幼兒園工作計劃。
規(guī)劃好工作計劃,在實施工作計劃時才更有底氣,如何編制出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃?也許以下內(nèi)容“幼兒園工作計劃2023怎么寫”合你需求,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以課改內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑學(xué)園優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教質(zhì)量。同時用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上進一步提高辦園聲譽。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)創(chuàng)安全保健工作,營造平安溫馨校園創(chuàng)安全保健工作1.通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,同時開展師生安全知識問答,組織安全演習(xí)等活動,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細則》,將安全責(zé)任落實到每個保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到較有效的營造平安和溫馨校園。
3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康。4、加強學(xué)園教玩具、幼兒帶入的物品、食品、廚房、寢室、公共場所的監(jiān)督和安全管理指導(dǎo)。
(二)加強新教師培養(yǎng),提高整體教師隊伍
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《師徒結(jié)對的方向》,以全面提高教師理論素養(yǎng)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:
1、根據(jù)德育學(xué)習(xí)制度,組織師德文章的學(xué)習(xí),布置學(xué)期活動的德育活動項目(親子活動,讀書交流,感恩提倡等)
2、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。
3、通過教研活動跟蹤師徒結(jié)對的進展情況及指導(dǎo)。
4、鼓勵老師發(fā)揮自身的特長,同時做好班級特色教育活動的自培訓(xùn)工作。
5、舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的`習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
(三)以保教并重,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、以強化保教常規(guī)管理為切入口,推動提高周四日(三大游戲)的課堂教研工作,使學(xué)園的素質(zhì)教育得到一定的落實
2、進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3.以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒保教相結(jié)合的指導(dǎo)輔導(dǎo)手段,促進幼兒在園健康成長,結(jié)合慶“六一”活動評選出10%紅花幼兒。
4、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、獨立能力和語言的表達能力。
5、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲開展活動,培養(yǎng)幼兒在園學(xué)習(xí)上能有愉快心情、能有合作的精神氛圍
(四)安全衛(wèi)生保健管理
1、加強安全責(zé)任人管理工作。督促護導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,加大安全教育、保健知識宣傳機安全檢查工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和完善食堂、戶外活動、保安人員工作制度。
3、落實安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格。
4、做好安全預(yù)案擬定制度,學(xué)期組織兩次以上的安全防范演練,以有效的全面提高師生安全防范的意識。
5、每月開展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)提升,同時督促指導(dǎo)保育工作的規(guī)范(寢室)
(五)以活動為載體,促進幼兒全面發(fā)展以活動為載體,進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的建立。
1、各班以特色方法開展好“鄉(xiāng)土文化”主題教育活動;
2、各興趣小組認真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好繪畫作品的展示和歌舞的表演。
3、3月16日成立“幼兒圖書閱讀節(jié)”
4、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,綠化周邊活動和圖書閱讀交流活動。
5、四月份開展校園歌詠比賽活動。
6、五月份開展“文明進校園”親子手工共享活動(感恩活動)。
7、六月份開展慶?!傲弧?,體藝系列活動;
8、強化大班段幼小銜接工作指導(dǎo)方案。
(六)家校互動工作,形成教育合力家?;庸ぷ?,
1、爭取家委會的支持下,成立小小運動會籌備小組。
2、邀請衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座,幫助家長建立科學(xué)育兒觀、人才觀。形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的育兒合力,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
3、鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo),以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
三、月份安排
二月份
1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
2、各班更新班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補充計劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、提供區(qū)域教育指導(dǎo)活動學(xué)習(xí)研討課件,組織全園認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
6、小段“我愛小樹苗”師生手工制作活動,中大段“我們一起綠化環(huán)境”師生布置活動。
7、啟動周四教研日活動8、選派幼兒參加“向前走“杯比賽
三月份
1、舉行“幼兒圖書閱讀”節(jié)
2、三月下旬舉行幼兒卡拉ok比賽
3、利用周四教研日組織好角色游戲課題研討活動。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,舉行老師做保育操作工作的表演。
5、通過例會側(cè)重安全衛(wèi)生工作的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)管理及督導(dǎo)。
6、組織全園師生進行“慶三八“系列活動
四月份
1、家長開放日活動。
2、年段活動:大段“閩南風(fēng)采”繪畫交流活動。中段“特色小吃”手工制作交流活動。小段“閩南童謠”吟唱交流表演活動
3、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)課程、教案計劃檢查及評價。
4、指派老師參加早教親子活動組織
五月份
1、借以慶五一節(jié),舉行感恩教育“我能行”親子泥工表演賽活動
2、準(zhǔn)備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。
3、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周《勞動最光榮》
4、評選大中小班級“文明禮貌”各一班
5、廚房安全衛(wèi)生常規(guī)檢查與評價
6、舉行為期三天“第四屆小小運動會”系列活動
六月份
1、舉辦“六一、興趣小組”的藝術(shù)繪畫、手工作品展。
2、強化大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動。
3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。
4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。
5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路
7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。
一、指導(dǎo)思想
在大朗鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我園繼續(xù)認真以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要為指導(dǎo)思想,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù)。
二、工作思路
認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強依法辦園意識和責(zé)任意識;豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化落實幼兒良好行為習(xí)慣目標(biāo)的培養(yǎng),通過分階段評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量;促進均衡,全面提高幼兒全方位發(fā)展。進一步強化幼兒園文化建設(shè),教師隊伍建設(shè),家長工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、校訊通工作,保質(zhì)保量完成新學(xué)期各項工作任務(wù)。
三、主要工作及措施
(一)園務(wù)管理
強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理條理清晰、目標(biāo)明確。保教、后勤管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮民主管理的作用,加強園務(wù)公開工作。
1、加強班子建設(shè),保教、后勤管理人員遵守各項相關(guān)制度。
2. 組織教師學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)的法律法規(guī)。
3、為幼兒園發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備:著力穩(wěn)定師資隊伍 ,全面提高師資的綜合素質(zhì)。
4、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,豐富教職工的業(yè)余生活。
(二)師資隊伍
幫助教師樹立目標(biāo)意識,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
1、根據(jù)幼兒園師資隊伍現(xiàn)狀,制訂培訓(xùn)計劃,進行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
2、加強師資隊伍基本功的培訓(xùn),開展彈唱、舞蹈、美術(shù)、手工比賽活動。
3、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。
(三)突出本園品牌特色
以保教并重為教育前提,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常良好行為規(guī)范下功夫,培養(yǎng)人格健全、健康活潑的幼兒,并通過分階段評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。明確幼兒園辦園理念,以“孩子為本、愛心教育”為辦學(xué)方向。
(四)家園互動
家長的互動得到提高,力爭幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)能在社會中的影響范圍擴大。
1、以全園、各級組、個別為不同形式的組織形式開展家長會活動。
2、家委會的召開。
3、開展家長問卷調(diào)查,開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查。
(五)園所文化
園所文化目標(biāo):加強園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。
1、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。
2、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。
3、強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作。
4、定期開展安全演練、法制教育、等教育活動。
5、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。
四、具體工作安排
二月:
1、制定幼兒園各類工作計劃
2、做好幼兒園環(huán)境和各班活動室的環(huán)境布置工作。
3、調(diào)整教師崗位工作,任務(wù)職責(zé)落實到人
4、正常有序的開展報名收費工作,安定新入園幼兒情緒
5、參加鎮(zhèn)月安全工作檢查(每月一次)
三月:
1、 慶祝三八節(jié)活動
2、 召開家委會、各班開展家長會
3、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”
4、 組織開展“安全教育周”活動
5、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
6、 舉行“春季防病”衛(wèi)生宣傳活動
四月:
1、 豐富班級環(huán)境區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2、 做好年檢的準(zhǔn)備工作
3、幼兒春游
4、 成立幼兒舞蹈隊
5、安排教職工體檢
6、 開展先進班集體評比
7、幼兒良好行為習(xí)慣中期測評
五月:
1、 做好防溺水和防交通安全的預(yù)警教育
5、結(jié)合“五.一”勞動節(jié)進行愛勞動教育活動
3、 幼兒教師教案評比
4、 五.四青年節(jié)活動
5、六一慶?;顒踊I備
6、家長半日活動開放
六月:
1、 六.一慶?;顒?/p>
2、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”
3、 大班幼小銜接活動
4、 幼兒期末良好行為習(xí)慣測評
5、教師師德朗誦比賽
七月:
1、大班畢業(yè)典禮
1、 做好財產(chǎn)清點工作
2、 教職工年度考核、評優(yōu)工作
3、 做好各項工作的總結(jié)反思工作
4、做好暑假安全教育
措施保育工作
一、加強幼兒生活照料,防止幼兒受涼。
二、指導(dǎo)幼兒午睡和整理衣服的能力。
三、加強幼兒安全方面的`知識教育。
一、 幼兒入廁配班幫助幼兒整理衣服。
二、 教師加強巡視和指導(dǎo)。
三、 請家長來園為幼兒上課。
主題活動
主題五:給我一封信
一、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
二、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
三、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時間:第十四、十五周
一、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
二、請家長配合準(zhǔn)備。
三、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
主題六:捉迷藏
一、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道各種各樣讓身體變熱的運動。
二、鼓勵幼兒積極參加各種運動活動。
三、請幼兒配合帶一些掛歷紙等物品。
完成時間:第十六、十七周
一、帶幼兒參觀社區(qū)的體育設(shè)施。
二、利用晨間游戲鼓勵幼兒。
四、請家長配合準(zhǔn)備
游戲活動
一、體育活動:更換晨間游戲的內(nèi)容和場地。
二、角色游戲:加入沙箱的內(nèi)容。
三、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,知道主題內(nèi)容的表現(xiàn)方式。
一、利用體鍛時間練習(xí)。
二、和幼兒一同商量游戲的規(guī)則和衛(wèi)生。
三、在游戲中指導(dǎo)幼兒進行活動。
英語計算興趣班
一、能通過活動主動用英語與他人交流,能講述簡短的句子。
二、計算活動:學(xué)習(xí)感知不同的圖形,愿意參加操作活動。
三、美工興趣班:學(xué)習(xí)用各種彩紙進行操作。
一、在活動中鼓勵幼兒積極大膽的發(fā)言。
二、活動中繼續(xù)鞏固對內(nèi)容的掌握。
三、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo)。
一、 指導(dǎo)思想:
孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
(二)加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標(biāo)。
(三)加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。
(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
(五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。
三、主要措施
(一)抓實師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
3、 強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。
(二)重視有效的過程管理,明確責(zé)任
1、進一步落實“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促
幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)
4、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
(四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2、 開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2、完成園工作計劃。
九月份
熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 召開新小班段的家長會,重組家長委員會。
十月份
1.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。
3.召開中、大班幼兒家長會。
4.教研組長史蘭香上示范課
十一月
1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。
2.組織青年教師開展基本功單項競賽。
十二月
1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。.
2. 全園慶“元旦”親子活動
3.做好期末各項結(jié)束工作。
一、 以黨的十六大精神為契機,切實加強團員的思想意識。 抓住黨的十六大召開這一重要契機,結(jié)合區(qū)團支部要求,加大團員的思想教育工作。大力宣傳黨的,廣泛開展“永遠跟著黨走”的活動,進一步堅定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會主義道路的信念。讓全體團員積極負擔(dān)起發(fā)展中國先進文化的重任,進一步增強了全團員對深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受,讓本園的團小組在本學(xué)年越干越出色。 二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動 本學(xué)期局團委進行青年志愿者的活動,我們團支部將鼓勵全體員積極參加這項活動,并將我們的特長發(fā)揮出來。在這項基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化 “助老”“救貧”活動,除了定期給予經(jīng)濟上的支持外,今年將上門服務(wù)作為工作的重點。讓全體團員在活動中體驗感悟,健全身心。
三、以加強師德教育為重點,努力提高青年團員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設(shè)法的認識,引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團支部乘“五四”青年節(jié)的到來,結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關(guān)精神,弘揚講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團員進行“講誠信、頌師德”演講比賽。
四、 結(jié)合園工作安排,開展豐富多彩的團員生活 本學(xué)期也將團員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動。另外結(jié)合園工作安排,在團員中開展“三筆字比賽”“師德
演講比賽”等有意義的活動,將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。
五、 根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力 今年全區(qū)各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團工作的重點。 我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。
一、 學(xué)生情況分析
本班共有幼兒15名,都在3--4歲,大部分孩子是留守兒童,作為班主任,對孩子的年齡特點,性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實際情況,幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。
二、 學(xué)生成長情況分析
中班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點:
(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。
(3)作為中班來說相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、采取的措施
經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。 總之,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
(一)園務(wù)工作
1.安全工作:
(1)幼兒園對食品安全進行一次專項檢查;
(2)各部門進行一次安全隱患排查;
(3)對保安進行一次培訓(xùn);
(4)開展食堂開放日活動;
(5)開展春季飲食安全宣傳教育活動(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責(zé));
(6)各班開展一次專題教育:《春季傳染病預(yù)防》
2.參加街道園長會議(3月9日);
(二)后勤工作:
1.保健工作:
(1)繼續(xù)加強晨檢和消毒工作,勤開窗通風(fēng),預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;
(2)出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗;
(3)加強園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細節(jié)管理;
(4)加強指導(dǎo)保育配班工作;
2.其他工作:
(1)對照裝備規(guī)范基本要求,查實數(shù)據(jù),提出改進項目;
(2)繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;
(3)檢查污水窨井出水問題;
(4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題;
(三)業(yè)務(wù)工作:
1.副園長室工作
①嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,加強幼兒行規(guī)培養(yǎng),年段檢查、落實每月常規(guī)培養(yǎng)重點;
②制定并審核班級計劃、班級一日常規(guī)及各部門計劃,保證各項活動正常進行;
③各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實踐活動(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動,注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實踐活動;
④各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負責(zé)總體方案、各班方案的確定);
⑤開展家?;顒印仔°暯又v座、班級家長會(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學(xué)老師,大班段做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,業(yè)務(wù)部門發(fā)家園通進行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密);
⑥繼續(xù)做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(jié)(3.12前,副園長室);
⑦業(yè)務(wù)部門重新調(diào)整周計劃表,減少特色課程的比例。
⑧參加青年教師說課培訓(xùn)(四幼,暫定3.10中午12點到2點,孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)
⑨完成本學(xué)期親子早教活動方案,籌備親子早教班。
⑩新《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)(3.12中午)
11、參加街道轄區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)園長會議(3.9下午1:30分,西塢教辦)
2.保教處工作:
①元宵木藝燈籠評比;(3.9中午)
②第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓(xùn)活動(3.11、3.18)
③區(qū)域的整理及材料的投放,要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容,第三周進行查看,第四周幼兒進區(qū)活動;
④組織教師學(xué)習(xí)保育員工作。(“保教一家”要求老師會指導(dǎo)保育員,了解保育員的各項工作,3.18);
3.教科室工作:
①各年段、各個班級學(xué)期主題研修計劃的制定;
②第三周開始各班正常開展木藝創(chuàng)意活動;
③第三周,吳偉強老師來幼兒園指導(dǎo)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作和研修項目書的修改。
(四)工會工作:
1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動。(周三分兩批,方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會主席會議(3.10下午1;45,教育局東一樓)
班級:小三班
制訂者:xx
主題 甜甜蜜蜜(一)
時 間 20xx. 10. 31~20xx. 11. 4
本周工作
重點 1.感知各種甜食的種類,幼兒園小班工作計劃。
2.能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3.感受活動的樂趣與分享的美好。 時間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動 戶外活動:
小型玩具 戶外活動:
拍皮球 戶外活動:
大型玩具 戶外活動:
呼啦圈 戶外活動:
大雪山 上午 教學(xué) 及游 戲活 動 語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。2、學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。 綜合:超級糖果屋
目標(biāo):1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法。 美術(shù):我給糖果穿衣服
目標(biāo):1、能用皺紙包“糖果?!?,嘗試包得嚴(yán)實。2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的`樂趣。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。 音樂:我是棉花糖
目標(biāo):1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗音樂活動的快樂。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標(biāo):用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物,工作計劃《幼兒園小班工作計劃》。 健康:我會漱口
目標(biāo):1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。2、能用正確的方法進行漱口。3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)美工區(qū))
玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。 下午 戶外 及室 內(nèi)活 動
戶外活動:小型玩具
美工活動:揉糖果粒
目標(biāo):能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。 戶外活動:呼啦圈
語言游戲:《誰躲起來了》
目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。 戶外活動:
玩皮球
數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》 戶外活動:
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》 園內(nèi)***:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機》 區(qū)域 活動 美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習(xí)包、團糖果。
語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。
數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。
科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。 生活活動 知道飯后、吃完甜食后要漱口。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。
科學(xué)區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團糖果。
娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。 家長 工作 1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。
2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3.加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4.引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時,主動表達對他人的愛,學(xué)會分享。
冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹防冬季易流行的傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。
合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對健康不利。同時應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣。外出戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長應(yīng)勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。
冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。
冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。
冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質(zhì),增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。冬季要讓幼兒多搓手孩子的血液循環(huán)多欠佳,一旦氣溫低于10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡。常搓手,一方面可以借助摩擦生熱來增加局部的溫度;另一方面還能加速血液循環(huán),從根本防止凍傷和凍瘡。搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié),它們的運動都要受大腦的指揮和調(diào)控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。經(jīng)常搓手能促進血液循環(huán)和新陳代謝,預(yù)防感冒。雙手拇指的根部在醫(yī)學(xué)上稱之為“大魚際”,是治療呼吸道病癥的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液循環(huán),疏通經(jīng)絡(luò),強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。
一、指導(dǎo)思想
堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》市、區(qū)教研工作精神為指導(dǎo),細化、規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,重點抓好戶外體育游戲的開展和有效實施,圍繞重點開展好戶外體育游戲活動的專題教研,努力創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的教研氛圍,在分享、合作、交流中助推教師的專業(yè)成長。
二、主要目標(biāo)
1.細化、規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,各項工作規(guī)范操作,完善落實常規(guī)聽課機制。
2.構(gòu)建分層次、梯隊式的教研組團體,分層、分責(zé),有計劃地開展教研活動,建立合作、融合、互動、開放的教研氛圍,,每次活動有重點、有過程、有目標(biāo),有思考,切實提高教研的實效性。
3.重視戶外體育游戲的開展,結(jié)合園情,有計劃地實施,確保幼兒有一定的戶外體育游戲時間,并能有針對性地進行專題研討,逐步提高戶外體育游戲活動的質(zhì)量。
4.做好“十二五課題”的中期評估工作。
三、措施
1.加強師德建設(shè),提升教師的師德修養(yǎng)。
結(jié)合“第五個師德建設(shè)月”活動,圍繞師德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)全國十大教書育人楷模的先進事跡,以此喚醒教師的專業(yè)成長意識與職業(yè)理想,并在此基礎(chǔ)上開展怎樣做個好老師的大討論活動,通過演講身邊人平凡的故事,感受體驗?zāi)_踏實地、甘于奉獻的良好師德師風(fēng),增強教師團隊的凝聚力、倡導(dǎo)和諧、團結(jié)、協(xié)作的良好園風(fēng)精神。
2.加強常態(tài)下的隨堂聽課,完善并落實常態(tài)聽課機制.
園長、教研組長、年級組長深入班級一線進行隨堂聽課,每周至少聽課1-2節(jié),聽課形式以推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合,對1-2年的新教師實施跟蹤聽課,并進行現(xiàn)場的交流與反饋,促使青年教師能夠進一步提高常態(tài)課的質(zhì)量,同時建立師徒結(jié)對機制,通過傳幫帶來促動教師快速成長。我們將組織全體教師認真學(xué)習(xí)《XX市幼兒園保教質(zhì)量評估體系》以及《XX市幼兒園評價標(biāo)準(zhǔn)體系》,對照文件要求,我們將逐步規(guī)范一日活動的有效組織,讓全體教師樹立規(guī)范意思、標(biāo)準(zhǔn)意識,責(zé)任意識,領(lǐng)會文件精神。
3.完善教研制度,提高教研的實效性。
園本教研是教師成長的快車道,教師的成長離不開教研這塊土壤,而園本教研是基于問題的行動研究,我們將逐步規(guī)范教研活動的流程,細化教研組長的職責(zé),要求教研組長能夠抓住重點,關(guān)注教師的教研需求,善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的共性問題,開展基于問題的針對性教研活動,重視對每次教研活動的策劃,精心設(shè)計教研流程,盡量杜絕無效的教研,重視教研工作的記錄和思考,引導(dǎo)教師在教研中進行思維的碰撞,切實提高教研活動的質(zhì)量。
4.關(guān)注青年教師的成長。
為青年教師搭建成長的平臺,通過師徒結(jié)對,互助合作,開展形式多樣的課堂教學(xué)研課活動,通過骨干教師的傳幫帶以及名師課的仿、磨、研活動,提高新教師的課堂教學(xué)的執(zhí)教能力,同時通過風(fēng)采展示活動,技能展示活動,促進新教師的快速成長。
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