幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于變形記心得

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14

變形記心得。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了關(guān)于變形記心得,感謝您的參閱。

變形記心得 篇1

父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。就是因?yàn)檫@種濃厚的愛(ài),讓每天泡在網(wǎng)吧的網(wǎng)癮少年,過(guò)著富足的生活卻感覺(jué)不到幸福;一位來(lái)自遙遠(yuǎn)的青海鄉(xiāng)村的孩子!他們都有一位父親,可是愛(ài)是不同的!

魏程在變形記的4天晚上他告訴高爸爸說(shuō)從來(lái)沒(méi)去過(guò)黃河玩時(shí),高爸爸摸索著從床底下拿出一雙灰塵撲撲的棉鞋,鞋里掏出一個(gè)布包,把布包再一層層打開(kāi),才讓我們看到,原來(lái)是一卷紙幣,面值最大才5元,最小的是一角。當(dāng)他拿給他并告訴他這是家里幾年來(lái)的積蓄,雖然錢(qián)還沒(méi)有魏程一天的零花錢(qián)多,那些皺皺巴巴的錢(qián)卻是高爸爸貯蓄很久很久的錢(qián),為了讓這7天的“親生兒子”開(kāi)心,不惜血本,拿出這些錢(qián),讓他去看黃河!而在回家前一天,高爸爸為了讓魏程洗個(gè)澡,瞎著眼睛去挑水回來(lái),結(jié)果把腳給摔傷了,因?yàn)樯缴暇锼?,人們一年才洗一次澡,不希望讓魏程的親生父母看到他一身臟兮兮的`,就去打水,給他洗澡。魏程的眼睛濕潤(rùn)了,他感受到了偉大的父愛(ài)!

魏程的親生父親在對(duì)魏程的教育是一位失敗者,總是去戶外玩,不和魏程交流,而且h很隨性,魏程為什么不去上學(xué),就是因?yàn)楦赣H隨他的性格,魏程在郊游的時(shí)候,喝了酒,被體育老師打,才會(huì)輟學(xué),這一切都是魏爸爸所造成的!魏程要回來(lái)了,他卻去了別的地方,為了逃避他,不敢與他交流!只好用錄像與魏程交流,使人們傷心!

那我們城市的學(xué)校教育、家庭教育存在什么問(wèn)題,缺少些什么呢呢?我們城市的孩子為什么沒(méi)有感受到生活的艱辛,為什么沒(méi)有感受到金錢(qián)、收入的來(lái)之不易,為什么沒(méi)有感受到“父愛(ài)的偉大”,為什么沒(méi)有被“感動(dòng)”過(guò),為什么做錯(cuò)事沒(méi)有感到過(guò)愧疚(魏程沉溺網(wǎng)游、輟學(xué)沒(méi)有愧疚,而看到父親為自己挑水時(shí)摔倒卻愧疚了),為什么不知道報(bào)恩(魏程盡管只是為高媽媽買(mǎi)了一個(gè)水瓢,但他是用自己的工錢(qián)買(mǎi)的),為什么缺少發(fā)自內(nèi)心深處的痛哭(因?yàn)楦呒胰藢?duì)他的關(guān)愛(ài))

什么是真正的父愛(ài),可以讓一個(gè)掉進(jìn)深谷的少年重新爬起來(lái),讓他重新找回自我!

高爸爸用真情和父愛(ài)讓他長(zhǎng)大了,我希望所有的父母親可以多多與孩子們交流一下!不要讓他們失去愛(ài)!

變形記心得 篇2

今天下午我剛睡醒,就看見(jiàn)爸爸在看《變形記》,我便欣然的看了起來(lái),同樣是城里的孩子與大山里的孩子變形,城里的孩子張?jiān)⒑且粋€(gè)成迷于網(wǎng)絡(luò)的哥哥,大山里的孩子孔小龍。張?jiān)⒑瓘男≡诩胰说奶蹛?ài)中長(zhǎng)大,因此他只覺(jué)得學(xué)習(xí)是重要的,其他一概不管,可他卻不全身心的投入到學(xué)習(xí)里來(lái),這樣我很看不起他??仔↓堄幸晃?0歲的爺爺,爸爸和妹妹,媽媽離家出走了。妹妹有風(fēng)濕病,手上又疼又腫的,我看著都好心痛。在一次變形中,張?jiān)⒑瓕?duì)于在大山里的生活,雖說(shuō)很簡(jiǎn)陋,可他卻無(wú)比釋?xiě)言诖笊嚼锏娜兆?。小龍?jiān)诔鞘械姆諊懈惺艿搅思业臏嘏?,我們所有人被這對(duì)兄妹的真誠(chéng)打動(dòng)了。同時(shí)也感動(dòng)了認(rèn)為親情毫無(wú)價(jià)值的張?jiān)⒑?。張?jiān)⒑饝?yīng)了小龍,會(huì)和他一起去踏上尋親之路,我所有人都跟著鏡頭去了此時(shí)的張?jiān)⒑屛遗宸灰?,苦苦尋找,大家心底的希望之火一次次燃燒,又一次次的熄滅,兩個(gè)孩子在冰天雪地里奔波跋涉,一對(duì)老夫妻被他們感動(dòng)了,默默的幫助他們,好心的奶奶讓孩子們?cè)诤涞亩旄杏X(jué)到一絲溫暖。不知孩子們的堅(jiān)持,毅力,是否可以融化那堅(jiān)韌的冰山。終于,最后的一株希望中熊熊燃燒了。

孔小龍不敢相信,當(dāng)媽媽的腳跨進(jìn)門(mén)檻時(shí),小龍感覺(jué)到這些天的努力沒(méi)有白費(fèi),我們?yōu)樗麄兌吲d。同時(shí)我也為張?jiān)⒑吲d,一個(gè)被家人捧著、含著的城市孩子,在這樣一次的變形中,他懂得了付出比得到更幸福,給予比接納更心安。這兩個(gè)孩子用行動(dòng)證明著自己的男兒意志,破繭成蝶的成長(zhǎng)蛻變,他們是我們所以同學(xué)的榜樣,我們引以為榮。

變形記心得 篇3

在天的那一邊有這樣一個(gè)地方,她繁華,高樓大廈高聳入云,有著五彩光亮的路燈,有人們想要的富裕的生活,但卻充滿了攀比--城市;而在天的這一邊有著與眾不同的地方,繁茂高大的樹(shù)木搭織成一片片綠毯,白墻灰瓦的農(nóng)民房就如水墨畫(huà)上獨(dú)特的一道風(fēng)景---大山。

在這個(gè)形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)地方卻有著性格不同的孩子,同是炎黃子孫,同是吃娘飯穿爹衣長(zhǎng)大的孩子,竟會(huì)有如此反差。

城市公子有一面讓恐懼讓人憂的假面具,沒(méi)有什么事是做不出來(lái)的,甚至是違背自己良心鬧出人命的事;而大山的孩子那雙淳樸的眼睛里透露出善良,猶如一張毫無(wú)污垢的白紙的童心!

城市公子沐浴這21世紀(jì)的和諧陽(yáng)光,在90后叛逆的招牌下去想法實(shí)現(xiàn)生活中沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的事情,他們習(xí)慣了在虛擬世界里追尋自我,于是,沉溺于其中無(wú)法自拔,是,開(kāi)始做了學(xué)習(xí)壓力下的逃兵,他們漸漸開(kāi)始厭煩自己的父母,認(rèn)為他們是天下最笨、最不公道、最舍不得…的父母,開(kāi)始不滿父母一次次關(guān)掉電腦,開(kāi)始不滿他們生氣時(shí)就會(huì)灌入自己耳朵的責(zé)罵和落在自己身上的巴掌,于是他們渴望離家,渴望一次真正意義上的出走,能繼續(xù)尋找自己天真而可笑的想法。城市中和家長(zhǎng)把愛(ài)變成物質(zhì)傳遞給孩子,讓他們就像脫胎換骨一樣變了一個(gè)人。

而大山的孩子則自己努力,達(dá)到自己所愛(ài)找的目標(biāo)。通過(guò)自己的努力才能改變自己改變命運(yùn)。

在生活中,我們都會(huì)在不經(jīng)意間接受來(lái)自環(huán)境的一些潛移默化的影響,從而不知不覺(jué)的改變了自己的品行,所以人的成長(zhǎng)才需要良好的環(huán)境。

人生路上,人需要好好反省自己,才不會(huì)迷失方向,才能健康成長(zhǎng)。即使父母對(duì)我們?cè)趦?,但他們?ài)我們的心是從未變過(guò)的,我們依然要在他們的陪伴下走好成長(zhǎng)的路……

其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)有到你心中的世界,而是你的心未打開(kāi)。

愛(ài)!并不是每時(shí)每刻都要表現(xiàn)的熱烈。沉默的如磬石般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私的有時(shí)都會(huì)忽略掉的母愛(ài),它們時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我們周?chē)?,蕩漾在我們心間,甚至在你未開(kāi)啟心門(mén)的每一個(gè)時(shí)刻,它們都在固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

《變形計(jì)》中讓古惑少年和鄉(xiāng)村孩子互換生活,目的就是讓城市少年那麻木不仁的心打開(kāi),讓這顆頑固不化的心變得善良,感受到父母的愛(ài),讓鄉(xiāng)村孩子靦腆的性格通過(guò)互換變得大方起來(lái),讓這種善良純潔的心帶到城市,感染其他孩子。

最讓我難忘,感受最深的是變形計(jì)的第一季,這一季的主人公形成鮮明的對(duì)比,生活環(huán)境也天差地別,各不相同。

這個(gè)少年嫌農(nóng)村是個(gè)交通閉塞的地方,完全不能生活,可是到了新家后,真正體會(huì)到了什么叫做苦,什么叫做累,他也曾鬧過(guò)幾次脾氣,與老師嘔過(guò)氣,與新媽媽鬧過(guò)自殺,可是在新媽媽、老師、以及年邁的爺爺?shù)母腥鞠?,這才發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的愛(ài)。

其實(shí),只要把心打開(kāi),你會(huì)感受到爸爸深沉的眉宇間都是殷殷的關(guān)切,媽媽的嘮叨聲里充滿了溫馨的期待,老師委婉的批評(píng)里滿含這真摯的希翼,朋友的嬉鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得訓(xùn)斥不再恐怖,責(zé)罵不再刺耳。

而在城市這邊的鄉(xiāng)村孩子,為自己的新媽媽的生日,克服了心理的膽小害怕,道路上的阻礙,去外面的大千世界挑戰(zhàn),為的只是給新爸新媽一個(gè)驚喜。在新家里,他感受到了從未有過(guò)的父愛(ài)與從未有過(guò)的富裕生活。

在短短的七天里,我看到了一個(gè)農(nóng)村孩子善良,純真,毫無(wú)污垢的心,和那顆孝順的心靈,也看到了城市少年其他人所沒(méi)有的大方。

就在這短短的七天里,一個(gè)玩酷子弟變成一個(gè)善解人意、能為他人著想流淚的好孩子,就在他與家人重縫的那一刻,他留下累心奮又內(nèi)疚的眼淚,他的眼里充滿了對(duì)父母的內(nèi)疚。而家人也為他的成功變形而高興。這個(gè)大山孩子對(duì)城市充滿了留戀,而經(jīng)過(guò)七天七夜的古惑少年對(duì)大山充滿了喜愛(ài)與懷戀之情。

陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里化作甘露滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí),灼燒沸水洗濯熱汗,愛(ài)在打開(kāi)的心里蔓延,心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。

心,其實(shí)是有一道門(mén)的,他無(wú)情的封鎖了歡笑,淚水或其他。愛(ài),許多時(shí)候就是被心這道門(mén)無(wú)情的關(guān)在門(mén)外,只有擁有開(kāi)啟心門(mén)門(mén)鑰匙的人才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

只要心的門(mén)戶洞開(kāi)著,愛(ài)就會(huì)闖入心懷,堅(jiān)守愛(ài)的門(mén)戶,隨時(shí)打開(kāi)心扉,讓愛(ài)化作源頭活水,汩汩流入你美麗的心湖,讓愛(ài)的清波漾開(kāi),漾開(kāi)……

變形記心得 篇4

如果換一換,站在別人的角度來(lái)看看有些事也許就會(huì)明白。

題記

7天的短暫時(shí)光就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),交換后,我們才會(huì)明白,有些事情原來(lái)會(huì)是這樣才會(huì)珍惜自己身邊的幸福。

在這之前,高占喜和魏程只是生活中的兩條平行線,互不相連。就在這一天,他們將要進(jìn)行短短7天的互換。

先來(lái)介紹一下他們吧。高占喜,這個(gè)生活在偏僻山區(qū)的孩子,家里算是村里最窮的了,每天都在重復(fù)著自家做的黑饃饃配自來(lái)水的早餐,別人家里的瓷磚,他家只能用泥墻,家里窮到一年也花不到20元錢(qián),曾經(jīng)幻想過(guò)的東西只能在讀本中見(jiàn)到。但他學(xué)習(xí)卻十分刻苦,認(rèn)真。魏程卻恰恰相反,他的家里非常富有,開(kāi)寶馬,住復(fù)式樓房,物質(zhì)條件優(yōu)越。但一夜之間他卻從一個(gè)品德優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)只能坐在網(wǎng)吧里坐班來(lái)打發(fā)時(shí)間的輟學(xué)少年,連奶奶病了也是一副冷漠的他,7天后,能否戒掉網(wǎng)癮呢?而高占喜是否還愿意回去呢?

來(lái)到了高占喜的家,家里的艱難環(huán)境使得魏程十分不適應(yīng),日子一天天過(guò)去了,漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境。這天,魏程提出來(lái)要去黃河邊玩,為了滿足他的好玩之心,高占喜爸爸從一個(gè)布鞋里拆開(kāi)一張張紙,里面包著的20元遞給魏程,或許,在別人眼里看來(lái),這錢(qián)僅僅是九牛一毛,但這卻是他多年的積蓄啊!平時(shí)的魏程會(huì)毫不猶豫的接受,而此時(shí)此刻他說(shuō)什么也不肯接受,最終高爸爸還是硬塞給了他,拿著錢(qián),來(lái)到黃河邊,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,他卻在一旁發(fā)呆,一言不發(fā),沒(méi)有人知道他此刻內(nèi)心的心情,他究竟在想什么呢?這個(gè)在家人眼里從來(lái)不哭,從不懂得感情的冷漠少年此刻竟在陌生的黃土地失聲痛苦哭,是高原艱難的生活,還是黃河之源的水波讓他失態(tài)。

好長(zhǎng)一段時(shí)間后,他才平靜下來(lái)對(duì)我們講述了對(duì)他而言碰也不能碰的輟學(xué)事件,原來(lái)在那所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)上初一的他原是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,一次郊游中,他帶了瓶啤酒和同學(xué)一起喝,老師嫌他丟臉,啪響亮的一巴掌甩過(guò)去。原來(lái)這個(gè)冷漠少年也有這樣的無(wú)奈和疼痛??!

內(nèi)心的愧疚使他下定決心去工地打工,以前在家里從來(lái)不做工的他此時(shí)頂著烈日,就算閃了腰,脫了皮,他也不在乎了,他或許已經(jīng)變了,不再是那個(gè)任性不懂感情的孩子了。

此時(shí)的高占喜卻游歷城市繁華,享受城市美好,也沉浸在電腦游戲世界里,不愿離去。眼看快要回家了,這又該如何是好呢?

另一邊,黯淡的燈光下的阿媽正在一針一針地趕著釘鞋底送給魏程的爸媽?zhuān)碌牡艿茉诹硪婚g房里準(zhǔn)備禮物,幾片翠綠的葉子擦了又擦,一片片剪紙最令人感動(dòng),上面那鮮艷的顏色是弟弟找同學(xué)借水彩筆畫(huà)的哥哥,你看到這些葉子就會(huì)想起我們弟弟高占喜,字里行間,寫(xiě)滿了他們對(duì)魏程的深深祝福?。≡诖遄永?,爸爸為了讓他洗一次澡,晚上摸黑上山打水,卻把腳扭了,水也潑了一地。

天下沒(méi)有不散的宴席離別的時(shí)刻終究還是到了,一路走好,一生平安一句看似普通的祝福卻飽含深情,鄉(xiāng)親們紛紛來(lái)送他,送給他禮物。在這時(shí)刻,換做是誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)吧!咚他跪下了,給高爸,高媽跪下了,在這7天他們教會(huì)了他很多很多!使他無(wú)法言語(yǔ)。

在高占喜眼中的7天一定如夢(mèng)般多姿多彩,它或許是玫瑰色,混著城市的燈紅酒綠,或是金黃色的,帶著富足生活的影子,或是青灰色的,有太多的陌生和恐懼,但不管是什么顏色他也深刻的明白只有讀書(shū)才能走出大山

魏程浪子回頭金不換他明白了讀書(shū)的重要性,明白了珍惜身邊的一切。那我們呢?是不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?!是不是也應(yīng)該珍惜身邊的美好呢?總是在失去后才珍惜,還有什么意義呢?

如果我們仔細(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)珍惜和知識(shí)是人生最好的財(cái)富?。∮弥R(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生,又何嘗不可?如果我們真心想想我們的未來(lái),生活就會(huì)充滿期待,如果用真心去改變我們的未來(lái),這個(gè)世界就會(huì)因我的改變更加精彩。

變形記心得 篇5

變形記讀書(shū)心得1

小說(shuō)發(fā)表的后的一百零二年,利用春節(jié)值班時(shí)間,我細(xì)細(xì)品讀了奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創(chuàng)作的《變形記》。

《變形記》為中篇小說(shuō),約三萬(wàn)余字。主人公格里高爾·薩姆沙是一家公司的普通職員,任公司外勤,常年在出差在外地負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售工作,由此換來(lái)微薄的收入,辛苦支撐著整個(gè)家庭的生活。彼時(shí)的他,在家中受人尊重,是父母眼中有出息的兒子,是妹妹心中有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺纭5?,?dāng)有一天他突然變成了甲蟲(chóng),不能再去上班,不僅不能再為家庭做貢獻(xiàn),而且成了家里的累贅時(shí),家人隨著時(shí)間的流逝,逐漸改變了對(duì)之前對(duì)他的尊重態(tài)度,漸漸顯現(xiàn)出冷漠,嫌棄、憎惡的面孔。最后,主人公在家人的遺棄中因饑、傷病孤獨(dú)的死去。

小說(shuō)作家腦洞大開(kāi),情節(jié)荒誕,利用一個(gè)虛構(gòu)的特定假象來(lái)反應(yīng)當(dāng)時(shí)人民的生存狀態(tài)和家庭關(guān)系。這就是我對(duì)這部小說(shuō)的一個(gè)理解。

小說(shuō)在刻畫(huà)人性丑陋方面上無(wú)疑是成功的,這一點(diǎn)我絲毫不會(huì)否認(rèn)。

主流評(píng)論在評(píng)論該小說(shuō)是講什么“小說(shuō)反映了資本主義制度 下真是的社會(huì)生活”,也真是可笑。

人性,難道還要以制度進(jìn)行區(qū)分嗎?

隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的物質(zhì)生活變得豐富,精神追求可能更高,離開(kāi)了物質(zhì)短缺時(shí)非你死我活的對(duì)立狀態(tài),人性確實(shí)有向善的一面。但是,在一百年前的西方,正如小說(shuō)里所寫(xiě)的一樣,即使主人公格里高爾·薩姆沙努力工作,家庭物質(zhì)生活也保持一般水平最多是稱(chēng)得上小康。物質(zhì)生活不富裕的情況下必然出現(xiàn)人情甚至是親情的淡漠,雖然無(wú)奈確為事實(shí)。更甚至,原始社會(huì),奴隸社會(huì)因食物的極大短缺會(huì)發(fā)生人吃人的現(xiàn)象,難道也是因?yàn)橹贫鹊脑?那時(shí)候的人懂的什么是制度嗎?

再者,人的劣根性是不會(huì)有著根本改變,自私自利、隨口撒謊、嫉賢妒能、欺上媚下、追求虛榮、好逸惡勞,等等,始終是人類(lèi)撇不開(kāi)缺點(diǎn),不會(huì)因制度、時(shí)間而改變。

最后,小說(shuō)作者卡夫卡的生活經(jīng)歷也較常人獨(dú)特,他一直生活在“專(zhuān)制猶如暴君”般的“父親的陰影”中,其生長(zhǎng)經(jīng)歷為自己的創(chuàng)作也提供了鮮活的素材,但他的家庭成活并不一定是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的典型,進(jìn)行文學(xué)評(píng)論時(shí)也不能以偏概全。

總之,家庭的親情雖然不是我們想象的那樣牢固成鐵板一塊,但總體來(lái)講,也不至于如小說(shuō)中反應(yīng)的那樣極端。親情是我們成長(zhǎng)的最有利也是最為溫情的呵護(hù),是人性中最柔軟的地方。如天空上的太陽(yáng),永遠(yuǎn)給我們?nèi)≈槐M用之不竭的動(dòng)力,成為我們前進(jìn)路上最大的基礎(chǔ)保障。我小人之心的揣測(cè),連親情都要嘲諷一番的人,估計(jì)內(nèi)心一定陰暗晦澀的無(wú)法自拔。

變形記讀書(shū)心得2

今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺(jué)把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲(chóng)的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說(shuō)不清,道不明的感情。絕望?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨(dú)所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無(wú)法達(dá)到的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類(lèi)的絕望。

《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開(kāi)頭。主人公在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲(chóng)。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐,全人類(lèi)的絕望?;炭种螅嘞碌霓k法只有一個(gè)--------接受。習(xí)慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛(ài)意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語(yǔ)言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開(kāi)篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來(lái),事情又得到了緩解,讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來(lái)的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過(guò)是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無(wú)限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過(guò)去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲(chóng)的外殼,但他還有一顆人類(lèi)的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無(wú)法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲(chóng),他渴望自己像原來(lái)一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫(xiě)照??ǚ蚩ú粌H僅在寫(xiě)小說(shuō),他在寫(xiě)自己,在寫(xiě)自己的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢(qián)的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自己的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。

小說(shuō)的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來(lái)的模樣。也許,比原來(lái)還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過(guò)是幻覺(jué)。在一場(chǎng)鬧劇過(guò)后,生活又滑回了原來(lái)的軌道。而他,哥里高爾,不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……

變形記讀書(shū)心得3

今夜,卡夫卡的甲蟲(chóng)在我的思維中蟄伏著。喧器的城市與疲憊的身影在我的燈光中四處搖曳,日漸消散。我試圖以仰姿與這位生前窮困潦倒,死后聲名大振,轟動(dòng)全球,被譽(yù)為西方現(xiàn)代派文學(xué)的奠基人悄悄對(duì)話。

卡夫卡的筆記片斷中說(shuō):“在巴爾扎克的手杖上寫(xiě)著:我在粉碎一切障礙。在我的手杖柄上寫(xiě)著:一切障礙都在粉碎我。共同的是一切。一切——那是什么?城堡,審判,流放地,科學(xué)院,鄉(xiāng)村醫(yī)生,噪音尖利的龐大的機(jī)器,一卷一卷堆上去又掉下來(lái)的公文,甚至饑餓,甚至城墻,甚至飄搖的圣燈……”

而后來(lái)者說(shuō):“卡夫卡對(duì)我們至關(guān)重要,因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。”

事實(shí)上,現(xiàn)代人的困境就是秩序化、數(shù)字化、信息化與現(xiàn)時(shí)的既成現(xiàn)實(shí)相背離的產(chǎn)物。因而生活的苦難正需要以某種方式加以救渡,在眾多的障礙向卡夫卡的原點(diǎn)襲來(lái)的時(shí)候,這種擠壓狀誤解的境遇不得不使人產(chǎn)生“變形”以適應(yīng)當(dāng)前的生活。格里高爾·薩姆沙在職業(yè)的習(xí)慣勢(shì)力和生活的重?fù)?dān)的壓迫下從“人”變成一只大甲蟲(chóng),這位奧地利作家通過(guò)隱喻的手法,揭示了一個(gè)普遍的真理:人們所創(chuàng)造的物作為異己的、統(tǒng)治人的力量同人相對(duì)立,并時(shí)刻想操縱著人,專(zhuān)心致志于把人變成物的奴隸,最終對(duì)人的至尊地位加以駁離,使人變成了“物”或“非人”。

眼下的我們?cè)凇白冃巍?,也正一天一天地走向自己的背面,與自己擦肩而過(guò),但絕不是說(shuō)喪失自我,只是在超越的過(guò)程中失去了原我。失意時(shí)顧影垂淚,自輕自賤,是變形;得意時(shí)自我膨脹,忘形失態(tài),是變形。社會(huì)角色的不斷變換,比如居家要做好妻子,出外交往要做文明人,在單位要做好同事,在領(lǐng)導(dǎo)面前做好下屬等等,如此種種,實(shí)屬異化與變形,是壓扁了的生活,它與真正“意義”的生活大相徑庭。這也許是一種生存的策略吧。社會(huì)現(xiàn)代化每向前邁進(jìn)一步,對(duì)人的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域就是一次強(qiáng)有力的沖擊和擠壓,這樣的結(jié)果,難免會(huì)使得當(dāng)代人的生活方式和行為方式與其本性錯(cuò)位或發(fā)生偏離。

卡夫卡的現(xiàn)實(shí)生活表面看來(lái)是異乎尋常的,但就其生活和文學(xué)的意義來(lái)說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)比他生活得更有意義、更接受真實(shí)。就其接近生活真實(shí)這一點(diǎn)上,現(xiàn)代“新寫(xiě)實(shí)”小說(shuō)或多或少?gòu)闹屑橙×素S厚的營(yíng)養(yǎng)。他們的作品在展示瑣碎、苦難的時(shí)候,有意回顧了自己對(duì)苦難人生的情感和價(jià)值判斷。我們被他們?nèi)绱舜竽懙乜嚯y描寫(xiě)弄得目瞪口呆,回過(guò)頭,卻只能看到作者那令人費(fèi)解的冷漠表現(xiàn)。

也許這就是卡夫卡和他的甲蟲(chóng)情緒的背后。

變形記讀書(shū)心得4

這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來(lái),還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)?最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無(wú)端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x(chóng),而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)。文中人物的無(wú)助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見(jiàn)摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無(wú)希望的掙扎,才是人厭惡之所在。

《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?!蹲冃斡洝分袑?duì)人與人關(guān)系的描寫(xiě),尤其寫(xiě)格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷(xiāo)員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛(ài)戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴(lài)時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲(chóng),父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無(wú)存

而小說(shuō)的結(jié)尾更是耐人尋味的。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來(lái)的模樣。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的一個(gè)人這么輕易的就忘記了一個(gè)人。而他,哥里高爾,不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……

變形記讀書(shū)心得5

這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來(lái),還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)?主人公究竟是什么?無(wú)數(shù)的疑問(wèn),伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開(kāi)而展開(kāi),進(jìn)行而進(jìn)行,結(jié)束而延續(xù)。

最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無(wú)端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x(chóng),而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)。可試想世上誰(shuí)人能自己一覺(jué)之后變成一只甲蟲(chóng)后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺(jué),使小說(shuō)中隨著故事的開(kāi)展而逐漸彌漫開(kāi)的荒誕更甚于人變蟲(chóng)的異象。

小說(shuō)在不可思議卻又理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著,隱藏在小說(shuō)中的夢(mèng)魘也由最初的一小點(diǎn)向四面八方鋪設(shè)開(kāi),同時(shí),心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說(shuō),而是對(duì)小說(shuō)中潛臺(tái)詞的共鳴。如果說(shuō)卡夫卡塑造的大甲蟲(chóng)及它身上的爛蘋(píng)果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個(gè)被異化的社會(huì)環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。

曾是格里高利的巨大甲蟲(chóng)就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒(méi)有忘記他(它)曾是這個(gè)家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個(gè)可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡。唯獨(dú)格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無(wú)能為力。最可憐的當(dāng)屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說(shuō)構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗?fàn)幎甲兊猛絼凇=Y(jié)果只是——“‘當(dāng)然死了?!蠇尨宋膩?lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)說(shuō),一面用掃帚將格里高利的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶??!?/p>

荒誕情節(jié)中生出的夢(mèng)魘與蒙克在其著名畫(huà)作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國(guó)作家w?h?奧登說(shuō):“就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境?!?/p>

文中人物的無(wú)助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見(jiàn)摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無(wú)希望的掙扎,才是人厭惡之所在。

為什么我們厭惡?因?yàn)閰拹杭纯謶?,恐懼我們的無(wú)助,我們的無(wú)能為力。我們擁有這個(gè)星球上最強(qiáng)的力量,我們幾乎改變一切,無(wú)助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦?shí)卻破碎了我們的美夢(mèng),所以我們厭惡,可其實(shí)對(duì)象卻是我們?nèi)祟?lèi)自己??ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗?、固執(zhí)的懷疑,向前追求一種無(wú)信仰的安全感,這種焦慮,正是人類(lèi)文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒(méi)有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟疲祟?lèi)改造能力的日益增強(qiáng)而減弱,反而愈加凝重。

或者換言之,我們什么也沒(méi)有改造成功。作為對(duì)人類(lèi)改造的回報(bào),一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對(duì)人類(lèi)莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹(shù)木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界??赊D(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹(shù),退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒(méi)變。

此刻,個(gè)體的無(wú)能為力被擴(kuò)大為群體,可在浩渺無(wú)垠的囂囂塵世中,群體又退化為個(gè)體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無(wú)權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。

和諧共處,無(wú)論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會(huì)繼續(xù)無(wú)能為力。

相信《關(guān)于變形記心得》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了變形記心得專(zhuān)題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 有關(guān)變形記讀書(shū)心得 感言是最觸動(dòng)人們內(nèi)心的句子,感言就是表達(dá)自己感想感觸的文字語(yǔ)言,一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢?欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《變形記讀書(shū)心得》,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
    2023-02-03 閱讀全文
  • 關(guān)于《變形記》心得體會(huì)700字精選3篇 隨著時(shí)間的改變感悟也就不一樣了,這時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真制定一份心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更加積極地生活,有更多希望。撰寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候你感受過(guò)不知所措嗎?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的《變形記》心得體會(huì),更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 關(guān)于最新變形記讀后感模板4篇 幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“變形記讀后感”。...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 關(guān)于金鎖記心得感悟 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),感言可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),感言是一種表達(dá)內(nèi)心深處想法的方式,感言的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該要怎么做?欄目小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了金鎖記心得感悟,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
    2023-02-16 閱讀全文
  • 關(guān)于昆蟲(chóng)記心得體會(huì) 俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下為小編為你收集整理的關(guān)于昆蟲(chóng)記心得體會(huì),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。今天,我...
    2023-01-27 閱讀全文

感言是最觸動(dòng)人們內(nèi)心的句子,感言就是表達(dá)自己感想感觸的文字語(yǔ)言,一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢?欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《變形記讀書(shū)心得》,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...

2023-02-03 閱讀全文

隨著時(shí)間的改變感悟也就不一樣了,這時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真制定一份心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更加積極地生活,有更多希望。撰寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候你感受過(guò)不知所措嗎?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的《變形記》心得體會(huì),更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-01-14 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“變形記讀后感”。...

2023-01-14 閱讀全文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),感言可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),感言是一種表達(dá)內(nèi)心深處想法的方式,感言的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該要怎么做?欄目小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了金鎖記心得感悟,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...

2023-02-16 閱讀全文

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下為小編為你收集整理的關(guān)于昆蟲(chóng)記心得體會(huì),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。今天,我...

2023-01-27 閱讀全文