)展，場景已經(jīng)不是當(dāng)初的明快了，里面包含更多的是陰謀、悲慘，這一切都壓得我喘不過氣來。我開始為姑娘的不幸而難過，被排斥，被嘲弄，被誣陷，被威脅，直到最后的絞刑。之后我看見的是圣母院的敲鐘人卡西莫多，他盡管奇丑無比，可內(nèi)心是善良純潔的，他以圣潔而不摻雜一點(diǎn)雜質(zhì)的愛守護(hù)著愛斯美拉達(dá)，試著讓她遠(yuǎn)離這一切傷害。然而在強(qiáng)大的社會偏見與惡勢力面前，個(gè)人的力量就像江水上的一葉扁舟一樣渺小，最后強(qiáng)悍的卡西莫多只能選擇殉情這一悲慘結(jié)局。

后來，我又看見了虛偽卑鄙的主教代理克洛德和輕浮的隊(duì)長浮比斯：克洛德雖然擁有滿腹學(xué)識，通曉宗教哲理，可在這道貌岸然的外表之下，隱藏著卑劣、陰暗的靈魂;浮比斯身上則交會著當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的所有罪惡：無賴、齷齪、卑鄙自私，使人忍不住唾棄。

這本書曲折離奇，富有戲劇性。落魄詩人的摔罐成親、聾子法官開庭制造冤案、卡西莫多劫法場、乞丐攻打圣母院以及隱修女護(hù)女而亡等故事情節(jié)充分彰顯這小說的浪漫主義色彩。

啊……《巴黎圣母院》，一幅浪漫離奇的故事畫卷：主教代理的陰謀狠毒、教會的野蠻殘酷、王權(quán)的專制黑暗交織在一起，成為了命運(yùn)的黑網(wǎng)籠罩在愛斯美拉達(dá)這個(gè)弱小的生命頭上。

高貴的門第，丑惡的靈魂;丑陋的外表，純潔的內(nèi)心;道貌岸然的表面，扭曲的靈魂;天使的面孔，漂亮的內(nèi)心……這本書有力地控訴了教會對人性的摧殘，同時(shí)還告訴了我們一個(gè)深刻的人生道理：一個(gè)人的外表并不代表一切，更重要的是內(nèi)心的真善美。我想，這就是世界名著的魅力所在吧。

圣母心得體會【篇2】

《巴黎圣母院》，一個(gè)用離奇和對比手法演繹出一個(gè)美與丑，善與惡的經(jīng)典故事。美麗的吉卜賽姑娘，丑陋的敲鐘人和心狠手辣的副主教的故事，永遠(yuǎn)被記錄在這本書里。

卡西莫多，一個(gè)從生下來就因丑陋而備受冷落的一個(gè)小孩，文章中有一個(gè)描寫他的一段話：躺在床上的不是女兒小阿涅絲，而是一個(gè)有著兩條羅圈腿，獨(dú)眼的丑陋小怪孩，他右邊的眼睛上長著一個(gè)瘤子，腦袋朝里緊縮著，跟肩膀連在一塊兒，后背像彎弓一樣，在床上不停地爬動。

即使書中把他描繪得那么丑陋，依然阻止不了我對這個(gè)人物的喜愛。他是一個(gè)只要誰給他一點(diǎn)點(diǎn)幫助，他就能夠死心塌地地對那個(gè)人好的一個(gè)人，所以很容易明白，為什么愛斯美拉達(dá)僅給了他一口水喝，他便感動得流下了眼淚。

他天生丑陋，但還有一只獨(dú)眼，一雙能聽的耳朵，可命運(yùn)依然不給他一絲眷戀，又因敲鐘而耳朵失聰，成為一個(gè)真正的怪物。

他也需要被愛，當(dāng)他看到愛斯美拉達(dá)撫摸她的山羊佳利的時(shí)候，會說出：我不幸是因?yàn)槲议L得跟人太過相似，我情愿自己完全是一頭牲畜，就像這只山羊一樣這樣的話。

他能夠藏起對愛斯美拉達(dá)的愛，因?yàn)樗?，愛斯美拉達(dá)看不上他，他希望能夠像山羊佳利那樣成為她的守護(hù)神，讓她再也不受侵犯，他為了她能夠心甘情愿被責(zé)備，能夠阻止一大群乞丐闖入圣母院。

書中以卡西莫多和克洛德做對比，一個(gè)外貌奇丑但心地善良，另一個(gè)道貌岸然卻蛇蝎心腸。一個(gè)對愛斯美拉達(dá)默默守護(hù)，另一個(gè)卻想盡辦法把她占為己有。這本書將人物心靈的美丑善惡全部體現(xiàn)出來。

這本書帶給我很多啟迪，我們要看重內(nèi)在美，而不應(yīng)該過多地追求外在美。愛一個(gè)人的方式最不可取的就是副主教的行為，"愛她就一定要得到她，得不到就毀滅她"，多可怕的想法。愛一個(gè)人，要懷有一片真心，就像卡西莫多那樣。

圣母心得體會【篇3】

《巴黎圣母院》是法國著名作家雨果1831年的作品。據(jù)說雨果在搜索圣母院時(shí)，在一座尖頂鐘樓的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)手寫的大寫希臘——"‘AN’ARKH"(命運(yùn))。因受雨水的侵蝕，字已經(jīng)黑黝黝的，完全陷入石頭里。這幾個(gè)字母形狀奇特，仿佛是為了體現(xiàn)這些字出自中世紀(jì)某個(gè)人的手跡。這些難以名狀的符號，尤其是這幾個(gè)希臘字母組成的詞所蘊(yùn)藏的宿命、悲慘的寓意深深地打動了雨果。于是，雨果就以古老的圣母院為線索，挖掘下去，從而完成了《巴黎圣母院》這部舉世聞名的文學(xué)巨著。

書中講述了一個(gè)悲慘的故事：在巴黎圣母院的鐘樓里，神甫克洛德收養(yǎng)了一個(gè)叫伽西莫多的孤兒，他長得奇丑無比，獨(dú)眼、駝背、跛腿、斷牙，遭人唾棄。他日復(fù)一日為人們敲著鐘樓上的大鐘，因此落下了耳聾的毛病。伽西莫多雖然外表丑陋，卻有著一顆常人不一定會有的善良和向往美好的心靈。而伽西莫多的養(yǎng)父克洛德神甫雖然表面上道貌岸然、嚴(yán)肅正直，但卻因?yàn)殚L久的禁欲導(dǎo)致內(nèi)心扭曲從而走上一條不歸路。而正是這樣都有缺陷的他們卻同時(shí)喜歡上了美麗動人的愛斯梅拉達(dá)。她是一個(gè)善良、純潔的姑娘，但她卻頭腦簡單，一心迷上了英俊但從不忠貞的年輕的軍官費(fèi)比斯。費(fèi)比斯騙取了愛斯梅拉達(dá)的愛情之后而另尋了新歡。神甫克洛德對此氣急敗壞，多次乞求愛斯梅拉達(dá)接受自己，但卻以失敗告終。于是神甫利用軍警將愛斯梅拉達(dá)陷害致死。同樣喜歡她的伽西莫多得知后悲憤至極，將神甫從高處推下摔死。最后，伽西莫多找到了愛斯梅拉達(dá)的尸體，和她的尸體抱在一起一同睡去。

這是一個(gè)耐人尋味和悲慘的故事。故事情節(jié)概括起來雖很簡單，但卻形象地講述了人們的不平等與勞苦的奴隸制社會的黑暗。作者似乎要以這個(gè)題材引導(dǎo)人們挖掘其本質(zhì)。書中反映出了人世間各種各樣的人生，而一個(gè)人一生能夠體驗(yàn)到多種酸甜苦辣。雨果都把它詮釋在這一本書中。而故事的來源僅僅是那幾個(gè)發(fā)霉的希臘字母。

圣母心得體會【篇4】

一盞臺燈佇立在書桌上。大雨過后。一切依舊，桌上的《巴黎圣母院》還在那一頁，只不過多了些樹的悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上《巴黎圣母院》，陷入沉思……

是美麗毀了她，還是她的善良天真奪走了他的一切，我無語……但她擁有愛，令她幸福的愛，令她惋惜的愛，這個(gè)美麗的吉普賽女郎—埃斯梅拉達(dá)。

愛之偉大

她，是一位偉大的母親。巴格特—埃斯梅拉達(dá)的母親，她在《巴黎圣母院》中書寫了一部愛的詩篇。當(dāng)巴格特剛生下那個(gè)可愛的女兒時(shí)她就對自己說:“女兒就是我的全部。”的確，她全身心的愛她。當(dāng)吉普賽人將女兒搶走后，她悲痛欲絕，走進(jìn)巴黎圣母院，當(dāng)了修女，以后的每一天，他無時(shí)無刻不為女兒祈禱。她希望女兒能夠平安、幸福。

巴格特對女兒的愛，是母親的真諦，是奮不顧身的想為女兒做一切的情感的涌動。

愛之無私

他，是一位奇丑無比的敲鐘人。從他剛出生，就被父母拋棄，被社會唾棄，是教主收留了他，讓他做了敲鐘人。每一天，他都勤勤懇懇的工作，有一天，他看見了一位美麗的少女在廣場中間，盡情的歌舞，那是埃斯梅拉達(dá)，她的旁邊還有一只可愛的小山羊，從此，他就被她的美麗與善良深深吸引住了。每一次埃斯梅拉達(dá)遇到危險(xiǎn)時(shí)，是他，第一時(shí)間挺身而出，但是他不被埃斯梅拉達(dá)喜歡，他聽從他的一切指揮，包括幫她找她的情人，他的情敵。

他對她的愛情，可使玫瑰失色，但卻不能博得女孩的歡心。

愛之可恨

福比斯，一位英俊的軍官。他的瀟灑，吸引住了埃斯梅拉達(dá)，同時(shí)他也愛上了美麗的埃斯梅拉達(dá)，但他只是為了她的美貌，他的花心可是人人皆知，最后他還是辜負(fù)了對他一片癡心的埃斯梅拉達(dá)，回到富貴小姐的身邊。這個(gè)結(jié)局，對他來說，是悲慘的，因?yàn)樗呦蛄嘶橐鲞@條路。

樹滴下了雨后的一滴眼淚，是為了偉大的巴格特。

花擁有雨后的清香，只為了敲鐘人卡西莫多的一片癡心。

天晴了……

圣母心得體會【篇5】

“從絞刑架上解下來的愛絲美拉達(dá)的尸體，被人們放在蒙孚貢大墳窟里，卡西莫多找到她之后，靜靜地躺在她身旁。兩年之后，人們發(fā)現(xiàn)了兩具緊緊抱在一起的尸骨。當(dāng)人們試圖分開他們時(shí)，尸骨便化為塵土。”

《巴黎圣母院》好像一面鏡子，每一個(gè)靈魂都被真實(shí)地映照出來。關(guān)于王室、宗教、平民;美與丑;正義與邪惡;欲望與愛情;人性與虛偽，這里什么都有。浪漫又殘酷，講的是愛情;脆弱又真實(shí)，說的是人性;壓迫下的反抗，講的是希望……

愛斯美拉達(dá)我喜歡她的善良堅(jiān)貞自由奔放執(zhí)著和正義感。她會為了救人寧愿把自己“嫁”出去，又不愿屈從這種無愛的“婚姻”;她執(zhí)著的追求自己的愛情，教她的小羊念著情人的名字，為了弗比斯愿意犧牲自己的一切，即使是自身生命受到威脅的時(shí)候，牽掛的還是他……愛斯美拉達(dá)愛孚比斯……

而弗比斯呢?他愛地位和權(quán)勢，愛金錢和美女，他那程式化的語言“我愛你只愛你一個(gè)人。如果我有妹妹，我愛你勝過愛她，如果……”他的語言適用于他的萬千寵愛......弗比斯愛的只有利益。

副主教說他愛愛斯梅拉達(dá)。但他的愛是扭曲的，丑陋的愛。欲火中燒使她刺殺孚比斯，愛恨交織使他在愛斯美拉達(dá)受刑日去為她祈禱為自己懺悔，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她沒死時(shí)，這種欲望渴望在煎熬中瘋狂，一觸即發(fā)，可這種瘋狂又被壓抑無法釋放。是他改變了愛斯梅拉達(dá)的一生，“如果我得不到，那么誰也別想得到她。”愛斯梅拉達(dá)還是死了......是副主教的愛害死了她。

生活本身是豐富多彩的，每一個(gè)社會都存在著真善美與假丑惡的對立，雨果說“近代的詩神，以高瞻遠(yuǎn)矚的目光來看事物。她會感到，萬物中的一切并非都是合乎人性的美，她會發(fā)覺，丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪就藏在崇高的背后，美與惡并存，光明與黑暗相共?！?/p>

圣母心得體會【篇6】

書中描寫了一個(gè)那樣的社會，和在那個(gè)社會生活中的種種人物的狀態(tài)，麻木的如那個(gè)弗比斯，最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女，瘋狂的副主教，還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多，副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比，同樣愛上了美麗的姑娘，同樣的遭到了拒絕，他們的愛都是那么的熱烈，那么的誠摯，可是，一個(gè)是占有，一個(gè)是奉獻(xiàn)，已占有為目的的，當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候，他想到的是毀滅，毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的，當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候，想到的也是毀滅，毀滅自己。

我想這也就是世界名著的真正魅力所在，他讓人看到的不是一個(gè)簡單的故事，他深刻的揭示了人類內(nèi)心深處的一些活動，無論放在什么時(shí)候，什么社會，人的共性是始終存在的，對美好的向往，對美好的追求，對美好的贊美，人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合體，人和人的經(jīng)歷沒有相同的，也就是說，社會本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇，這種不一樣的待遇，讓多少人的內(nèi)心失去了平衡，失去了對美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧取豪奪，充斥著我們的眼睛，振蕩著我們心靈，我們該怎么辦?

圣母心得體會【篇7】

卡西莫多是《巴黎圣母院》中一位外表無比丑陋，內(nèi)心卻又十分善良的敲鐘人。通過這個(gè)人物，作者揭示了被壓迫、受蒙蔽的下層人民的高尚情操，揭示了當(dāng)時(shí)社會條件下容不得一顆善良純潔的心靈，宣揚(yáng)了“愛情”和“仁慈”可以創(chuàng)造奇跡、改變?nèi)说木衩婷驳娜说乐髁x思想?？ㄎ髂嚅L相的丑陋和美好心靈同外貌英俊、逢場作戲的花花公子形成很鮮明的對比。

更好地襯托出外表畸形，在眾人看來是“魔鬼”的卡西莫多并不是同他的外貌一樣壞，更好地告訴我們不要以貌取人，人的美丑關(guān)鍵在于有沒有一顆善良而純潔的心……《巴黎圣母院》第一卷第五章中，對卡西莫多是這個(gè)描述的：“一個(gè)大腦袋上棕紅色的頭發(fā)耷拉著。兩個(gè)肩膀之間聳著一個(gè)大駝背，……這就是丑人們給予自己的王!”這樣的描寫已經(jīng)把卡西莫多描寫得一點(diǎn)人樣也沒有了，但就是這個(gè)一個(gè)完全變形的人，我們在以后的故事中漸漸發(fā)現(xiàn)他的美，而那些“正常人”：弗羅洛、弗比斯我們也發(fā)掘出他們的丑惡，心得體會范文這樣，留在人們心中“丑惡的卡西莫多”變成了弗羅洛、弗比斯等人，而卡西莫多也擁有同愛斯梅拉達(dá)一樣美麗的心。

也許這就是所謂作家說的“丑就在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，粗俗藏在崇高的背后，善與惡并存，黑暗與光明與共?！边@個(gè)可以看清世間丑惡、擁有美好內(nèi)心，對愛情決無二心的卡西莫多，便成為“不要以貌取人”的最好例子。

熱門心得: 幼兒園中班教育心得體會精選

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門心得: 幼兒園中班教育心得體會精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“小氣”的鐵蛋

案例背景：

春天來了，我們配合主題教學(xué)活動請家長帶一些小動物豐富自然角，培養(yǎng)幼兒的觀察力及對小動物的熱愛之情。于是小朋友們紛紛從家里帶來了各種動植物放在我們的自然角，課間、放學(xué)時(shí)孩子們喜歡擠在一起觀察小動物。

案例描述：

今天放學(xué)后，幾個(gè)孩子又?jǐn)D在一起欣賞小動物——謝豆豆媽媽帶來的大螞蟻。鐵蛋忽然說：“老師，我要把我的小烏龜帶回家?！闭f著，端起烏龜盆就走。滕彰見狀，說：“我也要把小烏龜帶回家?！闭f完，也學(xué)著鐵蛋的樣子把烏龜拿走了。經(jīng)過我的一番引導(dǎo)，滕彰把小烏龜又放了回去，而鐵蛋堅(jiān)決要帶回家。不多時(shí)，鐵蛋的媽媽來了，對他說：“帶來了，怎么可以再帶回家呢!”鐵蛋才撅著小嘴把烏龜放了回去。

案例分析：

為什么鐵蛋非要把帶來的小烏龜再帶回去呢?這正是幼兒“小氣”行為的一種表現(xiàn)?！半靡婅F蛋帶回自己的東西，他也要帶回”，不僅體現(xiàn)了幼兒的“自我意識”很強(qiáng)，還說明了幼兒的模仿意識特別強(qiáng)?！拌F蛋聽了媽媽的話才撅著小嘴把烏龜放了回去”說明鐵蛋是很不情愿地。

一個(gè)孩子一出生，肯定純潔得像一張白紙一樣，為什么會隨著年齡的增長有些孩子會出現(xiàn)各種各樣的心理呢?首先隨著社會環(huán)境發(fā)生的深刻的變化，現(xiàn)在的幼兒大都是獨(dú)生子女，家庭升華的核心化、小型化的發(fā)展趨勢，有利于兒童生活環(huán)境的優(yōu)化，但沒有與兄弟姐妹共同生活的經(jīng)驗(yàn)及互愛互讓的經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的訓(xùn)練，絕大多數(shù)幼兒在“眾星捧月”的氛圍里成長，習(xí)慣了家長的呵護(hù)，幼兒成了“家庭中心”，父母對孩子的過多保護(hù)、遷就，與同伴交往明顯減少，幼兒往往以自我為中心不知道如何去關(guān)心別人，體會不到與別人分享的快樂，均不利幼兒的社會化，也為幼兒的“小氣”、“獨(dú)占”、“霸占”的行為滋生了提供了溫床。其次幼兒期的孩子，尤其是小小班的孩子，他們正處于身體、才智迅速增長的時(shí)期。隨著他們體力、活動范圍和活動量的增加，他們的好奇心、求知欲日益增強(qiáng)，對新鮮事物很敏感，但道德認(rèn)識水平和道德感還處于較低級階段，是與非往往以自己的愉快或滿足感為標(biāo)準(zhǔn)，易與同伴發(fā)生沖突。他們的自我意識早已形成和發(fā)展，年齡越小，自我中心意識越強(qiáng)。因此，分享水平受到幼兒心理發(fā)展水平的制約，這是客觀存在的。從上述案例中發(fā)現(xiàn)，鐵蛋正是如此。有很多孩子只愿意和少數(shù)特定的人分享。還有些幼兒即使有了分享和謙讓的意識，但在用行動表達(dá)時(shí)卻截然相反，這充分說明了幼兒品德發(fā)展中出現(xiàn)了言行不一致的現(xiàn)象，要將分享轉(zhuǎn)化為自覺的行為，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)他們的分享能力。

案例反思：

從幼兒長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，一個(gè)能在物質(zhì)上和精神上同別人分享自己東西的人，才是一個(gè)心理健康、人格健全、為社會所需要的人。因此，正確對待幼兒的“小氣”行為，重視培養(yǎng)幼兒的分享行為是非常重要的!我們可以從以下三方面進(jìn)行：

(一)教師要以身作則，為幼兒做好榜樣。

日常生活中，我們教師對待生活、對待周圍人的態(tài)度都會對幼兒產(chǎn)生影響。因此我們處處做有心人，要有意識地把自己看到的或聽到的一些較有意義的事講給幼兒聽，讓他們一起快樂、一起憂傷，使幼兒在潛移默化中獲得情感分享;慢慢的，幼兒也會把家中所發(fā)生的一些高興的事、傷心的事、有時(shí)甚至?xí)淹砩献龅膲糁v給大家聽，讓大家一起感受體驗(yàn)她當(dāng)時(shí)的情緒。

(二)利用同伴間的交往對幼兒進(jìn)行分享行為的培養(yǎng)

當(dāng)孩子獲得了分享認(rèn)知，產(chǎn)生了分享情感后，是否就能擺脫自我中心，有了分享行為呢?由于幼兒在感知方面常按自己的需要去感知事物，易受外界刺激的干擾，所以表現(xiàn)出來的分享行為較不穩(wěn)定;有的孩子則當(dāng)著老師的面愿意與人互換玩具，而老師一走，他就搶回了自己的玩具，可以說時(shí)一種假分享行為，他在與同伴交往中仍難克服自我為中心的意識。因此我們還是應(yīng)盡量多給幼兒創(chuàng)造自由交往的機(jī)會，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒參與集體活動，啟發(fā)他們互相交流、磋商、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)他們把自己的書和玩具拿出來與小朋友一起玩一起看。在看看、玩玩的過程中，教師適當(dāng)培養(yǎng)孩子進(jìn)行合作。讓幼兒充分感受到與人交往的樂趣。

(三)鞏固幼兒分享行為，建立分享規(guī)則

人們常說：“好孩子都是夸出來的，不是打出來的?！边@話一點(diǎn)都不假，當(dāng)孩子表現(xiàn)出分享行為，能較好地與他人進(jìn)行分享時(shí)，家長要給予肯定，教師要及時(shí)給予表揚(yáng)、肯定“你真棒!”“你能和小朋友一起分享玩具，真是好孩子!”或給他一朵小紅花，或給幼兒一個(gè)贊許的微笑，一個(gè)輕輕的撫摸，都能使幼兒得到滿足，同時(shí)分享意識也得到了鞏固。另外，借助日常的教學(xué)活動，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行分享教育。例如在班上設(shè)立“分享日”，是指教師根據(jù)實(shí)際情況在一周中選一天設(shè)立專門的分享日。如選每周的星期五為分享日，是讓幼兒在這一天帶來自己的玩具、圖書等，在下午將自己的玩具與別人交換著玩，與其他小朋友一起分享。輪流分享，是指在不同的時(shí)間內(nèi)，大家將分享無輪流交換使用，實(shí)施規(guī)則，輪流公平。在日常學(xué)習(xí)生活中，幼兒在一起學(xué)習(xí)、游戲的機(jī)會很多，如一起繪畫、玩娃娃家、搭積木、看圖書等都可以提供創(chuàng)造與同伴分享的機(jī)會。

幼兒是一張白紙，家長當(dāng)好畫師，能畫最滿意的畫。老師當(dāng)好畫師，能畫最美麗的畫。“分享”的意識和行為是整幅畫中的局部，如果有瑕疵，畫不完整，也不美麗，更不會讓人滿意。為此，我們要讓孩子從分享行為里感受到自己帶給他人的快樂，以及因他人快樂而帶給自己的快樂，培養(yǎng)和建立真正意義上的分享意識和行為。

[熱門]教師入職培訓(xùn)心得體會精選

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為你整理的《[熱門]教師入職培訓(xùn)心得體會精選》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇1】

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。

同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。

教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。

在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

x天的培訓(xùn)，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機(jī)會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。

最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動，來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。

熱愛學(xué)生，熱愛教育工作，向老教師學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后！作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念，教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個(gè)新臺階，對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強(qiáng)了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇2】

通過這次培訓(xùn)，我在教學(xué)工作的方法和策略方面受到很多啟發(fā)。幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好中小學(xué)教師及班主任的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了兩堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。

在班主任工作方面主要提到：為人師表，率先垂范，樹立威信;真誠地關(guān)愛每一位孩子，營造溫馨的班級;完善班級管理體制，充分發(fā)揮學(xué)生自制能力;開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，利用活動去發(fā)現(xiàn)人，培養(yǎng)人，教育人。特別是唐老師的“三勤”讓我印象深刻，即腳勤、眼勤、嘴勤。我覺得這三個(gè)“勤”確實(shí)對做班主任很重要。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，即培訓(xùn)中多次提到的“高效課堂”，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。

在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。根據(jù)東安縣教育局的課改要求，這次培訓(xùn)主要讓我們這些新的老師掌握小組合作學(xué)習(xí)方法，而且走上崗位后一定要付諸實(shí)施，并且把它推廣。為使我們的課改更加成功，做到高效課堂，培訓(xùn)老師重點(diǎn)給我們介紹了山東的杜郎口中學(xué)的“10+35”的模式和江蘇的洋思中學(xué)教學(xué)模式，還有很多其它的課改教學(xué)模式也進(jìn)行了簡單介紹。這些經(jīng)典案例讓我學(xué)到了很多，要想達(dá)到高效課堂必須結(jié)合我們縣的實(shí)際情況，然后借鑒這些優(yōu)秀的教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

在教學(xué)中我們應(yīng)注重倡導(dǎo)自主合作學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在探究過程中教師應(yīng)高度重視學(xué)生的體驗(yàn)，使他們感受到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)興趣?？偠灾咝дn堂要求教師成為“四者”，即促進(jìn)者、學(xué)習(xí)者、決定者、幸福者。在這次的培訓(xùn)中我還了解了一個(gè)新詞“導(dǎo)學(xué)案”，這個(gè)詞之前我是從來沒聽說過的。經(jīng)過幾位老師的介紹后我有了一個(gè)基本的了解，而且認(rèn)識到它的重要性。要上好一堂課，必須先寫好導(dǎo)學(xué)案，教案也是至關(guān)重要的。而且教案不是一次性就能完成的，必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改編成二次教案，只有這樣才能使自己進(jìn)步得到提高。老師們一再強(qiáng)調(diào)，新教師上崗的頭三年是非常重要的，它直接決定了你今后的成就和走向。因此年輕的新教師們一定要在頭三年，刻苦攻關(guān)，摸索出一套行之有效的學(xué)科教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課后寫好反思，一步一步向前進(jìn)，將來自己就會更優(yōu)秀。

對于我們這些新的老師來說，新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些陌生，有些怯儒。而本次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)指導(dǎo)老師的話總是充滿對新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色，鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

五天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短、研討和交流的機(jī)會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。重新認(rèn)識了自我，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能、職業(yè)素養(yǎng)及綜合全面發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇3】

記得有很多人說過，教師是天底下最光輝的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員。“十年育樹，百年育人”踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“XX新入職教師培訓(xùn)”。“期待”是因?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫?，對新的環(huán)境和美好的未來充滿期待；“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷夘I(lǐng)導(dǎo)對新老師的深切關(guān)懷。

短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細(xì)細(xì)體會與“消化”。

xx教授的講座內(nèi)容是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》，談到這個(gè)內(nèi)容，他總結(jié)了四大方面，一是教師緣何關(guān)注自己身的專業(yè)發(fā)展：二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征；三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑；四是設(shè)計(jì)最好的自己，成就幸福的自己。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒，耐人尋味，就自己的理解，談一下感受。在另一個(gè)方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”，這對我們新老師來說是提前打了預(yù)防針，讓自己能夠正確的對待工作。要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識，新問題，新挑戰(zhàn)的老師。

xx老師的講座內(nèi)容是《在教育教學(xué)中修煉——教學(xué)成果是這樣煉成的》，這里面涉及了十六講，呂維智老師的話語樸實(shí)，又很風(fēng)趣，他注意了和新教師們的互動，每談到一個(gè)問題時(shí)，都會找老師們發(fā)言，談?wù)勛约旱睦斫?，這樣充分調(diào)動了老師們的學(xué)習(xí)積極性。在他的講座中值得我們學(xué)習(xí)的知識很多，如上好課的前提，上好課的基礎(chǔ)，上好課的關(guān)鍵，上好課的保證，處理課堂突發(fā)事件的智慧等。

通過本次培訓(xùn)，我明白了，作為一個(gè)教師，不僅是個(gè)教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇4】

20_年_月_日——_日，我參加了溫州市教師教育院舉辦的新教師入職培訓(xùn)，作為一名剛踏出大學(xué)校門的新教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，但在工作教學(xué)及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)。所以溫州市教師教育院為了幫助我們新教師能更快的步入教師崗位，幫助我們能順利的渡過職業(yè)適應(yīng)期，完成從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧D(zhuǎn)換等等，給我們新教師提供了有計(jì)劃、有系統(tǒng)且有效的支持和幫助。并特定組織了這次溫州教師教育雁蕩分院四天四夜的入職封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式有體驗(yàn)式、講座式、工作坊、才藝展示、文化布置等。

希望通過這次的培訓(xùn)能激發(fā)新教師的職業(yè)激情、樹立職業(yè)理想，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識和合作意識，懂得欣賞和感恩，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，從而成為一個(gè)快樂的新教師。在這四天的培訓(xùn)中，我都認(rèn)真積極的參與，認(rèn)真的聆聽，及時(shí)地做好筆記。我感覺自己在這次培訓(xùn)中收獲很多，也改變了很多。并讓我更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

在這次培訓(xùn)中老師們的精彩講解、生動活潑的游戲以及閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。我體會到了老師們對于自己的教育理想的執(zhí)著和堅(jiān)守?！懊看温牭嚼蠋熤v自己親身經(jīng)歷的事，以及與孩子們的感人故事，我無法抑制自己的感動。在這四天的培訓(xùn)里，我們都是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式參與其中，讓我強(qiáng)烈的感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力。短短的四天里我們不僅組建了一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，還在第三個(gè)晚上我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)出一個(gè)節(jié)目舉辦了一個(gè)一百多人都參與其中的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意才藝晚會：每只團(tuán)隊(duì)都集思廣益編排出了非常精彩的節(jié)目。在這里我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。尤其是來自于龍崗教師團(tuán)隊(duì)的魅力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里教師的團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、執(zhí)著、向上并且敢于創(chuàng)造，每個(gè)教師都充分展示自己最優(yōu)秀的才干，然后互相學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們親身感受著這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的魅力?，F(xiàn)在，我們也成為了教師這個(gè)更大團(tuán)隊(duì)的一分子，我們不僅需要在大團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)與成長，我們更需要為大團(tuán)隊(duì)盡一份自己的責(zé)任。

培訓(xùn)老師還談到了每天半小時(shí)讀書的意義，我深刻地體會到讀書對于一個(gè)新教師專業(yè)發(fā)展的重要性，對于新教師成長的重要意義。對于新教師而言，我們要“讀教育經(jīng)典，看教育電影，讀教育報(bào)刊，讀人文書記，讀有關(guān)學(xué)生心理學(xué)方面的書”，只有讀書才能充實(shí)我們的人生，才能使人生變得有意義，正如老師在專題講座里所說的那樣，我們要“讓讀書成為一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的生活方式”。教師的職責(zé)是教書育人，因此我們需要用自己的行動去影響學(xué)生，使他們也養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。如果教師沒有閱讀的熱情，怎能點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情？如果教師自己不讀書、不學(xué)習(xí)，如何能說服教導(dǎo)學(xué)生去讀書？

除了每天半小時(shí)閱讀外，我們還要科學(xué)的管理時(shí)間，做一個(gè)高效能的教師。尤其是我們新教師剛步入這個(gè)行業(yè)，一定要有每天的時(shí)間規(guī)劃，不然很容易手忙腳亂，失去工作的重心。我們還應(yīng)做到規(guī)劃周計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃和五年的大計(jì)劃。這樣我們才有正確的奮斗方向。不會迷迷糊糊的過時(shí)間。

還有龍崗教師團(tuán)隊(duì)的老師們用他們的實(shí)際行動告訴我們，教育需要用心，教育者必須要奉獻(xiàn)自己的愛心。“用心做事，用情做人，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長”，這是趙校長教育生活的真實(shí)寫照，也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則。作為教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友，所以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)教師最基本的道德，也是其強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。因此，教師要公平地對待和評價(jià)每一位學(xué)生，關(guān)愛、尊重、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，不拋棄，不放棄。不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康的成長，并且能夠給他們一個(gè)適合他們自己的舞臺，讓他們有更多機(jī)會去展現(xiàn)自己的年輕魅力，張揚(yáng)青春的才華，找回丟失的自信。

在這四天的培訓(xùn)里，我更加明確了自己的目標(biāo)，知道自己要努力的方向。在今后的日子里，我會腳踏實(shí)地、不斷的學(xué)習(xí)，不斷的用自己的熱情和責(zé)任心對待工作，處處以師德要求自己，做好自己的本職工作。我相信自己會在教師這片天空中翱翔自由。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇5】

走出大學(xué)校門，通過參加考試，我很幸運(yùn)地成為寧夏回族自治區(qū)彭陽縣特崗教師教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。三年的大學(xué)校園生活的磨練和學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)并掌握了一定的教學(xué)理論知識，通過為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，也積攢了一些工作經(jīng)驗(yàn)，可這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。縣教育體制局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地對我們進(jìn)行了一天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，使我獲益良多。

首先，在這次培訓(xùn)之前，張局長告誡我們一定要“熱愛教育，志存高遠(yuǎn);敢于吃苦，實(shí)事求是;為人師表，精誠學(xué)習(xí);心存感恩，勇于奉獻(xiàn)”讓我領(lǐng)悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應(yīng)該對教育事業(yè)抱有一顆熱誠的心，敢于到貧困地方任教，吃得苦中苦，方為人上人。在教學(xué)過程中必須增強(qiáng)使命感，樹立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說，認(rèn)清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個(gè)大致的概念，我們就很清楚：自己從事的教育工作責(zé)任重大。

其次，培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，老師們根據(jù)新課程改革，要求我們適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何處理好師生關(guān)系，平等對待每一個(gè)學(xué)生，在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體。在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，杜老師在報(bào)告中談到了基本的一些具體做法，他給我們傳授了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生和贊賞學(xué)生哪怕是微小的進(jìn)步;理解學(xué)生的本能、潛能和學(xué)習(xí)方式，不要打罵學(xué)生等。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。

另外培訓(xùn)中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動的空間，教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔，能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域。教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問題，激勵(lì)學(xué)生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。不是一味地講授課本知識，而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會。認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵(lì)，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇6】

周六有幸在區(qū)教師發(fā)展中心的統(tǒng)一安排下，我參加了20xx年暑期讀書班匯報(bào)活動。聽完了近20名老師們的精彩匯報(bào)，使我對自己迷茫的新工作有了一點(diǎn)清晰的認(rèn)知!如何從一個(gè)懵懂的新教師快速成長為一個(gè)合格的教師，讀書就是個(gè)很好的途徑!通過讀書，我們能夠?qū)逃@個(gè)行業(yè)有更好的了解和認(rèn)識，對教學(xué)也有更多的理解和學(xué)習(xí)，同時(shí)也能讓自己有更好的心理去面對未來的困難!

在未來的工作中，為了讓自己成為一個(gè)合格的教師，接下來我認(rèn)為自己可以從以下幾個(gè)方面努力：

一、正確認(rèn)識自己，悅納自正確認(rèn)識自我是建立健全自我意識的基礎(chǔ)。只有認(rèn)識自己、了解自己，才能改變自己、完善自己。與此同時(shí)，教師應(yīng)該開放自我，擺脫自我封閉，積極參加社會實(shí)踐活動。

悅納自我包括三個(gè)方面：第一，接受自己的全部，無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，無論成功不是失敗;第二，無條件地接受自己，接受自己的程度不以自己是否做錯(cuò)事有所改變;第三，喜歡自己，肯定自己的價(jià)值，有愉快感和滿足感。

二、自身認(rèn)同，學(xué)習(xí)榜樣的力量

自身認(rèn)同是指一種發(fā)展的聯(lián)系，在這種聯(lián)系中，自我生命中所有力量匯聚，進(jìn)而形成神秘的自我”、“自身完整，就是說，無論怎樣我都是一個(gè)整體，這種整體特點(diǎn)能后在朝著一定方向形成和再形成我的生活模式時(shí)的內(nèi)在聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)。”

優(yōu)秀教師的核心不在于教學(xué)技巧的純熟，“真正好的教學(xué)源于教師正直、誠實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)”。這講的是榜樣的力量，在教師們的分享中，也談到了榜樣的力量，也談到那些令人敬佩的教師們!比如大家都知道的張桂梅老師，從她的身上我們能看到什么是榜樣的力量!“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！闭f一萬遍，不如自己做一遍，教師的品質(zhì)在日常的生活中更是起著舉足輕重的作用。一個(gè)品德低下的教師，無論他技術(shù)怎樣純熟，他也不可能把學(xué)生教好。因?yàn)?，學(xué)生在時(shí)時(shí)模仿著他的行為。相反，一個(gè)好的教師，不需要繁多的話語，只要一個(gè)個(gè)動作示范，自會帶動著一批學(xué)生。

三、找準(zhǔn)自己的職業(yè)角色

教師職業(yè)的角色是隨著社會的發(fā)展變化而不斷變化的。在當(dāng)代社會中，教師不再是單純的知識的傳授者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和設(shè)計(jì)者。

作為引導(dǎo)者和設(shè)計(jì)者的教師，首先要轉(zhuǎn)變幾個(gè)教育觀念，即由重教師的“教”轉(zhuǎn)向重學(xué)生的“學(xué)”、由重知識傳授轉(zhuǎn)向重學(xué)生發(fā)展、由重老師的權(quán)威轉(zhuǎn)向重師生的平等交往與對話、由重結(jié)果轉(zhuǎn)向重過程以及由重統(tǒng)一規(guī)格教育轉(zhuǎn)向重視差異性教育。

作為一個(gè)有責(zé)任心的教師，應(yīng)該首先從自身做起，轉(zhuǎn)變思想觀念，用現(xiàn)代教育觀念作為教學(xué)實(shí)踐的指南，樹立正確的學(xué)生觀、課程觀和教學(xué)觀;同時(shí)，教師必須不斷提高自身素質(zhì)、完善自身的知識結(jié)構(gòu)，才有可能適應(yīng)教師的角色轉(zhuǎn)變。任何教師都應(yīng)該具有精深的專業(yè)知識，開闊的人文視野和深厚的教育理論功底，使教師真正地從教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，并在此過程中塑造教師的專業(yè)精神，養(yǎng)成教師的專業(yè)人格，進(jìn)而最終能找到適合自己，符合要求的職業(yè)角色定位!

時(shí)代對教育提出了更高的要求，社會對教師寄予了的期待，我們需要不斷豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，努力達(dá)到書中描述的“守護(hù)教師靈魂的同時(shí)，呵護(hù)學(xué)生的心靈”的美好境界。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇7】

很高興成為了一名人民教師，很高興參加了這次珍貴的崗前培訓(xùn)，通過這兩天的學(xué)習(xí)，迷茫的我有了方向，有了自信，腳步更加堅(jiān)定。讓我更清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛，家長信任的好老師。通過這次培訓(xùn)，我知道了做一名教師并不是想象中的那么簡單，它是一種責(zé)任，承載著一個(gè)家庭的希望，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)人才的重任?！敖處煾叨葲Q定孩子高度＂，我必須不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，提高班級管理能力，刻苦鉆研，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在培訓(xùn)中，授課老師的精彩演講、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。我了解到，當(dāng)好一名教師是非常重要的，也是十分困難的。需要教師不斷的努力付出，才能有所提高。通過培訓(xùn)，我有以下感想：

一、珍愛每一位學(xué)生

以前的我對于熱愛學(xué)生的看法有誤區(qū)。我本身非常喜歡孩子，喜歡和孩子在一起，但表達(dá)不準(zhǔn)確，有些孩子感受不到老師的愛，還有一些孩子受到了溺愛，這都都不利于孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成。“珍愛孩子”不等于“溺愛孩子”，珍愛孩子，總結(jié)起來就是尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子的做法，關(guān)心孩子的悲傷與快樂，但不要一味的和顏悅色，學(xué)會用表情和肢體語言對孩子進(jìn)行評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生向好的方面發(fā)展。

二、多讀書，提高專業(yè)素養(yǎng)

要上好課，必須多讀書。幾乎每一位授課老師都提出了這一建議，這也是他們上好課的最根本原因?！澳阒挥凶x了足夠多的書，你講的課才有厚度”，段巖霞老師也是這么做的，為了講好《記承天寺夜游》這篇課文，段老師深入閱讀了有關(guān)蘇軾、蘇軾次的五本書，令我震撼。怎樣備課，怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)，無疑段老師給了我們最好的回答。要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，還必須是源源不斷的活水，要上好一堂課，教師自身一定要有豐富的知識積累，還要不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識，只有這樣，傳授給孩子的才是不斷更新的東西。

除此之外，還要認(rèn)真細(xì)致的對待每一課時(shí)的教案，小到課堂上要說的每一句話，每一個(gè)問題，都要細(xì)細(xì)琢磨，這樣，在課堂上傳遞給學(xué)生的都是精華，引導(dǎo)學(xué)生思考出來的都是切中主題的，課堂無贅言。這樣的一節(jié)課所傳授的東西，也不僅僅只是一篇文章的內(nèi)容，可以說是幾本書的精髓，學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。

三、多聽課，學(xué)習(xí)傳授的藝術(shù)

新教師剛?cè)肼殻畲蟮霓D(zhuǎn)變莫過于角色的轉(zhuǎn)變，由“學(xué)習(xí)者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑者”。最困擾我的事情就是，如何把知識清晰的教授給學(xué)生，要解決這個(gè)難題，就要多聽課，聽優(yōu)質(zhì)課，聽老教師的課，聽新教師的課，主動向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，揣摩好課的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教師與學(xué)生溝通的藝術(shù)。同樣的一句詩，老教師與新教師吟出來的味道就不一樣，給學(xué)生的感受也不一樣。剛開始聽課，就是模仿，照搬同科學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)，把前輩的經(jīng)驗(yàn)“拿過來”，變?yōu)樽约旱模瑐魇诮o學(xué)生，慢慢的汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，總結(jié)提高。

四、多走動，優(yōu)化班級管理

教學(xué)是人與人之間交流互動的活動，教育的對象是人，小學(xué)生是一群思維活躍，活潑好動的孩子，特別是一年級，剛由幼兒園升入小學(xué)，由自由散漫到自我約束需要一個(gè)過程，如何讓孩子適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，投入到知識學(xué)習(xí)中去呢？鄒莉老師給我們解答了這個(gè)難題，”讓孩子有事做，不要閑下來”“學(xué)生能干的，班干部不要干；班干部能干的，班主任不要干。”把班級里面的事物分的細(xì)一些，爭取讓每一位同學(xué)都有事可干，每一位同學(xué)都參與到班級管理中，都有任務(wù)分配，這樣，學(xué)生獲得了班級管理的自主權(quán)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理能力，班主任收放結(jié)合，統(tǒng)籌指揮，班規(guī)秩序易于建立，良好的班風(fēng)也易于形成。

通過這次學(xué)習(xí)，懂得了作為一名教師責(zé)任重大。此刻的我，雖然依然心懷忐忑，但腳步更加堅(jiān)定，我堅(jiān)信，不懈努力，不斷學(xué)習(xí)，我一定會找到屬于我的幸福，也讓學(xué)生因我的存在而感到快樂。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇8】

三天的新入職培訓(xùn)緩緩落下帷幕，仔細(xì)回想起來，曾經(jīng)幾度為前輩們真摯的囑托與希冀而暗下決心，為他們毫無保留地傳授畢生經(jīng)驗(yàn)而敬佩不已，更是為老師們那份關(guān)愛體諒孩子的心而深懷感動。在幾場報(bào)告之中，有幾個(gè)關(guān)鍵詞反復(fù)出現(xiàn)又被反復(fù)強(qiáng)調(diào)，是老教師們對于我們真切的建議，也引起了我的思考與揣摩。

“有心人，善思考，多反思，深研究?！鼻裣祭蠋煹倪@一句話完美詮釋了自律自省在教學(xué)之中的重要作用，這也是邱老師成為金牌教練的秘訣。回顧并不是要沉溺于自己的過錯(cuò)之中自怨自艾，而是懷著一顆批判與辯證的心去走出自我，看待自我，去審視直面自己的不足與缺陷進(jìn)而填補(bǔ)空缺，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢長處進(jìn)而弘揚(yáng)發(fā)揮，因此，反思作為教學(xué)之中的必要環(huán)節(jié)指導(dǎo)著教師梳理與完善教學(xué)行為，深切思考教學(xué)步驟安排的合理性，讓教師們理解“好課總是下一節(jié)”。缺憾是為了下一次更好的彌補(bǔ)，反思是為了向最好的自己進(jìn)發(fā)。英語作為人文學(xué)科需要教師將自己的經(jīng)驗(yàn)與反思結(jié)合起來，尤其是對于新教師而言，更要靜心學(xué)習(xí)總結(jié)老教師們處理專業(yè)知識點(diǎn)以及教學(xué)問題的方法途徑，并通過撰寫教學(xué)體會，記錄教學(xué)日記等整理下來，進(jìn)而對比自己做法在自身行為中充實(shí)自己。曲振國老師也提出聰明人有一定的自知、自控能力，能夠適時(shí)調(diào)整策略，對自己持批判態(tài)度。我們作為新入職的教師，也正是需要在不斷的自省與反思之中改正新教師在教學(xué)中易出現(xiàn)的缺少目標(biāo)、脫離學(xué)情、面面俱到以及問題無意義等問題，以此提醒自己及時(shí)反思回顧自己的課堂，時(shí)刻注重糾錯(cuò)與自我提升。

“想干就干，不想干逼著干，不敢干就先干著，用干字書寫生命華章?！蓖踅ㄐ吕蠋熝詡魃斫?，用己身實(shí)例闡明師生關(guān)系的淳樸與動人。社會是一張大網(wǎng)，網(wǎng)住每個(gè)人，讓他們之間有了聯(lián)系，而在學(xué)校之中，教師與多方接觸讓關(guān)系的處理又復(fù)雜了一層。但不論是在與有經(jīng)驗(yàn)的老教師的取經(jīng)之中，還是在與孩子由陌生疏離到感恩敬佩的過程中，有一個(gè)包容廣博的胸懷，心中始存正能量，知恩感恩，真誠相待便是對自己的無悔回饋。教育是要當(dāng)做信仰來做的，是一個(gè)虔誠相守并不斷修煉與磨礪的過程，唯有包含對知識的渴求，對學(xué)生的摯愛才能有所獲得，體現(xiàn)自身價(jià)值。正如劉臻老師的講話之中的叮囑----要發(fā)自內(nèi)心的愛學(xué)生，秉承真心、良心與責(zé)任心，做讓學(xué)生得意，家長滿意的優(yōu)秀教師。對于教師自身，應(yīng)當(dāng)因材施教，尊重與保護(hù)每一位學(xué)生的興趣特長，了解與體諒每一位學(xué)生的心理，無怨無悔地付出，潛移默化地促進(jìn)著他們的發(fā)展與成長。

想要真正成為一名站穩(wěn)講臺的教師，是與辛勤的付出，有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連的。每位優(yōu)秀教師背后的秉燭夜讀、四季如一的堅(jiān)守都是隱匿在光芒之后，這份努力才是維系著教育事業(yè)不斷進(jìn)步的基石，只有專業(yè)能力提高，自身素養(yǎng)加強(qiáng)才能做有影響力的教師，才能更好的育人。因此，從強(qiáng)化自身做起，謹(jǐn)記這份教育的初心，無悔無愧于自己。正如于允鋒局長所囑托的那樣，知曉好教師的標(biāo)準(zhǔn)，擁有理想信念、高尚情操、扎實(shí)學(xué)識與仁愛之心，做一名受人愛戴、值得自豪的人民教師。

過去，我是濰坊一中的一名學(xué)子，懷著對知識的崇敬與對未來的憧憬踏入這所高校，想找到自己心之所屬，夢想之所寄；現(xiàn)在，我又重新回到母校，換了一身行頭，也換了一個(gè)身份，但懷揣著一個(gè)真摯的夢想，也擁有著眸子里的熾熱。

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇9】

“物競天擇，適者生存”，這是達(dá)爾文進(jìn)化論最核心的觀點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)了多年生物學(xué)知識的人，自然明了這個(gè)道理;有的時(shí)候，卻忽略了這道理在自己身上體現(xiàn)出的真正含義。

人生是一段漫長而悠遠(yuǎn)的旅途，我告別學(xué)生時(shí)代，走進(jìn)xx附中，成為了一名光榮的人民教師，從此開始了新的征程。

最初的印象只有一個(gè)字：忙!雖然那時(shí)還沒有正式入職，但前期工作已在進(jìn)行中了。每次走進(jìn)校園，看到的都是老師們的忙碌、利落和自信從容。我從心底深深佩服的同時(shí)，卻又隱隱地有一些忐忑。在知道了自己的課程安排時(shí)，我確實(shí)憂慮過，不知道怎樣權(quán)衡跨越幾個(gè)年級的授課工作。為了肩上這份責(zé)任，我能做的，就是準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

接下來的日子，讓我記憶最深的，是學(xué)校組織的幾次培訓(xùn)。第一次新入職教師培訓(xùn)，剛?cè)肼氁荒甑睦蠋焸冇米约旱母形?，為我們講述自己在附中成長的故事，生動又真實(shí)。那時(shí)的我，只覺得熱血澎湃，我也想像他們那樣，盡早適應(yīng)由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，并且，迅速成長為一個(gè)有能力的人。

隨后，我參加了早培班的培訓(xùn)和家長會，開始知道肩上的責(zé)任有多重。我看到了家長們的全力支持和殷切期盼，也看到了劉校長積極改革創(chuàng)新的堅(jiān)持。早培教育絕不是一種形式，因?yàn)槲覀冇H眼見證了這里涌現(xiàn)出來的許多不可思議!換句話說，這對教師也是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。我反復(fù)問自己，有沒有勇氣來承擔(dān)這份工作?答案是毋庸置疑的：必須“進(jìn)化”!必須成長!

開學(xué)前的全員崗位培訓(xùn)，更讓我從各個(gè)方面感受到人大附中的魅力。不僅看到了學(xué)校在教育工作中的卓越成績，還明白了“愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻(xiàn);尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉”。xxx老師意外受傷，打著石膏，走到臺上，依然熱情洋溢地為我們講述給孩子的“六一”節(jié)日禮物――父母親手寫給孩子的家書。視頻里孩子們?yōu)楦改负屠蠋煹膼鬯騽樱瑸橹鳒I哽咽，臺下很多老師也流淚了，新入職老師受到的觸動更深。這種幸福溫暖的感動，讓我的心變得如此柔軟。愛的教育，讓我記憶如此深刻。

備課組活動是教學(xué)常規(guī)活動之一，跨年級教課，我常常覺得自己分身乏術(shù)，但每一次在各位老教師的鼓勵(lì)中重拾信心。他們總是會告訴我：努力，你才會成長!起初的那些憂慮，也漸漸的淡化掉了，因?yàn)槲蚁嘈挪痪镁湍芸吹阶约旱难杆俪砷L。

初中生物課程的一級核心目標(biāo)是：結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，人類與生態(tài)圈之間的平衡發(fā)展。后來，我認(rèn)真想了想，適應(yīng)只能算做人類生存的最基本的要求，而不斷的進(jìn)化、成長，才能更好地融入這個(gè)日新月異的時(shí)代。

國家的課改工作一直在進(jìn)行。作為教育改革的先行者，劉校長提倡素質(zhì)教育，在學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革和創(chuàng)新，提出了“堅(jiān)守信念，保持清醒，立足創(chuàng)新，持久超越”的理念，為師生搭建素質(zhì)教育的大舞臺。而我們，正是改革浪尖上的一員，從“新”開始，從“心”開始，去感受這個(gè)舞臺正在上演的每一幕，去創(chuàng)造更加精彩的未來!

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇10】

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！痹陲S爽的金秋中，我們開始了一周的的新教師職業(yè)培訓(xùn)課程。時(shí)間雖然短暫，卻讓我們收獲滿滿，更為我們指明了前行的方向，也讓我知道了如何才能成長為優(yōu)秀的人民教師！

著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育?！痹诶罾蠋煹恼n程中，正好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她以《芳華》、《神秘巨星》和《無問西東》為主線，帶我們領(lǐng)悟了愛的教育。其中，讓我印象最為深刻的是，李老師以《芳華》為引入，講述了小唐的教育案例。小唐的情況非常特殊，在家長無法監(jiān)管和照料的情況下，李老師接回自己家，照顧孩子的飲食起居，時(shí)間長達(dá)一年。李老師在愛與不愛之間，選擇了善良！選擇了老師對學(xué)生的一份責(zé)任與呵護(hù)！從小唐給李老師后來發(fā)的信息可以看出，這個(gè)曾經(jīng)不被關(guān)注、不被接受的孩子，因?yàn)槔蠋煂λ膼鄱鴵碛辛丝梢曰仡櫼簧臏嘏Ｎ乙蚕嘈?，小唐因?yàn)槔罾蠋煹膼蹠由埔獾乜创@個(gè)世界。漫漫教育路上，我們又會遇到怎樣的孩子呢？但無論是誰，我們都要帶著一顆向善向美的初心，真誠而善良地對待他們，做到真正的熱愛學(xué)生。唯有如此，才能讓學(xué)生收獲來自這個(gè)世界的溫暖和善意。

成為一名優(yōu)秀的教師，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。涂校長將教師的成長分為四個(gè)階段：職初期、骨干期、優(yōu)秀期、無悔期，每一個(gè)階段都有不同的要求和學(xué)習(xí)任務(wù)。我們作為即將入職的新教師，一定要守住寂寞，向下沉潛，深扎根系。因此，我們要不斷夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)，建構(gòu)自己的知識體系，更要拓展自己的教育眼界，成為新時(shí)代的人民教師。俗話說：“教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水?！蔽ㄓ胁粩鄬W(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，我們才能輸出應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育，真正幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求個(gè)人幸福！

俗話說：“學(xué)高為師，身正為范。”教師的一言一行都是學(xué)生行為的標(biāo)桿和榜樣。因此，作為一名人民教師，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，保持良好的內(nèi)在修養(yǎng)。在培訓(xùn)中，肖紅春教師向我們介紹了氣場的含義。在她看來，氣場是一種內(nèi)在修養(yǎng)，更是日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。她說提升氣場的七種武器：穿法、身法、步法、手法、說法、眼法、心法。作為新教師的我們，無論是言行舉止，還是待人接物，都要給學(xué)生留下良好而深刻的印象。教育是一棵樹撼動另一棵樹，一個(gè)靈魂影響另一個(gè)靈魂。我想，只有我們自己先擁有美好的品性、健康的體魄、積極的生活，才能夠真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生！

為期一周的新教師入職培訓(xùn)雖然畫上了句號，但留給了我們無限啟迪。未來漫長的教育路上，或許我們會遇到各種各樣的困難，但我們一定不能忘了來時(shí)的路，愿我們不忘初心，牢記使命，砥礪前行。做真正有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的老師！

教師入職培訓(xùn)心得體會【篇11】

培訓(xùn)第一天在傅娟老師娓娓道來的八句箴言中我感受到了班主任的責(zé)任。而我既是一名新教師，同時(shí)又是新班主任。聽著傅老師為我們傳授的經(jīng)驗(yàn)，我不禁在心里對比，哪些是我做到了的，哪些是我沒有做到的，哪些又是我有能力做到而沒有去做的。對比之后，我心里既愧疚又慶幸。愧疚于我做的實(shí)在是太少了，慶幸于我沒有等到多年后才來發(fā)現(xiàn)自己的不足。

剛當(dāng)上班主任時(shí)，我不止一次地想過，我才剛剛走上講臺，怎么能做好班主任工作呢。而傅老師給我們新老師的第一句箴言恰恰是：最好當(dāng)班主任。是啊，一名新教師的成長，又有什么比當(dāng)班主任成長得更快呢?只有自己成了班主任，才能真正的接近和了解學(xué)生。聽完傅老師的話，我又高興于自己已經(jīng)是班主任了，盡管做的磕磕碰碰的。但正如當(dāng)天上午李秋平老師說過的一句話一樣：新老師犯“錯(cuò)誤”，是天經(jīng)地義的。當(dāng)然這句話只是李老師的幽默之語，但卻讓我為之一震。自從當(dāng)上老師后，我小心謹(jǐn)慎，十分害怕會出錯(cuò)，然而我卻忘了不犯錯(cuò)，就不會知道自己哪里做得不好。正如我的班主任工作第一次和傅老師的“重視班主任的第一次”進(jìn)行對比，我沒有一條是合格。如果沒有這一次培訓(xùn)，我不會知道原來開學(xué)第一天還隱藏了這么多的班主任任務(wù)，如熟記學(xué)生的姓名學(xué)號、設(shè)計(jì)各種表格，隱藏自己是新手的緊張等。

傅老師的八句話總結(jié)出來就是：做一個(gè)讓老師、家長和孩子都喜歡的好班主任!這樣一看，瞬間感覺難以望其項(xiàng)背，這正說明教師的成長不是短期的，而是一個(gè)長期進(jìn)步的過程，要在這個(gè)過程中一點(diǎn)一滴地去完成。

傅老師的聲音娓娓動聽，傳授的經(jīng)驗(yàn)對班主任工作十分具有指導(dǎo)性。而李秋平老師又從另一方面，用幽默的語言和我們交流：如何做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師、上學(xué)生喜歡的課。每一個(gè)老師都想成為這樣的老師，但是能做到的似乎少之又少。我沒有當(dāng)上老師之前，不止一次幻想過當(dāng)上老師后的事情，我還記得我小學(xué)時(shí)代的一篇作文：假如我是一個(gè)老師，如果有學(xué)生講話，我不會罵他，我會溫柔地對他。然而真正走上三尺講臺，我似乎就變了，我常常對學(xué)生說“安靜、不準(zhǔn)講話、站起來”等這樣一些冷冰冰的語言。對于一年級的孩子而言，好動、愛玩是天性，我們引導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣時(shí)，這是必然不能忽略的一點(diǎn)。當(dāng)我在抱怨很多孩子都不聽的時(shí)候，李老師說，做學(xué)生也不容易，尤其是那些“差生”，每天都要接受8小時(shí)的“折磨”。我一下子驚醒了，我有什么資格抱怨，我是老師，他們是學(xué)生，老師就有義務(wù)和責(zé)任上好課;同時(shí)我還是成人，他們是孩子，我怎么能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。蹲下身，用孩子的高度去看待問題;放下師道尊嚴(yán)，主動靠近孩子。我們會喜歡上他們，他們也會喜歡上我們。還有什么會比孩子的世界更純潔呢?

新教師的成長路上必不可少的還有教學(xué)反思。袁老師的課題研究和敘事研究為我們的成長打開了另一扇門。前者太高大，短期難以接觸，但不妨礙我們了解和學(xué)習(xí)。后者相對簡單、入手快，最重要的是有利于教學(xué)反思書寫。我常常覺得教學(xué)反思不知道怎么寫，而且寫得太空泛。而袁老師的敘事研究，在我看來傾向于教學(xué)反思，簡單敘述課堂上典型事件，進(jìn)而總結(jié)。書寫起來簡單，更有目的性，能立刻著手于現(xiàn)在。

教師的成長不是一蹴而就，短短三天的培訓(xùn)帶來的效果也許并不明顯，但千里之行始于足下，涓涓細(xì)流總有一天匯成河流，但愿我能在三尺講臺上書寫不一樣的青春。

2023二十大心得體會精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“二十大心得體會”為你推薦以下內(nèi)容。

2023二十大心得體會(篇1)

10月16日，是中國共產(chǎn)黨黨召開第二十次全國代表大會的重要日子!上午十時(shí)，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕，習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會向黨的二十大作報(bào)告。xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織全體教師觀看了黨的二十大開幕會直播。

大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。黨的十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我們黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一切奮斗，一切犧牲、一切創(chuàng)造，都是在踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心與使命。永遠(yuǎn)跟黨走，是中國人民在實(shí)現(xiàn)小康社會道路上得出的歷史結(jié)論。

黨指引我們揮灑著汗水和智慧無止境地追求，使我們成功成才的渴望夢想成真，無止境的追求讓我們的個(gè)人價(jià)值和一代人的價(jià)值都得到了超出預(yù)期的豐收。就自身而言，作為一名共產(chǎn)主義接班人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，歷史是最生動，最有說服力的教科書。學(xué)習(xí)黨的歷史，就是為了總結(jié)過去、開辟未來。百年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，使幾千年封建社會歷史的國家真正實(shí)現(xiàn)了人民民主專政。作為新時(shí)代青年，我們要遇事眸色沉靜，意志彌堅(jiān)，要像先賢們一般不畏艱難，滿懷激情。

一代人又一代人的使命，先賢們的青年時(shí)期在起義、在戰(zhàn)斗，在用青春和熱血謀太平;一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下，我們應(yīng)守紀(jì)律、跟黨走，英勇奮進(jìn)謀幸福。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可急躁，不可慌亂，不可自亂陣腳，因?yàn)樵诩诧L(fēng)驟雨下，也只能是綠肥紅瘦，我們要永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時(shí)代。作為國家的后浪，我們要時(shí)刻銘記黨史，時(shí)刻堅(jiān)定信念;永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程，做有志氣，有骨氣、有底氣的新時(shí)代青年!

2023二十大心得體會(篇2)

每一個(gè)榮獲感動中國人物的人都是令人非常敬佩的，但令我印象最深的還是快樂的巴郎。他沒有朱光亞的卓越貢獻(xiàn)，沒有吳孟超的精湛技術(shù)，沒有劉偉的超越極限，沒有劉金國的鐵血意志。但他，卻有著別人沒有的一份堅(jiān)定和踏實(shí)。

當(dāng)我看到視屏中，阿里木在賣羊肉串辦助學(xué)金時(shí)，我就感到很驚奇了，賣羊肉串？一年才有多少錢啊？我不解地繼續(xù)往下看去，當(dāng)我得知阿里木整整賣了八年羊肉串時(shí)，我的嘴就已經(jīng)呈現(xiàn)出了o型。我記得畢節(jié)學(xué)校里的老師說：阿里木基金，是畢節(jié)學(xué)校里最少的一份基金，但它的分量，也是最重的。

我無法想象阿里木在八年的日子里是怎么挺過來的。資料說，他生活上每一方面的花費(fèi)都嚴(yán)格控制在了一塊錢，每天的飯菜就是一個(gè)饅頭加一碗涼粉。他烤得香香的羊肉串卻從未自己吃過。我一想就覺得太驚人了，如果是我的話，可能會有這樣拒絕誘惑的決心嗎？恐怕早就自己把羊肉串吃得精光了吧！

還聽說，阿里木為了省錢不愿買鬧鐘，于是天天請街坊鄰居早早叫他起床。嘿嘿，如果是我的話，估計(jì)一群人后我起床我也懶得起吧，想想都覺得面紅耳赤了，阿里木八年如一日地堅(jiān)持賣羊肉串，不說別的，光是他的毅力和精神就足以讓我仰望。

再次咬一口羊肉串，就像被施了魔法一般，羊肉串的味道越來越不同了。因?yàn)椋?dāng)看到羊肉串時(shí)，我又會想起那位草根慈善家阿里木。

2023二十大心得體會(篇3)

學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告，我深刻感受到十八大以來的十年，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的歷史性成就和歷史性變革，成為我國追求高質(zhì)量發(fā)展的生動注解，也為開啟中國式現(xiàn)代化建設(shè)新征程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們比歷史上任何時(shí)刻都更接近民族的偉大復(fù)興，這既讓我們無限自豪和鼓舞，更倍感歷史的機(jī)遇和責(zé)任之重大，必須更加清醒和理性，更加堅(jiān)定和作為。

擁戴領(lǐng)袖掌舵領(lǐng)航，腳踏實(shí)地把重大決策部署付諸行動

黨的二十大報(bào)告立起了科學(xué)的“方向標(biāo)”，規(guī)劃了清晰的“路線圖”，彰顯了我們黨向世人發(fā)出的民族復(fù)興劃時(shí)代宣言，彰顯習(xí)近平總書記作為人民領(lǐng)袖的恢弘氣魄、遠(yuǎn)見卓識、雄韜偉略，給人以信仰的感召、方向的指引、前進(jìn)的力量、必勝的信念。復(fù)興之路是一項(xiàng)科學(xué)系統(tǒng)工程，更是一個(gè)艱苦奮斗過程，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。在習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h全國人民務(wù)必腳踏實(shí)地，埋頭苦干。我們靠艱苦斗爭贏得歷史，必定也要靠敢于斗爭贏得未來，中國式現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興必定可期。

堅(jiān)定四個(gè)自信，把黨的二十大精神作為行動指南

通向現(xiàn)代化的道路不止一條，我國獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國情，注定了中國必然要推進(jìn)適合自己特點(diǎn)的現(xiàn)代化。黨的二十大描繪了中國式現(xiàn)代化道路的新圖景，成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化道路。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，比世界上發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的總?cè)丝谶€要多的14億人口整體邁進(jìn)現(xiàn)代化社會，其發(fā)展任務(wù)之重、協(xié)調(diào)難度之大、潛在優(yōu)勢之強(qiáng)前所未有，我們必須在思想和行動上運(yùn)用好黨的二十大精神，堅(jiān)持四個(gè)自信，把中國發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。

走好中國式現(xiàn)代化道路，緊抓民族復(fù)興的關(guān)鍵機(jī)遇

中華民族在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，綜合實(shí)力由弱到強(qiáng)，正在朝著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國家崛起的偉大目標(biāo)而奮進(jìn)。在這樣的歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，黨的二十大在思想、組織、政治等方面都取得了重要成果。從思想方面看，我們堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的立場更加堅(jiān)定。從組織方面看，二十大順利換屆后中央核心領(lǐng)導(dǎo)層更加堅(jiān)強(qiáng)，抗擊風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和能力更加成熟。從政治方面看，二十大大謀劃出新的政治藍(lán)圖，新的兩步走的中國式現(xiàn)代化道路，得到全黨全國擁護(hù)，錨定復(fù)興目標(biāo)、同向發(fā)力、勇毅前行的格局已經(jīng)鋪就。

永葆“趕考”的清醒和堅(jiān)定，處理好復(fù)雜的國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

復(fù)興的征程注定不會一帆風(fēng)順，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、矛盾問題之多，攻堅(jiān)克難、清除頑瘴痼疾難度之大，世所罕見、史所罕見。國內(nèi)要避免改革和發(fā)展動力不足，避免一些隱性矛盾積聚后導(dǎo)致激化風(fēng)險(xiǎn)。從外部來講，中國正在進(jìn)入世界舞臺的中央，西方在理念、體制、種族等諸多方面與我們沖突，面對外部訛詐、遏制、封鎖、極限打壓，要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，不信邪、不怕鬼、不怕壓，針鋒相對進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，牢牢掌握我國發(fā)展和安全的主動權(quán)。

2023二十大心得體會(篇4)

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會。連日來，我積極參加省委黨校組織的黨的二十大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志代表第十九屆中央委員向大會所作的報(bào)告和黨的二十大精神，通過學(xué)習(xí)使我深受鼓舞、倍感振奮。

習(xí)近平總書記在報(bào)告中，分析了國際國內(nèi)形勢，回顧總結(jié)了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，從16個(gè)方面概括了新時(shí)代的偉大成就，科學(xué)謀劃了未來五年乃至更長時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時(shí)代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)，是開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于引領(lǐng)時(shí)代、開創(chuàng)未來具有重大理論意義和實(shí)踐意義。

作為一名科技戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)干部，我要按照中央、省市的安排部署，從自身做起，把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，在學(xué)思踐悟上下功夫，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大各項(xiàng)決策部署上來，自覺肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一是深化學(xué)習(xí)，推動黨的二十大精神入腦入心。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。”中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年依然煥發(fā)生機(jī)與活力，關(guān)鍵在于重視思想建設(shè)，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，這是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。鄧小平同志曾深刻指出，“我們共產(chǎn)黨有一條，就是要把工作做好，必須先從思想上解決問題”。中國共產(chǎn)黨始終把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，中國共產(chǎn)黨的老一輩革命家們都具有堅(jiān)定的理想信念，他們義無反顧地為中國人民的幸福、為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。抓牢思想建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，筑牢思想之基，補(bǔ)足精神之鈣，成為中國共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性和旺盛生命力、不斷發(fā)展壯大的不竭源泉。我們要堅(jiān)持以黨為師，注重加強(qiáng)思想建設(shè)，在學(xué)習(xí)教育上狠下功夫，通過豐富形式“靈活學(xué)”、拓寬渠道“廣泛學(xué)”、結(jié)合實(shí)際“對照學(xué)”，深入領(lǐng)會黨的二十大報(bào)告的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是深入宣傳，推動黨的二十大精神走深走實(shí)。黨的二十大報(bào)告把加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略擺在更加突出的位置，為做好新時(shí)代科技工作指明了方向。作為一名從事科技管理工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述意圖，認(rèn)真履職，敢闖敢干，組織帶領(lǐng)廣大科技工作者學(xué)精神、明方向、知使命，在科技工作者中迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮。將傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為黨組會、局長辦公會、全局周例會的“第一議題”，認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)中心組、青年理論學(xué)習(xí)小組等制度。加強(qiáng)聯(lián)點(diǎn)督導(dǎo)，下沉一線，深入企業(yè)，宣講黨的二十大精神，解讀湖南省、岳陽市最新科技政策，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳教育，通過多形式學(xué)習(xí)、多渠道宣傳、實(shí)踐式應(yīng)用，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為推動科技工作再上新臺階的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化成具體措施，見到實(shí)在效果。

三是深刻領(lǐng)會，推動黨的二十大精神落實(shí)落地。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，不僅要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握精神實(shí)質(zhì)上下功夫，更要著眼科技創(chuàng)新工作實(shí)際，緊緊圍繞黨的二十大報(bào)告提出的“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?！鄙钊雽?shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技的命脈牢牢掌握在自己手中，在科技自立自強(qiáng)上取得更大進(jìn)展。要進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，系統(tǒng)謀劃全市科技創(chuàng)新工作，按照湖南省“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃，“一核兩翼”區(qū)域創(chuàng)新布局的總體要求，用3-5年時(shí)間，系統(tǒng)謀劃推進(jìn)省域科技創(chuàng)新中心和高水平創(chuàng)新型城市建設(shè)；以創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市為目標(biāo)，不斷提升創(chuàng)新能力、壯大創(chuàng)新主體、聚集創(chuàng)新人才、完善創(chuàng)新體制、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新生態(tài)、營造創(chuàng)新氛圍，爭取3年時(shí)間創(chuàng)建成功；大力支持、幫助全市所有縣市區(qū)成功創(chuàng)建國家級或省級創(chuàng)新型縣市區(qū)。以守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)為推動岳陽市高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)科技力量。

2023二十大心得體會(篇5)

2022年是黨的二十大召開之年，要以什么樣的姿態(tài)去迎接二十大，是我們要認(rèn)真思考的問題，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)認(rèn)識。

站在新起點(diǎn)，開啟新征程。2021年，在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，《中華人民共和國民法典》正式頒布實(shí)施，神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，出色完成了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)2022年，我們站在一個(gè)嶄新又輝煌的起點(diǎn)，第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

調(diào)整新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)。政府工作報(bào)告中指出，中國的發(fā)展從來都是在應(yīng)對挑戰(zhàn)中前進(jìn)的，中國人民有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣、智慧和力量。北京冬奧會的成功舉辦，蘇炳添在東京奧運(yùn)會中刷新亞洲紀(jì)錄、國內(nèi)疫情形勢的有效控制無一不是我們完成的一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在疫情仍存在較大變數(shù)，2022年我們的工作困難更多、挑戰(zhàn)更大，要求我們充分做好思想和措施應(yīng)對準(zhǔn)備，奮發(fā)有為，逆境出彩。

確立新目標(biāo)，創(chuàng)造新成績。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們每個(gè)人的每一個(gè)小目標(biāo)，都是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的一個(gè)個(gè)里程碑。作為一名黨員，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆歷次全會以及中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致；作為一名一線職工，我要堅(jiān)持腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，以釘釘子精神做好各項(xiàng)工作。讓我們共同努力，站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，用實(shí)際行動迎接二十大隆重召開。

2023二十大心得體會(篇6)

認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽了習(xí)近平總書記在黨的二十大上所做的報(bào)告后，倍感振奮、倍受鼓舞。我為全黨過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的累累碩果感到驕傲，同時(shí)也對今后自身的工作有了更加清晰的認(rèn)識，下面圍繞宣傳思想文化方面談兩點(diǎn)體會。

黨建引領(lǐng)，守好宣傳思想主陣地

黨的二十大報(bào)告指出，“我們要建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流思想輿論，加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”。作為宣傳部門，要緊扣舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，從更高站位抓好宣傳思想和意識形態(tài)工作。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，特別是習(xí)近平總書記所做的二十大報(bào)告，仔仔細(xì)細(xì)學(xué)，原原本本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。高質(zhì)量推進(jìn)理論宣傳宣講，強(qiáng)化“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用效能，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二是壓實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，推進(jìn)防范化解意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)工作，構(gòu)建重點(diǎn)人、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)事件“三重”包保機(jī)制，持續(xù)深化意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、陣地管理提升、突出問題整治“三大行動”，維護(hù)全區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域總體安全。

三是守好網(wǎng)絡(luò)陣地。持續(xù)開展“xx凈網(wǎng)”“自媒體”基礎(chǔ)管理等系列專項(xiàng)行動，全面提高網(wǎng)絡(luò)治理能力;加強(qiáng)重要決策、重要舉措、重要活動、重要成果的事前風(fēng)險(xiǎn)評估和重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，提高輿情處置的時(shí)效性;嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情會商研判制度，做好重大輿情、突發(fā)輿情的分析研判和應(yīng)對處置，全力維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

四是講好xx故事。緊緊圍繞新定位新要求，聚焦“五大戰(zhàn)略”“十大行動”“雙招雙引”“一改兩為”“暖民心行動”“最干凈城市”等，做好新聞宣傳報(bào)道策劃，不斷推出更多有深度、有溫度的新聞報(bào)道;聚焦重大項(xiàng)目、重大活動，對外推介xx區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重大機(jī)遇和廣闊前景;加強(qiáng)與中央主流媒體、省級媒體、長三角媒體溝通聯(lián)絡(luò)，著力構(gòu)筑對外宣傳的媒體矩陣，多渠道講好xx故事，傳播xx聲音。

以文化人，提振文化自信精氣神

黨的二十大報(bào)告指出，“以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足人民日益增長的精神文化需求”。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。作為宣傳部門，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化和挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并舉，把優(yōu)秀文化基因根植社會沃土和群眾內(nèi)心，通過以文化人，提振文化自信精氣神。

一是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。深入挖掘、繼承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，挖掘和利用家風(fēng)家訓(xùn)、古楹聯(lián)、家風(fēng)故事等傳統(tǒng)文化，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育熏陶作用，把保護(hù)傳承和開發(fā)利用結(jié)合起來，賦予中華農(nóng)耕文明新的時(shí)代內(nèi)涵。

二是建設(shè)文化場所設(shè)施。加強(qiáng)綜合性和功能性文化場館設(shè)施建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“15分鐘閱讀圈”建設(shè)。繼續(xù)做好村級綜合文化服務(wù)中心及農(nóng)家書屋建后管養(yǎng)，發(fā)揮其功能作用。整合文化惠民活動資源，支持農(nóng)民自發(fā)組織開展村歌、“村晚”、廣場舞、趣味運(yùn)動會等體現(xiàn)農(nóng)耕農(nóng)趣農(nóng)味的文化體育活動。

三是實(shí)施文化惠民工程。加大公共文化服務(wù)供給，開展送文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，組織文化文藝小分隊(duì)深入鄉(xiāng)村廣泛開展送戲進(jìn)萬村、戲曲進(jìn)校園、鄉(xiāng)村振興文藝演出等群眾喜聞樂見的文化活動。持續(xù)推進(jìn)政府購買公益性崗位工作，為基層配備一定的文化專干，吸納鄉(xiāng)村文化熱心人、文化骨干充實(shí)鄉(xiāng)村文藝隊(duì)伍力量，發(fā)揮村級文化協(xié)管員作用。通過送文化和種文化，持續(xù)為鄉(xiāng)村文化振興注入發(fā)展新動能。

黨的二十大精神心得體會1500字

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《黨的二十大精神心得體會1500字》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

黨的二十大精神心得體會 篇1

中共二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的報(bào)告思想深邃、氣勢恢宏，守正創(chuàng)新、繼往開來，系統(tǒng)擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，是中國共產(chǎn)黨的基本思想和理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是一篇通篇閃耀著馬克思主義中國化時(shí)代化真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的行動指南。作為一名中國民主建國會會員，現(xiàn)就如何貫徹報(bào)告精神，談一談所學(xué)收獲與感受。

一是深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義。五年來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，就黨和國家事業(yè)發(fā)展作出重大戰(zhàn)略部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民有效應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時(shí)代中國特色社會主義不斷推向前進(jìn)。新時(shí)代以來的十年，面對風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)我們擼起袖子加油干、風(fēng)雨無阻向前行，創(chuàng)造了新的時(shí)代偉業(yè)，“三件大事”彪炳史冊、影響深遠(yuǎn)，“十六個(gè)方面重大成就”舉世矚目、意義非凡。

我們必須要深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，做到忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心。要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使其成為我們所遵循的最鮮明的政治品格，成為我們所遵循的最鮮明的政治底色，并最終凝聚成為推動民建事業(yè)發(fā)展的不竭動能和強(qiáng)大力量。

二是牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。中共二十大報(bào)告指出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。

我們必須要學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要論述，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，把握好其世界觀和方法論，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華、在行動上有新實(shí)踐，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

三是貫徹落實(shí)以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求。中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央以前所未有的勇氣和定力堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以“得罪千百人，不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)開展了史無前例的反腐敗斗爭，打出一套自我革命的“組合拳”，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。中共二十大報(bào)告鄭重提出“三個(gè)務(wù)必”，告誡全黨務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，提出“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。這些重要論述，對于全黨時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定具有重要意義。

我們必須要深刻理解兩個(gè)“永遠(yuǎn)在路上”重要意義，堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推進(jìn)黨建與自身的相互融合、相互促進(jìn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

四是篤行不怠團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。團(tuán)結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一致同心干、風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。中共十八大以來，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展，戰(zhàn)貧困、建小康，控疫情、抗大災(zāi)，應(yīng)變局、化危機(jī)，攻克了一個(gè)個(gè)看似不可攻克的難關(guān)險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人嘆為觀止的人間奇跡。實(shí)踐充分證明，黨和人民取得的一切成就都是團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，團(tuán)結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標(biāo)識。

我們必須要深刻感受習(xí)近平總書記“擼起袖子加油干，風(fēng)雨無阻向前行”蘊(yùn)含著的強(qiáng)大力量，深刻認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能勝利”，自覺在中國共產(chǎn)黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成為“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，堅(jiān)決做到心往一處想、勁往一處使，以最牢固的團(tuán)結(jié)進(jìn)行最有力的奮斗，始終與中國共產(chǎn)黨想在一起、站在一起、干在一起，保持親密無間的政治關(guān)系，一步一個(gè)腳印把中共二十大擘畫的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

黨的二十大精神心得體會 篇2

10月16日，是中國共產(chǎn)黨黨召開第二十次全國代表大會的重要日子!上午十時(shí)，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕，習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會向黨的二十大作報(bào)告。xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織全體教師觀看了黨的二十大開幕會直播。

大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。黨的十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我們黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一切奮斗，一切犧牲、一切創(chuàng)造，都是在踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心與使命。永遠(yuǎn)跟黨走，是中國人民在實(shí)現(xiàn)小康社會道路上得出的歷史結(jié)論。

黨指引我們揮灑著汗水和智慧無止境地追求，使我們成功成才的渴望夢想成真，無止境的追求讓我們的個(gè)人價(jià)值和一代人的價(jià)值都得到了超出預(yù)期的豐收。就自身而言，作為一名共產(chǎn)主義接班人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，歷史是最生動，最有說服力的教科書。學(xué)習(xí)黨的歷史，就是為了總結(jié)過去、開辟未來。百年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，使幾千年封建社會歷史的國家真正實(shí)現(xiàn)了人民民主專政。作為新時(shí)代青年，我們要遇事眸色沉靜，意志彌堅(jiān)，要像先賢們一般不畏艱難，滿懷激情。

一代人又一代人的使命，先賢們的青年時(shí)期在起義、在戰(zhàn)斗，在用青春和熱血謀太平;一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下，我們應(yīng)守紀(jì)律、跟黨走，英勇奮進(jìn)謀幸福。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可急躁，不可慌亂，不可自亂陣腳，因?yàn)樵诩诧L(fēng)驟雨下，也只能是綠肥紅瘦，我們要永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時(shí)代。作為國家的后浪，我們要時(shí)刻銘記黨史，時(shí)刻堅(jiān)定信念;永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程，做有志氣，有骨氣、有底氣的新時(shí)代青年!

黨的二十大精神心得體會 篇3

近期，全國各地各行業(yè)都掀起了學(xué)習(xí)黨的二十大的熱潮，作為一名檢察官，在做好自己業(yè)務(wù)工作同時(shí)也有幸參與到這場盛大的精神食糧搶購中，通過單位組織的各種學(xué)習(xí)及利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，對黨的二十大報(bào)告精神有了更深的理解，在今后的工作中，將以此為旗，爭當(dāng)新時(shí)代好黨員，好檢察官。黨的二十大報(bào)告舉旗定向、主題鮮明、思想深邃、內(nèi)涵豐富，科學(xué)謀劃了未來5年乃至更長時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、大政方針，是奮進(jìn)新征程、開創(chuàng)新偉業(yè)的政治宣言，對于引領(lǐng)時(shí)代、開創(chuàng)未來具有重大理論意義和實(shí)踐意義。

回顧歷史，凝聚共識

黨的二十大報(bào)告由十五個(gè)部分組成，第一部分闡釋了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革：報(bào)告用“極不尋常、極不平凡”評價(jià)五年的工作，指出黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關(guān)長遠(yuǎn)的大事要事，推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就；報(bào)告指出，黨的十八大以來，我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，采取一系列戰(zhàn)略性舉措，推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展，取得一系列標(biāo)志性成果，經(jīng)受住了來自政治、經(jīng)濟(jì)、意識形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)考驗(yàn)，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期。我們越來越強(qiáng)烈地感受到，越是壯闊的征程，越需要領(lǐng)航的力量，新征程上必須堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，這是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、應(yīng)對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。

高舉旗幟，指引方向

偉大事業(yè)，需要旗幟引領(lǐng)，第二部分專門論述理論創(chuàng)新，并鮮明提出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義鮮明地寫在自己的旗幟上，先進(jìn)的思想、科學(xué)的理論始終與我們黨非凡的事業(yè)彼此輝映。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深刻總結(jié)并充分運(yùn)用黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn)，從新的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，科學(xué)回答了中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，為探索共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律作出了歷史性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

偉大時(shí)代呼喚創(chuàng)新理論，創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐。唯有與時(shí)俱進(jìn)，方顯理論偉力。當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下。這六條既總結(jié)過去，又面向未來；既有“怎么看”的認(rèn)識論，又有“怎么辦”的方法論，閃爍著真理的光芒，是我們永不偏航的方向指引。

明確目標(biāo)，擘畫藍(lán)圖

報(bào)告從第三部分到第十四部分，擘畫了中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。美好前景令人向往——全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，總的戰(zhàn)略安排是分兩步走：從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，前進(jìn)道路上必須牢牢把握“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持深化改革開放，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神”的重大原則，始終把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。這些新謀劃新部署，彰顯我們黨與時(shí)俱進(jìn)的政治品格，體現(xiàn)我們黨對社會主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化。

永葆初心、做好檢察工作，維護(hù)司法正義

報(bào)告第十五部分就深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程提出戰(zhàn)略舉措。我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命始終不變，信仰的力量熠熠生輝。在波瀾壯闊的百年奮斗中，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成新民主主義革命，建立新中國；完成社會主義革命，確立社會主義基本制度；進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，大踏步趕上時(shí)代；開創(chuàng)中國特色社會主義新時(shí)代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。十八大以來，我們黨以雷霆之勢全面從嚴(yán)治黨，解決了黨內(nèi)許多突出問題，我們要毫不動搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

作為一名基層司法工作者、一名有著十幾年黨齡的“老黨員”、一名司法體制改革后的員額檢察官，自己一定不忘初心、牢記使命，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，自覺用黨的二十大精神指導(dǎo)檢察事業(yè)、武裝頭腦，忠于黨、忠于人民、忠于法律，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，聽黨話、跟黨走，圍繞中心、服務(wù)大局，立足本職崗位，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的狀態(tài)履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持黨務(wù)業(yè)務(wù)兩手抓，努力在我黨事業(yè)、檢察工作新征程上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

黨的二十大精神心得體會 篇4

黨的二十大，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記在此次會上作了重要的報(bào)告，在報(bào)告的最后，代表黨中央向全體青年發(fā)出號召：“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?！?/p>

習(xí)近平總書記這一偉大號召是在我們?nèi)娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、在我們朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力前行的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)向全體青年發(fā)出的動員令。青年黨員、青年干部們要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，積極響應(yīng)這一偉大號召，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，不斷堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)能力，將青春融入黨和人民的偉大事業(yè)之中。

響應(yīng)偉大號召，做有理想的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出，擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。青年黨員要成為有理想的青年，最重要的就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，從理論中不斷汲取信仰信念。要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握馬克思主義的世界觀、方法論，用馬克思主義觀點(diǎn)去指導(dǎo)生活實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為新時(shí)代的馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，尤其值得我們重視，要持之以恒學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理知原義，在直接學(xué)習(xí)權(quán)威著作的過程中悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的深刻要義，在學(xué)習(xí)的過程中要堅(jiān)持聯(lián)系思想和工作實(shí)際，達(dá)到知行合一。

響應(yīng)偉大號召，做敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年

黨的二十大總結(jié)了十八大十年來我們的工作。十年來，面對一系列長期積累及新出現(xiàn)的突出矛盾和問題，我們銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，克服了一個(gè)又一個(gè)的問題，取得了一項(xiàng)項(xiàng)歷史性勝利，這一系列勝利都是依靠一個(gè)個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神，要學(xué)會將世界觀和方法論科學(xué)指導(dǎo)本職工作。一方面，堅(jiān)持把原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告、深刻領(lǐng)悟大會精神作為首要政治任務(wù)，緊密結(jié)合思想和當(dāng)前工作實(shí)際，迅速用黨的二十大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。另一方面，通過內(nèi)練本領(lǐng)，外強(qiáng)作風(fēng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)系統(tǒng)思維，珍惜崗位平臺，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，努力提升自身綜合素質(zhì)。作為年輕干部，要煉就“十八般武藝”，有針對性把知識短板、本領(lǐng)不足、性格弱項(xiàng)補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)，悶頭長本事，形成自己獨(dú)特的工作法。要時(shí)刻以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，勇于和好的比、敢于和強(qiáng)的攀、樂于和快的賽，唯旗必奪、唯先必爭，在擔(dān)當(dāng)作為中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

響應(yīng)偉大號召，做能吃苦的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)，前途光明，任重道遠(yuǎn)。中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。青年干部作為未來黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的中堅(jiān)力量，必定會在最吃緊的崗位上擔(dān)當(dāng)重任，所以一定要做好面對吃苦的準(zhǔn)備，要積極面對，敢于吃苦不怕吃苦，從苦中不斷學(xué)習(xí)，從苦中不斷成長，從苦中不斷錘煉自身。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天的中國青年，沐浴著新時(shí)代陽光雨露，享受著前所未有的幸福生活，“吃苦”的表現(xiàn)形式已經(jīng)有了很大變化，但吃苦精神錘煉意志、歷練能力、成就輝煌的本質(zhì)價(jià)值絲毫沒有變。廣大青年要拿出敢吃苦的闖勁干勁、堅(jiān)定敢吃苦的決心恒心，在精神上不怕吃苦、在環(huán)境上不避艱苦、在現(xiàn)實(shí)中踏實(shí)苦干，以擔(dān)重吃苦的“孺子牛精神”為中華民族偉大復(fù)興奮力拼搏、勇往直前。

響應(yīng)偉大號召，做肯奮斗的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出，我們必須增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上已經(jīng)取得了前所未有的佳績，我們已經(jīng)比歷史上任何時(shí)刻都更加接近中華民族偉大復(fù)興。但也要看到，我們?nèi)匀幻媾R著很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)：世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界各地地區(qū)沖突頻發(fā)，極端氣候天氣不時(shí)侵?jǐn)_?？梢哉f，若想實(shí)現(xiàn)偉大夢想，我們比歷史上任何時(shí)候都更需要奮斗精神、斗爭精神。作為青年黨員，要勇于奮斗、敢于斗爭，要在挺起脊梁、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)和斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、作貢獻(xiàn)。不論在任何崗位都將永葆奮斗精神、斗爭精神。要在面對侵害群眾利益的時(shí)候敢于站出來說不，要在組織和單位利益受到侵害時(shí)說不，要在維護(hù)黨和國家根本利益的重要關(guān)頭勇敢站出來與外部勢力作斗爭，依靠奮斗、依靠斗爭成長為可堪大用的棟梁之材。

黨的二十大精神心得體會 篇5

一、強(qiáng)化思想理論武裝，準(zhǔn)確把握和全面貫徹二十大精神

習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會所作的報(bào)告，從完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度，就發(fā)展全過程人民民主、保障人民當(dāng)家作主、加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度保障、堅(jiān)持全面依法治國、推進(jìn)法治中國建設(shè)等重大工作作出了重大部署，為做好新時(shí)代人大及其他各項(xiàng)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們將把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記報(bào)告精神作為重大政治任務(wù)，與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的重要思想相結(jié)合，與認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、區(qū)黨委人大工作會議精神相結(jié)合，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大主題、新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨使命任務(wù)、重大部署、中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求等核心要義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的決策部署上來，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新日土征程上，毫不動搖堅(jiān)持人民代表大會制度，更好發(fā)揮縣鄉(xiāng)人大職能作用，使人民代表大會制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為推進(jìn)日土長治久安和高質(zhì)量發(fā)展的治理效能。

二、堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對人大工作全面領(lǐng)導(dǎo)

黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是人大工作最高政治原則，也是人民代表大會制度的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢，是堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的根本保證。我們將深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)定堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來，確保人大工作始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，確保黨的理論和路線方針政策得到堅(jiān)決貫徹落實(shí)，確保人民代表大會制度的日土實(shí)踐始終沿著正確政治方向前進(jìn)。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮人民代表大會制度功效，更好把人民代表大會制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)人大黨的建設(shè)，充分發(fā)揮人大常委會黨組把方向、管大局、保落實(shí)的作用，認(rèn)真執(zhí)行黨的領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)制度，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，使縣人大機(jī)關(guān)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、貫徹黨的決定的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹全面依法治國基本方略，在法治軌道上推進(jìn)工作，充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)人大在法治建設(shè)中的重要作用。

三、高舉人民民主旗幟，自覺踐行全過程人民民主

全過程人民民主是社會主義民主的本質(zhì)特征，人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體。堅(jiān)持好人民代表大會制度，就是發(fā)展全過程人民民主，就是支持和保證人民當(dāng)家作主。我們將自覺踐行全過程人民民主，使人民依法享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)真實(shí)、生動、具體地體現(xiàn)在人大工作各方面各環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益。保障人民依法實(shí)行民主選舉，完善人大的民主民意表達(dá)平臺和載體，健全吸納民意、匯集民智的工作機(jī)制。保障人民依法實(shí)行民主決策，堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛征求和充分聽取各方面意見，把公眾意見作為決策的重要參考，推動決策科學(xué)化民主化。保障人民依法實(shí)行民主監(jiān)督，擴(kuò)大人民群眾有序參與人大監(jiān)督工作，通過人大監(jiān)督保證國家機(jī)構(gòu)按照人民的意志運(yùn)轉(zhuǎn)，國家機(jī)關(guān)工作人員按照人民的意志行事，譜寫好新時(shí)代我縣社會主義民主政治新篇章。

四、圍繞中心服務(wù)大局，更好助力全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展

人大工作是全縣工作的重要組成部分。我們將堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，推動解決制約全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出矛盾和問題，更好助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改革攻堅(jiān)任務(wù)。緊緊圍繞“66310”發(fā)展思路和“一園兩帶四區(qū)”布局，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，認(rèn)真落實(shí)人大工作年度計(jì)劃，依法履職盡責(zé)，積極主動作為，為推動全縣高質(zhì)量發(fā)展提供法治保障。全面履行憲法法律賦予的職責(zé)，正確行使監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)，把監(jiān)督與支持更好統(tǒng)一起來，把發(fā)展與安全更好統(tǒng)籌起來，推動中央及各級黨委部署要求落細(xì)落實(shí)，確保憲法和法律法規(guī)全面有效實(shí)施，為高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)人大力量。緊跟各級黨委重大決策部署和要求，緊扣推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需求，精心謀劃人大工作思路舉措，努力做到全局工作重心在哪里，人大工作就跟進(jìn)到哪里，職能作用就發(fā)揮到哪里。

五、維護(hù)人民群眾利益，積極回應(yīng)人民對美好生活的新期待

在新時(shí)代新征程上，我們將堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立人民公仆意識，尊重人民主體地位，忠實(shí)代表人民意志，做到民有所呼、我有所應(yīng)。把維護(hù)最廣大人民根本利益作為人大工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為人民用權(quán)，為人民履職，為人民服務(wù)，努力使每一個(gè)決議決定、每一次監(jiān)督都體現(xiàn)和維護(hù)人民利益、反映人民意愿，有效推動解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。不斷豐富代表聯(lián)系群眾的內(nèi)容和形式，更好發(fā)揮代表在反映群眾訴求、解決民生難題中的作用。把人大各項(xiàng)工作建立在深入調(diào)查研究、號準(zhǔn)群眾脈搏、汲取群眾智慧的基礎(chǔ)上，聚焦就業(yè)、教育、養(yǎng)老、醫(yī)療衛(wèi)生、收入分配、社會保障等人民群眾的重大關(guān)切，深入基層，深入實(shí)際，廣泛聽取意見，全面掌握情況，抓住主要矛盾，查清問題癥結(jié)，提出切實(shí)可行的建議，推出務(wù)實(shí)管用的舉措，使人大工作更好接地氣、察民情、聚民智、惠民生。

六、提升依法履職水平，扎實(shí)推動人大工作高質(zhì)量發(fā)展

適應(yīng)新形勢新要求，提升人大工作質(zhì)量和水平，是新時(shí)代人大工作的重要任務(wù)。我們將在守正創(chuàng)新中加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作，積極探索更好履行人大職責(zé)的新機(jī)制新方式，不斷豐富拓展人大工作的時(shí)代特色和實(shí)踐特色，努力推動新時(shí)代人大工作高質(zhì)量發(fā)展。以高標(biāo)準(zhǔn)履職發(fā)揮代表作用，構(gòu)建人大常委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、代表工作機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)、各專工委共同參與的代表工作格局，加強(qiáng)代表工作能力建設(shè)，提高代表議案建議工作質(zhì)量，深化代表工作機(jī)制、載體和服務(wù)創(chuàng)新，更好支持和保障代表依法履職。以高效能監(jiān)督推動工作落實(shí)，實(shí)行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督，充分運(yùn)用專題調(diào)研、執(zhí)法檢查、專項(xiàng)審議、專題詢問、工作評議、備案審查等方式，精準(zhǔn)發(fā)力、組合發(fā)力、持續(xù)發(fā)力，增強(qiáng)人大監(jiān)督的政治效果、法律效果和社會效果。以高水平?jīng)Q定體現(xiàn)共同意志，健全討論決定重大事項(xiàng)協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，規(guī)范討論決定重大事項(xiàng)程序，依法及時(shí)有效討論決定重大事項(xiàng)，促進(jìn)重大決策科學(xué)化民主化法治化。

七、加強(qiáng)人大自身建設(shè)，努力打造人民滿意的“四個(gè)機(jī)關(guān)”

“四個(gè)機(jī)關(guān)”是新時(shí)代加強(qiáng)各級人大自身建設(shè)的新定位、新目標(biāo)、新抓手，必須不折不扣落實(shí)到位。我們要把政治建設(shè)作為根本性建設(shè)，以此統(tǒng)領(lǐng)縣人大常委會及機(jī)關(guān)各方面建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，著力打造自覺堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機(jī)關(guān)。把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持為了人民、依靠人民，主動傾聽人民意見和建議，自覺接受人民監(jiān)督，支持和保障人民通過人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，著力打造保證人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。把踐行法治作為重要遵循，健全人大及其常委會議事規(guī)則和工作制度，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)人大各項(xiàng)工作，嚴(yán)格履行法定職責(zé)、遵守法定程序，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，不斷提高人大工作實(shí)效，著力打造全面擔(dān)負(fù)憲法法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)關(guān)。把密切聯(lián)系群眾作為重要法寶，多層面多途徑加強(qiáng)縣人大常委會同代表的聯(lián)系，多層次多形式加強(qiáng)代表同群眾的聯(lián)系，著力打造始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)。在打造“四個(gè)機(jī)關(guān)”的生動實(shí)踐中，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、服務(wù)人民、尊崇法治、發(fā)揚(yáng)民主、勤勉盡責(zé)的人大工作隊(duì)伍，為人大工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

黨的二十大精神心得體會 篇6

10月16日到22日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂勝利召開。這次會議是邁向新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的重要會議。會上，習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會作了報(bào)告，總結(jié)概括了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，科學(xué)謀劃了未來五年乃至更長時(shí)期當(dāng)合國家發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和方針深，報(bào)告高屋建瓴、鏗鏘有力。

作為一名黨員干部，要將黨的二十大精神融入工作與生活的日常，嚴(yán)格要求自己，并在今后工作中做到以下三點(diǎn)：一要更加努力的做好本職工作。本職崗位是黨員干部最大實(shí)踐平臺，干好本職工作也就是最大的“對黨忠誠”。在干好本職工作上，要做到盡職盡責(zé)、盡心盡力。二要更加努力的提高能力素質(zhì)。在提高能力素質(zhì)上，除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外，還要注意在總結(jié)反思中提高能力素質(zhì)。必須要總結(jié)或反思，每個(gè)工作階段，都要利用點(diǎn)時(shí)間總結(jié)歸納，成功的要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗的要反思教訓(xùn)，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。三要更加努力的開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮主動性、能動性、創(chuàng)造性，提高工作規(guī)范性，提高工作前瞻性，努力學(xué)習(xí)新方法、新理念，提升工作本領(lǐng)。及時(shí)學(xué)習(xí)最新的政策精神，始終把握主旋律，指導(dǎo)工作和生活。

黨的二十大精神心得體會 篇7

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平同志所作的二十大報(bào)告，主題鮮明、思想深邃，內(nèi)涵豐富、博大精深，氣勢恢弘、催人奮進(jìn)，通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒，展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)新時(shí)代中國特色社會主義的理論成果、實(shí)踐成果、創(chuàng)新成果，激勵(lì)著全黨全國各族人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時(shí)代中國特色社會主義的偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心。

以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，開拓了一系列“創(chuàng)新”，實(shí)現(xiàn)了一系列“不可能”，創(chuàng)造了舉世矚目的巨大成就，黨和國家面貌煥然一新，中國特色社會主義展現(xiàn)出強(qiáng)大生機(jī)活力。有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想科學(xué)指引，我們就有了思想上的“定盤星”、行動上的“指南針”。我們要深刻體悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動統(tǒng)一到二十大對形勢任務(wù)分析判斷上來，統(tǒng)一到二十大作出的戰(zhàn)略部署上來，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。

身為協(xié)會工作人員，我深刻的感受到：一要深刻領(lǐng)會大會精神實(shí)質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。要反復(fù)學(xué)習(xí)研究二十大報(bào)告、新修訂的《黨章》及有關(guān)會議精神，力求深刻領(lǐng)會、做到入腦入心。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，這是學(xué)習(xí)和貫徹二十大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用二十大精神指導(dǎo)工作實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對二十大精神的理解，才能真正把二十大精神落到實(shí)處。在深入學(xué)習(xí)上求“精”，在理論研究上求“實(shí)”，在學(xué)用結(jié)合上求“廣”，做到立足本職、服務(wù)會員單位的大局意識，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，精于學(xué)習(xí)，勇于開拓，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。二要立足新時(shí)代新發(fā)展，提升工作成效。黨的二十大提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務(wù)、新舉措，需要通過學(xué)習(xí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，用以開展工作。我們要堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，從當(dāng)前工作實(shí)際出發(fā)，深化各項(xiàng)工作的整體性、關(guān)聯(lián)性、協(xié)同性，遵循發(fā)展邏輯，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，結(jié)合實(shí)際將自己的本職工作精細(xì)化，切實(shí)將這一思想貫徹落實(shí)到推動工作開展的全過程和各方面。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以人為鏡，以史為鑒，做到知敬畏、存戒懼、守底線，為開創(chuàng)新時(shí)代新業(yè)績做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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