關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文精選

奮斗作文。

現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？作文是很重要的一項(xiàng)技能，寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，考慮到你的需要，編輯特地編輯了“關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文”，希望本文對(duì)您有所幫助！

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1

青春這個(gè)詞，大家耳熟能詳。

像新生的紅日，燦爛地照耀著。青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。

卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M了希望。”

青春，只是一句話嗎？不，不是。在我看來(lái)，青春是那些力爭(zhēng)上游的人的法寶。如果說(shuō)青春是一扇門，那么理想就是對(duì)應(yīng)的鑰匙，奮斗是拿到這把鑰匙的必經(jīng)之路。青春是一場(chǎng)朝不保夕的磨難，但只有戰(zhàn)勝了他們，我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

青春的真諦是什么？奮斗，我覺(jué)得。

這是一種努力，是一種堅(jiān)定的前進(jìn)，把你對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想的憧憬和憧憬變成前進(jìn)的動(dòng)力。只有奮斗才能讓青春煥發(fā)光彩。

珍珠是由平庸的沙子變來(lái)的。然而，當(dāng)貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時(shí)，它是否想過(guò)這片沙子永遠(yuǎn)不會(huì)變成珍珠？是的，我想。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們總是會(huì)像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠(yuǎn)方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當(dāng)時(shí)的困惑和無(wú)奈是巨大的。

有些人可能害怕前進(jìn)，害怕霧永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

而更多的人，心中有夢(mèng)想，會(huì)一路走下去！

青春是自己的，也只有一次。人們比任何人都更明白這個(gè)道理。

時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。過(guò)去的都過(guò)去了，沒(méi)有改變，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有遺憾。

如今，青春在我們手中。注定是一條坎坷的路，有淚有汗，有不甘也有不成功。

這條路不容易。

但我相信，最終，戰(zhàn)勝懦弱會(huì)是勇敢而犀利的，阻擋困難會(huì)是進(jìn)取的。正是因?yàn)楹诎?，光的出現(xiàn)才更值得稱道。青春從來(lái)不屬于懶惰和安逸。

那是汗水、失敗、艱辛和歡樂(lè)的淚水。

也許你會(huì)難過(guò)，會(huì)哭，會(huì)害怕，但是當(dāng)你抬頭看的時(shí)候，天空依然是藍(lán)色的，太陽(yáng)依然是明亮的。

青春是紅色的太陽(yáng)，溫暖的春風(fēng)，和以雪為榮的紅色漿果。

沒(méi)有一絲嚴(yán)寒，梅花香。

如果說(shuō)青春是一艘船，那么奮斗是為我們打開(kāi)畫布的風(fēng)，是載著我們前行的大海。

讓我們用汗水和淚水寫下我們的青春，用不懈的奮斗，那將是最美的詩(shī)篇！

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在青春成長(zhǎng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記

作為正在青春路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻苦銘心的道理。

筆墨青春

自幼練習(xí)毛筆書法，將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”，因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

放肆年華

整日無(wú)所事事，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑，四處流浪，世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信，最終只會(huì)是一敗涂地，因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

奮斗終生

“有志者，事竟成”，在小的時(shí)候，我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗，它給了我動(dòng)力，向前沖的那股勁！在青春的路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多的絆腳石，我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙，使自己的生活有著獨(dú)特的色彩，青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。

路的盡頭

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的盡頭，回首看那過(guò)往的云煙，內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中，誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料，只為畫出更加美麗的畫；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓(xùn)，取得輝煌的成就！

走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理，體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味。現(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩，最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

我沒(méi)有轟轟烈烈的人生，卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上，我一直在奮斗著，從未有過(guò)停止的步伐，我向往著美好的生活，只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！

從古至今，從那時(shí)到現(xiàn)在，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我?jiàn)^斗的青春路上，是這句話給了我力量，我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種！

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3

不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子____居里夫人

那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，住著個(gè)小小的夢(mèng)想“大學(xué)”。這個(gè)夢(mèng)想在那幼小的心靈里沉睡著，慢慢的萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。最后愿能給社會(huì)帶來(lái)一滴雨露。

在那孩提時(shí)代，大學(xué)這個(gè)詞甚是遙遠(yuǎn)，在那個(gè)高山威立的大山里，許多孩子連吃飯都是問(wèn)題，在那貧瘠的土地上，每年的新農(nóng)作物還未成熟，大部分家庭里就沒(méi)有了糧食吃，所以大學(xué)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，因?yàn)樯畹钠D辛，那個(gè)小女孩從小告誡自己，要走出去，看看外面的世界

中國(guó)

還記得第一次入學(xué)的艱辛，在城里都是屬于大齡兒童了，可是在這里，卻還在走不進(jìn)學(xué)校，每天看到別人上課，那矮小的身子總是墊著小腳丫偷偷的看老師上課，陶醉在老師那動(dòng)聽(tīng)的音律中，在那艱辛年代不是誰(shuí)都可以上學(xué)的，那是一次聽(tīng)著老師講到“中國(guó)”這個(gè)詞，問(wèn)著同學(xué)怎么寫，那個(gè)小女孩悄悄的對(duì)著窗子同學(xué)說(shuō)，看這里，因?yàn)槟菚r(shí)衣服上就有這兩個(gè)字，那是最喜歡的衣服，雖然很是破舊了。當(dāng)然，被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒(méi)有批評(píng)，只是溫柔的揮了揮手，示意別打擾同學(xué)。即使如此，還是每天來(lái)張望著。就這樣不知過(guò)了多久，一天，家里來(lái)了一位對(duì)這小女孩改變命運(yùn)的貴人，那是教書老師，那幼小身子貼在門上，耳朵緊緊的貼在門上，只聽(tīng)見(jiàn)恩師說(shuō)：“你家那小孩也該到上學(xué)的年齡了，怎么還在家里呆著?！宾畷r(shí)，整個(gè)屋子一片寂靜，突然，父親頓了頓說(shuō)：“不是我們不要那孩子上學(xué)，這個(gè)家庭情況你也知道，一天連飯都跟不上，何來(lái)錢上學(xué)，孩子她媽臥病在床，在家是沒(méi)有勞動(dòng)力的，一家重?fù)?dān)就在我身上，哎!!!!我們也無(wú)能為力?！薄斑@樣吧，她進(jìn)學(xué)校的錢我先墊著，看那孩子挺愛(ài)學(xué)的，不能這樣耽誤下去”恩師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。剎那間，不由得脖子哽咽了一下，可是，心里卻是比喝了蜜還甜。就這樣，進(jìn)了學(xué)校，這是個(gè)令那女孩子永生難忘的恩師，命運(yùn)從此有了轉(zhuǎn)角，記得第一天入學(xué)時(shí)，恩師對(duì)她說(shuō)了一句話，“進(jìn)大學(xué)，改變自己，改變命運(yùn)，一切在自己的手中。”她是如此肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。或許學(xué)習(xí)不是唯一改變命運(yùn)的方式，但是，對(duì)于她這種家庭來(lái)說(shuō)，讀書是最好的方式。就這樣，每年開(kāi)學(xué)恩師總是說(shuō)他先墊著學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。每次他總是以各種名義獎(jiǎng)勵(lì)她鉛筆、作業(yè)本。

這個(gè)“中國(guó)”字的衣服一直伴隨著她，即使再破舊仍然不舍。

沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光

進(jìn)入初中老師，剛好遇到一幫一的助學(xué)金，她就是受助的其中一員，老師們也不斷地想著各種方法免各種費(fèi)用，記得那是初二的一年，父親從很高的地方摔下來(lái)，手骨折了，不能勞動(dòng)，還需要錢醫(yī)治，無(wú)奈之下，退學(xué)的她留在家里照顧著父母，打理著家務(wù)，她的班主任親自來(lái)到她家里，做著回學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的“工作”，這本跟他沒(méi)有任何關(guān)系，可是他依然這樣無(wú)悔的跑了兩三次，她決定無(wú)論怎樣，繼續(xù)留在學(xué)校?；氐綄W(xué)校。老師不斷地給她說(shuō)，別擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題，只管好好讀書就好。生怕她的心理負(fù)擔(dān)太重。在高中依然沐浴著各種關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，讓她在求學(xué)的路上能即使再艱辛依然微笑著走下去。

XX屆她走進(jìn)大學(xué)的校門，雖然她從未走進(jìn)大城市，第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市，一個(gè)人來(lái)到這里，雖然看著豪車無(wú)數(shù)的送著同齡的孩子來(lái)上學(xué)，但是一個(gè)人的自己依然微笑著，來(lái)到大學(xué)，心里依然是美的。

靠著助學(xué)貸款來(lái)到這里，對(duì)未來(lái)依然憧憬著，記得來(lái)到學(xué)校報(bào)到的第一天，一個(gè)陌生面孔的老師給她留了個(gè)號(hào)碼，對(duì)她說(shuō)：“在這里要是有什么困難和問(wèn)題給我說(shuō)?！币痪浜?jiǎn)單的話深深的烙進(jìn)了她的心里。在這里，她有著老師的關(guān)心，受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助，有著國(guó)家的關(guān)愛(ài)。在困難的生活她依然每天都甜甜的笑著，在學(xué)校里她不像別人可以去酒吧、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所，她覺(jué)得這是浪費(fèi)，她參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、每天也會(huì)抽時(shí)間泡泡圖書館，她覺(jué)得這是種享受。她在空余時(shí)間做著各種兼職，如傳單、銷售等，這些或許在別人眼里只是少去一次酒吧的錢，但是在她生活里是很多時(shí)候是生命的一根弦。

成長(zhǎng)的路上，不缺乏鮮花，也少不了荊棘，充滿了幸福，也一定有創(chuàng)傷。在這人生坎坷的路上，有著社會(huì)的關(guān)心，黨的關(guān)愛(ài)。幫助她在求學(xué)的路上能一直微笑著走下去，國(guó)家?guī)椭鷮W(xué)，筑就了她的夢(mèng)想，鑄就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志者。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4

青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對(duì)困難勇敢的說(shuō)：“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

我的青春，我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候，是最艱苦的時(shí)候，青春因奮斗而精彩。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國(guó)鋼琴大賽。

夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過(guò)指下生澀的音符。

“為什么無(wú)法成功，奮斗難道毫無(wú)出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞墶Ｅゎ^望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜。“愿你走過(guò)韶華，依舊?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開(kāi)始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂(lè)中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂(lè)，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?hào)!”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。

指尖滑過(guò)，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺(jué)著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑，探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6

停止奮斗，就意味著生命也就停止了。--題記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α２粩嗟膴^斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^斗，不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！

奮斗的青春，最美！

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由，少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲，少年雄于世界則國(guó)雄于世界?！?jiǎn)⒊?/p>

自古至今，“家和國(guó)”都是成雙出現(xiàn)的，自我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)說(shuō)：“中國(guó)，我乃少年，雖未有魯迅的寄意寒星荃不察，我以我血見(jiàn)軒轅，卻也有茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之的信念，吾乃中國(guó)少年，雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國(guó)憂民情懷，卻也曾有豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人的憤恨。是的，吾乃少年，更是新時(shí)代的中國(guó)少年，我更應(yīng)用我的小肩來(lái)扛起大梁，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

小肩扛大梁，用一腔愛(ài)國(guó)赤子之心，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，魯迅棄醫(yī)從文，以筆為謀，以墨為劍，用一篇篇文章喚起愚昧的中國(guó)人內(nèi)心深處的良知。他以一腔愛(ài)國(guó)之心，為新中國(guó)的成立作出巨大貢獻(xiàn)，用自己的小肩扛起了時(shí)代的大梁，我雖未有魯迅那番有作為，卻跟他一樣有著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。身為一個(gè)中國(guó)少年，光有著一腔熱血并不足以建設(shè)祖國(guó)，而我也應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)，讓我的肩頭更加穩(wěn)固，好扛起祖國(guó)的大梁。

小肩扛大梁，必須在新時(shí)代有新作為，近日我國(guó)自行研制的“北斗”導(dǎo)航正式投入使用，受新冠疫情影響的經(jīng)濟(jì)也逐漸復(fù)蘇，疫情防控也得到了有效結(jié)果，而處于新時(shí)代的中國(guó)少年，更應(yīng)有新作為，而我也不斷的通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件不間斷地了解中國(guó)發(fā)展，同時(shí)也了解我國(guó)國(guó)防部門基本信息，將夢(mèng)想與國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，不斷努力學(xué)習(xí)，為考入國(guó)防類大學(xué)做準(zhǔn)備，為保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備，也“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”

小肩扛大梁，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力，張杰曾在《少年中國(guó)說(shuō)》中唱到：“少年自有少年狂，身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈芒，敢與世俗爭(zhēng)鋒芒，不負(fù)年少……”我們乃中國(guó)少年，我們擼起袖子加油干，我們不忘初心，更以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，用吾等小肩扛起時(shí)代的、未來(lái)的大梁。

少年，中國(guó)，本就是密不可分的，如今的新時(shí)代少年更是會(huì)在未來(lái)有新作為，用愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之情，強(qiáng)國(guó)之志，用自己的小肩來(lái)扛起建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的大梁。

有幸成為中國(guó)少年，定不負(fù)時(shí)代期望——后記